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那一刻的勇氣那一刻的勇氣六年級(jí)(優(yōu)秀15篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:FS文字使者

作文要具備獨(dú)特的個(gè)人觀點(diǎn)和深度的思考,能夠引起讀者的思考和共鳴。下面這些優(yōu)秀作文范文,既有感人至深的故事,又有思辨性的文章,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

那一刻的勇氣那一刻的勇氣六年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇一

我總喜歡倚靠在窗邊,一個(gè)人靜靜地閱讀。那種感覺很好。我很喜歡閱讀,讀名家名作,讀同齡人的佳作……我認(rèn)為,那是一種享受。細(xì)細(xì)地品味,總能從中讀懂很多。書讀得是不少了,但寫作水平卻一直沒能提高多少,甚至還停留在小學(xué)階段。

記得小學(xué)時(shí),剛開始寫作,我很喜歡模仿作文選上的文章,于是每逢要寫作文時(shí)總要翻翻作文書,看到自己認(rèn)為好的文章便細(xì)細(xì)品讀,最后才下筆。很快便自以為已經(jīng)學(xué)會(huì)寫作,其實(shí)不然。后來,我慢慢地知道何謂好文章。于是,從那以后,我開始熱愛寫作,我不會(huì)再隨意模仿別人的文章,我喜歡自己創(chuàng)作,我有自己的寫作方式。寫完一篇文章后,我總會(huì)習(xí)慣地讀一讀,與作文書中的文章作比較。有時(shí),我會(huì)頓生一種自豪感,甚至不敢相信眼前的文章出自我手。我便享受著寫作的樂趣。

今天閑暇之時(shí),我無意翻了翻練筆本。我緩緩地看了一次。啊!這是我寫出來的文章。怎么會(huì)這樣?文筆平平,事例不夠典型,根本沒有可讀性。真是糟糕透了。再翻翻同學(xué)的練筆,寫得真不錯(cuò)!文筆挺好的,頗似散文,比我的好多了。

那一刻的勇氣那一刻的勇氣六年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇二

朋友你發(fā)自內(nèi)心的笑過么?也許有也許沒有,那天我忘不了,因?yàn)樗俏易钆d奮的時(shí)刻。中秋節(jié)那晚我最高興。

中秋節(jié)的前一天,老師建議我們這一次過中秋節(jié)開一個(gè)“班級(jí)型的中秋討論會(huì)”班干部,

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那一刻的勇氣那一刻的勇氣六年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇三

那是一個(gè)下著小雨的晚上,風(fēng)吹來了幾滴雨滴,映在我房窗的玻璃上,這景象,就像我的心情。

這次的考試成績(jī)十分不理想,我放學(xué)回家,在家門口,本想推門,但門已被緩緩拉開,里面是帶著笑容的媽媽,媽還不知道我的成績(jī),像往常一樣。媽已經(jīng)忙好了這天的晚飯,但我知道,那一刻,是逃不過的。果然爸一回家便問我成績(jī)?cè)鯓樱姨ぶ林氐哪_步,這小小一段路,但在我這時(shí)的心中,這段路便像又長(zhǎng)又窄的黑暗地道,這地道,仿佛沒有盡頭。而我也不想走到盡頭。最危險(xiǎn)的.時(shí)刻來了,我低聲慢語(yǔ):“78分。”“啊?”媽媽聽見這分?jǐn)?shù),便過來了,我站著,腿似乎已經(jīng)固定在了地上,讓我想跑卻跑不了。媽也揚(yáng)起了手臂,我也下意識(shí)地閉上雙眼,許久,臉上沒出現(xiàn)火燒一樣的痛,而是頭上,被輕輕撫摸,我睜開眼睛,看著媽,她又看了看我,臉上的兇狠一掃而光,代替的是一臉的欣慰,他又長(zhǎng)嘆一口氣,走開了。

終于熬到了晚餐,我埋著頭,一直吃著面前的那碗飯,今天的菜事實(shí)上比平時(shí)豐盛,但我也不敢多加一塊肉,因?yàn)槲抑溃覜]有資格吃那塊肉,吃著,碗中多了片紅燒肉,那塊肉油油的,紅紅的,看著看著,肉上多了幾滴淚書。

我睡了,眼中還是不斷地溢出淚水,但我想了想那塊肉,我便笑了,笑的比平常還高興,因?yàn)椋鞘歉袆?dòng)的笑,夜深了,我早已睡著,嘴角還掛著笑容,眼旁也依然留著淚痕。我在夢(mèng)中也一直想著我睡前一直重復(fù)的那句—明天,太陽(yáng)依舊升起,但我要作一個(gè)不同的學(xué)生,兒子。

那一刻的勇氣那一刻的勇氣六年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇四

多少次,因?yàn)橥祽校驗(yàn)樽砸詾槭嵌钌畹卮掏戳烁赣H的心。那一幕幕,沉淀為我生命中最難忘的回憶。

初三的學(xué)習(xí)本就緊張,可是在我看來,一切都那么平凡,根本沒有“中考”這個(gè)概念。所以,從沒真正上心讀過書:上課不是開小差就是打瞌睡,作業(yè)不是馬虎就是隨便,甚至還和同學(xué)商量著“逃課”。不知不覺到了期末,我?guī)е愀獠豢暗某煽?jī)單,若無其事地拿給父親。父親很生氣,劈頭蓋臉就是一頓臭罵。我也不服輸,對(duì)著父親大吼:“這又不是我的錯(cuò),是老師沒講到這個(gè)知識(shí)點(diǎn),憑什么全賴我……”父親沉默了。

