優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理，包括引入、擴(kuò)展、論證和總結(jié)等要素，使文章條理清晰。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文集錦，希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和思緒的開拓。

以雨過天晴（實(shí)用18篇）篇一

昨天清晨，我睜開睡眼惺忪的眼睛，首先映入眼簾的，就是窗外熱情奔放的陽光。一種暖意立刻席上心頭：“天終于晴了。”

可是，在家里，卻仍然是陣雨連連。

吃中午飯時(shí)，兒子拿筷子只拿自己的，端米飯也是只端自己的，真的很過分。我好意提醒他，結(jié)果他還無禮辯三分，讓我情急之下,和老公一起，對(duì)兒子狠狠地教育了一番。兒子平時(shí)也總是會(huì)說自己長大了，但是還僅僅停留在語言上，付諸實(shí)際行動(dòng)的并不是很多。

兒子吃完飯后，似乎仍然有些心有余悸，整個(gè)中午都在癡迷地看新發(fā)的課外讀物，結(jié)果眼保健也沒有做，字帖也沒有描。兩點(diǎn)半準(zhǔn)備出家門時(shí)，才想起來書包也忘記整理了。在上學(xué)路上又被我狠狠地批了一頓。可能是我怒火中生，話說的有點(diǎn)重，他下車時(shí)也是氣鼓鼓的，連個(gè)“再見”也沒有說。

晚上一進(jìn)家門，我就問兒子的作業(yè)寫得怎么樣了？他的回答是：“還有很多沒有寫。”因?yàn)橥砩线€要上薩克斯課，一來一回就要花掉近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。不知今天作業(yè)會(huì)寫到幾點(diǎn)？我情急之下，不問青紅皂白，對(duì)兒子又是一頓“猛批”。吃飯時(shí)，兒子對(duì)我怒目斜視了很久。吃完飯后，離上課還有一會(huì)時(shí)間，他就先回房間寫作業(yè)，還故意把門鎖上，說是要清靜一會(huì)兒，不希望被打擾。

整個(gè)一天好像都是灰蒙蒙的，籠罩著一層烏云，還是不是地暴雨磅礴，和剛剛“”的天氣形成了鮮明的對(duì)比。

趁著兒子寫作業(yè)，我在屋里對(duì)一天的事情進(jìn)行了反思：“雖然我近段時(shí)間，對(duì)兒子賞識(shí)教育的比較多。但我一直認(rèn)為，賞識(shí)教育應(yīng)該有理有據(jù)。賞識(shí)教育不等于對(duì)兒子的錯(cuò)誤視而不見。除了，我中午批評(píng)兒子時(shí)，言語有些過激，其他的應(yīng)該沒有什么不對(duì)的地方。”

晚上，兒子從薩克斯班下課出來，好像已經(jīng)忘記了一天的不愉快。興奮地對(duì)我說：“媽，你猜，我今天吹得怎么樣？”看著兒子那喜上眉梢的神態(tài)，聽著兒子的弦外之音，哪里還用我猜。不過，我還是裝出一副拿不準(zhǔn)的樣子，很認(rèn)真地說：“我猜應(yīng)該是不錯(cuò)吧？”“那還用說。”兒子一臉的得意，繼續(xù)說：“你知道嗎？今天老師讓練習(xí)長音，我最長的時(shí)候能吹24秒，文永超最長只能吹18秒。我想我的優(yōu)勢是顯而易見的，所以，為了不讓文永超難過，每次他一停，我也趕緊停下來。要不然，他會(huì)很自卑的。”

現(xiàn)在的情景讓我覺得太熟悉了。這就是我的兒子，他有時(shí)會(huì)很霸道，但有時(shí)又很會(huì)為別人著想。特別是和同齡的孩子在一起的時(shí)候。“不錯(cuò)，兒子很知道關(guān)心別人呀。希望你以后對(duì)家里人也能多展示你的關(guān)心，好不好？”“嗯”兒子好像對(duì)中午的事還沒有完全消氣。

到家時(shí)，已經(jīng)快十點(diǎn)了。兒子繼續(xù)寫他的作業(yè)。作業(yè)好像確實(shí)挺多:語文作業(yè)兩頁（已經(jīng)完成）,數(shù)學(xué)作業(yè)（4題）,關(guān)鍵是還要謄寫兒子的最新大作“參觀博物院”。聽兒子給我匯報(bào)完作業(yè)情況，我開始對(duì)晚飯時(shí)的粗暴有些后悔了。

時(shí)間在飛快地向前跑著，一點(diǎn)也不會(huì)因?yàn)槲液蛢鹤拥男那椋Ｏ履_步。眼看就要11：30了。我實(shí)在忍不住了，跑到兒子的房間去催他。可誰知，當(dāng)我看到兒子寫的作業(yè)時(shí)，我愣住了。我呆呆地在那里站了好久。

兒子今晚確實(shí)是在用心地完成作業(yè)。

雖然字寫得并不算很漂亮，但，可以非常明顯地感覺到，他是在一筆一劃地寫。“兒子，你今天寫的字真棒！”我一字一句地說出這句話，希望兒子也能聽出，我是在用心地說。兒子，抬頭看看我，沒有說話，繼續(xù)埋著頭寫著。看著兒子認(rèn)真的樣子，我一下也來了興致：“今天媽媽給您畫一幅你最喜歡的漫畫，作為獎(jiǎng)勵(lì)，好不好？”

