一篇優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和感動(dòng)，使人產(chǎn)生共鳴和思考。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文范文，體驗(yàn)其中的感染力和藝術(shù)魅力。

以家為話題的六年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇一

“唉，我爸官小，只是個(gè)副局長(zhǎng)?！薄拔野职诌€行，質(zhì)檢局局長(zhǎng)，咦?欣欣，你爸爸呢?”“對(duì)了，欣欣，你還沒說呢?”“我爸爸，我爸爸，是個(gè)民辦教師……”在這群‘大小姐’的逼問下，我只好道出了實(shí)情。

“呀!”我很驚訝。天哪，那不就是爸爸嗎?糟了，他在向我走來?！翱矗莻€(gè)土老冒!”同學(xué)們紛紛笑道?！皧檴?，玲玲，我，我們走吧!”我結(jié)結(jié)巴巴地說。因?yàn)槲覍?shí)在不想讓同學(xué)們嘲笑我。

爸爸似乎在等待著什么，但是，我沒有說。這是我這一輩子最后悔的事……。

“爸，那個(gè)，我們先走了。”我近乎哽咽地說。

“欣欣……”爸爸好像想對(duì)我說什么，但他沒有說?；蛟S，他不想再給我丟臉了。

天上下起了蒙蒙雨，好像是老天在懲罰我這個(gè)不孝女。

爸爸走了，那高高的、瘦瘦的背影……。

天空下起蒙蒙細(xì)雨，水中一圈一圈的漣漪緩緩蕩開。

我輕輕嘆了口氣，望了望天空，頓時(shí)覺得周圍一下子變，花朵不再微笑，風(fēng)不再溫和，小鳥停止了歌唱，路變得更長(zhǎng)了……這一切，使我想起了那件事那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，晨風(fēng)輕輕撫摸著大地讓人感到精神爽朗。而我卻趴在床上懶洋洋的看電視?！斑郛?dāng)”一聲門響，我轉(zhuǎn)頭一看，是爸爸。爸爸眼神中透露著嚴(yán)肅，讓我看的只打寒戰(zhàn)。爸爸向我越走越近兇兇的對(duì)我說：“你呀，就知道看電視。知不知道你現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí)，還不快去看書!”

我不知心中怎么有勇氣和爸爸頂嘴：“就知道看書看書，我一點(diǎn)自由都沒有。再說了，我哪有只知道看電視，我有時(shí)候不也聽聽你的話嗎!”

爸爸帶著憤怒朝我臉上狠狠的打了一巴掌對(duì)我說：“翅膀長(zhǎng)硬了是嗎?敢和我頂嘴了!趕快給我看書去!”我一邊撫摸著爸爸拍紅的臉一邊擦擦眼淚，站起來對(duì)爸爸哼了一聲去房間了看書了。

突然，下雨了，我向窗外凝視。忽然看見那一滴滴晶瑩的雨珠從天上落下來，無聲的落在門前的臺(tái)階上。

原來，雨也曾為我哭泣過啊我已經(jīng)有1個(gè)月沒有理爸爸了，可是因?yàn)槲业娜跣≡趯W(xué)校卻常常被男生們欺負(fù)，所以免不了疼。有一天，爸爸發(fā)現(xiàn)我的手臂青一塊紫一塊的就關(guān)心的問我：“手怎么了?”我還在為那件事生氣，沒有理爸爸，到房間去寫作業(yè)了，透過房門的細(xì)縫我似乎看到爸爸在為自己的這個(gè)不該在自責(zé)，我的心不知怎么泛起了一陣酸痛覺得那次真的不應(yīng)該和爸爸頂嘴吵架。突然爸爸把門打開了，在房間里找了一個(gè)凳子坐到我旁邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“世茂啊，爸爸那次真的不應(yīng)該打你。但是你自己要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)上進(jìn)，不要長(zhǎng)大了像爸爸們這樣做苦工，你知道嗎?”

我眼淚奪框而出一把抱住爸爸：“爸爸，對(duì)不起。我不應(yīng)該這么不求上進(jìn)。我以后會(huì)乖乖聽你的話好好學(xué)習(xí)!”“恩，這才是爸爸的好兒子!”西邊的太陽(yáng)帶著最后一縷殘陽(yáng)慢慢落了下去，夜幕開始籠罩著這座城市，遠(yuǎn)處的燈火都陸續(xù)亮了起來。我覺得這是我過的`最有意義的夜晚!

我有一個(gè)嚴(yán)厲的母親，也有一個(gè)一直在身邊默默鼓勵(lì)我的父親。他雖然沒有天天陪伴在我的身邊，卻一直都溫暖著我的心。

有一回，我在老師家里學(xué)畫畫，快要放學(xué)了，別的同學(xué)都?xì)g呼雀躍著回去了，可是我卻一點(diǎn)也高興不起來，因?yàn)閶寢尭嬖V我，爸爸太勞累了，今天晚上不來接我，讓我自己住在老師家。

我低著頭，耷拉著腦袋，一個(gè)人在街上走著。天色越來越暗，天空黑沉沉的，不一會(huì)兒就電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，下起了傾盆大雨。我頓時(shí)哇哇大哭，因?yàn)槲易钆麓蚶琢恕！班洁健币魂囀煜さ钠嚴(yán)嚷曉谖叶享懫穑粋€(gè)熟悉的身影正朝我跑來，啊，那不是我那日思夜想的爸爸嗎?雨水打在他那疲憊的雙眼上，淚水模糊了我的眼睛，我激動(dòng)地?fù)淞松先ァ?/p>

還有一回，我在學(xué)校發(fā)生了意外——翻跟頭的時(shí)候把胳膊弄脫臼了。老師打電話給爸爸，爸爸立刻心急如焚地趕來，因?yàn)猷l(xiāng)下的醫(yī)院設(shè)備落后，爸爸便火急火燎地一路驅(qū)車，將我送到了武義第一人民醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽把我?guī)нM(jìn)了急診室，爸爸就一直在外面等著，時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，爸爸一直都顯得忐忑不安，直到看到我纏著繃帶出來了，醫(yī)生告知多休息幾天就會(huì)好時(shí)，爸爸才松了一口氣。

這就是我可親可敬的爸爸，他雖然平凡，卻是我心目中最偉大的!

6歲。

一個(gè)小女孩在學(xué)騎車，旁邊站著她的父親。沒有一句指導(dǎo)，沒有一絲安慰，小女孩自然是摔了又摔。孩子多磨渴望爸爸的鼓勵(lì)、渴望爸爸的擁抱啊，但是，沒有。終于，小女孩倔強(qiáng)地站起來，跨上車，開始又一次嘗試。父親早已是興趣索然。轉(zhuǎn)過身，邁著大步走了。身后又是一陣金屬與地面木摩擦聲，父親不經(jīng)意的回了下頭，手卻在顫抖。

10歲。

當(dāng)年的小女孩被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。緊擁著獎(jiǎng)杯，在閃光的耀映下，孩子艱難的尋找她的父親。人群中，唯獨(dú)沒有他，臺(tái)下座位上只有一個(gè)他。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有孩子與他的父親在對(duì)視著。還是那么冷漠，依舊是如此不屑。父親站起身，走向自己的女兒，一把奪過女兒緊抱著的獎(jiǎng)杯，交給了后臺(tái)的老師。

昨天。

一位少女與他的父親告別。沒有過寒暄，沒有安慰，沒有一句話。女兒直視著父親，他的皺紋又深了，他的頭發(fā)又添了些灰白父親那微微顫抖的手伸向自己的女兒，半空中停住了，又縮了回去。向門口指了指，又轉(zhuǎn)身，沒有動(dòng)。及近拐角，父親定住了，回過頭，瞥了一眼女兒。

我的父親，她的感情如棉細(xì)的秋雨，柔和的春風(fēng)沒有大起大落，只是淡泊的沉默罷了!