“江山易改,本性難移。”每當(dāng)父親怒斥我不堪入目的成績(jī)時(shí),我總能以各種理由將其駁回。那時(shí),我真覺得自己是個(gè)“小霸王”,可以永遠(yuǎn)這么“自信”下去。

時(shí)間不經(jīng)意地從指間溜走,還沒來得及醒悟,我已站在中考的門前。跨入考場(chǎng),我像往常一樣,匆匆應(yīng)付完了各門考試。回到家,父親用一種特殊的眼光看著我,這是我從未見到過的。他靜靜地說:“孩子,我們坐下來好好談?wù)劇8嬖V爸爸,你考得怎樣?”我忽然被什么東西怔住了,支支吾吾地說:“考得……還行吧,呃……”父親會(huì)意了,對(duì)我說:“你要好好想想,我也要好好想想。”然后,背過身,站在門口,目光茫然地看向遠(yuǎn)方。望著父親剎那間蒼老的面容,一絲愧疚油然而生,不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。我好想乘著時(shí)間飛船,回到昨天,讓我好好珍惜曾經(jīng)的學(xué)習(xí)時(shí)光,讓我有能力交出一份滿意的答卷,讓我有勇氣面對(duì)父親的目光。是的,如果我當(dāng)時(shí)好好努力,就不會(huì)有現(xiàn)在的后悔了。我的心像刀絞一般,淚水模糊了我的眼睛。

那一刻,我懂了。真正的后悔,不僅會(huì)讓自己有錐心似的痛,更會(huì)讓家人感到深深的失望。

夜,靜靜的,淡淡地透出一絲無奈與寂寞,落花,點(diǎn)綴著那份憂傷,卻還是顯出那份蒼涼。蜷縮在被窩里,我貪戀著那份溫暖,感受著那份剛懂得的愛,特殊的愛。

那次,玩了一天的我匆匆洗完澡,本想早點(diǎn)鉆進(jìn)被窩里甜甜的睡一覺,可還沒整理好被子就聽見那個(gè)頑固老媽的叫聲了:“怎么這么早就要睡了?等會(huì)再睡,玩了一天,先去看會(huì)書,不要在床上看。”

兩只眼睛轉(zhuǎn)回到了書上,心思卻不在書上了……。

一會(huì)過后,我合上書,打著哈欠說:“老媽,我想睡了。”頑固老媽看著我,笑了笑,說:“早可以睡了,媽這不是怕你太冷先給你暖暖被窩嘛。”

那一刻,我懂了,真的懂了,這就是母愛,一種很特殊的愛。

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那一刻的勇氣那一刻的勇氣六年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇五

不管遇到怎樣的困難、挫折……都有一個(gè)人默默地站在你身后,與你一起面對(duì),一同承擔(dān)。她就是你的母親。她不求回報(bào)地播撒著自己的愛,讓我們感受到誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉的幸福。

有一次,外面陰雨綿綿,屋內(nèi)我由于作業(yè)本來就很多,再加上我貪玩又拖拉,我作業(yè)一直做到十點(diǎn)多。媽媽嚴(yán)厲教訓(xùn)我:“寫作業(yè)不能這么慢,下次再到這個(gè)時(shí)候就不要寫了。”但媽媽這“忠言逆耳”的勸說,不僅沒讓我聽進(jìn)去,還使我變得異常煩躁。我用雙手捂住耳朵,搖頭叫到:“我不要聽!我不要聽!你出去!出去!”媽媽看見我這樣子,不禁有些無奈,嘆了一口氣,出了房間。時(shí)間流逝,慢慢地,我的心情平靜了下來,回想起之前對(duì)媽媽的過分行為和惡語(yǔ)現(xiàn)象,我心中充滿了懊惱,想去向媽媽道歉,但我轉(zhuǎn)念想:媽媽現(xiàn)在睡覺了吧,明天再去吧。

我奮筆疾書,抓緊時(shí)間趕快完成作業(yè)。哈氣一個(gè)接一個(gè)地來。我放下筆,望著鐘,十一點(diǎn)了,我強(qiáng)睜著眼,睡眼惺忪地去廁所。我走出房間,望著燈火通明的客廳,我不禁一愣,忽然我的眼睛睜大了,媽媽?她怎么還沒去睡覺?媽媽正靠在沙發(fā)上讀一本書,我靜靜地凝視著媽媽的臉,明亮的燈光下,媽媽的臉看得格外清楚,她的臉上已經(jīng)爬上了皺紋,皮膚略顯蒼白,金黃色的頭發(fā)中也難掩絲絲白發(fā),手上結(jié)下厚厚的繭,繭上的條紋,便像是老樹的年輪,一圈一圈。這歲月的痕跡又有多少是因?yàn)槲伊粝碌模课冶氵@樣怔怔地看著媽媽,沉思著。

