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減少校園垃圾倡議書范文(19篇)

時間:2025-07-25 作者:曼珠

范本可以幫助我們更好地把握作文的結構、語言運用和思路拓展,是寫作的重要參考材料。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的指導和借鑒。

減少校園垃圾倡議書范文(19篇)篇一

親愛的老師們、同學們:

清新美麗的校園,整潔明亮的教室是我們快樂學習的`家園,創建綠色校園,營造和諧氛圍是我們共同的責任。根據上級有關規定學校向大家提出倡議:

一、愛護學校一草一木,努力營造健康向上的學校文化,積極創建綠色校園。

二、用心節約資源,減少污染;科學回收資源,綠色消費;合理利用資源,重視環保。

三、認真做好課間勞動,積極開展綠化校園、美化校園、凈化校園工程,共建綠色校園。

四、自覺遵守學校環境衛生制度,落實包干區負責制。

五、認真貫徹“垃圾不落地,泇中更美麗”號召,把每月的第二周作為“全面自查周”,相互監督,相互提醒。

六、自覺樹立維護環境意識,積極深入社區、公共場所宣傳衛生習慣做校內校外的文明使者。全面提高環境與發展意識,為和諧社會的創建做出應有的貢獻。

“蔚藍的天空,綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動口號,也是長抓不懈工作機制。讓我們共同攜手,為社會的環境衛生事業、為營建校園更優美的環境,作出更大地努力!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

減少校園垃圾倡議書范文(19篇)篇二

親愛的`老師們、同學們:

清新美麗的校園,整潔明亮的教室是我們快樂學習的家園,創建綠色校園,營造和諧氛圍是我們共同的責任。根據上級有關規定學校向大家提出倡議:

一、愛護學校一草一木,努力營造健康向上的學校文化,積極創建綠色校園。

二、用心節約資源,減少污染;科學回收資源,綠色消費;合理利用資源,重視環保。

三、認真做好課間勞動,積極開展綠化校園、美化校園、凈化校園工程,共建綠色校園。

四、自覺遵守學校環境衛生制度,落實包干區負責制。

五、認真貫徹“垃圾不落地,泇中更美麗”號召,把每月的第二周作為“全面自查周”,相互監督,相互提醒。

六、自覺樹立維護環境意識,積極深入社區、公共場所宣傳衛生習慣做校內校外的文明使者。全面提高環境與發展意識,為和諧社會的創建做出應有的貢獻。

“蔚藍的天空,綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動口號,也是長抓不懈工作機制。讓我們共同攜手,為社會的環境衛生事業、為營建校園更優美的環境,作出更大地努力!

倡議人:xx

20xx年x月x日

減少校園垃圾倡議書范文(19篇)篇三

親愛的市民朋友們:

當你我走在家園馬路上時,潔凈、優雅、美麗的城市環境讓你我都感到舒心、愜意。但城市作為我們的共同家園,它的品質、內涵、形象,都需要每一個人用心打造和呵護。

為把我們的樂山打造成最干凈整潔的文明城市,讓我們的家園更具魅力,我們特倡議大家開展“垃圾不落地”行動,宣揚文明行為,遏制亂丟亂吐、外掃外拋現象,營造人人遵守公共文明、自覺愛護環境衛生的良好道德風尚。為共創干凈整潔的城市環境,我們在此誠摯地發出如下倡議:

1、不亂丟亂扔垃圾、不隨地吐痰吐渣。

2、不從門店向外掃垃圾。

3、不從車輛向外拋垃圾。

4、產生的`生活垃圾分類隨時入袋入桶。

親愛的市民朋友們,良好的習慣需要每一位市民去養成,社會的文明需要我們長期去創造。垃圾不落地,你我齊動手,讓我們從今天開始,從我做起,養成文明習慣,將垃圾規范投放到垃圾收集容器內,主動勸導不文明行為,讓“垃圾不落地”成為我們的自覺行動,讓我們的家園變得更美麗!

xxx。

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

減少校園垃圾倡議書范文(19篇)篇四

親愛的同學們:

清晨,我們到校的第一件事情就是打掃衛生。有的同學們可能會想:為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實我們每天都在打掃衛生,應該說學校里除了塵土外應該不會再有其他的垃圾。可事實不是這樣,剛剛掃完的道路、花壇、教室、樓梯往往又有新的垃圾出現,這些垃圾是怎么來的呢?原因很簡單,這些垃圾來自于我們的亂扔,來自于我們的不良衛生習慣。我們都想生活在一個干凈、舒適的環境中,但是有些同學的行為背離了講衛生、講文明,破壞了我們勞動所創造的美好環境。同學們,學校是我們的.家,我們是學校的主人,學校環境的凈化要靠我們每一個人的共同努力。為此學校向全體同學發出“撿拾垃圾,人人有責”的倡議,并倡導大家做到以下幾點:

一、養成熱愛勞動的好習慣,每天按時按要求對衛生區進行清掃,確保地面的干凈。二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥。

三、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣,不隨意丟棄垃圾,自己用完的廢紙、食品包裝袋、餐巾紙等要自覺的扔進垃圾桶或紙簍。

四、提倡每個人要有“彎腰精神”,隨時拾起地面、花壇的點滴垃圾。

五、自覺與不文明行為說再見,敢于和不文明行為作斗爭,相互監督,成為保護校園環境的小衛士。

六、在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾,看到路邊有垃圾要主動撿起。同學們,讓我們從自己做起、從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。校園的干凈需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

減少校園垃圾倡議書范文(19篇)篇五

尊敬的各位老師、同學們:

當您習慣性地拎著塑料盒(袋)走出餐廳的時候,您有沒有意識我們的校園環境正遭到破壞;當您隨手將塑料袋扔到路邊時,您是否知道這些垃圾需要2才會降解。

提供安全衛生的'餐具、保障廣大師生的身體健康是學校餐廳義不容辭的責任。為此,我們向廣大師生發出倡議:

一、拒絕使用不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯,就餐使用飯堂提供的餐具或自帶餐具。

三、人人都做環保天使,做綠色宣傳員。我們要利用自身優勢,廣泛宣傳塑料制品的危害,用實際行動影響身邊的人,不斷改善我們周圍的生態環境,做到人人講衛生,個個愛環保。

老師們、同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,拒絕“白色污染”,一起來建設綠色校園。我們相信:只要人人都參與進來,“白色污染”一定會離我們越來越遠,讓我們生活的校園變得越來越美好!

此致

敬禮!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

減少校園垃圾倡議書范文(19篇)篇六

親愛的老師們、同學們:

新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的生活環境……。偉大的事業,需要偉大的創造。讓我們這群新世紀的見證者,義不容辭地承擔起各自的使命,共創綠色環保、健康衛生的新社會。

地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。

為此,我向全校同學提出以下倡議:

1、努力學習環保科學知識,主動增強環保意識。

2、倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。

3、在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。

4、保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環境和諧相處。不可隨意引入外來物種,不可隨處放生動物,以免破壞生態平衡。

5、節約用電,隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等),空調調高1度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

6、出行盡量乘坐公共交通工具或步行。電器隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗。

7、減少污染,使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。

8、節約資源,隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。

9、垃圾應分裝:

(1)可回收垃圾。又名:無機垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等。

(2)不可回收垃圾。又名:有機垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質食品等等。

(3)有害垃圾。又名:危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等。

10、在校園內不大聲喧嘩,減少空氣污染。

11、學會一物多用。

12、多學習,多創造,多發明,根據簡單的科學原理,發明出實用,節能的新產品。

13、改變傳統不良生活習慣,美化環境、再造環境,為環保做力所能及之事。

環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境,人人有責。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。請同學們積極響應倡議,為綠色環保——盡一份責,出一份力!