以家為話題的六年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇二

九月，我背起書包，捆上行李，迎著微涼的夏風(fēng)，走近了已別兩月的校園。

沒變，一切還是老樣子。

來到宿舍，熟悉的味道撲鼻而至。還是沒變。

她還是點(diǎn)的那種香薰，經(jīng)過我身邊時(shí)，她的表情一點(diǎn)沒變——每晚準(zhǔn)時(shí)在喧鬧的宿舍門前探出的那張臉。

“×宿舍的，×號(hào)。”我的聲音在走廊中來回碰撞。

“最北邊進(jìn)門第二床鋪上面?！弊呃蕊h過她丟下的這句話便離開了。

算了，剛開學(xué)，別讓這不愉快的對(duì)話掃了自己的興。更何況周一還要軍訓(xùn)呢！我撇撇嘴，離開了宿舍。

微涼的夏風(fēng)只是讓我緩過神來，驕陽(yáng)和熱潮才是軍訓(xùn)的主菜。

站了十分鐘的軍姿，我早已汗流浹背?！皥?bào)告軍官，回宿舍換套衣服！”沒等軍官答復(fù)，我早就溜進(jìn)了宿舍?！班兀　蔽颐偷嘏纳祥T，用最快的速度換好衣服，拉起門把手——門竟然打不開了！我心中慌亂，從靜坐到后來的捶門，我快要用盡了所有力氣。

“快回隊(duì)伍，大驚小叫。”她還是一樣，沒有噓寒問暖沒有絲毫同情。

校園生活充實(shí)而又繁忙。幾千幾萬個(gè)我，除了學(xué)習(xí)，還得交朋友。

我算是個(gè)“開心果”了。和老姐妹兒們打成了一團(tuán)?？晌业挠忆佋谖?，或者全宿舍看來，卻是個(gè)異類。

從第一周起，她就沉默寡言，性格怪異。撞了人不說對(duì)不起，碰了桌子不幫扶起來，最致命的是，她睡覺打呼嚕，睡得死沉。

最后一個(gè)住宿晚上，為了賀祝緣份吧，我們中除了她一起唱起了歌。突然，她抽泣起來。是嫌我們煩嗎？我想要尋問，卻被罵了聲“閉嘴”，暴脾氣的我當(dāng)時(shí)就忍不住了，和她吵起來。

“快回床鋪！宿管來了！”不知誰喊了一句，所有人一哄而散，留我和右鋪站在過道。

她不吭不響走到我倆面前，可這次并沒有河?xùn)|獅吼?！按蠹叶寂笥?，何必這么計(jì)較呢？退一步海闊天空，算了吧，好不好？都快睡吧？”“這事讓老班知道會(huì)打腫我的！”我不服氣，但更多的是一絲絲自責(zé)和后悔?！皠e瞎說，你才多大呀，就瞎猜，瞎想！”她安撫了我，我終于同意上床睡覺。

借著走廊微弱的燈光，我看到了的，竟是一個(gè)疲倦的，慈愛的母親，一個(gè)整天圍著一幫小鬼操心操肺的母親！

“宿管阿姨，我發(fā)現(xiàn)，你變得好多了！”我有些哽咽。

“哎喲，什么變不變的，快睡覺吧，明天還要早起呢！”我看著她的背影，淚流滿面。

以家為話題的六年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇三

沒有規(guī)矩，不成方圓，這“規(guī)矩”，便是事物發(fā)展的規(guī)則。天地萬物都要遵循一定的規(guī)則，如日出而作，日落而息，對(duì)人而言，這不僅僅是一種規(guī)則，這更是一種習(xí)慣。

規(guī)則不是法律條文，不需要明文規(guī)定，卻能規(guī)范人們的一言一行。從待人處世應(yīng)尊老愛幼、顧全大局，到日常生活中的自覺排隊(duì)、上廁所后沖水，都是規(guī)則意識(shí)的引導(dǎo)，久而久之，我們便形成了習(xí)慣。然而，這規(guī)則意識(shí)本身也來源于習(xí)慣。

習(xí)慣很奇妙，它會(huì)讓人下意識(shí)地做出一些舉動(dòng)，它可以養(yǎng)成，卻很難改掉。有人也許覺得遵守規(guī)則是一種“束縛”，可是當(dāng)他將“不得不遵守規(guī)則”作為一種習(xí)慣后，遵守規(guī)則也就相應(yīng)變成了他的活動(dòng)準(zhǔn)則。

我們都知道，“狼孩”在回到人類社會(huì)后很難按照正常人的行為原則生活，例如，吃飯時(shí)他會(huì)為了護(hù)食而表現(xiàn)出十足的警惕，而想要什么東西時(shí)，他會(huì)選擇直接撲上去爭(zhēng)搶。正是他成長(zhǎng)的環(huán)境使他養(yǎng)成了靠力量和速度來得到一切的習(xí)慣，這樣的習(xí)慣應(yīng)該是由他幼時(shí)不得不遵守狼的生存規(guī)則所致。當(dāng)狼孩回到人類社會(huì)，雖然有專門的人在教育他，他仍舊會(huì)出于習(xí)慣去遵守動(dòng)物社會(huì)的生存規(guī)則，因?yàn)檫@些規(guī)則早已化為習(xí)慣融入他的生命，無論他是否處于這個(gè)社會(huì)，他都會(huì)去遵守。而與之相對(duì)，有教養(yǎng)的人也會(huì)有他出世的習(xí)慣：習(xí)慣于不在公共場(chǎng)合喧嘩，習(xí)慣于遵守交通規(guī)則，習(xí)慣于待人謙和禮讓，習(xí)慣于讓自己的一切合乎規(guī)矩。他所處的環(huán)境使他清楚：要想做一個(gè)有教養(yǎng)的人，必須遵守規(guī)則，而要想時(shí)刻遵守規(guī)則，必須養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。

我們無法想象德國(guó)人有一天會(huì)“靈活變通”而去插隊(duì)，我們也無法期望一個(gè)從不遵守交通規(guī)則的人會(huì)突然轉(zhuǎn)性而開始走斑馬線。所謂“規(guī)則”，不過是人們對(duì)待事物的正確做法，而沒有遵守規(guī)則的習(xí)慣，便無所謂“規(guī)則意識(shí)”。

看來，遵守規(guī)則確實(shí)是一種習(xí)慣，一種社會(huì)習(xí)慣。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。如果人們都愿意花一小段時(shí)間讓自己遵守規(guī)則，那么個(gè)人就會(huì)在全社會(huì)的帶動(dòng)下，在個(gè)人努力下，養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。到那時(shí)，我們的社會(huì)必將變得更加井然有序，我們的生活必將變得更加和諧美好。

關(guān)于規(guī)則的作文二：規(guī)則。

有各種各樣的規(guī)則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前，我選擇遵守，使我永遠(yuǎn)記在心里。

“老奶奶，您剛剛找錯(cuò)錢了，把十元錢當(dāng)成五毛錢找給我啦!”我說道?！笆菃?”老奶奶瞇著眼睛接過我的錢看了看，臉上露出了欣慰的笑容，“你真是個(gè)好孩子!”

