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雪花的贊歌(優(yōu)質(zhì)18篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:書香墨

在寫作過程中,要善于發(fā)掘自己的感受和觀點(diǎn),充分運(yùn)用生動(dòng)的詞語(yǔ)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使作文更具說服力和感染力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看他們是如何運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想的。

雪花的贊歌(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

“下雪了,下雪了!”門外傳來(lái)一片歡呼聲,我聞聲放下手中的書,慌忙跑了出來(lái)。

雪應(yīng)該是剛下的,地上還沒有亮晶晶的一片,我就跑到陽(yáng)臺(tái)上用雙手去接雪花,可每片雪花偏要走自己的路,這兒串串門,那兒?jiǎn)枂枛|家,像個(gè)調(diào)皮的孩子飄忽不定,像背著降落傘似的飄落人間。

我望著一片飄到我身上的雪花,想感受一下它白色的純潔,欣賞一下它奇特的形狀,可剛用手接觸的一瞬間,它便像隱了身,變成了一滴水,雪花的生命是短暫的,純潔的,就像我和她的友誼一樣。

我站在陽(yáng)臺(tái)一角,望著這晶亮的雪花,仿佛看到了地上的兩個(gè)名字,她們緊緊的圍在一起,但即便看到也是兩年前的承諾了。

那天同今天一樣空中飄著雪花,她一個(gè)人踩著吱吱作響的雪花,悄悄走到我的身后,突然蒙住了我的眼,“猜猜我是誰(shuí)?”“你怎么來(lái)了?”我扒開被蒙著眼睛,不用猜一定是她。也不知道她是聽誰(shuí)說的,只要把兩個(gè)人的名字寫在白雪中,那樣她們就會(huì)永不分離。

我信了,伸出縮在袖中的手,放進(jìn)那冰涼的雪中,一筆一畫寫下我的名字。她也在一邊鄭重地寫下了自己的名字。

后來(lái),她因轉(zhuǎn)學(xué)離開了我,而這個(gè)把名字刻入雪就不會(huì)分離的傳說,我從此再也不會(huì)相信。窗外的雪花又落下,把回憶翻譯成童話,那年的冬天變成了我最美好的回憶。

而因那雪地中的名字,我也明白了:時(shí)間在的時(shí)候你冷漠了它,當(dāng)你驀然回首想拉住它的時(shí)候,一切都晚了,它會(huì)因你的冷漠而生氣。所以,珍惜當(dāng)下吧,不要讓它成為回憶中的那一抹遺憾。

雪花的贊歌(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

早上,我看見天空中飛舞著潔白的雪花,好像白色的小精靈在空中跳舞。啊,今年的第一場(chǎng)雪終于來(lái)了。

吃完午飯,媽媽帶我去樓下玩雪。到了樓下,我拿出我的秘密武器開始做雪球。我的秘密武器就是可以把雪鏟到一個(gè)由兩個(gè)半圓球組成的夾子,這樣就可以把雪壓成雪球。有兩個(gè)小朋友走過來(lái)了,我邀請(qǐng)他們和我一起玩。一會(huì)兒功夫,我們做了20多個(gè)圓圓的雪球。來(lái)參加我們游戲的小朋友越來(lái)越多,我們的雪球也超過40個(gè)了。有一個(gè)小朋友說:“我們有這么多的雪球,咱們用雪球玩打雪仗的游戲吧。”大家都特別興奮,一個(gè)年齡大一點(diǎn)的孩子把在場(chǎng)的小朋友分成了兩組,4個(gè)男生一組,4個(gè)女生一組。我們商量好了游戲規(guī)則:每組組員如果被對(duì)方的雪球打中,這名隊(duì)員就退出比賽;兩組各有一個(gè)雪塔,所有組員要保護(hù)本組的雪塔不被對(duì)方小組破壞,哪組的雪塔損壞,那組就輸了。游戲開始了,我們小組讓一個(gè)人在雪塔前看著,不讓敵人搞破壞,剩下的三個(gè)人每人拿兩個(gè)雪球去尋找女生的基地。我們終于找到了女生的基地,我把手中的雪球像一個(gè)女生扔過去,我打中了她,可惜這時(shí)我們的雪球都用完了,我們立刻轉(zhuǎn)頭往回跑。哎呀,我們中的一個(gè)組員被女生打中了。我和我們的隊(duì)長(zhǎng)趕快往我們的基地跑,我們的基地沒有人了,負(fù)責(zé)看雪塔的組員去找更多的雪了。我們拿了雪球又跑到女生的基地,我向一個(gè)女生拋出雪球。耶,我又擊中她了。我突然想到,還有兩個(gè)女生,她們?nèi)ツ牧耍课矣X得,這是女生們?cè)O(shè)下的調(diào)虎離山之計(jì)。我立刻讓我們的隊(duì)長(zhǎng)去我們的基地看一看。我在女生基地尋找她們的雪塔,找了好幾遍都不見蹤影。終于,我在一個(gè)矮墻后面找到了她們的雪塔,我迅速破壞了她們的雪塔。去我們基地的兩個(gè)女生被我們的隊(duì)長(zhǎng)擊中了。我們幾個(gè)男生興高采烈地歡呼起來(lái),我們勝利了。

天上雪依然紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,雪花給我們這些小朋友們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂,我愛雪花。

雪花的贊歌(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

今早天剛剛蒙蒙亮,不知誰(shuí)在外面驚喜的喊了一句:“哇!好大的雪啊,白皚皚的一片,真美!”

之后外面的聲音越來(lái)越大,但無(wú)一例外的是都在感嘆外面的雪花飄飄擾人心境的美麗。

“吵死了!”美夢(mèng)被別人突然打擾,本寶寶也是有起床氣的。聲音不大不小剛剛好被她們聽見。只希望她們可以放我一馬,好不容易可以不去跑操,我還想多留一點(diǎn)時(shí)間來(lái)和我床親密接觸接觸呢!

可她們現(xiàn)在早已興奮不已,哪想那么多啊!直接到我床邊,手抓著我被子,悄悄話似得說著,“噯,下雪了,你知不知道?好漂亮啊!起來(lái)嘛,起來(lái)我們一起去玩打雪仗,好不好嘛?”

嘖嘖,行了行了,總之看著樣子也是睡不成了。打雪仗……好像挺有童年色彩的,就和她們一起玩吧!可憐我還想要一個(gè)人情,不想被她們看穿我的想法,嘿嘿!

“唔,好啵,咳,記得哦,我可是很想很想睡覺的哦,可是你這個(gè)朋友讓我陪你一起打雪仗。我是看在你面子上才戀戀不舍的脫離我的被窩窩的哦,記得下次我有事情的時(shí)候你得陪我哦!”說完還一副委屈勉為其難的樣子,把不舍離開被窩的表情表現(xiàn)的更是淋漓盡致。

“嗯嗯,好啦好啦,知道啦。真麻煩,請(qǐng)你一起玩游戲還得有要求,真是服了你了!”嫌棄的表情一點(diǎn)點(diǎn)掩飾的意思都沒有,這個(gè)朋友,一點(diǎn)都不在乎我內(nèi)心感受呢!

不過……嘿嘿,目的達(dá)到就好!

