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珍惜時(shí)間初三初三珍惜時(shí)間(優(yōu)質(zhì)20篇)

時(shí)間:2025-08-01 作者:紫衣夢(mèng)

優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者才華和思維深度的重要表現(xiàn)形式,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路。

珍惜時(shí)間初三初三珍惜時(shí)間(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

今天,我讀了一篇短文,名字叫《時(shí)光老人與流浪漢》,讀完這篇短文,我感到無(wú)比的愧疚,而且有許多的感想。

這篇短文主要寫(xiě)了時(shí)光老人幫助一位流浪漢返老還童,而流浪漢卻依照老樣子生活,最后又成了流浪漢,時(shí)光老人就再也不給他有返老還童的機(jī)會(huì)。

要是那個(gè)流浪漢會(huì)懂得克制自己,自覺(jué)回到學(xué)校學(xué)習(xí),可能至少也不會(huì)淪落到會(huì)成為流浪漢的生活,這都是他不好好珍惜時(shí)間的后果。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”這句話的意思是:年輕的時(shí)候不知讀書(shū)的好處,到了白頭發(fā)的時(shí)候才明白讀書(shū)的`好處,可是已老眼昏花,沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。”上小學(xué)的時(shí)候,應(yīng)該好好珍惜時(shí)間讀書(shū),為自己打下良好的基礎(chǔ),我自己也有親身的經(jīng)歷,試卷發(fā)下來(lái)后,看著試卷上的紅叉叉,我真后悔,要是那個(gè)時(shí)候再多多檢查一下,就不會(huì)這樣了,上課的時(shí)候,有些愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)覺(jué)得時(shí)間特別短,而那些懶惰的同學(xué)呢,卻覺(jué)得時(shí)間度日如年,這就是珍惜時(shí)間的行為和不珍惜時(shí)間的行為產(chǎn)生強(qiáng)烈的反差。

啊!雖然金子是寶貴的,但是時(shí)間比金子還要寶貴,是多少金子都買不來(lái)的,所以,我們一定要珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間初三初三珍惜時(shí)間(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,老師經(jīng)常和我們說(shuō),“我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間是最寶貴的,連金錢都買不到的。“之前我一直沒(méi)把老師這句話放在心上,一放學(xué)就像出了籠的小鳥(niǎo)一樣飛快的回到家,經(jīng)常把老師的話和作業(yè)拋到了腦后。

記得有一次放了學(xué),我回到家剛準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),發(fā)現(xiàn)家里剛買的電視機(jī)可以看了,于是我就打開(kāi)電視機(jī),津津有味的看起了動(dòng)畫(huà)片,看得我笑得合不攏嘴,我早就把作業(yè)忘到腦后了。

“咚咚咚”門(mén)響了,我連忙關(guān)上電視去開(kāi)門(mén),一看是媽媽回來(lái)了。媽媽問(wèn)我作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完,我慚愧的低著頭不敢說(shuō)什么,媽媽一看我的表情就看出來(lái)了我的心思。媽媽說(shuō):”趕緊去寫(xiě)作業(yè),而且必須在我做好飯之前寫(xiě)完。沒(méi)做完的話你也不要寫(xiě)了,等著明天挨老師批評(píng)吧”,我聽(tīng)了心里既緊張又擔(dān)心。我也沒(méi)辦法,只好去寫(xiě)作業(yè)。

過(guò)了一會(huì)我看媽媽沒(méi)有盯著我,就又玩起了樂(lè)高玩具。突然我想起了老師說(shuō)的話,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我趕緊放下手里的玩具,去寫(xiě)作業(yè),我看著鐘表一秒過(guò)去了,兩秒過(guò)去了……還有十分鐘。”不好,媽媽快做好飯了。”我心里想著,我拼命的趕著作業(yè),但是時(shí)間過(guò)得真快,我只寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),媽媽就喊我吃飯了!

“還有兩項(xiàng)作業(yè)就完成了,等一下。”但是媽媽卻說(shuō):“不要寫(xiě)了,我和你說(shuō)過(guò)了,沒(méi)寫(xiě)完就不要寫(xiě)了。”我很后悔,不應(yīng)該先玩再寫(xiě)作業(yè)的.。到了第二天,老師讓我交作業(yè)的時(shí)候,我慌慌張張地說(shuō):“我…我…我沒(méi)寫(xiě)完。”老師聽(tīng)到之后,怒發(fā)沖冠,說(shuō):“你先趕緊把作業(yè)補(bǔ)完,罰你回去再重寫(xiě)一遍。”

通過(guò)這件事情,我明白一個(gè)道理,時(shí)間是很珍貴的,它永遠(yuǎn)不會(huì)等你的,而是要我們自己去珍惜。我又想到一句名言“少壯不努力,老大徒傷悲”,以后我一定不會(huì)這樣磨蹭,浪費(fèi)時(shí)間了。

珍惜時(shí)間初三初三珍惜時(shí)間(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

大家好!

燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;樹(shù)木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。

時(shí)間是人類的財(cái)富,是全部財(cái)富,正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……居里夫人說(shuō)過(guò):“我只惋惜一件事,日子太短,過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么,只能看出來(lái)該做什么。”倘若給居里夫人的時(shí)間,她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類創(chuàng)造出的財(cái)富。

時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)自己的生命,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,生命是以時(shí)間為單位的,放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間,發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國(guó)與德國(guó)交戰(zhàn)時(shí),美國(guó)要派100名戰(zhàn)士到德國(guó)后方,他們要學(xué)會(huì)德語(yǔ),限他們40天學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)的人去,學(xué)不會(huì)的人也是要去的。如果學(xué)不會(huì),德國(guó)人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是“美國(guó)鬼子”,那豈不是白白送死?所以,40天之內(nèi),100人都學(xué)會(huì)了德語(yǔ)。

時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類的生命航船。

珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!

謝謝大家!

珍惜時(shí)間初三初三珍惜時(shí)間(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自九年九班的__,今天非常榮幸站在國(guó)旗下講話,我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,不再等待》。

君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。珍惜時(shí)間,不再等待!

古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的`雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;這句話寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。

“花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝。”只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人。

列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜時(shí)間,不再等待!讓我們揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn)。讓我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,過(guò)好充實(shí)有意義的每一天!

謝謝大家!

珍惜時(shí)間初三初三珍惜時(shí)間(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”一但離去,就無(wú)法挽回。下面小編帶來(lái)的是初三珍惜時(shí)間的手抄報(bào),希望對(duì)你有所幫助!

