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物業(yè)消防演練心得體會范文(15篇)

時(shí)間:2025-07-17 作者:MJ筆神

心得體會可以記錄下學(xué)習(xí)或工作中的點(diǎn)滴收獲,讓自己有更多的成就感。接下來,我們將為大家介紹一些寫作心得和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。

物業(yè)消防演練心得體會范文(15篇)篇一

一年一度的消防器材檢測和更新的時(shí)間到了,器材需要更新,即將到期的滅火器需要換掉,利用這個(gè)機(jī)會,公司領(lǐng)導(dǎo)組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進(jìn)行了現(xiàn)場消防滅火演練。

演練開始前,來自東岳分局消防大隊(duì)的警官現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后,大家在空曠的操場點(diǎn)燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識,同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個(gè)機(jī)會。整個(gè)演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。

安全無小事,全體職工通過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識,自覺遵守消防法規(guī),積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施,在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí),切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作,把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來,避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長期的任務(wù),只有全體職工共同關(guān)心、積極參與,不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識,增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力,才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制,共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

火災(zāi)是無情的,它總是奪去無數(shù)人的財(cái)產(chǎn)與生命,但是,如果懂得了怎樣預(yù)防與自救,就有可能在火災(zāi)來臨時(shí)不再驚慌,創(chuàng)造生命的奇跡。通過學(xué)校組織的防火自救演習(xí),使我們對火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會,也帶給了我們更多的思考。

我認(rèn)為:"火"既可以給人類進(jìn)步作出突出貢獻(xiàn),給人類生活提供幫助和便捷,也可以給人類帶來滅頂之災(zāi)。很多時(shí)候,人們認(rèn)為火災(zāi)與自身沒有直接關(guān)系,認(rèn)為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干,其實(shí),火災(zāi)的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該正確用火,不隨便燃火,發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)及時(shí)通報(bào)有關(guān)部門。

另外,當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí),我們要沉著冷靜,運(yùn)用正確的逃生方法進(jìn)行自救,在火災(zāi)發(fā)生的第一時(shí)間逃生并報(bào)警,如果被困家中應(yīng)大聲呼救,并立刻用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身迅速離開火場,不憐惜身外之物,不要隨意跳樓逃生。而且,正確使用消防設(shè)備也十分重要,在使用滅火器時(shí)要記住以下三部曲:"拔插銷、對火源、壓把手".這次演習(xí)提高了我們防火、救火、自救的消防意識,也讓大家明白了隱患險(xiǎn)于明火的道理。讓我們一起行動起來,用知識守護(hù)生命!

物業(yè)消防演練心得體會范文(15篇)篇二

星期三下午,我們學(xué)校舉行了一次消防演習(xí)活動,如果你到文南的三樓,會聽到一陣熱烈的掌聲,因?yàn)橄来箨?duì)的呂叔叔要給我們講消防知識了。下面是小編為您收集整理的小學(xué)關(guān)于消防演習(xí)心得體會,歡迎閱讀!

上午,我們學(xué)校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習(xí)。

我們以為這是全市地震演練。雖然來回地跑很累,但是,這次演練比以前熟練的動作,比以前快的速度,而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色,得到學(xué)校大隊(duì)部老師的表揚(yáng),真令我們感到欣慰。

這個(gè)活動能讓我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕火災(zāi)地震,在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。經(jīng)過逃生演練,我喜歡這樣的活動!

今天早上我一來到學(xué)校,就聽說要開展一次消防演練活動,我平淡的心情一下子就變得興奮,好奇起來。在經(jīng)過教室一陣不小的騷動以后,我們好奇的心才得以平靜下來,心中開始不停地猜想那令人興奮的場面。而那高昂的情緒一刻也沒有松懈下來。

正在這時(shí),火警的報(bào)警鈴?fù)蝗患贝俚仨懥似饋怼@蠋煴3掷潇o地組織我們?nèi)ゲ賵黾希覀兡樕蠀s沒有絲毫驚慌,我們知道,這一聲尖銳的警報(bào)將拉開這次活動的序幕。

我們在操場集合以后,聽完校長的致詞后,我們在一位教官的帶領(lǐng)下開始正在訓(xùn)練了。首先,教官教了我們一首繞口令,這首繞口令不僅簡單易懂,而且教我們怎樣逃生,在火災(zāi)發(fā)生時(shí)怎樣有效的應(yīng)對。而不是慌忙造成大錯。

接著,教官給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)關(guān)于消防安全的標(biāo)志,這些既熟悉又陌生的標(biāo)志讓我們感到無比的好奇,但在這快樂中也學(xué)到了不少的消防知識。

我們還舉行了一次火災(zāi)高樓逃生的活動,這些都讓我們足夠興奮了。不僅是這樣,我們還在教官的帶領(lǐng)下參觀了消防車的各種工具,讓我們增長了很多知識。

通過這一次有趣的消防演練活動不僅讓我增長了不少知識,還讓我懂了在危急時(shí)刻,一定不能慌忙地做出決定,而要謹(jǐn)記冷靜才是危急時(shí)刻最好的選擇,凡事一定要冷靜,沉著應(yīng)對。

每年,每月,甚至每天,都有不同程度的火災(zāi)發(fā)生,在損失我們財(cái)產(chǎn)的同時(shí),也威脅著我們的人身安全,它像一只巨大的吸血鬼,吞噬著我們的一切,而為了防止這種災(zāi)難的發(fā)生,首先應(yīng)消除火災(zāi)隱患,但有時(shí)是意外發(fā)生,就需要我們具備有逃生自救能力。

為響應(yīng)教育局,學(xué)校的宣傳,今天,我們在家里舉行了一次小小的家庭火災(zāi)演練。

我畫了一張家里的平面地圖,在門的地方畫了一個(gè)小小的“十”字,表示那里是逃生出口,在窗戶,陽臺的地方畫上紅色的叉叉,表示當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能因著急而從這些地方逃走,生命是最重要的;在每個(gè)房間,我都畫了兩條通往門的逃生通道,一條是通過房門的,但如果房門被大火,濃煙堵住時(shí),就可以從窗戶通往陽臺到大門逃出。

畫好這份地圖,我拿給爸爸媽媽(家庭成員)看,讓他們了解了家里的主要逃生通道。

我和爸爸媽媽確定好就以樓下的xxx為會合點(diǎn),在那里見面。這樣,我們計(jì)劃好了逃生方法。

鬧鐘的聲音響起,好像就是那只大大的吸血鬼來了,我的心弦繃緊了。我先把房門關(guān)上,拿起被子堵住門縫,然后拿枕巾,從書桌上的花瓶,往外倒出水在枕巾上,捂住口鼻,打開窗戶從原先設(shè)定好的房間的另一條逃生通道逃生。到門口時(shí),我看見爸爸媽媽,他們同我一樣,用毛巾捂住口鼻,爸爸為我和媽媽讓開了一條通道,我先彎著腰通往樓梯跑下樓,到xxx等爸爸媽媽,等了一會兒,媽媽到了,接著是爸爸。

我們見了面,拿開一直捂著口鼻的毛巾,對視著笑了,互相擊掌表示演練成功。

通過這次演練,我知道了做好火災(zāi)逃生的預(yù)備工作是多么重要。天災(zāi)無情,生命是最重要的,而這次練習(xí),鞏固了我和家人的防火意識,也鍛煉了我的逃生技能。