雖然那十元錢沒留住，但是這件事卻印在了我的心里。

關(guān)于規(guī)則的作文三：規(guī)則在心中。

規(guī)則應(yīng)該是張無形的網(wǎng)，它在無形之中限制人們的活動(dòng)。規(guī)則這張網(wǎng)，大到國(guó)家的政策方針，小到日常行為規(guī)范，時(shí)時(shí)刻刻在我們左右。而我們，可能同時(shí)身處各種“網(wǎng)”之中，大大小小，隨時(shí)隨地。想象一下我們身處各種“網(wǎng)”中的情形，行動(dòng)受阻，不禁有種窒息的感覺?？墒牵覀円溃皼]有規(guī)矩，不成方圓”，規(guī)則亦是如此，沒有這么多規(guī)則參與我們的生活，我們現(xiàn)在可能早已處在一片荒蠻、混亂之中了。

可是，有時(shí)規(guī)則又不是“規(guī)則”了。為什么有人面對(duì)規(guī)則會(huì)那么坦然?因?yàn)樗麄冄壑械囊?guī)則早已不是束縛人的網(wǎng)了，或許已經(jīng)融入了他們的生活，成為了他們生活的一部分。遵守交通規(guī)則的人，從不會(huì)覺得等紅燈是束縛他們的網(wǎng);守時(shí)的人從不會(huì)認(rèn)為每日按時(shí)出勤是一種負(fù)擔(dān);年僅十歲的孩童，早已明白上完廁所后沖水是一種規(guī)則。因此，把規(guī)則當(dāng)成一種習(xí)慣，心中常有規(guī)則意識(shí)的人不會(huì)為規(guī)則所累，不會(huì)抱怨規(guī)則?；蛟S，“路不拾遺，夜不閉戶”就是人人都有規(guī)則意識(shí)的社會(huì)之寫照。

規(guī)則無論大小，它不會(huì)是完美的。規(guī)則，不可能是面面俱到、無一紕漏的，因此，我們不能做規(guī)則的“鉆空者”。投機(jī)取巧不會(huì)得來所謂的“自由”，反而會(huì)給自己帶來嚴(yán)重的后果。規(guī)則，不可能是感性的，它不會(huì)考慮每個(gè)人的感受，我們不做規(guī)則的“篡改者”。不要試圖為自己找理由辯解，不要用“規(guī)則是死的，人是活的”來為自己開脫。我們更不要做“犯規(guī)者”，明知規(guī)則卻要違反。但有時(shí)，規(guī)則并不是對(duì)人們行為的規(guī)范，或者已成了變了味兒的規(guī)則，這時(shí)，我們不能做規(guī)則的“盲從者”。

規(guī)則不是為了束縛人而存在，它不是對(duì)我們的故意刁難;規(guī)則不是為了守規(guī)則的人而創(chuàng)造，它只是對(duì)規(guī)則意識(shí)淡薄的人的一種鞭策。要知道，我們不必為規(guī)則所累，不必為逃避規(guī)則而費(fèi)盡心思，只要規(guī)則在心中，生活也可以有序而輕松。

關(guān)于規(guī)則的作文四：規(guī)則，做人之道，立國(guó)之本。

如果說，一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家是樓房，那么規(guī)則便是它的磚瓦。沒有規(guī)則，人難以為人，國(guó)難以立國(guó)。

沒有規(guī)則為尺度限制自己行為的人，不算是完整的人。規(guī)則是每個(gè)人心里的一把尺、一桿秤，每個(gè)人的所作所為都以此為準(zhǔn)。朱自清，寧死不接受美國(guó)的救濟(jì)糧，只因他心中有規(guī)則，名曰“愛國(guó)”;居里夫人，將提鐳方法公諸于世，只因她心中有規(guī)則，名曰“無私”。按規(guī)矩行事，會(huì)使整個(gè)人煥發(fā)出獨(dú)特的魅力，那是規(guī)則的魅力。因?yàn)閳?jiān)守自己心中的規(guī)則，而做出對(duì)他人有益的事情，這種行為在任何時(shí)代都值得尊敬，只得景仰。漠視心中的規(guī)則，只會(huì)讓人喪失人格，在**中迷失自我，在安寧中甘于沉淪。因?yàn)閽仐壱?guī)則，他們或湮沒在歷史的長(zhǎng)河中，或做出不當(dāng)之事，為后世所不齒。沒有規(guī)則于心的人，就像是沒有樹心的枯木，行尸走肉一般，沒有活力，也不完整。

規(guī)則，本就是社會(huì)為維持自身正常運(yùn)行而制定的，隨著歷史的發(fā)展，漸漸深入忍心，成為每個(gè)人心中的一根弦，觸動(dòng)它，便會(huì)引起人的警醒。因此，規(guī)則，不管對(duì)于個(gè)人或是社會(huì)都是至關(guān)重要的。

可是，規(guī)則在現(xiàn)代社會(huì)有時(shí)會(huì)沾染到不正之氣，像所謂的一系列“潛規(guī)則”。要做人，要離過，還應(yīng)從根本上糾正規(guī)則，以正確健康的規(guī)則來教育個(gè)人，成就國(guó)家。

以規(guī)則為準(zhǔn)繩的人才是完整的人，以規(guī)則為依托的國(guó)家才能長(zhǎng)存。規(guī)則，給予人向善的力量，是社會(huì)的血液，是社會(huì)穩(wěn)定的依靠。

關(guān)于規(guī)則的作文五：讓規(guī)則之橋架于道德之上。

毋庸置疑，瑞士社會(huì)的安定是其他國(guó)家不可同日而語(yǔ)的。具體原因，不僅僅在于瑞士與世無爭(zhēng)的國(guó)際政治境況，更在于瑞士社會(huì)本身的“規(guī)則意識(shí)”。一名不滿十歲的小孩尚有如此之規(guī)則意識(shí)，更何況舉國(guó)的瑞士人民呢?這樣的社會(huì)，即使沒有道德的約束，恪守規(guī)則的瑞士人也會(huì)把這里建設(shè)得穩(wěn)定、和諧。

說起道德和規(guī)則到底哪個(gè)更重要，我無疑是傾向于規(guī)則的。美國(guó)憲法之父麥迪遜曾說：“如果所有的人民都是天使的話，我們就不需要政府了;如果政府是由天使來管理的話，我們就不需要權(quán)利的制約了?！焙苊黠@，人不是天使，都會(huì)有私心雜念，那么僅僅依靠個(gè)人內(nèi)心的道德約束而控制整個(gè)社會(huì)，并使之繁榮昌盛的設(shè)想，簡(jiǎn)直就是天方夜譚。我們需要一個(gè)客觀存在的約束來管理我們的社會(huì)，這就是現(xiàn)代理性的產(chǎn)物——規(guī)則。挪威曾經(jīng)是一個(gè)重視道德、秩序井然的人間天堂，甚至首相總理都在使用公共交通而且不需帶保鏢。可是就在前幾天，一個(gè)槍擊案使挪威社會(huì)的道德底線崩潰，使一個(gè)過分依賴道德而穩(wěn)定存在的社會(huì)產(chǎn)生了空前的恐慌。一個(gè)沒有完善規(guī)則的社會(huì)，猶如一棟沒有打穩(wěn)地基的高樓，道德的樓層越高，經(jīng)濟(jì)水平的裝飾越豪華，坍塌的風(fēng)險(xiǎn)也就越大，坍塌的結(jié)果也就越令人難以接受。

