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分享寒假生活的三分鐘演講稿(匯總15篇)

時間:2025-07-27 作者:紙韻

三分鐘,短暫而寶貴,我們應(yīng)該充分利用這個時間段,讓自己變得更加出色。以下是我們在三分鐘內(nèi)提出的問題,希望能引起大家的思考。

分享寒假生活的三分鐘演講稿(匯總15篇)篇一

老師同學(xué)們:

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼20__年的下一學(xué)期即將結(jié)束,暑假又要來臨了。一年的暑假是新世紀(jì)的第一個暑假。同學(xué)們都說新世紀(jì)是一個新的起點,那么就讓我們把這個暑假當(dāng)作所有假期中的一個新起點,使暑假過得更加充實而有意義。

暑假最適合開展戶外活動。同學(xué)們可以組織起來,打起少先隊隊旗,在老師的帶領(lǐng)下去感受學(xué)校外面的大千世界。如:街頭理發(fā)師、電臺小記者、售貨員等。同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好,選擇一項工作,通過扮演不同的角色,親身體驗工作的辛苦與勞動的樂趣。

同學(xué)們還可以將隊伍拉向野外,走進農(nóng)村、看望農(nóng)村的“手拉手”小伙伴。跟他們一起喂養(yǎng)牲畜,學(xué)著識別農(nóng)作物,學(xué)習(xí)農(nóng)具的使用方法。同時把自己了解的現(xiàn)代信息告訴農(nóng)村小伙伴們,有條件的還可以請他們到城里來做客。互相學(xué)習(xí),取長補短。

“雛鷹假日小隊”活動是我們少先隊活動的特色之一,應(yīng)該繼續(xù)開展下去:幫助交警叔叔維護交通秩序,慰問敬老院里的孤寡老人;宣傳環(huán)保、科普知識。為各種公益活動獻出自己的一份力量,讓文明之花到處盛開。

同學(xué)們還應(yīng)該充分利用暑假寶貴的時間,增長課外知識。根據(jù)自己的實際情況與愛好,設(shè)定一項課題研究:如__小學(xué)的'少先隊員們就曾利用假期開展了“小博士工程”,每個隊員都完成了一篇圖文并茂的專題論文。不僅學(xué)會了科學(xué)研究方法,鍛煉了交際能力,更重要的是增強了自信心。

最后提醒同學(xué)們,開展活動的同時,千萬不要忘記完成學(xué)校布置的假期作業(yè)。在外出時,要注意安全,學(xué)會自我保護。

祝同學(xué)們過一個愉快的暑假。

謝謝大家!

分享寒假生活的三分鐘演講稿(匯總15篇)篇二

老師同學(xué)們:

一年一度的暑假馬上就要開始了,我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起。

這些事件嚴(yán)重影響家庭、學(xué)校正常生活和學(xué)習(xí)。為了防止類似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過一個安全、文明、有意義的暑假,今天我們利用這段時間圍繞“安全”這個主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問題。

1、要注意防汛、防雷電的安全。

暑假我們將處于多雨天氣,伴有雷電,并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng)。雷電發(fā)生時盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁等。

2、要注意防溺水安全。

禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。

3、要注意交通安全。

出行時注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī):滿12周歲的學(xué)生要文明騎車,未滿12周歲的.學(xué)生不能騎車上路,以防止交通事故的發(fā)生。

同學(xué)們購買袋裝食品時要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;要做到勤洗手、吃熟食、多通風(fēng)、多運動。

謝謝大家!

分享寒假生活的三分鐘演講稿(匯總15篇)篇三

老師同學(xué)們:

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼2個月又匆匆流過,不知不覺的,一個暑假就這樣過去了……回首這個暑假,雖說有點累,但很充實。緊張而又快樂的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí):放假時不忘記復(fù)習(xí)上過的知識,把自己最容易錯的知識點再溫習(xí)一下,提高自己,同時學(xué)會自己先預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的書,為上學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。看課外書必不可少,它能積累能培養(yǎng)人的意志力,如果堅持下去可以豐富語言,拓展思維,為寫作打基礎(chǔ),你也會品嘗到成功的甜蜜。

