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你是我夜空中最亮的一顆星范文(19篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:BW筆俠

優(yōu)秀作文要求作者具備優(yōu)秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴(yán)密。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考,一起來(lái)看看吧。

你是我夜空中最亮的一顆星范文(19篇)篇一

星光細(xì)碎地散落,綴成了心中的那幅《星月夜》。

——題記。

縱使時(shí)光荏苒、記憶渺茫,星辰同霽月仍然浮現(xiàn)在眼前,她纖細(xì)的身影依舊映于腦海。充滿未知與潛力的前方一片黑暗,她的出現(xiàn),迸發(fā)出耀眼的星光,照亮了前路,指引我前行。

四年前的仲夏,我煩悶地摩挲著筆刷,呆坐在純白的畫布前。窗外聒噪的蟬鳴,屋里故障的空調(diào),一臺(tái)老式的風(fēng)扇“嗡嗡”的轉(zhuǎn)著頭,但是效果甚微,就連空氣中也彌漫著浮躁。一個(gè)與炎炎夏日格格不入的身影在畫室里徘徊,慢條斯理地尋找著油畫要用的工具,她就是我的畫畫老師,名瑜。

我看著她淺絳色的長(zhǎng)紗裙,陷入了回憶——。

我七歲的時(shí)候,遇見(jiàn)了她。半大的孩子跟在媽媽身后,從推開的門縫里,窺見(jiàn)了站立在畫室里的瑜老師。她身著粉色的長(zhǎng)裙,褐色的頭發(fā)輕挽于腦后,五官不算驚艷,卻也算標(biāo)致,使得她周身縈繞著淡雅柔和的美。瑜老師笑了笑,不疾不徐地向我們走來(lái),帶起的風(fēng)飄起了裙邊,那弧度頗有文質(zhì)彬彬的優(yōu)雅。瑜老師走近和媽媽交談幾句,隨后摸了摸我的頭。“你喜歡畫畫嗎?”我聽(tīng)到她這樣問(wèn)我。“喜歡!當(dāng)然喜歡!”不及她腰的孩子篤定地回答到。瑜老師綻開了笑容,在燈火闌珊處,深邃夜幕下,就像一顆墜落人間的星,慢慢暈染開光芒。

“咱們來(lái)臨摹梵高的《星月夜》。看到這幅畫,你有什么想法嗎?”我渙散的目光被老師的問(wèn)題牽了回來(lái)。我睜大眼睛,審視般打量一番,搖了搖頭。“沒(méi)關(guān)系,我跟你一起畫。”瑜老師指尖微動(dòng),隨著鉛筆在帆布上“沙沙”的響動(dòng),寥寥幾筆的草稿,便勾勒出了大致的模樣。她一指穿過(guò)洞口,勾住五彩斑斕的調(diào)色板,毛刷一挑,隨意地在畫布上抹上蔚藍(lán)的云海,再漸漸過(guò)度到深沉的湛藍(lán)。畫筆在底色上廝磨出純白的云靄,再點(diǎn)綴上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)彩。

我看見(jiàn)她擠出檸檬黃,便知道這幅《星月夜》的點(diǎn)睛之筆要來(lái)了——。

一輪高掛的明月,一片斑駁的星辰,在冷色夜空的襯托下熠熠生輝閃耀著;漆黑的灌木高樹,偶爾的燈火幾處,星云呼之欲出,光點(diǎn)熒熒密布。我被這幅作品撼動(dòng)了內(nèi)心,似乎置身于浩瀚的銀河,看見(jiàn)渺小和宏偉并行,在靜謐安逸之中,看見(jiàn)無(wú)限的動(dòng)態(tài)之壯美……最亮的星星,也就莫過(guò)于此了吧。

鐫藏在寶箱里的油畫,無(wú)論多久都不會(huì)褪色;雕琢在心底的星與月,無(wú)論多久都不會(huì)淡忘。四年之后,望著這幅你手把手教我的畫,瑜老師,我又再次想起了你。

如果能回到過(guò)去,瑜老師,我要跨過(guò)時(shí)空,追溯到你詢問(wèn)我的那一刻,回答你:“瑜老師,我想到了你,你是我心中最亮的星!”

你是我夜空中最亮的一顆星范文(19篇)篇二

想起生于煙花三月的你,仿佛看到那個(gè)郁郁寡歡卻又灑脫不羈的身影,或在長(zhǎng)安酒家或在亭臺(tái)樓閣低吟自己不暢的命運(yùn),揮筆寫下那安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!的千古詩(shī)句。李白,你是我心中最亮的星!

讀你的詩(shī),回望你的一生,我看到你年幼讀書游覽各地時(shí)留下的才思文筆,看到你少時(shí)在荊門吟出并寫下《渡荊門送別》時(shí)的思鄉(xiāng)情懷,看到你在朝要高力士脫靴磨墨,在野要放白鹿于青崖之間的豪放輕狂,還看到你那沿江返金陵時(shí)重獲自由的愉悅和你那不愿被束縛的性格。我多想穿越千年與你醉明月!

李白,你是黃沙漫天,北風(fēng)吹雁中仍高唱的歌者,你是游遍青山綠水,且歌且行的游者,你是以筆墨文采書寫大唐盛世繁榮光景的詩(shī)人。舉杯邀明月,對(duì)影成三人,由孤獨(dú)到不孤獨(dú),再由不孤獨(dú)到孤獨(dú)。這是怎樣的寂寞!然而你傲然,鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒,又是怎樣的曠達(dá)樂(lè)觀!酒入豪腸,七分釀成了明月,三分變成了劍氣,繡口一吐便是半個(gè)盛唐!回首李唐,站在盛唐中間的,不是帝王,而是你李白以一身傲骨矗立于中國(guó)古代文壇,宛如一顆璀璨的星!

李白,雖然你寂寞,雖然你坎坷,但你寂寞和坎坷的彼岸是一個(gè)個(gè)令人神往的典故和詩(shī)賦。李白,是你讓我明白寂寞而坎坷的追夢(mèng)路,或許伴隨著很多人的譏諷與不屑,或許伴隨著因挫折而停步的迷茫,但要相信,歷經(jīng)一切之后的豪氣,思考,豁達(dá),與感悟,會(huì)成就英雄。

你是我夜空中最亮的一顆星范文(19篇)篇三

望繁星滿天,心卻還是惆悵。

這么多星星,哪一顆才是爺爺?我問(wèn)爸爸。

爸爸仰起頭,睜著他那雙晶瑩發(fā)亮的大眼睛望著夜空中滿天繁星,突然盯著一顆最亮的星星久久地凝視。過(guò)了好會(huì)兒,他才緩緩將手上舉,指向剛剛那顆最亮的星星,對(duì)我道:

看見(jiàn)沒(méi)有?最亮的那顆。它很耀眼。就像你爺爺,善良樸實(shí)。”

是呀。爺爺是個(gè)善良的人。可惜他沒(méi)能看到我長(zhǎng)大便丟下我走了。爺爺是什么時(shí)候離我而去的呢?算起來(lái)也有6年了吧。

聽(tīng)媽媽說(shuō),爺爺年輕的時(shí)候很英俊,是村里少有的美男子。我聽(tīng)到這句話笑了好一陣。不過(guò)想想也是有可能的,畢竟是自家人。不知道為什么,幾個(gè)孫女里面,爺爺對(duì)我最好。也許是我最小,也許是我跟爺爺長(zhǎng)得像。沒(méi)次爺爺趕完集市,都會(huì)給我?guī)б淮蠖押贸缘暮猛娴摹N液蜖敔斚嗵幍娜兆涌偸呛芸鞓?lè),我們爺孫倆總有聊不完的話題。即便是年齡段不同產(chǎn)生的代溝也無(wú)法阻擋親人之間的融洽。

這樣的日子過(guò)了一年,兩年,三年。三年后,爺爺回到老家。本以為他是回去享清福了,可是不幸的消息很快傳來(lái)。當(dāng)我得知爺爺已經(jīng)丟下獨(dú)自去另一個(gè)世界時(shí),我再也按捺不住心中的不舍與悲痛,一下子嚎啕大哭起來(lái)。一邊哭著,一邊往老家趕。當(dāng)我走向爺爺住的房子時(shí),里面已經(jīng)空空如也。我問(wèn)媽媽,爺爺去哪兒了。媽媽告訴我,爺爺已經(jīng)在舉行葬禮的路上了。我說(shuō),爺爺是不是永遠(yuǎn)地離開我了?他要去哪?我能去找他嗎?媽媽竟被我這幾個(gè)問(wèn)題問(wèn)得說(shuō)不出話來(lái)。我見(jiàn)媽媽不回答我,便向葬禮的方向跑去。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在背后叫喚著我的名字,然后追了上來(lái),抓住我的手一步步往前走。

葬禮開始了。我和堂姐們站在旁邊看著他們把爺爺埋在土里。一種無(wú)法割舍的情緒又占據(jù)了我的腦袋。不一會(huì),一滴滴苦澀的淚水落在地上。我仿佛聽(tīng)到了水滴的啪啪聲。堂姐看我哭得傷心,盯著我看了一會(huì),也哭起來(lái)。隨后,大人小孩都哭了起來(lái)。

雖然小時(shí)候的我常動(dòng)不動(dòng)就哭,但哭成在爺爺葬禮時(shí)那樣的日子還是少有的。或許是太依賴的緣故。

飄了好久的思緒總算回來(lái)了。抬頭望著夜空,對(duì)著最亮的那顆星虔誠(chéng)的祈禱:爺爺,保佑爸爸媽媽一生平安健康,保佑孫女夢(mèng)想成真,好嗎?孫女一直在努力,絕不辜負(fù)您的期望,相信我。