十分鐘過后,她把我像拖豬一樣拖出去。不過,當(dāng)看到外面的景色時(shí),我被驚艷到了。

“來(lái)呀,快點(diǎn),別人都在玩,我們也快點(diǎn)吧!”一邊說一邊著急的拽著我加入游戲中……。

雪越下越大,此時(shí)的天空完全被雪花霸占。沒一會(huì)兒,衣服上便到處是雪花了。看看朋友的頭發(fā),額,白了!!!竟然全部都白了!

她們好像沒有察覺似得,依然玩的歡快,看到我停下來(lái),便壞笑著扔了一堆雪在我身上,喊著:“你也扔一個(gè)過來(lái)啊!”

無(wú)奈的嘆口氣,認(rèn)命的拿著雪球,往她們身上扔去。心里面卻是滿滿的甜蜜。

腦海里突然想起來(lái)這樣一句話,說:我希望下一場(chǎng)很大的雪,那時(shí)候我們一起從雪中慢慢的走過。不用任何東西遮擋那漫天飛舞的雪。讓它靜靜地飄落到我們的發(fā)絲上,乃至眉眼上。一路下來(lái),烏黑亮麗的頭發(fā)早已白發(fā)蒼蒼。是不是就代表著我們一路陪伴,攜手到老。

那么,我們的友情,此時(shí)此刻開始,是不是也可以天長(zhǎng)地久……。

雪越下越大,在寬闊的天空中自由飛翔……。

雪花的贊歌(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

寂靜的天空中漂起了一片片小雪花,那是我的心兒在展翅翱翔。

今夜的夜空是那麼孤獨(dú),黑漆漆的一片,什么也沒有。路面兩側(cè)的街燈忽明忽暗,失去以往的色調(diào)。很想就這樣走下來(lái),讓氣體將我籠罩著地?zé)o影無(wú)蹤。

我漫無(wú)目的地走在街上,一串串脆響的手機(jī)鈴聲從我耳旁掠過,隨著著一陣陣歡笑聲,我的眼睛潮濕了,心里蘊(yùn)涵了滿腔的痛楚。一陣風(fēng)從我的兩頰吹過,留出的只是那兩根晶瑩透亮的眼淚,但那眼淚卻怎樣也不承沒動(dòng)我那顆破碎的心。

突然,冰冷的物品落在我的額上。我仰頭望了望,一片片雪花從天而降。他們半空中轉(zhuǎn)動(dòng),飛舞,飄蕩,那麼輕柔,那麼美麗,好像一個(gè)個(gè)美麗的小仙女在翩翩起舞。一瞬間,那美麗而純真的夢(mèng)再度粉碎了,耳旁縈繞著那使我無(wú)法忘記的響聲:沒出息,我怎么有了你這類小孩!綿延不斷的淚水似滔滔不絕的江水,始終是那麼悠長(zhǎng)而憂傷。

我伸直雙手,慢慢地?fù)崦⊙┗ǎ移矶\著:小雪花,愛的天使,帶去我那痛苦的記憶能力吧!雪花變變大,毛絨絨的,像翎毛那般撒落,在我心間飄落,一滴淚水從我眼簾滾落,滴在哪片雪花上,嘀嗒。我往下看見,為什么會(huì)怎么可能?雪花上都是媽媽的影子!媽媽倚在門身上,滿是憂愁而迫不及待,望著她那孤單而厚重的身影,我好像忽然之間懂了一切。

地面上的雪花愈來(lái)愈厚,好像是媽媽那顆為我操勞的心。

我甩了甩的身上的雪花,擦了擦眼尾的淚水,全力跑往回家的路。一路上,我想到:在我牙牙學(xué)語(yǔ)的狀況下母親的微笑;在我剛學(xué)精走動(dòng)時(shí),母親牽著我的那雙手;在我拿著那不忍直視的試卷給她時(shí),母親那充滿希望的眼光。媽媽為我操勞了非常多,我不能沒有前途,我再也不能讓她難過。

路面兩側(cè)仍然黑喑,但那女孩卻從此看不見黑喑,只求心里那片片雪花,女生的正前方一片光亮,而留有的僅有一塊塊濃厚的足印。

雪花的贊歌(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

冬天到了,天上飄著鵝毛大雪,地上厚厚地積了一層雪。讓人寸步難移。

雪,把路邊的小樹苗給掩埋了。似乎是小樹苗穿上了雪白色的大衣在冬眠呢!狂風(fēng)呼嘯著,無(wú)情地抽打著路上行人的臉。盡管他們穿著厚厚的羽絨大衣,戴著暖和的毛線帽子和十分保暖的手套,但還是被雪花“征服”了,他們不停地打著哆嗦,牙齒顫抖得像一臺(tái)動(dòng)作的機(jī)器。

這個(gè)天氣是我最不喜歡的天氣啦!在家里手明明溫暖的像大火爐,可是一出手的溫度明顯下降,我的手上可還是戴著厚毛線編織的手套呀!但是才不到兩鐘我的手指便不可屈伸,僵硬極了!這時(shí),我真懷疑手中的血是不是被雪凝結(jié)了。

哎!這樣的天氣誰(shuí)會(huì)喜歡呢?早上的溫度不是0下幾度就是0下四五度,反正不超過0下十度左右。

冬天實(shí)在太冷了,真希望它快點(diǎn)過去。

雪花的贊歌(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

早上起床,我發(fā)現(xiàn)下雪了,哦,原來(lái)太陽(yáng)公公在家睡懶覺呢。我真高興可以堆雪人了,血象煙一樣輕,銀一樣白,飄飄搖搖,紛紛揚(yáng)揚(yáng),從空中落下來(lái)。在雪中真好玩啊。

一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。放假這這些日子,好像沒怎么下雪,但是今天下了一場(chǎng)中雪。

雪,是那么純潔,那么無(wú)私。它給人們帶來(lái)歡樂和吉祥,也給大自然裝點(diǎn)得無(wú)比美麗。

下雪了,雪從灰蒙蒙的天空飄了下來(lái)。那情景就像無(wú)數(shù)個(gè)傘兵從天空中飄了下來(lái)。整個(gè)大地都變成了白茫茫的一片。寬厚的馬路上蓋著一層厚厚的雪花,那么純潔,那么晶瑩。真叫人不忍心踩上去。我仰望天空,仿佛聽見呼呼的風(fēng)聲,小雪花在風(fēng)中漫步,情不自禁的投向小朋友的懷抱。

雪呀,你把美麗和純潔帶給了人們,而自己卻悄無(wú)聲息地離去。雪呀,你總悄悄地來(lái),也悄悄地去,因?yàn)槲覐男睦碣澝滥愕钠犯瘛?/p>

冬天,百草枯黃,樹上也光禿禿的,像是失去了生機(jī),小動(dòng)物們也不見了。唯一美麗的就是雪了,它是冬天的象征。

漫天飛舞的雪花,輕柔,潔白的像羽毛一樣。一陣風(fēng)吹來(lái),雪花隨風(fēng)飛舞,美麗極了。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在地上,大地變成了雪白色的世界。雪花落在樹上,樹變白了,雪花落在房頂上,房頂也變白了。雪后是一片冰清玉潔,地上積了一層厚厚的雪,想白糖一樣,踩上去還咯吱響呢!我和我的朋友一起出去玩,我們滑雪。打雪仗,堆雪人兒,玩的可開心了。