懂得珍惜時(shí)間的人知道該怎樣去計(jì)算每一分每每秒,因?yàn)樗麄冎肋@樣一個(gè)規(guī)律。時(shí)間是由分秒積累而成的,你不懂得去珍惜每一分每一秒,那么就是說(shuō)你也不懂得珍惜人生中的時(shí)間。那么很可能你也只是在無(wú)聊中度過(guò)而已。朋友,在你虛度一分秒的時(shí)間,你可能并不會(huì)感覺(jué)到有什么?也就那么‘嘀嗒’一下了事。然而,有一天你再去計(jì)算的時(shí)候,可能就會(huì)發(fā)覺(jué),原來(lái)時(shí)間就是這樣‘嘀嗒’一聲過(guò)去。有的人懊悔,有的人痛恨,但這一切都是無(wú)濟(jì)于事的,因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去之后是不再回來(lái)。如果你不想使自己以后后悔,那么現(xiàn)在,你要應(yīng)該懂得去珍惜時(shí)間;前人曾說(shuō)過(guò)珍惜時(shí)間就是在珍惜生命。我們活在世上的人沒(méi)有理由不去珍惜時(shí)間。沒(méi)有理由去虛度時(shí)間。而我們應(yīng)該要充分的利用好每一分每一秒的時(shí)間,這樣才能不枉來(lái)世一遭了。

然而,我們都知道時(shí)間是不停地向前走的,如果你要去追趕的話,就要懂得珍惜時(shí)間; 年幼之時(shí),對(duì)于時(shí)間的認(rèn)識(shí)總是太過(guò)于潰爛。可是,隨著時(shí)日的境遷,時(shí)間的成分也更加的珍貴。可能這一些當(dāng)時(shí)你并不覺(jué)得,但在不久的將來(lái)你一定會(huì)感覺(jué)到這一切真的是如此;畢竟,走每一段路,都是由時(shí)間來(lái)構(gòu)成的,我們要懂得去珍惜,而不是浪費(fèi)。

現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有錯(cuò),但有時(shí)卻需要一些空想,因?yàn)榭障胍膊⒉煌耆皇强障耄欢吻Ч耪胬淼睦碚撘彩菑哪骋粋€(gè)空想而來(lái)的,如果人沒(méi)有了空想,那么思想也就停止。那么只是去面對(duì)現(xiàn)實(shí)中這一切已經(jīng)擁有的東西是不是太過(guò)于單調(diào)了一些呢?因?yàn)槭侨祟惗贾涝撛鯓尤グl(fā)展的。

可能生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只是暫時(shí)的,在暫時(shí)的生命中,我們可以發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的一段歲月中曾經(jīng)有過(guò)讓人難忘的時(shí)日。這難忘是本該所具務(wù)的,這難忘是一個(gè)人所應(yīng)該擁有的。一種超越,就是前進(jìn)。一種前進(jìn),就是創(chuàng)造。不管其結(jié)果如何,我們都知道要大膽的去做才是上策。

朋友,回顧一下自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的往事,再去看看你身邊周圍的人,還有多少人在浪費(fèi)時(shí)間,還有多少人不知道去珍惜時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間是在浪費(fèi)生命,這個(gè)大家可能都知道,但為什么自己不去把握呢?難道說(shuō)你無(wú)法做到嗎?非也,別人能做的事,只要你肯做,相信也一定能做。因?yàn)槿巳硕加兴枷耄灰朴谌ダ茫矊?huì)變得完美起來(lái)。青少年朋友,我們此時(shí)正是華燈初放之年,更要懂得珍惜時(shí)間,珍惜生命,把握好其分分秒秒!

珍惜時(shí)間初三初三珍惜時(shí)間(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

微微風(fēng),融融月,一如那花香,風(fēng)吹萬(wàn)里也總有散去的一天。然而始終不變的是無(wú)論身處“等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的滿懷喜悅中,還是“把酒送春春不語(yǔ),黃昏卻下瀟瀟雨”的滿懷愁緒中,皆猶記于心的“蒲花潛入夢(mèng),猶憶少年時(shí)”的悠悠深情。

春光明媚,夏陽(yáng)高照,秋高氣爽,冬雪皚皚,每一個(gè)季節(jié)都是那么可愛(ài),每一個(gè)瞬間都是那么美好。年少的我們無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著。在明媚的春光里,在小小的書(shū)桌旁,坐著媽媽,她在織著毛衣,而我在認(rèn)真寫(xiě)著作業(yè)。媽媽對(duì)我的愛(ài),無(wú)形之中表現(xiàn)了出來(lái),無(wú)需過(guò)多的言語(yǔ)。為了媽媽的期待,我努力學(xué)習(xí)。無(wú)憂無(wú)慮中,走我們的路,唱我們的歌,愛(ài)我們愛(ài)的人,生活就這樣歌吟向前。驀然回首,時(shí)光流逝中,總有一些遙遠(yuǎn)的氣息,穿越時(shí)光的塵埃,閃爍到我們眼前,縈繞在我們心間。一縷溫暖,加一味感慨,然后是我們更加奮然前進(jìn)。

流動(dòng)的年華折射出青春的光芒,歲月無(wú)聲,白駒過(guò)隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙不著痕跡的流淌。流動(dòng)的年華總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際。“母愛(ài)是不求回報(bào)的,體現(xiàn)在愛(ài)孩子的方方面面”。她總是在勞累了一天之后,不忘記督促我學(xué)習(xí)。一舉手一投足,時(shí)光匆匆,慢慢的,我們悄然長(zhǎng)大。

下雨天,學(xué)校門(mén)口,媽媽在等著接我放學(xué)回家。她說(shuō),下雨天路不好走,我不放心。每她接我放學(xué)我都不忍心,可是,我知道如果堅(jiān)持不讓她來(lái),她一定會(huì)更加擔(dān)心。每當(dāng)這時(shí),一種溫暖的情愫彌漫在心頭,無(wú)言的感動(dòng)輕輕地浸濕了我的眼睛。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把每一片成長(zhǎng)的回憶釀成美酒,貼上標(biāo)簽。

魚(yú)的快樂(lè)是在水中暢游,而媽媽您的快樂(lè)是什么?而您不做聲,在您慈愛(ài)的目光中,我看到了很多。

一下子仿佛讀懂了四季,回味初春,品嘗盛夏,咀嚼金秋,聆聽(tīng)隆冬。捉螞蚱,數(shù)星星的日子紛紛飄落在發(fā)黃的日歷上,離我們遠(yuǎn)去。

走著,想著,感慨著,好景是一朵永不凋零的花。

每個(gè)人都有屬于自己的過(guò)去時(shí),進(jìn)行時(shí)和將來(lái)時(shí),在時(shí)光的車輪中,它們有序排列,共同組成了我們心中的那份美好。

