在寫檢討書的過程中,我們需要真實客觀地觀察和分析自身的過錯。下面是一些成功人士的檢討書片段,希望能夠給我們一些靈感和借鑒。
個人認錯態度檢討書優推例(專業22篇)篇一
尊敬的部長:
您好!
首先懷著十分自責與懊悔的心情,我對部門組織里的全體同學表示真誠的歉意。對于昨天發表的微信推送錯誤做出深刻的檢查與反省。這次錯誤不僅是對部門里面造成了不好的影響,更是給整個思政的形象受到了不可估量的損害。我感受到了事情的嚴重性,請同學們和學長學姐們接受我誠懇的致歉!
這次錯誤從正面從側面都精確的反映出了自己在工作中的松懈的態度和馬虎的性格,不是這樣也不會令思政的形象受到損害。如果我當時可以更加謹慎,仔細檢查,而不是一味求快,或許可以避免這個錯誤,就沒有了今天這樣的局面。造成的這種局面是有原因的若是不把原因找出來錯誤仍然會繼續延伸,經過一番思考,歸結原因如下:
一篇xx的推送就如同一條鏈子任何一個環節出現了問題都會使最后的結果是失敗的。自己身為鏈子中的一個環節,就要加強責任心,認真對待。才能使整個鏈子不會因為我而“掉鏈子”。
“人非圣賢孰能無過”,經過數據與科研的結果證明一個人的精神集中是有限的,犯錯也是多多少少都會存在的問題,這樣說不是可以證明我們就可以去心安理得犯錯。而是當我們完成一項工作的時候千萬不可大意,要以審判者的眼光回過頭來去尋找自己產生的多多少少的錯誤并且改正。而這次我就沒有去檢查!
“一葉可知秋,一事可成鏡”,我將以此事作為一面明鏡,以明鏡為鑒,時時自照,日日面對,從過去的錯誤中升華自己,不要僅僅是喊口號。在以后的工作中更加引以為戒,認真完成每一樣工作,不粗心不馬虎。不論遇到什么情況,都仔細的進行檢查,不一味求快。希望學長學姐們能寬容一次我本次的錯誤。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
個人認錯態度檢討書優推例(專業22篇)篇二
尊敬的領導:
您好!
xx年x月xx日,我與x同事發生了爭執,事由起因是因為我與xxx因為買書的事情開始吵架,到最終出手打人。對于此事,x主任當天中午就讓我們回家寫檢討,我個人并不是異常情愿,當天我并沒有認識到自我的錯誤。雖然第二天我交了檢討書,但在內心我并不認為自我錯。也是所以,導致了x月xx日我再次和他出手打架。
其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自我的行為是幼稚并沖動的!
這幾天我在網上找什么叫“團結”、“團隊組織”“一個人的個人修養”等文章。看了許多也明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優雅關鍵在于控制自我的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到,事情發生后,我此刻在此向領導和同事表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同事們的工作!在那里我做出深刻的檢討!
一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自我情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。
藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現,所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。
我應當做到團結,團結是由多種情感聚集在一齊而產生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優秀的團體,只需要我們都用真誠去應對團體中的每一個人,讓這個團體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學會發現他人的優點,而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”理所當然的,彼此之間還要互相幫忙,這樣才是一個團結的團體!
一個團結的團體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為團體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優秀的,但我們在一齊就能夠組成一個最優秀的團體——友愛產生動力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量!我們也是一個團隊,團結協作是一切事業成功的基礎,個人和團體僅有依靠團結的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,超越個體的局限,發揮團體的協作作用,產生1+1》2的效果。我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關聯,如果一個人只顧自我,不顧他人,不肯與他人協作,勢必會影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。
我個人覺得:“團體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,僅有擁有這種優秀的品質,我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就,核心是協同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個體利益和整體利益的統一,并進而保證組織的高效率運轉。為企業為工作創造出更好的效率!
樹欲靜而風不止,真正的自由就是表此刻:樹根的堅定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統一。
經過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自我覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感激。經過各位領導的教育、關愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行、不辜負領導們的期望。
這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,扣工資或其它任何方式,我都不會有任何意見。同時,我能夠經過自我的行動來表示自我的覺醒,以加倍努力的工作為單位做出進取的貢獻,請領導相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
個人認錯態度檢討書優推例(專業22篇)篇三
尊敬的媽媽:
您好!
我錯了,我不該貪玩,而不去作業做好,還是老師告訴您,您才發現了我的事情,我這樣做也是對不起您一直在外面努力的工作,來照顧我,來關心我的,我也是要對這次我沒有做好作業,貪玩的事情來做好檢討。
向您認錯,我這次真的不該這樣,也是自己在學校開學了一段時間,自己和同學見面也是特別的高興,在家里也是憋了很久的時間,所以也是玩的很開心,回到家里之后,您去忙廚房幫我做晚飯了,而我也是在房間里面和同學聊天,視頻,而沒有認真的做好作業,然后您也是有事情要出去,所以沒有檢查我的作業,而我也是松懈了,就繼續的和同學去聊天,作業也是丟在一邊了,回到學校之后,老師也是發現我是沒有做作業,再和您一說,您才知道,我自己卻是沒有做作業,只顧著去玩了,您也是生氣了,說了我很多,我雖然有些委屈,但是我也是意識到是自己的問題,讓您生氣了,讓您也是操心了,平時您對于我的學習也是認真的監督,希望我學好,可是一次的沒檢查,卻是讓我就直接松懈,我也是覺得這樣是很不應該的。
學習其實也是我自己要去做的事情,這次沒做好,我也是對不起媽媽您給予我的信任,其實晚上回來完全可以再來檢查我的作業,但是卻是相信我已經做了,可是我卻并沒有珍惜這份信任,也是讓您丟臉,讓您操心了,學習并不是為了誰學,而是為了自己的,如果自己都是不去認真,其實再怎么監督也是會形式化的,媽媽您說了我,我也是清楚自己的問題所在,我會認真的在以后把學業做好,和同學玩,利用課余的時間,或者作業做完之后再聊天再視頻也是沒關系的,媽媽也是允許的,而不是像我這樣寫作業都不管了,那樣是非常不好,我雖然小,但是更是應該要把這個習慣給養成,而不是貪玩,而讓學習的事情拋之腦后了,這樣也是非常的不好的。
媽媽,錯誤我也是已經意識到了,我會認真的去把這次的錯誤記在心里,以后也是不會再犯了,會認真的聽課,認真的學習,和同學也是盡量的多探討學習方面的東西,而不能再只顧著玩了,也是不要再惹你生氣,自己也是該對自己要去負責,學好知識,以后也是才能有能力來報答您。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日。
個人認錯態度檢討書優推例(專業22篇)篇四
尊敬的領導:
您好!
