撰寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題，并為以后的改進(jìn)提供參考。以下是一些心得體會(huì)的范文，供大家參考和借鑒，希望對(duì)大家寫(xiě)心得體會(huì)有所啟發(fā)。

慈母情深閱讀心得（優(yōu)質(zhì)13篇）篇一

“母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎區(qū)了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入了忙碌……”讀到這段文字，我深深體會(huì)到了梁曉聲母親的辛勞，這時(shí)我仿佛看到了梁曉聲母親那操勞的彎曲的背影，看到了她那數(shù)著那卷揉皺的毛票的龜裂的手指……讀著讀著，我的心被她打動(dòng)了，眼睛也模糊了。

梁曉聲有個(gè)慈祥的母親，我也有個(gè)這樣的母親。在家里，媽媽總是為我操心這兒，操心那兒。當(dāng)我睡下時(shí)，媽媽還依然在忙碌。當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽早已起來(lái)為我準(zhǔn)備早飯。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)媽媽總是靜靜地陪著我。

梁曉聲的母親那么愛(ài)她的兒子，我的母親也無(wú)怨無(wú)悔地愛(ài)著我。想到那里，我不禁想起了冰心在《紙船》里寫(xiě)過(guò)的那一首詩(shī)：“母親，倘若你在夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒，不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的，萬(wàn)水千山，求它載著她的愛(ài)和悲哀歸來(lái)！”

慈母情深閱讀心得（優(yōu)質(zhì)13篇）篇二

這篇課文大概內(nèi)容是寫(xiě)“兒子”一直渴望買(mǎi)一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》想得失魂落魄。但一元多的書(shū)價(jià)，貧困的家庭買(mǎi)不起。接著“兒子”到“母親”工作的地方要錢(qián)買(mǎi)書(shū)，母親不顧同事的勸告，毫不猶豫的把自己辛苦攢的錢(qián)給“兒子”買(mǎi)書(shū)。“兒子”過(guò)后懂得了母親賺錢(qián)的艱辛，賺錢(qián)的不容易。接著描寫(xiě)說(shuō)“兒子”懂事了，也理解了母親的辛勞。用一聽(tīng)罐頭表示了赤子之心。接著“母親”罵了一頓兒子，但這樣更突出對(duì)“兒子”的愛(ài)。最后母親還是湊夠錢(qián)讓“兒子”買(mǎi)書(shū)。就這樣，“兒子”有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。

這篇課文讓我感受最深的是“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著?！边@句話刻畫(huà)出了一位貧苦的母親形象?！耙痪砣嗟冒櫚櫟拿薄睂?xiě)出了作者的家境貧寒;“龜裂的手”則寫(xiě)出了這錢(qián)來(lái)之不易;而“掏”“數(shù)”這兩個(gè)動(dòng)詞說(shuō)明母親很珍惜這不多的錢(qián)。

我懂得了我們應(yīng)該多加理解父母。想起有一次犯了錯(cuò)誤，媽媽不但沒(méi)罵我，還耐心的給我講解，但我不但不聽(tīng)，還沖媽媽發(fā)脾氣。想到這些，我心里是多么的慚愧啊!

我以后一定要好好聽(tīng)爸媽的話，讓媽媽為我少操點(diǎn)心!

慈母情深閱讀心得（優(yōu)質(zhì)13篇）篇三

人間真情，莫過(guò)于愛(ài)！人間真愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女之愛(ài)！當(dāng)我讀完梁曉聲的《慈母情深》這篇課文后，對(duì)于父母之愛(ài)的深沉與無(wú)私才有了更深一層的領(lǐng)悟。

課文講述的是一位貧窮的母親，辛辛苦苦做工賺錢(qián)養(yǎng)家糊口，她憑著每個(gè)月掙來(lái)的27元錢(qián)養(yǎng)活一家6口人，每人每天各種費(fèi)用最多僅能開(kāi)支0。15元。就在這種艱難窘迫的境遇下，當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)孩子因?yàn)橐I(mǎi)一本名叫《青年近衛(wèi)軍》的書(shū)向她要一元五角錢(qián)時(shí)，不顧同事勸阻，毫不猶豫地用龜裂的手拿出那揉得皺巴巴的毛票給他……最后孩子終于有了自己的第一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。文章以日常生活中的這件微不足道的小事，來(lái)表現(xiàn)這位平凡母親、辛勞母親、貧寒母親的偉大母愛(ài)。

