讀后感可以幫助我們建立起對作品的深入理解和情感共鳴的紐帶，從而開啟更廣闊的思想空間。接下來是一些讀后感的范文，希望可以給大家提供一些寫作方面的思路和方法。

三國演義三年級讀后感（精選16篇）篇一

《三國演義》是明朝的羅貫中寫的一篇歷史性小說。其中不僅描繪了英雄豪杰的仁義、奸臣反賊的兇狠，還寫了許多歷史上有名的兩次大型戰役。

其中，我最佩服的人是曹操。曹操，字孟德，出生宦官家族。曾經在朝廷擔任過驍騎校尉，后來以自己的虎膽刺殺董卓，失敗后，又以皇帝為名義號召了十八路諸侯……這是書中對他的經歷寫照。

但是，曹操最令我敬佩的是，他十分愛賢敬才。手下武將如云，謀臣似海。其中有名的還數張遼。他曾經還差一點兒在逍遙津這個地方活捉，就連東吳的小孩一聽張遼的名字都嚇得不敢再哭了。雖然有時他十分陰險狡詐，嫉賢妒能，可是仍有一點讓我十分敬佩。他十分樂觀。在赤壁之戰這場慘烈的戰爭中，仍舊笑著說：“哈哈，雖然我敗了?？墒潜狈竭€是我的!”而不像年邁時的劉備，由于一次夷陵之戰這場比較慘烈的戰爭的打擊就十分地沮喪。最終得了重病，病死在了白帝城。

但是，有一句話說得很好：天下大事，合久必分，分久必合。最后，蜀、吳、魏三國的天下，都歸于司馬懿的后代司馬炎掌管。

可是，這本書中令我記憶深刻的道理還是曹操那樂觀生活的道理。

三國演義三年級讀后感（精選16篇）篇二

有一次，曹操來到一個城鎮，便占領了這里，可有一些士兵卻亂搶百姓的糧食，所以，這個城鎮非常討厭曹操的來到，幾乎每一天，人們都死死地鎖住門，一刻也不出門，生害怕士兵來搶糧食，有些百姓，想除掉曹操這個惡霸，可都偷襲失敗了，每一次都被士兵給抓住了，還有的被當場凌遲了。一天，曹操準備出去散散步，結果剛出門，竟發現大街小巷上居然沒有一個百姓的人影，只有自己的士兵正在巡邏，曹操很納悶，便隨手找來了一個屬下問問，那位屬下說：“因為有些士兵要搶百姓的糧食，所以不肯出門?！辈懿僖宦犕?，火冒三丈，因為曹操知道，只要百姓不順他，那就打不了勝仗，因為百姓隨時都可能要造反，而且必須要有順于他的百姓，這樣才會有打仗的糧食。于是曹操馬上召集士兵，命令士兵不許動百姓的糧食和財務，就連踩一下也不行，違者砍頭后凌遲處理!士兵一聽，嚇得都成了縮頭烏龜，都不敢欺壓百姓了，百姓自然就放心了。

一天，曹操騎著一匹馬經過一個稻谷田時，突然，飛來了一只鳥，他的寶馬一嚇，把蹄子給抬了起來，曹操也被寶馬給嚇著了，一夾馬背，馬便跑進了稻谷田，踩死了許多稻穗，曹操見自己違反了自己定的軍令，便跪下馬來，摘下頭盔，準備拔劍自刎，讀到這兒，我嚇出了一身冷汗，曹操真不愧是厲害，說到做到!周圍的百姓和士兵連忙勸阻，才保了曹操的性命。曹操用寶劍把自己的頭發給割了，因為在那時候，割頭發就相當于砍頭，所以，曹操用割發代替了砍頭。

從此，百姓就更加欽佩曹操了!

