活動策劃是指根據特定目標和要求,有計劃地組織各種活動的過程。小編為大家整理了一些活動策劃的實例,希望能夠給大家提供一些借鑒和思考的方向。
活動策劃完整(專業13篇)篇一
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。為迎接中國傳統節日――“中秋節”的到來,為進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用,營造熱烈喜慶、禮貌和諧的社會氛圍,根據市禮貌辦的工作部署,區禮貌委決定,中秋節期間在全區深入開展“迎中秋慶國慶”主題活動,現將有關事項通知如下:
二、活動安排。
1、開展娛樂中秋主題活動。由區文廣局牽頭,組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯歡、中秋民俗故事會、游園會、燈謎競猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等,便于廣大群眾參與的系列文化活動,豐富節日生活情趣。
2、開展文化中秋主題活動。由區教育局牽頭,廣泛開展愛國主義中華傳統經典誦讀、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座、參觀愛國主義教育基地等活動,加強對廣大干部群眾和大中小學生的愛國主義教育,營造濃厚的節日文化氛圍。
3、開展中秋慰問主題活動。由區志愿服務活動協調小組牽頭,組織各級黨政機關尤其是各級禮貌單位志愿者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭及醫護人員、環衛工人、武警、公安、電力職工等特殊行業仍堅守崗位的工作人員,為他們送去祝福和慰問、表演節目,讓他們深切感受到節日的溫暖。
4、開展網上中秋主題活動。動員網民,充分利用網絡,賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,并邀請網民投票評選自己最喜愛的中秋詩文;發送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等,分享歡度傳統佳節的喜悅;模擬制作“愛心月餅”,并在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅送祝福;展示開展節日民俗活動,以及家家戶戶歡度中秋的和美場景。
三、活動要求。
1、高度重視、加強領導。各街道、各部門、各單位要把組織開展中秋節主題活動作為群眾性精神禮貌建立活動的重要載體,策劃活動資料,制定具體的活動方案,周密部署,精心組織,推動活動有序開展。
2、創新載體、務求實效。各街道、各部門、各單位要不斷創新中秋節慶活動的形式和載體,有針對性地設計項目、開展活動,增強“迎中秋慶國慶”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時要與建立禮貌村鎮、禮貌單位結合起來,與未成年人思想道德教育結合起來,使“迎中秋慶國慶”主題活動富有內涵、有聲有色,深入開展。
3、加強宣傳、營造氛圍。充分發揮電視、互聯網、報紙和手機信息等宣傳媒體的自身優勢作用,透過開設專欄、專題網頁、言論評論、公益廣告、網絡寄語、公益信息等多種形式,用心倡導禮貌、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在舉國歡慶中倡導禮貌新風,用心營造“團圓、祥和、禮貌、歡樂”的節日氛圍。
4、認真總結、及時報送。各街道、各部門、各單位要用心行動起來,把組織開展“迎中秋慶國慶”主題活動落到實處,要掌握主題活動的開展狀況和新聞宣傳狀況,并在2012年9月20日前將節日活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片、成效反饋及總結等材料報至區禮貌辦。
四、活動執行。
1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題好處,如有可能推薦業主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。
3、夾彈子:
1)在30秒鐘的時間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內,數量越多越好;。
3)分值:在規定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。
4、扔飛鏢。
1)在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環數越高越好;。
2)選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效;。
3)分值:在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝,得禮品一份。
5、猜燈謎。
將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領取相應的禮品。
6、飛鏢射氣球:
1)本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2)男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。
3)每人能夠擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條資料回答一個腦筋急轉彎問題,答對者獲禮品一份。
7、套圈:
1)物品擺放在圈定地面上。
2)距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。
以上活動的比賽成績務必由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統一發放的"中秋成績卡"參加,根據簽定的成績至物業客服臺前領取獎品。
活動策劃完整(專業13篇)篇二
秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節,正是出游的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。
促進同學們之間的交流,增進感情,創造回憶;放松心情,減輕壓力;鍛煉身體,增進體質;欣賞戶外風光,擴展見識;豐富同學們的課余生活。
時間—20xx年10月27日(如若下大雨,時間推遲)。
地點—縉云山。
會四全體同學。
爬縉云山,欣賞縉云山風景、途中穿插一些k歌大賽等小游戲。
1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關內容。
2、由周瑜去踩點。
3、班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發生的意外及解決辦法。
4、成立安全小組:每兩個寢室為一個單位。
第一階段:
1、當天8:00在食堂門口集合,由班長清點人數。
2、清點完畢,全體坐車到北碚。
3、下車后,先到的同學等待后面的。各小組注意人數,全班仍步行到縉云山,前由周瑜帶路,每個小組分配一個男生。
4、到起點集合,再次清點人數,簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。5全班集體照相。
第二階段:
1、爬山;邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自小組人員的安全。
2、步行到休息區后,稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由文委主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物。
3、其后,愿意休息的就繼續休息,愿意打撲克的就打撲克。
4、在休息和k歌時,大家補充能量并強調注意環境衛生。
5、在整個活動中,由心理委員負責照相;6繼續步行到結束。
第三階段:
在終點集合,由班長點名。
1、班委總結,提出好的意見繼續發揚;提出缺點改進,以便下次注意。
2、由生活委員匯報班費開支情況。
3、由團支書整理相片并上傳到群空間。
活動策劃完整(專業13篇)篇三
為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時領略成都的風情,07地質2班班委會決定在本周六(11月1日)舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。
1、活動總負責:本班全體班委。
2、活動策劃:宣傳委員李康彥。
3、活動地點:牛首山。
4、活動時間:20xx年11月1日。
5、參加人員:地質2班同學自愿報名。
6、交通方式:步行。
1、前期準備:
1)班長負責統計統計自愿參加這次活動的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個組長,負責本組人員。班委負責組長。
2)組織委員聯系場地。
4)選出幾個熟悉路線的人,負責領路。
5)所需物品:各種食物(組內自行購買)、調味品、水(多帶點)、應急藥品。
2、活動進程。
早上8:00出發到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。
8:30,到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始進行。首先是爬山,大家可以結伴同行,現熟悉一下目的地的環境,自由游玩。
10:30,開始燒烤。小心防火,注意安全。
14:30清場,大家按原路返回。
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規范活動行為,利用本次活動充分展示西財學子的風采,具體要求做到:
(1)步行時不打鬧,做到安全第一。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果,不能進入水庫取水。
(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,上廁所時以小組為單位,并有一名帶班教師陪同。手機保持開機,好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,更不能進入水庫戲水。
(5)燒烤時注意不碰到鐵架,更不能伸手進爐灶,不往灶內添加其他東西。
