每次閱讀一篇優(yōu)秀作文，總會被其中的觸動和啟發(fā)所深深吸引。小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文的資料，希望能夠給大家?guī)韼椭蛦⑹尽?/p>

獅子與猴子五年級范文（21篇）篇一

可愛的小猴。

春光明媚的一天，我們一家人興致勃勃地來到猴山看猴子。

瞧，那有趣的猴子逗得游客們陣陣歡笑！一雙水汪汪的大眼睛瞪著我，仿佛在說：“看什么看的，沒見過孫悟空嗎？”咦，它的耳朵呢？像是和我們捉迷藏，我還以為它沒耳朵呢！像顆紐扣似的鼻子，嗅來嗅去，好像美味就在眼前。它那紅紅的屁股，看了就忍不住發(fā)笑，看來只有刺猬見了才會動心呢。

當我舉起相機，想拍照的時候，它就飛快地抓起藤條，左一蕩，右一飄，擺出一個抓耳撓腮的動作，想叫我留下它那美麗的倩影呢，咦，真是臭美！當我吃著嫩黃嫩黃的香蕉時，它竟趁我一不留意事，搶走了我的香蕉，真是哭笑不得呀！

小猴呀，你真是太可愛了，太惹人喜愛了。

可愛的小猴。

我上動物園，不愛看斑斕奪目的孔雀開屏，也不愛看威風凜凜的老虎，總愛看那些活潑可愛、小巧機靈的猴子。

今天，我到公園去玩，游人的歡笑聲又把我不知不覺地引到了猴山上。只見觀看猴子的游人里三層外三層，接踵摩肩，把一個喏大的猴山圍了個風雨不透，水泄不通。我費了九牛二虎之力，好不容易才擠了進去，和游人們一起興致勃勃地觀賞起這些小精靈們起來。

只見這些猴兒們在猴山上不是打鬧游戲，就是搔首弄姿；不是閉目養(yǎng)神，就是圍搶食物，游人們看了個個忍俊不禁。

有的小猴懶懶散散地躺在猴媽媽的懷里，猴媽媽則愛撫地梳理著小猴的毛發(fā)，津津有味地抓舔著猴寶寶身上的鹽粒；有的小猴精力充沛，不知疲倦地在猴山上跑來跑去，好像在做爬山練習；有的小猴在蕩秋千，他們從這個秋千蕩到那個秋千，然后又從那個秋千蕩回這個秋千，那股靈活勁兒真叫人羨慕不已。

看著這些小精靈們，我不禁暗暗豎起大拇指，直夸他們：“真了不起，真不愧為齊天大圣的子孫們！”

可愛的小猴。

今天，我在教室里見到一只十分活潑頑皮的懶猴，是一個同學從外地帶回來的。它全身毛茸茸的像披了一件黃棕色的毛大衣，卷曲時又像一個圓圓的絨球，頭的上方兩側(cè)各長著一只小巧玲瓏的耳朵，藏在它厚厚的毛里，就像兩片黑色的葉子。臉上一對圓溜溜的大眼睛炯炯有神，忽閃忽閃的就像兩顆閃光的黑珍珠，兩排整齊的牙齒又細又尖。手、腳在籠子里爬上爬下很靈敏，也滑稽。它既害羞又頑皮。當大家轟笑它時，它就卷縮成一團，做出很害羞的樣子，可不一會兒，它又耐不住寂寞似的在籠子里亂竄，三兩下就竄到了籠子頂上，還不時用那機靈的圓眼睛瞧瞧這兒，瞅瞅那兒，像要沖出籠子似的。可當你故意觸摸它、逗它時，它就用那圓溜溜的眼睛瞪你一眼，再弄它，它就齜牙咧嘴地向你撲來，一點不留情面，顯得既兇悍又恐怖，稍不留神就會被它咬住，很是嚇人。不過據(jù)主人講：它很講衛(wèi)生，只要給它洗完澡，它會興高采烈地表演節(jié)目：時而跳跳舞，時而鼓鼓掌，時而又像芭蕾舞演員似的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈……讓你時時捧腹大笑。我喜歡這只活潑頑皮的懶猴，真想把它帶回家，給它洗個澡，然后欣賞它那優(yōu)美的舞姿。

可愛的小猴。

星期天，媽媽帶我去動物園，一進了動物園的大門，我就迫不及待地跑到猴山去！

最引人注目地是一只戴小小藍帽子地小猴。它一身黃不溜秋地皮毛，小小的瘦個兒，小小的紅面孔，小小的眼睛，細長地尾巴。好一副機靈的模樣！

那只小猴坐在水泥墩上，拿一個荔枝，先把殼咬開，再用毛茸茸的小手把殼掰開，露出里面潔白的果肉，塞進嘴里。它一邊品嘗著果肉的美味，一邊用小眼睛四處張望，似乎還想弄顆荔枝吃吃。

看著小猴子的樣子，我忍不住大笑起來。好可愛喲，這頑皮的小猴子！

可愛的小猴。

緊張的考試結(jié)束了，愉快的暑假來臨了。我剛放長假沒多久，媽媽就帶我去了一個旅游勝地“武夷山”。

那天，我們坐汽車來到濟南白鶴機場，坐飛機去武夷山。我們在飛機上往下看，看到的是碧藍碧藍的“大海”，大團大團的美麗白云，此刻我感覺自己好像置身在天堂里。

因航班誤點，我們到達武夷山的時候已經(jīng)很晚了。平時睡覺很晚的我，今天也已經(jīng)困了。所以，只有明天再去游玩了。聽導(dǎo)游小姐說，武夷山那里有清甜的空氣，迷人的香茶，還有令人不可置信的山水動畫！

