優(yōu)秀作文需要有較高的文學素養(yǎng)，能夠運用各種修辭手法來表達觀點。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作經驗和技巧，希望對大家有所幫助。

高二那聲音常在心田（專業(yè)22篇）篇一

那聲音，不知怎地，我始終不能忘記，每當我遇到困難時，都會想到老師用她那溫柔的聲音對我說的話。那聲音，是那么的溫柔，又是那么的親切。像是一股溫暖的泉水，灑在我的心田。

那聲音，已經陪伴了我很多年。從小學一年級開始，那聲音就時常地回蕩在我的耳畔。那聲音，源自于我小學的語文老師。她同時也是我們的班主任。在我們遇到困難的時候，她總是用溫柔的聲音對我們說：“加油，你可以做到！”

記得在小學四年級的時候，我們進行了四年級第一次語文考試。對于第一次語文考試，我有一點緊張，于是，我便好好復習，以便可以考好。到了考試那一天，我早早的.來到學校，做考試前的準備。考試開始了，我拿到卷子后立刻答題。考試時間很長，足足有兩節(jié)課，我用了一節(jié)課再加上二十分鐘就寫完了。我便開始檢查，當我檢查到閱讀題時，我便遇到到了不能確定答案的題。正當我思考如何做答的時候，下課鈴響了，我頓時一慌，就改成了另一種答案。我就這樣把卷子交了上去。

第二天發(fā)卷，老師一個人一個人叫著去領卷子。我當時比考試還要緊張?！巴醪╃鳌?，我聽到一個響亮的聲音叫我。我便立刻走到講臺前去領卷子，我走到老師的面前，老師便對我說：“95分！”緊接著，一個溫柔的聲音傳到了我的耳朵里，“加油，你可以做到！滿分已經離你不遠了。”那聲音，是多么的溫柔，又是多么的親切。它就像一股溫暖的泉水，涌進了我的心里，又灑到了我的心田！

雖說到了四年級下學期的時候，語文老師調走了，但我仍記著那句話，記得更清楚的還是她那溫柔的聲音，它們就像一棵棵小草一樣，一直在我的心田里生長著。

高二那聲音常在心田（專業(yè)22篇）篇二

教室里，有的同學在竊竊私語，揣測自己的成績。物理老師拿著一沓卷子走進教室，頓時，教室里鴉雀無聲。

“×××，98分；×××，97分……”隨著老師念分數，我的心怦怦地跳著，似乎賽跑前等待著發(fā)令槍響。然而，大部分同學都拿回了卷子，還沒念到我的分數。我的心情愈加緊張。“××，59分。”“?。俊蔽殷@叫了一聲，同學們一齊看向我，都笑起來。那笑聲像一把把利劍直擊我的心間，我氣憤又羞愧，拿著卷子木然地回到座位。

夜，靜悄悄的，只有鬧鐘的滴答聲在窒悶的空氣間穿梭。

物理卷上的各種符號和反應，簡直就像酸、甜、苦、辣、咸的七葷八素，還混在了一個大鍋里，不斷升溫，漸漸發(fā)霉。吃在嘴里，只剩下無盡的`苦澀。唉！我長嘆一聲。

頭頂的燈光似乎已經疲倦，對我失去了耐心和信心，光線漸漸變暗。迷迷糊糊中，我做了一個夢，夢中同學們嘲笑的面孔“洶涌而至”。我突然驚醒，才發(fā)現，我已被嘲笑聲打敗。不！在嘲笑面前，我要迎難而上。想到這，我重新抖擻精神，投入物理學習的“戰(zhàn)斗”中。

在后來的日子里，每當我將要放棄時，就會想起那嘲笑聲。然而，那聲音不再刺耳了。我知道，我要感激同學們的嘲笑聲，正是他們的嘲笑常在我心田，才有了今日倍加努力的我，想到這里，我欣慰地笑了。

陽光穿過明亮的窗玻璃，灑進教室，教室里格外明亮。物理老師拿著一沓卷子走進教室，頓時，教室里鴉雀無聲。“xxx，99分?！碑斃蠋熌畹轿业姆謹禃r，教室里忽然響起了雷鳴般的掌聲。有豎大拇指的，還有向我投來欽佩目光的。當我緊張地站起身時，身邊的凳子“啪”一聲倒在了地上。同學們哈哈大笑起來，我低著頭、滿臉通紅地拿回了自己的卷子，同學們笑得更歡了。

可是，這嘲笑聲昨聽著這么親切呢？原來這聲音已融人我心了啊。

高二那聲音常在心田（專業(yè)22篇）篇三

“沒事的，加油，你一定能成功的?！蔽业哪X海中時常浮現出這樣的聲音，讓我回想起了那天騎單車的場景。

那天天氣晴朗。一陣陣微風迎面撲來，樹木蔥蔥綠綠密密麻麻的，像一把綠絨的大傘花兒綻開笑臉，跟自己的好伙伴打招呼。

這時，我很無聊，決定去學騎單車。我將家里放很久的單車推到出來，坐在單車上，雙腳踩著踏板，兩只手緊緊握住把手。開始騎單車了，可這單車不聽我的使喚，東倒西歪，這讓我失去了理智，開始手忙腳亂，“砰”的一聲，我摔倒在了地上，又站了起來，拍了拍身上的灰塵，再一次嘗試，忍著身上的疼痛，可意想不到的是又摔了一跤。

這時，耳邊傳來一聲嘲笑：

“你看他。比我們大，連單車都不會騎。”

“對呀，這都不會?！?/p>

“還好意思出來騎?！?/p>

那聲音簡直刺傷了我的心，像烏鴉的叫聲，像啰嗦的話癆，像萬把鋸子鋸木頭的聲音，像老牛拉破車發(fā)出的咯吱聲。我沮喪極了，這什么破單車，我不學了。我狠狠地踹了單車一腳把他踢到一邊，突然一個鼓勵的聲音響起：“沒事的，加油，你一定能成功的?！蹦锹曇魷嘏宋业男?，像海浪輕撫沙灘，像月光劃過琴弦，像微風親吻臉頰，像落葉輕撫大地。我回過頭，發(fā)現是樓下的一位鄰居老爺爺，看上去有七十來歲了，一臉慈愛地看著我。

