比賽在促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的同時(shí)，也能夠推動(dòng)整個(gè)行業(yè)或領(lǐng)域的發(fā)展。以下是小編為大家準(zhǔn)備的比賽總結(jié)范文，希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。
感謝那次比賽（模板19篇）篇一
7月10日上午體育老師在大課間的時(shí)候，告訴我們?cè)?月13日要舉行一年一次的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。其中的項(xiàng)目有“袋鼠跳”、“乒乓球接力賽”、“五人六足”……于是我們私底下商量著報(bào)什么。
突然，我們中間有一個(gè)人說不如我們包五人六足吧。你看我們五個(gè)在體育課里玩的多有默契啊。然后我們五個(gè)就參加了五人六足。接下來就是練習(xí)了，我們五個(gè)必須非常有默契，合拍。
在接下來的三天里我們就加把勁的練習(xí)，只要有空余時(shí)間就會(huì)來到操場(chǎng)練習(xí)。剛開始，我們每個(gè)人都訓(xùn)練的很好，但是到后面我們?cè)趺匆簿褪桥缓茫袝r(shí)我們都想放棄，但是最終我們還是選擇了堅(jiān)持。
有一次我們因?yàn)椴缓吓膶?dǎo)致兩個(gè)鬧矛盾了，于是，我們剩下的三個(gè)就想辦法讓她們兩個(gè)和好，因?yàn)槲覀儾荒懿粎⒓舆@次比賽，潑出去的水怎么會(huì)收的回來。終于經(jīng)過我們的努力她們兩個(gè)和好了。
我們現(xiàn)在比以前更加把勁了，也正和我們意，我們?cè)絹碓侥酢Ｉ踔劣袝r(shí)我們還可以跑起來而且跑的還很快。到了比賽那天同學(xué)們?cè)诘紫聻槲覀兗佑蛥群埃屛覀內(nèi)计鹆烁嗟募で橐粵_到底！
功夫不負(fù)有心人，最終我們獲得了二等獎(jiǎng)。通過這次比賽讓我明白了團(tuán)隊(duì)的合作是多么厲害！團(tuán)隊(duì)的力量是多么強(qiáng)大！
比賽賀信。
感謝那次比賽（模板19篇）篇二
上周，老師帶我們?nèi)グ倩▓@玩了一場(chǎng)別開生面的.游戲。
老師把我們分為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。我們是紅隊(duì)，他們是藍(lán)隊(duì)。我們得意洋洋的走到比賽場(chǎng)上，第一場(chǎng)比賽開始了。我們腳抵著腳，重心降低，身子向后傾，我們的雙手像鉗子一樣，緊緊地不放松。紅綢子快到我們這邊的白線了，還有三步，兩步，一步。耶！我們贏了！我們歡呼著，大叫著。而藍(lán)隊(duì)呢？他們則手握著拳頭說：“下一場(chǎng)比賽我們一定要贏！”第一場(chǎng)比賽就在我們的歡呼聲中和藍(lán)隊(duì)的嘆氣聲中結(jié)束了。
第二場(chǎng)比賽開始了。我們眼疾手快，趁他們不注意，一下子就把他們拉到先上去了，但我們還是一直拉，把他們都拉到地上去了。我們笑得合不攏嘴，把藍(lán)隊(duì)氣得直跺腳。就這樣，我們以二比零的成績(jī)贏得了勝利。
從這次的比賽中，我明白了一個(gè)道理：如果你想贏，就必須團(tuán)結(jié)合作，只有這樣，才能獲得成功。
感謝那次比賽（模板19篇）篇三
我們又迎來了同學(xué)們最喜歡的拔河比賽，這次我們的對(duì)手是6班。
比賽馬上要開始了，我和同學(xué)上前準(zhǔn)備起來，肢成工字形，身體后傾，手像鐵鉗一樣緊緊抓住大麻繩，腳死死地釘在地上，操場(chǎng)上響起了拉拉隊(duì)的吶喊聲：加油！加油！
哨聲一響，大家都把臉繃得緊緊的，使出吃奶的力氣，用力拔著。全場(chǎng)肅靜，緊張地看著比賽。沒想到繩子竟然向6班移去，我緊張極了，努力想把繩子拉回來，心想：加油！我們一定會(huì)贏的，不要放棄！繩子終于又被拉了回來，現(xiàn)在場(chǎng)面非常緊張，可拉拉隊(duì)依然為我們加油。