珍惜時(shí)間初三初三珍惜時(shí)間(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

從出生到死亡,這是人的一生。這一生由數(shù)不勝數(shù)的分分秒秒組成,然而這分分秒秒就叫時(shí)間。

一分鐘對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是珍貴的:他們用一分鐘來(lái)多讀讀書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)字;;用一分鐘來(lái)編寫(xiě)國(guó)家機(jī)密;用一分鐘來(lái)發(fā)表一件非常重要演講一分鐘的價(jià)值多么珍貴,一分鐘的作用舉不勝舉。

但是,一分鐘對(duì)于另一些人來(lái)說(shuō)則是輕賤的:看!他們?cè)谟螒蚍科疵拇蛴螒颍呵疲∷麄冊(cè)诮诸^可憐兮兮的當(dāng)乞丐。這又是一分鐘,沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值的一分鐘。

“珍惜每分每秒”,是我們中華民族乃至全世界的傳統(tǒng)。這樣的人在經(jīng)歷了許許多多的困難后,就會(huì)獲得別人仰慕不及的成功。比如《王亞南睡三腳床》這個(gè)典故:王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛(ài)讀書(shū)。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書(shū),特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身,床向短了一節(jié)的那邊方向傾斜過(guò)去,他一下子被驚醒過(guò)來(lái),便立刻下床,伏案夜讀。

天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。由于他勤奮刻苦的讀書(shū),后來(lái),終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。”愛(ài)迪生如是說(shuō)。想想看,浪費(fèi)時(shí)間、不就是浪費(fèi)生命嗎?我們的生命對(duì)于時(shí)間長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)是很短暫的,它就像一顆流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。如果你不好好珍惜,那么,你的生命就沒(méi)有任何價(jià)值。

虛度光陰的人和節(jié)約時(shí)間的人在世界上無(wú)疑是兩種極端的表現(xiàn)。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間是珍惜生命珍惜時(shí)間是愛(ài)護(hù)自己當(dāng)然,珍惜時(shí)間并沒(méi)有那么難,你興許可以做到:吃飯時(shí)少發(fā)一小會(huì)呆,多嚼嚼飯菜;做作業(yè)時(shí)集中精力,下筆如有神;還有聽(tīng)講時(shí),只要你專心聽(tīng)進(jìn)去老師講的每一個(gè)內(nèi)容,這就是節(jié)約時(shí)間。看那,珍惜時(shí)間多么簡(jiǎn)單,珍惜時(shí)間只是舉手之勞。

同學(xué)們,讓我們一起來(lái)好好珍惜時(shí)間,一起做節(jié)約時(shí)間的好少年吧!我的演講結(jié)束,謝謝大家。

珍惜時(shí)間初三初三珍惜時(shí)間(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

時(shí)間像沙漏,一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。美妙的一天,煩惱的一天,開(kāi)心的一天,傷心的一天,有趣的一天。一天天的過(guò)去,一天24小時(shí),錯(cuò)過(guò)了就不能重來(lái)。所以要珍惜時(shí)間,過(guò)好每一天,充實(shí)每一天。

現(xiàn)在我念五年級(jí)了,回想時(shí)光是過(guò)的那么快,從我剛剛出生,到會(huì)說(shuō)話,接著會(huì)走路。一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的經(jīng)歷仿佛就在眼前。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間在快跑,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。大班、中班、小班留下過(guò)我們的足跡。從一個(gè)不懂事的小家伙慢慢地成長(zhǎng)到了一個(gè)懂事聽(tīng)話的小姑娘。快樂(lè)、悲傷、樂(lè)趣伴隨著我們。

翻開(kāi)相冊(cè)。一個(gè)胖嘟嘟的小孩子,我都不認(rèn)識(shí)她了。短短的頭發(fā),穿著背帶褲,帶著超級(jí)幼稚的皮卡丘的帽子。仔細(xì)回想,那不就是兩、三歲時(shí)的我嗎?再翻一頁(yè)。一個(gè)穿著七分褲,紅襯衫,扎著兩個(gè)辮子,帶著兩個(gè)紅頭花,手里抱著圣誕老人娃娃的小女孩是誰(shuí)呢?是六、七歲時(shí)的我。在翻一頁(yè)。那個(gè)在扎著兩根麻花辮的小女孩,穿著綠色的棉襖,紅色靴子的小女孩是九、十歲時(shí)的我。現(xiàn)在一個(gè)扎著盤(pán)發(fā)的女孩就是現(xiàn)在的我。

布封說(shuō)過(guò)“最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)”。趁著現(xiàn)在精力旺盛應(yīng)當(dāng)多學(xué)一些知識(shí)。時(shí)間待人公平。每個(gè)人一天都是24小時(shí),但這24小時(shí)對(duì)于勤勞的人來(lái)說(shuō)是一整天,對(duì)于懶惰的人來(lái)說(shuō)是一天的一個(gè)早晨。你應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)在都積累一些知識(shí),在今后的人生中,對(duì)你一定有極大的幫助。如果你不積累知識(shí),在今后遇到不會(huì)的地方后悔也來(lái)不及了。不要說(shuō)時(shí)間對(duì)你不公平,而是看你珍不珍惜。惜魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意,擠總還是有的”。要明白,你對(duì)時(shí)間吝嗇,時(shí)間就對(duì)你慷慨。勤勞是時(shí)間的主人,兒懶惰是時(shí)間的奴隸。時(shí)間是金河,在那里有一條小舟。勤勞的人總能搭乘它過(guò)河,兒懶惰的人,一次也搭不上。在現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)多么學(xué)習(xí),在這充滿希望的童年,我們的'目標(biāo)只有一個(gè):學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。為這個(gè)目標(biāo)努力的前題是:珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間流逝。

時(shí)間在流逝,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。在這個(gè)充滿希望的童年,讓我們朝著目標(biāo)努力。

珍惜時(shí)間初三初三珍惜時(shí)間(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話是人們從古至今專頌的,警惕大家要時(shí)刻珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。

常說(shuō)“珍惜時(shí)間、珍惜時(shí)間”,怎樣才算是珍惜時(shí)間呢?人的一生美刻都有時(shí)間溜去,又不可能讓時(shí)間停留。有人說(shuō)時(shí)間一去不返,但我們可以吧時(shí)間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過(guò)得有意義。這就是珍惜時(shí)間。

你生命中的每一分、每一秒過(guò)得是否有意義呢?同學(xué)們,時(shí)間是青煙、是薄霧、是青春、是年華……但無(wú)論它是什么,它都是生命,一生只有一次。

它毫不停留,無(wú)時(shí)不刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒(méi)有用!勿謂寸陰短,既過(guò)難再獲。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事,才不會(huì)弄得“頭涔涔而淚潸潸”。

同學(xué)們,“往著不可諫,來(lái)者猶可追。”過(guò)去如果由于某種原因浪費(fèi)了不少時(shí)間,那么就從現(xiàn)在起開(kāi)始抓緊每一天吧!因?yàn)橹挥凶プ×私裉欤悴拍苴A得明天!

