優秀作文要有獨特的文采和情感表達，令人過目難忘，并讓讀者產生共鳴。接下來，我們一起來看看這些優秀作文片段，它們以文字的力量傳遞出了真實而深刻的思考和感悟。

游花市六年級（匯總19篇）篇一

綿綿的雨連續下了幾天，好不容易今天終于放晴了。隨著晴朗的天氣，我的心也從沉悶之中解脫出來了。今天是花市的最后一天，我可不能錯過廣州這一年一度的傳統節，便興致勃勃地拉著爸爸媽媽的手去逛花市。

在去花市的路上，我興奮地四處張望，驚奇地發現在這短短的一年間，黃埔已發生了翻天覆地的變化。寬闊平整的大路、高大氣派的居民樓、郁郁蔥蔥的綠化。再看看四周，滿面春風的人們都穿著漂亮的新衣服?！白兓娲蟀　！笨粗@一切，我暗自贊嘆，心里一陣高興。

一踏入花市門口，首先看到的是四個醒目的大字：“黃埔花市”。緊接著看到的，是幾個五彩繽紛的大彩球。左、右兩邊個兩個小的，中間一個大的。每個彩球上面都有一只活靈活現的小猴子。瞧，它們有的在翻跟斗，有的在跳舞……惟妙惟肖，形態萬千。

我們繼續向前，前面越來越熱鬧了。整條花街洋溢著愉快的氣氛。瞧，小朋友們手拉著手蹦蹦跳跳，大人們則說說笑笑地向前，小伙子們就肩并著肩走。

隨著人們的需求，今年的花市似乎有點兒變味了。人們賣的已不僅僅是花，還有各種各樣的物品了?？?，一個個傻里傻氣似的小黑熊、精致玲瓏的小鑰匙扣、做得栩栩如生的小人兒公仔……全都擺到檔口前了。這可吸引住了許多小朋友。難怪每個小朋友手里不是抱著個有趣可愛的小娃娃，就是捧著個巧奪天工的裝飾品。

我們就在這熙熙攘攘的人海中穿梭著。走了大約80米，終于看到了第一檔有賣花的檔口，緊接著往下走，便置身于花的世界了。瞧、那粉紅粉紅的桃花給花市增添了一份溫馨。再看那邊，五顏六色的菊花爭先恐后地向大家展示自己迷人的面龐。不遠處，亭亭玉立的劍蘭也已自己端莊的儀態吸引了眾多買家。各種顏色艷麗、形態各異的花遍布整條花市，漫步于美之中，別有一番情趣。聽著喜氣洋洋的歌曲、聞著淡淡的花香，感受花帶來的舒服，不禁感覺到了前所未有的心曠神怡。

走完一圈，大家手中也盡是花了。每個人的臉都如手中的花般露出愉快的笑臉。回想起游覽這別具一格的花市，我再次暗自贊嘆：“黃埔的變化真大啊!"。

游花市六年級（匯總19篇）篇二

今天，爸爸媽媽帶我去花市，一進花市我就看見了各種各樣的花，有玫瑰、水仙、富貴子、滿天星、勿忘我，還有補血草等很多很多的花草、數都數不過來，它們千姿百態，婀娜多姿，美麗極了！

玫瑰非常嬌羞，就像童話里的公主。一朵朵水仙，好似在吹響春節就要到了的號角。富貴子紅紅火火的，像一盞盞小燈籠，在這個寒冷的冬天給人一種溫暖如春的感覺。滿天星真像一顆顆小星星開心地眨著眼睛，顯得那么聰明、活潑、伶俐。勿忘我很嬌美，顏色也非常絢麗多彩。補血草小小的，有一種乖巧可愛的感覺。每一種花草都各具特色，讓人賞心悅目。

我們在一家花店里看到了一盆綠葉子，黃花蕊，紅花瓣的塑料花，我開始還想：“這里為什么要賣假花呢？假花又不好看?！蔽艺胫职趾孟窨创┝宋业男乃迹屛艺J真地看看，它到底是不是假花，“噢，原來這是真花呀！真神奇?！卑职终f它學名“花燭”又叫“紅掌”，看上去特別鮮艷，就像一只紅色的手掌，而且它的花期非常長。最后我決定買下了它。