其實(shí)，我哪里會(huì)畫什么漫畫呀。那是，開學(xué)前，兒子意外翻出了一本我上中學(xué)時(shí)的簡筆畫本。上面都是我上學(xué)時(shí)，為了解悶隨手涂鴉的。隨知，卻被兒子大大地稱贊了一番，這使我又回憶起了上學(xué)時(shí)的許多美好時(shí)光。我當(dāng)時(shí)興趣高漲，想到兒子喜歡漫畫，便對(duì)兒子說：“如果你喜歡，以后只要你有一個(gè)進(jìn)步，媽媽就給你畫一幅你喜歡的漫畫，如何？”畫得好壞無所謂，主要是表達(dá)一下心情，對(duì)兒子也是一種鼓勵(lì)。

就這樣，兒子直到0：30才把作業(yè)全部寫完。我呢，就陪在兒子身邊給他畫漫畫。雖然，作文的最后一頁字跡又有些潦草，但是，我還是對(duì)兒子大大的夸獎(jiǎng)了一番，畢竟時(shí)間確實(shí)已經(jīng)很晚了。兒子終于從椅子上站起來，伸了個(gè)懶腰。也許是被我表揚(yáng)得有些興奮，臨睡前，還主動(dòng)走到貼紙旁，大聲地念：

“養(yǎng)成好習(xí)慣我一定行！

今天我主動(dòng)復(fù)習(xí)了所有的功課！

今天我主動(dòng)預(yù)習(xí)了所有的功課！

今天我主動(dòng)完成了所有的作業(yè)！

今天我有一個(gè)很大的進(jìn)步！

我真棒！”

這還是這學(xué)期開學(xué)第一天，我專門貼在兒子房間的。這也是他第一次主動(dòng)地，而且大聲地念出來。

昨天真是一個(gè)“”的日子！

以雨過天晴（實(shí)用18篇）篇二

本來今天秋姑娘打算去玩，卻被云媽媽攔住了，云媽媽不讓秋姑娘去玩，秋姑娘就哇哇大哭，太陽爸爸想過來看看誰在哭，卻被云媽媽攔住了，還讓烏云舅舅來評(píng)評(píng)理，還說什么女兒應(yīng)該聽媽媽的話。

花兒不時(shí)的低下頭問小草秋姑娘為什么要哭，可是小草也不知道為什么。

這時(shí)，風(fēng)爺爺聽到了三孫女的`哭聲，便以迅雷不及掩耳之勢趕到了云媽媽的家，因?yàn)轱L(fēng)爺爺太匆忙了，所以刮的路邊的行人特別冷。風(fēng)爺爺最疼愛三孫女了，于是狠狠批評(píng)了云媽媽、烏云舅舅一頓，把他們都趕走讓他們好好反省一下。太陽爸爸出來安慰了女兒，讓她痛痛快快的玩了一場作為補(bǔ)償。

下雨天真是太有意思了！

以雨過天晴（實(shí)用18篇）篇三

秋姑娘離我們已遠(yuǎn)，向我們告別，我們懷念向往；冬姑娘帶來了許多雪白白的花，在天空上輕盈的飛舞著，把雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來，雪花像被子撲在飽經(jīng)風(fēng)霜的地板上，讓它沉睡。還不時(shí)吹著冰冷的寒風(fēng)在街上跳舞，落下的雪花為它伴舞。

風(fēng)越刮越大，使得樹葉在“沙沙”作響，它們是在譜寫自己的交響曲嗎？伴隨著音樂，雪花一起舞動(dòng)。吹在花草上，在左右搖擺地翩翩起舞，風(fēng)在“呼呼”的吹響，室外的溫度越來越冷，晾在外面的衣服一左一右，不幸運(yùn)還會(huì)從衣架上掉下電線桿上，雨也在不停地下著，地上積起來的水如同像游泳池里一般。在街上的人群，拿著雨傘走動(dòng)，俯視下面就宛如許許多多五顏六色的鮮花的移動(dòng)，花瓣上滴著的如珍珠般的露水，在閃爍著。一切大自然的生物都被沖洗了，變成五彩繽紛。

喜歡下雨的世界，讓地球煥然一新，讓萬物生機(jī)勃勃，地板蛻變光滑，雨珠晶瑩閃爍……。

雨過天晴，天，呈現(xiàn)了一道五光十色的彩虹照射著我們，顏色很淡，色彩繁多，彎彎的弧線如同一只可愛的小船。

下雨天，就想人洗澡一樣，我身上的灰塵，臟兮兮的物體全部清洗干凈，煥然一新變得鮮艷光滑，色彩繽紛。

以雨過天晴（實(shí)用18篇）篇四

蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細(xì)沙；為大地綠植，帶來一份營養(yǎng)，滋潤著葉梢，也為河塘的水鴨，帶來一股愉悅的心情，默默地付出。

朦朧的雨，一滴一滴地下著，像漫天飛揚(yáng)的雪花；為山川湖泊，帶來一絲夏意，蕩滌著霧霾，也為地上的昆蟲，帶來一份清新的感覺，默默地付出。

纏綿的雨，一縷一縷地降著，像漫天卷地的塵埃；為植物動(dòng)物，帶來一點(diǎn)生氣，灌溉著綠植，也為天上的云彩，帶來一股香甜的氣息，默默地付出。

雨過天晴，可人們卻一直給天添加重任。天，感謝你！當(dāng)起了清潔工。我代表人們感謝你！

雨過天晴，我的心情也自然開朗了起來。天，謝謝你！幫我敞開心扉。我發(fā)自內(nèi)心謝謝你！

雨過天晴，彩虹彎著腰慢慢的走上天際。天，欣賞你！把天際變美麗。我代表天際欣賞你！

雨過天晴，棕黃的天變成藍(lán)天白云的天。天，贊揚(yáng)你！把霧霾驅(qū)逐掉。我代表世界贊揚(yáng)你！

雨過天晴，綠植與大樹充分吸收了養(yǎng)分。天，夸獎(jiǎng)你！幫助綠植成長。我代表綠植夸獎(jiǎng)你！

雨過天晴，山川湖泊樹林進(jìn)行了水循環(huán)。天，致謝你！幫助生態(tài)循環(huán)。我代表自然致謝你！

天降暴雨，灌溉土地、綠植。幫助自然進(jìn)行水循環(huán)，啊！彩虹，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？在人生的道路上，只有辛勤的為他人付出，才能得到別人的贊揚(yáng)與尊重。不肯付出，一絲回報(bào)也沒有。

