發(fā)言稿的結(jié)尾要有一個(gè)鮮明的總結(jié)或呼吁，給聽眾留下深刻的印象，并激發(fā)他們的思考或行動(dòng)。"很榮幸能夠站在這里，向各位介紹我們團(tuán)隊(duì)的工作成果。"

高三畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿（模板19篇）篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是八年級(jí)1班的杜xx，此時(shí)此刻，站在這流光溢彩的標(biāo)語下，我倍感榮幸，更深受鼓舞。

踏進(jìn)學(xué)校的大門，眺望東方，映入眼簾的是金光閃閃的奪目風(fēng)景；情不自禁的靠近它，駐足凝望，沁人心脾的是啟人心智的醒目標(biāo)語：“腦是智慧的載體，書是智慧的源泉，教育是獲取智慧的黃金之路。”細(xì)心品味，感覺它仿佛是一位循循善誘的長(zhǎng)者，無時(shí)無刻不在引領(lǐng)著我們駛向更加廣闊的知識(shí)海洋；悉心揣摩，感覺它儼然是一名語出驚人的智者，無時(shí)無刻不在啟迪著我們追求更高一級(jí)的學(xué)府殿堂。它身著金光閃閃的外衣，鑲嵌在熱情似火的紅色拋光瓷面上，是那樣的獨(dú)具匠心，是那樣的別出心裁！這一項(xiàng)秀外慧中、尊貴華麗的特色工程，就是我們九年級(jí)的學(xué)兄學(xué)姐們送給母校的留念。

懷著激動(dòng)的心情瞻仰這一份留給母校的厚禮，帶著崇敬的眼光欣賞這一群即將離校的學(xué)兄學(xué)姐，我想由衷的說一聲：你們不愧是我們的榜樣！你們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：你們是最優(yōu)秀的畢業(yè)生！因?yàn)槟銈冊(cè)趯W(xué)校不僅獲取了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了做人！還有不足兩個(gè)月的時(shí)間你們就要離校，或許，你們的身影會(huì)逐漸的模糊，但是，有了它的見證，你們的人格魅力將永遠(yuǎn)不會(huì)褪色！它會(huì)引領(lǐng)著我們xxxx屆、xxxx屆畢業(yè)生，甚至未曾謀面的學(xué)弟學(xué)妹們更勤奮的學(xué)習(xí)，更懂事的做人！

作為明年將要畢業(yè)的我們八年級(jí)學(xué)生，以及后年將要畢業(yè)的七年級(jí)學(xué)生，在離校之際，我們也會(huì)為母校獻(xiàn)上一份有意義的留念，那樣，當(dāng)我們?nèi)蘸蠡貞浧鹬袑W(xué)生活時(shí)，就會(huì)感覺更加的難忘；那樣，當(dāng)我們他日重返美麗校園時(shí)，就會(huì)更加的理直氣壯！因?yàn)椋覀兪菍W(xué)校的主人，看！那一個(gè)個(gè)特色建筑就是我們?cè)?jīng)的名片！

我的講話完畢，謝謝大家！

高三畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿（模板19篇）篇二

尊敬的各位老師，同學(xué)：

大家好！今天我很榮幸代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。

十二年前，我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子;三年前，我們踏進(jìn)了建平園，知道這棵種子找到了最合適的土壤，一定會(huì)茁壯而頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。

一年前，我們還站在跑道邊，為即將實(shí)現(xiàn)自己理想的學(xué)哥學(xué)姐們用力地鼓掌;一年后，我們，也走上了同樣的起跑線，接受著大家的鼓勵(lì)和祝福，攝錄下屬于我們的回憶;今天，我們甚至能感覺自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。

感恩學(xué)校。是否還記得入學(xué)時(shí)的蒙蒙細(xì)雨?好奇的少男少女懷揣著理想來到百年二中，在這里，我們第一次聽到“高境界做人，高水平學(xué)習(xí)，高品質(zhì)生活”的治校理念，第一次體會(huì)到中國(guó)學(xué)校稍有的自由，民主與開放，第一次享受到了素質(zhì)教育：以學(xué)生為本，把學(xué)生當(dāng)人。學(xué)校可以為了學(xué)生一而再，再而三地與食堂談判，可以引進(jìn)麥當(dāng)勞甚至可以換掉承包商，僅僅為了學(xué)生吃飯的利益;學(xué)校可以在世界杯開幕式時(shí)，組織全體師生觀看比賽，這又是何等的民主開放，放眼中國(guó)，幾校敢當(dāng)?學(xué)校以學(xué)生為本，文明其精神，野蠻其體魄，組織各式各樣的體育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，因?yàn)樯眢w是學(xué)生革命的本錢。這樣的學(xué)校哪里去找?身處其中，我們是幸運(yùn)的。

感恩老師。一支粉筆，兩袖清風(fēng)，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。老師是我們學(xué)習(xí)道路上的指引者：他們引領(lǐng)門外漢的我們?nèi)腴T，基礎(chǔ)做起，扎扎實(shí)實(shí);他們引領(lǐng)初學(xué)者的我們登堂，克服難點(diǎn)，努力提高;他們有引領(lǐng)小有所成的我們?nèi)胧遥e一反三，融會(huì)貫通。身處高三，也許你時(shí)常有上課無用論的觀點(diǎn)，殊不知，為了趕上一堂試卷講評(píng)課，需要多少個(gè)夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)?殊不知，為了班內(nèi)五六十個(gè)同學(xué)的成才，早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機(jī)會(huì)?大愛無言，世上所有辛勤付出的教師當(dāng)?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號(hào)。這樣的老師哪里去找?身受其教，我們是幸運(yùn)的。

感恩父母。世界上有一種工作，每天要工作24小時(shí)，沒有工資，但工作者卻心甘情愿，全力奉獻(xiàn)：他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀，是否還記得晚上9點(diǎn)回到家時(shí)一碗熱騰騰的湯面?多次聽我同桌提及，洋溢在他臉上的是幸福;也許你住校或曾經(jīng)住校，是否還記得每晚準(zhǔn)時(shí)響起的電話?電話那頭是嘮叨也是掛念，電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣，再見。”一日問及母親，為什么每天都要打電話來，她說聽到我的聲音她睡踏實(shí)。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)，物尚如此，人何以堪?這樣的父母到哪里去找?身受其愛，又是我們極大的幸運(yùn)。

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康、工作順利，祝愿各位同學(xué)前程似錦、夢(mèng)想成真，祝愿我們xx二中的明天，更加美好而輝煌，祝愿我們偉大的祖國(guó)，更加繁榮而昌盛！

謝謝大家！

高三畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿（模板19篇）篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，是個(gè)難忘的日子，對(duì)在場(chǎng)畢業(yè)生來說，更是一個(gè)值得銘記的日子。在此，我僅代表20xx屆全體畢業(yè)生向母校，老師致以最誠(chéng)摯的感謝！

三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。三年的步履塌實(shí)而又匆忙；三年的道路坎坷而又艱辛；三年的汗水辛勞而又快樂。三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。三年的路，我們走的辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實(shí)而美麗。感謝母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給予了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進(jìn)取，奮發(fā)向上。親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。您體貼入微，關(guān)懷備至，用細(xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，是老師同我們一路走來。

對(duì)于七，八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們來說，你們就應(yīng)當(dāng)遵守紀(jì)律，不斷學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。為遠(yuǎn)東藝校明天的輝煌而努力奮斗！初三的同學(xué)們，讓我們以分秒必爭(zhēng)的精神和清益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前階段的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)20xx年的中考，參加人生中的第一次挑戰(zhàn)。讓我們牢記母校“精誠(chéng)勤毅求美求真”的校訓(xùn)，帶著老師殷切的期望和深情囑托，用我們燦爛的微笑去迎接明天的曙光。譜寫遠(yuǎn)遠(yuǎn)藝校更加燦爛輝煌的新篇章。最后，祝母校前程似錦，老師安康順意，同學(xué)們鵬程萬里！