這次演練,讓我受益匪淺。

物業(yè)消防演練心得體會范文(15篇)篇三

隨著國家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,現(xiàn)代化的大都市越來越多,人們的生活水平也在不斷的提高。享受型的生活方式在向靠近,不斷有很多突發(fā)事情讓我們措手不及。人們往往面對這突如其來的事不知如何面對。聲與死往往在一念之間。已經(jīng)成為當(dāng)今社會一大焦點(diǎn)問題,怎樣去做才能把危險(xiǎn)降到最低,人民財(cái)產(chǎn)不受大的侵害?成為我們今后不斷探索和研究的重要問題。

當(dāng)xxx遭受特大地震目目再現(xiàn)的時(shí)候,我們可曾想過如何去避免大災(zāi)大難。當(dāng)向我們撲來時(shí)我們可曾想過如何去避免。今天遵義支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和官兵走進(jìn)校園,為我們講解消防知識,讓我們親身參與。過去在電視或電影中才能看到的畫面今天在眼前浮現(xiàn),讓我們每個(gè)參加的人都難以忘懷。教導(dǎo)員首先跟我們講解一些消防安全的常識,譬如:如果不小心把酒精xxxx燃燒起來了,不能用水直接去滅。如果高層建造起火,受困人員必須往高處的地方進(jìn)行躲避,在較寬敞的地方呼叫救援或用鮮明的物體召喚救援。不要心慌,在沒有安全氣墊的情況下不能選擇輕易跳樓,到防火間區(qū)等待救援。如何撥打119?在很多人看來很簡單的事情,其實(shí)并不是那樣的。

參謀長為我們講解如何正確撥打119.首先要撥119,有值班人員接聽時(shí)要說明準(zhǔn)確的地址,時(shí)間,有無人員被困,最好說明屬于哪類火災(zāi)。待接聽員問好各個(gè)問題之后在掛,為了方便留下自己的電話號碼。到接口等待消防人員的到來,引路,說明情況。官兵為我們演練如何正確使用消火栓,消火栓由閥門,水袋,水槍組成。一般保護(hù)半徑150米,我們題煉一番。我從沒拿過那東西有點(diǎn)重,水袋和水槍是用螺旋型絲扣連接起來的,我們都不會用,總是上不去。最后有位消防戰(zhàn)士來幫我,我終于完成人生第一次消防器件的常識,我知道這些內(nèi)容是對于我們在今后的生活中是很重要的。雖然我們是第一次接觸,但看得出我們每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的去了解,去學(xué)習(xí)知識。我們還模擬一次突發(fā)事件逃生演練。我們所處的房間突發(fā)火災(zāi),煙霧很濃,看不清前面的情況。房間內(nèi)的'報(bào)警器突響,我們就低著身子,幾乎貼近地面,這樣才能模糊的看到前面的物體,我們用濕毛巾唔著鼻和嘴,這樣主要是為了不吸入有毒氣體很讓人窒息的一氧化碳,二氧化硫等。在很多火災(zāi)事故中百分之八十的人不是被火直接燒死的,而是吸入大量讓人窒息的物體昏迷,最后被燒死的。我們前后都保持好一定距離,有什么幫助大家一起努力去做。在安全通道指示燈的幫助下我們成功的走出火災(zāi)危險(xiǎn)。雖然這只是演習(xí)但我們今后如果再遇到這類的火災(zāi)我們心里就會有底了。教導(dǎo)員還告訴我們一些小常識:如果房間發(fā)生火災(zāi),煙霧比較大的話,我們想盡快離開就要選擇好的通風(fēng)口,疏散口。首先有窗情況下,在窗子的高處打個(gè)小孔,讓煙從這小孔向外走,再在相反的位置偏下點(diǎn)打個(gè)能讓身體離開的孔,這個(gè)孔就是安全孔,從這里離開是安全的。還有在屋內(nèi)起火的初期,要把屋內(nèi)的東西盡量往外扔,在必要時(shí),利用屋內(nèi)的能接起來的東西打結(jié),比如床單之類的,拴在牢固的地方以備在低層跳樓。說到滅火器,我們很多人都見過,但很少有人去試用過。今天我們演練的一個(gè)科目就是學(xué)會使用滅火器。在教員的認(rèn)真指導(dǎo)下,我們每個(gè)人都有機(jī)會去體煉下。聽了教員的話我們才對這東西了解一點(diǎn)點(diǎn)。滅火器分為很多種;二氧化碳滅火器,泡沫滅火器,干粉滅火器。鹵代烷滅火器,abc類滅火器等,各有各的用場。泡沫滅火器主要是用來撲滅油類火災(zāi)。干粉滅火器主要是用來撲滅電器類火災(zāi),讓我們真正學(xué)到了知識。我很幸運(yùn)成為一位滅火小隊(duì)員,聽了教員的講解,知道滅火器原來是這樣用的:首先看看滅火器上的壓力表是否正常,那住瓶子上下顛倒幾個(gè)來回,左手托住手把下顎部,右手用力打開保險(xiǎn)銷。

站在上風(fēng)地帶,用噴嘴對準(zhǔn)火焰根部,雙手壓住把柄進(jìn)行滅火。通過這次實(shí)戰(zhàn)演練我真的大膽很多,學(xué)到很多。

當(dāng)今社會在無與倫比發(fā)展,火災(zāi)這類災(zāi)害離我們的生活越來越近,突發(fā)在還不斷侵襲。我們只有通過學(xué)習(xí)一些救生知識,掌握一些救生技能,才能在今后如果發(fā)生此類事情的時(shí)候自救,救助他人。謝謝消防官兵的到來,是你們讓我們在未來的生活中有多了一份安全,自信。我們還希望此類演練能更多的走進(jìn)校園,走進(jìn)百姓生活,讓我們這世界多一份可靠。讓我們學(xué)到更多有用的知識。

一年一度的消防器材檢測和更新的時(shí)間到了,器材需要更新,即將到期的滅火器需要換掉,利用這個(gè)機(jī)會,公司領(lǐng)導(dǎo)組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進(jìn)行了現(xiàn)場消防滅火演練。

演練開始前,來自東岳分局消防大隊(duì)的警官現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后,大家在空曠的操場點(diǎn)燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識,同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個(gè)機(jī)會。整個(gè)演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。

安全無小事,全體職工通過這次演練樹立了防患于未然的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識,自覺遵守消防法規(guī),積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施,在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí),切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作,把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來,避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長期的任務(wù),只有全體職工共同關(guān)心、積極參與,不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識,增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力,才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制,共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

物業(yè)消防演練心得體會范文(15篇)篇四

某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫心得體會是一個(gè)不錯的選擇,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣!以下小編在這給大家整理了一些消防演練心得體會,希望對大家有幫助!

