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學(xué)校國(guó)家公祭日國(guó)旗下講話稿(匯總13篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:影墨

國(guó)旗下講話稿要注重語(yǔ)言文辭的優(yōu)美和思想的深刻,以打動(dòng)聽眾的心靈。8.以下是小編為大家整理的一些關(guān)于國(guó)旗下講話稿的優(yōu)秀范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

學(xué)校國(guó)家公祭日國(guó)旗下講話稿(匯總13篇)篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

舉行了以"勿忘國(guó)恥,振興中華"為主題的升旗儀式。

升旗儀式上,伴隨著雄壯的國(guó)歌,同學(xué)們神情凝重舉手行隊(duì)禮,注視五星紅旗冉冉升起。之后,樊文鈺同學(xué)引領(lǐng)大家回顧了那段民族災(zāi)難深重的歷史,號(hào)召大家勿忘國(guó)恥,勿忘歷史,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,用我們的實(shí)際行動(dòng),為中華民族的強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。

開展了"牢記歷史,居安思危"主題班會(huì)活動(dòng)。

班會(huì)上,老師仔細(xì)講解了"九一八"事變的歷史和日軍侵華的種種暴行,號(hào)召同學(xué)們要居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,從我做起,振興中華。

觀看教育紀(jì)錄片《勿忘九一八》。

各班學(xué)生在教室內(nèi)統(tǒng)一觀看了愛國(guó)主義教育紀(jì)錄片《勿忘九一八》。影片還原了歷史,詳細(xì)介紹了"九一八"事變的經(jīng)過(guò)和日本軍隊(duì)對(duì)我們中國(guó)的踐踏和慘無(wú)人道的侵略,帶領(lǐng)著全體學(xué)生回顧了那段屈辱的國(guó)恥,并展現(xiàn)了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),最終奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的艱難歷程,使學(xué)生們感受到幸福生活的來(lái)之不易。

通過(guò)板報(bào)、手抄報(bào)激發(fā)愛國(guó)熱情。

各班學(xué)生通過(guò)板報(bào)、手抄報(bào)等形式深切緬懷在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇犧牲的烈士們。紀(jì)念"九一八"是為了不忘國(guó)恥,是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn),更是要讓我們這一代學(xué)生感受中華民族那種不屈不撓的精神,激起他們愛祖國(guó)、愛人民的感情,同時(shí)樹立為了祖國(guó)的強(qiáng)大和繁榮而奮發(fā)讀書的遠(yuǎn)大理想。

通過(guò)這次系列教育活動(dòng)的開展,同學(xué)們不僅重溫了歷史。分析了時(shí)政,更激發(fā)起同學(xué)們的斗志,樹立社會(huì)主義榮辱觀,決心化羞恥為動(dòng)力,為國(guó)家、為家庭、也為自己所向往的輝煌明天,奮發(fā)有為,努力拼搏!更讓學(xué)生牢記了這一段血的歷史,激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情,增強(qiáng)了學(xué)生的民族精神和愛我中華的感情。

學(xué)校國(guó)家公祭日國(guó)旗下講話稿(匯總13篇)篇二

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我講的題目是《勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華》!

十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過(guò)了兩個(gè)決定,分別將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。公祭的意義在于,喚醒人們歷史記憶,避免忘卻與麻木,以史為鑒、維護(hù)世界和平及正義良知。

同學(xué)們,我們是中國(guó)人,我們世代都無(wú)法忘記那一天,1937年12月13日,這是歷屈辱的一天,這是讓我們中國(guó)人心痛的日子,這一天中國(guó)首都南京淪陷,日本鬼子進(jìn)行了血腥的殘忍的南京大屠殺,南京大屠殺是反人類反社會(huì)的:

1、大屠殺持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)六個(gè)星期。

2、屠殺對(duì)象是放下武器的中國(guó)士兵和手無(wú)寸鐵的平民百姓。

3、死難者達(dá)30萬(wàn)人以上。

4、屠殺手段令人發(fā)指,機(jī)槍掃射、活埋、把人當(dāng)做練習(xí)刺殺的靶子,更有甚者還進(jìn)行殺人比賽。

我們紀(jì)念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國(guó)家、民族和每一位中國(guó)人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史,并不是為了反攻倒算,是為了以史為鑒,避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對(duì)中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國(guó)家和民族:團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。同學(xué)們,國(guó)家安全是的安全,國(guó)家利益是的利益,國(guó)家榮譽(yù)是的榮譽(yù)。我們要記住歷史,記住在近代,列強(qiáng)強(qiáng)加給中國(guó)人民的恥辱,前事不忘,后事之師,我們要努力學(xué)習(xí),為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們,讓我們大家都參與到12月13日“南京大屠殺”公祭日活動(dòng)中來(lái),這一天當(dāng)警報(bào)響起來(lái)的時(shí)候,我們要肅立默哀。愿死難者的冤魂得以安息!愿?jìng)ゴ蟮闹袊?guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)!愿我們的同學(xué)茁壯成長(zhǎng)!

學(xué)校國(guó)家公祭日國(guó)旗下講話稿(匯總13篇)篇三

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都有自己的祖國(guó),我的祖國(guó)是。

中國(guó)。

她很富饒也很美麗她有著五千年悠久的歷史有許多名勝古跡更是吸引人們的眼球。我很愛我的祖國(guó)說(shuō)實(shí)話我為我是而感到驕傲!今天我要敞開心扉談?wù)勎倚闹械淖鎳?guó)……。

帶給我們的無(wú)限關(guān)心和保護(hù)。

講到這里,我突然覺得祖國(guó)好似一棵參天大樹,用陽(yáng)光和露水來(lái)澆溉他那五十六個(gè)兒女,讓他們茁壯成長(zhǎng)。

回首過(guò)去,我總會(huì)想起5.12大地震那觸動(dòng)靈魂的一幕,有多少人失去了家人、朋友,他們傷心嗎?很傷心,可以說(shuō)痛不欲生,但是他們站了起來(lái),四川站了起來(lái),祖國(guó)站了起來(lái),他們用堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音告訴我們,他們可以!他們能行!這時(shí),我感到祖國(guó)好似一位柔中帶剛的父親,他伸出寬大又溫暖的手對(duì)我們說(shuō):“不要害怕,光明一定會(huì)戰(zhàn)勝心中的陰影,經(jīng)歷磨難不要緊,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。”此時(shí)此刻,我的心里涌入一股暖流,因?yàn)槲因湴粒覟槲沂球湴粒?/p>

奧運(yùn)會(huì),其中,我不僅認(rèn)識(shí)了許多以前我不知道的奧運(yùn)選手:龍清泉、何可欣等等……他們?cè)谂_(tái)上展現(xiàn)風(fēng)采時(shí)我太佩服了,同時(shí),我也為他們感到驕傲,因?yàn)槟銈優(yōu)椤?/p>

中國(guó)。

奪得了一塊塊金牌,太棒了!我更為我是而驕傲了!

我心中的祖國(guó),我心中如同山一樣高大的祖國(guó),無(wú)論多少年以后,你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是我心中的祖國(guó)!

學(xué)校國(guó)家公祭日國(guó)旗下講話稿(匯總13篇)篇四

大家好!

作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,我認(rèn)為:我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行,樹立遠(yuǎn)大理想與正確的人生觀。誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學(xué)習(xí);不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。

在這里,我想以大姐姐的身份告訴小同學(xué)們:走進(jìn)學(xué)校,就意味著開始新的學(xué)習(xí)生活;走進(jìn)學(xué)校,就意味要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各科知識(shí),用我們聰明、勤奮來(lái)證實(shí)我們的成長(zhǎng)。我還想代表畢業(yè)班的所有同學(xué),向辛勤培育我們的各科老師們說(shuō):我們?cè)敢庾鲂⊥瑢W(xué)們的榜樣。用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和加倍的努力來(lái)完成我們的學(xué)業(yè),為母校交上一份滿意的答卷。

新學(xué)期開學(xué)之際,我以畢業(yè)班學(xué)生代表的身份,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績(jī)。

新學(xué)期就是新的挑戰(zhàn),新學(xué)期就是新的希望,讓我們共同努力,在綠色的春季創(chuàng)造出屬于我們的輝煌!

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:。

大家好!