生活中，有哪一位母親不愛(ài)自己的孩子呢？愛(ài)是一樣的，僅僅是表現(xiàn)愛(ài)的方式不同而已。

還依稀記得，那一天春日下午，我跟隨媽媽上街買(mǎi)菜回來(lái)，上樓梯時(shí)不小心摔了一跤，崴到了腳，鉆心剜骨的疼痛瞬時(shí)逼來(lái)，我不由得大聲疾呼，渴望媽媽扶我一把，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，媽媽并沒(méi)有扶我起來(lái)，而是惡狠狠地說(shuō)：“走路沒(méi)長(zhǎng)眼哪，上個(gè)短短的樓梯都摔成這樣，后面的路這么長(zhǎng)，我看你怎么走下去！”說(shuō)完自個(gè)兒上樓去了。我泣不成聲，委屈的淚水像脫了線的珠子，稀里嘩啦的流瀉下來(lái)……。從那時(shí)起，我恨我的媽媽?zhuān)匏菪?，恨她無(wú)情，恨她不扶我起來(lái)。難怪左鄰右居總說(shuō)，你媽媽不但不會(huì)關(guān)心孩子，還虐待孩子呢！還有一次，我們幾個(gè)要好的伙伴在一起玩玩具，無(wú)意中別人把我的玩具弄壞了，我非常生氣，硬是拽著她讓她賠，雙方爭(zhēng)持不下就打了起來(lái)，不知是我的指甲太長(zhǎng)還是我用力過(guò)大，竟把對(duì)方的手給掐出了血。晚上，她帶著她的母親到我家論理來(lái)了，我以為媽媽會(huì)因?yàn)閯e人弄壞了我的東西而站到我這邊來(lái)說(shuō)話，可誰(shuí)曾想到，媽媽不但沒(méi)有與別人評(píng)理，而是在別人面前狠狠地奚落我一頓，還一個(gè)勁地向別人賠禮道歉，說(shuō)：“自己平時(shí)管教孩子無(wú)方，才讓孩子傷及別人，以后將更嚴(yán)格要求孩子，不讓她亂來(lái)，希望對(duì)方原諒之類(lèi)的”。事后還帶著她們母女兩到醫(yī)院檢查擦藥。我真的不明白母親為什么會(huì)這樣，總是事事都苛刻自己，卻謙讓著別人。

在愛(ài)愛(ài)恨恨是是非非中我慢慢長(zhǎng)大了，雖然我沒(méi)有過(guò)多地去記念母親曾經(jīng)對(duì)我的刻薄與不好，也不想去辨析過(guò)去的是對(duì)還是錯(cuò)。但如今，當(dāng)我看到與我同齡的孩子在受到半點(diǎn)挫折，遇到丁點(diǎn)困難，身邊總有大人或父母的陪伴和攙扶時(shí)，我沒(méi)有太多的渴慕，而是暗自慶幸自己有這么一位苛刻的媽媽?zhuān)攀刮覐男【兔靼祝鹤约旱氖乱獙W(xué)會(huì)自己完成，自己能獨(dú)立解決的事不要依賴(lài)別人，自己能挺過(guò)去的事絕不麻煩別人！

母愛(ài)的形式是多樣的，有時(shí)是親切的呢喃，有時(shí)是慈祥的笑容，有時(shí)是熱情的鼓勵(lì)，還有時(shí)卻是嚴(yán)格的要求、嚴(yán)厲的教誨。母愛(ài)不一定有糖味。

慈母情深閱讀心得（優(yōu)質(zhì)13篇）篇四

我們都在父母的愛(ài)中長(zhǎng)大。父母的愛(ài)，是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ);是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。

我讀了《慈母情深》這篇文章后，我感受到了父母之愛(ài)的深沉與寬廣，更加感受到了這位母親的偉大，為了自我的兒子有出息，她不管多辛苦都無(wú)怨無(wú)悔，甚至愿意把自我的心都掏出來(lái)。想想其實(shí)，天下所有的母親都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是愛(ài)自我的孩子，都望子成龍。

《慈母情深》真篇文章講了一位母親在困難的生活之下，一天賺27元，又要共兩個(gè)孩子吃飯，讀書(shū)，吃飽穿暖都有問(wèn)題可是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)，當(dāng)我用這些錢(qián)給媽媽買(mǎi)了水果罐頭，母親數(shù)落了“我”可是還給作者湊足了買(mǎi)書(shū)在這件日常生活的小事中表現(xiàn)出深沉的母愛(ài)。

這些母親不僅僅供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還要供他們看書(shū)。這一次，我真正體會(huì)到了母親的偉大。這又讓我想起了陳子昂的《游子吟》：

“慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”

讀了《慈母情深》這篇課文，我感受到母愛(ài)的偉大。

《慈母情深》這篇課文主要通過(guò)寫(xiě)母親不顧勸阻，堅(jiān)決弓給我錢(qián)買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》的故事，贊揚(yáng)了母親的偉大。

這是一位偉大的母親，在那么貧苦的家庭里，兒子提出要買(mǎi)書(shū)，這位母親雖然錢(qián)不多，但她還是給錢(qián)兒子買(mǎi)書(shū)，絲毫沒(méi)有猶豫。說(shuō)明這位母親非常愛(ài)自己的兒子，希望他多讀點(diǎn)書(shū)，長(zhǎng)大成有用的人，所以母親是偉大的。