第二天，天還沒亮，我們就出發(fā)了。走進了擁有世界上最干凈的武夷山自然保護區(qū)“大氧吧”這名字取得夠鮮、夠酷！吸上一口氣，可以多活好幾年呢！

中午，我們品嘗了鮮美的有機野菜、茶樹菇，嘗試了大峽谷的急流泛舟；下午來到了武夷山的蛇園，飽覽了武夷山“鮮氧”的猴子給我留下最深刻的印象。

到了蛇園，門口有一只猴子，它被用鐵鏈栓在樹樁上。小猴子的毛是黑色的；好像抹了口紅似的；他的`眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)，嘴不停地用小爪子在地上拾東西往嘴里塞。這小喉多可愛啊！

這時候，我的肚子有點餓了，因為早晨我沒吃飯。幸好媽媽的包里還有兩個雞蛋，我拿出剛想吃，卻看見那只小猴像是被孫大圣定了定身法似的，呆呆的看著我手中的雞蛋。我看它饞锝直流口水，就把手中的一個雞蛋扔給它吃，沒想到它那身子一縱，長長的手臂一伸，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)匕央u蛋抓在手中，臉上還露出得意的笑呢！好像在說：“我的動作瀟灑吧！”我想：“這時的小猴真像籃球運動員在籃板下?lián)尩搅饲蛞粯涌鞓罚　比巳阂矊π『锏摹皳尩啊奔夹g(shù)嘖嘖稱贊，沒想到小猴又出乎意料的做了一件十分有意思的事：只見它把整個雞蛋放進嘴里，用不大鋒利的牙齒咬破了雞蛋，然后把外皮剝掉，送進了嘴里。小猴那動作、那專注的神情簡直與人的設(shè)計的沒什么兩樣！人們見了，紛紛慷慨解囊：一塊奶糖、一個桃子，一個雞蛋……飛向小猴，它對每一個食物都穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟幼。瑹o一例外。不大一會兒，小猴的肚皮鼓起來了，但他還是不停地吃著。我見了心疼地大聲說：“小饞貓，注意點兒，別吃壞了肚子！”而他還是不理睬。

多么貪吃的小猴呀！

每當想起這一幕，我就哈哈大笑起來，因為那只小猴是我見到的最可愛的小猴。

神奇的葉子。

在外公家院子里有一棵高大挺拔的銀杏樹，它的葉子非常茂盛、美麗。

葉子是半圓形的，葉脈一條一條的，排列得非常密。葉片邊上還有黃色和棕色的花邊。

當葉子離開銀杏樹，落到地上時，金燦燦的銀杏樹葉像一只只美麗的花蝴蝶在空中翩翩起舞，飛來飛去的。它們又像跳水人員從跳水臺上跳下來。銀杏樹葉的顏色是淺綠色的，它由葉片和葉柄組成，葉片頂端還有一條大波浪，整體看起來，就像一把扇子一樣。

看！這就是神奇的樹葉。

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獅子與猴子五年級范文（21篇）篇二

一提起心愛之物，我們就會想到玩具、泰迪熊、娃娃……我們的心愛之物可能不太貴重，可對于自己來說卻是一種寶貝，是一種有價值的物品。我也有自己的心愛之物，是一對對獅，是我爺爺從香港帶回來的。

這對對獅是用青銅的材質(zhì)做成的，渾身閃耀著一種冷色的光芒，不管多么酷熱的夏天，它們身上總是冷冰冰的，就像用冰做成的一樣。它們有一個大大的腦袋，頭上的頭發(fā)一昝一昝的，就像被燙過的一樣。一雙眼睛炯炯有神，閃著自信的光芒，嘴巴張著的大大的，露出尖尖的牙齒，一雙大耳朵耷拉著，好像在靜聽著周圍的動靜。背上布滿了又長又卷的鬃毛，像披這一層厚厚的披風一樣，毛茸茸的大尾巴還配著毛球，真是儀表非凡！這對獅子的腿非常粗壯，前腿趴著后腿蹲在底座上面，昂首挺胸，顯著威風凜凜，雄壯威武。

對師是分雄獅和母獅的，你們知道怎么區(qū)分公司和母獅嗎？公獅子左前腳踩著一個精致的繡球，就像把一個世界踩在了腳下，真是非常威猛。母獅子右邊帶著一個四腳朝天的小獅子，可能這只小獅子調(diào)皮搗蛋，母獅子正在教訓(xùn)小獅子。這像不像生活中的爸爸媽媽，爸爸勇敢的保護著我們的家，媽媽則慈愛的守護著我們，真是一幅溫馨的畫面！

獅子是百獸之王，威風凜凜、雄壯威武則是它的身份證。古人認為獅子是吉祥的動物，不但可以辟邪，還可以帶來祥瑞之氣。所以這不僅是一個藝術(shù)品，還是一個鎮(zhèn)宅的寶物呢！

獅子與猴子五年級范文（21篇）篇三

昨天，兒子從抽屜里翻出一盒象棋，忽然心血來潮要學習下棋。我想起六歲的兒子在吃飯時手腳不停的樣子，我害怕他又是三分鐘的熱度，但我看著他渴求的眼睛，不忍心打消他的興頭，于是我就說：“好啊，”我就跟他講怎么擺子,又教他口訣：馬走日、象走田、車走直路炮翻山。又教他原則：設(shè)法保住自己的帥，并想辦法干掉對方的將。于是兒子便興致勃勃的下了起來。剛開始他不知道怎么走，不知道馬別腿，小卒沒過河就拐彎，我還得一一跟他說，一會兒，我就少了耐心，不愿意再講了，兒子也識趣，沒勉強我。愛人催促要回家了，我們準備著，兒子小聲嘟囔：“我回家和爺爺下去。”說完，他馬上收起棋盤裝進盒子里，裝進了摩托后備箱里去了。

一回到家，兒子就喊：“爺爺、爺爺、快來，我會下棋了，快跟我一起下啊。”

最寵兒子的爺爺當然忙不迭的說：“好呀。”