今天,下了一場(chǎng)大雪。

下雪的時(shí)候很美。一個(gè)個(gè)小雪花在空中飛舞,一個(gè)個(gè)像小精靈,拍打著銀白色的翅膀,紛紛落下。

我喜歡冬天,更喜歡冬天的下雪天。

在人們的久久盼望中,雪,終于伴著呼嘯的北風(fēng)到來(lái)了,仿佛剎那間雪精靈就為大地裹上了銀裝。

瞧!她們一片一片飄飄灑灑地從天空中落下來(lái),就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的仙女在半空中漫天飛舞。他們落在大街兩旁的冬青樹上,一棵棵古老的冬青樹就像一位位笑容可掬、身著盛裝的圣誕老人,在夾道歡迎我們。廣場(chǎng)上歡蹦亂跳的孩子們臉上洋溢著快樂的笑容,與雪精靈們相互追逐著,大人們也似乎被施了魔法,與孩子們一起嬉戲、玩耍、打雪仗。啊,這歡快地雪!

聽!他們肆無(wú)忌憚地停落在人們的額頭上、發(fā)梢上、睫毛上、衣服上,發(fā)出輕微的“簌簌”聲,然后頑皮地鉆進(jìn)脖子里,像是在玩躲貓貓。然后他們又一次次“啪啪”地打在窗戶上,難道是望見我們坐在教室里,也想進(jìn)屋里取取暖?人們興奮地走在較厚的積雪上,伴著“嘎吱、嘎吱”的聲響,身后便留下了一串串的腳印,唯恐我們找不到回家的路。啊,這可愛的雪!

雪花的贊歌(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

窗外的雪花宛如翩翩仙子,像翩躚的粉蝶,搖曳著那嬌美、婀娜的身姿,和著美妙的華爾茲節(jié)律輕輕地飄舞下來(lái),多么唯美;我頭上的“雪花”,如一只只討人厭的害蟲,一朵朵骯臟的雪花,使人格外厭惡。我的頭屑可所謂是撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起。

制造“雪花”是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了拉丁,然而每次跳舞頭發(fā)都要扎的光,扎的高,一到那兒比賽,表演直接上發(fā)膠。“刷刷刷”的噴著發(fā)膠,一直噴。表演結(jié)束后就要回去洗頭,但是由于我的頭發(fā)噴了許多發(fā)膠,十分難清洗干凈,每次我洗的那叫個(gè)累啊!

日積月累,我的長(zhǎng)發(fā)已經(jīng)纏滿了“雪花”。只要把頭發(fā)散開,頭皮上附著許多“積雪”,再把“雪碎”灑落在每根頭發(fā)的發(fā)根邊上,越積越多,我就會(huì)制造“雪花”了。

我把頭發(fā)甩向頭前,準(zhǔn)備清理“積雪”了,撥開頭發(fā),先是輕輕的疏松著,把“雪”掃了出去,然后開始用手亂操作,一頓將發(fā)根處“雪”打掉,只見“雪花”猶如一只只小飛蟲,從我的頭皮處往下飛,越來(lái)越多,好像永遠(yuǎn)也飛不完……那“雪花”不同于老天的杰作,他是永不融化的。每當(dāng)“你想見他時(shí)”,我只需將手輕輕地?fù)崦^皮,就能看見她悠閑的飄落。

我的“雪花”無(wú)處不在,只要用力一甩頭,雪花紛紛飄落,這使得我不再敢穿黑衣服,只要我一穿黑衣服,那討人厭的“雪花”便會(huì)積在我的肩膀上,給我的衣裳添一份“花色”。我也不敢在別人面前使勁撓頭,不然即將到來(lái)的是一場(chǎng)尷尬的場(chǎng)面――“天下起了鵝毛大雪。”

因此,我還尋找了許多去頭屑的方法:用專門去頭屑的藥膏洗頭,去奶奶那里要來(lái)了一些偏方,用了許多長(zhǎng)輩經(jīng)常用的洗發(fā)水,飄柔洗發(fā)水,海飛絲等等,但效果甚微。

窗外的雪,越下越大;窗內(nèi)的“雪”,越積越多……何時(shí)能理盡我三千煩惱絲?

雪花的贊歌(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

冬天來(lái)了,人們都在翹首以盼冬雪的到來(lái),而我便是人類期盼的雪花。我正在等待一個(gè)時(shí)機(jī)來(lái)到人們的身邊。

終于有一天,遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣的寒風(fēng),我心中一喜,我最好的朋友——冷空氣,終于來(lái)了。我們將結(jié)伴而行,降臨到美麗的人間。我非常的激動(dòng),心想終于可以到美麗的人間轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)了。我隨著冷空氣的到來(lái),輕輕地向下滑落,我跟著冷空氣在空中跳舞。

一開始,我是小米粒大的小雪點(diǎn)兒,一落到地上就會(huì)立刻融化。慢慢的隨著時(shí)間的推移,我越下越歡快,漸漸地也由雪點(diǎn)變成了晶瑩剔透、有著六個(gè)小小的角、形象別致、鹿角似的小雪花。只見天地之間白茫茫的一片,四周像被我拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。

樹上、房子上,都有我的身影。我降落到桃樹上,為它換上了新的妝容,我飛到了白楊樹枝上,他就像一把利劍直插云霄。蒼翠的針葉松,紋絲不動(dòng)的挺立在那兒,高傲地接受著我的洗禮。針葉上積滿了毛松松的小雪球,像披上了一件潔白的外套。

我和梅花也是非常要好的朋友,她一見我來(lái),立刻綻放出她那美麗的身姿,她那艷麗的火紅色為我潔白的容顏添上了一份美麗的色彩。人們都從各自家中跑了出來(lái),孩子們用他們稚嫩的小手輕輕地捧起我,揉成一個(gè)一個(gè)小小的雪球,我在空中被他們?nèi)觼?lái)扔去。一時(shí)間天地間滿是歡歌笑語(yǔ)。看到他們這么開心,我心里也無(wú)比的歡樂。

我轉(zhuǎn)身飛向了麥田。麥田里剛剛鉆出的新鮮的麥苗,被我蓋上了一層厚厚的雪花被。遠(yuǎn)處,小小的山村茅屋,被我蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),真像一個(gè)個(gè)可愛的小模型。小河不畏嚴(yán)寒的地嘩嘩流淌著,河邊的大石頭上,蓋上了一層白雪,就像澆上奶油的蛋糕,大大小小不規(guī)則地分布在河灘上。

太陽(yáng)公公回來(lái)了,我隨著氣溫的回升,也在慢慢消融。冰雪消融,我化身為水滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。

作為一片雪花,我非常期待著自己的下一次旅行。

雪花的贊歌(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

在黑夜的燈光下。

你像一只只螢火蟲。

活蹦亂跳閃閃發(fā)光。

在蒙蒙的白天。

你像一個(gè)個(gè)快活的小精靈。

從天而降。

雪花兒呀。

春天里。

你是不是跑到了花園里。

變成了一叢叢的百花兒開放。

夏天里。

你是不是匯成了森林中的山泉水。

唱著叮叮咚咚的歌兒奔向想要去的遠(yuǎn)方。

秋天里。

你是不是飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

化做了那朵朵潔白的云兒。

冬天到啦。

雪花兒又回到了小朋友中間。

快活地和我們一起玩耍。

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雪花的贊歌(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

早晨,雪花漫天飛舞著。

冬天的和雪淹沒了我的膝蓋,我的腳就像陷入了沼澤。我艱難地向前走去,遠(yuǎn)處的大樹都穿上了一件白色的棉襖。它們正躲在雪做的棉被里玩耍呢!