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高三畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿（模板19篇）篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

上午好！

從踏入交大xx中學(xué)大門到現(xiàn)在，六年時(shí)光如同白駒過隙。回首往事，心中充滿無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴汗水、每一點(diǎn)成就都令人難忘。此時(shí)此刻，面對(duì)朝夕相處、同窗共讀的同學(xué)，我們依依不舍；面對(duì)我們的母校和無比熟悉的一草一木，我們百感交集；面對(duì)給予我們知識(shí)的尊敬的師長(zhǎng)，我們的心中更是充滿了感恩之情。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三學(xué)生向校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝，感謝你們的諄諄教誨，感謝你們的悉心付出，感謝你們傾注在我們身上的無限關(guān)愛。

交大xx中學(xué)，一個(gè)具有一流師資、一流設(shè)備、一流管理的學(xué)校，一個(gè)以“向高校輸送高素質(zhì)人才”為己任的學(xué)校，一個(gè)以“全國(guó)示范高中”為目標(biāo)的學(xué)校，的確是無數(shù)中學(xué)生向往的圣地，是一個(gè)成就人才的搖籃。我們——交大xx中學(xué)的學(xué)子是在她的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)起來的，我們將不會(huì)忘記這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里留下了我們?nèi)松凶顨g樂的時(shí)光。人生路漫漫,母校是我們?nèi)松募佑驼荆且粋€(gè)充滿溫暖的大家庭；這里既有對(duì)待工作一絲不茍、亦師亦友的老師，又有勤奮好學(xué)、對(duì)人真誠(chéng)熱情的同學(xué)，正是這種良好的校園環(huán)境與濃厚的學(xué)習(xí)氛圍促使我們從一個(gè)無知的少年成長(zhǎng)為承擔(dān)祖國(guó)發(fā)展、民族昌盛歷史重任的有志青年，我們一定將師長(zhǎng)們的教誨轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)！

不久，我們就要踏進(jìn)考場(chǎng)，為我們的理想、為母校的榮譽(yù)拼搏、奮斗，面對(duì)未來，我們心中充滿著憧憬和希望，我們相信付出總會(huì)有收獲，風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹，我們一定可以用自己的汗水，澆灌出理想的花朵！

最后，衷心祝愿全體高三同學(xué)在高考中考出好成績(jī)，進(jìn)入理想的大學(xué)；衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力奮進(jìn)，心想事成；衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌！

“今天我以xx中學(xué)為榮，明天xx中學(xué)以我為榮！”讓我們牢記這個(gè)口號(hào)，為了美好的明天而努力奮斗吧！

高三畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿（模板19篇）篇五

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師；親愛的各位家長(zhǎng)、同學(xué)：

下午好！

今天我很榮幸站在這里代表全體附中201x屆畢業(yè)生向母校道別，向恩師道別，向這段難以忘懷的高中歲月告別。首先，我要衷心感謝老師、家長(zhǎng)及同學(xué)們對(duì)我的信任。

三年前的這個(gè)時(shí)刻，我們?cè)谛ｉT外對(duì)這所學(xué)校充滿了向往；三年后，我們對(duì)這里的一切充滿了不舍。三年前，我們帶著優(yōu)秀的成績(jī)、父母的期待走進(jìn)了這所學(xué)校；三年后，我們帶著成長(zhǎng)的歷練、父母的欣慰即將離開美麗的校園。

站在三年后的這一端，我們發(fā)現(xiàn)，高中是一本太匆促的書，不知不覺間，華附一千多頁就這樣匆匆翻過，但是這一千多個(gè)日日夜夜化作無數(shù)真實(shí)的生活細(xì)節(jié)涌現(xiàn)在我們眼前，滿地的紫荊、盛開的木棉；喧囂的操場(chǎng)、寂靜的植物園；書聲瑯瑯的清晨、匆忙充實(shí)的黃昏、令人愛恨交加的飯?zhí)谩⒆屓肆鬟B忘返的圖書館；和同學(xué)的傾心細(xì)語、和老師笑語言歡……就是在時(shí)光無聲的腳步中我們從三年前的青澀魯莽，蛻變?yōu)榻裉斓某墒烀翡J，從三年前的迷茫懵懂，成長(zhǎng)為今天的踏實(shí)勇敢！選擇讓我們無悔，我們要衷心的說一句：附中，謝謝你！

首先，是附中給與我們的吃苦精神。“吃得苦中苦，方為附中人。”我們忘不了那8天在炎炎烈日下鏗鏘悅耳的軍訓(xùn)步伐，忘不了那一周在清遠(yuǎn)下鄉(xiāng)割稻鍛煉“三同”的學(xué)農(nóng)考驗(yàn)；我們更忘不了每天天未亮拖著疲憊的雙腿在操場(chǎng)上跑圈的出操時(shí)光；忘不了那夏夜酷熱苦學(xué)、冬天咬牙洗冷水澡的滋味……是這些苦，磨練了我們艱苦樸素的品性；是這些苦，培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神；更是這些苦，讓我們深知作為當(dāng)代青年肩上承擔(dān)的使命和責(zé)任，讓我們理解了楊校長(zhǎng)告訴我們的“先嘗大甜，再嘗小甜，小甜也是甜；先吃大苦，再吃小苦，小苦也是甜！”

第二，是附中給予我們自由思考自由發(fā)展的空間。如果說我們是小鳥，附中就是藍(lán)天；如果說我們是流水，附中就是高山。附中給了我們展翅高飛的向往，附中給了我們沖向遠(yuǎn)方的可能。在這里我們自由組建能夠發(fā)揮個(gè)性和才能的社團(tuán)，我們?cè)趯W(xué)生會(huì)的選舉中張揚(yáng)個(gè)性，我們?cè)趧?chuàng)新比賽中張揚(yáng)智慧。另一方面，極少的課后作業(yè)，每周充分的自習(xí)課和體鍛課，還有那看似嚴(yán)格實(shí)則極為寬松的管理制度。是這些自由，告訴我們?cè)趯ＷW(xué)習(xí)的同時(shí)，更要全面發(fā)展，突出特長(zhǎng)；是這些自由，告訴我們要學(xué)會(huì)選擇和舍棄；也是這些自由，告訴我們要自主管理自己的生活，自主規(guī)劃自己的人生。

第三，是附中培養(yǎng)出我們認(rèn)知世界的多元視角。秉承吳校長(zhǎng)“以完整的現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人”的教育理念，附中人尊重多元素質(zhì)的培養(yǎng)，使各種各樣的才能得以發(fā)榮滋長(zhǎng)：這里有數(shù)不勝數(shù)的選修課，這里有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，這里有目不暇接的文體競(jìng)賽。在校運(yùn)會(huì)中，我們揮灑著青春的汗水；在藝術(shù)節(jié)中，我們舞動(dòng)著年輕的韻律；在科技節(jié)中，我們躍動(dòng)著創(chuàng)新的思維。志愿者服務(wù)隊(duì)培養(yǎng)了我們的公民意識(shí)，精彩的“附中論壇”開闊我們的視野，還有每年豐富多彩的夏令營(yíng)和各式各樣的學(xué)術(shù)考察活動(dòng)，使我們放眼世界，心懷天下……在這樣尊重多元化的大背景下，附中的土壤讓我們成為一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體，我們將用附中人的胸懷擁抱世界一切先進(jìn)的文明。

如今，我們站在了人生的新起點(diǎn)上，前方的路是怎樣的還待探尋，但我深知，附中人不怕，因?yàn)楦街腥甑臍v練讓我們逐漸明確了自己前進(jìn)的方向。高中畢業(yè)，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。我們憑借著附中人特有的自信和冷靜，將昂首走進(jìn)那神圣的大學(xué)殿堂，走進(jìn)那充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。我們必定能在一周后的高考中再創(chuàng)輝煌；我們必定也能在日后的人生路上愈戰(zhàn)愈勇，贏得一個(gè)又一個(gè)的勝利。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！