(6)小竹簽不用了及時收好,不亂丟,不當玩具,以免傷害身體。
(7)不暴飲暴食,注意飲食衛生。
(8)關于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。
各班委根據組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高。本班組織能力。
此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。
活動策劃完整(專業13篇)篇四
??園所室外與教室能凸顯中秋節日的環境布置。
??例如:
??1、主題墻的設計,剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。
??2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結制燈籠,懸掛在教室與室外。
??道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
??其它:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
活動策劃完整(專業13篇)篇五
為提高學生的綜合素養,通過舉辦此次活動充分展示學生的表演能力,為同學們展示個人風采提供舞臺。同時進一步提高課文的演讀能力,體悟人物內心的豐富情感,感受文本的藝術魅力,特舉辦本次學生課本劇大賽。
一、參賽形式及時間。
1、學生以班為單位參與年級組初賽(每班至少一個節目);
2、5月20、21、22日,進行年級初賽,每年級組精選兩個節目參加學校比賽。5月27日進行決賽。
二、比賽辦法和要求。
(一)演出內容和形式。
1、以課本為主,既忠實于課本,又可以在原文的基礎上有所創新,可根據需要對人物的語言(對話)及相關情節作調整充實,但不能改變主題和主要內容情節,內容要健康向上。
2、根據情節需要,可設置背景音樂,視頻背景畫面,簡單的道具和簡單的裝扮。
3、表演的節目必須是由小學語文課本中取材改編的課本劇,每個節目表演時間最長不能超過8分鐘,演員人數不限。
(二)評分標準。
劇本創作:30分;表演藝術:40分;語言:20分;服裝、道具:10分。表演超時每分鐘在總分中扣10分。
(三)要求。
(1)舞臺背景、道具以簡練、明快為主,不能過于復雜和鋪張,參賽的節目,如需要配音或配樂的,要自備卡帶或cd碟。
(2)服裝、道具要求自備,能夠貼合時代特點。
(3)藝術老師積極配合各班班主任的工作。
(4)各年級組于5月15日前報節目名單到藝術組趙雁紅處。
三、獎勵辦法。
比賽設一、二、三等獎。一等獎3名、二等獎4名,三等獎5名。
請各班作好參賽準備,認真排練,踴躍參加,不斷提高學生綜合素質。
活動策劃完整(專業13篇)篇六
二、活動的目的與意義。
1、豐富夏層鋪社區人們的精神文化生活,讓該地區的居民有更積極地生活態度和生活方式。在辛苦勞作的時候可以放松一下心情。
2、為社區人們提供一個交流溝通的平臺,人們可以利用此機會相互溝通,對我們的節目提一些寶貴意見。
3、通過文藝匯演,適當的宣傳夏層鋪鎮,擴大夏鋪層的知名度,引起社會關心,更好的發展該地區旅游業。
4、在培養當代大學生的社會責任心和愛心的同時提高實踐能力以及鍛煉自我。這次文藝匯演完全是我們一手策劃的,在這次活動的策劃中我們可以學到很多課本上學不到的知識。
5、傳達三下鄉成員在此所經歷的風雨,見證我們的足跡。我們曾在此進行了課題教研,遇到了很多困難,當然也有很多歡笑。這是我們人生中的一次很精彩的體驗,而文藝匯演則融合了我們一起合作的點點滴滴。讓我們記憶深刻。為以后留下了美好回憶。
6、豐富三下鄉成員的暑期生活。暑期不再是呆在家里玩玩電腦,看看書等等。我們可以獲得更多知識,體會更豐富的人生。
三、匯演形式及內容。
節目不限,形式不限,節目新款,經典,及多種舞臺表演形式(歌曲,舞蹈,朗誦,話劇,小品,樂器,手語)溶民族情、友情于一體。
四、匯演面向對象。
1、本次匯演以三下鄉小組成員為主、面向全體夏鋪層鎮居民。
2、邀請鎮政府領導、學校領導以及村委會各級領導。
五、匯演時間。
__年07月10日(暫定)。
六、匯演地點。
湖南省永州市江永縣夏層鋪鎮。
七、活動前期準備。
1、與社區負責人商定節目和地點,匯演之前全體成員召開會議。
2、由曾雄負責出一條橫幅,于演出前2天掛于人流量較多的地方,另外,必須定時地檢查橫幅是否有被撕毀或撤掉現象,若有此現象,應及時補貼。李凱負責匯演現場的影像收集、拍照等工作。接待工作由劉珊珊負責。匯演所需物品的采購由肖玉凡負責。
3、選擇主持人。主持人數量在2個左右。由成員推薦,擇優選拔氣質佳,表達能力強,普通話標準的成員,主持風格和方式不限,主持人用語必須經過審查。
4、篩選匯演節目:由肖煥負責節目篩選,并保證節目質量。彩排時,各節目負責人帶上與節目相關的磁帶或cd。包括歌舞類,短劇類,才藝類等。節目選定后,加緊排練,確保每周至少有兩次排演時間。
5、與當地協商好場地以及音響麥克風等道具,確保匯演可以進行。
6、匯演當天場地負責:包括節目負責人,場地布置負責人(肖煥),音響負責人(劉昆),匯演結束后清理場地負責人(全體成員)等。
1、成員開會:確定主持人人選及其它節目,將影響擴及當地群眾。匯演將本著“高品質、高質量、低成本”的原則,在題材,內容、質量上下功夫以確保每個節目的自然流暢,并使整場匯演收到觀眾的歡迎和好評。讓各部門負責人大力宣傳。