和小記者的小伙伴們一起傾聽黨員爺爺?shù)闹v訴、走進杭鋼集團公司探究鋼鐵是怎樣煉成的、扇子的起源和悠久的歷史,這些是我們在書里很難真正理解掌握的,通過我們親身體驗,加深了我們的印象,使我們更了解自己的家鄉(xiāng),為我們家鄉(xiāng)而喝彩努力學(xué)習(xí)。捐一元獻愛心:頓頓吃的是土豆,你能接受嗎?但就有這么一批和我們同齡的.和相似的小伙伴們就在過這樣的生活,我們能坐視不理?不行,我們要伸出我們的手幫助他們,讓他們也能吃上營養(yǎng)餐,大家一起行動起來加入到這個隊伍中來吧。讓我用自己的勞動得來的錢捐助給那些云南的小伙伴們,祝愿他們能健康快樂的學(xué)習(xí)成長。

離開杭州去外地感受祖國的大好河山是一件開心的事,我的暑假真是繽紛精彩,炫亮多姿,暑假里的我是陽光自信,暑假里的我是朝氣蓬勃,暑假里的我是充滿幻想,暑假里的我愛心滿懷,這個暑假真有意義。

謝謝大家!

分享寒假生活的三分鐘演講稿(匯總15篇)篇四

老師同學(xué)們:

門一開,我就飛快的跑進去換上衣服,就在門口集合了。水世界是分成兩個的一個是室內(nèi)、一個是室外,我們先去了室內(nèi),因為去室外有一點熱。

到了室內(nèi)讓我大飽眼福,我看見了一個闖關(guān)賽,我就叫叔叔我們一起去闖關(guān)了。在我和叔叔共同努力下,我們不但勝利了,還獲得了獎品。里面還有一個大大的游泳池,我們穿上漂浮衣就去了。這個漂浮衣真的太神奇了,你去比你高的`水也不會沉下去,反而漂浮在上面。之后我們就去了漂流,躺在那一個泳圈上漂著,真的太舒服了。

我很想去玩那種刺激的項目,但是他們都有標(biāo)準(zhǔn):體重是45千克以上,身高是一米四以上,雖然我的身高達標(biāo)了但是體重還沒達標(biāo),所以不能玩,就只能去玩其他的項目了。

謝謝大家!

分享寒假生活的三分鐘演講稿(匯總15篇)篇五

老師同學(xué)們:

在這個漫長的暑假中,我利用吃完晚飯的時間,去樓底下玩滑板。

星期六晚上,我拎著有兩個踏板和踏板下有著兩個輪子的滑板來到樓下。我準(zhǔn)備先試試自己上去,我把左腳踩在踏板上,向前劃了幾步,再左腳劃的同時,右腳也在跟著移動。乘左腳在劃動的時候,右腳趕緊踩在上面。呵!我成功了,我成功的上去了!

可誰知“天有不測風(fēng)云”,我正被快樂團團圍住,沖昏了頭腦的時候,不幸又偷偷襲來,我正樂著呢,又突然被一塊小石子絆倒在地。我坐在地上,霎時,眼睛里閃爍的淚花,猶如魚吐泡泡一樣的往外冒。

我本來想拿著滑板回家的,打算以后都不再玩這“破玩意”。又冷靜的.想了想,不行,那這滑板不就白買了嗎,就等于白送別人200塊錢,最后,我還是鼓足勇氣,站了起來,心想“這次必須找個東西扶一下”,突然,我眼睛一亮,只見五輛汽車排在一排,我正好可以扶著車子練習(xí)呀,我不禁哈哈大笑,真是“天助我也”。

于是我來到第一輛車的跟前,使勁抓住車子讓自己上去,然后用推車子的力量使自己移動,在移動的過程中,還要學(xué)會怎樣抖腿,畢竟腿抖起來,滑板也會移動,還要保持平衡,就這樣,我抓緊時間練習(xí),一分一秒也不浪費,漸漸的我越來越熟練,也可以像那些人一樣,滑著滑板上街買東西了,嘻嘻。

在這個炎熱的暑假中,我學(xué)會了滑滑板,這是我的收獲!

謝謝大家!