我在工作之中,沒有認真的去把職責履行好,還犯了錯誤,此次的錯誤也是讓領導特別的失望,我也是意識到自己的問題,在此也是深刻的進行檢討反省,以后不能再犯這樣的錯誤了。
工作中難免犯錯,這個自己也是清楚,但此次的錯誤卻是不該犯的,也是自己的疏忽導致了,如果自己工作再認真一些,完全可以避免掉,之前這種錯誤在剛開始工作的時候其實我也是犯過,但是也是糾正了過來,想不到而今又是犯了,我也是有些懊惱自己怎么就不能把問題解決,還重復的犯錯,自己的態度也是有些問題,我也是經過這段時間的思考,清楚自己的確是松懈了,如果認真,完全可以避免的事情,還是要去避免,工作是屬于自己的也是自己的一個生存需求,如果自己都不去認真的對待,那么怎么可能會做得好,也是對自己的不負責。領導其實也是希望我們能把工作都做好,這不但是公司對于我們的要求,同時也是通過認真的做好工作來讓自己積累到經驗,得到成長。
來公司其實時間也是不短了,自己一直沒有太多的提升,而今反思也是知道是自己的問題,看到其他同事去晉升,得到肯定,而自己卻不夠努力,雖然平時工作做得還可以,但是其實是不夠的,如果不去進步,其實還是容易被淘汰的。而這次自己還那么的松懈,犯了錯誤也是平時對待工作的態度不夠,導致了最后出了這個狀況,以后如果想要改變,不再犯錯也是自己要改變工作的態度,改變自己在工作里頭的一個狀態,必須要去上心,來讓自己能更好的去面對問題,不能再犯這些錯誤了,不斷的去積累一些經驗,并且積極的學習,讓自己變得更好一些,從而能在崗位上做出更多的成績來。其實進入公司來,自己還是被領導認可的,但是隨著時間的推進,自己卻滿足于現狀,沒有去進步,也是領導說過我幾次了,只是自己卻沒有重視起來。
而今犯錯,也是讓我驚醒了過來,是要作出改變的時候了,而且這個錯誤也是讓我意識到,再不去進步,只會被淘汰的,以后也是要讓自己工作里頭做的更好,認真盡責的來處理好崗位的事情。也是以后要記得此次的教訓,不再犯錯,時刻都是要以認真的狀態去面對工作里頭的事情,做好,盡責來讓自己得到成長和收獲。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日。
個人認錯態度檢討書優推例(專業22篇)篇五
尊敬的老師:
您好!
我知錯了,今天我懷著萬分愧疚和懊悔以及沉痛的心情給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
真的很慚愧,在進大學之前我就告誡自己,一定要好好讀書,這是我人生最后讀書的機會。早在我剛踏進著個班級的時候,您就三令五申,一在強調,全班同學不得遲到,不得曠課,不得有違紀行為,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不得辜負老師對我們的一片苦心。
然而正如高爾基說過的那樣:當你把一件事看的十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來。我沒有禁的住網絡帶來的誘惑,我迷失了自己!老師的話已然成了耳邊風。其實當我在游戲里瘋狂升級的時候,應該是我在教室努力吸取知識的時光;當我在游戲里和別人拼殺的時候,應該是我在教室里和別人討論問題的時刻;當我晚上游戲白天睡覺的時候,我應該做的是晚上睡覺白天學習的。
正當我在網絡上興奮遨游的時候,一則處分通知驚醒了我,當我看到我缺課的次數已多達30多節時,我的心情無疑從九天之上跌入海底深淵,其實我知道,我缺的課遠遠不止30多節。我平時沒注意,當它來臨的時候卻又這么突然,其實也不突然,其實老師在大會上多次強調,不得遲到,不得曠課,不得有違紀行為,我也是被網絡迷失了心,心里根本沒有把老師的話裝下來,所以我覺得這個處分很公正,至少驚醒了我,讓我能夠反省自己,檢討自己。
其實我的錯誤我早就應該發現了,老師不止一次把在床上睡懶覺的我叫醒去教室,也不止一次把正在上網游戲的我叫去教室。我都沒有覺醒,反而覺得老師在多管閑事,現在我反省一下,我為我犯下的錯誤感到深深的自責:老師也是為我好啊!作為大學里面的老師,是沒有義務管我們的,我難得的遇上一位好老師,為了叫我們前途著想,硬是每天早上我們一個個從床上叫起來,苦口婆心的叫我們去上課,可是我沒珍惜好!真是后悔莫及。
再次深入思考自己所犯下的錯誤不只是一個原則性錯誤,更大的錯誤就是在思想上對學習沒有一個正確的認識,來大學前就沒能對大學生活定下一個明確的定義。來到大學之后,瞬間感到自己像斷了線的風箏,沒人去管,隨風飄蕩。一種放縱的思想開始在自己的心底萌發出來,對待每門課都是心不在焉,沒有把學習放在一個確的位置上,正是這種無所謂的心態釀成我犯下如此大錯。
我們讀書時為了我們自己未來而讀,是為了我們前途而讀,是為了我們的后代而讀,不是為了家長為了老師為了同學而讀。只是自己但是思想覺悟不夠高,沒能夠真真切切的去投入其中,對重要事項重視嚴重不足,就算有認識也沒能在行動上真正實行起來,沒有一個正確的學習態度。
我要感謝老師,如果沒有老師讓我在這段時間的自我反思,寫下這份檢討書,我可能還在執迷不悟的過著自己的大學生活。那么,一年后的我將一無所獲。現在,我已深深的認識到自己的錯誤,讓我有了一個新的開始,所以最后懇請老師的原諒,也希望每個同學都能夠重新認識自己,不要犯同樣的錯誤!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
個人認錯態度檢討書優推例(專業22篇)篇六
尊敬的單位領導:
回顧錯誤:當天是由于我在飲食方面不留意,導致我當晚肚子很疼。以后由于肚子疼痛,我又硬在崗位上堅持,后來出現了瞌睡情況,遭領導發現。
在此,我懷著深深自責的心情向您遞交這份檢討,以深入檢討我于這段時間打瞌睡的錯誤。我知道,我身為保安的睡崗行為是嚴重的,睡崗期間公司的財務安全就得不到有效看管與保護,一旦出現安全題目就得不到及時處理,后果也是不堪假想的。為此,我要就我的睡崗行為先跟領導懇切隧道歉。
作為一位保安職員,自己的職責就是在工作期間保持時刻警惕,保證公司場所的安全。然而,我不管出于甚么緣由,確切存在了工作期間睡覺的行為,是違反了工作紀律條例的。錯誤發生以后,我深入知道單純的檢討、道歉是蒼白無力的,我惟有從這次錯誤當中吸取充分教訓,確保今后不再犯此類錯誤,才是向領導的檢討、的答復。
經過深入檢討,我清楚地意想到這次錯誤我違反了工作規章條例暴露出我的工作紀律心不強,而且也說明了我缺少工作經驗,一旦身體不適應當及時向領導匯報,不應當硬撐硬抗。也說明了我平常沒有很好地留意照顧好個人身體,是生活經驗有些缺少了。
在此,我要向領導慎重保證:從今往后,我一定要深入牢記身為一位保安的職責義務,在平常生活當中留意從各方面調劑好自己,特別是在飲食方面,并且我也要留意工作經驗的積累,一有題目就及時向領導匯報,在工作之余我也要留意休息調劑,以的精神狀態做好保險工作。
20xx年x月x日。
個人認錯態度檢討書優推例(專業22篇)篇七
尊敬的領導:
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己睡崗行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領導做出深刻檢討。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。自己身為代班長,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,在工作時睡崗,給其他同事帶來了惡劣的影響,不能起帶頭作用;雖然自己未能造成安全事故。可是,由于自己的失職,給公司帶來了嚴重的安全隱患,如果發生事故,后果不堪設想。這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。
因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。
同時,要誠心的謝謝領導,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。希望自己的錯誤,給其他同事敲響警鐘,睡崗影響是惡劣的,后果是極其惡劣的。
同時,我請求領導再給我一次機會,在以后的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。
20xx年x月x日。
個人認錯態度檢討書優推例(專業22篇)篇八
尊敬的領導:
您好!
經過此次錯誤,我感到深深的自責和內疚之余,更認識到我這樣行為的結果是嚴重的,對于經理指出的不誠信問題,也是我感到最內疚的一點。
然而,經過經理的嚴肅指正錯誤之后,我已經意識到再怎么遺憾和難過都對我彌補錯誤無濟于事,第一我應該嚴肅地承認錯誤,認真地面對它,我必須努力地反省錯誤、檢討錯誤。我檢討錯誤之外,更應該積極地去承擔因我犯錯帶來的一些影響,今后我一定要對自己的言行方面嚴加要求,盡力杜絕此類錯誤的發生。我必將以最最踏實的工作態度,誠實守信地對待未來的工作。
第一,今后我無論是在工作方面與嚴肅自律方面,我都要提起十分的重視。我發誓從今往后不再怠慢工作。此外,我還要在每周工作中認真對待工作的每個環節,積極地去發現一些工作中存在的問題,去發現問題,解決問題,并且將所發生的工作問題,認真地寫在每周的總結報告當中。
第二,我個人思維方面薄弱,思想不夠成熟也是直接導致此次錯誤的原因之一,因此今后工作中,我要加強思維處事能力的培養。就我這次的錯誤而言,歸根結底來說。經理的電腦換系統,我就怠慢工作,而我卻未曾想到經理電腦終有修好的時候,其實從始至終我就不應該有怠慢工作想偷懶的投機心理。通過這次教訓,今后我會認真地意識到問題的存在,認識思考事情發展,盡可能糾正自己投機心理的毛玻要積極認真地對待工作,讓自己不再犯這些表現得不成熟的錯誤。
第三,關于我的個人誠信問題,通過此事,我意識到一個人的誠信問題其實需要經過一次次的經驗教訓所積累。其實通過此事我也慶幸經理能夠指出我在誠信方面的缺失,能夠讓我徹底醒悟,讓我真正認識到誠信對于一個人的重要性,這次的教訓在今后的工作中對我來說是無比寶貴的經驗。
在此,也希望領導能夠針對我的過錯來責罰我,這樣才讓我能夠深刻地改正錯誤。
20xx年x月x日。
個人認錯態度檢討書優推例(專業22篇)篇九
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師與紀律進行挑戰。純屬一時沖動造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的與批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,要時刻讓我的行為符合我的學生身份。我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我未能按時完成您的任務,影響班級榮譽!