規(guī)則固然重要，但并不是一切。再完備的規(guī)則也必有其疏漏之處。道德，作為一種內(nèi)在的約束力，是很又存在價(jià)值的。比如南宋末年的徐珩，一句“梨雖無主，我心有主”就彰顯了道德在維持社會(huì)秩序與人際關(guān)系中的巨大作用。但是，道德就像遠(yuǎn)航水手眼里的孤島，可以以它為依托，但不能以它為依靠。規(guī)則，才是真正可以依靠的港灣。

總之，我的觀點(diǎn)就是“讓規(guī)則之橋架于道德之上”，在規(guī)則的嚴(yán)密保護(hù)下，再發(fā)揮道德的作用。久而久之，必然形成一種規(guī)則完備，觸犯規(guī)則的人卻少的趨勢(shì)。社會(huì)道德在規(guī)則的監(jiān)控下蔚然成風(fēng)，最終達(dá)到一種規(guī)則即道德，道德即規(guī)則的境界。正如材料中的那名孩子，在規(guī)則的意識(shí)下其實(shí)展現(xiàn)了良好的道德素質(zhì)。

以家為話題的六年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇四

終于，結(jié)業(yè)考試完畢了……好累的感覺，全身都要散架了。

抬頭看了看天。今天的天似乎特別漂亮，那邊的太陽(yáng)還沒有下山，這邊已經(jīng)升起了半個(gè)月亮。日月同輝?!只是月亮的光好暗淡。

不知道怎么盯著天就發(fā)起了呆，茄子伸手捏了我一把，“七七你沒丟魂吧?”我笑了笑，像在自言自語(yǔ)，又像在對(duì)茄子說：“好美?？上]有相機(jī)，不能拍下來。真是遺憾?！鼻炎右部粗?，喃喃地說：“不，不要相機(jī)，該用油畫把它記錄下來?！薄翱上В覀兪裁炊紱]有，也不會(huì)畫。哈哈……”兩個(gè)人相視一笑，笑著笑著，聲音就變了味道?！扒炎樱易吡四銜?huì)想我不?”我靠在欄桿上問，“會(huì)的，一定會(huì)的?！鼻炎討?yīng)了一聲。

大概那邊的天不會(huì)又這么藍(lán)吧……。

大概我這么說，是因?yàn)榱魬龠@里吧……。

灰白的天空中，一串串雪花似蒲公英漫天灑落。情不自禁地抬頭，會(huì)心的一笑溢滿了嘴角?？虧M忙碌的心頭，赫然凸現(xiàn)留戀--有一種感覺叫留戀，為人生留下思緒萬千。

我留戀童年。

坐在媽媽的車座后，我緊緊抱住媽媽，耳朵貼在她的背上，傾聽她胸膛中的喘息。忽然，心中猛然一顫。驚訝地說：“媽媽，今天是兒童節(jié)吧?”

“是呀，過了今天，你也再也不是小孩子嘍?！?/p>

眉頭微皺，目光移向路邊。不經(jīng)意的一瞥，一位老奶奶牽著約摸齊腰的小孩的手，她咧開嘴來笑，動(dòng)人的神情，連頭上黯淡的白發(fā)都有了晶瑩的光彩。小孩另一手，緊緊拽著一根線。我想：這根線不僅系住了最大的紅氣球，更系住了一個(gè)另人向往的童年?；貞浧鹉赣H的嘮叨，爸爸的嚴(yán)厲，爺爺?shù)挠H和，奶奶的慈善，心中也挑上了重?fù)?dān)。原來，留戀的感覺是沉重。

我留戀08.

就像一個(gè)舞臺(tái)，聚光燈照在了中華土地上。這里上演一幕幕精彩。有引人流淚的悲劇，有盡情狂歡的歌舞，有志氣昂揚(yáng)的朗誦，更有震人心弦的13億同胞的合唱。

汶川地震，我們不低頭;世界奧運(yùn)，我們奉獻(xiàn)精彩;神七飛天，我們挺起頭顱我們就是主角。

回憶08，好像品一杯加糖咖啡，苦盡甘來，令人回味。

原來，留戀的感覺是先苦后甜。

我留戀現(xiàn)在。

新年的鐘聲敲響，教室里沸騰了。瞅著個(gè)個(gè)興高采烈的朋友，“唉，我們還剩多少時(shí)光相聚?！?/p>

從陌生起發(fā)出第一聲問候，到如今形硬不離的一幫鐵哥兒們?？荚嚨氖б猓覀円黄鸱謸?dān)。生日的歡樂，我們獻(xiàn)出祝福。深夜的苦悶，我們同吼：“加油!”

友誼是水，稀釋痛苦的鹽;友誼是火，焚毀誤解的傷。友誼是風(fēng)，吹散心頭的沉郁。

回憶三年的學(xué)習(xí)生活，飯?zhí)美锪粝乱蛔赖男φZ(yǔ)，教室里沉淀的一層思索，宿舍里存的一份嬉鬧的歡樂。

原來，留戀的感覺彌足珍貴。

窗外的雪花，融化在了地上的水洼。我沒能捕捉到留戀的感覺，因?yàn)樗缫讶芙庠谖覀兊墓P下，我們的心中，我們的生命里!

我漸漸覺得軍隊(duì)的生活是那樣的豐富多彩是在軍訓(xùn)的第四天!也許是因?yàn)檐娪?xùn)的時(shí)間只有十二天吧，所以當(dāng)我有這種感覺時(shí)我的心里因此產(chǎn)生了一絲遺憾吧!起初，多受夏日炎炎的酷曬。以為直接的受益者是體質(zhì)強(qiáng)壯的我在疑慮躁動(dòng)難耐得煎熬過后獲得的會(huì)是有限的傷痛，而收獲的是無限的甜蜜與回味。

北方的夏，無畏風(fēng)和日麗，對(duì)一個(gè)久居江南的來客，久違的是這里我們感受到另外的風(fēng)采。太陽(yáng)雖然炎熱但是沒有悶悶的壓抑的感覺在這里我感到心胸開闊了好多，這也許是北方特有的豪放深深的影響了我吧!

當(dāng)我們第一個(gè)教官因?yàn)榉株?duì)的原因離開我們時(shí)，本以為就幾天應(yīng)該沒有什么太難以割舍的。然而當(dāng)我們看見他離開時(shí)心里產(chǎn)生了莫名的留戀，我想，唯一的解釋只能是他的人力魅力征服了我們。處在陌生的方隊(duì)里多少會(huì)比開始時(shí)缺乏基本的集體榮譽(yù)感和凝聚力，但我相信我們能在以后的日子里慢慢的產(chǎn)生感情達(dá)到最終的默契。

我對(duì)軍人的理解日趨加深因?yàn)檐娪?xùn)使校園全然軍隊(duì)化，教官的言行舉止令我們對(duì)他肅然起敬，我感受軍人的熱血鐵骨和鏗鏘。也因此理解了他們那一腔愛國(guó)的心。我為此為我們的國(guó)家自豪——因?yàn)橛辛怂麄儭ｋm然天氣還是有點(diǎn)熱但是想到他們?cè)?jīng)也是這樣經(jīng)歷過才變得如此優(yōu)秀我們的疲勞就減了大半!!

每個(gè)人都有他最傾情的回憶，青年時(shí)代最珍貴的也許就是在求學(xué)時(shí)代，學(xué)到一種深沉的摯熱的感情。運(yùn)用它解決一些問題提升愛憎的高度：軍人，我們最可愛的人!!