你是我夜空中最亮的一顆星范文(19篇)篇四

尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚李清照是千古第一才女,她的詩(shī)詞登峰造極,爐火純青,已經(jīng)達(dá)到了無(wú)人企及的境界。她的一生有愁也有樂(lè)。我看見(jiàn)她少年時(shí)受家族的熏陶,耳濡目染、博覽群書、才華過(guò)人,有寫詩(shī)的名氣;我看見(jiàn)她奮力劃著小舟,爭(zhēng)渡時(shí)少女的活潑自在;我看見(jiàn)她在憤慨中吟下《夏日絕句》時(shí)那凜然正氣和浩然風(fēng)骨;我看見(jiàn)她在喪偶后,倚在窗前那一縷縷難言的苦悶愁緒。

年輕時(shí)的她,活潑樂(lè)觀、無(wú)拘無(wú)束、自由自在。曾在一個(gè)晚霞千里的下午,她駕著小舟,在浩大的湖面上滑行,時(shí)不時(shí)酌起兩盞淡酒,微風(fēng)拂面,劃著劃著,劃入了一片荷花叢中,她的花容月貌,配上荷花的出水芙蓉、亭亭玉立,偶爾飛過(guò)幾只鷗鷺,又為這幅畫增添了一抹輕靈之感。少年時(shí)期的她有爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺的歡樂(lè);有知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦的活潑;更有才下眉頭,卻上心頭莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的微微蹙著娥眉的閑愁。

晚年時(shí)期的她,卻變得愁緒滿懷、苦苦掙扎抗?fàn)幹R惶焐钜梗c丈夫趙明誠(chéng)沿長(zhǎng)江逃跑,到了當(dāng)年項(xiàng)羽自刎處,得知丈夫在城里發(fā)生戰(zhàn)亂時(shí)臨陣脫逃,感到極其憤慨便當(dāng)場(chǎng)吟下了生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。這首豪情滿腔流傳千古的絕句,更體現(xiàn)了她的滿身正氣。她的丈夫聽(tīng)后更是慚愧不已、自責(zé)難當(dāng)。第二年便去世了。曾無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)的夜,消瘦的身影倚在窗前,獨(dú)酌幾盞淡酒,靜觀天上大雁飛過(guò),滿地黃花憔悴,真可謂是怎一個(gè)愁字了得!在李清照改嫁后,他丈夫真正的目的卻是要獲得李清照的詩(shī)詞文物,李清照視人格比生命更珍貴,告發(fā)了她的丈夫,但按照當(dāng)時(shí)的規(guī)矩,李清照就必須要坐牢。她對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗不滿,追求男女平等,希望能通過(guò)自己的微薄之力來(lái)改變這個(gè)黑暗的社會(huì)現(xiàn)狀。之后她寫了兩漢本繼紹,新室如贅疣。所以嵇中散,至死薄殷周更體現(xiàn)了她對(duì)國(guó)事的關(guān)心。

在我看來(lái),李清照的愛(ài)國(guó)之心不像杜甫國(guó)破家何在,城春草木深那樣憂國(guó)憂民;不像辛棄疾醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)那樣颯爽英姿;不像林則徐茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之那樣氣貫長(zhǎng)虹;也不像文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青那樣視死如歸。而是對(duì)國(guó)家有滿腔赤誠(chéng),對(duì)祖國(guó)壯美江山摯愛(ài),有巾幗的淑賢,更有須眉的剛毅,這就是一個(gè)花容月貌的女子大丈夫之氣淋漓盡致的表現(xiàn)。

每當(dāng)我讀起李清照的詩(shī)句,內(nèi)心的崇拜油然而生,她告訴我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,一身正氣的人,對(duì)祖國(guó)有滿腔赤誠(chéng)的人,她就是我心中最亮的星!

回首過(guò)去,在風(fēng)雨和滿地黃花中,總有伊人獨(dú)立照亮我的內(nèi)心。

你是我夜空中最亮的一顆星范文(19篇)篇五

暮色中,我的天空中劃過(guò)一顆流星,留下了無(wú)盡光明。

明明還不到5點(diǎn),天空就已經(jīng)變得暗淡無(wú)光,閃爍不定的燈光令人焦躁不安,空氣中彌漫著令人窒息的冰冷,輕輕吸一口氣,我似乎都能看到從自己身上冒出來(lái)的淡淡的白氣。

“老師……”“誒,進(jìn)來(lái)吧。”好字還沒(méi)說(shuō)出口,你一句話,似乎就沖淡了我心中些許的冰冷。我的思緒紛飛,早已飄回到了學(xué)校。

在那里,老師告訴我,這次考試成績(jī)不理想,看著卷子上一道道刺眼的紅色,我的心逐漸冰冷,仿佛已經(jīng)凝固,涼意從心里蔓延到指尖,再到全身。

我的思緒飄了回來(lái),你看著我,似乎想到了什么,問(wèn)我:“想不想聽(tīng)首曲子?”“啊?好。”指尖觸碰到鋼琴的瞬間,一段歡快的旋律縈繞在我的耳邊,這是……我震驚了,這是我第一節(jié)課上,老師為我演奏的鋼琴曲,隨著旋律的推進(jìn),第一節(jié)課的場(chǎng)景仿佛又出現(xiàn)在我眼前,“以后,我就是你的鋼琴老師了。”你的微笑比說(shuō)話還早,“好啊!”渾身散發(fā)著稚氣的我這樣回答道。有一個(gè)瞬間,我似乎看到往日里練琴時(shí)的困難,彈得不好時(shí)你嚴(yán)厲的批評(píng),表演時(shí)你鼓勵(lì)的微笑,上課時(shí)你耐心的指導(dǎo)……再一個(gè)變奏,音樂(lè)仿佛在空中升騰,音符與音符似乎碰撞在了一起,旋律與旋律好似交織在了一起,樂(lè)曲仿佛把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)用音符織出的世界。曲子變得輕柔,飄渺,朦朧,高低起伏。

你,就像天空中最耀眼的那顆星,在我的心中留下了最燦爛的光芒。

你是我夜空中最亮的一顆星范文(19篇)篇六

康德說(shuō):“這個(gè)世界上有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終身:一是我們頭頂上璀璨的星空,二是人們心中高尚的道德。”靜靜的仰望著這張黑白相片,那抹淡淡的笑容怎么也無(wú)法從心中褪去,似乎比那星星還耀眼,忽然覺(jué)得心口像被石頭重重的擊砸了一下,鼻子變得酸酸的。我趕忙抬起頭,將在眼中打轉(zhuǎn)的淚花收了回去,思緒卻飄向了那段塵封的記憶,一段不愿觸及的記憶,如果,那是一場(chǎng)夢(mèng),我寧愿不再醒過(guò)來(lái)......

是二年級(jí)吧,一個(gè)長(zhǎng)相平平的女老師成了我們的班主任,本來(lái)就平凡的她,再穿上一件灰色的土大褂,一進(jìn)門就迎來(lái)了一陣唏噓聲。她卻依舊笑著說(shuō):“從今天起,我就是大家的班主任了,這個(gè)月是三月,雷鋒月。希望大家能付出一些行動(dòng),具體事宜,我會(huì)安排好的,希望大家積極配合。好了,就說(shuō)這么多,下面打開課本,翻到第1頁(yè)。”很快,老師就決定了此事:周六,到一個(gè)老奶奶家,幫助打掃衛(wèi)生。頓時(shí)怨聲四起,我聽(tīng)到前排的同學(xué)嘟囔到:“好不容易放個(gè)假,還要去打掃衛(wèi)生,要去你自己去就行了,假正義!”我雖然沒(méi)有說(shuō)話,但心中也充滿了抱怨。周六一大早,我們便匆匆忙忙的趕到了老奶奶家,這個(gè)老奶奶應(yīng)該是個(gè)孤寡老人吧,家里的那些家具也是只有在電視上才能看見(jiàn)的陳年“古董”,我們又是陪奶奶聊天,又是打掃衛(wèi)生的,忙了整整一天,奶奶終于露出了久違的笑容。臨走前,老師把奶奶領(lǐng)到一個(gè)房間,我旁邊的同學(xué)拉了拉我的衣角,輕聲說(shuō):“我就說(shuō)老師和這個(gè)老奶奶有親戚關(guān)系吧,不然,這老奶奶的事她干嘛那么上心,走吧,看看去。”于是,同學(xué)們像是約好了一樣,躡手躡腳的跟著老師的行蹤。只見(jiàn),老奶奶推托道:“好心人,這錢我真的不能要,你幫助我的實(shí)在太多了。”“阿姨,叫你收下就收下吧。”說(shuō)完淡淡的一笑,老奶奶的嘴唇不斷的顫動(dòng),但終究沒(méi)有說(shuō)出一個(gè)字。落日的余輝照耀在她的側(cè)臉上,我竟然覺(jué)得有一種驚心動(dòng)魄的美。臨別前,奶奶用那雙蒼老的手覆上我們的小手,不住的說(shuō):“娃們,謝謝,謝謝......”她慢慢的走到老師面前,半天,卻只說(shuō)出了謝謝二字,說(shuō)完,眼淚像脫了線的珍珠,老師趕忙用袖子給她擦眼淚,不一會(huì),袖子便變的臟兮兮的。回家的路上,我們幾個(gè)最要好的同學(xué),一句話也沒(méi)有說(shuō)。我的心里也有一種前所未有的快樂(lè),長(zhǎng)這么大,終于做了一件有意義的事。