媽媽抬頭發(fā)現(xiàn)我正在看她,有些疑惑:“怎么了?”“媽媽,剛才的事對(duì)不起。”“沒關(guān)系,但一下次要寫快點(diǎn),只有這樣才能有更多的時(shí)間復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),快去睡吧”聽著媽媽沒有任何怒氣,反而心平氣和的教育著我的話語(yǔ)。我心中思緒萬千:想來,媽媽這么晚不睡,一定是在等我吧。看著媽媽盡心盡力地為我操勞,我不由感到慚愧,然而又涌出一種幸福感。

窗外,雨早已停了,被雨洗過的墨色天空更顯深邃,云端,一輪圓月靜默著,如水的月光,在我心田流淌。

那一刻的勇氣那一刻的勇氣六年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇六

在我還很小的時(shí)候,我在我家小區(qū)玩,我看到了一個(gè)和我差不多一樣大的小朋友,他騎著一輛自行車在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠,別提多威風(fēng)了,我心想我還不會(huì)騎自行車,于是我就產(chǎn)生了想學(xué)自行車的想法。

我感覺學(xué)自行車是一件非常容易的事,一上手才發(fā)現(xiàn)他是艱難困苦的,我開始逐漸陷入學(xué)自行車的無底深淵,騎的時(shí)候總是跌,不是膝蓋破了就是胳膊扭了,那些小朋友們還嘲笑我,回到家,我和媽媽嚎啕大哭,媽媽說:兒子你不用在意別人對(duì)你的看法,做好自己就行了。

之后我開始努力學(xué)習(xí)自行車,不在意別人對(duì)我的看法,在我學(xué)的時(shí)候那些小朋友們拿玩具槍捉弄我,在我的前方攔著我,不讓我過路,但是我依然保持理智,像媽媽說的那樣,不在意她們對(duì)我的看法,騎著車向前走。

有一天媽媽下來“視察”我,親眼目睹了那些小朋友們的所作所為,跟我說:兒子,只有你自己先戰(zhàn)勝自己,別人才會(huì)尊重你。

不久之后,我學(xué)會(huì)了騎自行車,我非常開心,通過這件事,我知道只有克服困難才能取得成功。這一刻,我覺得,我長(zhǎng)大了。

那一刻的勇氣那一刻的勇氣六年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇七

相信大家都有很多最尷尬的時(shí)候,比如,上超市付款的時(shí)候忘了帶錢;坐長(zhǎng)途公交車的時(shí)候,想上廁所;和別人打招呼的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)他不是你認(rèn)識(shí)的人……我也有過很尷尬的時(shí)候,那是在認(rèn)錯(cuò)人的一瞬間。就感覺,全世界好像都靜止了一樣,我認(rèn)錯(cuò)人也不止一次了,有一次,是我記憶最猶新的。

那是在一個(gè)公園里發(fā)生的。

放暑假的時(shí)候我和我的幾個(gè)最好的朋友。約好一起去附近的一個(gè)森林公園玩,我們集合在一棵高大的杉樹下。在那顆樹下,有我們童年的很多美好的記憶。那個(gè)公園里種著許多的高大的樹和許多金燦燦的油菜花。你若站在花叢中。,就感覺自己好像是花仙子。那里的人并不多,我們選了一塊空地。在那里我們舉行了羽毛球大賽。贏的人可是有豐富的獎(jiǎng)勵(lì)的,好玩極了!

過了一會(huì)兒,一個(gè)叔叔抱著一個(gè)籃球。在那里獨(dú)自一人的玩了起來。從他剛到公園的時(shí)候,我就一直在注視她,因?yàn)榭偢杏X她好像我認(rèn)識(shí)的一位叔叔,或者和我爸爸是同事。他好像發(fā)現(xiàn)了我,朝我這個(gè)方向揮了揮手。我的第六感告訴我,他的確和我認(rèn)識(shí),我禮貌地朝他揮了揮手,并說了聲:“叔叔好”。過了一會(huì)兒,我感覺有什么不對(duì)勁,下意識(shí)的回了回頭。發(fā)現(xiàn)我后面不遠(yuǎn)處站了一個(gè)叔叔和我做著相同的動(dòng)作。我突然發(fā)現(xiàn)了什么?一下子愣在那里了,不知所措,十分的尷尬。我慢慢朝這兩個(gè)叔叔小聲的說:“今天的天氣真好啊”,然后跑到我的伙伴那躲了起來。我想:唉!這次丟大了。

我從中獲得一個(gè)啟示:要看清楚別人的相貌在打招呼,否則,你也會(huì)體驗(yàn)尷尬的那一刻。

那一刻的勇氣那一刻的勇氣六年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇八

“你們是我?guī)У淖詈笠粚脤W(xué)生,也是我?guī)У膶W(xué)生中,最需要加油的一屆,還有半年時(shí)間,你們就要從小學(xué)畢業(yè)了,我希望,在小學(xué)的最后一次考試中,你們也拼盡全力,盡自己最大的努力,取回你心滿意足的成績(jī)……”