媽媽又看重了一束康乃馨，“好漂亮呀！這么多顏色。”我不禁地叫起來。它的花瓣邊緣還掛滿了晶瑩剔透的小水珠，美麗極了。我最喜歡的就是像傍晚的火燒云和晚霞的那種顏色，花瓣頂端有一絲絲紅色，還有一些橙紅色，上面還散發著淡淡的清香。

最后，我們買了束干花，還買了些補血草和勿忘我，它們簇擁在一起就像深藍的夜空中點綴著無數顆明亮的星星。我們帶著這些花開心地回家了。

游花市六年級（匯總19篇）篇三

新年到了，我和爸爸一起去外面逛花市。

花市里的人可真多呀！人們各個喜笑顏開，空氣中到處彌漫這花兒的香味，令人心曠神怡?；▋旱馁u主各個都在叫賣著他們的花兒，一派生機勃勃的景象。只是這地，實在是有點臟?！耙沁@兒的地有人清理就好了！”我對爸爸說。爸爸只是點點頭。忽然，爸爸在一家店里看中了一盆百合，便拉我進去買。“這盆花多少錢？”爸爸問?！?0元?！钡曛餍Σ[瞇地說。“太貴了，25元吧！”“不行呀，老板，您再減價我們就要虧本了呀！”“那我走了！”爸爸使出了他的“看家本領”。“哎哎，老板，你別走呀，25元賣給你?。　卑职致牭搅怂暮奥?，立刻掉轉過頭，掏出25元錢買了百合花，走了。走了一會兒，我突然想起要買對聯，就提醒爸爸。爸爸一拍腦袋：“哎呀，我怎么忘了呢！哎，算了吧，等你媽媽回來再買吧，免得她又不滿意！”我點點頭?！皩α?，應該給你媽媽買一些玫瑰花，讓她也高興高興。”爸爸說。我們進了一家花店，我拿起一枝紅玫瑰：“這玫瑰花多少錢？”“三元，小妹妹?！蹦俏焕习迥镄Σ[瞇地說?！澳蔷吞魩字Π桑　卑职謱ξ艺f。我們挑了六枝最好的，付了錢，就走了。

回到家我們把花兒放下，然后，爸爸對我說：“這個你可千萬別告訴媽媽，我們要給她一個驚喜！

哈哈哈！房間里頓時傳來一陣陣笑聲......

游花市六年級（匯總19篇）篇四

2020年除夕之夜，我們全家去天河體育中心逛花市。

走進花市，人山人海，熱鬧非凡?；ㄊ猩峡諒垷艚Y彩，彩旗飄揚，徜徉其中的人們歡天喜地的迎接著春節的到來。許多人頭上戴著形狀像米老鼠耳朵的發夾，非常有趣。我們一家也融入了幸福的人海之中。爸爸給我買了一串冰糖葫蘆，我馬上美滋滋地吃起來。那冰糖葫蘆甜中帶酸，酸中帶甜，味道好極了。我吃著吃著，突然有一個外國人拿著相機為我照了一張相。我想：“外國人竟然給我照相，真是想都想不到，太高興了。”可就在這時，廣播里傳出一位小朋友與家人走失的消息。我頓時為那位小朋友擔心起來。

在花市，最吸引我的就是那些五彩繽紛、色彩斑斕的風車和爭奇斗艷、婀娜多姿的鮮花。孩子們像報春的燕子似的，穿著各種顏色的新衣，三五成群地舉著風車穿梭來往。風車上閃著點點亮光，有的轉，有的停。各式各樣的風車聚在一起，真美??！晶瑩的露珠在艷麗的鮮花上跳躍，似忽明忽暗的點點銀光，又似天空中閃閃發亮的繁星，令人眼花繚亂。

說到花市里面的鮮花，那可是數不勝數??！大紅色的玫瑰，粉紅的桃花，雪白的百合，紫白相間的蝴蝶蘭……它們有的爭奇斗艷，有的含苞待放，還有的花團錦簇。我猶如走進了花的海洋。