根據(jù)上級主管部門和學(xué)校工作安排,20__年3月26日下午,我校在教學(xué)樓前進(jìn)行了消防安全逃生演練,此次活動,也得到句容市消防中隊(duì)的大力支持,活動中崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個(gè)過程組織嚴(yán)密,消防逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實(shí)處,我校成立了由朱興杰校長任組長,胡為國、孟友新(法制副校長)任副組長,茅山司法所、我校德育處為現(xiàn)場負(fù)責(zé)人,各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,朱校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)消防安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,擬定了“春城中學(xué)消防演練活動方案”。句容市消防大隊(duì)王春副大隊(duì)長親自進(jìn)行指導(dǎo),使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解,還成立了三個(gè)小組:滅火行動小組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)組。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、師生參與,演練效果良好。

20__年3月26日下午3點(diǎn)45分,參與逃生演練活動的全體人員到達(dá)了指定崗位,隨著警報(bào)聲響起,在場教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過程快靜有序,用時(shí)不到2分鐘,經(jīng)過詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù),疏散中無一學(xué)生遺留在房間,疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情,到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場負(fù)責(zé)人匯報(bào),疏散完畢后,還在教學(xué)樓前進(jìn)行了滅火演練,王大隊(duì)長就如何識別消防器材是否過期,如保使用滅火器,如何拔打119及發(fā)生火災(zāi)如何進(jìn)行逃生對學(xué)生進(jìn)行條達(dá)35分鐘消防法制教育,在滅火演練過程中,王大隊(duì)長和另一個(gè)消防員對我們學(xué)生進(jìn)行手把手的指導(dǎo),很多學(xué)生和教師親自參加了滅火演練。

這次活動全校共有500多名師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。王大隊(duì)對我校這次演練活動給予了很高的評價(jià)。這次演練活動的成功得力學(xué)校德育工作的管理,學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的消防安全工作,積極響應(yīng)各項(xiàng)消防安全整治號召,扎實(shí)深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動,不斷強(qiáng)化師生消防安全知識培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。

火既是人類的朋友,又是人類的敵人,給人類帶來文明的同時(shí)又帶來了毀滅,為朋友時(shí)給予我們的是美食和溫暖,為敵人時(shí),帶來的黑絲財(cái)產(chǎn)損失,甚至是人員傷亡。

每年都有報(bào)道:某某商場發(fā)生火災(zāi),某某森林發(fā)生火災(zāi),每一次火災(zāi)都在為我們敲響警鐘,提高防火意識,有逃生技能,將人身財(cái)產(chǎn)減到最小。學(xué)校對此會舉行消防演練。5月25日上午升旗完畢后各班回到教室正常上課,在上課期間突然響起警鐘。同學(xué)們都有序地離開座位,跑出教室,從東邊樓梯往下逃生,在捂住口鼻時(shí)還能聞到火燃燒木頭的味道,讓我意識到了危險(xiǎn),要嚴(yán)肅對待這次消防演練,在幾分鐘后在所在班級指定位置集合,沒有人員傷亡,在離開教室到樓梯時(shí),由于班多人多,樓梯上有點(diǎn)擁擠,有發(fā)生踩踏事故的危險(xiǎn)性,如果真的火災(zāi)到來,我想場面會更混亂,所以要增多演練次數(shù)。

在演練結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及邀請的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講話,對此此次消防演練作出了肯定,也提出了一些不足,讓我們增長了一些消防知識。

消防演練有助于我們在真正的火災(zāi)來臨時(shí)不至于過分慌張,按計(jì)劃進(jìn)行逃生,會有很大的逃生率,會有很大的逃生率,在每次演練中發(fā)現(xiàn)不足,將好的做到最好,提高生存技能。

消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情是能夠快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),能夠快速反應(yīng),力爭主動,采取措施,確保自身安全。

本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,我認(rèn)為是非常有必要的,現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差,教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問題時(shí)有存在,存在著許許多多的安全隱患,再加之小學(xué)生認(rèn)識不多,調(diào)皮好玩,便更是事故的多發(fā)地,所以對小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識的學(xué)習(xí)和遇到險(xiǎn)情如何排除,如何逃生是必不可少的。

作為這次活動的負(fù)責(zé)人之一,如何安排這次活動的有序進(jìn)行,我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,樓層分布,確定最近的逃生集合地點(diǎn),而后對各個(gè)班級的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的班級逃生的班級先后逃離險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險(xiǎn)區(qū)域,最后到達(dá)安全區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí),可以先按指定路線逃離現(xiàn)場。

在本次的逃生過程中,為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂,學(xué)生摔倒等事故,以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),當(dāng)聽到警報(bào)聲響起時(shí),立即組織學(xué)生做好逃離危險(xiǎn)區(qū)域的準(zhǔn)備,適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。

在活動實(shí)施過程中,主要會存在問題是部分學(xué)生在警報(bào)聲響起時(shí),不能夠快速反應(yīng),聽從班主任指揮,做好逃離準(zhǔn)備,而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中,出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象,動作不規(guī)范,隨意性大。另外在逃離過程中,出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解,學(xué)生對消防演練非常的新鮮,所以學(xué)生們都非常的興奮。

第一次預(yù)演完后,我們都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),在第一次預(yù)演所存在的問題,我們統(tǒng)一對學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育,明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練,經(jīng)過了三遍的訓(xùn)練,學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。

演練結(jié)束后,我們統(tǒng)一對學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過學(xué)會利用滅火器來及時(shí)滅火,以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個(gè)教學(xué)過程和操作使用中,一切進(jìn)行的非常順利,學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué),遵守操作規(guī)程,有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。

總的來說,本次活動非常圓滿,也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊(duì)的所有隊(duì)員的配合和支持。

我部為提高全員消防意識,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)員工掌握一定的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以消防月為楔機(jī),圍繞全民關(guān)注消防,生命安全至上為主題。我部在20__年11月9日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。消防演練心得體會總結(jié)如下:

一、取得的成績。

全體項(xiàng)目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。演練過程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。基本上達(dá)到了防火演練的目的。

二、不足之處。

少數(shù)員工安全意。不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。

三、后續(xù)工作安排。

減少事故給公司帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學(xué)生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊(duì)出去,不能擁擠,否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

當(dāng)我休閑的走在教學(xué)樓的走廊中,突然,廣播聲把這片沉靜打破了,只聽廣播中說,我校這天要搞一次消防演習(xí),以備后患,具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場上集合,只聽“跑”的一聲,我們都奮力沖出教學(xué)樓,那時(shí)心中只有一個(gè)信念,就是以最快的速度沖向目的地,腳下像生了風(fēng)一樣,跑的飛快,等跑到操場上時(shí),已經(jīng)有很多人了,回望后面,還有許多人在努力的向這邊跑來,有的則說說笑笑,像是散步,臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來,因?yàn)槭堑谝淮危蠹叶己芘浜希凑绽蠋煹囊馑既プ觥?/p>

當(dāng)?shù)诙纹鹋軙r(shí),大家都不約而同的放慢了速度,步伐不再那么矯健,細(xì)細(xì)一看,大家都是手牽手一齊跑的,到了終點(diǎn)我就在想,如果大火真的降臨在我們頭上,那我們還會不會拉上自己的朋友一齊向前跑,當(dāng)看到有人跌倒時(shí),還會不會有人去攙扶他一齊逃離火災(zāi)現(xiàn)場。回到教室,我情不自禁的對同學(xué)們說了我剛才的疑惑,大家都表示會帶上朋友一齊逃跑,他們有的說朋友就是有福同享,有難同當(dāng)?shù)模械恼f到了關(guān)鍵時(shí)刻更就應(yīng)不能只顧自己,置別人的生命于不顧,我聽了十高興,真是大火無情人有情,我相信只要各個(gè)部門、單位做好放火措施,火災(zāi)不會發(fā)生,即使發(fā)生,只要我們齊心協(xié)力,有秩序的逃離,我相信我們必須能夠戰(zhàn)勝火災(zāi),逃離危險(xiǎn)區(qū)域。

大火無情人有情,縱使火災(zāi)十分的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就能夠撲滅火災(zāi),要是人人心中都有助人為樂的想法,都有一顆火熱的心,那我們的社會會更加的和諧、完美,讓我們一齊努力,為建設(shè)平安x,和諧社會一齊奮斗吧!

