優秀作文應該有扎實的基礎知識，有獨立的思考和表達能力。下面是一些經典的優秀作文范文，希望能夠激發大家寫作的潛力。

最令我難忘的人最令我難忘的人（專業16篇）篇一

到了城里，我與爸媽回老家的次數越來越少。最少的時候只有兩三次回家的機會。

過年時，我們拎著大包小包回了爺爺、奶奶家。爺爺、奶奶每天除了農作外，沒有其他事情可干，見到我們回來了，欣喜若狂。奶奶飽經滄桑的雙眼變得明亮而有神，笑瞇瞇的，眼里滿是激動與高興，嘴里直說著“回來就好，回來就好”。

幾天里，奶奶每天都親自下廚，為我們燒好吃的家鄉菜。我與爸爸、媽媽與他們聊聊天，雖然只是些家長里短，但處處都透著家的溫暖。那幾天，奶奶每天都樂呵呵的'，常常坐在我身旁，默默地看著我，眼神慈愛而和善，幸福之情溢于言表。

最令我難忘的人最令我難忘的人（專業16篇）篇二

敬愛的老師、親愛的各位同學，大家好！

今天，我所要演講的題目是「」。

我最難忘的朋友是兩年前在課外英語補習班認識的同學，她的名字叫做吳孟璇，她現在就讀太平國小三年級，不過她的英文k.k.音標可真棒！而她不僅功課好且心地很善良，常看到路上有小貓肚子餓，就會拿東西給牠們吃，她也很樂善好施，常常捐發票，因為她相信「助人為快樂之本」的道理，還有呢！她也很會游泳，每到夏天，她總是去游泳池練習各種游泳的方式，很酷吧！

我還記得上次補習班舉辦英文檢定時，我跟她坐在游覽車上，有說有笑，很快就到了地點，她一臉緊張的走進試場，也一臉緊張的走出試場，她好像擔心似乎不會過，結果一放榜，她雖然沒有通過測試，也有些失望，但我們還是相互鼓勵，期待下一次有更好的表現。

她多才多藝，可是她的同學卻說她一點也不驕傲，因為她知道「驕兵必敗」的道理，若同學有看不懂的問題都會去找她，而她有細心的教導他們，所以同學都很喜歡跟她一起研究功課，只不過，她上個月已經沒有在補習了，而她也沒有在跟我聯絡。

我知道每一個人在長大的過程中，每一個階段，都會認識不同的朋友，從他們的身上或許可以發現我們本身的缺點，進而反省改進，就如同一面鏡子一樣，一個能夠令我們進步的朋友，才是真正的好朋友，我希望每一個認識的朋友都會成為我的良友。

最令我難忘的人最令我難忘的人（專業16篇）篇三

夕陽下，樹葉落地歸根，長椅上一位白發蒼蒼的老人和一個兩手捧著肉包的女孩。

每當放學，門口總會有個大聲吆喝自己孫女的老人——我的外婆。外婆總會一手拎著肉包，一手托著單車在我放學時準時出現，并用她那大嗓門喊：“菲仔，快來！”這聲音總會越過人群，然后打斷我正與同學八卦的雅興，每當我不理她，她便會把聲音再拉高一個八度。

我怕她會更大聲便匆匆與同學告別，埋著頭，摳著手穿過人群，可無論我怎么掩蓋，別人還是用審犯人的眼光盯著我，使我總想委屈地大哭一場。

我慢吞吞地走到外婆前面，抬起頭，肥嘟嘟的雙下巴，紅潤的嘴唇，一雙丹鳳眼朝我問好。外婆接住我的書包，遞給我熱乎的包子，踩上腳踏，一系列動作是那樣熟練。我坐在后面，怒氣沖沖地吃著包子，就連平時不說話就發癢的嘴也配合了起來，一路上只剩單車的咯吱作響，外婆踩著腳踏，好像明白了我的心思。