以雨過天晴（實(shí)用18篇）篇五

入夏的天空像娃娃的臉說變就變，剛才還陽光明媚，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布了。你瞧，淘氣的小雨滴正從云媽媽的懷里跳下來。雨越下越大，越下越大。雨簾中，我仿佛看到了四年前的那個(gè)狼狽的我。

那時(shí)，因?yàn)轵T自行車，我把腿摔傷了，走起路來像個(gè)老太婆，于是只好呆在家里。

那天，因?yàn)椴婚_心，我便決定出去走走。

走出大門后，奶奶說：“不要出去，你走路不太方便，因?yàn)榇魰?huì)兒要下雨了！”我假裝沒聽見，毅然頭也不回地走了出去。

馬路上人很少，我就邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景，還時(shí)不時(shí)地哼著歌。

今天的蜻蜓可真奇怪，平時(shí)飛得倒挺高，像比賽一樣，可今天卻飛得很低，像沒吃飯一樣。突然，一朵朵烏云向我襲來，難道……天空一下子就黑了，像籠罩著一塊黑布似的。緊接著，一道閃電劃過天空。不一會(huì)兒，雷聲夾著雨聲一齊傳入我耳朵里。

開始的雨像針一般大小，可轉(zhuǎn)眼間，雨就變得像豆粒般大，還是快點(diǎn)走吧。！

我在雨中艱難地跑著，突然，腳滑了一下，我便重重地摔在地上。我努力想站起來，可腳就是不聽使喚，只好狼狽地向前爬著。

“噠噠噠……”遠(yuǎn)處傳來腳步聲，是誰呢？我抬起頭，原來是我的一位朋友。她看到我那狼狽不堪的樣子，連忙跑過來把我扶起來。

雨中，她托著我那濕漉漉的手臂，我們一步一步地走著，走過的地方留下了一朵朵美麗的水花。

不一會(huì)兒，雨停了，天晴了，遠(yuǎn)處好像有一道美麗的光，“啊！是彩虹”我興奮地叫著，朋友抬起頭來，興奮地說：“這……這是彩虹，好久都沒有見到了！”我們興奮地在馬路上走著。我突然發(fā)現(xiàn)，朋友的身上散發(fā)著耀眼的光芒，那是比彩虹還要炫麗、耀眼的光芒！

確實(shí)美麗但助人為樂的心更美麗！

又是一個(gè)雨天，我欣賞著窗外的美景。遠(yuǎn)處朦朦朧朧，樹兒正吮吸著甘甜的雨露，鴨子正開開心心地在池塘里游泳……啊！我又想起了雨中的我，雨中的故事，雨中的朋友！

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以雨過天晴（實(shí)用18篇）篇六

一股冷風(fēng)迎面撲來，在屋內(nèi)盤旋。然后停留在每一個(gè)角落。

我馬上洗臉?biāo)⒀溃贸鋈ダ牙鸭乙獪?zhǔn)備的東西，媽媽也被這一陣?yán)錃怏@醒，她對(duì)我說：“咱們快點(diǎn)兒收拾東西，今天晚上就要到姥姥那兒。”

我加快收拾東西的速度，可就在這時(shí)，狂風(fēng)大作，大樹的頭發(fā)都不知道飄到何處？“沙沙”“嘩嘩”兩種聲音混合在一起。窗外的一道閃電把天空劃破了好幾個(gè)洞，用力的打在地上，豆粒般的雨抽打著窗戶，我和媽媽害怕的走進(jìn)屋內(nèi)的墻角。她對(duì)我說：“雨太大了，我們?cè)趺慈ツ憷牙鸭野。俊?/p>

一小時(shí)、兩小時(shí)過去了，我和媽媽再一次走到窗邊，看見一位女子正打著傘走在回家的路上，那把傘已經(jīng)彎曲變形了。我呆呆的看著外面的大雨，不知如何是好。

快到九點(diǎn)了，雨才小了一點(diǎn)兒，水在地面上已經(jīng)深到兩尺，汽車還停在那里，因?yàn)檐囕啽凰偷目床灰娏恕?/p>

漸漸的雨停了，有的人在水中漫游，有的人把自己的車推到?jīng)]有水的地方，有的人在玩兒投石子……雨過天晴，天空出現(xiàn)了一道彩虹。

以雨過天晴（實(shí)用18篇）篇七

“又下雨了！”同桌輕嘆一聲。

抱怨聲此起彼伏，連老師也上不了課了。

“同學(xué)們，畢業(yè)班了，學(xué)業(yè)為重，不要再因?yàn)橥馕镉绊懙阶约旱膶W(xué)習(xí)，要一門心思撲在學(xué)習(xí)上，熬熬對(duì)你們有好處……”

呼！聽完了老師一節(jié)課的感慨教育，突然有種想哭的沖動(dòng)。是啊！這年頭，誰不想努力，力爭上游。可奈何老天都要與我們作對(duì)，現(xiàn)在誰不是到了一觸即發(fā)的邊緣，這場雨恰好然我們找到釋放怒氣的藉口，唉！可這又怪得了誰啊！