我高興地走往外走去,本以為今天是晴天,衣服就少穿點(diǎn)。誰(shuí)知道這個(gè)天氣預(yù)報(bào)真不準(zhǔn),說晴天結(jié)果來(lái)了個(gè)大雪,這也太離譜了點(diǎn)吧!

后面來(lái)了一位同學(xué)。他捧起雪花,我反應(yīng)過來(lái),大叫道:“你在搞什么惡作劇啊?現(xiàn)在都要快遲到了,你在這磨蹭什么?”“今天下大雪,心情特好,”他大聲地說,“趁現(xiàn)在還沒遲到,趕緊玩會(huì)兒雪。”

放學(xué)后,我才知道外公和外婆因?yàn)檫@件事面起來(lái)。外婆端著飯碗嘮叨說:“你說你這老頭子,外孫還是小朋友,你就不能辛苦點(diǎn)送送他?外面大雪天他就穿兩件衣服,能頂?shù)米∵@么大的風(fēng)寒嗎?”

“你吵什么?讓他去看看外面的雪景,我把他訓(xùn)練成堅(jiān)強(qiáng)的雪花!順便體驗(yàn)一下當(dāng)年紅軍在四川境內(nèi)海拔高達(dá)4000米的山峰上是怎么活下來(lái)的,又是怎么把國(guó)民黨給*的,怎么把蔣介石直到臺(tái)灣去的!”外公大聲地叫嚷著。

“你的道理我聽不懂。”外婆說。

第二天,雪花依然洋洋灑灑地飄著。我慢慢地向?qū)W校走去,那時(shí)我想:“我真的能成為外公所說的那片堅(jiān)強(qiáng)的雪花嗎?”

雪花的贊歌(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

從來(lái)都未曾想過來(lái)到這個(gè)世界上要干些什么,只覺得從孩提時(shí)代的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的年少輕狂就象一陣風(fēng)一樣,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,留下的只有這一身恍如隔世的滄桑與無(wú)奈。

其實(shí)細(xì)細(xì)的想來(lái),在人生的漫漫長(zhǎng)路上游弋的我現(xiàn)在也許才站在起點(diǎn)上。可是,那又為什么明明眼前是蔥翠濃郁的森林而我卻已經(jīng)聞到了落葉秋風(fēng)的味道。

有時(shí)候突然想到,也許有那么一天曾經(jīng)默默的關(guān)愛我的人會(huì)一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去,他們的音容笑貌永遠(yuǎn)都不會(huì)再在我的眼前出現(xiàn),而生活中的種種挫折與痛苦都要一個(gè)人去面對(duì)。不再有人為你喝彩,也不再有人為你傷心,只有自己一個(gè)人孤獨(dú)的身影在歲月的長(zhǎng)河里艱難的跋涉。也許這更象一場(chǎng)噩夢(mèng),然而卻也是我們每個(gè)人都不得不去面對(duì)的一場(chǎng)噩夢(mèng)。也許生活就是如此,痛苦是不斷延續(xù)的,快樂只是零星的散落在歲月的角落里。但我們終究不能埋怨,畢竟這是現(xiàn)實(shí)的生活,而我們每個(gè)人都必須生活。

歲月是一條寧謐的河流,波瀾不驚的穿梭在我們的生活中。它靜靜的向前流淌,給我們帶來(lái)無(wú)法預(yù)知的命運(yùn),也洗刷著曾經(jīng)過往的快樂悲傷。在我們的生命中,也有歲月留下的深刻的印痕,那就是成長(zhǎng)。

當(dāng)我走進(jìn)十七歲的冬天的時(shí)候,曾經(jīng)心中爛漫幻想的雪花并沒有如約的出現(xiàn),取而代之的依舊是一派沉郁和滄涼的冰冷。遙望十八歲雨季的靈動(dòng)與璀璨,十七歲的末路對(duì)我來(lái)說是落莫而又無(wú)奈的。我不知道為什么年少飛翔的情懷會(huì)給我套上如此沉重的枷鎖?也許歲月流逝過往的生命河流雖然千差萬(wàn)別,就象這生存在世界上的蕓蕓眾生一樣,但都無(wú)一例外的在上帝的手中得到了既定。往事過眼云煙,但輕拂起內(nèi)心的漣漪,依舊是一種清朗與甜蜜。如果既定的人生是上帝的杰作,那為什么他要?dú)埲痰恼蹟嘀渗B剛剛顫栗的翅膀?十七歲的嘆息,恰如我給生命交上的一份答卷,一如我十七歲蒼白的面龐和曾經(jīng)生命中過往的滄桑、晦暗。

曾經(jīng)心中幻想的快樂,就是那象征著悵惘的雪花從心靈的天空上盡情的飄落。而今,等待學(xué)落花開的心情已經(jīng)逐漸老去,就象昨日繁花似錦的憧憬逐漸被冰冷無(wú)情的顯示所取代。

我到底還是沒能走過這片人生的雪地。期待著擁有卻又無(wú)奈的放棄。太陽(yáng)的溫暖,溶入了我的身體,也融化了我的心情。

面對(duì)自己年輕的生命里那已被剝落的個(gè)性的棱角,我只知道曾經(jīng)的那場(chǎng)雪落花開正在離我遠(yuǎn)去。當(dāng)這個(gè)冬天即將逝去的時(shí)候,也許雪的眼淚會(huì)將我的哀愁都帶走。

雪花的贊歌(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

冬天的早晨,真冷啊!我走出房間,驚喜地望著天空,片片雪花,象蝴蝶似地飛落下來(lái),我忙伸出雙手,雪花落到我的手里,涼絲絲的,仰起頭,張大嘴巴,雪花飄進(jìn)嘴里,甜絲絲的,近處,樓下整齊的冬青樹上鋪上厚厚一層雪,遠(yuǎn)處寬敞的馬路上象是蓋上一床毛絨絨的白地毯,好一派銀裝素裹的冬景圖,我身背小背包,走在通往外婆家的路上,今天要去完成一篇老師布置的征文。路真的好滑,稍不留神就會(huì)坐上“小飛機(jī)”,我一邊慢騰騰地走著,一邊前后左右地觀察著“路況”,在一個(gè)胡同口的拐彎處,出現(xiàn)了一個(gè)不到十歲的小男孩,和我一樣,渾身上下被衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不同的是,他頭戴一頂熊貓帽,帽檐下是一雙明亮的眼睛在濃濃的眉毛下閃動(dòng)著。戴著棉手套的雙手還抱著一個(gè)紅色保溫壺,隨著他的走動(dòng),那保溫壺發(fā)出“咣啷咣啷”的響聲。我忙上前一步,和他并排著走,走到十字路口時(shí),一個(gè)騎自行車的小伙子橫沖過來(lái),小男孩來(lái)不及躲開,被自行車后座的箱子碰了一下,摔倒了,騎車的人還毫不察覺“嗖”地一聲,從我們身邊飛馳而過,我忙上前扶起小男孩,連聲問“摔著沒有啊?”只見他雙手依然緊緊抱著那保暖壺,清脆地說:“沒關(guān)系,壺沒打翻就行,哥哥,請(qǐng)幫我拍掉身上的雪”我?guī)退拇蛄藥紫拢阋黄鹄^續(xù)往前走。

