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贊美秋天的楓葉(優(yōu)秀21篇)

時(shí)間:2025-07-22 作者:琉璃

通過寫作,學(xué)生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。

贊美秋天的楓葉(優(yōu)秀21篇)篇一

我的書里。有一片已經(jīng)破損不堪的楓葉。它是屬于我的楓葉,不管它成了什么樣,它永遠(yuǎn)都是我的楓葉。

記得小的時(shí)候,我的作文寫得很差,老師批評(píng)我,同學(xué)瞧不起我,我就如同丑小鴨一般。

可是,丑小鴨也是會(huì)變成天鵝的。

又一次,在作文比賽上,老師選上了我,讓我參加比賽,可是,我的作文水平,絕對(duì)是墊底的。

我沮喪的回了家。

爸爸什么也沒說,帶我到校園里去,這時(shí),正是盛秋,楓葉滿地,爸爸從一堆紅紅的楓葉里,挑來挑去,最終,拿了一片最難看的:葉子上,黑斑點(diǎn)點(diǎn),半綠不黃的,還缺了幾個(gè)角。

我疑惑的看著爸爸,問:“有這么多好看的葉子,你為什么拿那片?”

爸爸笑笑說:“它丑嗎?他就是你,一片還未全紅的葉子,他只是還未成熟,等他長(zhǎng)大了,他也會(huì)美麗,也會(huì)再放光芒!”我好像明白了,只有使自己紅了,就是最美的!

我寫了一篇我認(rèn)為最好的文章,我記得有一句是這樣的:一片楓葉,一陣瑟瑟,落地后,它任然美,而且,是最美的。一片楓葉,一陣酸楚,漸漸明白,我也是一片楓葉,一片完美的楓葉,一片獨(dú)一無二的楓葉。

我的這篇作文獲獎(jiǎng)了,三等獎(jiǎng)。

直到現(xiàn)在,那片楓葉,還在我的獎(jiǎng)里,這是一片完美的楓葉,是屬于我的楓葉。

贊美秋天的楓葉(優(yōu)秀21篇)篇二

秋天,是一個(gè)令人惆悵的季節(jié),在這時(shí),樹葉都黃了,都枯萎了,都凋零了。但在這時(shí)楓葉卻褪去了那綠色的衣裳,又換上了紅色的素妝。在這枯萎的季節(jié)里顯得格外耀眼,一陣秋風(fēng)吹過,一片楓葉敲擊著另一片楓葉,那種音調(diào),似乎在對(duì)著天空說,要迎接那令人遐想的冬季。但是在這個(gè)季節(jié)里,什么都是脆弱的,當(dāng)然也包括這紅于二月花的楓葉,這楓葉,一片一片,一片一片地落下了。來到了楓樹林里,凋零的楓葉隨著秋風(fēng)漫天飛舞。我慢慢地伸起手來,打開手掌,便會(huì)有無數(shù)楓葉飄落在手中。剎那間,風(fēng)停了,葉子的飄動(dòng)也隨之停止了。楓葉,慢慢地,慢慢地落下了,落在了我烏黑的頭發(fā)上。也落在了我紅色t恤的肩膀上,我似乎已經(jīng)和這紅得似火的楓葉融為一體了。我蹲了下來,在地上找尋著心中的一片楓葉,但我卻找不著,怎樣也找不著。我大笑著,久久不能停止,這是發(fā)自內(nèi)心的一種高興的笑,眼眶里已噙滿了淚水,每一片楓葉,都那么的完美,那么的火紅,竟挑不出最好的!啊!

又在一剎那間,風(fēng)又刮了起來,落在我頭上的,肩上的楓葉又隨著舞動(dòng)了起來,在漫天地飄揚(yáng)著。風(fēng)是越刮越大,好象要把楓葉帶到另一個(gè)世界去!楓葉都飛走了,我也隨之跑著,我不想這樣,讓這楓葉就這樣走了,靜靜地走了,不再回來,我不想,不想讓它們留給我無盡的惆悵與牽掛!

贊美秋天的楓葉(優(yōu)秀21篇)篇三

唐朝詩人杜牧在《山行》一詩中寫道:“停車中愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!碑?dāng)秋天的信使為人們發(fā)出“信貼”,楓葉姑娘們迫不及待地?fù)u身一變,杜牧詩中的景色便展現(xiàn)在我們眼前。

踏著秋天的腳步,我來到植物園,尋找秋天的氣息。站在楓樹下,一片片楓葉如同一只只寬大的手掌向你伸來,會(huì)感到溫暖。秋風(fēng)中,幾片楓葉悄悄脫離母親的懷抱,像降落傘一樣飄飄悠悠地輕盈落地。

我彎腰拾起一片楓葉細(xì)細(xì)觀察,只見它像一個(gè)不規(guī)則的五角星,中間三片較大,旁邊的兩片則小一些,但是邊緣都是鋸齒狀的。楓葉由于失去水分,有些干枯,可我卻發(fā)現(xiàn),它那細(xì)細(xì)的脈胳繪成了一幅精美的圖案。從主葉脈分開的脈絡(luò),猶如黃河分了許多支流,再由支流分成小河、溪流,越來越細(xì)。再仔細(xì)看一看,脈胳排列卻很不規(guī)則,如同老人手上清晰的紋路,它的葉柄又細(xì)又長(zhǎng)。

我撿起這片楓葉并沒有完全紅透,它的顏色在慢慢變化???,它的葉柄還是綠色,可邊緣已變?yōu)槌壬?,其中還夾雜著富有生機(jī)的黃色。抬頭一看,有的葉子紅黃相間,有點(diǎn)紅、橙、綠混合,看起來有些像霉菌“附體”;還有的整片都是黃色,葉脈周圍是橙色,脈胳卻變成了紅色,宛如復(fù)雜交錯(cuò)的小血絲,有些恐怖……整棵樹上你絕對(duì)找不到兩片顏色、形狀一模一樣的楓葉呢!

我端詳著楓葉,發(fā)現(xiàn)它正面很光滑,反面有許多小絨毛。站在林海當(dāng)中,一簇簇紅葉輕輕搖動(dòng),“嘩嘩——”,一眼望去,真像風(fēng)中一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,“火焰”中還帶著略微黃色,而空氣中卻彌漫著淡淡的泥土氣息,使人頓覺與大自然格外親近。

和火紅的楓葉相比,金黃的銀杏葉更加柔美養(yǎng)眼。瞧!銀杏葉多像一把把小巧玲瓏的薄扇掛在枝頭呀!一陣微風(fēng)拂過,它們?nèi)缤恢稽S蝴蝶紛紛落下,為大地鋪上一層“盛裝”。

楓葉是大自然的杰作,也是秋天的象征,我喜歡秋天,更喜歡裝點(diǎn)秋天的楓葉。

贊美秋天的楓葉(優(yōu)秀21篇)篇四

秋天的楓葉有很多種,每種都形態(tài)各異、五彩繽紛。有黃的、紅的、綠的……但我最喜歡的是紅色的葉子——————楓葉。

楓葉飄落時(shí),從遠(yuǎn)處看,像一只只五顏六色的蝴蝶翩翩起舞。走近一看,原來顏色有很多種。再拿起一片楓葉仔細(xì)地看,由淺而深的變化著,美麗極了!

