心得體會是我們在學(xué)習(xí)和實踐中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗,它能夠幫助我們更好地認識自己。如果你正在寫心得體會,可以參考一下以下的范文,或許能夠找到一些新的寫作思路和技巧。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人心得(模板21篇)篇一
幾年來,我國每年發(fā)生火災(zāi)約4萬起,每年火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失10多億元,給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成了巨大的損失。嚴峻的現(xiàn)實證明,火災(zāi)是當今世界上多發(fā)性災(zāi)害中發(fā)生頻率較高的一種事故災(zāi)害,對人的生命構(gòu)成極大的威脅。隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展,消防工作的重要性越來越突出,消防安全也越來越重要。
在公共場所發(fā)生火災(zāi)絕大多數(shù)都是人為造成的,如使用功率過大電器、線路安裝不當,線路缺乏維護和檢修,使用電熱設(shè)備長期通電,或忘記關(guān)閉電源開關(guān)等,都極容易引起火災(zāi)。在家庭中,除了上述原因外,煤氣、石油氣等燃氣引起的火災(zāi)也極為常見。所以,平時我們要時刻有一種強烈的防火意識。
作為小學(xué)生,我們不能玩火,不可以隨身攜帶火種,不能帶火柴或打火機等火種;不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火;不能在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。如果樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。要發(fā)揚互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成的損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。報警時,應(yīng)說清地址、被困人員等詳細信息。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。
火災(zāi)是無情的,我們要時時刻刻防范火災(zāi),避免不必要的損失。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人心得(模板21篇)篇二
阻止地震的發(fā)生,這是不可能的,預(yù)測地震的到來,這也是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所不能夠的,我們所能做的,只是在地震之前,從一些異常情況中得到警示,在地震中,臨危不亂,能夠采取相應(yīng)的自我保護措施。
比如,在地震前有許多動物會感知到次聲皮,從而致使他們的行為異常;家畜會亂跳亂叫,像瘋了一樣。
在地震時我們不要慌亂,不要留戀財務(wù)而失去逃生的最佳時期,如果來不及跑,可找一些墻角堅硬的物體,在下面躲藏,如果被壓在廢墟下,也不要喪失生存的信心,在聽到人聲時,大聲呼救。
在這次地震中,傷之最多的是在校學(xué)生,所以學(xué)校應(yīng)該多開展地震演練,在災(zāi)區(qū)中的其中一個學(xué)校,平時特別注重地震的模擬訓(xùn)練,結(jié)果在地震到來時,學(xué)生們井然有序地撤退到操場,沒有擁擠,沒有踩踏事件的發(fā)生,幾乎沒有傷亡,這就告訴我們平時訓(xùn)練的重要性,這也告訴我們即使不能避免地震,但可以將災(zāi)難帶來的災(zāi)難降到最低。
其實,最重要的還是自己,所以,讓我們手牽手,共同做好防災(zāi)減災(zāi)的工作。
生命脆弱得就像一張薄薄的紙,禁不起一點點的風吹雨打。生命是短暫的,只屬于我們一次,一旦失去就永遠失去了,因此我們要珍愛生命,讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的畫吧!
要防災(zāi)減災(zāi)首先要有防災(zāi)減災(zāi)的意識,要注意身邊每一個可能成為安全隱患的'細微之處,只有做到面面俱到,你才能真正保證自己生命財產(chǎn)的安全。或許你會說:“干嘛顧忌這些細枝末節(jié),又不會出什么事。”可是,中國有句老話:“不怕一萬就怕萬一”,不留意這些小地方,就有可能為今后發(fā)生重大事故埋下禍根。
5.12大地震中,有一所中學(xué)竟無人傷亡,這與校長平時對學(xué)生的教育是分不開的。據(jù)說,這位校長每學(xué)期都要讓同學(xué)們進行防災(zāi)演習(xí),所以才創(chuàng)造了這樣一個奇跡,因此這位校長也被網(wǎng)民們評為了最“牛”的校長。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人心得(模板21篇)篇三
_鎮(zhèn)位于南天目山脈,地形地貌復(fù)雜,地質(zhì)災(zāi)害時有發(fā)生。為切實做好防震減災(zāi)工作,該鎮(zhèn)堅持以人為本的指導(dǎo)思想,做好各項預(yù)防措施,最大限度降低人員傷亡和財產(chǎn)損失。重點抓了五個方面的工作。
一、健全機構(gòu),強化組織領(lǐng)導(dǎo)。
在防震減災(zāi)工作中,黨委、政府高度重視,真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調(diào)整充實了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記任組長,鎮(zhèn)長和分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,派出所、安監(jiān)站、國土所等部門負責人為成員,明確相關(guān)部門職責,定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災(zāi)工作。為增強防震減災(zāi)工作戰(zhàn)斗力,降低人民群眾的生命和財產(chǎn)損失,黨委、政府從機關(guān)單位抽調(diào)了50余名干部職工組成了4支應(yīng)急搶險隊伍,同時在各村成立了以總支書記為隊長,民兵和青壯年群眾為隊員的應(yīng)急搶險小分隊。