4月4日,公司組織新員工一次消防培訓(xùn),通過廖經(jīng)理細(xì)致的法規(guī)講解和真實(shí)的圖片展示,認(rèn)識到了各部門和各崗位對消防法規(guī)認(rèn)識的重要性和火災(zāi)的危險(xiǎn)性,熟悉了消防滅火的基本措施以及消防器材的系統(tǒng)種類、使用方法、報(bào)火警程序、撲救初級火災(zāi)和逃生技能。

這次培訓(xùn)中,重點(diǎn)講述了深圳舞王俱樂部和廣州建業(yè)大廈火災(zāi)的來龍去脈,還原了事故發(fā)展的起火過程,逃生過程,以及在公共場合逃生路線選擇。觀看視頻播放的時(shí)候,心靈十分的震撼,短短的2分鐘的過程,開始起火到燃燒,吞噬了44條鮮活的生命,不少的人不是被火火的燒死,而是被踩踏和煙熏致死,使我們懂得了,在面對火災(zāi)的。時(shí)候,我們需要冷靜,不能慌亂,得聽從指揮,選擇正確的逃生路線,正確的逃生方法;廖經(jīng)理還現(xiàn)場演示了滅火器的使用方法和防毒面具如何正確佩戴使用,這都關(guān)乎火災(zāi)發(fā)生時(shí),關(guān)系到個(gè)人生命和財(cái)產(chǎn)安全,自救和如何施救他人。

從老員工口中得知,消防培訓(xùn)是公司例行性的培訓(xùn),不緊緊局限于拉拉橫幅,貼幾張宣傳標(biāo)語和喊喊口號。作為維家思廣場的新員工,在日常工作中,就必須熟練掌握消防知識,熟練掌握消防防火技能,這不僅僅關(guān)系到公司的財(cái)產(chǎn)利益,而且關(guān)系到商戶的生命和財(cái)產(chǎn)安全,我們在工作中不僅應(yīng)該是工作員,也應(yīng)該是消防員,發(fā)揮崗位“一專多能”的作用,只有日常工作中,注重細(xì)節(jié)的培養(yǎng),一根煙頭、一張廢紙,稍部注意都有可能造成火災(zāi),從小處做起,重視和消除安全隱患。

“安全第一,預(yù)防為主”,“隱患顯于明火,防范重于救災(zāi),安全重于泰山”,我們相信在公司的管理下,提高防火意識,維家思的消防安全工作會做的越來越好,人人參與消防,把學(xué)到的消防知識運(yùn)用貫徹到實(shí)際的工作中去,為維家思廣場正常經(jīng)營,提供安全保障。

預(yù)防火災(zāi),敬畏生命,消防警鐘長鳴,做好消防工作,從自己做起!

為了提高房地產(chǎn)企業(yè)的文化氛圍,增加運(yùn)動員之間的交流,培養(yǎng)龍禧企業(yè)文化,提高龍禧房地產(chǎn)品牌,經(jīng)公司全體負(fù)責(zé)人的會議決定,特別要求舉辦首屆龍禧文化消防演習(xí)和器材操作競賽活動。

比賽結(jié)束了,他們獲得了冠軍。我們所有的選手都為他們歡呼,領(lǐng)導(dǎo)為他們招聘獎。

福與鼓勵。我們收獲的不僅是哪方的勝利,而是心中的喜悅,那就是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、團(tuán)結(jié)及凝聚力,同時(shí)也體現(xiàn)出每個(gè)秩序維護(hù)員的個(gè)人價(jià)值……。一場比賽雖已結(jié)束了,但它留給我們許多回憶和思考,每個(gè)賽場的團(tuán)結(jié)協(xié)作永爭第一的精神將會帶到我們的工作中,這就是那場比賽的收獲。

也可以說通過這么多天的培訓(xùn)與訓(xùn)練目的得到了體現(xiàn),訓(xùn)練的目的不在訓(xùn)練本身——過硬的隊(duì)列、消防、軍體、擒拿是秩序維護(hù)員的基本技能,但訓(xùn)練的根本目的不在于訓(xùn)練本身,而是培養(yǎng)秩序維護(hù)員令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀(jì)律和善于處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。如果訓(xùn)練偏于機(jī)械,甚至過急,在服務(wù)過程中會阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團(tuán)隊(duì)文化即團(tuán)隊(duì)的主流價(jià)值觀念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識的職業(yè)理念,秩序維護(hù)員隊(duì)伍應(yīng)確立“專業(yè)、學(xué)習(xí)、健康、協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)理念,并通過工作和生活的種種載體予以展現(xiàn),最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)價(jià)值的最大化,有力的支持和推進(jìn)安全管理與服務(wù)向“無瑕狀態(tài)”提升!也由此顯示了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力!

當(dāng)我休閑的走在教學(xué)樓的走廊中,突然,廣播聲把這片沉靜打破了,只聽廣播中說,我校這天要搞一次消防演習(xí),以備后患,具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場上集合,只聽“跑”的一聲,我們都奮力沖出教學(xué)樓,那時(shí)心中只有一個(gè)信念,就是以最快的速度沖向目的地,腳下像生了風(fēng)一樣,跑的飛快,等跑到操場上時(shí),已經(jīng)有很多人了,回望后面,還有許多人在努力的向這邊跑來,有的則說說笑笑,像是散步,臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來,因?yàn)槭堑谝淮危蠹叶己芘浜希凑绽蠋煹囊馑既プ觥?/p>

當(dāng)?shù)诙纹鹋軙r(shí),大家都不約而同的放慢了速度,步伐不再那么矯健,細(xì)細(xì)一看,大家都是手牽手一齊跑的,到了終點(diǎn)我就在想,如果大火真的降臨在我們頭上,那我們還會不會拉上自己的朋友一齊向前跑,當(dāng)看到有人跌倒時(shí),還會不會有人去攙扶他一齊逃離火災(zāi)現(xiàn)場。回到教室,我情不自禁的對同學(xué)們說了我剛才的疑惑,大家都表示會帶上朋友一齊逃跑,他們有的說朋友就是有福同享,有難同當(dāng)?shù)模械恼f到了關(guān)鍵時(shí)刻更就應(yīng)不能只顧自己,置別人的生命于不顧,我聽了十高興,真是大火無情人有情,我相信只要各個(gè)部門、單位做好放火措施,火災(zāi)不會發(fā)生,即使發(fā)生,只要我們齊心協(xié)力,有秩序的逃離,我相信我們必須能夠戰(zhàn)勝火災(zāi),逃離危險(xiǎn)區(qū)域。

放學(xué)后,同學(xué)的回答久久縈繞在我心頭,他們的話語總是在我耳邊回響,只要人人都能夠像他們回答的那樣,那么建立平安____這一奮斗目標(biāo)就離我們越來越近了,校園這一消防演習(xí)好處十分重大,教育孩子火災(zāi)逃生,以及一些應(yīng)對措施,使我們心里有個(gè)準(zhǔn)備,要不然火災(zāi)突然降臨,對于我們來說肯定是手足無措的,十分的慌亂,到時(shí)候只會帶來更加嚴(yán)重的后果,這樣使我們懂得如何在大火中逃生,只要大家都團(tuán)結(jié)在一齊,大火并不可怕,人們在火災(zāi)中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。

大火無情人有情,縱使火災(zāi)十分的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就能夠撲滅火災(zāi),要是人人心中都有助人為樂的想法,都有一顆火熱的心,那我們的社會會更加的和諧、完美,讓我們一齊努力,為建設(shè)平安____,和諧社會一齊奮斗吧!