珍惜時(shí)間初三初三珍惜時(shí)間(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”花兒謝了,明年可以再開(kāi),然而,生命是短暫的,并且只有一次;時(shí)間是永恒的,而屬于人們自己的時(shí)間卻是如此短暫。所以,我們要。

在自己有限的時(shí)間里綻放出無(wú)限的光彩!

古人云:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”時(shí)光如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,不要讓時(shí)間白白跑掉,要學(xué)會(huì)抓住時(shí)間,要知道“浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間,無(wú)異于慢性*。”一天二十四小時(shí),這是亙古不變的。但是,我們要學(xué)會(huì)在這有限的時(shí)間內(nèi)做出一些有意義的事,而不是白白虛度光陰。“種瓜得瓜,種豆得豆”。要知道時(shí)間給予勤勞的人以智慧和力量,給予懶惰之人以貧窮和無(wú)知。如果少年時(shí)期你不知珍惜時(shí)間,到老了才后悔,那可是一輩子都無(wú)法彌補(bǔ)的恨啊!同時(shí),時(shí)間也是公正的,它不會(huì)多給人一秒,同理,它也不會(huì)少給人一秒,所以無(wú)論怎樣,時(shí)間對(duì)待每個(gè)人都是一樣的,誰(shuí)也無(wú)法改變。

“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。”“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視、而又最令人后悔的就是時(shí)間。”這兩句。

名言。

說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)。對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命;對(duì)于趕向?yàn)?zāi)區(qū)救援的武警來(lái)說(shuō),時(shí)間就是速度……為什么一天二十四小時(shí)是不變的,但有的人卻覺(jué)得它快,有的覺(jué)得它慢呢?因?yàn)槿藗兠鎸?duì)時(shí)間的心態(tài)不同,所以會(huì)讓人們對(duì)時(shí)間產(chǎn)生有時(shí)快、有時(shí)慢的錯(cuò)覺(jué)。

時(shí)間總是容易被人忽視,因?yàn)槿藗兛傆X(jué)得今天過(guò)完還有明天,明天過(guò)完還有后天,后天過(guò)完……這樣一直推遲下去,一輩子就這樣過(guò)完了。當(dāng)生命快要結(jié)束時(shí)方才悔悟,那已為時(shí)晚矣!

所以,如果不想讓自己后悔,如果你珍惜生命,那就從今天、現(xiàn)在、此刻開(kāi)始:珍惜你的每一時(shí)、每一分、每一秒吧!不要讓自己后悔!

【篇二】。

時(shí)間匆匆如流水,我們要珍惜時(shí)間啊!”這是我讀了朱自清先生的。

散文。

——《匆匆》后最深的感觸。這也是我有生以來(lái)第一次感到了時(shí)間的緊迫。

這篇文章通過(guò)描寫(xiě)時(shí)間在我們?nèi)粘I钪衼?lái)去匆匆,我們的日子也就一天天減少的情形,表現(xiàn)了作者為匆匆流逝的時(shí)間的珍惜之情,表達(dá)了作者對(duì)人生的思索與追求。

“光陰似箭,日月如梭。”是啊,時(shí)間就過(guò)得如此之快,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。轉(zhuǎn)眼間,四千多個(gè)日子就這樣從我們身邊溜走,在水盆里、在飯碗里和雙眼前,我們的日子就這樣一去不復(fù)返了。文中開(kāi)頭的一句話讓我印象深刻:“我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”在諾大的世界里有幾個(gè)人呢剛想朱自清先生那樣珍惜時(shí)光,普遍都像那首《明日歌》那樣,認(rèn)為今天去了還有明天,明天過(guò)了還有后天,自己的日子還多著呢!朱自清先生如此愛(ài)惜每一天,仍認(rèn)為自己虛度了八千多的年華,而我們這些認(rèn)為自己還有許多大好年華的人來(lái)說(shuō),又是怎樣的偉大呢?不僅僅是朱自清先生,許多偉人都在與時(shí)間賽跑——魯迅在工作室里廢寢忘食地寫(xiě)書(shū),直到生命的最后一刻;毛主席日夜不眠的閱讀審章,仍要擠出時(shí)間看書(shū);華羅庚為了能多讀一些好書(shū),采用了特殊的辦法來(lái)“猜書(shū)”。這樣的榜樣數(shù)不勝數(shù)。可我呢,把時(shí)間浪費(fèi)在下課的追逐打鬧中,把時(shí)間浪費(fèi)在課堂上搞小動(dòng)作、講話中,常常就在不經(jīng)意中浪費(fèi)了許多時(shí)間,如果能講這些時(shí)間利用起來(lái),那不就能多看幾本書(shū),多學(xué)習(xí)一些知識(shí)?過(guò)去我已經(jīng)浪費(fèi)了許許多多的日子了,今后我一定要珍惜時(shí)間,珍惜每一分一秒!努力認(rèn)真學(xué)習(xí),不再讓自己的時(shí)光就這樣悄悄流失了。

【篇三】。

在大千世界的所有批評(píng)家中,最偉大、最正確、最天才的是“時(shí)間”,而“世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時(shí)間”,以前的我覺(jué)得時(shí)間是一種揮霍不完的東西,長(zhǎng)大后的我卻認(rèn)為時(shí)間總不夠用。

培根說(shuō)過(guò):合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。話是這么說(shuō),可是古往今來(lái)有多少人做到這一點(diǎn),當(dāng)然,也有人能做到,而那些人那個(gè)不是名垂千古的偉人?就拿大發(fā)明家愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)吧,他平均每三天就有一個(gè)發(fā)明,正是抓住每分每秒進(jìn)行了仔仔細(xì)細(xì)的研究,單單是尋找做電燈絲的材料就做了一千多個(gè)實(shí)驗(yàn)。偉大的文學(xué)家魯迅有一句名言“哪里是天才,我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”他為我們留下了六百多萬(wàn)字的文學(xué)寶藏,正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫(xiě)作上。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思,臨死前還在爭(zhēng)分奪秒的寫(xiě)《資本論》,這些事例都有力地說(shuō)明了,要想取得成就,是不能不珍惜時(shí)間。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的,它不因你是勤奮者而多給,也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時(shí)間內(nèi),不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。所以,同學(xué)們,好好珍惜時(shí)間吧!別讓時(shí)間從你手中溜走。