快樂(lè)總是短暫的,三年后,孫老師得了胃癌。但她誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō),只是,默默的扛著。終于,她倒在了講臺(tái)上。手術(shù)室前,同學(xué)們一句話也沒(méi)有說(shuō),壓抑的氣氛,讓我喘不過(guò)氣。只能在心中默默的祈禱:老師,大家需要你,堅(jiān)持住!最終,老師由于疲勞過(guò)度,提前離開了我們,到了那個(gè)很美很美的地方。忘了那天是怎么過(guò)來(lái)的。只記得,那天下了一場(chǎng)很美的花瓣雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花雨固然美麗,但那美麗,是轉(zhuǎn)瞬即逝的,留下的,只是無(wú)盡的悲傷。葬禮那天,來(lái)的人很多,許多都是我不認(rèn)識(shí)的,大概都是老師幫助過(guò)的人吧。那天,上帝,流下了彌足珍貴的眼淚,雨水和淚水交織在一起,分不清哪個(gè)是雨水哪個(gè)是淚水。那天晚上,我一個(gè)人趴在床上,眼淚又不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái),止也止不住。不知過(guò)了多久,媽媽悄悄走了進(jìn)來(lái),擦干我臉上的淚水,“走,我?guī)憧礃訓(xùn)|西。”她把我?guī)У搅岁?yáng)臺(tái)上,許久過(guò)后,媽媽打破了沉寂。“孫老師是個(gè)好人,你看那星星,多美......”話還沒(méi)說(shuō)完,我便掙脫開她的手,真是的,大家都沉浸在悲傷中,你還在看星星!她又迅速拉上我的手,“你聽(tīng)我說(shuō)完,孫老師就在那顆最亮的星星上哦。她就是那星星上的仙女,負(fù)責(zé)用她的仙女棒點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),讓人們的眼淚都長(zhǎng)出翅膀,嗖嗖嗖的飛離他們的臉龐,為了不讓老師更累,你不能哭哦......”老師到了天堂,還總是為別人思考,真傻......

不知從什么時(shí)候開始,我開始習(xí)慣一個(gè)人靜靜坐在璀璨的星空下。抱著一張老式的黑白相片,借著星星發(fā)出的微弱光芒,一遍一遍的用指尖勾勒著照片中的人臉龐的輪廓,我只是想把她刻在心里,這樣,她就不會(huì)離開我了,仰望著夜空中最亮的星,我頓時(shí)醒悟,有的人活著,卻無(wú)法闖入別人的心中,有的人死了,卻永遠(yuǎn)活在別人的心中,只有樂(lè)于助人,才能讓別人記住你的美!

老師,是一個(gè)值得仰望的人!

你是我夜空中最亮的一顆星范文(19篇)篇七

七月流火,空氣似乎都在燃燒,人心也變得煩躁。柏油馬路上,汽車粗魯?shù)貋y叫;地?cái)偵希I主因?yàn)樯僬伊藥讐K錢與賣主互相推搡。我順著斑駁成印象畫的街墻一路向前,試圖逃離這個(gè)喧囂的世界。可身邊,盡是蟬聲聒噪。汗水凝在鼻翼、額角,然后噗的一聲墜入地下。

一堵沉郁的墻擋住了前方,回頭的瞬間,我注意到街邊有一個(gè)面攤,撐一把白底藍(lán)花的大遮陽(yáng)傘,賣面的是個(gè)穿白裙的姐姐,她伏在攤上,低著頭,不知在干什么。她的身影平靜、安寧,在塵世的浮躁如一顆悄然綻放的星。

四周一片寧?kù)o,空氣中仿佛少了些灼熱,我向面攤走去。走近了,才發(fā)現(xiàn)她在繡花。一塊深藍(lán)的繡布上,已被她繡上了草葉和一些小小的星星,眼下,她正忙著繡一顆最亮的金色星星。她伏在攤上,一手托著繡布,一手在布上穿梭,膝上放著深深淺淺的繡線。她微側(cè)著頭,臉上有淺淺的笑意。暑熱從她身邊經(jīng)過(guò)也成了清涼。我突然覺(jué)得,太陽(yáng)沒(méi)有那么毒辣了,我的心上,像有一股甘甜的清泉流過(guò),她的存在,靜謐了時(shí)間。

“小妹妹,買面嗎?”一個(gè)清脆如冰塊的聲音將我的思緒拉回到了眼前的面攤。原來(lái),她已注意到了我。“哦,不,我只是路過(guò),見(jiàn)你在繡花,我的好奇心讓我停下了腳步。”

“這么毒的太陽(yáng),繡花不熱嗎?”

“還好,心靜自然涼。”

“心靜自然涼。”我反復(fù)咀嚼著這句話,是啊,固然,七月流火,暑氣熏蒸。但若內(nèi)心寧?kù)o,亦會(huì)有清氣盈胸。我再一次端詳面前的姐姐,白皙的面龐,幾縷青絲隨風(fēng)輕揚(yáng)。微低著頭,一針一線地勾勒出時(shí)光原本的模樣。她溫潤(rùn)如玉,舉手投足間有一種沉淀下來(lái)的厚重。

日已平息,我與她萍水相逢,離去自然也是那樣的平常,我在心中默念著“再見(jiàn)”,向著家的方向走去。凡塵中,喧鬧、浮躁擾亂人心,她卻不為所動(dòng)。不聲不響,默默發(fā)光。我想起了她繡的夜空,那顆最亮的星星就是她吧,用無(wú)聲的光,指引迷途中的人歸家的方向。

你是我夜空中最亮的一顆星范文(19篇)篇八

談到魯迅,首先就想起對(duì)他外貌的刻畫:身著一件長(zhǎng)衫,蓬松的頭發(fā)有些零亂,但很精神,每一根都筆直地挺立著,一張又黃又獲的臉上留有讓眼望后就難以忘記的八字胡須。但最令我難忘的還是先生的雙眼,不卻很有神,眼神中流露出鷹一般的鋒利光芒,讓人不敢直視,卻又給人以無(wú)窮的動(dòng)力。

中學(xué)的學(xué)習(xí)生活緊張、壓力大,但是有魯迅先生的書陪伴,我卻感受到許多樂(lè)趣。《從百草園到三味書屋》中跟隨先生去嬉戲,體驗(yàn)一下冬日捕鳥的樂(lè)趣,再和小伙伴一起到魯鎮(zhèn)去觀看那精彩的“社戲”,嘗嘗那香噴噴的羅漢豆,一起感受那純真無(wú)邪的童年趣事,一同分享那段美麗的童年時(shí)光。

曾聽(tīng)到對(duì)先生這樣的評(píng)價(jià):魯迅是中國(guó)文學(xué)史上的一座豐碑,魯迅是最刻、最復(fù)雜、最矛盾、最具懷疑批判精神的文學(xué)巨人!而我之所以崇拜生,并不是因?yàn)樗莻€(gè)出凡入圣的“神”,而是因?yàn)樗菄?yán)格意義上的正的人!他在嚴(yán)酷地剖析外部世界的同時(shí),也以同樣嚴(yán)酷,基至是近乎忍的態(tài)度剖析人的內(nèi)心世界。從孔乙己的悲慘人生,樣林嫂的痛苦命運(yùn)到阿q的精神勝利法,先生帶領(lǐng)我們經(jīng)歷了人生的悲歡離合,讓我們嘗盡了態(tài)炎涼,更讓我們具體透徹地了解了中國(guó)人的劣根性。

你可能想說(shuō),世上偉人這么多,我為什么偏偏崇拜魯迅先生?我會(huì)回答:因?yàn)樗砩系膬?yōu)點(diǎn),正是我們生活中所缺少的。“地上本沒(méi)有路。走的人多了,也便成了路。”他用一支倔強(qiáng)的筆去掲露黑暗,走出一條別人不曾走過(guò)的路;他義無(wú)反顧的理性精神如一盞高高懸起的孤燈,光芒越了時(shí)空,一直照亮到今天。

今天,當(dāng)我們沉醉于追逐港臺(tái)歌星、影星無(wú)法自拔時(shí),一顆浮躁的心怎得下那充滿痛苦的靈魂拷問(wèn)和鋒利的匕首投槍?年輕的我們一定要讀魯迅。不讀他,我們無(wú)法直面復(fù)雜的人生;不讀他,我們無(wú)法看到心靈深處的丑陋;不讀他,我們無(wú)法守住那片高潔的精神家園。

你是我夜空中最亮的一顆星范文(19篇)篇九

“每當(dāng)遙望北方的星空下,好像想起了什么,留下北方星星閃爍”

寒假,我第一次參加機(jī)器人比賽。很久,父親就反對(duì)我這個(gè)愛(ài)好,這次比賽,成為了證明我自己的唯一機(jī)會(huì)。當(dāng)天,我處于一個(gè)高度緊張的局面,可能我給自己的壓力太大了。“這剛小組賽啊!你就被淘汰啦?!我早就說(shuō)過(guò),你這個(gè)愛(ài)好能拿啥名次?”父親每說(shuō)一個(gè)字,聲調(diào)就升了八度。面對(duì)父親和母親的“嘲諷”,我無(wú)話可說(shuō),畢竟比賽失利了。

我眼前布滿了陰霾,那顆最亮的星,也消失不見(jiàn)了,剩下的只有迷惘。

又是一個(gè)星期六,我不敢去上機(jī)器人課,尤其是黃老師的課,他一向很信任我,我不敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。拖著機(jī)器的步伐,面無(wú)表情,把手搭在門把上,有氣無(wú)力地向下按門開了,打開那一扇門,打開了“地獄之門”。

“涵!你來(lái)了!你今天到的挺早啊!”他總是笑瞇瞇的,雖說(shuō)笑瞇瞇,但對(duì)待比賽,很是嚴(yán)肅。他的目光轉(zhuǎn)向我的撲克臉。我刻意去躲避那犀利的目光。

