策劃方案的制定需要團隊協作和專業知識的支持,因此在編寫過程中需要充分發揮每個人的特長和優勢。借鑒先進的策劃方案經驗,我們可以更好地提高策劃工作的效率和質量。
中秋佳節活動策劃方案(優秀15篇)篇一
11月22日。
校籃球場。
1、設男子組、女子組。
2、比賽場地為符合條件的籃球場地,選取半場,男子投籃點為罰球線,女子為三秒區線內任何一點。
3、先進行女子組比賽,再進行男子組比賽。
5、每一場地一次只允許一名選手參加比賽。
6、不允許自帶助手輔助比賽。
7、裁判示意比賽開始后方能進行投籃;提前進入比賽場地進行投籃視為犯規,需由裁判員糾正后重新開始比賽。
8、可以采用單手肩上、頭上、胸前、腹前等任意投籃動作,也可雙手持球投籃。
9、可以跳投。
中秋佳節活動策劃方案(優秀15篇)篇二
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好是星期天,26日星期六——26日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些澳洲花園小區業主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現澳洲花園大家庭般的和諧氛圍,進一步提升彰泰的企業形象,還能為澳洲假日的宣傳推廣打下良好的基礎。
第二部分活動主題。
以“彰泰快樂大家庭”為口號,營造澳洲花園“歡樂和諧、健康向上”的社區氣氛,提升彰泰品牌形象。
將本次活動延展為“澳洲假日”的運動休閑主題的推廣,在活動中適當介紹澳洲假日情況。
第三部分活動內容。
中起到良好的宣傳作用。
優點:無需花大量精力排練節目,可操作性強,花費少。觀賞性、趣味性強,容易調動觀眾參與積極性。
難點:要選擇到合適的參賽家庭,現場主持人要有很強的控制能力,競賽節目設計必須合理、有趣。
一、競賽規則方案選擇。
方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。
優點:操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。
缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現失落感,隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。
方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗。
優點:選手容易找,操作簡單,場面熱烈。
缺點:需要獎品較多。
方案三:單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次。
優點:需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈。
缺點:選手難找,操作復雜。
綜合考慮,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。
二、競賽題和文藝節目大體思路。
1.競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強。
2.文藝節目以業余演員也能表演的好的歌舞為主。
舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
3.最好能安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節目。
4.臺上答題的冷場期可以進行現場觀眾有獎問答,以宣傳澳洲假日為目的。
5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當安排兩次臺下觀眾上臺做節目。
三、活動具體安排。
第一項:競賽活動簡介。
活動名稱:彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)。
時間:9月26日晚上20:00――22:20。
地點:澳洲花園中心廣場。
主辦單位:。
彰泰公司。
澳洲花園業主委員會。
參賽對象:
澳洲花園業主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家為一個報名單位,選6個家庭參賽。
獎品設定:待定。
澳洲道路橫幅兩條,三角旗沿路布置若干。內容:彰泰實業祝大家生活美滿,家庭團圓。
二、現場布置,9月26日晚上18:00前布置完畢。
1.舞臺布置。
氣拱門一個:15米,設置于中心廣場舞臺后側。上貼標語:彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽。
舞臺中央鋪設紅地毯,兩側擺放花籃、活動所用桌椅。
2.音響設備布置。
音箱布置在臺上,調音臺布置在臺下,各種麥克風10個。
3.燈光照明布置。
要求能充分照亮舞臺。
4.觀眾席布置。
前排擺放嘉賓席桌椅,后排擺放塑料凳供觀眾就坐。
第四項:活動流程。
主持人宣布活動開始20:00——20:05。
彰泰公司領導致辭20:05——20:10。
勁舞表演20:10——20:15。
介紹參賽業主登臺20:15——20:20。
競賽活動(具體方案另詳)20:20——22:00。
彰泰公司領導為獲勝者頒獎22:05——22:20。
活動結束22:20。
中秋佳節活動策劃方案(優秀15篇)篇三
主題:農學系第三屆“絲路情·綠原夢”文藝晚會。
時間:xx年12月11日晚7:30。
地點:河西學院音樂廳。
策劃主辦單位:河西學院農學系。
贊助單位:
二、市場分析。
1、廣告效益:同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、品牌效益:學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入人心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、浪漫的、能展示個性來表現自己的時尚活動。
3、因為年年都有新生,如果條件允許的話,商家還可以與我系建立一個長期友好合作的關系。
4、高效廉價的.宣傳:以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。
5、本次活動有一萬多人了解,并至少有超過xx人能進場參與。
6、假如這類活動能再次成功舉辦,我系將會在下年的同一時間策劃更大的一次活動。本次活動非常關鍵,意義深遠,商機無限!