當(dāng)然,這些楓葉不僅艷麗奪目而且還有很多作用呢!

楓葉可以給人們帶來愉快的心情。走在楓樹林里,一大片一大片紅艷艷的楓葉聚集在一起,像是在開重要的會(huì)議,嘰嘰喳喳地討論著以后該怎么生活?;鸺t色的楓葉飄落在地面上。你用腳踩在上面沙沙作響,十分好聽。

在校園里,楓葉也可以被做為小朋友科學(xué)觀察的標(biāo)本,完成科學(xué)觀察呢!

有時(shí)候還會(huì)被做成美麗的標(biāo)本,掛在家里的墻上作為裝飾品或是被收藏起來。

我非常喜愛這些可愛動(dòng)人、紅艷欲滴的楓葉。因?yàn)樗齻兙哂懈邼?、端莊、優(yōu)雅的品質(zhì)。

我愛秋天,我愛那秋天的楓葉。

贊美秋天的楓葉(優(yōu)秀21篇)篇五

楓葉,被時(shí)光剪斷的似火般的紅;楓葉,那曾經(jīng)火熱的心;楓葉,那被風(fēng)吹過的風(fēng)景。那個(gè)秋日的午后,你帶著楓葉般火熱的笑容,獲得了人生這場(chǎng)戰(zhàn)役中最后的勝利。

你,明亮的大眼睛,濃濃的眉毛,明媚的笑容,以及一顆楓葉般火熱的心。

一個(gè)涼爽的秋日午后,你去醫(yī)院看望樓上的鳳香阿婆。在過馬路上,一輛黑色轎車橫沖直撞地向人行道開去?!捌牌牛⌒?”在危急關(guān)頭,你撲向了婆婆,把生的希望留給別人,把死的危險(xiǎn)留給了自己。120的鳴笛聲劃破了城市寧靜的上空。醫(yī)院里,潔白一片。“婆婆,您怎么樣?有沒有受傷?您在哪兒?別怕,有我在呢!”在通往手術(shù)室的路上,你一直不停地嘀咕著。婆婆平安無事,但你卻永遠(yuǎn)失去了雙腿,失去了行走的機(jī)會(huì)。

時(shí)空轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),又到了秋天,一個(gè)楓葉似火的季節(jié)。但是,在這個(gè)美好的季節(jié)里,你不幸得了癌癥晚期。在秋天的楓葉全落完時(shí),你走了,宛如秋天中最紅、最亮的一片楓葉落地了?!鞍职謰寢專瑺敔?,奶奶、外公、外婆以及一切我雖愛著的人們,我走了,我會(huì)帶著一切美好的東西來到天堂,為你們祈禱、祝福!”

楓葉啊楓葉,你是那么火,那么熱烈!但是,這么多年過去了,你那美好的心靈卻依然不變,依然如那火熱的`顏色般不會(huì)失色!

轉(zhuǎn)眼過了一年又一年,楓葉落了有長(zhǎng),長(zhǎng)了又落??????我已經(jīng)十二歲了。直到現(xiàn)在,我望著火紅的楓葉,還會(huì)指著一片最紅的,跟媽媽說:“媽媽,你看,這是思佳哥哥在看我們呢!”是呀,你在看我們嗎?突然好想你,你會(huì)在哪里?突然沉積的記憶,突然模糊了眼睛。思佳哥哥,你在天堂還好嗎?天堂里有楓葉嗎?你千萬要記得,把在天堂里的所見所聞都告訴我,告訴當(dāng)初老是跟在你屁股后面的那個(gè)天真幼稚的小女孩呀!

漫步于寧靜的黃昏,腳踩著松軟的泥土,在這秋色的黃昏,傳來淡淡的樹林的香氣,一切仿佛都?xì)w于寧靜。

漫步于綠色的林子,一切都是耀眼的綠色。南國(guó)的秋天基本是不掉葉子的。一簾的綠,墨綠、淺綠、深綠、濃綠、淡綠,仿佛傾倒在一個(gè)調(diào)色盤里似的。正當(dāng)我的眼睛漫無目的地掃視著時(shí),一道紅色的身影占了我的眼——一棵楓樹。

我徑直走上前,撫摸著那略微粗糙的樹皮。仰頭望著天,楓葉紅似一團(tuán)火在燃燒,火苗在輕輕的跳躍著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就如同一股希望之火在心中燃燒跳躍,它點(diǎn)燃希望,讓人們頓時(shí)覺得心中充滿了力量,充滿了溫暖,充滿了希望,也充滿了熱情!

楓葉是一種特殊的樹葉。別的樹葉要么秋天發(fā)黃甚至枯萎,冬天脫落;要么春夏秋冬四季常綠;而楓葉卻春夏綠,秋天則變得火紅火紅的。仿佛是一個(gè)不諳世事的隱逸使者,只在秋天展開它獨(dú)特的魅力?;蛟S,可以說是一個(gè)另類吧。

想到這,一樹的葉子失去了火焰般的情感,只剩下杜鵑泣血般的憂愁。是特別的,又是孤寂的。畢竟紅色的樹葉,太少見了。在這一世的綠中,紅色太顯眼了。

黃昏的光芒透過間隙掃射進(jìn)來,給深紅楓葉的邊緣鍍上一層金黃。這就是楓葉,它紅似火焰,卻比火焰紅的純正;她紅似鮮血,卻比鮮血紅的艷麗,紅得令人心醉。

她從來不因自己的另類感到自卑,用自己的熱情描繪出一紙紙燦爛,用自己的激情譜寫出一曲曲輝煌!我愛他的紅,她紅得理直氣壯!我愛她的紅,她紅得富有個(gè)性!我愛他的紅,她紅得不失純真。她自信,她嬌艷,她純真。她不嬌柔做作,她不需要繁瑣的花朵,抬頭,那傲然于一身的紅葉已盡顯了她的完美無瑕。

我多么希望我以為能又有楓葉一般的自信。在人生的旅途上,即使是只身一人,即使這條路上沒有人與我同行,我也能展開那火紅的笑顏,綻放出我最自信的那一面,即使歲月奪去了那鮮艷的紅色,我的心也永遠(yuǎn)抹不去那份紅。