“你怎么了?關(guān)于比賽的事我都知道了,總結(jié)一下問(wèn)題,多訓(xùn)練就好了。你就是太浮躁,我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!”他竟沒(méi)批評(píng)我!我放下戒心,臉上露出了笑容,點(diǎn)點(diǎn)頭。

每次上課的強(qiáng)度比以前提高了不少,都是用歷年的“未知賽真題”演練。一開始上課,公布任務(wù),我有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)完成。每過(guò)十分鐘,黃老師都會(huì)提醒時(shí)間,“剩余一小時(shí)五十分”“剩余一小時(shí)二十分”整個(gè)教室的空氣凝固了,只留下了呼吸聲,心跳聲,壓力也在無(wú)形中增加。壓力,是堵在我氣管的石子,讓我呼吸困難:壓力,是一只在心臟內(nèi)亂飛的蝴蝶,讓我心神不寧。

搭建,編程我被一點(diǎn)一點(diǎn)地推向身體的極限,一滴滴冰冷的汗水從臉頰流過(guò)。一旦任務(wù)沒(méi)有按時(shí)完成,就和他一起分析原因,討論出解決方案。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的高壓訓(xùn)練,我變得沉穩(wěn)老練,燃起了希望,那顆最亮的星發(fā)出的光,漸漸透過(guò)陰霾,灑在大地上,照在我的臉上。

“涵,最近有一個(gè)相撲比賽,你要不要參加啊?”

一提起比賽,心中無(wú)比顧慮:我怕失利,我再次變得懦弱,無(wú)助,耳邊再次回蕩起父母的“嘲諷”,但我又太想贏了。

“我我能不能不參加啊?”我嘴唇上下波動(dòng),擠牙膏似的吐出幾個(gè)詞。

“你之前不是說(shuō)過(guò)很想贏嘛,怎么你還喜歡機(jī)器人嗎?”

“我喜歡!”依然也是慢慢吐字,但變得鏗鏘有力。

“那就放下心中的顧慮,一往直前,和對(duì)手拼出個(gè)你死我活,做最好的自己!”

比賽當(dāng)天,黃老師說(shuō)的話再次響起。我戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)對(duì)手,推翻了一輛輛相撲車。登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),閉上眼,張開雙臂,感受著臺(tái)下萬(wàn)人為我歡呼,感受著成功的喜悅。那時(shí),那片陰霾被那話語(yǔ),被自己付出的汗水和努力所擊破,那顆最亮的星,無(wú)比閃爍,照著我的臉頰,照著我那顆未改的初心。

可無(wú)情的時(shí)光,分開了黃老師和我?guī)熗蕉耍欠捳Z(yǔ),給了我前進(jìn)的動(dòng)力,給了我挑戰(zhàn)自我的勇氣,永留心間。

“即將遠(yuǎn)去的時(shí)光列車,好像帶走了什么,留下北方星星閃爍。”

你是我夜空中最亮的一顆星范文(19篇)篇十

“每當(dāng)我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,請(qǐng)照亮我前行……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首熟悉的歌曲時(shí),我就會(huì)想到敬愛(ài)的程老師,她是我心中最亮的星指引我前進(jìn)。

程老師教會(huì)我珍惜時(shí)間。我已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生了,學(xué)習(xí)任務(wù)變得繁重起來(lái),老師要求我們每天在早晨7:30以前到學(xué)校早自習(xí)。有一天天氣突變,氣溫一下子降了十幾度,“今天真冷呀!”我說(shuō)道,“媽媽,今天我穿什么衣服呀?”媽媽溫柔地說(shuō):“你可以穿秋衣了,衣服在衣柜中,你自己找一找吧!”我就急忙找起來(lái),上柜找找,下柜看看,就是沒(méi)有找到合適的一條。

正在這時(shí),媽媽在客廳喊:“倫倫,吃早飯了!”由于我沒(méi)有找到秋衣,也沒(méi)有心情吃早飯。一秒、兩秒……時(shí)間如流水一般流逝了,直到七點(diǎn)鐘了,我才穿好衣服,迅速吃飯。可是無(wú)論怎么趕時(shí)間,已經(jīng)來(lái)不及了,7:15了……當(dāng)我趕到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們和老師早已經(jīng)開始早自習(xí)了。

程老師看到站在門口焦急的我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。今天,你遲到一分半鐘,閱讀的時(shí)間就少了一分鐘,希望你下次別來(lái)遲到了,好嗎?”我忍住淚水,認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。是的,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”程老師對(duì)我嚴(yán)格要求,勉勵(lì)我做一個(gè)珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)的人。我也明白了不要在細(xì)枝末節(jié)上浪費(fèi)時(shí)間,否則,到年老一事無(wú)成,后悔已晚。

程老師教我學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己。初秋,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我愉快地去上課。一路上,我像一只快樂(lè)的喜鵲嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。到了上課的時(shí)候,我也沒(méi)有剎住閘,仍舊和同學(xué)你一言,我一語(yǔ)地聊了起來(lái)。上課老師看到后,示意了我一下,可是我并沒(méi)有放在心上。我仍然和剛才那位同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。哪知這一切被在站在窗戶外的程老師看見(jiàn)了,課后,她請(qǐng)我來(lái)到辦公室,沉著臉,嚴(yán)肅地說(shuō):“到我身邊來(lái)!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來(lái)到她身邊,接著說(shuō)道:“今天上課有沒(méi)有做錯(cuò)什么呀?”我紅著臉,低下了頭。程老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。你身為中隊(duì)長(zhǎng),一定要嚴(yán)格地約束自己,只有這樣才能得到他人的肯定和信服。”

“每當(dāng)我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,請(qǐng)指引我靠近你……”優(yōu)美的旋律又在我的耳畔響起,啊!程老師就是夜空中最亮的星,她給我指引方向,引導(dǎo)我不斷向好的方向前行。我一定要養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣,爭(zhēng)做德智體美全面發(fā)展的新時(shí)代的筑夢(mèng)人。

你是我夜空中最亮的一顆星范文(19篇)篇十一

依稀記得,小時(shí)候的自己,也很喜歡這樣,爬上屋頂看那滿天的繁星。有時(shí)可以一個(gè)晚上什么也不干,就只是坐在屋頂上,呆呆地看著天上的星星。因此,那時(shí)的我也多了個(gè)外號(hào)——“愛(ài)看星星的呆子”。我卻毫不在意,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),星星真的很美——那時(shí)的天很清,夜永黑,每天都可以看到形態(tài)各異的星星。

這些可愛(ài)的繁星,就如同一座座燈塔,指引著我不斷前行。其實(shí),每天仰望著天際,便有一種“星垂平野闊,月涌大江流”的心情,或許,那時(shí)的我只是為了尋求一份內(nèi)心的安寧吧。抑或是,星星才是真正的我,我才是真正的星星?也許就是在那時(shí),我有了一個(gè)美麗的心愿。

偶然有一次,我發(fā)現(xiàn)了一顆與眾不同的星星——它十分的不合群,形單影只,但它散發(fā)的光芒卻比其他星星更為耀眼,更令人振奮。我忽而想起父親的一番話:“聽(tīng)說(shuō)只要向那顆最亮的星許下自己的愿望便可夢(mèng)想成真哦!”于是乎,我雙手合十,像一個(gè)虔誠(chéng)的教徒般鄭重許下了自己的愿望。這些年來(lái),這個(gè)愿望竟成了為數(shù)不多的、陪我經(jīng)歷了許多挫折的信仰與支撐,如果沒(méi)有它,我可能就放棄了。

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我便升入了高年級(jí),學(xué)業(yè)也繁重了起來(lái),有時(shí)連作業(yè)都寫不完,更別談什么看星星了。只是,在忙碌之余,我總?cè)滩蛔⊥峡矗瑓s失望地發(fā)現(xiàn),星星都不見(jiàn)了。后來(lái),我又升入了初中。在這高手云集的校園里,我根本分不出一絲精力去考慮別的事,每天都在“三點(diǎn)一線”式的生活里度過(guò)。但在學(xué)習(xí)上的努力耕耘,換來(lái)的卻不過(guò)是一次又一次失敗的苦澀。或許,我還是太天真了吧。

那一夜,我正為一道難題而焦頭爛額,倦意十足的我無(wú)可奈何又無(wú)法入睡,偶一抬頭,卻是那久違了的星辰。雖然只有寥寥的幾顆,卻也令我歡呼雀躍,欣喜不已。我飛快地跑到樓頂,又爬上屋頂,靜靜地躺在那里仰望著星空,那顆最亮的星星也正靜靜地凝視著我。如同分別了多年的摯友般,我滿含笑靨,所有的愁悶也頓時(shí)消解。

或許在每個(gè)人心中都有著那么一顆最亮的星,它或許是你生命的全部,也或許只是你生命里不經(jīng)意的一瞬。

有人說(shuō):“時(shí)間會(huì)證明一切的,經(jīng)過(guò)大浪淘沙,最后剩下的才是黃金。”在經(jīng)歷過(guò)人生的風(fēng)浪后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),支持你奮力前行的,或許就是那顆你生命里最亮的星。

你是我夜空中最亮的一顆星范文(19篇)篇十二

大千世界,蕓蕓眾生,許多曾經(jīng)熟悉的面孔匆匆閃過(guò),只在腦海中留下一些模糊的輪廓。但,雖然與你接觸不多,你溫暖的話語(yǔ)卻時(shí)時(shí)回響于我的耳畔,你卑微卻高大的形象也深深嵌入我心靈的深處。