三、合作細則。
1、我們主要負責此次活動的宣傳、組織、策劃、主持、表演等。
2、活動前的各種宣傳工作:海報、條幅、傳單、優惠券等由我方代為張貼。
3、元旦期間的校內各種海報、條幅、傳單、優惠券等由我方代為張貼。
4、將商家的名稱及相關標語融入到晚會中。
5、商家若有其他要求和建議可提出由雙方商量決定。
四、學生消費的主要熱點。
1、文化用品:主要集中在數碼產品、手機、電腦、書籍和學習用品等;
2、服飾:集中在品牌服飾、休閑、工藝、裝飾和運動系列等;
3、日常消費:集中在特色餐飲、小吃、商場、超市和日用品等;
4、美容美發:集中在化妝用品、美容、美發等。
五、宣傳工作。
2、刊物《大學綠色報》第一版予以報道。
3、海報宣傳在校園內張貼大型海報,達到最大的宣傳效果。
4、展板。
六、商家補償計劃。
名稱形式備注。
冠名權贊助金額要超過半數方可有冠名權。
海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上公司標志物,商家自行設計也可。
橫幅宣傳在校園里可懸掛帶有商家特色的橫幅,但不可太商業化。
現場鳴謝活動期間,公司名稱以口頭鳴謝形式出現,效果十分明顯。
特邀嘉賓我們邀請貴公司的代表來參與我們的活動現場。
七、結束語。
親愛的商家,熱忱歡迎您的加入,我們堅信在我們的共同努力和精心策劃下,此次活動定能成為貴公司在我院宣傳推廣的典范。我們將始終以誠懇認真的態度,竭力讓貴公司的每一分錢都能得到超值的回報。
中秋佳節活動策劃方案(優秀15篇)篇四
1、時間:暫定于20_年7月25日晚8點。
2、地點:處活動中心后燈光球場靠北的臺子。
3、參加演出的節目(附后)。
4、其他要求:
(1)、演出的燈光和音響:有工會負責音響的調試,各演出單位務必在演出以前要試好自己的錄音帶或者是牒盤,燈光在舞臺前擺放三盞地燈,舞臺靠前擺放兩個立式話筒,要求有三個領風,兩個無線話筒。
(2)、舞臺要求:后背景(寬12米×高4.8米),背景采用機關辦公室大樓和十五夜景的圖案;背景上部為“20_年激情夏日文化月活動“,背景中部為”消夏納涼晚會“,背景下部為“主辦單位:處團委、處文聯、處工會”;舞臺前部立拱門,拱門上的橫幅為“20)激情夏日消夏納涼晚會”,舞臺鋪設紅地毯,在舞臺兩側用花籃按照“八”字型擺放,舞臺前部擺放塑料盆花。
(3)、觀眾席要求:觀眾席前排擺放20把左右的小凳及水;各單位必須由黨總支(黨支部)負責同志帶隊參加,河莊坪每個基層單位不得少于20人,前線和富縣不做要求,并自帶小凳,統一者裝,并按照事先安排的場地縱向兩列就座觀看。
(5)、在演出以前,各單位要于7月28晚8點在活動中心燈光球場彩排,并熟悉場地。
(6)、在演出期間,消防大隊出6名消防隊員進行現場維護,消防車戒備。
中秋佳節活動策劃方案(優秀15篇)篇五
展覽宗旨:
1912年,在舊中國的繁華都市上海,一所新式的美術專科學校出現在黃浦江畔,她就是上海美術專科學校。
2012年,在新中國的人文古都南京,一座古老的藝術綜合院校矗立在秦淮河邊,她就是南京藝術學院。
上海美術專科學校,她就是南藝的前身。
南京藝術學院,她就是上海美專的今世。
經過了百年的起伏,2012年,南京藝術學院終于將迎來她的百年華誕。這是個極具有紀念意義的日子。一百年來,從這位慈祥的老人身邊,走出了一位又一位杰出的藝術家。由南京藝術學院黨委宣傳部主辦的這次南藝百年校慶展覽(美術部分),將帶領參觀者穿梭于這百年的時光中,在展示南京藝術學院起起伏伏、坎坎坷坷的同時,也將向您展示新時代南藝昂揚向前的風貌。
一百年風風雨雨,一百年春華秋實。就讓我們一起,穿越時光隧道,感受藝術激情,共賀百年校慶!