二、強化宣傳,增強防震意識。
不定期在各中小學(xué)校開展防震避震應(yīng)急演練,提高廣大師生的應(yīng)急避災(zāi)能力。今年,全鎮(zhèn)共發(fā)放防震減災(zāi)宣傳資料500余份,出黑板報10期,制作防震避險宣傳展板12張,開展地震知識講座4余次。
三、深入排查,消除安全隱患。
牢固樹立“寧可千日不震,不可一日不防”的防震理念,組織國土、安檢、民政等部門對全鎮(zhèn)7個村的地質(zhì)情況進行了全面排查,其中存在地質(zhì)災(zāi)害隱患__處。黨委、政府已向地質(zhì)災(zāi)害隱患地帶群眾發(fā)放了“防災(zāi)工作明白卡”和“防災(zāi)避險明白卡”,并落實了專人負責24小時監(jiān)測,一有險情立即上報。同時,組織對全鎮(zhèn)2所學(xué)校的校舍進行全面排查統(tǒng)計,保證學(xué)校校舍安全性能,保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全。
四、加固民居,提高抗震能力。
不準實施,對不符合抗震要求的建設(shè)項目不準審批,對不符合抗震標準的建材不準進入工地,對不符合質(zhì)量要求的工程不準驗收。
五、完善制度,提升救援時效。
完善修訂了《_鎮(zhèn)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,適時組織地震應(yīng)急預(yù)案的演練,進一步熟悉掌握啟動應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟,明確在應(yīng)急行動中的職責,達到召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的效果。加強抗震救災(zāi)指揮體系建設(shè),及時充實抗震減災(zāi)應(yīng)急隊伍及應(yīng)急小分隊成員,建立應(yīng)急隊伍信息庫,確保預(yù)案啟動及時、運轉(zhuǎn)順利。嚴格值班制度,在汛期及歷年自然災(zāi)害發(fā)生頻繁時期,要求各村及相關(guān)部門實行值班制度,保證手機24小時開機,及時上報各種突發(fā)性自然災(zāi)害。
雖然我鎮(zhèn)在防震減災(zāi)方面做了大量的工作,并取得了一定成績,但也存在一些困難和問題。一是缺乏防震減災(zāi)工作經(jīng)費,各項工作開展難度大;二是村鎮(zhèn)建筑民居抵御自然災(zāi)害的能力低,達不到抗震要求,全鎮(zhèn)部分群眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內(nèi);三是社會公眾防災(zāi)意識有待加強。
在下步工作中,我們將嚴格按照上級有關(guān)部門的要求,進一步完善各項防震減災(zāi)制度,健全緊急救援體系,加強對群眾的防震知識教育,提高群眾防震意識,減小災(zāi)害損失。
_鎮(zhèn)人民政府。
二0__年十二月二十五日。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人心得(模板21篇)篇四
地震是群災(zāi)之首。在國際上,人們把地震分為里氏1級至里氏10級。里氏5級以上為破壞性地震。破壞性地震會使一個區(qū)域內(nèi)的建筑嚴重受損,并對人民的生命與財產(chǎn)造成極大威脅。雖然現(xiàn)在人們已經(jīng)具有了地震的初步預(yù)測能力,但地下雜音與震源過深等種種原因使人們還不能做出準確預(yù)報。據(jù)不完全統(tǒng)計,每年都會有7000人在地震中喪生,平均每次地震造成的直接、間接損失高達60億美元左右。里氏8級以上的地震造成的損失更是高達100億美元左右。面對這么高的財產(chǎn)損失和危害,我們有沒有辦法將損失最小化呢?答案是肯定的。防震的辦法五花八門。下面我就和大家分享其中幾條。
一、地震的前兆。在地震前,許多動物都會出現(xiàn)不同程度的悸動現(xiàn)象。一些家養(yǎng)動物的表現(xiàn)最為強烈。豬、羊、牛等大型動物會出現(xiàn)亂竄、亂拱、亂叫的情況。并且河流、水井中的水也會出現(xiàn)異常。比如說清濁、味道、水質(zhì)等發(fā)生明顯的改變。同時往往會伴有翻滾、浮油花的現(xiàn)象。一旦發(fā)現(xiàn)異常,應(yīng)立即提高警惕,做好防震準備。有條件的話應(yīng)向相關(guān)部門報告。
二、地震時的避難方式。一般地震波抵達地面時,會分為“橫波”與“縱波”。縱波比橫波先到達地面。縱波來臨時,地面會出現(xiàn)上下輕微顛簸的現(xiàn)象。這是逃離的“黃金時段”。一旦橫波襲來,地面就會左右劇烈搖晃,人會產(chǎn)生眩暈感。從縱波到來至建筑倒塌,前后大概有25秒左右。所以除非你有把握能夠迅速撤離,否則就最好不要冒險逃生,而是就近避難。
三、逃生的注意事項。逃生必須選擇在空曠的、遠離建筑的地方。所以如果上體育課是突發(fā)地震,在操場上避難是最好的選擇。到達安全地點時要蹲下,雙手抱頭,以防石頭、磚塊等從高空墜落,造成生命危險。
四、就近避難的注意事項。我們一般所學(xué)的避難知識是躲在桌子下,雙手抓住桌子的腿。但其實,這是完全錯誤的。因為上層的天花板等一旦崩塌,將會把桌子直接壓裂。所以,這一方法的傷亡率高達95%以上!所以,正確的做法是:躲在座椅的旁邊,盡量使身體處于兩個物體的中間。這樣由于物體的阻擋,從上面砸下的物體就很難正好砸中頭部。所以這一方法的傷亡率不到3%。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人心得(模板21篇)篇五
我相信大家對于這種防災(zāi)減災(zāi)的意識十分的強烈,尤其是現(xiàn)在人們對于自然的環(huán)境與保護十分的在意,人和大自然應(yīng)該要和諧的相處,我們總喜歡不斷的從我們所謂的大自然之中去索取許多的事物,但是往往索取的越多,我們就會失去的越多,因而對于我而言,我們應(yīng)該做到節(jié)制消費,不能夠肆意揮霍我們大自然所給予我們的一切,我們應(yīng)該有所保留,有所收獲才是最好的!國務(wù)院就將每年的5月定為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月,每年的5月12日定為防災(zāi)減災(zāi)日。
什么是災(zāi)難?一個看似簡單的問題卻難住了全班同學(xué)。王啟陽開篇點題,將災(zāi)難的定義放在第一位。讓我們的同學(xué)迅速的進入到了緊急思考時刻!
