作文是人們用文字表達(dá)思想和情感的方式之一，一篇優(yōu)秀的作文可以給讀者留下深刻的印象。希望通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文，大家能夠提高寫(xiě)作水平，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。

為自己奔跑（優(yōu)秀20篇）篇一

“如果，走累了的話，就學(xué)會(huì)跑吧……”看著《如果走累了，就會(huì)奔跑》的題記，我喃喃地念叨著。

突然明白了，奔跑，似乎為何意。

記上一次的體育測(cè)試，一直勉強(qiáng)跑到及格線的自己，竟然會(huì)跑到了優(yōu)秀這個(gè)成績(jī)，真的怎么都不敢相信，這是事實(shí)，看著成績(jī)單上突破的及格線，我笑了起來(lái)，這是我自己的成績(jī)呢，離自己一直想要超越的人，只距離了七秒。

無(wú)數(shù)次奔跑在這里，似乎全都淡化成了這一秒，八百米的距離，突然發(fā)現(xiàn)，只要跑下來(lái)就可以了呀。

體育課解散后，一直將自己倒在了單杠上，倒到心里有了恐懼感的時(shí)候，才坐起來(lái)，深呼一口氣，然后跳了下來(lái)，跑向了操場(chǎng)。

看著操場(chǎng)的時(shí)候，突然想哭，但是掉不下淚來(lái)。

如果想哭，就跑步吧，讓淚水變成汗水蒸發(fā)掉。這是誰(shuí)說(shuō)的，早就已經(jīng)忘記了，我只知道，現(xiàn)在的自己是想哭的，所以只好讓自己奔跑起來(lái)。

讓自己奔跑起來(lái)，成了多少人的信條，干一切事情，都是為了讓自己奔跑，不過(guò)，目的地不同罷了，有的人跑向的是成功，有的人跑想的是失敗。

我在操場(chǎng)上跑跑停停，透支了太多體力的自己，跑得已經(jīng)不是很快。

……。

其實(shí)，在這里，每個(gè)人都是會(huì)奔跑的。我鄭重地在自己面前劃了一道粗粗的起跑線。

每個(gè)人不都是從起點(diǎn)開(kāi)始的嗎？我看著周?chē)摹斑x手”摩拳擦掌，是的，我們都有的是青春，難怪，在杰克·倫敦的《熱愛(ài)生命》一書(shū)中，寫(xiě)到，“勝利總是屬于年輕人的。”年長(zhǎng)的人有的是經(jīng)驗(yàn)，我們有的是青春，我們新生，站在同一條起跑線前。

怪不得在每個(gè)是橢圓形的操場(chǎng)上，每個(gè)人都要距離約等于3.77米的距離，是為了盡可能使每個(gè)人跑的路程是一樣的。

但是在人生的賽場(chǎng)上，沒(méi)有這中分別，那是一條直的跑道，裁判對(duì)每個(gè)人都是偏心的，讓他們可以自己選擇賽道，但是每個(gè)人都要在同一條起點(diǎn)出發(fā)，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)，即使有終點(diǎn)，也沒(méi)有裁判等你。在這里，只得將一切都拋在腦后，任憑風(fēng)聲過(guò)耳，卻不可以換場(chǎng)休息。

唯一能做的，我不就是讓自己奔跑起來(lái)，揮灑汗水，換取未來(lái)。

讓自己奔跑起來(lái)，是嗎……，我大喊，遠(yuǎn)處傳來(lái)了回聲：讓自己奔跑起來(lái)……。

為自己奔跑（優(yōu)秀20篇）篇二

有的人，年紀(jì)輕輕卻想隱居山林，“悠然見(jiàn)南山”。其實(shí)，大好青春需要拼搏、奮斗，毫無(wú)畏懼。不再回頭，只要開(kāi)始奔跑，我們便擁有了意義非凡的人生。

前不久的學(xué)農(nóng)活動(dòng)就讓我產(chǎn)生了奔跑的念頭。學(xué)農(nóng)的第二天下午，我們?nèi)タ萍际痉秷@學(xué)習(xí)園區(qū)管理。在這節(jié)課上，我們的主要工作是去除鼠尾草。老師給同學(xué)們分好組，每組六人。我暗自想到，這活一定又累又臟，上完課后肯定一身的土，還得收拾洗澡，多麻煩啊。思想決定行動(dòng)，于是在拿工具回來(lái)的路上，我決定輔助其他同學(xué)工作，讓別人當(dāng)主力。

同學(xué)們用鏟子一下一下地用力挖鼠尾草，并麻利地用手扯出來(lái)。我站在路邊看他們努力干活的樣子，心想：既然他們?cè)谕诓荩俏揖桶巡莞耐链虻舭伞＿@活兒應(yīng)該看起來(lái)比較輕松。

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，他們奮力鏟走一棵又一棵鼠尾草，臉上洋溢著喜悅的笑容，滿是自豪之情。此時(shí)我竟有些羨慕，他們?nèi)绱碎_(kāi)心，是因?yàn)閯趧?dòng)的樂(lè)趣吧？是因?yàn)榕Φ慕Y(jié)果吧？我也想像他們那樣付出努力了。

于是，我走向一位手握鏟子的同學(xué)，讓她休息一下，我也來(lái)試試挖鼠尾草。這時(shí)該撒肥料了，她把肥料袋子捅破，慢慢倒在地上，我便用耙子鋪開(kāi)，覆蓋在土地上。這可是對(duì)自己的考驗(yàn)！就好像媽媽在家用電餅鐺攤雞蛋餅一樣，油一下鍋就要?jiǎng)幼髀槔匕焉娣酆侀_(kāi)，不然的話會(huì)結(jié)疙瘩。用沉沉的耙子鋪肥料也是如此，要盡量地覆蓋均勻。這塊地可真不小，我和另外一位同學(xué)弓著腰，一點(diǎn)一點(diǎn)將其均勻鋪開(kāi)，從這頭走到那頭，把肥料小心翼翼地帶過(guò)來(lái)。一番精細(xì)修整后，我們便可以用鏟子把它翻過(guò)去了。于是，我用力拿好鏟子，往地上一杵，再用腳一踩，使勁一翻。松土之后，我和她一踩一翻，成功將肥料置于地下，滋潤(rùn)土壤。最后，我們又把地一米一米地弄平，便終于大功告成了！夕陽(yáng)的余暉照在我們的身上，雖然此時(shí)的我經(jīng)過(guò)辛苦的勞作手酸腳痛，但是心中充滿了喜悅和自豪！原來(lái)付出的一切努力是有意義的，充實(shí)的勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅能夠戰(zhàn)勝自己的懶惰。

