7.優秀作文的好處不僅僅在于得高分，更能夠提高自己的思維能力和表達能力。以下是小編為大家整理的一些備受贊譽的優秀作文，讓我們一起來欣賞一下吧。

身邊的法制（專業22篇）篇一

法律就是秩序，沒有了法律，那么人類的生活就如同垃圾一樣骯臟。我們應懂得運用法律的武器，與惡勢力作斗爭。

在五年級時，有一個好朋友叫揚子。她是一個很正直的女孩，班級同學開玩笑說，我們班的正能量全在她身上集中。她曾說過，長大了要當一名律師。所以她經常去圖書館買一些關于法律的書，自然懂得了不少。有一次，我為她驕傲。

那天我和她值日，到天黑才回去。我和她是鄰居，所以我們走在一起。黑漆漆的路上只有幾個路燈，伴著月光，顯得這小路更加模糊。我看著這詭異的場面，心“撲通、撲通”地跳。突然，從不遠處冒出一個人來，他帶著一個大約8、9歲的小女孩，對她說：“娃，爹實在沒錢了。要不，這學咱不念了？爹想回鄉種田。再說，你娘還病著。”我聽了，只得嘆息著小女孩可惜了，但看看這天黑的，便拉著揚子快點走。那小女孩揚起稚真的臉，說：“我想上學，爹，求你了，我真的不想休學。爹——”還沒說完，便被她爹扇了一巴掌，她爹說：“上啥學，爹真的沒錢付學費了，你這娃咋這么不懂事呢。你看你娘還要照顧，還要付醫藥費，為了你上學，爹還借了隔壁人家二娃的錢，現在還還不起，還咋上學？你馬上和老師說說，把學費要回來。”那個小女孩哭了起來。

揚子突然放開我的手，走了過去，蹲在小女孩面前，對小女孩說：“小妹妹，別哭。姐姐會幫你的。”說著，站了起來，對孩子的父親說：“叔叔，你看這小女孩這么喜歡讀書，你何不成全她？”那個孩子父親臉色一尷尬，說：“俺家實在沒錢去付學費了。他娘還病著，俺家實在是山窮水盡了。”我走過去，用眼神埋怨揚子多管閑事，揚子不緊不慢的說：“根據《xxx未成年人義務教育法》規定，像她這樣的小姑娘，應享受國家九年義務制教育，不可綴學。”在我佩服揚子如此知法時，她爹說：“啥法不法的，俺只知道，上學就要給錢。俺也不想委屈了這閨女，但是俺……俺實在沒辦法了。”揚子說：“原來是這樣啊。其實也不是沒辦法。”小女孩聽到這話，立即停止了哭泣，望著揚子。揚子說：“學校每年都會有貧困家庭補助的，只要你去申請，就可以免費上學，還有補貼。”那父親說：“真的`嗎？可俺不會弄啊。”揚子說：“沒事兒，明天你們在校門口等我，我幫你們。”“真是謝謝你了，小姑娘。娃可以上學了！”看著那父親激動、開心的神情，我在心中為揚子深深的點了個贊。

說干就干。第二天，揚子為了那小女孩的事情跑上跑下，整個課間都不見她人影。終于，小女孩可以重返校園。揚子被評為了“法律文明小使者”。當她拿著證書時，臉上露出了笑容。

法律就在我們身邊，我們要做到知法用法，用法律幫助別人。

身邊的法制（專業22篇）篇二

法制的道路艱辛和任重而道遠，任何人都不能觸碰它，否則將遺憾逝去。以下是有關寫法制的相關范文，歡迎閱讀！

倡法之道，當為智者;學法之路，當為勇者;懂法之人，當為慧者。他們都為心中法制的明鏡而堅守，相反者，定將落入黑暗。

“生命皆可貴，法制價更高，若為社會故，兩者不可拋”。從這句話可以看出。當下的社會有著完備的法律制度，但那些狠心的犯罪者，恐怕心中的明鏡早已破碎。在最近一年內，多次發生令人發指的行為，給人以反思，廣西合浦縣西場鎮西鎮小學門前約400米處發生一起兇殺事件，一名男子疑似精神病患者的人，在校門前喪心病狂的將多名學生砍傷，其中包括小學生，共同造成2死5傷，用他那“殺手”的氣概亂刀揮向孩子，這種行為是多么讓人心為之一震。聞訊而來的警察人員及時控制了這場血案，不再讓他造成更大的傷害，將其繩之以法，等待的是他償命。

法制的道路艱辛和任重而道遠，任何人都不能觸碰它，否則將遺憾逝去。

有這樣一個案例，原中國達人秀的評委高曉松，因在與朋友聚會時喝酒開車，因而被拘留，在新出臺的法律準則中，違法了規定，拘留了6個月，罰款5千元，名人的影響對社會上傳播力度大大增強，多少圈中人士都引以為戒，高曉松知法犯法的行為，是對心中的明鏡拋棄的后果。最后，長達半年的拘留生活，給高曉松生活帶來了轉折點，他主動義務地為電視拍攝酒駕的公益廣告，他的醒悟令人贊賞，法制也讓人回頭是岸，這塊法律的明鏡也光彩照人。

在重慶的一個小鎮里，一位工商局的局長，在晚上開車不慎將放學的五名學生撞到在地，他內心的膽怯給了他逃逸的勇氣，依然不回眸地向前開車，幾個小時過去了，被發現的五名學生已經死去了，五名學生都撞飛好幾米，生前五名學生的可愛，天真的模樣漸漸遠去，留下的是他們父母心痛的樣子，竟用白發人送黑發人，那位喪心病狂的人奪去學生寶貴的生命，這種高官存在還有什么用呢?最終他被抓捕了，并判了死刑。那些孩子活潑的笑容，愿在天堂里沒有車輛而綻放。為此，公安機關立即下發了對犯罪行為的嚴抓。法律是嚴謹的，誰都不敢觸摸。

法制的明鏡，是給予后人反思的，發生在我們學生當中也存在案例。就讀于初中的王某，因在網吧成天成夜的上網，被社會上的小青年盯上，也第一次被勒索了20元，王某不敢將此事告訴任何人，所以在第二次又被勒索了50元。青年們恐嚇地說“你不給錢，我們就打你，看你敢不敢。”王某最后對父母說起了這件事，及時報警，將他們繩之以法。其實，不難發現，在生活中犯罪的人是從一個善良的人在愚昧的思想中，越陷越深，最終墜入黑暗，我們只有用好法、學好法，法制也成為一道堅實的“風景。

守住心中的明鏡，成智者，成勇者。

身邊的法制（專業22篇）篇三

張兵是班里的“小霸王”，喜歡動手，常為一點小事就與人打起來。比如女同桌超過了他劃的“三八線”，哪個同學走路不小心碰到了他的胳膊，哪個同學動了用他的書本，他都可能跳起來，給上一拳。別看他個子不高，聲音卻特別大，脾氣卻特別壞。要是抓住了他做錯事，總是會聽到他的大嗓門叫喊著:“不是我，是他先！”在同學們心中，他是個愛惹事，不好相處的孩子，因此誰也不愿和他交往。在老師眼里，他是個頑固不化，惹是生非的“麻煩生”。而在他心里，也充滿了對同學，對老師的不滿，對于老師和同學的提醒，他總是說:“別人也這樣，為什么總說我？”