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3.是我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平。
作為我沒能按老師的要求來,覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會按老師說得來,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
個人認錯態度檢討書優推例(專業22篇)篇十
尊敬的老師:
您好!
通過認真反省,我認識到我犯的錯誤很嚴重,我對于這次我犯的錯誤很慚愧,我真不應該違背學校的規定,作為一名學生就應該完全遵守學校的規定,而這次我卻沒有好好重視。我感到很抱歉,我希望學校、體育部和老師可以原諒我的錯誤,我真的真心悔過。
人總是會犯錯誤的,(當然我知道不能以此為借口)但我們還是要盡量的避免這樣的事情發生,希望學校、體育部和老師相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄。”我的不良行為不是向學校的紀律提出挑戰。絕對是失誤。希望老師能諒解。
在x月x號,我不知怎么的一時糊涂,就把學生卡交給了xx同學。當時我內心十分的掙扎,關于是否將學生卡給她,如果把卡給她我就可以睡個懶覺,但是這違反學校的,對不起信任我的老師,而且少了些活動身體的機會,違背了打卡的最初目的。但是我還是鬼使神差地把學生卡交給了她。我真是很后悔,我感到非常慚愧。
竟然為了一己私利忘記了作為學生的責任和義務。我現在非常后悔,感到深深地羞愧。我真心悔過,希望老師能相信我的認錯改過之心,再給我一次機會。我一定遵守學校的制度,一定靠自己的力量完成打卡任務,絕不依靠他人。請體育部、老師相信我。
經過仔細地分析,我發現我的錯誤很嚴重,影響很壞。
第一,我違反了學校的規章制度,影響了學校的正常流程。我想如果人人都像我這樣要別人幫著打卡,學校的紀律就會很亂,從而影響大家正常的學習和生活。
第二,打卡的目的是要們能在緊張的學習中多鍛煉身體,小了說是增強大學生的體質,大了說是增強國人的體質。如果讓別人替自己打卡,那么自己就沒有了鍛煉身體的機會,那么不僅影響了自己,而且降低了大家的平均成績。
第三,要別人替自己打卡時投機的行為,這對其他認真打卡同學不公平。我真后悔當時沒有認識到這幾點,釀成今天的錯誤。我真是愚昧至極,多虧了體育部和老師的及時發現和糾正,不然后果不堪設想。我現在深刻認識到錯誤的嚴重性,希望體育部和老師能看到我的悔過態度。
經過這次的教訓,我深刻地認識到遵守學校規章制度的重要性,也深深地認識到我的錯誤的嚴重性,從此嚴格要求自己。關于別人替打卡的事情我已將深刻悔過了,今后絕不犯同樣的錯誤,同時也告誡身邊的同學不犯和我同樣的錯誤。希望學校、體育部和老師能認可我的認錯態度,給我一次重新做人的機會。我絕不會讓你們失望。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
個人認錯態度檢討書優推例(專業22篇)篇十一
尊敬的.校團委:
您好!
一天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向校團委做出深刻檢討,并將我一天來的思想反思結果向校團委匯報如下:
通過本次考試,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學習作風渙散的必然結果。
經過一天的反思,我對自己這些年的學習成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛踏進這個學校的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守學校的相關規章制度,從而努力完成各項學習任務。
兩年來,由于自己對學校的一切也比較熟悉了,尤其是老師對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關心。
同時,在這件事中,我還感到,自己在學習責任心上仍就非常欠缺。在黨課培訓的最后一節課,老師的諄諄教誨我卻當做耳旁風,就是在這樣重要的課上,我卻在和同學聊天,這充分說明,我從思想上沒有把課堂重視起來,這也說明,我對自己的學習沒有足夠的責任心,也沒有把自己的學習更加做好,更加走上新臺階的思想動力。
在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會進入怎樣的學習誤區。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向校團委做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各個課堂上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把學習精神貫徹好、落實好,并且把學習學好呢。
同時,如果在我們這個學校中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們的學習提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求校團委對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。并且真心的接受老師的批評和教誨,同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學習來為我們學校做出積極的貢獻,請校團委相信我。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
個人認錯態度檢討書優推例(專業22篇)篇十二