泰戈?duì)栐f“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。”此刻，讓我們把鮮花和感恩，獻(xiàn)給給予我們這許多美好的母校，以及辛勤耕耘的每一位老師。把母校和恩師賜予我們的，定格在此時(shí)此地此刻，綿延到彼時(shí)彼地彼刻，存在于隨時(shí)隨地隨刻！

謝謝大家。

高三畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿（模板19篇）篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及同學(xué)們：

大家好。我叫xx，20xx年畢業(yè)于河北大學(xué)計(jì)算機(jī)系。在這即將走上工作崗位的時(shí)刻，我感到萬分的榮幸和激動(dòng)。在這里，我代表所有應(yīng)聘的大學(xué)生向縣委、縣政府表示感謝。

隨著大學(xué)擴(kuò)招，畢業(yè)生的人數(shù)與日俱增，而經(jīng)驗(yàn)不足、沒有準(zhǔn)確的定位又使大學(xué)生在擇業(yè)的道路上屢屢碰壁，就業(yè)難已成為我們當(dāng)前面臨的一個(gè)十分嚴(yán)峻的問題。在這種形勢(shì)下，縣委、縣政府給我們畢業(yè)生提供了這么好就業(yè)機(jī)會(huì)，有了一個(gè)穩(wěn)定的工作崗位，使我們真正體會(huì)到了黨和政府對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)懷和溫暖。在這里我要對(duì)我們所有畢業(yè)生說，我們是幸運(yùn)的，我們要用今后的出色表現(xiàn)和在事業(yè)上的無私奉獻(xiàn)來回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)、回報(bào)社會(huì)。

我們雖然在大學(xué)學(xué)到了一些理論知識(shí)，但社會(huì)這個(gè)大學(xué)校里還有許多的知識(shí)等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去掌握。所以我們必須認(rèn)識(shí)到，自己已經(jīng)不再是學(xué)校的學(xué)生，而是走上工作崗位的一名正式的國(guó)家工作人員，要盡快完成思想轉(zhuǎn)變和進(jìn)入工作角色，在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)周圍的環(huán)境，為今后發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，深入的開展工作打好基礎(chǔ)。

我們心里深深明白，把我們放到基層是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的鍛煉，也是對(duì)我們的考驗(yàn)，更重要的是對(duì)我們的信任。我們要充分利用這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中不斷的充實(shí)自己，完善自己，充分施展自己的才能。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)。要從零開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀；認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展知識(shí)面，填補(bǔ)課本知識(shí)的空白，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。二是爭(zhēng)做有用之才。要虛心向上，務(wù)實(shí)進(jìn)取。認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，謙虛詢問身邊每一位前輩，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。要學(xué)以致用，敢于迎難而上，把我們的潛力全部發(fā)揮出來，為建設(shè)和諧遷西貢獻(xiàn)自己的一份力量。三是任勞任怨。要愛崗敬業(yè)，干一行，愛一行，精一行，扎實(shí)肯干，不怕苦、不怕累，懷著滿腔熱情服務(wù)于廣大農(nóng)村，服務(wù)于廣大農(nóng)民群眾，充分體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的本色。

總之，我們將努力工作，服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)，報(bào)效國(guó)家，無愧于我們莊嚴(yán)的誓言。

謝謝大家。

高三畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿（模板19篇）篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是高三x班的xxx。今天，我非常榮幸的站在這里，代表全體高三畢業(yè)生向我們的母校——內(nèi)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)高中，作一告別，也向這段不能忘懷的歲月告別！

今天是一個(gè)值得銘記的日子，三年的高中生活在今天即將畫上句號(hào)。此時(shí)此刻，我們有歡聚一堂的喜悅，也有掩飾不住的留戀與回憶。高中生活是一本不太倉(cāng)促的書，是一本關(guān)于青春、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于希望的書。三年時(shí)光，一千多頁的書眉宇角，記錄著多少匆匆而過的喜怒哀樂。即使這樣，我們依然感謝這三年的時(shí)光，給我們留下了多少可以在人生長(zhǎng)路上撿拾的貝殼，可以在浩瀚歲月中珍藏的沙漏。同學(xué)們，請(qǐng)閉上眼睛，在心底感觸自己生命的蛻變，感受羽化成蝶的欣喜。

在這告別的日子里，我的內(nèi)心充滿了感激：

首先要感謝敬愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，讓我們?cè)诮淌依锪粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影、在操場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神、在舞臺(tái)上秀出個(gè)性自我。在您的懷抱中，我們心懷希望，放飛夢(mèng)想。

其次要向一路陪伴我們、關(guān)心我們的老師表示最衷心的感謝。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，您的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。是雄鷹總要翱翔藍(lán)天，是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。今天我們要告別您，帶著您的祝福，去尋找自己的如花彼岸。

我們還要感謝親愛的同學(xué)：三年前為了同一個(gè)夢(mèng)想，我們來到這里。三年磨劍心，千日共勉勵(lì)。還記得那嘩嘩的翻書聲嗎？還記得考試前認(rèn)真準(zhǔn)備的一幕幕嗎？還記得考試失利后的痛苦嗎？還記得我們用汗水換來成果、心懷釋然的快樂嗎？三年日月如梭，才織成了我們的錦繡前程，幾度風(fēng)雨幾度春秋，才豐盈了我們的如花夢(mèng)想。攜手共夢(mèng)三載，謝謝你們，我親愛的同學(xué)。

我們健康的站在這里，最不能忘記的便是我們的父母。暑往春來，是他們漸漸花白的頭發(fā)，日漸滄桑的臉龐換來了今日的我們。請(qǐng)別忘了，這十八載無怨無悔愛著我們的父母。

18歲了，多么美妙的數(shù)字，我們成人了，真正成為了一個(gè)心理與情感成熟的人，這意味著我們可以獨(dú)立面對(duì)這個(gè)世界。記得俞敏洪在一篇發(fā)言稿中這樣寫道：“18歲，你們成人了。這意味著你們要張開雙臂去迎接屬于你們的成就、幸福、鮮花和掌聲。這也意味著你們要有勇氣去直面對(duì)將要給你們的傷害、欺騙、不堪與謊言。這意味著你們要去選擇相信并踐行相信。我的朋友們，相信青春，相信奮斗，相信樸素，相信奉獻(xiàn)，相信執(zhí)著，相信那些老掉牙的詞，相信你們的父輩以及父輩的父輩都一直相信的事吧！”這也是我想要告訴所有18歲的高三學(xué)子的箴言，在青春場(chǎng)上放手一搏，但也不要忘記你們身后那些關(guān)心的眼神。

同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：我們定會(huì)不負(fù)所望，為了夢(mèng)想勇敢去追，讓我們?cè)陧敺逶贂?huì)。

最后，讓我們深深祝福，內(nèi)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)高中，我相信：你的明天，我們的明天，都會(huì)更加輝煌。

謝謝大家！

高三畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿（模板19篇）篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。”試問人生能有幾回博？選擇了讀書選擇了高考，我們就得不負(fù)父輩兄長(zhǎng)的沉甸希望，對(duì)得起自己的錚錚傲骨，去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。高考就是考人生，除了奮斗，我們別無選擇。

曾經(jīng)帶著夢(mèng)想負(fù)著期盼擁著激情望著彼岸，我們躊躇滿志跨入zz，再多的艱難險(xiǎn)阻也擋不住我們求知若渴的灼灼目光。披荊斬棘走在漫漫求學(xué)路上，來不及心灰意冷，顧不上風(fēng)吹雨打，我們情愿心甘為伊消得人憔悴地?zé)o盡疲憊，執(zhí)著地要?dú)v遍萬水千山一路飛揚(yáng)。

