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你是我的陽(yáng)光抒情(實(shí)用13篇)

時(shí)間:2025-08-03 作者:雅蕊

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你是我的陽(yáng)光抒情(實(shí)用13篇)篇一

你是我的陽(yáng)光,一縷溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)了我的生命,使我的人生幸福快樂(lè)……“怎么最近老是晴天,真熱,又那么曬!”曾經(jīng),我不知多少次,向你抱怨著陽(yáng)光的存在。你,總是細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著我的抱怨,“是嗎,過(guò)幾天就會(huì)下雨了,你忍一忍吧。”

忍,憑什么我要忍!滿滿的怨氣:“我不吃了。”說(shuō)罷,便離開(kāi)了餐桌,進(jìn)了自己的房間。年少時(shí)的我總是任性而又固執(zhí),肆無(wú)忌憚地耍小脾氣,完全沒(méi)有顧及到周圍人的感受,同樣的,我也沒(méi)有注意得到你在我離開(kāi)后默默地扒著我吃剩下來(lái)的飯菜。

有多少次,都是這樣,我可以任性、玩鬧,而你總是跟在我的身后,默默地收拾我所遺留下來(lái)的后事。也只因?yàn)槟悖也诺靡远冗^(guò)一個(gè)愉快的,沒(méi)有后顧之憂的童年。

陽(yáng)光終于被烏云遮掩了。

陰雨連綿的黃梅天氣,空氣中散發(fā)著潮濕的氣息,真是想念平日里溫暖的陽(yáng)光啊。

出門(mén)忘記了拿傘,我只好站在門(mén)衛(wèi)室處等你。看著其他的同學(xué)都跟著父母高高興興的回了家,只留得我一個(gè)人站在這里等待父母的到來(lái),便有說(shuō)不盡的酸楚涌上了心頭。

你終于出現(xiàn)了,你從路的盡頭急急忙忙的跑了過(guò)來(lái),傘被風(fēng)吹得東倒西歪,額前的發(fā)絲上還垂著幾滴水珠,瘦小的身影在陰沉的天地間顯得是多么渺小。

“都是你的錯(cuò)!”看到你的身影,就忽然覺(jué)得鼻子一酸,淚便滾了下來(lái),對(duì)著你大喊大叫,仿佛要把內(nèi)心的酸楚通通釋放出來(lái)。但是,我卻沒(méi)有注意到你已經(jīng)濕透了的鞋襪。

“都是我的錯(cuò),忘了叫你帶傘。”而你不會(huì)反駁,將所有的責(zé)任全都攬到了自己的身上。

當(dāng)你偶爾會(huì)有一次細(xì)小的疏忽之時(shí),我便會(huì)將滿滿的責(zé)任都推到了你的身上,卻忽略了你那滿含歉意的神情。

或許,我真的是一個(gè)別扭的人,不喜陽(yáng)光,卻又離不開(kāi)陽(yáng)光。

或許,我真是一個(gè)不合格的子女,我忽略了多少細(xì)節(jié),遺忘了多少飽含著濃濃愛(ài)意的時(shí)刻。

我的母親,你一直像溫暖的陽(yáng)光一樣,無(wú)私的照耀著我,使我的人生幸福快樂(lè)!

你是我的陽(yáng)光抒情(實(shí)用13篇)篇二

音樂(lè)盒傳來(lái)悠揚(yáng)的旋律,悅耳動(dòng)聽(tīng),正如它的名字般能溫暖人心——《你是我的陽(yáng)光》。

鋼琴聲像是潺潺的湖水,緩緩流入耳中。聽(tīng)著這十分美妙的音樂(lè),我仿佛步入了一個(gè)無(wú)與倫比的美麗世界:繁星點(diǎn)綴著星空,點(diǎn)點(diǎn)繁花盛情地開(kāi)房,微風(fēng)吹走了心靈的塵埃,沁人心脾。若即若離的風(fēng)鈴聲組成了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,鈴鐺的碰撞發(fā)出的清脆的響聲,讓人不禁陶醉其中。空蕩蕩的房子顯得人類是那么渺小,從高處往下俯視,一個(gè)人就像一個(gè)小點(diǎn)般,格外奇妙,讓人不禁感嘆上帝創(chuàng)造的這一切真是鬼斧神工。綠樹(shù)成蔭,花繁葉茂,所有人都在享受著這獨(dú)一無(wú)二的寧?kù)o。空氣中的陣陣清香讓人感到神清氣爽,心曠神怡,無(wú)比地舒服自在,那是前所未有的自由與無(wú)憂。