教學(xué)樓外,大雨傾盆,天上烏云越來越小,心中的雜念也隨之消失了,老師的話,如同雨點(diǎn)一滴一滴地打在我的心上,腦海之中,不經(jīng)意之間閃過了一幕又一幕的畫面:

“我希望你能考到全校前五這樣……”

“余嘉偉,你怎么了,沒事吧?那個(gè),對(duì)不起啊。”

“余嘉偉,你可真厲害,又拿到了全班第一。”

“余嘉偉,這一題怎么寫,你能教教我嗎。”

……。

直到現(xiàn)在,我才明白,以前認(rèn)為作業(yè)多,學(xué)習(xí)太累,其實(shí),在那一段時(shí)間里,才是最快樂,最美好的。在那時(shí),沒有發(fā)現(xiàn),在最困難的時(shí)候,包含的快樂才是最多的。窗外的烏云散去了,白云卻擋住了太陽(yáng)射來的光,光將白云照得發(fā)亮,成了第二個(gè)“太陽(yáng)”。

我轉(zhuǎn)過頭,看了看和我相處了這么久的同學(xué),他們中有的低下了頭,好像回憶著以前做錯(cuò)的事;有的看著窗外的天空,好像在回憶和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;還有的擦了擦眼角的淚,不愿這么快就分開了。

那一刻的勇氣那一刻的勇氣六年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇九

炎熱的太陽(yáng)高掛天空,萬里無云。太陽(yáng)那熱毒的陽(yáng)光把大地炙烤地寸草不生。下午三時(shí),正是一天當(dāng)中最熱的時(shí)候,爺爺卻忙著在院子里砍柴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽到咔嚓,咔嚓&的聲音。

我說:幫你砍柴啊!&爺爺說:砍柴,怕你砍不動(dòng),還是去給我撿柴吧!&。我說,不試試怎么知道砍的動(dòng)砍不動(dòng)呢?&說完,我就抄起一把板斧砍了起來。一塊小木頭應(yīng)聲斷成兩截。隨后我又鎖定一塊稍大點(diǎn)的,卯足了勁,一斧子下去,沒想到,木頭蹦的老高,但是沒劈開,最后還是爺爺幫忙把它搞定了。爺爺又跟我說了砍柴的技巧。爺爺說完后,順著院子的小路溜達(dá)到屋檐下,慢慢地坐了下來,端起水杯,喝了幾口茶水,臉上都大的汗珠淌了下來,他一邊用毛巾擦著汗,一邊又吃力的站了起來。

這一刻,我突然覺得爺爺老了許多,而我長(zhǎng)大了,應(yīng)該幫家里干點(diǎn)活了。我繼續(xù)劈柴,按照爺爺教給我的方法,不一會(huì)就把柴劈完了。并且把它們收拾利索。

努力奮斗吧,干一番轟轟烈烈的事業(yè),即使不成功,也要對(duì)得起自己的決心和拼搏。所謂雨下給富人,也下給窮人;下給義人,也下給不義的人。其實(shí),雨并不公道,因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒有公道的世界。其實(shí)我覺得世界的公平性就在于它對(duì)每一個(gè)人都不公平,造成這種不公平的因素就在于人們思想意識(shí)的不同。

上頭頂?shù)氖峭粋€(gè)天,生活在同一個(gè)地球上,也正是:天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣!

那一刻的勇氣那一刻的勇氣六年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇十

一場(chǎng)大火,燒盡了一切。他的書包,他的床,他的家,都在這場(chǎng)大火中化為灰燼。只剩下他和父母,相依為命。

第二天,他空著雙手來到了學(xué)校里。他剛走到班級(jí)門口,就望見同學(xué)們交頭接耳,議論紛紛。雖然聽不清,但他清楚地知道,同學(xué)們?cè)谧h論那場(chǎng)大火,議論他的家。

他的前腳邁進(jìn)了教室。教室里突然安靜下來,每一雙眼睛都默默地望著他。他低著頭,強(qiáng)忍住眼眶里的淚水,慢慢地走到自己的位置上,坐了下來,拿了桌上的一本書,遮住了他那發(fā)紅的眼眶。

老師來到了教室里,看見他埋在書里的頭,輕聲安慰了幾句,就走上了講臺(tái),清了清嗓子:“昨天,發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi),××同學(xué)的房子在火災(zāi)中燒成了灰燼,希望同學(xué)們能幫幫他。”

下課后,他仍在輕輕地啜泣。“××同學(xué),這是我買的新筆,送給你吧!”他抬起了頭,愣愣地望著那位同學(xué)。“我也有,這是我阿姨給我的文具盒,現(xiàn)在是你的啦!”“還有這個(gè),這個(gè)書包送給你啦!”……同學(xué)們一窩蜂地?fù)淼搅怂淖磺埃娂娞统鲎约憾嘤嗟奈木咚徒o他。

他望著桌上堆成一座山的文具和同學(xué)們關(guān)切的面容,突然顫了一下,一股暖流在他的心中躥過。幾滴熱熱的淚水充滿了眼眶,又順著他的臉頰緩緩滑了下來。

“謝謝!謝謝你們……”他終于忍不住了,鼻子一酸,把臉埋在了自己的臂彎里,眼淚像泉水一樣涌了出來。當(dāng)他抬起頭來時(shí),臉上已滿是淚水,眼睛紅通通的,鼻子也紅了。

