通過寫讀后感，我們可以對自己的閱讀習慣、興趣和價值觀進行反思和調整。以下是小編為大家挑選的一些值得一讀的讀后感范文，希望可以對大家的寫作有所啟發。

上下五千年讀后感欣賞上下五千年讀后感（模板22篇）篇一

昨天，媽媽從書店給我買了一本《中華上下五千年》我讀后愛不釋手，便一口氣把它讀完了，我從里面學到了很多東西。

這是一本記載了我們祖國五千年歷史燦爛文化的一本書，從上古時期的唐堯虞舜，到孫中山建立中華民國。這本書里令我最喜歡的一個故事是“中國獨一無二的女皇帝武則天”的故事，她足足當了十五年皇帝。而她實際操縱朝政的時間差不多有五十年之久，武則天之所以能當上皇帝，因為武則天出身名門，有很好的文化教養，她十四歲進宮便做了唐太宗的“才人”。

太宗死后，她被遣送到感業寺當尼姑。但是武則天并不甘心就此了卻一生。她等待時機，終于得到高宗的寵愛，被接回皇宮。不久她誣陷皇后，為自己的前程清除了兩大障礙，進一步得到高宗的寵信，被冊封為皇后。她的兒子李弘，李賢，李顯，李旦更是她手中的玩偶，任她擺布。在毒死太子李弘后，又把李賢廢為平民。高宗一死，三兒子李賢繼位。不到兩個月，李顯便被廢為廬陵王。她讓李旦繼位，將其軟禁于后宮，徒有皇帝虛名，這樣武則天便當上了皇帝，改國號為“周”。

我讀完后，知道了武則天是一個非常有野心的女皇帝。在中華上下五千年悠久的歷史中，最應該記住的應該是那些默默無聞的勞動人民，他們雖然沒有留名史冊，但也是非常偉大的，作為中華人民共和國的一名小學生，在這么悠久的中國歷史文化中，更應該好好努力，長大后為祖國爭光添彩!

上下五千年讀后感欣賞上下五千年讀后感（模板22篇）篇二

《中華上下五千年》是一本不錯的書籍。捧讀這本書，我好像面對著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，在這里凝聚;民族的精神，在這里顯現。

細細地閱讀，感觸頗深。

最令我欽佩的是唐太宗李世民。在他即位前，隨父親李淵南征北戰，立下赫赫戰功。即位以后，唐太宗處理朝政大事，廣開言路，鼓勵各級官吏有什么說什么。唐太宗不僅善于納諫，而且善于用人，提拔了長孫無忌、房玄齡、尉遲敬德等一群賢明的文武官員。他不記私仇，提拔了在太子府做事曾反對過自己的魏征，封他為諫議大夫;還提拔了出身低微的馬周為中書令，主持朝廷大政。

經過唐太宗的安邦治國，這時候中國已經發展成為當時世界上最富強昌盛的國家，歷史上把這種盛世稱為“貞觀之治”。唐太宗曾說過一句名言，令我陷入沉思。“人以銅為鏡，可以正衣冠：以古為鏡，可以見興替;以人為鏡，可以知得失”。我們要像唐太宗那樣善于聽取別人的勸告，寬宏大量，為了國家大事不計較個人的恩怨。

最令我厭惡的就是大奸臣李林甫，他為了獨攬朝政，把投靠他的人培植為親信，對于比他能干或反對他的人加以排擠。他表面上裝得十分和善，實際上他總是想暗算別人。人們都說李林甫“口蜜腹劍”，真是一點不假。李林甫不以國家為重，為了自己的利益，濫殺忠臣，結果發生了安史之亂，使自己成為臭名昭著，遺臭萬年的人。本來十分強盛的唐朝從此就一蹶不振了。我們要引以為戒，做個堂堂正正的人。

《上下五千年》中，顏真卿不畏強暴，陶淵明不為五斗米折腰，魏征直言善諫，包拯大公無私，鑒真不怕艱苦都給我留下了深刻的印象，也深深地感染了我。我們是祖國未來的希望，我們現在要了解歷史，學習先賢，總結經驗，辨清是非，成為棟梁之才，把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。