這篇課文讓我想起以前發(fā)生的事;那天，我母親的店進(jìn)貨了，因?yàn)闆](méi)有太多的錢(qián)，進(jìn)了貨后就只剩下幾百元了，距離發(fā)工資還有十幾天，所以這幾天都要節(jié)省一點(diǎn)錢(qián)，可我又要交學(xué)費(fèi)，家里根本不能拿出錢(qián)來(lái)，如果拿出錢(qián)來(lái)的話，那么這幾天家里就變成“窮光蛋”了，就在這時(shí)，媽媽把交學(xué)費(fèi)的錢(qián)交到了我的手里，我知道母親想讓我讀書(shū)，但媽媽他們己經(jīng)很難吃上一頓飯了。這就是母愛(ài)，偉大的母愛(ài)。

這就是偉大的母愛(ài)。很多人讓母親不了解我們，天天讓我們做多余的作業(yè)，其實(shí)里面包含著深深的母親。

慈母情深閱讀心得（優(yōu)質(zhì)13篇）篇五

讀了《慈母情深》這一課，我深深地感受到了“母親”平凡而偉大的愛(ài)，也讓我進(jìn)入了“母親”的內(nèi)心世界。

文章的母親賣(mài)掉家里的舊收音機(jī)，用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的食物都進(jìn)了作者和弟弟妹妹的肚子里吃。從這一點(diǎn)我們可以看到，他們的家庭已經(jīng)非常貧困，母親為了家庭的生計(jì)，進(jìn)入了震耳欲聾，環(huán)境極其惡劣的工廠工作。

只為給孩子碗里多一點(diǎn)米飯，書(shū)包里多一些書(shū)，衣柜里多一些衣服。當(dāng)作者想花一元五角買(mǎi)一本《青年近衛(wèi)軍》時(shí)，我母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地把錢(qián)拿出來(lái)，用她干裂的手?jǐn)?shù)了數(shù)，塞到作者手里。

那是因?yàn)閶寢屩溃⒆訍?ài)讀書(shū)是一件好事，即使再難也要為之努力，因?yàn)檫@是她的期望，期望孩子早日成才。

通過(guò)討錢(qián)買(mǎi)書(shū)，“我”第一次走進(jìn)母親的作坊，第一次看到母親工作有多辛苦，第一次感到母親掙錢(qián)不容易。這加深了“我”對(duì)母親的欽佩，也加深了“我”對(duì)自己要錢(qián)的行為的懊悔。

我媽媽是這樣的嗎?我媽媽在電信世界工作，那里夏天很熱，很多人抽煙，很多顧客，空氣不好，噪音也很大。很多人在一起發(fā)出噪音，就像一個(gè)菜市場(chǎng)。

去那里的人形形色色，有的人只要幾句話不投機(jī)，就會(huì)吵架。這種工作環(huán)境是我媽媽最不喜歡的，但是我媽媽要工作掙錢(qián)，還是得堅(jiān)持下去。

這是一位平凡的母親崇高的思想境界，也是母愛(ài)的偉大。

我也是一個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子。我家的書(shū)柜在三樓已經(jīng)滿了。我家的經(jīng)濟(jì)狀況不像文章中的“我”那么差，但也很普通。

爸媽收入微薄，還要供我學(xué)鋼琴、學(xué)外語(yǔ)、學(xué)奧數(shù)，家里沒(méi)有多余的錢(qián)。但是只要我喜歡讀這本書(shū)，媽媽就會(huì)毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)。

她很少花錢(qián)買(mǎi)新衣服和她需要的東西，媽媽的用心和文中的母親就應(yīng)是一樣的，這都是慈母的深情啊!

《慈母情深》讓我再次走進(jìn)了母親的心中。

慈母情深閱讀心得（優(yōu)質(zhì)13篇）篇六

這篇文章寫(xiě)小作者非?？释I(mǎi)一本《親年近衛(wèi)軍》，去母親工作的地方要錢(qián)，卻被母親艱辛工作的情景打動(dòng)了。小作者拿著一元五角錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一聽(tīng)罐頭，卻被媽媽數(shù)落了一頓。這更讓我感受到了母愛(ài)的偉大！

同學(xué)們，我希望每個(gè)人都要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答母親那為我們流下的一滴又一滴汗水！

慈母情深閱讀心得（優(yōu)質(zhì)13篇）篇七

我最近閱讀了一本書(shū)，名字叫做《慈母情深》，這是一本講述了母愛(ài)的偉大和無(wú)私的小說(shuō)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深深地被主人公的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。這篇文章將從小說(shuō)的背景介紹、主要人物刻畫(huà)、情節(jié)展開(kāi)、故事主題和我對(duì)母愛(ài)的理解五個(gè)方面來(lái)分享我的體會(huì)。

首先，讓我向大家介紹一下小說(shuō)的背景。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)叫做水鄉(xiāng)的小村莊中。這個(gè)村莊環(huán)境優(yōu)美，人們以務(wù)農(nóng)為生。主人公李娟是一個(gè)貧困的農(nóng)村婦女，她的丈夫去世后，她不得不獨(dú)自面對(duì)生活的苦難。但是李娟并沒(méi)有因此沉淪，她勇敢地面對(duì)一切困難，堅(jiān)持自己的生活，為了孩子們的幸福而奮斗。