有一天，張兵的臭脾氣又發作了，為了一點小事竟和高年級的學生打了起來，畢竟是高兩個年級的學生，沒幾下張兵身上就受了傷，臉上被劃花了，手腕也腫了，可是，明顯處于劣勢的張兵卻不可就此罷休，還硬是和那個高年級學生糾纏不清，幾個老師生拉硬扯才把他倆分開。可是張兵并沒有就此罷休，揚言一定要對那個學生進行報復，并發誓“血債要血還”。我感覺到了事情的嚴重性，于是，我把張兵的爸爸叫了過來。

身邊的法制（專業22篇）篇四

清晨，我們背著書包蹦蹦跳跳走在整潔的馬路上時，你是否留意過路口的紅綠燈？“紅燈停、綠燈行，行人靠右走”，這就是道路交通安全法的規定。有了道路交通安全法，道路才不會擁擠，人們才可以安安心心穿梭在街道上。如果不遵守道路交通安全法就可能會帶來一場意想不到的車禍。

記得去年一個炎熱的中午，我和哥哥正在家看電視，忽然樓道里傳來一陣急促的腳步聲，我想：是誰走得這么急促呢？隨著“吱”的一聲，門開了，我連忙抬起頭來一看，原來是八舅公來了。只見他的臉上有許多細小的汗珠，他著急地問我們：“你婆婆在家嗎？”我們搖頭說不在。他又迅速走到電話機旁，不知在給誰打電話。從他的談話中，我知道了是我舅舅在東門口的水果市場出了車禍。我和哥哥一下子緊張起來，連門也顧不上關就搭車直奔東門口，來到車禍現場，這里已經圍了許多人，我和哥哥從人群中擠了進去，只見舅舅的摩托車橫躺在地上，一輛中巴車的前擋風玻璃不見了，地上有許許多多的玻璃碎片，偶爾還能看見地上的斑斑血跡。圍觀的人群議論紛紛，有的說：“中巴車把騎摩托車的那個人撞出十幾米遠，被撞傷的那個人已經送到了醫院，真是命大呀！”我聽后，不由得為舅舅捏了一把冷汗。

傍晚，我和爸爸去看望舅舅，來到病房輕輕地推開房門，看見舅舅躺在病床上，手上打著點滴，腿上、臉上都包著紗布，我小聲地叫了一聲：“舅舅。”他吃力地抬起頭來，露出痛苦的表情，向我們點了點頭，我想他一定很痛、很難受吧！經過近一個多月的治療，舅舅才康復出院，但是他身上卻留下了永久的傷疤。

其實在我們的身邊還有許多法需要我們去學習，去遵守。

當我們來到校園時，坐在寬敞明亮的教室里，接受老師的教育，而且免收學費、雜費，這就是義務教育法。有了義務教育法，我們才可以安安心心的讀書，讓我們在知識的海洋里快樂成長，學到更多的知識。生活中，我們難免不去購物，如果買到劣質假冒商品時，我們怎么辦呢？我們可以利用消費者權益保護法撥打“12315”向有關部門投訴，工商局的叔叔阿姨就會拿起法律的武器來維護我們的合法權利。

作為一名小學生，我們更應該學法、懂法、知法、更應該守法，不做違法的事情。

身邊的法制（專業22篇）篇五

邊沁給了一個答案：一人切，另一人先拿。

幾年前震驚全美的辛普森殺妻案就是這么審結的。日裔法官在“全美國都知道辛普森就是殺人犯”的情況下宣布湯普森無罪，并當庭釋放。這位法官在宣判完以后自己一個人躲在辦公室里哭了起來——他也知道辛普森就是殺人犯，連辛普森自己都曾供認不諱的啊！但是，他——和那些自始至終都呼吁法院判處辛普森死刑的人，都接受了這個結果。那是一種真正的接受，懷著對法律的虔誠和尊敬的接受——因為這個判決是一個法律程序的結果。

法理曰：法的正義包含實體正義和程序正義。但兩者不能兼顧的時候，我們要如何作出取舍？康德曾就此有過精彩的闡述，他說：“一次不準確的判決污染的只是水流，而一次不公正的判決污染的卻是水源。”實體正義和程序正義，無論那一個，都不比另外一個距離真正的正義更近。但是，程序正義，卻離法律的正義更近。

身邊的法制（專業22篇）篇六

在我的鄰居小麗家里，一年四季“晴朗”的日子少，陰云的日子多，還時不時地來一場“暴風雨”。

這不，今天我陪小麗放學回家，一進門，便發現她的家里氣氛不對，冷火熄灶的，有種陰沉沉的壓抑感。爸爸坐在沙發上抽悶煙，媽媽坐在椅子上生悶氣，看樣子她家的“暴風雨”又要來臨了！我站在門前不敢進去。

一般人不知道在小麗家里爸爸是“皇帝”，他的權力至高無上，誰也不敢招惹他。他在市場做生意，是一個名副其實的“賭棍”。為了打牌，他把什么事都甩給小麗的媽媽，當起“甩手掌柜”。小麗的媽媽一個人忙里忙外，累死了，有時難免數落他幾句，他就大發雷霆，動不動就打人。小麗的媽媽多少次被打得鼻青眼腫，可她從不對外人說。因為我是小麗的好朋友，又鄰居，所以小麗都跟我說。面對小麗爸爸的暴行，小麗和她的媽媽敢怒不敢言，只能躲在一旁偷偷地流淚。果然，小麗的爸爸說話了：“你吃你的飯得了，來喊死，害我輸了兩千多！”“你每天只知道打牌，你到底還要不要家？”她的媽媽也不甘示弱。“我一個大男人，還要受你的管制不成？”“好！我不管你！你干脆死到外面別回來！”“我警告你，下次再干涉我打牌，我對你不客氣！”“你打啊，打死我你有什么好日子過了！”

他們你一言，我一語，爭得面紅耳赤。小麗的爸爸突然氣沖沖地站起來，揪住小麗媽媽的頭發就往墻上撞。“爸爸，別這樣！”小麗上前抱住爸爸，可他像一頭發怒的獅子，一把推開小麗。又對小麗的媽媽拳打腳下踢。她的鼻子流出血來，她哭泣著，可小麗的爸爸還不住手。

怎么辦？怎么辦？左鄰右舍根本說服不了爸爸！小麗的心里想著。情急之中，我突然想起前幾天警察步步到我們學校上法制課，其中講到了家庭暴力，這不是典型的家庭暴力嗎？我要用法律武器幫助小麗和她的媽媽！

我讓小麗說：“爸爸，我要報警啦！”

“你報呀！你們倆一個鼻孔出氣！”

我撥打了110，10分鐘后兩位警察叔叔來了。小麗的爸爸住了手，鐵青著臉，一言不發，小麗的媽媽哭訴了事情的經過。警察叔叔要把小麗的爸爸帶走，他理直氣壯地說：“我又沒犯法，你們任什么抓我！”“你打妻子，起碼一條就違反了《婚姻法》和《婦女權益保障法》，還不犯法嗎？”“我打我老婆，用不著你們來管！”他是“死豬不怕開水燙”。“我們不但要管，而且要一管到底！”兩們叔叔不容分說把他推上了警車。警車呼嘯而去，小麗滿臉痕。