逛完花市回家的路上，我邊走邊想，廣播里多次播放的那位小朋友與家長走散的消息，真希望走丟的小朋友能盡快和家人團聚。

游花市六年級（匯總19篇）篇五

南方有這么個習俗，就是要在春節前的三天逛花市，再買一些鮮花布置家里，寓示大吉大利、大展宏圖。今天是臘月二十八，再過兩天就要過年了，我們一家三口準備去花市買點鮮花。

今天天氣不錯，明媚的陽光照在我們身上，使人神清氣爽。我們吃完早飯，便來到了花卉市場。熙熙攘攘的人群在街道之間來回穿行，有的捧著一束花，有的拿著錢包正在挑選心儀的花朵，人們都徜徉在花的海洋中。

我們也走進了一家花店，各式各樣的花擺放在花架上，把花店裝點得五彩繽紛。有火紅的杜鵑花、有幽幽綻放的蘭花、有五顏六色的郁金香，還有清新淡雅的百合。杜鵑花寓意鴻運高照和繁榮吉祥、蘭花代表美好和高潔、郁金香寓意高雅和富貴，百合花代表百年好合。這些美麗的花朵大都開得水靈鮮艷，讓人愛不釋手。媽媽挑了一株蘭花提在手上，笑得合不攏嘴。

而我來到了花店的多肉植物區，這里的多肉植物琳瑯滿目，應有盡有。有晶瑩剔透的玉露、有郁郁蔥蔥的綠玉樹、有亭亭玉立的黑法師、有色澤鮮艷的虹之玉，還有肉中王者觀音蓮……有的顧客好奇地探著腦袋，觀察著奇形怪狀的多肉。有的顧客則提著挑好的多肉，興沖沖地去付錢了。還有的顧客一邊指著多肉，一邊在和老板講價。媽媽突然出現在我的身后：“兒子，我們該走了，我也給你買了一盆多肉?！薄疤昧?！”我歡呼起來。

今天造訪花市，我們買了百合花、步步高、五代果、蘭花，還有一盆肉嘟嘟、萌呆呆的多肉。在這即將到來的除夕夜里，希望那些花兒能讓春節更加喜慶、吉祥。

游花市六年級（匯總19篇）篇六

今天是大年三十，是202年的最后一天，也是我們家來廣州的第一個春節。所以我們入鄉隨俗，跟著廣州人一起去行街花市，了解他們的過年方式，一起過年。

一到花市，就見喧鬧的人群像一條五彩的長龍，在張燈結彩的花市中慢慢地“蠕動”。

我郁悶地想：這么多人，等買完花走回來時，花估計全都被擠掉了！

在這群花之中我喜歡乒乓菊和蝴蝶蘭。乒乓菊長有一個小小的“腦袋”像乒乓球一樣圓圓的，所以它被命名為乒乓菊。乒乓菊的顏色并不多，只有：白色、綠色、紅色幾種。但是乒乓菊卻象征著：團團圓圓、幸福美滿。相比之下，蝴蝶蘭卻長有一副小巧玲瓏的身板，好像你輕輕地碰一下她就會掉落。好似嬌生慣養的大小姐?！八庇兴钠ò戬B在一起，看起來就像一只翩翩起舞的蝴蝶。“她”穿著五顏六色的衣服：有黃色、紫色、粉色、紅色、黃粉相間的……那一盆盆蝴蝶蘭，桿莖交錯，就像一群五彩的蝴蝶，在空中嬉戲。蝴蝶蘭象征著：鴻運當頭的美好愿望。

