活動方案的編寫需要有合理的時間安排，確保活動的各項準備工作都能按時完成。活動方案范文中的案例可以激發我們的創造力和想象力，以設計出更加創新的方案。

九九重陽節幼兒園的活動方案（優質19篇）篇一

農歷的九月初九，二九相重，稱為“重九”。在《易經》中，將“九”定為陽數，所以，重九又叫“重陽”。九月初九又稱“重陽節”、“重九節”。這一日正逢秋高氣爽，是郊游登高望遠的好時候。在古代，重陽節又被稱為“登高節”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節活動的主要內容。

一、幼兒發展目標與主要內容：

1.初步知道重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2.激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

二、活動準備：

大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

三、活動過程：

1.介紹重陽節。

(1)老師引出重陽節主題。

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節。

師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

2.幼兒表演環節。

歌曲：“我上幼兒園”

律動：“我的小手”

歌表演：“小豬吃的飽飽”

兒歌：“拍皮球”

歌表演：“兩只老虎“。

3.互動環節。

(1)擊鼓傳花。

游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

(2)小腳踩大腳。

游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3)剝橘子。

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

(4)品嘗重陽糕。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

4.活動結束。

九九重陽節幼兒園的活動方案（優質19篇）篇二

幼兒園多功能室。

1、知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。

2、激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛。

3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識。

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

3、在本班老師的指導下制作小禮品。

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

5、糖果若干。

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶。

（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”

通過安全教育周系列活動，了解生活環境中常見的不安全因素，樹立基本的安全意識，懂得一些自我保護的方法，提高自我保護能力。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來！謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦！

2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

實用指數：三八婦女節是女性朋友的節日，不能沒有花的`陪襯，真正的鮮花每人一束，費用成本高，又不實用。建議每人送一支帶花的筆，它包括筆桿、筆芯、筆套，其特征在于筆桿的尾部插裝有仿真花朵。它既是一種書寫工具，將其放在筆筒內，又是一枝美化環境的仿真花，在工作間息還能緩解眼睛疲勞，放松心情。

3、幼兒為老人表演節目。

4、請老人與幼兒一起看段視頻。

（1）請老人談談自己的感受；

（2）請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做？

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。

師：“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

（1）用有關活動的問題、資料、照片、繪畫作品等布置教室；

（2）區域：交流自己收集的有關重陽節的資料、為爺爺、奶奶做禮物。

（3）美工角：提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”；

6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師：“平時總是老人們為我們的寶寶操勞，今天是您的節日，我們幫您好好放個假！您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大！

（1）提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶，進行游戲；

（2）區域：泥塑“做重陽糕”；講講、說說“我的爺爺、奶奶”；

7、幼兒給老人送上小禮品（音樂—愛的奉獻）。

全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》。

請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機會。

九九重陽節幼兒園的活動方案（優質19篇）篇三

1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

3、通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地。

活動一重陽節的來歷。

1、了解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二社區活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前：

(1)提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。

(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

(3)討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務?

2、實踐活動：

(1)按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。

(2)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

(3)為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后：

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的`?

(2)交流：對今天的活動的感受?

(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

九九重陽節幼兒園的活動方案（優質19篇）篇四

1、初步知道重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

(一)、介紹重陽節

(1)老師引出重陽節主題

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

(二)、幼兒表演環節

xx歌曲：“我上幼兒園”

xx律動：“我的小手”

xx歌表演：“小豬吃的飽飽”

xx兒歌：“拍皮球”

xx歌表演：“兩只老虎“

(三)、互動環節

(1)擊鼓傳花

游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

(2)小腳踩大腳

游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3)剝橘子

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

(4)品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現，讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。

教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

九九重陽節幼兒園的活動方案（優質19篇）篇五

20xx年10月5日。

敬老愛老從我做起。

1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

3、經過社區活動，鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。

折紙作品（親子作品）、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地。

1、了解重陽節的來歷。

2、明白重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什么事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二社區活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前：

提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。

注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務？

2、實踐活動：

按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。

大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后：

鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務的.？

交流：對今日的活動的感受？

討論：以后能夠為爺爺奶奶做些什么？

九九重陽節幼兒園的活動方案（優質19篇）篇六

1.激發幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。

2.通過觀察情境表演，學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆)，共同游戲，交談，增進祖孫間的感情，發展幼兒的交往能力。

1.引出活動主題，歡迎老人。

提問：

今天是九月初九，是什么節日呢?(重陽節、敬老節。)。

對了，重陽節是我們中國特有的傳統節日，這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)。

那敬老節又是誰的節日呢?為什么要敬老，要尊重長輩呢?