人生亦是如此，需要我們不斷奔跑，需要我們拼盡全力，不停歇，不放棄，不回頭。從現(xiàn)在起，我要讓自己奔跑起來(lái)！

為自己奔跑（優(yōu)秀20篇）篇三

我一直都是個(gè)實(shí)在的懶人，懶得動(dòng)手，懶得走路，懶得上課，更懶得運(yùn)動(dòng)。身邊的朋友都知道我的懶。

對(duì)于體育考試，我是抵觸的，更是恐懼的，甚至想要躲避。可這考試它總會(huì)到來(lái)，我必須平常心對(duì)待。困難對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)就像一只可惡狡詐的彈簧，不用力壓制它上躥的小九九，它就會(huì)找準(zhǔn)時(shí)起一蹦而起，讓我們傷得更加嚴(yán)重，輸?shù)靡粩⊥康亍Ｋ裕易龀隽艘粋€(gè)“驚煞旁人”的決定——周末回家去操場(chǎng)跑步！

可惜的是，誰(shuí)知道讓我走出家門(mén)去到操場(chǎng)是多么不易的事啊！回到家，我就將沉重的書(shū)包往沙發(fā)上一扔，頓時(shí)感覺(jué)到了解脫，感謝上帝！接著就屁顛屁顛地跟著我的靈魂伴侶——手機(jī)過(guò)甜蜜幸福的`二人世界去了。我在網(wǎng)絡(luò)的世界里流連忘返，獨(dú)自沉淪，仿佛進(jìn)入了世外桃源，不愿離去。不一會(huì)兒，我又一頭扎進(jìn)了小說(shuō)的海洋中，盡情行駛我一人的小舟。往往到了周日，我才開(kāi)始為桌上的一摞作業(yè)感到頭疼。心里不禁想著，這么多的作業(yè)，怕是又不能去跑步了！不知我是暗喜還是真心感嘆。

但，一個(gè)神奇的星期，我去到了久違的大操坪。在暮色中跟著一個(gè)中年女子跑著，她的衣服已經(jīng)完全汗?jié)窳恕５谝惶欤腋俏话⒁膛埽瑥陌硪恢甭艿搅颂旌凇Ｋ谖仪懊妫_總是輕輕地點(diǎn)在地面上，像蝴蝶一樣輕盈，仿佛輕松又愉悅。而我就顯得很艱難了，腳總在地面上發(fā)出“啪啪”的聲音，呼吸不暢，聲音大得都聽(tīng)得到，豆大的汗水不住地劃過(guò)，鼻梁上的眼鏡一次又一次滑下，手和腿都在做機(jī)械的運(yùn)動(dòng)。但目光仍死盯著前面的她，因?yàn)樗俏依^續(xù)跑下去的信念與力量。七圈之后，我的身上不知什么器官在隱隱作疼，呼吸困難，口干舌燥，喉嚨更加火燒一般，怕是下一秒就要冷不丁地往后一躺了。趕緊氣若游絲的跟阿姨告了個(gè)別，撐著發(fā)麻的腿挪回了家。

第二天早上起床，全身酸痛，感覺(jué)“妙不可言”。但晚上的時(shí)候還是去了操坪，沒(méi)找到昨天的阿姨，便又跟著另一人一起奔跑。

奔跑，讓我明白了些什么。

很多時(shí)候，我們會(huì)有自己的領(lǐng)跑人。他們傳授我們技巧，給予我們鼓勵(lì)與支持，堅(jiān)定我們的信念，強(qiáng)化我們的力量。他們可以是老師，是家長(zhǎng)，是同學(xué)……甚至是每一個(gè)人。但不管是誰(shuí)，我們都要感謝他們。

奔跑的滋味，我體會(huì)到了。你們呢？

為自己奔跑（優(yōu)秀20篇）篇四

奔跑，也許人生需要奔跑。也許奔跑的人生將會(huì)更加的精彩！也許奔跑后的我們將會(huì)與眾不同。那就做好現(xiàn)在，也許現(xiàn)在并不完美，但只要自己曾努力了，自己曾付出了。世界才會(huì)如此美麗。讓自己奔跑起來(lái)，也許人生很短。那就努力做好。珍惜現(xiàn)在，才會(huì)做得更好！不負(fù)美好時(shí)光。愿青春的我們一切安好！愿我們變得越來(lái)越優(yōu)秀！愿我們奔跑起來(lái)，不負(fù)青春！

歲月靜好，在這大好時(shí)光之中。我們?cè)^(guò)，付出過(guò)。更為了心中的守護(hù)。一直不斷的奮斗！也許現(xiàn)在的奮斗才是將來(lái)的以后。也許現(xiàn)在的努力才會(huì)以后的準(zhǔn)備！這大好牛安華，為青春奮斗，為理想而追求！愿我們一切安好！只要青春還在，我們便永遠(yuǎn)不停留。歲月靜好，趁我們還年輕，趁我們還未老。珍惜現(xiàn)在，因?yàn)閾碛兴該碛小q月靜好，愿一切安好！每一天都希望更加的幸福。讓自己奔跑起來(lái)，讓我們重新站起來(lái)。依舊初心，方得始終。唯一奔跑，我便安心！

一切坦然。

讓一切坦然，往事成風(fēng)。做好現(xiàn)在，不想從前！曾經(jīng)多美好那也只是曾經(jīng)。現(xiàn)在，只想現(xiàn)在。也許現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀，那就試著為了明天的明天，為了以后的以后。讓自己奔跑起來(lái)。也許奔跑了會(huì)有不同的收獲，也許坦然得按對(duì)一切，我們還會(huì)更加的優(yōu)秀！一起而坦然，坦然面對(duì)人生！人生將會(huì)有更加精彩！讓自己奔跑起來(lái)，讓人生不留任何遺憾！希望人生如此美好，奔跑，無(wú)遺憾！