一片楓葉飄落在水面上,泛起微微的波紋,那是一曲楓葉的禮贊,我的心像在水波中抖動(dòng)的光暈般久久不能沉靜。

贊美秋天的楓葉(優(yōu)秀21篇)篇六

翻開一本本書籍,無意中滑落了一片已經(jīng)干枯的楓葉。它悠然地飄落在了我的腳邊。拾起這片楓葉,我想起了一段往事。

記得小時(shí)候我曾去加拿大旅游。公路兩邊,間隔著栽滿了小楓樹,大約有大半個(gè)人高。兩排深紅色的楓樹,向前延伸,而襯托著它們的卻是皚皚的白雪,這便更加彰顯了它們的頑強(qiáng)與挺拔。寒冷中,它們以無聲的語言述說著自己的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)。令人嘆為觀止。我摘下幾片楓葉,以作紀(jì)念。沒想到,它竟成了我今天筆端的主角。

與加拿大那紅得有點(diǎn)奔放的楓葉不同,這里的楓葉不免顯得有些羞澀含蓄了。雖說已是秋天了,楓葉依然呈淡淡的綠色,只有靠近陽光的楓葉,綠色的葉尖上泛出了一些紅潤(rùn),給人以“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”的感覺。多么希望能早一日看到它嬌羞紅潤(rùn)的面容??!

楓葉的葉形像一只溫暖的手掌,由五片對(duì)稱的小葉片組成。下方的兩組對(duì)稱的支葉,托著中間的支葉,格外美麗協(xié)調(diào),它們互相成就,從不炫耀。

楓葉的邊緣,形如道道波浪,又如細(xì)細(xì)的齒紋。握著長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄,迎著陽光望去,清晰地看到了它的五條主葉脈,如同人體內(nèi)縱橫的經(jīng)絡(luò)。

這就是我在這個(gè)季節(jié)里收獲的一片楓葉。

贊美秋天的楓葉(優(yōu)秀21篇)篇七

十一月五日,我們跟隨李老師去汝州紫云山賞楓葉。

下了車,我們沿著彎彎曲曲的山路行走,一會(huì)上一會(huì)下,忙得像一只只小螞蟻在搬家。走了大約一個(gè)小時(shí),來到第一個(gè)景點(diǎn):聚仙堂,不用介紹,一聽名字你們就知道這是一個(gè)供奉神仙的寺廟,里面供的神像沒有引起我們的興趣,門口的金燦燦的銀杏樹倒是引起了我們的好奇心。金黃的樹葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,一陣微風(fēng)吹來,樹上的葉子如同一只只振翅翩飛的黃蝴蝶,顯得那么輕盈可愛,偶爾有幾片葉子駕著風(fēng)飄下來。如果這樹上的葉子都掉下來多好哇!可以讓仙女用靈巧的手為大地織成一匹金黃的、柔軟的錦緞了吧。我正幻想著呢,李老師喊了一聲:“向紅葉谷出發(fā)了!”

“耶,我們可以去賞楓葉了!”聽到要去下一個(gè)目的地,同學(xué)們興奮得又蹦又跳,腳步不由地加快了許多。不一會(huì)兒,我們就看見遠(yuǎn)處有一簇簇的“火苗”在躥動(dòng)。我再定睛仔細(xì)一瞧,哇!原來不是火苗,是漫山遍野的楓樹。走近細(xì)看,哦!原來這里并不是一種顏色啊,有的是深深淺淺的黃,還有的是閃閃爍爍的金,團(tuán)團(tuán)簇簇的紅葉中,曙紅、橘紅、猩紅、半紅半黃……幾乎沒有兩片樹葉是相同的,就是同一片葉子,也往往是柑黃中滲透著桃紅,丹紅中凝結(jié)著玫瑰粉……真奇特??!瞧啊,靜止的楓葉真是亭亭玉立呀!微風(fēng)拂來,楓葉打著旋兒,扭動(dòng)著身體,輕盈盈地撒落在大地上,我仿佛也變成了這婀娜的葉片,隨它們一起快樂飛舞。聽!腳步踩在落在地上的樹葉上,發(fā)出破裂細(xì)碎的聲音:“沙沙沙,沙沙沙……”它們?cè)诔杳矗吭诔裁锤??我?cè)耳細(xì)聽,哦,我知道了,它們?cè)跒榍锱e辦一場(chǎng)盛大的舞會(huì)!可不能只看一時(shí)的美景,我要把永恒的美景帶回去,這好辦,就是——撿樹葉。地上那么多形狀的樹葉,足可以讓我們撿個(gè)夠。有的像小腳丫形,有的是圓形,有的是五角星形……我把楓葉精心收藏,把它帶回家,讓媽媽聞聞秋天的味道!

在撿樹葉時(shí)老師解釋說:“楓葉本先是綠色的,后來經(jīng)過風(fēng)吹雨打,才在生命即將結(jié)束時(shí)綻放出生命中燦爛的光輝!”

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!”我想,詩人杜牧贊揚(yáng)的不僅僅是楓葉的外表美,更是它內(nèi)在的一種堅(jiān)定吧!

贊美秋天的楓葉(優(yōu)秀21篇)篇八

秋來了,倉山的楓葉紅了,很紅,比任何一年都紅。我置身樹下,像讀詩一樣讀著楓葉,感受著楓葉緋紅的顏色,感悟著季節(jié)的轉(zhuǎn)換,感嘆著歲月的滄桑,感知著楓葉的快樂和憂傷。

拾起一片隨風(fēng)而落的葉子,優(yōu)美如手掌般的線條,將我的目光捕獲。抬眼,那滿山的楓葉啊,只一刻便紅了我的眼眸。楓葉如花般燦爛,那可是對(duì)樹兒最深的眷戀化作最美的綻放?讓愛在紅的絢麗中流淌?心兒隨著顫動(dòng),跟著大山一起守侯這深情的燦爛回眸,聆聽這生命的千古絕唱。