珍惜時(shí)間初三初三珍惜時(shí)間(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

當(dāng)我們與朋友歡樂(lè)相聚時(shí),時(shí)間從歡聲笑語(yǔ)中流過(guò);當(dāng)我們津津有味地看著電視時(shí),時(shí)間就悄無(wú)聲息地從電視情節(jié)中流逝了;當(dāng)我們睡懶覺(jué)時(shí),時(shí)間就從我們的沉沉的鼾聲中白白溜走了。“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,如果沒(méi)有珍惜時(shí)間,不好好努力,我們就將一事無(wú)成。這是我從那件事中得到的深刻體會(huì)。

記得那是四年級(jí)下學(xué)期時(shí),有一天,老師布置的作業(yè)少得出奇,只讓我們背誦兩首古詩(shī):《江畔獨(dú)步尋花》和《游園不值》。我一聽(tīng),就樂(lè)了:哎,就這么兩首古詩(shī),我背一首只要5分鐘,兩首只要10分鐘,太簡(jiǎn)單了!

回到家,我立刻打開(kāi)電視,調(diào)到我最喜歡的節(jié)目《愛(ài)情公寓4》,津津有味地看了起來(lái)。由于它情節(jié)搞笑,不一會(huì)兒,我便陶醉其中了。不知不覺(jué),已經(jīng)到了晚上9點(diǎn)了!我一驚,糟糕!我的作業(yè)還沒(méi)做呢!一想到老師嚴(yán)厲批評(píng)我的情景,我就不寒而栗。

我飛速關(guān)掉電視機(jī),跑向房間,拿起語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始搖頭晃腦地背起來(lái)。可是還沒(méi)過(guò)一會(huì),我就越來(lái)越困,上下眼皮總是打架。為了不讓自己打瞌睡,我往額頭抹了點(diǎn)風(fēng)油精提神,熬了半個(gè)小時(shí),我勉強(qiáng)背誦完成了,這才爬到床上去了。一挨枕頭,我就沉沉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但一晚上都不太安穩(wěn),總覺(jué)得大事不妙。

第二天,老師抽查背誦了。我趕緊強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,坐得筆直筆直的,心里卻暗暗祈禱:“老師啊,老師,求你千萬(wàn)別點(diǎn)到我,我可不熟練呀!”“芷煊,你來(lái)!”真倒霉!怕什么來(lái)什么!我郁悶到極點(diǎn),只好站起來(lái),磕磕巴巴地背起來(lái)。老師皺著眉頭說(shuō):“哎,你是不是背不熟啊?”我不好意思地低下了頭,臉紅得跟熟透的西紅柿一般,悔恨像潮水般向我涌來(lái)。

時(shí)間沒(méi)有腳,卻總是匆匆往前走,如果沒(méi)有珍惜它,一味地貪玩,只會(huì)讓自己陷于“等死模式”,雖然玩的時(shí)候忘乎所以,事后卻會(huì)空留遺恨,讓你追悔莫及。只有及時(shí)努力,珍惜每一分鐘,才能讓生命的每一天過(guò)得充實(shí)快樂(lè)。

珍惜時(shí)間初三初三珍惜時(shí)間(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

自從三年級(jí)學(xué)了《和時(shí)間賽跑》后,小作者是多么。

啊!他有時(shí)和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比快。有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè),他幾天就做完了。有時(shí)還把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。

隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,明白了媽媽對(duì)我的小時(shí)候的我的苦衷,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:時(shí)間就是生命。

如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子,我會(huì)告訴他(她):假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!

珍惜時(shí)間初三初三珍惜時(shí)間(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

時(shí)間是一只啄木鳥(niǎo),為人們工作著;時(shí)間是一個(gè)火把,為人們照亮著;時(shí)間是一棵大樹(shù),為人們奉獻(xiàn)著!時(shí)間讓人琢磨不透,可是今天你和我都會(huì)弄懂時(shí)間長(zhǎng)還是短。

今天,我和往常一樣興高采烈地去上補(bǔ)習(xí)班。到了學(xué)校,我和我的同學(xué)開(kāi)心地玩了起來(lái)。

“叮咚……”上課鈴響了,同學(xué)們像得到了命令一樣爭(zhēng)先恐后地往教室里沖。

這次給我們上課的是一位姓楊的男老師。他烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臉上戴著一副眼鏡,顯得很嚴(yán)肅。老師一上課就和我們玩了幾個(gè)游戲,這個(gè)老師不會(huì)是“老頑童”吧?不過(guò)也恰合我意,呵呵……玩就玩吧!

第一個(gè)游戲閃亮登場(chǎng),它的名字叫兩分鐘寫(xiě)作。“兩分鐘寫(xiě)作?不會(huì)吧!至少前面把作文說(shuō)成寫(xiě)作業(yè)就算了,但是這次怎么有時(shí)間限制呢?并且時(shí)間還這么短。”我在座位上小聲的嘀咕著。“開(kāi)始!”老師的一聲令下,同學(xué)們立即埋頭苦干,而我望著天花板,眼珠骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,沒(méi)錯(cuò)!我在想該寫(xiě)什么好呢?當(dāng)我開(kāi)始奮筆疾書(shū)時(shí),時(shí)間已匆匆逃走,無(wú)可奈何只好放下筆了。“唉,時(shí)間怎么就這么快啊!”我埋怨著,心里想著:原來(lái)時(shí)間是很快的!

第二個(gè)游戲是做創(chuàng)意動(dòng)作“我要看看是誰(shuí)去做創(chuàng)意動(dòng)作,有可能很搞笑的哦!呵呵……”老師選中了一位身材胖胖的同學(xué)上去秀動(dòng)作。這位同學(xué)雙膝蹲下,做了一個(gè)超人的動(dòng)作,我可真為他擔(dān)心,干嘛要蹲著呢?等下肯定會(huì)倒下的。我心里正在想著,可事情果真如此,這位同學(xué)支撐不住“光榮殉職”了這個(gè)“超人”職位。哦!原來(lái)此時(shí)的時(shí)間是慢的!