跟隨著擁擠的人群，我們走出了“花叢”，來到了賣年貨、玩具、禮物的店鋪。在這里我看到了琳瑯滿目的年貨，風車、毛絨玩具，還有關于狗年的各種吉祥飾品……讓人眼花繚亂。

今天，我體會到了廣州的過年習慣--行街花市；也讓我感到了廣州年的喜慶，祥和，美好。

游花市六年級（匯總19篇）篇七

年三十晚上，我和爸爸、媽媽一起到沙崗墟逛花市。

我們停好車，就沿著小路走進花市。只見花市里人山人海，我們被夾在人海中，寸步難行。我什么花也看不見。有些人的頭上戴著五顏六色的牛角，因為明天就是牛年了;有些人手上拿著風車，希望明年轉個好運;還有些人手上抱著各種各樣的年花，有含苞待放的桃花、有幽香的百合花、有傲骨的菊花……。我們擠到檔口，賀年揮春擺滿了桌面，我挑了一張最漂亮的“?！弊?。我們繼續往前走，很快就到了賣年花的檔口，檔口里的年花爭相開放，紅得像火，白得像雪，黃得像梨，粉得像霞……。我們買了三束菊花，有紫的，有黃的，好看極了。走著走著，我看到了路邊擺滿了黃澄澄的桔子，掛在樹上像一個個小燈籠，漂亮極了，我連忙叫爸爸買了一盆，希望明年大吉大利。

在快樂的`人海中，我覺得新年離我越來越近，祝愿所有人萬事如意、身體健康。

游花市六年級（匯總19篇）篇八

在2020年的暑假里，我跟隨父母去了花市，準備一邊賞花，一邊順便買幾盆花。

到了花市，只看見一片人海，只聽見鬧哄哄的爭吵聲、聊天聲、議論聲、討價還價的聲音，如果當時打了雷，下了雨，相信大家壓根不會聽到這雷聲、雨聲，那場景，別提多熱鬧了。

突然，人群全部向著一個方向奔去，原來是一位老板“亮”出了一組芳香的蘭花，突然趕來的人群讓他有些措手不及，這位老板手忙腳亂地遞花、接錢、遞花、接錢經過了一輪的瘋搶花后，老板累得坐在椅子上喘粗氣，不過當他看到桌上一摞一摞的百元大鈔，也露出了喜悅的笑容。

我又往前走了幾步，看到了十分搞笑的一幕，一位叔叔正在一邊用手去擋住其他前來買花的人，一邊和老板娘討價還價，說：“哎呀，就少5元錢嘛？對不對？花賣那么貴”過了5分鐘后，也許是累了，也許是不耐煩了，老板娘最終還是被那位叔叔征服了，只好給他便宜了5元錢。那位叔叔捧著花，從我身邊走過，我看到了他那腦門上不斷滲出來的汗，心想：“為了5元錢，把自己搞成這樣，值嗎？”

花市還在進行著，人群不斷像各個鋪子去買花，我們家也買了一盆大麗菊。終于在吵鬧、熱鬧中度過的花市結束了。那熱鬧的場面，我將會永不忘記這美好的一天。

游花市六年級（匯總19篇）篇九

游花市六年級（匯總19篇）篇十

六年級有疾風暴雨，也有晴空萬里。既有一路順風，也有渾渾噩噩。還有風風光光，也有凄凄惶惶。

自從升入六年級，就像從直插云霄的懸崖峭壁跌進了茫茫無邊的浩瀚題海。數無數千奇百怪來歷不明的題庫向我們招著手，晃著頭。題海里的我們郁郁悶悶，渾渾噩噩，暈暈乎乎。課堂上我們執著筆，奮筆疾書，教室里一片蠶食桑葉的聲音，大家心里都執著惟一的信念：一定要記下老師所講的一切重難點！用完的筆記一本一本摞了起來，好一座“高山”！回到家急急忙忙應戰題海，應對一道道把關，一路順風的人輕松自如，山重水復的人渾渾噩噩。

這是來自六年級那一段灰色的下著雨的郁悶苦日子。

但是，六年級也不完全被這些所包圍。

六年級的我們活活潑潑，蓬蓬勃勃，煥發出勃勃生機，就像春天街頭綻放出的第一朵迎春花。

六年級的我們在運動會上大顯身手，大喊加油。

六年級的我們不肯服輸，頑強拼搏；

六年級的我們單單純純，簡簡單單，童言無忌，毫無成人世界的虛情假意；

六年級的我們天天真真，勇敢向前，不服輸的眼睛里閃爍著不屈的神色；

六年級的我們不會為了判錯了的一兩分而斤斤計較，也不會為了雞毛蒜皮的小事而大發脾氣。

六年級的我們像夜空中閃閃爍爍的金色星星。

六年級的我們像在青春街頭流光溢朦朧有的燈。

六年級的我們快樂著，悲傷著，苦惱著……。

六年級的滋味像一杯濃茶，細品才知其味……。

游花市六年級（匯總19篇）篇十一

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@是李紳寫的《憫農》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過這次學農的活動，我真正體會到了農民伯伯的辛勞。