篇三。

上下五千年讀后感欣賞上下五千年讀后感（模板22篇）篇三

我們中國的歷史是多么悠久，如果從一開始到現在，中國已經五千歲啦。這本書介紹了中國的五千年歷史——上下五千年。

這本書不像其他的歷史資料，它通俗易懂，內容生動，描繪著在這漫長的五千年歲月里，發生了無數曲折動人的故事。從開天辟地的神話到夏朝成立，從屈原沉江到第一個皇帝……這些都是歷史叢林中的參天古木。

其中我最感興趣的就是《三保太監鄭和下西洋》。聽我來講講這個故事。在1045年時，明成祖派三保太監鄭和出使西洋，鄭和將率領船隊出使西洋，和他隨行的有水手、翻譯、醫生、和保護船隊的士兵，大約兩萬七八千人，共兩百多艘船的船隊整齊地停在劉家港碼頭邊，其中有六十二艘大船，它們長約148米，寬約60米。鄭和一聲令下，船隊浩浩蕩蕩地向西方前進。

每到達一個國家，鄭和先將國書交給國王，并向他們贈送禮品，希望和他們友好相處。國王看到使者友善，絲毫沒有威脅別人的意思，都熱烈歡迎。當時中國的瓷器、絲綢早就名揚海外，所以各地的商人都非常樂意和中國人做生意。

在海上也充滿了危險。遇到大的風浪，船隊就乘風破浪，遇到海盜，士兵們去抵抗。

從1405年到1433年的二十八年間，鄭和一共出洋七次。這表示了我國人民頑強探索的精神，也促進了我國和亞非許多國家的經濟文化的往來。

像這樣膾炙人口的歷史故事，《上下五千年》中還有很多。真是一本好書！

上下五千年讀后感欣賞上下五千年讀后感（模板22篇）篇四

你們聽說過劉邦嗎？你們了解劉邦嗎？今天，來看了我的習作，可定會對劉邦這個人知道的清清楚楚了。我讀了關于劉邦的股市是《劉邦約法三章》和《項莊鴻門宴舞劍》。

對于劉邦，是能用一句話來說，那就是：運籌帷帳中，決勝千里外。武功再高，也怕菜刀。用這兩句名言，就可以知道劉邦既很聰明，也膽小，整天貪生怕死。

故事（兩個）中：劉備貪色，時常在后宮中貪戀宮女的美貌而不肯出來，但他又為自己的自作主張、收買百姓之心和抗拒諸侯而躲避項羽正義、為民著想的“謀殺”。

我覺得，可不能像劉邦一樣墻邊草——兩邊倒，有貪色這個缺點，說明這個人做的已經夠失敗的了，可是，他還膽小，這樣，怎么做縣太爺呀！縣長這個官兒雖說小點兒，可是，再怎么說，劉邦也成了百姓心中一個小小的榜樣了。

同學們，我們可不要做劉邦這樣態度大變、不會學好、爭取改進的人，而是要追求理想、堅定信念、積極樂觀的一個好人。一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業。我們的斗爭和勞動，就是為了不斷地把先進的思想變為現實。

少說些漂亮話，多做些日常平凡的事情......

上下五千年讀后感欣賞上下五千年讀后感（模板22篇）篇五

這是一本非常經典的書，它講述了我們華夏兒女在中華大地上演繹了一幕幕激蕩人心的故事，一個個叱咤風云的人物給我們留下了許多可歌可泣的事跡。

書里讓我印象最深的是中國歷的女皇帝——武則天。

當時古代的女性地位是非常低下的，同樣都是女性，她卻可以用她的智慧當上了女皇。

她心系百姓，政治清明，國家富足安定。就這一點就足以讓我們大家敬佩她。

1839年是我國最值得紀念的日子，你們知道為什么嗎？因為，在這一天。林則徐率領文武百官在廣東虎門集中銷毀！

震驚中外的虎門銷煙開始了，銷煙整整持續了23天，二百多斤鴉片全成了渣，隨著潮水卷入了咆哮的大海之中。

從虎門銷煙中，林則徐要向全世界宣布，我們中國人是不可欺辱的！我們中國人也是很強！

《上下五千年》這本書，讓我領略了博大精深的文化，體會了驚心動魄的瞬間，真是讓我贊嘆不已。

上下五千年讀后感欣賞上下五千年讀后感（模板22篇）篇六

最近，我讀了一套具有歷史特色的書，講述的是古代歷史發生的大事，許多故事耳熟能詳。

《上下五千年》先從盤古開天辟地開始，到炎帝，黃帝，再到大禹治水，到劉邦項羽，到三國，最后到清。我們的祖國是一個很偉大的國家，中華民族是一個悠久，擁有燦爛文化的民族，了解祖國的過去，才能更加熱愛祖國的現在和未來，在我國漫長的歷史過程中，發生過許多有意義的事件，涌現出許多優秀的人物。