會(huì)當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年。走到了高中來到了江南，我們夢(mèng)比海遠(yuǎn)心比天高，有著一路坎坷一路高歌的不屈不撓，敢于揚(yáng)眉唱出“淚水淹沒不了我的驕傲”。心系祖國(guó)胸懷大志，崢嶸歲月的激流中，我們迎風(fēng)搏浪；無悔青春的舞臺(tái)上，我們熱汗揮灑；千軍萬馬擠高考的獨(dú)木橋上命運(yùn)如刀，我們毅然領(lǐng)教！

三年風(fēng)雨志不改，十載寒窗衣帶寬；百轉(zhuǎn)千回荊棘路，萬般苦痛人憔悴，我們從來無怨無悔，一切都只為名題金榜那一刻能自豪地痛灑熱淚。

多少個(gè)銘心刻骨的日日夜夜，我們青春熱血的沸騰從來不曾停歇，是遠(yuǎn)大的理想，是不息的信念支撐著我們不變的笑臉：子夜挑燈埋頭干的深更，想著母親的笑靨；聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨，念著夢(mèng)想的遙美；春風(fēng)得意欣喜時(shí)，任由心兒沉醉騰飛；困難挫敗迷茫前，仍是青春年少的傲然無畏。

天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng)敢做就能圓。萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻；璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，海角天涯，我們都要足跡遍灑。

接下來的一百多個(gè)日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)緊自己的夢(mèng)想之帆，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接六月那一片輝煌燦爛！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

高三畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿（模板19篇）篇九

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是305班的李笑語。今天有幸作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常自豪。在此，我要向辛勤工作的老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的時(shí)節(jié)，我們六中美麗的校園又迎來了新同學(xué)，在這里，我代表九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們向新同學(xué)的到來致以最熱烈的歡迎。初一的同學(xué)們，你們充滿著朝氣與活力，懷著夢(mèng)想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了黃島六中，你們應(yīng)快速適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，為自己的學(xué)習(xí)生活翻開嶄新的篇章。初二的同學(xué)們，你們通過一年的學(xué)習(xí)，對(duì)初中生活有了更加全面的認(rèn)識(shí)。但是，你們同時(shí)也面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，面臨著地生中考的重?fù)?dān)，請(qǐng)從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，為初三打下良好的基礎(chǔ)！

以青春的名義宣誓：在這一學(xué)年里——我們將爭(zhēng)分奪秒，勤奮苦讀；自覺遵守校規(guī)校紀(jì)和中學(xué)生日常行為規(guī)范；上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)。我們將全力以赴，奮力一搏，講究方法，永不言棄！請(qǐng)父母放心，我們一定知恩圖報(bào)，不讓你們的希望落空；請(qǐng)老師們放心，我們有志氣、有理想，不讓你們的辛苦白費(fèi)；請(qǐng)學(xué)校放心，我們有能力，一定會(huì)續(xù)寫輝煌，為學(xué)校增光添彩，為我們的初中學(xué)業(yè)畫下完美的句號(hào)！同學(xué)們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風(fēng)浪！讓我們努力拼搏，創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月！最后，祝愿老師們工作順利，心想事成；祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)；我演講完畢，謝謝大家。

高三畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿（模板19篇）篇十

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自九年級(jí)六班的羅袁敏，今天非常榮幸的站在這里，代表17屆全體初三學(xué)子，在這20xx中考百日沖刺之際發(fā)言。

潮起潮落，花開花謝。三年前，我們與美麗的綠盛結(jié)緣，于是每天清晨，我們踏進(jìn)校門，見國(guó)旗與太陽同時(shí)升起；每天晚上，走出學(xué)校，望燈光與月光共徹蒼穹。驀然回首，我們的初中求學(xué)之路已接近尾聲；展望未來，距離中考只剩區(qū)區(qū)百日。而這百日，陪伴著我們的不僅僅是浩瀚的書海，還有辛勤工作的老師，見證我們青春記憶的美麗校園！

即將離開，才發(fā)現(xiàn)對(duì)綠盛的留戀是如此的深沉，留戀同學(xué)間的歡聲笑語，留戀老師的諄諄教導(dǎo)，留戀三年里的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的中學(xué)生活……這其中，有說不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會(huì)。三年前，我們加入了綠盛這個(gè)和諧的大家庭，我們每天來到學(xué)校，一切都是那么的熟悉，那么的親切：一草一木，都仿佛回放著綿綿不絕的記憶；一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動(dòng)。壯哉！我大綠盛！我們每天都深深的沉醉在迷人的校園景色中，我們坐在寬敞明亮的教室里，享受這和煦的陽光，接受著老師每天敦敦的教誨，我們感謝您們，老師！是您們，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上；是您們，用心靈的清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵，用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)；是您們，孜孜不倦的教誨，讓我們遨游在知識(shí)的海洋里流連忘返。

不知不覺間，中考僅有百日。在這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻，我們綠盛師生齊聚在這里，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進(jìn)取，放飛我們渴盼已久的共同夢(mèng)想。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。

同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。

謝謝大家！

高三畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿（模板19篇）篇十一

尊敬的徐校長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的小伙伴們：

上午好!

很榮幸能作為畢業(yè)生代表和大家分享我關(guān)于“青春與理想”的淺薄看法。

三年來，甚至說將近十年來。亞太讓我知曉了生命是神圣的，哪怕是一只蠶，也要實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值;亞太讓我明白了“不亂扔，隨手撿”是人的一種基本公德;在“教育浸潤(rùn)生命”的理念支撐下，我感受到了什么是尊重，學(xué)會(huì)了什么是感恩，怎樣才是堅(jiān)強(qiáng)。回望自己的成長(zhǎng)，我要特別感謝徐校長(zhǎng)為我們營(yíng)造了富有底蘊(yùn)和人文情懷的氛圍，讓我們?cè)隗w驗(yàn)中愉快地長(zhǎng)大。我也在猜想，徐校長(zhǎng)也定然是一位有職業(yè)理想的校長(zhǎng)!

初中的學(xué)習(xí)生活，尤其是經(jīng)歷初三一年的苦樂，今天，我們依然能神采飛揚(yáng)，是他們，我們最最親近的老師，在為我們答疑、解惑的同時(shí)耐心地幫我們分析問題，引領(lǐng)我們走出困境，帶領(lǐng)我們走向更廣闊的未來。是他們用他們的人生智慧影響我們，教導(dǎo)我們?cè)鯓訉罍p少，把快樂放大，從而，讓我們?cè)诟行灾杏^察世界，在理性中思考人生。感謝您，我親愛的老師們!從您們身上，我們看到了您們的教育理想!

中學(xué)，小伙伴間的影響已經(jīng)在不自知的情況下占據(jù)了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們，可以因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事鬧得不可開交，轉(zhuǎn)身，又在“大難臨頭”的時(shí)候，互相“掩護(hù)”;在操場(chǎng)上奔跑追逐，說好的“虐你千百回”，卻在臨近終點(diǎn)時(shí)放慢腳步，等你們和我們一起沖刺;在課堂上，又因?yàn)楦髯杂歇?dú)立的思想，“批判性思維”習(xí)慣，常常，因?yàn)閳?jiān)持自己的觀點(diǎn)，爭(zhēng)得面紅耳赤……感謝可愛的小伙伴們，是你們，讓我在前行的路上充滿力量與溫情!

當(dāng)中考倒計(jì)時(shí)從十位數(shù)變成個(gè)位數(shù)的時(shí)候，我們感嘆道：“一場(chǎng)考試把我們都考散了。”

可我想說的是：“或許正是因?yàn)檫@場(chǎng)考試，讓我們相遇，然后收獲了意料之外的驚喜。”

青春太匆匆，因?yàn)橛刑嗝篮玫氖虑橐呀?jīng)發(fā)生、正在發(fā)生、即將發(fā)生，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)是什么，于是充滿了挑戰(zhàn)也滿懷憧憬。

“青春”、“理想”，人生中，擁有這兩個(gè)詞中的任何一個(gè)都會(huì)讓人熱血沸騰。何況，我同時(shí)擁有!