第二天我照常放學，門口卻少了外婆的身影和吆喝聲，我不以為然，而是繼續聊天，直到同學走完了，外婆才遲遲出現，接過書包，遞上包子，踩上腳踏，一切都沒變，又好像變了，包子冷了，人靜了，話也少了。一路上我不停地問外婆為什么不叫我？為什么遲到了？為什么連包子也涼了？可這一切好像都不是外婆該做的。終于，外婆開口了，她用幽默的語氣對我說：“怎么樣！今天表現不錯吧！”一瞬間時光好像在外婆臉上刻下了印記，若隱若現。我搖搖頭，讓外婆熱情點，放開來，外婆開心地大笑了起來。

聽見外婆的笑聲，我回想起，小時候我被狗追著咬，跑到外婆身前，撲上去，外婆便趕忙把狗趕走，晚上，一邊幫我擦洗傷口，一邊笑我。

夕陽徐徐灑下，灑下外婆的幽默，籠罩在長椅上，映著祖孫倆美麗的笑容。

最令我難忘的人最令我難忘的人（專業16篇）篇四

那一件事，令我久久不能忘懷：那一天，我生病了，媽媽把我帶進了醫院，不要認為這一件事很可笑，因為媽媽愛女兒是一件很平常，很普通的事情。我告訴你我媽媽的愛是無人能比的：“媽媽我很想睡覺!怎么了，一天睡了二十三個小時！”說著，媽媽摸了摸我的額頭，哎呀，媽媽尖叫了起來：“你發燒了！”媽媽把我背了起來。我真恨老天爺不長眼。那一晚，竟下起了雨。媽媽那豆大的汗珠，落在了我那滾燙的手上。我情不自禁地流出了淚水！由于那一天晚上醫院不加班，所以媽媽只好把我背到王醫生家中，他家住在六樓，碰巧電梯又壞了。媽媽只得把我背上去，媽媽那沉重的腳步，讓我心中很不是滋味......

過了許久，我的病才好。雖然我的病消除了，但媽媽的愛卻永遠的留在了我心中！

最令我難忘的人最令我難忘的人（專業16篇）篇五

我的劍橋英語老師名叫李鳳云。她高高的個子，高高梳起的馬尾辮，走起路來的時候總是一蕩一蕩的，嘴邊老是掛著笑容。同學們都很喜歡她，我更是喜歡她，敬佩她，因為李老師不但教給我知識，還不斷鼓勵我，讓我有了戰勝困難的勇氣。

記得我第一次到李老師班試聽，一直自詡成績不錯的我考得一塌糊涂。我的自尊心受到了打擊，任憑父母勸說死活都不愿意再繼續學下去。李老師看著我，悄悄地在我耳邊說：“你怕了嗎？我們一起努力趕上去好不好！你能行！”她的眼睛亮亮的，我從她的眼睛里看到了信任、鼓勵！我不由自主地點點頭，勉強同意再試一段日子。就這樣過了一個月，我的成績雖有提高，但比起同班的孩子還是有一定的差距，我開始有點灰心了。李老師及時發現了我情緒的變化。在一次小測驗后，她專門拿出我的卷子說：“大家看看，這個小男孩書寫多么工整，雖然他這次考得不是最好，但我相信他一定會趕上來！”同學們都鼓起掌來，我的臉也紅了起來，暗暗下定決心：我要學下去，我一定能學好！在李老師的幫助下，我的成績提高的很快。李老師再次表揚了我，我重新找回了自信，我的學習勁頭更大了。