在這262個故事里面百里挑一，我最喜歡其中的王允計董卓，董卓，大家都知道，他可是出了名的惡霸，他亂砍亂殺，還搶奪百姓們的錢糧。那些被他殺死的百姓不計其數，搶奪來的糧食可以吃整整三年，得罪他的人都保不住性命，大家一心想除掉董卓，但董卓身邊有一個干兒子，他力氣特別大，射箭騎馬的武藝，十分高強，他就是呂布，董卓每次出去，都要帶著呂布，做他的保鏢，大臣們看呂布在身邊，沒有機會下手，但是，司徒王允卻想到了一個計謀，雖然呂布是董卓的干兒子，但他一不小心得罪了董卓，董卓也毫不留情直接拿刀刺向呂布，呂布好在眼疾手快，躲了過去，呂布十分氣憤，就去找王允商量，王允見時機成熟，王允提出了殺董卓的計謀，呂布決定跟王允一起干，董卓進長安城那天，董卓一下車，呂布舉起長矛，把董卓刺死了，大家興高采烈，把自己的錢拿去買大魚大肉，慶祝一下。

在《上下五千年》這本書里面，有許許多多的名人，英雄，其中我最喜歡諸葛亮，因為他是個博學多才，鞠躬盡瘁，有勇有謀的人，他還是個十傳百，百傳千的“智多星”。

《上下五千年》這本書贊美了古代人的勤勞與智慧，也贊美了中華民族的輝煌歷史，看看這本書吧，那驚心動魄的故事，令你回味無窮。

上下五千年讀后感欣賞上下五千年讀后感（模板22篇）篇七

今天，老師在網上給我們看了歷史故事書——《上下五千年》其中的幾個故事。

這本歷史故事書是由著名的教育家、語言家林漢達教授和曹余章教授為青少年編著的。這是一本記載我們中華民族在漫長的歲月中，創造的悠久歷史和燦爛文化的書。上至中華民族的起源——遠古時代，下至清朝yapian戰爭。大大小小幾百個故事，清清楚楚地將五千年來的歷史呈現在我們眼前。我們在課文中也學習過其中的一些歷史故事，比如大禹治水、越王勾踐臥薪嘗膽、李廣射虎、司馬遷發憤寫《史記》、劉備三顧茅廬、鄭和下西洋，等等，這些故事就像歷史長河中泛起的朵朵浪花。

那些歷史故事中，我最喜歡的是司馬遷發憤寫《史記》。故事講述了一個正直的人——司馬遷，他因為替李陵辯護，得罪了漢武帝。入獄之后，又因無錢贖罪，毀了身子。他幾次想自殺，但想到《史記》還沒有完成，就忍辱負重地活了下來。《史記》寫好后，他郁郁寡歡，最后去世了。司馬遷真是個了不起的英雄，他的名字和《史記》一起永遠被后人記在心中。他的死比泰山還重，他永遠被后人敬仰。

《上下五千年》這本書讓我們重溫了五千年的歷史故事，開闊了我們的視野，增長了我們的知識。

從書中，我們知道了很多偉大的人都是在困苦和艱難的`環境下寫出了流傳千古的名書，膾炙人口的名詩。現在，我們的條件這么好，為什么不能像前人那樣，把自己的人生變得有價值和更精彩呢？英雄只會不斷地出現，也許會是你，也許會是我，歷史是阻止不了的。讓我們在美好的期待中努力。

上下五千年讀后感欣賞上下五千年讀后感（模板22篇）篇八

一段驚心動魄的故事；一個叱咤風云的人物；一曲催人淚下的歌謠，都使我回味無窮，百看不厭。

一鳴驚人的楚莊王；臥薪嘗膽的勾踐；三顧茅廬的劉備；紙上談兵的趙括；毛遂自薦，多才多藝，精明；不肯向命運低頭的武則天……其中我最喜歡的是《才華橫溢的蘇軾》。

“大江東去浪淘盡，千古風流人物，故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁，亂石穿空，卷起千堆雪，江山如畫，一時多少豪杰，遙想公瑾當年，小喬初嫁了……”這首《念奴嬌。赤壁懷古》大家一定不會陌生吧！就是出自蘇軾大師之手。