第二天，小麗和他的媽媽去派出所看她的爸爸。一夜沒睡的爸爸耷拉著腦袋，坐在椅子上，會沒有了昨天的囂張氣焰，見小麗們來了，他很不自然，低聲對媽媽說：“對不起，都是我傷害了你和孩子。”小麗的爸爸流出了羞愧的淚水。

由于小麗的爸爸認罪態度好，警察給他上了一堂法制課后，便回了家。從那以后，小麗的爸爸“老實”多了，再也不敢打人打牌了。

這是小麗家的一次家庭風波，也算是我和小麗利用法律武器調解他們家庭矛盾的一次英雄壯舉吧！

身邊的法制（專業22篇）篇七

當我的父母知道我的意圖后，他們立即從家里為我訂購了貨物并寄給了我。在澳大利亞，這些東西比中國貴好幾倍。從學校的通訊錄到戈德曼的家庭住址，他把他的圣誕帽直接送到了郵局。

過了圣誕節，廉署的車輛在學校門口突然停了下來。

他們在這里干什么？調查誰？每個人都在談論它。不久，一位消息靈通的學生說:“他們要來高盛了！”我的一個同學直截了當地告訴我:“她因受賄正在接受調查。”

這消息使我大吃一驚。“高曼是一個多么好的老師啊，他怎么可能接受賄賂呢？”當我感到困惑時，校長板著臉把我叫了出來。我緊張地走進校長的房間，看見兩個警察坐在那里等我。

我花了很長時間才弄明白戈爾曼的賄賂案與我有關。我已成為廉政公署的一名“貪污疑犯”。最初，澳大利亞政府規定，為了防止學生受到不公平的對待，教師接受學生的禮物不應超過5澳元，并應退還相應價值的禮物。高盛不僅接受了這頂價值25澳元的圣誕帽，也沒有給我任何禮物作為回報。這種行為顯然是賄賂，賄賂！

聽警察的清晰敘述。我焦慮得幾乎要哭了。我反復向他們解釋:“這頂圣誕帽在中國只賣26元！”而且，我是在戈德曼不知情的情況下寄出的，而她事先并不知情。

“好吧！也許她真的不知道。一個警察低聲說。

目前，戈德曼剛剛度假歸來。幸運的是，經過詳細的調查，戈爾曼剛剛收到禮物，因為他回南方和家人一起過圣誕節，并不知道禮物的具體價值。

警察找到了她，她解釋說:“今天下課后我要和那個學生談談。”

她看著站在一旁的我，認真地說:“我要付給你25澳元。”

身邊的法制（專業22篇）篇八

為迎接國家憲法日，學校請來了紹興市中級人民法院的李瑩法官，給我們講題為《預防青少年違法犯罪及自我保護》的講座。

講座開始了，李法官拿出一個錘子，我們的目光瞬間被吸引，她說在法庭上，敲一下表示開庭，兩下表示肅靜，三下表示結束。隨后，她又拿出法袍和庭警的帽子，我們班的李佳也上臺試了帽子，好酷！

在開講法律前，李法官特別提到關于“辣條”的事，告訴我們辣條含有很多對身體不利的物質，曾有人因中午吃了辣條下午便死亡了。這樣的忠告太及時了，因為包括我在內的許多同學都對辣條情有獨鐘，今后，對于辣條，我恐怕連碰都不想碰了。

之后，李法官講了一些真實的案例。其中一件事“小康過生日”，里面的小康用折疊刀殺人，小冬用磚塊和拖鞋打人，小王把他們藏在自己家里，小謝幫助他們逃離。他們幾個都有罪，分別是故意殺人罪，故意傷害罪，窩藏罪……聽了這個故事，我明白了，人首先不能故意傷害他人，當朋友做了錯事，來找你幫忙的時候，不能為了義氣而幫助他躲起來，而是要勸他自首或告訴他的家人。

李法官希望我們不要出現案例中的違法行為，不然既丟了自己的臉面，又要被關在xxx，還要被罰款，對不起養育自己的父母，讓父母痛哭流涕。

犯法真是毀滅終生，毀滅理想，毀滅家庭。

身邊的法制（專業22篇）篇九

如果你已記不清文明的含義，那么請讓我告訴你，文明是人與人之間和睦的關系，是洗凈心靈的肥皂，是多一份的關愛。

在我們身邊，每時每刻都在上演著文明的一幕。上個星期天，天公不作美，在我騎車去奶奶家時天空突然降下了大大小小的雨滴。我好不容易才找到了避雨的地方，可此時我已經走了一半路程，而且兩旁也沒有公用電話，我也沒帶雨傘。雨呢?越下越大了，天色也越來越暗。一位叔叔和阿姨談論著什么，各打著一把傘從我身前走過，阿姨先看見了我，想必是位細心的阿姨，她停下來問我：“小朋友，你是不是沒帶傘啊?”我無助的點點頭，心里又急躁又害怕。只聽她和叔叔低聲說了些什么，又點點頭走到我跟前。我很害怕：她不會是專門拐賣小孩的人販子吧?她卻出乎意料地說：“小朋友，我的這把傘送給你了，你快回家吧。”我愣住了，沒有說話，也沒有拿傘，深深吸了一口氣。阿姨把傘放到我手里，然后說了句：“天快黑了，趕快回家吧，小心大灰狼來吃你喲。”我和阿姨相視一笑，我說了聲謝謝，久久佇立在那兒，便目送著一把傘中兩個依偎著的大人的背影遠去。很長時間，我沒有離開原地，思索著一個問題。回到家后，我望著那把濕淋淋的傘，悟出了答案：“是文明的力量，是文明的力量使她有了幫助我的念頭，是文明的力量使她有勇氣幫一個陌生人，是文明的力量使她相信了我。

一個人的文明是這個家庭的驕傲，一個家庭的驕傲是這個城市的驕傲，一個城市的驕傲是社會的驕傲。我們每個人都多爭取一份文明，中國就會多出十三多億份文明，就會使社會進一大步。我想：文明其實很簡單，而它就在我們身邊，多一份文明，我們就會多一份快樂，社會上就會讀一份幸福，雖然小小的，但很充實。

我們身邊處處是文明，你感覺到了嗎?

每一天都講文明，你做到了嗎?