當(dāng)我們還沉浸在學(xué)校發(fā)展的幸福和喜悅之中的時(shí)候,又迎來(lái)了新的學(xué)期,今天,全校在x校區(qū)、xx校區(qū)和本部校區(qū)同時(shí)舉行升旗儀式。自豪和興奮溢于言表。

自20xx年以來(lái),我校一年一個(gè)新變化,演繹著一個(gè)個(gè)令外人難以置信的傳奇。全校師生在騰挪應(yīng)變中贏得了寶貴的發(fā)展機(jī)遇,取得了驕人的業(yè)績(jī):20xx年我們擁有了高級(jí)中學(xué)的校區(qū),20xx年我們擁有了xx校區(qū),20xx年我們擁有了科技中學(xué)校區(qū),20xx年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)廣大干群的積極努力,我們完成了對(duì)西校區(qū)的改造,20xx年8月30日全校師生在5個(gè)校區(qū)之間完成了令人眼花繚亂的搬家工作,x校區(qū)有32個(gè)班,*名學(xué)生;xx校區(qū)有27個(gè)班,*名學(xué)生;本部將有28個(gè)班,*名學(xué)生。全校有87個(gè)班,*名學(xué)生,這是我校歷史上的最大規(guī)模,是一個(gè)沉甸甸、亮晶晶的碩果。累,但快樂著。

古今中外無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明,在教育上搶到的機(jī)遇是最大的機(jī)遇,贏得的發(fā)展是最具價(jià)值的發(fā)展,我校具有鮮明的辦學(xué)特色,在全國(guó)同類學(xué)校中有較高的知名度,畢業(yè)生供不應(yīng)求。隨著社會(huì)富裕程度和人民生活水平的提高,對(duì)幼兒教師的需求越來(lái)越多,幼兒教育作為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)具有廣闊的發(fā)展空間,我們要抓住機(jī)遇,奮發(fā)努力,辦成第一、國(guó)內(nèi)一流的幼師名校。

在此我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

一要立大志。志、是志向,如舟之有舵;立志、是將志向定,如樹之生根。舟有舵、才不教于迷失方向,樹生根、才能養(yǎng)成合抱之木。君子要立大志,而不能常立志。應(yīng)該腳踏實(shí)地的做一名優(yōu)秀的師范生。

二要努力學(xué)習(xí)。明辨是非,無(wú)暇旁顧,正確地估計(jì)自我,展示實(shí)力,力爭(zhēng)上游;我們要以以學(xué)習(xí)為抓手,沉浸濃郁,含英咀華,要認(rèn)識(shí)到,有實(shí)力才有能力,有作為才有地位,在成功這條路上是沒有什么捷徑可走的,多學(xué)多思考多實(shí)踐才是走向成功的大道通衢。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦鉆研,努力拼搏,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,爭(zhēng)取不曠課、不遲到,積極參與課堂活動(dòng),專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。注重學(xué)習(xí)中主觀能動(dòng)性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮,制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷提高基礎(chǔ)知識(shí)水平和專業(yè)能力,課余廣泛涉獵各種書籍,拓寬知識(shí)面,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立思考和鉆研,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)的科學(xué)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果。在學(xué)校的誠(chéng)樸、理想、形象、學(xué)習(xí)、感恩主題教育活動(dòng)中不斷提高自己。

三要提高自己的道德修養(yǎng)水平。我們是未來(lái)的人民教師,古希臘哲學(xué)家赫拉克利特說(shuō)教養(yǎng)是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽(yáng)。我國(guó)古代教育家把修身看作齊家和治國(guó)的根本。人民教育家陶行之先生要求教師每天問(wèn)自己我的道德有沒有進(jìn)步?。同學(xué)們,校園生活對(duì)你最大的幫助應(yīng)該是道德上的養(yǎng)成。這將是受益終生的。

老師、同學(xué)們,當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,知識(shí)越來(lái)越成為提高綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素,人才資源越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突出。中國(guó)的未來(lái)發(fā)展,中華民族的偉大復(fù)興,歸根結(jié)底靠人才,人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)在教育。教育是提高人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本途徑,是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程。大力發(fā)展教育事業(yè),是發(fā)揮我國(guó)人力資源優(yōu)勢(shì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然選擇。而我們所從事的恰恰是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)。義不容辭,任重而道遠(yuǎn)。

在新的時(shí)代條件下,我們必須堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以實(shí)現(xiàn)x幼兒高等師范學(xué)校又好又快的發(fā)展為目標(biāo),為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

學(xué)校國(guó)家公祭日國(guó)旗下講話稿(匯總13篇)篇五

全國(guó)人大會(huì)表決通過(guò)了《關(guān)于設(shè)立南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日的決定》,將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,以法律形式固化了南京大屠殺歷史。下面是本站小編給大家整理的國(guó)家公祭日校長(zhǎng)。

僅供參考。

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天的12月14日,昨天是我國(guó)的第二個(gè)國(guó)家公祭日。

我們應(yīng)該時(shí)刻告誡自己“勿忘國(guó)恥”,“忘記歷史就意味著背叛”,今天,當(dāng)我們站在這里,眼看著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí),相信我們大家的心中都在涌起一種無(wú)比自豪,無(wú)比驕傲,也無(wú)比神圣的感情。不論我們走向何方,不論我們?cè)诤螘r(shí)何地,只要我們看到它高高飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間,我們就會(huì)自然而然地想到,祖國(guó),是和我們血與肉相連,榮與辱相通的!祖國(guó)光榮,則我們光榮,祖國(guó)恥辱,則我們恥辱!每年的今天為南京大屠殺紀(jì)念日。這,已成為中華民族永久的痛苦記憶!每年的今天,南京城都會(huì)拉響警報(bào),以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報(bào)聲中,人們或佇立沉思,或默默哀悼。警報(bào)提醒每一位中國(guó)人,絕不能忘記國(guó)家和南京這座城市,曾經(jīng)遭受的恥辱!同學(xué)們,請(qǐng)記住——血,不能白流;歷史不能忘卻。

南京大屠殺慘絕千古人寰,反映了一個(gè)道理:落后就要挨打。前事不忘后事之師,以史為鑒開創(chuàng)未來(lái)。今天的祖國(guó)培育我們健康成長(zhǎng),品德為先、能力為重、全面發(fā)展,成長(zhǎng)為社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

同學(xué)們好!

我這次演講的主題是“不忘國(guó)恥,振興中華”,在我們中國(guó)的近代歷史中,有一百年,是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,也是中國(guó)人的血腥時(shí)期,我們現(xiàn)在的好生活,是我們的祖先用鮮血換來(lái)的。下面我給同學(xué)們介紹一些抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的情況。

日本軍國(guó)主義者從一九三一年的“九一八”事件以后就開始侵略中國(guó),一連串的殘暴罪行,真是罄竹難書。

大同自古以煤著稱,大同煤以煤質(zhì)優(yōu)良著稱。然而,黑黝黝的煤塊帶給大同的不僅僅是名聲,災(zāi)難也因此降臨。

日本侵華時(shí)期,因貪求大同的煤礦資源,派重兵占領(lǐng)大同煤田,強(qiáng)抓民夫?yàn)槠溟_采煤礦,并施行“以人換煤”的血腥政策,不顧中國(guó)勞工的死活瘋狂掠奪煤炭資源,8年時(shí)間內(nèi)共有6萬(wàn)余人被折磨致死。日本侵略者毫無(wú)人性的將已死或即將死亡的中國(guó)勞工扔到荒郊野外、河灘山谷、山洞或是舊煤窯中,日積月累就形成了一個(gè)個(gè)白骨累累的“萬(wàn)人坑”。

大同“萬(wàn)人坑”二戰(zhàn)歷史研究會(huì)于近日完成了大同礦區(qū)“萬(wàn)人坑”分布圖,共找到大型“萬(wàn)人坑”20余個(gè),煉人場(chǎng)、尸骨堆、小型死人坑數(shù)十個(gè),共計(jì)近60余個(gè)。這是該協(xié)會(huì)在去年發(fā)現(xiàn)日本侵略者在投降撤退前曾屠殺數(shù)千親生骨肉這一證據(jù)后,尋找到的更具說(shuō)服力的日本侵華鐵證。

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本人對(duì)中國(guó)人實(shí)行“三光”政策,是殺光,燒光和搶光,中華民族獻(xiàn)出了20xx萬(wàn)條生命!那時(shí)的南京、大同,祖國(guó)大江南北到處尸橫遍野,慘絕人寰。激起了中國(guó)人民的仇恨,廣大中華兒女、熱血男兒,紛紛投筆從戎,放下鋤頭,拿起槍桿子,奮起反抗,特別是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的“八路軍”、“新四軍”,開赴抗日前線,狠狠痛擊日本侵略者。經(jīng)過(guò)八年的抗戰(zhàn),日本天皇終于在投降書上簽了字,日本投降了,中國(guó)獲得了解放。

我們要永遠(yuǎn)記住這段鮮血寫成的歷史,不忘國(guó)恥,振興中華,為中華的崛起、民族的振興好好讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),做社會(huì)主義的有用人才,為建設(shè)現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó)增磚添瓦,讓這段歷史不再重演!