接下來(lái)，讓我們來(lái)了解一下主要人物的刻畫(huà)。小說(shuō)中有許多引人注目的人物，但我最喜歡的是李娟。李娟是一個(gè)十分勇敢和堅(jiān)毅的婦女。即使她遭受了許多磨難，她也沒(méi)有放棄。她用她的勤勞和母愛(ài)，將自己的孩子撫養(yǎng)成人。她不僅教育孩子們讀書(shū)寫(xiě)字，還教給他們做人的道理。李娟的堅(jiān)持和毅力是我非常敬佩的品質(zhì)。

然后，讓我們來(lái)看一下小說(shuō)的情節(jié)展開(kāi)。小說(shuō)展示了李娟為了孩子們的幸福而付出的一切。她每天都要早早起床做飯，照顧孩子們的起居學(xué)習(xí)，白天還要在田地里勞作。她完全為了自己的孩子們而生活，她的辛勤工作和她無(wú)私的愛(ài)給了孩子們快樂(lè)和溫暖。她用她的一切去呵護(hù)他們，并為了他們的成長(zhǎng)而默默地耕耘。

接下來(lái)，讓我們來(lái)看一下小說(shuō)的主題。這個(gè)小說(shuō)最大的主題就是母愛(ài)的偉大。通過(guò)李娟和她對(duì)孩子們的愛(ài)，作者描寫(xiě)了母親的無(wú)私和奉獻(xiàn)精神。母愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài)，它是一種無(wú)法動(dòng)搖的情感。這本書(shū)讓我再次看到了母愛(ài)的偉大，也讓我愈發(fā)明白了母愛(ài)對(duì)一個(gè)家庭的重要性。無(wú)論環(huán)境多么惡劣，母愛(ài)都能給人們帶來(lái)希望和力量。

最后，我想分享一下我對(duì)母愛(ài)的理解。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我更加明白了母愛(ài)的真諦。母愛(ài)是一種無(wú)私和奉獻(xiàn)的愛(ài)，是一種永恒和無(wú)盡的愛(ài)。母親為了孩子們的幸福，愿意付出一切。她們用自己的愛(ài)和付出來(lái)照亮孩子的未來(lái)。而我們作為孩子，應(yīng)該珍惜并回報(bào)母愛(ài)。我們要尊重和感激母親的愛(ài)，努力成為一個(gè)有價(jià)值和有意義的人。

總之，通過(guò)閱讀《慈母情深》，我深深地被母愛(ài)的偉大和無(wú)私所感動(dòng)。這本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)李娟的故事，讓我明白了母愛(ài)的真正含義。母愛(ài)是一種無(wú)私和奉獻(xiàn)的愛(ài)，它是永恒和無(wú)盡的。我們應(yīng)該珍惜和感激母親的愛(ài)，并且努力成為一個(gè)有意義的人。讓我們向李娟這樣的母親致敬，向母愛(ài)致敬！

慈母情深閱讀心得（優(yōu)質(zhì)13篇）篇八

七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。

……。

我穿過(guò)了一排排的縫紉機(jī)，走到那一個(gè)角落，看見(jiàn)了一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)挨得很近。周?chē)鷰字粺襞菘局业哪槨?/p>

“媽——”

“媽——”

母親大聲的問(wèn)：“你來(lái)干什么?”

“我……”

“有事快說(shuō)，別耽誤媽干活!”

“我……要錢(qián)……”

我本已經(jīng)不想說(shuō)出“要錢(qián)”兩個(gè)字，可是竟然說(shuō)出來(lái)了!

“要錢(qián)干什么?”

“買(mǎi)書(shū)……”

“多少錢(qián)?”

“一元五角……”

母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。

旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過(guò)身，喊道：“大姐，別給他!你供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書(shū)哇!”接著又對(duì)著我喊：“你看你媽這是怎么掙錢(qián)?你忍心朝你媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū)哇?”

母親卻已將錢(qián)塞在我手心里了，大聲對(duì)那個(gè)女人說(shuō)：“我挺高興他愛(ài)看書(shū)的!”

那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來(lái)是那么瘦小!

那一天我第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該是個(gè)大人了。

我的鼻子一酸，攥著錢(qián)跑了出去……。

……。

我想我沒(méi)有權(quán)利用那錢(qián)再買(mǎi)任何別的東西，無(wú)論為我自己還是為母親。

1、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。

震耳欲聾——文中指母親工作的地方聲音嘈雜，耳朵都快被縫紉機(jī)聲震聾了。

2、用“”劃出文中的一句排比句。從這句話中你體會(huì)到母親為養(yǎng)家爭(zhēng)分奪秒地工作，十分辛勞、忙碌;“我”對(duì)母親心疼、熱愛(ài)。

“背直起來(lái)了，我的母親。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，我的母親。褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……”連續(xù)三次“我的母親”說(shuō)明“我”因看到母親在如此惡劣的環(huán)境中辛勤工作而震撼，包含了“我”對(duì)母親的敬愛(ài)之情。

“我鼻子一酸”，是因?yàn)闉樽约旱牟欢露械絻?nèi)疚;被母親無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)，而內(nèi)心激動(dòng)，句中的省略號(hào)表示內(nèi)容的省略，省略了“我”跑出去后的情景。

為什么說(shuō)“我想我沒(méi)有權(quán)利用那錢(qián)再買(mǎi)任何別的東西，無(wú)論為我自己還是為母親”?