此時的我心中是無比地懊悔、羞愧和自責。從事情發生以來,到現在我一直處在深刻的自我反思之中。我作為一名已從教16年教師,居然做出違反了教育法規的行為,私自讓學生訂購學習資料,我為自己的這種行為感到無比地懊悔;而這件事使得你們抽出寶貴的時間處理我們所犯的錯誤,更使我羞愧難當。而我罔顧學生的年齡特征,擅自拔苗助長,這種行為已不是自責所能概括的。作為一名教師這就是一種極端不負責任的行為,本人應為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人對教育工作認識不到位導致的工作失誤,我對錯誤的全面認識如下:
一、問題嚴重性的認識。
這次所犯的錯誤雖然給自己帶來了的麻煩,但也給學校帶來了惡劣的影響,給年輕的教師們樹立了不良的榜樣。破壞了學校的管理制度。也給你們領導添了不少的麻煩,耽誤你們的寶貴時間;但更為嚴重的是我無視教育法規,不尊重孩子的年齡特征,急功近利,天真地想用題海戰術來提高孩子的學業。這種行為不利于現在的素質教育,又回到了以前的應該教育中。不利于孩子的長遠的發展。是一種急功近利的行為。是一種置教改于耳邊風的行為。
二、問題的根源的認識。
我是工作多年的教師,對于讓學生訂閱資料,的確沒有增加收入的目的,我的初衷是為了讓孩子在當天學習了的情況下,能適當地鞏固當天學習的內容。是讓孩子的成績有所提高。眾所周知,我們x小學的教學成績在近幾年有著明顯的進步,每個老師都在認認真真地教學,我們每個老師的壓力是可想而知的。而我又是不甘于落后,只想在期末時我班的孩子不落在別的班級后面。在這種思想的左右下,我就不加思考地不顧后果地讓本班的孩子訂閱了資料。現在細想起來,這種行為,是我在工作上的一種懶惰的行為,是一種在教學上走捷徑的行為,是一種不思進取的行為。
眾所周知。我們現在的教育行業時時在進行的教改,對孩子的要求是智力發展,而不是單純地追求分數。現代小學教師是學生全面發展的培養者,去開發少年兒童的智慧潛能,培養少年兒童的精神力量,促進少年兒童生動活潑健康地成長。而我卻還停滯于過去的應試教育中,單純地追求著學生的分數。不思進取,不去學習先進的教學方法,不去尋找適用于我們農村孩子的學習的獨特教學手段,一味地搞著題海戰術。用簡單,懶惰的方法去教育著素質教育中的孩子,我的這種行為,沒有順應歷史的發展,是一種教學上的倒退行為。是應該受到嚴厲地譴責,所以無論領導們如何責罰我,我都心甘情愿,決無怨言。
三、改正的方法和措施。
經過領導的教育和我自己深深的反思,我已認識到自己的錯誤,并決心改掉自己的缺點,重新審視自己的工作,擺正的自己的教學。我的改正如下:
1、全面貫徹黨的教育方針和學習教育教學理論;自覺遵守《教師職業道德規范》,教書育人,為人師表。認真學習教學法規,雖然學校時時組織我們學習教育教學的方法和文件,而我以前卻沒落到實處,從現在開始,我一定把這些有著科學道理的教學教育法規謹記心間,讓孩子們在適合自己的年齡段做他們應該做的事。
2、努力提高自身的業務水平和理論素質,積極參加各項繼續教育活動,努力提高學歷層次。熟知新課程標準,鉆研、通曉教學內容,認真備課,根據學生實際情況備教材、備方法。在教學上多學習現在的教學方法,多看看現在的高效課堂,多使用現在的教學模式。
3、多鉆研,多動腦,多想想適用于我們農村孩子的教學方法,不再一味地使用過去的熟悉的教學方法,要成為學生全面發展的培養者、民主師生關系的建立者、學生學習過程的指導者、學生心理健康的培育者、學生終身學習的奠基人。
感謝各位領導對我的批評教育和幫帶,使我充分認識到了自己錯誤的嚴重后果,也進一步認清了自己責任的重大。在這里,也向所有領導道個歉,希望大家原諒。同時也向各位領導保證,在今后的工作中,進一步加強責任心,兢兢業業干好教學工作,決不再犯違反教育教學的所有錯誤。
20xx年x月x日。
個人認錯態度檢討書優推例(專業22篇)篇十三
尊敬的老師:
您好!
我是xx,非常慚愧今天上課的時候出現這樣的問題,身為一名學生,我沒有準守學校的規章制度,這樣下去肯定是非常的不好,這是我接下來應該要去認真對待的,作為一名學生,我在今后的學習當中,也還是應該要合理去規劃好,今天出現了這樣的情況,我確實是需要好好的檢討一下。
上課期間,我也一直覺得很有意義,問題既然是出現了就應該要認真的去糾正好,態度第一時間是需要思考清楚的,這對我來講也是一個非常大的提高,既然是出現了問題就應該要第一時間去做好,我對今天的情況非常的自責,上課和周圍的同學講話,這也是非常不好的行為,認錯態度也是需要好好去規劃好的,作為一名學生我也還是應該要認真去落實好,在學習方面我也一直都在認真的做好自己分內的事情,這次是我個人出現的問題,近期在工作當中,我也確實是感覺非常的有意義的,這對我而言,也是需要合理去規劃好,學生的本職工作就是學習,我不應該在上課期間講話。
身為學生,各個方面就應該要對自己的有比較哦全面的認識,這是毋庸置疑的,并且對于今天出現的問題,我需要好好的反省自己,上課的時候不認真以后就肯定會出現大問題,這是非常重要,學生的.本職工作就是搞好自己的學習,我應該要不斷的去提高自己,這方面我需要好好的思考一下,學習態度始終是第一位的,我確實是意識到了自己的問題,以后一定不會再容忍這樣的情況發生了,我需要對自己的行為負責一點,以后在學習當中,也需要認真的去做好本職工作,這對我今后也是會有很大的幫助,我也一定不會辜負了老師的期望,對自身存在問題做出足夠多的反思。
在這一階段的學習當中,我一定會好好的反思清楚,這是對我來講的一個鍛煉,大學期間的點點滴滴中我也還是應該要認真的規劃好,我也一定會讓自己做出更好的成績來,做一名優秀的xx學生,以后把自己的工作做的更好一點的,未來在學習方面,這段時間我也不斷的在保持一個好的方向,相信接下來可以做的更加認真一點,我這次出現的情況是很不好的,以后我一定會認真的聽講,好好的做出相關的本職,我以后會做出更好的成績來了的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
個人認錯態度檢討書優推例(專業22篇)篇十四
尊敬的領導:
您好!