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我們演講的題目是:不忘國(guó)恥,振興中華。

同學(xué)們,你們知道嗎?在1937年12月,日軍對(duì)南京的同胞們進(jìn)行了大規(guī)模屠殺。

1937年12月13日,日軍進(jìn)占南京城,在華中方面軍司令官松井石根和第6師團(tuán)師團(tuán)長(zhǎng)谷壽夫等法西斯分子的指揮下,對(duì)我手無(wú)寸鐵的同胞進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。

日軍占領(lǐng)上海后,直逼南京。國(guó)民黨軍隊(duì)在南京外圍與日軍多次進(jìn)行激戰(zhàn),但未能阻擋日軍的多路攻擊。1937年12月13日,南京在一片混亂中被日軍占領(lǐng)。日軍在華中方面軍司令官松井石根指揮下,在南京地區(qū)燒殺淫掠,無(wú)所不為。

12月15日,日軍將中國(guó)軍警人員20xx余名,解赴漢中門外,用機(jī)槍掃射,焚尸滅跡。同日夜,又有市民和士兵9000余人,被日軍押往海軍魚雷營(yíng),除9人逃出外,其余全部被殺害。

16日傍晚,中國(guó)士兵和難民5000余人,被日軍押往中山碼頭江邊,先用機(jī)槍射死,然后拋尸江中,只有數(shù)人幸免。

17日,日軍將從各處搜捕來(lái)的軍民和南京電廠工人3000余人,在煤岸港至上元門江邊用機(jī)槍射斃,一部分用木柴燒死。

18日,日軍將從南京逃出被拘囚于幕府山下的難民和被俘軍人5。7萬(wàn)余人,以鉛絲捆綁,驅(qū)至下關(guān)草鞋峽,先用機(jī)槍掃射,復(fù)用刺刀亂戳,最后澆以煤油,縱火焚燒,殘余骸骨投入長(zhǎng)江。令人發(fā)指者,是日軍少尉向井和野田在紫金山下進(jìn)行“殺人比賽”。他們分別殺了106和105名中國(guó)人后,“比賽又在進(jìn)行”。

在日軍進(jìn)入南京后的一個(gè)月中,他們遇屋即燒,從中華門到內(nèi)橋,從太平路到新街口以及夫子廟一帶繁華區(qū)域,大火連天,幾天不息。全市約有三分之一的建筑物和財(cái)產(chǎn)化為灰燼。無(wú)數(shù)住宅、商店、機(jī)關(guān)、倉(cāng)庫(kù)被搶劫一空。“劫后的南京,滿目荒涼”。

故事講完了,我想大家一定也有和我們一樣的感受。是啊,雖然我們生活在和平年代,但我們一定不能忘記中國(guó)人曾經(jīng)遭受過(guò)的恥辱。想想現(xiàn)在祖國(guó)的強(qiáng)大,想想我們現(xiàn)在的幸福,那可都是革命先烈用鮮血換來(lái)的呀!

學(xué)校國(guó)家公祭日國(guó)旗下講話稿(匯總13篇)篇六

今天是12月13日,今天是一個(gè)特殊的日子。

20xx年2月正在舉行的十二屆全國(guó)人大會(huì)第七次會(huì)議通過(guò)了兩項(xiàng)草案,決定將9月3號(hào)定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,將12月13號(hào)設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。

請(qǐng)大家了解這段歷史。

發(fā)生在20世紀(jì)30年代的南京大屠殺,是日本侵略軍一手制造的駭人聽聞的血腥慘案。它被稱為是“現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁(yè)”,“現(xiàn)代史上破天荒的殘暴記錄”.南京大屠殺充分暴露出日本軍國(guó)主義者的野蠻和兇殘,也反映出中華民族遭受帝國(guó)主義欺凌和宰割的深重苦難。1937年12月13日,日本侵略軍在占領(lǐng)上海、蘇州、杭州等地之后,又攻陷南京。在南京城里,殺人成性的日本侵略者,對(duì)中國(guó)人民進(jìn)行了慘無(wú)人道的血腥大屠殺。他們首先對(duì)已經(jīng)失去戰(zhàn)斗力的中國(guó)守軍成批成批地進(jìn)行槍殺,接著在全城進(jìn)行瘋狂的大搜捕,槍殺了無(wú)數(shù)手無(wú)寸鐵的無(wú)辜百姓。殺人殺紅了眼的日本侵略者,甚至沖進(jìn)國(guó)際委員會(huì)為救助難民而申請(qǐng)劃定的“安全區(qū)”,對(duì)包括婦女、兒童在內(nèi)的難民進(jìn)行殘忍殺戮。

日本侵略者的殺人手段慘絕人寰,令人發(fā)指。他們把大批大批的俘虜和難民集中到一起,或用刺刀亂捅,或用機(jī)槍掃射,或趕進(jìn)土坑活埋,或用汽油澆淋后焚燒……喪心病狂的侵略者,還把殘殺中國(guó)人當(dāng)作取樂消遣。他們把汽油澆在被害者身上,再開槍射擊,使之中彈著火遍體燃燒,被害者痛苦奔竄,而那些殺人狂則在一旁哈哈大笑,以為娛樂。他們還有的則先將難民的眼珠挖掉,或割掉耳朵,然后再將之擊斃。他們甚至把中國(guó)人當(dāng)作活靶子進(jìn)行射擊和刺殺演練。在這場(chǎng)大屠殺中,日本侵略者們居然舉行所謂“斬殺百人競(jìng)賽”,以殺人多寡來(lái)決定比賽勝負(fù)。有兩個(gè)日軍暴徒分別連續(xù)槍殺了105人和106人,另一個(gè)日軍頭目,一個(gè)人就殺了300多人。此外,日本侵略者所到之處,獸性大發(fā),瘋狂、迫害中國(guó)婦女,有的日軍將被他們后受害者剖腹,或用刺刀捅死。連老弱病殘者,甚至嬰幼兒他們也不放過(guò),瘋狂的殺戮,使南京城里尸橫遍地,街道上無(wú)法通行。

據(jù)1946年遠(yuǎn)東國(guó)際法庭不完全統(tǒng)計(jì),六周內(nèi),中國(guó)軍民被集體射殺、火燒、活埋達(dá)19萬(wàn)人,零星屠殺15萬(wàn)人,被殺害者人數(shù)達(dá)30萬(wàn)人以上。

今天,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人將在南京參加南京大屠殺死難者國(guó)家公祭,為死難者默哀。

我們啟德中學(xué)的學(xué)生都要銘記這段歷史,現(xiàn)在,讓我們?yōu)樗离y者默哀一分鐘,請(qǐng)全體肅立。默哀!