也許人生，也許成長(zhǎng)。必須要經(jīng)歷的就是磨練。就是鍛煉。人生很短，尚且珍惜。讓自己奔跑起來(lái)。努力拼搏，努力奉獻(xiàn)。也許明天的明天將會(huì)更好！也許未來(lái)的未來(lái)將會(huì)更加的精彩！愿我們歲月靜好，一切坦然。永遠(yuǎn)相信自己，我能行！

為自己奔跑（優(yōu)秀20篇）篇五

步入初四，就像長(zhǎng)袍步入最后一百米沖刺一樣。要拼、要沖這最后的一百米，要，向著中考跑去。

剛開(kāi)始初四時(shí)，什么都不適應(yīng)，作業(yè)量、講課進(jìn)度和課下的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)完全和以往三年不同，當(dāng)我想放棄自己的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)不知何時(shí)已完全適應(yīng)了這種緊張而忙碌的初四生活，看到他們?nèi)绱耍冶闩θ谌脒@種生活中。

就想跑步的百米測(cè)試，老師和父母都很著急我的跑步?jīng)]滿分。老師說(shuō)每天練、每天練，到時(shí)自然就會(huì)跑快了，可我卻一次都沒(méi)有練過(guò)，還在心里暗暗的想，誰(shuí)會(huì)去跑步啊，還這么冷的天真是的。

考試時(shí)，剛開(kāi)跑沒(méi)二百米雙腿就像灌滿了鉛一樣，再邁不開(kāi)大步子，只能眼睜睜的看著身邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的超過(guò)去，心有壯志而力不足啊。

第二圈，呼吸也開(kāi)始不勻了，和鼓風(fēng)機(jī)一般呼呼作響，雙腿也愈來(lái)愈沉重。突然有個(gè)停下來(lái)的念頭在我腦海里一閃而過(guò)，就當(dāng)我想放棄的時(shí)候，同學(xué)在里圈為我加油：‘‘跑起來(lái)，快點(diǎn)！就快要到終點(diǎn)了，加油快跑啊！’’突然好像驚醒一般，大步的向終點(diǎn)跑去。‘‘啊~終于跑完了’’細(xì)細(xì)一想才發(fā)現(xiàn)，只不過(guò)是三分多的事兒，平時(shí)沒(méi)有多加練習(xí)，考試就會(huì)很累。學(xué)習(xí)上亦是如此，要為自己拼一把，在最后的關(guān)頭更是不能松懈，咬緊牙關(guān)，就一會(huì)的事兒，。

人生其實(shí)就像跑步，只有才不會(huì)落后。

心中那隱隱的放棄之想，太多的艱辛使無(wú)數(shù)人失去了心中的終點(diǎn)，而那些不屈的靈魂，則會(huì)繼續(xù)在生命的旅途上奔跑。

為自己奔跑（優(yōu)秀20篇）篇六

日常生活的絢麗多彩鑄就了我們都。而此刻，全部的有著都可能是最非常值得愛(ài)惜的。明日的消失又早就煙消云散！今日的出路在哪里？明日的將來(lái)又可能是如何的光芒四射？人生道路之演出舞臺(tái)，為的便是。去迎來(lái)那美好未來(lái)！期待的存有都將在這時(shí)。有著的那時(shí)，奔跑的更為完善，奔跑的學(xué)好長(zhǎng)大了！愿今生較大的幸福是不留遺憾，保證激情飛揚(yáng)！放飛理想，學(xué)不懂出色，那么就嘗試勤奮！或許路一直在自己的腳底，因?yàn)樗赡苊繒r(shí)每刻領(lǐng)著大家踏入那前行的路面！

或許。每一次的摔倒都可能是那取得成功的驅(qū)動(dòng)力。確實(shí)，奔跑人生道路，釋放自己！奔跑當(dāng)中長(zhǎng)大了，奔跑當(dāng)中發(fā)展。正前方路面的挫敗卻不曾更改。但大家的初衷卻一直常存！初衷依然，方得自始至終。堅(jiān)信，這奔跑的全過(guò)程盡管還是艱苦的，但卻也是填滿開(kāi)心的。將來(lái)較長(zhǎng)，所親身經(jīng)歷的事情有一樣是很精彩紛呈的！只期待可以在這里悠長(zhǎng)的人生道路當(dāng)中，保證最精彩紛呈的彼此！向快樂(lè)出發(fā)，沖向有你的地方！一路前行，你可能就是我心里始終的太陽(yáng)光！而且光芒四射！

也許，取得成功的剛開(kāi)始一直會(huì)親身經(jīng)歷著努力與汗液。但你是不是可以接受現(xiàn)實(shí)一切。取得成功就在之岸，可你又真實(shí)的保證了什么？親身經(jīng)歷一直慘忍的，可是最終的結(jié)果又一直那般的幸福！在這里成長(zhǎng)歷程上問(wèn)題沒(méi)有說(shuō)白了的近道！只是靠自己的真正努力。或許取得成功難以，但要是心里一直堅(jiān)持不懈，初衷一直不會(huì)改變，堅(jiān)信，那取得成功便會(huì)像大家而迎面而來(lái)！成功的背后一直飽受了艱難困苦與艱苦。但要是心里惦記著努力，惦記著獲得。心里惦記著將來(lái)，這如今所做的一切都可能是非常值得的！取得成功是否，再與這時(shí)。取得成功是否，取決于努力！，青春無(wú)悔，歲月無(wú)痕！

神火就好像一把雙刃刀，沒(méi)法做到最好是，卻只可以保證勤奮！青春年少的絢麗多彩都可能在這時(shí)所綻開(kāi)！飛翔心里之花，追求著少年。奔跑與理想緊密結(jié)合。在這里，與自己的青春年少進(jìn)行宣誓誓詞！舞魂青春年少，綻開(kāi)將來(lái)。心中的花都可能隨著而對(duì)外開(kāi)放。，人生道路才會(huì)更為的精彩紛呈。以便這時(shí)，更加了之后，依然挑選拼搏，創(chuàng)新之路都將在你的腳底。你全部的毫不在意都可能是運(yùn)勢(shì)的不一樣不凡！膽大找到自己，嘗試奔跑。保證青春無(wú)悔，彼此無(wú)恙！