2、提前進行彩排,尋找不足之處,精益求精。
3、準備好獎狀,小獎品,當天帶好筆墨,由陳玉霞負責,布置會場的道具由劉珊珊負責。
4、配樂準備、節目單由肖煥負責。
5、場地音響等道具由夏層鋪社區提供,當天全體成員負責布置會場。
九。匯演正式開始。
1、主持人登場介紹到場的領導、嘉賓。
2、領導致辭并宣布匯演開始。
3、江嬌在整場匯演中做好催場工作。(每個節目提前2分鐘讓演員做好準備。)。
4、在整場匯演中人員調動合理,要保證匯演每一次工作都有人管,都有人干,都按要求完成。
十、活動要求。
1本次文藝匯演各環節的開展遵從負責人指揮,盡職做好自己的工作,提供建議。
2注意安全,有事需向負責人請假。
3策劃組的成員要認真對待自己的工作,耐心處理工作,并協助其他各成員的工作。
十一、注意事項。
1、盡量通知到當地居民,
2、準備好伴奏音樂及樂器,做好器材保障工作。
3、保證匯演有序進行。若預定的某個節目不能按期上場,馬上換簡單易上場的節目,保證匯演質量。
4、匯演現場混亂,安排成員到觀眾席維持秩序。
5、麥克風發生故障,跟麥的成員預先準備好麥克風,隨時更換。
十二、匯演會議議程預案。
1、宣布匯演紀律、
2、確定各組負責人名單,聯系方式單制作。
3、肖煥、劉珊珊、江嬌、陳玉霞匯報工作結果,叫由李凱審核。如某成員未完成任務,能上能下制定補救方案。
4、主持人確定,節目基本審核,暫定節目次序。要主持人寫好主持稿。
5、邀請領導,幾天內確定到場領導并準備致辭稿。
十三、匯演后期工作:
1、費用報銷處理。
2、各成員作書面總結。
3、發表系刊。
4、觀眾離場,成員留下打掃現場。
附錄:節目單。
1、華爾茲。
表演者:李凱,肖煥。邱仙明,周曼。曾雄,李盼。劉昆,董元紅。肖玉凡,劉珊珊。
2、歌曲獨唱——《愛的供養》。
表演者:張易旭。
3、小品——《賣拐》。
表演者:肖煥,劉昆,曾雄。
4、舞蹈——《幼樂園》。
表演者:董元紅,李盼,肖玉凡,蔡麗,江嬌,周曼。
5、手語表演——《櫻花草》。
表演者:全體女生。
6、朗誦——《帶著夢想起航》。
表演者:吳蘭霞,羅雅琴,當地學生。
7、話劇——《兒行千里母牽掛》。
表演者:張易旭,李凱,蔡麗,吳蘭霞。
8、情歌對唱——《分開旅行》。
表演者:邱仙明,劉珊珊。
9、笛子獨奏——《灰色空間》。
表演者:陳玉霞。
10、大合唱——《愛,因為在心中》。
表演者:全體成員。
活動策劃完整(專業13篇)篇七
中秋節是我國的傳統佳節,又稱仲秋節、團圓節、八月節等,是我國僅次于春節的第二大傳統節日,也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國。據史籍記載,“中秋”一詞最早出現在《周禮》一書中。到魏晉時,有“諭尚書鎮牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。至唐朝初年,中秋節已成為固定節日?!短茣ぬ谟洝份d有“八月十五中秋節”。中秋節的盛行始于宋朝,到明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。
每當中秋時節,金桂飄香,花好月圓,人們對著天上又亮又圓的一輪皓月,觀賞祭拜,思念家鄉,思念親人,寄托情懷,更多地賦予了情感色彩,給人以甜美至純的心靈感受。經過數千年的文化積淀,中秋節寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的深切向往。作為民族文化展現最豐富的傳統節日之一,中秋節有著獨特的文化內涵,它象征著親人團圓、社會和諧、感恩自然和家國情懷,是中國人民的偉大創舉,是中華民族渴望統一、團結的歷史見證,更是海內外中華兒女認同、溝通、凝聚和發展的精神動力,在中國人的生活中占有極其重要的地位。
1、親人團圓。
“海上生明月,天涯共此時?!敝星镏?,明月當空,清輝銀色灑滿大地,人們把月圓當作團圓的象征,把八月十五作為親人團聚的日子,因此,中秋節又被稱為“團圓節”。中秋節以圓月為標志,寄寓著中華兒女團圓的夢想,積淀著中華兒女團圓的心理訴求。花好月圓之夜,就是親人團圓之時。從天上的月亮聯想到人間團圓,這是中國人特有的思維方式。盡管各地區、各民族過節的習俗異趣紛呈,然而家庭團圓、親友相聚是萬變不離其宗的主旨,它凝聚著中華兒女的心愿,熔鑄著中華兒女的魂魄。
花好月圓人團圓,“圓”對中國人有特殊的含義。從器物層面上講,人們崇尚圓的東西:敬拜的月亮是圓的,吃的月餅是圓的,祭祀的水果是圓的。從心里愿望上看,家人團聚叫“團圓家”,喝的酒叫“團圓酒”,吃的飯叫“團圓飯”,過的節叫“團圓節”。天上月圓時,合家團圓分食月餅,這是一種溫馨的儀式。家制月餅、分享月餅、饋贈月餅的過程,就是表達愛、傳遞愛、感受愛的過程。親人團圓,家庭和睦,安享天倫,那種心理意義上的圓滿、圓合、圓潤、圓和之意,已經深入到人們的靈魂中,展現在行動里,體現出中華民族特有的文化價值理念。
2、社會和諧。
“和”是中華傳統文化的核心價值追求之一。每逢中秋佳節,人們期待闔家團圓、鄰里和睦、社會安定、民族團結、家國和諧、世界大同,彰顯其樂融融。團圓的本意就包括和諧的成份在內,將團圓予以延伸,就有了家庭的和諧,朋友的和諧,親戚的和諧,親屬的和諧,社區的和諧,村鎮的和諧,民族的和諧,國家的和諧,世界的和諧。