分享寒假生活的三分鐘演講稿(匯總15篇)篇六

老師同學(xué)們:

在我的暑假生活當(dāng)中,總結(jié)起來就是三個字:忙、玩、睡。

在我的暑假生活中,我很忙,在我爸媽的壓制下,我不得不完成他們給我布置每天的任務(wù),還要每天為他們做家務(wù),當(dāng)然,我也可以從中獲得一些報酬。有一次,我下午看電視,可能是因為這個節(jié)目太好看了,我就一直看到了下午五點多,我想將錯就錯,又看到了下午六點多,那時,我的作業(yè)只做了將近五分之一,到了我爸爸回來,看到我只寫了這一點作業(yè),所以我就倒霉了,除了今天的報酬沒有,還要罰錢,還要補寫作業(yè),我一直到晚上十二點,我才補完了作業(yè)去洗澡睡覺。

在我的.暑假生活中,我很貪玩,當(dāng)我的爸爸下午去上班時,媽媽去打牌時,我就不會認(rèn)真的寫作業(yè)了,因為我和爸媽的協(xié)議上寫著我一天只能玩1個小時的電腦,而且還有時候不能玩,我媽媽要到電腦上看電視,所以我就有可能去玩電腦游戲,但是我每一次去玩時,我爸爸就好像有千里眼一樣,不管我怎樣偽裝,但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一邊寫作業(yè),一邊看電視)。

在我的暑假生活中,我很懶,我一般每天睡覺時都在晚上11點多左右,然后每天早上9:30左右起床,而且還睡午覺,不知道為什么,我一累,我就想要躺在那個地方,在沙發(fā)上,在地板上等地方,都有我的蹤跡。

這就是我的暑假生活,那你的暑假生活是什么呢?

謝謝大家!

分享寒假生活的三分鐘演講稿(匯總15篇)篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生活,可以是簡單的,也可以是復(fù)雜的。我們每個人的生活不同,有的游手好閑,覺得時間太多了;而又有的生活充實,時間剛剛好。

我記得一句話:要想生活有多好,那就得有多努力。相應(yīng)的辛勤換取相應(yīng)的果實,這句話說的一點也不錯,生活,是需要打拼的。一個人生下來是不懂得生活的,是在不斷的跌跌撞撞中闖出來的,摸索出一條條寶貴的經(jīng)驗。

或許我們又羨慕著電視上的藝人,像吳京、楊冪那樣的,有著自己的大別墅,開著自己的跑車,卻不知道,明星耀眼的光芒后的辛苦,他們熱愛表演,每天早起背臺詞,不斷努力,磨練自己的意志了,同時也學(xué)習(xí)表演,在表演這條路上,跌跌撞撞,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不畏懼困難,不向生活低頭,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。

我們都想要過好日子,好生活,可我們不去拼搏,不去努力,真以為馬云的成功是那么容易的,演戲是那么輕松的,錢是那么好賺的。

生活是靠打拼的。或許生活會改變你,但請不要向生活低頭。

謝謝大家!

分享寒假生活的三分鐘演講稿(匯總15篇)篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

“千里之堤,潰于蟻穴”。有些看似點滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。

現(xiàn)在我們面臨的是日益惡化的環(huán)境,即將枯竭的化石能源,居高不下的成本……其實只要舉手之勞就能讓世界變得更好。保護環(huán)境、節(jié)約能源是我們的基本國策,實現(xiàn)“低碳生活”是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。我們應(yīng)該減少對二氧化碳的排放,電腦、電燈、空調(diào)、手機充電器等,一旦不用或充電完成,我們應(yīng)當(dāng)隨手關(guān)掉或拔掉充電器插頭,我們應(yīng)當(dāng)大量推廣使用節(jié)能電燈泡,因為一只1w的節(jié)能燈照明效果頂?shù)蒙弦恢?0w的普通燈泡,而且每分鐘要比普通燈泡節(jié)電80%,要是全球使用12億只節(jié)能燈,節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;在看電視時,把電視屏幕的亮度調(diào)低,調(diào)成中等亮度,這樣不僅可以節(jié)能還可以保護我們的視力,從調(diào)暗亮度這個小動作,3億臺電視機,每年就可以省電50億度。

在生活中,每家每戶都要排放“碳”,你知道每天的`碳排放量是多少嗎?現(xiàn)在,我們就用以下的方法來算一算:

家庭用電中,二氧化碳排放量(千克)等于耗電度數(shù)乘以0。785,也就是說,你用了100度電,等于你排放了大約78。5千克二氧化碳,出行時,如果開小轎車,二氧化碳排放量(千克)等于油耗公升數(shù)乘以2。7。

家用天然氣中,二氧化碳排放量(千克)等于天然氣使用度乘以“碳強度系數(shù)”0。19。

家用自來水中,二氧化碳排放量(千克)等于自來水使用度數(shù)乘以0。91。

“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,有人問:“我能做什么?”答案很簡單,從我做起,從小做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,就這么簡單!請記住,你與我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數(shù)個有限結(jié)合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

作為學(xué)生,我們要倡導(dǎo)“低碳生活”,創(chuàng)建節(jié)約型校園。

想做到“低碳生活”,首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭等點點滴滴做起的好習(xí)慣,這是低碳的表現(xiàn),是第一步,也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn)。

作為讀書人,我們應(yīng)該珍惜每個早晨,要早睡早起,有句名言說過“一年之計在于春,一天之計在于晨”我們要利用這個時間,多呼吸一點新鮮空氣,上學(xué)時,我們可以步行或騎自行車去學(xué)校,盡量的少去搭公車或開私家車,這樣,我們既可以鍛煉自己的身體,還做到了“低碳”。在學(xué)校,我們要牢記“三個一”即:要節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水和節(jié)約每一張紙。要做到“五個不”即:不說臟話、不隨地吐痰、不吃零食、不亂扔垃圾和不亂貼亂畫。

在學(xué)校,我是一個“綠色”學(xué)生,在家,我也爭當(dāng)“低碳一族”里的一員。我家的“低碳生活”很豐富。每天,媽媽都會用淘米水去洗手、擦家具,還把用過的面膜紙拿來擦皮帶和首飾,媽媽說過這樣不僅能使擦過后的東西留下余香,還能環(huán)保。而爸爸,他,有每天喝杯茶的習(xí)慣,他會把每天喝過的茶葉渣曬成干,然后積累起來做一個茶葉枕頭,爸爸說這樣睡著,既舒服又能幫助改善睡眠。而每個星期天,是我們?nèi)业馁徫锶眨鹊竭@一天,我們會每人帶個環(huán)保袋,盡可能的減少塑料袋的使用,在我們家,幾乎都是在家吃飯,盡可能的減少叫外賣,或者使用一次性快餐盒、筷子和杯子的次數(shù),我們很少開冰箱,也養(yǎng)成了隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣。

我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好!讓我們的社會更加和諧!

文檔為doc格式。

分享寒假生活的三分鐘演講稿(匯總15篇)篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人的一生如同一支畫筆,而我們所經(jīng)歷的挫折就像是五彩的顏料。只有收集到足夠的顏料,才能畫出一幅美麗的圖畫。人的一生如同一張歌譜,而我們所經(jīng)歷的挫折就像是跳動的音符。只有收集到足夠的音符,才能譜出一首動聽的歌曲。

冰天雪地中的梅花,之所以可以傲然挺立,是因為它懂得勇往直前;石縫中的小苗,之所以可以開花結(jié)果,是因為它懂得堅持不懈;遼闊草原中的小草,之所以可以存活,是因為它懂得積極向上;喧鬧嘈雜中的名人,之所以可以光彩照人,是因為他懂努力和付出。沒有誰是注定失敗的,也沒有誰是注定成功的。命運是要靠自己掌握的,生活的好壞是要靠自己拼搏的,機會的多少更是要靠自己爭取的。

也許,當(dāng)你即將打開成功之門的鎖時,你卻意外地發(fā)現(xiàn),鎖被換了;也許當(dāng)你即將取得勝利時,你卻意外地發(fā)現(xiàn),有人已經(jīng)捷足先登了;也許當(dāng)你計劃好下一劃該怎么辦時,你卻意外地發(fā)現(xiàn),你的計劃早被人用過了。當(dāng)這一切發(fā)生在你身上時,請不要沮喪,不要心急,沒有人一路是順順利利的,成功的道路難免會有磕磕絆絆。可這些又有什么大不了的呢?鎖換了,就再找鑰匙,我就不信上天會這么不公;別人比你快了,就加快腳步,我不信蘭博基尼還追不上獨輪車;計劃被用了,就再想,我就不信天底下有誰和你這么有默契。

同學(xué)們,其實不是機會不來找你,而是你沒有去牢牢抓住它。人生是你的,誰都幫不了你。只要勇往直前,堅持不懈,積極努力,成功大門,遲早會為你開啟。陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!沒有人會隨隨便便成功!相信吧!成功就在前方!