請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。

教師小結。

原來，他們年青時為國家做了許多工作，作了很多的貢獻。

他們現在年紀大了，退休了，是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)。

教師：對了，他們雖然年紀大了，但對社會還是有許多貢獻的。

我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論后回答。)。

哦，今天，我們舉行“敬老聯歡活動”

引導幼兒向老人們問好，表示歡迎。

2.讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。

教師：我們班有的小朋友很關心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。

情境表演：

b.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。

3.讓幼兒了解“敬老節“的來歷，并聯系實際，引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

4.游戲：“找親人“。

幼兒蒙眼，根據其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。

教師小結：小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話，所以這么快就找到他們了。

小結：爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認出我們了。

5.幼兒送賀卡給老人。

小朋友們，在節日來臨之際，讓我們一起大聲的對對爺爺奶奶、外公外婆說聲---我們愛你!

九九重陽節幼兒園的活動方案（優質19篇）篇七

金秋時節，重陽將至，這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里，我班正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙于工作和生意，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的`衣服……”而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

學習有關“重陽節的兒歌”。

1、幼兒說開場詞：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”

3、說一句感謝祝福爺爺奶奶的話，并準備回去一定說給爺爺奶奶聽。

4、請家長配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。幼兒想說說自己回去做什么事情，回去后付諸行動。

20xx年10月5日。

敬老愛老從我做起。

1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

3、經過社區活動，鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。

折紙作品（親子作品）、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地。

1、了解重陽節的來歷。

2、明白重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什么事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二社區活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前：

提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。

注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務？

2、實踐活動：

按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。

大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后：

鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務的？

交流：對今日的活動的感受？

討論：以后能夠為爺爺奶奶做些什么？

九九重陽節幼兒園的活動方案（優質19篇）篇八

活動地點：幼兒園多功能室。

授課人：董佩設計意圖：

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

活動目標：

1、簡單了解重陽節。

2、知道要尊敬老人，愿意幫助老人為老人獻愛心。

活動準備：

1、制作幻燈片。

2、游戲音樂。

活動過程：

一、接待老人。

1、選六名幼兒接老人入園，并給老人獻花。

2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)。

二、慶祝活動。

1、教師簡單介紹重陽節及慶祝方式。

2、幼兒給老人表演節目。

3、多媒體演示1。

老師：謝謝小朋友們送上的精彩表演，瞧!爺爺奶奶們笑得多開心。

呀!現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的幻燈片并請一位老人發表感言)。

4、多媒體演示2。

老師：

(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵。

護，長輩們辛苦的照顧我們，我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什么?(觀看幼兒關愛老人的幻燈片并說說自己平時是怎么做的。)。

(2)師：其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人，我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。(觀看視頻)。

親子活動：照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿，按摩肩。

膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?

5、互動游戲：去郊游(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去戶。

外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做游戲)鼓勵小朋友經常陪老人鍛煉身體。

6、請老人表演節目：唱紅歌。

結束活動：全體表演“感恩的心”

一、活動目標：

1、讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義;。

2、鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;。

3、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.

二、活動準備：

1、布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍;。

2、音樂：《男人當自強》;。

3、畫畫班幼兒準備一份精美的卡片送給老人;。

4、邀請真功夫為9月份10月份生日的孩子慶祝生日，并為孩子準備生日蛋糕和禮物;。

三、活動過程：

1、介紹重陽節的來歷及意：

小朋友,你們知道重陽節嗎?重陽節在哪一天?重陽節有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽節有什么新的意義(尊敬老人),對，在1989年，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老，敬老，愛老，助老的老年人的節日。在重陽節即將來臨之際，讓我們一起大聲對我們的爺爺奶奶說：節日快樂!