在加油聲中，繩子漸漸向我們這里移來，我們大家頭上已全是汗珠，我想：再堅(jiān)持一會(huì)兒吧，堅(jiān)持就是勝利！想著，我又加了把勁。終于，繩子上的紅布快到我們的界內(nèi)了，大家又加了把勁，拉拉隊(duì)也越喊越起勁，終于，繩子過線了！我們贏了！操場(chǎng)上響起了5班同學(xué)的歡呼聲，我高興得都快跳起來了。
這次比賽是多么令人難忘啊！
感謝那次比賽（模板19篇）篇四
老師話語(yǔ)剛落，我們?nèi)嗌癫曙w揚(yáng)，有的都仿佛飛了起來。我們班的劉經(jīng)標(biāo)笑的眼睛都瞇成了一條線，小嘴撅起來，身體一直興奮的晃動(dòng)著。這時(shí)，我們語(yǔ)文老師也高興的走進(jìn)教室，笑的眼睛也瞇了起來。
到了我們自習(xí)課，我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)的飛出了教室，嘴里吼著到到達(dá)了_智體杯_比賽場(chǎng)的下操場(chǎng)。我飛快的穿上了球服。我們籃球隊(duì)的人飛快的沖出路隊(duì)跑到了比賽地點(diǎn)。
“嘟”得一聲哨響，比賽開始了，我們籃球隊(duì)中最高的人在圈內(nèi)準(zhǔn)備拋球，裁判員剛向上使勁的扔出籃球，那個(gè)最高的隊(duì)員跳起來直接將籃球拍給了我們的主力。我們主力來了一個(gè)沖刺，直接閃過了敵方主力，投了一球，我們得到了兩分。我們隊(duì)的隊(duì)員們都高興的跳了起來，打了一個(gè)響指。我臉上也出現(xiàn)了笑容。敵方發(fā)球的時(shí)候，我將他傳的球直接搶斷，投了一球，我們班再一次得到了兩分。我們班的同學(xué)都跳了起來，有的同學(xué)高興的跳上了乒乓球桌上，大吼了起來。過了幾分鐘，上半場(chǎng)已經(jīng)結(jié)束，比分4：0。我們的語(yǔ)文老師笑的幾乎眼睛都沒了。
到了下半場(chǎng)我們運(yùn)用起了盯人戰(zhàn)術(shù)，我們把敵人盯了幾分鐘，下半場(chǎng)馬上結(jié)束時(shí)，我們的主力又來了一次沖刺直接救了一球。時(shí)間到了，我們6：0直接進(jìn)入下一季半決賽。我們互相抱了自己的隊(duì)員。
在放學(xué)的路上我們幾乎都快瘋了，我們?yōu)檫@場(chǎng)比賽一路高歌。
感謝那次比賽（模板19篇）篇五
人生有許許多多的比賽，作文比賽，學(xué)習(xí)的比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)里的比賽，在經(jīng)過這些比賽的過程中，我們都會(huì)收獲到許許多多的做人啟示。
五年級(jí)時(shí)，學(xué)校有一場(chǎng)朗讀比賽，當(dāng)中老師就選中了我，讓我去參加，當(dāng)時(shí)的我十分驕傲，認(rèn)為班級(jí)中還有許多優(yōu)秀的同學(xué)，而老師不選他們?nèi)⒓颖荣悾屛胰チ耍J(rèn)為自己在老師面前是最優(yōu)秀的，于是開始驕傲自滿。
在那周的星期四，老師就已經(jīng)把演講稿交給我了，在學(xué)校讀演講稿練習(xí)時(shí)，我總是讀一會(huì)兒玩一會(huì)兒。在周末時(shí)，那張演講稿就像一個(gè)被遺棄的小孩，被我放在書桌上，而我并沒有在周末讀背演講稿，而是為了玩“冷落”了它。
就這樣過了三周，我的朗讀不但沒有進(jìn)步，反而，退步了許多，那時(shí)我很擔(dān)心自己拿不到名次，卻忘記了反省自己為什么會(huì)退步。
在比賽的前三天，老師把我叫到辦公室談話，“劉燕，老師覺得你最近好像沒有怎么努力，朗讀的水平?jīng)]有進(jìn)步老師不怪你，但是你非但沒有進(jìn)步，反而還退步了，老師希望你能在這最后地三天中好好練習(xí)，同時(shí)也好好反省一下自己，為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況！”“老師，我知道了，我會(huì)好好反省的！”說完，老師就讓我先回班上課了。
我十分愧疚，一想起這幾天一直在玩，并沒有把所有的心思放在朗讀比賽上，就覺得自己辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。在最后的三天中，我一下課就開始背演講稿，一回家就沉醉在文字的世界里，在努力下，我的朗讀水平終于進(jìn)步一些。