理想是一個(gè)一提到就會(huì)令人窒息的詞語。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。

此時(shí)，我想問各位，有誰確定自己是有理想的?

又有誰覺得自己為這個(gè)理想做了些事?

想和大家探討兩個(gè)問題。

第一個(gè)：理想僅僅是職業(yè)理想嚒?

第二個(gè)：你相信你現(xiàn)在所做的看起來無關(guān)乎你理想的事情，其實(shí)就是為了實(shí)現(xiàn)它嚒?

對(duì)于第一個(gè)問題，我想說：理想不僅是職業(yè)理想，它還可以是一種狀態(tài)———理想狀態(tài)。

記得前段時(shí)間，有封把朋友圈刷屏了的辭職信：世界很大，我想去看看。引發(fā)了很多討論與思考。

從我知道這件事開始，“說走就走的旅行”便成為了我的.一個(gè)追求。

大家可能認(rèn)為，這件事情很簡(jiǎn)單呀，買一張票然后想去哪就去哪，就是說走就走啊。

可深入思考，當(dāng)十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會(huì)變得很多，不僅是外物，更是內(nèi)心。說走就走，并不是肉體出走，而是靈魂跟上節(jié)奏;說走就走不是身體的自由，而是內(nèi)心不為外界所束縛，不去考慮太多的是與非。我稱之為理想狀態(tài)。

第二個(gè)問題，我堅(jiān)信我所走的每一步都是為我的未來做鋪墊的，當(dāng)所有的契機(jī)合適，當(dāng)我的沉淀、積累足夠。機(jī)會(huì)會(huì)垂青我，所以請(qǐng)叫我“正在準(zhǔn)備的人”

不知道大家是怎樣擁有理想的。

但切記，理想是由內(nèi)而外的，并不是從外界的評(píng)判、外界告訴你如何而得來的，因?yàn)檫@樣“所謂的理想”不僅給不了你動(dòng)力，往往還會(huì)成為你的“累贅”。

說到這里，跟大家分享一部微電影，北京大學(xué)系列宣傳片之一《星空日記》。

每一次看都是一樣的被震撼，最喜歡那句“不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢(mèng)想，而是夢(mèng)想支撐了現(xiàn)實(shí)”。

我們往往會(huì)說人生如戲。在我看來，如戲的多變，卻沒那么華麗。

作為一部展現(xiàn)北大精神的微電影，一筆帶過了一些可以展開探討的東西，整理如下(純屬個(gè)人看法)：

1.不怕輸。

常聽聞年輕人說：有夢(mèng)就去追，因?yàn)榍啻耗晟伲晃窇謴念^再來。更何況，摔倒了再爬起來的成長(zhǎng)也是人生一筆豐厚的財(cái)富。

2.不找借口。

當(dāng)你意料之外的事情發(fā)生了，不要急著去找理由，而是要去勇敢面對(duì)，能補(bǔ)救的補(bǔ)救，不能補(bǔ)救的就從中獲得經(jīng)驗(yàn)，然后，繼續(xù)前行!

3.摒除掉所有的限制。

當(dāng)別人告訴你：你這理想太遠(yuǎn)大、太虛無了，根本實(shí)現(xiàn)不了。

這個(gè)時(shí)候怎么辦?

停下來思考一下，你的理想是切合你自身實(shí)際，是你最想要的，是通過你的努力可以實(shí)現(xiàn)的么?如果上述問題，你的答案都是肯定的，那么就不用管別人的指手畫腳，他們這樣說是因?yàn)樗麄冇X得自己實(shí)現(xiàn)不了你心中的理想。

4.不抱怨，不向外求認(rèn)同。

當(dāng)你認(rèn)定要一直走下去時(shí)，一路上的磕磕絆絆是免不了的，各種挫折、打擊會(huì)讓你開始懷疑你最初的堅(jiān)定，質(zhì)疑自己的理想。你可以去尋求安慰，去排解憂慮，可終究你還是要一個(gè)人前行，沒有人可以替代或者改變你。

中考之后，給十年后的自己認(rèn)認(rèn)真真的寫封信吧?告訴十年后的他，你的期望，你的向往，告訴他，你正在努力，從不曾放棄。

希望，十年之后，你打開這封信時(shí)，會(huì)發(fā)自內(nèi)心地感謝十年前這個(gè)執(zhí)著、頑強(qiáng)、青春年少時(shí)已經(jīng)開始追夢(mèng)的自己，是他讓你明白了：青春有夢(mèng)是一件幸福的事情，而追逐夢(mèng)想的過程更是人生一筆不可多得的財(cái)富。

加油，小伙伴們!!!

高三畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿（模板19篇）篇十二

尊敬的徐校長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的小伙伴們：

上午好！

很榮幸能作為畢業(yè)生代表和大家分享我關(guān)于“青春與理想”的淺薄看法。

三年來，甚至說將近十年來。亞太讓我知曉了生命是神圣的，哪怕是一只蠶，也要實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值；亞太讓我明白了“不亂扔，隨手撿”是人的一種基本公德；在“教育浸潤(rùn)生命”的理念支撐下，我感受到了什么是尊重，學(xué)會(huì)了什么是感恩，怎樣才是堅(jiān)強(qiáng)。回望自己的成長(zhǎng)，我要特別感謝徐校長(zhǎng)為我們營(yíng)造了富有底蘊(yùn)和人文情懷的氛圍，讓我們?cè)隗w驗(yàn)中愉快地長(zhǎng)大。我也在猜想，徐校長(zhǎng)也定然是一位有職業(yè)理想的校長(zhǎng)！

初中的學(xué)習(xí)生活，尤其是經(jīng)歷初三一年的苦樂，今天，我們依然能神采飛揚(yáng)，是他們，我們最最親近的老師，在為我們答疑、解惑的同時(shí)耐心地幫我們分析問題，引領(lǐng)我們走出困境，帶領(lǐng)我們走向更廣闊的未來。是他們用他們的人生智慧影響我們，教導(dǎo)我們?cè)鯓訉罍p少，把快樂放大，從而，讓我們?cè)诟行灾杏^察世界，在理性中思考人生。感謝您，我親愛的老師們！從您們身上，我們看到了您們的教育理想！

中學(xué)，小伙伴間的影響已經(jīng)在不自知的情況下占據(jù)了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們，可以因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事鬧得不可開交，轉(zhuǎn)身，又在“大難臨頭”的時(shí)候，互相“掩護(hù)”；在操場(chǎng)上奔跑追逐，說好的“虐你千百回”，卻在臨近終點(diǎn)時(shí)放慢腳步，等你們和我們一起沖刺；在課堂上，又因?yàn)楦髯杂歇?dú)立的思想，“批判性思維”習(xí)慣，常常，因?yàn)閳?jiān)持自己的觀點(diǎn)，爭(zhēng)得面紅耳赤……感謝可愛的小伙伴們，是你們，讓我在前行的路上充滿力量與溫情！

當(dāng)中考倒計(jì)時(shí)從十位數(shù)變成個(gè)位數(shù)的時(shí)候，我們感嘆道：“一場(chǎng)考試把我們都考散了。”

可我想說的是：“或許正是因?yàn)檫@場(chǎng)考試，讓我們相遇，然后收獲了意料之外的驚喜。”

青春太匆匆，因?yàn)橛刑嗝篮玫氖虑橐呀?jīng)發(fā)生、正在發(fā)生、即將發(fā)生，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)是什么，于是充滿了挑戰(zhàn)也滿懷憧憬。

“青春”、“理想”，人生中，擁有這兩個(gè)詞中的任何一個(gè)都會(huì)讓人熱血沸騰。何況，我同時(shí)擁有！

理想是一個(gè)一提到就會(huì)令人窒息的詞語。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。

