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描寫通用技術(shù)作品設(shè)計方案精選

時間:2025-07-17 作者:儲xy
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思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價報告篇一

? ?通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容以提高學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面而富有個性的發(fā)展為基本目標(biāo),堅持基礎(chǔ)性、通用性、選擇性與時代性的高度統(tǒng)一,注重國際經(jīng)驗與我國國情相結(jié)合,教育理念與教育實踐相結(jié)合、教育傳統(tǒng)與未來發(fā)展需要相結(jié)合,努力建設(shè)立足我國國情、體現(xiàn)未來走向、具有中國特色、富于開拓創(chuàng)新的普通高中技術(shù)課程的.新構(gòu)架。

在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要〈試行〉》中對教學(xué)過程提出了這樣的要求:“教師在教學(xué)過程中應(yīng)與學(xué)生積極互動、共同發(fā)展,要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實踐中學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動富有個性地學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。”技術(shù)課程應(yīng)結(jié)合自身的特征,把它落實在教學(xué)實施的過程中。

本學(xué)期開設(shè)《技術(shù)與設(shè)計1》,高一年級5個班同時開課,每周1課時,總課時數(shù)20節(jié),其中課堂教學(xué)19節(jié),教學(xué)評價1節(jié)。

第1周 針對新課程特點,探討教學(xué)設(shè)想和措施

第2周 統(tǒng)一進(jìn)行集體備課,探討教學(xué)中遇到的問題

第4周 學(xué)術(shù)研究討論

第6周 放假

第7周 討論組織學(xué)生進(jìn)行哪種技術(shù)實驗

第8周 對青年教師的公開課進(jìn)行點評

第9周 與兄弟學(xué)校進(jìn)行經(jīng)驗交流

第10周 統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度

第11周 期中考試

第12周 進(jìn)行六認(rèn)真檢查

第13周 針對檢查結(jié)果指出不足,指導(dǎo)如何改進(jìn)

第14周 如何組織學(xué)生進(jìn)行課外活動

第15周 就設(shè)計的交流語言進(jìn)行討論

第16周 根據(jù)其他地區(qū)實施的情況,討論可借鑒的教學(xué)方法

第17周 就學(xué)生進(jìn)行怎樣的模型制作討論

第18周 制定復(fù)習(xí)計劃

第19周 期末考查

第20周 進(jìn)行教學(xué)評價

思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價報告篇二

易拉罐空罐2個、小開關(guān)1個、電珠1只、電線、百得膠或502膠水、焊錫、電池。

制作方法:

1、 把兩個易拉罐分別剪下底座其中一個四周須留出10毫米的邊。

2、 將一個不留邊料的底座在中心處開一個直徑5毫米的圓孔,再在離圓孔10毫米處 開一個4×7(毫米)的開關(guān)安裝孔,接著在底座的周邊剪出四個等距離的銷舌。再將另一個有置之度外工座的周邊剪成三點波型燈腳,然后將底座凸起部隊發(fā)按照另一個底座上銷舌的相廉潔奉公閏置,用銼刀銼出四個銷孔。

3、將易拉罐剪開、展平。剪取15×100(毫米)一塊彎折成燈座接縫處用百得膠膠牢,燈座的上下方分別鉆出直徑8毫米和5毫米的圓孔。

4、剪取易拉罐鋁片55×20(毫米)一塊,彎卷成直徑為5毫米的空心圓柱。

5、取易拉罐鋁片,再取鋁片剪成燈罩固定架2片,彎折后用百得膠膠在燈座的內(nèi)側(cè)。

6、將空心圓柱下部插入部分反面剪四刀,然后向外析90度并涂上膠水膠牢。圓柱的上部繞上一圈透明膠水紙,套上燈座,四周涂上膠水加固。燈座上方的圓孔里旋入焊上電線的小電珠,電線穿過空心圓柱至上底座穿出。在上底座的方孔里用百得膠將小開關(guān)膠牢,再將7號電池捆綁好安置在下底座內(nèi),然后用電線將整個電路連接好,最后將上底座銷舌插入下底座的銷孔里,彎折銷舌,使上下底座聯(lián)結(jié)。這樣,一盞臺燈就做成了。

思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價報告篇三

人機關(guān)系是設(shè)計中必須考慮的重要內(nèi)容,它反映了“以人為本”的設(shè)計理念,是一種較為重要的分析方法。這里的人機關(guān)系不是專業(yè)的設(shè)計,它更多地反映一種理念,重在使學(xué)生能夠在這種關(guān)系的視野中認(rèn)識設(shè)計,為構(gòu)思、評價、優(yōu)化方案打下基礎(chǔ)。