我明白了:時(shí)間在你認(rèn)真的做一件事情時(shí)它會(huì)悄悄地溜之大吉,如果你用來(lái)浪費(fèi),時(shí)間也同意會(huì)溜走。所以我們要!時(shí)間對(duì)你說(shuō)再見(jiàn)!

珍惜時(shí)間初三初三珍惜時(shí)間(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

時(shí)間像流水一樣逝去,也許只是一瞬間,它便悄無(wú)聲息的從你身旁溜走,卻一去不復(fù)返,珍惜在這個(gè)世上的每時(shí)每分。在過(guò)去的日子里,走過(guò)一年又一年,留下的卻是一個(gè)寂寞的背影和塵土,好像一滴水滴在手心中,轉(zhuǎn)眼就消失。

轉(zhuǎn)眼一年一年又過(guò)去了,現(xiàn)在的,我是一名初三的學(xué)生,回想初一初二感嘆日子的飛快,想到在這個(gè)學(xué)校里面沒(méi)有留下一丁點(diǎn)的痕跡,倍感憂傷。從感嘆到時(shí)間的慢,他現(xiàn)在覺(jué)得時(shí)間真的過(guò)得太快了,還沒(méi)來(lái)得及好好去感受它,他就悄無(wú)聲息的走了,不帶走一片云彩。

叮叮叮!鈴聲響起,我們穿著軍訓(xùn)服,站在烈日下,感受著烈日對(duì)我們的激情,汗水從臉頰流到背上,從背上滴到了地上。步伐整齊的我們,熱情滿滿的我們,激情澎湃的我們,這是初一的我們。

加油,快點(diǎn)加油,站臺(tái)上,同學(xué)們激情的加油,那個(gè)人跑的好快,不知道是不是破記錄了,來(lái)自驚訝的同學(xué)們,他們?cè)诓賵?chǎng)上努力拼搏!為班爭(zhēng)光!觀站臺(tái)上的朋友們?cè)跒樗麄儏群?。這是第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的我們。

哈哈哈哈好搞笑,觀眾臺(tái)上傳來(lái)一片笑聲,這是第一次演課本劇的我們,現(xiàn)在是圣誕晚會(huì),在他們的努力成功下,他們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來(lái)了幽默的課本劇,秦始皇的囂張,唐雎幽默和搞笑,在這笑聲中時(shí)間匆忙的走過(guò),這是初一的我們。

過(guò)去了一年,我們成為了初三的學(xué)生。倒計(jì)時(shí)一百天,我們即將面臨人生第一次大考,生地會(huì)考,面臨著第一次考試的我們會(huì)怎樣呢?同學(xué)們格外的努力,不放下任何機(jī)會(huì),看著大家一個(gè)個(gè)靜悄悄的坐在教室,人手捧著一本書(shū)。才發(fā)現(xiàn)日子過(guò)的太快,明天就是生地會(huì)考。我們各自懷著不同的心情,看著一路的風(fēng)景,感嘆為什么日子過(guò)的這么快,后悔還沒(méi)有來(lái)得及去感受以前的日子,才發(fā)現(xiàn)我們一直被時(shí)間牽著走,卻總是跟不上,直到人們遺忘了他。誰(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇,時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你,首先你要不辜負(fù)時(shí)間。放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。必須珍惜時(shí)間,因?yàn)槿松虝海淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰,時(shí)間就是金錢,我們不要無(wú)故放棄財(cái)富,珍惜每分每秒,才發(fā)現(xiàn)這么多時(shí)間都在自己世界中流逝,珍惜時(shí)間!

珍惜時(shí)間初三初三珍惜時(shí)間(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

時(shí)間好像涓涓的流水,夜以繼日不曾停過(guò),而且只會(huì)前進(jìn)不會(huì)后退。歡樂(lè)的時(shí)光快如飛馬,痛苦的時(shí)刻就像度日如年。

生命固然短暫,所以我們應(yīng)該好好珍惜,不能浪費(fèi)時(shí)間,如果把時(shí)間浪費(fèi)了,就無(wú)法再回來(lái)了。成功最大的敵人,就是拖拖拉拉,如果你每天都在床上睡懶覺(jué),你的時(shí)間就會(huì)越來(lái)越少,當(dāng)老了就無(wú)法把時(shí)間買回來(lái),不如現(xiàn)在快點(diǎn)起床做你想要做的事。

現(xiàn)今是分秒必爭(zhēng)、講求效率的科技時(shí)代,如果在事前能先做好計(jì)劃表,后來(lái)的時(shí)間才不會(huì)在不注意之中不斷流逝。“時(shí)間就是金錢”這真是顛撲不破的金科玉律啊!只要愛(ài)惜光陰、把握時(shí)間,把心神投注每一時(shí)間,發(fā)揮你的良知良能,就可以彩繪亮麗的人生。

生命是時(shí)間的組合,如果已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間,生命也會(huì)結(jié)束,所以大家都應(yīng)該好好,不要浪費(fèi)時(shí)間。

珍惜時(shí)間初三初三珍惜時(shí)間(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

前幾天,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,你要學(xué)會(huì)了。不然的話學(xué)習(xí)效率就太低了。”可是我總是不,洗澡慢、穿衣服慢、寫(xiě)作業(yè)慢……什么都慢。媽媽說(shuō),再這樣下去是不行的,再慢就會(huì)懲罰我。前幾天,我們學(xué)了一首詩(shī),是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

從此,我就每天快快的寫(xiě)完做業(yè),剩余的時(shí)間用來(lái)看課外書(shū)、寫(xiě)成語(yǔ),然后去整理書(shū)包。我就去睡覺(jué)了。每天都是這樣,媽媽每天都說(shuō):我真棒!我每天都很高興!我要更加!