《你是我的陽(yáng)光》,一首浪漫清新的鋼琴曲,琴聲婉轉(zhuǎn),如拂面春風(fēng)般溫暖。

你是我的陽(yáng)光抒情(實(shí)用13篇)篇三

一天最美麗的時(shí)刻是天空的第一束陽(yáng)光劃破天際之時(shí),照亮被漆黑籠罩的夜空。陽(yáng)光是希望,是未來(lái),是光明。

——題記。

外公的辭世使我那些天的心情一直陷入低谷之中,看不到任何希望,一直陷在悲傷之中。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得世界拋下了我,沒(méi)有任何動(dòng)力,學(xué)習(xí)狀態(tài)漸漸低落,意志消沉。看著親人的漸漸遠(yuǎn)去,那種痛苦誰(shuí)可以理解?只有自己。夜里常會(huì)一個(gè)人站在窗邊獨(dú)自發(fā)呆,然后默默地流眼淚。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得我的天空只剩下灰白色。

那個(gè)時(shí)候,雖然我每一天還是一樣上學(xué),只是沒(méi)有了笑容,漸漸的開(kāi)始憂郁起來(lái)。身邊的好朋友看著我日益憔悴,心中開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。她并不知道我到底發(fā)生了什么事,或許我根本不想告訴任何人,只想自己慢慢調(diào)整。但她只看見(jiàn)我的悲傷,不知道該怎么安慰我,只能滿心焦慮的在遠(yuǎn)處默默的注視著我。

一天放學(xué)回家時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)課桌有一封信,并沒(méi)怎么注意便放入書(shū)包回家去了。晚上我依然站在窗邊,拿出那封信,映照著那黯淡的燈光,看著信封上那些熟悉的字體,我明白了那是她。她故意沒(méi)有署名,她知道多年的默契,會(huì)讓我知道誰(shuí)寫(xiě)的。那些文字所傳遞出的關(guān)心與擔(dān)心強(qiáng)烈而令人動(dòng)容。友情讓她感受到了我的悲傷,用那最真實(shí)的文字鼓勵(lì)著我,給了我希望。就像信中所說(shuō):“你是冬日里的寒梅,即使在孤寂的嚴(yán)寒也會(huì)毅然開(kāi)放;你是春日的小草,即使遭到春雨的洗禮還會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的挺起胸膛;你是黑夜的月光,即使是反射太陽(yáng)的光芒卻給夜里的人們帶來(lái)了一絲光芒。”心中濃濃的暖意讓我振奮,她用世界上最美的文字融化了我心中的冰雪。夜寂靜得讓人感到孤獨(dú),微弱的燈光映照著,我卻看到了明日的明媚陽(yáng)光。

我的好朋友一直在我身邊陪伴著,那種不離不棄的感情,像一束陽(yáng)光般照亮了我的生活。

后記:

我體會(huì)到了灰暗天空第一束陽(yáng)光的溫暖,我感受到了一天中最美麗時(shí)刻的魅力,你是我的陽(yáng)光,是我所珍惜的友情。

陽(yáng)光,是希望,是未來(lái),是光明。最美的陽(yáng)光,最絢爛的夕陽(yáng),最真摯的感情,構(gòu)成了人生最美好的風(fēng)景。

你是我的陽(yáng)光抒情(實(shí)用13篇)篇四

小橋流水縈夢(mèng)繞,樓臺(tái)隔院似聞簫,往事溯前潮。陽(yáng)光透過(guò)窗簾,我又想起你。

薄霧如煙仍未散去,細(xì)密的雨絲斜織著,潤(rùn)了空氣,淋透了心。

俯身,趴在桌前,看著作文紙上戛然而止的文字,毫無(wú)美感,毫無(wú)名靈氣。也許是因?yàn)檫@陰雨連綿的壞天氣,又或是考試失利的困惑,我無(wú)法靜下心來(lái)聆聽(tīng)世界的旋律。