閑來無事，翻開作文書，一段話映入我的眼簾：雨釋放的是天的壓抑，只有釋放了天的壓抑才能擁有一個(gè)開闊的明天。盡管人生有許多的不如意，只要找到好的釋放口，任何不稱心的事都會(huì)煙消云散。心的天空不應(yīng)有陰霾，落花意，流水情，終歸被掃盡。不要讓不如意影響自己，就像雨過天晴一般，咬咬牙，挺過每一道難關(guān)，就過去了。辛苦不是一輩子的。

或許這真的是對(duì)的吧！也許我們都在埋怨，但努力之后，我們也會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，這就是付出一份努力，便會(huì)收獲果實(shí)吧！

雨停了，湛藍(lán)色的天空經(jīng)受了洗禮更顯朝氣。心突然放晴了呢！或許我想要的并不是真正的獲得什么，我最想要的應(yīng)該是努力吧！畢竟那樣就不會(huì)有遺憾，心也更快樂吧。

青春就是這樣的！我要的不是死氣沉沉的心，我要的是一個(gè)朝氣蓬勃的心。這顆心能帶領(lǐng)我走出陰暗，帶我走向明天。這顆心是充實(shí)的，它帶領(lǐng)我拼搏，不帶給我滯留；帶給我喜悅，不帶給我遺憾。現(xiàn)在的我深知，付出努力，結(jié)果再不如意，也不會(huì)遺憾。但我始終堅(jiān)信，有今天的努力，必定有明天的成功！

以雨過天晴（實(shí)用18篇）篇八

在紫荊山公園參加完小八毛軍校活動(dòng)后，媽媽帶我步行回家，準(zhǔn)備去欣賞雨過天晴春天的美景。

我們首先被姹紫嫣紅的“紫荊花展”吸引了，美麗的蝴蝶在花間飛舞環(huán)繞，構(gòu)成了“花飛蝶舞”的浪漫景色。正要出門，我看到公園圍墻邊的一圈小樹上竟然結(jié)了紅紅的果實(shí)？我跑過去仔細(xì)一看，原先是綠葉中間點(diǎn)綴了幾片紅葉子。這是什么樹呢？它必須很怕冷，樹干上還穿著厚厚的棉衣。我們一棵一棵的尋找，最終在門口那棵小樹上找到了它的名字，原先是香樟樹。

走出紫荊山公園我們又到了商代遺址公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到公園中央開了一片黃色的油菜花。走到跟前一看，原先不是油菜花，它的莖是紫色的，葉子是綠色的，上頭頂著一串嫩黃的小花。我伸手一摸，好清涼呀！原先花朵里還藏著露珠呢！

忽然我看到遠(yuǎn)處的綠樹叢里怎樣飄著幾朵火紅的云呢？走近了發(fā)現(xiàn)，原先這幾朵紅云頂在幾根矮矮的樹干上。這些火紅的葉片像一個(gè)個(gè)伸開的小巴掌，邊緣是鋸齒形的，多么漂亮的樹呀！

忽然旁邊一棵大樹上樹枝一搖，飛出一只小鳥，黑白相間的翅膀伸展著打著旋兒，落在前面的草地上。我們躡手躡腳地走過去，看到它有一個(gè)長長的嘴巴，頭上伸出一根黑白相間的翎毛，媽媽告訴我那是啄木鳥，我還是第一次見到啄木鳥呢！

我們?cè)谀抢镞€見到了“歲寒三友”之一——竹子，可是它怎樣輸給了大家呢？竟然到此刻還沒完全變綠。在竹林里的小路上，我還發(fā)現(xiàn)了被春雨喚醒的竹筍，它們像一個(gè)個(gè)錐子鉆破了泥土，冒了出來。

穿過商城遺址公園我們來到金水河邊，下了一天的小雨，把那里的柳樹沖洗得青翠欲滴。空中飄著潔白的柳絮，像雪花一樣，還有一朵落在了媽媽頭上。

正走著一股香味撲鼻而來，原先是一種開滿了小白花的植物，美麗的小花擁擠著，把綠葉全部遮住了，像是幾個(gè)巨大的白蘑菇。幾只蜜蜂也被花的香味引來了，正在專心地采著花蜜。

雨過天晴的春色給了我許多驚喜，我第一次見到了春筍、啄木鳥和很多漂亮的花，我愛雨過天晴的春色！

以雨過天晴（實(shí)用18篇）篇九

下過雨，天氣又變得涼爽起來了，一不留神就會(huì)掉進(jìn)愛麗斯夢境。噢，夏天來了！＂又是一個(gè)季節(jié)的轉(zhuǎn)變。＂語氣那么復(fù)雜，說不清是高興還是嘆息。

突然間意識(shí)到自己害怕改變。

很小的時(shí)候，喜歡每天扎不同的辮子，穿不同的衣服，喜歡遇見不同的人。那時(shí)的我就像一條溪流，直向前奔流，溪水沒有平靜的一刻，而且每天都會(huì)注入新的東西。

可人總會(huì)長大，漸漸地變成一個(gè)小池塘，水很平靜，倘若沒了風(fēng)那就連一點(diǎn)波動(dòng)也沒了。喜歡平靜，喜歡像小水滴一樣藏進(jìn)大海，于是把自己圍起來，不讓水流出也不讓新東西流進(jìn)。花開花落，花已飄落了燦爛；燕去燕歸，燕已完成了生命的延續(xù)。而我，卻在原地?cái)?shù)著落花的花瓣，看者天空燕劃過的美麗弧線癡癡發(fā)愣。