在講述地震時,王啟陽主要講述了地震的形成、由來、級別、帶來的損失、地震來臨時的前兆、如何逃生自救等方面的內(nèi)容,讓我們?nèi)媪私饬说卣鸬挠嘘P(guān)知識。他還善于運用情景假設(shè)來使講課出彩,如果地震時你在電影院,你該怎么做?一位同學(xué)運用以前學(xué)過的知識說,我應(yīng)該躲在一些堅固物體下面。主使人笑了笑說你錯了,當時應(yīng)該聽從工作人員的安排,指揮你趕緊從緊急疏散通道撤離。
在講述地震來臨時有何前兆時,我悄悄竊喜。因為此方面的內(nèi)容我在電影《唐山大地震》中見到過。就是在震前魚會翻白色的肚皮,很多水生動物會莫名其妙的死亡而王啟陽的講述正好豐富和拓寬了我的知識面。
通過關(guān)于泥石流和火災(zāi)內(nèi)容的講解,我們知道了泥石流與火災(zāi)來臨時,我們應(yīng)該怎么做?譬如,泥石流來臨時,我們要往兩側(cè)的上方跑去。火災(zāi)來臨時,我們要根據(jù)火災(zāi)的火勢大小進行撲滅或自救。
上完這堂凝結(jié)王啟陽同學(xué)智慧和心血的防災(zāi)減災(zāi)課,我在心中立下了一個小小志愿:爭做防災(zāi)減災(zāi)小衛(wèi)士,我自己不僅要努力學(xué)習(xí)和掌握防災(zāi)減災(zāi)方面的知識和技能,而且還要向社會公眾大力宣傳和推廣防災(zāi)減災(zāi)方面的知識,使每個人都掌握這些技能,當災(zāi)難來臨的時候,把損失降低到最低程度,最大限度地保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,為人民安康,國家昌盛做出應(yīng)有的貢獻。防災(zāi)減災(zāi)我希望大家不只是口頭上去說的,而是要落實在我們每一個人的行動當中,我們都是一個鮮明的獨立的個體,對于我們每個人而言,無論是誰,只要我們有所為,有所不為,我們才能夠秉持我們內(nèi)心的那樣的一份堅守不斷的走下去,去實現(xiàn)我們心中的夢想一起加油!
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人心得(模板21篇)篇六
單單的兩個數(shù)字告訴我們,防災(zāi)減災(zāi)任重而道遠,不是一蹙而就,需要打持久戰(zhàn)。因為災(zāi)害就在身邊,觸手可及。人累了,可以休息;災(zāi)害卻沒有累的那一刻,它無時無刻不存在著,只要瞅準時機,就立馬爆發(fā)。
一個災(zāi)害毀掉的不僅僅是一個家庭,對國家對社會危害不可低估。遠離災(zāi)害,建設(shè)幸福家園,減災(zāi)防災(zāi)從我做起不是一句口號,而是最樸實的一句話,它讓我們更加珍愛生命愛護環(huán)境。
災(zāi)害不是生來就有的,是客觀存在的,既然不能避免,就可以想方設(shè)法減少。授人以魚不如授人以漁,掌握了遠離災(zāi)害的逃生本領(lǐng)就等于為自己多了一道道護身符,災(zāi)害來臨時,靠誰不如靠自己,因為命運的閥門自己攥著。汶川大地震最牛的校長讓全校孩子無一傷亡就是一個生動的例子,他為學(xué)生的生命安全贏得了先機。和平的年代,因了該校長平時居安思危,將防震演練當做一件大事來抓,有了憂患意識,孩子們在平時積累了豐富的防震經(jīng)驗,在地震來臨時才會臨危不亂。
相比而言,我們有些警鐘卻敲得太沉太重了,令人痛心疾首。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人心得(模板21篇)篇七
5月12日全國“防震減災(zāi)日”,我園為加強學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護能力,圍繞第13個“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“防范化解災(zāi)害風險,筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”。從5月12日至16日結(jié)合我園實際開展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動,制定切實可行的活動方案,明確活動目標,組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
一、5月12日-16日,我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。成立以園長為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,在例行會議上,號召全體教職工做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動,自我做起,防范未然。
二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識歌》,掌握自救互救知識;園內(nèi)制作安全宣傳材料,分發(fā)《致家長一封信》;從而實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳效果。
三、5月12下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5.12防災(zāi)減災(zāi)日標志,了解其圖標意義。
四、5月12日上午9時,全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動,進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的'能力。
五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護救”知識,同時組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。
六、5月13日,我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。
通過本次防震減災(zāi)周系列活動的開展,不僅再次落實了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人心得(模板21篇)篇八
今天與朋友一起去看了唐山大地震。之前看了很多宣傳,但看網(wǎng)友給它的打分并不理想。今日一睹,才真正品嘗到其中的滋味。酸中帶甜,苦中又有著微妙的快樂。
它就是一個催淚彈,從一開始,它來的就是那么強烈,那么震動人心。生與死的抉擇,猶如冰冷的匕首直入人心。豈能一個痛字了得。整個地震的描述,縮小到了一個家庭,這樣更能讓關(guān)觀眾體會到個中滋味。一個渺小的家庭,卻演繹著人生情感的百態(tài)。丈夫在危機關(guān)頭的冒死,母親對骨肉的割舍,對丈夫的感恩和忠貞,女兒對母親的不理解和怨恨,解放軍人的博愛無私這種.種微妙微翹的動人心弦的描述,給現(xiàn)在疲于生活奔波的都市人的情感提供了一個休憩的港口。
在這個情感逐漸缺失的時代——愛情就像快速消費品,親情猶如寫了據(jù)條的支票,友情也變成了向上攀登中的一塊墊腳石——突入其來的真情的呼喚,猶如沉睡已久的心靈忽然間業(yè)已發(fā)生了八級地震。
當心靈開始酸痛的時候才明白,原來整天圍著我們身邊的已經(jīng)平淡的不能在平淡的感情是那么的彌足珍貴!