倡議人:

20xx年x月x日。

減少校園垃圾倡議書范文(19篇)篇七

親愛的老師們、同學們:

為此,我校將今年學雷鋒活動月的主題確定為“弘揚雷鋒精神,校園文明先行”,在開展一系列學雷鋒主題活動的同時,聚焦學生文明衛生習慣的養成,在此,我向全體同學發出如下倡議:

三、尊師愛幼,團結同學、見到老師主動問好,不謾罵他人;

四、愛護公共財物,不損壞用電開關,不損壞桌凳、不損壞消防設施;

五、自覺遵守校規、校紀,不遲到、不早退、不曠課;

六、講究個人衛生、儀表整潔,養成良好的衛生習慣,不著怪裝、留怪發;

七、節約用水,用完隨手擰緊水龍頭,杜絕長流水;

九、嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》;

十、樂于助人,勇于糾正自己和他人的不文明行為。

同學們,讓我們積極行動起來,彎腰撿起一片紙,彎腰撿起一個塑料瓶,彎腰拾起一片果皮……從自身做起、從小事做起,向亂丟、亂拋等陋習宣戰,向不文明行為告別,為建設文明、和諧、美麗的實驗中學貢獻自己的力量。

倡議人:

20xx年x月x日。

減少校園垃圾倡議書范文(19篇)篇八

親愛的同學們:

我們的地球已經存在數億萬年,她美麗壯觀,如一位母親無私地養育著我們。

可如今因為我們的自私,浪費自然資源,隨意丟棄垃圾,污染環境,使這位母親卻遭到無情的傷害。你們可知道?大人們吸的煙頭1~5年才能被大自然分解,我們用的罐頭盒子分解時間是25年,飲料的易拉罐的分解時間是50年,塑料袋是10年,塑料瓶子分解時間是450年,一個玻璃瓶的分解時間線是100萬年,平均每人在不知不覺中創造了1.2公斤的垃圾。這是多么可怕的事情啊!地球母親只有一個,我們不能成為殺害母親的.劊子手,因此,保護地球刻不容緩。我認為可以從以下幾點做起:

1、我們不亂扔垃圾,保護地球的生態環境。

2、超市購物時自帶環保購物袋,不使用塑料袋,減少污染源,降低污染。

3、變廢為寶,把我們平時不用的垃圾扔掉以后進入回收站,做二次利用。

4、在家里就把垃圾做好分類,使可回收垃圾能得到有效利用,同事不給環衛工人帶來很大壓力。

5、減少塑料袋以及玻璃瓶的使用率,因為這些東西一旦扔的話,會給地球帶來很大負擔,因為他們的分解時間都比較長。

家園只有一個,地球不能克隆。保護地球,減少垃圾,從現在做起!讓我們一起行動起來吧!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

減少校園垃圾倡議書范文(19篇)篇九

親愛的老師們、同學們:

在我們的日常生活中,經常看到一些亂扔廢紙、果皮的行為,這些行為讓清潔工們頭疼不已。

如今,校園里、教室里、操場上、食堂里也出現了這樣的行為。同學們在家里都會把垃圾扔在垃圾桶內,而在學校吃的零食袋總是會隨手扔在地上。上一次,班主任還四處找來垃圾袋,讓大家“失物招領”,可同學們還是我行我素。同學們,我們每個人都是社會的一員,社會是一個大家庭。當你隨便地扔掉一塊饅頭,當你毫不在意地扔掉一張紙、一塊果皮、一個零食袋的時候,請認真想一想吧,它不止關系到你一個人,它還關系到整個校園。你既然深深地愛著校園,那么,就要發揚優良傳統。看到這些不文明行為,我建議大家帶一個垃圾袋,將雜物都收在垃圾袋中,放學時一并帶回家,或扔在學校的垃圾箱內。

同學們想一想,雖然這只是舉手之勞,但是大家都這樣做,會給值日生減輕多少負擔,甚至值日生都不需要打掃,教室也能保持干干凈凈,那該有多好啊。生活在干凈的環境里,學習興趣也一定會更濃厚的。同學們,讓我們一起行動起來吧,做文明城市里的文明少年吧!

