在寫作過程中，要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和形象的描寫，使作文更加生動(dòng)有趣。最后，我為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些有益的指導(dǎo)和啟示。

一支不尋常的鋼筆（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一

暑假的一天晚上，媽媽帶我到超市買鋼筆，因?yàn)殚_學(xué)我就升三年級(jí)了！媽媽說：“你上了三年級(jí)就是大學(xué)生了，寫作業(yè)要用鋼筆了，還要保證書寫認(rèn)真哦！”我心里非常高興，一個(gè)勁催促媽媽快點(diǎn)走。

到了超市，我和媽媽精調(diào)細(xì)選。我想買像同學(xué)王星均那樣胖胖的一次性的鋼筆，媽媽說：“一次性鋼筆用完了色，就要把鋼筆也扔了。”聽了這番話，我又耐心的選起來。經(jīng)過10分鐘的挑選，終于選中了一支“英雄”牌的鋼筆。

這支鋼筆全身是黑色的，中間有一道白色的亮圈，筆帽上刻著“英雄”兩個(gè)字。扭開鋼筆，可以看到筆芯上有個(gè)小黑方塊，往上一推就吸上墨水了。我太喜歡這支鋼筆了！

一回到家我就迫不及待地用鋼筆寫下了這篇作文。晚上睡覺我都把它摟在懷里！從今天開始，我一定要好好愛護(hù)這支鋼筆，讓它天天陪伴著我快樂學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步！

一支不尋常的鋼筆（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二

大家好，我是江南小學(xué)三（1）班的學(xué)生，我叫欣欣。今天早上三（1）班教室里可熱鬧著呢，為什么？因?yàn)殚_學(xué)第一天，大家在敘舊敘舊嘛！我們趕緊去看看他們?cè)跀⑴f啥！

不看不知道，一看才知道！位子上人大多都是空的，人呢？人嘛！一個(gè)教室里圍成了三堆人群，圍著炫耀自己的新文具，新書包呢！我的同桌蘭蘭那也圍著一群人，我去看看在聊什么？只見蘭蘭手上拿著一只藍(lán)色的鋼筆，既漂亮又新穎！邊上的同學(xué)都想借走寫寫呢！蘭蘭的好朋友小怡對(duì)蘭蘭說：“蘭蘭，你就看我是你最好的朋友，借我一天吧！”“不行！”蘭蘭斬釘截鐵地說。“那一節(jié)課吧!一下課就還你，好不好？”“你自己去買一只，別到我這借，我這又不是賣筆的。”小怡默默地走開了，她好像要進(jìn)行什么！

中飯過后，除了小怡在教室，我們大家都在操場(chǎng)上玩游戲。一回教室，蘭蘭就看了一下鉛筆盒，大喊：“我的鋼筆不見了，快幫我找找！”“小怡的嫌疑最大，她中午沒去玩”，蘭蘭說。我們把小怡的書包翻了好幾遍都沒有找到。回到家，我打開書包發(fā)現(xiàn)了蘭蘭的鋼筆，頓時(shí)，我知道了一切，打電話給小怡，小怡告訴了我實(shí)情：“她為了嚇唬一下蘭蘭，又為了不讓蘭蘭懷疑自己，就把鋼筆放進(jìn)了我的書包！讓我明天還給她！”

第二天，趁蘭蘭不注意，我把鋼筆放進(jìn)了她的鉛筆盒里，丟失的鋼筆又回來了。真是虛驚一場(chǎng)啊！

一支不尋常的鋼筆（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三

我寫完了作業(yè)，有些累，看了看桌上的學(xué)習(xí)用品——鋼筆正在桌子上悠閑地躺著，我想，如果我也能變成一支鋼筆該多好呀！正想著，突然感覺自己的頭開始變尖，身體還是變細(xì)，呀！我真得變成了一支鋼筆！

