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小說(shuō)吶喊讀后感(模板19篇)

時(shí)間:2025-07-29 作者:夢(mèng)幻泡

讀后感是一種表達(dá)自己獨(dú)立思考成果的方式,可以激發(fā)自己對(duì)文學(xué)作品的興趣和熱愛(ài)。滿(mǎn)紙荒唐言,無(wú)一字是真的。那么在這片喧囂的文字海洋中,下面幾篇讀后感是不是可以給你一絲思考的線(xiàn)索?

小說(shuō)吶喊讀后感(模板19篇)篇一

這幾天,我看了《莫泊桑短片小說(shuō)精選》,這本事是由法國(guó)最的批判小說(shuō)家莫泊桑撰寫(xiě)的,你面有許許多多的批判了舊社會(huì)和以前的人們的陳腐與偏見(jiàn)的短篇故事,有:《項(xiàng)鏈》《羊脂球》《珠寶》《米勒老爹》《小酒桶》等等,我看了幾篇,令我有很多的感觸。

《羊脂球》是寫(xiě)了一位-女被同行者逼迫下無(wú)奈獻(xiàn)身,后來(lái)那些同行者不但不安慰她,反而還以輕蔑的態(tài)度對(duì)待她。這篇小說(shuō)反襯鮮明,懸念迭生,引人入勝,寫(xiě)出了法國(guó)各階層在占領(lǐng)者面前的不同態(tài)度,揭露了貴族資產(chǎn)階級(jí)的自私、虛偽和無(wú)恥,贊揚(yáng)了羊脂球的犧牲精神。

《項(xiàng)鏈》是講了一位名叫瑪?shù)贍柕碌奶矏?ài)虛榮,再一次宴會(huì)上被人邀請(qǐng),向丈夫要錢(qián),定做了一條長(zhǎng)裙,又向好友借到了一條鉆石項(xiàng)鏈,在宴會(huì)上出了風(fēng)頭。后來(lái),她發(fā)現(xiàn)項(xiàng)鏈丟了,去借錢(qián),最終花了十年的功夫還清債款,她為賠償丟失的項(xiàng)鏈而多年悲苦。最后,她遇見(jiàn)了她的好友,將事情講清楚了,最后得知那項(xiàng)鏈竟然是贗品……這篇小說(shuō)告訴人們:不要貪慕虛榮,更不要有太強(qiáng)的自尊心。

這兩篇是我最喜歡的小說(shuō),揭露了舊社會(huì)和人的-,希望現(xiàn)在的人都擁有高尚正直、謙虛好學(xué)、不貪慕虛榮,不自私不虛偽的人。

小說(shuō)吶喊讀后感(模板19篇)篇二

要說(shuō)留給我印象最深的書(shū),《吶喊》當(dāng)居首位,真的,一點(diǎn)也不夸張。不論是《孔乙己》中的主角;《藥》中的華老栓;《明天》中的單四嫂子;還是《阿q正傳》中的阿q,都能躍然紙上。《吶喊》是魯迅先生經(jīng)典小說(shuō)集,更是中國(guó)的名著。

魯迅先生是中華民族的堅(jiān)強(qiáng)精神脊柱,他在《吶喊》中用“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”八個(gè)字來(lái)概括了那時(shí)的中國(guó)人民。這八字深深包含著對(duì)中國(guó)人民的憐惜和悲傷。

曾記得,那個(gè)家境貧困、好吃懶做、無(wú)所事事,社會(huì)層次低而又向往上流階級(jí)生活的孔乙己。他在酒店是人們?nèi)⌒Φ脑?huà)題,在生活中他以偷為職業(yè)。最后,因?yàn)橥盗擞绣X(qián)人的書(shū)竟被打斷了腿。孔乙己的死,不正象征著中國(guó)教育的墮落嗎?我還看到了讀書(shū)人的悲哀。他們可供炫耀的惟有學(xué)問(wèn)而已,可學(xué)問(wèn)在世人眼中又算什么呢?魯迅先生在刻畫(huà)人物方面僅寥寥幾筆,但細(xì)膩地刻畫(huà)出了一個(gè)落魄書(shū)生的形象,不知感染了幾代人。

曾記得,那個(gè)見(jiàn)什么人說(shuō)什么話(huà)的“豆腐西施”;那個(gè)“一望無(wú)際的碧綠的西瓜地上,帶銀項(xiàng)圈的小英雄”閏土見(jiàn)到作者時(shí)歡喜而又凄涼的神情,點(diǎn)頭哈腰的。將當(dāng)時(shí)人民在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情形展露無(wú)遺。

《藥》則體現(xiàn)出了一個(gè)民主的'愚昧和無(wú)知。其中的環(huán)境描寫(xiě)似乎就是當(dāng)時(shí)世道的黑暗程度與動(dòng)蕩不安。讓人們深深地對(duì)自身的無(wú)知而感到可悲。

小說(shuō)吶喊讀后感(模板19篇)篇三

首先,小說(shuō)通過(guò)動(dòng)物間的弱肉強(qiáng)食的沖突,闡述了這樣一個(gè)道理:善良而弱小的生物,也是渴望生存下去,并且傳宗接代,以延續(xù)其類(lèi)的發(fā)展,這恐怕是一個(gè)最低而起碼的要求。然而,生物鏈中的強(qiáng)者,總以霸主自居,它們時(shí)刻伺機(jī)撲向那幼小的生靈,往往最終還是得手。那只黑貓正在“矮墻上高視闊步”,以顯示它得意之色。聯(lián)想到作者魯迅生活的時(shí)代,廣大中國(guó)人民正象那些瘦弱的小白兔,他們渴望有自己的些小的生存空間,希望能夠安居樂(lè)業(yè),繁衍后代。然而,像“大黑貓”一樣的帝國(guó)主義和封建軍閥,是不會(huì)讓人民大眾安定的生活下去的。他們勾結(jié)在一起,掠奪人民的財(cái)富,屠殺人民的兒女,妄圖把中國(guó)人民置之死地而后快。1922年前后的中國(guó)現(xiàn)實(shí)社會(huì),正是列強(qiáng)加緊侵略中國(guó),軍閥政府連年內(nèi)戰(zhàn),老百姓處于水深火熱之中的年代。魯迅寫(xiě)了貓吃弱兔的故事,正是告訴人們一個(gè)殘酷的事實(shí):列強(qiáng)正在伺機(jī)瓜分中國(guó),人民正在遭到宰割,以此來(lái)喚起人民的覺(jué)醒。

其次,作品又是通過(guò)三太太的“深恨黑貓”和“我”的“不能不反抗他了”的思想,喻示了這樣一個(gè)道理:即便最弱小的民族,也總是有覺(jué)悟者起來(lái)造反的。盡管這種造反只不過(guò)是“轉(zhuǎn)移兔窩”,使用“青酸鉀”的消極反抗,但畢竟是造反行動(dòng),是反抗意識(shí)的復(fù)蘇。這仍然是難能可貴的。此時(shí)的魯迅思想上正處在由一個(gè)民主主義者向共產(chǎn)主義者轉(zhuǎn)化的過(guò)渡時(shí)期。他一方面感到“新世紀(jì)的曙光”,看到了革命的希望,另一方面還沒(méi)有擺脫對(duì)人民力量估計(jì)不足的弱點(diǎn),認(rèn)為“群眾——尤其是中國(guó)的——永遠(yuǎn)是戲劇的看客”。(《娜拉走后怎樣》)因此產(chǎn)生了苦悶、彷徨的思想。在這篇小說(shuō)里,雖然寫(xiě)出了“三太太”和“我”的反抗意識(shí),然而受害者本人——白兔卻仍然無(wú)動(dòng)于衷,表現(xiàn)得不以為然,這些正反映了魯迅的“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”的觀點(diǎn)。

藝術(shù)特色。

小說(shuō)在藝術(shù)手法上也頗具特色。語(yǔ)言上樸素、恰當(dāng),描寫(xiě)小白兔的神態(tài)、動(dòng)作神形兼?zhèn)洹1热纾瑢?xiě)它們剛買(mǎi)來(lái)時(shí)認(rèn)生的神態(tài)“豎直了小小的通紅的長(zhǎng)耳朵,動(dòng)著鼻子,眼睛里頗現(xiàn)些驚疑的神色”,待到馴熟后,“他們很和氣,豎起耳朵,動(dòng)著鼻子,馴良的站在小手的圈子里”,又變成了安分、和善的小動(dòng)物。再比如,寫(xiě)大白兔生下小兔后,本能地保護(hù)小兔的動(dòng)作、神態(tài),“大的也跟到洞門(mén)口,用前腳推著他的孩子的脊梁,推進(jìn)之后,又爬開(kāi)泥土來(lái)封了洞”。這一切描寫(xiě),描繪出一些多么安詳、本分、弱小的小生命,引起無(wú)限的喜愛(ài)和同情。所以,當(dāng)它們?cè)獾搅撕谪埖囊u擊后,必然會(huì)引起憤怒和不平。藝術(shù)的渲染闡述了主題。