李老師雖然已經不教我了，但我卻忘不了她。每次當我遇到困難想退縮時，就會想起她那亮晶晶的眼睛，耳邊仿佛又能聽見她輕聲地說：你能行！我就又充滿了自信。

謝謝你，李鳳云老師！你，讓我難忘！

最令我難忘的人最令我難忘的人（專業16篇）篇六

是誰呢？她就是陳美心，記得，我剛上三年級時，我們兩個每天下課都一起聊天，直到現在我已經上了五年級，我們仍然是互助的好朋友；她從三年級到現在，都很文靜，但是當他罵起人來，就像是父母在罵小孩考試考的非常爛一樣的兇；他算數學的能力很強，畫畫的技術更是不得了啊！美心長得高高的﹑瘦瘦的，待人親切，也很溫柔，做事細心、認真也很努力，每當同學功課不會時，他總會不厭其煩的耐心教導他，每當她笑的時候，我們都覺得她笑起來很甜美；我們只要有心事就會告訴對方，就因為我們是心照不宣的好朋友，所以漸漸的我們就成為好朋友。

有一次，放學時間，就因為大家一心只想趕快回家看電視、打電動、打wii……等，就在那時，有一位大哥哥不小心把我推下樓梯，我一直滾一直滾，滾到了一樓，美心看到了就趕緊扶我起來，那時我有點生氣因為那位大哥哥不但沒有說對不起，反而還跑走；我們再平常的時候也會用寫信、打電話或者是用及時通來聯絡，使我們的友誼更加濃厚，還有一次，是我去參加朗讀，因為念的不好，所以當我回到教室時，我就哭了，美心很關心我，所以讓我覺得很安慰。

美心總是陪伴我度過難關，所以我非常珍惜我跟他在一起的緣分，我也很謝謝他總是再我一個人時陪伴我，我祝福他永遠快樂！

最令我難忘的人最令我難忘的人（專業16篇）篇七

這是一年的夏季，太陽熱辣辣的烘烤著大地。讓人的心情十分煩悶，一直到下午，也沒有一絲涼意。放學了，我和小蕓第一個沖出了學校，一起去商店買冰淇淋。可是，一到那，我們的腳步便停了下來，因為，賣冰淇淋的，是一個長相丑陋的老頭。

這個老頭，滿臉都是皺紋，頭發已經花白了，穿著一件灰不灰，黃不黃的襯衫，一條洗的發白的褲子。"還是你一個人去吧，我請客……"小蕓低聲說到。"呃，我……"我停了一下說："好吧。"反正豁出去了！

我慢慢走到老頭的冰箱旁說："老爺爺……買……買兩根……巧雪冰淇淋……好嘞！"說完從冰箱中拿出兩根冰淇淋。我將錢遞給他，快速的跑了。

我來到小蕓身旁，將冰淇淋遞給她，過了一會，小蕓又說："找的錢呢？對哦，還沒找錢呢！"我恍然大悟，"可是，那老頭還會還給我們嗎？"話剛落，身后傳來一陣喊聲："原來你在這呀。"那是老爺爺的聲音。我和小蕓轉過頭，看見了那位老爺爺。

最令我難忘的人最令我難忘的人（專業16篇）篇八

他，穿著一身綠色泳裝，拿著一只大大的泳圈，正大步流星地向我走來。

他便是我的好朋友—小c。他長得帥帥的，極其壯實，一雙眼睛大得出奇。此時，我們正在蘇州水上樂園呢！這里人流如潮，玩一個項目都要排成小時的隊伍。我和小c約好了去玩這里最高、最險、最刺激的“極速叢林”。

我不由想起以前每次我想玩這個項目時，總是勇氣不足，臨上場又打起了退堂鼓，今天我一定要突破自我。小c和我排在那長達幾百米的隊伍中，我冷不丁地打個冷戰，怕極了，可又不好意思說。小c見了，用一雙亮晶晶的眼睛看著我，輕輕拍了拍我的肩，對我說：“別怕，有我在！”雖然只是簡短的問候，可這一聲親切的問候，頓時讓我感到溫暖無比，信心倍增。