嘗試尋找那美好的明天！

為自己奔跑（優(yōu)秀20篇）篇七

毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我要變變變，變成蝴蝶！”羚羊說(shuō)：“沒(méi)有奔跑，我就像沒(méi)有生命的空殼！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我的世界里只有一個(gè)信念，那就是越飛越高！”讓自己奔跑起來(lái)，去體驗(yàn)一種無(wú)比的快樂(lè)。

生命的價(jià)值對(duì)于我們來(lái)講，可能是微不足道，但對(duì)于海倫·凱特來(lái)說(shuō)是意義重大的。海倫·凱特生活在無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的世界里，但她并沒(méi)有退怯，沒(méi)有放棄。她還在努力的奔跑，讓自己的生命變得更加精彩。記得馬克·吐溫說(shuō)過(guò)一句話：19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱特。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然做出了許多正常人都做不到的事情。她畢業(yè)于哈佛大學(xué)。哈弗——世界名校，可見(jiàn)她付出了多少常人無(wú)法想象的努力。她在為自己奔跑，她在向全世界證明殘疾人也能成功。

當(dāng)看似遙遙無(wú)期的彼岸在自己的努力下最終踩在腳下時(shí)，我們享受到的是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的快感。好似李白剛走在白帝城邊又被大赦的暢快。

經(jīng)歷過(guò)最初的艱辛奔跑，你是否已經(jīng)認(rèn)為自己無(wú)需奔跑，因?yàn)槟阋呀?jīng)取得了成功，但是你錯(cuò)了。從你呱呱落地的那一瞬起，你的命運(yùn)開(kāi)始為你而精彩。你要不停的奔跑，不停的追求。我不在理會(huì)外界的糾紛，我們只專注自己，收獲的一定是夢(mèng)想的彼岸。

為自己奔跑（優(yōu)秀20篇）篇八

有的人，年紀(jì)輕輕卻想隱居山林，“悠然見(jiàn)南山”。其實(shí)，大好青春需要拼搏、奮斗，毫無(wú)畏懼。不再回頭，只要開(kāi)始奔跑，我們便擁有了意義非凡的人生。

前不久的學(xué)農(nóng)活動(dòng)就讓我產(chǎn)生了奔跑的念頭。學(xué)農(nóng)的第二天下午，我們?nèi)タ萍际痉秷@學(xué)習(xí)園區(qū)管理。在這節(jié)課上，我們的主要工作是去除鼠尾草。老師給同學(xué)們分好組，每組六人。我暗自想到，這活一定又累又臟，上完課后肯定一身的土，還得收拾洗澡，多麻煩啊。思想決定行動(dòng)，于是在拿工具回來(lái)的路上，我決定輔助其他同學(xué)工作，讓別人當(dāng)主力。

同學(xué)們用鏟子一下一下地用力挖鼠尾草，并麻利地用手扯出來(lái)。我站在路邊看他們努力干活的樣子，心想：既然他們?cè)谕诓荩俏揖桶巡莞耐链虻舭伞＿@活兒應(yīng)該看起來(lái)比較輕松。

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，他們奮力鏟走一棵又一棵鼠尾草，臉上洋溢著喜悅的笑容，滿是自豪之情。此時(shí)我竟有些羨慕，他們?nèi)绱碎_(kāi)心，是因?yàn)閯趧?dòng)的樂(lè)趣吧？是因?yàn)榕Φ慕Y(jié)果吧？我也想像他們那樣付出努力了。

于是，我走向一位手握鏟子的同學(xué)，讓她休息一下，我也來(lái)試試挖鼠尾草。這時(shí)該撒肥料了，她把肥料袋子捅破，慢慢倒在地上，我便用耙子鋪開(kāi)，覆蓋在土地上。這可是對(duì)自己的考驗(yàn)！就好像媽媽在家用電餅鐺攤雞蛋餅一樣，油一下鍋就要?jiǎng)幼髀槔匕焉娣酆侀_(kāi)，不然的話會(huì)結(jié)疙瘩。用沉沉的耙子鋪肥料也是如此，要盡量地覆蓋均勻。這塊地可真不小，我和另外一位同學(xué)弓著腰，一點(diǎn)一點(diǎn)將其均勻鋪開(kāi)，從這頭走到那頭，把肥料小心翼翼地帶過(guò)來(lái)。一番精細(xì)修整后，我們便可以用鏟子把它翻過(guò)去了。于是，我用力拿好鏟子，往地上一杵，再用腳一踩，使勁一翻。松土之后，我和她一踩一翻，成功將肥料置于地下，滋潤(rùn)土壤。最后，我們又把地一米一米地弄平，便終于大功告成了！夕陽(yáng)的余暉照在我們的身上，雖然此時(shí)的我經(jīng)過(guò)辛苦的勞作手酸腳痛，但是心中充滿了喜悅和自豪！原來(lái)付出的一切努力是有意義的，充實(shí)的勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅能夠戰(zhàn)勝自己的懶惰。

人生亦是如此，需要我們不斷奔跑，需要我們拼盡全力，不停歇，不放棄，不回頭。從現(xiàn)在起，我要！

為自己奔跑（優(yōu)秀20篇）篇九

當(dāng)太陽(yáng)奔跑，燦爛的陽(yáng)光便照滿大地，當(dāng)雨露奔跑，甘甜的雨水便滋潤(rùn)萬(wàn)物，當(dāng)白云奔跑，潔白的云朵便成了藍(lán)空的點(diǎn)綴。

我一直覺(jué)得自己是一只笨拙的丑小鴨，什么事情也做不好，看著別人一次次在比賽中獲獎(jiǎng)，看著別人在班上的成績(jī)名列前茅，看著別人能贏得老師贊許的目光，能成為老師最得意的學(xué)生，我就心生羨慕。

難道我就注定是一只丑小鴨嗎？難道我就不能成為老師心目中的好學(xué)生嗎？可事實(shí)卻只是給予我一個(gè)幻想，因此，我也一直不敢讓自己去觸摸，害怕在最后落空。