日復一日，平平淡淡的生活，讓匆忙的我們對許多事物都感到有些麻木。然而，正是這一部生活的小插曲，好似一朵朵艷麗的花朵在心間開放。讓我的心房不由自主地溢滿芳香。花的名字叫——文明。

那是昨天早上發生的一件事。天下著蒙蒙細雨，冷風直吹的站臺上，我撐著傘在等公交車的`到來。站臺擠滿了焦急等待趕著上班的人們，伴著一陣剎車聲，車門開了。人們紛紛小跑著到車門前，爭先恐后著，誰也不讓誰。我憑借自己靈活的身子，輕松地擠上了車。車上擁擠不堪，人頭攢動，連個落腳的地方都沒有，我無可奈何地抓著司機座位的扶欄，四處打量著。

車開動了，我的目光，落到了這個年輕司機身上，他的身材修長而清瘦，短短的劉海半掩著額頭，清亮如溪的眼睛掃視著前方。他一手擺動著方向盤，一手熟練地操縱著汽車的檔位，每個動作都是那么細致。

“嘶——”汽車在突然間發出一陣刺耳的鳴聲，整個車身也隨之劇烈地晃了一下。我心里暗自嘀咕著：這是怎么回事?轉過頭來一看，紅燈就在這時亮起來。我搞清楚了：公共汽車在通過十字路口時，黃燈亮了，于是司機就踩了剎車，車身就停下了.可是沒等我扭過頭，那邊的一位年輕人就不滿了：“唉!你說你這個司機呀!不就黃燈亮了，沖過去不就得了?我們都趕著上班呢!”有人也湊合幫腔：“就是啊，這司機怎么這么死板，腦袋不會變通嗎?”在眾人的一片抗議聲中，我見司機轉過頭面向各位乘客，臉上滿是嚴肅和堅定：“請大家靜一靜好嗎?多等幾秒時間，就可以換來行人安全的保證。不要為了這么一小段時間，去把大家的安全作為犧牲品!”這時過人行道的人們如潮水般涌過來，是啊!要不是及時剎車，說不定會出什么大事呢!剛剛還有人綠燈沒亮，就搶著過馬路。乘客們的諷刺與懷疑頓時消失了，投向司機的更多是敬佩與贊賞的目光。

同樣道理人與車之間，車與車之間，要是大家都彼此相讓，換位思考，相互包容，這個世界就會變得文明與和諧。不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們從生活中每一件小事做起吧。一陣小雨從天空落下，此時我的心境怡然——啊，愿這縈繞著文明的雨露滋潤每個人的心靈!

講文明，懂禮貌是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩，愛護弱小是中華民族的傳統美德。我們作為中華民族的后代，更應該做到講文明、懂禮貌。

在日常生活的點點滴滴中，我知道了講文明、懂禮貌并不需要做的轟轟烈烈，只要平平常常就可以了。記得在《今日視線》曾報道過，有一位先生多次捐獻出自己的愛心，幫助有困難的人。當記者想要見一見這位好心人時，他總是不愿露面，更不愿意說出自己的姓名，人們稱他為“活雷鋒”，還親昵地稱他“關微”先生。通過記者的搜索，終于得知“關微”是廣東一位行善不留真名的人，五年來，他共捐款72。5萬元。平時都是通過電話確認救助對象，然后把錢匯過來，唯一一次露面，是在2004年秋天，利用出差之機，取走幾年來的資助發票。見過他的人記得，“關微”是一位四十多歲的中年人。他那“樂善好施”的文明行為感動了所有人。

我相信，文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我相信，“文明就在我們身邊”，離我們很近很近。近得觸手可及。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量，好像奧運火炬手傳遞一樣，經過沒人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。

讓我們攜手起來，共同倡導“講文明，樹新風”的美德文明在我身邊。

我們中國是個文明古國，有著幾千年的文明歷史，憂國憂民的林則徐廣州禁煙，尊老愛幼的孔融讓梨……，可是在我印象最深的是發生在面包車上的一幕。

記得暑假的一天，我和媽媽在車站等車去城里。過了好一會兒車才來。車上的人特別多，又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個通風的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女，臉黑黝黝的，衣服樸素而整潔。我正迷糊著，突然車子來了個急剎車。我人小，抓不住旁邊的欄桿，結果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她可能會責怪我，可隨之而來的是一聲充滿關愛的聲音：“小朋友，沒事吧?來，坐阿姨這兒!”從沒遇到過這種情況的我一時竟不知該怎么做，只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽微笑著示意我坐下時，我才說了聲謝謝，并坐了下來。

坐在座位上后，我一直覺得自己是很幸運的。后來我才明白，那不是幸運，那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實，文明一直在我們的身邊。對人友善的微笑，向老師真誠地問好，閱覽室里輕輕的翻書聲，將廢紙扔進垃圾筒，放學后的隨手關燈……。是的，只要我們人人都從身邊做起，世界將會變得更美好。

留在我記憶中的文明，是一個舒適的座位。那么，我們自己又將留下什么呢?

講文明，懂禮貌是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩，愛護弱小是中華民族的傳統美德。我們作為中華民族的后代，更應該做到講文明、懂禮貌。

在日常生活的點點滴滴中，我知道了講文明、懂禮貌并不需要做的轟轟烈烈，只要平平常常就可以了。記得在《今日視線》曾報道過，有一位先生多次捐獻出自己的愛心，幫助有困難的人。當記者想要見一見這位好心人時，他總是不愿露面，更不愿意說出自己的姓名，人們稱他為“活雷鋒”，還親昵地稱他“關微”先生。通過記者的搜索，終于得知“關微”是廣東一位行善不留真名的人，五年來，他共捐款72。5萬元。平時都是通過電話確認救助對象，然后把錢匯過來，唯一一次露面，是在2004年秋天，利用出差之機，取走幾年來的資助發票。見過他的人記得，“關微”是一位四十多歲的中年人。他那“樂善好施”的文明行為感動了所有人。

我相信，文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我相信，“文明就在我們身邊”，離我們很近很近。近得觸手可及。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量，好像奧運火炬手傳遞一樣，經過沒人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。

讓我們攜手起來，共同倡導“講文明，樹新風”的美德文明在我身邊。

我們中國是個文明古國，有著幾千年的文明歷史，憂國憂民的林則徐廣州禁煙，尊老愛幼的孔融讓梨……，可是在我印象最深的是發生在面包車上的一幕。

記得暑假的一天，我和媽媽在車站等車去城里。過了好一會兒車才來。車上的人特別多，又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個通風的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女，臉黑黝黝的，衣服樸素而整潔。我正迷糊著，突然車子來了個急剎車。我人小，抓不住旁邊的欄桿，結果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她可能會責怪我，可隨之而來的是一聲充滿關愛的聲音：“小朋友，沒事吧?來，坐阿姨這兒!”從沒遇到過這種情況的我一時竟不知該怎么做，只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽微笑著示意我坐下時，我才說了聲謝謝，并坐了下來。

坐在座位上后，我一直覺得自己是很幸運的。后來我才明白，那不是幸運，那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實，文明一直在我們的身邊。對人友善的微笑，向老師真誠地問好，閱覽室里輕輕的翻書聲，將廢紙扔進垃圾筒，放學后的隨手關燈……。是的，只要我們人人都從身邊做起，世界將會變得更美好。

留在我記憶中的文明，是一個舒適的座位。那么，我們自己又將留下什么呢?