爺孫倆開始了。一個棋子走得爺爺就看出兒子是剛接觸，于是開始了教。這位老教師可比我講得清楚。他一面走自己的棋子，一面跟兒子講：“我先走了一個炮，走到正中間，這叫當頭炮，你呢，就趕緊跳出一個馬來，防止我再進一步的攻擊。”還用了一個口訣叫“當頭炮，馬來跳。”兒子聽得是津津有味，而且馬上就記住了口訣。接著兒子說：“我要拱你的卒，過河去。”爺爺說：“你敢不敢啊，我這兒有車看著呢，你看看。”兒子看了一會兒后，縮回了伸出的小手，不知如何下了。爺爺趕緊說：“你看，你的馬還窩在那里呢，趕緊出來吧，出來找我的.炮呀。”這一說，兒子得意地笑著走起了棋子……我沒看到底，去做飯了，過了有十分鐘，兒子歡呼著說：“媽，快看，我把爺爺將住了。”奶奶也在一旁說：“喲，我家小鑫咋那么聰明呀，把他爺都打敗了。”兒子說了一聲：“我還要下。”又出去了，外面?zhèn)鱽砹藸攲O倆的爭執(zhí)聲：“你先走。”“你先走”。原來是互相推讓呢。

等我們做好飯，爺孫倆已下了兩盤了，吃飯時，兒子興奮地說：“我又把爺爺戰(zhàn)敗了。”一臉的驕傲。爺爺呢，在一旁說：“小鑫不得了，不過，我不服輸，有空了咱還要下，我一定要贏過來。”兒子調(diào)皮地說：“你就不是我的對手。”惹得一桌人哈哈大笑起來。

看來，兒子學下棋不光學出了癮，還學來了自信，這是爺爺?shù)墓谘健Ｋ米约旱妮敿て鹆撕⒆拥呐d趣，又用自己的不認輸教育孩子，不光讓孩子下棋，而且還注意調(diào)動其積極性。真是有方法。想想自己：有時也想讓孩子、讓學生學點什么，但就是光想讓他們學，不注意方法，那效果也就可想而知了。

爺爺不光教了兒子下棋，兒且也讓我反思了自己的做法，都大有收獲，不亦樂乎！

獅子與猴子五年級范文（21篇）篇四

我的圍棋水平已經(jīng)達到了業(yè)余三段，我很想再升上業(yè)余四段。于是這個暑假一放假，我每天上午去學圍棋，下午在家里做作業(yè)，盼望著在賽場上與高手比一下。上周三、周四，我參加了中國棋院杭州分院舉辦的圍棋段位賽。

在星期三上午8時左右，我來到了棋院。這個棋院，我已經(jīng)來過許多次了。我的業(yè)余一段、二段都是在這兒升上去的，所以我對這兒很熟。我和媽媽先到四樓放好東西，看好了對局表，又走上了五樓，進入了比賽大廳。

我的座位是第4臺，面對著的棋手是一位認識的人，曾在一起學圍棋。我拿的是白棋，用優(yōu)勢的目數(shù)贏得了勝利。可真是棋開得勝啊，我有了更多的信心。這時媽媽有事離開了，換成了爸爸來陪我。在10：15時，第二輪比賽開始了。我坐在第7臺，還是拿白棋。比賽中，我不停地奪空，對方有缺陷就去進攻，最后以六目贏了。

這時已經(jīng)到了吃飯時間，我和爸爸拿著媽媽訂的飯票，走到二樓餐廳，領(lǐng)取了快餐。這天吃的菜有咸雞肉、包心菜、肥肉燉油豆腐、豆角炒茄子四個菜。我很愛吃咸雞肉，因為我很喜歡吃咸的東西。這塊雞肉幾乎被我吃得只留下骨頭了。

吃完了飯，我四處溜達，走進了四樓的'一個大休息室，找到了和我一起在龔老師那兒學的棋友安陽。他正在看書，我看見他旁邊還有一本，就向他借了書看起來。

時間很快就過去了，不一會兒，第三輪比賽開始了。我是和一個比較肥的人下。這一次我拿的是黑棋。我用習慣的星小目走法迅速拿下這局，取得了勝利。第四輪比賽開始了。我坐上了從沒坐過的第一臺。對手很愛說話，一會兒說我是外星人，一會兒又說自己是不啦不啦星人，棋力也很高，我用盡全力，終于贏了。第五輪比賽，我依舊是第一臺。這次我拿的是白棋，經(jīng)過大戰(zhàn)，我輸了一目。我非常后悔。關(guān)子時有三個點，我只要走到一個點，就會贏棋。可是一個也沒走到，而且對手最后得了小組第一名。

第二天，星期四，我再次來到了棋院。今天比兩輪。我第六盤棋在第二臺，拿黑棋。我盡了全力，還是輸了五目。這個人最后是小組第二名。到了第七盤，這盤是決定著我是否能升上業(yè)余四段。我到了中盤，發(fā)現(xiàn)空不夠了，正在著急。對手走錯了一步棋，立刻被我發(fā)現(xiàn)了，我一下子將他的大龍殺了。他不甘心失敗，就斷住了我的斷點。我在一路走二路推，使他的棋成了假雙活，他不得不認輸了。

成績出來了，我獲得了小組第四名，成功地升上業(yè)余四段。我很高興，在現(xiàn)場辦了段位證書。我這一個暑假的努力沒有白廢。

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獅子與猴子五年級范文（21篇）篇五

“你好，我是精靈學者，艾爾文，我現(xiàn)在要把你帶回家做試驗。”說著把一個金黃色的膠囊扔向我。

滴滴。”機器人s6說道。

“好啊，再去抓兩只極品精靈就可以送給兒子當冒險禮物了。出發(fā)，去艾迪星的暮色之城的地底抓只沙頓來，還有烏凱。”