對于我這次做的這樣一件非常錯誤的事情,我感覺到很抱歉,我給您的工作帶來了不好的影響,也影響到了公司,我心里是很過意不去的。我沒想到自己一個不起眼的小行為能夠造成這么大的影響,但不管我犯錯的原因是怎樣的,總歸是自己做了一件錯事。現在我的心里是非常的后悔,我知道是因為我在工作中的不用心導致自己犯了一個這樣的錯誤,我不知自己要怎樣做才能夠挽回一些損失,但我之后是一定會努力的工作,用更好的工作成績來彌補自己所犯的錯誤。
我心里是很清楚這樣的一個錯誤是能夠避免的,但是自己當時確實是沒有考慮得很全面,才讓自己做出了這樣一件錯誤的事情。我在此事發生之后也反省了很久,若是自己在工作中能夠更加的用心和認真,記住什么事情是自己應該做又有什么是不應該做的,我想是絕對不會出現這樣的事情。自己在工作中是應該要多去思考,不能想到了什么就做什么,在完成工作之后也應該要花一點時間去檢查,若是自己能夠檢查的話是一定能夠發現這么明顯的問題,現在心里是非常的后悔,但是不管自己再怎么后悔也是沒有用的,這個錯誤已經沒有辦法挽回了。
我寫下這封檢討書是想向您承認我自己所犯的錯誤的,我并不奢求您能夠原諒我這一次犯的錯誤,但我想請您再一次的相信我,我之后是絕對不會做同樣的事情了。這一次犯錯給我的教訓是很深刻的,讓我明白了自己的工作能力并不是很好,也不能夠去做好自己的全部工作。所以在之后我是會繼續的努力工作,至少是不會再因為自己的不細心犯這樣的錯誤了。現在心里也是非常的羞愧,我知道一直以來您都是非常的信任我,相信我有著很好的工作能力,但是此次我卻讓您失望了,是很不應該的。
我想自己之后是需要對自己的要求再嚴格一些,在完成工作之后也要養成檢查的好習慣,這樣一些很明顯的錯誤自己是能夠看出來的,就不會造成很嚴重的后果了。我想這一次的事情您應該是要給我一些懲罰,讓我能夠記住自己這一次犯錯的教訓,讓我之后不會再犯同樣的錯誤。也只有給我一些懲罰才能夠讓其它的`同事們知道我這樣的做法是非常的錯誤的,他們也會更加的用心去工作。不管您想給我什么樣的懲罰我都是可以接受的,我既然是犯了錯的就一定要承擔起自己犯錯的后果,我內心是不會對您有怨言的。
我很抱歉因為自己的錯誤給您的工作帶來的影響,我想自己只能通過之后更加努力和用心的工作來彌補自己這一次的錯。我也想請您放心,之后我是肯定不會再做同樣的錯事了,若是再犯的話我肯定會主動離職。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日。
個人認錯態度檢討書優推例(專業22篇)篇十五
尊敬的xx教師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當不重視教師說的話,我不應當違背教師的話,我們作為學生就應當完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我期望教師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
可是,人總是會犯錯誤的,當然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,期望教師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向教師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,教師說的`話很正確,就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎樣能夠這么的......相信教師看到我的這個態度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,期望教師能夠原諒我的錯誤,我能夠向教師保證今后必須不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,明白了教師說的話不能夠裝做沒有聽見,教師說的話就要聽從,教師說的話也絕對會實現她的諾言,教師所要管的必須是為了我們學生好,所以我們不用挑戰教師的紀律,我們還是學生,沒有本事對教師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一能夠做的事情就是好好的聽從教師的話,好好的學習好,讓教師能夠放心,讓教師能夠信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子能夠生活的好一點,讓我們能夠全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不明白的,每一天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在此刻這個社會上最能夠信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自我心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人能夠代替。
這次的事件我真的感到抱歉,期望教師能夠原諒我,能夠認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,期望教師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
個人認錯態度檢討書優推例(專業22篇)篇十六
尊敬的系領導:
您好!首先,我為自己由于無知而犯下錯誤耽誤了您寶貴的時間表示深深的歉意。
雖然事情已經過去了一段時間,但是我依然記得那天自己犯錯誤的全過程。就在我們即將犯下更嚴重錯誤的關鍵時刻,一名保安同志及時的制止了我的錯誤,我非常的感謝他,若沒有他,我很可能已經走上了繼續犯錯的不歸路。不遵守國家法律和學校規定是國家學校已經自己的極不負責任的表現,這種行為不但對其他考生不公平,而且違犯了國家法律,屬于違法的無恥行為!
那天當保安同志制止住我的錯誤的時候,我心中還不以為然,沒有意識到問題的嚴重性和破壞性。現在我完完全全的明白了自己所犯錯誤的嚴重性,我在本質上就是在犯法啊!雖然我沒有參與進去,但是為他們提供電腦等作案工具,從法律上講,這也叫伙同犯罪!是要收到法律制裁的!明白了我的錯誤之后,!在這里我們要感謝老師的思想指導,如果沒有您及時地指出我的錯誤,那我們可能還會在這條路上越走越遠!
