寫一篇優秀作文需要對文學知識和表達技巧有深刻的理解和掌握。接下來，我們一起來閱讀一些優秀作文的片段，感受作者對于生活、人物和社會的深刻思考和感悟。

升國旗儀式小學生（熱門15篇）篇一

女：我是xxx。

男：仰望天空，看那白云與藍天做伴。

女：好似青山與大地為舞。

男：一縷秋風輕拂我們的青青校園。

女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。

男：又一周嶄新的開始。

女：又一次快樂的啟程。

男：讓激動與自豪賽跑。

女：讓責任與重任并肩。

（合）我們x年級x班迎來了第一次光榮的升旗任務。

男：本次擔任升旗手的是。

女：本次擔任護旗手的是。

（合）第x周升旗儀式現在開始。

升國旗儀式小學生（熱門15篇）篇二

朝霞灑滿溫馨的校園。又是一個周一的早晨，隨著樂曲的奏響，我校師生迅速來到校園。列隊等待升旗儀式的開始。

“請同學們準備好，升旗儀式馬上就要開始了！”主持人清脆的聲音發出口令：“第一項，全體肅立；第二項，旗手就位，岀旗！”話音剛落，同學們一個個昂首挺胸，個個精神抖擻。此時，我覺得胸前的紅領巾顯得格外鮮艷。同學們精神飽滿，表情嚴肅，整個校園氣氛莊嚴。

當“唱國歌”的'口令發出時，全體少先隊員向國慶行注目禮。五指并攏，高舉過頭的手臂齊刷刷的，向一片幼林郁郁蔥蔥。與此同時，老師們向國旗行注目禮。

……

升旗儀式是短暫的，莊嚴地，但她意義深遠。這次升旗儀式，使我的精神又受了一次洗禮，讓我的心靈又受到了一次震撼。

升國旗儀式小學生（熱門15篇）篇三

敬愛的老師、親愛的同學們:大家早上好!暖暖的夏風,送裊裊暗香而來.嬌艷的百花,獻片片芳菲一季.歷史的長河,翻滾著昔日英勇的浪濤.時光的琴弦...

升旗儀式主持詞親愛的老師們，同學們，大家好！第4周升旗儀式由我們五年級（2）班承辦。我們班是一個積極進取、奮發向上的班集體，我們將“以快樂為伴、與規范同行”，奮發努力，決不辜負領導、老師對我們的殷切希望。

下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和優秀升旗手。

國旗下講話人——羅湘湘同學：她作為小組長，對待學習勤奮認真，對待工作一絲不茍。是老師的小助手，上進心強，聰明而且心地善良。

優秀升旗手——伍元同學：品學兼優，成績優異。每學期都被評為三好學生的他是老師的小助手，同學的好伙伴，本學期決心努力學習，立下了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的信條。

全體立正！升旗儀式現在開始！第一項：出旗！第二項：升國旗，奏國歌！全體立正，少先隊員行隊禮！（敬禮！）（禮畢！）第三項：唱國歌!（指揮：某某某）第四項：下面請羅湘湘同學為我們做國旗下講話，大家歡迎！下面請大隊輔導員孫智老師講話。

升旗儀式到此結束，請各班同學有序退場。

升國旗儀式小學生（熱門15篇）篇四

上周五下午，老師告訴我這周一，我和另一個同學一起升國旗。這怎么可能呢？我在我們班可是名列前茅的搗蛋鬼呀！我真是太激動了。好像吃了興奮藥似的，充滿精神。

因為是第一次升國旗，到了周一早上，我早早的起床來到學校。上早自習的`時候，我一在幻想，怎樣升國旗，我想我肯定與另一個同學威風地走向國旗臺。下課的時候，我也不玩，練習走路，練習站姿。終于要升國旗了。同學們站好隊，我與另一個同學一起走上國旗臺，可能是太緊張，太激動，我竟然踩空了，差一點摔個嘴啃泥。當時，我想我應該是昂首挺胸，頭昂得太高了，沒有看腳下。我立刻調整姿勢，鎮定的把國旗系好，慢慢的往上拉升。