三國演義三年級讀后感（精選16篇）篇三

三國演義是明朝的著名作家羅貫中根據歷史改編而來的一部小說，作者描寫武打場面生動形象，如:關羽斬顏良誅文丑、過五關斬六將。并且對人物情緒描寫也非常細致。如張飛這個角色。脾氣十分暴躁，且十分重情義。當他大哥在東吳被陷溫柔鄉中，他幾次找諸葛亮理論，要去救劉備。諸葛亮不許，他還把諸葛亮當叛徒，要掌管荊州。這段故事羅貫中就描寫的'非常好。就是這么細致的描寫，才是三國演義栩栩如生。

三國演義三年級讀后感（精選16篇）篇四

“三足鼎立誰稱帝，涅磐重生神關羽?！边@是三國殺的歌詞。當我聽到這首歌時，一直不愛讀書的我，竟也對《三國演義》這本書提起興趣來了。

《三國演義》這是老師在假期里推薦我們讀的書。我本是一個不愛讀書的孩子，可是也不能違抗老師的命令。只好把《三國演義》草草地讀了一遍。卻在今天才讓我體會到了《三國演義》這本書所在的趣味。

讓我介紹一下《三國演義》這本書吧!當大家翻開這本書的時候，就進入了英雄輩出的年代。看劉備、關羽、張飛桃園三結義時豪情壯志;董卓的挾天子以令諸侯;曹操的一口氣連奪幾座城池的氣勢;諸葛亮上演的草船借箭。這些三國英雄讓我感慨萬分。人們常說“自古英雄出亂世”，在讀完《三國演義》后，我才能真正體會到這句話的意思。

當我在讀這本書時，讀到兩軍對戰的場面，頓時感到胸中滿腔熱血;當讀到英雄好漢，被貪官陷害，恨不的去那個時代殺了貪官;當我讀哪個人因為自己的生死，而出賣自己的國家時，覺得他千刀萬剮都死不足惜。

我覺得一個人只有在亂世之中才能看出一個人的內心，品質，才能看出他到底是英雄還是反賊。

三國演義三年級讀后感（精選16篇）篇五

今年暑假，我讀了三國演義這本書。

在東漢末年，群英并起，他們為了闊大自己的領地，于是相互廝殺。最終，曹操，劉備，孫權三分天下，進入了三國社會。其中，最有名的要數是諸葛亮了，他做事果斷，謹慎。所以他能幫劉備獲得“新野勝利”，“赤壁勝利”，“博望坡勝利”等。更利于劉備成為三分天下之其中一主。劉備死后，諸葛亮繼續鞠躬盡瘁，把朝中大臣都團結起來，扶佐后主劉禪，最終使蜀國成為一代霸主，正所謂“人心齊，泰山移”。

記得有一次上體育課，我們以小組為單位，進行足球比賽，我們一組十分齊心，后衛和守門員把球門守得死死的，前鋒和中鋒像一只只猛虎，向著對方球門沖去，經過40分鐘的激戰，終于以2:0戰勝了對方。我想:眾人齊心力量就是大，驗證了“一根木頭會折斷，一捆木頭折不斷”的道理。

三國演義三年級讀后感（精選16篇）篇六

今天下午，我在家看《三國演義》打開《三國演義》，我便被發生在那年代的戰爭頻繁，民不聊生的亂世中的一個又一個引人入勝的故事深深的吸引。

人們都說“亂世出英雄”這句話一點也不假。最吸引我的是那些個性鮮明的人物;雄才大略的曹操，神機妙算的的諸葛亮，神勇忠義的關羽，堅忍不拔的劉備………這些人物有的奸詐的、有忠義的、有多疑……。不管是成功還是失敗他們曾在歷史的舞臺上揮灑汗水。指點江山，成就了一番偉業，贏得了光輝燦爛的人生。

諸葛亮是我心目中的英雄，我欣賞他的神機妙算。佩服他的雄才大略?！冻鰩煴怼犯屛覀兛吹搅四穷w“死而后已”的心。

合上《三國演義》那種感覺依然回蕩在我心頭。讀《三國演義》不但增長了知識，也增長了見識。

三國演義三年級讀后感（精選16篇）篇七

今天我看了《三國演義》這本書，使我印象深刻，我很喜歡這本書。

我最喜歡的人是：諸葛亮，因為他上至天文，下知地理，所以我非常喜歡他?？酌鞔蟾纾疫@樣叫你，你不會嫌棄吧，我可以問你幾個問題嗎?1。劉備三顧草廬請你出山你為什么答應了?2。草船借箭，借東風，這些主意你是怎么想出來的?3。你做說客請馬孟起投靠劉皇叔時，你就不怕馬超斬你頭嗎?4。當魏延投靠你時，你為什么要下令斬了他?5。你當上丞相時，心里是怎么想的?6。你早就知道倉天住曹不住劉，你為什么還要拼死掙扎?7。當你北伐時，你難道不怕失敗嗎?8。當你用空城計時，你難道不怕司馬懿攻進來嗎?孔明大哥，請你回答這些問題。