小說(shuō)吶喊讀后感(模板19篇)篇四

《吶喊》是魯迅先生的短篇小說(shuō)集,可以說(shuō)它是中國(guó)的名著,也是世界的名著。小說(shuō)集收錄了許多我們所熟悉、津津樂(lè)道的名篇,如《狂人日記》《孔乙己》《阿q正傳》《故鄉(xiāng)》《藥》《一件小事》《社戲》等等,以傳神的筆觸和“畫(huà)眼睛”“寫(xiě)靈魂”的藝術(shù)技巧,形象生動(dòng)地塑造了狂人、孔乙己、阿q等一批不朽的藝術(shù)形象。

“描寫(xiě)病態(tài)社會(huì)的不幸人們,解除病苦,引起療救的注意,并為新文化運(yùn)動(dòng)吶喊。”魯迅是這樣介紹這本書(shū)的。小說(shuō)集真實(shí)地描繪了從辛亥革命到五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的社會(huì)生活,從革命民主主義出發(fā),抱著啟蒙主義目的和人道主義精神,揭示了種種深層次的矛盾,對(duì)舊時(shí)中國(guó)的制度及部分陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析和比較徹底的否定,表現(xiàn)出對(duì)民族生存濃重的憂(yōu)患意識(shí)和對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈愿望。

《孔乙己》是一篇抨擊封建科舉制度的小說(shuō)。孔乙己,是封建社會(huì)的一個(gè)落魄的讀書(shū)人,窮其一生,連半個(gè)秀才也沒(méi)撈著。在封建統(tǒng)治的毒害下,他只會(huì)“之呼者也”,一無(wú)所能,不得不做了梁上君子,并在生活的折磨下慢慢死去。可憐的他,因窮困成了人們的笑料,因偷竊被打斷了腿,盡管他心地善良,可又有誰(shuí)會(huì)同情他呢!在茫茫人海中,他就只能這樣走下去。孔乙己是一個(gè)頗有矛盾的人,他自以為是,不和一般人打成一片,保持所謂的“讀書(shū)人”的形象;但在現(xiàn)實(shí)的打擊下,卻顯得頹唐而迂腐。他輕視下層人民,卻不能躋身上流社會(huì),只能在這個(gè)夾縫里生存。“孔乙己還欠十九個(gè)錢(qián)啊!”是啊,他的債誰(shuí)幫他還呢?辛酸的故事,鞭撻了封建社會(huì)對(duì)知識(shí)分子的殘害,使人不禁心中一沉。說(shuō)孔乙己可憐,那一群嘲笑他的人,在麻木中呈現(xiàn)出的境況就更可悲!從這個(gè)角度去看,才會(huì)發(fā)現(xiàn)魯迅先生的深邃和偉大。

《阿q正傳》是魯迅先生最有名的一篇小說(shuō)。小說(shuō)塑造了一個(gè)生活在社會(huì)最底層,自私、愚昧、封建、保守而又自輕自賤、自欺欺人、欺弱怕強(qiáng)和對(duì)敵善于健忘而常以“精神勝利法”自我安慰的貧苦農(nóng)民阿q的典型形象。阿q同樣可憐,一無(wú)所有,受欺凌與剝削,只能用所謂的“精神勝利法”自我安慰。曾經(jīng)的他,渾渾噩噩,茍且偷生,在聽(tīng)到辛亥革命后,他卻向往革命。可這一切的一切,都在他被槍斃時(shí)結(jié)束。他的死又是一場(chǎng)悲劇。阿q,這個(gè)看似不可理喻的人物,卻正是那個(gè)年代生活在社會(huì)底層的廣大農(nóng)民的縮影。阿q的悲劇一生揭示了農(nóng)民在封建思想毒害下精神的麻木和不覺(jué)悟,阿q是令人笑中帶淚、令人既同情又痛恨的形象。

魯迅的小說(shuō),以思想深刻而著稱(chēng)。魯迅的小說(shuō)也經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn),今天的我們,讀魯迅的小說(shuō)仍然是啟人深思、收獲良多。

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小說(shuō)吶喊讀后感(模板19篇)篇五

今天,我讀了魯迅先生寫(xiě)的小說(shuō)《吶喊》。這本小說(shuō)體現(xiàn)了一個(gè)民國(guó)時(shí)的無(wú)情世界。

尤其是《狂人日記》。文中寫(xiě)的是“人吃人”,其實(shí)反映了當(dāng)時(shí)為了自己的利益,而害死人的“吃人”的人很多,令人感慨。

《藥》寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的愚昧、無(wú)知,以為“鮮血饅頭”能治病,卻不知道革命者拋頭顱、灑熱血是在干什么,是為什么。

閏土的成長(zhǎng)讓人心碎,他再也沒(méi)有金項(xiàng)圈和美好童年了,魯迅對(duì)此也無(wú)奈。

在魯迅先生筆下鮮活起來(lái)的人物很多很多,深刻的現(xiàn)實(shí)事實(shí)也在他們身上一天天地發(fā)生著變化。

小說(shuō)吶喊讀后感(模板19篇)篇六

《吶喊》的作者是魯迅先生,眾所周知,我們初中生有三怕:一怕文言文,二怕寫(xiě)作文,三怕周樹(shù)人。今天我就要告訴大家其實(shí)周樹(shù)人并沒(méi)有那么可怕。本來(lái),魯迅先生是學(xué)醫(yī)的,但后來(lái)魯迅先生發(fā)現(xiàn)醫(yī)術(shù)并不能醫(yī)治好中國(guó)人那顆愚昧的心,魯迅先生決定棄醫(yī)從文。

他的《吶喊》被譽(yù)為“xx年伙伴閏土;還有許多許多我不忍心說(shuō)出口的人與事…。

同學(xué)們,不要認(rèn)為《吶喊》真的是一本魔咒,事實(shí)上:魯迅先生,他用巨大的愛(ài),為被侮辱和被損害者悲哀、叫喊和戰(zhàn)斗,他的文字無(wú)論拿到哪個(gè)時(shí)代,都是激勵(lì)這個(gè)時(shí)代的人勇敢前進(jìn)的經(jīng)典。

小說(shuō)吶喊讀后感(模板19篇)篇七

《吶喊》是魯迅先生是正值五四革命精神高揚(yáng)時(shí)期所作,作品真實(shí)的描寫(xiě)了從辛亥革命到五四時(shí)期的社會(huì)生活,揭示了種種層次的社會(huì)矛盾,對(duì)封建制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析,和徹底的否定,表現(xiàn)出對(duì)民族生活的濃重的憂(yōu)患意識(shí)和對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈愿望。

其實(shí)在讀完《吶喊》的第一感覺(jué),只能用兩個(gè)字來(lái)形容,自責(zé),我自己有點(diǎn)奇怪為什么會(huì)這樣?經(jīng)過(guò)我的思考后,我發(fā)現(xiàn),以前人的觀念真的讓人不可理喻,我常常跟我身邊的人說(shuō),如果我生在那個(gè)年代,我一定象孫中山那樣,對(duì)人們的想法進(jìn)行徹底的教育。

我對(duì)《吶喊》中的阿q正傳,比較感興趣,尤其是阿q,我覺(jué)得那樣的年代里像啊q這樣的人是少之又少,在如今發(fā)達(dá)的21世紀(jì),也幾乎沒(méi)有象啊q的人了,其實(shí)我還是挺佩服啊q這個(gè)人物的,時(shí)代雖然拋棄了他,但他并沒(méi)有放棄了自己,而是不斷的努力活下來(lái),也許有人會(huì)說(shuō)茍且活著還不如死,但是,生命是第一位啊,沒(méi)有生命許多都是空想。

如今,像這樣發(fā)達(dá)的21世紀(jì),我想很少有人想到曾經(jīng)那么愚昧的國(guó)民了,可是,你們有沒(méi)有想過(guò)至今還有那些愚昧的國(guó)民的存在,也許有人會(huì)覺(jué)得不可思議,但這的確是真的。

未來(lái)的日子里,我們除了自己要好好的活著之外,也要幫助別人好好的活著,因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)在進(jìn)步。

小說(shuō)吶喊讀后感(模板19篇)篇八

魯迅小說(shuō)《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說(shuō)集,它是中國(guó)的名著。同樣也是世界的名著,這本書(shū)中有些文章是我們十分熟悉的。例如有《故鄉(xiāng)》等等魯迅先生的名作。

在《孔乙己》中那個(gè)正因家境貧困好吃懶做,無(wú)所事事,社會(huì)層次低而又向往社會(huì)上流階級(jí)的生活的孔乙己,從孔乙己在澡堂是人們?nèi)⌒Φ脑?huà)題,在生活中他常常以偷為職業(yè),在最后正因偷了有錢(qián)人的書(shū)后被打折了腿,最后還是離開(kāi)了人世。

小說(shuō)吶喊讀后感(模板19篇)篇九

在拜讀了魯迅的短篇小說(shuō)集魯迅小說(shuō)《吶喊》后,我對(duì)其中的《狂人日記》印象十分深刻。

《狂人日記》是中國(guó)史上第一部現(xiàn)代白話(huà)文小說(shuō)。這本書(shū)是由一個(gè)狂人自身的角度看著這個(gè)世界,透過(guò)狂人的嘴,魯迅講述了他對(duì)中國(guó)幾千年封建禮教的想法。

“我翻開(kāi)歷史一查,這歷史沒(méi)有年代,歪歪斜斜的每頁(yè)上都寫(xiě)著”仁義道德“幾個(gè)字。我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來(lái),滿(mǎn)本都寫(xiě)著”吃人“兩個(gè)字!”