變成鋼筆的我，開始在紙上盡職盡責(zé)地寫字了。做一支受人歡迎的鋼筆，因此凡是我經(jīng)過的地方一排一排剛勁有力的字被寫了出來，回頭看看養(yǎng)眼的書寫，我滿足極了。但是寫字太多了，我都餓得有氣無(wú)力了。你們知道我是怎么填飽肚子的嗎？告訴你們，我只要換一個(gè)墨囊就可以恢復(fù)元?dú)饫玻?/p>

正當(dāng)我和書桌上的.小伙伴有說有笑時(shí)，突然刮來一陣狂風(fēng)，把我們吹到了天上，我們進(jìn)入了一個(gè)幽深的時(shí)空大道，盡頭竟然是我最喜歡的三國(guó)時(shí)期。當(dāng)時(shí)關(guān)羽正在大戰(zhàn)顏良文丑，他們打斗得不分上下。我想幫助我的偶像，于是我和同伴們用弓把自己當(dāng)箭彈射了出來，這樣關(guān)羽順利贏得了先機(jī)，斬殺了敵人。我們正在歡呼時(shí)，突然又開始狂風(fēng)大作，時(shí)空隧道又開啟了。

飛速旋轉(zhuǎn)中，我感到身體在變大，頭在變圓，我又變成了一個(gè)活蹦亂跳的九歲小男孩。這次變化鋼筆的經(jīng)歷真神奇真開心呀，好想再變一次。

一支不尋常的鋼筆（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四

我是一只漂亮的鋼筆，只有十厘米高，身體是純白色的，上面還有幾朵藍(lán)色的小花和蝴蝶裝飾。我最喜歡吃的食物是藍(lán)墨水。我經(jīng)常陪小主人寫作業(yè)，她讓我往哪拐就往哪拐，她讓我休息，我就休息，絲毫不敢放松。

當(dāng)小主人高興時(shí)，他拿著我“沙沙”地在紙上寫字，瞧，小主人寫字的樣子多么專心，多么認(rèn)真，多么專心，多么認(rèn)真呢，這時(shí)候我也忍不住來欣賞我的'腳印了，你看我寫的字多么好看呢。當(dāng)小主人生氣時(shí)，她就會(huì)拿著我狠狠的把我往桌子上摔。我腰酸背痛，頭暈眼花，我不喜歡他這樣對(duì)我，我想對(duì)小主人說:“主人你不要在生氣了。”。等她不生氣了，我們又一起開心的學(xué)習(xí)。

另外，我想對(duì)小主人說:“你要注意衛(wèi)生啊，別用沾有墨水的手揉眼睛。”

我是一只盡職盡責(zé)的鋼筆，我會(huì)一直陪在小主人的身邊，伴弛學(xué)習(xí)，助地一臂之力。

一支不尋常的鋼筆（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五

有的人喜歡筆盒，有的人喜歡漂亮的紙，有的人喜歡橡皮泥，還有的人喜歡書……你猜猜我喜歡什么呢？告訴你，我喜歡鋼筆。

我家里有許多鋼筆，我最喜歡的是一支鋁制的鋼筆。它是金色的`，長(zhǎng)約16厘米，做工非常精巧，也很漂亮。

那是我過生日的時(shí)候，媽媽在一個(gè)旅游景點(diǎn)給我買的。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一支鋼筆使用媽媽用一個(gè)月的工資換來的。當(dāng)我知道他的價(jià)格的時(shí)候，跟更加珍惜它，也為媽媽的行為而感動(dòng)，這也是我喜歡這一支鋼筆的原因。

我家的鋼筆，每一支都是那么昂貴，除了這一支，我還有機(jī)制印象深刻的鋼筆，例如：有一支銀色的鋼筆、還有一支帶有“法拉利”車標(biāo)的鋼筆，而這些鋼筆都是用爸爸媽媽辛勤的汗水換來的。只要進(jìn)到我房間的人，都會(huì)說我是一個(gè)“小小鋼筆收藏家”。