2、欣賞奶奶舞蹈《獨一無二》。

3、請為奶奶捶捶背。

(1)童謠。

小板凳，你莫歪。

小板凳，你莫歪，我扶奶奶坐下來。

我為奶奶捶捶背，奶奶夸我好乖乖。

4、請奶奶一起為生日的孩子慶祝生日;。

5、請奶奶和我們一起學學功夫操;。

6、請畫畫班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物，并留影合念。

一、活動意義。

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫"老人節"，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候.......創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

二、活動目的：

1、讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義;。

2、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.

3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。

三、活動時間：20xx年10月12日下午15點。

四、活動地點：敬老院。

五、活動準備：

(一)物資及節目準備：

1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。

2、老師穿統一園服，幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。

3、幼兒排練節目。

(二)場地準備。

1.提前與場地負責人進行溝通，確定。

2.根據場地情況進行合理規劃，幼兒表演區及老人觀賞、休息區。

3.在場內明顯的地方掛上條幅。

布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。

六、活動流程。

(一)主持人開場。

1、請爺爺奶奶入坐。

3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;。

4、小朋友代表講話。

(二)幼兒節目表演。

1、現代舞《給我幾秒鐘》。

2小合唱《茉莉花》。

3、爺爺奶奶與幼兒的互動環節：《擊鼓傳花》。

4、歌表演《明月幾時有》。

8、全體合唱《感恩的心》。

(三)、

1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果，為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿，給爺爺奶奶說一句悄悄話。

2、合影留念。寫作模板。

農歷的九月初九，二九相重，稱為“重九”。在《易經》中，將“九”定為陽數，所以，重九又叫“重陽”。九月初九又稱“重陽節”、“重九節”。這一日正逢秋高氣爽，是郊游登高望遠的好時候。在古代，重陽節又被稱為“登高節”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節活動的主要內容。

一、幼兒發展目標與主要內容：

1.初步知道重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2.激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

二、活動準備：

大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

三、活動過程：

1.介紹重陽節。

(1)老師引出重陽節主題。

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節。

師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

2.幼兒表演環節。

歌曲：“我上幼兒園”

律動：“我的小手”

歌表演：“小豬吃的飽飽”

兒歌：“拍皮球”

歌表演：“兩只老虎“。

3.互動環節。

(1)擊鼓傳花。

游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

(2)小腳踩大腳。

游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3)剝橘子。

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

(4)品嘗重陽糕。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

4.活動結束。

共

2

頁，當前第。

2

頁

1

2

九九重陽節幼兒園的活動方案（優質19篇）篇九

(一)主題來源：

農歷九月初九，是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗，也被立為“老年人的節日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發，在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命，同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。為此，我們結合一年一度的重陽節，開展相關的主題教學活動。

(二)主題目標：

1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣。

2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的'關心和節日的祝賀;。

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

(三)活動實施時間：20xx年xx月xx日下午。

(四)實施班級：中班。

(一)環境創設。

1、更新區角內容，創設與重陽節有關的區域活動。

2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。

3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

(二)家長工作。

1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節的風俗。

2、和孩子一起完成調查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

(三)活動涉及領域。

社會：《重陽節的由來》(執筆：xx)。

語言：兒歌《重陽節》(執筆：xx)。

科學：《菊花開》(執筆：xx)。

藝術：手工《五彩繽紛的菊花》(執筆：xx)。

九九重陽節幼兒園的活動方案（優質19篇）篇十

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

糖果、重陽糕等。

1、介紹重陽節：

2、老師媽媽親親寶寶。

寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶。

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)，4、寶寶親爺爺奶奶。

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕。

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。

7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂。

請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶。

九九重陽節幼兒園的活動方案（優質19篇）篇十一

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫"老人節"，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻"9月9日重陽節"開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

1、簡單了解重陽節

2、知道要尊敬老人，愿意幫助老人為老人獻愛心

1、制作幻燈片

2、游戲音樂

一、接待老人

1、選六名幼兒接老人入園，并給老人獻花。

2、教師安排老人入座。（幼兒已提前進入會場）

二、慶祝活動

1、教師簡單介紹重陽節及慶祝方式

2、幼兒給老人表演節目

3、多媒體演示1

老師：謝謝小朋友們送上的精彩表演，瞧！爺爺奶奶們笑得多開心

呀！現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的？（看老人辛勤勞作的幻燈片并請一位老人發表感言）