我們一邊走,一邊閑聊起來(lái),我問他“你家住哪兒?”“伊新園,新搬的家”“大清早的,抱著保溫壺,干什么去啊?”小男孩眨巴眨巴眼,用信任的目光望著我,告訴我,他們家是前些日子剛搬的家,原來(lái)院子里住著一位張奶奶,張奶奶年紀(jì)大了,兒女們都在外地工作,平時(shí)生活還能自理,買菜做飯都還行,可最近幾天,張奶奶感冒了,躺在床上起不來(lái)了,這保溫壺里裝的是媽媽早起熬的雞湯,讓他趁熱給張奶奶送來(lái),媽媽收拾好了就過來(lái)照顧奶奶。我這才明白,忙說“讓我?guī)湍隳靡粫?huì)兒吧。”“謝謝哥哥,不用了,前面小巷口就到了,再見!”

望著走進(jìn)巷口那小男孩在雪中的背影,我心中充滿了一股暖流,不禁想起媽媽喜歡的一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”想著想著,我便加快了腳步,我要把遇到的這件事寫成一篇作文,題目就叫“啊,潔白的雪花”,永遠(yuǎn)留在我心中的一朵潔白的雪花。

雪花的贊歌(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

冬天,一個(gè)充滿神奇色彩的季節(jié),一個(gè)潔白無(wú)瑕的天地。在這個(gè)神秘的季節(jié)里,一群小精靈——雪花被仁慈的上帝領(lǐng)到了人間來(lái)玩耍,盡管,他們只有短暫的一次。

在她們降落到大千世界之后,又是怎么樣的呢?

有些大膽的雪花,竟和人類撒起嬌來(lái),他們依偎在人們的帽子上,棉衣上,肩上,好象在說著:“祝您一生平安,萬(wàn)事如意!”一些雪花想媽媽了,便去找她們的媽媽——水,她們悄悄落在池塘中,水洼中,同母親相見,頓時(shí)融為一體;還有一些小精靈想“住住高樓”,竟落在了大廈頂端,充當(dāng)“小富翁”。這群可愛的小精靈,真是給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂趣。

她,雖渺小,卻潔凈,生命雖短暫,卻給我們留下了無(wú)數(shù)歡樂!那,就是神秘可愛的小精靈——雪花。

雪花的贊歌(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

一梅知冬,梅花也許是冬天的使者,告訴人們一年中無(wú)法躲藏的寒冬將要來(lái)臨。花香,伴隨著淡淡的寒意,讓人不忍冒著凌寒外出看雪,而雪,那白白的雪,往往是梅花叢中的精靈點(diǎn)綴著每一處紅梅。

今年,好像比以往更冷呢?在不知不覺中,雪早已來(lái)到了你我的身邊。今天可謂是:“百年難得一見”的奇?zhèn)ズ暧^。窗外,不知從何時(shí)起早已開始飄起了白紗似的雪。這天,晚上特別的冷,冷得讓人本能的緊縮成一團(tuán)第二天,一大早推開門往外一看,頓時(shí)寒氣侵入五臟六腹。‘天與云,與山,與水,上下一白’,也不過如此吧?正好,今天又去舅舅。于是大清早就走在了雪地上。

一路上看到自己周圍全是白花花的一片,便仿佛自己好像進(jìn)入了白雪皇宮,路上一踩一個(gè)腳印,一抬腳,腳印處立馬涌出雪水,還有一層薄薄的**。走在路上處處都十分的靜,靜讓人有些害怕。突然,竹子被雪壓斷的咔嚓咔嚓聲刺耳的在耳邊響起。

雪是沒有味道的,而人生卻是五味俱全的;雪花是菱形的,而人生卻是有形似又無(wú)形的!

雪花的贊歌(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

當(dāng)世界被風(fēng)浸的冰涼,我知道,冬,又來(lái)了。走在陰霾灰沉的天空下,突然被什么灼亮了我的眼,一片小小的、小小的雪花輕飄飄的從未知的蒼穹中慢慢靜置下來(lái)。于是,像流沙般,千千萬(wàn)萬(wàn)朵雪花順著時(shí)間的軌跡飄落下來(lái)。層層疊疊之中,我仿佛又看見那雙眼睛。

同樣的時(shí)間,同樣的雪。兩年前,也是在冬日里的一個(gè)下午,我遇到了一個(gè)雪一樣的女孩。

“好冷啊。”我跺著不斷被凍麻的腳,冰涼刺骨的風(fēng)從四面八方滲進(jìn)衣服里、帽子里,任我穿的多厚多暖和,也不能與自然相對(duì)峙。唉,誰(shuí)叫自己嘴饞呢?我咬咬牙,呵了呵手,捂著僵冷發(fā)涼的臉,看見了對(duì)面的暖烘烘的地瓜箱,胃好像暖了一些,終于可以暖和一點(diǎn)了。“唉?為什么沒有人啊?”我站在鐵銹斑斑、燒著正旺的地瓜箱前問道。不知從哪兒傳來(lái)的一聲,歡快的從冷風(fēng)中竄了出來(lái):“哎!在這兒呢。”一個(gè)小小的扁扁的黑暗從烤箱另一邊冒了出來(lái)。“要地瓜么?”她抬起凍的有些發(fā)紫的臉,問我。“嗯。”我的回答有些遲疑。平日里都是一些大爺大娘在賣,可這么冷的天卻是一個(gè)孩子出來(lái)賣地瓜,還是一個(gè)女孩子!我目光轉(zhuǎn)向她有些松散的長(zhǎng)發(fā),好像在日夜煙熏中蒙上了一層煙垢,削長(zhǎng)的臉,舊式的棉襖上面還裹了一層層炭灰,寬大的衣服把她裹了起來(lái),有些比例失調(diào)的感覺。“諾,給你。”她笑著麻利地把包好的地瓜遞給我。她的眼睛很漂亮,像月牙兒一樣,我遞給她錢,她小心翼翼抹了抹手上的煤灰,接過錢,再打開放在棉襖袋里的一個(gè)小紅兜,整整齊齊放進(jìn)去。我才發(fā)現(xiàn),她竟然沒有戴手套。“姐……”奶聲奶氣的聲音傳來(lái),我低頭一看,一個(gè)同樣矮矮小小的小女孩怯生生拽著女孩的棉襖,清亮的鼻涕從鼻子下流出來(lái)。她笑著給孩子壓了壓帽子,又看看我。