一支不尋常的鋼筆（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六

它壞了，有“死亡”的前兆，提前報(bào)廢了。算起來，它至少還可以再用十年，許多零件都完好無(wú)損，只是筆尖被陷進(jìn)去了再也拔不出來，我只能宣布它“退休”。它對(duì)我貢獻(xiàn)太大了，替我寫了一萬(wàn)多字，才僅僅用了一個(gè)半學(xué)期呀！算起來，連同今天這支已經(jīng)有四代筆王與我揮手告別了，它們平均才服役了一個(gè)學(xué)期，就over了！想起來，它們不僅僅是支鋼筆，而是時(shí)時(shí)伴隨著我的好朋友啊！想著想著，我不禁淚流滿面：

第一代筆王，我擁有它是在五年級(jí)上學(xué)期。英雄牌鋼筆！大號(hào)！黑色！一種神圣留在我的心中。胖胖的筆身，握起的'一種舒適感！我小心翼翼地使用它，可半學(xué)期過后，它卻神秘失蹤了。

第二代筆王，在五年級(jí)下學(xué)期，我擁有了一只小號(hào)英雄牌鋼筆，我左瞧瞧右瞧瞧這小家伙，將信將疑地用著寫作業(yè)。直到那個(gè)暑假，我也依然在用。后來它的筆尖跟今天這筆受一樣的“傷”，它走了。

……。

啊，伴隨我的鋼筆！

一支不尋常的鋼筆（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七

我是一只紫色的鋼筆，頭上帶著一頂金色的帽子，身上還有銀色的花紋，真是美麗極了。

許多年前，我還在玩具店的櫥窗里睡覺，突然一雙稚嫩的小手伸向了我。她奶聲奶氣地說：“媽媽，我想要這只鋼筆，我們可以買它嗎？”媽媽笑容可掬地說：“當(dāng)然可以啦！”我被放進(jìn)了他們的購(gòu)物籃里面，和小主人一起回到了家里。

接著，我被小主人小心翼翼地放進(jìn)了文具盒里。在文具盒里，我認(rèn)識(shí)了又長(zhǎng)又軟的軟尺姐姐，熱情的鉛筆弟弟和溫柔可人的橡皮妹妹。

第二天，我隨著小主人一起去上學(xué)，她每次用我的時(shí)候都小心翼翼的，不曾把我摔在地上。突然，我看到了一個(gè)小男孩，只見他用力的把我周圍的同伴都摔到了地上。同伴們被摔得頭破血流，發(fā)出慘叫。這時(shí)，小主人看見了，馬上就制止他，并告訴他這是不對(duì)的。小男孩這才罷休。

在這里，我希望所有的小主人都能愛護(hù)文具。我們也是有生命的，為了讓我們更好地為你們服務(wù)，請(qǐng)善待我們！

教師點(diǎn)評(píng)：小作者筆下的'“我”生動(dòng)形象，寫出了鋼筆所經(jīng)歷的事，更提醒了那些隨意破壞文具的孩子，要好好愛護(hù)自己的文具。

一支不尋常的鋼筆（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八

一天，我買了。我興高采烈地拿著鋼筆來到了學(xué)校。

剛好那天老師說要換位子，等我換好了自己的位子準(zhǔn)備拿筆寫字時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了。我就問同桌，同桌說沒有看見。我把周圍的人都問了一遍，可他們都說沒有看見。我心想：算了，丟了就丟了，要怪就怪自己粗心大意。

第二天我到一個(gè)同學(xué)的'位子上玩兒，突然發(fā)現(xiàn)了一支和我的鋼筆一模一樣的筆，我便問他：“你這支筆是哪里來的？”他說：“這支筆是我自己買的。”我說：“我的筆和你這支一樣，昨天丟了，但我的那支筆快沒水了，你能不能把筆擰開讓我看看。”“可以呀，打開就打開，我才不怕你呢。”說罷，他就把筆打開，可是筆里的墨水竟然是滿的，我只好回到座位上。回到座位上之后我下意識(shí)的摸了摸抽屜，發(fā)現(xiàn)鋼筆在抽屜里。頓時(shí)我的臉紅了，我怎么冤枉同學(xué)了。于是，我便急忙向同學(xué)道了歉。同學(xué)說：“沒關(guān)系，不過以后可不要這樣隨意猜疑別人哦！”