展覽定位:
南京藝術學院的發展歷史,根據校史的記載,主要分為5個階段:
1、第一階段:南京藝術學院先期階段(1912年11月-1952年10月)。這一時期,出現了南京藝術學院的三個前身——最早的私立上海美術專科學校、稍后的私立蘇州美術專科學校和山東藝術大學藝術系。
2、第二階段:華東藝術專科學校階段(1952年10月-1957年12月)。這一時期,根據中央文化部的決定,私立上海美術專科學校、私立蘇州美術專科學校和山東藝術大學藝術系三校合一,成為了華東藝術專科學校。
3、第三階段:調整發展中的南京藝術學院(1958年1月-1966年5月)。1958年1月,華東藝術專科學校由上海遷至南京,次年6月10日改稱為“南京藝術學院”。,并對學校人員和專業設置進行了調整。
4、第四階段:十年**中的南藝(1966年5月-1976年5月)。
5、第五階段:撥亂反正,改革前進(1976年10月-至今)。
而本次展覽展廳區域的劃分和布置,也主要根據這幾個歷史分期來劃分。
二、展覽名稱。
《穿越激情百年》——慶祝南京藝術學院百年華誕專題展覽。
三、舉辦單位。
主辦單位:南京藝術學院黨委宣傳部。
協辦單位:南京藝術學院美術學院南京藝術學院設計學院。
南京藝術學院傳媒學院南京藝術學院人文學院。
四、展覽方式和手段。
本次展覽采用“圖片+文字+繪畫+影像”資料的多媒體混合形式展出,以圖片、文字資料、繪畫資料等為主,輔以高科技影像手段,帶領觀眾共鑒南藝興衰,一起親歷歷史。
這次展覽的創意,突出一個“時間性”,4個分展廳從室內布置到所選展品,均有其獨特的時代特點,讓參觀者仿佛置身歷史當中。這不僅能夠引起老一輩校友和老師的共鳴,更能夠讓新一代的學生和年輕教師加強榮譽感和使命感。
五、展覽工作分配。
1、圖片、繪畫資料收集、整理和編輯:美術學院。
2、文字資料收集、整理和編輯:人文學院。
3、影像資料收集、整理和編輯:傳媒學院。
4、展覽館布景設計:設計學院。
六、展覽形式和內容。
整個展廳根據展覽主題分為6大部分,如模擬圖所示:
(房間布局如圖所示,之后會有詳細說明)。
展廳一:門廳。
展廳內容:門廳以概括性的文字和圖片資料,展示南藝百年的發展概況。門廳中間放置一座劉海粟先生的全身銅像,門口的屏風(圖中銅像前的)是門廳的一個亮點:正面寫有本次展覽的前言,反面則制作成一堵電視墻,反復播放有關南京藝術學院的紀錄片、人物采訪等。
展廳二:左一分展廳——早期的南京藝術學院(1912年11月-1952年10月)。
展品內容:劉海粟生平記事、手稿、畫稿等;。
私立上海美術專科學校的資料、模特兒事件。
顏文梁生平記事、繪畫作品等;。
私立蘇州美術專科學校的資料。
山東大學藝術系。
展廳重點:劉海粟、顏文梁、上海美術專科學校。
展廳三:左二分展廳——在調整和動蕩中發展的南京藝術學院(1952年10月-1976年10月)。
展廳內容:陳之佛繪畫作品、手稿。
華東藝術專科學校的資料。
遷校**和“反右”斗爭。
南京藝術學院早期的資料。
十年**中的南藝。
展廳四:右二分展廳——改革開放后的南京藝術學院(1976年10月-至今)。
展廳內容:這一展廳主要展示現任學校老師的各種作品。作品的選題要突出當下和時代感,拉開與前面幾個展廳的距離,給參觀者帶來清新的現代氣息。
展廳五:右一分展廳——校史資料庫。
展廳內容:這件展廳以書房式的風格為主。它將集中展示文字和影像資料,為國內外學者和感興趣的校內外公眾研究南京藝術學院校史提供便利條件。
走道:歷屆南京藝術學院院長畫像和簡介。
備注:校長畫像由美術學院油畫系負責創作,每位校長的簡介(200字左右)由人文學院負責。校長的畫像盡量與對面的展廳保持歷史時間上的一致(例:劉海粟的肖像對著左一分展廳——南京藝術學院先期階段),并且要保持與周圍環境的統一風格。
此外,每個展廳之間用典雅的古希臘拱門連接;每個廳的裝飾風格要拉開差距,讓觀眾真正產生“穿越百年時光”的歷史縱深感。
主展廳前的前言,內容由現任院長或黨委書記撰寫;每個分展廳門前都有前言,概述每個時代的學校的發展概況,由學校校史辦公室撰寫。
進門處放置嘉賓簽到薄,并提供中、英雙語的展覽宣傳單,供參觀者取閱。
由老師和學生一起組織保安隊伍,并在室內安裝攝像探頭,防止盜竊或意外險情發生。另外,由學生組織成導游隊伍,輪流為前來參觀的校外觀眾擔當義務講解員。
七、展覽時間。
擬定于2010年5月舉辦,時間跨度為1周。
八、展覽地點。
方案一:
如果資金充裕、學校條件允許,并且學校領導同意,我希望能夠新建一座校史陳列館。國外的諸多大學都有自己的校史陳列館,內部陳列著從建校以來所獲得的各種榮譽和各種相關資料,可供將來的學生參觀學習。