3、課文內(nèi)容填空。

《慈母情深》是著名作家(梁曉聲)寫(xiě)的。

“七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾”這是(環(huán)境)描寫(xiě)，看出(母親工作環(huán)境差，工作很辛苦。)。

“走到那個(gè)角落，看見(jiàn)一個(gè)極其瘦弱的人，脊背彎曲著……”這是對(duì)母親(外貌)的描寫(xiě)，道出這是一位(瘦弱)的母親。

“母親掏衣兜。掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著?！边@是對(duì)母親的(動(dòng)作)描寫(xiě)，看出是一位(貧窮、辛苦)的母親。

當(dāng)同事認(rèn)為我是要錢(qián)買(mǎi)閑書(shū)，勸阻母親給我錢(qián)時(shí)，母親卻說(shuō)：“我挺高興他愛(ài)看書(shū)的”。這是對(duì)母親(語(yǔ)言)的描寫(xiě)，從中看出母親的(愛(ài)子之情、深明大義、通情達(dá)理)。

4、想想作者寫(xiě)了什么事來(lái)表現(xiàn)“慈母情深”,為什么用“慈母情深”做課題。

答：貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢(qián)讓“我”買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》。

因?yàn)榇认榈哪赣H不僅為養(yǎng)活孩子辛勤工作，還為孩子提供精神食糧，表現(xiàn)了母親對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)。這個(gè)課題表達(dá)了作者對(duì)母親的感激、敬愛(ài)之情。

慈母情深閱讀心得（優(yōu)質(zhì)13篇）篇九

七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。

……。

我穿過(guò)一排排縫紉機(jī)，走到那個(gè)角落，看見(jiàn)一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)挨得很近。周?chē)鷰字粺襞菘局业哪槨?/p>

“媽——”

“媽——”

母親大聲問(wèn)：“你來(lái)干什么?”

“我……”

“有事快說(shuō)，別耽誤媽干活!”

“我……要錢(qián)……”

我本已不想說(shuō)出“要錢(qián)”兩個(gè)字，可是竟然說(shuō)出來(lái)了!

“要錢(qián)干什么?”

“買(mǎi)書(shū)……”

“多少錢(qián)?”

“一元五角……”

母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。

旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過(guò)身，喊道：“大姐，別給他!你供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書(shū)哇!”接著又對(duì)著我喊：“你看你媽這是怎么掙錢(qián)?你忍心朝你媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū)哇?”

母親卻已將錢(qián)塞在我手心里了，大聲對(duì)那個(gè)女人說(shuō)：“我挺高興他愛(ài)看書(shū)的!”

那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來(lái)是那么瘦小!

那一天我第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該是個(gè)大人了。

我鼻子一酸，攥著錢(qián)跑了出去……。

……。

……我想我沒(méi)有權(quán)利用那錢(qián)再買(mǎi)任何別的東西，無(wú)論為我自己還是為母親。

慈母情深閱讀心得（優(yōu)質(zhì)13篇）篇十

七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。

……。

我穿過(guò)一排排縫紉機(jī)，走到那個(gè)角落，看見(jiàn)一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)挨得很近。周?chē)鷰字粺襞菘局业哪槨?/p>

“媽——”

“媽——”

母親大聲問(wèn)：“你來(lái)干什么?”

“我……”

“有事快說(shuō)，別耽誤媽干活!”

“我……要錢(qián)……”

我本已不想說(shuō)出“要錢(qián)”兩個(gè)字，可是竟然說(shuō)出來(lái)了!

“要錢(qián)干什么?”

“買(mǎi)書(shū)……”

“多少錢(qián)?”

“一元五角……”

母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。

旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過(guò)身，喊道：“大姐，別給他!你供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書(shū)哇!”接著又對(duì)著我喊：“你看你媽這是怎么掙錢(qián)?你忍心朝你媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū)哇?”

母親卻已將錢(qián)塞在我手心里了，大聲對(duì)那個(gè)女人說(shuō)：“我挺高興他愛(ài)看書(shū)的!”

那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來(lái)是那么瘦小!