想起一句詩了:“美麗和美好總是隱藏在歲月深處,等候捕獲的腳步和時(shí)光的再現(xiàn)?!?/p>

秋日里,楓葉紅了,飄零或是紅透,如詩,一行一行……。

贊美秋天的楓葉(優(yōu)秀21篇)篇九

楓樹啊,是秋天的路引,而在我想要到達(dá)的夢(mèng)境,有一片紅色的海洋。

沒有什么,比楓葉更適合做書簽了??粗液窈竦臅械哪稠摚瑠A著一片小小的干枯楓葉,你大概也能夠想到,我是一個(gè)喜歡楓樹的人了。

說起楓樹,我總是能夠想到小時(shí)候,愛去的那個(gè)公園。平時(shí)去的公園里,地方也挺偏的,在小道的盡頭,是開放的,而面對(duì)這邊的小公園的小道另一邊,也有一個(gè)公園,只是不同的上,鐵門有著沉重的鎖鏈,關(guān)閉著園內(nèi)的神秘風(fēng)光,也常常勾起了我們好奇的心。那個(gè)時(shí)候,也有一些孩子爬上鐵門,看到園內(nèi)的景色,說法各不相同。有的人說里面有垃圾,有的人說,里面是森林,還有的人說,里面什么都沒有。而這樣不同的說辭,也讓更多的人,想要知道門后的風(fēng)景了。

記得我第一次進(jìn)到那個(gè)地方,就被眼前的景色所驚訝。里面都是樹,各種各樣的樹,綠油油的一片,可愛極了,也充滿了神秘。而當(dāng)你仔細(xì)看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在目光所及的綠色深處,有一眼亮光,是熱火的紅色,像是一道光束,刺入孩子的心。當(dāng)我為之迷惑,走進(jìn)林中深處,就看到了那如畫般的美景。一片紅海楓林,用一股神奇的力量,在陰沉的天空之下,照亮了一個(gè)過分好奇的孩子,沒有怪罪的侵襲,只有溫柔的紅光。

在楓樹林中走著,需要壓著頭,腳下都是深紅的楓葉凌亂的散著,大概是長(zhǎng)期沒人進(jìn)來的原因,所以連垃圾都沒有,更像是童話的森林了。楓葉也不是全都是火紅色的,讓人感受著無限熱情,也有一些橘黃色調(diào)的內(nèi)向,甚至還有的一兩棵樹上,還能夠看到楓葉上帶著點(diǎn)綠意的稚嫩。在那一刻,我愛上了楓樹,甚至都覺得自己做了這樣的事情,是錯(cuò)了,但更是值得的了。

在那以后,我也多次想要進(jìn)去,但是我都忍住了,獨(dú)自走到另一個(gè)普通的,充滿了孩子的小公園里,和別人一直玩鬧,但是我心里,更有一個(gè)屬于自己的樂園。爬過一道鐵門,并不難,關(guān)于那小園,也確實(shí)存在著很多謎,好比是誰將美好的世界封鎖,又是誰將楓林獨(dú)占,關(guān)于這樣的問題,還有很多,但是我不想去解開了。我愿意放在夜晚無事的時(shí)候,想起那片楓林,想楓樹,究竟是如何的美,又如何的寂寞。我也更愿意在翻開書的時(shí)候,像發(fā)現(xiàn)紅海楓林一樣驚喜。我不知道為什么我這樣做了,大概是因?yàn)槲野l(fā)覺了,落下的楓葉,是更加鮮紅的。

在這個(gè)本是帶著涼意的秋天,誰又能夠想到,楓葉竟是如此的熱情的.綻放,又是如此深情的飄落,且沒有一點(diǎn)兒不和諧的意思。

贊美秋天的楓葉(優(yōu)秀21篇)篇十

我喜歡。正如詩人杜牧詩句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。我喜歡它那一簇簇艷麗的紅,它紅得獨(dú)樹一幟,恰似最后一抹夕陽,雖“夕陽無限好,只是近黃昏”,但它依然煥發(fā)出“老驥伏櫪,志在千里”的豪情!

楓葉,雖沒有竹的秀麗挺拔;也沒有柳葉的纖長(zhǎng)柔嫩??墒?,它卻頑強(qiáng)地在靜默中,見證了大自然的春華秋實(shí)。

春天,它是五彩斑斕的大花園中不起眼的配角;到了夏天,它知道離秋天不遠(yuǎn)了,所以卯足了勁,讓自己瘋長(zhǎng),長(zhǎng)到油綠,直至泛黃;秋天一來,當(dāng)所有的樹葉紛紛落下時(shí),它卻在蕭瑟的寒風(fēng)中漲紅了臉,傲然屹立著。它用自己倔強(qiáng)的.紅,向人們傳遞了它烈火般的激情。

走近楓葉,它正張開滄桑而又熱情的手掌,朝我們揮手。不如就此作別,等秋遠(yuǎn)去,它一定就成了一本轉(zhuǎn)載著歲月的書。

遠(yuǎn)處,層林盡染。片片落葉,是秋對(duì)它的感謝,因?yàn)樗瑯右灿涗浟饲锏拿利悺?/p>

贊美秋天的楓葉(優(yōu)秀21篇)篇十一

當(dāng)一陣沁人心脾的晚風(fēng)掠過我的臉頰,吹過那棵高大的楓樹時(shí),我知道,秋天要來了,楓葉也要紅了。

漸漸的,楓葉由夏天時(shí)草一般的綠變成秋天時(shí)血一般的紅,像一團(tuán)熊熊的`烈火,燒紅了一片遼闊的天空,燒紅了一顆顆愛楓人的心。

早晨,透明的露水閃耀著,火紅的楓樹上像是灑上了一層透明的霜,新鮮而明凈;太陽露出了半個(gè)腦袋,把他那金色的光輝,拋向了大地,拋向了天空,同時(shí)也拋向了這掛滿露珠的楓樹,從側(cè)面看,被露珠壓彎了腰的楓葉在陽光的沖刷下,并不那么紅了,而是有了一點(diǎn)淡淡的黃;太陽完全出來了,露水消逝,楓樹便隨著那清晨的微風(fēng)輕快的跳起了一天中的第一支曲子。

到了中午,太陽升到了頭頂,直直的照射著這棵正在熱烈燃燒的楓樹,一直照射著,不知疲倦。

下午,太陽要落山了,那片片紅霞同那棵挺拔的楓樹連在一起,從天上到地下一片無邊無際的紅色。站在樹下,你就感覺如同身陷茫?;穑╤uo)海,又像掉進(jìn)了萬仗血河。這時(shí),太陽落山了,楓樹又隨著那傍晚的強(qiáng)風(fēng)瘋狂地跳起了一天中的最后的一只曲子。

這時(shí),賞楓人便會(huì)贊嘆說,哎,可憐的楓葉呀,他們?cè)谂c狂風(fēng)暴雨做斗爭(zhēng)——為了不讓自己的生命節(jié)束,他們是完強(qiáng)的!