謝謝大家!

分享寒假生活的三分鐘演講稿(匯總15篇)篇十

同學(xué)們:

春節(jié)臨近,為增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自護能力,確保每個學(xué)生都能過一個安全、文明、健康、和諧、快樂的春節(jié),1月21日滏陽小學(xué)利用周一安全課開展了“假期安全教育”主題班會。

在班會中,各班班主任就假期安全注意事項向?qū)W生作了詳細(xì)安排,主要涉及交通、用電、火災(zāi)、煙花爆竹、溜冰溺水、煤氣中毒、意外傷害等方面的安全教育。各班通過真實的案例,清晰的演示與講解,讓同學(xué)們了解了更多的安全知識,對安全的重要性有了更深切的認(rèn)識。同時,各班布置了適量而有特色的假期作業(yè),老師要求同學(xué)們利用假期多讀書,多學(xué)習(xí),加強體育鍛煉,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,讓寒假生活更加豐富多彩。

1、交通安全。春節(jié)是走親訪友的`高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們在寒假期間遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,注意乘車安全。

2、嚴(yán)禁燃放煙花爆竹。避免造成人員傷亡,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。

3、防火、防氣、防電。在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,不玩電,不私自拆裝電器防電;注意用氣安全,防煤氣中毒等。

4、不準(zhǔn)私自或同學(xué)結(jié)伴到馬路上滑冰,以免發(fā)生危險。不許去吧和游戲廳玩耍。

5、出門必須和家長打招呼,并按時回家。夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜。

6、與陌生人打交道時,要提高警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

7、同學(xué)們在家要幫助父母做家務(wù)和參加有益的社會實踐活動,制定好寒假學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成寒假作業(yè)。

8、假期中,要特別注意預(yù)防疾病,講究個人衛(wèi)生。

9、認(rèn)真地完成好寒假作業(yè),做到書寫整齊規(guī)范。上、看電視要有節(jié)制。

分享寒假生活的三分鐘演講稿(匯總15篇)篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

冬去春來,我最喜歡的季節(jié)春天到來了。

這里有著一年之中最美的景色,這里有著一年之中最柔和的春風(fēng),這里看著一年之中最溫柔的陽光。不像夏天那樣枯燥無味,不像秋天那樣滿地落葉,不像冬天那樣冷峻蕭索。

在田野上,一眼放出花花綠綠的一片,無邊無際,可以讓人感覺到舒適,可以讓人有身在天堂的感覺,可以讓人感覺到這是一幅山水畫一樣。草兒在春姑娘的撫摸下都長出了新的、嫩的尾巴;花兒在春姑娘的撫摸下都綻開了紅色、橙色、紫色的'花朵,蝴蝶在上面翩翩起舞,辛勤的蜜蜂也在努力地建設(shè)著自己的家園,一陣春風(fēng)吹來里面一陣陣香氣,真是讓人感覺到舒服,那蒙蒙的霧融化了沾再在草兒尾巴上,掛在花兒的花瓣上,當(dāng)太陽初升時,陽光照在這水滴上,一閃一閃的,這景色真讓人陶醉啊!

在山間里,高掛的太陽在深藍色的天空里,照亮了大地上的每一寸土地,在我身旁的柳樹都伸出了嫩綠的小手來歡迎我,各種顏色的花朵都抬起了頭仰視著我,放眼望去田野里,更另有一番景色。橙色的花朵圍成了一個橢圓形,紅色的花朵就像一粒粒紅寶石一樣,而兩種花朵組在一起,就好像一條名貴的項鏈一樣,在人類母親的脖子上掛著,顯得大地的母親更美麗,更年輕了。同時,田野里還有很多人在勞動著。一年之計在于春。我相信在這個美麗的春天里播的種,終會碩果累累。春風(fēng)吹來,香氣撲鼻,我滿是好奇的尋找著香氣的源頭。是山的另一邊,那里長著一大片花兒,還有些許竹子。突然,天色黯淡下來,下起了蒙蒙細(xì)雨,生命之源再次滋潤了每一寸土地。