改變，意味著什么？

意味著要接受新東西流進(jìn)你的視野中；意味著你要反思每天每時(shí)每刻的行為；以為著要改變自己，改變一些思維方式，突破自己。

突然有種沖動(dòng)，想要跳一跳，像船長那樣蹦一下。是高興？也許吧。

我問媽媽這是否奇怪。媽媽說，我處在青春期，思維會(huì)變得細(xì)膩，思考的內(nèi)容會(huì)多種多樣，有時(shí)候想不透是正常的，她相信我會(huì)做出正確的決定。我笑了，多了分堅(jiān)定。這是否又做回那條又蹦又跳的小溪流？不是的，繞了一圈，我們會(huì)褪去小溪的沖動(dòng)和浮躁，擁有小河的穩(wěn)重，然后變成深沉寬廣的大海，而這一切需要改變，需要破繭而出的勇氣，力量和正確方向。

我們只有不斷改變，留下自己最好的東西，不斷充實(shí)自己才能掌好這條船的舵，何必守著年輕的心去做后悔的事？那么，就讓我們共同努力奮斗！

＂又是一個(gè)季節(jié)的轉(zhuǎn)變！＂這一次語氣里是快樂的。

雨過了，又是一片晴天，真好！

以雨過天晴（實(shí)用18篇）篇十

那天，天也很沒心情，也拉著一張臉。我興高采烈地捧著回執(zhí)信向爸爸走去。這時(shí)的他正在忙于做生意，無知的我走向他，輕輕拍了他，把放在耳上的筆取下，遞給他，可他毫無反應(yīng)。我一時(shí)氣惱，用手用力拍了他。他那微笑的臉一下子拉了下來，生氣地對(duì)我大聲說：“走開，沒看見我在忙。”我滿肚委屈，便跑回了房中，大哭起來。因?yàn)榘职謴奈创舐晫?duì)我說過話。

吃晚飯了，爸爸見了我。我鼻子一酸便“哇哇”大哭起來。爸爸安慰我說：“孩子，剛才你也見到了，我知道我不對(duì)，對(duì)不起。”我流著淚說：“那你還要罵我嗎?”“不了，我錯(cuò)，我錯(cuò)。”爸爸滿懷歉意地說。“爸爸。”我一下子撲進(jìn)了爸爸那溫暖的大胸懷中。我感受到了從未有的溫暖。

雨過天晴，天空又是一片彩虹。那溫暖也許就是那曾經(jīng)過風(fēng)雨的彩虹吧!我愛雨過天晴，因?yàn)槟鞘且环N原諒;因?yàn)槟鞘且环N溫暖。我好想說：“爸爸，我們也經(jīng)歷過雨過天晴。相信我們一定會(huì)更珍惜彼此的。”

以雨過天晴（實(shí)用18篇）篇十一

夏天的天氣總是那么多變，雨水說來就來。

本就晴空萬里，陽光照耀的天空，突然會(huì)有一片烏壓壓的黑云席卷而來，頗有一種黑云壓城城欲摧之感。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你就要注意，一定要找個(gè)可以歇腳的地方先躲一陣兒，不然啊，一定會(huì)成為落湯雞。

我就是有了經(jīng)驗(yàn)之后啊，再也不敢獨(dú)自挑戰(zhàn)這種天氣了。

印象最深刻的就是高中的時(shí)候。要說怪也怪在平常拿傘的時(shí)候吧，就是不下雨，但是一不拿傘吧，天氣立馬就開始了變臉。這種事情活脫脫的像是老天爺給自己開了個(gè)小玩笑。那是在高中小假的下午，本想著趁著天氣涼爽，買點(diǎn)東西之后再回學(xué)校。可誰知，買完東西之后坐在路上，也就是個(gè)幾分鐘的時(shí)間，天氣就下氣大雨來，這樣的事兒著實(shí)令自己糟心。好在當(dāng)時(shí)自己的身上并沒有帶什么怕水的東西。

這樣的事情雖說是一個(gè)巧合，但是不免在提醒著自己有備無患的道理。很多時(shí)候，看似眼前不需要的事情，總規(guī)還是需要提前的準(zhǔn)備，不然當(dāng)意外降臨，自己也只能夠承擔(dān)意外帶來的后果，而不能完美的應(yīng)對(duì)。

事實(shí)上，如果下的是下雨，那種感覺在夏季是十分舒適的。

出于對(duì)文字的喜愛，總是想模仿文人墨客做著一些自認(rèn)為浪漫的事情，在雨中散步便也是如此。

聽著雨滴和手中雨傘的碰撞，自己的內(nèi)心也會(huì)泛起一絲絲的波瀾。享受著風(fēng)兒的喧鬧，感受著自然的味道，自己也會(huì)生出一種融入于雨季的幻想，倒也是和這座城市不一樣的交流。如果這個(gè)時(shí)候你沒有傘，面對(duì)著這些個(gè)毛毛細(xì)雨，那也是不怕的。小雨滴打在臉上的感覺是十分舒適的，它給了我們炎熱夏季了一份涼爽，更讓我們的心思?xì)w于平靜。

至于要說雨水到底是好是壞，那范圍可就寬泛了。

往往在街道奔跑的學(xué)生也好，忙于工作的上班族也好，他們都是大雨的重點(diǎn)照顧對(duì)象。孩子們因?yàn)樨澩婧驼{(diào)皮，時(shí)常保持叛逆的小心思忘記帶傘。至于上班的人忙忙碌碌，倒也不為天氣的事情而操心。影視劇和日常的這一點(diǎn)倒是寫照的十分生動(dòng)，生活中忘記帶傘的人群他們占比也是最大的。這些對(duì)于他們而言，自然時(shí)間不好的事情，又耽誤了時(shí)間，有可能因?yàn)橥蝗缙鋪淼挠晁忻啊?/p>