透過(guò)灑滿珍珠的玻璃窗,我看到了你,看到你清麗的背影,披肩長(zhǎng)發(fā),淡藍(lán)長(zhǎng)裙,撐一把油紙傘,很美。來(lái)不及顧慮,快步上前走向你,腳底迸出一朵朵晶瑩的水花,你向我遞來(lái)一把傘。“就知道你沒(méi)有帶傘。”你只是微微一笑,像個(gè)俏皮的孩子。兩傘重疊間,我看見(jiàn)了你好看的眼,眼眸仿佛籠著一層薄霧,每眨一下都像眼里閃著星星。

忽然,你在一條小溪前放慢了腳步,小溪的水平緩而又悠長(zhǎng),如一條飄飛的絲帶,不是因?yàn)檫@清澈的河水和微微起伏的波瀾,我還真以為它是死水,是被束縛在水泥石板里毫無(wú)生機(jī)的水。追隨你的身影,沿著河岸向前,猛然發(fā)現(xiàn),幾塊巖石阻擋了小溪追隨大海的步伐,原來(lái)通往大海的路也并非通暢無(wú)阻,小溪該如何穿過(guò)巖石?我凝望著,只見(jiàn)它撞在石壁上。接著倒退了幾步,它也許不知道自己是無(wú)法回頭的吧,迎接它的終究會(huì)是慘敗。我不禁嘆息,但在抬首,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷過(guò)一次次失敗的溪水越來(lái)越猛,越來(lái)越急,好似有一股巖漿沖破地層的力量將要爆發(fā),溪水一躍而起,使出全身解數(shù)從巖石隙縫中穿過(guò)來(lái)。

耳邊是風(fēng)林打葉聲,我看著小溪,仿佛是在看著一個(gè)戰(zhàn)士,他披荊斬棘,最后勝利高歌,我看見(jiàn)一個(gè)強(qiáng)大的生命在澎湃。

“看,陽(yáng)光。”你用手指著天空,陽(yáng)光照亮了溪水也照亮了你的眼。是啊,走自己的路,不要在意別人說(shuō)什么,將憂傷埋在心底,用微笑面對(duì)生活,如此,很美。你的笑臉如花,在我心中綻放,你的笑臉如陽(yáng)光,溫暖我的心。

清風(fēng)在側(cè),碧影婆娑,我又看到你—媽媽,我生活中的陽(yáng)光。

你是我的陽(yáng)光抒情(實(shí)用13篇)篇五

有一縷陽(yáng)光,張揚(yáng)又霸道地照進(jìn)了我的心中,驅(qū)散了陰霾,帶來(lái)了光明。他們,便是那綠陽(yáng)光。

音樂(lè)之光。

他所創(chuàng)造的音樂(lè)是天籟,他的人生更是一種奇跡。一個(gè)耳聾之人竟如此偉大!——他就是貝多芬。

貝多芬的音樂(lè),是一種堅(jiān)強(qiáng)、一種不屈、一種將命運(yùn)牢牢掌握在手里的果敢。它能讓懦弱者具有生的勇氣、倔強(qiáng)和膽識(shí);讓精神跪倒的人以獨(dú)立的頭腦毅然站起來(lái);讓缺乏意志和自信的空虛靈魂奮發(fā)向上。它能讓你的內(nèi)心中漸漸積淀出一種永恒的自信,而又升華成一種風(fēng)雨不蝕的信仰,轉(zhuǎn)變成一座誰(shuí)也侵占不去的精神財(cái)富之山。

我深知自己無(wú)法理解這位偉大的音樂(lè)家,但卻被她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢所打動(dòng)。我以后還要像他一般,扼住命運(yùn)的咽喉。

文學(xué)之光。

他只是在一次偶然的機(jī)會(huì)得到覺(jué)醒,從而用一生來(lái)塑造“中華魂”。

“我以我血薦軒轅”“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”。正是這一句句勉辭,讓他在那舉步維艱的時(shí)代毅然前行,用紙和筆同敵人戰(zhàn)斗在最前線。“五四”運(yùn)動(dòng)前后,正是有許多像他這樣的探索者,中華民族才有了一次又一次被拯救的可能,才有了“星星之火,可以燎原”的中國(guó)革命。

他就是魯迅。

而今逝者如斯,魯迅先生那代人走過(guò)的足跡將深深烙在中華崛起的道路上。而我也被鼓舞著,為中華之崛起而讀書(shū)。

思想之光。

在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,當(dāng)孔孟周游列國(guó),大談仁義之道時(shí),他卻躊躇于田野、水堤之間,頗有興趣地研究細(xì)小的東西。他懂得一切,他在接近自然,回歸自然。