2.教學(xué)重點

(1)人機關(guān)系的含義。

(2)在設(shè)計中要注意人機關(guān)系以及人機關(guān)系在設(shè)計中的應(yīng)用。

(3)人機關(guān)系反映了“以人為本”的設(shè)計理念,是一種較為重要的分析方法。

學(xué)生對人機關(guān)系是比較陌生的,但已有了一些生活經(jīng)驗,可以幫助學(xué)生理解人機關(guān)系的含義及其在設(shè)計中的應(yīng)用。

人機關(guān)系在設(shè)計中的應(yīng)用隱含在產(chǎn)品的設(shè)計中,需要通過體驗去感受,而容易被學(xué)生忽視。是教學(xué)中的一個難點。

1、知識技能:

(1)理解人機關(guān)系的含義

(2)能夠?qū)ι钪兴嬖诘娜藱C關(guān)系進(jìn)行簡單地分析

2、過程與方法:

通過閱讀課本內(nèi)容,對設(shè)計中的人機關(guān)系有初步的認(rèn)識,體會人機關(guān)系的重要性,并嘗試對使用物品時存在的人機關(guān)系進(jìn)行分析,進(jìn)一步理解設(shè)計中的人機關(guān)系。

3、情感、態(tài)度與價值觀:

通過分析人機關(guān)系,從中體會設(shè)計中人性化、人文關(guān)懷的設(shè)計思想,進(jìn)而樹立起正確設(shè)計觀念。

1.應(yīng)用“建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論”,主動建構(gòu)人機關(guān)系的概念。

2.經(jīng)歷觀察、思考和討論,理解人機關(guān)系的"含義。

3.通過學(xué)生的小活動,讓學(xué)生體驗服裝設(shè)計中的人機關(guān)系。初步了解人機關(guān)系在產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用。

4.應(yīng)用圖片設(shè)計教學(xué)情境以及案例分析,再結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗,歸納出人機關(guān)系應(yīng)該實現(xiàn)的目標(biāo)。

收集體現(xiàn)人機關(guān)系的圖片。

【通用技術(shù)教案教材分析】

1.知識結(jié)構(gòu)分析:簡單結(jié)構(gòu)的設(shè)計是結(jié)構(gòu)設(shè)計的基礎(chǔ),也是技術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)。這一節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生明晰了結(jié)構(gòu)設(shè)計應(yīng)考慮的主要因素的前提下,以簡易相片架結(jié)構(gòu)的多方案設(shè)計為案例,使學(xué)生進(jìn)一步熟悉結(jié)構(gòu)設(shè)計中應(yīng)考慮的主要因素,讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計,并能運用所學(xué)的有關(guān)結(jié)構(gòu)的基本知識進(jìn)行多方案的結(jié)構(gòu)設(shè)計,加強學(xué)生對結(jié)構(gòu)設(shè)計方法的體驗。

課時安排:3課時。(第一課時:基礎(chǔ)知識講授;第二課時:案例分析及設(shè)計;第三課時:制作及評價。)

2.知識發(fā)生發(fā)展過程分析:在介紹了結(jié)構(gòu)設(shè)計應(yīng)考慮的主要因素后通過案例將理論知識和實際應(yīng)用結(jié)合起來讓學(xué)生經(jīng)歷完整的設(shè)計過程,有利于學(xué)生對知識的理解與掌握。使學(xué)生從理論到實踐,再上升到理論的一個認(rèn)識結(jié)構(gòu)設(shè)計的反復(fù)過程。

3.知識學(xué)習(xí)意義分析:通過簡易相片架設(shè)計和制作,讓學(xué)生親歷結(jié)構(gòu)設(shè)計的過程,把握結(jié)構(gòu)設(shè)計應(yīng)考慮的主要因素。

【通用技術(shù)教案學(xué)情分析】

1.原有認(rèn)知發(fā)展分析:結(jié)構(gòu)無處不在,但結(jié)構(gòu)設(shè)計往往涉及較復(fù)雜的數(shù)學(xué)、科學(xué)的知識和原理,而學(xué)生初次接觸結(jié)構(gòu)設(shè)計,再加上知識有限,只能進(jìn)行較簡單的結(jié)構(gòu)設(shè)計。