這是狂人日記里面最廣為人知,也是最能體現(xiàn)魯迅心中想法的一句。幾千年的中國(guó)封建禮教不可以說(shuō)完全沒(méi)有可取之處,但無(wú)可否認(rèn),它殘害了許許多多人民,是他們麻木服從封建統(tǒng)治者的思想源頭。

《狂人日記》將徹底的反封建精神與嶄新而完美的藝術(shù)形式相結(jié)合,深刻地體現(xiàn)了思想革命和文學(xué)革命的實(shí)績(jī),對(duì)其也起到了劃時(shí)代的作用。

小說(shuō)吶喊讀后感(模板19篇)篇十

認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的吶喊讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

要說(shuō)留給我印象最深的書(shū),《吶喊》當(dāng)居首位,真的,一點(diǎn)也不夸張。不論是《孔乙己》中的主角;《藥》中的華老栓;《明天》中的單四嫂子;還是《阿q正傳》中的阿q,都能躍然紙上。《吶喊》是魯迅先生經(jīng)典小說(shuō)集,更是中國(guó)的名著。

魯迅先生是中華民族的堅(jiān)強(qiáng)精神脊柱,他在《吶喊》中用“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”八個(gè)字來(lái)概括了那時(shí)的中國(guó)人民。這八字深深包含著對(duì)中國(guó)人民的憐惜和悲傷。

曾記得,那個(gè)家境貧困、好吃懶做、無(wú)所事事,社會(huì)層次低而又向往上流階級(jí)生活的孔乙己。他在酒店是人們?nèi)⌒Φ脑?huà)題,在生活中他以偷為職業(yè)。最后,因?yàn)橥盗擞绣X(qián)人的書(shū)竟被打斷了腿。孔乙己的死,不正象征著中國(guó)教育的墮落嗎?我還看到了讀書(shū)人的悲哀。他們可供炫耀的惟有學(xué)問(wèn)而已,可學(xué)問(wèn)在世人眼中又算什么呢?魯迅先生在刻畫(huà)人物方面僅寥寥幾筆,但細(xì)膩地刻畫(huà)出了一個(gè)落魄書(shū)生的形象,不知感染了幾代人。

曾記得,那個(gè)見(jiàn)什么人說(shuō)什么話(huà)的“豆腐西施”;那個(gè)“一望無(wú)際的碧綠的'西瓜地上,帶銀項(xiàng)圈的小英雄”閏土見(jiàn)到作者時(shí)歡喜而又凄涼的神情,點(diǎn)頭哈腰的。將當(dāng)時(shí)人民在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情形展露無(wú)遺。

《藥》則體現(xiàn)出了一個(gè)民主的愚昧和無(wú)知。其中的環(huán)境描寫(xiě)似乎就是當(dāng)時(shí)世道的黑暗程度與動(dòng)蕩不安。讓人們深深地對(duì)自身的無(wú)知而感到可悲。

如果要問(wèn)我最喜歡《吶喊》中的哪部小說(shuō)的話(huà),我肯定毫不猶豫地選擇《阿q正傳》。《阿q正傳》是《吶減》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻戶(hù)曉,是因?yàn)樗皩?xiě)出一個(gè)現(xiàn)代的我們國(guó)人的魂靈來(lái)”。阿q性格極其復(fù)雜:他質(zhì)樸而又愚蠢,受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實(shí),他對(duì)權(quán)勢(shì)者有著本能的不滿(mǎn)。阿q由于受剝削受壓迫而要求革命,又因?yàn)槭苡夼芏竞Χ浜螅詈筮€是被迫害致死。阿q其實(shí)只是舊中國(guó)的一個(gè)貧苦農(nóng)民。在未莊,阿q連姓趙的權(quán)利都沒(méi)有。他專(zhuān)做短工,窮得只有一條“萬(wàn)不可脫”的褲子;他是弱者,受了他人欺負(fù)卻又要欺負(fù)比他更弱小的小d;他挨了打,常用“兒子打老子”的話(huà)來(lái)安慰自己,在精神上求得勝利,用以自寬自解,自欺欺人;他還常為生計(jì)發(fā)愁……野蠻的壓迫剝削使他貧窮;深重的愚弄毒害更使他愈發(fā)麻木愚昧。他的“革命行動(dòng)”竟是去靜修庵里胡鬧。所以說(shuō),阿q不能正視自己的地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去了。這也是就中國(guó)人民的最大弊病。

在我讀過(guò)那么多的文學(xué)作品之后,魯迅先生的《吶喊》卻仍讓我蕩氣回腸,久久不能忘懷。在魯迅的作品里,盡是他那憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的民族責(zé)任感,盡是他對(duì)中華民族的深深熱愛(ài)。他的言語(yǔ)犀利,他的作品尖銳有力評(píng)擊地評(píng)擊了不合理的封建制度。啊!中國(guó),快早日蘇醒,重整我中華雄威!

小說(shuō)吶喊讀后感(模板19篇)篇十一

“小書(shū)蟲(chóng)”張馨月同學(xué)也收到了一份特殊的驚喜,因?yàn)樗龅搅艘槐居腥さ臅?shū)。

這個(gè)星期,我覓得了一本好書(shū),是魯迅先生寫(xiě)的《朝花夕拾·吶喊》。這本書(shū)給我印象最為深刻的是《從百草園到三味書(shū)屋》,讀完整篇文章,我對(duì)魯迅先生的幼時(shí)生活既羨慕又不羨慕。

我羨慕魯迅先生在百草園中的生活,充滿(mǎn)了無(wú)限趣味。

百草園是魯迅先生老宅后的小園子,后來(lái)“同老屋一起賣(mài)給朱文公的后人了”。我嘗試通過(guò)書(shū)中的句子來(lái)復(fù)原百草園的樣子:“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間竄向云霄里去了……”能有這么一個(gè)生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居的精致小園子,多么令人羨慕啊!

不僅如此,到了冬天,百草園又給魯迅先生提供了一種特別的游戲——“智斗”小麻雀。下大雪后,掃一塊空地,用一根棍子支起一面篩子,在篩子下面撒上一些糧食,用繩子系著棍子,自己躲到旁邊,拉著繩子的另一頭。等麻雀吃糧食時(shí),拉繩子扯開(kāi)棍子,讓篩子扣住麻雀。只可惜魯迅先生的技術(shù)實(shí)在太差,很難斗過(guò)聰明的小麻雀呢。

我不羨慕的是魯迅先生在三味書(shū)屋的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)時(shí)的學(xué)校叫作私塾,在這里學(xué)習(xí)的孩子得背一大堆拗口的古文,而且私塾的先生只教背誦,并不講解文章的真意。這是多么枯燥的事情啊!還是我們現(xiàn)代的校園生活好,不用背誦那么多拗口的古文,老師也會(huì)耐心給我們分析文章。

除了自己的幼時(shí)趣事,魯迅先生還在這本書(shū)中刻畫(huà)了很多人物,作為“小書(shū)蟲(chóng)”的我,會(huì)繼續(xù)去認(rèn)識(shí)他們,尋覓更多的精彩。

小說(shuō)吶喊讀后感(模板19篇)篇十二

《吶喊》是偉大的文學(xué)家、思想家和政治家魯迅先生創(chuàng)作的小說(shuō),讀過(guò)的書(shū)中,只有它讓人讓人久久不能忘懷。

《狂人日記》是其中的一篇文章。那本寫(xiě)滿(mǎn)“吃人”的日記,是舊社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。寫(xiě)出了恐怖的封建壓迫,在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)。最為可悲的是,在封建禮教的壓迫與束縛下,人們卻沒(méi)有勇氣發(fā)出反對(duì)的吶喊!文章中只有狂人是幸福的,正因魯迅的瘋,使魯迅擺脫了封建教育的對(duì)心靈的摧殘和壓迫,也只有瘋子才能夠有權(quán)利擁有純凈的心靈,不被封建的教育而束縛,魯迅很期望這社會(huì)都是瘋子!