與你的第一次邂逅是在四年前一個(gè)冬天的早晨。清楚地記得,那天因?yàn)槲抑等眨茉缇屯鶎W(xué)校趕去。那時(shí)天還沒(méi)有亮,路上空蕩蕩的,不時(shí)吹來(lái)的陣陣寒風(fēng),讓我不由得生出莫名的恐懼感和孤獨(dú)感。正當(dāng)我惴惴不安時(shí),突然有“沙沙”的聲音傳來(lái)。我加快步伐,想趕快離開這個(gè)地方。此時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了正在星光下掃地的你,那“沙沙”的聲音在寂靜的大路上顯得分外響亮。你看見(jiàn)了我,微笑著親切問(wèn)道:“這么早就要上學(xué)啊?”我愣了一下,沒(méi)想到你會(huì)關(guān)心一個(gè)素不相識(shí)的女孩,我輕輕地“嗯”了一聲,算是對(duì)你的回答。“天黑,路上多注意些。”“謝謝!”這次,我由衷地答復(fù)道。你親切的話語(yǔ)宛如明媚的陽(yáng)光,驅(qū)散了黑暗,溫暖了我的內(nèi)心,我不安的心情一下變得安定平和起來(lái)。

也許是緣分,三年前的冬天,我又遇到了你。那天中午放學(xué)回家,我邊騎車邊哼著歌飛往回家的路上。可能上天見(jiàn)我如此得意忘形,忍不住想給我一個(gè)小小的懲罰。“啪!”由于自行車碰上了障礙物,我重重地摔倒在地上,膝蓋的劇痛使我忍不住流下淚水。你看到后,把手中的掃帚一扔,連忙跑過(guò)來(lái)扶起我。你干裂粗糙的雙手,卻有著媽媽一樣的溫暖……“孩子,沒(méi)啥事吧?碰到哪里了?”你飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫滿了擔(dān)憂。“我……我沒(méi)事。”“沒(méi)事就好,以后走路注意點(diǎn),快回家吧,別讓你爸媽等急了。”“嗯,我知道了。”“你自己行嗎?要不我用三輪車送你吧!”“不用,不用,我不疼了,您忙吧。”我連忙說(shuō)。剛走幾步,背后又傳來(lái)您的聲音:“路上小心些!”聽(tīng)到這些,我的眼圈又紅了。

最后一次碰到你,是在我騎自行車去朋友家的時(shí)候。我一眼就認(rèn)出了在馬路旁正在辛苦打掃衛(wèi)生的你。你依然穿著那件藍(lán)色舊襖。我扭過(guò)頭對(duì)你喊:“阿姨,還在掃地呢,休息一下吧!”雖然相隔幾米,我仍看見(jiàn)你的臉紅了。你理了理額前的碎發(fā),不好意思地說(shuō):“我不累,騎慢點(diǎn)。”“知道了!”我高聲回答,內(nèi)心掠過(guò)一絲溫暖和感動(dòng)。

從那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你。曾問(wèn)過(guò)一些人你的去向,但他們不是不知,便是沒(méi)有留意。是啊,誰(shuí)會(huì)留心一個(gè)馬路清潔工呢?光陰似箭,兩年多的時(shí)光眨眼便過(guò),但每次我途經(jīng)那條路,總會(huì)四處張望,盼望你能奇跡般地出現(xiàn)在路邊。

你是否還記得我,那個(gè)摔倒后被你扶起來(lái)的女孩?那個(gè)對(duì)你打招呼、讓你臉紅的女孩?不管你是否記得她,她永遠(yuǎn)會(huì)記得你:一個(gè)善良樸實(shí)、樂(lè)于助人的馬路清潔工阿姨。

和你相處加起來(lái)也不過(guò)幾十分鐘,更不知你姓甚名誰(shuí),但你不會(huì)是我生命中的過(guò)客,因?yàn)槲乙寻涯惝?dāng)做我心中最亮的那顆星!

你是我夜空中最亮的一顆星范文(19篇)篇十三

深夜里,繁華的都市失去了往日的熱鬧,靜悄悄的。偶有幾顆嬉戲的流星追逐著劃過(guò)夜空,發(fā)出微不足道的亮光。

“吱”的一聲,門被小心翼翼的推開,又被小心地關(guān)上,只發(fā)出一點(diǎn)兒輕微的聲音。卻被耳朵很尖的我聽(tīng)到了。原來(lái)這是奶奶出門上班去了。

雖然知道奶奶掃馬路是要加班的,手表上的指針還是讓我嚇了一跳——才三點(diǎn)而已。瞌睡蟲被嚇跑,我也沒(méi)了睡意,好奇心卻大增,于是穿上衣服悄悄跟出去了。

剛一出門,我便與迎面而來(lái)的寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷。渾身一哆嗦,我將羽絨服又裹緊些,摸索著前往奶奶上班的地點(diǎn)。盡管是過(guò)年期間,此時(shí)的大街上卻冷清得很。街道顯得空曠,路燈似瞌睡人的眼,少許的星星在眨著眼睛,打量著這不尋常的夜晚。

不僅是因?yàn)樯钜梗且驗(yàn)樾滦凸跔罘窝滓咔樾蝿?shì)日益嚴(yán)峻,所以極少有人愿意冒著生命危險(xiǎn)出門。

到了,我躲在一根電線桿后面,凝望著那個(gè)熟悉的身影。只見(jiàn)奶奶微微佝僂著背,一手拿著大掃把,一手拿著簸箕,一絲不茍地掃著一眼望不到頭的馬路。時(shí)而蹲下去撿碎紙屑和空瓶子,時(shí)而用布滿老繭的手去摳犄角旮旯里的煙頭。但凡遇到口香糖,她都會(huì)彎下腰,耐心地用鏟子清理干凈。因此,奶奶平時(shí)會(huì)自豪地說(shuō):“我掃過(guò)的地面,保證是一塵不染喲”。

路旁還有一些殘留的雪,奶奶又拿出一袋鹽,細(xì)心地撒過(guò)一趟又一趟。毫無(wú)怨言地重復(fù)著單調(diào)的動(dòng)作。時(shí)不時(shí)地捶捶酸痛的腰。路旁的雪似是被奶奶感動(dòng)了,很快就融化了。奶奶又拿起笤把用力地掃了起來(lái),只聽(tīng)“沙沙”、“沙沙”的聲音在寂靜的夜里傳得很遠(yuǎn),連星星都豎起了耳朵來(lái)聽(tīng)。我的眼淚也蓄滿了眼眶,無(wú)聲地滑下臉頰,在臉龐上肆意流淌。

曾經(jīng)問(wèn)過(guò)奶奶,怕不怕被感染,奶奶笑了笑:“我怕呀,但事情總得有人做,衛(wèi)生打掃干凈了,對(duì)防病毒也有好處,再說(shuō),不認(rèn)真掃,也要扣錢的呀!”其實(shí),奶奶沒(méi)受過(guò)什么教育,也說(shuō)不出什么大道理,但她負(fù)責(zé)任的心,猶如夜空中最閃亮的星,照亮了我的心空。

不知不覺(jué)間,天空又飄起了雪花。雪花如一只只蝴蝶,在空中飛旋著,調(diào)皮地鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)里,帶來(lái)刺骨的寒冷。我擔(dān)心地看向奶奶。實(shí)在不行就勸她去休息一下吧。哪知她只是抬頭望望天空,又埋頭工作了,且還把外套的扣子解開了幾顆。“啪嗒”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)奶奶豆大的汗珠和我的眼淚同時(shí)落地。

其實(shí),奶奶不必這么辛苦的,爸爸媽媽讓她在家享福,但她說(shuō):“閑著骨頭疼,能動(dòng)就動(dòng)動(dòng)吧”。

在昏暗的路燈下,一位老環(huán)衛(wèi)工人躬著腰,掃著地。眼前這幅畫面在我心中的烙印也愈來(lái)愈深,奶奶的身影在我眼里越來(lái)越高大。

總有一些平凡的人,像奶奶這樣,默默堅(jiān)守崗位,用細(xì)心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一份辛苦平凡的工作。他們就像深夜里的星星,將夜晚照亮,將城市照亮、將國(guó)家照亮。

你是我夜空中最亮的一顆星范文(19篇)篇十四

“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。”吟誦你的定風(fēng)波,我的思緒飄回了900多年前的那個(gè)黃州的雨天。雨幕中眾人沒(méi)有雨具遮蔽,被雨擊打得狼狽,只有一位腳穿草鞋手持竹杖的學(xué)士,微微揚(yáng)起頭遙望遠(yuǎn)方,目光飽含希望,瀟灑地一路前行。這便是你,才華橫溢、豪邁灑脫的東坡居士,一直是我心中最亮的那顆星。

翻開書本,在你一生的一個(gè)又一個(gè)瞬間中,我探尋著你的足跡。

我敬佩你,心系百姓的那種家國(guó)天下的情懷。記得你初入官場(chǎng),你看出了王安石推行新法的弊端,不畏強(qiáng)權(quán),多次向皇帝上書諫言。

我敬佩你,在黨羽斗爭(zhēng)中,開辟出一片真誠(chéng)的凈土。你為人永遠(yuǎn)淳樸誠(chéng)實(shí),也因此收獲了一群好友。

我敬佩你處在人生低谷時(shí)心靈的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。由黃州,至惠州,又至儋州,一路上,你拋開落寞,始終著眼光明的未來(lái)。

你是我夜空中最亮的一顆星范文(19篇)篇十五

獨(dú)倚窗欞,凝望著夜空中點(diǎn)點(diǎn)繁星,星星們也在注視著我,那一顆是您的眼睛嗎?我敬愛(ài)的老師,初中生活將近尾聲,偶一回眸,無(wú)數(shù)顆星子在心空中劃過(guò),而您永遠(yuǎn)是我心中最亮的那顆星。