身邊的法制（專業22篇）篇十

法制是法律和制度的總稱，法制有三個方面的含義：

一是法律和制度；

一天的早上，我去小學，在上學路上必須過一條馬路，我經常看見有人闖紅燈，今天也不例外。我旁邊有個臉孔白凈的小女孩，另外一邊是位容光煥發的家長牽著一個小孩。家長很焦急，她看了看紅燈，然后再看了看馬路，見沒車就牽著小孩沖紅燈，小孩卻說：“媽媽，老師說過要‘紅燈停。綠燈行’的，我們不可以違反交通規則！”我還以為家長會聽勸，不料……“你怕什么？我們再不過馬路車就要開過來了！”這位本來容光煥發的女士在說話的時候把眉頭鎖得緊緊的，像個老女巫，跟剛才根本就是判若兩人。“況且你都快遲到了！”小孩的臉已經紅得開始有些發紫了，說：“還是遵守交通規劃的好……”，最后，小孩子還是被家長帶著闖紅燈了……然后，就有車輛沖了過來！嗞——車主幸好踩了剎車控制，還差一點就撞上了，“你們在干什么，現在是紅燈你們也敢闖！不想活了！”只見車主怒氣沖沖地罵了一句就走了。而旁邊的小女孩安分地等綠燈。

身邊的法制（專業22篇）篇十一

同學們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。關鍵是要養成良好的行為習慣，從小事做起，遵守《小學生日常行為規范》做起。我知道有的同學其實很聰明，但他心思不用在學習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架，將別的同學打傷;有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的，如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強就有可能將自己送進牢房。

近年來我們對吸毒青少年兒童的調查分析來看，主要有以下幾個方面的原因：

不少吸毒青少年兒童在吸毒前對xxx本身知之甚少，甚至無知，對xxx的害處只是道聽途說，口耳相傳，略有所知，非常膚淺。

青少年兒童好奇心理強，同時自控能力又差，容易做出輕率的舉動。而且未成年人越是禁止的東西越想嘗試嘗試，結果就是因為這種不正當的好奇心和逆反心理驅使一些青少年兒童染上了毒癮。

在吸毒青少年兒童中，甚至包括一些成年人在內，他們都是因為結交了一些社會上不三不四的人以后，逐漸喪失了正確的是非觀和人生觀，最終或被引誘吸毒，或因精神空虛，為尋求刺激而吸毒。

四是承受壓力和挫折的意志力不強而希望在吸毒中尋求解脫。

身邊的法制（專業22篇）篇十二

交通法規與我們的日常活動息息相關，也時刻關系到我們的生命安全。有一天，爸爸帶我出去玩，快到一個十字路口時，只見那里圍了許多人，旁邊停著好多輛電動車，原來是在查非機動車違章。我們的車剛到十字路口，就被一位志愿者攔住了，爸爸驚奇地問:“怎么了？”那名志愿者指了指我說:“電動車不許帶人。”爸爸感到莫名其妙，說道:“你是不是搞錯了，非機動車可以帶一名12周歲以下的小孩，你不知道嗎？”志愿者一愣，這時交警過來了，交警對志愿者說:“12周歲以下的小孩是可以帶的。”志愿者一臉的不好意思連著說:“對不起對不起。

”爸爸笑著說:“沒事，都怪現在的小孩長得又高又大，你們也是為我們好。”我這才知道原來非機動車只可以帶一名12周歲以下的小孩，等我滿了12歲就只能坐公交車了。后來上網一查，才知道騎車帶人的危險，應為自行車的載重量有限，制動性能差，帶人后方向不易掌握，在遇到緊急情況容易發生危險。我還知道了12歲以上就允許自己騎車了，看來我要提前學騎車了。

身邊的法制（專業22篇）篇十三

法律就在我們身邊，當我們的個人權益受到傷害時，法律總會向我們伸出援助之手，為我們帶來公平，保護人們的合法利益。

在現代的社會里，總會有些不能私了的事情，也總會出現一些謀害別人的人。這些事情都會通過法律為正義一方謀取公道。

在身邊，我們青少年有時也需要通過法律來維護自己的個人利益。在某所學校的外邊有一個副食店，經常有學生進出購買食物，夏天的到來使小店的生意更加"紅火''，店里的冰棍很快就賣完了老板忙也忙不過來。一天有一群學生一起買了冰棍，其中就有個學生吃后感到不適，詢問了其他同學得知其他同學也有類似的感覺，于是，他就找老板理論，老板不但沒有聽從，還粗口大罵起來。但即使如此，這名同學由于缺乏法律知識，他們就沒有想到用法律的武器來保護自己，只當做什么也沒發生。

做為青少年我們已經有權利維護自己的個人利益了。其中一名同學便向衛生局投訴了這個副食店老板。經過調查冰棍并不符合食用標準，是老板自己制作的，屬于犯法行為。經過判定老板最終判有期徒刑，并賠償元。

我們已成為青少年。面對新社會，我們應該學會用正確的方法-使用法律，來維護自己的個人利益。

有些同學或許已經沒有了父母，在自己的養父養母身邊，有些同學過得很好，但有些同學的生活卻是悲慘的。我的同學就是如此。他的養父和養母是兩種截然不同的人，他的養父格外的兇狠，逼走了他的養母。每天看到他來到學校身上都會有新的傷痕，問他怎么樣，也只是淡淡的回答“沒事”'。雖然聽不到哭的聲音，但在眼睛里還是會看到少許的淚水。我猜著一定是他的養父打得，他的養父總是會有事沒事的打他。為此，我感到憤怒，我勸他離開，但他總是告訴我，他的養父養育過他，不能忘恩負義。我都知道，但是你不能這樣的報恩。記得那次他的養父似乎聽到了我們的對話回家后不僅打了他一頓，還將他關在房子里不給吃不給喝，幾天后他再次回到校園時，所有的同學都在為他擔心。看到他如此的樵悴，不得不使我憤然大怒。

像這種沒心沒肺的人早該受到法律的制裁了，其實我早該控訴了，只是因為我同學的拖延，沒有做而已。現在他的養父已受到法律的制裁，在牢里反省。

法律是正直無私的，為我們帶來了生活的方便，為我們做出公平的裁決，為我們公道的一方維護公平利益。作為青少年的我們已經學會了使用法律，通過正確的渠道保護自己，維護自身利益。法律就在我們身邊，時時刻刻保護著我們。

身邊的法制（專業22篇）篇十四

通過學生發揮個人所長編排與法制有關的節目，讓學生在活動中學習法律知識、提高法律意識、運用法律武器，從而做到“懂法制，懂道德，無違法，無犯罪”。

（二）、活動時間。

11月22日。

（三）活動地點。

教室。

（四）、活動準備。

1、學生排演節目。

2、電子琴、錄相片、cai、電視機。

（四）、活動內容。

一、主持人宣布開會；

對，是法律！法律是生活的保障，法律是幸福的源泉！

試想，在一個沒有法律或者法律不健全的國家里，犯罪分子日益猖獗，人民的生命和財產受到嚴重的威脅，到處坑蒙拐騙，到處殺人放火，那將是一片多么可怕的情景啊！所以知法、懂法、守法、用法是我們每一個公民應盡的義務。懂法制、懂道德、無違法、無犯罪是我們每一名小學生應具備的條件。

下面我宣布《攜手邁向光明大道------法制在我身邊主題班會》主題班會現在開始。

二、演講：《爭做知法守法小公民》。

同學們：

像這樣的事例在我們的生活中比比皆是，2月1日，《光明日報》報道：河南省一名小學生，因為自己的考試成績沒有科科達到90分以上，回到家后，竟被父母活活打死；長春市一名小學生，因為自己沒有被評為“三好學生”，竟把老師打了一頓。這些事例以前我也看過一些，真是令人觸目驚心。所以，青少年知法，守法，運用法律的武器捍衛自身權益已成了迫在眉睫的大事。