而南京藝術學院作為一所的百年老校,卻連一間陳列自身的歷史資料室都沒有。學生想要了解學校的歷史,只能從很少的幾本書中去了解,根本沒有感性和直觀的認識。
建造一座校史陳列館,它的作用更可以延續幾十年甚至上百年。這要比僅僅搞一次大型的展演活動,意義要深遠得多。
方案二:
如果不新建校史陳列館,那么此次展覽活動將放在南京藝術學院美術學院展廳舉行。
九、展覽預算。
中秋佳節活動策劃方案(優秀15篇)篇六
一、活動時間:
二、活動目的:
盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
三、活動主題:
花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連。
四、賣場陳設:
賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式:
中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發短信。
六、活動內容:
一重喜。
一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;。
a.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)。
指定月餅品種有:
b.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
l中秋禮券。
a類保健品或酒此券可抵1元。
l盛。
b類保健品或酒此券可抵2元。
lc類保健品或酒此券可抵3元。
二重喜。
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:
a.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)。
b.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的'禮品(禮券、現金)。
c.盛隆獎集齊“盛、壟獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)。
d.歡樂獎集齊“盛、壟獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個。
獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)。
獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)。
獎項預設置:a共100個;b共1000個;c共10000個;。
七、商場布置:
總店:關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。
連鎖店:中秋節條幅、吊旗。
八、費用預算:
條幅:10米_6元/條_26條=1500元。
中秋禮券:0.1元/張_10萬=1萬元。
吊旗:2.5元/張_1000張=2500元。
dm快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定。
中秋是個團圓的日子,而今年的中秋和國慶一起過,在中秋活動極大地豐富起來之際。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,中華重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。
策劃組:家好月圓慶中秋。
工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購員:
3)場地布置:
4)后勤員:
內容如下:
1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:一二年農歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)。
4、活動地點:院圖書館噴池廣場。
5、主承辦單位:經濟管理系07級商務英語專業。
6、參與對象:全院師生。
活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)。
活動形式:聚會+自助餐。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式:
1)校園海報宣傳;。
2)校園播音宣傳;。
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點樣式:
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
活動節目:
小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。
中秋佳節活動策劃方案(優秀15篇)篇七
一、活動背景:
通過本次活動讓學生充分了解我國中秋節的淵源,了解民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義。
二、活動目的:
1、了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
三、活動時間:
9月15—19日。
四、活動內容:
1、知中秋:
向父母、家人了解中秋節習俗,認識各種各樣的月餅,晨會上與同學們交流。(一、二年級)。
2、誦中秋:
收集有關中秋的詩詞,背給家長和同學聽,班級用晨讀或晨會時間分享。(三、四年級)。
3、話中秋:
尋找身邊的過節情景,可以是家庭聚會,也可以是燈會活動等,以班級或班級小組為單位制作中秋節主題ppt,然后在晨會上交流分享(五—六年級)。
五、活動安排。
1、活動總負責:少先隊大隊部。
2、時間安排:
中秋假期:學生自行準備。
9月18—19日:班級內開展相關交流活動,班主任組織,副班主任拍照留存。
中秋佳節活動策劃方案(優秀15篇)篇八
19:20:領導致辭
說明:此項活動旨在讓xx公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
20:15 節目開始
20:15 節目1:相親相愛一家人
20:40:游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
20:50:抽獎與禮品的頒發
21:00 企業公司領導發總結詞
1、活動執行后跟蹤報道,有效運用《xx企業公司》 主頁的優勢。
1、在設計跟布置上,整體的風格要跟中秋有關,在簽到桌或者在留景區擺放跟嫦娥有關的,充分利用現場原有的條件下,做出新意。
2、舞臺中擺放與月亮有關的物品,在兩則也可以擺放秋天常開的菊花,讓整場布置秋意更濃。
中秋佳節活動策劃方案(優秀15篇)篇九
2
本次活動以聯誼會的形式進行,邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。
一、目的。
1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。
2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。
3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。
4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會主題。
品茶賞月,共度__灣歡樂中秋。
三、時間。
中秋節晚7:00—9:00。
四、地點。
__城__灣生態廣場。
五、主辦單位。
__城__灣、__城物業、品牌月餅商。
六、內容。
1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。
六、宣傳媒體。
報紙:__特區報、x報、__商報、__晚報、__都市報、__日報、x報。
刊物:__城《家園》。
網絡:__城內部網。
其它:海報、噴繪、條幅。
中秋佳節活動策劃方案(優秀15篇)篇十
1、道具:領隊紅旗一面“承載夢想、走向健康、踐行綠色生活”——自來水公司迎中秋徒步活動”。
2、活動時間:上午九點。
3、活動起點:8點30分在公司集合,乘坐公交車到達徒步活動起點位置——和平大橋下面健身廣場。
4、終點:xx山莊。
5、參加人員:各隊不能少于10人參加。
活動目的:釋放壓力、放松心情,磨練意志,重在參與。
徒步活動獎勵:第1名獎金xx元、第2名獎金xx元、第3名獎金xx元、第4名起發獎紀念獎一份。
(二)尋寶答題(20題)。
規則:尋到寶物者需按照題目回答或者現場操作,經裁判確認正確方能領取獎品一份。
(三)羽毛球男女混合雙打比賽。
道具:羽毛球拍2對、羽毛球10個、羽毛球網一副。
參加人員:每隊2人(男女各1人)。