那一天我第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該是個(gè)大人了。

我鼻子一酸，攥著錢(qián)跑了出去……。

……。

……我想我沒(méi)有權(quán)利用那錢(qián)再買(mǎi)任何別的東西，無(wú)論為我自己還是為母親。

1、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。

震耳欲聾——文中指母親工作的地方聲音嘈雜，耳朵都快被縫紉機(jī)聲震聾了。

2、用“”劃出文中的一句排比句。從這句話中你體會(huì)到母親為養(yǎng)家爭(zhēng)分奪秒地工作，十分辛勞、忙碌;“我”對(duì)母親心疼、熱愛(ài)。

“背直起來(lái)了，我的母親。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，我的母親。褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……”連續(xù)三次“我的母親”說(shuō)明“我”因看到母親在如此惡劣的環(huán)境中辛勤工作而震撼，包含了“我”對(duì)母親的敬愛(ài)之情。

“我鼻子一酸”，是因?yàn)闉樽约旱牟欢露械絻?nèi)疚;被母親無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)，而內(nèi)心激動(dòng)，句中的省略號(hào)表示內(nèi)容的省略，省略了“我”跑出去后的情景。

為什么說(shuō)“我想我沒(méi)有權(quán)利用那錢(qián)再買(mǎi)任何別的東西，無(wú)論為我自己還是為母親”?

3、課文內(nèi)容填空。

《慈母情深》是著名作家(梁曉聲)寫(xiě)的。

“七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾”這是(環(huán)境)描寫(xiě)，看出(母親工作環(huán)境差，工作很辛苦。)。

“走到那個(gè)角落，看見(jiàn)一個(gè)極其瘦弱的人，脊背彎曲著……”這是對(duì)母親(外貌)的描寫(xiě)，道出這是一位(瘦弱)的母親。

“母親掏衣兜。掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。”這是對(duì)母親的(動(dòng)作)描寫(xiě)，看出是一位(貧窮、辛苦)的母親。

當(dāng)同事認(rèn)為我是要錢(qián)買(mǎi)閑書(shū)，勸阻母親給我錢(qián)時(shí)，母親卻說(shuō)：“我挺高興他愛(ài)看書(shū)的”。這是對(duì)母親(語(yǔ)言)的描寫(xiě)，從中看出母親的(愛(ài)子之情、深明大義、通情達(dá)理)。

4、想想作者寫(xiě)了什么事來(lái)表現(xiàn)“慈母情深”,為什么用“慈母情深”做課題。

答：貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢(qián)讓“我”買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》。

因?yàn)榇认榈哪赣H不僅為養(yǎng)活孩子辛勤工作，還為孩子提供精神食糧，表現(xiàn)了母親對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)。這個(gè)課題表達(dá)了作者對(duì)母親的感激、敬愛(ài)之情。

讀完《慈母情深》這篇課文，我被善良、慈祥的母親感動(dòng)了。

這篇課文主要講了一個(gè)貧窮辛勞的母親不顧同時(shí)的勸阻，毫不猶豫地給錢(qián)讓作者買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》的事。課文先講作者想買(mǎi)一本《青年近衛(wèi)軍》，想得整天失魂落魄，可見(jiàn)渴望之極。但一元多的書(shū)價(jià)，貧困的家境，作者的愿望難以實(shí)現(xiàn)。接著寫(xiě)母親給錢(qián)讓作者買(mǎi)書(shū)。最后寫(xiě)作者有了一本長(zhǎng)篇小說(shuō)——《青年近衛(wèi)軍》。

掙錢(qián)不易，毅然給錢(qián)，足見(jiàn)慈母情深。在角落工作的母親，瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)埃得很近——一個(gè)瘦弱的母親。母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著——貧苦的母親?！拔彝Ω吲d他們愛(ài)看書(shū)的!”——一個(gè)通情達(dá)理的母親。

從以上幾點(diǎn)足以看出慈母的偉大，一元五角雖然不多，但是對(duì)於一個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)這是不少的錢(qián)，可母親兩次給我足夠的錢(qián)，可知母親是多么愛(ài)作者啊。我們應(yīng)該珍惜母親的愛(ài)!

文章通過(guò)描寫(xiě)母親支持兒子學(xué)習(xí)的事，歌頌了偉大而無(wú)私的母愛(ài)，表達(dá)母子之間情深似海。

慈母情深閱讀心得（優(yōu)質(zhì)13篇）篇十一

慈母情深這個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)成為了中國(guó)人的共同記憶。而在我們的生活中，母親的存在一直是至關(guān)重要的。母愛(ài)如山，永遠(yuǎn)都是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。今天，我想談一談我對(duì)于慈母情深的心得體會(huì)。

第一段：母親的愛(ài)是無(wú)私的。

我們常常感嘆母親的恩愛(ài)與偉大，因?yàn)樗齻兊膼?ài)是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。無(wú)論我們?cè)谑裁辞闆r下，我們的母親都能夠默默地為我們付出，永遠(yuǎn)支持我們的選擇。我還記得小時(shí)候生病的時(shí)候，媽媽總是在身邊，用柔和的聲音輕聲呵護(hù)、悉心照顧；而我不管在什么時(shí)候、什么地方，遇到什么困難，也總是會(huì)想起這份無(wú)私的母愛(ài)，認(rèn)為世上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。