沒過多久，博士就又帶著兩個金黃色的膠囊進來，和我的哪個放在了一起，裝進了一個盒子。

“我怎么看得見膠囊外的東西？！”我感到驚嘆。

……。

我為什么能看見膠囊外的東西？冒險禮物又是什么？請看下一章。

獅子與猴子五年級范文（21篇）篇六

夏天是炎熱的季節(jié),是多彩的季節(jié),是寂寞的季節(jié),也是新的開始的季節(jié)......這個夏天充滿著愛、充滿著新奇、充滿著幻想、也充滿著回憶。第一次不跟伙伴們在一起來度過這漫長的夏天，只有我獨身一人孤單的在自己的世界里盡情的像蝴蝶一樣的盤旋。老天總是不隔夜的哭泣，他憂傷什么？感嘆什么？它應(yīng)該要快樂，它本應(yīng)要常笑。天氣一會放晴一會陰雨綿綿，它的變化牽動著我的心情，我也變的焦躁不安起來，無理由的郁悶和煩悶。心里覺得空落落的，我不喜歡大房子，因為當親朋好友都走光了，不在身邊，大大的房子里就你一個待著，這會更使人悲傷，如今，我就坐在我從來沒想過的事實中，沉浸在夢想于現(xiàn)實中，我永遠相信當老天斷了你想走的那條路時，他往往都會留下另一條通道。

曾經(jīng)我喜歡跳舞，小的時候我就非常的愛動，而且能歌善舞，媽媽到現(xiàn)在都還夸我兒時的那段時間，過去了畢竟已經(jīng)過去，想一想，懷念懷念也無妨，但也要尊重現(xiàn)在啊！現(xiàn)在的時間完全被學習和做事所占據(jù)，我只要一開口說；“媽，我想學跳舞”“媽，我要學音樂”等等，媽媽也都回應(yīng)著“去去去，咱長大不當藝人”我就不明白了藝人跟我的愛好有什么關(guān)系，姥姥天天說我學習學傻了，見她都不親熱了。我也不明白是什么原因?qū)е挛疫@樣！現(xiàn)在腦子里完全都是想回老家。姑父種的葡萄該成熟了吧！好想跟以前一樣，跟飛龍騎著自行車去姑父家搶葡萄，那年，天氣正熱，太陽跟快要掉下來似的，飛龍騎著車子帶著我，去姑父家要走完那條大嶺的半徑多，路途還非常坎坷，這一去一來的不當緊，身上盡莫名其妙的起了好多好多跟豆子大小的東西，結(jié)果飛龍和我不但葡萄不能吃，還病了大半個月，呵呵！想起來就想笑，那時候多熱啊！我們竟然還......我坐在電腦旁傻笑著，傻笑著。想起去年夏天的點點滴滴，都由心的高興，我愿意成為一個只回憶過去的`傻瓜，那樣就不用因煩惱而煩惱......今年的這個夏天，我不能再像過去一樣的混學了，所以要補課，好啦！時間就這樣被媽媽剝奪，被未來剝奪。跟遙兒有著同樣的教育，永遠都不能輸，輸?shù)木蜁簧鐣蝗藗兲蕴∥覒c幸我的贏比輸多，榮譽比諷刺多，鮮花比冷水多！在這樣的一個環(huán)境下，我生活了一年，這是第二年的夏天了，我離開了家，來到姥姥身邊。姥姥家后院是個小樹林，每逢我曬衣服頭太望時都能看到一片綠洲，久違的清新，久違的感覺，久違的氣息，頓時正個人都溶進去了，那天，我看到了一片昔日里最綠的一片樹葉，它掉落了，遠離了母樹，隨著風兒越飛越遠,帶著它自己的夢想,去創(chuàng)出屬于自己的天空......

這個夏天，我成長了不少，懂事了不少，我想我可能就是那片小樹葉，在追求夢想的旅途中因為碰到了許多挫折，所以長大了，漸漸的就會變成一棵參天大樹......

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獅子與猴子五年級范文（21篇）篇七

海邊的大森林里住著猴媽媽一家，猴媽媽有三個孩子，老大叫猴聽話，老實本分；老二叫猴機靈，很愛動腦筋；老三是個女孩兒，叫猴美麗，長得很漂亮。有一天，猴媽媽把三個孩子叫到跟前，給了每人一百元錢，叫它們離開家獨立生活，看誰能過上富足的日子。

老大—猴聽話，非常的乖，媽媽叫它干什么它就干什么，有一次，猴聽話發(fā)現(xiàn)錢不多了，就找了一個工作，一個月就有800元呢，所以老大很富足。

老三—-猴美麗可不跟老大老二一樣，它特別愛美麗，就用了一百元錢買了許多名牌化妝品和漂亮衣服，一個月，錢就全沒有了，它覺得工作太累，就一直呆在哥哥家。

一天，它們?nèi)齻€接到媽媽的電話，媽媽叫它們回去，讓它看看每個人的收獲。一到媽媽家，老大就拿出了幾千元錢，老二拿出了厚厚的一疊紙幣，老三什么也沒有拿，兩手空空的站在地上。

猴媽媽跟老三猴美麗說：“孩子，天上是不會掉錢的，要用自己的努力地得來！”

紅湖路小學4年級呂依諾。

本文系本站用戶原創(chuàng)。

獅子與猴子五年級范文（21篇）篇八

一只小羊獨自在森林里玩，玩著，玩著，小羊找不到回家的路了。迷路的小羊在森林里橫沖亂撞，一不小心被大灰狼給抓住了。

小羊嚇得發(fā)抖，因為森林里許多小動物都被兇狠的大灰狼給吃掉了，小羊可不想變成大灰狼的美餐。“唉呀，得想個辦法！”小羊心想。

“嗯，怎么辦呢？”小羊靈機一動，裝出一副楚楚可憐的樣子，對大灰狼說：“狼伯伯，求求您，在吃掉我以前，能不能唱支山歌給我聽啊？”