然而……。

八年級(jí)時(shí)，班上新來(lái)了一位數(shù)學(xué)老師，他的骨子里透著一份干勁，戴著一副黑色邊框眼鏡，這也讓他更顯得和藹。雖然，這個(gè)數(shù)學(xué)老師讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了更大的興趣，可是數(shù)學(xué)是我的弱科。第一次月考后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就很不理想，那個(gè)午自習(xí)，老師把我叫到了辦公室，詢問(wèn)了我的學(xué)習(xí)情況后，便對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，我認(rèn)為你最主要的原因就是不相信自己，你的成績(jī)?cè)诎嗌弦彩乔笆。覔?jù)我所知，其中你最主要的就是數(shù)學(xué)和物理差了點(diǎn)。只要你加把勁，多練題目，數(shù)學(xué)也不是很難的。”聽(tīng)完老師的分析，我略有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕地“嗯”了一聲。隨后，老師又說(shuō)道：“還有一點(diǎn)就是，你對(duì)自己沒(méi)有信心，很多事情一開(kāi)始你就說(shuō)自己不行，這怎么能前進(jìn)呢？要知道，一個(gè)自信的人才能更加優(yōu)秀，給自己鼓鼓勁，加加油，在學(xué)習(xí)的賽道上跑起來(lái)，你才能趕上別人，超越別人。”

人生就如賽場(chǎng)，奔跑起來(lái)才能勝利，我慶幸自己在學(xué)習(xí)的賽場(chǎng)上，沒(méi)有停下步伐。，不要輕言放棄，也不要泄氣，讓我們帶著希望和夢(mèng)想奔跑起來(lái)，創(chuàng)造人生的輝煌。

為自己奔跑（優(yōu)秀20篇）篇十

剛升入初中時(shí)，我的成績(jī)無(wú)論在班級(jí)還是年級(jí)都是數(shù)一數(shù)二、名列前茅的，但是，到二年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)一路下滑，每次考試總是與優(yōu)秀擦肩而過(guò)，甚至有幾次竟然打不及格。

那段時(shí)間，我跟泄了氣的皮球一樣，無(wú)精打采，苦惱不已。解數(shù)學(xué)題，腦海里浮現(xiàn)不出一點(diǎn)思路；看著不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)的分?jǐn)?shù)，我更加厭惡數(shù)學(xué)，關(guān)于數(shù)學(xué)的一切都拒之門(mén)外。

有一次，我漫無(wú)目的地在江邊散步，看到有一小男孩在往河里丟石子。那些石子濺起一圈水花就沉入了河里，但小男孩一次又一次地?fù)炱鹗酉蚝永锶尤ァＫ膱?zhí)著勾起了我的好奇，我駐足觀望。經(jīng)過(guò)數(shù)十次的堅(jiān)持之后，那些石子居然沒(méi)有沉下去，隨著“啪啪啪”的有節(jié)奏的聲音，那石子好像蜻蜓點(diǎn)水般在水面上跳躍，水面上立即出現(xiàn)一圈圈美麗的漣漪。原來(lái)石頭也能漂起來(lái)！

那天下午，我回到家就拿起數(shù)學(xué)卷子，靜下心，一道一道、一步一步地解起來(lái)。真奇怪，那些“難題”居然乖乖地都給我“讓路”，真是痛快！

世上無(wú)難事，只要肯登攀，所有成功者的背后，都有他們馬不停蹄的奔跑。我還年輕，我有充沛的精力為自己的理想奔跑；我有信念，不會(huì)因?yàn)橛龅搅死щy和挫折而膽怯。我不怕迷失方向，因?yàn)槲抑廊松鷽](méi)有終點(diǎn)，前進(jìn)就是勝利！

黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫。為了目標(biāo)，讓自己奔跑起來(lái)！你離成功，還差一點(diǎn)點(diǎn)。

為自己奔跑（優(yōu)秀20篇）篇十一

為自己奔跑（優(yōu)秀20篇）篇十二

流星，選擇了隕落，于是，劃成了天際拿到耀眼的光芒；而我選擇了為自己奔跑，于是勝利成了我永久的目標(biāo)。

——題記。

閑來(lái)無(wú)事，自己變捧一本童話書(shū)消遣。讀著讀者，我似乎看到了童話里的那個(gè)世界……。

清晨，非洲草原上的羚羊從睡夢(mèng)中醒來(lái)，它知道，今天的比賽就要開(kāi)始，對(duì)手仍然是跑得最快的獅子，想要活命，就必須為自己奔跑起來(lái)；另一方面，獅子的思想負(fù)擔(dān)也不輕，假如他跑不過(guò)最快的羚羊，他就只能再次挨餓，所以，為了食物就必須為自己奔跑起來(lái)。于是，幾乎同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽(yáng)跑去。很顯然，羚羊與獅子，他們都擁有共同的目標(biāo)——為自己奔跑。放下書(shū)本，在大腦中我努力的尋找著自己的目標(biāo)。

記憶中，似乎昨天的我們還只是一群什么都不懂的孩子，是時(shí)間老人瞞著我們偷偷的剪斷了時(shí)間之線，來(lái)滿足我們心中曾經(jīng)想要長(zhǎng)大的愿望吧。可現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，卻真的不想長(zhǎng)大了。此時(shí)，那些被封印在深處的回憶就像花香一樣彌散開(kāi)來(lái)。

春天，我們?cè)黄鸬浇纪夥棚L(fēng)箏；夏天，我們?cè)黄鹜嫠磺锾欤覀冊(cè)ネ蹈舯诶洗鬆敿业墓樱欢欤覀冊(cè)黄鸲蜒┤恕⒋蜓┱獭@一切的一切，牽絆著我的心，讓我不再想長(zhǎng)大。可是，就在昨天，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界已經(jīng)現(xiàn)實(shí)的不能在現(xiàn)實(shí)了。競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)處不在的，只有為自己奔跑奮斗起來(lái)，才不會(huì)被淘汰。

漫步在人生的道路上，我正想的入神，卻在轉(zhuǎn)角處遇到了“中考”。我吃驚的望著他，感到茫然極了，他卻猜出了我的心思，并為我指明了方向，他告訴我：“人要為自己奔跑奮斗，這樣才活的有目標(biāo)。”分別是，他伏在我耳邊說(shuō)：“我會(huì)在人生的下個(gè)轉(zhuǎn)角處等你，等著你告訴我你成功了，加油哦！”

回到現(xiàn)實(shí)中，我才發(fā)覺(jué)已是晚上了。躺在床上，我一會(huì)兒就睡著了，可是，我清晰的聽(tīng)見(jiàn)，耳畔，有個(gè)聲音在不斷的提醒我：為自己奔跑，勝利就在前方，我等著你的好消息！