第二段：母親的愛(ài)是包容的。

我們都有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，但是母親會(huì)毫不猶豫地原諒我們。母親對(duì)我們的愛(ài)是沒(méi)有任何條件的，她們不會(huì)因?yàn)槲覀兎稿e(cuò)誤而否定我們。相反，她們關(guān)心我們、指導(dǎo)我們、幫助我們從錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。母親的包容讓我們更加自信和堅(jiān)強(qiáng)，也讓我們?cè)敢獬袚?dān)更多的責(zé)任。

第三段：母親的愛(ài)是無(wú)盡的。

母親的愛(ài)經(jīng)久不衰，即使我們變得年邁，母親的愛(ài)也從不減少。母親時(shí)刻關(guān)注著我們的生活，她們?yōu)槲覀兤矶\、為我們默默祈盼。對(duì)于母親而言，我們永遠(yuǎn)都是她們心中最疼愛(ài)的人，無(wú)論我們身在何處，她們都會(huì)不斷地為我們默默牽掛和祈禱，這是一種深沉而無(wú)言的關(guān)愛(ài)。

第四段：母親的愛(ài)是感恩的。

孝敬父母一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我們也應(yīng)該時(shí)刻感恩母親為我們所做的一切。我們可以用言語(yǔ)、行動(dòng)、禮物甚至是一個(gè)溫暖的擁抱來(lái)表達(dá)自己的感恩之情。母親的好，我們?nèi)娜θ浹a(bǔ)；母親的壞，我們用自己的優(yōu)點(diǎn)去抵消。孝敬父母不僅是一份責(zé)任，更是一種美德，一種讓我們成為一名德高望重的人的擔(dān)當(dāng)。

第五段：母親永遠(yuǎn)是我們生命中的榜樣。

母親的愛(ài)是深深地刻在我們的心底，經(jīng)久不息的。母親給我們的愛(ài)，讓我們成長(zhǎng)，讓我們變得更加獨(dú)立，讓我們?cè)谶@個(gè)世界上有了歸屬感。母親的愛(ài)能夠帶給我們無(wú)數(shù)的力量，激勵(lì)我們?cè)谏钪胁粩嗲斑M(jìn)。母親永遠(yuǎn)是我們生命中的榜樣，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)母親的愛(ài)、學(xué)習(xí)母親的品德，傳承中華民族的美德。我們應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)證明我們是母親最為驕傲的孩子。因?yàn)槲覀冎?，只有打造自己才是最好的孝敬父母之道?/p>

在這個(gè)浮躁的社會(huì)，我們更應(yīng)該將母親的愛(ài)記在心底，向往母愛(ài)般的包容和無(wú)私。母親的愛(ài)是我們茁壯生長(zhǎng)的陽(yáng)光和空氣，是讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ胁幻允Х较虻闹改蠠?。我們珍惜這份親情，不斷努力，讓母親在天上得到最高的榮譽(yù)。母愛(ài)無(wú)國(guó)界，讓我們將母愛(ài)傳遞下去。

慈母情深閱讀心得（優(yōu)質(zhì)13篇）篇十二

母愛(ài)是世間最偉大的力量，是一種無(wú)私奉獻(xiàn)，讓人感到無(wú)盡溫暖的情感。母親對(duì)孩子的愛(ài)，不分貧富、不論成敗，始終如一。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們深切感受到了母親的無(wú)盡關(guān)懷和愛(ài)意。慈母情深，是一種強(qiáng)大而又神奇的力量，它給予我們啟迪和力量，讓我們能夠更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和困難。

首先，母愛(ài)是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的情感。母親為了孩子，付出了太多的心血和努力。從懷胎十月到給予孩子最無(wú)微不至的照顧，母親的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身旁。正是母愛(ài)的溫暖，才讓我們茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)想起母親為我們所做的一切，我都感到無(wú)盡的感激和愧疚。而這種無(wú)私奉獻(xiàn)的情感也激勵(lì)著我，讓我懂得了如何為他人付出，如何以自己微薄之力影響并幫助他人。

其次，慈母情深給予我們啟迪和力量。母親是我們成長(zhǎng)道路上永遠(yuǎn)的牽掛和指引，她的言傳身教使我們認(rèn)識(shí)到了人生的真諦。從小，母親就教導(dǎo)我要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，并且明辨是非。她在我迷茫的時(shí)候，總是給我耐心的建議和指引，讓我能夠看清問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。母親言傳身教的激勵(lì)使我成為一個(gè)有準(zhǔn)則有原則的人，懂得為自己的人生負(fù)責(zé)，為他人負(fù)責(zé)，并且從不退縮。

第三，慈母情深讓我們能夠更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和困難。母親是我們生命中的堅(jiān)強(qiáng)后盾，她的支持和鼓勵(lì)讓我們充滿勇氣和希望。在我遇到困難和壓力的時(shí)候，母親總是不離不棄地陪伴在我身邊。她鼓勵(lì)我要堅(jiān)持努力，相信自己的能力。正是這份無(wú)盡的關(guān)愛(ài)讓我有了不怕失敗的勇氣，有了不畏挑戰(zhàn)的決心。無(wú)論人生道路多么坎坷，都能夠堅(jiān)定地向前邁進(jìn)，因?yàn)橛心赣H的愛(ài)一直支撐著我。