在這些聲音中，我撐地站起，目光堅定，告訴自己，絕不輕易放棄，我終于學會了，那些嘲笑我的人，看到了很驚訝，最后我再也沒有看到他們。

迎著風，騎著剛學會的單車，我想：感謝那個聲音讓我勇敢的站起來，一直堅持著。

高二那聲音常在心田（專業(yè)22篇）篇四

夜?jié)u漸深了，我持一本書，忽地，又一陣琴聲飄來。

那是小中考前一晚，我緊張地進行著最后的復習，可樓下的鄰居卻似乎故意與我作對，練起了鋼琴。那琴聲時而清脆，時而激昂，我卻沒有心情去享受它，只覺得一陣心煩意亂。

樓下的琴聲幾乎每日都會響起，偶爾幾次中午也會奏上一兩曲。有時我覺得心煩，卻無理由阻止她人彈琴，只能默默忍受。那日，我終于有了正當的理由，去阻止那令我心煩的琴聲了。

我走到樓下，快速的敲了三下門，門被一位母親打開了。看見是我，她十分熱情地請我進屋，卻被我快速的拒絕了。我說明來意，想讓她停一天琴聲。她先是一驚，接著又露出一絲微笑，一面向我道著歉，一面將她那正在練琴的女兒叫了出來。

她的女兒不大，看上去只有二三年級的樣子，見了我，只低著頭，偶爾瞥4我兩眼，又將頭深深低下。那母親對她說了幾句，沖我笑笑，我說了幾句感謝的話，便轉身要走?！案绺?！”忽地，背后傳來一聲稚嫩的叫聲，我一驚，回頭，只見那小女孩鼓足勇氣，沖我叫來?！拔蚁轮艿匿撉僖荚嚕茏屛以倬氁淮螁?？就一次！”一時，我不知作何回答，她母親聽罷，便要訓斥，我便急忙答應，那小女孩笑了一笑，便回屋去。

我回到家中，不一會兒，琴聲突然停止，我雖感到一絲自責，卻也沒有多想，搖了搖頭，繼續(xù)復習。那琴聲停了幾日，一天忽然有人敲了敲門，開門，只見是樓下那小女孩?！案绺纾铱梢栽倬毲倭藛?？”我一驚，早已忘掉幾日前那事，便連忙答應?！澳侵形绲那俾曇彩悄阍诰毩晢?？”我想起什么?！皩Π。揖毢芫玫模覍硪蔀殇撉偌?！”談到這里，那小女孩臉上便充滿了神氣。

時過境遷，那女孩一家已不在我樓下，我卻時常想起她和她的琴聲，為了練習夢想，她竟敢與我一“龐然大物”對話，那刻苦與琴聲一同響在我心田。

高二那聲音常在心田（專業(yè)22篇）篇五

你聽過那種聲音嗎，時輕柔，時婉轉，時震撼?？偸窃诓唤浺忾g流入你的心田，便再不會忘卻。

春雨淅瀝瀝地下著，天空在春雨的洗禮下變得愈加清澈，蔚藍，大地也正接受著她的洗禮，洗凈一身的塵埃。雨水從屋檐滴落下來，發(fā)出叮咚叮咚的聲響，這聲音是否會讓你心情舒暢。那么，請再次靜下心來，聽聽那春雨過后，一株株小草沖出地面的聲音，那聲音很小很小，唯有用心去感受，感受它沖出土壤，只為給大地添上一抹新綠的堅強。聽它述說著，盡管生命卑微，也能盡情歌唱的壯語。

聽，那是小草的聲音，從那聲音里，我聽出了勇敢，聽出了希望與堅強，那聲音常在我心田。

一陣陣涼風拂過，走進滿是秋天氣息的森林。樹上的.葉子早已褪去了一身綠，換上了枯黃的衣裳，我望見樹枝上的那樹葉搖搖欲墜，伴著秋風，一邊舞蹈，一邊歌唱。我聽見了，聽見了它們此刻的歡愉，仿佛它們眼里呈現的，不是死亡，而是下一季的重生與輝煌。它們依舊歌唱著，歌唱著它們的無私，歌唱著希望與堅強。

聽，那是落葉的聲音，從那聲音里我聽出了無私，聽出了對重生的期望與堅強，那聲音常在我心田。

雪花紛飛，覆蓋著整個世界，掩蓋著了那原有的生氣。慢慢地，世界變得沉寂，此刻，才想要去尋找那個聲音?？?，在那兒，一抹艷紅在這白茫茫的世界顯得異常突兀。走近它，這才發(fā)現那抹艷紅原是一個整體，卻被這白雪覆蓋著，盡管如此，它依舊努力著，只為探出頭來，為這世界增添色彩。靜靜地立在它的身邊，聽，它抖動著身子，努力著將白雪抖落，白雪抖落的聲音像它勝利的號角，宣告著它不畏嚴寒，戰(zhàn)勝白雪的勝利。

聽，那是梅花的聲音，從那聲音里我聽出了它不畏嚴寒，無私奉獻的堅強，那聲音常在我心田。你聽過那種聲音嗎，哦，那是大自然的聲音，那是生命的聲音，那是堅強的聲音。不經意流入我的心田，使我再不會忘卻。

高二那聲音常在心田（專業(yè)22篇）篇六

回到家中，往日窗外嘰喳的鳥兒此時也顯得格外喧鬧，我嘆了嘆氣。母親見我如此落寞，用她大而溫柔的眼睛看著我，眼中還帶著一絲撫慰，“遇到挫折，不要輕言放棄，世上沒有過不去的坎兒?！彼p柔的聲音似一雙手，撫摸著我的背脊，將我躁動的心靈漸漸安撫。