星期五我校進行了春游，我們去了十里蓮江這個地方體驗。

這個地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣，而是一望無際的農田，田里的秧苗隨風搖曳。

我們接到了第一個任務，那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個方法干了起來。同學們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領悟到“野火燒不盡，春風吹又生”的意義了。不一會兒我們便汗流浹背了，幾位同學抱怨道：“這分明是花130元來幫人家干農活呀。”終于在一聲聲抱怨聲中完成了任務，剩下的是護理工作就交給了農民伯伯打理。或許幾個月之后，這里會是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個道理“斬草要除根，春風吹不生?！?/p>

第二個任務是做米餅?！鞍パ?！又要開始打工了?！碧镉钫f道。我笑道：“我們是以人民的名譽打工的?！?/p>

做米餅時導游鼓勵我們說：“哪個小組先做完一盤米餅，哪個小組就先吃飯。”要知道我們班的人個個是吃貨，再加上剛干完農活，個個像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團的捏面團，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個人都是認真專心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。

眨眼間就要回家了。我坐在車上想：今天沒有白來，說是花錢幫別人干農活，但我學會了許多書本上學不到的知識，體驗了農民生活，體會到農民的艱辛。我認為花了130元錢值得，對這次學農自己的表現感到很欣慰。

游花市六年級（匯總19篇）篇十二

星期六的下午，我的心情十分愉快，因為今日鳥語花香、晴空萬里。這個時候，我的腦子最清醒，所以，我打算這時趁我腦子清醒，先做一會作業。

此時爸爸便進了我的房間對我說：“劉瑜恒，借爸爸一些錢吧，今日和你媽媽去進貨，錢包大出血，現在囊中羞澀！＂呀！父親居然找還沒滿十八歲的女兒借錢，這也太不常見了吧！再說我的錢包也開始鬧饑荒了，再借爸爸一點兒，我就要在學校里夾著尾巴做人了。但這可是親生爸爸呀，不借又不行......我突然心中一計，就這樣辦了。

我對爸爸說：“你先出去，我做完作業再給你錢。”爸爸點點頭，樂呵呵地關門走人了。我見四周沒人，靈敏的掏出我的錢包，一數，不好！大事不妙！怎么只有十八元了？這段時間自己花錢太厲害了，我忍痛割愛的把錢分成了兩部分，裝在錢包里的只有六元，放在書架里的有十二元。大功告成，只要我裝真一些，那一定會成功。

雖然今天中午有肉吃，但一想起我以后的窮酸日子我就想哭。

何時還我錢呀！此時的我已經被你們害的啞巴吃黃連——有苦說不出！

游花市六年級（匯總19篇）篇十三

夏日來臨了，帶來了無情的高溫。a市那可養眼的大榕樹下，坐著一個衣衫襤褸的小孩，他滿面愁容。

似乎是下定了決心，站了起來，緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個小型扒手基地，有十來個沒成年的孩子。他們都是在小時候被那些壞蛋騙過來的，最大的十三歲，最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢，乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿，相比之下，偷錢的小孩就幸運多了。

小男孩推開大門，顫抖著進了工廠?！笆奶?，回來了？把成果拿出來給爺看看！”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔，不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子，大胡子一把推過小男孩，貪婪的數著鈔票?！笆奶枺≡趺床胚@么點！今天沒飯吃??！出去！”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。

“咕嚕?！毙∧泻⒌亩亲涌棺h著，他已經三天沒吃飯了，只喝了幾口水。去街上碰碰運氣吧，說不定還可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了，烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝，拖了下來。哦，這烤鵝多香啊，多油膩??！店里的廚子發現烤鵝不見了，出來打探，正巧碰見了小男孩。