他就是莊子。

莊子云:“天地與我共生,萬(wàn)物與我為一。”他這種挾泰山以超北海的雍容氣質(zhì)讓我仰慕。于是,我虔誠(chéng)皈依地,撫摸著他每一個(gè)文字,觸摸它每一片靈魂。漸漸地,我有了那種云淡風(fēng)輕的無(wú)畏,這是一種收獲吧。

他們于陽(yáng)光之下,融進(jìn)我心里,伴我前行。

你是我的陽(yáng)光抒情(實(shí)用13篇)篇六

我總能在滿心灰暗的時(shí)候想起你,想起你狡黠的微笑——清澈得如同被陽(yáng)光驅(qū)散陰霾的天空。

不記得是因?yàn)槭裁矗乙е脚吭谧雷由希环N酸澀的感覺(jué)涌上心頭,卻又哭不出來(lái)。我抬起頭,看見(jiàn)同學(xué)們歡樂(lè)地嬉鬧的時(shí)候,沉默的把頭埋進(jìn)臂彎之間。

很奇怪,愛(ài)玩愛(ài)笑的你出奇地沒(méi)有加入他們的談話。

我莫名的得到了些許安慰的感覺(jué)。

放學(xué)后,在繁忙的公交車上,我低著頭看著手中的一本《張愛(ài)玲全集》。情節(jié)苦郁得讓我整個(gè)人都酸酸的,看到窗外不太明朗的天,心中狠狠地希望它下場(chǎng)雨。

你突然地出現(xiàn)。

我還被有反應(yīng)過(guò)來(lái),耳中就被塞上了耳機(jī)onedirection(單向樂(lè)隊(duì))的“onething”。聽(tīng)著歌曲中清新振奮的曲調(diào)莫名地開(kāi)心。我抬起頭,嘴里又被塞了顆方塊糖。“嘗嘗吧,甜哦!”我一臉悲憤地看向你,眼里卻酸得快掉出淚來(lái)。

“終于哭啦?看你忍的好累。哎哎別瞪我。過(guò)一會(huì)兒就甜了嘛~”我被氣笑了,就要打在你身上,你卻嬉笑著逃開(kāi):“對(duì)嘛,這才是女漢子嘛!哦對(duì)還有你帶著淚大笑的樣子真的很丑……哎別打我!”

嘴里的酸砂糖慢慢就轉(zhuǎn)甜了,就像你說(shuō)的,一會(huì)兒就甜了:真的很甜,甜得就像你此時(shí)掛在嘴邊的微笑。

你總是會(huì)在我很累的時(shí)候給我一個(gè)微笑。

我親愛(ài)的蔡宇。

哪怕你現(xiàn)在不有了她,你依舊是以那樣明亮的樣子存在于我的記憶。你的玩笑、你的開(kāi)朗、你干凈的可以驅(qū)散陰霾的笑容,無(wú)不清晰地印在我的腦海之中。

你是我的陽(yáng)光抒情(實(shí)用13篇)篇七

有你的存在,我的世界溫度才正好。

從小就認(rèn)為,哥哥是最聰明的人,時(shí)常給我的生活帶來(lái)滿滿的驚喜。

你是我的陽(yáng)光,甜蜜我的心。小小的我是一個(gè)貪吃蟲(chóng),奶奶擔(dān)心吃糖會(huì)有蛀牙,一天只能吃幾顆。午睡時(shí),我和哥哥鉆到一個(gè)被子里,嘻嘻哈哈地咬耳朵。當(dāng)我甜甜睡去,忽然一陣輕輕的響動(dòng)。我睜開(kāi)眼,哥哥緩慢地爬下去,赤腳站在地上,調(diào)皮地?cái)D了擠眼睛,示意我不要說(shuō)話。我懶懶地倚在床上,你靈活地翻過(guò)床,把我抱起來(lái),扛在肩上,起身出去。你小心翼翼地繞過(guò)松動(dòng)的地磚,來(lái)到廚房,輕輕地翻找。我在哥哥背上酣酣睡去,醒來(lái)后,身邊的枕下有一袋葡萄干,塞進(jìn)嘴里,甜滋滋的,甜蜜了我的心。