第四，母愛(ài)的偉大和無(wú)私令我深思。母親的愛(ài)是一種無(wú)條件的愛(ài)，不論我們是成功還是失敗，都能夠得到她的理解和接納。母愛(ài)的偉大在于她能夠包容我們的不足，給予我們成長(zhǎng)所需的空間。母親的愛(ài)也讓我深思自己對(duì)她的回報(bào)，我明白了應(yīng)該如何回報(bào)母親的愛(ài)，用自己的成就和歡樂(lè)來(lái)回報(bào)她的辛勞。

最后，慈母情深不僅僅是一種情感，更是對(duì)我們的責(zé)任和期望。母親懷抱數(shù)載，呵護(hù)我們成長(zhǎng)，她是我們的導(dǎo)師和朋友。我們應(yīng)當(dāng)珍惜這份無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)意，不僅僅是尊敬母親，更是通過(guò)自己的努力和成長(zhǎng)來(lái)表達(dá)對(duì)母愛(ài)最高的尊重和回報(bào)。

總之，慈母情深是一種無(wú)與倫比的力量，她給予我們啟迪和力量，讓我們能夠更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和困難。母親的愛(ài)是一種無(wú)私奉獻(xiàn)，是對(duì)我們負(fù)責(zé)和期望的體現(xiàn)。盡管我們無(wú)法回報(bào)母親的一片柔情，但我們可以通過(guò)自己的成長(zhǎng)和付出來(lái)表達(dá)對(duì)她的感激和愛(ài)意。讓我們更加珍惜這份慈母情深，并將其傳遞給下一代，讓更多的人感受到母愛(ài)的偉大和力量。

慈母情深閱讀心得（優(yōu)質(zhì)13篇）篇十三

七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾?！掖┻^(guò)一排排縫紉機(jī)，走到那個(gè)角落，看見(jiàn)一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)挨得很近。周?chē)鷰字粺襞菘局业哪槨！皨尅薄皨尅北持逼饋?lái)了，我的母親。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，我的母親。褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……母親大聲問(wèn)：“你來(lái)干什么？”“我……”“有事快說(shuō)，別耽誤媽干活！”“我……要錢(qián)……”我本已不想說(shuō)出“要錢(qián)”兩個(gè)字，可是竟然說(shuō)出來(lái)了！“要錢(qián)干什么？”“買(mǎi)書(shū)……”“多少錢(qián)？”“一元五角……”母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過(guò)身，喊道：“大姐，別給他！你供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書(shū)哇！”接著又對(duì)著我喊：“你看你媽這是怎么掙錢(qián)？你忍心朝你媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū)哇？”母親卻已將錢(qián)塞在我手心里了，大聲對(duì)那個(gè)女人說(shuō)：“我挺高興他愛(ài)看書(shū)的！”母親說(shuō)完，立刻又坐下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入了忙碌……那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來(lái)是那么瘦??！那一天我第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該是個(gè)大人了。我鼻子一酸，攥著錢(qián)跑了出去………………我想我沒(méi)有權(quán)利用那錢(qián)再買(mǎi)任何別的東西，無(wú)論為我自己還是為母親。

1、聯(lián)系上下文理解。

詞語(yǔ)。

震耳欲聾——文中指母親工作的地方聲音嘈雜，耳朵都快被縫紉機(jī)聲震聾了。

2、用“”劃出文中的一句。

排比句。從這句話中你體會(huì)到母親為養(yǎng)家爭(zhēng)分奪秒地工作，十分辛勞、忙碌；“我”對(duì)母親心疼、熱愛(ài)。

課文。

內(nèi)容填空?！洞饶盖樯睢肥侵骷遥簳月暎?xiě)的。“七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾”這是（環(huán)境）描寫(xiě)，看出（母親工作環(huán)境差，工作很辛苦。）“走到那個(gè)角落，看見(jiàn)一個(gè)極其瘦弱的人，脊背彎曲著……”這是對(duì)母親（外貌）的描寫(xiě)，道出這是一位（瘦弱）的母親?！澳赣H掏衣兜。掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。”這是對(duì)母親的（動(dòng)作）描寫(xiě)，看出是一位（貧窮、辛苦）的母親。當(dāng)同事認(rèn)為我是要錢(qián)買(mǎi)閑書(shū)，勸阻母親給我錢(qián)時(shí)，母親卻說(shuō)：“我挺高興他愛(ài)看書(shū)的”。這是對(duì)母親（語(yǔ)言）的描寫(xiě)，從中看出母親的（愛(ài)子之情、深明大義、通情達(dá)理）。

4、想想作者寫(xiě)了什么事來(lái)表現(xiàn)“慈母情深”,為什么用“慈母情深”做課題。

答：貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢(qián)讓“我”買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》。因?yàn)榇认榈哪赣H不僅為養(yǎng)活孩子辛勤工作，還為孩子提供精神食糧，表現(xiàn)了母親對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)。這個(gè)課題表達(dá)了作者對(duì)母親的感激、敬愛(ài)之情。