《故鄉(xiāng)》也是其中的一篇小說(shuō)。這篇小說(shuō)描述了兩個(gè)故鄉(xiāng),一個(gè)是過(guò)去的故鄉(xiāng),它的完美令人向往。一個(gè)是此刻的故鄉(xiāng),讓人讀過(guò)后十分的驚訝。

過(guò)去的故鄉(xiāng)是一個(gè)完美和諧、以及快樂(lè)的世界,那里有魯迅先生童年完美的回憶:深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下方是海邊的沙地,都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。還有有天真可愛(ài)的少年閏土,魯迅有一副紫色的圓臉,脖子上帶著明晃晃的銀白色項(xiàng)圈,還有海邊那五彩貝殼,紅的綠的都有,鬼見(jiàn)怕也有,觀音手也有,還有各種顏色的鳥(niǎo)類(lèi):稻雞、角雞、鵓鴣、藍(lán)背……那是一個(gè)令人向往的五彩世界的。

然而此刻的故鄉(xiāng)已經(jīng)變得衰敗、凄涼而且是毫無(wú)生機(jī)和活力的,而以前充滿(mǎn)活力的閏土也變得麻木。魯迅辛苦麻木的生活著,而且變成“講道德、守規(guī)矩”的人。透過(guò)閱讀這本書(shū)使我更深刻的體會(huì)到在魯迅先生回憶中的“故鄉(xiāng)”是一個(gè)完美的世界,然而成年后的閏土在見(jiàn)到魯迅先生后,對(duì)魯迅的態(tài)度轉(zhuǎn)變得很大,魯迅的那句“老爺”更是讓魯迅?jìng)冎g的已經(jīng)不能像以前那樣親密,使魯迅?jìng)冎g變得陌生,將魯迅?jìng)円郧坝H密的關(guān)聯(lián)活生生的撕裂了。正因在那個(gè)年代,人與人之間那種不平等的關(guān)聯(lián),那個(gè)現(xiàn)實(shí)的故鄉(xiāng)是一個(gè)精神分離,喪失生命活力,喪失人與人之間溫暖情感的世界。魯迅?jìng)冏裱环N傳統(tǒng)的道德,它壓抑人的生命力,使人在封建道德的束縛下喪失了生命的活力,精神變得麻木了,也使魯迅先生和閏土無(wú)法繼續(xù)魯迅?jìng)兗儩嵉挠颜x。讀完本書(shū)后,我很為魯迅?jìng)兪湃サ挠颜x感到惋惜,同時(shí)也很慶幸,我們生活在新社會(huì)里,我們有最好的朋友,也不用身份地位與金錢(qián)來(lái)衡量友誼,人與人之間擁有著真摯的情感。

中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年的歷史,從封建社會(huì)走向了共產(chǎn)主義社會(huì),這是經(jīng)過(guò)我們?cè)S許多多的勞動(dòng)人民,經(jīng)過(guò)了幾代的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo),才走來(lái)來(lái)的,我們要繼續(xù)發(fā)奮,讓中華民族更加強(qiáng)大!

小說(shuō)吶喊讀后感(模板19篇)篇十三

同樣也是世界的名著,這本書(shū)中有些文章是我們非常熟悉的。

例如有《故鄉(xiāng)》,《藥》,《孔乙己》等等魯迅先生的名作。

因此他棄醫(yī)從文,從此投身文學(xué)的知識(shí)寶庫(kù)中。

在生活中他常常以偷為職業(yè),在最后因?yàn)橥盗擞绣X(qián)人的書(shū)后被打折了腿,最后還是默默地離開(kāi)了人世。

從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的麻木,在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情形,而《藥》則更能夠淋漓盡致地表現(xiàn)這一點(diǎn)。

但是文中最不幸的就是因?yàn)楦锩惶幩溃詈笥米约旱难髁巳搜z頭而犧牲的人,這一切的一切都說(shuō)明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況,康大叔的殘酷,卑鄙,仗勢(shì)欺人。

華老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客們的盲從和人與人之間的勢(shì)利,夏瑜的英雄氣概但是完全脫離群眾的革命是無(wú)法成功的。

小說(shuō)吶喊讀后感(模板19篇)篇十四

這是我第一次讀一個(gè)女人的自傳,沒(méi)有鶯鶯燕燕的喧鬧,沒(méi)有生離死別的糾葛。單看書(shū)的名字,便知道里邊肯定充滿(mǎn)了苦難、掙扎和抗?fàn)帯O窈芏嗳艘粯樱也缓ε伦约菏芸啵瑓s不愿知道那些天可憐見(jiàn)的人們的痛。即使這已經(jīng)成為了事實(shí),并且寫(xiě)進(jìn)了書(shū)里。

我想,我看不見(jiàn),心里也就不難受。可偏偏那一行字讓我看見(jiàn)了,“其實(shí)苦難并不總是導(dǎo)致偉大,相反,很多時(shí)候它毀壞了人的尊嚴(yán),傷害了人的心靈,扼殺了天才的創(chuàng)造力。一切沒(méi)有選擇的行為,在道德上都是沒(méi)有價(jià)值的”。這句話(huà)里有慢慢的負(fù)能量,卻也是赤裸裸地揭露沉甸甸的事實(shí)。是的,它激起了我的共鳴,我認(rèn)定這本自傳是真誠(chéng)的,幸好我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這本好書(shū)。

這部自傳體小說(shuō)出自一個(gè)擅長(zhǎng)報(bào)告文學(xué)的作家之手,卻絲毫感覺(jué)不出生硬和嚴(yán)肅,就像張雅文在寫(xiě)作中追求的一樣,看這本書(shū)就像是在聽(tīng)一位鄰家阿姨不動(dòng)聲色地將她半生辛酸娓娓道來(lái)。這樣的人一定是寬厚和溫柔的,是經(jīng)歷過(guò)困難又超脫于苦難的人。她的故事注定不是悲哀的訴說(shuō),娟秀筆跡下散發(fā)的,是閃光的倔強(qiáng)。小說(shuō)一開(kāi)頭就不落俗套,我讀到的不是她的童年、少年、青年和中年,而是一次與死神的較量。正是搭了六根橋的心臟,成為這部小說(shuō)誕生的源動(dòng)力。張雅文又在以后的篇章中結(jié)合自己的報(bào)告文學(xué)作品,穿插生活經(jīng)歷、寫(xiě)作經(jīng)歷,讓我直觀地了解了這個(gè)渾身散發(fā)著光芒的小女人。她說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我好像坐在她對(duì)面;她寫(xiě)作的時(shí)候,我好像站在她旁邊;她遠(yuǎn)赴俄羅斯戰(zhàn)亂地區(qū)的時(shí)候,我好像跟在她后面。一切都真實(shí)而不造作。

她出生在一個(gè)貧寒人家。童年時(shí)候的每一次搬家,只是從一個(gè)窮山溝搬到另一個(gè)窮山溝。為了去上學(xué),她頂著漫天大雪,在冰凍的土地上每天跋涉三十里地,幾次險(xiǎn)些喪命在大草甸里;到了體校,成為一名速滑運(yùn)動(dòng)員,她又被厄運(yùn)擊倒,頻繁的傷病讓爭(zhēng)強(qiáng)好勝的她也無(wú)可奈何地選擇了放棄;三十五六歲,生活開(kāi)始一帆風(fēng)順的她又開(kāi)始嘗試寫(xiě)作,并且一定要發(fā)表出作品,一定要成為一名作家。她就是這么一個(gè)愛(ài)跟命運(yùn)較勁的人。

她的生活沒(méi)有離開(kāi)過(guò)東北,從小在黑龍江的暴風(fēng)雪中長(zhǎng)大。大學(xué)時(shí)期曾經(jīng)窮游過(guò)哈爾濱,見(jiàn)識(shí)了關(guān)外凜冽的寒風(fēng)和堅(jiān)毅的人們,他們生活得安然又充滿(mǎn)激情,張雅文的個(gè)性是東北的冰天雪地造就的。小說(shuō)里,她遇到的生死考驗(yàn)就有五六次,活脫脫就是現(xiàn)實(shí)版的死神來(lái)了。好在大難不死,也讓她能夠用一顆破碎的心臟繼續(xù)前行。

苦難讓她學(xué)會(huì)了感恩。他那始終懷才不遇、心高命薄的父親,出身富貴又身有殘疾的母親,給了她所有的愛(ài);打官司時(shí)給她提供內(nèi)幕信息的神秘電話(huà),她竟然也一直念念不忘;她的愛(ài)人,一直相互扶持,攜手走過(guò)當(dāng)年嚴(yán)酷的政治環(huán)境,她也會(huì)因?yàn)闆](méi)時(shí)間做家務(wù)而自責(zé)。最讓我感動(dòng)的是那條大黃狗,正是它與狼群搏斗才救了她,她卻因?yàn)樽约旱暮艉岸载?zé)。

苦難讓她學(xué)會(huì)了抗?fàn)帯N乙材芸吹剿@個(gè)東北女人的直爽。因?yàn)樽约旱膯渭兒湍莻€(gè)影視圈里的各種黑暗的潛規(guī)則、不公平和嫉妒心,她被折騰得心力交瘁,身體幾近崩潰。但她沒(méi)有向濁流妥協(xié),而是抗?fàn)帲瑫?shū)中她敢于指名道姓地揭露,不就是一種勇氣嗎?而且,我也特意百度搜索了以下,確有其人,讓我也看得痛快。

苦難讓她學(xué)會(huì)了博愛(ài)。她的報(bào)告文學(xué)作品,都是在寫(xiě)平凡的,處于苦難中的人們,她要通過(guò)她的作品讓社會(huì)去重視這些人群。有關(guān)于傻子村的,有關(guān)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的,有些作品與官方的宣傳口徑不一致,她也從不曾退縮,堅(jiān)持了自己的原則,自己卻屢遭刁難。她把她的書(shū)送給死刑犯,送他最后一程;她去過(guò)打死東北虎的兩兄弟家中,給他們的父母所有可能的幫助。