蘇軾一生做了四十年的清官，經常遭到排擠打擊，曾經多次貶官，遭人陷害，在大牢中關上數百日。我十分佩服蘇軾這種不屈不撓的精神。我讀到我這里想到自己：

記得在我上四年級的時候，有一次，我考試考的很不好，就不敢回家，因為我怕，我怕媽媽會狠狠的批評我一頓。我當時，十分失落，總是悶悶不樂，媽媽知道后對我說：“不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善于從順境找到陰影，從逆境中找到光亮，時時校準自己前進的目標。失敗是成功之母，從哪里摔倒，就要從哪里站起來，我相信你，下次你一定會考的很好的，好了，別垂頭喪氣的了。”媽媽語重心長的話我一直銘記在心。

上下五千年讀后感欣賞上下五千年讀后感（模板22篇）篇九

《上下五千年》，一本講述我國古代歷史興衰的佳作，完整再現了中華悠遠的歷史文化的精髓。

其中，令我特別感興趣的就是我國的文學。

詞，是詩歌的一種，又有別于詩。它的句式有長短，所以被稱之為“長短句”。曲，是韻文文學的一種。有樂曲、戲曲等。戲曲，淵源于秦漢的舞樂、百戲，唐朝已有簡單的故事情節，宋金時，已大致成熟，到元代達到了鼎盛時期，故有“元曲”之稱。

縱觀中國中世紀的文苑，唐朝堪稱詩的王國，映照古今；而后，五代、兩宋，詞壇隆起，盛極一世；蒙古入主中原，戲曲幾乎獨霸文壇。故而，可以說宋詞、元曲堪與唐詩媲美，同為中國古典文學的三顆明珠，相交輝映。

宋詞與元曲，其作者隊伍龐大，作品篇跌浩瀚，難以數計。宋詞的知名作者有一千三百三十多人，傳世詞作兩萬多首。元曲﹙包括雜句與散曲﹚的知名作者數以百計，流傳下來的作品僅散曲就有四千余篇。

同時，宋代散文的成就也是相當可觀的。著名的散文八大家就有六家是北宋人。其中的蘇軾，文繼韓柳，詩承李杜，詞作堪稱獨步，為中國史上的一代巨人。

我們一定要多了解歷史呀！

上下五千年讀后感欣賞上下五千年讀后感（模板22篇）篇十

縱觀我國歷史，有誰不會因為我國那博大精深的文化底蘊而驕傲，又有誰不會因為那其中的諸多故事而感動，各代詩人詞人更象是哲學家，他們所言的道理能夠讓我們受用終身。大家都知道有一本叫做《上下五千年》的書，它讓我更進一步的了解了中國的歷史，下面僅將讀書的一點心得寫下，與大家一起分享：

我讀了《上下五千年》這本書，里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮。在那么多的小故事中，有幾個故事我印象最深。

讀完《上下五千年》的第四章：先秦重要歷史紀事，不得不動容于中國古代的文明與發展，以及那時古人的高尚品德，當然，還有對于昏君的那種無奈與氣憤。

你可以想像早在一萬八千年前的山頂洞人能用獸牙，魚骨，石珠……制成漂亮的裝飾品嗎？你能想像的到原始藝術其實也是豐富多彩，歌舞樂器在氏族部落簡直就是一應俱全嗎？恐怕你們連做夢都不可能知道我們的老祖先，其實也有愛美的觀念和習俗。不要把他們想成全是一幫形似猿猴，還沒進化完善的“大老粗”。你瞧！擺在我們面前的是只紅底白花的彩陶盆。盆中畫著人頭像，兩旁繪有魚紋圖案。人像胖胖的圓臉，雙眼瞇成一條細縫，“瞇瞇眼”，咧著嘴巴笑瞇瞇的樣子，足以叫你愛不釋手，非常惹人喜歡。如此多姿多彩的原始藝術，叫人大開眼界，叫我們對原始人群佩服得五體投地。它折射出我們祖先的無窮智慧，凝聚著中國史前社會的精神文明。