我很欣賞那句臺詞:“沒了,才知道什么是沒了”。這句讓女主人翁愧疚一生的話,似乎也在告訴我們她真正的含義。是啊,沒有人想自己去親自實踐這話的真正含義。因為當你真正體會到的時候,已經(jīng)失去了她,而只能生活在暗無天日的過去里。好好的珍惜現(xiàn)在才是珍貴的。
逝者已矣!我們不能改變過去,也不能預(yù)知未來,唯有好好的珍惜現(xiàn)在。這也是這部影片的意義所在。如果我們看過后只是流幾行淚水,摸一把鼻涕,然后,哀嘆一生:悲矣!將恐怕是對這部影片的糟蹋。
從這里,我更加體會到哈佛校長drewgilpinfaust的那句話:在醒著的時間里,追求你認為最有意義的。生命短暫而又脆弱,我們又豈忍心虛度年華啊。看到這里,請不要忘記,回到家給妻子一個溫馨的吻,給孩子一個親切的擁抱,給父母一句溫暖的問候,給朋友一個真誠的祝福!
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人心得(模板21篇)篇九
通過近幾年汶川,海地,日本等大地震,還有發(fā)生了許多干旱洪水等災(zāi)害后。人們以意識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性,為此我國還把每年的5月12日定為防災(zāi)減災(zāi)日。
20____年5月12日汶川發(fā)生八級大地震,在短短幾秒鐘內(nèi)房屋樹木都被這突如其來的地震給摧毀了并剝奪了許多人的生命。可見地震是多么的可怕,在人防不勝防的時候到來,讓人不知所措。通過這次地震許多學(xué)校和單位都開展了防震演習(xí)訓(xùn)練和講座。通過演習(xí)訓(xùn)練,講座等,我們也知道了一些防震的基本常識,比如在地震來臨時我們首先要跑到附近的空地上去,如果跑不出去,就躲到墻角或桌子底下,還要用一些較軟的東西護住頭,因為頭是人身上最重要的地方。
通過電視的報道我還了解到許多地方因為干旱,大量的缺水。這個惡果都是我們?nèi)祟愐皇终粘傻模捎谖覀兇罅康目撤淠荆粘申柟庵苯诱丈涞降孛嫔希鸶珊担芏嗟胤綉?yīng)為沒有樹木的遮擋而引起洪水和沙塵暴。樹木可以防止大地沙漠化,抵擋龍卷風,洪水沙塵暴,干旱等許多自然災(zāi)害,最重要的是樹木可以凈化空氣——吸走二氧化碳,呼出我們需要的氧氣,能讓我們生存下去,所以樹木對于人類是必不可少的呀!我們要減少對紙張和對一次性筷子的使用,在將來我們要多植樹,應(yīng)為只有這樣才能做到對災(zāi)害的減少。我國是個缺水的國家,所以我們要防止水災(zāi)的來到,就要從平時做起要從一點一滴做起,不能浪費水,要節(jié)約用水。平時我們用過的淘米水還可以用來洗菜,用完水要及時記得關(guān)掉水龍頭。
為了防止火災(zāi),我們學(xué)校還專門開展了防火訓(xùn)練,聽到一聲警報聲后我們?nèi)W(xué)生連忙排著隊伍貓著腰往樓下的操場跑,在跑的同時我們還用濕毛巾捂住嘴巴,老師說在發(fā)生火災(zāi)的時候會有煙,但是煙一般都往上飄,所以我們不能直著腰跑這樣很容易被煙嗆著。把濕毛巾捂住嘴吧是為了防止煙進入口腔。在生活中我們不能亂扔煙頭,不能亂放野火因為這樣很容易引起火災(zāi)。
我們的地球只有一個,保護環(huán)境從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓我們行動起來吧!讓自然災(zāi)害減少。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人心得(模板21篇)篇十
進一步貫徹落實_________。
要求,堅持以人為本的思想,營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動,全體師生通過學(xué)習(xí)實踐,學(xué)校預(yù)防控制能力、預(yù)案管理能力、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強,全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、為了保證活動順利有效的組織實施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動的.內(nèi)容、要求、目標,制定《學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。
二、積極宣傳,營造氛圍。
我校按照縣局的要求,做好《河北省突發(fā)事件應(yīng)對條例》的宣傳學(xué)習(xí)。高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,學(xué)校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。
三、各班出一期安全教育班刊,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認識,共同進步。
四、各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。通過開好主題班會,對學(xué)生進行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。
五、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。
學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,認真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學(xué)校的安全教育真正落到實處。
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,對全體學(xué)生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào)。進一步增強了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂的成長。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人心得(模板21篇)篇十一
為認真做好5.12全國第-個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳工作,5月9日上午康居社區(qū)開展了以“認識災(zāi)害風險、掌握應(yīng)急技能”為主題的宣傳活動,在社區(qū)懸掛橫幅1條,發(fā)放地震應(yīng)急知識200余份,張貼地震防護知識和逃生避險知識宣傳海報兩張,大力宣傳認識地震、避震要訣、自救互助等防災(zāi)減災(zāi)科普知識,同時開展防震減災(zāi)現(xiàn)場咨詢,解答居民群眾提出的防震減災(zāi)知識疑問。使廣大居民群眾掌握了更多的防震減災(zāi)的科普知識。尤其是對老年人進行了講解,介紹各種有關(guān)地震的'知識與國家對于防震減災(zāi)工作的政策和法規(guī),讓居民深入的去了解地震,降低對地震的恐懼感,加強發(fā)生地震時的防護措施,增強自救意識。