為自己奔跑（優(yōu)秀20篇）篇十三

蝸牛說(shuō)：“我要一步一步往上爬……”

駿馬說(shuō)：“奔跑是我的本能，跑出屬于我的那片天！”

鷹說(shuō)：“我的世界，只有飛翔！”

有人說(shuō)：“不要擔(dān)心沿路沒(méi)有清涼的風(fēng)。自己跑起來(lái)就是一陣風(fēng)。是的，我總責(zé)怪為什么自己的學(xué)習(xí)不如他人好，為什么自己總在一步步退后，為什么自己無(wú)法安分守己！殊不知，原因總在自己身上！要跑起來(lái)！

在一條筆直的大路走著。同行的，還有小學(xué)畢業(yè)的一大批同學(xué)。我們已走在了初中的道路上！

忽然。前面出現(xiàn)著了一個(gè)岔路口。一邊寫(xiě)著“奮斗吧！”另一邊寫(xiě)著“悠哉悠哉”。大部分同學(xué)無(wú)返顧地通向了“奮斗”的大門(mén)，并且開(kāi)始慢跑而我呢！擁在一群人中間，猶豫不決，好久，我們選擇了“悠著點(diǎn)”的小道。這里環(huán)境優(yōu)美。設(shè)施齊全。我們時(shí)而駐足欣賞沿途風(fēng)景，時(shí)而“網(wǎng)游”一下，要么就來(lái)點(diǎn)音樂(lè)，電影也是常客。悠哉悠哉，生活好不自在！

讓自己奔跑起來(lái)，或許它的道路艱苦，或許自己會(huì)很累，但這個(gè)過(guò)程中，也總會(huì)有那涼爽的涼風(fēng)，總會(huì)有那付出后的回報(bào)。或許它很不起眼。但總是好的！

我也要跑了！先慢跑，再小跑，逐漸加快速度；我要奔跑，向前奔跑！

為自己奔跑（優(yōu)秀20篇）篇十四

陰涼的天氣，走在街道上，只是沒(méi)有目的地走著，心里空蕩蕩的，一切都是那么寧?kù)o。

佇立在原地，雙眼注視著那片枯葉，想著以前它也曾綻放過(guò)光芒，也曾在樹(shù)上度過(guò)了它的黃金時(shí)間，如今卻不存在了，靜靜地落在地上，隨風(fēng)飄拂，我不禁發(fā)出感慨，時(shí)光匆匆，一切事物都只是出現(xiàn)、成長(zhǎng)、衰敗，直至死亡，但是此時(shí)的卻如此平凡，讓人不屑一顧，簡(jiǎn)單的一片葉，不簡(jiǎn)單的一顆心。

夜，涼如水；風(fēng)，輕似夢(mèng)。耳邊傳來(lái)了警告，把時(shí)間利用起來(lái)，讓自己奔跑起來(lái)，抓緊時(shí)間。

美麗的夜，在心中定格，旋轉(zhuǎn)了一周，我仍在原地，而它卻“走”了，但是讓自己奔跑起來(lái)，去追逐，去把握，去隨風(fēng)奔跑。

麥田里的農(nóng)作物一次次飽滿，一次次成長(zhǎng)，它們?cè)谂c時(shí)間奔跑，我們何嘗不這樣做呢？

腸斷白蘋(píng)州，只為思念；望穿秋水，只為等候；踏遍千山萬(wàn)水，只為尋找；隨風(fēng)追逐，只為奔跑。

時(shí)光匆匆，讓我牽著“春夏秋冬”這幾位美麗的姑娘奔跑起來(lái)。匆匆來(lái)，匆匆走……。

為自己奔跑（優(yōu)秀20篇）篇十五

“停！萌萌你的走位又錯(cuò)了，后天就要參加比賽了，你這樣怎么行！要不然你就別上了！”聽(tīng)到這句話，我的心好像被什么東西刺了一下，無(wú)比地痛，我傷心地跑出了練習(xí)室，走在回班的路上。

“萌萌，快醒醒！”我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，睜開(kāi)眼，看見(jiàn)學(xué)姐站在我面前，一臉吃驚地說(shuō)：“你不會(huì)練了一晚上吧！”我呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭，學(xué)姐的眼淚立馬流了出來(lái)，抱住我說(shuō)：“你干嘛這么拼命！你看看你的腳都腫成什么樣了！”我低頭一看，兩只腳腫得像兩座大山一樣，觸目驚心，可我故作輕松地說(shuō)：“沒(méi)事兒，還能跳！”可學(xué)姐說(shuō)：“要不你好好休息，別上了！”我跳了跳以示我可以，但其實(shí)每動(dòng)一下，都無(wú)比痛。學(xué)姐拗不過(guò)我，就讓我回家好好休息，下午再過(guò)來(lái)。

今晚的天空格外晴朗，星星看得一清二楚，微風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，像是在為我們慶祝勝利！小鳥(niǎo)也唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

我們每個(gè)人都應(yīng)該為了自己而奔跑，即使前方有再多的困難阻擋我們，也要一個(gè)個(gè)擊敗它們，我們不能只是流淚，要做一個(gè)含淚奔跑的人。

為自己奔跑（優(yōu)秀20篇）篇十六

陽(yáng)光鮮艷而明亮，從輕云穿透而來(lái)，拂照著大地。在金黃的陽(yáng)光下，飛鳥(niǎo)展翅飛翔，卻趔趄地掠過(guò)汽車(chē)，下落在樹(shù)底下。它鳴叫得凄慘，最后竟抖擻身子，重新飛翔。

在這小小的插曲中，我來(lái)到外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，開(kāi)始我的縣運(yùn)動(dòng)會(huì)“旅途”。

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，作為參賽選手的我和你，提前在賽道準(zhǔn)備著。那時(shí)，你紅色的衣服，鮮艷熱情；你黝黑的臉龐，純樸正直；你的目光，炯炯有神。你一下讓我眼前一亮。

我們一起踏上起跑器，進(jìn)行著賽前的最后練習(xí)。一聲發(fā)令槍響，我向終點(diǎn)疾步跑去，正待氣喘吁吁跨向終點(diǎn)線，一陣撞擊聲傳來(lái)，我慌忙回頭看——是你摔倒了！