大禹治水，這個故事我想大家對它再是熟悉不過了吧！傳說堯舜時，黃河泛濫，洪水沖毀了房屋，淹沒了稻田，拔倒了大樹，卷走了人畜。叫老百姓們苦不堪言，活不下去了。于是，在舜主持的議事會上，人們一致選舉禹領導治水。禹不敢稍有一點怠慢，努力工作，勘察山川地勢。終于，禹不負眾望，用了十三年的時間，終于把洪水馴服，治理得地平天升了。從這個說小也小，說大也不過分的'故事來看，我們可以深刻的體會到禹的品德是怎樣一種的高尚，“三顧家門而不入”傳進千家萬戶的俗語。一次禹經過家門口，妻子剛生了兒子不到十天，鄰里鄉親的勸他去看看兒子，可他此時卻倔得像頭牛，說現在治水剛開始，沒有工夫回去看。這是怎樣的一種對自己工作負責的態度啊！我們也說，禹回去看一眼也費不了他多少時間，自個兒的親生兒子親骨肉啊！可禹為了全身心的投入工作，寧愿放棄去看兒子的機會，還要惜時如金的去治水，不辜負老百姓對他的期望。

以上便是我讀《上下五千年》的一點心得，希望能與大家一起交流感想，讓我們偉大祖國的文化歷史更好的被我們這一代繼承下去。

上下五千年讀后感欣賞上下五千年讀后感（模板22篇）篇十一

翻開書頁，一股莫名的墨香撲鼻而來。嘻嘻閱覽這一個有一個歷史故事：女媧補天、大禹治水、牧野之戰、管鮑之交、林則徐虎門銷煙......記錄著我國的文明。

中華的智慧是燦爛的，中華的歷史是長久的。我國的四大名著:西游記、紅樓夢、三國演義、水滸傳。是靠作者費盡心思去完成的，為我們留下了這一輝煌的文明。每本名著，都是歷代人數的心血與汗水凝結成的。

從中華上下五千年種我了解到我們人類的祖先，原來我們是從類人猿轉變而成的，其實，我們也算是半個動物呢！燧人氏很聰明呢！竟發現了鉆木取火這一簡便的辦法，不是他們，也許原始人就得餓肚子、受冷了。

“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。”這是老子的一句名言。說的是人治社會一切隨人的喜怒哀樂變幻無常，禍福不測。老子是道家創始人。是我國古代杰出的思想家。他告訴人們的道數不勝數，同時也啟發著、激勵著一代又一代的人。

中華的歷史是悠久長遠的，作為一個炎黃子孫，我們有義務將這歷史繼續傳下去，讓更多人見識到中華的魅力。

一個個歷史故事就像是一串串高低起伏的音符，奏出一段段曲折離奇的音樂。日本屠殺我國，這種恥辱感怎能忘記！有些明星，從來都只堅守自己的原則，不解日本的任何單子。血腥、暴力在中國展開。二萬五千里長征包含了多少個寒冬臘月？南京大屠殺包含了多少的腥風血雨？這些，都是中國所遭受的！或許額，日本是無辜的。但是日本鬼子是貪心的。

新的中國，靠我們去創造；悠遠的歷史，靠我們去記錄。

上下五千年讀后感欣賞上下五千年讀后感（模板22篇）篇十二

新版《上下五千年》是20世紀80年代初少年兒出版的一套優秀歷史讀物。他的選題構思出自著名的教育家、歷史學家林漢達先生。林先生親自擬定寫作提綱，并且確定了《上下五千年》這一膾炙人口的書名。

這本書將內容延至辛亥革命，并將篇目從舊版從262篇擴充到332篇，增加了科技、經濟、文化、藝術、法律、外交等內容，文章更加豐富多彩，方便讀者更全面的了解祖國的悠久歷史和燦爛文化，激發華夏兒女的民族自豪感。

這本書對我們青少年來說是十分有益的，我相信對這本書理解會越來越深入，收獲越來越大，所以它是值得我們用一生來讀的真正好書！

上下五千年讀后感欣賞上下五千年讀后感（模板22篇）篇十三

上下五千年讀后感欣賞上下五千年讀后感（模板22篇）篇十四

今天，我讀了好書，既是歷史書，教育人的書。那——《五千年》。

一開始，我對這本書感興趣，偶然的機會，聽老師介紹好書時，我才看的。后來，我很喜歡這本書，這本書記載了人類社會迄今的二三百萬年的歷史文化。段漫長的歷史進程中，難免會關愛與殘殺、進步與倒退、輝煌與悲涼、興盛與衰亡、陽光普照與暴風驟雨、風河日麗與腥風血雨。個英雄豪杰、仁人志士，以其鮮明的形象活在心里，流芳百世；而政客屠手，丑行敗類，而去的過客，永遠沉浮史海。