通過這次活動的開展調(diào)動了全民參與的積極性,強化了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了居民群眾的防災(zāi)能力,防災(zāi)減災(zāi)知識得到了大力普及,為保護人民生命和財產(chǎn)安全,促進我區(qū)的經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展起到推動作用。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人心得(模板21篇)篇十二
20xx年,嘉善局“百場萬人、走村入企”防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳工作在市、縣有關(guān)部門的大力幫助與指導(dǎo)下,充分利用科普教育基地的資源優(yōu)勢,以世界氣象日、安全生產(chǎn)月、科普宣傳周、全國科普日等契機,通過“請進來,走出去”等形式開展“百場萬人、走村入企”氣象科普常識、氣象法律法規(guī)等培訓(xùn)宣傳,取得了良好的社會效果。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、強化防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo)。
建立健全“百場萬人、走村入企”防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)組織管理體系,調(diào)整完善了以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的x縣氣象局“百場萬人、走村入企”防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)氣象科普宣傳辦公室,明確了各科室和個人的科普宣傳任務(wù),進一步健全科普培訓(xùn)工作考核機制。進一步完善科普培訓(xùn)工作制度,制定了“百場萬人、走村入企”防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)工作計劃,做到科普培訓(xùn)有人抓,年度計劃有安排,培訓(xùn)活動有方案,年終總結(jié)有成果。強化科普培訓(xùn)隊伍素質(zhì)建設(shè),繼續(xù)加強科普培訓(xùn)人才隊伍建設(shè),根據(jù)省市局關(guān)于加強氣象科普培訓(xùn)工作的有關(guān)精神和組織的各類科普宣傳技能培訓(xùn),有計劃、有目標、有步驟地組織本局科普工作人員參加培訓(xùn),切實逐步提高科普人員工作素質(zhì),以扎實的科普知識、嫻熟的操作技能、良好的職業(yè)道德做好各負責科室的科普講解工作,編寫高質(zhì)量、針對性強的宣傳材料。注重對科普工作、活動檔案資料的收集整理。
二、強投入重管理,科普基地建設(shè)穩(wěn)步推進。
重視科普基地建設(shè),不斷充實完善局氣象臺、觀測站、嘉善氣象地震科普館、科普大廳、科普走廊等科普基地。20xx年,我局繼續(xù)做好業(yè)務(wù)部門現(xiàn)有科普設(shè)施的維護和升級,對科普走廊掛圖和展板定期更新,內(nèi)容力求貼近民眾生產(chǎn)生活,具有較強的'可讀性,營造一個良好的科普知識宣傳氛圍。引進先進的氣象知識學(xué)習(xí)軟件,為氣象科普愛好者查閱氣象知識,了解科普實物及模擬儀器的操作提供方便、快捷的服務(wù)平臺。加強科普基地管理,實行參觀人員登記制度,充分發(fā)揮基地的宣傳教育服務(wù)功能,確保基地設(shè)備、實物儀器、模擬裝置等的安全。以新氣象業(yè)務(wù)大樓建設(shè)為契機,對氣象臺進行升級改造,在全省縣級率先實施突發(fā)公共事件預(yù)警信息發(fā)布平臺建設(shè),目前平臺已經(jīng)進入試運行狀態(tài)。進一步完善制作、發(fā)布天氣預(yù)報各系統(tǒng)功能,能夠讓參觀者親身參與、體驗氣象觀測和天氣預(yù)報制作,掌握更多的氣象科普知識。目前正在實施氣象科普館搬遷提升工程,打造更高層次的氣象教育基地,提升全社會認識氣象、應(yīng)對氣象災(zāi)害的能力,建設(shè)氣象知識普及示x縣。
三、注重意見反饋,廣泛開展座談活動。
通過座談會,征求用戶單位、氣象協(xié)理員、農(nóng)業(yè)大戶等對氣象防災(zāi)減災(zāi)和氣象服務(wù)的需求,重點開好了全縣氣象防災(zāi)減災(zāi)工作會議暨“3.23”世界氣象日座談會、氣象災(zāi)害防御重點單位應(yīng)急準備認證暨聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)會、氣象協(xié)理員座談會、氣象服務(wù)農(nóng)戶座談會、防雷安全工作研討會等5個會議,共征求意見和建議18條,并逐條進行落實,切實提升服務(wù)質(zhì)量。
四、強載體重教育,廣泛開展科普宣傳活動。
以“3.23世界氣象日”、安全生產(chǎn)月、科普宣傳周、防災(zāi)減災(zāi)宣傳周等為契機,組織宣傳小分隊進村、入企、到校開展廣泛的科普宣傳活動。截止目前,共開展科普宣傳6次,舉辦科普講座3場次,局氣象地震科普館接待各類學(xué)校、社會團體、社會群眾和各級單位參觀達到23批次800多人次。與縣電視臺合作,制作世界氣象日專題節(jié)目,并在《民生十分》百姓故事欄目播出。《農(nóng)業(yè)氣象》影視節(jié)目相繼針對秋收冬種、連陰雨作物種植、氣象防災(zāi)減災(zāi)等內(nèi)容制作了20期節(jié)目,并在嘉善電視臺《跑農(nóng)村》欄目播出,受到了普遍好評。編印了《20xx年x縣糧食生產(chǎn)氣象服務(wù)周年方案》和《x縣公共氣象服務(wù)白皮書(20x版)》10000本,通過郵政渠道發(fā)放到全縣各行政村和社區(qū)。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人心得(模板21篇)篇十三
我們單位在縣委縣政府統(tǒng)一指導(dǎo)下,認真組織干部群眾開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急訓(xùn)練,大力普及科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)知識,收到了良好的效果。