一轉(zhuǎn)眼，三天過去了，到了比賽當(dāng)天，我非常緊張，一直在心里安慰自己不要緊張，放輕松。在十幾分鐘的等待里，我坐臥不安，而我的老師一直在鼓勵(lì)我。到了我出場(chǎng)了，剛開始還很緊張，但看到老師那慈祥的面容，我輕松了不少。幾分鐘的演講過后，老師告訴我我得了三等獎(jiǎng)，雖然不是很高的名次，但是我已經(jīng)知足了。
通過這次比賽，我明白了：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。我們做事絕不能驕傲，要虛心學(xué)習(xí)才能成就一份大事業(yè)！
比賽賀信。
感謝那次比賽（模板19篇）篇六
人生有許許多多的比賽，作文比賽，學(xué)習(xí)的比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)里的比賽，在經(jīng)過這些比賽的過程中，我們都會(huì)收獲到許許多多的做人啟示。
五年級(jí)時(shí)，學(xué)校有一場(chǎng)朗讀比賽，當(dāng)中老師就選中了我，讓我去參加，當(dāng)時(shí)的我十分驕傲，認(rèn)為班級(jí)中還有許多優(yōu)秀的同學(xué)，而老師不選他們?nèi)⒓颖荣悾屛胰チ耍J(rèn)為自己在老師面前是最優(yōu)秀的，于是開始驕傲自滿。
在那周的星期四，老師就已經(jīng)把演講稿交給我了，在學(xué)校讀演講稿練習(xí)時(shí)，我總是讀一會(huì)兒玩一會(huì)兒。在周末時(shí)，那張演講稿就像一個(gè)被遺棄的小孩，被我放在書桌上，而我并沒有在周末讀背演講稿，而是為了玩“冷落”了它。
就這樣過了三周，我的朗讀不但沒有進(jìn)步，反而，退步了許多，那時(shí)我很擔(dān)心自己拿不到名次，卻忘記了反省自己為什么會(huì)退步。
在比賽的前三天，老師把我叫到辦公室談話，“劉燕，老師覺得你最近好像沒有怎么努力，朗讀的水平?jīng)]有進(jìn)步老師不怪你，但是你非但沒有進(jìn)步，反而還退步了，老師希望你能在這最后地三天中好好練習(xí)，同時(shí)也好好反省一下自己，為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況！”“老師，我知道了，我會(huì)好好反省的！”說完，老師就讓我先回班上課了。
我十分愧疚，一想起這幾天一直在玩，并沒有把所有的心思放在朗讀比賽上，就覺得自己辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。在最后的三天中，我一下課就開始背演講稿，一回家就沉醉在文字的世界里，在努力下，我的朗讀水平終于進(jìn)步一些。
一轉(zhuǎn)眼，三天過去了，到了比賽當(dāng)天，我非常緊張，一直在心里安慰自己不要緊張，放輕松。在十幾分鐘的等待里，我坐臥不安，而我的老師一直在鼓勵(lì)我。到了我出場(chǎng)了，剛開始還很緊張，但看到老師那慈祥的面容，我輕松了不少。幾分鐘的演講過后，老師告訴我我得了三等獎(jiǎng)，雖然不是很高的名次，但是我已經(jīng)知足了。
通過這次比賽，我明白了：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。我們做事絕不能驕傲，要虛心學(xué)習(xí)才能成就一份大事業(yè)！
感謝那次比賽（模板19篇）篇七
在我們成長(zhǎng)的過程中，有許多讓你難忘的人，也有許多讓你難忘的事，就算是一次失敗，一點(diǎn)挫折，一點(diǎn)批評(píng)，也給予我們向上的動(dòng)力，也讓我們心存感激。那次我與同學(xué)的比賽，就讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
那是一個(gè)暑假的一天，天十分熱，狗熱得吐出舌頭，雞熱得耷拉著翅膀，蟬熱得不知如何是好。我想起之前與同學(xué)的一次比賽誰(shuí)先做出滑板的一個(gè)動(dòng)作，誰(shuí)就獲勝。我?guī)е鍋淼郊议T前的場(chǎng)院上，我是個(gè)新手，不太會(huì)玩，所以就比較小心。