我希望每個人都能如雨后春筍般健康、茁壯成長。

分享寒假生活的三分鐘演講稿(匯總15篇)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我們正處在風(fēng)華正茂的年紀(jì),我們的青春本就應(yīng)該是充實的。我們不能只把自己的夢想只擱置在床上,蒙頭大睡之際做一個長長的不切實際的夢!不是有這樣一個腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎說:“若要把夢變成現(xiàn)實,我們首先應(yīng)該做什么?”是的,答案就是趕緊醒過來,趕緊醒過來吧!當(dāng)我們昏昏欲睡時有沒有想過我們的父母正在做什么?同學(xué)們啊!我們的青春還能經(jīng)得起怎樣的揮霍!

同學(xué)們,趕緊醒過來吧。珍惜我們所擁有的每一分每一秒,以清醒的頭腦去迎接挑戰(zhàn),趁著我們還有激情與活力,還有夢想與追求,背起行囊去闖蕩一番吧!讀萬卷書,行萬里路,增加我們的閱歷,去多交一些朋友,在生活中磨礪意志,鍛煉自己的能力。

請同學(xué)們記住,青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏,而是堅定的意志豐富的想象,飽滿的情緒;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩,而是一種永遠(yuǎn)充實,開放,活躍,蓬勃向上的心態(tài),不斷沸騰的滾滾熱血。

是駿馬你就揚蹄遠(yuǎn)足,

是雄鷹你就展翅翱翔。

為自己的夢想插上堅實的翅膀,讓我們的青春飛揚!

謝謝。

分享寒假生活的三分鐘演講稿(匯總15篇)篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“轟轟轟轟轟轟”隨著我們放的爆竹聲,辭舊迎新,舊的一年在爆竹聲中去了,新的一年慢慢在向我們走來。

過年時候的氣氛還真的可以用“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”這一句詩句來形容呢。家門口不僅要貼福字,還貼著窗花我還知道,福字還要反著貼,這表示“福到了”,在外面貼福要真著貼,在我們家貼福字可有意思了,那是在我爺爺家,我爺爺要有七十了,白發(fā)蒼蒼,爺爺拿出雙面膠,先貼后揭,可是在揭的時候還是把貼住的那一部分也揭掉了一部分,怪不得貼不上去,讓我們哈哈大笑。

每當(dāng)過年的時候,在遠(yuǎn)方的親人就會趕回來和家人團聚,我們家過年可有意思了,每個人在拆禮物的時候,都會先猜禮物是什么,結(jié)果都猜錯了,到了發(fā)紅包的時候,一般都是年齡的先發(fā),所以首先是我的爺爺奶奶發(fā)紅包,再到爸爸媽媽來發(fā)紅包,我雙手接過再說一聲:謝謝。就轉(zhuǎn)身離開。開始放煙花了,爸爸去點,轟轟轟轟——轟轟—轟。煙花的亮和響不得不讓我們瞇上眼睛、捂著耳朵。媽媽和我看著天空上燦爛的煙花,我和媽媽許下了新年的愿望。

謝謝。

分享寒假生活的三分鐘演講稿(匯總15篇)篇十四

老師同學(xué)們:

夏天終于又到了,暑假當(dāng)然也來了,夏天!有些人都喜歡躲在冷氣房里不想出門流汗,但是,大家不出門,就不會有新發(fā)現(xiàn),我想推薦大家到海南這個好地方,那里除了美麗風(fēng)景之外還有很多海灘。

海灘可以讓我盡情玩水、堆沙堡、沖浪、玩水槍戰(zhàn)……也發(fā)生一些很有趣的事,我和爸爸最喜歡的是“跳浪”,就是等浪一波波來了,再一一跳過去,有幾次戲水時我還不小心喝到海水呢!我當(dāng)時心里想著:“海水真齁!難怪遇難時一樣是水,可是卻不能用。”浪來的時候,有層層疊疊藍色的大浪還有白色的小浪真是美極了!大浪是在沖過來時沒有破碎變成白白的'浪花,它來時會讓人有股被拖走的感覺,那小浪沖過來時,常常已經(jīng)變成浪花啦!所以腳只要輕輕一點,小浪就被我踩平了。