他很感動(dòng)。他猛然想起自己即使失去了家,也還有這些同學(xué)們?cè)陉P(guān)心他、幫助他。

那一刻,他哭了。淚水的味道,雖是咸的,但他覺得很甜很甜……。

那一刻的勇氣那一刻的勇氣六年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇十一

轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了。

許許多多的轉(zhuǎn)眼間,告訴我,時(shí)間飛逝,不等人。我不能再像從前那般任性了,我要好好珍惜當(dāng)下在小學(xué)的每分每秒。

還記得媽媽牽著我的小手剛踏入小學(xué)大門的時(shí)候,我看到這棟橙紅色的大樓,偌大紅綠相間寬敞的操場(chǎng),看著停著一輛輛黃色校車。我在一旁竊喜,以后我就是這里的學(xué)生了;以后我就可以背著書包,蹦蹦跳跳地隨意出入我的教室了。

一年級(jí)的新生開學(xué)典禮上,國(guó)歌響起。我們小孩子一排排整齊的站著。六年級(jí)的姐姐們幫我們佩戴紅領(lǐng)巾,此刻聽著國(guó)歌看著這神圣的一切,我心里怪怪的,就是如今會(huì)用詞形容了,叫“心潮澎湃”。當(dāng)校長(zhǎng)宣布我們成為正式少先隊(duì)員的時(shí)候,我既興奮又激動(dòng)。然而六年級(jí)的開學(xué)典禮上,一年級(jí)的小朋友像我們那時(shí)候整齊地站著,是我給他們佩戴紅領(lǐng)巾,我感到無比的神圣,我很高興、也十分歡迎他們的加入,在他們身上仿佛看到了自己小時(shí)候的影子。

小學(xué)6年光景里,有著許許多多值得回憶的過去,是一篇不容你修改的作品,字里行間充滿了天真與稚氣,印滿了模糊而珍貴的足跡。我即將離開小學(xué),去追逐成長(zhǎng)的步伐,努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),即使會(huì)跌跌撞撞,即使最后滿身傷痕,我也不會(huì)后悔,因?yàn)槲抑辽倥^、追逐過。

撫民中心校——親愛的母校,有我們追逐過的足跡;親愛的母校,有我們的歡聲笑語(yǔ);親愛的母校,有我們成長(zhǎng)的淚水;親愛的母校,有我們收獲后的汗水……親愛的母校我愛你——即使我就要小學(xué)畢業(yè)了,我也會(huì)把你深深地珍藏在心底。

序幕是充滿期待的落幕,是充滿回憶的。我就要畢業(yè)了,等待我的將是更大的挑戰(zhàn),同時(shí)我也會(huì)在挑戰(zhàn)中逐漸強(qiáng)大!

那一刻的勇氣那一刻的勇氣六年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇十二

那一刻,我心亂如麻,既害怕,又束手無策。那是我第一次感到極度恐懼,這樣的心路歷程讓我至今難忘。

記得那天是星期五,我來到新學(xué)校的第一周就要結(jié)束了。午餐后,我漫不經(jīng)心地走在學(xué)校的石子小路上,回想著這一周快樂又美好的生活。走到單杠旁邊,我仰頭望著近兩米的單杠,手腳并用爬上去坐著。看著操場(chǎng)上熙熙攘攘的人群,我心里琢磨著啥時(shí)候能交到好朋友。等我回過神來,午間休息已臨近尾聲。我忙不迭從單杠上往下跳,冷不丁腳下一個(gè)踉蹌,在倒地前的瞬間,我下意識(shí)用右手肘一撐,一陣鉆心的疼讓我齜牙咧嘴。我顧不上檢查,爬起來,踉踉蹌蹌地跑到操場(chǎng)。我以為沒什么大礙,強(qiáng)忍著疼痛堅(jiān)持軍訓(xùn)了一下午。

放學(xué)后,在校門口看到翹首以盼的媽媽,我奔過去,把頭垂在媽媽肩膀上,眼淚浸濕了媽媽的衣服。她覺察到我有點(diǎn)反常,連忙問我怎么了。我支支吾吾地說下午摔了,胳膊一直很疼。媽媽稍做檢查,神情嚴(yán)肅,馬上領(lǐng)著我去醫(yī)院。醫(yī)生說初步診斷是骨折,這個(gè)消息猶如晴天霹靂一般。但我還心存僥幸,有可能是醫(yī)生看錯(cuò)了吧。我懷著忐忑不安的心情拍了ct。等待是煎熬的`,時(shí)間仿佛停滯了,我的內(nèi)心仿佛與外界失聯(lián),收不到任何信號(hào)。我直勾勾地盯著滾動(dòng)的大屏幕,心里默默祈禱:千萬不要出事,千萬不要出事,千萬不要出事……我重復(fù)祈禱了上千遍,心卻依然像火爐上的鐵板一樣煎熬。

看著媽媽始終鎮(zhèn)定自若的臉龐,漸漸地,我心安定了下來,心里的恐懼也漸漸消散。我按照醫(yī)生要求吊著手臂,忍著疼,配合著一連串的檢查。醫(yī)生也為我安排了最佳的手術(shù)時(shí)間和治療方案,手術(shù)做得很順利,我的胳膊肘打上了一枚鋼釘,它似乎是告訴我:小姑娘,做任何事,安全第一哦!術(shù)后麻藥的劇烈反應(yīng),讓我嘔吐不止。傷口的疼痛、石膏的沉重、胃里的翻騰……這一切困難和苦痛都不再讓我恐懼,意外不會(huì)因?yàn)槟愫ε戮筒粊砼R,困難不會(huì)因?yàn)槟愫ε戮妥兊煤?jiǎn)單。最重要的是敢于面對(duì),一一克服!