我先把左腳小心翼翼地放了上去，剛滑沒幾步，就摔了個(gè)“狗啃泥”，我毫不氣餒，而是，想：我為什么不先把右腳放上去呢？說干就干，我把右腳非常小心地放了上去，腳一蹬地，我就像箭似的飛了出去，一半路程不到，我就摔了下來，摔了個(gè)四腳朝天，人重重地摔在了地上，滑板也飛出去老遠(yuǎn)，真是“一滑不可收拾”，我破了皮，滑板卻毫發(fā)無(wú)傷，我氣得火冒三丈，頭發(fā)都要豎起來，就像獅子的毛發(fā)一樣。滑板還在原地，而我卻頭也不回的生氣地走了。
經(jīng)過我的不懈努力，我終于成功了一半，就差結(jié)尾剎車了。我去嘗試了一下，前面十分ok，后面就像一攤爛泥，滑板撞到了墻上。我認(rèn)真反思了剛才的'動(dòng)作，再加上了我再三迭四的努力，我終于成功了，我大喊著：“我成功了，我成功了！”臉上也流下了激動(dòng)的淚水。
“天才是1%的天賦和99%的汗水”，愛因斯坦曾說過這句話，我現(xiàn)在才真正的理解了里面的深層含義：要想要成功，必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)持才可以。
感謝那次比賽（模板19篇）篇八
生活是五彩繽紛的，在生活中我們總會(huì)有感謝的人或事情，那可能是一位陌生人，或是我們的父母，而我要感謝的卻是那次比賽。
回憶起那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師正拿著那張報(bào)名表走進(jìn)了教室，站在講臺(tái)上問同學(xué)們想報(bào)名什么項(xiàng)目。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，有的同學(xué)把身體使勁往上伸，有的同學(xué)把手使勁往上伸，恨不得伸到天花板上去，而只有我一個(gè)人坐在角落中靜靜地看著他們，這時(shí)，老師的目光掃到了我，說：“那位同學(xué)你很適合跑步，100米就加你一個(gè)啦。”我本想拒絕，可嘴張了好幾次，卻怎的竟發(fā)不出一點(diǎn)點(diǎn)聲音，只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
因?yàn)槲彝榷蹋瑐€(gè)子矮，就覺得自己跑不快。真是所謂：搏一搏單車變摩托。從那一次以后，我每天都在高難度訓(xùn)練著，每一天下午放學(xué)，回到家寫完作業(yè)，我都會(huì)在家門口的空地上練習(xí)著跑步，每次都跑得汗流夾背，臉上汗?jié)L滾。雖然，我也曾想過放棄，可一想到之前的“戰(zhàn)績(jī)”都可以用孔夫子搬家－－凈是輸來形容了，還真想為自己嬴一把，爭(zhēng)一口氣，便繼續(xù)加油了。
光陰似箭，日月如梭，運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天很快就來到了，輪到我上場(chǎng)了。站在跑道上的我，心一直在“咚咚”地跑著。望著一旁舉著信號(hào)槍的裁判真害怕比別人慢了一步開跑。又聽到一旁?shī)^力喊著“加油”的同學(xué)們，心中充滿了力量，準(zhǔn)備，跑！運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般飛快地沖出了起跑線，我的雙腿大步地邁著，身體努力向前沖，雙手也不停地?cái)[動(dòng)著，真希望能夠快一點(diǎn)。“馬上就到了”我心想著，不一會(huì)兒，我嘴中大聲喊出耶！我歡呼著，原來我跑了第一名。
我真的很感謝這一次比賽，它讓我懂得了：只要你努力了，就一定會(huì)得到一個(gè)好結(jié)果，做一件事一定要用盡最大的努力，這樣才有機(jī)會(huì)成功。
感謝那次比賽（模板19篇）篇九
今天下午。我們班進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽。