古往今來(lái),寫(xiě)自傳的人太多了,大多是為了沽名釣譽(yù)吧。張雅文雖不是大人物,但她的這部自傳體小說(shuō)帶給我的是真誠(chéng)和震撼。她自己的“小人生”,反映的是“大時(shí)代”。摒棄冠冕堂皇的宏大敘事,她的娓娓道來(lái)讓人覺(jué)得親近,更重要的是,讀了這本書(shū),我以后可能會(huì)記不住張雅文這個(gè)人,卻能記住她教給我的感恩、抗?fàn)幒筒?ài)的精神。

小說(shuō)吶喊讀后感(模板19篇)篇十五

今天,我讀了魯迅先生寫(xiě)《吶喊》一書(shū),我終于明白了魯迅先生怎樣以筆為武器和敵人作斗爭(zhēng)。

在目錄中,我看到了期望已久《阿q正傳》和《狂人日記》,我懷著強(qiáng)烈好奇心去讀,但結(jié)果不太理想。《狂人日記》中雖然讀起來(lái)十分通順,但是其中含義我卻不明白。作者總是寫(xiě):社會(huì)上人吃人,甚至吃自己親人也不在話(huà)下。最后一句:“沒(méi)有吃過(guò)人孩子,或者還有?救救孩子?”這句話(huà)意思我一點(diǎn)也不懂。

但我喜歡《藥》這篇,它反映了舊社會(huì)時(shí)人愚昧無(wú)知,以為吃人血饅頭就能治癆病,人就不會(huì)死。讀到這兒,我深深感到當(dāng)時(shí)舊社會(huì)是多么落后啊!我也知道了:因?yàn)轸斞赴雅f社會(huì)情況反映給人民,他讓人們醒悟,認(rèn)清黑暗現(xiàn)實(shí),喚醒自己覺(jué)悟。所以他與敵人成了對(duì)手。就這樣,魯迅把自己一生貢獻(xiàn)給了偉大革命事業(yè)。他是多么令人欽佩啊!我崇拜他!

我也知道了魯迅先生聰明之處:他沒(méi)有直接寫(xiě):“中國(guó)人民愚昧無(wú)知。人血饅頭哪能治病啊”而是以鐵錚錚事實(shí)告訴人們,讓人們自己去覺(jué)悟。

我敬佩魯迅!我也要做一個(gè)為自己想少,為別人想多人!

小說(shuō)吶喊讀后感(模板19篇)篇十六

常言道:“雁過(guò)留聲”。既然雁飛過(guò)也會(huì)留下聲音,那為何一個(gè)小生命的離去沒(méi)能留下一點(diǎn)痕跡呢?也許是長(zhǎng)班們打掃得太干凈,太徹底了吧?這兒干凈得像連什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。闊佬們的馬車(chē)依舊在路上行得飛快,誰(shuí)又會(huì)為剛才的一條小生命浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間呢?難道人們真的到了漠視他人生命的地步嗎?請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)先生這沉重的嘆息:“誰(shuí)知道曾有一個(gè)生命斷送在這里呢?”

小兔、小狗、鴿子——一個(gè)個(gè)鮮活的小生命,它們那可愛(ài)的'模樣不時(shí)在眼前閃現(xiàn),一堆毛、一灘血——一幕幕血淋淋的鏡頭交替出現(xiàn)在我的面前,久久不能抹去。

在先生看來(lái),鴿子、小狗、蒼蠅,以及他筆下的小兔子、鴨子、黑猴,乃至宇宙萬(wàn)物都是生命,不僅和人的生命一樣,有著它們獨(dú)立的價(jià)值,且他們的生存與死亡,歡樂(lè)與痛苦都和人們息息相關(guān)。先生因此把他對(duì)生命的關(guān)愛(ài)由人擴(kuò)展到一切生物。從文章的字里行間,無(wú)不透露出先生對(duì)弱小的生命、年幼的生命身上傾注的無(wú)盡的愛(ài)。

安徒生爺爺說(shuō),每一條生命走到盡頭后,天上就會(huì)多一顆星星。是啊,每一條生命都有自己最終的歸宿,每一條生命都將會(huì)是一顆閃亮的明星。造物主賦予大自然的一切生物,都有他本身存在的價(jià)值。你看,花兒的展顏,舒展了人們憂(yōu)郁的心;動(dòng)物的陪伴,慰藉了多少顆孤寂的心……愛(ài)惜每一個(gè)生命,包括我們身邊的一草一木和所有的小動(dòng)物。恃強(qiáng)凌弱不是君子所為,不要以為生命存在著天生的貧賤,造物主對(duì)于每一份生命給予的都是同樣的關(guān)懷,而每一個(gè)生命之間都應(yīng)惺惺相惜,這才是一條真正鮮活閃亮的生命!

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小說(shuō)吶喊讀后感(模板19篇)篇十七

提起“紅色經(jīng)典”,說(shuō)實(shí)話(huà),我不知道它有哪些代表作。想起了《太陽(yáng)照在桑干河上》,有人說(shuō)《白毛女》也是?恍惚間想起了我唯一看過(guò)的《吶喊》,它應(yīng)該也是一本紅色經(jīng)典書(shū)籍吧!

高中時(shí)學(xué)到《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二部經(jīng)典小說(shuō),至于它其中包含那些文章?記不清了,于是,又從圖書(shū)館借來(lái)翻閱。

看到了《故鄉(xiāng)》,《藥》,《孔乙己》,曾經(jīng)非常熟悉的文章,再次閱讀是我看到了更深層的東西,感慨老先生文筆的犀利,入木三分地刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的情況與人物性格。

比如《藥》,作品描寫(xiě)華老栓用被劊子手殺害的革命者夏瑜的鮮血蘸成“人血饅頭”為兒子治病的事,淋漓盡致的表現(xiàn)出了人民大眾受到封建社會(huì)的'壓迫。揭露了統(tǒng)治者(康大叔)的殘酷,卑鄙,仗勢(shì)欺人,華老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客們的盲從與人與人之間的勢(shì)利,贊揚(yáng)了夏瑜的革命英雄精神與氣節(jié),痛惜了民眾的落后與無(wú)知。

先生寫(xiě)這個(gè)《吶喊》,是希望喚醒許許多多在小鐵屋里沉睡的人們,激勵(lì)著當(dāng)時(shí)中國(guó)人,向被深深蒙在鼓里的國(guó)人說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

而現(xiàn)在的我們更應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)在,我們的祖國(guó)更需要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),面對(duì)強(qiáng)權(quán)主義,反對(duì)“藏*”,反對(duì)“分裂”!

先生已經(jīng)去了,吶喊的人還會(huì)有,但還有像先生喊得那么有力的人嗎?

小說(shuō)吶喊讀后感(模板19篇)篇十八

上個(gè)星期,因?yàn)樯∽≡旱脑剩H為閑散,在醫(yī)院里打完點(diǎn)滴之后,就可以在街上閑走,偶然在舊書(shū)灘上見(jiàn)有七冊(cè)魯迅先生的小冊(cè)子,就以十二元的索價(jià)買(mǎi)回,依次是《吶喊》、《野草》、《墳》、《二心集》、《偽自由書(shū)》、《且介亭雜文》、《準(zhǔn)風(fēng)月談》,人民文學(xué)出版社1973年北京版,重印魯迅先生1918年到1934年間的文章。原書(shū)的定價(jià)不等,我望著這七本三十年前出版的書(shū)不知如何是好,怕閑居齋中的懶散,只好帶至空巢工作閑暇時(shí)閱讀,這便是這篇小文的緣起。

魯迅先生的文章,多少在以前是讀了一些的,本著“故書(shū)不厭百回讀”的精神,我首先拿起了《吶喊》,魯迅先生自己說(shuō):“所謂回憶者,雖說(shuō)可以使人歡欣,有時(shí)也不免使人寂寞,使精神的絲縷還牽著已逝去的寂寞時(shí)光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能忘卻,這不能全忘的一部分,到現(xiàn)在便成了《吶喊》的來(lái)由。”(《自序》)這讓我多少有相同的感覺(jué),也許文人的心是相通的;而年齡與觀察考量時(shí)序也是讓人玩味的,試看《吶喊》所集的文章:

自序,1922年12月3日,年41歲。

狂人日記,1918年4月,年37歲。

孔乙己,1919年3月,年38歲。

藥,1919年4月,年38歲。

明天,1920年6月,年39歲。

一件小事,1920年7月,年39歲。

頭發(fā)的故事,1920年10月,年39歲。

風(fēng)波,1920年10月,年39歲。

故鄉(xiāng),1921年1月,年40歲。

阿q正傳,1921年12月,年40歲。

端午節(jié),1922年6月,年41歲。

白光,1922年6月,年41歲。

兔和貓,1922年10月,年41歲。

鴨的喜劇,1922年10月,年41歲。

社戲,1922年10月,年41歲。

這使我想起另一首先生的詩(shī):

“作法不自斃,悠然過(guò)四十。何妨賭肥頭,抵當(dāng)辯證法。”

阿q因?yàn)橄蜈w府的吳媽求愛(ài),便失去了工作的機(jī)會(huì),并且是“從此不得踏進(jìn)趙府的門(mén)檻”!在我們的生活中又有多少阿q想進(jìn)趙府而不能?小d進(jìn)了趙府便也看不上阿q,并大聲地說(shuō)“沒(méi)有,沒(méi)有!你出去!”阿q只能說(shuō)“記著罷,媽媽的……”昨天聽(tīng)某先生說(shuō)我位列考古所“四大散幫”之一,我倒有些“寵若受驚”了!有時(shí)候看小d與阿q撕打,實(shí)在是不知道怎么樣做才好:既不能作和事佬——多事不如少一事、說(shuō)了也白說(shuō),也不能起哄——“良心”說(shuō)不過(guò)去,只能是冷眼靜觀了!這,在先生的《吶喊》面前多少有點(diǎn)自現(xiàn)形污了!