伴著悠揚的國歌，紅旗迎風飄揚，在國旗升上的那一刻，我覺得自己好像一個大人一樣。我雖然盯著國旗，不過斜眼看同學們一眼，同學們看著國旗，又向我投來羨慕的目光，今天我真是太激動了。

這次升國旗讓我終生難忘。

升國旗儀式小學生（熱門15篇）篇五

大家好!今天我談的話題是學會感恩。

秋天在不知不覺中悄然過去，冬天的腳步也漸漸向我們逼近，在立冬的11月份，有一個重要的節日，那就是感恩節!恰巧，我們在這個月的第一個星期一舉行我們學校的遷校以來的第一次升旗儀式。現在我們站在這里，凝望著鮮艷的五星紅旗，這就是一種對祖國的感恩。

生活中感恩的方式有許許多多，首先我想給大家講個小故事：

在剛剛過去的雙休日，廣州獅子會友愛服務隊來我校開展調查。隨行的兩位五年級的小朋友駱佩琪、駱佩玲用自己的零用錢買了書籍和文具，親自到南方小學和大坪小學看望我們學校的同學。當她們看到我們簡陋的校舍時，感慨的說：我回去還要發動更多的同學省吃儉用，用愛心把這間學校建設得更美。

聽了這則故事，也許有同學會想：等我有條件后我也會向他們學習。其實，感恩，并不是那么遙不可及，它做起來也很簡單。有時簡單到謝謝兩個字就能實現。愛國、愛家、愛集體、尊敬老師、團結同學等等，這都是感恩的形式。當他人向你投來贊賞的目光時，你要回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時，你要投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時，你要說聲我會努力的!

表達一顆感恩之心，這并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴。

如：感恩父母，我們可以主動承擔一些家務，做飯、洗衣服、掃地等等，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，與父母說說知心話、為父母過生日、送禮物，努力做一個讓父母放心的好孩子。這便是對父母感恩。

又如：感恩老師。課堂上，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，道一聲老師好，這也是對老師的感恩;放學了，向老師招招手，說上一句老師再見，這依然是對老師的感恩。

還有，感恩學校。舉止文明，愛護學校的各種設施，這便是感恩。當你彎下腰撿起地上的垃圾時，這也是感恩;當你像我們學校的的運動隊員那樣努力拼搏，為學校爭光時，這就是對學校最好的感恩。

一句輕輕的問候，一個善意的微笑，一聲禮貌的對話：謝謝，對不起，沒關系都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學會了感恩，你就學會了灑脫，學會了感恩，你就學會了快樂。不要把這些歸結于是無謂的小事，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對父母的理解、對老師的尊重和對同學的熱情。我想，縱使有再多的話語，也講不清同學的陪伴之義，也說不完父母的養育之恩，也道不盡老師的培育之情，那就讓我們用愛和具體的行動來感謝我們心中最可敬、最可親的人吧!

讓我們學會感恩，用一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴!

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升國旗儀式小學生（熱門15篇）篇六

又是一個明媚的星期一，悄悄告訴你，我要在國旗臺下升國旗！

聽著慷鏘有力的國歌入場聲，我心砰砰跳著，砰！砰！砰！……“有請我校國旗隊入場！”只聽主持人高喊一聲，我才反應過來。“原地踏步走，一二一，一二一，一二一……”我精神飽滿，但心里卻又一分膽怯：我要是弄錯了，怎么辦呀？走到國旗臺下，“向右轉！”呀！身體可別傾斜倒了別動，別動，唉，還是動了一下……這一路的升旗儀式，我的心都無法平靜下來，直到下場的那一刻，我心里的`那塊石頭終于落下……“這次同學們第一次登臺，表現不錯，下次繼續努力！”耳朵里傳來指導老師鼓勵的語氣，我的心里增加了幾分信心！