從那時(shí)候起,我變得比以前勇敢了。我明白:當(dāng)遭遇意外時(shí),應(yīng)該勇敢面對(duì),努力解決問題,而不是只知道害怕。

那一刻的勇氣那一刻的勇氣六年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇十三

如果說哪件事把我嚇懵了,那我記憶猶新的是那一刻。

“這一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)好簡(jiǎn)單呀。”在放學(xué)的路上,我和媽媽提起第一單元語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的情況,臉上掛著一絲得意。“哦?是嗎,別到時(shí)候別人笑話你約!”媽媽用狐疑的眼神望著我,看似不太相信我呀。

“你看,我哪次語(yǔ)文考試低于88。5分,這次又不是大難特難的題,哪有可能考差呀?”我現(xiàn)在的表現(xiàn)可以說是得瑟了,還朝媽媽拋了個(gè)“衛(wèi)生球”。媽媽笑了笑,沒有搭我的話,而是繼續(xù)騎車。

“叮咚!”一陣急促的電話鈴響了起來,媽媽便去接電話。我并不太在意是誰(shuí),好像朦朦朧朧聽到一點(diǎn)東西:“哦,這次作文離題了,……可惜了,哎!……下次讓她注意審題!”我聽得云里霧里的,什么作文離題呀?什么審題呀?我滿臉疑惑:最近有啥寫作文的事兒呀?單元作文嗎?不會(huì)吧,不是寫大自然嗎?沒有寫錯(cuò)呀。

“曾言,”媽媽嚴(yán)肅有力的話在我耳邊響起:“老師說你這次單元習(xí)作離題了,人家要你寫觀察作文,你卻寫想象作文,你是把你上次的單元習(xí)作那篇抄上去了吧?”我眼睛一睜,眼神中透露出茫然:“上面不是說可以用想象的嗎?”媽媽卻說:“是觀察作文,你審錯(cuò)了題,離題了呀!”

那一刻,我被嚇懵。什么!我作文離題!我神色黯然,眼神中夾雜著不相信。我呆呆地站著,一副茫然的表情。現(xiàn)在,我腦子里很亂,連哭都不會(huì)了。可所謂懵圈,好像是嚇傻了樣。作文離題,我從來沒有離題過呀!我這樣一來,80分左右,破記錄了呀!我沉默不語(yǔ),感覺身體被掏空。

那一刻,我一定不會(huì)忘!

那一刻的勇氣那一刻的勇氣六年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇十四

我的同桌是個(gè)女生,性格活潑,她叫尚雨欣,是北京人。她說起話來嘴巴有點(diǎn)不饒人。她對(duì)朋友是真誠(chéng)的、她對(duì)同學(xué)是熱情的、她對(duì)老師是尊敬的。但是,他有時(shí)會(huì)毫不留情的指出你的缺點(diǎn),或三句兩句把你頂?shù)钠吒[生煙,只能在旁邊生悶氣理虧詞窮唄。但是,我不得不承認(rèn),她是一個(gè)善良的人,心眼兒很好。我還記得,有一次,我因?yàn)楹铣?duì)的訓(xùn)練而沒有記下數(shù)學(xué)作業(yè)數(shù)學(xué)作業(yè)是老師口述,讓同學(xué)們記得幾道應(yīng)用題,不在黑板上寫著,而她,我這個(gè)嘴巴不饒人的同桌,不但幫我記下了一份數(shù)學(xué)作業(yè)還幫我收拾好了書包。當(dāng)時(shí),我萬分感激熱淚盈眶當(dāng)然不可能的啦,我想我真得好好謝謝她,要不是她,我可做不完數(shù)學(xué)作業(yè)了何止是做不完啊!當(dāng)時(shí),“謝謝”兩字已無法表達(dá)出我心中的千言萬語(yǔ),我當(dāng)即與她盡釋前嫌。她的這一種行為,就叫做助人為樂的行為。

讓我們一起,為她而喝彩、為她的這種助人為樂行為而喝彩吧!