可對(duì)于忙于播種的農(nóng)民而言，這無異于生命之水。

地里的麥子和其他農(nóng)作物因?yàn)榈玫搅擞晁墓喔榷訄?jiān)挺的成長著，這一年的收入也可能會(huì)更好些。當(dāng)然，除開暴雨這樣子的危機(jī)之外，雨水多數(shù)情況下都是旱災(zāi)的救命稻草，能夠令的一畝地的莊稼可以更加肥沃的成長。

很多事物都對(duì)于雨這個(gè)事物有過描寫，我個(gè)人最喜歡的就是不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見彩虹。

很多時(shí)候，風(fēng)雨的種類是多樣的。有的時(shí)候的毛毛細(xì)雨不足以打敗我們?nèi)魏稳耍踔吝€會(huì)給我們的生活增添出不少有趣兒的回憶。可是有的是會(huì)，暴雨席卷而來，就算是有了傘，有了遮掩的地方，也不一定能夠讓自己得到有效的保護(hù)。這段時(shí)間的自己總會(huì)伴隨著迷惘，總能感受到雨水的侵襲，可是度過了這個(gè)階段呢？那就是見彩虹的時(shí)候。你會(huì)為了自己能夠扛過危難時(shí)刻而自傲，你會(huì)為了戰(zhàn)勝困難而露出笑顏。同樣的，當(dāng)大雨過后，你能夠感受到的是無比清晰的空氣，你能夠看到陽光折射出出的七色彩虹，能夠發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)世界更加美好了。

那么，不止此刻的你是否熱愛雨季呢？

以雨過天晴（實(shí)用18篇）篇十二

今天外面下起了毛毛細(xì)雨，老師讓我們觀察外面的雨，我望了望窗外，只見那細(xì)雨如絲，從窗處飄過，就像細(xì)細(xì)小絲線，一條條的美麗極了！我還發(fā)現(xiàn)這雨一落樹葉也跟著雨也一起落下來，就像美麗的黃蝴蝶。記得小時(shí)候每次下雨我還以為是老天爺哭了。后來聽爸爸說：“這是空氣中被蒸發(fā)的水蒸氣。”我喜歡下雨，因?yàn)橄掠昕梢詭腿藗儩菜倪@場雨讓我知道每一樣存在的東西到這個(gè)世上都有用處。后來雨停了。我發(fā)現(xiàn)葉子不在了，全班同學(xué)都把心放回學(xué)習(xí)上了。

我還寫了一首小詩，你們覺得怎么樣？

秋雨。

毛毛細(xì)雨如銀絲。

飄飄灑灑窗外過。

打落樹葉似黃蝶。

以雨過天晴（實(shí)用18篇）篇十三

又是一個(gè)不眠之夜，我感受到孤獨(dú)如潮水一般襲來。縱使琴音述心懷，不得一人品其味。我，伯牙，堂堂晉大夫，卻只能將心事注于指端成流水，不禁于夜雨中嗟嘆。

直至天明，草叢中走出一位樵夫。只見他身披蓑衣，舉止不俗，不時(shí)應(yīng)著琴音點(diǎn)頭會(huì)意。一陣驚喜，我推琴下臺(tái)，與他交談。他很快辨出了我手中那珍貴的文武七弦，滔滔不絕，令我心悅誠服。十年難覓一知音，今夕終如愿，于是便又坐到琴前，撫上一曲。

一個(gè)音起，他開始凝神諦聽。一串急音劃過，群音漸起，猶見高山之巔，云霧繚繞。明快幾聲跳躍，巍峨群岳現(xiàn)于眼前，怪石嶙峋，綠樹環(huán)繞。那一幅遼遠(yuǎn)壯闊的場景撐起了琴音中的一段強(qiáng)音，我不禁漸漸沉醉于峰壑流轉(zhuǎn)之間。

“善哉，峨峨兮若泰山！”

我一驚，心微微顫動(dòng)。不知何時(shí)雨竟停了，弦上還墜著晶瑩的水滴。手指不經(jīng)意間頓了一下，他向我抱以微微一笑。

深呼吸，平神靜氣，又一段嫻熟自若的彈撥。這一次如水花四濺，清澈靈動(dòng)，款款而流。時(shí)如那“淙淙錚錚，幽間之寒流”，又似“清清冷冷，松根之細(xì)流”，我的愉悅之情充溢其中。琴聲就是流水之動(dòng)，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)緩時(shí)急，情景交融。閉上眼，更靈動(dòng)的清溪從指尖不斷流出。一會(huì)兒揚(yáng)揚(yáng)悠悠，一會(huì)兒又跌宕起伏……仿佛就是我在那水中駕一葉小舟，在萬壑之流中抗?fàn)帲痪糜州p舟已過，風(fēng)平浪靜。

“善哉，洋洋乎若江河！”

那朗朗的聲音又在耳畔響起。我大喜過望，施禮相問：“天下賢士，請(qǐng)教高名雅姓？”一縷甘甜流于心間，昨夜潮濕的心已然雨過天晴。

相識(shí)滿天下，知心能幾人！一聲嘆息，悠然滑過了幾十載的光陰，激起我那澎湃的心潮。

又一次懷著同樣沉重的心境，彈奏爛熟于心的琴曲，失意悵嘆。這一次卻有人傾聽。政治生涯讓我感受到形單影只的孤寂，惟愿此生心事能有一人來解。子期真的出現(xiàn)了，那朗朗的解語讓我滂沱多年的內(nèi)心，第一次看到雨過天晴時(shí)耀眼的虹。