比賽規則:采用21分制,即雙方分數先達21分者勝,3局2勝。每局中一方先得21分即算該局獲勝。比賽前4個部門隊抽簽對決,四個隊兩兩對決,勝出兩隊角逐一二名,其他兩隊角逐三四名。(第一名記4分,第二名記3分,第三名記2分,第四名記1分)。
(四)聯手穿越呼啦圈(團隊項目)。
道具:“呼啦圈”4個。
參加人員:每隊10人(不論男女)。
活動規則:
1、比賽開始前,由排頭第一人手持呼啦圈;。
3、所有隊伍按時間快慢決出一、二、三、四名。團隊第一名記4分、團隊第二名記3分、團隊第三名記2分、團隊第四記1分。
(五)定點踢毽(團隊項目)。
道具:毽子20個、塑料簍子2個。
參加人員:每隊5參加(不論男女)。
活動規則:
1、四人站在規定線外踢毽子,一人站在距離踢毽子者2.5米之外的正方形內用紙簍或框接住毽子。
2、接毽子者或者踢毽子者有踩或者超過邊界或用手接住的毽子,不計入成績,接毽者智能用簍子或框子,否則都不計入成績。
3、每隊每人只能踢毽5個,共20個毽子。
(六)抗旱送水(團隊項目)。
道具:水桶4個,空大可樂瓶4個、空330mm的礦泉水瓶4個。
參加人員:每隊5人參與(不論男女)。
活動規則:
1、四支隊伍的跑道起點處,放置裝滿水的水桶,約25米處放置一個大可樂瓶,使用330mm的礦泉水瓶運水,礦泉水瓶事前設若干漏點。
2、比賽開始后,各隊參賽選手依次輪流持礦泉水瓶到水桶內裝滿水,快速跑到大可樂瓶倒入瓶內。
3、未依次輪流裝水倒入大可樂瓶的或者以任何方式干擾水流出的行為均屬于犯規,每違反一次扣一瓶礦泉水水量。
中秋佳節活動策劃方案(優秀15篇)篇十一
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,一般有什么活動呢?下面本站小編整理了20xx中秋節活動。
策劃方案。
供你參考!
一、活動背景:
1、節日由來:中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日,時在農歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節定在八月十六。中秋節始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為中國的主要節日之一。受漢族文化的影響,中秋節也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當地的華人華僑的傳統節日。自20xx年起中秋節被列為國家法定節假日。國家非常重視非物質文化遺產的保護,20xx年5月20日,該節日經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。中秋節是中國三大燈節之一,過節要玩燈。但中秋沒有像元宵節那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。
2、活動回顧:上一屆“唐韻中秋”活動的基本回顧、圖片等。
3、針對人群:金字塔原理。
對于現在上海市的市民來說,了解并且對那些中國傳統習俗有研究的人屬于一小部分,這部分的人群市場比例很小,對于這些東西的風俗習慣了如指掌;其次是中間人群,這部分人比學者的數量多,但是和本地市民相比數量就明顯少了很多,也是本次我們活動主要的服務對象人群(受眾);最后是國內的廣大人民群眾,這部分人群數量最多,對于中國的傳統節日有一定了解,但是不想學者或者研究者一般精通,有認知空缺。也是本次活動的服務對象之一。
二、本屆活動內容。
1、觀看月餅制作過程,由知名品牌的月餅師來現場親自制作各類餡兒的月餅,讓包括中國人在內的所有參觀者都對月餅制作有直觀認識,并且每一個來客都可以現場挑選自己喜愛的口味的月餅一邊吃,一邊喝桂花酒,一邊賞月(天氣晴朗)。
ps:如條件允許,可現場加入贊助商售賣月餅的攤位。作為贊助回報。
2、由于中秋佳節時天氣還比較炎熱,故可給每一位參觀者發放折扇,一邊攀談,一邊賞月,一邊扇扇子也別有一番滋味。
3、分三個區域(江南區,東北區,國外區)使參觀者了解不同地域的不同習俗,并且由英語講師講解各個習俗的典故,配上中大型的配圖,使觀眾可以對中秋節有更加深入的了解和認識。
4、樂器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等,配以中秋佳節的氛圍相得益彰。
5、現場放置100個孔明燈,作為三大中國燈節之一,自然在中秋之夜少不了放飛孔明燈。我們將100個孔明燈發放給前100位入場游客,并且在老師指導下親手制作,寫下心中美好祝愿放入燈內,在活動行將結束之時放飛。至此活動圓滿落幕!