“什么？唱歌做什么呢？”大灰狼奇怪地問。

“因為——我想在死之前，聽著您的歌聲，跳一支我最喜歡的舞，求求您了！”小羊眼淚汪汪地說。

“哦，你不會是打算邊跳舞邊逃走吧！”大灰狼懷疑地問小羊。

“不會的，我發(fā)誓我絕對不會逃走的！狼伯伯，請您相信我！”小羊使勁地點頭保證，自己不會逃走。

“嗯，那好吧！”大灰狼勉強地答應(yīng)了。于是，狼唱起了山歌，小羊跳起了舞。

在森林里的獵人聽到了狼的嚎叫，馬上趕了過來。他舉起獵槍，只聽“砰”的一聲，大灰狼倒在了血泊之中，小羊得救了。

獅子與猴子五年級范文（21篇）篇九

很久很久以前，在昆侖山上住著兩位道士，這兩位道士都喜歡下棋。昆侖山上有一只聰明伶俐的猴子。有一天小猴子說：“道長，道長可以教我下棋嗎？”道士們說：“當然可以，你坐在旁邊看我們下期就可以了。”小猴子說：“謝謝。”就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，小猴子已經(jīng)能和道士打成平手了。

小猴子覺得自己的棋藝已經(jīng)很好了，就去村子里找人下棋。人們都不是小猴子的對手。猴子會下棋，而且棋藝高超這件事，一傳十，十傳百，傳到了縣太爺?shù)亩淅铮h太爺心想：皇上喜歡下棋，何不把這只猴子抓來獻給皇上，皇上一高興說不定……哈哈！我升官發(fā)財?shù)臋C會來了。然后就派30個官兵捉拿猴子，猴子見有人要捉自己，撒腿就跑，可是一不小心就絆上了一塊石頭，一下子就被官兵捉到了。

猴子被帶到了皇宮，皇上好吃好喝的款待猴子，小猴子過得舒心極了。宮里下棋高手紛紛來找猴子比試，但是猴子不費吹灰之力就讓他們敗下陣來。有一天，皇上也想試一試。猴子可不管皇上是不是九五之尊，不管三七二十一就把皇上打敗了。皇上覺得很沒面子，就張貼皇榜：如果有人能戰(zhàn)勝猴子，賞金700兩。人們紛紛報名，但都沒有戰(zhàn)勝猴子。

過了一個月，一個老者說：“我能打敗猴子。”老者和猴子上一個屋子里下棋，老者在棋盤旁邊放了一盤又大又紅的.水靈靈的蜜桃。猴子心想：這……這不是我最愛的桃子嗎？挑戰(zhàn)開始了，猴子下棋時一心想著桃子，所以亂下一氣。最后猴子輸了。皇上和大臣們紛紛夸贊老者的棋藝。但是老者說，不是我的棋藝高，是猴子自己輸給了自己。

這個故事告訴我們做事情要一心一意，三心二意是做不成大事的。

獅子與猴子五年級范文（21篇）篇十

我的表哥叫郭賽寧，他是二舅的兒子。他那炯炯有神的雙眼，烏黑發(fā)亮的短發(fā)，以及紅撲撲的臉蛋，讓他顯得格外耀眼。他的個子也與我一般高，屬于同齡人中的“高人”。

他是一名體育健將。他擅長打乒乓球。他打乒乓球時，發(fā)球非常奇怪，既不是上旋球或下旋球，也不是側(cè)旋球。他發(fā)出來的'一個球，同時包含了上、下旋和左、右側(cè)旋。他說，他要向奧運會乒乓球冠軍馬琳學習。他也想像馬琳那樣，奪得奧運冠軍獎牌。他不僅有打乒乓球的特長，也有打羽毛球的特長。我與他交過幾次手，但是，我們倆打得不相上下，有時他贏，有時我贏，唉！真是不分伯仲。他還說要想鮑春來學習。打羽毛球時，他打的方法可真像鮑春來呢！

他是一位樂于助人的人。有一次，我的另外一個表哥摔傷了，腿上破了一大塊皮。表哥用自行車推著他去附近的一個小診所治療。表哥到了那里以后，馬上和醫(yī)生說明了情況。醫(yī)生給他上了藥，表哥又帶他回去了。

表哥還是一位很有智慧的人。我回老家的那幾天，家里經(jīng)常沒有電。沒電的時候，既不能寫作業(yè)，也不能看書，特無聊。后來表哥想出了一個好辦法。他拿出了一個小臺燈，這是在有電時已經(jīng)充好了電的應(yīng)急燈，現(xiàn)在打開就可以用了。我們就這樣開起了應(yīng)急燈，看起了書。

表哥不僅幫助別人，還幫助我。有一次，由于我騎單車太快了，摔了一跤，腿上出了好多血，鮮血粘住褲子了。表哥馬上帶我上診所，醫(yī)生為我上好了藥之后，表哥又扶著我回家了。在他的無微不至的照顧下，我的傷口很快就好了。

現(xiàn)在，我每周只要有空，就會與他在qq上見面！你說，我們倆是不是鐵哥們？

獅子與猴子五年級范文（21篇）篇十一

梅花鹿下輸了，狗熊下輸了，山羊下輸了，沒有一個能贏它看來，猴子的象棋冠軍當定了狐貍說：“我有辦法贏它”動物們都不相信，因為大家知道，狐貍的棋下得并不怎么樣，連狗熊都沒贏過一次，怎么能下過猴子呢？狐貍與猴子進行比賽，大伙都圍上來看只見狐貍提來一筐水蜜甜桃，那桃子個個紅紅白白，個大色鮮，噴香噴香，狐貍把桃子擺到了棋盤旁邊，說：“我買的這筐桃子，誰贏了歸誰”猴子聽了，心里樂開了花，連忙說：“好，好，好”走棋的時候，猴子一會兒瞅一眼桃子，一會兒瞅一眼桃子，心里老惦記著吃，不大專心，走錯幾步結(jié)果呢，狐貍贏了，把桃子也拿跑了動物們看著垂頭喪氣的猴子，都在想：為什么猴子這次輸了呢？（這個故事，是送奶的杜大媽下午來我家，給我講的）西安西一路小學一年級含芝