以家為話題的六年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇五

采用重點(diǎn)突出法描寫動(dòng)物，首先要仔細(xì)觀察某一動(dòng)物，找出它與眾不同的地方加以描述。今天小編就來分享以馬為話題的六年級(jí)作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

這匹馬兒是古代人們的交通工具，人們騎著它無論到哪它都不辭辛勞，晝夜趕到。它的四蹄真是一副鋼鑄成的骨頭架子啊，誰要是有這樣一匹馬，那可稱的上是絕馬佳人了!這匹馬還是一匹戰(zhàn)馬，它昂著頭，抖抖鬢毛，亢立不動(dòng)，連噴幾下鼻子，望著天空大吼一聲“嘶嘶……嘶嘶!”敵人一過來，它便駝著主人一路沖上前去，奪取最后的勝利!這匹馬兒還是匹俊馬，古人的詩(shī)中寫到“此馬非凡馬，房星本是星，向前敲瘦骨，猶自帶銅聲?！庇眠@首詩(shī)來形容它，是在合適不過了!

這是一匹寶馬，也是一匹聰明的馬，可以這樣說這是一件寶貝而不再是一匹馬!

每次看到徐悲鴻先生畫的奔馬，心就會(huì)沸騰起來。馬，從田野走來，從神話里走來，從競(jìng)技中走來。當(dāng)它矯健的身姿風(fēng)塵仆仆地跨越千年，奔向我們的時(shí)候，我知道，馬，是人類無言的朋友。

我喜歡我家鄉(xiāng)田間小路上拉著車飛奔的馬，它們的身型十分勻稱，肌肉結(jié)實(shí)，步態(tài)優(yōu)美，鬃毛還透著油油的亮光。它們很是馴良，主人往往只用幾個(gè)簡(jiǎn)單的口令，就讓明白自己該干什么。它們幾乎不會(huì)把主人的命令執(zhí)行錯(cuò)。它們熟練地前進(jìn)、停止、倒退、轉(zhuǎn)彎、爬坡，像機(jī)器一樣的精準(zhǔn)。它們脾氣很好，我想一定對(duì)善待它的主人懷有深深地感激，于是拼盡氣力為主人干活，而且總是保質(zhì)保量。它們很少傷人，很少耍犟脾氣，總是默默地、勤懇地勞動(dòng)著，不管年富力強(qiáng)的還是老掉了牙的，他們總以自己的勇敢為主人擔(dān)起風(fēng)雨，馱起責(zé)任。他們像腳下的黃土地一樣樸實(shí)，拉車、拉磨、拉犁，它們已經(jīng)是主人家的一分子。他們總是默默無語(yǔ)，只聽到那奮力蹬踢的蹄聲，只聽得那清脆的脖鈴聲，只聽得那吃飽時(shí)或賣力時(shí)那歡快而高亢的嘶鳴聲。

我喜歡《西游記》里忠心耿耿的白龍馬。喜歡那一襲一塵不染瀟灑的素裝，喜歡小白龍傳奇的身世。對(duì)善良俊美的小白龍總有一些婉惜：唉，可惜了，從龍王之子變成他人的坐騎;有時(shí)又會(huì)為他而慶幸：幸虧觀音菩薩網(wǎng)開一面，沒有置他死地，而是將他變成馬，賦予他保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的使命，總算讓小白龍這顆忠心沒有泯滅?？蓯鄣陌堮R，與師徒四人共同面對(duì)艱難，任勞任怨。它不是那個(gè)沖在最前面的英雄，卻總是馱得最重的走得最累的無名奉獻(xiàn)者。他總是默默地，不張揚(yáng)不爭(zhēng)功也不抱怨。當(dāng)困難難以逾越時(shí)，它卻能挺身而出。孫悟空賭氣離開時(shí)、他善意地勸說八戒找回師兄，唐僧身陷囹圄時(shí)，他化作舞劍的女子大顯身手，勇敢機(jī)智地與敵人周旋、較量。無言的白龍馬，你是唐僧師徒的好助手，你是西行途中的善良使者。忠誠(chéng)在你身上盡展無余。

我喜歡“盛裝舞步”中典雅高貴的馬?！笆⒀b舞步”已經(jīng)被列為了奧運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目，可見，人類在最隆重最神圣的奧運(yùn)會(huì)上也需要一種最可愛的動(dòng)物朋友與我們共同分享。于是，選中了馬。騎著馬表演的是紳士，高貴的氣質(zhì)與高貴的衣著高貴的動(dòng)作造就了極至的風(fēng)度。那同臺(tái)演出的`馬呢，也盛裝登場(chǎng)，顯得光鮮亮麗、華貴無比。高難的動(dòng)作、曼妙的舞步、無言的默契，讓人心中生出無數(shù)的贊嘆：這兩位選手可真是一對(duì)“黃金搭檔”啊!在那一刻，我們得到的不僅是感官的享受，而是心靈的震撼，源于人與動(dòng)物的和諧之極。

天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。青青芳草構(gòu)成綠色的海洋，一匹棗紅色的烈馬像一道閃電，在草原上急速奔跑著。

它像是從火中跳出的精靈，它的毛皮的顏色令紅寶石自愧不如，矯健的身軀有著非比尋常的爆發(fā)力，他是戰(zhàn)神和美神的寵兒——集力量美麗于一體。它的雙眼炯炯有神，里面透著火焰的光芒。馬鬃迎風(fēng)飄揚(yáng)著，好似上等的綢緞。馬腿強(qiáng)而有力，沒有絲毫的贅肉，馬蹄踏在地上，激起了塵土，昭顯著每一個(gè)踏步中蘊(yùn)含的力量。

她飛速的奔跑著，帶起的勁風(fēng)吹亂了兩旁的青草，須臾間，就從我們的視線中消失。

在我學(xué)習(xí)的小書桌上，有一匹馬，媽媽說這匹馬是一位叔叔在我生日時(shí)送我的。我非常喜歡它。如今他跟我成了最好的伙伴。當(dāng)我不開心時(shí)，我會(huì)把煩惱告訴它，慢慢的，我越來越開心了。

這匹馬是木頭做的，全身棕黑色。它昂首揚(yáng)尾，四蹄騰空，仿佛回到了古戰(zhàn)場(chǎng)一樣，奮力征戰(zhàn)。今天，我看到這匹馬，不禁聯(lián)想到了一個(gè)耐人尋味的寓言故事——塞翁失馬。

從前，有位老漢住在與胡人相鄰的邊塞地區(qū)。他非常喜歡騎馬射箭，來來往往的過客都尊稱他為“塞翁。”

有一天，塞翁家的馬在在放牧?xí)r竟無毫無故地跑到塞外胡人居住的地方去了。鄰居們得知這一消息以后都為塞翁感到惋惜?？墒侨虆s不以為然。反而釋懷地勸慰大伙兒：“我丟了馬，當(dāng)然是件壞事，但誰知道它會(huì)不會(huì)帶來好的結(jié)果呢?”

果然，沒過幾個(gè)月，那匹迷途的馬又從塞外跑了回來，并且還帶回來了一匹胡人騎的駿馬。于是，鄰居們又一齊向塞翁賀喜，并夸他在丟馬時(shí)有遠(yuǎn)見。然而，這時(shí)的塞翁卻憂心忡忡地說：“怎么知道這件事不會(huì)給我?guī)頌?zāi)禍呢?”