升國旗儀式小學生（熱門15篇）篇七

暑假期間，爸爸媽媽帶我去了一趟北京，我非常開心！

我們不僅去了全國有名的最高學府，北京清華大學，北京大學。還去了北京天安門，看了天安門廣場的升旗儀式，在看升旗儀式的`前一天晚上，我們一家人在凌晨一點就起床了，因為媽媽說暑期人會很多，如果想看到升旗儀式的話，就要很早過去，不然就看不到了。

我們很早到達天安門廣場，廣場上人真多，不僅有年輕的叔叔阿姨，還有老人，小朋友，很多人手里拿著小國旗，每個人的臉上都掛著笑容，終于可以看到升國旗了，我看見好幾支軍隊在走軍步，國歌響起，國旗慢慢的升起來，所有在場的人都跟著國歌聲一起唱了起來，那場面可真壯觀。

看完升旗儀式后，我們在天安門廣場，人民英雄紀念碑拍了好多照片。

我很喜歡北京，下一次有機會還會再來！

升國旗儀式小學生（熱門15篇）篇八

20xx年12月9日早上6點30分，長沙理工大學物電學院在圖書館前舉行了莊嚴隆重的升旗儀式。物電學院黨委副書記孔凡志，xx級輔導員老師鄭忠輝和xx級輔導員老師曹外成，學院黨員、入黨積極分子，學生會成員以及全體xx級的同學參加了本次升旗儀式。

冬季早已到來，但物電學院的同學不畏嚴寒，陸續來到圖書館廣場，并自發有序地排隊，物電學子個個精神飽滿，抬頭挺胸，等待著國歌地響起、五星紅旗地飛揚。

7點整，國旗班的旗手們著裝整齊，邁著矯健的步伐，護著鮮艷的五星紅旗入場舉行升旗儀式。伴著《義勇軍進行曲》的響起，全體唱國歌、行注目禮，莊嚴肅穆。

升旗禮畢，國旗班退場后，物電學院參與升旗的人員也有序的退場。從大家莊嚴認真的表情中可以看出他們作為學生都秉著這種尊重祖國，并通過莊嚴的升旗儀式去表達濃烈的愛國熱情。

在升旗儀式上，全體師生的精神面貌充分體現了大家對祖國的熱愛。相信大家會帶著在國旗下的誓言，對接下來的學習和工作投入更多的熱情，更多的心血，力爭做一個樂觀生活，積極向上的物電人。

升國旗儀式小學生（熱門15篇）篇九

母親呀，我身分雖微，地位險要。

過去獰惡的海獅撲在我身上，

啖著我的骨肉，咽著我的脂膏；

母親呀，我哭泣號啕，呼你不應。

母親呀，快讓我躲入你的懷抱！

母親！我要回來，母親！如今日益強大的母親敞開胸懷，百年呼喚，一日實現！

升國旗儀式小學生（熱門15篇）篇十

晨，金色的陽光灑滿大地，校園里盛開的鮮花顯得格外嬌艷、一棵棵樹木也變得更加翠綠。同學們懷著激動的心情列隊來到操場，大家秩序井然地站在備自的位置上，等待著升旗儀式！

在同學們的企盼中，升旗手們邁著有力地腳步出場，當走到旗桿下。他們雙手接過國旗，小心翼翼地系好。操場上的同學們都昂首挺胸，筆直地站著，安靜地等待紅旗的升起！當紅旗在蔚藍的天空高高飄揚時，幾千雙眼睛仰望著徐徐升起的國旗，幾千只小手高高舉過頭頂，行著莊嚴的隊禮……我新潮翻滾著！