通過這件事，我知道了不能沒有依據(jù)就去懷疑別人，這樣是不對(duì)的！

一支不尋常的鋼筆（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九

“你爸爸出差帶回來的那只鋼筆呢？”媽媽突然問道。

“爸爸不是給我了嗎？”我反問道。

“我知道他給你了，但我想看看。”媽媽緊追不舍。

“我收起來了。”我心虛地說。

“放哪兒了？”媽媽堅(jiān)定的盯著我。

沒辦法，事情到了這個(gè)地步，我只能照實(shí)說。

那天上體育課，我的褲子劃破了，萬(wàn)芳把她的褲子給了我，回家卻挨了一小時(shí)的罰站，那天她到咱家來，看到咱家那只鋼筆挺喜歡的，我就送給了她。”我說的聲音越來越小。

“什么？！那么珍貴的東西你居然說都不說就送給了萬(wàn)芳？馬上去把她給我要回來！”

“可是萬(wàn)芳是我最好的朋友啊，她還為了我被她媽媽罰站了呢。”我極力說道。

媽媽還想說什么，爸爸卻回來了，媽媽激動(dòng)地把事情向爸爸說了起來。

爸爸對(duì)我說：“小孩子之間送東西不是不可以，但要看東西的價(jià)值，那只鋼筆多珍貴啊，你怎么能連說都不說就把它送人了呢。”

媽媽從柜子里拿出一盒糖遞給我說：“給，把這和糖送給她，把鋼筆要回來吧。”

我推開媽媽的手，沖出家門。

在路上，我的腦海中像電影回放般的浮現(xiàn)出當(dāng)我遇到困難時(shí)萬(wàn)芳替我分憂解勞。

還記得那次上體育課時(shí)我由于太興奮而把褲子劃破了，萬(wàn)芳見我不玩了，她也不玩了，卻和我一起唉聲嘆氣，突然她拍了一下手，說道：“我有辦法了，咱們換換褲子。”我感激而又擔(dān)心地問她：“那你不就會(huì)被你媽責(zé)怪了嗎？”她卻說：“沒事，誰(shuí)讓咱倆是好朋友呢，換吧。”

事后我聽說為了這件事，她媽媽罰萬(wàn)芳面壁站了一小時(shí)，我愧疚的對(duì)她說：“對(duì)不起，害你無(wú)辜的罰站了一小時(shí)，要不咱倆換過來吧，我再去找阿姨說清楚。”她卻說：“算了吧，站都站了，如果說出真相，我不就白站了嗎？到時(shí)候我媽知道了，又要告訴你媽，你又要挨罰，不值得。”

我說：“可是你……”“沒事的，別放心上。”

不知不覺到了萬(wàn)芳家門口，正好萬(wàn)芳出來，看到我很是驚訝，忙把我拉了進(jìn)去，找毛巾給我擦雨水。

“你這是怎么了？怎么連傘也不打？這樣會(huì)生病的知不知道？算了，我去給你熬姜湯。”她剛要起身，卻被我一把拉住了。

“萬(wàn)芳，你……你能不能把……把那只鋼筆……還……還給我？”我終于說完了。

萬(wàn)芳疑惑地看著我，但我不敢直視。

正巧萬(wàn)芳的媽媽出來了，萬(wàn)芳跑進(jìn)去，拿出鋼筆就給我。

她媽媽說：“呀！你怎么能拿人家的東西呢？”對(duì)我說：“你別難過，我會(huì)揍她的。”

我急忙說道：“阿姨，是我不好，我把鋼筆送給萬(wàn)芳，卻把它要回去，是我不好，您別怪萬(wàn)芳了。”