物業(yè)消防演練心得體會范文(15篇)篇五

為了提升物業(yè)企業(yè)化氛圍,增加隊(duì)員之間的交流,培養(yǎng)龍禧企業(yè)化,從而提升龍禧物業(yè)品牌,經(jīng)公司所有負(fù)責(zé)人的會議決定,特要求舉辦第一屆龍禧化消防演習(xí)和器材操作競賽活動。

這次的活動由各項(xiàng)目的秩序維護(hù)員參加,主要活動項(xiàng)目是滅火器使用和滅火操作及救護(hù)、消防水帶放接使用、手提滅火器爬樓梯接力賽、拔河比賽四項(xiàng)活動,在這次活動中分為了三個(gè)小組,在比賽中看出了每個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和凝聚力及不甘落后的那種精神,記憶猶新的一個(gè)團(tuán)隊(duì)那就是超越隊(duì),他們在前兩個(gè)項(xiàng)目中沒有拿到名次,但永不放棄的精神值得學(xué)習(xí),在最后的兩個(gè)項(xiàng)目中,他們表明是自己的弱項(xiàng),可他們相互鼓勵加油拼搏的精神,在第三項(xiàng)比賽中奪魁,這樣三個(gè)小組中每個(gè)小組都拿到了一個(gè)項(xiàng)目的名次,在第四個(gè)項(xiàng)目中超越隊(duì)又是一對二拔河比賽,第一次把第一個(gè)小組淘汰接著又把第二個(gè)小組淘汰最終連獲兩個(gè)項(xiàng)目的第一名奪魁。

一場較量結(jié)束了,他們奪得了冠軍。我們所有的隊(duì)員一齊為他們歡呼,領(lǐng)導(dǎo)為他們聘獎祝福與鼓勵。我們收獲的不僅是哪方的勝利,而是心中的喜悅,那就是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、團(tuán)結(jié)及凝聚力,同時(shí)也體現(xiàn)出每個(gè)秩序維護(hù)員的個(gè)人價(jià)值……一場比賽雖已結(jié)束了,但它留給我們許多回憶和思考,每個(gè)賽場的團(tuán)結(jié)協(xié)作永爭第一的精神將會帶到我們的工作中,這就是那場比賽的收獲。

也可以說通過這么多天的培訓(xùn)與訓(xùn)練目的得到了體現(xiàn),訓(xùn)練的目的不在訓(xùn)練本身--過硬的隊(duì)列、消防、軍體、擒拿是秩序維護(hù)員的基本技能,但訓(xùn)練的根本目的不在于訓(xùn)練本身,而是培養(yǎng)秩序維護(hù)員令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀(jì)律和善于處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。如果訓(xùn)練偏于機(jī)械,甚至過急,在服務(wù)過程中會阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團(tuán)隊(duì)化。

即團(tuán)隊(duì)的主流價(jià)值觀念和精神,以及全體人員在工作和生活中,形成的潛意識的職業(yè)理念,秩序維護(hù)員隊(duì)伍應(yīng)確立“專業(yè)、學(xué)習(xí)、健康、協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)理念,并通過工作和生活的種種載體予以展現(xiàn),最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)價(jià)值的最大化,有力的支持和推進(jìn)安全管理與服務(wù)向“無瑕狀態(tài)”提升!也由此顯示了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力!

物業(yè)消防演練心得體會范文(15篇)篇六

為了提高全廠員工的火災(zāi)防意識,普及火災(zāi)常識,掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,本公司20xx年4月25號以部門為單位進(jìn)行了消防知識培訓(xùn),學(xué)習(xí)基本消防常識及滅火方法,提高員工撲救初期火災(zāi)能力,理論聯(lián)系實(shí)際,26號進(jìn)行了滅火實(shí)戰(zhàn)演練。

4月26號九點(diǎn)半由后勤保障部李思鵬講解常見滅火設(shè)施的性能與使用,滅火基本原理及基本操作方法;正確的報(bào)警方法;火災(zāi)的撲救方法;火場自救與救人的方法等。10點(diǎn)整,后勤保障部部長韋寶林宣布演習(xí)開始,各應(yīng)急小組成員快速集合完畢,拉開消防演習(xí)的帷幕。演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。最后由韋部長對這次演習(xí)進(jìn)行總結(jié),汪總做出了相應(yīng)點(diǎn)評。演習(xí)得到圓滿結(jié)束。

演練過程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。全體員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解,對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高。基本上達(dá)到了防火演練的目的。

少數(shù)員工安全意識不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太。

通過這次演習(xí)使我知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,火災(zāi)怎樣預(yù)防,并學(xué)會怎樣使用滅火器撲救小火,學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。防勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,火災(zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大的痛苦。我們學(xué)習(xí)消防知識,消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防未然。通過這次消防演練進(jìn)一步強(qiáng)化我們消防安全意識,提高我們防火災(zāi)的能力,明白了不管什么時(shí)候遇到任何突發(fā)事情,首先要鎮(zhèn)定,不能慌張,然后用我們學(xué)到的消防知識去處理,真是讓我受益匪淺。

我們熱愛生活,同時(shí)我們要在生活中處處留意,拒絕傷害,讓安全的意識常駐我們心間,我們要時(shí)刻牢記這些消防常識,學(xué)消防知識,從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災(zāi)難而努力,真正做到防患于未然,杜絕火災(zāi)發(fā)生,讓我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的工作環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

物業(yè)消防演練心得體會范文(15篇)篇七

根據(jù)上級主管部門和學(xué)校工作安排,20xx年3月26日下午,我校在教學(xué)樓前進(jìn)行了消防安全逃生演練,此次活動,也得到句容市消防中隊(duì)的大力支持,活動中崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個(gè)過程組織嚴(yán)密,消防逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)總結(jié)如下:

為了確保演練活動落到實(shí)處,我校成立了由朱興杰校長任組長,胡為國、孟友新(法制副校長)任副組長,茅山司法所、我校德育處為現(xiàn)場負(fù)責(zé)人,各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,朱校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)消防安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,擬定了“春城中學(xué)消防演練活動方案”。句容市消防大隊(duì)王春副大隊(duì)長親自進(jìn)行指導(dǎo),使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解,還成立了三個(gè)小組:滅火行動小組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)組。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

20xx年3月26日下午3點(diǎn)45分,參與逃生演練活動的全體人員到達(dá)了指定崗位,隨著警報(bào)聲響起,在場教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過程快靜有序,用時(shí)不到2分鐘,經(jīng)過詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù),疏散中無一學(xué)生遺留在房間,疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情,到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場負(fù)責(zé)人匯報(bào),疏散完畢后,還在教學(xué)樓前進(jìn)行了滅火演練,王大隊(duì)長就如何識別消防器材是否過期,如保使用滅火器,如何拔打119及發(fā)生火災(zāi)如何進(jìn)行逃生對學(xué)生進(jìn)行條達(dá)35分鐘消防法制教育,在滅火演練過程中,王大隊(duì)長和另一個(gè)消防員對我們學(xué)生進(jìn)行手把手的指導(dǎo),很多學(xué)生和教師親自參加了滅火演練。