塞翁家平添了一匹駿馬，他的兒子喜不自禁，于是就天天騎著馬外出疾。善良的鄰居們聞?dòng)嵑?，又趕緊前來慰問。而塞翁卻還是那句老話：“怎么會(huì)知道它不會(huì)帶來好的結(jié)果呢?”過了一年，胡人大舉入侵中原，邊塞形勢(shì)驟然吃緊。身強(qiáng)力壯的青年都被征去當(dāng)了兵，結(jié)果十有八九都在戰(zhàn)場(chǎng)上送兜風(fēng)，樂此不疲。終于有一天，塞翁的兒子得意忘形，竟從飛馳的馬背上掉了下來，摔傷了一條腿，成了終生殘了命。而塞翁的兒子因?yàn)槭莻€(gè)跛腿，免服兵役，所以他們父子避免了這場(chǎng)生離死別的災(zāi)難。

現(xiàn)在，我看到這匹馬，仿佛給我一種力量，讓我不退縮，堅(jiān)持下去，這匹馬，它伴隨我走過了從前，同時(shí)，它還會(huì)帶我走過今天，帶我走向未來!

以家為話題的六年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇六

她一講起天使，就顯得和藹;面孔也變得年輕，濕潤(rùn)的眼睛流露出特別溫暖的光芒。今天小編就來分享以天使為話題的六年級(jí)作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

天使，一種神奇的精靈，人們常常幻想著天使，渴望天使的家降臨。而細(xì)心的人們就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，天使就在自己的身邊。

春季里，萬物萌生，可是還差了點(diǎn)兒什么，對(duì)了，是嫩綠的小草，是含苞欲放的花蕾，是柳樹上的新芽，是“嘩啦啦，嘩啦啦”流淌著的小溪，天使毫不猶豫地把這一切給予了善良的人們。

夏季里，酷熱的烈日使人們都躲在家中不敢出門，這一切似乎令夏季成了一個(gè)討厭的季節(jié)，需要什么來填補(bǔ)呢?對(duì)了，是涼爽的小雨，是大樹的陰涼，是潮濕的沙灘，是激情的沖浪，是涼快的微風(fēng)，這一切的一切是人們對(duì)夏的渴望，大方的天使又微微笑將它們賦予了人類。

秋季里，不熱不冷的天氣似乎令人們感到神清氣爽，可是這么好的一個(gè)季節(jié)里好像缺少了什么，對(duì)了，是金黃的麥穗，是漫山的紅，是南飛的大雁，天使又果斷地將這一切賜予了善良的人們。

冬季里，刺骨的寒風(fēng)使人們都穿上了厚厚的棉衣，讓一個(gè)個(gè)人們變得笨重，冬季似乎開始另人感到了乏味。天使，再空中看到了這一切，深知人們的憂傷，于是，她又給予了冬天那潔白的雪花，飄落大地，讓冬變得那么純潔，她予了冬天那溫暖的日出，讓冬天的早晨有了一絲的溫暖，從此，冬季成為了一個(gè)令人期盼的美好季節(jié)。看到這一切的天使感到了溫暖，感到了開心。

四季輪回，天使，總是在人們最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)。在人們最苦惱的時(shí)候天使給了他們幫助，在我們最傷心的時(shí)候，天使總是在我身邊陪伴著我們，讓我們又漸漸得感到了開心;然而，在我們最開心的時(shí)候，天使，也依然陪著我們一起開心，與我們一起分享快樂，享受快樂。從此，我們與天使成為了很好的朋友。

其實(shí)，天使是無處不在的，可是天使是明辯事非的，善良的人們將得到美好的饋贈(zèng)，而沒有愛心的人們切不會(huì)得到天使的恩惠，因?yàn)椋麄儧]有一顆善良的心，又怎樣會(huì)擁有那美好的一切呢?其實(shí)，每一顆善良的心靈中都有一只天使存在，只要你認(rèn)真的去尋，去找，就能找到她的身影。朋友們，讓我們一起去尋找天使的家園—美好的心靈吧!

在我的印象里，天使是有一對(duì)純潔高貴的翅膀的，她一身素凈，頭頂有一個(gè)閃耀的光圈，手持一把豎琴，在天堂里來回踱步。在我未出世之前，她的懷抱便是我的搖籃，她謳歌輕唱，她只為我謳歌，她的歌聲只附在我身上。想必，這也許是人類最初的記憶。

我不喜歡管她叫安琪兒，這個(gè)名字太童稚了，她不是這樣的，在心目中，她有成人之美，她的溫柔與浪漫使她的美麗超乎了其他任何一個(gè)天使。

她是我的守護(hù)神，她教會(huì)我吃飯、讀書、寫字……她教會(huì)我成長(zhǎng)，她教會(huì)我感恩，她教會(huì)我如何愛別人，更多的，她教會(huì)了我如何做一名天使。

她說，每一個(gè)天使都是由安琪兒進(jìn)化而來的，而每個(gè)安琪兒都有一顆純凈快樂的心靈，她也希望我簡(jiǎn)單快樂一點(diǎn)，這便是我回報(bào)她的最好方法——做她那個(gè)天真無邪的.安琪兒。她說，也許有一天，我不再只是懵懂地快樂，而是學(xué)會(huì)了深沉的思考，也就暗示著我已進(jìn)入了進(jìn)化的最初階段，也許我思考的問題很浮淺，但她依然支持我，支持我的內(nèi)心，支持我的一切想法。可我又舍不得曾經(jīng)的樂趣，會(huì)有些“壞想法”，試著回到過去，我的天使不阻止我這么做，但她也開始向我灌輸各種哲理與智慧，使我第一次品味到有深度的美妙。

以家為話題的六年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇七

世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。

友誼是石，敲出星星之火，友誼是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，友誼是燈，照亮夜行的路，友誼是路，引你走到黎明。

是的，友誼是人不可缺少的精神食糧。缺少了友誼，人生將會(huì)一片灰暗；缺少了友誼，生活將會(huì)孤獨(dú)無助；缺少了友誼，心靈將會(huì)感到孤單。更嚴(yán)重的是，還可能會(huì)患上憂郁癥、自閉癥、壓抑癥等自閉的不良現(xiàn)象。因此，友誼十分重要。

正如英國(guó)實(shí)驗(yàn)哲學(xué)家培根所說：“沒有友情的社會(huì)，則只是一片繁華的沙漠。”或許我們的社會(huì)就是一片繁華的沙漠吧，因?yàn)楝F(xiàn)在有很多的人比較勢(shì)利眼，總認(rèn)為金錢是萬能的，有了錢就能快樂，友誼什么的一邊涼快去吧！這種不珍惜友誼的愚蠢想法是錯(cuò)誤的，請(qǐng)想想：如果所有人都這么想，就形成了一種惡性循環(huán)，讓友誼的種子無處播種，令人嘆息。

不過，要說明這一點(diǎn)，就是要善于交諍友和益友，他們對(duì)你有很大的幫助，不能和損友做朋友，這樣只會(huì)害了你自己，除此之外，你自己也要是一個(gè)值得別人交往的好朋友，這樣才能交到好朋友。

“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。”我希望大家都交上好朋友，如果你還沒有交到，那就趕快行動(dòng)吧！

以家為話題的六年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇八

“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！焙顾傅木褪桥?、勤奮。而我們眼前的寒假就是努力勤奮的好時(shí)機(jī)，我們要把握住好時(shí)機(jī)。