幾縷米香輕輕鉆進我的鼻子，廚房傳來蒸汽轟鳴的聲音，應該是母親煮的粥了。我放下心中的挫敗和失落，隨著母親走向廚房里。

眼前的一鍋粥正不停地沸騰著，鍋里的水和著米在奔放地舞蹈，似乎在宣告人們它們已經可以出鍋了。母親將佐料放進鍋中，沸騰的鍋瞬間安靜下來了，沉默了許久。良久，母親的聲音又響起，“女兒，你看這一鍋粥真像你??！”

我狐疑地將眉皺起。“你呢，如這粥一般，好不容易沸騰了，卻那么容易寂靜?？墒?，它會一直如此么？”母親的聲音如涓涓流水，流淌過我的心田。母親將粥盛入青花瓷碗中，撒上一把蔥花，遞給了我。我接過碗筷卻遲遲不動筷子，母親急了，我也急了，不知該如何下筷。母親將筷子放在我的手中，“人生并不是順風順水的，一次失敗并不意味著什么，就像這粥，雖然容易寂靜，可味道還是一樣軟糯香甜?！蹦赣H的聲音回蕩在我的腦海中，久久無法散去?！?/p>

我接過筷子，終于喝起粥來。淚水也頃刻間落下，在衣袖上暈開。母親用她煲的粥和她細膩溫柔的聲音為我筑起一條堅固的船，載著我擺渡到成功的彼岸。

人們喜愛回味動聽的聲音，卻忽略了那聲音披著露水散發(fā)清香的時刻。而母親的聲音，常在我心田。

高二那聲音常在心田（專業(yè)22篇）篇七

我不會忘記，那些隨風飄散的夏日，那個立于記憶間的午夜。

夜色如綢緞一般遮住了天空的光芒，把困倦的消息傳給那些還在勞作的人們，于是燈便一盞盞地滅了，也只有在這時，蟬才敢開始啼鳴，唱著悅耳的歌曲，陪著月亮入睡。這時潺潺的流水便馱著那熟睡月亮的身影，嘩嘩流去。鄰家的狗這才囂張地叫起，一時，犬吠聲此起彼伏，卻也吵不醒村人祥和的夢。

最讓我忘不掉的便是那盛夏的午夜。古樹的葉子一直響著、響著，扇地風吹得更快，樹葉也就更響。一輛老舊的自行車停在院子里，那輛陪著爺爺走過十七八年鄉(xiāng)間老路的自行車就停在雞籠旁，早已閉上了眼睛，就臥在那兒，安靜地睡。屋里的燈一直亮著，爺爺的身影在屋外看的格外清晰，但卻像一場剪影戲。鄰家的狗也沒有發(fā)出一丁點聲響，但它絕不會睡覺：它夜里從不睡覺，就像貓頭鷹一樣。蚊子還在屋外圍著窗戶轉悠，總想靠近那燈光，可又靠不近;就像籠子里的麻雀也想飛向天空，可它卻不曉得窗戶。莊稼地里的小麥一個個睡熟了，在風中搖著，搖著;勞累了一天的玉米卻仍直挺挺地站著，微風撫弄著它，就像撫弄著一個倔強的小孩兒。幾棵槐樹，帶著早已落光了花的身軀，投一縷月光給那寂靜的小院。

這時，燈便滅了。蚊子沒了目標，上下胡亂飛著;鄰家的狗突然叫了起來，驚醒籠中安睡的雞，一時雞鳴大作，蟬鳴也便淹沒在了這犬吠雞鳴，和這月色中了。

而今，那燈再也沒有亮起過，雞籠中空蕩蕩的，大門緊閉著，門上是一把綠油油的鎖，那個老舊的自行車，覆蓋著厚厚的一層灰。

可我仍不會忘記那個午夜，那道燈光，那聲犬吠，那些雞鳴，那常在心田的聲音。

月亮在天空熟睡，狗在地上狂吠，可那依舊是盛夏的午夜。盡管往事匆匆而過，但總會有一個最美的聲音，留在你的心田。

高二那聲音常在心田（專業(yè)22篇）篇八

水“嘩啦啦”地輕扣著岸上的青苔，水紋一道趕一道。河里的青蛙很清脆地敲響蛙鼓，一串串的水珠從荷葉上滾滾流下，似乎流入了我的身體里，滋潤了我的心田，我心中愁緒漸漸晶瑩。

水珠滋養(yǎng)著河岸的一從不知名的野花。紅的、白的、粉紅的，芬芳四溢，濃郁襲人。它們在清風中搖曳，綻放。胭脂與芳香溢出那嬌艷欲滴的花苞，在空氣中彌漫、飄散，飄入我體內，香了我的愁緒。

一朵晶瑩的水花在水面綻放，水泡漸漸升起，是幾條活潑可愛的小魚。它們在水中嬉戲玩耍，濺起一朵朵水花，升起一串串水泡，漾起一道道圓暈。當陽光射到它們閃亮的鱗片上時，閃耀出一道道七色光，照進我的眼中，亮了我的滿身愁緒。

輕風拂過我的發(fā)絲，掠過花叢，飄過水面。我捧起幾片花瓣，輕輕往上一拋，下起一場華麗自然的花瓣雨，迷了我的眼，香了我的全身。

那水流的'聲音，花飄的聲音，魚兒嬉戲的聲音，使我的心靈如被春陽浸潤。

高二那聲音常在心田（專業(yè)22篇）篇九

初次聽到那聲音時，感覺它是吵鬧的，更是繁雜的。

第一次上高邦鼓課，我并沒有認真對待。牛皮鼓面與鼓槌碰撞的聲音，在當時的我聽來是那般刺耳?？赡苁且驗樯砀叩脑颍冶桓甙罟纳鐖F的老師選中，并略帶脅迫意味地加入了高邦鼓隊。