三、活動流程。
1、前期宣傳:dm單頁派發,發送。
邀請函。
等,報刊報道。
2、場地選擇與物料制作搭建。
3、活動中的執行。
4、總結。
四、贊助回報。
露出方式放置地點數量回報。
大型背景板主要活動地點放置1塊現場活動直接露出。
易拉寶活動場地四周40個現場活動直接露出。
宣傳單頁活動前期派發20xx張使市民和外國友人了解并知曉活動。
邀請函活動前期派發200份重要觀眾了解并知曉活動。
現場售賣(月餅)活動現場/使受眾可直接現場購買贊助商產品。
折扇活動現場派發1000只折扇頁面上露出。
現場糕點師服裝活動現場2件糕點師服裝上露出。
月餅制作臺活動現場2臺臺面直接露出。
孔明燈活動現場派發100只孔明燈紙巾面直接露出。
五、公司簡介。
1、公司介紹。
2、過往公司所參與并且執行的一些活動。
3、謝謝合作。
一、超市中秋。
活動方案。
的目的。
超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費來提升超市的銷售,有利于穩定現有顧客,提升超市在商圈范圍內的形象。預計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。
1、買中秋月餅送可口可樂。
買100元以上中秋月餅送355ml可口可樂2瓶。(價值3.6元)。
買200元以上中秋月餅送1250ml可口可樂2瓶。(價值9.2元)。
買300元以上中秋月餅送20xxml可口可樂2瓶。(價值13.6元)。
2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。
298元禮籃:七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金。
198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松。
98元禮籃:價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅。
3、當日單張小票滿59元,可任意到活動區進行飛鏢選購獎品一次;滿99元,可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎品3次贈品主打月餅。
三、超市中秋活動方案——超市布置。
(1)超市外。
a、在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳;。
b、在防護架上,對墻柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢;。
c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;。
d、在入口,掛“超市賀中秋”的橫幅。
(2)超市內。
a、在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛;。
b、整個超市的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;。
d、月餅區的上空掛大紅燈籠。
中秋活動系列贈品:6萬。
場內、場外的布置費:0.8萬。
月餅費用:6萬。
共計:12.8萬人民幣。
五、超市中秋活動方案——工作安排。
1、場內、外布置的具體設計應市場部、美工組負責,公司可以制作的,由美工組負責,無能力制作的,由美工組聯系外單位制作,最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協調工作;預定場內布置在8月18日完成。
2、采購部負責引進月餅廠家,每個廠家收取800元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及市場調查計劃,在8月8日前完成相關計劃。
3、工程部安排人員負責對現場相關電源安排及燈光的安裝,要求于8月18日前完成。
4、防損部負責超市防損及防盜工作。
5、生鮮部負責精美月餅的制作。
一.活動背景。
二.活動主題。
三.活動目的。
四.參與對象。
五.活動地點與活動時間。
六.活動開展。
七.資源需要和經費預算。
八.活動中應該注意的問題和細節九.