2.原有知識結(jié)構(gòu)分析:學(xué)生對結(jié)構(gòu)有了一定的了解,對結(jié)構(gòu)的功能和分類、結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性也具有了一定的基礎(chǔ),為本節(jié)課簡單相片架的設(shè)計制作奠定了基礎(chǔ)。

3.非認(rèn)知因素分析:學(xué)生對結(jié)構(gòu)有了一定的了解,對結(jié)構(gòu)的功能和分類、結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性也具有了一定的基礎(chǔ),對簡易相片架的設(shè)計充滿了興趣和設(shè)想,在教師的指導(dǎo)下結(jié)合生活中的經(jīng)驗會設(shè)計出較滿意的作品。

第一課時

【通用技術(shù)教案教學(xué)目標(biāo)】

1.知識與技能:熟悉設(shè)計一個簡單結(jié)構(gòu)應(yīng)考慮的主要因素,并能夠在自己的設(shè)計中得到應(yīng)用。

2.過程與方法:學(xué)生通過對生活中居家裝飾的設(shè)計、汽車安全氣囊設(shè)計、汽車外形設(shè)計、兒童自行車設(shè)計的分析和探究,和通過對廣告牌抗風(fēng)問題的探討,學(xué)習(xí)和鞏固設(shè)計一個簡單結(jié)構(gòu)應(yīng)考慮的主要因素,及結(jié)構(gòu)設(shè)計的一般思想和方法。

3.情感、態(tài)度與價值觀:養(yǎng)成積極、負(fù)責(zé)、安全地使用技術(shù)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成和保持對技術(shù)的興趣和學(xué)習(xí)愿望。

【通用技術(shù)教案重點難點】

1.教學(xué)重點:結(jié)構(gòu)設(shè)計應(yīng)考慮的主要因素。

2.教學(xué)難點:結(jié)構(gòu)設(shè)計分析。

【通用技術(shù)教案教學(xué)資源】

本節(jié)課的教學(xué)在通用技術(shù)專用教室完成。通過幻燈片呈現(xiàn)諸多的圖片、案例、實物,加深學(xué)生對本節(jié)課知識的掌握。

【教學(xué)方法】

講授法、討論法、探究法。

【通用技術(shù)教案教學(xué)思路】

1.導(dǎo)課。通過鮮麗的圖片吸引學(xué)生,引出課題。

2.提問:如果沒有結(jié)構(gòu)設(shè)計我們的周圍會是什么樣的?讓學(xué)生討論回答。通過學(xué)生熱烈的討論、思考,深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)設(shè)計的重要性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.以身邊生活中的事例引出,在進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計時,必須明確設(shè)計的目標(biāo)和要求,必須抓住主要因素進(jìn)行設(shè)計。過渡到:結(jié)構(gòu)設(shè)計的目標(biāo)及要求。

4.學(xué)生通過回顧、思考、回答過渡到結(jié)構(gòu)設(shè)計應(yīng)考慮的主要因素,這樣的安排加深了知識的記憶和鞏固。

思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價報告篇四

本階段的工作主要側(cè)重十對核心企業(yè)的供應(yīng)、需求管理現(xiàn)狀進(jìn)行分析和總結(jié)。如果核心企業(yè)已經(jīng)有了自己的供應(yīng)鏈管理體系,則對現(xiàn)有的供應(yīng)鏈管理現(xiàn)狀進(jìn)行分析,以便及時發(fā)現(xiàn)在供應(yīng)鏈的運作過程中存在的問題,或者說哪些方式己出現(xiàn)或可能出現(xiàn)不適應(yīng)時間發(fā)展的端倪,同時挖掘現(xiàn)有供應(yīng)鏈的優(yōu)勢。本階段的目的不在于供應(yīng)鏈設(shè)計策略中哪些更重要和更合適,而是著重于研究供應(yīng)鏈設(shè)計的方向或者設(shè)計定位,同時將可能影響供應(yīng)鏈設(shè)計的各種要素分類羅列出來。

通過對核心企業(yè)現(xiàn)狀分析,了解企業(yè)內(nèi)部的情況;通過市場競爭環(huán)境的分析,知道哪些產(chǎn)品的供應(yīng)鏈需要開發(fā),現(xiàn)在市場需求的產(chǎn)品是什么,有什么特殊的屬性,對已有產(chǎn)品和需求產(chǎn)品的服務(wù)要求是什么;通過對市場各類主體,如用戶、零售商、生產(chǎn)商和競爭對手的專項調(diào)查,了解到產(chǎn)品和服務(wù)的細(xì)分市場情況、競爭對手的實力和市場份額、供應(yīng)原料的市場行情和供應(yīng)商的各類狀況、零售商的市場拓展能力和服務(wù)水準(zhǔn)、行業(yè)發(fā)展的前景,以及諸如宏觀政策、市場大環(huán)境可能產(chǎn)生的作用和影響等。