常說(shuō)初見(jiàn)時(shí)總能發(fā)現(xiàn)人們身上的無(wú)數(shù)美好,對(duì)此我深信不疑,那年秋天,天氣依然炎熱,我們一群不懂事的孩子,迫不及待的站在操場(chǎng)上等候自己的班主任,期待著這三年將與誰(shuí)朝夕相伴。不久,她來(lái)了,邁著輕松的步伐。我無(wú)從考究那天她穿著什么樣的衣衫,梳何樣的頭發(fā),只是那藏于眼鏡后的的眼睛深深烙在我記憶中。她的眼睛不大,卻格外有神:不過(guò)分的嫵媚卻柔情似水,不急于顯示自己的剛毅卻十分安穩(wěn)、平靜,好似一湖溫泉,有溫度卻不熾熱。“她是個(gè)感性的人,很堅(jiān)強(qiáng)”,年少的我只是這樣想,直至現(xiàn)在也如此。

不久,我便發(fā)現(xiàn),我是那么深地愛(ài)著您,如嬰孩時(shí)時(shí)注視自己的母親般望向您。不必說(shuō)那充滿美感的純正發(fā)音,不必說(shuō)那秀氣端莊的英文板書,單是往講臺(tái)上一站,就是那么的傳奇,那樣的爛漫。你可以想象那樣豐潤(rùn)的畫面嗎:午后的陽(yáng)光斜射入教室,如同魔法般把您的身上鍍滿一層金色,空氣中氤氳著令人愉快的氣息,我們?nèi)缫恢曛曜分痍?yáng)光的太陽(yáng)花面向您。哦,您在上課,矮矮的三尺講臺(tái)把您襯得高高的,您正在講解單詞:“跟我讀……”您雙眼炯炯有神地掃向我們,嘴中吐出一連串珠圓玉潤(rùn)的英文句子。通常您的右手握著粉筆自然地垂下來(lái),左手卻截然相反的比作刀子裝點(diǎn)向黑板,與之碰撞發(fā)出“嗒,嗒”的聲響。我們五十多個(gè)人極力地模仿她的口音。教室里流淌著濃濃的無(wú)法言說(shuō)的味道極悅耳的聲音。極少數(shù)她口誤一下,我們玩笑似的提醒她,“excuse、me…”您習(xí)慣性的說(shuō)出,眼睛清亮的,彎成一個(gè)月牙,面若桃花的笑一下,頑皮時(shí)還會(huì)吐一下舌頭,表示她有多無(wú)辜。啊,與您同行的日子,如風(fēng)花雪月般美好!

您也有生氣傷心失落的時(shí)候,原是我們太不懂事,無(wú)緣無(wú)故的高聲講話,無(wú)緣無(wú)故的不完成作業(yè),無(wú)緣無(wú)故地說(shuō)令人傷心的話。我們無(wú)所謂的解釋那是年少輕狂,用青春做掩飾,卻不知那些都如同支支利箭,穿您她那完全為我們敞開的心扉。我見(jiàn)過(guò)您因我們不理解她眼眶濕潤(rùn)的時(shí)候,我見(jiàn)過(guò)您失望的時(shí)候,黯然神傷的時(shí)候,面對(duì)頑固不化的我們無(wú)可奈何的時(shí)候。可您又是那樣的堅(jiān)強(qiáng),決意把我們一群頑石感化。您愛(ài)我們,用溫度溫暖我們,即使偶爾獨(dú)坐角落時(shí)眸子黯淡下來(lái),起身時(shí)一股凜然正氣又拔地而起,眼睛又瞬間亮起,那是啟明星啊,照亮了迷途中的我們,于是我們的羽翼漸豐滿。

后面的黑板上的倒計(jì)時(shí)僅剩百來(lái)天,我心中越發(fā)割舍不掉您,您已變成我生活中抬眼便要望見(jiàn)的一道風(fēng)景。那是心有靈犀的默契,甚至不需要再多的語(yǔ)言,我們以學(xué)會(huì)讀懂您的眼睛。我們都默默地決定在這百天多的日子里更加愛(ài)您,用一生來(lái)記來(lái)銘記和您在一起的時(shí)光。

有時(shí),一層朦朧的傷感會(huì)涌上心頭,真的要分別了嗎?時(shí)光的雕刀又在您眼角刻了一道細(xì)細(xì)的紋路,那一定是因?yàn)槲覀儯覀円f(shuō),您沒(méi)有老,您永遠(yuǎn)只有二十八歲。如同跑步時(shí)我們高舉的”范家”大旗將永遠(yuǎn)飄在三班孩子的心中。您喜歡我們叫您“大姑”,而我還想在心中叫您一聲“媽媽”,您愛(ài)我們,我們愛(ài)您,多美好。

三年的春夏秋冬,您教給我們的不僅是知識(shí),還有金子般的愛(ài)。讓記憶溶進(jìn)血液流過(guò)全身,連通心臟。我們幸運(yùn)的遇見(jiàn)您,為您驕傲,因有您給我們的愛(ài)而自豪。

再次凝望夜空,那顆最亮的星,在向我微笑。

你是我夜空中最亮的一顆星范文(19篇)篇十六

醉后不知天在水,滿船清夢(mèng)壓星河——題記。

是漫天的繁星啊。

一會(huì)兒,倆小不點(diǎn)又來(lái)了。似是在我面前躊躇了許久。“干什么的?”“姐姐,一起去看星星吧。”實(shí)在拗不過(guò),正巧眼睛有點(diǎn)疲憊了,我隨他們爬上了屋頂。

登上屋頂?shù)哪且豢蹋艺痼@了。

我錯(cuò)過(guò)了什么?又遺忘了什么?

有別于城市的喧囂,這是故鄉(xiāng)贈(zèng)予我的滿船清夢(mèng)。

弟妹一邊驚嘆著星辰的美麗,一邊唧唧呱呱地議論起來(lái):“我要找到最亮的星星!”“我找到的更亮!”“我才是。”我聞之不由得欣然一笑。回味起童年在故鄉(xiāng)無(wú)數(shù)的點(diǎn)滴,滿身重?fù)?dān)也真正放了下來(lái)。故鄉(xiāng)才是歡聲笑語(yǔ)的容身之所,恬淡寧?kù)o的容身之處啊。燈紅酒綠的城市,又哪能找到整片的星河呢?它是故鄉(xiāng)的標(biāo)志,是故鄉(xiāng)永不褪色的光輝。

想到這,我不由說(shuō):“最亮的星,是故鄉(xiāng)啊。”弟妹紛紛疑惑地說(shuō):“故鄉(xiāng)?怎么能是星星呢?”或許他們還小,還處于無(wú)憂無(wú)慮的年齡,尚不能感受到故鄉(xiāng)帶給游子的寧?kù)o釋懷,不能在漫天星河中體會(huì)到故鄉(xiāng)獨(dú)一無(wú)二的魅力。故鄉(xiāng),一直是引領(lǐng)我成長(zhǎng)的啟明星。

多年后,我會(huì)想起這片星河,想起故鄉(xiāng)。

你是我夜空中最亮的一顆星范文(19篇)篇十七

手中的那張照片,有著獨(dú)屬您的慈祥。他們說(shuō)您是面癱,從來(lái)不笑,連遺照中,也是板著一張臉,可他們不知道,當(dāng)他笑起來(lái)時(shí),多和藹啊。

小時(shí)候,就聽(tīng)您說(shuō)過(guò),當(dāng)你抬頭時(shí),天空便有一顆星星最明亮,那就是有人在默默地守護(hù)著你。五歲以前,星星總是不大不小的掛在夜空中,五歲以后,有一顆星尤為明亮,又是誰(shuí)在守護(hù)我?我好像看見(jiàn)我拿著五顏六色的彈珠向您炫耀;我好像看見(jiàn)您拿著雞毛撣子追著我跑;我好像看見(jiàn)白布下他蒼白而又緊閉的雙眼……記憶回到7年前,我哭得滿臉淚水直至哽咽無(wú)法停歇。原來(lái),那顆星是外公。

外公的房間還是保持著原樣,有時(shí)候外婆會(huì)抱著被子進(jìn)去睡覺(jué)。墻上還有13年的日歷,我那時(shí)候很喜歡撕它,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快;桌上的那個(gè)老鐘,陪伴了外公的一生,也不走了。房間還在,主人卻化作星星了。

上了六年級(jí),學(xué)業(yè)變得繁忙,上完補(bǔ)習(xí)班已是夜幕降臨。走在寂靜的小路上,冷色的燈光將我圍住,我下意識(shí)的抬頭看,依舊是那顆星星,在云霧中若隱若現(xiàn),好似在拼命的朝我招手,卻又被云霧淪泄。他在發(fā)光,好像刺穿了夜幕,它在盡其所力的發(fā)光,而且只為我一人照亮。

我下意識(shí)的喃喃到:“外公,您說(shuō)好我如果考了一百分就獎(jiǎng)勵(lì)我糖吃,已經(jīng)過(guò)去七年啦,我都上六年級(jí)了,已經(jīng)考了好幾個(gè)一百分,可您的糖什么時(shí)候給我呀……”

你是我夜空中最亮的一顆星范文(19篇)篇十八

一出生就患有先天性兒童型背肌萎縮癥的楚星星從未享受過(guò)奔跑的自由,從未體會(huì)過(guò)朋友間嘻戲打鬧的歡樂(lè)。她只能靠物體支撐著腦袋以下的所有部位癡癡地望著天上的星星調(diào)皮地眨眼,幻想著他們的快樂(lè)生活。

二十二年無(wú)數(shù)次與死神擦身而過(guò),星星依然執(zhí)著著她的夢(mèng)。就像天上那顆小星星,雖然光芒微弱得幾乎看不見(jiàn),但依然堅(jiān)持地綻放自己的光芒,展現(xiàn)自己的美麗。倚在床上,用僅能活動(dòng)的大拇指和食指,星星在鍵盤上敲出了她美麗的夢(mèng)——《火翎羽》。第一稿29萬(wàn)字,第二稿32萬(wàn)字,第三稿已近4萬(wàn)字……打打停停,手指磨出血泡,血泡再變成厚繭,誰(shuí)能知道星星付出了多少汗水與血淚。仰望星空,我仿佛看到了一顆小星星正在天空中煥發(fā)著獨(dú)特的光芒。我心懷敬佩之心,默默地祈禱:讓這顆星星綻放更耀眼的光芒吧!