“你,多大了?”我問道。“十二。”她笑呵呵看著我說。“這是你妹妹么?”我蹲下,望著躲在姐姐身后的小女孩。“嗯。”她頓了一下,“爸媽離異了,媽拉扯著我和妹妹長(zhǎng)大。”我望著她的眼睛,分明有什么亮晶晶在滾動(dòng),“……家里不太景氣,媽媽又生了病,沒辦法,我才帶著妹妹出來(lái)賣烤地瓜……”她低下頭,繼續(xù)翻動(dòng)地瓜箱。熱騰騰的熱氣滾出來(lái),氤氳了冰冷的空氣。我心里很亂,眼前的這個(gè)女孩,仿佛像一只瘦弱的鹿一般,讓人憐惜。

“不過,我相信,會(huì)好起來(lái)的。”我一驚,抬起頭,對(duì)上她靈動(dòng)的眸子。有什么打在我的臉上,哦,下雪了。雪花成千上萬(wàn)從天空中洋洋灑灑飄下,她晶瑩的眸子在雪花中流出熠熠的光彩。“一切,都會(huì)好起來(lái)的。”

雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

我感謝,生活給予她的不僅是苦難,還有一顆永恒的、來(lái)自生活的純潔的心。

雪花飄飄,是她真實(shí)的美麗。

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雪花的贊歌(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

早讀課上,我正在教室里讀課文的時(shí)候,只聽見走廊上有幾個(gè)男生在叫道:“下雪了!下雪了!”我的心“嘣”了一聲,往外面一看,果然下起了大雪,這時(shí)的我,立馬跑了出去,站在走廊上看著這場(chǎng)大雪,甚至有些男生都把陽(yáng)臺(tái)上的雪堆積起來(lái),做了一個(gè)大圓球呢!

冬天是個(gè)魔術(shù)師,它用雪這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪花,落在地上,像是給大地鋪上了一張銀白色的地毯;落在屋頂上,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。這一切,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外晶瑩剔透!

我喜歡在雪地中走感覺,一絲絲涼風(fēng)吹進(jìn),撩起我的頭發(fā)。我喜歡站在雪中,看雪花飄落,想象自己有一對(duì)雪白的翅膀,如同進(jìn)入仙境一般。

同學(xué)們有的滑冰、有的打雪仗、有的堆雪人、還有的同學(xué)們趁大家不注意搖了一下掛滿白雪的小樹,使大家連蹦帶跳地跑開了,大家是多么開心、多么快樂啊!我跑到教室、放下書包、快步跑出來(lái)加入到他們的行列。我們就像饑餓的狼看到食物一樣,在操場(chǎng)上狂奔、飛跑著,真是熱鬧極了。不一會(huì)兒,上課鈴響了,同學(xué)們都依依不舍地離開了操場(chǎng)。

啊!雪花,你把我們的家鄉(xiāng)打扮的這么美麗,我喜歡你,美麗的雪花。

三年級(jí):小草莓。

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雪花的贊歌(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

今天,我和爸爸、媽媽看天氣預(yù)報(bào),上面講今天會(huì)有小雪,可是這一天了都沒有下過雪。可是我要洗漱睡覺的時(shí)候,出門才發(fā)現(xiàn),銀白色的雪花密密麻麻、飄飄灑灑而下。

我說道:“小雪花,小雪花,你是不是要和我捉迷藏啊?”小雪花說話了,他說:“對(duì),我就是要和你捉迷藏。”我說:“咱們趕緊開始玩捉迷藏吧!”他說:“可是我沒有腳和手,我沒辦法跑和捉住你呀。”我說:“沒關(guān)系,我?guī)湍阆胍粋€(gè)辦法。”可是想啊想,終于想出一個(gè)辦法,那時(shí)已經(jīng)過了一年了,是春季,我看不見小雪花了,我垂頭喪氣地說:“唉!小雪花不在了,我那個(gè)辦法還有什么用呢!”可是從冰箱里傳出了說話的聲音,這個(gè)聲音我很熟悉,可是想不起來(lái),就問:“你是誰(shuí)?”那個(gè)聲音說:“我是小雪花。”“噢,是小雪花呀!你是怎么進(jìn)我們的冰箱的?”小雪花說:“是你爸爸聽見我們的對(duì)話,很可憐我們,你睡覺時(shí)就把我們放進(jìn)了你們的冰箱。”“噢,原來(lái)是這樣。”我要去問問我爸爸。我進(jìn)屋到了爸爸的房間里,問道:“爸爸,小雪花呢?”爸爸裝出一幅不知道的樣子,說道:“不知道,可能是它飛了吧!”我說:“爸爸,我已經(jīng)知道了,是小雪花告訴了我。”“噢,原來(lái)是小雪花告訴了你。”我說:“爸爸,我要是變成一朵小雪花,又有手還又有腳,那該多好啊!”爸爸說:“如果你能變成一朵小雪花,那就好了。”我說:“是啊,我要去洗漱了。晚安!”爸爸也和我說了晚安,于是我就去洗漱了。

我睡覺做了一個(gè)夢(mèng),是一個(gè)快樂夢(mèng),我夢(mèng)見我變成了一朵小雪花,飛進(jìn)了我們的冰箱,和其他的小伙伴們一起歡快地跳舞啊、唱歌啊、作游戲啊……。當(dāng)其他小伙伴們要分別的時(shí)候,我突然哭了,因?yàn)槲也簧岬秒x開他們。我說:“你們不能留下來(lái)嗎?”一個(gè)小雪花說:“我們真的要走了,你是我們最好的伙伴,我們不會(huì)忘記你的。”我和每一個(gè)小伙伴都擁抱過一次,然后他們紛紛離去。

突然,我從這個(gè)快樂夢(mèng)中醒過來(lái),我連忙跑出我的房間,到廚房里打開冰箱的門,發(fā)現(xiàn)小雪花們還在,那我就放心地說:“小雪花晚安。”

這一天我過得真快活。

雪花的贊歌(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

我喜歡冬天,更喜歡雪花!雪花深深地吸引了我。

啊!雪花,我喜歡你的美麗。你帶著白色的六角形帽來(lái)到了人間,從高高的天上跳下來(lái),你在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著。剎那間,銀花滿地,如果漫步在這個(gè)銀色的世界里,真的是好美啊!雪花,你吸引了我。

啊!雪花我喜歡你的頑皮。你們上下飛舞,讓大地沸騰起來(lái),你們變成了孩子手中的大雪團(tuán);或是變成了一個(gè)個(gè)小雪人,咧著嘴開心地笑著。有事你們還貼在人們的臉上,引得人們加快了腳步,逃避你們。雪花你吸引了我。

啊!我喜歡雪花,喜歡它的美麗,它的頑皮,雪花吸引了我!