基于產(chǎn)品和服務(wù)的供應(yīng)鏈設(shè)計的主要目標(biāo)在于獲得高品質(zhì)的產(chǎn)品、快速有效的用戶服務(wù)、低成本的庫存投資、低單位成本的費用投人等幾個目標(biāo)之間的平衡,最大限度地避免這幾個目標(biāo)之間的沖突。同時,還需要實現(xiàn)以下基本目標(biāo):進(jìn)人新市場;拓展老市場;開發(fā)新產(chǎn)品;調(diào)整老產(chǎn)品;開發(fā)分銷渠道;改善售后服務(wù)水平;提高用戶滿意程度;建立戰(zhàn)略合作伙伴聯(lián)盟;降低成本;降低庫存;提高工作效率:在這些設(shè)計目標(biāo)中,有些目標(biāo)很大程度上存在沖突,有些目標(biāo)是主要目標(biāo),有些目標(biāo)是首要目標(biāo),這些目標(biāo)的實現(xiàn)層級和重要程度隨不同企業(yè)的其體情況而有所區(qū)別。

本階段要對供應(yīng)鏈上的各類資源,如供應(yīng)商、用戶、原材料、產(chǎn)品、市場、合作伙伴與競爭對手的作用、使用情況、發(fā)展趨勢等進(jìn)行分析。在這個過程中要把握可能對供應(yīng)鏈設(shè)計產(chǎn)生影響的主要因素,同時對每一類因素產(chǎn)生的風(fēng)險進(jìn)行分析研究,制訂規(guī)避風(fēng)險的各種方案,并將這些方案按照所產(chǎn)生作用的大小進(jìn)行排序。

分析供應(yīng)鏈的組成,確定供應(yīng)鏈上主要的業(yè)務(wù)流程和管理流程,描繪出供應(yīng)鏈物流、信息流、資金流、作業(yè)流和價值流的基本流向,提出組成供應(yīng)鏈的基本框架。在這個框架中,供應(yīng)鏈中各組成成員如生產(chǎn)制造商、供應(yīng)商、運輸商、分銷商、零售商及用戶的選擇和定位是這個步驟必須解決的問題,另外,組成成員的選擇標(biāo)準(zhǔn)和評價指標(biāo)應(yīng)該基本上得到完善。

供應(yīng)鏈設(shè)計框架建立之后,需要對供應(yīng)鏈設(shè)計的技術(shù)可行性、功能可行性、運營可行性、管理可行性進(jìn)行分析和評價。這不僅是供應(yīng)鏈設(shè)計策略的羅列,而且是進(jìn)一步開發(fā)供應(yīng)鏈結(jié)構(gòu)、實現(xiàn)供應(yīng)鏈管理的關(guān)鍵的、首要的一步。在供應(yīng)鏈設(shè)計的各種可行性分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合核心企業(yè)的實際情況以及對產(chǎn)品和服務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求,為開發(fā)供應(yīng)鏈中技術(shù)、方法、工具的選擇提供支持。同時,這一步還是一個方案決策的過程,如果分析認(rèn)為方案可行,就可繼續(xù)進(jìn)行下面的設(shè)計工作;如果方案不可行,就需要重新進(jìn)行設(shè)計。

供應(yīng)鏈的設(shè)計方案確定以后,這一階段可以設(shè)計產(chǎn)生與以往有所不同的新供應(yīng)鏈。因此,這里需要解決的關(guān)鍵問題主要有:供應(yīng)鏈的詳細(xì)組成成員,如供應(yīng)商、設(shè)備、作業(yè)流程、分銷中心的選擇與定位、生產(chǎn)運輸計劃與控制等;原材料的供應(yīng)情況,如供應(yīng)商、運輸流量、價格、質(zhì)量、提前期等;生產(chǎn)設(shè)計的能力,如需求預(yù)測、生產(chǎn)運輸配送、生產(chǎn)計劃、生產(chǎn)作業(yè)計劃和跟蹤控制、庫存管理等;銷售和分銷能力設(shè)計,如銷售/分銷網(wǎng)絡(luò)、運輸、價格、銷售規(guī)則、銷售/分銷管理、服務(wù)等;信息化管理系統(tǒng)軟、硬平臺的設(shè)計;物流通道和管理系統(tǒng)的設(shè)計等。在供應(yīng)鏈設(shè)計中,需要廣泛地應(yīng)用許多工具和技術(shù),如歸納法、流程圖、仿真模擬、管理信息系統(tǒng)等。