我們不能忘記歷史,二戰(zhàn)已經(jīng)過(guò)去那么多年了,歷史對(duì)于日本軍國(guó)主義發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的罪行早有定論,但如今日本有些人至今仍然要為歷史翻案,仍然要去參拜靖國(guó)神社,去膜拜那些二戰(zhàn)甲級(jí)戰(zhàn)犯的幽靈。

我們銘記歷史,不是為了延續(xù)仇恨。只有銘記歷史,才能吸取歷史教訓(xùn);只有銘記歷史,才能珍視來(lái)之不易的和平與安寧;只有銘記歷史,才能開創(chuàng)一個(gè)更美好的未來(lái)。

我們銘記歷史,要用實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習(xí),為我們中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量。

學(xué)校國(guó)家公祭日國(guó)旗下講話稿(匯總13篇)篇七

老師們,同學(xué)們:

今天是20__年12月13日,是中華人民共和國(guó)第8個(gè)“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”。今天,我們?cè)谶@里莊嚴(yán)集會(huì),舉行公祭儀式,緬懷南京大屠殺的無(wú)辜死難者,緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞,緬懷為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利和民族解放、國(guó)家獨(dú)立獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄,宣示我們景中人牢記歷史、不忘過(guò)去,珍愛和平、開創(chuàng)未來(lái)的堅(jiān)定立場(chǎng)。

每一年的12月13日,南京的上空都會(huì)響起刺耳的警報(bào)聲,這聲音猶如逝者的哀鳴,這聲音更似生者的吶喊,把我們拉回到82年前的中國(guó)。

1937年7月7日,日本侵略者悍然發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),給中國(guó)人民帶來(lái)了前所未有的巨大災(zāi)難,中國(guó)城鄉(xiāng)戰(zhàn)火連綿、硝煙四起,中國(guó)人民生靈涂炭、苦難深重,中國(guó)大地赤地千里、餓殍遍野。

1937年12月13日,侵華日軍野蠻侵入南京,制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案,30萬(wàn)同胞慘遭殺戮,無(wú)數(shù)婦女遭到蹂躪殘害,無(wú)數(shù)兒童死于非命,三分之一建筑遭到毀壞,大量財(cái)物遭到掠奪。侵華日軍一手制造的這一滅絕人性的大屠殺慘案,是駭人聽聞的反人類罪行,是人類歷史上十分黑暗的一頁(yè)。

日本侵略者制造的南京大屠殺慘案震驚了世界,震驚了一切有良知的人們。第二次世界大戰(zhàn)勝利后,遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭和中國(guó)審判戰(zhàn)犯軍事法庭,都對(duì)南京大屠殺慘案進(jìn)行調(diào)查并從法律上作出定性和定論,一批手上沾滿中國(guó)人民鮮血的日本戰(zhàn)犯受到了法律和正義的審判與嚴(yán)懲,被永遠(yuǎn)釘在了歷史的恥辱柱上。

哀怨的笛鳴,猶然在耳,民族的傷痛,刻骨銘心,中華門城墻上留下的彈孔依然清晰可見。歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變,事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認(rèn)侵華和南京大屠殺慘案這一事實(shí),歷史不會(huì)答應(yīng),30萬(wàn)無(wú)辜死難者的亡靈不會(huì)答應(yīng),13億中國(guó)人民不會(huì)答應(yīng),世界上一切愛好和平與正義的人民都不會(huì)答應(yīng)。

每當(dāng)一位幸存者離世,侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館的照片墻上,就會(huì)有一盞燈熄滅。到今天,劫后余生的幸存者已不足百人。但值得欣慰的是,無(wú)數(shù)人在“默哀一分鐘”中追古思今,一代代人把歷史銘刻在了內(nèi)心深處。

當(dāng)然,我們?yōu)槟暇┐笸罋⑺离y者舉行公祭儀式,不是要延續(xù)仇恨,而是要喚起每一個(gè)善良的人對(duì)和平的向往和堅(jiān)守。

落后就要挨打,發(fā)展才能自強(qiáng),這是苦難歷史帶給中國(guó)的深刻教訓(xùn)。自1840年至抗日戰(zhàn)爭(zhēng)百年間,帝國(guó)主義列強(qiáng)之所以敢于以少欺多、屢屢逼迫中國(guó)割地賠款,除了憑借“海岸上架的幾尊大炮”,更吃定了當(dāng)時(shí)的中國(guó)是“一盤散沙”、國(guó)人民智未開。同學(xué)們“欲知大道,必先為史”,以史為鑒才能面向未來(lái),中國(guó)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái),從來(lái)沒有離開過(guò)對(duì)歷史的汲取;“滅人之國(guó),必先去其史”,忘記歷史就意味著背叛,對(duì)82年前那段慘痛歷史的復(fù)原以及回憶,反映的是我們整個(gè)民族精神力量的向心凝聚,也體現(xiàn)我們整個(gè)民族的深刻反思。

“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒”。是的,英烈是一個(gè)民族共同的歷史記憶和寶貴的精神財(cái)富,是民族精神的“鑄造者”和“建筑師”。他們是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要英雄,更需要英雄精神。一年一度的國(guó)家公祭,是對(duì)我們歷史記憶的虔誠(chéng)擦拭,是對(duì)英雄的用心撫慰,意在引領(lǐng)我們致敬抗戰(zhàn)英雄,記住抗戰(zhàn)英雄的偉績(jī),學(xué)習(xí)英雄視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié);學(xué)習(xí)英雄百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念。進(jìn)而內(nèi)化于心、外化于行,以“功成不必在我,功成必定有我”的雄心與豪情,為祖國(guó)奮斗,為人民拼搏。

如今,在曾經(jīng)被侵略者蹂躪的這塊土地上,在無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血的這塊土地上,中國(guó)創(chuàng)造了舉世矚目的發(fā)展奇跡,尊嚴(yán)寫在每個(gè)國(guó)人臉上,幸福蕩漾在每個(gè)國(guó)人心頭,這何嘗不是對(duì)歷史最深沉的祭奠、對(duì)先輩最好的告慰!但歷史同樣啟示我們,要時(shí)刻保持居安思危的憂患意識(shí)。我們比任何時(shí)候都更接近民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想,但也要看到改革發(fā)展進(jìn)入了新的歷史關(guān)頭,國(guó)際形勢(shì)和國(guó)內(nèi)矛盾紛繁復(fù)雜,唯有激發(fā)“逢山開路、遇水架橋”的奮斗精神、砥礪“明知山有虎、偏向虎山行”的歷史擔(dān)當(dāng),才能筑就民族復(fù)興的坦途。

南京最高規(guī)格的國(guó)家公祭,挺立著國(guó)家立場(chǎng),澎湃著國(guó)家情懷,彰顯了國(guó)家力量。今天,我們景縣中學(xué)近萬(wàn)人共寄哀思的公祭,既是中華民族團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)強(qiáng)不屈精神風(fēng)貌的直觀展示,也是一次國(guó)家意識(shí)、民族精神的磅礴匯聚。公祭雖然只有一天,但公祭的意義需要也一定要延續(xù)下去,我們要讓白骨可以入睡,讓冤魂能夠安眠,把屠刀化鑄警鐘,把逝名刻作史鑒,讓孩童不再驚恐,讓母親不再泣嘆,讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離人類,讓和平灑滿人間。

老師們,同學(xué)們,“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”。追夢(mèng)需要勇氣,圓夢(mèng)需要行動(dòng)。中國(guó)的發(fā)展強(qiáng)大也需要我們每一個(gè)景中人的努力和付出。盛世不怠,奮發(fā)圖強(qiáng):惟有人人不怠,才有舉國(guó)不怠;惟有舉國(guó)不怠,我們民族才能長(zhǎng)盛不衰。銘記歷史,勿忘國(guó)恥,愿民族復(fù)興之火,永遠(yuǎn)照耀我們的家園!讓逝去的英雄們?cè)谖覀冃闹胁恍嘤来埂W屢淮淮凝埖膫魅藵M懷豪情告訴我們的'先烈們,山河猶在,國(guó)泰民安!

謝謝大家。

學(xué)校國(guó)家公祭日國(guó)旗下講話稿(匯總13篇)篇八

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是高二10班的xxx,很高興能站在這里進(jìn)行國(guó)旗下演講,今天我演講的主題是《勿忘國(guó)恥,吾輩自強(qiáng)》。

今天是12月13日,是南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。

84年前的12月13日,一個(gè)比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者用機(jī)槍掃射、活埋、把人當(dāng)做刺殺的靶子,對(duì)手無(wú)寸鐵的中國(guó)平民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬(wàn)余同胞!慘叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,觸目驚心。這是讓我們中國(guó)人心痛的日子,這是一段永遠(yuǎn)無(wú)法讓中國(guó)人忘卻的國(guó)恥。

國(guó)家公祭日的設(shè)立,是緬懷過(guò)去,更是撫慰民心、順應(yīng)民意的措施,同時(shí)國(guó)家公祭日的設(shè)立,是對(duì)自己死難同胞靈魂的安撫,也是對(duì)那些犯罪者的警示,警告這個(gè)罪孽深重又不愿悔改的鄰國(guó),更是告誡我們的國(guó)民要保持清醒狀態(tài),不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣泄情緒,不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇,而是在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度,在向全世界表達(dá)我們熱愛和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,是中國(guó)的,也是全世界的。

少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年弱,則國(guó)弱。前事不忘,后事之師,南京大屠殺告訴我們一個(gè)道理:落后就要挨打。

勿忘國(guó)恥,吾輩當(dāng)自強(qiáng)。作為青年學(xué)子,我們不甘心落后于前人,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難,開闊前進(jìn)的大無(wú)畏精神,學(xué)習(xí)先輩們不怕犧牲,勇往直前的革命精神。

要有理想、有膽識(shí)、有恒心、有毅力。作為學(xué)生,我們要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。遵守規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí)。我們要明志篤學(xué),珍惜每一天,為自己的理想不懈努力。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,努力學(xué)習(xí)成為祖國(guó)建設(shè)發(fā)展的棟梁之才。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):中華民族自古以來(lái)就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請(qǐng)命的人——他們是中國(guó)的脊梁。一切探索救國(guó)救民的先輩們是中國(guó)的脊梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國(guó)的脊梁,而我們,必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁。

歷史的書卷仍在不倦地翻動(dòng),實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息,那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用我們的“智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!用我們的青春和熱血譜寫出前不負(fù)于古人,后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章!