“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量?！睍r(shí)間掌握好，成功就離你就離近了一步。有的同學(xué)說：“寒假放松是必不可少的?！碑?dāng)然，緊張的學(xué)習(xí)階段過去了，是該有一個(gè)放松的時(shí)間。但是過度的放松就是放縱了。要安排好學(xué)習(xí)和放松的時(shí)間。要做到學(xué)習(xí)時(shí)專心致志、一心一意，認(rèn)真的對(duì)待每一道題。不虛度光陰。輕松時(shí)快樂的玩。合理的利用好時(shí)間，并遵守定下的時(shí)間。讓快樂和知識(shí)并得。讓這個(gè)假期過得更充實(shí)、更有意義。

寒假，每個(gè)人得到的都是同樣的時(shí)間，可是給勤勉的人帶來的是智慧和力量，給懶散的人留下的只是一片悔恨。

以家為話題的六年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇九

回頭一看，依然爽朗的微笑，依然不 回頭一看，依然爽朗的微笑，依然不變的身影和那依然存在的期盼，都還刻在心頭，卻在歲月流逝時(shí)，漸漸淡化，變得模糊。我們帶著微笑、身影、期盼，邁著沉重的步伐，走出曾帶給我們歡樂，又留給我們回憶的母校。

以前，總希望能快點(diǎn)離開這“牢籠”般的學(xué)校，而現(xiàn)在，卻一刻也不想離開。

曾經(jīng)的人、事、景、物，似流水年華般，從腦海中緩緩流過。那一張張笑臉，多么燦爛，如同在記憶的河水中，增添了幾點(diǎn)駁駁光影。

老師，一個(gè)熟悉而又陌生的名字，它承載著師生之間難以割舍的情誼。在記憶中，是“嚴(yán)父慈母”，為了我們，不辭勞苦，披星戴月，即使我們把天捅了個(gè)窟窿，愛也包圍著我們。

我們迎著風(fēng)‘手牽著手在校園里離別。面對(duì)著面輕聲說道：“別擔(dān)心，我會(huì)很好的?！睊熘⑿?，轉(zhuǎn)身離開。片刻，雙眸中泛起一朵朵晶瑩的淚花……可能是不舍吧，再轉(zhuǎn)過身看一眼，那離別的身影漸漸模糊，如同記憶一般，永恒。

那一刻，小學(xué)時(shí)光不復(fù)重來，現(xiàn)在，我們輕輕的在泛黃的日記本上寫著：“致——我們逝去的小學(xué)時(shí)光。”的身影和那依然存在的期盼，都還刻在心頭，卻在歲月流逝時(shí)，漸漸淡化，變得模糊。我們帶著微笑、身影、期盼，邁著沉重的步伐，走出曾帶給我們歡樂，又留給我們回憶的母校。 以前，總希望能快點(diǎn)離開這“牢籠”般的學(xué)校，而現(xiàn)在，卻一刻也不想離開。 曾經(jīng)的人、事、景、物，似流水年華般，從腦海中緩緩流過。那一張張笑臉，多么燦爛，如同在記憶的河水中，增添了幾點(diǎn)駁駁光影。 一起走過、鬧過、哭過、笑過……那是最美好的陪伴——同學(xué)。老師的話猶在耳畔：“世界上這么多人，而我們之所以能夠在一起，全是因?yàn)橐粋€(gè)緣字。”這簡(jiǎn)單的話語(yǔ)卻深深扎進(jìn)人心，漸漸長(zhǎng)大。我們知道，相逢是緣，相知是緣，相識(shí)也是緣。曾經(jīng)勇敢向前，因?yàn)橛心愕呐惆?！曾?jīng)，在我灰心、失望時(shí)，給予我溫暖話語(yǔ)的人，你，是否還在？曾經(jīng)，笑過、鬧過，已成為我心中那一道模糊的身影？ 老師 ，一個(gè)熟悉而又陌生的名字，它承載著師生之間難以割舍的情誼。在記憶中，是“嚴(yán)父慈母”，為了我們，不辭勞苦，披星戴月，即使我們把天捅了個(gè)窟窿，愛也包圍著我們。 我們迎著風(fēng)‘手牽著手在校園里離別。面對(duì)著面輕聲說道：“別擔(dān)心，我會(huì)很好的?！睊熘⑿?，轉(zhuǎn)身離開。片刻，雙眸中泛起一朵朵晶瑩的淚花……可能是不舍吧，再轉(zhuǎn)過身看一眼，那離別的身影漸漸模糊，如同記憶一般，永恒。 那一刻，小學(xué)時(shí)光不復(fù)重來，現(xiàn)在，我們輕輕的在泛黃的日記本上寫著：“致——我們逝去的小學(xué)時(shí)光?！?/p>

以家為話題的六年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇十

她不但人長(zhǎng)的漂亮，而且有著優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。忘不了，那一天，天空是格外的藍(lán)，白云是格外的白，太陽(yáng)是格外的紅，風(fēng)柔柔，氣暖暖。我、王雯麗，還有一些同學(xué)，約好去公園的旱冰場(chǎng)，滑旱冰我們很快按規(guī)定的時(shí)間，集中在了公園門外，手拉手地走進(jìn)了旱冰場(chǎng)。

不一會(huì)兒，開始滑旱冰了，只見王娜左一下，右一下，有時(shí)倒滑，有時(shí)蹲著滑，劉帥也倒滑如流，就連那平時(shí)看起來呆乎乎的賈靜，也滑來滑去的，我也自在地滑著，那感覺真爽，似乎世界上只有我們幾個(gè)頑皮孩子唉呦”一聲慘叫，原來趙紅猛猛地摔在了地上，腿上的鮮血直流。“你們有白手絹或白紗布嗎？”王雯麗問。

哎，多好的人呀！在一旁的我，此時(shí)羞愧極了，臉不覺得滾燙起來一滴水，可以折射出太陽(yáng)的光芒，一件小事可見一個(gè)人的品質(zhì)，王雯麗你的一言一行卻值得我學(xué)習(xí)，“勿以善小而不為”可我呢？羞愧不已的我能有你這樣的同桌，真是榮幸！

以家為話題的六年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇十一

家是一個(gè)溫馨而又甜蜜的字眼，在家里可以撒嬌也可以耍賴。

爸爸的不茍言笑在我家是出了名的。我的種種招數(shù)在他的身上根本沒用——只要我在他有事干的時(shí)候?qū)λ鰦伞⑺Ｙ?，他就?huì)說：“沒看見我正忙嗎，一邊玩去?！泵慨?dāng)這時(shí)，我和爸爸的潤(rùn)滑劑——媽媽，就會(huì)說：“其實(shí)你爸爸也非常愛你、疼你，只是他不善于表達(dá)是了。”

每當(dāng)我犯了錯(cuò)的時(shí)候，爺爺奶奶總會(huì)說：“小孩子嘛，偶爾犯點(diǎn)錯(cuò)也是應(yīng)該的，哪有不犯錯(cuò)的嘛。”嘿嘿，看來這就是隔代親的力量哦！

介紹完了我們家的大主人，是不是也該介紹介紹我這個(gè)小主人了呢？我是家里的調(diào)皮鬼，總是會(huì)弄出一些新花樣，當(dāng)然，偶爾也會(huì)闖禍，比如——打碎玻璃、打碎暖瓶、踢翻蚊香、把家里弄得一團(tuán)亂。沒辦法，誰讓貪玩是小孩子的天性呢！