供應(yīng)鏈設(shè)計完成以后,需要對設(shè)計好的供應(yīng)鏈進(jìn)行檢驗。通過模擬一定的供應(yīng)鏈運行環(huán)境,借助一些方法、技術(shù)對供應(yīng)鏈進(jìn)行測試、驗證或試運行。如果模擬測試結(jié)果不理想,就返回第五步重新進(jìn)行設(shè)計;如果沒有問題,就可以正式實施。

如果核心企業(yè)存在舊的供應(yīng)鏈,通過比較新舊供應(yīng)鏈的優(yōu)勢與劣勢,結(jié)合它們運行的現(xiàn)實環(huán)境的要求,可以需要暫時保留舊的供應(yīng)鏈上某些不科學(xué)或不完善的作業(yè)流程和管理流程,待整個市場環(huán)境逐步完善時再用新供應(yīng)漣上的規(guī)范流程來取代。同樣,盡管新的供應(yīng)鏈流程采用科學(xué)規(guī)范的管理,但在有些情況下,它們?nèi)〈^時的陳舊的流程仍需要一個過程。所以,比較核心企業(yè)的新舊供應(yīng)鏈,有利于新供應(yīng)鏈的有效運行。

供應(yīng)鏈的出現(xiàn)必然帶來供應(yīng)鏈的管理問題。不同特征的供應(yīng)鏈的管理特征、內(nèi)涵、方法及模式也有所不同。

思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價報告篇五

本學(xué)期開設(shè)的課程是通用技術(shù)課程的必修模塊“技術(shù)與設(shè)計2”,使用的是江蘇教育出版社的教材?!凹夹g(shù)與設(shè)計2”模塊是在“技術(shù)與設(shè)計1”的基礎(chǔ)上設(shè)置的具有典型意義的專題性技術(shù)與設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容,是“技術(shù)與設(shè)計1”所學(xué)知識的應(yīng)用和深化。本模塊由結(jié)構(gòu)與設(shè)計、流程與設(shè)計、系統(tǒng)與設(shè)計、控制與設(shè)計四個主題組成,側(cè)重于技術(shù)設(shè)計的思想和方法的領(lǐng)悟以及生活中具體技術(shù)問題的解決。這些對于高中生的生活、學(xué)習(xí)具有重要意義。

通過本模塊的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該:

2、能使用常用的規(guī)范的技術(shù)語言表達(dá)設(shè)計方案;

3、能結(jié)合生產(chǎn)和生活的實際形成設(shè)計方案并初步實施;

4、學(xué)會從技術(shù)、環(huán)境、經(jīng)濟、文化等角度綜合評價技術(shù)設(shè)計方案和實施的結(jié)果,增強革新意識。

1、在開學(xué)初將各班學(xué)生分為2-4人的技術(shù)小組,便于開展技術(shù)活動,每個小組的組長每周填寫《技術(shù)課過程考核小組量化表》,便于更好地完成學(xué)分認(rèn)定過程中的過程性評價和形成性評價。

2、緊扣通用技術(shù)課程的基本目標(biāo)“提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面而富有個性的發(fā)展”設(shè)計、組織和實施教學(xué)活動,避免教學(xué)過于專業(yè)化,防止陷入某項技能、技藝的教學(xué)。

3、教學(xué)中要體現(xiàn)新理念,不僅要注重學(xué)生對基礎(chǔ)知識與基本技能的學(xué)習(xí),還要注重學(xué)生對技術(shù)思想和方法的領(lǐng)悟與應(yīng)用,注重學(xué)生對技術(shù)的人文因素的感悟與理解,注重學(xué)生在技術(shù)學(xué)習(xí)中的探究、試驗和創(chuàng)造,注重學(xué)生情感態(tài)度價值觀以及共通能力的發(fā)展。

4、教學(xué)中要緊密結(jié)合學(xué)生的生活實際,使學(xué)生通過技術(shù)試驗,領(lǐng)悟技術(shù)設(shè)計的思想和方法,并能將它們遷移到日常生活中進(jìn)行靈活運用,發(fā)展解決問題的能力。