那一刻的勇氣那一刻的勇氣六年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇十五

三年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一個(gè)二胡,當(dāng)時(shí),我激動(dòng)地說不出話來。可一看價(jià)格,我嚇了一跳,這么貴呀!看來我的好好保存這個(gè)珍貴的二胡。從那天起,我格外珍惜它,每次拉前都要把手洗好幾次,然后帶上透明手套,在小心翼翼從琴盒里拿出來,彈奏時(shí)我也分外認(rèn)真,簡(jiǎn)譜上每一個(gè)音符我都要仔仔細(xì)細(xì)地拉。

日復(fù)一日,我上到五年級(jí)了,學(xué)習(xí)也越來越緊,對(duì)于二胡的熱衷也不像往常了,漸漸地,我彈奏前也不洗手了,一拉完就隨手放下,床上、廁所、桌子、沙發(fā)……都是放二胡的居所之處。

有一天晚上,我想上廁所,剛進(jìn)廁所門就碰到了個(gè)什么東西,接著,“啪”的一聲傳來,我回頭一看,原來是二胡掉在地上,琴弦和琴根都已經(jīng)摔得粉身碎骨。我嚇得不知所措了。不知道怎么樣辦才好,媽媽一定會(huì)生氣的,我怎么這么不小心……我的心里一下子亂了,“要不然給媽媽說在學(xué)校時(shí)不小心怎么就壞了,或是說被同學(xué)打鬧時(shí)給撞到地上了?”。我心里冒出了無數(shù)種理由。這時(shí),媽媽的腳步聲傳來,壞了,肯定是剛才的聲音把媽媽吵醒了。