“至于我的喊聲是勇猛或是悲哀,是可憎或是可笑,那倒是不暇顧及的;”(《自序》)那是先生的高明和遠(yuǎn)見(jiàn)之處!因?yàn)閷?shí)踐證明,今天的阿q與小d依然健在!并且各行其是,悠哉然哉!袁阿五夾在阿q與小d之間,說(shuō)不清楚是個(gè)什么味道!更為糟糕的還要面對(duì)假洋鬼子、趙秀才、舉人老爺!

小說(shuō)吶喊讀后感(模板19篇)篇十九

一朵朵花瓣,一縷縷香氣,組成了一座花園,它就是《朝花夕拾》。翻開(kāi)書(shū)本,似乎真有一絲香氣撲鼻而來(lái)。讀完這本書(shū),我不禁對(duì)魯迅先生產(chǎn)生了一種敬佩之情:他是這樣的大膽,敢于批判,勇于反對(duì),看似贊美的句子實(shí)際上是在辛辣地嘲諷,見(jiàn)解獨(dú)特,開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)白話(huà)小說(shuō)的先河,不愧是偉大的文學(xué)家。

讀了這本書(shū),我對(duì)書(shū)中的人物感受最深的是阿長(zhǎng)。阿長(zhǎng)是一個(gè)沒(méi)有文化、粗俗的勞動(dòng)?jì)D女,但她很熱心腸,心地善良,樂(lè)于助人,沒(méi)有心機(jī),像所有人一樣希望自己一生平安。我很喜歡阿長(zhǎng),她會(huì)講許許多多有趣的故事,她很和藹,很大方。還有衍太太,我也是對(duì)她印象深刻。魯迅先生對(duì)衍太太的描寫(xiě)表面上是贊美,實(shí)質(zhì)上卻是嘲諷和不滿(mǎn)。衍太太是個(gè)自私自利、多嘴多舌、喜歡使壞、表面一套背后一套的婦人,這種人是最令人們厭惡的。

魯迅先生的童年生活在《從百草園到三味書(shū)屋》中體現(xiàn)的淋漓盡致,在百草園中的歡樂(lè)游戲和美麗景色令我向往羨慕,在三味書(shū)屋里的枯燥學(xué)習(xí)和沒(méi)有自由又使我對(duì)他們產(chǎn)生了同情。那時(shí)候的孩子們只能死讀書(shū),我們這一代相比起他們,是幸福多了的。

這本書(shū)中最引起我的共鳴的文章是《五猖會(huì)》。魯迅先生在小時(shí)候那么向往五猖會(huì),父親卻要求他背書(shū),使他一點(diǎn)也不快樂(lè)。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也有相同的經(jīng)歷,魯迅先生真切地道出了我們的心聲,我認(rèn)為家長(zhǎng)們真應(yīng)該看看這篇文章,看看我們孩子的心聲,反省反省自己。

讓我們一同拾起魯迅先生記憶中的花瓣,了解舊中國(guó)的弊端,并為了中國(guó)更加強(qiáng)大而奮斗!