然后轉(zhuǎn)身離去。

在路上，忽然聽見有人叫我！回頭一看——是萬(wàn)芳！萬(wàn)芳跑過來說：“別難過，也別為難，我們之間的友誼不會(huì)因一支鋼筆而改變的，我們是永遠(yuǎn)的好朋友，對(duì)嗎？”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。

在雨中，兩個(gè)好朋友緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

一支不尋常的鋼筆（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十

我是一支鋼筆。從我可以看到這個(gè)美麗的世界時(shí)，我就被封在一個(gè)塑料盒子里，陪著我的只有幾個(gè)藍(lán)色的，短短的東西。

我多么希望自己能有個(gè)主人啊！每天都能和小主人一起寫字，那多好！可是，沒有人買我，可能是我的顏色不好看吧，我的外衣是黑色的。我只能每天都在商店的櫥窗里看著人們走來走去，卻沒有人看我一眼。

有一天，有兩個(gè)女孩在商店里挑選鋼筆，但一直沒有喜歡的。突然，她們好像是發(fā)現(xiàn)了我一樣，向我走來。我垂頭喪氣，心想：她們?cè)趺纯赡芟矚g我呢！我又黑又不好看，再說了，我的身邊有那么多顏色鮮艷又好看的同伴，她們不可能會(huì)選我的。但她們向我走了過來，其中一個(gè)把我拿起來。我萬(wàn)分激動(dòng)：她真的要選我嗎？但，我想錯(cuò)了。她問：“老板，有別的顏色嗎？我不喜歡黑色！”我傷心極了，認(rèn)為自己再也不能遇到一個(gè)主人了。正當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候，女孩的朋友很生氣說：“你不要給我！這個(gè)鋼筆我要了！老板，幫我包一下。”女孩不開心了，對(duì)她大吼：“你犯什么病了？不就一支鋼筆嗎？用得著發(fā)脾氣嗎？”朋友卻說：“我們兩個(gè)不要當(dāng)朋友了......”我很想讓她們別吵了，但我做不到，因?yàn)槲也粫?huì)說話。

她把我?guī)Щ丶遥刻於紩?huì)用我寫字，這令我幸福極了。我覺得我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)喜歡我的主人。

一支不尋常的鋼筆（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一

一天，我買了一支鋼筆。我興高采烈地拿著鋼筆來到了學(xué)校。

剛好那天老師說要換位子，等我換好了自己的位子準(zhǔn)備拿筆寫字時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了。我就問同桌，同桌說沒有看見。我把周圍的人都問了一遍，可他們都說沒有看見。我心想：算了，丟了就丟了，要怪就怪自己粗心大意。

第二天我到一個(gè)同學(xué)的位子上玩兒，突然發(fā)現(xiàn)了一支和我的鋼筆一模一樣的筆，我便問他：“你這支筆是哪里來的？”他說：“這支筆是我自己買的。”我說：“我的.筆和你這支一樣，昨天丟了，但我的那支筆快沒水了，你能不能把筆擰開讓我看看。”“可以呀，打開就打開，我才不怕你呢。”說罷，他就把筆打開，可是筆里的墨水竟然是滿的，我只好回到座位上。回到座位上之后我下意識(shí)的摸了摸抽屜，發(fā)現(xiàn)鋼筆在抽屜里。頓時(shí)我的臉紅了，我怎么冤枉同學(xué)了。于是，我便急忙向同學(xué)道了歉。同學(xué)說：“沒關(guān)系，不過以后可不要這樣隨意猜疑別人哦！”

通過這件事，我知道了不能沒有依據(jù)就去懷疑別人，這樣是不對(duì)的！

一支不尋常的鋼筆（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二

有一支在文具盒里躺了好久的鋼筆，不知有多少個(gè)夢(mèng)想，那就讓我們看一看，一支鋼筆的夢(mèng)想都是什么吧。

首先，我想沖出筆盒。在一望無(wú)際的草原上奔跑;在綠油油的草地上畫畫，留下美好的回憶;像雄鷹一樣在天空中自由地翱翔;像百靈鳥一樣在山間愉快地歌唱。

然后，知道我要做什么嗎?我要穿越時(shí)空，來到《西游記》里，我要做孫悟空手里的如意金箍棒，打遍天下的妖魔鬼怪。不用的'時(shí)候，我就變成繡花針，藏在耳朵里，哈哈，多么厲害，多么有趣啊!