星星是幸運(yùn)的,生活在充滿愛(ài)的社會(huì)里,家人、朋友、甚至許多不知姓名的陌生人都在她身邊呵護(hù)她,支持她。愛(ài)是神靈的化身,它是我們生命中最高貴的客人。正是無(wú)數(shù)人的愛(ài),讓她在逆境中更堅(jiān)強(qiáng)。星星亦是感恩的,“愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切將變成黑暗。”

她知道她的電腦上有一個(gè)電子表格詳細(xì)作了記錄。有的姓名一欄寫著“好心人”,有的記錄著車牌、電話號(hào)碼。她要將這些愛(ài)永遠(yuǎn)銘記,將他們化作動(dòng)力,面對(duì)生活,回報(bào)社會(huì)。與星星相比我們是何等的幸福,我們我們應(yīng)向她一樣,即使身處逆境也應(yīng)以笑面對(duì),永不言敗。常懷感恩之心,回報(bào)社會(huì)。就像天上每一顆星星,不管陽(yáng)光燦爛,亦或云遮霧掩,總是執(zhí)著自己的那份熱愛(ài),執(zhí)著著自己的那份光芒。我想這正是楚星星所希望的。仰望星空,我仿佛看見(jiàn)無(wú)數(shù)星星在閃爍,璀璨無(wú)比。

或許連上帝都沒(méi)想到,這顆被他所遺棄的星星竟蘊(yùn)藏著如此的力量,綻放出如此的光芒。有人說(shuō)再亮的星星也終會(huì)被月亮的光芒遮蓋,但我認(rèn)為楚星星這顆星星將蓋過(guò)月亮甚至太陽(yáng),照亮她的那一片天空。

你是我夜空中最亮的一顆星范文(19篇)篇十九

那一年,我們班從38人變成了37人,你走了,再也不回來(lái)了。一年之后,我原以為自己已經(jīng)忘記了你,但當(dāng)看到夜空中最亮的那一顆星,卻又勾起了我對(duì)你無(wú)盡的思念。

夜空中滿天的星照亮了我的臉龐,我坐在公園的長(zhǎng)椅上,望著那天邊最閃耀的星,你的笑容,仿佛又出現(xiàn)在我的眼前。

還記得那一年的一個(gè)晚上,還沒(méi)做完作業(yè)的你快步來(lái)到了我的家,硬是要拉我去小區(qū)里看星星,沒(méi)辦法,最后我很不情愿地在你的死纏爛打下妥協(xié)了。

來(lái)到小區(qū)的公園中,我倆抬頭望著那滿天的星星,那形狀,小的似乎只是一個(gè)點(diǎn)兒;那顏色,銀白色,亮晶晶的。

不知是我太入神了還是怎么的,看著看著,我突然被樹下的石子絆了一跤。你看見(jiàn)了立馬跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái)后,擔(dān)心地說(shuō)了句;“怎么這么不小心呀!”邊說(shuō)邊幫我拂去身上的泥土。我突然一抬頭,無(wú)意中竟與你的眼神相遇了。那一瞬間,我仿佛找到了那顆最明亮的星,一直溫暖著我。

從那以后,我們總是不時(shí)地互相幫助,雖然你的成績(jī)并不怎么好,但我們的感情卻一直很好。我們倆就像是夜空中兩顆挨得很近的星,總是不離不棄。想到這里,我竟噗嗤一聲笑出了聲。

后來(lái),我竟然想開了,大概是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,也更成熟了吧。從那以后,我將對(duì)你的思念化作對(duì)夜空的仰望,永遠(yuǎn)珍藏我們的友誼。