獅子與猴子五年級范文（21篇）篇十二

秋風送爽，丹桂飄香。在這金秋季節(jié)，我們學校舉行了一年一度的動動會。今天下午就要舉行萬眾矚目的--800米賽跑。

伴著絲許的涼風，800米賽跑正式拉開了序幕。在原地做著熱身運動的我忐忑不安，心里頭仿佛安裝了加速口器一般，“咚咚咚”地跳個不停。“各就各位，預(yù)備……”“砰……”男子800米比賽正如火如荼地進行著。我腳下做著拉抻運動，一顆小心臟既緊張又激動，腦海里不斷浮現(xiàn)出自己跑800米的場景，“呼---”我深深吸了一口氣，心想：艾希，加油！正常發(fā)揮就行。終于輪到了我們女子上場了。12位為班爭光的女生此時正站在跑道上，神情嚴肅，每一位同學都是正兒八經(jīng)地對待這場比賽。“各就各位……預(yù)備……嘭……”槍聲一響，我不是拼盡全力地沖了出去，而是“后發(fā)制人”――不動聲色地跟在大部隊的中下段，向著第一道跑去。我的雙臂有節(jié)奏地上下擺動，雙腳輕盈地著地，呼吸均勻，腳步的幅度雖小，但頻率卻很快。第一圈，我還感到十分輕松，可第二、三圈時，我的步伐就變得沉重起來，手臂的擺動也漸漸地緩慢下來。“艾希，加油！艾希，加油！”就在這時，我的耳畔響起一陳熟悉的加油聲，是我們501班的啦啦隊給我鼓勵啊！我咬咬牙，在心底堅定地對自己說：“艾希！不要放棄，你一定會成功的！”第四圈了，我抬起灌了鉛般沉重的雙腿，拼盡全力努力地向終點沖刺。20米，10米，5米……“成功了！”我在內(nèi)心吶喊。我一跑完，啦啦員很快就迎了上來。通過努力，我跑了小組第五名，雖然沒能拿到獎牌，但比起去年小組第六，好歹也有了進步，還是不錯的！

800米的比賽扣人心弦，下次如果還有機會，我一定還要積極爭取，爭取拿到獎牌！

獅子與猴子五年級范文（21篇）篇十三

下午放學后，同桌小園隨口問我：“你知道我們的祖先是什么嗎？”我說：“是猿猴，你以后能不克不及不要問這種低級問題？”但小園卻樂此不疲：“你說我們?nèi)绻娴尼劤珊镒樱窃撌嵌嗝从腥さ氖掳。俊薄昂呛牵鞘遣恍心艿摹！蔽易焐想m然這樣說，但心里卻一直在想著這件事，我覺得小園說得也挺有意思：如果真釀成猴子，應(yīng)該會挺有趣的。

晚上，我寫完作業(yè)、洗完澡以后，便躺在床上準備睡覺。突然，我發(fā)現(xiàn)本身躺在空地上，天空藍藍的，周圍竟有好多人都在看著我。咦，怎么回事？我看了看本身的身上，呀！全都是棕色的毛，我的旁邊都是一群一群的猴子。什么？我真的釀成了猴子！

驚訝之際，我碰到了同桌小園，她也釀成了一只猴子。于是，我們兩個用猴語交流起來。正在這時，飼養(yǎng)員叔叔把食物端來了，沒等我們倆去拿食物，便被其它猴子搶光了。我們兩個餓得沒有措施，想去找猴子老大要吃的，結(jié)果看見有好幾只猴子都體無完膚的被它趕了下來。我們頓時打消了這個念頭，沒措施！

我們討論很久以后，決定還是靠演出雜技讓人們給我們吃的吧！說干就干，“噠噠！噠噠！噠噠！走來走去，走來走去，我們兩個跳起了雙人舞……”一邊唱一邊跳，一邊唱一邊跳，引來了好多人的喝彩，同時給我們?yōu)⑾铝嗽S多食物。我們很感激他們，抱著食物打算大快朵頤，可沒想到被猴子老大看到了。只聽它一聲令下，幾只猴子就把我們的吃的全部奪走了。

所有的辛苦全部白搭，我們只得餓著肚子來到小河邊，準備喝點水充充饑。誰知，猴子老大命令我們接著演出。我們肚子餓的咕咕叫，可不想演出呀！但沒措施，否則我們兩個可能就要像其它猴子一樣體無完膚了。我們演啊演啊！演得好累呀，雖然收獲了許多食物，但都不是我們的！我們真的很悲傷，猴子老大還算體貼，給了我們一人一包食物。誰知我們剛把食物送到嘴邊，突然又來了龍卷風，我悲催地被龍卷風卷上了天空！

“啊啊啊——”我驚慌失措地手舞足蹈，一下子驚醒了！怎么回事，我的天吶！我向四周望了望，這是我家，本來剛剛是在做夢啊，我不禁欣喜若狂——幸虧幸虧！

這猴山的一天可真欠好熬呀，我可不想再來一次。我還是踏踏實實的當我的人吧！

獅子與猴子五年級范文（21篇）篇十四

今天我們一家、胡家彬一家、馬鈺致一家去五龍口猴山玩，我們開著車，不一會就到了五龍口，我們看到大門上有5條龍，我想：“門上有五條龍，所以才叫五龍口吧？”

然后我們把車停在停車場，一下車，我就看到有很多活蹦亂跳的猴子，有的在車頂上、有的在房頂上、還有的在樹上。

上山了，我們一人買了一根金箍棒，上山的臺階真多、真高，有幾百個臺階吧。在臺階上，我看到猴子能上臺階，能下臺階，馬鈺致給猴子仍瓜子，扔個不停，把更多的猴子都引了過來，我們走一步，猴子跟一步，把我嚇得都抱住媽媽了呢。