接著，我要跑到體育中心。我要當(dāng)一根國(guó)旗桿，把我們鮮艷的五星紅旗升得越來越高，向國(guó)旗敬一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮，啊，我們的祖國(guó)多么強(qiáng)大!

緊接著，我想當(dāng)音樂家手里的指揮棒，指揮演奏者演奏出一首首動(dòng)聽的旋律。

再后來，我想當(dāng)一支日光燈管，給人們帶來光明。讓白天沒有寫完作業(yè)的小朋友繼續(xù)把作業(yè)寫完;我還想當(dāng)一把傘，為人們遮風(fēng)擋雨;我更愿意是一個(gè)小小打火機(jī)，過年的時(shí)候幫小朋友們點(diǎn)燃他們手里的鞭炮，“噼里啪啦”，小朋友們趕快跑，大家一起喝彩，多么開心啊!

一支不尋常的鋼筆（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三

我們?cè)诳荚嚂r(shí)是最孤獨(dú)的。此時(shí)，手中的鋼筆正是我唯一的朋友。它陪我在考場(chǎng)上劈風(fēng)斬浪，攻破了一道道難題。

這支鋼筆是我兩年前買的，我給它起了個(gè)名字小黑。小黑是由銀色和黑色組合成的外形。打開筆蓋，里面是金黃色的筆頭。筆尖上有一個(gè)小圓點(diǎn)。你可不能小看了這個(gè)小圓點(diǎn)，它可是鋼筆中最重要的部分，要是不小心掉落時(shí)筆尖碰了地，小圓點(diǎn)可能從此留下了后遺癥。從此寫出的`字不是墨跡不清就是不出墨，還可能會(huì)劃破紙張。

鋼筆的儲(chǔ)墨管是很柔軟的，只需按兩下就能把墨水都裝滿了管子。現(xiàn)在大多數(shù)人都喜歡用像針管似的墨管，這種管子很容易破裂。雖然吸墨很容易，但每次都不能把墨管給裝滿。可是，說來也奇怪，現(xiàn)在市面上大多數(shù)是擺滿這種鋼筆，像小黑那種已不多見了。

小黑在我寫作的時(shí)候，它跟我可以說是人筆合我只聽見寫在稿紙上的唦唦的響聲，周圍同學(xué)的聲音都聽得模糊起來。說到寫字，小黑可是太完美了，寫出的字清晰而自然，給人一種美的享受。寫草書時(shí)，它可一點(diǎn)也不拖拉，墨水從筆頭里像瀑布似的涌出來。

小黑是我學(xué)習(xí)上的伙伴，考場(chǎng)上的知己，它陪我享受寫作的樂趣，一起渡過了無(wú)數(shù)次的考試。

一支不尋常的鋼筆（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四

鋼筆，只是一種寫字時(shí)要用的工具。可我珍藏的這支鋼筆，卻蘊(yùn)藏了無(wú)數(shù)的愛。

這支鋼筆與其他鋼筆沒什么不同，只是它是在我的.生日時(shí)，我的好朋友送給我的。在一天早晨，我剛到學(xué)校，我的好朋友就用與以往不同的眼光看著我，在家時(shí)，我的父母也是這樣看我的。

咦，這是怎么回事呢？這是我才想起來，今天是我的生日呀。

我明白了，可我沒有發(fā)現(xiàn)什么關(guān)于他們的奇怪的舉動(dòng)。我也像往常一樣下課和他們玩，他們也和往常一樣和我一起玩，我沒有感到像以前過生日時(shí)他們的那種異常的興奮。