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檢討書(shū)是一種對(duì)自己行為和錯(cuò)誤進(jìn)行梳理和反思的重要方式之一,對(duì)于我們提高自我認(rèn)知和改進(jìn)自身能力有著重要的作用。希望大家能夠認(rèn)真閱讀下面這些檢討書(shū)范文,從中學(xué)習(xí)和借
在企業(yè)中,述職報(bào)告是員工向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展和成果的重要途徑。請(qǐng)大家參考下面的一些精彩節(jié)選,了解一下如何在述職報(bào)告中突出自己的工作亮點(diǎn)和成果。1.各項(xiàng)工作指標(biāo)完成
在編寫(xiě)播音稿時(shí),要按照節(jié)目的時(shí)間順序來(lái)組織內(nèi)容,讓節(jié)目更加連貫流暢。以下是一些備受認(rèn)可的播音稿范本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作靈感和借鑒的對(duì)象。尊敬的老師,親愛(ài)的
面對(duì)即將到來(lái)的評(píng)估和考核,一份詳盡的述職報(bào)告是必不可少的。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告模板和范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。在上級(jí)相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)和
高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。現(xiàn)在,我將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)。有時(shí)候我都會(huì)想,我們之間是
小班教案是教師為小班幼兒制定的一份教學(xué)方案,幫助幼兒有效地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。小班教案的編寫(xiě)需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和認(rèn)知特點(diǎn),以提高教學(xué)效果。2.結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)
一個(gè)優(yōu)秀的發(fā)言稿是演講者展示個(gè)人魅力和影響力的重要工具之一。在寫(xiě)一篇發(fā)言稿時(shí),我們可以參考一些經(jīng)典范文,學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,提升自己的寫(xiě)作水平。
勞動(dòng)合同中應(yīng)明確約定工作內(nèi)容、工作時(shí)間、工資待遇等重要事項(xiàng),以避免后期產(chǎn)生不必要的糾紛。我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┙?jīng)典的勞動(dòng)合同樣本,方便大家學(xué)習(xí)和參考。
演講稿范文應(yīng)該根據(jù)不同的演講主題、場(chǎng)合和受眾進(jìn)行調(diào)整和修改,以確保與目標(biāo)聽(tīng)眾的需求和興趣一致。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的老師、親
年終總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種認(rèn)知,它能夠讓我們更加清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而做出改進(jìn)和提升。以下是小編為大家整理的年終總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
中班教案是幼兒園教師在教學(xué)過(guò)程中制定的一項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,它對(duì)幼兒的教育活動(dòng)有著重要的指導(dǎo)作用,我們需要認(rèn)真編寫(xiě)一份中班教案了吧。針對(duì)中班學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,這
通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行深入思考和分析,為今后的工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)的方向。通過(guò)閱讀這些范文,大家可以了解到書(shū)寫(xiě)一個(gè)好的述職報(bào)告所需注意的一些關(guān)
比賽是一種競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng),參與者通過(guò)展示自己的技能和才能來(lái)爭(zhēng)奪勝利。比賽可以是體育比賽、學(xué)術(shù)競(jìng)賽、文化比賽等各種形式,它不僅可以激發(fā)參與者的潛力,還能提高人們的團(tuán)
值此隆重時(shí)刻,我作為主持人,將帶領(lǐng)大家共同度過(guò)一個(gè)難忘的時(shí)光。以上是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些案例,希望能夠給你們提供一些借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,女士們,先生
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中對(duì)所經(jīng)歷、所感受到的事物和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。3.以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家更好地理解寫(xiě)作要領(lǐng)。物業(yè)管理是現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)
感恩讓我們更加關(guān)注自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,從中汲取力量和動(dòng)力。小編找到了一些關(guān)于感恩的紀(jì)錄片和短片,讓我們一起了解和思索其中的信息。我不知道櫻花能開(kāi)多久值不值得去等候
教師思想?yún)R報(bào)是對(duì)自身在教育教學(xué)工作中的體會(huì)、心得和反思的書(shū)面記錄。這里有一些教師思想?yún)R報(bào)的典型案例,值得我們好好研究和借鑒。敬愛(ài)的黨組織:老師是我們文學(xué)院第65
發(fā)言稿可以幫助演講者更好地組織思路,確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的發(fā)言稿范文,會(huì)對(duì)你的發(fā)言稿寫(xiě)作提供很多幫助。各位同事:大家好!開(kāi)學(xué)以來(lái)大家的工
寫(xiě)作是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)讀者的心靈。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。作文。歡迎閱讀。我是鹽城市實(shí)
當(dāng)前我所在的部門(mén)工作已接近尾聲,為了更好地發(fā)展個(gè)人職業(yè)生涯,我決定向公司遞交一份辭職報(bào)告。小編精心為大家準(zhǔn)備了一些辭職報(bào)告的實(shí)例,希望能夠幫助你更好地寫(xiě)作。
意見(jiàn)建議可以幫助我們更好地解決問(wèn)題和改進(jìn)工作生活等方面的表現(xiàn)。這里有一些關(guān)于意見(jiàn)建議的優(yōu)秀范文,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。親愛(ài)的同學(xué)們:當(dāng)你在操場(chǎng)上一圈一圈
學(xué)期計(jì)劃是我們根據(jù)學(xué)校課程和個(gè)人興趣確定的一種有條理、有目標(biāo)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以下是許多優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)期計(jì)劃方面的心得體會(huì),相信對(duì)你的學(xué)習(xí)會(huì)有所幫助。利用4月份前3周的
安全演講稿還應(yīng)該根據(jù)不同的聽(tīng)眾群體進(jìn)行針對(duì)性的調(diào)整,以確保傳達(dá)的信息能夠被聽(tīng)眾理解和接受。以下是一些引人入勝的安全演講稿,讓我們一起來(lái)感受其中的魅力和力量。
生日是一個(gè)給自己放松和犒勞的機(jī)會(huì),讓我們拋開(kāi)煩惱,享受這一天的快樂(lè)。以下是一些經(jīng)典的生日總結(jié)范文,它們蘊(yùn)含了豐富的情感和智慧,能夠激發(fā)我們寫(xiě)作的靈感。
買(mǎi)賣(mài)是供求關(guān)系的體現(xiàn),市場(chǎng)上的價(jià)格就是通過(guò)買(mǎi)賣(mài)來(lái)決定的。請(qǐng)看下面小編為你們整理的買(mǎi)賣(mài)實(shí)操經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)你們有所啟示。甲方(賣(mài)方):乙方(買(mǎi)方):根據(jù)《xxx合同法
在幼兒園教案中,教師應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力,在游戲和活動(dòng)中融入教育內(nèi)容。想要寫(xiě)一份優(yōu)秀的幼兒園教案嗎?不妨看看以下的范文,或許能夠給你一些靈感和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達(dá)。掌握了寫(xiě)作的技巧和方法,我們可以更好地提高作文的質(zhì)量。今天,我媽媽買(mǎi)了一個(gè)柚子。它披著一件黃色的外套,圓
自我介紹需要在言辭中保持謙虛和得體,避免夸大和自夸。在接下來(lái)的介紹中,我將向大家講述我個(gè)人的目標(biāo)和追求,希望能得到大家的支持和幫助。本人是一名臨床應(yīng)屆畢業(yè)生
教學(xué)工作計(jì)劃是指在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)任務(wù)的安排和計(jì)劃的事項(xiàng)。學(xué)習(xí)他人的教學(xué)工作計(jì)劃,可以幫助我們提高課堂教學(xué)的效果和質(zhì)量。1、能說(shuō)出一些常見(jiàn)西洋樂(lè)器的名稱(chēng)及其分組
教案模板是教師為了指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行而設(shè)計(jì)制作的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料,它包括了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等要素,是教師進(jìn)行教學(xué)的重要工具
思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人內(nèi)心世界的一次深入探索,可以激發(fā)個(gè)人的思維活力和創(chuàng)造力。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和靈感。是廣大黨員干部學(xué)
心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和體悟,通過(guò)對(duì)自己的思考和總結(jié),能夠更好地提高自己的認(rèn)識(shí)和能力。在日常的學(xué)習(xí)和工作中,我們都有著各種各樣的經(jīng)歷和
自我介紹不僅僅是簡(jiǎn)單的姓名、年齡和職業(yè),我們還可以適當(dāng)加入一些有趣的細(xì)節(jié)。在下面的文章中,我們將為大家介紹一些優(yōu)秀的自我介紹案例,以便幫助大家更好地完成自己的自
單位的目標(biāo)是為了滿(mǎn)足人們的需求,同時(shí)也要符合社會(huì)的發(fā)展需求。以下是一些單位總結(jié)的實(shí)例,希望對(duì)大家在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)有所幫助。尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!
比賽中的挑戰(zhàn)和壓力能夠激發(fā)我們的潛能和創(chuàng)造力,提升自己的能力水平。以下是一些專(zhuān)家對(duì)于比賽技巧和策略的分享,希望能夠?qū)Υ蠹业谋荣愑兴鶐椭=裉煜挛纾?yáng)光明媚,天空
優(yōu)秀作文深入人心,讓人產(chǎn)生共鳴和思考,具有一定的感染力。看看以下這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠引發(fā)你們新的思考和創(chuàng)作的靈感。那是一年的暑假,我因?yàn)橹鴽龆忻傲耍邿?/div>
發(fā)言稿是一種在演講或會(huì)議等場(chǎng)合中用來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)和立場(chǎng)的書(shū)面文稿,它具有指導(dǎo)性、引導(dǎo)性和說(shuō)服性的作用,對(duì)于成功傳達(dá)信息和影響聽(tīng)眾十分重要。現(xiàn)在我們需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿
在寫(xiě)報(bào)告范文時(shí),需要仔細(xì)搜集和整理相關(guān)資料,確保信息的可靠性和準(zhǔn)確性。這是一份精心挑選的報(bào)告范文合集,包含了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典案例,希望對(duì)大家的報(bào)告寫(xiě)作有所啟發(fā)。
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地記錄下自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步過(guò)程,對(duì)自己的發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。以下是一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟示和參考。封建科舉制度毒
醫(yī)院工作總結(jié)是醫(yī)護(hù)人員成長(zhǎng)和發(fā)展的重要一環(huán),它對(duì)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃有重大影響。以下是小編為大家收集的醫(yī)院工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。
在陳述個(gè)人工作經(jīng)歷時(shí),應(yīng)突出個(gè)人的職責(zé)和成就,以及在工作中展示出的專(zhuān)業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。以下是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷中常見(jiàn)的錯(cuò)誤和不當(dāng)做法,希望能引起大家的警醒,避免犯同樣
好的作文不僅僅是字句的堆砌,更重要的是能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。在以下范文中,作者運(yùn)用了巧妙的比喻和細(xì)膩的描寫(xiě),讓人產(chǎn)生共鳴和思考。我想他應(yīng)該是出生在一個(gè)絕少浪
借助心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),找到自己的潛力和機(jī)會(huì)。在這里分享一些心得體會(huì)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙梃b和參考。作為銀行從業(yè)人員的我們應(yīng)
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的重要積累,它記錄了我們的成長(zhǎng)軌跡和收獲。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。隨著學(xué)期的結(jié)束,寒假的到來(lái),許多學(xué)生
幼兒園小班的教育目標(biāo)是讓孩子們逐漸適應(yīng)學(xué)校生活,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)積極性和自主性。幼兒園小班的家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆舆^(guò)程中積累了很多經(jīng)驗(yàn),一起來(lái)看看他們的總結(jié)吧。
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)需要準(zhǔn)確記錄并準(zhǔn)確評(píng)估個(gè)人在黨組織建設(shè)中的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。看看下面這份入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文,不同的風(fēng)格和思路或能給大家一些啟示。我叫,19xx年*月*日