終于輪到我們了，可我還是很緊張，不敢滑下去，別人都希望快點輪到自己，而我希望時間再慢些。站在這里的巔峰，俯視下方，只覺得這滑梯像個無底洞，讓人覺得沒有盡頭。小c本排在我后面，他知我很害怕，于是站了出來，說道：“讓我先來吧！”說完，便笑著望了我一眼，然后嫻熟地坐上泳圈，那水流絲毫不怠慢，一下把他沖了下去，快極了，仿佛f1比賽的賽車一般，一會兒就消失在我眼前，怪不得叫“極速叢林”呢！我看到這滑梯這么陡，水流這么急，想放棄，但又覺對不起自己排了這么長時間的隊；想嘗試，可膽量卻不給我絲毫余地。我進退兩難，后面的人叫道：“你到底坐不坐啊？不坐就讓我們上啊！”“就是呀，這么多人等著呢！”人們的目光都盯著我。這時耳畔傳來小c低低的聲音：“顧章盟，別怕，有我在呢！”

小c那并不高的個子在我心里逐漸變得高大起來，“是啊，也就這么一會兒。”我呢喃道，害怕早已拋擲腦后，仿佛有一股魔力在掌控著我，我迅速地坐上泳圈，望著深遠無比的滑道，卻笑了。

我閉緊雙眼，手撫泳圈兩側。還未待我緩過神來，便被推下了滑道。耳畔傳來“嗖嗖”的風聲和“嘩啦啦”的水聲，身體輕飄飄，仿佛飛在了空中，還挺舒服的。我試圖睜開眼睛，一股涼風朝我迎面撲來，絲絲水花灑向我周身。“顧章盟，快上岸，已經到了。”只見小c正站在岸上，朝我擺手微笑……而我此時卻意猶未盡。

我挑戰了自我，而穿著一身綠色泳衣的小c在我面前變得更加高大起來，那形象讓我久久難忘！

最令我難忘的人最令我難忘的人（專業16篇）篇九

她長著兩只花生米眼睛，眼下懸著一個大蒜似的鼻子，厚厚的嘴唇黑得發紫，仿佛兩根烤糊的香腸。再看她的皮膚，好像巧克力冰激凌的顏色。我看她這副模樣，覺得她不是好人。就冷冷地回答道：“不需要！”她愣了愣，又接著向我推薦雪糕。我聽得不耐煩了，沒看她一眼，轉頭就要走。她又緊緊地跟在我身后，我可不想再聽她說話了，因為她的聲音就象座椅在地板上的摩擦聲那么難聽。我迅速地挑選出自己喜歡的雪糕，來到收銀處付款，然后高高興興走出雪糕店。不料，收款的老板用打雷般的聲音叫住了我：“小孩，站住！”到底怎么了？我帶著疑惑回到店老板面前。店老板狠狠地把桌子一拍，氣沖沖地對我說：“哼！你這小孩，年紀輕輕就會騙人了！竟然用假幣買東西！”“不，怎么會是假幣呢？”我頓時愣住了，這可是我到市場買水果時找回的。可是，店老板脾氣特大，無論我怎么解釋，他也沒有理會，他說：“小騙子，還敢狡辯！你不許走，你要道歉，而且賠款！”突然，那個難聽的聲音再次在我身后說話了：“老板，算了吧。她是小孩，而且是這里的常客，可能她也是被騙的，就給她一次機會吧。”那個丑陋的售貨員出現在我的眼前，她對我說：“小朋友，以后買賣東西注意了，可千萬別讓那些弄假成真的壞家伙得逞，他們可是要接受法律的制裁的！不過，我相信，你一定是不小心的吧。”我怔住了，

最令我難忘的人最令我難忘的人（專業16篇）篇十

這是我。

100米預賽中，槍聲一響，我像放弦的箭一樣沖出去。“加油！加油！”，我在心里默默為自己打氣。近了近了，剎那間，我沖了終點線，我興奮地大喊：“我贏了！”但同時，我又暗暗提醒自己：不能驕傲，再接再厲。