一.活動背景。
關于節日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。
二.活動主題。
八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。
校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。二.活動主題“歡度中秋,情濃意濃。
三.活動目的。
讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
四.參與對象主要面向大一大二新生。
六.活動開展前期準備與宣傳工作:
活動準備。
1.搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
宣傳工作用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。
將海報宣傳板放。
作文。
置于人流量較大的各宣傳欄內另外還利用網絡通知,主要用校園bbs和人人網。
活動流程與安排:
前期活動:感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發送至郵箱,詳情評比見附錄。
正式活動。
1.主持人主持活動:主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。
2.中秋燈謎活動:燈謎由每個部門出25個,寫好后匯總,每個部門上交15張,學校籃球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問urha工作人員。
3.中秋祝福卡(許愿卡)。
4中秋節活動策劃書所有在urha擔任干部的同學,每人寫8張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環節用),關于許愿卡的發放:來領許愿卡的同學,每人領取一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。4.中秋節抽獎環節由主持人宣布抽獎(20:30---21:00)抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布活動結束后期活動可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由ps,將ps后圖片發送至郵箱,評比見附錄。
活動獎勵:
2.活動會場提前2小時布置好。
3.活動中途防止人員離開。
4.活動中保持場地安靜。
5.負責后勤部門做好所需準備,積極配合工作。
6.結束后立即開展清理工作。
7.工作人員必須佩戴工作證。
8.結束后將對各項工作進行全面細致的總結應急方案:如果下雨,改為風雨操場內進行。
中秋佳節活動策劃方案(優秀15篇)篇十二
中秋節作為我國的傳統節日,受到了很多人的重視,中秋節活動也是人們非常看重的傳統活動。
一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
三、中秋故事演講。
一、情境導入。
播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于春節的我國傳統佳節——中秋節。
師:中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的.日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)。
向全班同學介紹中秋節悠久的歷史和傳說。
中秋傳說朱元璋與月餅起義。
二、進入活動主題,交流感悟。
1、月兒圓。播放《中秋節》錄像,讓學生了解中秋節來歷、風俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》,領悟思鄉之情。
2、餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。
欣賞完各式各樣的月餅之后,學生玩《制作月餅》小游戲,獲勝利的同學獎勵月餅,并現場品嘗。
3、心兒連。每人送上一句中秋節祝福、送給老師、同學或家人。活動在歡樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結束。
中秋佳節活動策劃方案(優秀15篇)篇十三
除人員外公司其他人員一律不得自行開車(包括摩托車)前往。
2、工作人應提前趕到活動現場做好各項活動的準備工作(包括懸掛活動橫幅、清理各項活動道具、藏好答題等)。
3、活動當日除當班人員及特殊。
情況。
不能參加活動以外,其他人員一律不得請假。
4、各部門負責人要及時調配人員參與各項活動,確保活動安全有序開展。
中秋佳節活動策劃方案(優秀15篇)篇十四
一、活動目的:
2021年元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。
二、活動時間:
2021年2月_日午會、班會時間。
三、活動內容和具體安排:
1、午會課時間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,了解元宵節的由來,習俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動內容安排:
一年級。
主題:參觀學校各處活動地點。
在班主任的帶領下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。
活動要求:
1、各班有序地進行觀看活動。
2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠。
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,
爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
二年級。
主題:運動元宵樂樂樂。
活動要求:
1、活動地點:操場(雨天改在體操房)。
2、負責人:
3、活動規則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)。
活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節同歡樂!)。
(負責老師做好準備)。
帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞)。
三、四、五年級。
主題:元宵燈謎猜猜猜。
活動要求:
1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。
2、各班在班內通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動。
3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。
活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。
活動人員安排:
活動地點:教學樓前。
主題:巧手做燈妙妙妙。
活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進行展評。
中秋佳節活動策劃方案(優秀15篇)篇十五
財務部門負責對整體預算開支及活動后的收入情況進行整體評估。
注:9月10日前完成預算審核。
采購及倉庫管理部門負責對相關所須物品進行支持。
注:企劃部門協助采購部門在9月15前完成采購工作。
嘉年華ktv主管及服務人員負責具體活動內容執行。
注:嘉年華ktv管理部門在9月17前完成對員工的培訓工作。
工程部門負責電力等相關的支持工作。
注:在9月18日當天完成燈籠的懸掛。
備注:
本計劃屬于公司的商業機密任何人不得外泄。
計劃必須在主管經理簽字批準的情況執行ktv中秋節活動方案。
在活動期間發生任何突發情況嘉年華ktv主管負責根據實際情況進行處理。
4.相關部門可以根據實際情況要求更改計劃內容或推遲。