愿死難者的冤魂得以安息!愿我們每個(gè)同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),自立自強(qiáng)!愿?jìng)ゴ蟮闹袊?guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)!

我的國(guó)旗下演講完畢,謝謝大家!

學(xué)校國(guó)家公祭日國(guó)旗下講話稿(匯總13篇)篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是成都大學(xué)預(yù)備役分隊(duì)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的方雨。

12.13日是南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,是中國(guó)政府設(shè)立的紀(jì)念日,以國(guó)家公祭的方式,祭奠在南京大屠殺中死亡的30萬(wàn)生靈。

歷史不能忘卻1937年的那個(gè)冬天,在中國(guó)南京發(fā)生了人類有史以來(lái)最慘絕人寰的暴行,日軍——一支毫無(wú)人性的軍隊(duì)在南京進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六周的血腥屠殺。他們采用種種滅絕人性的手段來(lái)殘殺中國(guó)人民。昔日繁華的南京城尸堆如山,血流成河,大街小巷,防空洞里,處處都有中國(guó)人民的尸體。頓時(shí),南京城成了人間地獄。侵華日軍在中國(guó),在南京,留下了人類歷史上最野蠻,最可恥的一頁(yè)。這是中華民族永遠(yuǎn)不能遺忘的一段血淚史。

只有真切地了解歷史,才能正確地認(rèn)識(shí)歷史。只有以史為鑒,才能面向未來(lái)。列寧說(shuō):忘記過(guò)去就意味著背叛。是的,誰(shuí)都不能否認(rèn)南京大屠殺是人類歷史上野蠻、殘暴的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。我們之所以念念不忘,是為了抵抗遺忘;我們之所以將這段沉痛的歷史融入血液里,靈魂里,就是為了表達(dá)對(duì)和平的向往,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的鞭撻。而今的紀(jì)念是為了不忘,反思是為了清醒,奮然前行,才是銘記歷史的真諦。

國(guó)家公祭,既是對(duì)自己死難同胞靈魂的安撫,也是對(duì)那些犯罪者的警示,更是告誡我們的國(guó)民,保持清醒狀態(tài),不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣泄情緒,不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇,而是提醒我們每一個(gè)人,我們是一個(gè)整體,我們?cè)诠餐础?/p>

滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國(guó)歷盡磨難,我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命。我們不甘心落后于前人,不愿讓中國(guó)受外國(guó)侵略和凌辱的歷史再現(xiàn)。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難,開拓前進(jìn)的大無(wú)畏精神。少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與未來(lái),熱愛祖國(guó)的大好河山。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我用日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館冥思廳照壁上的8句話結(jié)束我的的講話一一“讓白骨可以入睡,讓冤魂能夠安眠,把屠刀化鑄警鐘,把逝名刻作史鑒,讓孩童不再驚恐,讓母親不再泣嘆,讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離人類,讓和平灑滿人間”。

謝謝。

學(xué)校國(guó)家公祭日國(guó)旗下講話稿(匯總13篇)篇十

老師們、同學(xué)們:。

大家好,今天國(guó)旗下講話的題目是《牢記歷史勿忘國(guó)恥》。列寧說(shuō),忘記歷史,意味著背叛。我們接受歷史教育的目的就是了解過(guò)去,把握現(xiàn)在,以史為鑒,鞭策和激勵(lì)我們創(chuàng)造美好的未來(lái)。

今天是12月13日,是我國(guó)第8個(gè)公祭日,也就是南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念日。歷史不能忘卻1937年的那個(gè)冬天,12月13日,在中國(guó)南京發(fā)生了人類有史以來(lái)最慘絕人寰的暴行,日軍在南京進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周的血腥屠殺。他們采用種種滅絕人性的手段來(lái)殘殺中國(guó)人民。昔日繁華的'南京城尸堆如山,血流成河,大街小巷,防空洞里,處處都有中國(guó)人民的尸體,30多萬(wàn)中華同胞喪命于日本法西斯的屠刀之下。頓時(shí),繁華的六朝古都,成了血腥的人間地獄!侵華日軍在中國(guó),在南京留下了人類歷史上最野蠻,最可恥的一頁(yè)。這,已成了我們中華民族永久的痛苦的記憶,我們永遠(yuǎn)不能忘記!這是中華民族永遠(yuǎn)不能遺忘的一段血淚史。只有真切地了解歷史,才能正確地認(rèn)識(shí)歷史。只有以史為鑒,才能面向未來(lái)。

逝者如斯夫!南京大屠殺一晃已經(jīng)過(guò)去84年了。時(shí)光雖逝,歷史的烙印卻深刻在中華兒女的心中,永遠(yuǎn)沉淀在我們中華民族的靈魂深處!每當(dāng)回顧這段歷史,就是為了表達(dá)對(duì)和平的向往,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的鞭笞。而今的紀(jì)念是為了不忘,反思是為了清醒,奮然前行,才是銘記歷史的真諦。

我們可以忘記仇恨,但我們永遠(yuǎn)難以忘記歷史留給我們血的教訓(xùn),痛定思痛,我們每一個(gè)人都應(yīng)警告自己:牢記歷史,勿忘國(guó)恥,奮發(fā)圖強(qiáng),振興中華!我們年復(fù)一年隆重紀(jì)念南京大屠殺遇難同胞,決不是單純?yōu)榱思o(jì)念,而是要我們每一個(gè)人牢記歷史、珍愛和平、開創(chuàng)未來(lái)。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)好象離我們已很遙遠(yuǎn),但歷史讓我們銘記——落后就會(huì)挨打,就會(huì)國(guó)破家亡!請(qǐng)記住,愛國(guó)主義永遠(yuǎn)是民族精神不滅的靈魂。周恩來(lái)說(shuō):我們愛我們的民族,這是我們自信的心、愛國(guó)心的源泉。今天,我們生活在和平的歲月里,生活在幾代中國(guó)人夢(mèng)寐以求的日子里,我們享受著,我們是最幸運(yùn),最幸福的人,我們當(dāng)心存感激,我們當(dāng)珍惜現(xiàn)在的美好日子。

歷史實(shí)踐告訴我們,國(guó)家與民族的興衰成敗,需要全國(guó)人民的共同努力。要把十三多億人的力量凝集起來(lái)。而你們肩負(fù)著富國(guó)強(qiáng)國(guó)的責(zé)任,中華民族的偉大復(fù)興,需要你們做一個(gè)求知上進(jìn),追求真理的人,做一個(gè)有為的人,高尚的人,有益于人民的人。作為學(xué)生,當(dāng)下最重要的是做到追求知識(shí)與追求道德完善的統(tǒng)一,你們?cè)鯓油瓿山逃龑?huì)決定國(guó)家的未來(lái),你們今天在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)技能將會(huì)決定我們作為一個(gè)國(guó)家能否接受未來(lái)的挑戰(zhàn)。

同學(xué)們,歷史是人類前進(jìn)的行囊。忘記歷史,意味著背叛。驀然回首,讓我們反思,讓我們銘記國(guó)恥;放眼遠(yuǎn)望,讓我們暢想,讓我們繼續(xù)開創(chuàng)。同學(xué)們,新世紀(jì)賦予我們神圣的使命——勿忘國(guó)恥,振興中華,不要讓歷史重演!讓這句話記在我們的心里,永不忘記,激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。惟有舉國(guó)不怠,我們民族才能長(zhǎng)盛不衰,明天才會(huì)更加美好!