這百科全書式的教科書。它記錄與失敗，它蘊藏著真知與經驗，它潛藏著個道理。讀史書對每人受益匪淺。

人士把握，未來，而最的會向歷史請教。，歷史是的，世界各國的哲學家、政治家、軍事家，大多博古通今，歷史學家，其經驗、學識足可以同歷史學家相媲美的學者。讀史的特點是能其[來源]精神實質，并熟練運用。俗話說得好，不知歷史真正的人。其實我們美好生活，那我們能從史書中學習古人的經驗，吸取古人的，運用古人的頭腦，來我們美好的生活。

我建議人都《五千年》吧，的道理，將幫助我們走好人生的步。

上下五千年讀后感欣賞上下五千年讀后感（模板22篇）篇十五

茫茫大漠中，蒙古人一直不曾明白，為什么他們的騎兵能迅速打垮西夏的千百鐵騎，戰勝了大金的百萬雄兵，但面對小小而又軟弱的南宋卻用了十年之久？但他們終究還是明白了。他們看到了陸秀夫的以身殉國，看到了文天祥的寧死不屈，從他們身上，蒙古人看到了從未看到過的東西——信念。無論是蘇武北海牧羊，還是林則徐虎門銷煙，他們的身上都有著一種“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣魄，他們不求功名利祿，只是堅信：無論冬天有多漫長，春天總會到來的。

當年王振以權謀私，干涉朝廷，爆發了震驚天下的“土木堡之變”。面對強大的蒙古鐵騎，于謙挺身而出，力挽狂瀾。他沒有必勝的信念，只有必死的決心。“民不畏死，何以死懼之？”一個人，若有了必死的信念之時，天地之間，惟我獨尊。反之，昔日“西楚霸王”項羽立熊心為楚懷王，分封了十八路諸侯，好不威風。只是被劉邦圍困垓下，便認為是天要亡我，最終在吳江自刎。一個人，只要失去了信念，就等于拋棄了自己。

有誰曾想，當年沿街乞討的乞丐，竟會成為大明王朝的開國皇帝；有誰曾想，那個亡國奴百里奚竟能輔佐一代君主完成霸業。不要以為渺小就沒有力量，不要以為卑微就沒有尊嚴，弱者與強者的唯一差別只在于信念是否堅定。命運是公平的，它不會憑白無故地將打開成功之門的鑰匙扔給一個乞丐，在一個又一個孤獨的歲月中，陪伴朱元璋的只有那永不磨滅的信念。

那些輝煌，過去都過去了，把經驗留下來；那些遺憾，過去都過去了，把教訓留下來。當萬物都在因為歷史的變遷而發生改變時，信念始終屹立在那兒，一成不變，鼓舞著一代又一代的人成為英雄，走向成功。

上一頁2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

上下五千年讀后感欣賞上下五千年讀后感（模板22篇）篇十六

《上下五千年》，蘊含著中華民族豐富多彩的文化，其中，我最感興趣的是唐太宗。

因為唐太宗很厲害，他很有計策，他父親李淵幫助隋朝的時候，是他改變了李淵的觀點，一同反抗腐敗的隋朝。在唐朝之前，許多人才都因為他的膽識和義氣都來投奔他，把對隋朝政治不利的人殺掉了，鞏固了隋朝的統治，也為后來唐朝一統天下建立了基礎。

剛真不阿，開始的時候，他與自己的兄弟李建成和李元吉同樣的地位，但建成、元吉總是奉承上司，經常在皇帝面前拍馬送禮，而李世民卻不這么做，可是皇帝喜歡禮物，漸漸地疏遠了李世民。但是李世民最終還是因為自己敢怒敢言、大義滅親的愛國意識，當上了唐太宗：建成、元吉為了陷害李世民，想要調開他手下的猛將，然后再去殺害李世民。還好李世民早已知道，和長孫無忌商量對策，最終只好忍痛殺掉自己的兄弟。

唐太宗為了國家、國民日夜操勞，他非常重視民間百姓們的疾苦。還出現了貞觀之治，全國上下萬眾一心，把唐朝一窮二白的面貌改變了，建立了唐朝最強盛的時代，出現了許許多多的人才，這些人才都得以重用，為唐朝后期打下了堅實的基礎。