你是我的陽(yáng)光,驚喜我的心。不知道你從哪里找到一臺(tái)筆記本電腦,我坐在一邊看你認(rèn)真地插上充電器,靈巧地找到隱藏的開(kāi)關(guān),嫻熟地按下。你熟練地插上u盤(pán),纖巧的手指轉(zhuǎn)動(dòng)鼠標(biāo),看看我,俏皮地笑了。我愣愣地看著你點(diǎn)開(kāi)一個(gè)文件,跳出了我最愛(ài)玩的小游戲。你把我抱起來(lái),放在腿上,讓我夠到電腦。我驚喜地歡叫,哥哥寵愛(ài)地看看我,環(huán)住我的肩,有點(diǎn)驕傲地說(shuō):“我找了很久才找到呢!”我玩著熟悉的游戲,你的付出驚喜了我的心。

你是我的陽(yáng)光,溫暖我的心。你愛(ài)彈琴,我愛(ài)聽(tīng)。你緩緩撥動(dòng)琴弦。大大的手在琴上靈活地跳動(dòng),清脆的音符蹦出琴箱。你的側(cè)臉上帶著專注和倔強(qiáng),嘴角微微上揚(yáng),暖暖的笑容悄然綻放。你的腳輕輕擊打地面,如癡如醉地?fù)u頭晃腦。我看得不由得笑,你瞅瞅,裝作生氣的樣子,“敬”了我一個(gè)白眼,還吐了吐舌頭。但手在弦上的步伐卻不曾凌亂,音符依舊規(guī)矩地舞蹈。你的笑容、琴聲,溫暖我的心。

如醉的時(shí)光里,哥哥是我的陽(yáng)光,每一次都把我照亮。

你是我的陽(yáng)光抒情(實(shí)用13篇)篇八

陽(yáng)光沖散掉了陰郁,陽(yáng)光將暗淡的角落照亮,直射人心。

清晨,冬日的朝霞懶散地躲藏在天邊。

月光輕柔,拂過(guò)即將出門(mén)的我的面頰。前方的道路陰沉在黯淡的燈光中。我邁出家門(mén),披星戴月地向陰暗的小路走去,背后溫暖的燈光吸引著我不禁回頭。卻發(fā)現(xiàn)母親有些憔悴的身影倚在門(mén)上,望著我遲疑的步伐,她輕聲說(shuō)道:“路上小心,注意安全!”叮囑聲回響于耳。暖暖地拂過(guò)心頭,我不由地點(diǎn)了點(diǎn)頭,再向前方望去,天空泛起了魚(yú)肚白,曙光在前方閃耀,之前陰暗的道路已被母親的話語(yǔ)點(diǎn)亮。那句話中,分明凝聚著母愛(ài)。

下午,刺骨的寒風(fēng)凍傷了我奔跑著的身軀。

灰蒙蒙的天空榨干了跑道的顏色,只留下昏暗的光芒。跑完全程,冷風(fēng)咆哮著憤怒,手指早已被凍僵。臉上唯一一點(diǎn)血色被驟然的降溫帶走,同學(xué)們的水壺已凍成冰塊。我苦笑著拾起自己的保溫杯,一絲暖意卻透過(guò)冰冷的金屬傳來(lái)。驚詫著啜飲數(shù)口,暖流霎時(shí)流過(guò)我的口腔,直淌到了心間。忽然想起母親早上為我灌水,新買的保溫杯被母親精心地凝聚了溫水。母愛(ài)順喉嚨而下,滋潤(rùn)了被狂風(fēng)肆虐過(guò)的心田,溫暖著被凍僵的四肢。那杯溫水中,分明凝聚著母愛(ài)。

深夜,皎潔的明月高懸在半空中,灑下陣陣白練般的光華充斥了我的小屋。

輕輕抬筆思索著那繁瑣的試題。不知不覺(jué)地忘了時(shí)間,人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我才心滿意足地?cái)R下筆。輕輕踱到客廳,母親的房門(mén)虛掩著,一縷燈光從狹縫中透出。有些疑惑的我輕輕推開(kāi)房門(mén),向里面望去。母親卻未睡著,見(jiàn)是我,她疲憊的眼神微笑起來(lái),端起桌上一杯還有余溫的牛奶,溫柔地遞給我。那一杯牛奶,分明凝聚著母愛(ài)。