高邦鼓是學校的特色，但我沒有把它當做成自己的驕傲，于是每一節(jié)課我都沒有認真對待過?？偸切牟辉谘?，雙手拿著鼓槌放在鼓上，胡亂地敲著。不時扭過頭去看向窗外，原本美好的天氣也好像跟我作對似的，變得漸漸灰暗起來。

每周一節(jié)的社團課開始進行了，由于每周三的最后一節(jié)是社團課，同學們寧愿去敲鼓也不想上課。我站在第二排扎下馬步，一只手拿著鼓槌在鼓上使勁兒敲著，另只一手用力伸出去，老師看到我做得很到位，就讓我站在了第一排。有了老師的信任和鼓勵，讓我對高邦鼓的態(tài)度有了極大的轉變。那原本聽來吵鬧刺耳的聲音，現在聽起來竟有幾分動人悅耳了。

日復一日，整套動作都學完了。星期三的社團課也如期而至，由于下周藝術節(jié)要排練，占用了鼓社的地盤，于是我們把鼓搬到了操場上。這次下課比平常下課晚了許多，在教室里學習的同學們也聞著鼓聲而來，眼中滿是羨慕與驚喜。下課回到班，仍有一部分同學沒有回家，他們邊給我說晚上的家庭作業(yè)邊嘖嘖稱贊著我的鼓技。聽了他們的話，我漸漸喜歡上了高邦鼓，我也變得積極起來，由原本的自卑變得自信無比。

鼓槌與鼓面發(fā)出的聲音是雄渾的，豪邁的，鼓槌與鼓幫的聲音是清脆的，婉轉的，是它給我勇氣，也是它給我自信，高邦鼓壯闊的聲音也深深撞擊著我的心靈。

高二那聲音常在心田（專業(yè)22篇）篇十

“我能行！”在1500米的跑道上，我在心里默念。

我是一個不自信的女孩，做什么事不是想怎樣做到最好，而是顧慮我能不能完成。

但這只是以前，現在的我漸漸懂得了要自信，因為我能行！

母親，在我面對考試壓力而不知道怎么辦時，在我臉上留下一個唇印，并輕聲說道：“媽媽相信你，你能行！”老師在我遇到學習難關時，對我說：“你有實力，我們相信你能行！”同學在我遇到生活中的難題時，也會拍拍我的肩膀對我說：“你能行，別把自己看輕！”久而久之，我的心中就時?；厥幰痪湓挕拔夷苄校　彪m然只有短短三個字，卻蘊含了無窮的力量，也陪伴我度過許多難關。

回到1500米的跑道上，不擅長跑步的我喘著粗氣，咬牙堅持著，我心中想過放棄，但只要我一有這個念頭，我的腦海里就會浮現出爸媽、老師、同學們竭力對我喊別放棄、你能行的畫面。我就再也不敢松懈，努力向前跑。看著跑道上的影子，那影子也在不斷地跑，我心中再次回蕩“我能行！”最后一個彎道，我看見我超過了我所追不上的影子，彎道后我看不到了那個影子，前面有的只是陽光。

沖過終點線，我倒在草坪上，我想，我真行！別的同學也跑過來對我說：“你看，我們成功了，我就知道你能行！”隨后，我們緊緊相擁，我的心中有著無限的自豪感。

這就是我心中的聲音，一句簡單的“我能行”，使我收獲了不少。不少人生道路上的成功，都離不開對自己百分百的相信。我想，我也要對那些對自己沒有自信的人說一句：“我能行！”

高二那聲音常在心田（專業(yè)22篇）篇十一

“早上好！”那是同學的聲音，帶著青春的活力；“路上慢點！”那是奶奶的聲音，流露著對我的愛；“放學了呀？”那是鄰居的聲音，充滿著對我的關懷。有很多聲音常在我心田留駐。

“丫頭，起床了！”這大分貝的吼叫，滿滿的是父愛。是的，這就是我父親發(fā)出的聲音?！把绢^”是他對我的愛稱，獨屬于他的。

緊接著，父親的代表聲音就是“刷啦、刷啦”的炒菜聲。一日三餐，父親總是親力親為。鍋碗撞擊水池的“砰砰”聲，風扇轉動的“呼呼”聲，鍋里水開時的“咕嘟”聲，一片混亂的聲音都是屬于父親的。只要父親在，我永遠不會有進廚房的機會。

父親的聲音那么平常，平常到都不會引起我心中的一點漣漪，可在某些事情中，又是那么特別，那么讓人安心。

第一次去鬼屋玩，是小升初那年暑假。一直十分膽小的我，從沒有闖鬼屋的經歷，可是終還是被幾個好朋友生拉硬拽著去了。在簽下“生死狀”之后，我終于忍不住腿軟著給我親愛的父親打了個電話，當聽見爸爸的聲音傳來時，我的心一下子平靜了，爸爸好像知道我的害怕一樣，輕輕地說了句：“丫頭，爸爸相信你?！?/p>

我忽的想起第一次自己上學時，爸爸說的是：“丫頭，爸爸相信你。”第一次自己在家時，爸爸說的是：“丫頭，爸爸相信你?！钡谝淮螀⒓哟罂紩r，爸爸說的還是：“丫頭，爸爸相信你。”

這件事最終以我成為七個女生中唯一走出鬼屋結束。我想，那是因為我心中堅持著爸爸相信我。

現在我長大了，不再需要父親的鼓勵了，可父親那句堅定的“丫頭，爸爸相信你！”永遠在我心田，陪我面對成長的困難，走向人生歲月。

高二那聲音常在心田（專業(yè)22篇）篇十二

咕嚕嚕，咕嚕嚕”這聲音微微地傳入耳畔，我猛然放下手中的筆，離開書桌，急切地尋找聲源。來到廚房的灶前，望著還未沸騰的水，記憶的閘門被緩緩拉起。

小時候的我體弱多病，感冒發(fā)燒是常有的事，時常因受涼生病的我就像個藥罐子，爺爺奶奶怕那些見效快的西藥副作用太強，便每晚都在灶前忙碌煎熬中藥?！肮緡＃緡！卞伬锏闹兴幈晃⒒鹇?，爺爺立在灶前，手搖蒲扇，一下一下地扇動著。