學(xué)校國(guó)家公祭日國(guó)旗下講話稿(匯總13篇)篇十一

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我講的題目是《了解國(guó)家公祭日,勿忘國(guó)恥,振興國(guó)家》!

201x年12月13日,首個(gè)國(guó)家公祭日,今天,凄厲低沉的警報(bào)從首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭的主場(chǎng)——南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館響起。隨即,南京全市各個(gè)警報(bào)器一起響起,南京市主城區(qū)范圍內(nèi)道路上行駛的機(jī)動(dòng)車都停駛鳴笛致哀1分鐘,火車、船舶同時(shí)鳴笛致哀,道路上的行人也停下了腳步,全城默哀1分鐘。歷史回顧:1937年12月13日,在中國(guó)南京開始對(duì)中國(guó)同胞實(shí)施長(zhǎng)達(dá)四十多天慘絕人寰的大屠殺,三十多萬(wàn)人慘遭殺戮,制造了震驚中外的南京大屠殺慘案。

孩子們高舉“牢記歷史、勿忘國(guó)恥”的群像之所以更打動(dòng)人心,因?yàn)檫@些稚嫩的面孔代表著中國(guó)的未來(lái)。以國(guó)家公祭這么重的分量去悼念死難者,就是要讓歷史告訴未來(lái)。中國(guó)未來(lái)的高度必將由今天這些手捧菊花的孩子們創(chuàng)造,這些孩子未必完全明白“勿忘國(guó)恥”背后沉重的歷史內(nèi)涵,未必完全理解默哀的意義和公祭的`分量,未必深刻了解那段被侵略歷史的殘酷和悲壯,但以國(guó)民的身份參與國(guó)家公祭的經(jīng)歷,將深深地刻在他們心中,讓他們銘記一生,并用這種強(qiáng)大的集中記憶去反抗健忘和拒絕遺忘。

七十多年過(guò)去了,國(guó)恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上,壓得幾億人民透不過(guò)氣來(lái),然而,時(shí)至今日,日本人還沒有向中國(guó)說(shuō)聲對(duì)不起。也在我們這些少年人心靈里灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷,中國(guó),我們古老的中國(guó),生我養(yǎng)我的中國(guó),地大物博、人口眾多,但是卻遭到欺凌宰割,中國(guó),什么時(shí)候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈,鐵骨錚錚地站起來(lái)啊!

我們紀(jì)念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國(guó)家、民族和每一位中國(guó)人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史,并不是為了反攻倒算,是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對(duì)中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國(guó)家和民族:團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布:我們都有一個(gè)家,這個(gè)家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,這個(gè)家的名字就叫——中國(guó)!

當(dāng)然,這場(chǎng)國(guó)家公祭,也是與世界的一次對(duì)話,與世界熱愛和平主義者的一次共鳴。中國(guó)不是軍國(guó)主義唯一的受害者,世界因?yàn)槟切┣致詰?zhàn)爭(zhēng)深受其害。今年6月,南京大屠殺檔案申報(bào)世界記憶遺產(chǎn),主要目的是讓中國(guó)記憶走進(jìn)世界記憶,讓全人類共同去面對(duì)這段歷史悲劇。二戰(zhàn)后,主要參戰(zhàn)國(guó)政府紛紛推出國(guó)家級(jí)哀悼日,以國(guó)家公祭的形式來(lái)祭奠死難的國(guó)民,波蘭的奧斯威辛集中營(yíng)大屠殺紀(jì)念館、美國(guó)的珍珠港事件紀(jì)念館、俄羅斯衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館等,每年都舉行國(guó)家公祭。我們的國(guó)家公祭日是對(duì)世界的一次呼應(yīng),共同以史為鑒,共同拒絕遺忘與篡改,共同走和平發(fā)展之路。

最后,讓我們大家都參與到12月13日“南京大屠殺”公祭日活動(dòng)中來(lái),勿忘國(guó)恥,振興國(guó)家!

學(xué)校國(guó)家公祭日國(guó)旗下講話稿(匯總13篇)篇十二

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天,我要演講的題目是《了解國(guó)家公祭日,銘記歷史,愛國(guó)進(jìn)取》。

1937年12月13日,侵華日軍在南京城開始了40多天慘絕人寰的大屠殺,30萬(wàn)同胞慘遭殺戮。為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國(guó)同胞,揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行,牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難,2014年中國(guó)十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議表決通過(guò),將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。

我想和同學(xué)們分析一組數(shù)據(jù):1987年首次統(tǒng)計(jì)南京大屠殺幸存者,登記在冊(cè)的幸存者1756人。1997年,1200人。2006年,400余人。2010年,200余人。如今幸存者已經(jīng)不足百人。見證者正在凋零,血與淚的記憶卻不能忘,也不敢忘!

銘記,不只是民族的悲愴,還有落后必亡的訓(xùn)誡;紀(jì)念,從不為宣揚(yáng)復(fù)仇的怨念,只為許下復(fù)興的心愿:吾輩當(dāng)自強(qiáng)。“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)”,親愛的同學(xué)們,未來(lái)的中國(guó)就在你的手中,你的樣子,就是中國(guó)未來(lái)的的樣子。

要想為祖國(guó)做貢獻(xiàn),首先,要立志。國(guó)家是一個(gè)大社會(huì),而社會(huì)是由個(gè)人組成,如果每個(gè)人都能夠更優(yōu)秀,發(fā)展更好,國(guó)家就自然而然未來(lái)發(fā)展更好。其次,要做一個(gè)正能量的人,去歌頌與發(fā)揚(yáng)美德,如果能影響身邊的`人最好。同學(xué)們,你的樣子應(yīng)該是自信大方、勤學(xué)好問(wèn)的樣子;你的樣子應(yīng)該是遵守秩序、文明有禮的樣子;你的樣子應(yīng)該是團(tuán)結(jié)互助、尊重他人的樣子。少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

我相信,我們每一個(gè)同學(xué)心中都有一顆火熱的愛國(guó)心都有一份演繹精彩人生的進(jìn)取心,那么,請(qǐng)多做一份學(xué)問(wèn),多養(yǎng)一份元?dú)猓鄬W(xué)一點(diǎn)文化,多了解一點(diǎn)歷史,相信,就在不久的將來(lái),你的人生舞臺(tái)上定有你完美的演繹,為國(guó)盡心的人群中定有你執(zhí)著的身影。讓我們一起努力!

我們紀(jì)念勝利,不是為了延續(xù)仇恨,而是為了不忘那段屈辱的歷史,不忘那段苦難的輝煌;我們紀(jì)念勝利,是為了珍愛和平,讓和平陽(yáng)光永遠(yuǎn)普照大地!

學(xué)校國(guó)家公祭日國(guó)旗下講話稿(匯總13篇)篇十三

20xx年12月13日,是我國(guó)第一個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。每年的12月13日國(guó)家都將舉行公祭活動(dòng)。公祭日的確定是為了銘記歷史,向全世界傳遞中國(guó)人民對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度,表達(dá)中華民族熱愛和平、維護(hù)和平的決心。

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我講的題目是《了解國(guó)家公祭日,勿忘國(guó)恥,振興國(guó)家》!

20xx年27日下午,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過(guò)了兩個(gè)決定,分別將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。公祭的意義在于,喚醒人們歷史記憶,避免忘卻與麻木,以史為鑒、維護(hù)世界和平及正義良知。

同學(xué)們,我們是中國(guó)人,我們世代都無(wú)法忘記那一天,1937年12月13日,這是歷史上屈辱的一天,這是讓我們中國(guó)人心痛的日子,這一天就是南京大屠殺那一天!在那一天,日軍攻占南京后,在長(zhǎng)達(dá)六周的時(shí)間內(nèi),大肆屠殺放下武器的中國(guó)士兵和手無(wú)寸鐵的平民百姓,遇難者達(dá)30萬(wàn)人……在短短的幾個(gè)月中,到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害,恐怕誰(shuí)也無(wú)法精確地估計(jì)。

七十多年過(guò)去了,國(guó)恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上,壓得幾億人民透不過(guò)氣來(lái),然而,時(shí)至今日,日本人還沒有向中國(guó)說(shuō)聲對(duì)不起。也在我們這些少年人心靈里灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷,中國(guó),我們古老的中國(guó),生我養(yǎng)我的中國(guó),地大物博、人口眾多,但是卻遭到欺凌宰割,中國(guó),什么時(shí)候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈,鐵骨錚錚地站起來(lái)啊!