三國演義三年級讀后感（精選16篇）篇八

羅貫中的《三國演義》是一部古代史。書中有很多人物和國家，他們為了占領領土，發動了一場又一場戰爭。

《三國演義》主要講三國，即蜀、魏、吳。每個國家都有領導人。領導旁邊是軍師。蜀國的軍師最聰明通曉天文地理和民情的諸葛亮，幫助劉備打了許多勝仗。

我最深刻的部分是：三次參觀小屋。故事是這樣的：劉備、關羽、張飛三次去拜訪諸葛亮，諸葛亮三次缺席。后來劉備又去看望他。張飛說：他不來，我就把他綁起來。劉備說：你不懂尊重人才，這次就別去了。關羽、張飛答應不無禮。然后三人去拜訪。離諸葛亮家三公里，劉備下馬步行。當一個男孩從諸葛亮家出來后，他說諸葛亮在睡覺。劉備說，不要叫醒你老公。劉備于是進了草堂。等了幾個小時，諸葛亮邀請他進屋。

后來諸葛亮下山，劉備視其為己師，與他同吃同睡，共議天下大事。玄德謂張飛、關羽曰：“吾得諸葛先生，如魚得水也?！?/p>

俗話說得好“只要功夫深，鐵棒磨成針”。劉備之所以能把諸葛亮這種奇才請到，是因為劉備具有這種堅持不懈的精神。所以我總結了一個道理：人只有堅持不懈，才會成功!

三國演義三年級讀后感（精選16篇）篇九

書，特別是一本好書，是一本不會說話的老師，它能激勵人奮進，幫我們確立人生坐標。正如偉大的文學家高爾基所講：“書籍是人類進步的階梯?！蔽乙米约旱那趭^、努力。沒著這階梯一步一步地攀登。

在我所看的書中，我最喜歡的要數《三國演義》。《三國演義》中內容豐富多彩，像磁鐵一樣深深地吸引著我。一幅幅美麗的插圖，一個個驚心膽魄的戰爭故事，令人看了還想看。

《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫的內容，講述了從東漢未年時期限到晉朝統一之間發生的一系列故事，刻畫了近200多名人物形象。

其中庸主獻帝劉禪，氣量狹小的周瑜，忠厚的魯肅、勇猛的張飛等等，無不各具其態。

先說關羽。這是給我最深印象人物之一。他降漢不曹操，秉燭達旦、千里走單騎、過五半斬六將、古城斬蔡陽。后來又在華容易道義釋曹操。他忠于故于故主，因戰敗降敵，但一得知故主的消息，便不知千里萬里來相投。我認為雖降了敵，但最后又回來了，不但仍算忠，而且還要算是一種難得可貴的忠誠。

在我看來，《三國演義》就像予我智慧的老師，讓我在無邊無際的歷史海洋里遨游，讓我在廣闊的天空中自由的飛翔，讓我在神奇的大自然中去探索，尋找我渴望的知識。

前段時間，我讀了古代四大名著之一——《三國演義》。

在《三國演義里》，我最喜歡的人是諸葛亮，他足智多謀、神機妙算。諸葛亮在吳國的時候，周瑜覺得他太厲害了，想方設法想要除掉他，便說軍中缺箭，便叫諸葛亮在十天之內造出十萬支箭，可是諸葛亮只要三天就能造出箭來，還下了軍令狀在三天之內造不出十萬支箭來甘愿受重罰，說完便告辭了，周瑜聽了，心里樂開了花。

周瑜手下魯肅去拜見諸葛亮，諸葛亮讓他私拔二十條船，每條船三十人，再在船邊立上成束的草，用青布蓋上，而且不能讓周瑜知道，魯肅答應了?？墒?，借船給諸葛亮后，第一天和第二天都不見諸葛亮有反應，一直到了第三天的四更時分，諸葛亮突然叫魯肅去取箭，還叫人把那二十艘船用鐵索連在一起，向曹操水寨開去。五更時分，船就到了水寨諸葛亮又讓船頭朝西船尾朝東，一字排開讓將士們在船上擂鼓吶喊。由于是大霧天氣，曹操不敢出兵，只好射箭。天快要亮時諸葛亮又叫將士們一起喊到：“謝丞相箭!”這時船已經開出去了十多公里了，曹操想追也追不上了。諸葛亮回去一清點，每條船上都有五、六千只箭，還多出了幾萬支呢。這讓周瑜非常生氣。