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最令我難忘的人最令我難忘的人（專業16篇）篇十一

老師，是一項高尚的職業。是老師，教給我們知識，讓我們明白了做人的道理，讓我們明白了生命的真諦。

最就是數學老師——由老師。

從除法到比例，哪一個不是由老師非常耐心地告訴我們？

從條形統計圖到扇形統計圖，哪一個不是由老師親手給我們講的？

由老師把這么多知識教給我們，而老師自己卻把嗓子喊啞了，為我們操勞了很多。為的是什么？為的就是讓我們有知識，有出息。

當我學習不好的時候，由老師把數學題一個一個仔細地給我講解。有幾個周，我的數學成績直線下降，每天的作業不是“c”就是“d”，每天由老師都來監督我改錯，直到我搞明白為止。

我以后的學習一定要努力，絕對不辜負老師們的期望。

最令我難忘的人最令我難忘的人（專業16篇）篇十二

今天，天空中一直下著蒙蒙細雨，而我的心中，也風雪交加。

下午午托結束，同學們都安靜地坐在座位上寫著作業。“哎呀!我沒帶刻刀!”突然，不知是誰大叫了一聲。這一叫，讓我猛然想起：今天有美術課，要帶刻刀。我的心里七上八下，不停地問自己：怎么辦?怎么辦?怎么辦?可這又有什么用呢?一定免不了被老師批評。

很快，“叮鈴鈴——”美術課開始了。當老師踩著高跟鞋一步步邁進教室時，我發現很多同學都低著頭，滿面陰云。難不成，他們遇到的問題比我更糟?果然不出我所料，老師知道我們沒帶工具后，氣的火冒三丈，而此時，班主任也站在一旁，默默地注視著我們。我好似一只偷油被抓的老鼠，臉因為羞愧而變得通紅。這回，我又是那么丟三落四。通過老師的教育，我也明白了粗心的壞處。如果長大工作時，也由于不仔細所以將一些重要的文件弄丟，那可不只是自己的`損失，而會牽連整個公司、單位。領導布置下任務，是對我們的放心與信任，如此不重視這一件事，將來怎么可能出人頭地?就在我悄悄抬起頭時，我看見班主任的眼睛中，閃過一絲失望的神情，我們，又讓老師失望了......

信任，來之不易，為什么不好好珍惜呢?

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最令我難忘的人最令我難忘的人（專業16篇）篇十三

最是四年級的語文老師——張老師。張老師非常年輕，二十歲出點頭。他長得十分帥氣，臉頰上有一個黑黑的痣，可是我們班上女生心目中的男神。

不過在我的心目中，張老師是一位正義之“神”。

一次下課了，我去洗手間。突然有幾個高年級的男生，在我的后面起哄，無緣無故地拍我的頭。我沒有站穩，一個趔趄，還是摔倒在地。

他們不但不知道錯了，還大聲地嘲笑我。我又羞又惱，自己怎么這么弱小，一推就倒了，可惱的是這群為什么這樣對我。我的拳頭握得緊緊的，真想揍他們一頓。

正在這時，張老師飛快地跑了過來，扶起了我，安安慰我說：“辛澤宇，你沒事吧？”我委屈極了：“他們無緣無故地把我推倒在地。”