你雙膝跪地，滿臉猙獰——大概從未想過(guò)會(huì)摔倒吧。當(dāng)一行人扶你起來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)你顫抖的雙腿，和被鮮血染紅的膝蓋。你的臉是多么蒼白，但為什么？你總是對(duì)他人強(qiáng)笑。待你微笑對(duì)人后，我卻看見(jiàn)你默默地用力捏膝蓋，你的眉毛被沉重的心緒壓得緊縮。我不禁心中一震，盡管我對(duì)你一無(wú)所知。

之后的我順利進(jìn)入決賽。滿懷激動(dòng)的我，似乎忘記了心中初有的壓抑，只想用相機(jī)拍下，那所謂的光彩時(shí)刻。

相機(jī)的畫(huà)面中，幾個(gè)飛奔的身影從我身后掠過(guò)，我毫不遲疑地按下按鈕。我總以為，在這片蔚藍(lán)的天空下，都該是幸福的。

然而低下頭查看相片，我發(fā)現(xiàn)相片的一個(gè)角落，有你那紅衣服的記憶，你似乎在艱難前行。我震驚地抬頭遠(yuǎn)望，看到了陽(yáng)光下火紅的身影。

一陣歡呼聲如海水般瞬間傾覆整個(gè)操場(chǎng)——已經(jīng)有人到達(dá)終點(diǎn)了。大家都跑向勝利者，我卻失去了對(duì)勝利的熱衷，目光依舊望著你。看到你被尖銳熱辣的細(xì)石狠狠地嵌入肌膚，我眼底承載的，滿滿的憐惜，也不禁心灰意凉。

但是在那一剎那，你站起來(lái)了！你似拿起斬棘避敵的刀槍，斬?cái)噼F索；你似駕著疾馬，彌補(bǔ)失翼的缺陷，勇敢向前。而偌大的操場(chǎng)，獨(dú)有你一人在奔跑。

縱使被人們遺忘，你依舊奔跑。

縱使疼痛難耐，你依舊奔跑。

縱使知道成功無(wú)望，你依舊奔跑。

我看見(jiàn)，駐扎在你眼底的失望；我更看見(jiàn)，你心中的一團(tuán)熱火。即使外界寒冷籠罩，你心中依舊熱情燃燒。它在照亮你獨(dú)有的光彩，促使你奔跑——跑進(jìn)我們的心間。

為自己奔跑（優(yōu)秀20篇）篇十七

“太棒了！我找回了奔跑的感覺(jué)！”運(yùn)動(dòng)會(huì)前一周，我在神志不清的情況下，一腳踩空，結(jié)果把左腳給崴了。

周末的休息反倒使腳傷加劇，周一穿越大街小巷的“泥潭沼澤”去上學(xué)就成了一個(gè)大問(wèn)題。因?yàn)橼s時(shí)間，我正準(zhǔn)備跑，卻沒(méi)料到右腳剛跨出去，左腳就讓我停止了――如被電擊中一般，如被火所焚燒一般，如子彈射中一般，劇烈的疼痛由腳傳到了大腦，差點(diǎn)沒(méi)讓我跪下。

這次崴腳的嚴(yán)重性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象，一周的時(shí)間里，我連走都沒(méi)正經(jīng)地走一下，久而久之竟有些忘了怎樣奔跑。做了針灸，大有好轉(zhuǎn)，走路已無(wú)疼痛感，但擔(dān)心的事發(fā)生了――我跨出右腳，左腳卻不知道怎么動(dòng)了，腳雖不痛了，但也跑不了了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)，讓我左右為難――我早在腳崴前就報(bào)了60米短跑。

上了跑道，蹲在起跑線上，做出起跑姿勢(shì)，我的心卻忐忑不安。之前我試了很多次，但總是不近人意，雙腿不協(xié)調(diào)。

抵達(dá)終點(diǎn)。雖然成績(jī)并不令人滿意，但我還是異常高興，只想仰天長(zhǎng)嘯一聲：“太棒了！我找回了奔跑的感覺(jué)！”回想起來(lái)，讓我快速恢復(fù)的原因，大概是因?yàn)楸l(fā)力與環(huán)境所施加的壓力吧。

生命在于運(yùn)動(dòng)，一點(diǎn)不假。如果長(zhǎng)時(shí)間不運(yùn)動(dòng)，就有可能喪失運(yùn)動(dòng)的能力，難以很快恢復(fù)。人的意志力也真奇怪，有時(shí)瞬間爆發(fā)的力量可以使事態(tài)發(fā)生突變，改變事物的性質(zhì)，這種能力我們應(yīng)當(dāng)珍惜啊。

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為自己奔跑（優(yōu)秀20篇）篇十八

步入初二，就像長(zhǎng)袍步入最后一百米沖刺一樣。要拼、要沖這最后的一百米，要讓自己奔跑起來(lái)，向著中考跑去。

剛開(kāi)始初二時(shí)，什么都不適應(yīng)，作業(yè)量、講課進(jìn)度和課下的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)完全和以往不同，當(dāng)我想放棄自己的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)不知何時(shí)已完全適應(yīng)了這種緊張而忙碌的初二生活，看到他們?nèi)绱耍冶闩θ谌脒@種生活中。

就想跑步的百米測(cè)試，老師和父母都很著急我的跑步?jīng)]滿分。老師說(shuō)每天練、每天練，到時(shí)自然就會(huì)跑快了，可我卻一次都沒(méi)有練過(guò)，還在心里暗暗的想，誰(shuí)會(huì)去跑步啊，還這么冷的天真是的。

考試時(shí)，剛開(kāi)跑沒(méi)二百米雙腿就像灌滿了鉛一樣，再邁不開(kāi)大步子，只能眼睜睜的看著身邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的超過(guò)去，心有壯志而力不足啊。

第二圈，呼吸也開(kāi)始不勻了，和鼓風(fēng)機(jī)一般呼呼作響，雙腿也愈來(lái)愈沉重。突然有個(gè)停下來(lái)的念頭在我腦海里一閃而過(guò)，就當(dāng)我想放棄的時(shí)候，同學(xué)在里圈為我加油：“跑起來(lái)，快點(diǎn)!就快要到終點(diǎn)了，加油快跑啊!”突然好像驚醒一般，大步的向終點(diǎn)跑去。“啊……終于跑完了”細(xì)細(xì)一想才發(fā)現(xiàn)，只不過(guò)是三分多的事兒，平時(shí)沒(méi)有多加練習(xí)，考試就會(huì)很累。學(xué)習(xí)上亦是如此，要為自己拼一把，在最后的關(guān)頭更是不能松懈，咬緊牙關(guān)，就一會(huì)的事兒，讓自己奔跑起來(lái)。

心中那隱隱的放棄之想，太多的艱辛使無(wú)數(shù)人失去了心中的終點(diǎn)，而那些不屈的靈魂，則會(huì)繼續(xù)在生命的旅途上奔跑。

讓自己奔跑起來(lái)，即使我們最后達(dá)不到自己理想的終點(diǎn)，也要為自己拼一把，寧可選擇眉上的汗水，也不選擇眉下的淚水!