我的家里每個(gè)家庭成員都有自己的特點(diǎn)，爸爸嚴(yán)厲、媽媽溫柔、爺爺奶奶和藹、我調(diào)皮、可愛。

家是童年的搖籃，是夢(mèng)想的港灣，是心靈的棲息地……我愛我的家！

以家為話題的六年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇十二

我熱愛我生活的城市，它是我賴以生存的家園。它美麗，潔凈。天空如碧海那般藍(lán)，水如鏡子那般清澈，樹木如走進(jìn)了森林那般郁郁蔥蔥。

我居住的城市就是黃河水城——東營(yíng)。

從我記事起，我居住的地方處處洋溢著灰塵，出門時(shí)要捂住口鼻，這樣才能不被灰塵嗆到。后來，一些穿著橘紅色衣服的人，把我的家園變干凈了。撲鼻而來的清香，讓我呼吸到了新鮮的空氣。而那些魔術(shù)師，就是可敬的環(huán)衛(wèi)工人。

在城市的另一角，我看到了他們的影子。

清風(fēng)湖，風(fēng)景優(yōu)美，有巍峨峻拔的山，也有碧波盈盈的水，還有一群游覽美景的人。但是，最讓人流連忘返的是那一塵不染的地面。沒有灰塵，沒有易拉罐，也沒有白色垃圾。而這一切的一切，都應(yīng)該歸功于那里的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天早晨5點(diǎn)就出來工作，把游客丟掉的垃圾清理掉，然后，用大掃把清掃灰塵。到了秋天，是環(huán)衛(wèi)工人最繁忙的時(shí)候。他們忙著清掃落葉，而有些人們會(huì)把落葉踩碎，這樣又讓環(huán)衛(wèi)工人的工作加大難度，用兩倍的時(shí)間去清掃。在清風(fēng)湖，給我留下最深刻印象的就是清風(fēng)湖的水，遠(yuǎn)處水天一色，近處碧波蕩漾。猶如一位碧波仙子潛入湖中，把湖水凈化的如此碧藍(lán)。

環(huán)衛(wèi)工人不僅要掃地，還要種植綠化。

我曾經(jīng)看到過這樣一件事情。那是一個(gè)夏日的晌午，太陽(yáng)正毒辣，我剛學(xué)完補(bǔ)習(xí)班，手里拿著一個(gè)冰棍兒，急匆匆的往家趕去。這時(shí)，我的目光停留在了一個(gè)正在栽草的環(huán)衛(wèi)工人身上。她是一個(gè)大約有五十歲的老人，黝黑的皮膚，消瘦的身材，一雙粗糙干硬的手，正拿著鋤頭奮力地鋤著，艱難地鋤著，鋤出一個(gè)個(gè)小坑，汗水與花草被她埋進(jìn)了土里，艱苦與辛勞也已被他深深地埋藏在了心底。我望著那位老人，她的背心已經(jīng)濕透，可她的臉上仍然掛著自豪和滿足。我想，她一定是看著城市被自己打掃得干干凈凈，而感到自豪與驕傲吧。過了一會(huì)兒，老人終于堅(jiān)持不住了，癱坐在石階上，喝了一口水。然后，騎著三輪車緩緩地向家的方向蹬去?？粗先似v的身影，我不禁對(duì)她肅然起敬。她辛勞的工作，就是為了把城市變干凈。我們要向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)，他們用辛勤的汗水洗刷著城市的污垢，他們用艱辛的勞動(dòng)為人們創(chuàng)造著潔凈美好的生活環(huán)境。

城市的變化、城市的發(fā)展、城市的美麗，都與環(huán)衛(wèi)工人有著密不可分的聯(lián)系。讓我由衷的贊美一句：橘紅舞動(dòng)城市潔凈。

以家為話題的六年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇十三

理想是船，帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；理想是帆，為我們鼓舞加油；理想是……而我的船、我的帆，便是做一名服裝設(shè)計(jì)師。

那一天，我做好作業(yè)，彈好琴，無所事事，就打開電視，可有時(shí)一些雜七雜八的廣告。我正相關(guān)電視，一場(chǎng)盛大的t臺(tái)秀打消了我的念頭。那一個(gè)個(gè)俊俏的模特，扭著胯，走著貓步，動(dòng)作甚是優(yōu)雅大方。但吸引我的并不是這些漂亮的模特，而是那一件件各式各樣的衣服。有的是皮質(zhì)的，閃閃發(fā)亮；有的是布質(zhì)的，十分復(fù)古；有的是長(zhǎng)到腳跟的紗裙，充滿飄逸感；有的是到膝的緊身一步裙，高貴典雅……看的我眼花繚亂。看著看著，我腦海里浮現(xiàn)出一件件多彩的衣服。我以后或許還能做一位服裝設(shè)計(jì)師呢！我不禁心想道。

光說可不行，我還得學(xué)好各門課程，為理想鋪好路。我還得多看書、多提問、多學(xué)習(xí)、多發(fā)現(xiàn)、多思考，這樣，才能更深的了解服裝。并且，我得立長(zhǎng)志，不得常立志！

以家為話題的六年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇十四

從我剛出生一直到現(xiàn)在，爸爸媽媽是對(duì)我無微不至的。現(xiàn)在就讓我給你講一講我家的故事。

掙錢的“頭”——爸爸。

爸爸是家里的頂梁柱，每天早出晚歸，常年出差在外，就是為了給家里掙錢。爸爸是公司里的總經(jīng)理，管理著公司的大事、小事。就在去年，他被董事長(zhǎng)調(diào)到了西安工作，我們一個(gè)月才能見到一次，有的時(shí)候也會(huì)兩、三個(gè)月才能見到。

管錢的“頭”——媽媽。

媽媽平時(shí)不愛打扮，穿得也不怎么華麗?？墒撬谖倚闹幸琅f很美。媽媽的工作就是照顧我。媽媽每天早晨六點(diǎn)就起床給我做早飯，為的是，讓我早晨起來就有熱騰騰的飯菜吃。當(dāng)媽媽做家務(wù)時(shí)，我想幫幫她，可是她卻碰都不讓我碰。

省錢的“頭”——我。

我是一位省錢的人。平時(shí)不怎么亂花錢，就是偶爾買兩本書看。

自從有了掙錢的爸爸、管錢的媽媽，我就知道了錢的來之不易。這就是我的家庭，我掙錢的爸爸、管錢的媽媽和省錢的我。

以家為話題的六年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇十五

我遇到了挫折。

但我不會(huì)哭泣，因?yàn)闇I水解決不了問題；我不會(huì)傷心，因?yàn)檫@又有什么用呢；我不會(huì)難過，因?yàn)槭虑槎歼^去了，就讓它過去吧。

我只想靜一靜。我要好好思考一下，好好克制一下，好好領(lǐng)悟一下。

我真的只想靜一靜。靜的讓我的心情好點(diǎn)。

靜一靜啊靜一靜，我要靜下心來，去面對(duì)這些困難與挫折。

人生，不會(huì)一直都甜，也不會(huì)一直都酸。

面對(duì)這些坎坎坷坷，我只想靜一靜，然后再去面對(duì)。

我知道，很多人都是遇到了困難與挫折就放棄，就哭泣，躲在暗暗的角落。

我不想跟他們一樣，我的方法是靜一靜。靜下心來，想一想錯(cuò)在哪兒。俗話說：失敗的成功之母。有了失敗，那就會(huì)有成功。

靜一靜，去想想如何突破困難，戰(zhàn)勝挫折。

我遇見了困難和挫折的話，請(qǐng)讓我靜一靜。