此時(shí)，我想問各位，有誰確定自己是有理想的？

又有誰覺得自己為這個(gè)理想做了些事？

想和大家探討兩個(gè)問題。

第一個(gè)：理想僅僅是職業(yè)理想嚒？

第二個(gè)：你相信你現(xiàn)在所做的看起來無關(guān)乎你理想的事情，其實(shí)就是為了實(shí)現(xiàn)它嚒？

對(duì)于第一個(gè)問題，我想說：理想不僅是職業(yè)理想，它還可以是一種狀態(tài)———理想狀態(tài)。

記得前段時(shí)間，有封把朋友圈刷屏了的辭職信：世界很大，我想去看看。引發(fā)了很多討論與思考。

從我知道這件事開始，“說走就走的旅行”便成為了我的一個(gè)追求。

大家可能認(rèn)為，這件事情很簡(jiǎn)單呀，買一張票然后想去哪就去哪，就是說走就走啊。

可深入思考，當(dāng)十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會(huì)變得很多，不僅是外物，更是內(nèi)心。說走就走，并不是肉體出走，而是靈魂跟上節(jié)奏；說走就走不是身體的自由，而是內(nèi)心不為外界所束縛，不去考慮太多的是與非。我稱之為理想狀態(tài)。

第二個(gè)問題，我堅(jiān)信我所走的每一步都是為我的未來做鋪墊的，當(dāng)所有的契機(jī)合適，當(dāng)我的沉淀、積累足夠。機(jī)會(huì)會(huì)垂青我，所以請(qǐng)叫我“正在準(zhǔn)備的人”

不知道大家是怎樣擁有理想的。

但切記，理想是由內(nèi)而外的，并不是從外界的評(píng)判、外界告訴你如何而得來的，因?yàn)檫@樣“所謂的理想”不僅給不了你動(dòng)力，往往還會(huì)成為你的“累贅”。

說到這里，跟大家分享一部微電影，北京大學(xué)系列宣傳片之一《星空日記》。

每一次看都是一樣的被震撼，最喜歡那句“不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢(mèng)想，而是夢(mèng)想支撐了現(xiàn)實(shí)”。

我們往往會(huì)說人生如戲。在我看來，如戲的多變，卻沒那么華麗。

作為一部展現(xiàn)北大精神的微電影，一筆帶過了一些可以展開探討的東西，整理如下（純屬個(gè)人看法）：

實(shí)現(xiàn)理想的四個(gè)條件：

1、不怕輸。

常聽聞年輕人說：有夢(mèng)就去追，因?yàn)榍啻耗晟伲晃窇謴念^再來。更何況，摔倒了再爬起來的成長(zhǎng)也是人生一筆豐厚的財(cái)富。

2、不找借口。

當(dāng)你意料之外的事情發(fā)生了，不要急著去找理由，而是要去勇敢面對(duì)，能補(bǔ)救的補(bǔ)救，不能補(bǔ)救的就從中獲得經(jīng)驗(yàn)，然后，繼續(xù)前行！

3、摒除掉所有的限制。

當(dāng)別人告訴你：你這理想太遠(yuǎn)大、太虛無了，根本實(shí)現(xiàn)不了。

這個(gè)時(shí)候怎么辦？

停下來思考一下，你的理想是切合你自身實(shí)際，是你最想要的，是通過你的努力可以實(shí)現(xiàn)的么？如果上述問題，你的答案都是肯定的，那么就不用管別人的指手畫腳，他們這樣說是因?yàn)樗麄冇X得自己實(shí)現(xiàn)不了你心中的理想。

4、不抱怨，不向外求認(rèn)同。

當(dāng)你認(rèn)定要一直走下去時(shí)，一路上的磕磕絆絆是免不了的，各種挫折、打擊會(huì)讓你開始懷疑你最初的堅(jiān)定，質(zhì)疑自己的理想。你可以去尋求安慰，去排解憂慮，可終究你還是要一個(gè)人前行，沒有人可以替代或者改變你。

中考之后，給十年后的自己認(rèn)認(rèn)真真的寫封信吧？告訴十年后的他，你的期望，你的向往，告訴他，你正在努力，從不曾放棄。

希望，十年之后，你打開這封信時(shí)，會(huì)發(fā)自內(nèi)心地感謝十年前這個(gè)執(zhí)著、頑強(qiáng)、青春年少時(shí)已經(jīng)開始追夢(mèng)的自己，是他讓你明白了：青春有夢(mèng)是一件幸福的事情，而追逐夢(mèng)想的過程更是人生一筆不可多得的財(cái)富。

加油，小伙伴們！！！

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高三畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿（模板19篇）篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是02級(jí)化工專業(yè)的畢業(yè)生xx，今天，能夠站在這里，代表化工學(xué)院02級(jí)全體本科畢業(yè)生發(fā)言，我倍感榮幸！

驪歌聲漸起，又是一個(gè)別離的時(shí)刻……。

依稀記得四年前，懷著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬和向往，我們一起來到了中山大學(xué)，走進(jìn)了化工學(xué)院。四年的大學(xué)生活，一千多個(gè)日日夜夜，聽起來是那樣的漫長(zhǎng)，而此時(shí)此刻面對(duì)畢業(yè)典禮，一切又顯得那樣短暫。大一的純真年代，大二的輕舞飛揚(yáng)，大三的壯志凌云，大四的無怨無悔，時(shí)間和經(jīng)歷已使四年前那一雙雙充滿好奇的眼睛和一張張稚氣未脫的笑臉深邃、成熟了許多。四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，四年的喜怒哀樂，或化作手中的一本日記，或化作心底永恒的記憶。

現(xiàn)在，懷著對(duì)母校的深深眷戀，我們打點(diǎn)好行裝，將要與這美麗如畫的校園道一聲再見。我們將踏上人生新的起跑線，奏出人生新的`樂章——樂章中有一段永遠(yuǎn)不能抹煞的旋律伴隨著我們，那是母校的愛，師長(zhǎng)的愛。我們不會(huì)忘記老師關(guān)切的眼睛和溫暖的話語，也不會(huì)忘記那些語重心長(zhǎng)、為我們指點(diǎn)人生的諄諄教誨。敬愛的老師，是你們，教會(huì)我們用智慧趕走迷惘、用知識(shí)來充實(shí)自己，引導(dǎo)我們從青澀走向成熟。手捧萬束鮮花，也難以表達(dá)我們心中誠(chéng)摯的謝意。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表02級(jí)全體本科畢業(yè)生向老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

今天，我們即將從這里揚(yáng)帆起航，去編織各自美麗花環(huán)似的夢(mèng)。或繼續(xù)讀研，或出國(guó)深造，或走向理想的工作崗位，但是無論我們身在何方，我深信，我們一定會(huì)無愧于老師的辛勤培養(yǎng)，無愧于母校的期盼，在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，艱苦奮斗、努力拼搏，創(chuàng)造出屬于自己的一片蔚藍(lán)晴空！

天下無不散之宴席，聚散本是人生不變的規(guī)律。我們將青春留在了這里，將歡笑、淚水一并留在了這里。青春劃過記憶的臉龐，我們會(huì)懷念在中大，在化工學(xué)院這一段段的往事，以及我們編織的一個(gè)個(gè)美麗故事。

有人曾經(jīng)將畢業(yè)的季節(jié)稱為永遠(yuǎn)潮濕的季節(jié)，或許這個(gè)季節(jié)的雨水，可以成為我們抹去臉上淚痕的理由。當(dāng)離別的笙簫吹響的時(shí)候，心中的不舍與懷念越來越濃。既然留不住時(shí)光，那就讓我們銘記在心吧。今天我們是中大的學(xué)生，明天就會(huì)成為中大的校友。但無論走到哪里，我們都是中大人，無論走到哪里，我們都會(huì)永遠(yuǎn)在一起。

“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天；天之崖，地之角，知交半零落。”在這離別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表我和我的同學(xué)們，真心地祝愿我們的師弟師妹們能夠腳踏實(shí)地，圓滿完成學(xué)業(yè)！祝愿我們敬愛的的老師們，身體康健、工作順利！祝愿我們所深愛的母校、我們的化工學(xué)院，前程似錦、蒸蒸日上！