是呀,他們是完強(qiáng)的:不論是早晨還是傍晚,是春還是秋。他們都完強(qiáng)的面對(duì)每一天,一直到他們的生命節(jié)束。

我愛著。

贊美秋天的楓葉(優(yōu)秀21篇)篇十二

我喜愛春天的迎春花,喜歡夏天的荷花,也喜歡冬天的臘梅,但我更喜歡秋天的樹葉。

我走進(jìn)校園,走到一小片楓樹前,紅的似火的楓葉一下子就讓我喜歡上了它。楓葉呈手掌般大小,邊緣粗糙,摸起來像一把梳子,從遠(yuǎn)處看仿佛是一團(tuán)永遠(yuǎn)也澆不滅的熊熊烈火,近看就如同一個(gè)小孩拍紅的手掌,經(jīng)過風(fēng)姑娘輕輕一吹,有的宛如在舞蹈的精靈,從樹上滑落在空中,有的則是不停的拍著,好似在為這美麗的秋天鼓掌,看著看著,是我不由自主的想到唐代大散文家和杰出的詩人杜牧所寫的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”楓葉上還有一些細(xì)小的脈,你可別小看這些脈,這些脈可以提供楓樹的營(yíng)養(yǎng)。近近一聞,一股撲鼻的清香迎面而來。

樹葉從細(xì)小的嫩芽,長(zhǎng)成肥大的葉子,到了生命臨終的時(shí)候,再回到大地媽媽的懷抱,回到它最后的那個(gè)歸宿。我喜愛秋天的樹葉。

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贊美秋天的楓葉(優(yōu)秀21篇)篇十三

“沙啦啦,沙啦啦……”秋天來了!

我是一片楓葉,生長(zhǎng)在大山腳下那棵楓樹媽媽的樹干上。從春天到秋天,我還沒有出過一次遠(yuǎn)門。起風(fēng)了,我終于可以撲向這個(gè)五彩斑斕的世界,去看看大山外面的風(fēng)景。

甩掉身上的露珠,盼望已久的旅行開始啦!

風(fēng)姐姐牽著我的手,帶我繞到了楓樹媽媽的腳下。哇!我從來不知道,原來背面的兄弟姐妹有著這樣一個(gè)美麗的世界:地上一簇一簇的野花,紅的似瑪瑙、青的似翡翠、白的似云朵,各種色彩的小花爭(zhēng)相開放。紫色的薰衣草散發(fā)出陣陣淡雅的芳香,“你好,薰衣草!”我興奮地跟他打招呼,他微笑著,在風(fēng)中搖擺起來。

飛啊飛,一個(gè)青藍(lán)色的大湖映入我的眼簾。我立刻降下去,落在冰涼的水面上,用清澈的湖水清洗身上的塵垢。一群蛤蟆正在湖邊上跳來跳去,發(fā)出“呱,呱”的聲音。我迎上前:“你們是在開舞會(huì)嗎?”“是啊,是?。∧阋瞾砑尤胛覀儼?!”我快樂地在他們頭頂上旋轉(zhuǎn)起來!

我來到高山草原,幾個(gè)游客騎在馬背上,后面的馬童跳著,跑著,開心極了!我飛到馬的面前,棕色的駿馬輕輕吹了吹我,我友好地打招呼:“嗨,馬兒!”他馱著我飛似地奔跑起來。山頂?shù)木吧嗝匀税?!一條清清的小溪橫跨在草原上,可愛的小羊羔像一個(gè)個(gè)毛絨玩具。我落在他的背上,他馱著我在美麗的草原上奔跑。旁邊的小野花紅艷艷的,好似嵌在綠色蛋糕上的紅櫻桃……這個(gè)世界實(shí)在是太美了!

贊美秋天的楓葉(優(yōu)秀21篇)篇十四

秋天悄悄地來到我們身邊,成千上萬的葉子如同變魔術(shù)一樣變了樣。

紅楓是秋天最特別的樹葉。漫山遍野的楓樹把村莊變成了紅色的海洋,秋風(fēng)一吹,翻起了一排排紅浪。村莊如同害羞的小姑娘,躲在楓林下遲遲不肯出來,只露出了一點(diǎn)點(diǎn)衣角。我走進(jìn)楓林,紅楓把無邊無際的天空都給遮住了。一望無際的楓林宛如一張碩大的紅網(wǎng),把我網(wǎng)在里面。又一陣秋風(fēng)吹來,一片紅葉打到了我的臉上,然后,輕輕地落在鞋子上。它好像在說:“對(duì)不起,我不是故意的。”我撿起來一看,它穿著一件紅外套,全身成鵝掌形。葉子由七部分組成,每部分的邊上都有鋸齒形的葉邊,把葉子翻過來,可以看清許多大小不一的筋脈。葉子的主筋從葉柄一直到葉尖,中間還長(zhǎng)出一條筋脈。把葉子貼在鼻子上聞一聞,啊,一股清爽的,淡淡香味涌入我鼻中。

風(fēng)兒又和楓葉捉迷藏,它把紅楓葉們吹落下來。葉子們宛如一群群翩翩起舞的蝴蝶,頑皮得一會(huì)落在樹上,一會(huì)落在泥土上,一會(huì)又落在枯草上,風(fēng)兒吹來,葉子們似外出游玩的孩子們,爭(zhēng)著坐上“自然列車”,去稻田、小河……游玩。

讓人沉醉。

贊美秋天的楓葉(優(yōu)秀21篇)篇十五

清溪流過碧山頭,空水澄鮮一色秋。

隔斷紅塵三十里,白云紅葉兩悠悠。

桂魄初生秋露微,輕羅已薄未更衣。

銀箏夜久殷勤弄,心怯空房不忍歸。

何處秋風(fēng)至?蕭蕭送雁群。朝來入庭樹,孤客最先聞。

自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝.

晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵.

不堪紅葉青苔地,又是涼風(fēng)暮雨天。

莫怪獨(dú)吟秋思苦,比君校近二毛年。

不覺初秋夜?jié)u長(zhǎng),清風(fēng)習(xí)習(xí)重凄涼。

炎炎暑退茅齋靜,階下叢莎有露光。

孤舟天際外,去路望中賒。貧病遠(yuǎn)行客,夢(mèng)魂多在家。

蟬吟秋色樹,鴉噪夕陽沙。不擬徹雙鬢,他方擲歲華。

贊美秋天的楓葉(優(yōu)秀21篇)篇十六

秋天,像一位忠實(shí)的使者,如期把沉甸甸的果實(shí)送給大地;又像一位高明的畫家,深情地把迷人的色彩涂抹在森林里。

一個(gè)天高云淡的上午,我走進(jìn)一片樹林,腳踩著地上軟綿綿的落葉,我仿佛行走在海綿床墊上一樣。透過樹梢,一片像著了火的樹林吸引了我的目光,我踏著松軟而有些濕滑的樹葉來到這片樹林旁,我隨地拾取一片葉子,只見這葉子像我們小孩張開的手掌一樣。我想,這就是課文里描寫的楓葉吧。原來我以為楓葉是千篇一律的紅色,沒想到眼前的楓葉有墨綠色、金黃色、火紅色。更神奇的是有的一片葉子上還有三種顏色,中間是黃色的,葉尖是火紅火紅的,葉柄是綠色的。雖然三種顏色分布得不是很均勻,但很有規(guī)律,仿佛是一位高明的畫家用寫意的手法浸染了一樣,非常漂亮。