傳統節日的一個非常重要的功能就是拉近人與人之間的距離。我們的先輩非常善于利用中秋這樣的傳統節日消除誤解,去除隔閡,密切關系,促進和諧。例如,通過團拜、探親等儀式活動密切與周圍人的關系;通過節日巡游、節日競賽的開展,釋放內心的情感、期望,增進不同地區成員之間的情感依賴和精神交流,從而使人際關系更加和諧,社會秩序更加安定。人們希望我們的國家“政通人和”,社會“和諧有序”,國與國之間“和而不同”,干事創業“和衷共濟”,鄰里之間“和睦相處”,做生意“和氣生財”,待人“和藹可親”,說話“和顏悅色”,批評“和風細雨”等等,不一而足。
3、感恩自然。
我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習俗。夕月,即祭拜月神。在古代人們看來,月亮是僅次于太陽的神靈,一直是人們重要的崇拜對象?!抖Y記·祭法》中記載:“夜明,祭月也?!备鶕芳涊d,周代已有“中秋夜迎寒”的活動。在收獲的季節,不僅要拜土地神,還要拜月神。因為古人認為五谷豐收離不開月亮,如果沒有月亮賜予露水,沒有月亮圓缺以計農時,豐收也是不可能的。
在傳統的中秋夜,家里要設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下,將月亮神像放在月亮的那個方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。這些習俗,反映了人們對月亮、對自然的敬畏,這種敬畏中又滿含對月亮、對自然的親近與喜愛之情。同時,闔家男女老少,暫時放卻勞作,品餅賞月,談天說地,盡享天倫之樂,這圖景看似普通平淡,卻可體味到平民生活的趣味與甜美,體味到中國的人情之美。
4、家國情懷。
中秋節是中華文明的產物,流傳千百年來,為中華兒女所共享,它所增進的是所有華夏兒女的民族情感。每當中秋夜,只要是中國人,心靈都是相通的。在這個日子里,中華兒女共祝愿、祖國好,盼民族好、人人好,這就是我們的文化自信,早已融進血液里,融合在骨髓里。這個傳統節日激發出我們對中華優秀傳統文化的自信、對祖國大家庭的熱望,傳承著民族自豪感和濃濃的愛國之情。
在中國,明月從來就不是一個普通的星體,它負載著悠久的神話傳說和深邃的文化內涵?!懊髟乱?,短松崗”的追思,“但愿人長久,千里共嬋娟”的期盼,“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”的情懷,在游子的心目中,在華夏兒女的思維里,月是父母,是兄弟,是兒女,是愛人,是千山萬水無法阻隔的濃濃親情,是期望國家強大、民族昌盛的赤子情懷和盼望幸福的追求。
以中秋節等為代表的傳統節日文化是我們中華民族的一大歷史文化遺產,蘊含著豐富的文化內涵,是民族成員情感、知識、智慧的凝聚與集結。它不僅是我們民族創造新文化的憑借與基礎,也是構成我們時代生活的一部分。中華優秀傳統文化至今依然擁有著巨大的現實價值,我們一定要重視傳統節日文化資源的保持、保護與挖掘,讓中國傳統文化不斷發揚光大。
這次在我園舉辦的中秋節活動現在也結束了,中秋節是我們國家的傳統節日,這次活動的主要目的也是想讓幼兒園的孩子們更全面的了解中秋節,活動進行的整個過程是比較順利的,在活動當中參與度是一個非常關鍵的因素,孩子們在主持人王老師的帶動下,都積極的參與了進去,這次活動舉辦的非常有氣氛,孩子們也從中學習到了不少,參與度可觀,試一次不錯的活動,活動結束到現在也應該客觀的看待一些問題,我也總結一下這次活動。
第一就是前期工作,這次工作做的還是不錯的,我就一直在想著怎么做好這么一件事情,活動的整個策劃是由我準備的,在策劃活動的時候我考慮了很多,包括一些在活動進行道中的一些細節,這次在活動進行當中,發揮的還是不錯的,這次活動的前期工作也做的很充分,以中秋節為主題,早早的通知孩子們,讓孩子們知道哪一天是中秋節,并且在事先做好相關的宣傳工作,對于孩子們的問題,都一一的解答,整個前期工作還是做的很到位的,不是很多維問題。
在一個就是活動的過程,在活動進行當中,活躍氣氛是首先要做到的一點,在主持人的安排方面,讓王老師主持再合適不過,幽默的主持氣氛讓孩子們也能感受到很大的樂趣,當然在這次活動的過程當中孩子們的參與度很意外,現場的氣氛高漲,孩子們在活動的過程當中很是配合,這次活動最直接的就是能夠讓孩子們感受到學習的樂趣,活動的中一些才藝表演也是經過很多次的排練讓每一個孩子都有機會展示自己,當然也會有部分的孩子不是很放的開在,這也是一個問題,但是氣氛渲染的很足夠,這個過程整體來講是很不錯的。
活動是一個非常有必要做好的一件事情,在這次活動的過程當中,孩子們對活動表示滿意,活動結束后調查結果證明了這一點,當然這次活動主要是讓孩子們的知道中秋節的意義,還有一些關于中秋節的故事,跟知識,豐富孩子們的知識,在今后能夠更加清楚地知道中秋節是什么,這次的.整個活動是一個非常順利的過程,但是在這次活動中,不是什么都很很順利,問題當然是有,但是這次也是可以吸取教訓的,這次活動的問題,就是一些時間把控的不夠精準,時間方面讓延遲了整個活動的,當然這些都會糾正的,在今后的活動中也會完善。
活動策劃完整(專業13篇)篇八
團結進取,共慶五一,貫徹黨委年工作會議精神,宣傳旺季勞動中涌現出的先進個人和集體,豐富員工的業余文化生活,提升干部職工的向心力和凝聚力,體現公司人文色彩。
總體安排】。
晚會主題:騰飛的事業·火紅的青春。