在海灘中還可以認(rèn)識一些生物,如:寄居蟹、海鳥、河豚、螺類……可惜的是寄居蟹已經(jīng)不常見到了,而且加上人類常常亂丟垃圾、常常撿貝殼,所以寄居蟹才沒有家。我曾經(jīng)看過一篇報導(dǎo),是說寄居蟹因為沒有殼,只好亂撿地上的啤酒瓶蓋來用,請想像一下我們臺灣的美麗海灘中,看到一堆背著奇奇怪怪的蓋子在身上的寄居蟹,實在很可憐啊!所以,大家在海灘玩時一定要注意愛護環(huán)境,才不會讓以后的人誤以為寄居蟹是長那個樣子的。

海灘雖然很好玩,新聞卻常說有人因為去了沒有救生員的地方,沒有人管理的海水浴場玩樂而溺水,再也見不到家人,那時家人一定很難過,去海灘時千萬要記住的是“注意安全”,不要讓暑假趣事變成憾事。

謝謝大家!

分享寒假生活的三分鐘演講稿(匯總15篇)篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話,當(dāng)我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。

當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。

當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。

現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。

然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。

再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。

如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。

謝謝。

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小學(xué)教案是教學(xué)過程的有機組成部分,它對于教師進行教學(xué)分析、教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)管理具有重要意義。推薦給大家一些小學(xué)教案的實用案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、運動參與:
優(yōu)秀作文是對作者在表達觀點、展開論述、語言表達等方面取得較高水平的文字作品,它能夠吸引讀者的注意力,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)作者的獨特思維和才華。范文是一種寫作的參考和借
撰寫月工作總結(jié)是對過去一個月的工作進行總結(jié)和反思的必要環(huán)節(jié)。如果你需要一些關(guān)于月工作總結(jié)的參考材料,可以查看下面提供的范文,或許會對你有所幫助。總結(jié)。2021年
9.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識儲備和良好的語言表達能力。閱讀優(yōu)秀作文可以開拓自己的視野,吸收別人的優(yōu)點,讓自己的作文更具有創(chuàng)新性和獨特性。我的爸爸長的非常
優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對社會問題的思考和呼吁。以下是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。鳥兒的快樂是一片綠蔭,是那蔚藍的天空。魚兒的
寫好一篇優(yōu)秀的作文需要有耐心和毅力,不斷地積累和提高自己的寫作能力。為了幫助大家更好地提升作文水平,下面是一些優(yōu)秀作文的精選范例,大家可以參考借鑒。
在設(shè)計活動方案時,我們需要考慮目標(biāo)、資源、時間等方面的因素。以下是一些精選的活動方案范文,希望能夠?qū)δ愕幕顒硬邉澓蛯嵤┯兴鶐椭?ldquo;相約華電·共建和諧·嚴(yán)冬訴真情
一篇優(yōu)秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產(chǎn)生思考和反思。在下面的范文中,可以感受到作者們對事物的獨特觀點和深刻的思考方式。他的個子中等,頭發(fā)短短的,
讀書是一種心靈的享受,而寫讀后感則是將這種享受轉(zhuǎn)化為文字的過程,通過讀后感,我們可以更好地保持對書本的記憶和體會。以下是一些具有代表性的讀后感范文,通過閱讀它們
通過總結(jié)心得體會,我們可以對過去的工作和學(xué)習(xí)進行回顧,并從中找到自己的不足和需要改進的地方。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
教案模板的編寫可以培養(yǎng)教師的教學(xué)思維和創(chuàng)新能力,提高教師教學(xué)水平。通過參考這些教案模板,希望能夠幫助大家在教學(xué)中更好地發(fā)揮自己的教學(xué)能力。通過《學(xué)會合理消費》一
總結(jié)范文可以幫助我們梳理思路,找出問題所在,并提供解決問題的方法和建議。我在上一學(xué)期末寫了一篇關(guān)于大學(xué)生活的總結(jié)范文,通過總結(jié)自己的經(jīng)歷和感受,我更加明確了自己
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