“咕嚕嚕，咕嚕?！蹦锹曇舨患膊恍炜M繞耳邊，幼時的我總是站在老家的院子里。隔著爺爺幾步的距離，靜靜地觀望。爺爺一直在灶臺邊徘徊，時不時拿開鍋蓋望一下，手中的蒲扇隨著腳步踱回的快慢輕輕扇動，微微的白氣從鍋蓋的縫隙中冒出，氤氳飄散，空氣中彌漫了淡淡的藥香。

再過些時候，爺爺便持著藥勺，不斷地將底部的藥翻上來，以免藥糊在鍋底。蒸汽翻騰著，棕色的液體開始沸騰，那“咕?！钡穆曧懽兊酶觿×遥幭阄秲河訚庥袅耍瑺敔敳煌Ｃβ档纳碛耙搽鼥V在不斷升騰的白氣中。

爺爺是個急性子的人，可每當為我煎藥時，老人家總是耐下心來，有條不紊地慢慢熬，細細煎?！肮緡?，咕嚕?！蹦锹曇羲剖怯幸环N不可名狀的魔力，吸引著我去傾聽，去觀望。那時的每一個夜晚，那聲音，那身影，那藥香總與我相伴。

藥煎好時，爺爺用藥勺舀出精心熬好的藥湯，盛在小白瓷碗中，喚著我去喝藥。每每這時，我總捏著鼻子叫苦，央求著爺爺在這藥中放一塊冰糖，爺爺便變戲法似的攤開手心，我抬頭一看，呀！一塊四四方方的冰糖，笑嘻嘻地接過，丟入碗中，乖乖地喝下那盛滿愛的藥湯。

“咕嚕嚕，咕嚕嚕”眼前那鍋水已被燒開，熟悉的聲響將我從記憶的潮水中拉回，這聲音讓我覺得是從我的心間淌過，蘊含著滿滿的愛意，濃濃的親情，那聲音，常在我心田。

高二那聲音常在心田（專業(yè)22篇）篇十三

每當我想退縮時，爸爸對我別樣的鼓勵總會在我心中響起。

去年暑假，爸爸帶我們一家去了沙灘邊玩耍。

來到沙灘邊，只見金黃的海灘與廣闊無限的天空、大海融為一體。

換好泳衣的我們便沖進了大海里，爸爸一馬當先，快速地在四周游來游去?？粗职衷谒锶玺~得水一般展示泳技，我哪敢示弱。

我連忙向爸爸那游去，還沒開始游，那海水便往我嘴里直沖，讓我嗆了一大口海水，滿嘴都是咸味。我對爸爸說：“老爸，你自己游吧！我還是先去漱漱口！這海水真咸?！闭f著便要走上沙灘。

爸爸笑著對我說：“兒子，就幾口水而已，你就怕了，勇敢點。”我對著他說：“算了吧！等我先漱完口再說?！苯舆^媽媽遞來的水杯，我一邊漱口，一邊猶豫，是否再次下海游泳。

爸爸用嘲笑的語氣對我說：“兒子，就幾口鹽水，你就嚇成這樣，你膽子也太小了吧！”聽著爸爸的話，看著爸爸的泳技，明知這是激將法，可還是中了圈套，再次下海挑戰(zhàn)自我。一邊沖向大海一邊對爸爸說：“老爸，你等著，看我怎么追上你！”

這一次，我不顧一切沖進海里，瘋狂地朝著爸爸游去。海水從我嘴巴的縫隙間涌進，我的速度卻絲毫不減，下定決心一定要追上爸爸。

爸爸看著我的來勢洶洶，也愣了一下，沒想我的氣勢如此之猛。等他回過神，他便向我笑了笑說：“兒子，我就知道你不怕海水，可是想追上我，還不夠快！”說完，便向遠處游去。

就這樣，我和爸爸在海中進行了一次追逐大戰(zhàn)。最后毫無疑問，我沒有追上爸爸。不過，我不再畏懼海水的咸味。

爸爸的激將法總是被我識破，但每次我總會中招，這其實是爸爸對我別樣的鼓勵，我怎會不知道。在每次我快要放棄之時，總會想起爸爸的激將法。我想，這便是爸爸對我的愛吧！

高二那聲音常在心田（專業(yè)22篇）篇十四

小時候的我，很好動。如果把我關在家里，又沒人看著的話，我就會開始拆家。把我放到外邊去呢，可能第五分鐘就能在樓上聽見我與我“召喚”來的一群小伙伴瘋跑狂叫；第七分鐘就可能聽見有人開始吵甚至開始打架。用腳趾頭想都知道，吵架打架的里面肯定有我。第十分鐘，就會聽到小朋友（顯然不是我）在哭。因此，我媽幾乎每天都要跟人家去賠禮道歉。

時間久了，我媽覺得這樣不行，就把我送到了一個朋友辦的籃球培訓班上課，借此來消耗我的精力。

所以，我從小就受到了正規(guī)的訓練與熏陶。不知道球衣上的數字代表什么，不知道球場上劃那么多線干嘛，也不知道球上那個一只手拿球在空中劈叉的人是誰（后來才知道是戰(zhàn)神喬丹），當我聽到其他大哥哥小哥哥進球時籃網托住球再把它送下去時那優(yōu)美清脆的“砰”時，我那幼稚簡單的腦子里只有一個念頭：我也要進。