珍惜時(shí)間初三初三珍惜時(shí)間(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

時(shí)光荏苒,帶走了我們金色童年的回憶。時(shí)光如以為匆匆而去的趕路者,從不會(huì)為某人停下自己匆忙的腳步。當(dāng)我們想追上它時(shí),就只能隨著它的衣擺,繼續(xù)在時(shí)間殘留的影兒中虛度自己年少時(shí)的那些美好的青春年華了。“時(shí)光如白駒過(guò)隙,忽然而已”不要追逐過(guò)去時(shí)間的殘影,時(shí)間是不會(huì)等待你的。年少時(shí)的時(shí)光如花如雨,美麗而匆匆,當(dāng)你驀然回首,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這些時(shí)光是那么短暫,如曇花一現(xiàn)。當(dāng)你幡然醒悟,問(wèn)自己“時(shí)間都去哪兒了”的時(shí)候,早已為時(shí)已晚了。

“什么時(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué)有張成熟而又穩(wěn)重的臉……”小時(shí)候,我們都有著像《童年》這首歌一樣的憧憬,但真正長(zhǎng)大了之后,我們才會(huì)感嘆時(shí)光流逝的令人無(wú)能為力。所以,正處在豆蔻年華的我們,更要抓住這美好的時(shí)光,時(shí)刻牢記著“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”這句古訓(xùn),像一株幼苗一樣努力向上。

時(shí)間過(guò)得飛快,從前的過(guò)往都已成為歷史,都已煙消云散。回想起那些美好的日子,低頭淺笑間,時(shí)光匆匆。是的,過(guò)去的日子如煙如霧,如掛在草葉上的露珠,在陽(yáng)光的照射下無(wú)影無(wú)蹤。所以,只有珍惜現(xiàn)在,才不會(huì)遺憾。時(shí)間的流逝,我們無(wú)力挽回。既不要在意你在過(guò)去得到或是失去了什么,也不要沉浸在未來(lái)的幻影里不能自拔,只要抓住現(xiàn)在,別人既不會(huì)留意你的過(guò)去,你也會(huì)擁有成功的未來(lái)。

記住,不要總是抱著“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)……”的僥幸心理。更不要在“美麗小鳥(niǎo)飛去無(wú)影蹤,我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)……”的悲傷中一蹶不振。只有時(shí)常問(wèn)自己:時(shí)間都去哪兒了?不斷鞭策自己,才能有未來(lái)。

時(shí)間都去哪兒了,它就在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流逝。就像喜劇大師卓別林說(shuō)的那樣“時(shí)間是一個(gè)偉大的作者,他會(huì)給每個(gè)人寫(xiě)出完美的結(jié)局來(lái)”。珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,你就是一個(gè)王者!

珍惜時(shí)間初三初三珍惜時(shí)間(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

我們今天上了一節(jié)語(yǔ)文課,有的同學(xué)該問(wèn):“你們今天上的什么語(yǔ)文課?”告訴你,不要告訴別人,是《和時(shí)間賽跑》,有的同學(xué)又問(wèn):“誰(shuí)和時(shí)間賽跑?”是一個(gè)小男孩和太陽(yáng)賽跑。他為什么要跑步?是因?yàn)樗耐庾婺溉ナ懒耍运藕吞?yáng)賽跑。有時(shí)小男孩和西北風(fēng)賽跑,太陽(yáng)賽跑。

現(xiàn)在你們知道了吧!千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)每一個(gè)時(shí)間喲。

珍惜時(shí)間初三初三珍惜時(shí)間(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

珍惜時(shí)間可不能停留在嘴巴上,必須用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。就拿我和朋友來(lái)對(duì)比吧。平時(shí)大家都說(shuō)要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),可在實(shí)際生活中卻各有不同。星期五的晚上,結(jié)束了一周的學(xué)習(xí),我依然乖乖地在家做作業(yè)。而我的朋友卻不一樣。“別跑了,抓住了!現(xiàn)在輪到你抓我們了……”等我做完作業(yè),準(zhǔn)備休息一小會(huì)兒時(shí),他們卻還不知疲倦,在院子里追追打打。夜深了,我已經(jīng)洗完澡打算睡覺(jué)了,樓下還有他們追逐打鬧的身影和嬉笑的聲音。

星期六上午,我補(bǔ)習(xí)回家后,已經(jīng)是11點(diǎn)多。我去找我朋友小王玩,發(fā)現(xiàn)他竟然還在睡覺(jué)。這讓我驚訝萬(wàn)分:再能睡也不至于睡到這個(gè)時(shí)候啊!等我把他吵醒后,他一邊揉著眼睛,一邊有氣無(wú)力地說(shuō):“讓我再睡一會(huì)兒。”看到他這個(gè)樣子,我只好回家了。

我想對(duì)這個(gè)不珍惜時(shí)間的學(xué)生說(shuō):“時(shí)間失去了就再也不會(huì)回來(lái)了,它比任何東西都要寶貴,如果不好好珍惜,當(dāng)你失去的時(shí)候,肯定會(huì)后悔莫及!”

有句古話說(shuō)得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間可以換來(lái)金錢,但金錢卻不能換來(lái)時(shí)間。因此,我們要好好珍惜時(shí)間,把更多的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),學(xué)會(huì)做人做事。

珍惜時(shí)間初三初三珍惜時(shí)間(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

時(shí)間,一個(gè)多么熟悉的字眼,又多么渴望人去理解它,去珍惜他。它來(lái)去匆匆,人生能有多少時(shí)間?讓我們珍惜它吧!

世界上有一種東西,它最長(zhǎng)又最短;最慢又最快;最平凡而又最寶貴。它是啥?他就是時(shí)間。古往今來(lái),有多少文人圣賢為它詘歌,為它稱贊!

“逝者如斯夫,不舍晝夜”這是哲人的教誨。

我們正處于風(fēng)華正茂時(shí)期,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不要庸庸碌碌,一生無(wú)為。有人說(shuō):“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?”有人說(shuō):“今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非?”因此,我們要,不要虛度光陰。“光陰似箭、日月如梭”當(dāng)好時(shí)間的主人。