“小崽子，給我站住！”廚師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年，很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋，可還是不解氣。他這幾天的運氣的別差，老是碰上小偷，這個月又被老板扣了工資。

“小崽子，看老子不打死你！”廚師隨手舉起一塊磚頭，往小男孩頭上一砸，頓時，小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里，有點甜甜的滋味。

廚師怕被人發現，把小男孩埋在了深山里。

小男孩在這里睡了，永遠的睡了。

游花市六年級（匯總19篇）篇十四

游花市六年級（匯總19篇）篇十五

夢屬于每一個人，而每一個人的夢都是不同的，當然，也包括我自己。

“和平”這兩個字聽起來是多么的順耳，多么的偉大啊!而這個“和平”正是我自己的夢，因為它能改變一切東西，比如讓戰爭停止，讓兩個國家變得和諧、美好，所以，看哪!“和平”這兩個字多么的偉大啊!

“和平”是我所向往的，向往的美好事物，你們想想，在以前，誰會愿意生活在那戰火不斷、硝煙彌漫的戰爭里面?都不愿意吧;你們想想，誰會想讓自己的家人處于戰爭即將要爆發的危險之中?都不愿意吧;你們想想，誰會愿意看到我們自己的家園永遠處于快要破滅的狀態之中?都不愿意吧，所以，“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能這不是、不僅僅是我一個人的夢，一位有可能有很多人的夢和我是一樣的，所以，像我這樣，希望國家之間“和平”的，還有很多人，我也不是唯一擁有這個夢的人。

“和平”無處不在，我們可以用我們自己的智慧來創造“和平”，用自己的行動和語言來創造“和平”，用自己的雙手來創造“和平”，它需要我們用智慧來探索，用心去感受，這樣才能知道“和平”的存在，它存在，存在于我們每個人的心間，存在于我們每個人的腦海當中，所以“和平”無處不在。

放棄一切東西去創造“和平”，我們可以做到嗎?有些人可以，但有些人就不一定了，我希望我可以創造“和平”，也可以維護“和平”，因為這兩個字是我們的希望，是我們大家的期盼!我覺得，既然是我們自己的夢，那就應該共同努力的去實現它，共同的去完成這個夢，不能輕易放棄它，也不能輕視它，應該要重視它，要有決心、有信心去實現它。

我的夢，不僅僅是我的，也是我們大家的夢，更是我們中國人民的!

游花市六年級（匯總19篇）篇十六

看了《兩人三足》這一個題目，你們一定會覺得非常好奇吧！兩個人怎么只有三只腳呢？讓我來告訴你吧，那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候，兩個人一起行動，在行動前，兩個人把中間的腳用繩子捆起來，變成一只腳，這不就成了兩個人三只腳了嗎？然后，進行接力比賽。星期一的活動課上，我們就進行了一次練習。

上課開始，老師將我們帶到操場上，把我們全班分成兩隊，劃好了起跑線。同學們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動，緊張是怕自己開不好這一個頭，從而影響后面的同學，激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準備，大喊一聲：“開始！”我們兩個人馬上沖了出去。同學們立刻高聲喊叫：“加油，加油！”有的在說：“要快，別急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學。我一邊看著對方同學解繩，一邊催促自己一方快一點。看見他們結好繩子跑出去，我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子，替跑步的同學加油。眼看我們一方已經明顯占了優勢。現在已經到了最后一組了，就看孫濤這組分勝負了。孫濤一時心急，繩子沒有結好，走了兩步就散了。唉，真是功虧一簣，讓人感到萬分惋惜。

接著，我們又進行第二輪比賽。這一回，我們一隊全體人員決心一洗前恥，大家齊心協力，在比賽中，人人不敢馬虎，我的心都已經跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場，由于兩個人配合得非常默契，所以我們超常發揮，打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組，由于我們不再馬虎，人人認真對待，始終保持領先優勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結。讓我擔心極了。幸虧我們一起幫助他們把結打開，這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。

這一次練習真驚險，還真是非常有趣！

游花市六年級（匯總19篇）篇十七

我的學?！W，是我學習了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣，校園四季的美景最是讓我難以忘懷。