倡議人:

20xx年x月x日。

減少校園垃圾倡議書范文(19篇)篇十

敬愛的老師、親愛的同學們:

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。

整潔優美的校園環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。多一分清潔,多一分和諧,營造優美的校園環境是每一個五中人的美好愿望和應盡責任。

在此,我代表五常中學向全體師生發出以下倡議:

1、爭作愛護環境的實踐者。

以愛護校園環境為己任,遵守余杭區市民“十不”行為,用我們的實際行動支持參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾;清除白色污染,隨手撿拾紙屑、塑料袋等污染物,自覺做到不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。堅持做好垃圾入桶、入袋、入箱,不亂拋雜物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰、吐口香糖,不亂寫亂畫。

2、爭做文明行為的.傳播者。

每位師生都要發揚主人翁精神,積極向身邊人宣傳健康、衛生、文明等理念和行為規范,從自己做起,從現在做起,從身邊小事做起,以良好的行為影響他人。

3、爭做環境衛生的監督者。

在身體力行落實好“垃圾不落地”的同時,積極承擔維護校園環境的監督義務,對隨意拋灑垃圾、紙屑、亂涂亂畫等不良行為進行勸阻和制止,用我們的文明行為引導全體師生自覺養成隨手撿拾垃圾的良好習慣,用我們的雙手清潔校園,凈化環境,扮靚我們的校園。

新校園、新環境,讓我們從現在做起,從自我做起,樹立保護校園環境的意識,爭做校園環境的“綠色衛士”,爭作愛護校園的“主人翁”,垃圾不落地,校園更美麗,整治環境,共同參與,人人受益。讓我們用熱情和真誠,用辛勤和汗水,用責任和素養共同把我們的校園打扮得更加整潔,更加優美!相信溫馨美麗的校園在我們的共同努力下一定會變得更加清新、靚麗。

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

減少校園垃圾倡議書范文(19篇)篇十一

尊敬的朋友們:

隨著經濟社會快速發展和生活質量持續提高,催生了生活垃圾生產量的快速增長,垃圾治理成為當前生態文明建設和污染攻堅防治的重要方面。踐行垃圾分類,是垃圾變廢為寶、防控垃圾污染最簡單、最有效的措施是講公德、講文明的直接體現,是我們所有垃圾制造者應盡的責任和義務。

為此我們向全體居民倡議:

一、養成分類習慣增強垃圾分類、綠色環保意識,準確掌握垃圾分類知識,持之以恒地在家庭、單位對垃圾進行收集和分類投放,使垃圾分類成為每個人的生活習慣和自覺行為。

二、傳播分類理念,主動開展垃圾分類知識宣傳普及,以自身的實際行動,影響家庭、單位等身邊人,營造垃圾分類人人知曉、個個參與”的濃厚氣氛,助推垃圾分類成為城市時尚。

三、參與分類管理,積極參與垃圾分類監督管理,及時舉報制止垃圾混投混裝混運行為,堅決抵制違反垃圾分類規定的人和事,以積極的姿態推進社區生活垃圾分類減量工作行穩致遠。

四、倡導源頭減量,養成低碳節約、循環利用的工作生活方式,積極參與光盤行動限塑令等垃圾減量行動,自覺抵制過度包裝,減少使用一次性用品,以個人的自覺行動控減垃圾減量。讓我們從現在開始,從自身做起,立即行動起來,自覺開展垃圾分類,為建設文明生態社區、生態城市共同努力。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

減少校園垃圾倡議書范文(19篇)篇十二

親愛的家長朋友們:。

按照《關于開展全市教育系統“垃圾不落地,西安更美麗,小手拉大手,文明一起走”主題教育實踐活動的通知》文件精神。我園積極參與到“垃圾不落地,西安更美麗,小手拉大手,文明一起走”的教育實踐活動中,也期待您拉起孩子的手一同參與此項活動。特此向您發出以下倡議:。

一、以愛護家園環境為己任,自覺維護家園的清潔衛生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥,將垃圾分類投放,變廢為寶。

二、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾箱里。

三、自覺與不文明行為說再見,人人都是衛生監督員,人人都是保護環境者。

四、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,注意個人衛生。

五、培養幼兒不亂扔垃圾的習慣,能主動保護環境衛生。

六、做傳播綠色文明“垃圾不落地,西安更美麗,小手拉大手,文明一起走”的宣傳人。

讓我們攜起手來,共同為我們的家增添一份環保精神,呵護我們美麗的家園。相信,在大家的共同努力下,西安的`環境會更加美麗,西安的天空會更加湛藍,我們的孩子會更加健康快樂的成長!