經我這么一說，同學們肯定對法律有了新的認識：法律是公平的使者；法律是正義的化身；法律是我們的保護神！

青少年是祖國的未來，青少年是否知法、懂法、守法、用法，對祖國未來的建設與發展關系重大。所以，讓我們為爭做21世紀知法守法小公民而努力奮斗吧！

三、同學們通過各種形式展示對法律的認識和理解。

1、標志介紹（包括禁止飲用標志、禁止通行標志、禁止觸摸標志、自然保護區標志、步行街標志、自行車停放標志等）。

2、歌曲《抓賊》。

3、小品《再也不敢了》。

4、繪畫《我心中的英雄》。

5、舞蹈《踏浪》。

6、小品《法庭時錄》。

7、兒歌《交通法規要記牢》。

8、歌曲《祝你平安》。

五、熱點論壇。

1、主持人引入談話：同學們的表演十分精彩，看來大家對法律有了較全面的認識和理解。但是，我們身邊的人對法律也這樣了解嗎？讓我們看看前方記者發回來的報道吧！

2、觀看錄像片。

3、自由論壇。（同學們各抒己見，暢談看法，提出合理建議，推廣法律。）。

4、班主任講話：同學們的表演太精彩了，你們提出的建議非常有新意，我不禁被你們打動了，我也想高歌一曲，抒發我此時的激動心情。我為大家演唱一首電視劇《便衣警察》里的主題曲《少年壯志不言愁》，希望同學們從小立志，把我們的祖國建設成為一個法制健全的大國。

六、在歌曲《少年少年祖國的春天》中主持人宣布班會結束。

身邊的法制（專業22篇）篇十五

據報道，47歲的阿根廷妻子羅塞拉·迪甘波斯與52歲的商人丈夫卡洛斯離婚。羅塞拉說，在發現丈夫通過她的寵物鸚鵡波佐背叛了她之后，她贏得了離婚訴訟。

羅塞拉說:“大約一年前，我發現了一些問題。因為‘pozo’開始說一些我從來沒有聽過的甜言蜜語，它會學習一個女人的尖銳的聲音，咯咯的笑，等等。當羅塞拉發現鸚鵡經常叫其他女人的名字時，她終于相信她的丈夫背叛了她。憤怒之下，羅塞拉在法庭上起訴她的丈夫，要求分割她丈夫名下的巨額財產，并要求離婚賠償。

為了打贏官司，羅塞拉決定讓鸚鵡“波佐”作為“證人”出庭，以證明她的丈夫對她不忠。這個“證人”完全震驚了羅塞拉的律師。

令人難以置信的是，14歲的鸚鵡pozo戴著美麗的皇冠，成功地在法庭上作證。它不僅在評委面前認出了幾張照片中的女性身份，還用一種麻木的聲音喊出了她們的名字。“波佐”模仿卡洛斯的聲音，叫他們“漂亮的洋娃娃”。法官認為，當卡洛斯的妻子不在家的時候，他顯然在家里和這些女人有染，他們都被鸚鵡看見了。

法官最后裁定羅塞拉在離婚案件中勝訴。據法律專家介紹，這是世界法制史上首例允許鸚鵡出庭作證并勝訴的法律案件。在誘惑的時刻，人的品質是確定的。

初中畢業后，我有幸去了澳大利亞的卡爾古利中學學習。在那里，我遇到了一個非常好的班主任，納維夫·戈德曼。她是一個黑白分明的老師。他四十多歲了，和藹可親。在她的幫助下，我很快融入了新的環境。

一頂圣誕帽帶來的不幸轉眼之間就降臨到了圣誕節。人們非常重視這個節日。它是澳大利亞一年中最大的節日。我一直在期待，因為我想給高盛一份禮物。通常沒有借口，但在圣誕節，沒有人會拒絕禮物。

最后，我從網上選了一頂紅色的圣誕帽，一件來自中國的手工藝品，上面有蠟染花和金色的鑲邊。這是說。澳大利亞人在平安夜戴著圣誕帽睡覺。除了睡得香甜和溫暖，人們還會在第二天從他們的帽子里找到心愛的禮物。在狂歡節的夜晚，它是主角。無論你走到哪里，你都會看到各種各樣的紅帽子，有的有閃閃發光的尖端，有的有閃閃發光的黃金。在我心里，我很高興選擇這個禮物。

身邊的法制（專業22篇）篇十六

在學校里，我們除了每天學習文化知識外，還要和同學們相互溝通、互相相處，在相處的過程中往往會出現一些特殊情況，我們應該學會自我保護，增強法律知識。在我們同學身邊經常會出現一些異常的事情，比如：盜竊罪。有一次，我帶了十張a4紙，我和朋友一起下樓吃飯，等我吃完飯再上樓就發現我的a4紙不見了，這種現象在大家身邊會經常發生，有丟筆的，有丟本的，有丟錢的……這種現象反映了在學校里存在偷盜的行為，小偷小摸，雖然東西不值錢，但是這樣會發展成大偷大摸，在學校里老師會批評教育的，但是一旦走向社會，這就觸犯了法律，就會構成偷竊罪。

還有傷害罪，學校是一個大的家庭，我們都是這個大家庭里的兄弟姐妹，我們應該和諧相處，但是，卻有一些同學因為一件小事而大動干戈，輕者擦傷蹭破一點皮兒，這還不算嚴重的，但是加入你一不小心失手打傷了別人，發生xxxx，你到時候不僅需要把傷者送到醫院救治，還要花錢賠償人家。我們現在還小，不會出大事情的.，學校也會教育我們的，但是一旦走向社會，就可能會造成傷害罪。

最后我在這里呼吁大家，法律知識非常重要，希望學校能夠長期開法律所知識講座，也希望我們學校能把他作為長期的一個教育，讓同學們學會自我保護意識，弘揚法律知識。創建和諧校園，為了我們今天能更好的學習，為了我們明天能夠健康的走向社會，我們學校應當把法律知識課作為我們必修的課。

篇五：法制報告會心得體會。

這則成語故事是指鷸和蚌爭斗，相持不下，最后被捕魚的人捉住。用來比喻雙方相爭不下，兩敗俱傷，第三者從中得利。出自《戰國策燕策二》:“蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而鉗其喙……兩者不肯相舍，漁者得而并禽之。”

戰國末年，七大諸侯國互相討伐，戰亂頻繁。有一次，一個名叫蘇代的說客去拜見趙惠王，勸他別進攻燕國。他先給趙王講了個故事：一天，天氣非常晴朗，蚌便把兩片硬殼張開，在河灘上曬太陽。一只鷸鳥見了，就迅速地把嘴伸進蚌殼里去啄肉。蚌趕緊合上硬殼，鉗住鷸鳥的嘴不放。鷸鳥啄肉不成，嘴反被鉗住，便威脅蚌說：“行！你就別松開殼，等著瞧！今天不下雨，明天也不下雨，把你xx！”蚌毫不示弱地回敬道：“好啊！我已經鉗住你的嘴。你今天拔不出，明天也拔不出，把你餓死。”蚌和鷸鳥就這樣在河灘上相持不下，誰也不想退讓一步。時間一長，它們都筋疲力盡。這時剛好有個漁翁路過這兒，見它們纏在一起不能動彈，便毫不費力地把它們一起捉住了。講完故事后，蘇代又說：“如果趙國去攻伐燕國，燕國竭力抵抗，雙方必然會長久相持不下。到時候，強大的秦國便會像漁翁那樣坐收其利。請大王三思而后行。”趙惠王覺得蘇代的話很有道理，便表示不再去攻伐燕國了。