讀了這本書讓我知道了做人心眼不要太小，因為在諸葛亮三氣周瑜時，周瑜看不得別人比他強，諸葛亮就利用這一點來對付周瑜，讓周瑜氣得箭傷裂開。周瑜臨死時長嘆三聲：“既生瑜，何生亮?”，說完就一命嗚呼了。

雖然我很佩服諸葛亮的神機妙算，但我最佩服的還是羅貫中能寫出這么好的作品!

三國演義三年級讀后感（精選16篇）篇十

《三國演義》是一部較早的歷史小說，代表著古代歷史小說的最高成就。

其中，我最欣賞諸葛亮，他機智聰明，用空城計退了司馬懿率領的15萬大軍。他還是個非常謹慎的人。“三顧茅廬”就是一個很好的例子，諸葛亮原本是一個十分普通的平民，在南陽耕作，他見劉備有志替國家做事，打仗，諸葛亮認為劉備是可信任，可投靠的，于是用自己所有的力量來協助劉備。從此，諸葛亮就一直忠心耿耿，與劉備一起為蜀國效力，打了許多仗。

在當今時代，諸葛亮有兩點值得我們學習。一是他忠誠，他全心全意為人民服務，忠心耿耿為國家效力，不像一些人，見利忘義，什么傷天害理的事都做得出來。第二是他勤奮學習，能正確靈活地使用學到的知識，雖然他年輕時在南陽耕作，但對天下非常了解，并且正確的分析當前形勢。

學無止境，讓我們在知識的海洋中遨游吧!

三國演義三年級讀后感（精選16篇）篇十一

《三國演義》是我國的四大名著之一，這一長篇巨著的作者是羅貫中。本文是本站小編整理的三國演義讀后感300字三年級，僅供參考。

今天，我百般無聊地打開語文書，當我翻到83頁時，忽然看見了一個醒目的課題——《赤壁之戰》，我馬上津津有味地看了起來。初讀一下，我知道課文主要寫了在東漢末年時，曹操率領八十萬大軍攻打周瑜的三萬軍隊。周瑜的足下黃蓋將軍，想出了一個計策：就是用火攻。結果曹軍被火燒得打敗。

文中曹操主要因為太過驕傲、太輕敵，所以才會失敗。記得有一次，我與一個朋友比賽游泳，因為我游泳速度是隊上的第二名，而他總是包尾巴，所以我一點也看不起他。一開始，我便遠遠地甩過了他，我看著他像個小豆一樣在遠處慢慢游，心里便漫不經心起來，速度隨之也越來越慢，結果不一會，他便超過了我，讓他占了第一位。唉，我從這件事中吸取到了，做事一定要專心致志，不能驕傲、輕視對方，否則往往會失敗。

文章中也是一樣，曹操過于驕傲，驕兵必敗，而東吳的將軍黃蓋既知道自己的實力，又知道敵軍的底細，知己知彼，所以百戰不殆。

《三國演義》是我國的四大名著之一，這一長篇巨著的作者是羅貫中，主要講述了三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要內容，講述了東漢末年至晉朝統一之間發生的一系列的戰爭故事。

這本書中，我最喜歡諸葛孔明。劉備也覺得他是一個足智多謀的人，所以劉備放下架子，三顧茅廬請來了諸葛亮幫助蜀軍。蜀軍在諸葛亮的調遣之下，無人能敵，即使戰敗了，也可以反敗為勝。尤其是在他使用的空城計中使司馬懿率領了三十萬大軍，看見諸葛亮在城樓上彈琴，司馬懿急忙后退三十公里，后來覺得不對，返回了城里，發現諸葛亮不見了，才知道是上當了。

在《三國演義》中還有一場戰役很著名，叫“赤壁之戰”。也是諸葛孔明的英明之作。

看了這本書，我了解了三國的歷史，也學到了很多東西。我相信在今后的學習道路上，我會學習諸葛孔明的機智和勇敢，也會學習書中各位領導人身上具備的優點。

一天，我們去書店買了一本《三國演義》，它的主要內容是說三國有東漢、蜀國、魏國是怎樣形成的過程。里面我喜歡的人物有曹操：他有雄才大略，善于用人，處事果斷。但為人奸詐詭秘，老謀深算。關羽：為人十分重義，性格剛烈，武藝超群。劉備：為人仁慈，愛民如子。張飛：性格率直，勇猛無敵。我喜歡的故事有草船借箭、諸葛亮在火燒赤壁。