晚會標題:公司諸城廠區慶“五一”迎“五四”文藝晚會。
晚會時間:_年5月1日(暫定)。
晚會地點:禮堂。
觀眾范圍:勞動競賽獲獎先進個人和先進集體;事業部、工廠以及部的部分職工代表約計人。
演出時間:_年5月1日晚(暫定)。
創意設計】。
整體構想:
晚會在整體構想上以福田文化為表現主題,突出體現晚會“現代。時尚。歡樂。互動”的主導思想,更好的體現“騰飛的事業·火紅的青春”的晚會主題,充分展示員工蓬勃向上,青春火熱的精神風貌。整臺晚會大部分節目以公司和工廠的發展以及部分職工和集體的先進事例為素材進行創作編導,以更好的貼近職工生活,充分展示豐富多彩的福田文化。
晚會現場按排:觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排為領導席和嘉賓席;其它座次分別為事業部、工廠以及部的部分職工代表,分為三個區域,以便于現場的節目互動。
現場抽獎活動:演出現場由公司及廠級領導抽勸幸運星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統計各個事業部參加演出和觀眾的人員總數,并負責發放入場券人張。演出現場預備一個抽獎箱,觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內,以備抽獎使用。
節目構成:
晚會節目時間預計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間),由福田樂團負責晚會開嘗結尾以及主體節目的編導,約計_分鐘的節目。
由廠工會或團委牽頭,下發文件到各個分會或團支部,要求各個事業部根據自己的廠區實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節目,參與到整場晚會,以更好的調動廣大職工的積極性,為現場節目互動做充分的預備。篩選個節目,時間約在分鐘左右??沙檎{樂團人員為其策劃排練。
技術手段】。
舞美設計:
結合事業部禮堂場地的特點,努力做到突出文化的特色,因而在舞臺的整體環境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花,采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現特有的文化,并結合色彩的合理搭配采用各種不同的環境裝飾,使之達到與整臺晚會的完美結合,帶給觀眾濃郁的藝術感染力。
燈光設計:(套方案)。
鑒于目前的燈光效果,建議采用租賃先進的高科技染色照明系統,﹝但相對的造價要高﹞結合各種專業性徹底演出燈光用具,賦予節目特有的藝術氛圍,給觀眾帶來強烈的藝術感染力。
利用現有燈光。
音響設計:
結合現有的音響設備和現場演出的非凡性需求,建議租賃或借用部分音響設備。努力做到使每個節目達到的現場演出視聽現場特效。
采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開場高潮、結束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜,使晚會既華麗又振奮人心。
時間要求】。
×月×日前下發通知到各個事業部。
×月×日為節目創意排練階段。
×月×日上午:第一次節目驗收。
×月×日為節目強化排練時間。
×月×日節目第一次彩排時間。(確定演出節目)。
×月×日節目合練,強化練習時間,服裝道具全部備齊。
×月×日上午裝臺,下午節目走臺,晚上節目最后一次彩排。
×月×日正式演出。
活動策劃完整(專業13篇)篇九
一、比賽名稱:
第一屆校園健美操團體表演賽。
二、比賽目的:
為了推進健美操這一新型中學校園運動項目的進一步開展,提高學生正確的審美觀,加強學生之間的友誼,不斷提高健美操技術水平,我校特組織健美操團體表演賽。
三、參與的單位:
年級各班健美操興趣小組。
四、比賽的時間及地點:
時間:
地點:臨沭縣實驗中學足球場。
五、競賽規程:
六、評分方法:
比賽采用《**年版國際健美操競賽規則》,采用積分制(預賽比賽成績之和評定成績),成績優者名次列前,成績相等,名次并列。滿分10分制,裁判員評分精確到0.1分進行團體操比賽。
七、評分要點:
1、熱情與活力(情感投入和藝術表現力)。
2、能力與技術(身體姿態、動作的準確性、熟練性、幅度和力度以及動作與音樂的配合)。
3、隊形編排。
4、口令。
5、統一著裝。
八、比賽項目及獎項設置:
項目設置:團體表演賽。
獎項設置:年級冠軍、亞軍、季軍。
九、注意事項:
1、本次比賽要本著友誼第一、比賽第二,發展健美操運動,豐富學生業余生活為宗旨進行比賽。
2、比賽時注意安全,小心保管自己的物品。
十、積分表。
第一組(—)。
班級。
第一次成績。
第二次成績。
第三次成績。
第四次成績。
總分。
排名。
第二組(—)。
第三組(—)。
第四組(—)。
活動策劃完整(專業13篇)篇十
策劃方案項目主題名稱:
“采集青色的時光”
項目起止時間:
20_年3月至6月。
項目實施單位:
_師范大學學生社團聯合會。
一、項目運作背景。
繽紛的大學生活處處綻放,絢麗時光的留連,回放愛的記憶,放飛青春紛揚的夢想,我們拿起手中的閃光燈,記錄我們曾經共同的擁有,不讓美麗遺失,我們以“采集青色的時光”為主題,舉辦_師范大學首屆校園風采攝影大賽,一起感受快樂,感受自然,感受人生。
二、項目對象。