我向子期感激一笑。善哉，善哉，閣下能聽出曲中志趣，君所思即是我思啊，高山流水終遇知音！

于是，世間多了一幅雨過天晴的絕畫，多了一對(duì)人生知己，多了一首飽含深情的琴曲。

仁者樂山，智者樂水，我與子期樂于獨(dú)二人可品的高山流水。

孤者等到了知音，從此志在山水之妙綿延不絕。一句偈言迎來了雨過天晴，從此那個(gè)僅有高山流水、懸峰飛瀑的世界再?zèng)]落下雨滴。琴聲終被詮解，嗚咽哀鳴也化成大珠小珠直落玉盤。

子之心而與吾同。覓知音如你，子期，吾此生足矣！

一場最美的雨過天晴，最終琴聲中綻放……。

以雨過天晴（實(shí)用18篇）篇十四

雨，伴著清寂的風(fēng)，忽閃，忽落，落在地上，泠泠作響。

這雨就如生活中的失意，揮之不去，讓人不禁心煩意亂。但我知道，生活的失意終將過去，而再沉悶的雨也終將雨過天晴。這是一種心態(tài)，學(xué)著接受，忍讓，學(xué)著分擔(dān)，背負(fù)，學(xué)著冷靜，從容。

“又下雨了，真倒霉！”小女孩嘟囔道，用粉色的兔頭小書包擋住頭，在雨中奔跑。雨水混雜著灰塵、泥土，濺在小女孩的衣服、褲腳上，眼看著全是泥水，小女孩不高興了，重重地拍了拍，依然是一片污漬。她站在屋檐下，伸長了脖子望著，眼前是一片朦朧。

雨還在下，澆綠了路邊的大叔，也淋濕了路上的行人。陰沉沉的天是悶悶的，灰蒙蒙的，沒有一絲光亮。

“媽媽！”小女孩大聲叫了出來，興奮的朝雨中撲去。淋著雨，一個(gè)身影走近了，寵溺的抱起了女孩，揉了揉女孩的頭，女孩的臉上一會(huì)笑一會(huì)哭，仿佛是在訴說著委屈。媽媽溫柔的擦干她衣服上的雨水，抱起女孩走了。女孩“咯咯”的笑了。

“哇！雨停了，真美！”女孩激動(dòng)的叫出聲來，沿著手指的方向看去——那是一種無法言喻的美。雨過天晴，春天的嫩粉，秋天的金黃，天空的蔚藍(lán)，草兒的翠綠……交織在一起，那是虹！神秘，七彩繽紛，優(yōu)雅的虹，悄悄的登場了，那樣的美。小女孩“咯咯”地又笑了。

雨停了，天晴起來了，虹出來了，溫暖的光親吻著大地。

這虹就如生活中的勝事，只有在經(jīng)歷了許多之后，才能一睹這美麗的虹。開始明白，生活中的勝事是要努力的再輝煌的人的曾經(jīng)，必然經(jīng)歷過無數(shù)心酸，這虹正是經(jīng)歷了太多風(fēng)雨，終于，璀璨了一番。這是一種意志，學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，努力，學(xué)著拼搏，競爭，學(xué)著奮斗，向前。

我的雨過天晴，勇往直前，披荊斬棘！我的雨過天晴，永不放棄，永爭第一！我的雨過天晴，英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)！我的雨過天晴，汗水！眼淚！勿忘初心！

晴，伴著燦爛的虹，忽隱，忽現(xiàn)，暖在心里，無聲無息。

曬出我的雨過天晴，曬出新的自己，愿下一個(gè)雨過天晴的日子里，自己也將雨過天晴。

以雨過天晴（實(shí)用18篇）篇十五

慢慢地，我抬起頭，因?yàn)椋皯敉饷妫呀?jīng)雨過天晴了。

在我的潛意識(shí)里，在“從此，王子和公主過上了幸福的生活”的童話中，雨后是肯定會(huì)出現(xiàn)彩虹的。可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，雨后彩虹是不常見的。即使有，它也會(huì)在極短時(shí)間內(nèi)羽化，成為飄忽不定的大氣流，流向更高更遠(yuǎn)的雪峰，然后凝固，再化作一片一片的雪花輕輕地飄落在雪峰之顛，最后不再被世人所看見。除非世上又多了一個(gè)敢于冒著生命危險(xiǎn)去尋求美的人。那種美是無可言喻的美，是彩虹羽化一瞬間的美，是滴水濺散成一個(gè)定格的美。

人生中的雨后彩虹卻隨處可見。

絕望時(shí)的奇跡，悲觀時(shí)的希望，墮落后的重生，知錯(cuò)后的從頭再來，失敗后的白手起家。

原來，惱人的雨的沖洗下的綠葉，會(huì)如此的純粹精靈。

原來，灰灰的云間，也會(huì)透出幾縷分外金黃的陽光。

原來，無名無香的小草，也自有一分平凡的生機(jī)與美麗。

原來，生命的刺痛也可以變成使人成長的營養(yǎng)，失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標(biāo)。

事情總有兩面性。這個(gè)世界這么大，讓我們睜開雙眼，用單純而善感的心靈，用寧靜而平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩，用小孩般的熱情與好奇，去打開世界的多棱鏡。

無論是雨后天晴，還是晴后大雨，我們都應(yīng)該正面接受，去尋求那絕世的美麗，去追求真實(shí)的自我。于是我相信，放棄有時(shí)也是正確的選擇。一味陶醉于自我的天堂，便走不出精彩的人生。一味沉溺于失意的旋渦，便走不出大海的磅礴。當(dāng)雨放棄下時(shí)，雨得到了晴;當(dāng)天放棄晴時(shí)，雨得到了下。當(dāng)你放下威逼時(shí)，我得到了重生;當(dāng)我放棄逃避時(shí)，你得到了真誠。當(dāng)你放棄前進(jìn)時(shí)，我得到了寬容;當(dāng)我無法得到寬容時(shí)，我就只能走那條名叫“后退”的路。