張老師狠狠地批評了他們一頓，他們向我道歉，我的心里好受多了。

張老師，謝謝您！是您幫助了弱小的我，排解了我和同學們之間的糾紛。

現在，張老師雖然沒有教我們了，但我時常還會想起帥氣、正義的張老師。

最令我難忘的人最令我難忘的人（專業16篇）篇十四

記得，小學的時候，在一個放學回家的路上，我看見了那樣一個心地善良，舍己為人的女孩。她那嬌小的背影，現在還時不時在我的腦海里回蕩，難以褪去。

她，扎這一個高高的雙馬尾，圓圓的笑臉紅撲撲的，大大的眼睛炯炯有神，一個高挺而小巧的鼻子，一個櫻桃般的小嘴把她趁的更加可人。她的個子不高，一雙小腳十分有力。就是怎么一個普通的腦海，卻有著異于常人的愛心。那天，下了雨。我和朋友走在回家的路上，看見了一個兩鬢斑白的，背已經駝了的老人，在大雨中艱難地走著，老人因為腿有問題，所以走路的動作十分滑稽。我看見后，情不自禁地笑了，我換了左手拿傘，用右手指著那個老人滄桑的背影給旁邊的朋友看，朋友淡淡地笑笑，加快了腳步，把我丟在后面。我旁邊的女孩也順著我指的方向看去，臉上出現了一絲怒意。她瞪了我一眼，快速走上前扶住了那位老人，只見兩人說了幾句話，女孩就把自己的傘撐到了老人的頭上，由于傘太小，再加上她的個子不高，女孩只能踮起腳尖，努力把傘打到老人頭上，自己卻淋在了冰冷的雨水中。我在原處呆住了，回想起自己剛才的舉動，是多么地令人厭煩。直到她們的背影一點點縮小到看不見，我才內疚地往家里走去。在回家的路上，我剛到那天的風異常地冷。

現在，每當回想起那個憤怒的表情和那抹嬌小的背影，我都十分內疚。那嬌小的背影里面蘊含著巨大的正能量！

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最令我難忘的人最令我難忘的人（專業16篇）篇十五

我在二年級的時候認識了一位好朋友。她叫鑫玉，她有一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的小臉蛋，櫻桃般的嘴。非常討人喜歡。

有一次，在上課的時候，突然，窗外烏云密布，校長就連忙通知提前放學。同學們都飛快地跑回家，我剛跑到半路，忽然，轟隆一聲巨響，一道銀光劃破長空，接著就下起大雨來，我只好先跑到街邊一間小鋪子的屋檐下躲雨。這時，我看見一個影子正向我走來，原來是鑫玉。她拿著一把雨傘走到我這，說：“我帶你回家吧。”走的路上，我看見鑫玉的肩膀都被淋濕了，我就把傘朝她那兒移去，她卻滿不在乎地說：“我沒關系的，你別淋感冒了就好。”我當時真想對她說聲謝謝，可卻不好意思說。

雖然這是一件很平常的事，但我還是永遠忘不了這位“好朋友”。

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最令我難忘的人最令我難忘的人（專業16篇）篇十六

前行、前行、再前行，兩岸的水市商鋪漸次顯現，煙柳畫橋，風簾翠幕，頗有蘇東坡《望江南》中“半壕春水一城花，煙雨暗千家”的意境。驟然間的留戀竟也讓以豪放派著稱的蘇東坡細膩溫婉了一回。

正當我被這喧囂的水市擾得無所適從時，遠遠地，看見一艘欲要靠岸停泊的小舟。那古樸悠長的蘇北民歌夾雜著些許小販的招呼聲隱約傳來。定睛再細看，只見一位年過六旬的老人在船中哼唱，悠悠的旋律，熟悉的曲目，未唱完時我便聽出這是清代乾隆年間就在杭嘉湖平原廣泛傳唱的《太湖船》。老人的身旁，有一個斑駁不堪的漆器，里面零零散散地裝了若干硬幣和屈指可數的紙鈔。隨著圍觀的人越來越多，我幾乎看不見這位老人了。

然而，好奇心驅使著我一探究竟，我急不可待地讓船夫將船泊在岸邊，以說是遲，那時快的速度在船未停穩時搶灘登陸。站在岸邊，我近距離地看著離我有七丈遠的這位老人，他的背影，寒磣、單薄，但是，老而彌堅。

岸上也聚集了不少的看客，絕大多數是略略一看就匆匆離去。懷疑于我，旁邊的操著客家方言的人說這是騙人的，以為是盲人就想借此博取同情心；另一位東北腔的說唱的是不錯，只是……我靜靜地聽著身旁人的談論，在原地佇立良久，頗有“獨立小橋風滿袖”的感覺。

只是，老人身旁的那個斑駁的漆器，依舊空空如也。也許，這就是老人的命脈，是老人生命的全部，我像所有的看客那樣，立在那里，一動不動。