為自己奔跑（優(yōu)秀20篇）篇十九

風(fēng)趕著樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的響聲，帶著些塵土在校園漫步。

人工鬧鈴響后，穿好衣服，迷茫的走到飯桌旁，帶著一些疲憊。

伴隨著汽車(chē)的鳴笛穿過(guò)公路，在綠色的林子里匆忙的走著。

到了教室，幾名走讀生保持著沉默，偶爾夾雜著一些談話。那伙住校生正在跑操，時(shí)不時(shí)傳來(lái)他們的口號(hào)。

樂(lè)鈴響后在哄鬧中我離開(kāi)教室，跟著同學(xué)去了他們的宿舍，這卻成了每日的習(xí)慣，跟大家談?wù)勆睿f(shuō)些未來(lái)，有時(shí)雜一些不好的話語(yǔ)，最多的還是歪在人家的床上，有時(shí)睡著了被老師罰站一天認(rèn)倒霉。

上課一個(gè)很實(shí)在的話題，又是一個(gè)很難表示的問(wèn)題。回答每一個(gè)問(wèn)題，成了我主要任務(wù)。很多人好評(píng)我——不成熟。也有厭煩的時(shí)候，翻開(kāi)一本小說(shuō)，毫不客氣的享用。無(wú)奈，老師的眼睛很尖，扔粉筆太準(zhǔn)，準(zhǔn)確率鎖定在百分之百，與美國(guó)的導(dǎo)彈有待一拼。“罰”是不可能的，丟臉卻是不可避免的，聚精會(huì)神是你唯一的選擇。僥幸，我從未有過(guò)。課堂上大部分時(shí)間，我們享用著唯一的權(quán)利——沉默。倒令我想起“星爺”電影，教室就是監(jiān)獄，我們則是一群犯人，再這里沒(méi)有權(quán)利可談，有的只是改造。

中午的午飯和午休從未被我正常的實(shí)行過(guò)，有的只是揮霍，午飯時(shí)磨時(shí)間看新聞。

晚自習(xí)，班里從未靜過(guò)，不是這位講壇，就是那位提問(wèn)。雖然，我只能老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，畢竟，高考要看成績(jī)，大學(xué)需要血的汗水與拼搏。

晚上加班是有必要的，直到12點(diǎn)才能合上眼皮，一天僅有6個(gè)小時(shí)的睡眠。不過(guò)比起學(xué)哥學(xué)姐，我們幸運(yùn)許多。

狼，我是一只來(lái)自北方的狼；

在我能動(dòng)之時(shí)，我要用牙齒吸取羔羊的鮮血。

為自己奔跑（優(yōu)秀20篇）篇二十

人的一生，如一場(chǎng)賽跑，慢條斯理的人，最多只能算是在散步，是注定會(huì)失敗的，我們要讓自己奔跑起來(lái)。

前些天看完宜昌市的感恩教育片《新春第一課》，主題為“心懷感恩？勵(lì)志成才”。

這篇教育片主要講述了獨(dú)自一人支撐殘缺家庭的9歲女孩徐夢(mèng)婷、帶著癱瘓媽媽上學(xué)的女高三學(xué)生黃露露、靠打工資助甘肅留守兒童的三峽大學(xué)貧困女大學(xué)生曹浩和勇奪奧運(yùn)羽毛球“雙冠王”的中國(guó)羽毛球隊(duì)宜昌籍運(yùn)動(dòng)員趙蕓蕾等四個(gè)身邊典型人物的先進(jìn)事跡。

最讓我敬佩的是趙蕓蕾，她從1995年就開(kāi)始訓(xùn)練羽毛球，她從小就熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有著過(guò)人的天賦，父母都是教體育的，從小就跟著父母訓(xùn)練，在十歲時(shí)，也就是2000年就進(jìn)入了湖北省羽毛球隊(duì)，開(kāi)始訓(xùn)練在2003年的時(shí)候進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)開(kāi)始了她的羽毛球之路，在2003至2012年間獲得了94枚獎(jiǎng)牌，甚至在2012年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上得到了“奧運(yùn)雙冠軍”，為宜昌市突破了奧運(yùn)0金牌。她不僅有超群的天賦，還有付出了許多因?yàn)樗呐Γ驗(yàn)樗呐Γ奴@得了如此的成績(jī)。

事實(shí)上，每個(gè)人的天賦都有高低之分，但即使你的天賦再高，但不付出努力，不付出汗水，也只是擺設(shè)；即使你天賦再差，但付出了巨大的努力你就會(huì)有所成就。

讓自己奔跑起來(lái)，去體驗(yàn)一種暢快。當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在自己的腳下時(shí)，我們體驗(yàn)到的，是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語(yǔ)，不要在意彼岸的偉大抑或平凡，只要靜靜去享受，這惟一屬于自己的。讓自己奔跑起來(lái)。而即使我們最終到不了自己的理想之境。

讓自己奔跑起來(lái)，去體驗(yàn)一種滿足。經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛，我們已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受，也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾，我們只專注于自己，輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、霍金、海倫？凱勒……外界的一切早已不能阻擋他們的腳步，他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn)，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的奔跑旅程，無(wú)論艱辛、暢快、滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。

只要跑起來(lái)，你就可以創(chuàng)造速度，同學(xué)們，讓我們的心靈、我們的身體、我們的青春一起奔跑起來(lái)，奇跡就在前方！