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學(xué)期總結(jié)是對(duì)過去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的反思和總結(jié),對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)規(guī)劃的指導(dǎo)。下面是一些學(xué)期總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),可以提高寫作質(zhì)量。時(shí)光飛逝,歲月如流。回首即將結(jié)束的這一學(xué)期
讀后感不僅僅是對(duì)書中情節(jié)的回憶,更重要的是思考文字背后所傳達(dá)的思想和價(jià)值觀。請(qǐng)欣賞以下讀者們分享的讀后感,也歡迎大家積極參與討論和交流。冬薏,一個(gè)如天使般純潔,
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
活動(dòng)方案可以幫助我們合理安排預(yù)算,確保活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)性和可持續(xù)性。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示。1.嘗試從聲音、表情、動(dòng)
優(yōu)秀作文不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作,更是一種藝術(shù)的展示,我們應(yīng)該努力創(chuàng)作出更多精彩的作品。歡迎大家一起來(lái)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。池塘雨打花,天
一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的論述和豐富的內(nèi)容。同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的魅力和力量。我是一條快樂的小魚,擁有清澈的小溪
調(diào)查報(bào)告能夠提供有效的數(shù)據(jù)和信息,為決策和解決問題提供依據(jù)。如果您需要編寫一份調(diào)查報(bào)告,以下是一些供您參考的優(yōu)秀范例,希望能夠?qū)δ膶懽饔兴鶐椭U{(diào)查地點(diǎn):西水
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引發(fā)共鳴,對(duì)讀者的情感和思維產(chǎn)生積極影響。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣本,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。禮貌起源于尊重,尊重
贈(zèng)與合同是一種具有法律效力的合同,它在我國(guó)的法律體系中有明確的規(guī)定。如果您需要一份贈(zèng)與合同的參考文本,以下是一些可供您使用的案例。茲證明贈(zèng)與人×××(男或女,×
心得體會(huì)是一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以更好地提升自己。下面是一些值得借鑒和參考的心得體會(huì)范文,對(duì)于我們寫作時(shí)的思路和表達(dá)方式都有一定的參
投資是一種長(zhǎng)期的過程,需要持續(xù)地監(jiān)測(cè)和調(diào)整投資策略以適應(yīng)市場(chǎng)的變化。通過分析和總結(jié)過去的投資案例和市場(chǎng)表現(xiàn),我們可以從中得出一些有益的投資經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
大班教案可以幫助教師組織教學(xué)活動(dòng),提高課堂效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。接下來(lái)是一些針對(duì)大班教學(xué)的教案參考,希望能夠給您提供一些新的思路和創(chuàng)意。1、探索讓熱水快點(diǎn)
作文是一種表達(dá)思想、展示才華的重要方式,優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和共鳴。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些啟發(fā)和借鑒。
銷售工作總結(jié)包含了銷售任務(wù)完成情況、銷售數(shù)據(jù)分析和銷售技巧總結(jié)等內(nèi)容,是我們不可忽視的一項(xiàng)重要工作。看一看其他銷售人員的總結(jié),或許能為你的銷售工作帶來(lái)一些新的思
總結(jié)范文具有很高的參考價(jià)值,可以幫助我們了解其他人在同樣情境下的表現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn),從而拓寬自己的視野。總結(jié)是對(duì)某一主題或事件加以總結(jié)和概括的一種文稿。如何寫一篇完美的
證券投資具有風(fēng)險(xiǎn),投資者在進(jìn)行證券投資前需要充分了解市場(chǎng)情況和風(fēng)險(xiǎn)因素,并制定科學(xué)合理的投資策略。如果您正在考慮證券投資,以下是一些權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的證券投資指南,
自我介紹的目的是讓他人了解你的個(gè)人信息和背景,產(chǎn)生對(duì)你的興趣和好感。希望以下的自我介紹范文能夠給大家提供一些啟發(fā),讓你們?cè)谏缃粓?chǎng)合中做出自信而生動(dòng)的自我介紹。
活動(dòng)方案的制定需要考慮目標(biāo)、資源、時(shí)間等因素的合理安排。接下來(lái)是一些經(jīng)過專業(yè)團(tuán)隊(duì)審核的活動(dòng)方案示例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。為全面推進(jìn)“4+2”特色教育工程,培養(yǎng)我校
活動(dòng)方案是為了達(dá)到特定目的而安排的一系列活動(dòng)的規(guī)劃和安排。如果你正在尋找一份全面的活動(dòng)方案參考,請(qǐng)看下面為您準(zhǔn)備的范文。構(gòu)建計(jì)算練習(xí)課教學(xué)模式。1、小學(xué)數(shù)學(xué)中的
幼兒園教案需要根據(jù)幼兒的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求來(lái)制定。下面是一些經(jīng)典的幼兒園教案實(shí)例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。1.學(xué)習(xí)看圖列算式,理解數(shù)字及符號(hào)在算式
今天的活動(dòng)無(wú)論對(duì)于個(gè)人還是對(duì)于團(tuán)隊(duì),都具有極大的意義和價(jià)值。下面是一些經(jīng)過精心準(zhǔn)備和表演的主持詞,讓我們一起來(lái)聽聽吧。主持詞。一般由。開場(chǎng)白。中間部分與結(jié)束語(yǔ)組
通過個(gè)人總結(jié),我可以查漏補(bǔ)缺,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作制定更科學(xué)和有效的計(jì)劃。以下是一些個(gè)人總結(jié)的案例,這些案例涵蓋了不同職業(yè)、不同時(shí)期的總結(jié),希望對(duì)大家的寫作有所啟
在演講或公開場(chǎng)合中,發(fā)言稿是演講者準(zhǔn)備與呈現(xiàn)內(nèi)容的基礎(chǔ),它有助于將信息清晰地傳達(dá)給聽眾。親愛的同學(xué)們,作為學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席,我今天要與大家分享如何打造一個(gè)和諧、
學(xué)校是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),學(xué)生們通過學(xué)習(xí)可以獲得各種各樣的知識(shí)。接下來(lái)是一些學(xué)校總結(jié)的典型例子,希望可以為大家提供寫作的思路和參考。學(xué)校管理是指學(xué)校的管理者通過組織
優(yōu)秀作文不僅在語(yǔ)言表達(dá)上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發(fā)和思索的余地。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示。
手機(jī)的攝像頭技術(shù)也得到了極大的改進(jìn),我們可以拍攝出高質(zhì)量的照片和視頻。如果你對(duì)手機(jī)的續(xù)航性能比較看重,可以看看小編為大家推薦的幾款續(xù)航能力強(qiáng)的手機(jī)。
高中教案要求教師結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn),制定合理的教學(xué)計(jì)劃。高中教案是教師為達(dá)到預(yù)定教學(xué)目標(biāo)所編寫的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料,它可以提供教師備課的重要依據(jù),也是學(xué)生
心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)事物的感悟和思考,有助于形成獨(dú)特的見解。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和思路。本次參加教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目——“國(guó)培
讀后感是一種對(duì)作者思想和語(yǔ)言藝術(shù)的理解和欣賞,通過寫讀后感可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。下面是一些讀后感的案例,希望可以給你們?cè)趯懽鲿r(shí)提供一些建議和靈感。
在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)和分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),以供他人借鑒和學(xué)習(xí)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠?qū)Υ?/div>
通過編寫班主任工作計(jì)劃,可以讓家長(zhǎng)和學(xué)生更清楚地了解到班主任的工作安排和管理方案,增加溝通和合作的機(jī)會(huì)。希望以上的班主任工作計(jì)劃范文能為您提供一些參考和借鑒,以