這次活動全校共有500多名師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。王大隊(duì)對我校這次演練活動給予了很高的評價(jià)。這次演練活動的成功得力學(xué)校德育工作的管理,學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的消防安全工作,積極響應(yīng)各項(xiàng)消防安全整治號召,扎實(shí)深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動,不斷強(qiáng)化師生消防安全知識培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。

物業(yè)消防演練心得體會范文(15篇)篇八

火災(zāi)是無情的,它總是奪去無數(shù)人的財(cái)產(chǎn)與生命,但是,如果懂得了怎樣預(yù)防與自救,就有可能在火災(zāi)來臨時(shí)不再驚慌,創(chuàng)造生命的奇跡。

通過學(xué)校組織的防火自救演習(xí),使我們對火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會,也帶給了我們更多的思考。我認(rèn)為:“火”既可以給人類進(jìn)步作出突出貢獻(xiàn),給人類生活提供幫助和便捷,也可以給人類帶來滅頂之災(zāi)。

很多時(shí)候,人們認(rèn)為火災(zāi)與自身沒有直接關(guān)系,認(rèn)為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干,其實(shí),火災(zāi)的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該正確用火,不隨便燃火,發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)及時(shí)通報(bào)有關(guān)部門。另外,當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí),我們要沉著冷靜,運(yùn)用正確的逃生方法進(jìn)行自救,在火災(zāi)發(fā)生的第一時(shí)間逃生并報(bào)警,如果被困家中應(yīng)大聲呼救,并立刻用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身迅速離開火場,不憐惜身外之物,不要隨意跳樓逃生。而且,正確使用消防設(shè)備也十分重要,在使用滅火器時(shí)要記住以下三部曲:“拔插銷、對火源、壓把手”。

這次演習(xí)提高了我們防火、救火、自救的消防意識,也讓大家明白了隱患險(xiǎn)于明火的道理。

讓我們一起行動起來,用知識守護(hù)生命!

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物業(yè)消防演練心得體會范文(15篇)篇九

近日,我校組織了一次消防演練活動,讓我們?nèi)w師生親身參與,并在活動結(jié)束后進(jìn)行了總結(jié)交流。通過這次消防演練,我深刻感受到了消防知識的重要性,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。

第一段:了解火災(zāi)危害。

在消防演練之前,我們首先接受了一場關(guān)于火災(zāi)的專題講座。通過講座,我們了解到火災(zāi)的危害性和防范火災(zāi)的重要性。火災(zāi)不僅會給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來重大威脅,還會對環(huán)境造成嚴(yán)重的破壞。而只有掌握了消防知識,我們才能夠在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保護(hù)自己和他人的安全。因此,這次消防演練為我們提供了鍛煉和應(yīng)用這些知識的機(jī)會。

第二段:參與實(shí)際操作。

在演練活動中,我們?nèi)w師生分成小組進(jìn)行了實(shí)際操作。每個(gè)小組都有一位指導(dǎo)員帶領(lǐng)我們進(jìn)行滅火器的正確使用、逃生的正確方法以及對火場的初步救援等環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐,我們體會到了滅火器的使用原理,學(xué)會了正確使用逃生工具和技巧。在模擬火災(zāi)現(xiàn)場,我們用心掌握每一步操作,親身體驗(yàn)消防員的工作。這種實(shí)際操作不僅增強(qiáng)了我們的消防意識,更加深了我們對安全的認(rèn)識。

第三段:隨機(jī)應(yīng)變能力的鍛煉。

在模擬演練中,我們遇到了突發(fā)狀況,需要迅速做出應(yīng)對,這考驗(yàn)了我們的隨機(jī)應(yīng)變能力。在一次逃生演練中,我所在的小組遇到了火場的路線被封堵的情況,我們不得不迅速尋找其他逃生出口。這時(shí),我緊緊跟隨指導(dǎo)員,找到了另一個(gè)出口,成功逃離了火場。通過這次經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到隨機(jī)應(yīng)變能力的重要性,只有在危險(xiǎn)面前冷靜思考并做出正確的決策,才能有效保護(hù)自己的生命安全。

第四段:意識到安全責(zé)任的重要性。

消防演練讓我更加認(rèn)識到個(gè)人的安全責(zé)任。在模擬火災(zāi)中,每個(gè)人都扮演著不同的角色,但在保護(hù)自己的同時(shí),也要注意周圍人的安全。在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)慌亂中忘記了指導(dǎo)員的操作步驟。這時(shí),我及時(shí)提醒他們,并幫助他們正確使用滅火器。通過這次經(jīng)歷,我明白了個(gè)人安全責(zé)任與共同安全的關(guān)系,只有每個(gè)人都能夠履行自己的安全責(zé)任,才能夠保障集體的安全。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這次消防演練,我們不僅學(xué)到了很多有關(guān)消防的知識和技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和應(yīng)對危險(xiǎn)的能力。然而,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,比如有同學(xué)對逃生出口的位置不熟悉、對滅火器的使用不熟練等。因此,我們將更加重視消防知識的學(xué)習(xí),提高自己的操作能力。同時(shí),我們還計(jì)劃組織更多的模擬演練活動,通過多次實(shí)踐來進(jìn)一步提高自身的應(yīng)對能力和反應(yīng)速度。只有不斷強(qiáng)化消防安全的意識,才能夠有效地應(yīng)對危險(xiǎn),保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。

通過這次消防演練,我深刻認(rèn)識到了消防知識的重要性,增強(qiáng)了我的安全意識和應(yīng)對能力。我相信,只要我牢記在心,扎實(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)知識,并在日常生活中將其付諸實(shí)踐,我一定能夠成為一個(gè)有責(zé)任心、具備應(yīng)對危險(xiǎn)能力的社會成員。同時(shí),我也呼吁更多的人參與消防演練活動,共同加強(qiáng)安全意識,共同維護(hù)社會的和諧與穩(wěn)定。

物業(yè)消防演練心得體會范文(15篇)篇十

安全永遠(yuǎn)放在任何事的首位,消防安全是常見的問題之一。以下是小編搜索整理的消防演練心得體會,供參考借鑒!