我覺得那些總是奉承上司的人是沒有真才實學的人，因此他們只能用禮物來彌補、掩蓋住自己的無知和愚蠢，也是很貪圖爵位的人，而那些飽學之士，不貪圖富貴，而是赤膽忠心地為國家勞動。

上下五千年讀后感欣賞上下五千年讀后感（模板22篇）篇十七

《中華上下五千年》是一本非常有意思的書。它以我國文明發展的歷史脈絡為序，上至遠古傳說，下至辛亥革命，內容涉及歷史、哲學、宗教、文學、藝術、地理以及中外交流等方面，時間與空間的的跨越范圍非常大，涵蓋了中國各民族在各個時期所創造的燦爛輝煌的傳統文化，其內容可稱得上是博大精深又雅俗共賞。

在這本書中有一個個動人的歷史故事。有些故事驚心動魄，有些故事感人肺腑，有的故事發人深省，還有些故事令人回味無窮。在那么多故事中有幾個故事給我的印象最深。

每當合上這本書時，我總會沉思很久。在我看來，中華幾千年的歷史，擁有的不是簡簡單單的一面或幾面，而是多樣性的。很多方面的問題我們都沒有注意到，因而思索的很少，獲益的東西自然也就少了很多。事實上只要我們注意到中國歷史的各個方面，我們就會對我們的過去、現在與未來有更多的了解，也會對我們的實際生活有更深刻的了解。歷史中有我們可以借鑒的東西很多，而現實生活中也有很多我們不可不珍視的真諦。將歷史與現實結合起來，我們將會獲得更廣闊的視野、更輝煌的未來。因為我們是中國人！

上下五千年讀后感欣賞上下五千年讀后感（模板22篇）篇十八

世界包括上古和下古兩個歷史階段，時限從人類社會開始至17世紀英國資產階級革命。這里著重介紹了上古的概況。

上古社會政局變化頻繁。當時，同一地區的各個國家，每個國家內部的不同政治派別，互相斗爭，權力更迭，戰爭不斷，奴隸和貧民的反抗也貫穿始終。

總之，以奴隸社會為主要形態的上古社會，是人類文明初步建立并迅速發展的社會，在政治經濟，思想文化各方面，都對后來各國的進一步發展產生了深遠的影響。

在文化方面，東方各國的天文，歷法，數學，哲學以及建筑，文學，藝術都取得了輝煌的成就。在那個時候無論犯了什么錯誤，都必須得到懲罰。都必須聽從命令行事，一點自由也沒有。還有些人無家可歸，四處乞討，討不到就餓死街頭。

現在再想想我們，真是“身在福中不知福”啊。我們的爸爸媽媽或外公外婆都不會因為我們犯了點小錯誤就打我們，只會告訴我們一些道理，給一些教訓。在我們兩三歲的時候就會在爸爸媽媽的懷里撒嬌。雙休日，是我們最開心的日子，爸爸媽媽帶我們到游樂場去玩。坐在那旋轉的木馬上，那開得飛快的碰碰車里面。心里比吃了蜜還甜。生活過得無憂無慮，什么事也不想做，什么事也不想。

我們是祖國的新種子，是新中國的希望，是祖國的未來，為了報效祖國而好好學習，做一個有用的人。為了讓祖國的明天更美好，還都得靠我們來創造。讀了這本書，讓我知道了上古的故事，開闊我的視野，給我留下了深刻的印象，我們現在的美好待遇，都是他們給我們的，我們也應該做點成就出來，不讓他們失望。

上下五千年讀后感欣賞上下五千年讀后感（模板22篇）篇十九

翻開《上下五千年》，有如面對著歷史的大海。那洶涌澎湃的海浪，就是一個個閃爍著珍貴光芒的歷史故事。

江山如畫，一時多少豪杰！

每當打開《上下五千年》時，總能在華夏大地的歷史中，找尋到他們至今猶存的身影。我好像看到，李煜登基時那無奈的眼神，李白官場失意后那嘲弄的神態，劉邦出征時那堅定的眼光……他們是五千年燦爛的歷史長河中，永不落下的明星！

想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里，如虎！

在刀光劍影間，斧聲燭影中，一個個朝代就此淹沒在廢墟中。新的君王登基，舊的君王成為歷史，供后人瞻仰。從夏商周到元明清，哪一個朝代不是弱肉強食？歷史的車輪從來沒有停下過，盛極必衰！