我們畢業(yè)了，祝福我們所有的畢業(yè)生們一路順風(fēng)，事業(yè)有成！

謝謝大家！

高三畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿（模板19篇）篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：

下午好！

三年前的九月，我們捧著夢(mèng)想，捧著希冀，捧著青春，選擇了在這里播種，我們的高中人生。

汗水曾滋潤(rùn)著，把時(shí)光醞釀成拼搏。不能忘記教室里孜孜不倦、樂此不疲地求學(xué)。曾經(jīng)想放棄，因?yàn)楹芸啵驗(yàn)楹芾郏辉?jīng)想逃避，因?yàn)楹芑倚模驗(yàn)楹軉蕷狻Ｖ皇窃诳粗L(fēng)雨中挺立的紫荊樹，我們明白了，在xx，拼搏是人生的路。

淚水曾滋潤(rùn)著，把歲月醞釀成感動(dòng)。不能忘記校運(yùn)會(huì)伙伴的吶喊，不能忘記那用快樂悲傷凝煉成的友情，最不能忘記老師那一絲微笑給我們帶來的撫慰。說我們是幸運(yùn)的一屆，那因?yàn)橛兴麄円恍膿湓谑聵I(yè)上，那是因?yàn)樗麄冊(cè)敢鉃槲覀冏麂伮肥Ｈ陙恚恢睕]有機(jī)會(huì)對(duì)你們說的一句：謝謝您！

還未離開就已眷戀，這是一間學(xué)校對(duì)我們的觸動(dòng)，我們用眼球拍攝每一秒的風(fēng)景，曦光在心靈的底片上，畢竟我們要離開了，我們只能像高飛的雁群，翱翔于蒼穹，用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍(lán)天為紙，用自己的真誠(chéng)與拼搏為墨，書寫出鋪天蓋地的大字：成功！我們只能用自己的沖剌，來回報(bào)母校的栽培，那是我們對(duì)母校的承諾，對(duì)自己的承諾！xx年六月的鳳凰花，是為我們而綻放！

曾經(jīng)有人對(duì)我說：三年來還未能走遍xx的角落。我卻說：xx是永遠(yuǎn)走不完的校園，盡管我們將要離開，但xx在凝望我們的同時(shí)將會(huì)發(fā)展下去。因?yàn)樗龑?huì)與我們同行，與世界同行，與時(shí)代同行！

一座xx是一段回憶，一座豐碑，一部史詩。我們站在這百感交集的路口為高中生涯劃上最完美的句號(hào)，為xx添上最光輝的一筆！

謝謝大家！

高三畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿（模板19篇）篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自高三x班的xx，很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表本屆畢業(yè)生在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師，你們辛苦了！

時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，承載了我們諸多美好記憶的三年即將結(jié)束，還記得高一那個(gè)帶著懵懂，新奇和憧憬步入xx中大門的你嗎？三年前的我們，帶著進(jìn)入xx中的驕傲，帶著成為半個(gè)大人的自豪，在興奮，緊張又忐忑的心情中開啟了我們的高中生活。還記得頂著大太陽站軍姿的“悲壯”嗎？還記得因小聲說話被罰跑圈的“慘烈”嗎？還記得那些以吼代唱的軍歌和起哄時(shí)喊得口號(hào)嗎？還有曾嘲笑過的校領(lǐng)導(dǎo)，曾埋怨過的班主任，曾討厭過的教官，曾發(fā)誓再也不來往的同學(xué)……再回首，這些不太愉快的記憶仿佛都被鍍上了一層溫柔的光。光陰在教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí)也讓我們的內(nèi)心深處愈加柔軟，曾經(jīng)以為的“不堪回首”也在不知不覺間成為帶著年少輕狂的美好。

初進(jìn)校時(shí)就聽老師說過，高中三年將會(huì)是我們一生最難忘的時(shí)光，因?yàn)榇藭r(shí)的我們相比初中褪去了幾分幼稚和無知，相比大學(xué)又少了幾分成人的現(xiàn)實(shí)和勢(shì)力，此時(shí)的我們，單純而美好。高中，記錄了我們一生中最美的青春時(shí)光，當(dāng)三年前的我們以少年的身份踏進(jìn)xx中校園的那一刻起，就注定了我們這一生將與xx中密不可分，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，完成少年到青年的蛻變。從懵懂青澀到理智成熟，這固然是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱難的過程，但xx中已經(jīng)助我們完成了一半。三年，我們?cè)趚x中學(xué)到的不僅有書本上的知識(shí)，還有做人的道理，為人處事的方法。此外，我們還學(xué)到了不少安全知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行自我安全防范。印度詩人泰戈?duì)栒f過：無論黃昏把樹得影子拉的多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。我們是那將展翅翱翔的鷹，但無論我們飛得多高，我們的心總是和xx中連在一起。

在這條通向高考的路上，我們最應(yīng)該感恩的，除了學(xué)校老師就是父母了。還記得每晚回家時(shí)等候你的那一碗熱氣騰騰的湯面嗎？還記得每個(gè)星期固定時(shí)間響起的電話嗎？“在學(xué)校不要省，不要苦了自己，盡力就好。”這是我爸媽對(duì)我說過的最多的話。相信天下所有父母都是一樣的，他們或嚴(yán)厲或慈愛，但不變的是那顆愛子女希望子女好的心。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。也許終其一生我們都無法報(bào)答完父母的養(yǎng)育之恩，但至少，現(xiàn)在的我們可以用自己的努力換來多一些父母的笑容。

感謝老師，感謝父母，感謝自己。三年，不長(zhǎng)，但已足夠讓我們對(duì)一些重要的人和事銘記一生。有人說，青春是一本太倉(cāng)促的書。三年前，你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你，但今天，我們歡聚一堂。畢業(yè)，這不是分別的驪歌，而是新征程開始的號(hào)角。相信十幾天后的我們定能取得優(yōu)異的成績(jī)，并以此作為母校——xx中60華誕的獻(xiàn)禮。

我相信，今天的我們以xx中為驕傲，明天的xx中定將以我們?yōu)樽院溃?/p>

謝謝大家！

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高三畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿（模板19篇）篇十六

老師們，同學(xué)們：

大家好！很高興可以在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，舉行我們的成人儀式。站在這兒，我想說，經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨，一顆小樹苗終于長(zhǎng)成大樹了，我們終于跨進(jìn)了成人的行列。此時(shí)此刻，我心中有了對(duì)未來的一種不可名狀德期待。期待之余，又有一種疑惑，怎么一不小心的就十八歲了？仿佛昨天還在牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步；仿佛心中還存有成為少先隊(duì)員的自豪；仿佛還在經(jīng)歷中考查分時(shí)的緊張。

然而，這卻是毋庸置疑的事實(shí)——我們成人了。從今天起，我們已經(jīng)是完完整整的共和國(guó)公民。我們?cè)诒毁x予公民權(quán)利的同時(shí)，也被賦予了責(zé)任。我還記得，以前的廣播體操叫《時(shí)代在召喚》，當(dāng)時(shí)我只覺得是體育老師在召喚我們下去做操。但在今天，我強(qiáng)烈感受到時(shí)代在召喚我們，我們應(yīng)該承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任，意味著撒嬌任性不再是我們的武器，必要的理性才是我們的追求；承擔(dān)責(zé)任，意味著擺脫依賴，拋開軟弱，勇往直前；承擔(dān)責(zé)任，意味著我們不僅要完善自己，還要奉獻(xiàn)社會(huì)。

此時(shí)此刻，我們需要感恩。感恩父母，是他們把我們撫養(yǎng)到這么大，默默地在我們身后支持著我們，給予我們他們?nèi)康膼郏磺蠡貓?bào)，感恩老師，他們交給我們的，不僅是書本知識(shí)，還是處事道理；他們就像指路明燈，照亮我們前行的道路。感恩朋友，他們給我們的陪伴和溫暖，驅(qū)散了我們內(nèi)心的孤獨(dú)和寂寞。