媽媽可能萬萬沒想到，這籃球課不僅消耗了我的體力，還磨掉我一點性子。從此，我少有的安靜時刻多了一個：一是看書，而是投籃。

很難想象籃球這種沾滿了汗水與傷疤的運動可以與安靜扯上關系，但還真是：當你投籃時，整個世界仿佛只存在幾樣東西：你的手、眼睛、球，和籃筐。

我也很不敢相信生地會考在即，學校竟還會舉辦籃球賽，我居然還入選了。雖然略有困難，但困難不就是給人克服的嗎。

于是，重新拾起被時間磨得有些破爛的對籃球的熱愛，我開始跟他們一起練球。也沒什么，就是最簡單但我最喜歡的投籃。站著投、側投、行進投、遠投近投……我才發(fā)現，我只會第一個，但我在堅持。

每個人都有自己的小目標與大目標。就好比每個人都有屬于自己的籃筐，一輩子就像一場與命運的球賽，每個人也會有屬于自己進球時籃網托住球再把它送下去時那優(yōu)美清脆的“砰！”

高二那聲音常在心田（專業(yè)22篇）篇十五

“寶貝，你是最棒的，不要放棄哦！”每當我遇到難題想放棄時，我的腦海里就會浮現出這樣一個聲音。

那天，天氣晴朗，溫暖的陽光照耀著大地；小花和小草在微風中頻頻點頭。我興高采烈地推著我的自行車來到小區(qū)準備學騎自行車，嘴里還不停地念叨著：“平衡車我都學會了，自行車還難得到我嗎？我肯定不用學都會！”爸爸帶我來到了一塊沒人的空地上，準備教我怎么騎，可我根本不聽爸爸的建議，自信滿滿地一腳蹬上自行車準備自己騎，只聽“嘭”的一聲，我連人帶車一頭栽進了旁邊的草叢里。當時的我狼狽極了，滿頭的枯草就像鳥窩一樣，臉上到處都是泥巴。

“哈哈哈……他好搞笑！”

“連騎自行車都不會?！?/p>

“我猜他什么都不會！”

……。

原來是我們小區(qū)的幾個小朋友正在對我指指點點，捧腹大笑。那聲音就像萬把鋸子在鋸木頭的聲音在我耳邊環(huán)繞著。那時候他們的嘲笑讓我恨不得找個地縫鉆進去！委屈的淚水在眼眶打轉，心想：這破自行車有什么好學的，哼！不學了。正在我沮喪時，媽媽快步走過來，小心地把我拉出來，輕輕地拍拍我身上的泥土，溫柔地對我說：“寶貝，你是最棒的，不要放棄哦！”那聲就像燦爛的陽光灑在我身上，像溫暖的春風迎面撲來，像海螺在身邊低語。媽媽這溫柔的聲音讓原本失去信心的我又找回了自信。

我推著自行車，準備再次嘗試。這次我聽了爸爸的勸告，經過不斷的嘗試，不斷的努力，我終于學會了。那一刻，我高興得都快蹦到天上去了，還一個勁地對天上大喊：“我學會騎啦！”

迎著風，騎著剛學會的單車，我想要感謝那如燦爛陽光，如溫暖春風，如溫柔海螺聲的鼓勵我的聲音。

高二那聲音常在心田（專業(yè)22篇）篇十六

那句話如同一粒種子，種在了我的心田，伴隨我發(fā)芽，茁壯成長。小時候，那是一句小小的提醒；長大了，那是一句沉重而簡明的警示。

“大哥哥，請把易拉罐撿起來好嗎？”那脆脆的聲音，似一把鐵錘常常敲打我麻木的神經，讓我深刻地看到了自己不足。那天，我和朋友在外面玩，我手里正拿著一個易拉罐，喝完了，隨手一扔，易拉罐帶著弧形飛出去，落在路邊，碰出清脆的響聲。我不以為然仍大搖大擺地往前走，突然，我感到有人拉住了我，回頭一看，原來是一個小姑娘，烏黑的頭發(fā)，臉上泛著點紅暈和幾絲羞怯，“大哥哥，請你把這個易拉罐撿起來，好嗎？”憑什么，這是我花錢買得飲料，關她什么事，再說了，這么多人，讓我在大庭廣眾之下?lián)煲幌乱桌?，難到我是一撿垃圾的嗎？太丟人了呀！我心里有些煩燥，仍無動于衷。

“大哥哥，你應該把這個易拉罐撿起來，如果每個人都像你這樣亂扔垃圾，我們的環(huán)境誰來保護？老師說過不能隨手丟垃圾的呀！”小妹妹一臉嚴肅而認真地說，她看來真得生氣了，嘴翹起了好高，小臉氣鼓鼓的，好像我不撿起來她就不罷休似的。是啊！現在我們的環(huán)境污染嚴重，不就是因為有許多像我這樣的人嗎？這么小的孩子說出的話，竟讓我無言以對，我頓時覺得滿臉發(fā)熱，一絲愧疚從心底油然而生。

我趕緊彎腰撿起那個易拉罐，扔到了垃圾桶里。

那個小妹妹沖我一笑“謝謝你，大哥哥！然后一蹦一跳地走了。回家后，我心里一直回響著那個小女孩的話，久久難以平靜。

歲月如梭，轉眼間三年過去了，而那一番話，卻深深地刻在了我的心里，在我迷惘失落時，在我得意忘形時，“大哥哥，請把易拉罐撿起來，好嗎？”這稚嫩而恬靜的聲音，如洪鐘，如暖風，時時鼓蕩我心扉，讓我走得堅定而踏實，溫暖而堅強。