在草船借箭這一章節里面周瑜請諸葛亮商量怎樣對付曹操，諸葛亮說：“當然是弓箭。”周瑜讓諸葛亮造十萬枝箭，諸葛亮答應三天完成。他讓魯肅借給他二十只船，六百名軍士，預備些青布、稻草，利用大霧的幫助從曹軍那里借來了十幾萬枝箭，看到這兒我對諸葛亮佩服至極，他真是有聰明才智。諸葛亮大火燒赤壁，就更體現了他的足智多謀，他用計讓曹操的水軍鐵索連舟然后用火攻最后取得勝利。

我們要克苦學習，成為科學家上知天文下知地理為祖國多做貢獻。

《三國演義》是四大名著之一，為羅貫中所編寫的。雖然本書已家喻戶曉，但是我初次拿著到這本書時，看著看著，還是被里面的情節、人物深深吸引著，打動著，令我愛不釋手。

在這本書里我認識了很多不同的人物：有足智多謀的諸葛亮，有武藝超群驍勇善戰的趙云，還有身性耿直粗獷粗魯莽撞的張飛等等。我最喜歡的還是諸葛亮，他不但足智多謀料事如神有胸懷坦蕩的大智慧，還是蜀軍隊的重要的一員，沒了他等于劉備這一隊連一點希望都沒有了。我最喜歡的情節也是草船借箭，主要講的是諸葛亮用智慧從曹操這里騙取了十萬多支箭我覺得里面最沒用的人是劉備，要不是倆個弟弟保護他，他早就一命嗚呼了。

從三國演義我明白了：我們對朋友要忠誠，不能背叛朋友，出賣朋友，要把朋友看到的比生命還重要，而你決不能失去他。還有要尊重在學習上很棒的同學，不要歧視或嫉妒他們，而是要虛心向他們請教，取別人長處不自己短處。

今天，我讀《三國演義》里的《火燒赤壁》后有了很大的感受。

就在三國時期，曹操舉八十三萬大軍，號稱百萬大軍氣勢洶洶南下攻打劉備和孫權，曹操仗著自己兵多將廣，驕傲輕敵。當黃蓋假來投降時，不假思考，就信以為真，他欣喜苦狂，沒有任何防備措施，最后被火燒赤壁，大敗而歸，差點丟了性命。被后人總結為曹操下江南—來得兇，敗得慘。這個故事告訴我們，驕傲是一只害蟲，百害而無一利。

古往今來，又豈止是只有曹操一人因驕傲自而失敗的呢。有多少英雄好漢因為一時的驕傲大間，而造成終生的遺憾，給后人留下了深刻的歷史教訓。

遠的不說，就說說我吧，上次在數學興趣班考試中我得了第一名，我得意地對媽媽說：“這個班里我沒有對手了，哈哈?！睆拇嗽偕险n的時候，我總是得意的心不在焉的做題，回到家里對家庭作業愛理不理，每次都是到馬上就要上課了才匆匆地了了草草地做完，結果這次考試出來以后，我一下子落后到了后幾名。真應了那句老話，驕傲使人落后啊，以后，我要吸取教訓，再也不能驕傲了。

三國演義三年級讀后感（精選16篇）篇十二

《三國演義》給了我許多啟發，也讓我們開始對歷史有了進一步的了解，我們要向諸葛亮學習，做每一件事情都要有膽有識、才智超群、足智多謀，《三國演義》是古代歷史小說中成就最高、影響最大的一部作品。你是否在找正準備撰寫“三年級讀后感三國演義”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