還有一個成語叫做“坐收漁利”，也是從這個故事里得來。

身邊的法制（專業22篇）篇十七

在我們的身邊有許多的法制故事，這些故事可以讓我們得到啟發；可以讓我們知法懂法；還可以讓我們有許多意外收獲。今天我在電視上看到了一個小故事，下面我就給大家講講吧！

這時正是炎熱的夏天，“我”在家里吹著空調看著電視，還是很熱，于是“我”就想到超市去買瓶可樂。真不愧是夏天可樂也所剩無幾了。”我“東跑西跑好不容易才找到了一瓶橙汁。“我”排了十分鐘的隊好不容易才從人群中走出來。

在超市門口圍了一大群的人好像發生了什么事，我擠進去看到中間有一個小女孩還有一位阿姨。“你給我站住你這個小偷，你偷了我的密碼條從密碼箱中把我的包給拿走了你還不承認！你快點把包給我！”只見那阿姨理直氣壯地在說小女孩偷了她的包，小女孩口中說著“沒有，沒有”那阿姨越說越火干脆說了一句“你讓我搜身證明你的清白。”話音剛落警察叔叔就來了。“發生什么事了那么吵？”一位圍觀者告訴了他事情的來龍去脈。叔叔問阿姨：“你有給女孩搜身嗎？”“沒有。”“那就好，否則你可是要擔負起法律責任的。除了警察要給犯罪嫌疑人搜身以外其余人是不可以輕易的去侵犯人民的隱私的。”

身邊的法制（專業22篇）篇十八

關于法制教育，現在的社會中還是存在著許多很大的漏洞。許多未成年人因沒有受過很好的法制教育或一時糊涂，而走上不法的途徑，終究釀成大禍。這些未成年人犯法的事跡我們在平時的報紙、電視新聞上似乎都已看到或聽說過，那次，我在電視新聞上偶然看見一條這樣的新聞：一個未成年人，本只是想要帶些錢回家踏踏實實過年，可因一時貪念，便殺了人，還搶了別人的錢財。這真是一個人間悲劇，我真的是為這位一失足成千古恨的.年輕人而感到悲哀。我想，其實有許多人明明知道對于錯，可卻偏偏要往槍口上撞，這便是知法犯法。我無法知道，那些人當做了犯法的事時，內心究竟是怎么想的，但我知道，當做錯了事之后，他們一定是最最痛苦并后悔的。人們也一定會為這些走上犯罪道路的青年們而返到悲哀、惋惜。本來他們的前途會一片光明，可就是因為某些原因，使他們走上了不法路途，像這些人的家屬們，一定是悲痛萬分吧。

在這里，我想要告訴所有的未成年人，其實，也不光光是未成年人，我想要呼吁所有的人：不要去觸犯法律，只要你一觸動了法律的“危險網”，你便無處可逃，法律會因你犯下的錯誤而懲罰你，當你有某種黑暗的想法時，你可曾想到你身邊的人？如果你真的這樣做了，那么，你身邊的親人、朋友，他們又會怎么想？他們又會因你犯下的錯而悲哀、痛苦。本來，你會為了你的理想奮斗、拼搏，你的未來可以不是夢。可是如果你做了一些違法的錯事，那么，你不可能有光明的未來，即使你改過自新了，你也會整天活在良心的譴責中，這又何必呢！

身邊的法制（專業22篇）篇十九

在時有一場重大的盛事，那就是奧運會，而舉辦的場所，就是我們祖國的心臟--首都北京。

在我們家的臺歷上，每頁都畫著一只可愛的福娃。它們個個憨態可掬，手中拿著一件件運動器材，臉上洋溢著熱情的笑容，專心致志地練著自己的運動，好像在說：“北京奧運，歡迎您!”

在電腦課上，老師教我們畫出彩色的五環，表達出我們對奧運的向往，讓我們理解我們的奧運，更讓我們內心充盈著對奧運的渴望。

在我家的'汽車后窗上，貼著“一汽大眾攜手北京奧運”幾個大字，盡管只是十個普普通通的字，但是是卻能感受到奧運就在我們身邊，每當上車時，我都會看一眼那幾個字，心中充滿著喜悅和驕傲。

在電視里總能看到聽到一些關于奧運的歌，比如《同一個世界，同一個夢想》，在歌曲里，表達出大家喜迎奧運的心情，更可以感受到全世界人民對北京奧運的關注。《我的》也是如此，每當那音樂回蕩在我的耳旁，奧運就像一個娃娃從歌聲中悄悄地走到了我的身邊。

另外，關于奧運的電視片也是缺一不可的。還記得暑假時的“奧運倒計時”嗎?那些節目都圍繞著奧運，大家都有一個共同的心愿，那就是祝北京奧運舉辦成功。可以看出，奧運在我們身邊是隨處可見的。

如今奧運會快到了，身為中國人的我感到由衷的驕傲和驕傲。我灑下心愿的種子，希望能在那天到北京去看奧運會，為中國運動員加油，為奧運而加油。

身邊的法制（專業22篇）篇二十

法律是生活中不可或缺的一部分，它能夠幫助好人奪回正義、懲惡揚善，也能夠幫助壞人改邪歸正、走向光明。但是，會有不少人覺得，只有殺人、搶劫這樣的大罪才會收到法律的制裁。其實，在生活中不經意犯下的“小罪”，若不及時改正，也是極有可能讓人走上犯罪的道路，然后后悔莫及的。

相信大家都聽過這樣一個故事：一個孩子偷了一個雞蛋回家，母親非但沒有罵他，反而高興的稱贊他能干。他心里美滋滋的，從此以后更是一發不可收拾：鉛筆、書本、皮帶、手機……他年齡越來越大，犯罪的念頭越生越重，偷的東西越來越多，越來越值錢。終于有一天晚上，他鉆到一戶人家偷錢，被巡夜的警察逮住了。警察調查了他，決定判他死刑。在行刑那天，他說要和母親說話，當母親把頭低下時，他咬下了母親的耳朵……是啊，小時偷針，大時偷金，如果小時候小偷小摸的習慣沒有及時改正，長大了就會越來越猖狂。我們一定要制止犯罪念頭的出現，將法律牢記在心。

作為一名小學生，我也曾有過“犯罪”的念頭，不過幸運的是我控制住了自己，并發誓再不會有這種想法。記得那是四年級一節體育課，我因病沒有去上課，我靜靜地趴在桌上，等待下課。突然我的眼前一亮，看見了一支小巧玲瓏、晶瑩剔透的筆。我的心一動，慢慢地走向它，我不自覺地向四周看了看，又朝后退了一步。可是看著閃閃發光的它，我的內心糾結著，像是惡魔和天使在打架：“全李萌，不要啊！不要做人人討厭的小偷！”“不是小偷，只是借用幾天，到時再還就是了。”“借需要和她說，這樣不讓人知道只能算是偷！”“別聽它的，拿吧！拿了就是你的了。多漂亮啊！”我心動了，正準備伸手拿時，卻聽天使說：“拿了它你就會有罪惡感，而且還會控制不住地一直偷下去，到那時你會受到‘法律’的制裁！”法律？“是啊，法律！”我向后退著回到座位，試著放棄、忘記這個念頭。我成功了，心里異常輕松。