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活動(dòng)總結(jié)是對(duì)參與者的工作和表現(xiàn)進(jìn)行肯定和鼓勵(lì)的重要途徑。小編整理了一些成功的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。一是全面推行網(wǎng)格化管理。堅(jiān)持“打防結(jié)合、預(yù)防為主”的
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中值得肯定的亮點(diǎn)和需要改進(jìn)的不足之處。通過(guò)閱讀這些活動(dòng)總結(jié)范文,我們可以更好地掌握寫作技巧和思維方法。為期九天的赴××市××縣××
小班教案的撰寫要考慮到教學(xué)中的多元評(píng)價(jià)和個(gè)性發(fā)展的需求。在這里,小編整理了一些小班教案的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)你的教學(xué)工作有所幫助。游戲是幼兒活動(dòng)的基
幼兒園小班是培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力的關(guān)鍵階段。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園小班體育運(yùn)動(dòng)方案,歡迎大家參考借鑒。彭向慈。雷擊的.預(yù)防。1、通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)
護(hù)理需要持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識(shí),以跟上醫(yī)療領(lǐng)域的快速發(fā)展和技術(shù)的更新。總結(jié)范文中所提到的護(hù)理措施和效果不一定適用于所有護(hù)理場(chǎng)景,請(qǐng)謹(jǐn)慎參考。護(hù)理強(qiáng)調(diào)以人為本,就是要
總結(jié)范文的寫作可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的強(qiáng)項(xiàng)和改進(jìn)的方向。這次總結(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷,我明白了總結(jié)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。8月8日上午9點(diǎn),梁邱鎮(zhèn)民族小學(xué)
優(yōu)秀作文是作者用心思考和表達(dá)的結(jié)晶,它能夠給人以啟示和思考。這些優(yōu)秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟示和思考。我叫葉,今年12歲,在嘉信西山小
作文是一種綜合能力的體現(xiàn),而優(yōu)秀作文則需要具備豐富的想象力和精準(zhǔn)的表達(dá)技巧。這些優(yōu)秀的作文代表了不同風(fēng)格和題材的寫作,從中可以學(xué)到很多有關(guān)寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和分析的一種書面材料,它能夠幫助我們了解自己在這個(gè)月的工作情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)
通過(guò)總結(jié),我們可以挖掘潛在的問(wèn)題和機(jī)遇,為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展提供思路和方向。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。這段時(shí)間,我有幸參加了中國(guó)電
優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題或者事件深入思考后所創(chuàng)造出來(lái)的一種文學(xué)表達(dá)形式。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。唐王湖一年四季都
通過(guò)讀一篇優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到很多寫作的技巧和方法。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作靈感和參考。我們?yōu)榱俗约旱娜松繕?biāo),一直在拼
優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析和解決的體現(xiàn),還是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的回顧和反思。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫作的技巧和
活動(dòng)方案的有效性關(guān)系到活動(dòng)的成敗,因此需經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考和反復(fù)修改。以下是一些成功案例的活動(dòng)方案分享,希望對(duì)您的活動(dòng)策劃有所幫助。職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)工作的指導(dǎo),活動(dòng)方案
在一年級(jí)課程設(shè)計(jì)中,教案是教師組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要工具。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的一年級(jí)教案范文,供大家分享。知識(shí)與技能:從解決問(wèn)題的角度出發(fā),讓學(xué)生初步理解分類
通過(guò)撰寫學(xué)生演講稿,學(xué)生們可以更好地理解和掌握所要表達(dá)的內(nèi)容。以下是一些精彩的學(xué)生演講稿示范,希望能夠?yàn)槟闾峁┮恍┯杏玫膶懽魉悸贰S忠粋€(gè)清明節(jié),又一個(gè)緬懷先烈的
教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)所授課程內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等進(jìn)行全面設(shè)計(jì)的重要文件。希望大家通過(guò)以下教學(xué)計(jì)劃范文的參考,能夠提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。簡(jiǎn)單的組合(一)。教學(xué)
幼兒園大班總結(jié)可以促使幼兒思考自己在學(xué)習(xí)和生活中的成績(jī),激發(fā)他們對(duì)自我發(fā)展的動(dòng)力。以下是小編為大家收集的幼兒園大班總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
每月寫一份工作總結(jié),可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,更好地完成工作任務(wù)。下面是一些成功的月工作總結(jié)范文,可以幫助大家更好地理解寫作要點(diǎn)和重點(diǎn)。20xx年是我值得
大班教案是在幼兒教育領(lǐng)域中指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)的教學(xué)計(jì)劃。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供教師參考學(xué)習(xí),促進(jìn)教學(xué)效果的提高。大班幼兒美術(shù)教育的主要目標(biāo)是培養(yǎng)幼
自我介紹是展示自我能力、個(gè)性和經(jīng)歷的重要途徑,它可以讓他人對(duì)我們有更全面的認(rèn)識(shí)。下面是一些常用的自我介紹模板,你可以根據(jù)需要進(jìn)行個(gè)性化修改。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位
大班教案的編寫是為了提高教學(xué)效率,確保教學(xué)過(guò)程有條不紊地進(jìn)行。以下是小編為大家精心挑選的一些大班教案范文,希望能幫助教師們更好地開展教學(xué)工作,提高教學(xué)效果。
幼兒園大班為孩子們提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和教育環(huán)境。接下來(lái)是幼兒園大班的一篇班級(jí)總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。1我設(shè)計(jì)了三只蝴蝶的小圖片,反面貼上小磁鐵,
安全教案是對(duì)教育機(jī)構(gòu)內(nèi)發(fā)生的各類安全問(wèn)題和教育事故進(jìn)行深入分析和總結(jié)的一種工作方法和手段。接下來(lái),我們將為大家分享一些成功的安全教案,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫
年度總結(jié)是一種對(duì)時(shí)間的記錄和梳理,它能夠幫助我們更好地管理時(shí)間和資源,提高效率。在這一年中,我積極參與社團(tuán)活動(dòng)和志愿者工作,鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
通過(guò)撰寫月工作總結(jié),可以幫助我們回顧過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)展和成果。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能給大家一些寫作上的幫助。
大班教案的編寫需要與幼兒的班級(jí)特點(diǎn)和教育目標(biāo)相結(jié)合。以下是一些經(jīng)典的大班教案范文,希望對(duì)你的教學(xué)工作能夠起到一定的指導(dǎo)作用。知識(shí)與技能:1、知道我們看到的月亮形
在這個(gè)階段,我對(duì)...有了更清晰的認(rèn)識(shí),我相信這對(duì)我的未來(lái)發(fā)展將起到積極的影響。以下是一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠給你帶來(lái)一些靈感和寫作的啟示。
范文是對(duì)某種文字表達(dá)形式的典型樣例,通過(guò)閱讀范文,我們可以更好地理解和掌握這種文字表達(dá)方式。以下是小編為大家精選的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。x有限公司:作
在這個(gè)特殊的日子里,我感到萬(wàn)分榮幸能夠成為今天的主持人。以上是我對(duì)這個(gè)話題的深入思考和總結(jié),希望能夠與大家交流和分享。尊敬的各位家長(zhǎng)們,親愛(ài)的老師和小朋友們,大
個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,用行業(yè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)描述你的工作經(jīng)驗(yàn)和技能。下面是一些精心收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膫€(gè)人簡(jiǎn)歷寫作提供一些啟示和借鑒。。姓名:張春穎小姐
活在未來(lái)的人一定比活在當(dāng)下的人有更多的財(cái)富。“相信”是不夠的,必須是篤信。不要期望一次就能預(yù)測(cè)對(duì)。所謂的投資,無(wú)非就是拿現(xiàn)在的資源換取未來(lái)的資源。《活在當(dāng)下vs
好的演講稿應(yīng)該能夠引起聽(tīng)眾的共鳴,并讓他們對(duì)我們的觀點(diǎn)產(chǎn)生認(rèn)同感。感謝大家閱讀這些演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业难葜v能力有所幫助。各位同仁:。我叫xxx,xx鎮(zhèn)x
教案模板的靈活運(yùn)用能夠適應(yīng)不同學(xué)科、不同年級(jí)和不同教學(xué)內(nèi)容的要求。下面是一些經(jīng)過(guò)多年教學(xué)實(shí)踐不斷完善的教案模板,供大家在備課時(shí)參考使用。傳統(tǒng)環(huán)境污染治理方式工序
不同場(chǎng)合的致辭風(fēng)格也有所差異,有的需要莊重正式,有的需要幽默輕松。對(duì)于初次寫致辭的人來(lái)說(shuō),以下這些優(yōu)秀范例會(huì)讓你更好地理解致辭的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。老師的關(guān)懷,同學(xué)
青春是一個(gè)追求真理和追求自由的時(shí)期,我們應(yīng)該保持思考和批判的能力。那些成功的人,都經(jīng)歷了青春的洗禮和磨礪,他們的經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒。我們?cè)谧纺钋嗍[歲月的時(shí)候、我們
活動(dòng)方案是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一種計(jì)劃和方案,可以幫助我們更好地組織和安排各項(xiàng)活動(dòng)。如果你正在制定活動(dòng)方案,不妨參考以下范文,可以給你一些啟示。
汽車產(chǎn)業(yè)鏈條龐大,涵蓋了汽車制造、零部件供應(yīng)、售后服務(wù)等多個(gè)領(lǐng)域,形成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。在以下的汽車總結(jié)范文中,你可以了解到不同人對(duì)于汽車的看法和態(tài)度。
在工作或?qū)W習(xí)中,積累心得體會(huì)可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和提升。接下來(lái),我們將閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,一起來(lái)學(xué)習(xí)參考吧。我們憑什么得到社會(huì)的認(rèn)可和病人滿意?所以,禮
合同協(xié)議是雙方對(duì)于合作事項(xiàng)的共同約定,是商務(wù)行為中不可或缺的一環(huán)。合同協(xié)議范文中的案例和條款可以幫助我們提高合同起草的專業(yè)水平和準(zhǔn)確度。合伙人:乙(姓名),內(nèi)容
生日不僅是一個(gè)屬于自己的特殊日子,也是我們對(duì)親人和朋友的感激之情的表達(dá)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的生日聚會(huì)趣味活動(dòng),希望能給大家辦生日派對(duì)提供一些創(chuàng)意。
教案模板通常包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)流程等要素。下面是一些成功教案的案例,可以供廣大教師參考和借鑒。說(shuō)“教材簡(jiǎn)析”今天我要和大家一起分享的是人教版
情況匯報(bào)時(shí)要注意提煉重點(diǎn),突出關(guān)鍵信息,以便于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門能夠快速了解工作進(jìn)展。如果你正準(zhǔn)備寫一份情況匯報(bào),以下是一些經(jīng)典的情況匯報(bào)范文,希望能給你提供一
德育工作總結(jié)是學(xué)校德育管理的一種重要手段,可以加強(qiáng)學(xué)校德育工作的監(jiān)督和評(píng)估。下面是一些德育工作總結(jié)的范文案例,供大家參考和借鑒。在我任一年級(jí)二班的班主任工作半年
每次寫月工作總結(jié)時(shí),我們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真思考,以便更好地了解和提升自己的工作表現(xiàn)。請(qǐng)大家閱讀以下范文,并思考如何將其中的寫作經(jīng)驗(yàn)和思路運(yùn)用到自己的月工作總結(jié)
通過(guò)寫讀后感,我們可以更好地挖掘書中的深層含義,培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和分析問(wèn)題的能力。接下來(lái),為大家分享一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示。
通過(guò)反思和總結(jié),我們可以找到自己存在的問(wèn)題并加以改正。經(jīng)過(guò)精心挑選,下面是一些關(guān)于檢討書的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。尊敬的xx老師:您好!這次我又一次點(diǎn)起
活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列活動(dòng)計(jì)劃和措施。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。關(guān)愛(ài)老人溫暖社會(huì)。20xx年10月13日上午。松
小班教案的評(píng)估應(yīng)該以幼兒的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展程度為主要依據(jù),為后續(xù)教學(xué)提供參考。小班教案范文的分享可以促進(jìn)教師之間的交流和互相借鑒,提高教學(xué)水平。1、鞏固對(duì)圓形、長(zhǎng)
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,確保每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的充分利用。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功的教學(xué)工作計(jì)劃,從中學(xué)習(xí)一些好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。
月工作總結(jié)是對(duì)每個(gè)月工作過(guò)程進(jìn)行回顧和分析,以便更好地明確下一步工作目標(biāo)。小編為大家整理了一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
規(guī)章制度的守則在法律和道德的約束下,應(yīng)當(dāng)注重公平、公正、公開,做到權(quán)責(zé)一致、公民平等。以下是一些規(guī)章制度的常見(jiàn)要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。一、目的:規(guī)范
3.讀書心得可以幫助我們更好地消化和吸收書中的知識(shí),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提高思維能力和寫作能力。接下來(lái)是一些讀書心得的案例分析,希望對(duì)大家在閱讀和寫作方面有所幫
工作心得體會(huì)是對(duì)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,它可以幫助我們更好地提升自己。為了幫助大家更好地撰寫工作心得體會(huì),我整理了一些范文,希望對(duì)大家有所幫
家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)溝通和協(xié)商的平臺(tái),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)可以共同研究和解決孩子學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題。下面是一些家長(zhǎng)會(huì)規(guī)范和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家組織家長(zhǎng)會(huì)有所幫助。
對(duì)于接收通知的人來(lái)說(shuō),及時(shí)閱讀和正確理解其內(nèi)容是非常關(guān)鍵的,以免錯(cuò)過(guò)重要的信息或者活動(dòng)。以下是小編為大家收集的通知范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文是通過(guò)高質(zhì)量的語(yǔ)言表達(dá)和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。小編為大家整理了一些寫作比賽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。我是一本知識(shí)豐
感恩是一種動(dòng)力,能夠激發(fā)我們努力向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的欲望。以下是一些感恩的實(shí)踐方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭蛦l(fā)。敬愛(ài)的老師:您辛苦了!老師,您是一只燃燒的蠟燭。您
演講稿范文的開頭應(yīng)該引起觀眾的興趣和注意,以吸引他們的關(guān)注,激發(fā)他們的思考和想象力。小編為大家篩選了一些精彩的演講稿范文,希望對(duì)大家撰寫演講稿有所幫助。
活動(dòng)方案的制定是為了確保活動(dòng)的有效實(shí)施和順利進(jìn)行,它包含了活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等方面的安排。活動(dòng)方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)而規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)步驟和策
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以避免再犯同樣的錯(cuò)誤。歡迎大家一起來(lái)分享各自的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得,相互學(xué)習(xí)和借鑒,共同進(jìn)步。一場(chǎng)降雪為首府帶來(lái)了寒意,而x市融北社區(qū)
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