半個(gè)世紀(jì)以前,我們中國(guó)被許多帝國(guó)主義者踐踏蹂躪,我們的人民失去自由和生活的權(quán)利,這是我們中華民族的恥辱,這些恥辱是我們祖國(guó)的傷痛,也是我們中華民族的悲哀。有人會(huì)說(shuō),它已經(jīng)過(guò)去,就讓它過(guò)去好了,干嗎還要“勿忘”呢?這是因?yàn)椋洝皭u辱”雖然可以減少傷感,但是記住“恥辱”就是記住祖國(guó)的歷史創(chuàng)傷,能激起更強(qiáng)烈的民族精神,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活,記住中華民族的祖先為祖國(guó)所做出的犧牲,更能增強(qiáng)自己對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感。只有記住歷史,吸取歷史的教訓(xùn),才能保證世間不再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺。

我們紀(jì)念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國(guó)家、民族和每一位中國(guó)人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史,并不是為了反攻倒算,是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對(duì)中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國(guó)家和民族:團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布:我們都有一個(gè)家,這個(gè)家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,這個(gè)家的名字就叫——中國(guó)!

最后,讓我們大家都參與到12月13日“南京大屠殺”公祭日活動(dòng)中來(lái),勿忘國(guó)恥,振興國(guó)家!