5、教學(xué)中應(yīng)選擇與學(xué)生生活實際聯(lián)系緊密的、能否反映時代的發(fā)展的教學(xué)案例,以激發(fā)學(xué)生興趣,增強對技術(shù)及其文化的理解。

6、教學(xué)中應(yīng)根據(jù)不同的內(nèi)容,選擇合適的方法進(jìn)行評價,倡導(dǎo)將形成性評價和終結(jié)性評價結(jié)合起來,形成性評價可采用表現(xiàn)性評價和技術(shù)活動檔案袋評價兩種方式。

本學(xué)年二學(xué)期,每學(xué)期每周1課時。

思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價報告篇六

2、設(shè)計人員:張**等

3、學(xué)生班級:27(1班)

2、作品歸屬的課程模塊:技術(shù)與設(shè)計1模塊

材料:廢棄的一次性筷子及白紙

加工制造過程:

首先用小刀將筷子劈開成兩半。用雙面膠將筷子- -根- -根的黏在一起拼成四個面,用透明膠在四個表面圍一圈。將筷子砍成兩段,將頭部那段拼成底部。

剪出有關(guān)大自然的事物黏在四個面表面,將白紙簡稱適當(dāng)?shù)男螤钪糜诠P筒內(nèi)部作為隔離間。

小小的作品設(shè)計起來并不容易,需要細(xì)心和耐心,但是完成后心情很開心,很有成就感,以后要多多參與這樣的活動,制作出更多有用的小作品來。

該作品是一個筆筒,使用性很高,針對學(xué)生的需求,筆簡簡身較大,并且作品在傳統(tǒng)筆簡的基礎(chǔ)上,加入了隔間這樣的創(chuàng)意,讓文具各得其所。另外,作品的制作材料是廢棄的一次性筷子和白紙,選材上性價比高,符合環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展觀念。作品在制作過程中,設(shè)計到對木材的鋸削、黏貼等的加工。在對作品的美化上也是別具一格,把對大自然的美好向往融入作品中,讓作品使用者擁有一個好心情。

(一)加工圖紙

(二)作品使用說明書

筆簡使用說明書

產(chǎn)品簡介:這是一款專門“為學(xué)生設(shè)計的文具之家”,內(nèi)部可放尺子、筆、圓規(guī)等。

構(gòu)成:用一次性筷子粘成四個面及底部,用白紙作為隔板。

技術(shù)指標(biāo):筆簡高20cm,寬8cm,長8cm

思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價報告篇七

通用技術(shù)課程是以培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)設(shè)計和應(yīng)用能力為主,鼓勵學(xué)生手腦并用與知行合一,增強技術(shù)思想和方法的學(xué)習(xí)與運用,發(fā)展工程思維和創(chuàng)造能力,提高解決技術(shù)問題的綜合能力的一門課程[1]。通用技術(shù)課程培養(yǎng)學(xué)生的工程思維能力,是教學(xué)工作中的一個重要任務(wù)。要培養(yǎng)學(xué)生用工程的觀點分析和思考實際問題,學(xué)生只有對工程實際問題建立起工程的思維方式,才能真正獲得可用在一些研究領(lǐng)域的日常知識和社會技能。

工程思維是指在系統(tǒng)思想指導(dǎo)下對系統(tǒng)內(nèi)在結(jié)構(gòu)、功能、要素、關(guān)聯(lián)性等進(jìn)行分析、處理、解決實際問題,并以追求系統(tǒng)最大化(最小化)為目的。

工程思維是以系統(tǒng)分析和比較權(quán)衡為核心的一種籌劃性思維,形成和發(fā)展于工程的整個完成過程中。培養(yǎng)學(xué)生的工程思維,需要從工程思考、要素分析、整體規(guī)劃、方案設(shè)計、實施等方面進(jìn)行分析。

教學(xué)活動中,教師是主導(dǎo),學(xué)生是主體。在教學(xué)過程中使學(xué)生建立起工程意識,學(xué)會用工程觀念和思維方法去分析、解決工程實際問題。在實踐過程中著重引導(dǎo)學(xué)生從設(shè)計到完成方案,突出思想和方法在設(shè)計過程中的應(yīng)用,指導(dǎo)學(xué)生運用系統(tǒng)分析的方法處理問題,一個創(chuàng)新項目的完成使學(xué)生能夠認(rèn)識系統(tǒng)與工程的多樣性、復(fù)雜性和綜合性。