_師范大學全體在校學生。
三、項目目的。
普及照相機使用知識,提高同學們的攝影和鑒賞水平,激發同學們在攝影藝術上的潛能,發現高水平的攝影人才,活躍校園文化氛圍,豐富學習課余生活,提高實踐動手能力,推進大學生的素質拓展進程。
四、項目策劃。
利用海報、報紙、網站等方式對本次大賽在全校范圍內作前期宣傳,在全校范圍內形成一定的影響力。
五、項目主體。
1、張貼大賽宣傳海報、在校內報紙和社聯網站上登刊相關的賽前報道;。
2、在全校范圍內征集攝影作品(包括各院系選送作品參賽);。
3、攝影作品于社聯網站上展出,由同學們進行網上選票;。
4、專家評審,選出入圍作品;。
5、優秀作品集結在大賽影展會上展出。
六、項目評估。
在該項目的計劃、準備、執行過程中對該項目進行充分的評估,分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察,收集意見建議、總結經驗教訓,完善機制運作,爭取更新的突破,更好的發展。
七、項目經費。
預算五千元人民幣。
活動策劃完整(專業13篇)篇十一
寫清策劃書名稱,簡單明了,如“xx活動策劃書”,“xx”為活動資料或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則能夠思考以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
二、活動背景、目的與好處。
活動背景、活動目的與活動好處要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體此刻活動主題上;活動目的即活動舉辦要到達一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動好處其中包括文化好處、教育好處和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點。
該項務必詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動務必列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要思考周密,充分顧到各種客觀狀況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、活動資料。
活動資料為活動舉辦的關鍵部分?;顒淤Y料要貼合時代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育好處與啟示好處。杜絕涉及非健康文化的消極資料。要詳細介紹出所開展活動的主要資料,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致資料。
作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的資料可選取以附錄的形式出現?;顒恿鞒贪才糯笾履軌蚍譃槿齻€階段:
(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);。
(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排狀況等);注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
(三)活動后續階段(包括結果公示、活動開展狀況總結等);。
注:如有涉及校園衛生、環境等狀況,應及時清理。
七、活動經費預算。
經費預算要盡量貼合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助,聯系社團聯外聯部。
對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分思考安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,并蓋上協會印章,以示職責。
附:注意事項。
1、本策劃書格式要求只帶給基本參考方面,為務必資料。在此基礎上,社團策劃書能夠根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到資料充實、版面安排得當。
2、本策劃書格式要求只對策劃資料作出規定,策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。
3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)能夠附于策劃書后面,作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。
5、活動策劃書應盡量于5—7天前上交活動管理部。
活動策劃完整(專業13篇)篇十二
1.鞏固對各種水果的認識,體驗創作的樂趣。
2.知道多吃水果有益健康。
3、讓幼兒感受親子活動中溫馨的氣氛,幼兒具有初步的審美能力和創新意識。
二、活動準備。
1.事先同家長交流活動的內容,并讓家長收集、設計水果拼盤的樣式。
2、家長各帶洗凈的所需水果,水果刀一把,盤子、牙簽、制作水果圖片等等。
3、小獎品、紅花。
三、活動過程。
1.律動《小手拍拍》《peek-a-boo》.