當國旗高高飄揚的時候，國歌《義勇軍進行曲》奏響了！同學們全神貫注地看著國旗，一邊莊嚴地唱著國歌，一邊舉著高高的小手敬禮！當莊嚴的升旗儀式即將結束時，高高飄揚的國旗讓我聯想到了紅軍爬雪山、過草地的艱難情景；又仿佛看到了劉胡蘭對鍘刀，英勇就義的`情景；又仿佛看到了江姐得知新中國即將誕生，獄中繡紅旗的情景……那一幕幕悲壯的場面歷歷在目。正是無數先烈的抗爭，迎來了光明燦爛的新中國，是他們用生命和鮮血換來了這面五星紅旗。我仿佛聽到了在開國大典上，毛主席說“中華人民共和國成立了！”仿佛看到了毛主席親自按動電鈕，第一面中國國旗在首都北京天安門上徐徐上升的情景，又仿佛看到了五星紅旗下，在九百六十萬平方公里的神州大地上，十三億中華兒女為設祖國貢獻著力量！

是啊！祖國戰勝了多受苦難，才得到今天的解放，我們怎么能不珍惜今天的幸福時光？

升國旗儀式小學生（熱門15篇）篇十一

在這周的星期一，我代表五二班參加了莊嚴的升旗儀式。

我7點半準時到校參加排列，那時候天氣很寒冷，我和其他同學被凍得瑟瑟發抖，但當我們真正站在國旗臺上升旗的時候，卻感到無比光榮，一點也不覺得冷了。

“升國旗，唱國歌，請全體少先隊員敬禮！”隨著主持人的話音落下，莊嚴的升旗儀式就開始了。我們敬禮，面向國旗，覺得自豪無比。當我們的名字被主持人念到的時候，心里更是高興。

升國旗每個學期只有一次，而我能成為這12位升國旗的同學里其中的一個，我非常地榮幸。

這次升國旗，是我第一次升國旗，我十分高興！希望還有機會參加升旗儀式！

文檔為doc格式。

升國旗儀式小學生（熱門15篇）篇十二

星期一的早上，天氣晴朗，蔚藍的天空中飄著幾朵白云。同學們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的'紅領巾來到了操場上，準備升國旗。

同學們來到操場上，排著整齊的隊伍等待著升國旗。六名護旗手拖著鮮艷的五星紅旗，邁著矯健的步伐來到了旗桿下，護旗手把五星紅旗掛在繩索上。校長一聲令下：全體少先隊員向國旗敬禮，升國旗，奏國歌。隨著國歌奏響，護旗手將國旗向空中一甩，雙手慢慢地拉動著繩索，鮮艷的五星紅旗徐徐升上了天空。

升國旗儀式小學生（熱門15篇）篇十三

星期一，升旗儀式在學校的前操場舉行。參加升旗儀式的有全校師生。學生們都穿著校服，校服大部分是紅色和黃色的，紅色的比黃色的多，和國旗一樣。

學校大門的西北方向有一個三層教學樓，這座教學樓的東北方向有一個四層教學樓，這座教學前由一個紅紅的國旗臺，國旗臺上面有一根銀灰色的、又細又高的國旗桿。老師上臺講話的.地方設在國旗臺上。國旗臺上有三位升旗手與一位護旗手。國旗臺后方還有一批管樂隊的其中一部分同學，是演奏國歌的。

調整好隊形后，聽到了：“升旗儀式現在開始，第一項——出旗。”樂隊剛吹響音樂，就看見有一批隊伍，他們都擎著一面五星紅旗走向國旗臺，莊嚴的遞給升旗手們。

第二項——介紹旗手。每介紹完一名旗手時，這名旗手就上了國旗臺，雙手捧著一張獎狀。

第三項——全體肅立，升國旗，奏國歌。全校學生莊嚴肅立起來，對著徐徐上升的國旗敬禮。樂隊也演奏著中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》，當國旗升到旗桿最頂端時，音樂也停止了演奏。