火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會了人工取火。火會產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。火,在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火。火給人類帶來了文明和先進(jìn),同時(shí)也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難。

什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。

發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的`地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

3、說明什么東西著火,火勢怎樣。

4、講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。

5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。

3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

物業(yè)消防演練心得體會范文(15篇)篇十一

在空曠的操場點(diǎn)燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識,同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個(gè)機(jī)會。整個(gè)演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。

安全無小事,全體職工通過這次演練樹立了防患于未然的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識,自覺遵守消防法規(guī),積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施,在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí),切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作,把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來,避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長期的任務(wù),只有全體職工共同關(guān)心、積極參與,不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識,增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的.能力,才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制,共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

物業(yè)消防演練心得體會范文(15篇)篇十二

8月27日,由彭教官給我們03、04班進(jìn)行了《消防安全知識培訓(xùn)與演練》課程學(xué)習(xí),課程由消防理論知識和現(xiàn)場滅火演練兩個(gè)部分組成,讓我們更加深刻的把消防安全的知識與重要性記在了心中。

消防理論知識分為消防的基本知識、消防基本器材和消防基本自救原則,教官結(jié)合了自己20年來基層工作的經(jīng)驗(yàn),加上視頻與實(shí)例給我們進(jìn)行了講解,需要我們懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性、懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識、懂得撲救火災(zāi)的方法,還要我們會報(bào)火警、會使用消防設(shè)施撲救初起火災(zāi)、會自救逃生。之后的現(xiàn)場滅火演練,進(jìn)行了關(guān)閉噴火的煤氣罐與使用滅火器進(jìn)行滅火的練習(xí),讓我們親自操作來學(xué)習(xí)滅火的知識,并且減輕我們對火的恐懼。

在各種災(zāi)害中,火災(zāi)是經(jīng)常、普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災(zāi)害之一。在遇到火災(zāi)的時(shí)候,我們應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,快速選擇正確的逃生方法和路線,避免因猶豫而錯過逃生時(shí)間。在日常生活中,我們應(yīng)該注意消除火災(zāi)隱患和提高防火意識,防患于未然。火給人類帶來文明進(jìn)步、光明和溫暖,同時(shí)也帶來了災(zāi)難,但只要我們學(xué)習(xí)好消防安全知識,就能將它帶來的災(zāi)難降到最小程度。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,磚橋中心小學(xué)9月18日上午利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。

在演練之前,消防工作人員還給同學(xué)們上了一堂消防知識課。專業(yè)的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識,公共場所滅火器的使用,家用滅火器的使用,以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過程中要注意的細(xì)節(jié)。老師們都紛紛上前來,學(xué)習(xí)怎樣在火災(zāi)事故中保證自己的人身安全。

知識課堂結(jié)束后就是模擬演練了。消防人員使用了專業(yè)的消防演習(xí)煙霧,同學(xué)開始有點(diǎn)驚慌了,以為是真的起火了。老師通過廣播跟大家交代了逃生時(shí)上下樓梯的方案。只聽見警報(bào)拉響,同學(xué)們有秩序的樓梯口排著隊(duì)伍,井然有序的從教室跑到了操場,集合。逃生時(shí)煙霧濃烈,同學(xué)們紛紛用打濕了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓著腰,扶著墻,一個(gè)接著一個(gè)的往樓下跑。這是一次真實(shí)的逃生體驗(yàn),這次消防演習(xí),讓同學(xué)們切身的體會到在事故發(fā)生時(shí)怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的.機(jī)會不多,老師和同學(xué)們都很珍惜同學(xué)們也都很積極的參與到演習(xí)中來。

這次消防演練活動的順利完成,強(qiáng)化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施,大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建平安校園打下良好的基礎(chǔ)。

物業(yè)消防演練心得體會范文(15篇)篇十三

這次活動全校共有500多名師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。王大隊(duì)對我校這次演練活動給予了很高的評價(jià)。這次演練活動的成功得力學(xué)校德育工作的管理,學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的消防安全工作,積極響應(yīng)各項(xiàng)消防安全整治號召,扎實(shí)深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動,不斷強(qiáng)化師生消防安全知識培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的.能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。

各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。xx小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。

xx小學(xué)、xx小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。xx小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。

各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,設(shè)置模擬火災(zāi)場景,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。xx小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報(bào)警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能,讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)掌握簡便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識。

各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊(duì),開展一場“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。xx小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊(duì),在消防官兵的引導(dǎo)下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識,并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。

物業(yè)消防演練心得體會范文(15篇)篇十四

我校為進(jìn)一步提高全校師生的消防安全素質(zhì),增強(qiáng)我們防御火災(zāi)的能力,最大限度地減火災(zāi)事故的發(fā)生。今天下午我們五年級全體同學(xué)一起到清河區(qū)消防大隊(duì)觀看消防表演。下午特別熱,同學(xué)們的臉都熱紅了,但是炎熱的天氣絲毫沒有減少我們心中的熱情。

我們來到消防隊(duì),消防隊(duì)員們已經(jīng)站的整整齊齊的在迎接我們。他們個(gè)個(gè)虎虎生威,不可侵犯的樣子,把消防隊(duì)員們的偉大和威嚴(yán)都展現(xiàn)在我們的眼前。首先我們參觀消防隊(duì)員的宿舍,里面的陳設(shè)非常的簡單:一人一張床,兩人一個(gè)床頭柜,那整齊的床鋪,四四方方的被褥令在場的同學(xué)們都驚嘆不已。其他的私人物品也都擺放的整整齊齊的,我看了真是對消防隊(duì)員們佩服的五體投地啊!接著,消防隊(duì)的指導(dǎo)員帶領(lǐng)著同學(xué)們來到了籃球場上,觀看更加精彩的表演。在同學(xué)們的加油聲中,只見消防隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都本領(lǐng)高強(qiáng),能沿著水管或者墻角以不同的方式“飛檐走壁”登上高樓,能扛起重重的云梯迅速的攀登,他們一個(gè)個(gè)快速而又敏捷的登樓救險(xiǎn)動作,不時(shí)迎來了在場同學(xué)們熱烈的掌聲。看得同學(xué)們一臉的佩服,連在場的老師們都直呼消防員好厲害啊!他們還講授了有關(guān)消防知識和消防滅火器材的應(yīng)用,真是讓我們受益匪淺啊!

我印象最深的還是消防隊(duì)員們教同學(xué)們使用滅火器材。我非常幸運(yùn)的被老師挑中了,我懷著激動、緊張的心情走了上去。消防隊(duì)員首先給我們演示了一遍,他們先在一個(gè)火盆里點(diǎn)著火,并告訴我們這種滅火器叫干粉滅火器,將滅火器提到距火盆一米半的地方后,先上下顛倒幾次,使筒內(nèi)的干粉松動,然后讓噴嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處,拔去保險(xiǎn)銷,壓下壓把,滅火劑便會噴出滅火。我認(rèn)真的把消防隊(duì)員說的要領(lǐng)記在腦子里,前面幾位同學(xué)都做的非常順利,該輪到我做了,剛剛平靜的心情又緊張了起來,我照消防隊(duì)員的樣子滅火,并按照要領(lǐng)一步一步的做,我也順利的把火撲滅了,我心里有說不出的興奮。

我覺得這次活動我的收獲很大,這次活動不但增強(qiáng)了我的防火意識,而且還提高了我自護(hù)自救的能力。有很多人遇到火災(zāi)的時(shí)候,就會在心理上產(chǎn)生慌亂,所以平時(shí)學(xué)會了一些自救的知識,在遇到火災(zāi)的時(shí)候,是很有用處的。從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

這次去消防大隊(duì)參觀演練,我的收獲很大,學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的知識,這次參觀演練活動將會成為我生命中永遠(yuǎn)的記憶和珍藏。

物業(yè)消防演練心得體會范文(15篇)篇十五

離我們最近的災(zāi)難,是火災(zāi)。一不留神,它就會發(fā)生在我們的身邊。我也看過了許多火災(zāi)后的悲劇,有的人被毀容,有的人終生殘疾,有的人甚至失去了生命上海有一所大學(xué)的女大學(xué)生因用電不慎而導(dǎo)致了火災(zāi)。當(dāng)時(shí)宿舍中的另兩名同學(xué)去接水救火,其他四名同學(xué)卻不知所措,愣在原地。他們逃到了陽臺上,最后被迫跳樓,結(jié)果無一生還。為什么一點(diǎn)點(diǎn)的小火就使四個(gè)生命流逝了呢?這個(gè)問題令人深思。

今天,我們進(jìn)行了消防演習(xí),讓我了解了火災(zāi)現(xiàn)場該如何逃生和自救。我相信只要有預(yù)防,在火災(zāi)中采取安全措施就不再會有這樣的悲劇發(fā)生了!防患于未然,在火災(zāi)來臨時(shí)鎮(zhèn)定自若,用濕物捂住口鼻,安全有序地逃離,這是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該掌握的知識。

有了前人的教訓(xùn),就不該有后面的事故,平常細(xì)心觀察周圍,到災(zāi)難來臨,才會有逃生的機(jī)會。注意防火安全,使火災(zāi)不再發(fā)生!讓我們一起銘記今天吧!