全班40人，第一場(chǎng)比賽，是我們第一組與第三組比賽。拔河比賽開始了，陳老師喊了一聲“預(yù)備”——同學(xué)們立即進(jìn)入場(chǎng)地，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊抓住麻繩，邁開弓箭步，作好了準(zhǔn)備。陳老師哨子一吹，同學(xué)們一齊用力。一雙雙眼睛睜得圓圓的.，一張張臉漲得紅紅的，大家身子一齊向后仰。旁邊的同學(xué)們一個(gè)勁兒地喊“加油——加油”繩子一會(huì)兒向北移，一會(huì)兒向南移，過了一會(huì)兒，也不分勝負(fù)。拔呀，拔呀！好，繩子向我們這邊移過來了。我們又加了一把勁兒，終于戰(zhàn)勝了第三組，取得了第一個(gè)回合的勝利。第二個(gè)回合，在交換了場(chǎng)地以后又開始了。我們不驕不躁，齊心協(xié)力，結(jié)果，第二個(gè)回合我們又戰(zhàn)勝了第三組，我們以2﹕0勝利了。后來我們又和其他組進(jìn)行了比賽，都以勝利而告終。
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)玩得真開心。
感謝那次比賽（模板19篇）篇十
今天下午，我非常興奮。因?yàn)榻裉煜挛缫e行拔河比賽。
提前好幾天，老師就布置這件事情。老師告訴我們，每個(gè)班只能選五名男生和五名女生。老師開始選人了，我們班的男生都迫不及待的高高的舉起了手，同學(xué)們恨不得站到桌子上去，老師很快就選中了五名男生。開始選女生了，我們女生比男生更著急。沒等老師開口，五名女生已經(jīng)站到了講臺(tái)上。
比賽開始了，我們班的選手已做好了準(zhǔn)備。你看，他們可都是一些大力士啊！第一場(chǎng)是三（1）班對(duì)三（3）班。只見隊(duì)員們握住大棕繩，鼓足了干勁。兩個(gè)班的拉拉隊(duì)大聲的呼喊著，掌聲一浪高過一浪。比賽結(jié)束了，三（3）班勝出。下面輪到我們班上場(chǎng)了，我們班對(duì)三（3）班，同學(xué)們用盡全身力氣抓住繩子拼命向后拉。可最后還是輸給了三（3）班，我們班的同學(xué)們急得都哭了。
老師告訴我們，一次失敗算不了什么，要振作起來，聽了老師的話，我們大家又鼓起了勇氣。
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感謝那次比賽（模板19篇）篇十一
。那次比賽雖然已經(jīng)過去了,但是我仍然記憶猶新。
樣舒適。
奔去,而我的對(duì)手們也毫不示弱,操場(chǎng)兩邊的樹似乎也在和我們較勁,只不過一棵棵都被我們甩到了后面。
過我前面的那個(gè)唯一的人。
而是因?yàn)楸荣惸貌坏矫蔚耐锵А?/p>
楚的暖流立刻彌漫了我整個(gè)心房，就連驕陽(yáng)此刻也不那么刺眼了！
義。
那次qq事件作文
那次長(zhǎng)高事件作文
參加英語(yǔ)比賽作文
繞口令比賽優(yōu)秀作文
歇后語(yǔ)比賽作文
比賽賀信
繞口令比賽精選優(yōu)秀作文
家庭歇后語(yǔ)比賽作文
感謝那次比賽（模板19篇）篇十二
緯五路二小五年級(jí)拔河比賽，經(jīng)過學(xué)生們激烈的比拼，于20xx年3月28日在緯五路二小操場(chǎng)落下帷幕。五三班以2比1戰(zhàn)勝五五班，位于第一名。五五班以微弱的劣勢(shì)，屈居第二名。
五年級(jí)三班是一個(gè)實(shí)力強(qiáng)勁的拔河隊(duì)，隊(duì)員一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯。他們配合默契，第一局就贏得了比賽的勝利。尤其是王瑞成他又高又壯、力大無(wú)比，一人頂兩人，為三班立下了汗馬功勞。其他隊(duì)員也功不可沒，使出渾身解數(shù)。大家勁往一處使，心往一處想，最終獲得了比賽的勝利。
五年級(jí)五班在比分失利的情況下，并不氣餒，第二局竟扳回一局。但因?yàn)殛?duì)員體力不支，最終輸給了五三班。
通過這次拔河比賽，增加了班級(jí)凝聚力，也讓同學(xué)們意識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。
感謝那次比賽（模板19篇）篇十三
今天下午，我們四年級(jí)全體同學(xué)興高采烈地來到操場(chǎng)上集合，準(zhǔn)備進(jìn)行拔河比賽。
比賽就要開始了，我們班先和二班比，十位運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎，緊緊握住大繩準(zhǔn)備著。大力士謝言文在后面拽住繩子，一個(gè)頂幾個(gè)呢。