根據(jù)必修一模塊,以制作“多功能收納盒(教師用)”為例,談通用技術(shù)課程教學(xué)實踐中,如何培養(yǎng)學(xué)生的工程思維和能力。

1.創(chuàng)設(shè)情境,確定項目

同學(xué)們進(jìn)行觀察,明確所要收納的物品。小組討論明確設(shè)計要求:穩(wěn)定性好、易于搬動;易于制作、經(jīng)久耐用;美觀、色彩搭配合理;占用空間不宜過大。

思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價報告篇八

制作材料:一把剪刀、一雙穿過的舊毛襪、飲料瓶、針線、絲綿。

步驟一:先把飲料瓶剪開,再把襪子口朝下套進(jìn)去,腳跟的地方最好在前,顯得好看。

步驟二:為了使更加立體一些將一些絲綿塞到腳跟的地方,使看起來鼓鼓的,形成臉蛋,因為瓶子輕放在桌子上容易倒,接著為了使更穩(wěn)定,可以在底部裝些大米或小麥增加重量。

步驟三:接著用針在小娃娃眼睛的部位安上眼睛,(也可以用扣子代替)

步驟四:接著用線給可愛的小人縫上嘴巴,一個筆筒就誕生了!而且是自制的哦!低碳又環(huán)保!

在我們的生活中,不是缺乏美,而是我們?nèi)狈σ浑p去觀察美的眼睛,生活中處處都能夠發(fā)現(xiàn)一些不一樣的東西,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。再說,自己親手制作的筆筒,豈不是更有意義,說不定用起來的心態(tài)都不一樣了呢!

思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價報告篇九

易拉罐空罐2個、小開關(guān)1個、2.5v電珠1只、電線、百得膠或502膠水、焊錫、電池。

制作方法:

1、?把兩個易拉罐分別剪下底座其中一個四周須留出10毫米的邊。

2、?將一個不留邊料的底座在中心處開一個直徑5毫米的圓孔,再在離圓孔10毫米處?開一個4×7(毫米)的開關(guān)安裝孔,接著在底座的周邊剪出四個等距離的銷舌。再將另一個有置之度外工座的周邊剪成三點波型燈腳,然后將底座凸起部隊發(fā)按照另一個底座上銷舌的相廉潔奉公閏置,用銼刀銼出四個銷孔。

3、將易拉罐剪開、展平。剪取15×100(毫米)一塊彎折成燈座接縫處用百得膠膠牢,燈座的上下方分別鉆出直徑8毫米和5毫米的圓孔。

4、剪取易拉罐鋁片55×20(毫米)一塊,彎卷成直徑為5毫米的空心圓柱。

5、取易拉罐鋁片,再取鋁片剪成燈罩固定架2片,彎折后用百得膠膠在燈座的內(nèi)側(cè)。

6、將空心圓柱下部插入部分反面剪四刀,然后向外析90度并涂上膠水膠牢。圓柱的上部繞上一圈透明膠水紙,套上燈座,四周涂上膠水加固。燈座上方的圓孔里旋入焊上電線的小電珠,電線穿過空心圓柱至上底座穿出。在上底座的方孔里用百得膠將小開關(guān)膠牢,再將7號電池捆綁好安置在下底座內(nèi),然后用電線將整個電路連接好,最后將上底座銷舌插入下底座的銷孔里,彎折銷舌,使上下底座聯(lián)結(jié)。這樣,一盞臺燈就做成了。