接著進行第四項——國旗下講話。我們以熱烈的掌聲，歡迎上臺的老師講話。當老師講完話時，我們再送給這位老師掌聲。

第五項——才藝展示。這一項有時候是詩歌朗誦，有時是樂器演奏。

該進行最后一項——頒發流動紅旗。流動紅旗分為：紀律紅旗、衛生紅旗和監操紅旗。至此，升旗儀式到此結束。

全操場的人分四股紅流，有次序的回到各自班級。

升國旗儀式小學生（熱門15篇）篇十四

上周五中午放學時，冀老師告訴我們一個消息：“下周一咱們班升國旗！”同學們聽了頓時歡呼起來。

下午一到校，老師點了我們八個人，給我們分了工，其中我是主持人。

活動時間，老師把我們三個叫到辦公室去進行練習，我緊張極了，生怕自己念不好。

剛開始念時，聲音不僅有點低還有些顫抖。老師聽了以后，鼓勵我說：“李振鑰，其實你的音色很美，如果聲音再高一點，那就太好了。〞還告訴我哪些地方的語氣該上揚，哪些地方該下降。

我按照老師的要求又去進行練習，老師聽了以后說：“這次又進步了，比以前好多了，但如果再把語速放慢些，每讀完一句，語氣上揚一下，那就更好了。〞就這樣我不厭其煩地練了整個活動時間。

回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽高興地說：“太好了，不過你還得練習。〞在媽媽這個非語文老師的指導下，我又進步了一大截。

可是，我還是對自己有點不放心，于是我找來了媽媽的手機，把我念的都錄下來，然后反復聽。媽媽說：“你的想法真不錯，真善于動腦，自己給自己找了一個小老師。”就這樣，我練了又練，讀得口干舌燥，直到信心越來越足。

周一，第二節課下課鈴一響，升國旗的時間到了。

我緊張極了！心里像裝了一只小兔子一樣怦怦直跳，腿也不停地發抖，好在冀老師把我們送到了主席臺上。我給自己打氣，只許成功，不能有半點差錯！

我昂首挺胸，聲音洪亮地念了起來，每念完一項，便長出一口氣。當我念到第七項時，一顆懸浮的心才平靜下來。這時，少年隊張老師走到我身旁個說：“孩子，你念得真不錯，咱們學校的中華魂演講比賽就靠你了。”頓時，我的心里像吃了蜜一樣甜。

今天的升國旗，真是一次自我挑戰，我成功了！

升國旗儀式小學生（熱門15篇）篇十五

綠柳吐翠花將紅，萬里晴空水清柔。雷鋒精神永不忘，銘刻我心共傳承。

每年的3月5日，是“學雷鋒”紀念日。為深入開展學雷鋒志愿服務活動，大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷提高全體學生的道德素養。2月28日上午，西安市育才中學舉行以“學習雷鋒精神，共創和諧校園”為主題的升旗儀式。

雷鋒是一位自強不息、全心全意為人民服務的好戰士。1940年出生在湖南一個貧苦的農民家庭，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務并多次立功。1962年8月因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”，同年3月5日毛澤東親筆題詞：向雷鋒同志學習！

雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人心中。

本次升旗儀式由高二四班衛馨怡同學主持，第一國旗隊擔任升旗任務。

第一項：升國旗，唱國歌。

全體師生整齊列隊，參加升旗儀式。

高二一班高若男同學擔任指揮。全體師生莊嚴肅立，齊唱國歌，展現了師生昂揚向上、拼搏進取的精神風貌。

第二項：國旗下的演講。

本次演講者為高二四班王思怡同學，演講的題目是《弘揚雷鋒精神共創文明校園》，她向同學們詮釋什么是雷鋒精神、如何踐行雷鋒精神，并呼吁同學們肩負起傳承文明禮儀的使命，共建美麗校園。

雷鋒精神給同學們充實的勇氣和無窮的力量，深刻的啟迪和親切的教誨，堅定的信念和閃光的思想。希望同學們用實際行動學習雷鋒，樹立新風，讓雷鋒精神代代傳揚。

雷鋒精神是一棵常青樹，澆灌它的必是出自新天地清泉；雷鋒精神是一杯淡淡的清茶，只有細細品味才能感知它的價值。讓三月在學雷鋒的主題下發出奪目的光彩，讓我們拿出夸父追日的執著、愚公移山的'堅定，矢志不渝地踐行雷鋒精神，為育才校園添上濃墨重彩的一筆。