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投資是一個(gè)復(fù)雜而又獨(dú)特的領(lǐng)域,需要深入研究和分析不同的投資機(jī)會(huì)。下面是一些成功投資者的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。甲方:法定代表人:地址:聯(lián)系電話:乙方:法定
通過(guò)對(duì)范文的研究,我們可以了解到優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),有時(shí)候我們會(huì)遇到一些困難和瓶頸,這時(shí)不妨看看以下這些范文,或許能夠啟發(fā)你的靈感。現(xiàn)代漢語(yǔ)言文學(xué)
期末考試的成績(jī)將直接影響我們的學(xué)習(xí)和未來(lái)的發(fā)展,我們不能掉以輕心。以下是一些精選的期末總結(jié)范文,供大家在寫(xiě)作時(shí)參考和學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),對(duì)于實(shí)現(xiàn)良好的教學(xué)效果具有重要意義。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。1、喜歡繪本閱讀活動(dòng),在
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的內(nèi)容,給人留下深刻的印象。小編為大家整理了一些令人驚艷的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家指明寫(xiě)作的方向。家里種了許多盆花,它們除了綠化
通過(guò)撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,我們可以深入了解調(diào)查對(duì)象,并且得出有價(jià)值的結(jié)論。在下面的范文中,我們可以看到調(diào)查報(bào)告在不同領(lǐng)域和行業(yè)的應(yīng)用,以及對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解決和改進(jìn)。
通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以有針對(duì)性地設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)于教學(xué)任務(wù)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)方法等進(jìn)行明確和安排的書(shū)
范文范本是一種全面展示寫(xiě)作技巧的工具,通過(guò)分析范文可以發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家整理的范文范本,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作技巧和思路。第一條為加強(qiáng)《
在工作中,我們需要及時(shí)匯報(bào)自己所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目進(jìn)展,以便上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員了解工作情況。以下是多個(gè)部門(mén)的工作匯報(bào)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈⑹竞徒梃b。
通過(guò)自我總結(jié),我們可以清晰地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步提升自己制定有效的計(jì)劃。下面是一些經(jīng)典的自我總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。
規(guī)章制度的存在可以有效地規(guī)范和約束個(gè)人和組織的行為,確保其合法合規(guī)。為了方便大家了解規(guī)章制度的重要性和編寫(xiě)要點(diǎn),以下是一些詳細(xì)的規(guī)章制度案例分析。一、物資材料進(jìn)
幼兒園大班的教育活動(dòng)豐富多樣,通過(guò)親子互動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等形式培養(yǎng)孩子們的綜合素養(yǎng)。以下是我們?yōu)榇蠹艺淼挠變簣@大班總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
中班教案的評(píng)估與反思是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),教師需要根據(jù)幼兒的表現(xiàn)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。小編精心選取了一些中班教案范文,希望能給大家提供啟示和參考。
計(jì)劃書(shū)是為了明確目標(biāo)和路徑,提供實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃和策略的書(shū)面材料。為了幫助大家更好地了解和掌握計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作技巧,小編整理了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范例供大家參考。
在工作崗位上,寫(xiě)一份詳實(shí)的述職報(bào)告能夠幫助我們總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。準(zhǔn)備好述職報(bào)告之后,就可以按照預(yù)定的計(jì)劃和步驟開(kāi)始撰寫(xiě)了。11月17日,市委
寫(xiě)檢討書(shū)是一種自我反省的過(guò)程,通過(guò)回顧自己的錯(cuò)誤,我們可以更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。隨后,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┏晒适轮械臋z討書(shū)范文,希望可以給大家一些靈感。
班主任工作計(jì)劃是指導(dǎo)班級(jí)各項(xiàng)工作的重要依據(jù),它的制定應(yīng)注重科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的班主任工作計(jì)劃范文,或許能對(duì)大家的工作有所
寫(xiě)作是一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式,可以展現(xiàn)個(gè)人的思想和情感。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。新年到了,大街小巷上到處都是煙花、爆
在進(jìn)行發(fā)言前,準(zhǔn)備一份好的發(fā)言稿可以使演講更加有序、有條理。發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合上以口頭形式表達(dá)自己看法和觀點(diǎn)的一種文體,它可以幫助我們更清晰地表達(dá)自己的想法。那
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問(wèn)題,用文字去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。大家可以參考以下這些優(yōu)秀作文范文,了解不同題材和風(fēng)格
公司的成功離不開(kāi)良好的內(nèi)外部關(guān)系,包括供應(yīng)商、客戶和合作伙伴等。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀公司的概況,供大家參考。這些公司在各自的行業(yè)中具有較高的知名度和競(jìng)
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)、深刻的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,給人留下深刻的印象。下面是一些被稱為經(jīng)典之作的優(yōu)秀作文,希望能夠給你帶來(lái)一些寫(xiě)作的靈感。只有互相誠(chéng)信,才能收獲真
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以將自己的思想與情感表達(dá)得更加準(zhǔn)確和深刻。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)思考和啟發(fā)。時(shí)間是生命不可缺少的材料,其中有無(wú)數(shù)未
軍訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們建立自信心和集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。以下是一些軍訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。軍訓(xùn)第四天的心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身
學(xué)期工作總結(jié)可以讓我們清楚地了解自己在各個(gè)方面的成績(jī)和成長(zhǎng),為自己的未來(lái)規(guī)劃打下基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作總結(jié)范文,僅供參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可
安全演講稿可以幫助我們更好地了解安全風(fēng)險(xiǎn)以及如何避免它們。以下是一篇經(jīng)典的安全演講稿,它不僅有助于增強(qiáng)人們的安全防范意識(shí),還能幫助我們正確應(yīng)對(duì)各類安全風(fēng)險(xiǎn)。
在各個(gè)場(chǎng)合中,文明禮儀可以為我們樹(shù)立起良好的形象,展示自己的價(jià)值觀和做人原則。借鑒這些范文的成功經(jīng)驗(yàn),我們可以塑造良好的文明禮儀習(xí)慣和形象。1、引導(dǎo)幼兒掌握使用
優(yōu)秀作文往往能夠引人入勝,給讀者留下深刻的印象,不僅內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言流暢。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,感受作者對(duì)于生活、人物
社會(huì)實(shí)踐能夠提高學(xué)生的工作積極性和責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)他們艱苦奮斗的精神。如果你正在寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐總結(jié),不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。很高興自己能有這次社會(huì)實(shí)
月工作總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們反思過(guò)去的努力和付出,同時(shí)也為未來(lái)的工作指明方向,以便更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。以下是小編為大家整理的有關(guān)月工作總結(jié)的案例分析,希
預(yù)先進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳暾?qǐng)書(shū)寫(xiě)作計(jì)劃和提綱,可以幫助我們更好地組織和表達(dá)自己的想法和要求。這些更多申請(qǐng)書(shū)范文是通過(guò)廣泛的調(diào)研和參考整理而來(lái),相信能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助
在學(xué)習(xí)中,寫(xiě)一份檢討書(shū)可以幫助我們不斷改正錯(cuò)誤,提高自己的學(xué)習(xí)效果。小編為大家整理的檢討書(shū)范文,從不同的角度和層面對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了剖析和反思。尊敬的老師:您好!我很
活動(dòng)方案可以幫助我們規(guī)劃活動(dòng)的目標(biāo)和內(nèi)容,并確定相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃。小編為大家整理了一些創(chuàng)意與實(shí)用兼具的活動(dòng)方案,希望能給大家的活動(dòng)策劃帶來(lái)一些啟示和幫助。
心得體會(huì)需要真實(shí)、客觀,不能只停留在表面的感受和抒發(fā)情感。下面是一些作者們總結(jié)的心得體會(huì),希望對(duì)大家的寫(xiě)作和思考有所啟發(fā)。。為繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)廣大黨
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