2.師幼共同展示所學的兒歌和歌曲。
3.全體幼兒表演歌曲《水果碰碰碰》。
4.請家長和幼兒一起分別說說今天自己帶來了什么水果,分別是什么顏色和形狀。
3.老師講話:各位家長朋友,大家好。感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結合各種感官進行操作,加強幼兒對各種水果的認識。知道水果還有其他的吃法,通過制作水果拼盤一來引起幼兒的興趣,二來培養了他們的動手操作能力。同時也增進了家長與幼兒之間的親情,融洽了親子關系,也讓每一位幼兒個性都能得到良好的發展。我們將從如下幾點觀看您將要做成得的水果拼盤:(1)衛生:是否干凈衛生地進行水果的處理及拼盤。(2)創意:考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。(3)整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。(4)色彩:顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。(5)經濟:看是否浪費了較多的水果。(6)速度:每組家庭要在規定時間內完成拼盤。下面我們最喜愛的親子水果拼盤活動現在開始。5.家長和幼兒一起討論設計,要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等。
6.播放音樂,家長與幼兒共同制作水果拼盤。完成后為拼盤取個名字。
7.“水果拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。
8.老師發放小獎品、紅花等給予鼓勵。
9.親子活動結束。
文檔為doc格式。
活動策劃完整(專業13篇)篇十三
為了增強校園的文化藝術氛圍,讓同學們在我校社團節充分地參與活動,發揮自由想象力,禮儀部舉行校園時裝走秀大賽。
一、活動主題:環保、運動、青春、個性。
二、活動目的:為展示新一代中學生風采,給學校學生提供一個展示自我的舞臺,創造展現自我勇氣的機會,培養學生自我展現意識及自信心,加強各社之間的交流互動,營造我校健康、活潑、積極向上、活力四射的校園文化氛圍,提高我們當代中學生的整體著裝素養,培養學生正確的審美觀。
三、活動計劃:
1、開場跳舞(可選些比較經典、可愛簡單的舞蹈,先適合中學生跳的,例如:《少女時代》、《oh》、《kissingyou》、《gee》、《babybaby》、《mybestfriend》、kara的《honey》;wondergirls的《tellme》、《nobody》;t-ara的《bopeepbopeep》、《daybyday》,這個很簡單,位置變得也多些。或者采用高中組《青春風采》、《校園華爾茲》等校園集體舞蹈,富有時代特點和青春氣息)。
2、再同魔術社的變裝show,先走時裝,然后瞬間變裝,變完后繼續走秀。可者和手繪t恤大賽聯系,讓我們穿他們的手繪t恤進行表演。(關于經費問題在這個星期我逐一尋問了大家能接受的價格范圍,基本都控制在200元之內,除個別例外。)地點最好選在風雨長廊下面,便于更換服裝。
3、合唱曲婉婷的《沒有什么不同》。突出自我特點。
四、活動規則:
1、以上活動時間限定為30分鐘左右。
2、所設計的發型、妝面、服裝款式、首飾的整體風格要協調統一,要體現美觀性、實用性、創新性并兼具時尚感。
禮儀講座。
一、第一印象:
1、可以先聲奪人;
2、造就心理優勢;
3、“首因效應”。
二、人與人見的最初印象取決:
1、最初的7s—2分鐘;
2、32%的口語;
3、68%的姿態語。
三、四大階段:
1、感覺階段(形象是關鍵);2、交流階段(溝通是關鍵);
3、行為階段(行為是關鍵);4、心靈階段(品質是關鍵)。
四、儀容禮儀:
1、女同學理運動短發或扎馬尾辮,前額劉海不過眉;不留披肩發、燙發、染發、不梳怪發型;不涂脂抹粉,不描眉畫唇,不留長指甲,不涂指甲油,不裝飾指甲,不當眾修剪指甲,不佩戴耳環、項鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物,不穿拖鞋入校園,不穿高跟鞋。
2、男同學前發不覆額,側發不掩耳,后發不及領,短指甲,保持清潔。不留長發、不剃光頭、不染發、不燙發、不理碎發、不留怪發型、不留胡須。
3、養成良好衛生習慣、經常洗澡、洗頭、注意個人衛生。
(人個認為可以取消禮儀講座這個環節,在禮儀社所表演的節目中突現禮儀社的風茂和氣場,吸引大家眼球。)。
活動主題:我的青春,我做主!
活動時間:20____年5月27日。
活動地點:sel餐廳(暫定)。
1:社長致活動開幕詞,活動開始.
2:開始展示環節。
1.街舞社表演。
我們要求了街舞社的成員來表演,給我們帶來精彩的友情演出。
2。:禮儀社走秀。
記得t臺上風情萬種,個性十足的模特走秀情景嗎?這個環節有些類似,先由禮儀社演繹t臺走秀。相信在各位社團佳麗的帶動下使剛開始的嚴肅氣氛活躍起來,令本不熟悉的校友們開始交流互動。
3:話劇社表演。
自然少不了話劇社的精彩演出了,緊接上一輪的走秀,人才濟濟的話劇社將帶來他們精彩的話劇。
4:經貿協會數迷。
從字面上理解,經貿協會似乎比其他倆個社有腦。事實上為了證明這一點,經貿協會準備的與所有社員互動的環節,即將將氣氛白熱化。
5.禮儀影視觀看,
根據觀看的問題回答,回答正確有小禮品送的。
6.智力搶答。
7.學員才藝展示。
還有各種智力問答等有關禮儀方面的游戲等。
[活動準備]。
1:主持人解說詞(主持人自行準備);。
2:道具。
1.活動總負責人:施靜。
3.活動經費負責人:王楚晴。
活動經費預算。
開銷一共在300元左右(p.s:由禮儀社請來的老師教授適當的化妝技巧,以及所需化妝品需要一定開銷,另外買一些吃的東西,以及需要用到的獎品等需要等)。
話劇社開銷一共500,經貿協會一共500.
本活動由我們禮儀社和話劇社以及經貿協會一起聯合舉行。