優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng),結(jié)構(gòu)合理、層次清晰。優(yōu)秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生的追求,也是語(yǔ)
范文范本是對(duì)某一類文章或作品中的典型情節(jié)和構(gòu)思進(jìn)行提取和總結(jié)的一種文本形式,它可以為我們寫作提供靈感和思路。以下是小編為大家收集的范文范本,希望大家能夠通過閱讀
在寫作過程中,要善于發(fā)掘自己的感受和觀點(diǎn),充分運(yùn)用生動(dòng)的詞語(yǔ)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使作文更具說服力和感染力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和
發(fā)言稿是一種以書面形式呈現(xiàn)的演講稿,通過它可以清晰地表達(dá)自己的想法和立場(chǎng)。以下是一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,希望能夠激發(fā)你的寫作靈感和創(chuàng)造力。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、青年朋
邁出第一步,開始撰寫述職報(bào)告,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家
通過月工作總結(jié),我們可以對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行梳理和整理,為下一階段的工作制定更有效的計(jì)劃和策略。以下是一些月工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望可以給大家寫作帶來(lái)一些啟發(fā)
通過自查報(bào)告,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤,避免重復(fù)犯同樣的過失。不同領(lǐng)域的自查報(bào)告范文可能有所不同,我們可以選擇適合自己的范本進(jìn)行參考。通過前段時(shí)間我院出現(xiàn)明察
月工作總結(jié)是一個(gè)反思和學(xué)習(xí)的過程,能夠幫助我提升自己的工作能力和水平。小編為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家更好地寫出一份出色的工作總結(jié)。
優(yōu)秀作文能夠通過獨(dú)特的敘述手法和生動(dòng)的語(yǔ)言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。
編寫情況報(bào)告的目的是讓讀者對(duì)具體情況有清晰的認(rèn)識(shí),并能夠根據(jù)報(bào)告中的分析和結(jié)論進(jìn)行相應(yīng)的行動(dòng)。接下來(lái)是一份關(guān)于安全生產(chǎn)的情況報(bào)告,希望通過這份報(bào)告能引起大家對(duì)安
青春是追求愛情和友情的時(shí)光,我們要珍惜身邊的人,并與他們一起度過美好的時(shí)光。以下是小編為大家準(zhǔn)備的青春奮斗故事,讓我們一起見證勇敢追夢(mèng)的力量。下面是小編為大家整
心得體會(huì)是通過文字表達(dá)對(duì)過去的反思和對(duì)未來(lái)的期許,是一種個(gè)人成長(zhǎng)的見證和記錄。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些寫心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
作文是一種展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文。為了讓大家更好地理解和掌握寫作技巧,小編精選了一些優(yōu)秀作文范文供大家參考。尊敬的老師,親愛的
優(yōu)秀作文是展示作者才華和思維能力的重要途徑,我們應(yīng)該多讀、多寫、多思考,努力成為一個(gè)出色的作家。閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們可以注意作者的觀點(diǎn)、態(tài)度以及技巧運(yùn)用等方
行政效能是指行政機(jī)關(guān)履行職責(zé)和執(zhí)行任務(wù)的效率和效果。以下是一些成功的行政管理實(shí)踐案例,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用行政原理。當(dāng)新年的腳步悄然而至,20xx年的工
優(yōu)秀作文要善于運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,使文章更具感染力和藝術(shù)性。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠成為大家寫作的參考和借鑒。寬容,是一種千古傳唱的美好
社會(huì)實(shí)踐是豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)社交能力的重要途徑。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作方向和思路。為了在暑假中爭(zhēng)取一次社會(huì)交際能力的鍛
心得體會(huì)是我們通過思考和實(shí)踐得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),它可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些別人寫的精彩的心得體會(huì)吧。通過此次幼小銜接的培訓(xùn)學(xué)習(xí),
生日是一個(gè)可以讓人和家人、朋友團(tuán)聚在一起,共同慶祝的時(shí)刻。以下是一些生日總結(jié)的范文,每一篇都具有獨(dú)特的寫作風(fēng)格和觀點(diǎn),供你參考。李曉明走了過去,聽到黃祉涵得意洋
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì)可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。我于20xx年9月25
沒有一個(gè)固定的自我介紹模板,每個(gè)人都可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和需求進(jìn)行巧妙的包裝。最后,祝大家在自我介紹中展現(xiàn)出自己的個(gè)性和魅力,取得好的效果。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是
通過工作計(jì)劃書,我們可以更好地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的工作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)更高效的協(xié)作與配合。請(qǐng)閱讀一下我們精心整理的工作計(jì)劃書樣本,它們以權(quán)威、靈活、可操作的方式為大家提
作為優(yōu)秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識(shí)儲(chǔ)備,以豐富自己的內(nèi)容和觀點(diǎn),提高作文的質(zhì)量和水平。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,相信大家會(huì)從中受益匪
學(xué)期工作計(jì)劃是每個(gè)學(xué)期開始前制定的一份計(jì)劃,它有助于我們調(diào)整學(xué)習(xí)和工作的方向和重心。讓我們一起來(lái)看看以下學(xué)期工作計(jì)劃范文,或許能給你一些靈感和思路。
黨員心得體會(huì)是黨員在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中對(duì)黨的理論、方針政策以及自身思想和行動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和梳理的一種文本形式。在這里匯總了一些黨員心得體會(huì)的案例,希望能夠啟發(fā)大
策劃方案的評(píng)估和反饋是不可或缺的一步,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)不斷改進(jìn)。那么,讓我們一起來(lái)看看下面這份策劃方案范文,了解如何制定一個(gè)成功的計(jì)劃。++++房車頻道是**
演講稿除了文字表達(dá)外,也可以借助圖片、視頻等多媒體形式進(jìn)行輔助展示。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一篇?jiǎng)e具風(fēng)格的教師演講稿,看看是如何通過語(yǔ)言表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和主張的。
承包合同通常包括的內(nèi)容有:合同目的、合同期限、工作范圍、條件和約束、付款方式等。我們可以借鑒其他行業(yè)的承包合同范例,以填補(bǔ)自己書寫合同的不足之處。發(fā)包方(以下簡(jiǎn)
通過自我評(píng)價(jià),我們可以更加客觀地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的價(jià)值和定位。接下來(lái)我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)范例,希望對(duì)大家的自我評(píng)價(jià)有所啟發(fā)。本人善于跟別人溝通,能
月工作總結(jié)是在每個(gè)月的末尾,對(duì)過去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和回顧。小編為大家整理了一些精彩的月工作總結(jié)范文,希望能給大家更多的寫作靈感和思路。20xx年即將結(jié)束,我
在大班教案中,教師需要明確教學(xué)目標(biāo)、布置教學(xué)活動(dòng)和評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,為教學(xué)活動(dòng)提供指導(dǎo)和支持。閱讀大班教案范文可以激發(fā)教師的創(chuàng)新思維和教學(xué)設(shè)計(jì)能力。
有一個(gè)好的工作計(jì)劃范文可以幫助我們更好地安排時(shí)間和資源,實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。小編為大家精心準(zhǔn)備了一些工作計(jì)劃范文,希望能夠幫助到大家。本學(xué)期六年級(jí)有學(xué)生28人,從整體
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