元末明初的鄱陽湖之戰，陳友諒將自己的戰船連成一片，綿延數百里，和朱元璋在湖面上要決一雌雄，可是結果呢，卻和百年前的曹操一樣，一敗涂地，從此就再也無力抗衡，只能一逃再逃。

為什么？

這就應了題記那句話！

失敗時不可消極，氣餒，成功時不可輕敵，驕縱。比如我，一次數學考試中，看錯了一個數字，結果導致計算錯誤，與無限接近我的100分失這交臂。現在每每有計算題時，我便會想想那個慘痛的教訓，這樣我的準確率提高了很多！

在我們的現實生活中，歷史不也一天天上演著驚人的相似嗎？貪污，街頭打架斗毆，每天都在世界的某個角落上演著。

歷史不會重演，只會驚人的相似！

模仿別人的做法，是愚昧的。要想成功，那就只有一個方法——按照自己的方式，去度過人生！

上下五千年讀后感欣賞上下五千年讀后感（模板22篇）篇二十

讀了大禹治水這篇，才知大禹是一個非常能干的人，他吃苦耐勞――帶著一批忠誠的助手，跋山涉水，頂風冒雨，經歷了無數風險，足跡遍及九州大地，就是為了察清地勢，探明河道，引水下流。他品德高尚――治水13年，三次路過家門都不回，他說時間寶貴，但洪水不平，我是不能歇腿的。他對事業有一股鍥而不舍的精神，正是這種精神才使他最后當上了夏朝的國君。

三顧茅廬是我早就聽說的故事，最讓我好奇的是劉備為何要三顧茅廬。通讀完了后才知道，原來諸葛亮是劉備建大業不可缺少的一個因素，他被劉備三顧茅廬而感動，后來用自己全部的智慧和才干輔佐劉備。而三顧茅廬求賢諸葛亮佳話也一直流傳至今......

我掩卷沉思，我若有所悟。從孔夫子到孫中山，有多少英雄豪杰匡扶正義，有多少志士仁人追尋真理。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的李白，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥......他們為著民族利益嘔心瀝血，他們為著民族尊嚴而獻身成仁。他們是民族的英雄，他們在為民族的生死存亡而戰！

我感慨，我贊嘆，那些威名遠揚的英雄豪杰，因為他們演示著人民的壯舉，所以他們才在歷史的畫卷上書寫濃重的一筆；那些流芳百世的志士仁人，因為他們呼喊著人民的心聲，所以他們才在歷史的柱石上鐫刻下深沉的印記。

上下五千年讀后感欣賞上下五千年讀后感（模板22篇）篇二十一

這本書主要向我們介紹了中國上上下下五千年以來，從《盤古開天地》到《武昌起義的炮聲打響》；從公元前二十六——前二十一世紀到公元1912年的大小事件，比如有：大禹治水、越王勾踐臥薪嘗膽、廉頗負荊請罪等許多歷史上的小故事，讓我們對中國歷史有了深刻認識。

看完這本書后，我清楚地認識到我國是一個有著悠久歷史的聞名古國。我國歷史上，曾有許許多多的英雄人物為自己的國家立下了漢馬功勞，秦始皇贏政雖然殘暴無比，但是他修建了萬里長城，統一了六國，打敗了倭寇；大禹為了治水曾三顧家門而不入，這種精神深深地打動了我，激勵著我；司馬遷雖然入獄受了宮刑，但他依然還在寫史，這種忍辱負重，奮發圖強的精神讓他寫完了《史記》。這些人都是我學習的榜樣。

上下五千年讀后感欣賞上下五千年讀后感（模板22篇）篇二十二

今年寒假，我閱讀了《上下五千年》上冊。真是不看不知道，一看嚇一跳，剛開始看，我就被深深地吸引住了。

然而在這本書中，我印象最深的還是“張騫出使西域”這一章節。因為我們曾在前年、去年的暑假到過內蒙、新疆“尋訪”過這條絲綢之路，在學習品社時我們也在網上找尋“絲綢之路”的軌跡，認識到了“絲綢之路”在當時的重要性。現在，我知道了為打通這條路，張騫和他的隨從們吃盡了苦頭，絲綢之路是他們用血淚開通的，我真佩服張騫的執著精神!