上課鈴響了，我回到了班級(jí)。我從書包里拿書，忽然我感到有什么東西從我的書包里掉了出來，我急忙一看，一直鋼筆帶著一個(gè)系的歪歪扭扭的蝴蝶結(jié)正安詳?shù)靥稍诘厣稀?/p>

我小心翼翼地把鋼筆揀起，剛想問這是誰(shuí)的筆，只見那個(gè)系得不怎么樣的蝴蝶結(jié)上夾著一張紙條，出于好奇心，我看了一眼，上面寫著：祝你生日快樂!下面落款處還標(biāo)著我朋友的名字。

我突然明白了，為什么他們的那種異樣的目光，為什么他們還和往常一樣，不漏聲色。我都明白了。

那時(shí)候我小學(xué)三年級(jí)，正是用鋼筆的時(shí)候，我看著鋼筆，就好像看到了他們的笑臉一樣。

這支鋼筆雖然普通，但是它蘊(yùn)含著我們的友誼。

一支不尋常的鋼筆（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五

每個(gè)人都有珍藏的事物，比如:一張賀卡、一張照片、一個(gè)微笑、一封信……而我的珍藏則是一支鋼筆，里面有著我最美好的回憶，讓我來告訴你吧。

那是在我十歲生日的事。那天，我早早地期盼著我的好朋友小黃送給我的生日禮物。可那天我來到學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)小黃請(qǐng)假了。明明一個(gè)月前就說好了，在我生日的那天早上就送我一份珍貴的禮物，可現(xiàn)在，她失信了。我心里想:可能她生病了，下午就來，到時(shí)候她一定會(huì)給我的，一定會(huì)的。可到了下午，她依然沒有來，我把頭埋在桌子下，一直在想為什么她出爾反爾。整整一下午，我想了無(wú)數(shù)個(gè)為什么，連老師講課都沒有聽。我恨她，恨她不守信用，發(fā)誓再也不跟她玩。第二天早上，我來到時(shí)發(fā)現(xiàn)她坐在那里找東西。我走到她座位，沒好氣地瞪了她一眼。突然，她拉住我的.手，說:“對(duì)不起，這是你的生日禮物，本應(yīng)該昨天給你的，可我昨天生病了。”我看了看她手里的一支精美的鋼筆，我很疑惑，她家境貧寒，怎么可能買得起這么貴的鋼筆呢？后來才知，她連續(xù)三天去街里賣菜，才掙來的。而我，卻……從那以后，我把那支鋼筆珍藏起來。

每當(dāng)看到這支鋼筆，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出和小黃在一起的往事。

一支不尋常的鋼筆（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六

我的朋友送給我一支綠色的鋼筆，一直擺在我的文具盒里，我已經(jīng)有半年沒用過這支鋼筆了，但我卻十分喜歡這只鋼筆。

一年前的兒童節(jié)，我對(duì)我的好哥們笑著說：“兒童節(jié)了，咱倆也搞個(gè)禮物唄！”他十分歡喜這支綠色的鋼筆，便和我交換了。記得那是桂花剛開的時(shí)候，我和我的好哥們兒發(fā)生了一點(diǎn)口角，爭(zhēng)執(zhí)越來越厲害，最后被周圍的人勸散了。我心想：我們的友情前幾天還是菡萏的，而今天就徹底分裂了。想著想著，便被心中的煩悶所打斷。過了一會(huì)兒，心中仍感覺不適意——在座位上坐立不安，而心中的雷聲與雨點(diǎn)愈來愈大，那求和的小船馬上要到我心中時(shí)，卻被煩悶的海浪所打翻。打開文具盒，準(zhǔn)備拿出鋼筆時(shí)，卻無(wú)意間瞥到那綠色的鋼筆，我不寧的`心緒都散了。

煩悶并不減退，小船卻不動(dòng)搖了，緩緩駛向我的心田。雷聲，雨點(diǎn)與海浪不住地打著，只能在那堅(jiān)定永恒的小船上，留下了千錘萬(wàn)鑿般的痕跡。