4、多媒體演示2

老師：

（1）這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵

護，長輩們辛苦的照顧我們，我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什么？（觀看幼兒關愛老人的幻燈片并說說自己平時是怎么做的。）

（2）師：其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人，我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。（觀看視頻）

親子活動：照顧一下我們親愛爺爺奶奶。（敲背、捶腿，按摩肩

膀、給老人剝糖吃）爺爺奶奶們感覺舒服嗎？

5、互動游戲：去郊游（舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去戶

外呼吸新鮮空氣了！隨音樂在老師的帶領下做游戲）鼓勵小朋友經常陪老人鍛煉身體。

6、請老人表演節目：唱紅歌

結束活動：全體表演"感恩的心"

九九重陽節幼兒園的活動方案（優質19篇）篇十二

1、初步知道重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

(1)老師引出重陽節主題。

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節。

師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

*歌曲：“我上幼兒園”

*律動：“我的小手”

*歌表演：“小豬吃的飽飽”

*兒歌：“拍皮球”

*歌表演：“兩只老虎“。

(1)擊鼓傳花。

游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

(2)小腳踩大腳。

游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3)剝橘子。

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

(4)品嘗重陽糕。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

主持詞。

活動時間：2019年重陽節。

活動地點：xxx班教室。

活動目標：

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準備：

糖果、重陽糕等。

活動過程：

1、介紹重陽節：

2、老師媽媽親親寶寶。

寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶。

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)。

4、寶寶親爺爺奶奶。

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕。

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。

7、唱“hellograndpa，hellograndma.”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂。

尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領導，各位來賓：你們好!今天是九月初九，既是我國傳統的“重陽佳節”，也是溫馨的“老人節”。俗話說：兩陽相重，九九艷陽天。的確，這秋高氣爽又正值豐收的季節，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢，精神百倍。爺爺，奶奶們，今天是你們的節日，沒有你們昔日艱苦的創業，哪來我們今天美好的家園?有一首重陽節賦寫得特別好：九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興九洲心不老，祝與青松永同齡。

2、最美不過夕陽紅，溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們上臺講話!

3、獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。在此請讓我代表遠在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母們道一聲你們辛苦了!祝你們節日快樂，平安健康。

勸君一醉重陽酒，邀月共賞敬老花，最后請大家舉起酒杯共同為老年人的幸福——干杯!

九九重陽節幼兒園的活動方案（優質19篇）篇十三

1、知道每年農歷九月初九是重陽節，懂得關愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

20xx年x月x日下午。

各班教室。

們

中班年級組全體幼兒、老師。

1、各班打印好《家長簽到表》。

2、園里預先訂購若干桔子。

3、班里安排好桌椅的擺放。

1、主持人致辭。

主持人講話，幼兒向班里的'爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻歌給老人。

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演。

4、“桔子真好吃”游戲。

5、開展游戲“擊鼓傳花”

圍成一個圓圈，事先說好游戲規則，幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

6、教師總結。

幼兒送祝福，教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。

九九重陽節幼兒園的活動方案（優質19篇）篇十四

授課人：董佩設計意圖：

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

活動目標：

1、簡單了解重陽節。

2、知道要尊敬老人，愿意幫助老人為老人獻愛心。

活動準備：

1、制作幻燈片。

2、游戲音樂。

活動過程：

一、接待老人。

1、選六名幼兒接老人入園，并給老人獻花。

2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)。

二、慶祝活動。

2、幼兒給老人表演節目。

3、多媒體演示1。

老師：謝謝小朋友們送上的精彩表演，瞧!爺爺奶奶們笑得多開心。

呀!現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的幻燈片并請一位老人發表感言)。

4、多媒體演示2。

老師：

(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵。

護，長輩們辛苦的照顧我們，我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什么?(觀看幼兒關愛老人的幻燈片并說說自己平時是怎么做的。)。

(2)師：其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人，我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。(觀看視頻)。

親子活動：照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿，按摩肩。

膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?