“嘟……”比賽開始了，老師和啦啦隊(duì)員們大聲喊著：“加油！加油！”老師手往上，所有同學(xué)就喊“一”，老師的手往下就喊“二”。在我們的喊聲中，我們班的運(yùn)動(dòng)員勁更大了，只見他們都咬著下唇，腳就像釘在地上一樣，雙手緊緊握住繩子，用力拉著。
二班也不甘示弱，盡管我們都非常用力，可繩子還是慢慢移向了對(duì)方。眼看就要輸了，急得老師大喊：“加油！加油”，大力士謝言文臉憋得通紅，拼命地向后穩(wěn)住方向。我們這些啦啦隊(duì)員個(gè)個(gè)心驚肉跳，有的跳著喊“加油”；有的握著拳頭大喊“加油”……終于，繩子慢慢地拉了過來，取得了第一輪比賽的勝利。
“我們贏啦！”我們高興地喊著，抱在了一起。老師欣慰地說：“只要把力氣都用在一個(gè)方向，一定會(huì)贏。”
感謝那次比賽（模板19篇）篇十四
今天，我去參加了杭州市“憶慈杯”少兒象棋大賽，其中第七場(chǎng)我跟周宇軒的那局最為精彩。
一開始周宇軒就用“攔路虎”拿炮擋住我的1號(hào)車，不讓我的1號(hào)車出來。我立刻改變方向，叫2號(hào)車出場(chǎng)，一招“車七平二”把對(duì)方的炮給干掉了。周宇軒馬上用“習(xí)象”與我棋逢相對(duì)。我調(diào)兵遣將，擺開戰(zhàn)局。
沒一會(huì)，對(duì)方就被我連吃兩子，我有點(diǎn)得意忘形，走了步臭棋，白白犧牲了一個(gè)車。真是可惜啊，我太驕傲了。于是，我開始來了個(gè)“屏風(fēng)馬”，看見危險(xiǎn)就用“連環(huán)馬”，不讓雙馬被吃掉。我以退為進(jìn)，不讓對(duì)方發(fā)現(xiàn)我的弱點(diǎn)。突然，我發(fā)現(xiàn)對(duì)方的馬處于沒有保護(hù)狀態(tài)，于是來了個(gè)“倒釣馬”。
周宇軒也非等閑之輩，馬上引以為戒，用一炮對(duì)我的大本營(yíng)猛攻。我火眼金睛看穿了他的意圖，決定聲東擊西，用一個(gè)馬引開他的注意，然后把車悄悄推向?qū)Ψ降拇蟊緺I(yíng)。勝利越來越近，我故意送他一個(gè)炮，果然上鉤了，我一招“大膽穿心”把對(duì)方給“將軍”了，這時(shí)周宇軒才恍然大悟，但為時(shí)已晚了。
這局比賽讓我懂得了“做任何事情，都要有耐心、不能急躁也不能驕傲，要多動(dòng)腦筋。”這真是一局精彩的比賽。
感謝那次比賽（模板19篇）篇十五
“將軍！”“飛象！”……聽到這聲音，你們一定很熟悉吧？對(duì)，這是我們?cè)谙孪笃濉?/p>
今天，我“一哭二鬧三上吊”硬要爸爸給我買象棋，爸爸終于同意了。象棋剛一買回來，我就迫不及待的要和爸爸下一場(chǎng)，爸爸嚇我說：“一會(huì)兒輸了，可別哭鼻子啊！”我自信滿滿地說：“我才不會(huì)呢！”
我們對(duì)戰(zhàn)了一會(huì)兒，我的主力只剩：兩馬一車；爸爸卻有：一馬兩車。光是這個(gè)就讓爸爸有了很大的優(yōu)勢(shì)。我走了個(gè)“車”，干掉爸爸一個(gè)小卒，爸爸也不甘心，想用“相”來保“馬”，大概是以為計(jì)謀得逞了，可他沒看見我暗藏殺機(jī)。我“飛馬吃相”。爸爸喊：“將軍！”說完把“車”移到小卒線上，原來爸爸是故意的。不過，我馬上用“士”來?yè)酢０职钟职櫰鹈碱^，不知往哪里下好。我突然發(fā)現(xiàn)，如果把車一拉，不正好“雙將”嗎？爸爸下好了，我又果斷一拉車，干笑了兩聲。突然，爸爸一個(gè)“馬踢”，干掉了我的“將軍”，我輸了。如果我每次多考慮考慮，贏得也許就是我了。
“驕兵必?cái) 保蠹乙院罂刹荒芟裎乙粯玉R虎大意呀，不然一定會(huì)輸?shù)?很慘。
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感謝那次比賽（模板19篇）篇十六
今天我和爸爸玩了一局生動(dòng)精彩的象棋比賽。