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小學(xué)生演講稿的寫作不僅僅是背誦一篇文章,更需要思考問(wèn)題,激發(fā)觀眾的興趣。這是一份精選的小學(xué)生演講稿集錦,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。敬愛的老師們,親愛的同學(xué)
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程和成果進(jìn)行梳理和總結(jié),提煉出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為活動(dòng)持續(xù)改進(jìn)提供依據(jù)。【活動(dòng)總結(jié)】我們馬上要進(jìn)行一次大型的集體活動(dòng)了,我想在活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)該寫一份總
自我評(píng)價(jià)是一種對(duì)自己的負(fù)責(zé)和敬業(yè)的態(tài)度,它能夠提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)成果。下面是一些領(lǐng)導(dǎo)者的自我評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家在領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)中有所啟示。個(gè)人優(yōu)勢(shì)是我們
自我評(píng)價(jià)是一種自我認(rèn)知的過(guò)程,通過(guò)對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域的表現(xiàn)進(jìn)行分析和評(píng)估來(lái)了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編收集了一些成功人士的自我評(píng)價(jià)案例,希望對(duì)大家寫好自我評(píng)價(jià)有所幫
自我評(píng)價(jià)有助于我們建立自信,認(rèn)識(shí)到自己的潛力和能力,并為未來(lái)設(shè)定更高的目標(biāo)。在下文中,我們?yōu)槟峁┮恍?shí)用的自我評(píng)價(jià)范文,供您參考和借鑒。在日常生活或是工作學(xué)習(xí)
在寫月工作總結(jié)時(shí),要注重思考和反思,思考自己在工作中遇到的問(wèn)題和解決方法,反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們的月工作總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和思路或許對(duì)
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以總結(jié)出一些行之有效的方法和策略,供以后參考。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。
各位親愛的來(lái)賓,大家好!很高興在這個(gè)特別的日子里擔(dān)任主持人,與大家共同慶祝和分享喜悅。在這里,我向大家分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考角度
施工過(guò)程中需要遵守相關(guān)的安全規(guī)范和施工管理要求,以確保施工的順利進(jìn)行。如果你對(duì)施工有所興趣,可以看看以下的施工案例分析,會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)的。第一條工程名稱(指分包
演講稿是一種在特定場(chǎng)合下以口頭形式向聽眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)和情感的書面材料,它可以展示演講者的思維能力和表達(dá)能力,我想我們需要準(zhǔn)備一篇演講稿范文了吧。接下來(lái),請(qǐng)大家
致辭常常是在慶典、會(huì)議、畢業(yè)典禮等場(chǎng)合中用來(lái)向聽眾傳達(dá)特定信息或表達(dá)情感的一種方式。在寫致辭之前,可以參考這些范文,了解常用的致辭開頭和結(jié)尾寫法。今年是我們小學(xué)
在教學(xué)中,我體會(huì)到了教師作為引導(dǎo)者和榜樣的重要性,我的言傳身教對(duì)學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典教師心得體會(huì),希望能給廣大教師帶來(lái)啟發(fā)。
在教學(xué)工作總結(jié)中,應(yīng)該注重全面準(zhǔn)確地梳理和歸納自己的教學(xué)實(shí)踐,以形成系統(tǒng)性的教學(xué)觀點(diǎn)和方法論。下面將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié),希望能夠給大家提供一些寫作
撰寫一篇演講稿需要我們對(duì)主題進(jìn)行深入研究,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確和完整性。以上是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望對(duì)大家的演講創(chuàng)作有所幫助。當(dāng)你還沉浸在滿紙荒.唐的言情、武俠
班主任工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生管理和教育教學(xué)工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,僅供參考。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)完畢.現(xiàn)將本學(xué)
演講稿是學(xué)生在特定場(chǎng)合中以口頭形式對(duì)某一主題或問(wèn)題進(jìn)行陳述的一種書面材料。以下是一些學(xué)生們用心撰寫的演講稿,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。尊敬的老師、親愛的同
通過(guò)撰寫教學(xué)工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的教學(xué)方法和效果進(jìn)行深入反思。在以下教學(xué)工作總結(jié)范文中,你可以看到不同教師的教學(xué)風(fēng)格和教育理念。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的新可標(biāo)的實(shí)施,
范文可以作為學(xué)習(xí)的參考,幫助我們了解優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。通過(guò)閱讀以下總結(jié)范文,我們可以拓寬自己對(duì)總結(jié)寫作的認(rèn)知和理解。大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為信息
8.優(yōu)秀的作文必須有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,不能淪為空洞的陳述和概念的堆砌。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫作水平。未來(lái)的我在北海市實(shí)
運(yùn)動(dòng)會(huì)有助于改善同學(xué)們的身體素質(zhì),提高他們的學(xué)習(xí)效果。和大家分享一些成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛的同學(xué)
初一教案的編制需要根據(jù)教材的內(nèi)容和教學(xué)大綱進(jìn)行合理安排,達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。借鑒優(yōu)秀的初一教案范文,可以提高教師的教學(xué)能力和效果。教學(xué)準(zhǔn)備。1.預(yù)習(xí)課文,掌握“讀一讀
演講稿需要與聽眾的需求和背景進(jìn)行匹配,以增加溝通效果。掌握優(yōu)秀演講者的寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格,可以提升自己的演講水平。下面是小編為大家整理的,供大家參考。今天我
學(xué)期總結(jié)是學(xué)生自我管理和自我發(fā)展的重要環(huán)節(jié),有助于培養(yǎng)學(xué)生的自律和自主學(xué)習(xí)能力。以下是一些學(xué)期總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。
演講稿的寫作需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、表達(dá)恰當(dāng)、條理清晰。演講稿的成功不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,還有演講者自身的表達(dá)能力和情感的傳遞。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
寫總結(jié)范文可以促使我們對(duì)過(guò)去的工作、學(xué)習(xí)或生活等方面進(jìn)行梳理和總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決的辦法。在工作中,我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率:...中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)的思考,是經(jīng)驗(yàn)的沉淀和反思的過(guò)程。以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供大家參考,希望有助于大家撰寫優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告。
檢討書是一種自我反省的方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,改正錯(cuò)誤并避免再犯。希望大家能夠認(rèn)真閱讀下面這些檢討書范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒寫作技巧。師你好!我對(duì)于我遲到
心得體會(huì)可以幫助我們更深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí),同時(shí)也能夠提高我們的表達(dá)和思考能力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,僅供參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,
通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以把握自己的成長(zhǎng)軌跡,更好地規(guī)劃和安排自己的未來(lái)發(fā)展。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)參考書目,供大家深入學(xué)習(xí)和研究。黨課的學(xué)習(xí),讓我明白從一
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以找到自己在學(xué)習(xí)或者工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,有針對(duì)性地改進(jìn)自己。心得體會(huì)是一種思考和總結(jié)的過(guò)程,以下范文或許能給你一些思路和方法。
范本是我們寫作的靈感來(lái)源,它可以幫助我們構(gòu)建自己的思路和邏輯。如果您對(duì)寫作范本有興趣,以下是一些不錯(cuò)的推薦,可以供您參考借鑒。緊張的期中考試終于結(jié)束,本次考試語(yǔ)
應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情況特點(diǎn)和需求進(jìn)行定制,不同場(chǎng)所和機(jī)構(gòu)的應(yīng)急預(yù)案可能存在差異。現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)看看一份完整而實(shí)用的應(yīng)急預(yù)案范文吧。為進(jìn)一步做好秋冬季疫情
在幼兒園工作計(jì)劃中,我們可以明確每天、每周、每月的工作內(nèi)容,以保證幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。以下是一些實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃模板,幫助教師制定具體的教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng)安排。
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面總結(jié)自己的體驗(yàn)和感悟的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我發(fā)展。心得體會(huì)的寫作不僅可以讓我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)
優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌_^(guò)了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了。他
教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)該合理安排各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)和形式,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極參與。下面是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家編寫教學(xué)計(jì)劃有所幫助。新的學(xué)期開始了,
辭職報(bào)告是人們從一段工作中跨越到下一段職業(yè)生涯的重要過(guò)渡階段,值得認(rèn)真對(duì)待。我們整理了一些成功離職的朋友們的辭職報(bào)告,快來(lái)看看他們是如何巧妙表達(dá)自己的離職意圖的
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)自己教學(xué)工作的回顧和總結(jié),是對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思的文本形式。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)工作總結(jié)精選,供大家在寫作過(guò)程中參考。
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家借鑒和參考。做為一名護(hù)士,一名老護(hù)士,一名一直
了解消費(fèi)者的購(gòu)買意愿和購(gòu)買行為,對(duì)購(gòu)銷活動(dòng)的成功至關(guān)重要。我們精選了一些購(gòu)銷領(lǐng)域的資訊和報(bào)道,供大家了解行業(yè)最新動(dòng)態(tài)。購(gòu)貨單位:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。供貨單位:(以
公司需要建立健全的組織結(jié)構(gòu)和制度,確保資源的高效配置和利益的最大化。跟隨小編一起來(lái)了解一些公司創(chuàng)新管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),或許會(huì)有新的思路。各位來(lái)賓、各位同仁們:在20
年終總結(jié)是一種自我激勵(lì)和自我進(jìn)步的方式,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以不斷超越自我,在新的起點(diǎn)上不斷突破。下面是一些年終總結(jié)的典型案例,通過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可
答謝詞不僅僅是一種禮儀行為,更是一種傳遞著真誠(chéng)情感的溝通方式。下面是一些優(yōu)秀的答謝詞范文,通過(guò)閱讀它們我們可以了解到寫作答謝詞的一些技巧和要點(diǎn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
報(bào)告是通過(guò)對(duì)某一事件、問(wèn)題、研究等進(jìn)行詳細(xì)分析和論述的一種正式書面材料,它可以幫助我們了解和掌握相關(guān)信息,我想我們需要查找一份報(bào)告范文了吧。報(bào)告中的細(xì)節(jié)和數(shù)據(jù)分
班級(jí)工作計(jì)劃的制定需要制定明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和責(zé)任人,以保證計(jì)劃的有效執(zhí)行和監(jiān)督。希望下面這些班級(jí)工作計(jì)劃的范文能夠給大家提供一些參考和思路。20xx年四月焦?fàn)t試產(chǎn)
通過(guò)讀后感的寫作,我們可以與他人分享我們的閱讀體驗(yàn)和感受,促進(jìn)文學(xué)交流與討論。小編為大家整理了一些關(guān)于這本書的讀后感范文,希望能夠給大家一些思路和寫作方法。
心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)、工作或生活中的經(jīng)驗(yàn)與感悟的總結(jié)與反思。工作中的挑戰(zhàn)和困難讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和信念。我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難并積極解決問(wèn)題,這讓我更加成熟和自
讀后感可以通過(guò)寫作、口述、繪畫等方式進(jìn)行表達(dá),選擇適合自己的方式進(jìn)行創(chuàng)作。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家一些寫作的參考和借鑒。
讀后感可以激發(fā)我們對(duì)閱讀材料的思考和想象力,促使我們對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展有更多的認(rèn)識(shí)。小編為大家搜索整理了一些精彩的讀后感范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助和啟發(fā)。
述職報(bào)告是在單位或組織中對(duì)個(gè)人工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助領(lǐng)導(dǎo)和同事們了解我們的工作表現(xiàn)。小編為大家整理了一些精選的述職報(bào)告范文,希望能為大家提
活動(dòng)方案的編制需要充分考慮活動(dòng)的主題、目標(biāo)、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等各個(gè)方面的因素。小編為大家準(zhǔn)備了一些獨(dú)具特色的活動(dòng)方案,希望能夠幫助你籌劃出一場(chǎng)令人難忘的活動(dòng)
在撰寫實(shí)習(xí)心得的過(guò)程中,我們能夠培養(yǎng)自己的觀察和思考能力,提高自己的表達(dá)和整理能力。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以將一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和發(fā)展變成文字,為自己的進(jìn)步留下記錄。下面是一些作者們分享的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭W鳛榻處煟覀兛?/div>
讀后感是一種自我反思和成長(zhǎng)的方式,能夠讓我們更深入地了解自己的思維和情感。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。讀后感。前幾天,我讀了《西游記》中
期末評(píng)語(yǔ)應(yīng)該是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)和全面發(fā)展的客觀評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展起到積極的引導(dǎo)作用。小陳同學(xué)在學(xué)習(xí)上敢于思考問(wèn)題,但在考試中需要更加細(xì)致和認(rèn)真,避免粗心和馬虎
培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn)并提煉出培訓(xùn)過(guò)程中的精華內(nèi)容,讓自己的學(xué)習(xí)更加有針對(duì)性。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)心
在教學(xué)計(jì)劃中,我們需要明確每個(gè)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)。教學(xué)計(jì)劃是教育教學(xué)工作的重要依據(jù),應(yīng)得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的重視和支持。以語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以教材為依托,全面
范文范本是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)某個(gè)主題或問(wèn)題的典型案例進(jìn)行總結(jié)和歸納的文本材料,它可以幫助我們更好地理解和把握相關(guān)知識(shí)。歡迎大家認(rèn)真閱讀以下這些范文范本,希望能夠幫助到
6.范文范本是一種寫作的典范,我們可以從中學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的句式、詞匯和表達(dá)方式。范文范本是我們提高寫作能力和表達(dá)能力的重要素材,希望大家能夠充分利用這些范文范本來(lái)提
在制定幼兒園工作計(jì)劃時(shí),需要考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園工作計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。一、本月工作重點(diǎn)
通過(guò)年度總結(jié),我們能夠清晰地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為自己設(shè)立新的目標(biāo)。回顧過(guò)去一年的成就和挑戰(zhàn),我們需要總結(jié)一下。怎樣寫一篇全面客觀的年度總結(jié)呢?以下是小編為大
安全工作計(jì)劃是組織安全管理的基礎(chǔ),對(duì)于確保日常工作的安全至關(guān)重要。以下是小編為大家整理的一些安全工作計(jì)劃范文,供大家參考。全國(guó)安全生產(chǎn)月即將來(lái)臨,為進(jìn)一步做好公
承包合同一般由招標(biāo)文件、招標(biāo)公告、投標(biāo)文件、中標(biāo)通知書和合同書等構(gòu)成。下面是一些經(jīng)過(guò)法律專家審查的承包合同范文,具有較高的法律效力。發(fā)包方:__________
職工是組織、單位的基本成員,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要力量。3.以下是小編為大家搜集的職工總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。食堂管理制度,一種制度。適用于公共管理
教學(xué)工作總結(jié)是一種重要的教育管理工具,可以幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解教師的教學(xué)情況和工作表現(xiàn)。下面是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。為貫徹落實(shí)全國(guó)中小
學(xué)期計(jì)劃是指在每個(gè)學(xué)期開始時(shí),為了更好地規(guī)劃和安排自己的學(xué)習(xí)和生活,制定出具體的目標(biāo)和計(jì)劃。學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們合理分配時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)良好的時(shí)間管理能
教學(xué)工作計(jì)劃的制定可以幫助教師提前準(zhǔn)備好教學(xué)資源和教具,確保教學(xué)順利進(jìn)行。如果你想了解一些優(yōu)秀教師是如何編寫教學(xué)工作計(jì)劃的,不妨看看下面的范文。6月6日是全國(guó)的
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