當細細的春雨灑落在校園的花草樹木上，學校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新，小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風吹過，春姑娘帶著春天的氣息來了！花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了頭，綻開了笑臉。一年之計在于春，到了春天，我們的精氣神格外的充沛，隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲，這是最動聽的音樂。

夏日的校園格外的安靜，知道為什么嗎？因為我們都放暑假了呀！只有知了還在不厭其煩的叫著?；鹄崩钡奶栒罩諢o一人的操場，路過學校門口發現玉蘭花已經長得很高了，墨綠的葉子郁郁蔥蔥，像雄偉的士兵一樣，讓人想念滿樹花開的盛景。

秋天來了！校園沸騰了！隨著開學而來的，就是一年級新生入校，我們要換教室，升新的年級，新的學期，新的起點，到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶一樣在風中飄舞，地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天，是讓人懷念的味道。

剛送走秋天，冬爺爺就來了。冬爺爺一來，經常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了！到處都是白茫茫的，操場上，樹枝上，房頂上。剛一下課，同學們立刻沖出教室，不約而同的沖向操場。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。

我馬上就要小學畢業了，即將離開這個美麗的校園，我要永遠把這些美好的回憶刻在心底。

游花市六年級（匯總19篇）篇十八

當我還是一個懵懂的小孩時，非常向往六年級的哥哥姐姐們。光陰似箭，一轉眼風已走過了十一個春秋，成了一名六年級的小學生了。但六年級的學習生活并沒有我所想象得那么美好。反而，這讓我有了許多煩惱。

中午，本想利用一點時間寫日記的，在放學時，數學老師“半路殺出個程咬金”——“同學們，馬上就要期末考試了，我們要加大練習范圍。今天中午，我們做幾個題……”天哪！我的日記又要泡湯了。

晚上，拿來一疊卷子，說：“這份試卷是我們幾位老師精選出來的，希望大家認真完成。另外，大家把xx單元所有的筆記都認真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的微笑,家長的贊賞。

我們也知道這六年級是一個重點,要努力學習。但如果整天這樣,我們就不是一個全面發展的“好學生”了。

走進六年級，說明我們已經長大了。在六年級，我們的學習任務也隨著“長大”了。六年級是一個重點，但快樂課余也是夢中的境界。

當晚上六點時，我們背著書包，終于回到了家。但還有作業等著我們。

匆匆吃過晚飯，我打開臺燈，開始了作業之旅。當作業寫完后，《新概念英語》的作業本與書又走到我的桌上。

我不停地寫呀，花費了許多時間查英漢詞典，才把這一關攻下來。一看表，已經九點半了。我的課余時間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰塵。

雖然有這么多的煩惱圍著我，但仍然要好好學習提高效率。同時，希望我們能有時間玩一玩、笑一笑，豐富我們的童年生活。

游花市六年級（匯總19篇）篇十九

人長大了，煩惱也隨著多了。正如語文老師說的那句話“煩惱是成長的的副產品?！蔽冶阌X得天昏地暗。

記得有一回。我正面臨進入初中來的第一次月考，正因為第一次所以心中自然便有著一種既說不出來，又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試，同學們便個個埋頭苦干，把自己關在書窩里，身怕被隔壁班超過。下課鈴響了，有的上廁所，有的在讀書，有的在練書法，有的在寫作業，只是沒有看見在那玩的。

我心中正納悶呢？怎么都這么用功啊。

一天后月考到了，我在那語文考試中把“左”寫成了“在”，把“日”寫成了“目”，還寫出了“唯有源頭活水來”，總之就是不該錯的偏偏錯。數學這方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小數點那些老丟，英語就更不用說了，c看成了g，我的a與o；老搞混。

試卷一發下來我就傻眼了，唯獨我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我說，我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無淚，只能無力的望著那一個“x”無能為力。

坐在了位置上，我喝著可樂，不禁想起來了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子，那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無憂無慮的日子。

為什么人不可以倒著活呢？還是語文老師的那句話有道理“煩惱是成長的副產品?！睂ρ?，成長就是在煩惱中度過的，沒有煩惱的人生一定是無味的，有了煩惱，在以后才有面對大風大浪的心緒，所以煩惱也不一定是只有壞處的。