在我很小時，就讀了注音版《三國演義》這本書。我很喜歡這本書，每次讀我都不會感到厭煩。

三國講的是魏、蜀、吳三國之間發生的故事。書中有劉備、張飛、關羽、曹操、趙云等人物，我最佩服神機妙算的諸葛亮了。有一次，蜀國大軍出去征糧了，城中只有諸葛亮和幾個文官。這時，魏國大軍向蜀國進攻。諸葛亮毫不慌張，他命令文官扮成百姓在打掃街道;自己坐到城樓上悠閑地彈琴。魏國大軍以為城里有埋伏，趕緊退了回去，就這樣諸葛亮用一座空城阻擋了魏國的大軍。讀到這時，我心里總會暗暗佩服諸葛亮的臨危不懼和神機妙算。由此我想，在生活中，我遇到困難時也要向諸葛亮學習，積極動腦想辦法，而不要退縮、害怕。

《三國演義》真是一本好書，它不僅讓我了解了歷史，還讓我懂得了許多道理。

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。那是個動蕩的年代，戰爭猶如家常便飯，誰也不知道自己能不能見到明天的太陽。

于百姓而言，顛沛流離民不聊生;于幼帝而言，孰忠孰奸尚未分明;而對英雄們來說，這無疑是最好的時代!

這些人物我自然很是喜歡，但我尋思良久，最終寫下的名字卻是“貂蟬”。

是的，這是一個女子的名字，有詩云“星掩愁云夜露寒，斂容拜月玉香殘”說的就是四大美人之一的貂蟬。

在一個幾乎是清一色男人爭霸的世界里，她顯示出了一個絕色女子的膽量與智慧。她周旋在眾人之中，又能進退自如。她游走在財富和權勢里，又不深陷其中。她沒有孫尚香的貞烈英武，也沒有張春華的腹黑鐵腕，她只是一個弱女子。

可正是這個弱女子，不惜犧牲自己傾國之色，游離與董卓與呂布之間，巧妙的施下離間計。

她表面上嬌媚無比，嬌媚到為人所不齒?？稍谒臏厝徉l里，深藏著那一顆為國忍辱負重的心，我似乎能夠看到她眼中含著的淚與她足以讓人迷戀到瘋狂的淺笑一起融入黑夜，一點一點地被吞噬，再不復存。她只是一個弱女子。

月夜，她立于冷風中，靜候她的命運。紅顏消逝在刀下，可她不后悔，她就是一個這樣有情有義，敢愛敢恨的人?？伤?，只是一個弱女子。

和她相比，我不禁臉紅了。

不可否認，我的生活環境比她好得多，幾乎可以說是在蜜罐里泡大的。也正是這樣，我的銳利和堅毅漸漸地被磨鈍了。體育課上，每次老師要跑步，我總會找盡各種理由來推脫，即使跑了，也沒有堅持到最后;平時，要是遇到了困難，我總想著逃避，而不是去解決它，直到有一天，壓在我身上的東西越來越多，越來越重，壓得我快喘不過氣來，我才想起來振作起來，把困難擊垮。

明明可以做到，卻不敢去嘗試，比起貂蟬，我少了的是那一份堅持和勇敢，多了的是那一份懶惰和怯懦。

我該怎么辦?與其放任自我，不如咬緊牙關，和生活戰個痛快，贏個青春無悔!

我雖然學不到她的大智大勇，但我至少能在學習上，在生活中，迎難而上，勇往直前!可以流淚，但不可以放棄。一旦認定方向，跪著也要走完!

《三國演義》是四大名著之一，為羅貫中所編寫的。雖然本書已家喻戶曉，但是我初次拿著到這本書時，看著看著，還是被里面的情節、人物深深吸引著，打動著，令我愛不釋手。

在這本書里我認識了很多不同的人物：有足智多謀的諸葛亮，有武藝超群驍勇善戰的趙云，還有身性耿直粗獷粗魯莽撞的張飛等等。我最喜歡的還是諸葛亮，他不但足智多謀料事如神有胸懷坦蕩的大智慧，還是蜀軍隊的重要的一員，沒了他等于劉備這一隊連一點希望都沒有了。我最喜歡的情節也是草船借箭，主要講的是諸葛亮用智慧從曹操這里騙取了十萬多支箭我覺得里面最沒用的人是劉備，要不是倆個弟弟保護他，他早就一命嗚呼了。

從三國演義我明白了：我們對朋友要忠誠，不能背叛朋友，出賣朋友，要把朋友看到的比生命還重要，而你決不能失去他。還有要尊重在學習上很棒的同學，不要歧視或嫉妒他們，而是要虛心向他們請教，取別人長處不自己短處。