高二那聲音常在心田（專業(yè)22篇）篇十七

我深吸一口氣，竭盡全力沖山喊到：

“啊”……“山的那邊有人嗎？”……。

沒人回應我，只聽見我的聲音在撞到那邊的山后，返給我一個嘹亮的回聲：“有人嗎？”……這個“嗎”字拖得特別長，似乎像在戲弄我。但聽到了自己的回聲，我也就滿足了。

我似乎從小就對回聲有著濃厚的興趣。兒時還沒上小學，陪媽媽上街買菜，回來時經過一段山路。在那離崖最近的巖石上，我總會向對面的山上扯著嗓子喊一聲，等那回聲歸來。每次經過那，我都會因那回聲而興奮，并會更加熱切地回應一聲，仿佛在山的那邊，也有一個像我一樣的孩子，正扯著嗓子向我喊話，并急切地等待著我的回應，童稚，無邪。于是，回聲從小便在我心中扎根了。

時間飛逝，我便在時間的急流中成長，沖走了幾分稚氣，沉淀了幾分老實。不過還好，我對回聲的興趣沒有被沖盡。上了初三，學了物理，我對回聲就有了科學的認識，我也就更理解它了。老師說過，沖十七米以外的地方喊話，才可以聽到回聲，十七米，這距離應該挺遠的吧。人們常說，距離產生美，不僅景是這樣，聲音也是這樣，嘹亮的回聲，要比一個人的耳語聽起來舒服吧。雖然我知道回聲是我自己發(fā)出的，但是，我仍然堅信著，山的那邊，一定有一個像我一樣的孩子，在于我隔著山聊天。

我似乎真的把回聲當作另一個孩子發(fā)出的了，并且我們之間有了些友誼，好像交了朋友，更像是兄弟，我甚至與他交流起來了。考試前的緊張是不可避免，而我又沒有好的減壓方法，心里有些難受。那天早上，走到崖邊，見周邊無人，就心一橫，壯著膽子喊：“我能行！”喊出來后，心里就舒服了，令我欣喜地是，對面的山反復地對我喊到：“能行……能行！”我把我的心情，傾訴給對面的他，而他也以真誠的心回應我，回聲在我心中，激起了不小的波瀾。

來自自然的呼喚，是最真摯的，而回聲在我的心田上，蕩漾著，它常在這兒，常在這兒……。

高二那聲音常在心田（專業(yè)22篇）篇十八

我撐一支長篙，漾在記憶深處，忽聞一陣聲音，我知道，那是梔子花開的聲音。

——題記。

在我的心中，流淌著一種聲音。沒有前奏，也沒有終止；只有一波波的水花氤氳成的漣漪。我未曾看見過的音符，好像長著一雙隱形的翅膀，在我的心房里飛翔。

天好似潑了一把乳白的墨汁，風一吹，便揉成千絲萬縷的云展云舒。絲絲如縷的陽光俏皮地溜過枝丫，被剪得碎碎的。光影折射間，投在屋前的花園，成了滿地斑駁。門前，你彎彎如月牙般的眸子溢出滿滿的愛意，溫暖了我潮濕的心。你溫情的雙手捧起一顆梔子花的種子，讓它在心田拔節(jié)。

撐起歲月的竹篙，劃過年華的長河，?？吭谀莻€梔子花開的溪畔。記得總有一個人，可以讓我深深地依靠。不知是天氣太冷，還是自身技術的緣故，溜冰時我不只一次地跌倒，卻能一次又一次的爬起?？墒沁@次，隨著“撲通”一聲，我重重地摔在地上，好一個“狗啃泥”。我賭氣似的不愿再站起，任憑寒風凜冽無情地撲打著我的雙頰。老天好像嘲笑我一樣，忽然間穿上了一件黑斗篷，壓抑的我喘不過氣來。正當我感到絕望的時候，不經意的一個回頭，卻看見你站在風中，眼眶里盈滿鼓勵。我分明感受到有一束炙熱刺破昏沉的空氣，射在我的心田。

那一刻，我清晰地感受到心中有一陣萌動，梔子花的種子要發(fā)芽了嗎？驀然間，心為之動容了。

我渾身好像充滿了電一般，暖流在我的血液中產生了向上的壓強。我快速地爬了起來，我又一次清楚地看到，你的眼中，盡是喜悅。帶著你賜予的鼓勵，我試圖再一次嘗試。你的信任是那江南朦朧的煙雨，小心地澆灌著我心中的梔子花。

或許是凡塵太快的奔騰，再度回眸時，你仍舊停留在伊始。歲月的荏苒讓我看到你隱于青絲間的根根華發(fā)。我明白，不管歲月如何向前，不管世事如何變遷，你對我的愛，不會斷。你點點滴滴的愛形成愛的合力，讓我心中的梔子花拔節(jié)。

高二那聲音常在心田（專業(yè)22篇）篇十九

我們從小就開始聽各種各樣的聲音，有美妙的、動聽的，也有雜亂的、吵鬧的。我們在聲音里生活，我們在聲音里成長。也許，我們都已經忘記了，其實平時的談話，也是一種聲音。有時候，同伴們的一句話，便能讓你記憶深刻。的確，我也遇到過一件這樣的事。

七年級第一學期時，我們體育考試一個最重要項目就是八百米耐力跑。因為六年級時是跑四百米的，我本來就跑不快，然而一下子要跑八百米，難免會跑不動?？稍趺崔k呢？看來只有努力了。

經過了漫長的三圈，終于只剩下最后一圈，我已經筋疲力盡了。只見，一個個同學都從后面超過了我，我開始絕望了，甚至冒出了“反正也會不及格，干脆不跑了”的念頭。突然，從我身后傳來了一個聲音：“加油，你能行！”我好奇地回頭看，原來是我最好的兩個朋友。她們正跟著我，沖著我微笑呢！我的眼淚在眼眶里打轉，心里特別激動。沒想到，她們剛剛跑完竟然還會注意到我，同學之間的友誼會那么深。我深深被感動了，我頓時覺得腳下的步伐好像輕了許多。我加快腳步，默默念著“加油，我能行……終于，我跑完了全程，而且在及格線內。我高興得露出了燦爛的笑臉。