我知道我這種不自律。不自愛的行為傷害了很多關心我的師兄師姐學弟學妹,作為一個犯下嚴重錯誤的罪人,我在這里向大家說:對不起~我傷害了你們的感情!我的行為還可能會在同學間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無無知的僥幸心理釀成了現在的后果。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以改正。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院領導老師的工作帶來了很大的麻煩。
犯下如此嚴重的錯誤,我自己也想了很久,思考了很多東西,反省了很多事情,自己也很悔恨,也深刻的意識到了問題的嚴重性。對自己所犯的錯誤感到了羞愧。冷靜過后,我對自己的犯錯動機進行了深刻的分析,問題最終歸結于我世事太淺,沒有經受住社會上的x,輕信社會上的人,借給他們電腦,并天真的以為只要自己不參與就不關我的事。現在,多虧老師您的幫助,我們才看到了自己身上的不足之處才能改正過來,您是我們人生道路上的領路人指明燈,照亮了我們的后半生!
犯下如此嚴重的錯誤,我們辜負了老母親的期望,對于我的錯誤,我不奢求老師您能原諒我,我指懇求您給我一個改正的機會,給一個積極向上追求知識文化的青年重新投入到人民群眾中去的機會!也希望同學引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討書:
20xx年x月x日。
個人認錯態度檢討書優推例(專業22篇)篇十七
尊敬的老師:
您好!
這次我犯了一個非常幼稚的錯誤,您后來把我叫到了辦公室去談話。當時我也在想,我其實也是因為太沖動了所以沒有顧及到太多,所以才會出現這樣的問題的,其實我能夠盡快改正過來,只是希望老師您要多給我一次機會,給我一些諒解。
經過您耐心的講解和教育,我也認識到了自己的錯誤了,進入初中也已經好幾年了,我應該清楚自己要怎么去做事,也應該要明白自己的使命是什么。所以這一次,老師,我非常誠懇的和您道個歉,希望您原諒我,也希望您能夠再給予我一次信任,我一定能夠在今后做得更好,保持一個更好的態度去學習,感謝您!
這個學期我正式跨入了初三,一開始我覺得初三和初二也沒有什么不同,就是考試多了一些,班級的氛圍也稍微緊張了一些。可能我是一個比較慢熱的人吧,所以直到現在我還是沒有意識到時間的緊張,反而還出現了早戀的情況。我作為一名女生,有些事情理當是應該去克制的,但是我沒有選擇克制自己,反而是選擇放縱自己。
老師,現在我明白我錯了,我這個年紀,應該去想的不是各種感情,而是應該先讓自己學習、長大,然后再在一個正確的時間點去想這些問題。我很抱歉這次給您帶來了很大的困擾,也希望老師能夠原諒我這一次,我以后絕對不會再往那個方向去想了。希望您可以再信任我一次好嗎?我一定會拿出行動,一步步去向您證明。
這次我早戀也是因為自己太沖動了吧。當時那個男同學說喜歡我,我也沒有去怎么想這些問題,就是覺得這種感覺很有趣,就試著去和那個男同學了解了一段時間,后來我才知道這樣的行為是不對的,因為現在我們的想法還很稚嫩,我們不應該把精力和時間花在這些事情上,而是應該放到學習上去。
我真的很抱歉我因為自己的無知而給我們的班級以及整個校園環境都帶來了一些不好的影響,也給老師您帶來了一些困擾,真的很抱歉。以后我會和那個男同學保持距離,不再沖動行事了。我會把自己的學業放在第一位,不會再轉移自己的注意力,更不會去給自己、給整個環境都造成一定不好的影響了。老師,請您原諒我,請您再次相信我,我一定可以做到的!
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日。
個人認錯態度檢討書優推例(專業22篇)篇十八
尊敬的xx:
我不對,我有錯,我犯罪,我辜負了父母的期望,教師的教誨,學校的培養,同學們應當以我警己!緊記自我的職責,不要在犯這么低級、無聊、愚蠢的錯誤。
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神,不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了必須損害,在人們心目中一向是一個學術嚴謹的'學校,我們應當去維護這個形象而不是去破壞它!教師是十分的關心我、愛護我,所以我今后要聽教師的話,充分領會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,并且要盡量幫忙教師給班里營造互幫互學的氣氛。望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學生,教師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發揚,經過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
個人認錯態度檢討書優推例(專業22篇)篇十九
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表達我違反紀律的深刻認識以及改正錯誤的決心。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的'能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。
無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
個人認錯態度檢討書優推例(專業22篇)篇二十
媽媽:
昨天晚上我惹你生氣了,我錯了,很對不起!爸爸跟我說,媽媽你昨天晚上哭了,今天早上又哭了,你很傷心。因為,我是你的寶貝兒子,是最愛你的兒子惹你生氣!你為我做了那么多事,兒子卻沒有好好感謝你!媽媽,我很后悔,我知道錯了!今天早上,我向你道歉,你沒有理我!我知道,你還在生我的氣。現在,我后悔得都哭了,這個檢討書,是我哭著給你寫的。
媽媽,你的兒子永遠愛你。我做錯了事,你就批評我、狠狠地批評,打我也行,但是一定要理我,好不好?!媽媽,中午你來接我了,我知道你已經原諒我了,謝謝你!我以后一定可以做得很好。
媽媽,爸爸要我做一個真正的男子漢,獨立起來,懂事起來,乖起來!