暑假里，我把四大名著里的《三國演義》看了一遍，至今，故事里的那些情節還在我腦海里回蕩。

《三國演義》是一部長篇歷史小說。作者是羅貫中，號湖海散人。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇歷史小說。小說講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。里面的很多故事都非常精彩，把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜歡桃園結義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計等等這幾個故事。

《三國演義》里有很多很多的厲害人物，有被稱為奸雄的曹操，東吳的主公孫權，還有以仁德得民心的劉備，也有小氣妒忌的周瑜，神機妙算的諸葛亮，赤膽忠心的趙云，義薄云天的關羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙云。關于他們的事跡，我讀得最多了。也很清楚，諸葛亮的“空城計”“草船借箭”趙云的“單騎救主”現在我閉著眼睛都能說出來。

《三國演義》講的是軍事策略，講的是如何統治自己的國家，一個國家，最需要的就是忠臣，一個臣民，就算有多大的本事，只要他不忠，也不會有利于自己的國家。就像人們所說的“一次不忠，百次不用”一個能為自己主公、國家鞠躬盡瘁、死而后已的人，就算不一定會給國家帶來繁榮強盛。但也不會對自己國家不利。

讀了這本名著，我得到了很大的啟示，受到了很大的啟迪。我要學習諸葛亮的“機智冷靜”學習劉備的“謙虛”學習魯肅的“忠厚”我今后一定會做得更好。

在今年暑假的時候，我在家讀了一本中國古典名著——《三國演義》。

讀完后，我不禁熱血沸騰，我想：《三國演義》真是一本好書。里面的人物都是文韜武略、有勇有謀，其中我最喜歡的是曹操。曹操手下猛將如云，有“征孫將軍”張遼、“虎候”許褚、“勇冠三軍”龐德，還有郭嘉、賈詡、荀攸等世代忠良輔佐，地大物博，在官渡敗袁紹，用反間計大敗西涼軍，還甚愛文才、武將，深得民心，為天子除去了霸道的董卓，他戰爭數年，東征西討，成了一名卓越的思想家、教育家和軍事家，最后因頭風病常犯，頭痛欲裂，病死在許昌，享年六十三歲。

說起臥龍、鳳雛，那可是滿肚子的“墨水”。諸葛亮足智多謀，全心全意地幫助劉備創建大業，只可惜后主劉禪聽信饞言，總讓諸葛亮北伐不成功，把先帝劉備的囑咐忘得一干二凈。龐德也是個曠世奇才，可是在討伐西川時，被黃公衡用亂箭連人帶馬射死于落鳳坡，劉備知道后痛哭不止。真是可惜呀!

三國演義三年級讀后感（精選16篇）篇十三

《三國演義》是我國的四大名著之一，是一部歷史性的長篇小說。主要圍繞“吳、蜀、魏”一些事例和大大小小的戰役寫成的。

我小時候就聽說過“草船借箭、火燒赤壁”等等一些著名的故事。終于，這個假期小姨給我買了一本《三國演義》的原著，我愛不釋手，整天“盯”上它了，四天就全部看完了。

看完了《三國演義》后，對關羽、諸葛亮和趙云有了新的認識。關羽那英姿勃勃、威風凜凜的身影在我的心里深深的扎了根，尤其是“過五關斬六將”更是令我欽佩不已;我佩服諸葛亮，他非常善于用計：“草船借箭”、“孔明《借東風》”、“三氣周瑜”和“空城計”等都說明了諸葛亮足智多謀。因為他少時努力學習，所以長大后博學多才。趙云其實是非常的厲害，大家都聽說過“單騎救阿斗”吧!趙云自己殺了魏國好幾個猛將，為自己和小阿斗開出了一條血路，最后他們都回到劉備身邊了。

讀過了《三國演義》后，我對關羽更加敬佩，對諸葛亮更加尊敬，對趙云更加欽佩。我要一直以他們為榜樣，刻苦學習，立志做一個學識淵博、智勇雙全的人。

三國演義三年級讀后感（精選16篇）篇十四

《三國演義》這是一部家喻戶曉的著作，是四大名著之一，講述了一段從東漢末代到西晉初期的歷史風云。“天下興亡，匹夫有責?！睆膹埥堑狞S巾軍在河北起義到西晉的司馬炎統一三國，從中經歷了日新月異的變化，改朝換代，經歷了將近一百年的風吹雨打。國家危難之時，無數英雄豪杰挺身而出，不畏艱險保家衛國。