我們好不容易上完了臺階，通往山頂?shù)氖且蛔芨叩碾娞荩陔娞堇铮衣牴芾韱T說，這個電梯有52層，他讓我們在山頂玩20分鐘，然后再送我們下來。

電梯停了，我們終于到達了山頂，真高，我都不敢往下看，山下的車也變得很小了。突然跳出來了一只猴子，管理員說：“你們想給猴子瓜子的話，只要把瓜子放到手心上，伸開手就可以了。”我和媽媽都試了試，只見猴子伸出他們的手，輕輕的從我們手心把瓜子拿走了，然后放到口中嗑起來。又來了一只猴子，他一下子跳到鐵欄桿上，雙手抓著鐵欄桿晃了幾晃，好像在歡迎我們似的，可愛極了。

我們在山頂和猴子玩了起來，不知不覺間時間到了，我們戀戀不舍的下山了。

獅子與猴子五年級范文（21篇）篇十五

猴子很聰明。它要是跟人熟悉了，一見你就會上前跟你親熱親熱，要是跟人不熟悉呢，一見你就會以為你是入侵者。對你呲牙咧嘴，有時還會向你扔石子呢。

猴子和人一樣都有名字。它們的名字一般都是根據(jù)它的外形和性格特點取的。只要你叫對了它的名字，溫和的猴子會跑過來和你玩，兇的猴子呢，就會兇神惡煞地看著你以顯示它的威武。

大多數(shù)靈長類動物都會選擇樹棲或半樹棲，只有環(huán)尾狐猴，叟猴和狒狒會地棲和在多巖石地區(qū)生活。猴子一般都會在白天活動，但是指猴，夜猴和大狐猴都會在夜間活動。猴子都能直立行走，但行走的時間不長。

現(xiàn)在有人在街頭表演，虐待猴子，逼他們騎自行車，跳火圈，耍棍……要是猴子不做，他們就鞭打猴子，傷害猴子不讓猴子吃飯，其實它們也有很多不幸的遭遇。

看著這么可愛的猴子你忍心傷害它們嗎？你不想保護它們嗎？為了不讓又一種動物滅絕，行動起來吧！保護它們，同時也為了我們生活所需的生態(tài)環(huán)境。

獅子與猴子五年級范文（21篇）篇十六

獅子與猴子五年級范文（21篇）篇十七

一看到《想變成人的猴子》這個標題，我就滿腹疑惑：猴子怎么會想變成人呢?帶著強烈的好奇心，我興致勃勃的翻開了這本書。

這本書講了：夏天，“我”在翠湖公園，和一只受人虐待的猴子成為了好朋友。猴子看到人那樣悠閑自在的生活，羨慕不已，一門心思地想變成人，但卻沒有實現(xiàn)這個愿望的故事。我認為，猴子總靠美好的愿望，走火入魔，羨慕人的生活，迷信于自己的幻想，做不可能做到的事。

由此，我想到了《擠牛奶的姑娘》這個故事。一個農(nóng)家姑娘要到農(nóng)莊賣掉牛奶，于是她把裝滿牛奶的桶頂在頭上走。她一邊走一邊美滋滋的盤算著：買牛奶的錢至少可以買300個雞蛋，除去欠好的雞蛋，差不多能孵出250個小雞。等小雞長大后，把它們賣掉，然后再買些雞蛋來孵。如此一來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我可以賺不少錢財呢!她繼續(xù)往下想：有錢了，我可以打扮得漂漂亮亮，住豪華別墅，坐華麗汽車，這生活，多悠閑自在呀!她想著想著，竟情不自禁手足舞蹈起來。結(jié)果身子一傾斜，桶跌落到地上，牛奶灑了一地。姑娘看著地上的牛奶，搖搖頭，嘆息道：“唉!都怪我想入非非，所有的希望都破滅了!”

盡自己最大努力，持之以恒，不可一味的空想，虛幻想象，只要做到不迷信，腳踏實地，一步一個腳印去做，才能成功!

獅子與猴子五年級范文（21篇）篇十八

我身著一件單薄的毛衣，站在雪白的起跑線上，望著前方的跑道。不知是因天氣寒冷，還是心里緊張，雙腿瑟瑟發(fā)抖。我握緊拳頭，擺出最恰當?shù)淖藙荩钌钔塘艘豢诳谒κ谷砩舷旅總€顫粟的細胞安靜下來。老師舉起了發(fā)令槍，“預(yù)備！”他大喊一聲，隨之“砰”的一聲槍響把我們推向前方。

中途：難以預(yù)料的痛苦。

我似離弦的箭沖了出去，幾秒之后，我已遙遙領(lǐng)先。可誰知，漸漸地，我腳步加重，我不得不放慢了速度。周巧巧沖到了我的前面，我想：沒事，就她一個超了而已。接著，李佳佳也超過了我。我看了她一眼，還在想：沒事，我還是第三。可是羅芳，鄭美琳，文露也都先后超越了我。我一下子急了，我不能輸給她們！我真想有一雙飛毛腿，飛奔到她們前面，把她們狠狠地甩在后面。然而此刻我心有余而力不足，雙腿像灌滿了鉛，提不起，邁不動。掙扎著前行，呼吸越來越沉重，大腦的意識越來越渙散，到最后，我已睜不開眼了，也不知道這是第幾圈了。只感到仿佛在海底，無法呼吸，無法動彈，巨大的壓強包裹著我。

最后：難以置信的沖刺。

最后只剩半圈了。我看了一下前面，她們遠遠跑在我前面，已快到終點了。“沒辦法了，慢些吧！”我在心里對自己說。可是我卻不甘于這種結(jié)局，一種莫名的力量驅(qū)使著我，我咬緊牙關(guān)，邁開步子，加快擺臂，提高速度，用盡我生平所有的氣力沖向終點。那一瞬間，我全然不顧，腦海里只有終點。我在掌聲中沖到了終點。即使沒有名次，但我覺得我太偉大了！