一陣微風(fēng)吹來,一片片楓葉從樹上飄下來,像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞,有的楓葉在樹枝上搖著火紅的扇子,像在跟游客招手致意,歡迎他們的到來。風(fēng)把楓葉吹得沙沙地響,像給游客們帶來一首美妙的樂曲,讓人們忘記旅途的疲勞。

走出那片楓樹林,回頭望去,那高高聳立的楓樹像熊熊燃燒的火炬,格外引人注目。我不由地想起唐代詩人杜牧的句詩,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。我愛金色的秋天,更愛這似火的楓葉。

2下一頁。

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贊美秋天的楓葉(優(yōu)秀21篇)篇十七

金秋十月,我漫步在公園里,各種各樣的樹葉為我鋪上了一條五彩的地毯。

忽然,一棵棵高大而富有生機(jī)的楓樹吸引了我。遠(yuǎn)看,那一棵棵楓樹綠中透著紅意,是多么富有生命力,仿佛是一片紅色的云。走近,才發(fā)現(xiàn)楓樹的葉子在陽光的映照下顯得格外紅艷。那一樹楓葉正迎風(fēng)搖擺沖我招手呢!它們有的三三兩兩湊在一起,好像在說悄悄話;有的在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,好像在為大家表演……有的葉子已微微泛起了紅,一點(diǎn)一點(diǎn)從葉脈向四周擴(kuò)散,就像一只只拍紅了掌心的小巴掌;有的則全部紅了,從葉脈到葉片,都紅得那樣熱烈,陽光一照,晶瑩剔透,就像一塊塊精雕玉琢的紅瑪瑙,又似一個(gè)個(gè)小精靈在活潑地跳躍著,染紅了周圍的一切,在四周藍(lán)天黃葉的映照下,顯得更加奪目。

夕陽西下,楓葉婆娑起舞而發(fā)出的聲音交織成一首動(dòng)聽的交響曲,仿佛在與我們依依惜別。多美的秋天啊!多美的啊!這美麗的楓葉將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,難以忘懷。

贊美秋天的楓葉(優(yōu)秀21篇)篇十八

秋天來了!楓葉紅了,稻子黃了......我就說說秋天的楓林吧!

秋天的楓林在遠(yuǎn)處看,仿佛是一團(tuán)團(tuán)焰火在烘著秋風(fēng),讓秋風(fēng)暖和起來;走近看,才發(fā)現(xiàn)原來是楓葉娃娃在把秋天的童話故事獻(xiàn)給秋風(fēng)。

我看著這美麗的楓林,想到了一首古詩:

山行。

遠(yuǎn)上寒山石徑斜,

白云深處有人家。

停車坐愛楓林晚,

霜葉紅于二月花。

贊美秋天的楓葉(優(yōu)秀21篇)篇十九

秋天有很多的落葉,然而我最喜歡。楓葉為掌狀五淺裂,長(zhǎng)十三厘米,寬略大于長(zhǎng),三片最大的裂片具少數(shù)突出的齒,基部為心形,上面為中綠至暗綠色,下面脈腋上有毛,秋季變?yōu)辄S色或紅色。

落葉的楓葉在秋冬的時(shí)候,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一些化學(xué)反應(yīng),讓原本樹葉中所含的物質(zhì)或部分組織被分解之后,回收儲(chǔ)藏在莖或根的部位,來年春天的時(shí)候可以再利用,葉綠體,葉綠素就是被分解回收的對(duì)象之一,因?yàn)槿~綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色,使葉片呈綠色。除此之外,楓葉中儲(chǔ)存的糖分還會(huì)分解為花青素,使葉片的顏色更艷麗火紅。楓葉沒有五個(gè)“手指”就不是楓葉,這是楓葉的特色!

在我的眼里,楓葉是最美的,它為我們帶來美麗的景色。

贊美秋天的楓葉(優(yōu)秀21篇)篇二十

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。每當(dāng)吟詠起這動(dòng)人的詩句,便會(huì)浮想聯(lián)翩,我的眼前出現(xiàn)了漫山遍野的楓葉,一叢叢,一簇簇,恰似秋天的小精靈們。

下午,我獨(dú)自在林蔭小道上漫步。忽然,迎面飄下來幾片楓葉,在微風(fēng)中時(shí)起時(shí)落。小小的楓葉飛舞在空中,像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞,又像一只只火紅的鳥兒在展翅飛翔。你看,它們?cè)陲L(fēng)中打了幾個(gè)旋,便悄悄地落在了地上,擠在滿地的.黃葉中,特別吸引人的眼球。

我小心翼翼地?fù)炱鹨黄?xì)細(xì)端詳著:瞧,可愛的楓葉呈手掌狀,它像熊熊燃燒的火炬,像美麗精致的王冠,還像金魚那小巧玲瓏的尾巴,真是美不可言。我輕輕地用手撫摩了一下,??!它的全身是那樣光滑,又像擦了油一樣,通身發(fā)紅發(fā)亮。抬頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那山坡上的小樹林像一片火海,又像一群亭亭玉立的少女,穿著鮮紅的裙子在翩翩起舞,楚楚動(dòng)人。它們給荒涼的土地增添了生機(jī),把秋天裝點(diǎn)得詩情畫意。

楓葉為什么會(huì)變紅呢?哦!原來?xiàng)魅~本身含有一種叫花青素的物質(zhì),秋高氣爽時(shí),植物中的葉青素、葉黃素都減少了,而花青素卻“如魚得水”,真是與眾不同呀!