在《三國演義》中，人物的個性是因人而異的，作者羅貫中妙筆生花，濃墨重彩地把每個人物的個性描繪得淋漓盡致。堅韌不拔、心胸廣闊的劉玄德;義薄云天、忠肝義膽的猛將關云長;粗中有細、英勇善戰的張翼德;“上識天文，下知地理”的諸葛孔明;狡詐多疑、被稱為一代梟雄的曹孟德……這些人物交錯在一起，演繹著一個個膾炙人口、扣人心弦的故事，引發了一場又一場的生死斗爭，情節跌宕起伏，令人驚心動魄。

空城計，諸葛亮鋌而走險，用兩千五百名將士來抵御司馬懿的十五萬大軍。他坐在城樓上，身旁站著兩名童子，神情自若地彈起琴來，打開城門，讓二十名將士偽裝成老百姓，在城門下掃地，結果司馬懿的十五萬大軍被諸葛亮的空城計所嚇退。這就是所謂的“知己知彼，方能百戰百勝。”看到這里我不禁地為諸葛亮捏了把冷汗，讓我不得不佩服諸葛亮的聰明才智。

走麥城關羽遇難，就像天空中一顆巨星墜落，得到消息后劉備張飛悲痛欲絕，廢寢忘食，下令攻打東吳，從而我體會到了劉、關、張兄弟三人的'情誼，回想當年，桃園英雄三結義：“不求同年同日生，只愿同年同日死?！毙值芮樯?，讓劉備熱了頭腦，讓他的性命，國家斷送在冷靜與沖動之間。

《三國演義》好比是中國文壇上的一朵奇葩，它包含著永不泯滅的人性，它傳承了中華五千年的精神，塑造了一個個傳奇的故事，永遠長流。

三國演義三年級讀后感（精選16篇）篇十五

《三國演義》是我國四大名著之一，主要講述了魏蜀吳三國爭霸，最后統一歸于晉朝的故事。

《三國演義》里的人物眾多，其中令我印象最深刻的人物就是關羽了。書中有關關羽的情節很多，比如“溫酒斬華榮”、“過五關斬六將”、“單刀赴會”、“水淹七軍”、“刮骨療毒”等等。每個故事都表現出了關羽勇敢的一面。“水淹七軍”回合中關羽斬龐德，抓魏國“五子良將”于禁，達到個人事業的最高峰。但是關羽最大的弱點是驕傲。正是因為這一點，導致他在人生事業最高峰時被呂蒙偷襲荊州，兵敗被殺。我認為關羽要是不驕傲，就不會有敗走麥城的結局了。不管關羽驕傲還是勇敢，他都是正義的化身。

一個人必須要保持謙虛謹慎，頭腦清醒，切不可自大自滿。這就是我讀《三國演義》后的個人感受。

三國演義三年級讀后感（精選16篇）篇十六

暑假里，我看了《三國演義》這本書，讓我對三國這段歷史產生了濃厚的興趣。

三國。講的就是從東漢靈帝建寧二年（公元169年）到晉武帝太康元年（公元280年）的歷史，主要講了魏、蜀、吳三國鼎立的故事。

在這本書里我最熟悉的人就是諸葛亮了。諸葛亮，復姓諸葛，名亮，字孔明。大家都知道諸葛亮機智聰明，是劉備三顧茅廬才請來的軍師，諸葛亮會巧用很多計謀，他不但可以這樣子，還可以知道敵軍要從哪里進攻，要使用哪些計謀。

在歷史上有一個很有名的故事叫火燒赤壁，講得就是三國里面的一個故事。最近上映了一本電影叫做《赤壁》，我也去看過了，那本電影跟三國演義比起來，還有明顯的不同，我比較了一下，認為還是三國演義比較真實一些?；馃啾谑沁@樣的，東吳的.軍士將曹軍的一只船點燃了，因為曹操的船已經用鐵環連了起來，所以所有的船都燒了起來，正常仗讓曹操傷亡了幾十萬大軍。

打仗，也要用智慧，不能仗著你兵多，就去亂打仗，那你肯定敗，所以你不管是在正常上還是在課堂上，都要動用腦子，才能勝利。

對于三國這段歷史，我們還將繼續研究下去。