媽媽,從現在開始,我要自己睡覺,睡自己的上下床。爸爸說他支持我,媽媽你也要支持我喲!媽媽,從現在開始,我要自己管自己。每天自己收拾書包,自己檢查課本,堅持游泳,堅持拉二胡,特別是要堅持寫日記,好好學習,天天向上。
媽媽,你要相信我,我一定會改正錯誤,做一個好孩子的!媽媽,這個檢討書,是爸爸陪我寫的`,但都是我真心要說的話,我決心要去做到的。
媽媽,你就看我的行動吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
個人認錯態度檢討書優推例(專業22篇)篇二十一
尊敬的老師:
您好!
前幾天我和同學在教室嬉戲打鬧的時候不小心將教室的多媒體設備弄壞了,鑒于設備比較昂貴的原因,因此我一直在小心地隱瞞這件事情,但是時間久了以后我的內心總會感到一絲內疚與不安,于是我經過這段時間的考慮以后,我打算向您承認自己的錯誤,還希望老師不要因為我的隱瞞而感到失望。
檢驗一名學生的好壞并不是看他的成績,而是根據學生的思想道德水平高低來進行判斷的,也就是說學生最基本的要求應該是誠實,至少在老師面前是不能夠撒謊的,不然的話即便是老師想要拉我一把,或許也會因為我的隱瞞從而對事實的判斷產生錯覺,所以我在經過仔細的考慮以后打算對老師認錯。從一名學生的角度來看待問題,這件事情之中損壞設備其實只能夠算作是一件“小事”,我在其中最不該做的事情便是事后的沉默,這不僅僅是膽小怕事的表現,而且這也是一種變相的欺騙,如果我早一點認錯的話,那么事情可能還有緩和一些的余地。
如果說我一直不認錯的話,首先是會影響到老師的正常教學,畢竟多媒體設備損壞以后便只能夠在黑板上進行授課了,這樣的話會一些需要用到多媒體設備的課程造成影響,從而影響到我們班整體上課的質量,另外作為班級的'管理者與責任人,出了這樣的事以后老師也會受到一定的懲罰的,這也是我不愿意看到的。其次我這樣做也可能會造成一定的誤會,畢竟我才是這件事情的罪魁禍首,如果我不認錯的話,可能在以后會有無辜的同學因此替我“背黑鍋”,我不希望班上有哪位同學會因我產生不好的遭遇。
既然我現在已經向您認錯,那么我就得要保證自己以后不會再犯這樣的錯誤。以后的課間我一定不會在課間追逐打鬧了,畢竟這是一件比較危險的事情,現在便已經產生了一系列的惡果,就像多媒體設備的損壞一般,如果因此導致哪位同學受傷的話,那么我也會感到深深的自責的。另外我應該謹記自己學生的身份,學生犯了錯誤就應該要向老師認錯,畢竟學校不應該培養不認錯的學生,我應該明白犯錯以后必須認錯。
這只是我學習生涯中的一段小插曲,但是我也應該明白這個教訓,及時制止自己不再繼續墮落下去,沉默便是對他人造成的危害,犯錯以后不要企圖以沉默來蒙混過關,更不要不承認自己的錯誤,作為一名有擔當、有責任心得學生,應該要學會主動承認錯誤,主動承擔起屬于自己的那一份責任,這樣的話我才能夠掃清內心的陰霾并將心思都放在學業之中,將來學校也會因為培養出我這般能主動認錯的學生而感到自豪,因此在這件事情告一段落以后,以后再發生與我有關的事情,我會主動站出來承認錯誤的。
此致
敬禮
檢討書:
20xx年xx月xx日。
個人認錯態度檢討書優推例(專業22篇)篇二十二
尊敬的酒店領導:
你們好!
我懷著自責、反省和感激的心情寫這份檢討書,在xx三年的日子里,這里留給我了很多成長的腳印,留給我了很多感動的畫面,留給我了很多悔恨的淚水,更留給我了很多從做人到做事的經驗和教訓。看著自己到現在仍然保存被xx酒店錄用的短信,回想每一次謝總對我的教導、和同事一起并肩作戰的情景,心中太多懷念和回憶以及對自己犯下錯誤的悔恨。
作為一名管理者,部門的管理好壞,部門員工的思想好壞和自己平時的努力、付出是分不開的。在從剛剛到xx酒店的全心投入、認真工作到現在整個部門發生的事情,以及對酒店、對其他同事造成的影響,我是付有不可推卸的責任的。經過認真、仔細的反省,我認為在以下幾點是我犯下的錯誤:
1、在自己對工作的用心以及投入上面。任何一件事情,如果不全身心投入,就沒有辦法去做好,做人如此,做事也如此。對于自己的工作,對于酒店對我的信任、對于一個團隊對我的信任,我沒有把所有的.心思都放在工作上,在思想上的松懈,導致了部門管理的松懈,導致了部門業務的監督不力。
2、在作為一名管理者與員工之間扮演角色上面。作為一名管理者,應該分清自己在工作崗位上扮演的角色,認真履行自己的權利和職責,對于我來講,一直以來對于員工,把生活和工作沒有分開,過于的在乎感情,以錯誤的方式給予員工錯誤的人際關系概念。
3、在部門監管力度方面。作為一個部門經理,特別是作為酒店重要經營部門來講,前臺是有著大量現金和賬務業務的部門,怎樣從制度上約束員工,從業務上指導員工,通過不斷的檢查和復查,找出流程上存在的問題和預見可能發生的問題,是作為一個管理者必須要做和思考的事情。但是,在這點上面,我沒有做到認真監督、努力去尋找及發現錯誤和漏洞,造成酒店的損失。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
時間。