文檔為doc格式。

贊美秋天的楓葉(優(yōu)秀21篇)篇二十一

記得那年秋天,我漫步在公園小路上。那里有許多菊花、銀杏樹,但也摻雜了不少楊樹、榆樹等。聽說,公園中央還種了一棵楓樹。

楓樹葉是紅色的,像手掌,正好有五個(gè)片兒。葉片上還有少量突出的齒,基部為心形,上面為深綠至暗綠色,下面脈腋上有毛感,邊緣上還鑲著不規(guī)則的花邊。楓樹葉,給秋天帶來了喜慶和溫暖。

火紅的'楓葉絢麗特別,因?yàn)樗嫣氐男螤?,正適合做漂亮的信紙,將自己的關(guān)懷與祝福寄給遠(yuǎn)方的親朋好友。而用楓葉做信紙不僅僅因?yàn)樗念伾螤畹钠?,還因?yàn)闂魅~在秋風(fēng)的歡送下可以飄蕩到許多地方,作為信使十分方便,而能使用這些楓葉的只有秋姑娘。

“葉落歸根”,生命已逝卻把自己奉獻(xiàn)給大樹,時(shí)間在流逝,生命會(huì)不斷輪回,今天吸收大自然給予的營(yíng)養(yǎng),明天綻放生命的美麗,我愿做一片美麗的葉子默默為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。

我愛落葉!更愛!