一開始，我先用“飛象局”給了爸爸當(dāng)頭一棒，爸爸便用“屏風(fēng)馬”與我棋逢相對(duì)，接著，我用爸爸教給的一車防二馬的戰(zhàn)術(shù)把車放在爸爸的“河口”上，只見爸爸把馬上面的小卒子輕輕向上挪了一步，輕而易舉地化解了我的妙招，我暗暗想這不是“貓”教“老虎”學(xué)本領(lǐng)，爸爸還留了一手呀！這時(shí)，爸爸已經(jīng)反客為主，開始大舉進(jìn)攻，打了我個(gè)措手不及，令我難以招架，我只能調(diào)兵遣將，集中所有兵力擺開你死我活的架勢(shì)做防守。最后我拚了大半的兵力，爸爸的“人馬”也快沒了。我想：“照這樣下去，大多是平局，可得想個(gè)辦法。”我以退為進(jìn)，現(xiàn)裝作不敢和爸爸硬拼的姿勢(shì)，然后在暗地里尋找破敵的方法，忽然我看見一條直插對(duì)方心臟的小路，我心里暗暗高興。我先用車向?qū)Ψ酱蟊緺I(yíng)猛攻，放在底線。爸爸也非等閑之輩，他那火眼金睛似的雙眼看穿了我的意圖，我的進(jìn)攻也遭到了爸爸的極力阻撓。看來只有先下手為強(qiáng)了，我先聲東擊西，用一個(gè)炮吸引了爸爸的注意，然后把馬悄悄得靠進(jìn)爸爸的大本營(yíng)，我萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了，勝利離我越來越近，我犧牲了一個(gè)車，把炮救了出來，這時(shí)爸爸才恍然大悟，但已經(jīng)晚了，我用“馬后炮”把爸爸打敗了。我像大人物一樣，兩手一握激動(dòng)地說“承讓”！爸爸也高興地說：“好小子，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。”
感謝那次比賽（模板19篇）篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師：
大家好！
我校第x屆羅定杯教學(xué)比武大賽落下帷幕。此次大賽，評(píng)委評(píng)點(diǎn)專業(yè)，選手強(qiáng)者倍出，比賽結(jié)果更讓我感到意外和驚喜。獲獎(jiǎng)固然令我欣喜，但對(duì)我來說，更重要的是整個(gè)比賽的準(zhǔn)備和參賽過程，這無(wú)疑是一次價(jià)值豐富的經(jīng)歷。學(xué)習(xí)與交流、付出與收獲、體驗(yàn)與成長(zhǎng)是我對(duì)此次比賽最大的感受。
首先，在這里，我要特別感謝我們英語(yǔ)組的各位老師。說來慚愧，這次能得這個(gè)獎(jiǎng)，有很大一部分其實(shí)是我們英語(yǔ)組諸位老師的共同功勞。因?yàn)樵谖倚＝M織羅定杯大賽前不久，我剛好有幸被推薦參加了區(qū)里的英語(yǔ)學(xué)科說課比賽。為了準(zhǔn)備區(qū)里的比賽，我們英語(yǔ)組姐妹們給予了我諸多大力幫助。倪校和顧麗老師為我找來詳實(shí)的相關(guān)資料；小顧老師從隔壁學(xué)校帶回最新的比賽消息；在倪校的帶領(lǐng)下，幾位青年老師不惜犧牲自己的休息時(shí)間，忙里抽閑幫我一遍又一遍地模擬練習(xí)說課過程，并提出富有建設(shè)性的建議；臨近比賽前一天，我們重量級(jí)的高年級(jí)老師們又給我把了一次關(guān)，從面部表情、肢體語(yǔ)言、服飾穿著等各方面做細(xì)致的指導(dǎo)。這樣感人的事說也說不完，我都默默地記在心中，利用今天這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示深深的謝意！正是因?yàn)橛袇^(qū)里比賽的經(jīng)驗(yàn)積累，我僥幸比大家作了更早一步的準(zhǔn)備；而如果沒有大家的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，我不可能取得這樣的成績(jī)。
除了說課比賽，學(xué)科能力競(jìng)賽也是此次比賽項(xiàng)目之一。該項(xiàng)活動(dòng)對(duì)促進(jìn)教師不斷提高自身的學(xué)科素養(yǎng)有著重要的意義，對(duì)推進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高有著明顯的推動(dòng)作用。這項(xiàng)比賽說來簡(jiǎn)單，就是做張考卷，可是準(zhǔn)備起來卻是長(zhǎng)期而艱苦的。為了打好這一仗，我們辦公室在接到通知后就在網(wǎng)上集體購(gòu)買了大量的習(xí)題集，每日一練，互相探討，共同監(jiān)督，樂此不疲。