我難忘的1500米。

獅子與猴子五年級范文（21篇）篇十九

自從猴子知道水面上只是月亮的影子后，它們就對天上的月亮產(chǎn)生了幻想：如果撈不起來，那我就到月亮上去。

一天，猴子們從電視里知道神舟五號飛船發(fā)射成功了，一下子覺得“奔”月有望了。猴子博士對他的兄弟姐妹說：“既然神舟號飛船是用來升空的，如果我們能乘坐飛船升空，不就能看到月亮了嗎？”大家非常贊同博士觀點，一致同意由博士去和人類溝通。

猴子它們找到了接管太空站的技術(shù)人員，進行了真誠的討論。猴子博士推了推眼鏡對技術(shù)人員說：“不如讓我們來開飛船，里頭載著科技人員，這樣升空既安全又能完成科研任務(wù)，何樂而不為呢？”技術(shù)人員疑惑起來：“你們會開嗎？”“安裝一個自動導(dǎo)航系統(tǒng)，全程由我們來監(jiān)管。”博士提議。“這點子不錯。”技術(shù)人員感覺猴子奔月很有創(chuàng)意，同時，大大的減少了科研危險，所以就這么定了。

技術(shù)人員把三個航天員和猴子們送到了神舟十六號飛船上，一切準備就緒，倒數(shù)開始十、九……三、二、一、起飛！蘑菇云中火箭騰空而起，鏡頭中滿是航天員和猴子們歡快的笑臉。

“發(fā)射成功！”技術(shù)人員振奮人心的消息，讓人們頓時沸騰起來。猴子們從窗外看到了圓圓的月亮，一個真正的月亮！它們在廣袤的月亮上翩翩起舞，大聲喊著“我們的心愿完成了！我們終于摸到月亮了！”

航天任務(wù)順利完成，猴子博士成為了最受歡迎的“航天員”。

獅子與猴子五年級范文（21篇）篇二十

文章多處運用比喻、擬人和排比的修辭手法，抓住蘇州獅子林的湖光景色和“假山石”的特征進行詳細地描寫，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

一進獅子林，一叢叢綠樹，一彎彎湖水，一座座假山石，一個個涼亭，給人以清新、美麗的感覺。

我們走過石橋，便來到一個古色古香的亭子，觀賞美麗的湖光景色。湖水綠極了，就像一塊無瑕的翡翠，綠樹倒映在湖里，簡直分不清哪個是綠樹，哪個是湖水。如果你再留意一看，接近你的視線的是鱗光閃閃，像千萬條銀魚在游動，而遠處平展如鏡，沒有一點纖塵，沒有一根游絲的侵擾。湖面的中央浮著幾朵棗紅色的睡蓮，露出幾塊疊石。

離開湖，我們又來到了“假山石”。假山石里，一群群孩子在歡快的玩耍。山石多么奇妙：有的像一座座埃及金字塔;有的像活蹦亂跳的兔子;有的像肚子裝滿鬼點子的狐貍……假山石后面有一排排婀娜多姿少女般的綠樹。

我一邊游覽一邊想：獅子林真像一幅中國山水畫。

當我戀戀不舍地走出門口時，我情不自禁回頭望了望這幅風景如畫的獅子林，多么想再次投入她的懷抱!

獅子與猴子五年級范文（21篇）篇二十一

在美麗的森林面包公寓里住著猴子一家。

有一天，猴弟弟哈佛克跟著他姐姐來到中心花園玩。猴弟弟騎上一個玩具木馬對姐姐說：“姐姐，我們?nèi)ナ幥锴О桑　苯憬懵犃耍⒓葱幕ㄅ牛讲⒆鲀刹降貋淼角锴裕弦蛔瑩u了搖繩索，秋千就開始晃動起來。這時，猴爸爸和猴媽媽也來到這里，準備把垃圾倒進公用垃圾箱里。猴爸爸對猴媽媽說：“他們已經(jīng)7歲，到上學年齡了，應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠈W。”

“不，我不想讓他們上學。”“為什么呀？：“因為他們都是小齡生呀。”“沒關(guān)系，去找我們的朋友馬大叔不就ok了嗎？”

第二天，猴子一家乘巴士來到了動物世界第一實驗小學。他們一家來到校長室一看，啊，校長換成獅子博士了，猴爸爸和猴媽媽豆大的汗珠滾滾而下。獅子博士見狀，連忙問：“你們怎么了？”

“哦，是這樣的。我的孩子7歲了，想上學，可他們是小齡生，想找一下原校長馬大叔辦理一下手續(xù)。”“對不起，馬大叔轉(zhuǎn)到第二實驗小學了，讓我陪你到那兒去辦理手續(xù)吧！”

獅子博士帶著猴子一家和教導(dǎo)主任羊博士打的來到動物世界第二實驗小學。他們一行六人穿過花園，來到了行政樓二樓的校長室。一進門，獅子博士先跟馬大叔握了握手，對馬大叔說：“這是我的助手羊博士，這是你的朋友猴子一家。”馬大叔聽了，立即想回第一實驗小學，羊博士勸住了他：“教育局不是規(guī)定了嗎，不經(jīng)過局批準，教學人員不可自由調(diào)入或調(diào)出某校。”馬大叔聽了，眉頭一皺，剛邁出的腳又縮了回來，眼看就無計可施了，幸虧第二實驗小學的教導(dǎo)主任牛博士想了好辦法：“不是可以讓猴弟弟和猴姐姐來我校上學嗎，反正我校與一校也不相上下。”獅子博士和馬大叔聽了都拍手叫好，牛博士立刻幫助猴弟弟和猴姐姐做了小齡生入學手續(xù)，這時，猴子一家露出了燦爛的笑容。