高二那聲音常在心田（專業(yè)22篇）篇二十

清風拂過窗前，它聆聽著屋內的母女朗朗的讀書聲，那聲音……世界上還有什么比這還動聽的呢！

女孩大約三四歲，母親也還年輕，兩人都在小椅子上坐著，溫馨極了，“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波?！迸⒆炖锬：磺宓陌l(fā)出聲音，勉強背下這首詩，一旁的母親耐心地說，：“是什么？是“撥”非“拔”，這兩個字要牢牢記住，不然會鬧大笑話的！”女孩似懂非懂地點點頭。

“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”女孩費勁地背下來了這首送給母親的詩，今天母親生日，女孩送了母親這首詩，只見母親別過頭去，輕輕地抽泣，肩膀不停地顫抖，女孩年幼，只懂拿起稚嫩的小手為母親擦拭眼角的淚珠，母親不改以往習慣，說道：“切記，“游”字后面不是“〩”，不可再粗心！”

“柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。”這是秦觀筆下的柔情，長為少女的女孩嘴中呢喃著，忽見倚在門作文口蒼老的母親，女孩放下書卷，飛向母親，緊緊地摟著母親，只希望這樣摟著母親，時間可以柔情地對待母親，母親欣慰地笑了，撫摸著我的頭發(fā)對我說道：“看書上的“忍”字，“忍”字上半部分是“刃”非“刀”，知道嗎？我乖巧地點了點頭。

“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟”，青春期即將到來，面臨著新初中生活的女孩喜歡讀李清照那婉約派的詩詞，母親陪她坐在床沿，聽她熟練又富有感情的背誦，臉上全是說不完的興奮，但母親依舊對我說：“這首詩字很難寫，比如“香殘”不是“相殘”，“簟”下面是“早”不是“旱”，語文這東西要嚴謹！”我撒嬌般地應了聲，便依偎在媽媽懷中。

轉眼間，女孩坐到考場中，拿起手中語文卷子，滿懷信心地填著，“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”，因為心中全是母親地悉心教導。

“母親，我是語文單科狀元”女孩興奮地喊道，母親笑了，笑了，哭了……。

高二那聲音常在心田（專業(yè)22篇）篇二十一

不同的腳步聲，或重或輕，或急或緩，湊成了一曲常在心田的愛之聲。

晨之曲。

清晨，天剛蒙蒙亮，媽媽就輕手輕腳地起來，為我做可口的早餐。媽媽的腳步，一會兒到飯廳的冰箱前，拿走晚上泡好的黃豆：一會兒到客廳的熱水器前，燒一大壺開水，為我上學帶水做準備;一會兒又到廚房，炒菜、打豆?jié){……她的腳步不停穿梭。當媽媽快做好飯時，爸爸起來了。爸爸往往是趿拉著拖鞋，“摩擦”到我的臥室門前，一下子推開門，笑著說：“大學生快起來!”然后就是風吹火一般的腳步，走進洗漱間。爸爸洗漱出來，見我還在床上磨蹭，剛要“東河獅吼”，我“噌”一下子從床上跳起來，幾十秒鐘就穿衣完畢。

午之曲。

每當樓道里響起急匆匆的腳步聲，那一定是媽媽下班回來了，她總是趕著回家做飯。那腳步聲是匆忙的，卻也是沉重而疲憊的。

有一次，媽媽忙完工作已經中午十二點二十了，當她的腳步聲響起在樓道里，是一連串的“咚咚”聲，原來媽媽小跑著趕回來給我做飯。又有一次，由于太過著急，還未見媽媽進屋，“咚咚”聲就戛然而止，原來媽媽扭傷了腳。從那以后一段時間，媽媽再回來時的腳步聲都是一高一低，一輕一重。

夜之曲。

爸爸應酬很多，總是很晚回家。但無論多晚，他回來后的第一件事，總是要輕輕走進我的房間。如果我睡了，他就輕輕坐在我的床邊，凝望我一會兒。那個時候，即使我能察覺也會閉著眼睛，只是靜靜感受爸爸的氣息。過了一會兒，爸爸幾乎是用輕得不能再輕的腳步走出去，然后小心翼翼地關好門。爸爸的腳步聲像一首舒緩的輕音樂，在靜謐的夜里格外親切，讓我感覺自己像躺在幸福的花園里，不知不覺便酣然入夢。

高二那聲音常在心田（專業(yè)22篇）篇二十二

“你還不夠努力！”。

這是我初中的第一次期末考試，看著那讓我心痛不已的分數，盯著那不忍直視的成績，我發(fā)出了一陣無聲的嘆息。若是以前，我定會先分析一下哪里出錯了，但這次我卻呆呆地坐在那兒，漫無目的地望向前方，目光呆滯。為什么這次分數考得這么差，我一遍遍地問自己。

“你還不夠努力！”那聲音粗獷而溫和，似冬日里那一縷陽光，強烈而不失溫和，但又夾雜著一絲憤怒、一絲嘆息和一絲鼓勵……，這句話已不止一次出現在我的耳畔。

記得小學一次大考考差了，我遮著臉大聲痛哭，父親找我聊一下分數的問題，我卻沉默了，最后沉默了很久后，父親終于說了一句：“你還不夠努力！”我抬起我那哭得通紅的雙眼，望向父親，而父親也向我投出了他堅定的目光。后來，我才慢慢明白父親的那句話，是??！我還是不夠努力啊！雖然失敗了，但我還需要更加努力才行。那些所謂的天才也是在小時候如我們一般，只是他們更加努力，提升的速度快一些罷了。

又是一個學期，雖然只開學不久，但學習都已步入正軌。時間如流水，一下就過了一個月，第一次月考的分數也出來了，當我看到語文的分數，非常的興奮，這次考得還不錯，比上學期期末考試有了很大的.提高。但我高興之時，那聲音再一次，在我的心田里回響，如此震動人心，震碎了我心中的那剛剛滋生的驕傲之氣。那聲音如此美妙，卻又那般振奮人心，那聲音，響徹在我心田。