認(rèn)識(shí)到事物的本質(zhì)，不再被表面所迷惑，也不再留戀別人的花言巧語，最后堅(jiān)強(qiáng)地放下現(xiàn)有的追求，勇敢地尋找那已經(jīng)荒廢的從前。

于是，我們不可能得到一個(gè)叫完美的事物。

結(jié)果我低下頭，在一張白紙上畫出雨過天晴，萬里碧空中白云飄過的軌跡。

此刻，我心靜如水。

以雨過天晴（實(shí)用18篇）篇十六

那一天早上，我一齊床，就覺得渾身酸痛，所以動(dòng)作比平時(shí)慢了些。就因?yàn)檫@點(diǎn)小事兒，媽媽就和開嘴戰(zhàn)了。直到我的好朋友來玩兒，我們才停止了“戰(zhàn)爭”。

可是，因?yàn)槌车锰ち伊耍詫?dǎo)致我和好朋友也總想鬧別扭。你看，我和她也刀槍舌劍了。

“你怎樣回事啊？為什么給我的蒂尼熊裙子穿上了？她還沒有睡醒呢。”

“我怎樣了？我想著你都起來了，它也該穿衣服了，所以幫你把它穿上了。”

“你管我那么多呢，厭惡不厭惡，隨便動(dòng)別人的東西。”

好朋友被氣哭了，她哭著跑回了家。

媽媽明白這事后，狠狠地湊了我一頓，媽媽的手打在我的身上，就像鞭子抽著身上一樣疼。

實(shí)際上，我心里是明白的。不能把自我的氣撒在好朋友的身上，這對(duì)好朋友也是太不公平了，我心里一向愧疚著。

過了幾天，我心想，最知心的朋友不能就這樣活生生地分開了，是我對(duì)不起她，我要真誠地向她道歉。再說，沒有她的日子，我就像熱鍋上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒人玩兒呀。這日子真難熬啊！

自從我真誠地到歉后，我們又和好如初了。真高興，我靠自我的力量把知心朋友挽回了回來。

“陽光總在風(fēng)雨后”，這句話說得真好。雨過天晴，我們和好了這是最重要的。

以雨過天晴（實(shí)用18篇）篇十七

夏天的雨最飄忽不定，來也匆匆，去也匆匆。讓人摸不著頭緒。它似頑皮的小孩，在與你玩游戲呢。突然蹦出來，給你一個(gè)驚嚇。又突然逃走，消失得無影無蹤。

我想起了那天……。

那是一個(gè)晴朗的夏天，風(fēng)和日麗，太陽光照射在校園旁的向日葵田里，黃油油的，像極了梵高的《向日葵》。向日葵面朝太陽，迸發(fā)出無限活力。雖是夏日，那溫度卻并不高，花兒草兒沒有了往日的死寂，隨風(fēng)搖曳。今日，剛好是考試成績出來的那一天，我坐在二樓窗邊，望著如此朝氣蓬勃的景象，心想，這是祥兆？心中不由得高興且急迫起來。

終于，試卷分下來了。但，我怎么也不高興起來——鮮紅色的叉叉蓋滿試卷，猶如一把把血色利劍刺在我的心頭，將我的活力抹殺，讓我感到萬分寒意。我原本活潑快樂的精神漸漸黯淡，臉上無光。再望了望窗外，一片死寂。向日葵似乎低下了頭，無法面對(duì)太陽，花草漸漸倒伏，風(fēng)兒也討厭這里，不再吹過。

放學(xué)了，我走在回家的路上，眼里盡是負(fù)面情緒，花兒枯了，草兒倒了，蜜蜂蝴蝶也不見了，我再也看不見往日的活潑。

每一段歲月都有它存在的價(jià)值，都不應(yīng)該被辜負(fù)，你應(yīng)該把快樂放進(jìn)重點(diǎn)反復(fù)誦讀。

以雨過天晴（實(shí)用18篇）篇十八

夜細(xì)雨，天空陰得幾欲滴水。

空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥沼，發(fā)出零丁的嘆息，偶一寒鴉點(diǎn)水而過，卻被風(fēng)中發(fā)出的聲響驚得高飛。

我在車站前，心煩抖去落在發(fā)捎的雨絲，接連幾天的細(xì)雨和幾場考試的失利讓我不由得心煩氣躁，仿佛是為了我的壞心情應(yīng)景一般，雨似乎剛才更大了。

風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零人落的，仿佛滿地碎金。我下意識(shí)地回過頭，一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長吧，我暗想，小孩懂事地從老人手中拿過書包，背在背上，然后攙著老人，動(dòng)作利落，我不由得一震，小孩沒有說一句話，可他關(guān)切的心情已經(jīng)傳到了我這個(gè)旁觀者的心中，一股暖暖的親情。

“啊，對(duì)不起。”伴隨著后背一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我身邊響起。我詫異地回頭，一個(gè)中年的婦女正在收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑，她提著一個(gè)滿滿的茶籃，帶著滿足的笑臉，從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房一中做菜的身影。我突然有股流淚的沖動(dòng)。

我們的生活中，這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是，只是你未曾發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)雨中憂郁時(shí)，不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當(dāng)我們?cè)谑r(shí)，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。

隨著人群中一陣低低的歡呼，隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn)，公車來了，每個(gè)人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒，準(zhǔn)備用笑容迎接等待我回家的媽媽。希望我的笑容，能帶給她最好的心情。