我想除了我們自己，沒有人可以真正理解這些備賽參賽的日子以來我們所承受的疲憊、枯燥、壓力、奔忙，當(dāng)然還有快樂…而如今，這些又都成為了往事，回想起當(dāng)時(shí)的情景，仿佛還歷歷在目，但這都終將成為沉淀，成為我們口中所說的積累，這就是收獲。
最后，我想，設(shè)立比賽最終目的并不是獲獎(jiǎng)，而是成長(zhǎng)。比賽過后的總結(jié)反思能讓我們的教育教學(xué)思想更加成熟。通過這次比賽，我更認(rèn)識(shí)到了心態(tài)和細(xì)節(jié)的重要性。不管是在備賽還參賽，心態(tài)很重要，只要我們努力的去做，很多事情都完全可以做到。細(xì)節(jié)決定成敗，正是因?yàn)槠饺绽镂覀儗?duì)細(xì)節(jié)把握的嚴(yán)格才會(huì)得到收獲。
這次比賽給了我一個(gè)展示自我的平臺(tái)，讓我得到了自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。以后，我會(huì)更加珍惜每一次機(jī)會(huì)，樂觀從容，淡定自如，我相信我會(huì)做到更好。
謝謝大家！
xxx。
x年x月x日。
感謝那次比賽（模板19篇）篇十八
最近我們班又流行了一種新的課間游戲，名叫“打手”。可是老師怕我們打到經(jīng)脈，便立即禁止了。小陳因?yàn)闆]有游戲玩了，便帶來了微型磁鐵象棋和我們玩。
又是一個(gè)下課，小陳因?yàn)橛惺掳严笃褰o我玩，我見小佘沒事，便向自稱精通棋藝的小佘發(fā)起了挑戰(zhàn)。我們選好了棋色，并把各自的棋放好，卻又發(fā)現(xiàn)我們都少了一枚棋，我少“卒”，而小佘少“炮”，我看了之后，心里暗喜：“哈哈，真是天助我也，我方只少了個(gè)不值一提的小“卒”子，可佘方卻少了一名大將啊……”
我不勝歡喜，敵方用了當(dāng)頭“炮”，我也沒有備“馬”，而是一連用了幾次機(jī)會(huì)來擺我的“雙車吃士”。因?yàn)檫@幾次的疏忽，我方已被敵方吃了許多棋子，能用的只有一個(gè)“車”和兩個(gè)“炮”。我可真是大意失荊州啊。
這次象棋比賽可真有趣啊！也讓我明白了一些道理：人，不能驕傲。驕傲了，便會(huì)落后。
感謝那次比賽（模板19篇）篇十九
我們四班和二是死對(duì)頭，我們也都是拔河高手，學(xué)校常常為我們舉行拔河比賽，這不又來了一場(chǎng)拔河比賽。
我們來到操場(chǎng)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見一條紅色的分界線，地上還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子像一條凍僵的蛇。我們隊(duì)是紅隊(duì)，二班是黃隊(duì)。我是隊(duì)長(zhǎng)，這時(shí)我把組員們都叫來，我放小聲音告訴組員們把腳一個(gè)挨著一個(gè)，都要團(tuán)結(jié)一心才能戰(zhàn)勝對(duì)方。聽我這樣說，隊(duì)員們都有信心可以贏得比賽。這時(shí)體育老師說：“各就各位預(yù)備開始”。
前兩局我們打了個(gè)平手，還有最后一局我們一定要戰(zhàn)勝對(duì)手取得勝利。一股勝利的信念銘記著我們每一個(gè)人的心，繩子被我們拉得緊緊的，我們用盡全力把繩子慢慢的拉到我們那一面。我們的啦啦隊(duì)大聲喊：“紅隊(duì)，加油！紅隊(duì)，加油！”黃隊(duì)也慢慢的把繩子用力的拉到他們那面，他們的啦啦隊(duì)又大聲喊：“黃隊(duì)，加油！黃隊(duì)，加油！”我們?cè)俅伟牙K子用力的拉到我們隊(duì)，突然我們隊(duì)的組員們?nèi)瓜铝耍覀兲ь^一看原來黃隊(duì)被我們拉過了分界線。我們站了起來，不顧清理身上的泥土，就高興地大喊著：“我們勝利了！我們勝利了！”
我們回到教室里，看見老師已經(jīng)準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品了，我們心里美滋滋的，高興極了！
通過這次比賽讓我們懂得了團(tuán)結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝一切困難。