5、互動游戲：去郊游(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去戶。

外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做游戲)鼓勵小朋友經常陪老人鍛煉身體。

6、請老人表演節目：唱紅歌。

結束活動：全體表演“感恩的心”

九九重陽節幼兒園的活動方案（優質19篇）篇十五

承辦：黑龍江科技大學微瀾社工服務社。

時間：20xx年10月21日。

重陽節是我國的傳統節日。孟子說，老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊重自己的老人，還要尊重社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事，古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟總哭竹生筍的佳話，今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。

黑龍江科技大學微瀾社工服務社將在重陽佳節向“撫順社區巧娘工作室老宗旨：服務社會，助人自助口號：激情、熱情、自信、突破風格：日事日清，日清日們在這個“每逢佳節倍思親”的節日里感受親切的關懷。

二、活動主題。

三、活動目的及意義。

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現大學生尊老敬老的精神風貌，與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力，了解傳統習俗，激發團隊成員孝老愛老的內在自覺。進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，為老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活質量，提高老年人幸福指數。

四、活動具體安排。

1、服務地點：哈爾濱市撫順社區服務中心。

2、活動地點：哈爾濱市撫順社區服務中心——巧娘工作室3、活動時間：20xx年10月13日(農歷九月九)。

4、活動對象：哈爾濱市撫順社區巧娘工作室老人。

5、活動參與者。

a、活動組織者：哈爾濱市陽光社會工作服務中心工作人員，黑龍江科技大學微瀾社工服務社社工專業學生。

b、活動受益者：哈爾濱市撫順社區巧娘工作室老人，社區部分老人。

五、活動內容。

1、給老人獻上慰問品。

2、和老人交流(為老年人做件開心的事：給老人唱首歌曲，向老人送禮物等。奶奶年輕時做什么工作?有些什么本領?現在年齡大了，有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)。

3、文藝匯演：詳見活動流程。

4、寫重陽祝福語。

5、感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工)。

6、打掃活動現場衛生。

x活動內容及流程可能因實際情況而修改活動人員安排：

1、場地聯系：李海青。

2、慰問品購買：錢林、王一帆。

3、人員清點及安全負責：劉亞東。

4、場地布置：史小博。

5、音樂準備：韓靜云。

6、照相：陳浩男。

7、攙扶老人：(無其余安排和沒有準備節目的同學)。

一、前期安排。

a)由宣傳部負責制作兩張海報，主要用于本次活動宣傳。

b)計劃好活動中期的節目安排，篩選，彩排，演員等方面。

c)計劃好乘車路線。

d)申請活動所需物資。

e)聯系志愿者成立臨時大學生記者團，讓其負責活動的拍照工作。

二、中期安排。

a)提前半天買好所需物品，100元以內。

b)上午7點到達沁方園一樓，清點人數，7點10分準備出發。

c)8點半到達社區，排隊進入。

感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分鐘)。

f)整個活動由大學生記者團負責為老人拍照，盡量采集老年人的微笑鏡頭。

g)活動負責人、小組成員、志愿者、公寓負責人開會總結活動優點及不足之處。

三、后期安排。

a)11點30分活動結束，與老人合影留收拾現場(注意垃圾的回收)。

b)其余同學根據老人的需求，為其服務。

c)12點于撫順社區門口集合，清點人數，共進午餐。

d)參加的同學在兩天之內將活動總結交予微瀾社工服務社。

f)1、由宣傳部負責的的照片收集于一周內沖洗，然后送給參與活動的敬老院老人。

2、不得遲到或早退。

3、前往社區乘車時，每位同學需要遵守乘車秩序，排隊上下車。

4、有節目的同學最好自己準備所需道具。

5、不得在社區活動場地范圍內大聲喧嘩，給老人留下壞印象。

6、活動中文明細語，注意一些小細節。

7、與老人交談時應該根據老人的情況，家庭背景，從而與老人聊天，安慰老人。

九九重陽節幼兒園的活動方案（優質19篇）篇十六

活動目標：

1享受大自然的風光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進祖孫間感情。

2結合主題，讓幼兒了解重陽節的意義，豐富幼兒社會經驗。

活動準備：

1報紙、垃圾袋若干

2游戲用小道具，如繩子等

3家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

活動過程：

1觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節特征。

2沿途介紹新城區的建筑，觀賞新區風貌。

1老師介紹：

重陽節，是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數為陽，偶數為陰。九是奇數，因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽”。

這一天，正值仲秋季節，天高氣爽，是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士，每當此時，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數詩篇。

重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。

2幼兒為爺爺奶奶表演節目。

“在今天這個歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞……”