通過種種故事、事例都可以證明：犯罪的人一定會被法律的懲罰，而“罪”是由小變大的。讓我們牢記：法律在身邊，法律在我心！

生活中，處處都離不開法律，法律就像我們身邊的守護神，保著我們的權利。

記得前不久，銀礦新村的堵路事件，鬧得很大。我一打聽才知道：沙場和鉛鋅銀礦的渣土車來來往往，每天都有幾百輛車子從這兒經過，弄的滿天都是灰塵，路面坑坑洼洼的。這些渣土車對居民的影響很大，每天還撒出一些土來，環境衛生很不好。居民用一把長長的椅子橫在路中間，只留一點空隙讓行人和小形車輛通過。經過和沙廠負責人再三協商，居民暫時讓沙廠車輛通過。

安靜了一陣子，又有一輛滿載著一車渣土的“康明斯”從這里經過，這次居民們不放過它了。用一輛電動車攔在路中間，并且報了警。再三調解下，沙廠做出讓步，每天定時灑水，車輛不超載，讓環衛工人來清掃路面。

看來，我們要多多認識一些法律，保護我們的合法權利。其實，法律就在我們身邊。

常言道：沒有規矩不成方圓，規矩對于一個國家，一個家庭、一個學校來說是十分重要的。談到“法”大家都不會覺得陌生，因為我們都生活在一個有法的社會里，然而作為21世紀的我們就要“知法、學法、遵法、用法”。

像我們這些中學生就有《未成年保護法》，家庭保護，學校保護，社會保護，司法保護。老師有《教師法》，我們只有做好自己應遵守的法律才能快樂地生活。馬路上的車輛必須遵守交通規則，不然就會發生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的`約束與制裁，任何人在任何情況一旦違反法律觸犯法律，也會被追究法律責任。

我們正在成長，也是世界觀，人生觀形成的時候，我們在面對世界時，有美好有難過有陽光有黑暗有競爭有壓力，同時也在面對著社會上的不良風氣。在生活中，最常見的不守法則的現象莫非是打架、勒索、搶劫等。舉一個例子：曾有一篇報道說過，一個16歲的中學生，因為長期被所謂的學校“老大”勒索，不敢跟家長學校說，終于惱羞成怒，用一把小刀將一個人刺死，這個中學生就這樣毀了自己的前途，如果這個中學生能在被勒索時會用“法”，也許就不會釀成今天的大錯。

鄧小平爺爺曾就指出“法制教育要從娃娃抓起”。而現在正在處于青少年的我們，正在懵懵懂懂，對于所謂的“法制”還只是略懂一二。我們是祖國的未來，為了祖國的繁華穩定，我們必須選擇一條正確的路，然后我們就必須懂法，必須知法，這樣我們才能邁出人生的第一好步。()在我們的人生道路中，可能會有無數個誘惑在等待著我們，但是我們必須無時無刻都想著“法”，在每一次抉擇之時，都要想著“法”，只有這樣，我們才能成為一個好公民。

只有學好法律，我們才能用好法律。當我們遇到一些危險時，我們能用法律武器來保護自己的權利。甚至也可以維護到他人的利益。祖國未來的事業都由我們這一代的青少年繼承，將要承擔依法建設國家、依法管理國家、依法發展國家的神圣使命，這都關于到“法”，可想而知，“法”在我們現代生活中是多么重要。

“法”就在我們的身邊，我們是21世紀的青少年，我們必須做到“知法、學法、遵法、用法”當一個真正的好公民。

身邊的法制（專業22篇）篇二十一

常言道：沒有規矩不成方圓，規矩對于一個國家，一個家庭、一個學校來說是十分重要的。談到“法”大家都不會覺得陌生，因為我們都生活在一個有法的社會里，然而作為21世紀的我們就要“知法、學法、遵法、用法”。

像我們這些中學生就有《未成年保護法》，家庭保護，學校保護，社會保護，司法保護。老師有《教師法》，我們只有做好自己應遵守的法律才能快樂地生活。馬路上的車輛必須遵守交通規則，不然就會發生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束與制裁，任何人在任何情況一旦違反法律觸犯法律，也會被追究法律責任。

我們正在成長，也是世界觀，人生觀形成的時候，我們在面對世界時，有美好有難過有陽光有黑暗有競爭有壓力，同時也在面對著社會上的不良風氣。在生活中，最常見的不守法則的現象莫非是打架、勒索、搶劫等。舉一個例子：曾有一篇報道說過，一個16歲的中學生，因為長期被所謂的學校“老大”勒索，不敢跟家長學校說，終于惱羞成怒，用一把小刀將一個人刺死，這個中學生就這樣毀了自己的前途，如果這個中學生能在被勒索時會用“法”，也許就不會釀成今天的大錯。

鄧小平爺爺曾就指出“法制教育要從娃娃抓起”。而現在正在處于青少年的我們，正在懵懵懂懂，對于所謂的“法制”還只是略懂一二。我們是祖國的未來，為了祖國的繁華穩定，我們必須選擇一條正確的路，然后我們就必須懂法，必須知法，這樣我們才能邁出人生的第一好步。在我們的人生道路中，可能會有無數個誘惑在等待著我們，但是我們必須無時無刻都想著“法”，在每一次抉擇之時，都要想著“法”，只有這樣，我們才能成為一個好公民。

只有學好法律，我們才能用好法律。當我們遇到一些危險時，我們能用法律武器來保護自己的權利。甚至也可以維護到他人的利益。祖國未來的事業都由我們這一代的青少年繼承，將要承擔依法建設國家、依法管理國家、依法發展國家的神圣使命，這都關于到“法”，可想而知，“法”在我們現代生活中是多么重要。

“法”就在我們的身邊，我們是21世紀的青少年，我們必須做到“知法、學法、遵法、用法”當一個真正的好公民。

文匯中學初一:鄧遠欣。

身邊的法制（專業22篇）篇二十二

瑞士境內的阿爾卑斯山下有一條美麗的小溪。這里水流湍急，是大馬哈魚一年一度溯游而上，回到河上游產暖的必經之地。同時，這里也成為了釣魚愛好者的理想漁場，每年因釣魚給馬哈魚群帶來的災難性損失，據說是自然損失的好幾倍。于是瑞士政府在河邊立了塊牌子，上面用各種文字寫著：“禁止在此釣魚”。可是，問題來了，不可以釣魚，我是不是可以用其他方法捕魚呢？于是就有當地居民在淺灘處設網捕魚，據說每天都能滿載而歸。政府不依了，說這違反了法令，可捕魚者也振振有辭。說你只說不可以釣魚，沒說不能捕魚啊。官司一直打到瑞士的法院，法官認為：禁止釣魚是為了保護大馬哈魚群不受自然力以外的侵襲。而捕魚對大馬哈魚群的威脅遠甚于釣魚，故禁止了一切對大馬哈魚的捕撈活動。捕魚者還被判了監禁。