xxx。

20xx年xx月xx日。

減少校園垃圾倡議書范文(19篇)篇十三

尊敬的各位老師、同學們:

當您習慣性地拎著塑料盒(袋)走出餐廳的時候,您有沒有意識我們的校園環境正遭到破壞;當您隨手將塑料袋扔到路邊時,您是否知道這些垃圾需要20xx年才會降解。

提供安全衛生的餐具、保障廣大師生的身體健康是學校餐廳義不容辭的責任。為此,我們向廣大師生發出倡議:

一、拒絕使用不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯,就餐使用飯堂提供的餐具或自帶餐具。

三、人人都做環保天使,做綠色宣傳員。我們要利用自身優勢,廣泛宣傳塑料制品的危害,用實際行動影響身邊的人,不斷改善我們周圍的生態環境,做到人人講衛生,個個愛環保。

老師們、同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,拒絕“白色污染”,一起來建設綠色校園。我們相信:只要人人都參與進來,“白色污染”一定會離我們越來越遠,讓我們生活的校園變得越來越美好!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

減少校園垃圾倡議書范文(19篇)篇十四

各位村民們:

大家好!

第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!地球,是我們美麗的家園。而校園,則是我們成長的沃土。優美和諧的環境為我們的學習營造愜意的氛圍,為我們的成長帶來身心的愉悅。校園需要愛護,環境需要保護,地球需要呵護。

長期以來,人們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方的資源,解決之道在于通過垃圾分類,實現循環利用,從而減少垃圾量。也就是說,垃圾減量,進行分類是減少資源浪費,實現可持續發展的關鍵。

為建設綠色校園,創建節約型學校,我校已經開展了一系列有關垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統一放置了帶有明顯標識的垃圾桶,以方便分類投放。學校食堂內放置了白色桶,用于收納剩飯、剩菜,專門處理廚余垃圾,使之變廢為寶。

同學們,為了我們美麗的校園,“垃圾分類、從我做起”應該成為我們每一個人的自覺認識和行動。在此,我們向全校師生發出以下倡議:

1、樹立環保的健康生活理念,養成愛護環境、勤儉節約,物盡其用、減少廢棄的文明習慣。

2、積極學習和掌握垃圾分類知識,按照標準和規范,自覺對生活垃圾進行分類投放。

你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括紙類、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,就悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。

3、節約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費。

同學們,讓我們行動起來,為了我們共同的家園,做好垃圾分類工作;無論我們是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓我們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養。

讓我們行動起來,小手拉大手,用行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類,參與環保事業!

垃圾分類,從我做起,從身邊點滴小事做起,讓我們為建設綠色校園、節約型學校做出自己應有的貢獻!

xxx。

20xx年xx月xx日。

減少校園垃圾倡議書范文(19篇)篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

清晨,我們到校的第一件事情就是打掃衛生。大家可能會想:為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實我們每天都在打掃衛生,應該說學校里除了塵土外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現,這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于你們的亂扔,來自于你們的不良生活習慣。其實我們都想生活在一個干凈,舒適的環境中,只是有些同學的行為背離了講衛生、講文明,破壞了我們勞動所創造的美好環境。同學們,學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的'校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環境。為此學校向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:

一、養成“熱愛勞動的好習慣”,每天按時按要求對衛生區進行清掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。

二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥。

三、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

四、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾箱里。

五、學校種植了許多花草樹木,同學們不能踩踏草坪,不攀折樹枝。

六、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的小衛士。

七、學生在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾的習慣,看到路邊有垃圾要主動撿起。

各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

xx小學。

20xx年xx月x日。

減少校園垃圾倡議書范文(19篇)篇十六

親愛的家長,親愛的同學們:

地球,是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環保意識,減少資源的浪費,減少垃圾的產生,我們應當從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護我們居住的綠色家園而努力!