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百分文庫為您整理了《有關(guān)國慶節(jié)手抄報文字內(nèi)容簡單清晰及感悟(四篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)國慶節(jié)手抄報文字內(nèi)容簡單清晰及感悟(四篇)》的簡介:心得感悟是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家
百分文庫為您整理了《2022公務(wù)員季度工作報告(8篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2022公務(wù)員季度工作報告(8篇)》的簡介:在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具
心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需
百分文庫為您整理了《最新百年大變局心得體會范文(3篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新百年大變局心得體會范文(3篇)》的簡介:我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣
百分文庫為您整理了《推薦新時代文明實踐站工作匯報實用(五篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦新時代文明實踐站工作匯報實用(五篇)》的簡介:無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高
隨著人們法律意識的加強,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。相信很多朋友都對擬合同感到非??鄲腊?。下面是我給大家整理的合同范
隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
百分文庫為您整理了《最新幼兒園招生方案精選(5篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新幼兒園招生方案精選(5篇)》的簡介:為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操
在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家
百分文庫為您整理了《2022網(wǎng)絡(luò)不是法外之地心得體會范本》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2022網(wǎng)絡(luò)不是法外之地心得體會范本》的簡介:當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助
百分文庫為您整理了《有關(guān)整本書閱讀教學(xué)培訓(xùn)心得體會(5篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)整本書閱讀教學(xué)培訓(xùn)心得體會(5篇)》的簡介:當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那
百分文庫為您整理了《對于防溺水手抄報文字內(nèi)容精選(六篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《對于防溺水手抄報文字內(nèi)容精選(六篇)》的簡介:人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文
百分文庫為您整理了《2022反詐騙宣傳文案和方法》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2022反詐騙宣傳文案和方法》的簡介:在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起
心得體會是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己
百分文庫為您整理了《主題廉潔警示教育心得體會》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《主題廉潔警示教育心得體會》的簡介:我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們
百分文庫為您整理了《有關(guān)新時代文明實踐站年度工作計劃和方法》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)新時代文明實踐站年度工作計劃和方法》的簡介:計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與
百分文庫為您整理了《對于自建房安全專項整治情況匯報范文(七篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《對于自建房安全專項整治情況匯報范文(七篇)》的簡介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧
百分文庫為您整理了《關(guān)于新時代文明實踐站年度計劃和感想(12篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于新時代文明實踐站年度計劃和感想(12篇)》的簡介:計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)
百分文庫為您整理了《有關(guān)高效統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展心得怎么寫》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)高效統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展心得怎么寫》的簡介:人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將
百分文庫為您整理了《關(guān)于青馬班個人及感悟(九篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于青馬班個人及感悟(九篇)》的簡介:心得感悟是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知
公司宣傳語的選擇要與企業(yè)的定位和目標(biāo)相契合。突出公司的品牌形象。精選一些經(jīng)典的宣傳語,希望能給您靈感!隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,為了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,同時
心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心
百分文庫為您整理了《對于自建房安全專項整治工作匯報及收獲》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《對于自建房安全專項整治工作匯報及收獲》的簡介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常
百分文庫為您整理了《主題自建房整治工作匯報如何寫(9篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《主題自建房整治工作匯報如何寫(9篇)》的簡介:無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提
百分文庫為您整理了《主題廉內(nèi)助發(fā)言材料如何寫(八篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《主題廉內(nèi)助發(fā)言材料如何寫(八篇)》的簡介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為
心得體會是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起
百分文庫為您整理了《描寫學(xué)習(xí)新思想做好接班人這個題目寫書信及感悟》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《描寫學(xué)習(xí)新思想做好接班人這個題目寫書信及感悟》的簡介:學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)
百分文庫為您整理了《有關(guān)回復(fù)函格式及意見及感悟》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)回復(fù)函格式及意見及感悟》的簡介:學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,
百分文庫為您整理了《主題學(xué)習(xí)《紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)派駐機構(gòu)工作規(guī)則》報告(4篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《主題學(xué)習(xí)《紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)派駐機構(gòu)工作規(guī)則》報告(4篇)》的簡介:隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意
在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進(jìn)行分析和評價,注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么心得體會
百分文庫為您整理了《主題班主任能力大賽班級建設(shè)方案簡短(五篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《主題班主任能力大賽班級建設(shè)方案簡短(五篇)》的簡介:為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行
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百分文庫為您整理了《主題學(xué)習(xí)《閩山閩水物華新》心得體會及收獲(5篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《主題學(xué)習(xí)《閩山閩水物華新》心得體會及收獲(5篇)》的簡介:心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都
百分文庫為您整理了《最新自建房安全整治工作匯報怎么寫》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新自建房安全整治工作匯報怎么寫》的簡介:在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零
百分文庫為您整理了《關(guān)于村干部鄉(xiāng)村振興心得體會報告(10篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于村干部鄉(xiāng)村振興心得體會報告(10篇)》的簡介:我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能
百分文庫為您整理了《最新新時代加強和改進(jìn)思想政治工作心得精選》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新新時代加強和改進(jìn)思想政治工作心得精選》的簡介:無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能
百分文庫為您整理了《2022自建房工作匯報實用(七篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2022自建房工作匯報實用(七篇)》的簡介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作
百分文庫為您整理了《主題自建房整改(7篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《主題自建房整改(7篇)》的簡介:在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文
在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一
心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛?/div>
百分文庫為您整理了《推薦研究生新生學(xué)業(yè)獎學(xué)金申請理由及感悟(八篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦研究生新生學(xué)業(yè)獎學(xué)金申請理由及感悟(八篇)》的簡介:當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助
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