通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以更好地了解自己的內(nèi)心,提高思維的深度和廣度。在下面幾篇思想?yún)R報(bào)范文中,你或許能夠找到對(duì)自己寫(xiě)作有益的啟示和建議。敬愛(ài)的黨組織:在剛剛過(guò)去的
通過(guò)講話(huà)稿的使用,我們可以更好地控制講話(huà)的時(shí)間和進(jìn)度,避免冗長(zhǎng)或走題。演講者可以通過(guò)觀看一些優(yōu)秀演講的視頻,來(lái)學(xué)習(xí)他們的演講技巧和表達(dá)方式。各位代表、同志們:在
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。對(duì)我來(lái)說(shuō),世上最美妙的事莫過(guò)于在愜意
質(zhì)量月活動(dòng)是加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)外溝通和合作的機(jī)會(huì),共同打造高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)。以下是一些關(guān)于質(zhì)量月的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和調(diào)查結(jié)果,對(duì)于評(píng)估質(zhì)量工作的效果提供了依據(jù)。當(dāng)然,質(zhì)量應(yīng)該
通過(guò)講話(huà)稿,我們可以清晰、準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的意思,使得聽(tīng)眾更好地理解我們的觀點(diǎn)和想法。通過(guò)閱讀范例講話(huà)稿,我們可以了解不同主題和場(chǎng)合下的表達(dá)方式和語(yǔ)言運(yùn)用。
更多申請(qǐng)書(shū)是我們與用人單位或招生機(jī)構(gòu)進(jìn)行溝通的第一道門(mén)檻。這里有一些經(jīng)典的更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些參考和啟示。區(qū)財(cái)政局:。我街道村多、面廣、任
思想?yún)R報(bào)不僅是個(gè)人成長(zhǎng)的記錄,還是一種思想交流和溝通的方式。以下是一些著名作家和學(xué)者的思想?yún)R報(bào)摘錄,通過(guò)閱讀他們的思想,或許能夠開(kāi)拓你的視野。尊敬的黨組織:時(shí)間
培訓(xùn)心得的寫(xiě)作可以幫助我們總結(jié)和梳理所學(xué)內(nèi)容,形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)繼續(xù)閱讀以下培訓(xùn)心得范文,以提升自己的寫(xiě)作技巧和思維能力。關(guān)于心態(tài)這個(gè)話(huà)題,我曾經(jīng)參加過(guò)幾次
中班教案是中班教師為了有效評(píng)估幼兒學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果,整理的教學(xué)文件。為了幫助廣大教師更好地編寫(xiě)中班教案,小編整理了一些經(jīng)典的范文,供大家學(xué)習(xí)參考。
寫(xiě)心得體會(huì)可以加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題的認(rèn)識(shí),有助于我們更好地改進(jìn)和優(yōu)化。為了幫助大家更好地寫(xiě)心得體會(huì),小編整理了一些典型的范文供參考。。8月28日我們作為新班
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。通過(guò)閱讀下面的范文,我們可以了解到一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
通過(guò)自我介紹,我們可以向別人傳遞個(gè)人信息,展示自己的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處,提高與他人的親和力和合作效果。以下是一些經(jīng)典的自我介紹模板,可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)
在小班教案中,教師需要結(jié)合幼兒的興趣和特點(diǎn),設(shè)計(jì)具有針對(duì)性的教學(xué)內(nèi)容。在小班教學(xué)中,教案的質(zhì)量直接影響到教學(xué)效果,下面是一些設(shè)計(jì)周密、思路清晰的小班教案,供大家
寫(xiě)月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的短板和不足,進(jìn)一步優(yōu)化工作流程和提高工作效率,使自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師提前預(yù)測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好應(yīng)對(duì)措施。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的教學(xué)工作計(jì)劃,思考如何運(yùn)用其中的方法和策略。一、細(xì)心填寫(xiě):1、小明的作業(yè)全部完
在重要場(chǎng)合上,編寫(xiě)一份精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿是非常重要的。以下是一些創(chuàng)新科技領(lǐng)域的演講稿,其中包含了一些前沿的理念和見(jiàn)解,值得我們深入思考和學(xué)習(xí)。尊敬的老師、親愛(ài)的同
辭職報(bào)告對(duì)于個(gè)人和組織都有意義,它能夠促使雙方更好地理解彼此的需求和期望。小編整理了一些優(yōu)秀的辭職報(bào)告樣本,供大家參考和借鑒。尊敬的xx教育局領(lǐng)導(dǎo):您好!承蒙厚
從寫(xiě)檢討書(shū)的角度來(lái)看,它是一種重要的自我反省的方式和方法。以下是小編為大家整理的檢討書(shū)范文,希望能對(duì)大家的反思有所幫助。的形象,為此,我感到深深的愧疚。俗話(huà)說(shuō):
寫(xiě)檢討書(shū)是一種深度思考的過(guò)程,它要求我們?nèi)娑陀^地審視自己的錯(cuò)誤,并在此基礎(chǔ)上制定改進(jìn)計(jì)劃。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的語(yǔ)言塑造,使人物形象栩栩如生,場(chǎng)景變得真實(shí)可感。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己許許多
合作是一種重要的工作方式,能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)和共同進(jìn)步。下面是一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的案例分析和啟示,希望對(duì)大家有所幫助。鑒于:1、乙方因公司的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)、車(chē)人擴(kuò)大,增
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)過(guò)程或者經(jīng)歷中的所思所感所悟的總結(jié),它是對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一種自我反思和概括。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理清自己的思路,發(fā)現(xiàn)自己的不足和
高中教案可以幫助教師系統(tǒng)地整理和梳理教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。在教學(xué)中參考一些高中教案范文,我們可以更好地理解教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。本人于2016年5月22日
自我介紹不僅是向他人展示自己的機(jī)會(huì),也是展示自信和自尊的機(jī)會(huì)。看看下面這些優(yōu)秀的自我介紹范文,或許能給你提供一些靈感和思路。大家好!我叫xxx,是個(gè)聰明伶俐的小
教案的編寫(xiě)需要考慮學(xué)生的特點(diǎn)和需求,設(shè)計(jì)適合他們的教學(xué)活動(dòng)。接下來(lái)為大家提供一些小學(xué)教案范文,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。1、會(huì)說(shuō)繞口令,并能說(shuō)得正確、清楚、快
六年級(jí)教案包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)等方面的詳細(xì)安排,幫助教師有條理地進(jìn)行教學(xué)。以下是一些精心編寫(xiě)的六年級(jí)教案,包括了不同學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)方法。
思想?yún)R報(bào)可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己所面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在這里,小編為大家搜集了一些精彩的思想?yún)R報(bào)案例,希望能夠給大家提供一些靈感和啟發(fā)。敬愛(ài)的黨組織:12月
優(yōu)秀作文通常具有生動(dòng)的描寫(xiě)和精確的語(yǔ)言表達(dá),令人印象深刻。以下是一些優(yōu)秀作文的評(píng)選結(jié)果,大家可以看看并進(jìn)行借鑒。清晨那一縷春風(fēng)夾雜著些許泥香與春的氣息肆無(wú)忌憚地
社會(huì)實(shí)踐為學(xué)生提供了鍛煉交往、合作與溝通能力的機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家閱讀以下這些社會(huì)實(shí)踐總結(jié),了解不同學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷和感受。i、學(xué)生會(huì)銷(xiāo)售:我們聯(lián)系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員支持
幼兒園工作總結(jié)是幼兒園管理者和教職工之間交流與指導(dǎo)的重要紐帶,有助于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和提高工作效率。這些幼兒園工作總結(jié)范文能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍?xiě)作思路和方法,希望大家
在闡述觀點(diǎn)的同時(shí),優(yōu)秀的作文還需要具備以情動(dòng)人的能力,讓讀者在觀點(diǎn)的同時(shí)也能夠感同身受。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者深入思考的能力和獨(dú)特的表達(dá)方式。有一次,我考試
優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
思想?yún)R報(bào)可以幫助我們建立起積極向上的思維方式和行為習(xí)慣。接下來(lái)是幾篇思想?yún)R報(bào)的參考范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。敬愛(ài)的黨組織:我懷著無(wú)比激動(dòng)和向往的心情開(kāi)
通過(guò)反復(fù)修改和完善工作計(jì)劃范文,我們可以提高自己對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和理解,提升自我管理和執(zhí)行能力。先讓我們來(lái)看看一些具有代表性的工作計(jì)劃范文,了解一下不同行業(yè)和崗位的
山東是中國(guó)的重要海洋省份,擁有遼闊的海岸線(xiàn)和豐富的海洋資源。閱讀這些范文可以幫助我們更好地理解和把握山東的特點(diǎn)和風(fēng)情,為將來(lái)的寫(xiě)作提供借鑒。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)師辛勤努力的肯定和對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的反饋,有助于提高培訓(xùn)質(zhì)量。在下面的范文中,我們可以看到作者對(duì)培訓(xùn)經(jīng)歷的深刻體會(huì)和個(gè)人總結(jié),值得借鑒。
北京的氣候四季分明,夏季炎熱潮濕,冬季寒冷干燥,給人們帶來(lái)不同的體驗(yàn)和享受。這里是小編為大家精心挑選的北京美食推薦,快來(lái)一起品嘗吧。八月的太陽(yáng)火辣辣地焦烤著大地
大班教案的設(shè)計(jì)應(yīng)該符合幼兒的興趣和需要,注重多樣化的教學(xué)活動(dòng)和貼近生活的內(nèi)容。這里為大家準(zhǔn)備了一些大班教案范文,希望對(duì)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)提供一些啟示。最近我們開(kāi)展了
優(yōu)秀作文不僅要求語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,更需要思想深度和觸動(dòng)人心的藝術(shù)魅力。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫(xiě)作特點(diǎn),下面為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供參考。
承包合同是一種約定,用于明確承包方應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和完成的工作內(nèi)容。下面是小編為大家整理的一些承包合同樣本,供大家在起草合同時(shí)參考。2、球磨機(jī)內(nèi)的鉛球(在機(jī)肚內(nèi)未出
通過(guò)工作計(jì)劃書(shū),我們可以預(yù)先發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和難點(diǎn),并及時(shí)調(diào)整工作方向和策略。下面是一份經(jīng)過(guò)精心策劃的工作計(jì)劃書(shū),通過(guò)這個(gè)例子可以更好地理解和掌握工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)方法和
發(fā)言稿是一種以文字形式記錄下來(lái)的演講內(nèi)容,有助于演講者更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。隨后,請(qǐng)大家閱讀一些優(yōu)秀的發(fā)言稿樣例,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些思路和借鑒。
發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該具有可信度和說(shuō)服力,要通過(guò)事實(shí)、數(shù)據(jù)和例證等支持自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親朋好友
在自我介紹中,我們可以適當(dāng)?shù)亟榻B自己的興趣愛(ài)好,讓別人更好地了解我們。自我介紹是與他人建立聯(lián)系和溝通的一種方式,以下是一些常見(jiàn)的自我介紹范文,供大家參考。
培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)課程后,結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能和體會(huì)的總結(jié)和反思。它能夠幫助我們加深對(duì)課程內(nèi)容的理解,提升學(xué)習(xí)效果,更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。請(qǐng)大
優(yōu)秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。小編為大家準(zhǔn)備了一些難得的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考。第一段:引言(120字)。作為父母,在孩
自我介紹是交際的基礎(chǔ),通過(guò)自我介紹可以拉進(jìn)與他人的關(guān)系,建立起互相的信任和友好。沒(méi)有靈感寫(xiě)自我介紹?看看下面的范文,或許能給你提供一些幫助。姓名:福xx。性別:
在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí),要具備良好的口才和演講技巧,以便能夠更好地與聽(tīng)眾進(jìn)行交流和溝通。尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的學(xué)生們,大家好!我今天要給大家分享一些關(guān)于健康飲食的經(jīng)驗(yàn)。
檢討書(shū)是一種自我反省的方式,它可以幫助我們找到問(wèn)題的根源,并提出改進(jìn)措施。這里有一些成功人士的檢討書(shū)范文,可以幫助我們更好地了解成功人士的思維方式和行為準(zhǔn)則。
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