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優(yōu)秀學(xué)生在課堂上積極參與,善于與老師和同學(xué)交流分享。優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色、成績優(yōu)異的學(xué)生,他們通常具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力,不僅在學(xué)術(shù)上有出色的表現(xiàn)
演講能夠讓小學(xué)生學(xué)會如何組織和管理自己的時(shí)間,提高他們的計(jì)劃能力和執(zhí)行力。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位老師、親
通過大班教案的實(shí)施,教師可以提前預(yù)設(shè)教學(xué)過程中可能出現(xiàn)的問題,并做出相應(yīng)的解決方案。接下來是一些關(guān)于大班教案的范文,希望對大家有所幫助。隨意用泥做出圓圓的太陽,
優(yōu)秀作文是注重細(xì)節(jié)和語法的準(zhǔn)確性,能夠展示作者對語言規(guī)范的理解和掌握程度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞學(xué)習(xí)。落盡瓊花天不惜,封他梅蕊玉無香。宋
學(xué)生工作總結(jié)應(yīng)該突出學(xué)生在學(xué)習(xí)、素質(zhì)拓展、思想品德等方面的突出表現(xiàn),準(zhǔn)確反映自己所取得的成績。以下是一些學(xué)生工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,歡迎大家一起分享和交流心得。
在工作總結(jié)中,我們可以對幼兒園的教育理念、教學(xué)方法、班級管理等方面進(jìn)行評估和改進(jìn)。以下是精選的幼兒園工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。本學(xué)期,在上級
部門是管理層和員工之間的橋梁,負(fù)責(zé)傳達(dá)和執(zhí)行公司政策和決策。以下是一些部門組織變革的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家學(xué)習(xí)參考。環(huán)保局局長:您好!我是慈溪市的一名小學(xué)生。聽
小班教案的編寫還需要充分利用幼兒園的教學(xué)資源,創(chuàng)造富有趣味性和互動性的教學(xué)環(huán)境。選擇適合自己教學(xué)的小班教案范文,有助于提高教學(xué)效果和節(jié)省教案編寫的時(shí)間。
幼兒園中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、美術(shù)等方面,通過這些綜合性的學(xué)科培養(yǎng)孩子們的全面素養(yǎng)。看看下面的一些幼兒園中班的作文范文,或許能給你帶來一些
范文是從大量實(shí)踐中篩選出的精華之作,具有很高的參考價(jià)值。小編為大家整理了一些精選的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。隨著改革開放的不斷深入,人們的物質(zhì)文化生活日益豐富
優(yōu)秀作文需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、豐富的語言表達(dá)和深入的思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。小時(shí)候,我沒有去過外面的世界,自打上個(gè)暑
簡歷是以簡潔明了的方式展示個(gè)人經(jīng)歷和能力的重要文檔,它為求職者提供了展示自己的機(jī)會。小編為大家找到了一些優(yōu)秀個(gè)人簡歷示例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
月工作總結(jié)可以幫助建立工作目標(biāo),并制定明確的行動計(jì)劃來達(dá)成這些目標(biāo)。這些月工作總結(jié)范文還提供了一些寫作技巧和注意事項(xiàng),可以幫助我們寫出更好的月工作總結(jié)。
通過編寫教學(xué)計(jì)劃,可以有針對性地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動。教學(xué)計(jì)劃的完善需要教師的經(jīng)驗(yàn)和智慧,也需要與教育教學(xué)的專家、同行進(jìn)行深入研討和交流。本課教學(xué)內(nèi)容分為兩部
優(yōu)秀的作文,不僅要有清晰的思路和準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的文采和巧妙的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。以下是一些經(jīng)過篩選的優(yōu)秀作文范文,它們在內(nèi)容和語言表達(dá)上都有很高的水平。
個(gè)人總結(jié)還可以幫助我們更好地制定合理的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)提供有效的策略。總結(jié)寫作是一個(gè)讓我們不斷探索自己的過程,范文可以為我們提供借鑒與啟發(fā)。供您借鑒。我從
教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師合理安排時(shí)間,提高工作效率。范文五:這份教學(xué)工作計(jì)劃根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)風(fēng)格和興趣愛好進(jìn)行個(gè)性化教育。備課是講課的基礎(chǔ),講課以備課提綱為
心得體會是對于過去經(jīng)歷和遭遇的一種思考和總結(jié),能夠幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。下面為大家分享一些精選的心得體會范文,希望大家能夠從中獲得一些靈感。
作文是學(xué)生展示自己獨(dú)特思想和個(gè)性的舞臺,每個(gè)人都可以通過寫作找到自己的聲音。通過閱讀以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和對生活的獨(dú)特感悟。上海世博會的腳步離我
在撰寫講話稿時(shí),需要注意用詞準(zhǔn)確、簡練,并注意語言的連貫性和流暢性。講話稿的成功與否,往往取決于文筆的優(yōu)劣和思想的深入。尊敬的~~企業(yè)各位先生及在座的各位領(lǐng)導(dǎo):
寫一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們在寫作過程中獲得成長和進(jìn)步的機(jī)會。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┬┰S幫助。曾經(jīng)的德育總是與體
結(jié)尾部分可以再次強(qiáng)調(diào)重要事項(xiàng),提醒接收者盡快行動或者回復(fù),以免影響工作進(jìn)程或者錯過重要信息。通知范本中的內(nèi)容僅供參考,您可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。
通過社會實(shí)踐報(bào)告,學(xué)生可以充分發(fā)揮自己的觀察和分析能力。接下來,小編為大家整理了一些社會實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在從來到連城縣培田村參加培訓(xùn)到離開培田去
優(yōu)秀作文能夠通過生動的描寫、深入的思考等方式,給讀者帶來強(qiáng)烈的感受和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。這些范文充分
優(yōu)秀的作文要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)語法錯誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感。
優(yōu)秀作文能夠很好地運(yùn)用修辭手法和修辭語言,讓作品更加生動有趣,具有感染力。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文,感興趣的同學(xué)可以參考一下。我的表妹叫寶貝。今年
月工作總結(jié)是對過去一個(gè)月工作的一次完整的總結(jié)和反思,促使我們不斷進(jìn)步。以下是小編為大家精心挑選的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。全面貫徹執(zhí)行國家教育方針,
優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語言表達(dá),能夠打動讀者的心。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。我的家里有爸爸、老媽和我。我的爸爸是教師,在家
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