3爺爺奶奶為大家表演節目。

4游戲：兩人三腳。

“別看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲，好不好？”

5共同分享食物。

九九重陽節幼兒園的活動方案（優質19篇）篇十七

每位兒童來一位祖輩。

20xx年10月12日下午3：00。

各班教室。

小班。

1、食物：橘子、重陽糕；

2、活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。

九九重陽節，濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

下午3：00爺爺奶奶進教室，小朋友馬蹄形坐好。

一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領。

二、爺爺奶奶本領展示。

請各班老師事先聯系好家長。

三、寶寶的敬老心。

1、幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事；

2、幼兒分組為爺爺奶奶表演節目（唱歌）；

3、聽音樂，為爺爺奶奶敲敲背；對爺爺奶奶表達愛意，say我愛你；

四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節日快樂活動結束分發重陽糕。

九九重陽節幼兒園的活動方案（優質19篇）篇十八

（一）主題來源：

農歷九月初九，是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗，也被立為“老年人的節日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發，在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命，同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。為此，我們結合一年一度的重陽節，開展相關的主題教學活動。

（二）主題目標：

1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣。

2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的'祝賀；

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

（三）活動實施時間：20xx年x月x日。

（四）實施班級：中班段。

（一）環境創設。

1、更新區角內容，創設與重陽節有關的區域活動。

2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。

3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

（二）家長工作。

1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節的風俗。

2、和孩子一起完成調查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

（三）活動涉及領域。

社會：《重陽節的由來》。

語言：兒歌《重陽節》。

科學：《菊花開》。

藝術：手工《五彩繽紛的菊花》。

健康：親子出游登高活動。

（四）具體活動安排。

1、x月x日：社會《重陽節的由來》。

2、x月x日：語言《重陽節》。

3、x月x日：科學《菊花開》。

4、x月x日：藝術《五彩繽紛的菊花》。

5、x月x日：親子出游登高活動。

九九重陽節幼兒園的活動方案（優質19篇）篇十九

幼兒園九九重陽節活動怎么安排?下面是由小編為大家帶來的關于幼兒園九九重陽節活動，希望能夠幫到您!

活動介紹。

7：30——8：10。

區域活動。

讓幼兒自由地選擇區域角進行活動，遵守游戲規則，互相謙讓，玩好之后能做好整理工作。(重陽節)。

8：15——8：35。

晨間活動：玩球。

組織幼兒玩球，并能引導幼兒進行一物多玩，體驗與同伴一起游戲的樂趣。

8：35——8;50。

分組游戲。

1、老狼老狼幾點了。

2、切西瓜。

8：55——9：10。

幼兒體操。

組織幼兒有精神的跟著老師做操。

9：15——9：30。

朗誦古詩，復習歌曲。

小朋友，九月初九是重陽節，也是老人的節日，你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學，買好吃的東西給你，爺爺奶奶辛苦嗎?你們愛他們嗎?今天，我們把你們的爺爺奶奶也請到了幼兒園，你們高興嗎?那在這個特別的日子里，我們祝爺爺奶奶節日快樂!并送上我們最真摯的祝福。

祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長壽!

下面我們一起來唱唱，念念幼兒園里學的兒歌、歌曲。

9：30——9：40。

做好包餃子前的準備。

9：45——10：15。

祖孫一起包餃子。

今天很開心請到各位爺爺奶奶的到來，為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅，我們特組織了這次祖孫包餃子活動，想必對于包餃子各位奶奶一定很在行，或許在坐的爺爺對于包餃子有些手忙腳亂，那現在就請小朋友的奶奶先來示范一下包餃子。

10：15——10：25。

陪班老師做好清理工作。

10：25——10：50。

游戲：運球。

剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手，那我們現在借助蒸餃子的這段時間來輕松一下，來做些小游戲。

10：50——11：20。

品嘗餃子。

祖孫一起品嘗一起做的餃子。

活動介紹。

活動內容：歌曲《好娃娃》(重陽節)。

活動目標：

1.簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2.知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

3.通過教學活動，讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

活動準備：

一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

活動過程：

2.知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

3.發表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事?

我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。

(1)老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。

(2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。

老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的快樂之情。

活動延伸：

1.老師以談話的方式啟發幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事?幼兒談論后，教師進行總結。

2.教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。