一、全校師生樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。

二、校園內增設垃圾分類收集點,同學們要認識各種顏色垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。

三、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,帶到班級豐富班級資源庫,并在日常生活中鼓勵同學們運用廢舊材料,變廢為寶。

四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。

五、讓垃圾分類走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

減少校園垃圾倡議書范文(19篇)篇十七

尊敬的各位老師、同學們:

當您習慣性地拎著塑料盒(袋)走出餐廳的時候,您有沒有意識我們的校園環境正遭到破壞;當您隨手將塑料袋扔到路邊時,您是否知道這些垃圾需要幾百年才會降解。

提供安全衛生的餐具、保障廣大師生的身體健康是學校餐廳義不容辭的責任。為此,我們向廣大師生發出倡議:

一、拒絕使用不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯,就餐使用飯堂提供的餐具或自帶餐具。

三、人人都做環保天使,做綠色宣傳員。我們要利用自身優勢,廣泛宣傳塑料制品的危害,用實際行動影響身邊的`人,不斷改善我們周圍的生態環境,做到人人講衛生,個個愛環保。

老師們、同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,拒絕“白色污染”,一起來建設綠色校園。我們相信:只要人人都參與進來,“白色污染”一定會離我們越來越遠,讓我們生活的校園變得越來越美好!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

減少校園垃圾倡議書范文(19篇)篇十八

敬愛的家長、親愛的同學們:

生活垃圾是當今世界十大環境問題之一,而解決這一問題的最好的辦法就是實行垃圾分類,將生活垃圾“減量化”“資源化”“無害化”。在此,我們向廣大家長、學生發出倡議:

積極加入垃圾分類行列。按照我們國家的垃圾分類標準,生活垃圾將根據垃圾來源、成分構成和目前生活垃圾處理技術,粗略分為四類:

1、可回收物(“寶”):包括生活垃圾中未污染的適宜回收和資源利用的垃圾。主要包括紙張、塑料、玻璃、金屬等幾大類。

2、易腐垃圾(“濕”):指家庭產生的有機易腐垃圾,包括食品交易、制作過程中廢棄的剩余的食物。主要包括剩菜剩飯、骨骼內臟、果殼、菜梗菜葉、殘枝落葉果皮等食品類廢物。

3、有害垃圾(“害”):指對人體健康或自然環境造成直接或潛在危害的物質。

主要包括廢熒光燈管、廢水銀產品、廢膠片、廢充電電池、廢殺蟲劑瓶罐、廢油漆桶、廢殺蟲劑、過期藥品、過期化妝品及電子產品等。

4、其他垃圾(“干”):指除可回收物、廚余垃圾、有害垃圾以外的其他生活垃圾。指除可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他生活垃圾。包括廢棄的衛生紙、面巾紙、餐巾紙、煙蒂、紡織品、飲料盒(軟包裝)、陶瓷制品、玻璃纖維制品、大件垃圾及各種被污染的廢棄物等。大件垃圾,是指體積大、整體性強,或者需要拆分再處理的廢棄物品,包括家具和家電等。

為了天更藍、水更清、地更綠,讓我們攜手努力行動起來,相信在大家的共同努力下我們的家園一定會更美好!我們的社會一定會更文明、更進步!保護環境、受益你我,請您給環境多一些關愛!

為了這份義不容辭的責任,請您積極參與垃圾分類活動中來!

減少校園垃圾倡議書范文(19篇)篇十九

尊敬的各位老師、同學們:

當您習慣性地拎著塑料盒(袋)走出餐廳的時候,您有沒有意識我們的校園環境正遭到破壞;當您隨手將塑料袋扔到路邊時,您是否知道這些垃圾需要xx年才會降解。

提供安全衛生的餐具、保障廣大師生的'身體健康是學校餐廳義不容辭的責任。為此,我們向廣大師生發出倡議:

一、拒絕使用不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯,就餐使用飯堂提供的餐具或自帶餐具。

三、人人都做環保天使,做綠色宣傳員。我們要利用自身優勢,廣泛宣傳塑料制品的危害,用實際行動影響身邊的人,不斷改善我們周圍的生態環境,做到人人講衛生,個個愛環保。

老師們、同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,拒絕“白色污染”,一起來建設綠色校園。我們相信:只要人人都參與進來,“白色污染”一定會離我們越來越遠,讓我們生活的校園變得越來越美好!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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