接到文件后,我局立即召開黨組會,及時進行了傳達,制定了我局開展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動方案,安排部署我局具體的宣傳活動,做到無災(zāi)防災(zāi),警鐘長鳴。會后,各相關(guān)科室嚴格按照職責分工,進一步細化完善方案,制訂出了具有針對性和操作性的活動方案,加強協(xié)調(diào)配合,用心開展“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳系列活動。
(一)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)。充分利用大廳電子屏幕、廣播、網(wǎng)絡(luò),全方位、多角度地做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。局辦公室在局域網(wǎng)開展了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)信息、知識和防護自救等資料的`網(wǎng)絡(luò)宣傳,普及防災(zāi)減災(zāi)知識技能,使全市人民了解防災(zāi)減災(zāi)的好處,增強人民防災(zāi)減災(zāi)的自覺性。
(二)用心查找防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)。活動期間,后勤科對局辦公樓和住宅小區(qū)的水、電、消防、建筑等設(shè)施進行了隱患排查,以突出“減災(zāi)從社區(qū)做起”為主題,在顯著位置懸掛大型宣傳條幅,提高防災(zāi)減災(zāi)意識,確保了機關(guān)工作和居民生活的正常開展。
(三)以“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動為契機,大力推進防災(zāi)備災(zāi)工作深入開展。在認真開展“防災(zāi)減災(zāi)”各項宣傳活動的同時,我局以此為契機,進一步做好當前防災(zāi)備災(zāi)的各項工作,深入開展環(huán)境風險隱患排查,制訂落實整改方案,完善相關(guān)政策措施,加強救災(zāi)物資儲備,推動防災(zāi)備災(zāi)工作深入開展。
(四)用心探索防災(zāi)減災(zāi)長效機制,做到防患于未然。通過對汶川和玉樹地震災(zāi)害的警示,進一步提高了我局對防災(zāi)減災(zāi)工作的認識。完善應(yīng)急預(yù)案,加強實戰(zhàn)演練,定期清查儲備應(yīng)急物資,建立長期有效的機制,一旦災(zāi)害發(fā)生,保證做到緊張有序、靈活有效的應(yīng)對,確保廣大職工和人民群眾的生命安全和環(huán)境安全。
通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動,營造了防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍,全體職工和群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識明顯增強,也喚起了社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人心得(模板21篇)篇十四
今年5月12日是我國第--防災(zāi)減災(zāi)日。我園根據(jù)通知要求,結(jié)合本園實際,認真組織開展活動。
首先,徹底細致地進行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設(shè)備、消毒防蠅工具、大中型玩具等都進行了全面的檢修、配置,確保安全無虞。
二、系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
三、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式,對孩子們進行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。
四、以《給災(zāi)區(qū)小朋友送溫暖》的游戲活動,讓幼兒切身體驗了分享的快樂,理解了感恩和互助。
這一系列的活動,對孩子們的觸動很大。讓他們在了解安全自護的同時,更培植了愛心,懂得了感恩。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人心得(模板21篇)篇十五
我們的生活中有時候會遇到一些小小的困難。有些地方還會出現(xiàn)地震、洪水、火災(zāi)等自然災(zāi)害,當然,遇到這些危險后,要有一定的辦法逃生,不過最好的辦法就是減少這一些災(zāi)難。
在這次寒假的星期六,我和爸爸到科技館去參觀了一次防震減災(zāi)的科普展覽。在這一次展覽中演示了我們在遇到地震、火災(zāi)后該如何逃生的辦法。在這次展覽中著重講的是在發(fā)生地震時,我們該使用那種有效的自救逃生方法。首先,在室內(nèi)時發(fā)生地震時,要迅速趴在炕沿下,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,閉上眼睛、嘴巴,用鼻子呼吸。之所以這樣,是因為墻角和地面會形成三角形空間的地方避震,只有這樣,我們才會有安全。看到這里,我想到了在那次汶川發(fā)生地震的時候,就是因為有的學(xué)校有提前演習(xí)的習(xí)慣,所以在發(fā)生地震的時候,學(xué)生們都安全地撤離了,沒有發(fā)生一些事故。
看完這個科普展后,我感受到了在發(fā)生任何災(zāi)難時,我們都應(yīng)該沉著冷靜地去面對困難,只有按正確方法去做,就不會有危險。其實地震并不可怕,只要我們在發(fā)生地震時沉著冷靜地面對災(zāi)難,就會有逃生的可能性。有些災(zāi)難其實是可以預(yù)防的,比如火災(zāi)、水災(zāi)。
雖然災(zāi)難還未降臨但我們要防范于未然,多一份安全知識,少一份不必要的損失,讓我們多學(xué)一點知識,少一點安全隱患。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人心得(模板21篇)篇十六
著科技的提高,人們甚至可以預(yù)測地震到來的時間——古代張衡發(fā)明的地動儀,可以準確預(yù)測;現(xiàn)代科學(xué)家可以推算出板塊相撞的時間等等。其實,觀察一些家禽的反應(yīng)也可以做出判斷,通常它們會做出異常的舉動,(在沒有人為或其它生物因素的影響下)如癩蛤蟆傾巢出動;雞狗們會急躁不安,出現(xiàn)“雞飛狗跳”的現(xiàn)象;地震前半分鐘內(nèi),電器也會使用不穩(wěn)定,如電燈泡會一閃一閃地等等。
作為我們中學(xué)生,不論是遇到火災(zāi)還是地震等災(zāi)害,千萬不要貪戀財物,可能會讓自己付出慘痛的代價。如果遇到有人失足落水,不在自己力所能及的情況下千萬不要隨意救人。曾有過一個孩子不慎掉入河中,另一個想也不想就伸手去拉,誰知一不小心兩個都掉入河中的悲慘事例。所以大家一定切記要及時喊大人來救援哦!