現(xiàn)在，我們有了一個(gè)承擔(dān)責(zé)任，表現(xiàn)感恩的機(jī)會(huì)——那就是在我們成人以后面臨的第一個(gè)考驗(yàn)——高考。它是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，再過二十天，我們就要以筆為槍，去打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。從今天起，我們的名字都叫做青年，我們的身份都是考生，我們的任務(wù)都是拼搏。讓我們用淚水和汗水澆灌理想的花朵。我們是雄鷹，就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空；我們是魚，就該游翔潛底！

高三畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿（模板19篇）篇十七

美國(guó)耐克公司的創(chuàng)始人菲爾.奈特就讀于斯坦福經(jīng)濟(jì)學(xué)院，法學(xué)專業(yè)畢業(yè)，但他的大學(xué)畢業(yè)論文是：“如何打破阿迪達(dá)斯和彪馬的一統(tǒng)天下”；奈特以阿迪達(dá)斯為內(nèi)容，并非偶然，其中顯露了他的遠(yuǎn)大抱負(fù)與理想，當(dāng)時(shí)德國(guó)的阿迪達(dá)斯公司和彪馬公司已在國(guó)際市場(chǎng)上占據(jù)統(tǒng)治地位多年。而在奈特畢業(yè)后的第十三個(gè)年頭，他與大學(xué)田徑隊(duì)教練比爾.鮑爾曼合作的“藍(lán)帶體育用品公司”，生產(chǎn)出第一雙氣墊鞋，3年后，即1988年，耐克公司一躍成為世界第一體育用品生產(chǎn)商。

縱觀歷史，成功之人無不是在年青甚至年幼時(shí)就擁有遠(yuǎn)大的理想，他們通過努力，最終打拼出屬于自己的那片天地。

沒有理想，只是得過且過的活，便沒有激情更不會(huì)有成功，要知道，我們所在的世界并沒有什么干不了的事情，但在我們所前進(jìn)的方向上卻有五彩繽紛的天空，也正是因?yàn)槿祟惒恍傅刈非螅覀儾鸥杏X到世界的日新月異。

瞄準(zhǔn)太陽，雖然你不一定射得到它，但是你的箭必定會(huì)比當(dāng)你瞄準(zhǔn)同水平事物時(shí)飛的更高，就是這個(gè)道理。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。

就像雨果在《悲慘世界》中寫道：堅(jiān)定的信念能贏得強(qiáng)者的心，并使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)。這種信念就是崇高的理想，一個(gè)人沒有理想，生活就沒有重心，缺少朝氣，為自己建立一個(gè)正確的目標(biāo)，朝向這個(gè)目標(biāo)去努力追求，生活自然就會(huì)充實(shí)而有意義。

于是有人會(huì)問，理想是不是越多越好，回答是否定的，人生最大的苦惱，不在于自己擁有的太少而在于自己渴望的太多。渴望不是壞事，但渴望若太多，而自己的能力又不能達(dá)到反而失去應(yīng)有的，則會(huì)構(gòu)成長(zhǎng)久的失望與不滿。

追求理想的過程必將是崎嶇的，我們所要問的不是自己比別人好多少，而是自己盡了多少力量，不是能不能勝過別人，而是能不能勝過自己。

生活好比旅行，理想是旅行的路線，生活中的快樂本身就是實(shí)現(xiàn)理想的幸福感，付出的一定會(huì)有收獲。

在這里，我祝愿全體師生的校園生活充滿歡笑，并預(yù)祝我們畢業(yè)年級(jí)的高考中取得滿意的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

高三畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿（模板19篇）篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我很榮幸代表全體高三學(xué)生發(fā)言。

時(shí)光荏苒，如白駒過隙。不知不覺中，我們已共同走過三個(gè)春秋。在這個(gè)特殊的日子里，我們將滿懷一顆感恩之心，向母校道別，向師長(zhǎng)道別，向同學(xué)道別，也向這一段刻骨銘心的歲月道別。

三年的高中生涯在今天即將結(jié)束。回望高中三年的路，我們走得辛苦而快樂。三年的歲月，一千多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)，又覺得它是那么短暫。一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。三年的時(shí)光，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：還記得高一軍訓(xùn)場(chǎng)上我們挺拔的軍姿、整齊的步伐伴著如雨的汗水，記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志，記得校運(yùn)會(huì)上那飛躍的英姿，記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅…….太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ裟睢８咧腥辏覀儗W(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，也學(xué)會(huì)了不斷地成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，孕育了我們的睿智果斷，是母校燦爛了我們的青春，造就了我們的理想。是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，是您給了我們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我們沉浸在知識(shí)的海洋，在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影，在籃球場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。

感謝我們的老師，是您用無數(shù)晝夜伏案的耕耘，用無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。感謝您三年來對(duì)我們無限的關(guān)愛與教導(dǎo)；感謝您三年來給予我們的陪伴，感謝您三年來無怨無悔地奉獻(xiàn)著自己。感謝您用精神守護(hù)我們的夢(mèng)想，用靈魂鑄就我們的翅膀，讓我們得以翱翔。

也想對(duì)身邊的伙伴說聲感謝。三年的學(xué)習(xí)生活，是快樂的也是艱苦的，正是因?yàn)橛辛伺笥训呐惆椋庞辛孙L(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉龐，忘不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，忘不了大家純潔的友誼。

時(shí)光飛逝，往事煙云如歌。六月不說離別，六月是播種希望的季節(jié)。今天我們揮手告別了高中時(shí)代，明天迎來的將是更加豐富多彩的天地。走出這里，我們就不再是校園里稚嫩的孩子，我們的肩頭更多了一種責(zé)任，多了一份莊嚴(yán)的承諾，我們要帶著拼搏的精神在人生之路上求索。讓我們的生命之舟載著對(duì)未來美好的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪，駛向理想的彼岸！

最后，祝我們的母校繁榮發(fā)展，祝老師們身體健康，工作順利，祝同學(xué)們夢(mèng)想成真！

謝謝大家！

xxx。

20xx年x月x日。

高三畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿（模板19篇）篇十九

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自九年級(jí)六班的xx，今天非常榮幸的站在這里，代表17屆全體初三學(xué)子，在這20xx中考百日沖刺之際發(fā)言。

潮起潮落，花開花謝。三年前，我們與美麗的綠盛結(jié)緣，于是每天清晨，我們踏進(jìn)校門，見國(guó)旗與太陽同時(shí)升起；每天晚上，走出學(xué)校，望燈光與月光共徹蒼穹。驀然回首，我們的初中求學(xué)之路已接近尾聲；展望未來，距離中考只剩區(qū)區(qū)百日。而這百日，陪伴著我們的不僅僅是浩瀚的書海，還有辛勤工作的老師，見證我們青春記憶的美麗校園！

即將離開，才發(fā)現(xiàn)對(duì)綠盛的留戀是如此的深沉，留戀同學(xué)間的歡聲笑語，留戀老師的諄諄教導(dǎo)，留戀三年里的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的.中學(xué)生活……這其中，有說不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會(huì)。三年前，我們加入了綠盛這個(gè)和諧的大家庭，我們每天來到學(xué)校，一切都是那么的熟悉，那么的親切：一草一木，都仿佛回放著綿綿不絕的記憶；一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動(dòng)。壯哉！我大綠盛！我們每天都深深的沉醉在迷人的校園景色中，我們坐在寬敞明亮的教室里，享受這和煦的陽光，接受著老師每天敦敦的教誨，我們感謝您們，老師！是您們，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上；是您們，用心靈的清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵，用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)；是您們，孜孜不倦的教誨，讓我們遨游在知識(shí)的海洋里流連忘返。

不知不覺間，中考僅有百日。在這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻，我們綠盛師生齊聚在這里，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進(jìn)取，放飛我們渴盼已久的共同夢(mèng)想。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。

同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定；踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。

謝謝大家！