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優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實(shí)、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文分享,希望大家能夠喜歡和受益。天上掛著一個(gè)火辣辣的太
比賽可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和凝聚力。接下來是一些取得好成績(jī)的選手的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我開始想,成績(jī)不好,需要的不是消沉,而是要奮
優(yōu)秀作文可以通過對(duì)細(xì)節(jié)的描寫和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。下面是一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。有一天,烏鴉又得到了一塊肉。當(dāng)她在一
優(yōu)秀作文不僅要具備正確的語法和連貫的句子,還需要有生動(dòng)的表達(dá)和豐富的詞匯。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫作帶來一些新的思路和靈感。
幼兒園工作計(jì)劃包括目標(biāo)、內(nèi)容、方法、評(píng)價(jià)等方面,是幼兒園工作的總體設(shè)計(jì)。在下面的范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和內(nèi)容的幼兒園工作計(jì)劃,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭?/div>
安全工作總結(jié)是對(duì)工作中發(fā)生的安全事件進(jìn)行記錄和總結(jié),以便于管理者和工作人員參考和學(xué)習(xí)。以下是小編為大家收集的安全工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給您寫作提供一些啟
優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考贏得了讀者的青睞和贊賞。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀可以提高自己的寫作水平。還記得這些話嗎?我們說過的話,多傻多
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或工作中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),它能夠幫助我們更好地進(jìn)步。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和觀點(diǎn)。實(shí)習(xí)目的:本次實(shí)
小班教案的編寫需要綜合考慮教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的因素。小班教案實(shí)例的分享,能夠幫助教師更好地了解如何設(shè)計(jì)教學(xué)過程。1、感知想象小魚游的形象,表現(xiàn)出
優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分發(fā)揮主題思維,運(yùn)用豐富的詞匯和獨(dú)特的觀點(diǎn),以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
期末考試是每學(xué)期結(jié)束時(shí)的一次重要考試,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合能力有著重要的評(píng)估作用。我為大家準(zhǔn)備了一些精選的期末總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。寫過很多感謝師恩的文
在離婚協(xié)議中,雙方就財(cái)產(chǎn)分割、子女撫養(yǎng)、贍養(yǎng)等方面進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定。親愛的員工:在處理離婚協(xié)議的過程中,我們以務(wù)實(shí)和公平為原則,并盡力減少對(duì)公司工作的影響。
崗位職責(zé)不只是對(duì)個(gè)人的要求,也是對(duì)組織的要求,每個(gè)人的崗位職責(zé)完成得好與不好,都會(huì)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作產(chǎn)生影響。合理的崗位職責(zé)可以幫助員工更好地規(guī)劃和管理自己的工作
優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá),使讀者產(chǎn)生共鳴。小編精選了幾篇具有代表性的優(yōu)秀作文,希望可以給大家展示一下作文的風(fēng)采。哈哈!這就是我的童年,非常
思想是人類最寶貴的精神財(cái)富,是指導(dǎo)人們行為的靈魂所在。下面是一些思想領(lǐng)域的大牛學(xué)者的研究論文,歡迎大家閱讀并提出寶貴的意見。尊敬的黨組織:雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主
優(yōu)秀作文是在思想深度、語言表達(dá)、結(jié)構(gòu)組織等方面都具備卓越品質(zhì)的作品。接下來是一些精選的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。在我們的人生中,父母
讀后感是對(duì)閱讀材料的思考和感悟的一種表達(dá)方式,它能夠幫助我們提高閱讀理解能力,并加深對(duì)內(nèi)容的記憶。以下是小編為大家搜集的幾篇優(yōu)秀讀后感,希望能夠給大家的讀后感寫
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來的藝術(shù)品,它能夠打動(dòng)讀者的心靈。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。“沙沙沙”,窗外寒風(fēng)凜冽,樹葉
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重形象的描繪和生動(dòng)的寫作,使讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。以下是一些寫作水平較高的優(yōu)秀作文,大家一起來欣賞吧。邊塞如今已是秋天,天空中,一群群大雁展翅向
通知可以用于學(xué)校、機(jī)構(gòu)、公司等各種場(chǎng)合,起著及時(shí)溝通和信息傳遞的作用。這些范文涵蓋了各種不同的場(chǎng)景和情況,希望可以為大家提供一些啟示和指導(dǎo)。親愛的家長(zhǎng):一年一度
會(huì)計(jì)的目標(biāo)是提供有關(guān)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的可靠和準(zhǔn)確的信息。以下是來自會(huì)計(jì)界的幾篇總結(jié)范文,歡迎大家閱讀并思考。1.當(dāng)年的會(huì)計(jì)檔案在會(huì)計(jì)年度終了后,可暫由財(cái)務(wù)部門保管一
優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語言?,F(xiàn)在讓我們來看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
想要繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)就在眼前,更多申請(qǐng)書正是你最好的敲門磚。如果你在寫申請(qǐng)書的過程中遇到困難,可以隨時(shí)向老師、專家或其他相關(guān)人士尋求幫助。甲方因建設(shè)需要,需臨時(shí)使
廣播稿是一種在特定時(shí)間段內(nèi)播放的文稿,它用簡(jiǎn)明扼要的語言向聽眾傳遞新聞、故事或其他內(nèi)容。廣播稿的寫作是一個(gè)提升自己表達(dá)能力和溝通能力的過程,希望大家能夠努力掌握
優(yōu)秀作文是一種思想的傳遞和交流方式,通過文字表達(dá)出深沉的感情和獨(dú)特的見解。以下是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。書店曾是無數(shù)人心中的圣潔之地
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語言表達(dá)能力的全面展示。通過寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。下面是一些優(yōu)秀
通過總結(jié)人生的得失和成長(zhǎng),我們可以更好地規(guī)劃未來的方向和目標(biāo)。以下是小編為大家挑選的一些經(jīng)典人生總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。我最崇拜的三國(guó)英雄是諸葛亮。他是—個(gè)
優(yōu)秀作文既要符合語言規(guī)范,又要貼近生活實(shí)際,具有一定的藝術(shù)性和感染力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。1.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),
通過讀后感,我們可以更深入地理解文學(xué)作品的內(nèi)涵和作者的意圖。請(qǐng)大家看看下面這幾篇讀后感,相信你們會(huì)從中受到一些啟發(fā)和啟示。今天,我讀了一個(gè)寓言故事《狐貍和葡萄》
在寫年度總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該坦誠(chéng)面對(duì)自己的挑戰(zhàn)和困難,同時(shí)也要看到自己取得的進(jìn)步和成就。在以下的年度總結(jié)范文中,你可以看到作者對(duì)過去一年的總結(jié)和未來的展望。
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),可以展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維深度。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機(jī)會(huì)。寂寞,也是一種幸福
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,為個(gè)人職業(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面是一份比較好的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。試用期總結(jié)報(bào)告對(duì)我
醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)自己在工作崗位上付出的努力和取得的成績(jī)的一種總結(jié)和回顧。下面是小編為大家準(zhǔn)備的醫(yī)院工作總結(jié)示例,希望對(duì)大家在寫總結(jié)時(shí)有所幫助。20xx年,就是我
作為一個(gè)專業(yè)人士,我們需要定期進(jìn)行月工作總結(jié),以提升自己的工作效率和專業(yè)能力。如果你正在為寫月工作總結(jié)而犯愁,不妨參考一下下面這篇范文,或許能幫到你。
參與競(jìng)選可以提升自信心,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能,同時(shí)也是鍛煉自己表達(dá)能力和溝通能力的機(jī)會(huì)。接下來,我們將介紹一些在競(jìng)選過程中取得成功的候選人的事例。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:上午
通過辭職報(bào)告,我們可以向公司全面地交代我們的離職原因和未完成的工作,并向公司表達(dá)我們的愿意提供幫助和協(xié)助的態(tài)度。不同行業(yè)和職位的辭職報(bào)告可能會(huì)有一些差異,下面是
發(fā)言稿可以是一篇精心構(gòu)思的演講稿,也可以是一個(gè)簡(jiǎn)短而有力的口述稿,它的目的是在短時(shí)間內(nèi)傳達(dá)出有價(jià)值的信息。大家好,我是……,今天我很榮幸能夠在這里與大家一起探討
小學(xué)生演講稿的撰寫可以幫助他們思考和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)全面發(fā)展。小學(xué)生演講稿的主題包括家庭、友誼、勵(lì)志、環(huán)保等各個(gè)方面。。大家好,我是紅領(lǐng)巾講解員_
優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,讓人們更加深入地思考問題和解決困惑。如果你對(duì)如何寫一篇優(yōu)秀作文感到迷茫,可以先閱讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些建議。
優(yōu)秀作文能夠啟發(fā)讀者的思考,喚起共鳴,并引發(fā)對(duì)話和探討。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?。今天的學(xué)校到處喜氣洋洋,欄桿上
銷售工作總結(jié)可根據(jù)市場(chǎng)環(huán)境和銷售目標(biāo)來進(jìn)行,對(duì)銷售業(yè)績(jī)、銷售渠道、銷售策略等方面進(jìn)行總結(jié),可以幫助我們了解銷售情況,找出問題并提出改進(jìn)措施。以下是一份銷售工作總
作文是一種思想的交流和傳遞,通過優(yōu)秀的作文可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和感受。以下是一些寫作大師的經(jīng)典語句和優(yōu)秀作品的片段,與大家分享。在初一、初二、初三這三天,我
幼兒園大班的教師要注重培養(yǎng)孩子的自理能力和合作意識(shí),提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。來看看這些幼兒園大班的學(xué)習(xí)成果展示,他們經(jīng)過努力和探索,取得了令人鼓舞的進(jìn)步。
檢討書應(yīng)該具有針對(duì)性,不僅要總結(jié)問題,還要提出解決問題的具體措施和計(jì)劃。小編整理了一些經(jīng)典的檢討書樣本,希望能為大家提供一些思路和啟發(fā)。尊敬的輔導(dǎo)員老師:今天,
檢討書是一種自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),通過反思自己的過錯(cuò)來提升自己的人生素質(zhì)。以下是一些精選的檢討書范文,希望能幫助大家更好地寫出一份真誠(chéng)而有深度的檢討。尊敬的老師:您好
自查報(bào)告是一個(gè)合理評(píng)估自身工作或?qū)W習(xí)成果的方式,能夠幫助我們更好地規(guī)劃和調(diào)整未來的計(jì)劃。下面是一些來自各行各業(yè)的精彩自查報(bào)告,他們對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行深刻總結(jié)
服務(wù)月活動(dòng)圍繞社區(qū)居民的需求展開,以提升居民的獲得感和幸福感為目標(biāo)。以下是小編為大家整理的服務(wù)月活動(dòng)執(zhí)行計(jì)劃,希望對(duì)大家的服務(wù)工作有所幫助。綠色通道(電腦租借
在項(xiàng)目實(shí)施過程中,承包合同是確保雙方權(quán)益的重要保障。下文為大家提供了幾份常見承包合同的案例,供大家參考閱讀。甲方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。乙方:(以下簡(jiǎn)稱乙方)。經(jīng)甲
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐過程中所積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和提煉,它可以幫助我們更好地提升專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。接下來是一些優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的案例,供大家參考和借鑒。
學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行總結(jié)和歸納的文章,它可以幫助我們更好地反思和鞏固所學(xué)知識(shí)。我想我們應(yīng)該寫一篇學(xué)習(xí)心得了吧。在下面的范文中,你會(huì)找到一些有關(guān)學(xué)習(xí)心得
在實(shí)踐報(bào)告中,我們可以對(duì)實(shí)際操作的過程、結(jié)果和影響進(jìn)行客觀的分析和評(píng)價(jià)。小編為大家提供了一些實(shí)踐報(bào)告的案例分析,供大家參考和學(xué)習(xí)使用。短暫的寒假即將過去,快樂的
閱讀范文可以激發(fā)我們的寫作興趣,激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些值得一讀的范文范本,它們?nèi)诤狭藘?yōu)美的語言和深刻的思想,相信能夠給大家?guī)?/div>
通過寫讀后感,我們可以更好地反思自己的閱讀過程,提升閱讀效果和體驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?。這個(gè)課文中的主人公酷愛讀書的習(xí)慣
自查報(bào)告需要真實(shí)客觀地反映自己的情況,不能虛報(bào)或掩蓋實(shí)情。下面給出一些精選的自查報(bào)告范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。根據(jù)《xxxxxxxxxxx關(guān)于
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