初一的我們大概都是14歲左右,是人生中最美好的一段時光。可是有著一些人輕視自己的生命,跳樓自殺,與其說留給父母的是一張巴掌大的“遺書”,還不如說留給父母一生一世抹不去的巨大傷痛。每個人的生命都是一顆璀璨的星星,如果一個個凋零了,天空也不再明亮,地球也會因為它而失去光彩。每個人的生命只有一次,是有價值的,一定要珍愛生命!哪怕是情況再惡劣!哪怕是體力再虛弱!哪怕是九死一生!也要抓住機會到來的瞬間,可是有人卻偏偏恰恰相反。
古代,一個地方發(fā)大水,恰巧,那兒的人都會游泳,他們只要游到高處就安全了。誰知,大家都上了岸,卻發(fā)現(xiàn)平時最會水的還在水中拼命掙扎,因為他身上有好多錢幣,大家勸他放棄,錢可以再掙,誰知他翻翻白眼搖搖頭,然后咕咚沉下去了。
“留得青山在,不怕沒柴燒”。保護,珍惜自己的生命為上啊!!!生命是人的根本,有了生命才能工作、學(xué)習(xí),可他卻為了錢而放棄了自己生存的機會。
人生是一朵花兒,要精心培養(yǎng);人生是一道彩虹,要經(jīng)過折射,人生何嘗不是如此?請大家珍愛青春,珍愛自己的生命吧!
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人心得(模板21篇)篇十七
“快跑!快跑!”伴隨著驚慌失措的叫喊聲,班里同學(xué)一窩蜂似的涌下樓梯,奔向操場,頃刻,教室里已經(jīng)空空如也。這是做什么呢,原來,是我班的防震演練課。
早晨一上課,班主任老師就神秘的說:“幾天我們要上一節(jié)特殊的課,大家做好準備:”
“什么特殊的課?”同學(xué)們議論紛紛,交頭接耳著。
“好啦,開始上課”,老師鋪開課本,開始講昨天的習(xí)題,好難理解啊,同學(xué)們也安靜下來,認真的聽起來,一晃就講了四五道習(xí)題。
同學(xué)們正聽得入神,忽然老師喊”地震了,快躲“。
”演習(xí)“,老師輕描淡寫的'說道。
”哎“,我的媽呀,同學(xué)們頓時松了一口氣,我和同桌摸摸頭上的包,這是才感到火辣辣的疼。
返回教室,看著遍地狼籍的書本,我們不由得埋怨起老師來。
“這就是今天的特殊課“老師一板一眼的說道:”反應(yīng)很快,速度太慢,而且很亂,沒有秩序,要真的是地震就麻煩了,下面我們從新開始“老師邊說邊給我們示范遭遇地震時正確的躲避方法。
第二次演戲開始了,老師一拍桌子,我們就迅速拉開椅子,躲到桌子底下,隨著老師下達下樓的命令,我們有秩序的奔出門口,跑向操場——文章開始的場景,一路上,大家你幫助我,我攙扶他,很快撤到了操場。
這真是一堂令人難忘的演習(xí)課啊!
序、安全的校園環(huán)境提供了良好的保障。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人心得(模板21篇)篇十八
20-年5月12日是我國第-個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風險”,為了進一步宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識,我局認真制定方案,并組織實施。開展了形式多樣內(nèi)容豐富的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識,不斷提高我縣人民的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力,最大限度減輕地震災(zāi)害帶來的損失。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、宣傳方式。
1、在我縣長宏廣場前懸掛宣傳橫幅,內(nèi)容為:“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風險”。
2、事前準備了防災(zāi)減災(zāi)知識讀本三套。為了搞好“5.12”宣傳,分別準備有“城市社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)手冊”、“農(nóng)村社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)手冊”、“家庭防災(zāi)減災(zāi)手冊”、“小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)手冊”為內(nèi)容的防災(zāi)減災(zāi)知識。
3、積極參與我縣人民政府應(yīng)急管理辦公室主辦的應(yīng)急知識集中宣傳活動。我局干部在長虹廣場參加應(yīng)急知識集中宣傳活動,現(xiàn)場擺放防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板4塊、懸掛宣傳橫幅1條、發(fā)放各類宣傳冊200余本,現(xiàn)場解答群眾咨詢地震知識二十余起。
二、取得成效。
此次宣傳活動通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳資料、防災(zāi)減災(zāi)知識技能咨詢、圖片展示、知識問答、發(fā)放公眾應(yīng)急指南及防災(zāi)減災(zāi)知識手冊等形式,向廣大群眾傳授防災(zāi)知識技能。增強了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了群眾的自救互救能力,收到良好的社會效應(yīng)。向社會公眾尤其是中小學(xué)生、進城務(wù)工人員、工礦企業(yè)職工等普及防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救基本技能,進一步增強全社會防災(zāi)減災(zāi)意識。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人心得(模板21篇)篇十九
為廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,深入推進綜合減災(zāi)能力建設(shè),增強我司員工對自然災(zāi)害的防范意識,根據(jù)集團公司[2021]84號文件精神,我司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時安排部署,認真扎實地開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,取得較好成效,現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由公司總經(jīng)理、工會主席汪孝東擔任組長,工會副主席李遠鹿為副組長,其他各科室、子公司負責人為成員,質(zhì)安部統(tǒng)籌協(xié)調(diào),組織實施各項工作,明確職責,落實專人。廣泛發(fā)動員工積極參與,在活動中進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救和互救的基本技能。
二、強化責任,積極自查。
結(jié)合“防災(zāi)救災(zāi)日”活動,工會辦積極開展災(zāi)害風險隱患自查工作,特別對度假區(qū)垃圾收運工收集垃圾時不按規(guī)定配掛安全帶的問題進行了整改,對污水管網(wǎng)工從事污水井、池清理時必需遵守的安全操作規(guī)程進行了培訓(xùn)。完善了公司應(yīng)急預(yù)案的編制工作,強化了預(yù)案的可操作性。對各在建工程存在的隱患及時排除,做好各類突發(fā)性事件應(yīng)對準備工作。工會還組織成員召開“防災(zāi)減災(zāi)”會議,進一步明確了應(yīng)急救援的責任分工。
三、積極宣傳,提高意識。
5月上旬新區(qū)公司工會辦了一期防災(zāi)專欄張貼在公司辦公樓外墻,通過員工觀看,讓員工學(xué)會了避險知識,讓他們充分了解各種災(zāi)害事故的發(fā)生與自救措施,火災(zāi)的產(chǎn)生及火場逃生等知識。同時還召開會議,開展了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識講座,提高了防災(zāi)減災(zāi)意識。
通過此次“防災(zāi)救災(zāi)日”的活動,使我們進一步提高了防災(zāi)減災(zāi)意識,落實了應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高我們實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,也初步掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人心得(模板21篇)篇二十
災(zāi)難無處不在,但你知道怎樣防災(zāi)才能減少損失嗎?每年的7、8、9月,在北半球的熱帶海面上,氣溫常高達27℃以上,大量的海水被蒸發(fā)到了空中,就會發(fā)展成一個低氣壓中心,使周圍的冷空氣不斷流入下方補充其空位,形成一個逆時針旋轉(zhuǎn)的空氣漩渦,這就是熱帶氣旋。此時,只要氣溫不下降,這個熱帶氣旋便會越旋越強大,最后形成臺風。
臺風氣旋中有一個極為像眼睛的圓洞,那其實叫“臺風眼”。在“臺風眼”的中心,氣壓比周圍要低得多,一旦這個“臺風眼”停留在海上時,便會使海水掀起滔天巨浪費,翻覆船只,甚至造成海水倒灌。有人會想:臺風既然那么強大,難道當它到來時,人們就只能坐以待斃,束手無策了嗎?其實,不以為然,只要在臺風來前做好防臺措施,損失自然而然就能減少。
防臺措施:
1、由于臺風過后,蔬菜水時的供應(yīng)無法像平常那樣充足,價錢自然會上漲,所以事先應(yīng)買些根莖類蔬菜水果,這樣就不用擔心飲食不均衡了。
2、不要隨便外出,如在外,應(yīng)注意避開危險的招牌掉落在地上的電線。
3、應(yīng)收起屋外懸掛的花盆、棚架等,以免落下打傷人。
4、住在地勢地洼區(qū)的居民,應(yīng)注意積水情形,盡早遷移到地勢較高的地方。
5、臺風離開后,應(yīng)立刻打掃房屋四周的衛(wèi)生,以防止傳染病的滋生。防災(zāi)減災(zāi),從我做起!
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動個人心得(模板21篇)篇二十一
一個寒冷的冬天,我坐在電腦前沉浸在安徒生童話的世界中,童話中賣火柴的小女孩,透過火柴微弱的亮光,看到了香噴噴的燒鵝,看到了無比喜愛的圣誕樹,還看到了那可親的'老奶奶,那一幕幕美好的景象呈現(xiàn)在眼前,使她陶醉在極度幸福與快樂之中。我感受到火是美麗的,它能使人們走進一個朦朧溫馨的世界……突然我聞到一股淡淡的煙味,一開始,我還以為是電腦開得時間久了,才發(fā)出了煙味,趕緊把電腦給關(guān)了。可隨著時間的推移,這股難聞的味道不但沒有減輕,反而越來越濃,我奇怪極了,又猜測是不是外面在燒垃圾,可我往窗外一瞧,也沒人在燒火了?我在房間里,東嗅嗅,西聞聞,最終認定這股嗆鼻的氣味來自門外。這不開不要緊,一開嚇一跳。轉(zhuǎn)眼間,我已被一團煙霧給包圍住了,走進廚房,才發(fā)現(xiàn)爺爺早就在廚房里刷著一個黑糊糊的鍋子了。我疑惑不解地問爺爺:“爺爺,怎么突然有這么大的煙?”爺爺咳嗽著說:“沒事,忘了關(guān)煤氣了。”爺爺邊說邊擦鍋子,“瞧,鍋子都黑了,怎么也擦不干凈了。”他正說道這兒,只聽“啪”的一聲,鍋子被戳了一個大洞。可見鍋子差一點就被燒化了。
自從這件事發(fā)生后,爺爺再也不敢在燒東西時離開了。是啊!如果當時爺爺再出來晚一點,煤氣浪費且不說,要是爆炸可不得了。
通過這次真實的教訓(xùn),我知道了家庭用火時也不能大意,消防安全隱患在我們的身邊無處不在。