過了幾天,媽媽又買回來一把嶄新的二胡,這時(shí)我下定決心決不像以前那樣,無論多忙我都要練習(xí)二胡,還要好好珍惜它,把它保存的完完整整。

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在現(xiàn)代生產(chǎn)中,注重綠色環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展,以滿足人民對(duì)于美好生活的需求。以下是一些成功企業(yè)在生產(chǎn)管理方面的經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考和借鑒。20xx年來,全省各級(jí)建設(shè)主
幼兒教師是幼兒成長(zhǎng)道路上的引路人,需要給予他們正確的指導(dǎo)和引導(dǎo)。以下是小編為大家整理的幼兒教師教育心得,希望對(duì)大家有所幫助。一年來,本人一直遵守各項(xiàng)法律法規(guī),尊
優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對(duì)細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用修辭手法、豐富詞匯和優(yōu)美句式等技巧。
讀后感可以是正面的,表達(dá)對(duì)作品的欣賞、尊重和贊揚(yáng);也可以是負(fù)面的,表達(dá)對(duì)作品的批評(píng)和不滿。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和
寫月工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,它能讓我們認(rèn)真審視自己的表現(xiàn),找到提高的方向。請(qǐng)大家參考以下范文,在撰寫月工作總結(jié)時(shí)可以從中汲取一些寫作思路和表達(dá)方
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以分享和交流活動(dòng)的感受和體會(huì),增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié),供大家參考和借鑒。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一種重要形式,它能夠展現(xiàn)出學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。在這里,我為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。
教案中還應(yīng)包括活動(dòng)準(zhǔn)備、學(xué)生評(píng)價(jià)和教學(xué)過程的詳細(xì)記錄。小班教案的編寫需要綜合考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和發(fā)展需求,以下是一些優(yōu)秀的教案范文,供大家參考。設(shè)計(jì)意圖:一天,
寫心得體會(huì)可以促使我們思考和反思,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提高個(gè)人的能力和素質(zhì)。以下是一些總結(jié)自己學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?/div>
通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同題材和文體的寫作特點(diǎn),從而提高自己的寫作水平。這里為大家推薦一些范文參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭C裰髟u(píng)價(jià)黨員制度是加
教案模板可以促使教師深入思考教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,提高教學(xué)的科學(xué)性和有效性。推薦給大家一些創(chuàng)意獨(dú)特的教案模板范例,以供大家參考和使用。說教材:《禮物》是義務(wù)教育課
英文是學(xué)習(xí)其他外語(yǔ)的基礎(chǔ),很多國(guó)際化的學(xué)術(shù)和職業(yè)考試都要求英文能力達(dá)到一定水平。小編整理了一些優(yōu)秀的英文寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,供大家參考。如果你想引起人事經(jīng)理的注意,
在工作和生活中,我們都應(yīng)該保持廉潔,所以寫一份述廉報(bào)告是必要的。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀述廉報(bào)告范文,請(qǐng)大家參考。在本學(xué)期工作中,我緊跟時(shí)代的步伐,加強(qiáng)理
策劃方案的制定需要全面、系統(tǒng)地分析和評(píng)估現(xiàn)狀,為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)和參考。通過學(xué)習(xí)策劃方案范文,可以培養(yǎng)我們的策劃思維和創(chuàng)造力。。在這個(gè),一年一度的平安夜(圣誕
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)、過程和效果進(jìn)行客觀評(píng)估。小編為大家整理了一些精心挑選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。按照關(guān)于全國(guó)科普日活動(dòng)
日記也是一個(gè)寶貴的文化遺產(chǎn),通過閱讀歷史人物的日記,我們可以了解他們的思想和生活。小編為大家挑選了幾篇有趣的日記范文,希望能夠給大家?guī)砜鞓泛退妓鞯耐瑫r(shí),也能提
編寫更多申請(qǐng)書需要準(zhǔn)確表達(dá)自己的目標(biāo)、動(dòng)機(jī)和能力,以便獲得認(rèn)可和支持。以下是一些精選的更多申請(qǐng)書范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo):您好!本人x
通過實(shí)習(xí)心得體會(huì)的寫作,我們可以進(jìn)一步梳理實(shí)習(xí)期間所遇到的問題和挑戰(zhàn),并思考如何解決和應(yīng)對(duì),提高自己的工作能力。實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文中的觀點(diǎn)和感悟可能與個(gè)人經(jīng)歷不同
在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)和分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),以供他人借鑒和學(xué)習(xí)。在寫月工作總結(jié)之前,先閱讀一些范文可以幫助我們更好地理解和把握總結(jié)的寫作方式和技
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。這些優(yōu)秀作文涉及的主題廣泛,既有關(guān)于生活的思考,也有關(guān)于社會(huì)的關(guān)注。“心里有個(gè)秘密想要說給你聽,
在寫優(yōu)秀作文的過程中,我們要注重觀察和思考,多讀好文章,多積累素材,不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和思維能力。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和方法,
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深度思考和獨(dú)立思維的能力,通過對(duì)于問題的分析和解決,給出獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范例,希望能給大家提供一些寫作的參考
自我介紹是在社交場(chǎng)合中向他人展示自己的一種方式,它是向他人傳達(dá)個(gè)人信息和表達(dá)自我認(rèn)知的重要途徑,我想我們需要給對(duì)方一個(gè)初步了解自己的機(jī)會(huì)。自我介紹是一種藝術(shù),以
優(yōu)秀作文是我們通過查閱資料和思考思路的整合,以及反復(fù)修改和潤(rùn)色的成果。為了幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的要素,下面是一些典型的范文。我只知道他是一位老師,并不知道
廣播稿的開頭要引人入勝,吸引聽眾的注意力,激發(fā)他們的興趣。廣播稿的寫作是一門藝術(shù),需要借鑒不同類型的范文,以下是一些經(jīng)典稿例,供大家學(xué)習(xí)借鑒。老師們,同學(xué)們:2
金融行業(yè)的發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展至關(guān)重要,它能夠促進(jìn)資金的流動(dòng)和經(jīng)濟(jì)的繁榮。下面是一些金融創(chuàng)新和科技發(fā)展方面的研究成果,供大家了解和學(xué)習(xí)。本文給出了《中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而不斷提升自己。如果你對(duì)心得體會(huì)寫作感到困惑,不妨參考以下的范文,或許能幫助你理清思路。
春節(jié)是中國(guó)人團(tuán)聚的時(shí)刻,人們會(huì)回到家中和親人共度美好時(shí)光。如果你正在為春節(jié)總結(jié)而糾結(jié),在這里小編為你準(zhǔn)備了一些示例供參考。一、酒越久越醇,情越陷越深,友越久就越
演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式將觀點(diǎn)和主題傳達(dá)給聽眾的文稿。接下來是一些著名演講家的精彩演講稿,他們以獨(dú)特的話語(yǔ)和熱情的演講風(fēng)格征服了聽眾。各位母親、各位朋友:今
通過月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己在工作中的付出有個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和評(píng)估,以便將來更好地衡量工作的收獲和成就。下面是幾篇經(jīng)過精心挑選的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供
優(yōu)秀作文可以給讀者留下深刻的印象,是寫作者才華與思考能力的展現(xiàn),每次讀到優(yōu)秀作文都能讓我受益匪淺。優(yōu)秀作文是一片璀璨的明星,閃爍著智慧的光芒。每一次讀到優(yōu)秀作文
心得體會(huì)是對(duì)自身在某個(gè)經(jīng)歷或事件中的思考和總結(jié),有利于我們不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)和工作方法。小編為大家找到了一些精彩的心得體會(huì)案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
在幼兒園工作計(jì)劃中,我們可以明確目標(biāo)、確定任務(wù)、制定措施,以推動(dòng)幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展。看看下面這些優(yōu)秀的幼兒園工作計(jì)劃范文,或許能給你帶來啟發(fā)和靈感。
優(yōu)秀作文是一種精心構(gòu)思、扣人心弦的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。記得那個(gè)周末,是我第一次到海邊游泳。和
畢業(yè)論文是畢業(yè)生在畢業(yè)前必須完成的一項(xiàng)重要學(xué)術(shù)任務(wù)。以下是一些畢業(yè)論文的寫作指導(dǎo)和范例,希望能為大家的論文寫作提供參考和思路。3、企業(yè)績(jī)效評(píng)價(jià)體系研究。4、企業(yè)
策劃方案是指為了達(dá)成確定的目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和實(shí)施方案。策劃方案范文中涵蓋了對(duì)時(shí)間、資源、人力等多個(gè)方面的考慮和安排。在這段時(shí)間內(nèi),將公司相應(yīng)的主打產(chǎn)品
在合同協(xié)議中,我們需要避免使用含糊不清的措辭,而要用明確的語(yǔ)言闡述雙方的權(quán)益和義務(wù)。以下是小編為大家整理的一些合同協(xié)議范本,供大家參考。希望這些范本能夠幫助大家
通過研究范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型文章的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用。以下是小編為大家搜集的一些范文范本,供大家參考,希望能為大家提供一些寫作ideas和思路。
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