窗前,一束漂亮的陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái),在課本上投下一片斑駁。我想它大概是無(wú)憂無(wú)慮的吧,灑得那樣自然,那樣隨意,就像你一樣,永遠(yuǎn)淳樸自然,卻美得觸動(dòng)人心。

我們的生命需要陽(yáng)光,需要她的呵護(hù)、需要她的照料、需要她的溫暖……。

誰(shuí)能成為我的陽(yáng)光?答案在生活中慢慢浮現(xiàn),原來(lái)你就是我的陽(yáng)光。

你是我的陽(yáng)光抒情(實(shí)用13篇)篇九

母親,一個(gè)多么美麗的字眼。母親,一個(gè)多么溫暖的稱呼。母親,如果我是一顆小樹(shù),那么,你就是我的陽(yáng)光。是你溫暖地照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。

十月懷胎,一朝分娩。都說(shuō)準(zhǔn)媽媽是最幸福的,可誰(shuí)又能理解你初生我是的痛苦呢?你本來(lái)身子就不好,課醫(yī)生建議你剖腹產(chǎn)時(shí),你堅(jiān)決的搖了搖頭,你說(shuō)順產(chǎn)的孩子會(huì)比較聰明,而剖腹產(chǎn)的孩子會(huì)受到驚嚇,日后身體會(huì)比較弱。你為了我,忍受著巨大的煎熬,終于順利生出了我,當(dāng)你看到白白胖胖的、重7斤多的我時(shí),終于露出了欣慰的笑容。母親,謝謝你,是你給了我生命。

望子成龍,望女成鳳。一直疼愛(ài)女兒的你也希望我長(zhǎng)大后有出息,能減輕你的負(fù)擔(dān)。在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,是你耐心的教我說(shuō)好每一句話。在我學(xué)習(xí)走路時(shí),是你有溫暖的手指引著我。在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是你不耐其煩,一遍又一遍地教導(dǎo)著我。在我傷心難過(guò)時(shí),是你在我的身邊聆聽(tīng)。在我高興快樂(lè)時(shí),是你在與我一起分享。母親,謝謝你,是你讓我的生活充滿了歡笑。

女兒心思,母親最懂。正步入青春叛逆期的我很不懂事,經(jīng)常與父親唱反調(diào),是你周旋在我們身邊,化解一次又一次的干戈。是你在開(kāi)導(dǎo)我,陪伴著我,經(jīng)常與我做我這個(gè)年齡喜歡做的事,你陪我聊天,陪我看電視,陪我聽(tīng)音樂(lè),陪我運(yùn)動(dòng)……母親,謝謝你,是你讓我的生活更加美滿充實(shí)。

母親,謝謝你!有了你那溫暖的陽(yáng)光,我一定會(huì)從一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成一株參差大樹(shù)!

我曾眺望你,在夢(mèng)中的大峽谷;我曾尋找你,在天際的盡頭;我曾依戀你,在航行的風(fēng)帆中;我曾失去你,在角落獨(dú)自流淚哭泣;我曾離開(kāi)你,在一望無(wú)際的地平線而現(xiàn)在,你永遠(yuǎn)也無(wú)法離我而去。你是太陽(yáng),我熠熠生輝的太陽(yáng)。你的光芒無(wú)可比擬,照在我前行路上,半臥在寂寞中蝸行摸索。

獨(dú)一無(wú)二的太陽(yáng),朋友啊!我曾在漆黑路上跌倒,找不到光,聽(tīng)不到聲音,黑暗將我籠罩,我害怕我恐慌。而你是溫暖的陽(yáng)光,拉我緩緩站起,擦干我眼角孤獨(dú)的淚水,鼓勵(lì)我前行,并親昵的拉著我的手告訴我前方還很遠(yuǎn),路還長(zhǎng),告訴我遠(yuǎn)方的美好。伴我向未來(lái)走去。我曾在偌大的世界找不到方向,眼前一片迷茫,不知何去何從。身旁形形色色的人來(lái)來(lái)往往,無(wú)人顧及我。他們穿梭來(lái)往而我立在原地。風(fēng)吹我的臉,雪割我的喉,拖著腳步不知往哪走。你攙扶著我,引導(dǎo)著我,你用你耀眼的光芒為我指明前方。

于是我找到了路,找到希望,找到那最溫暖的目光與堅(jiān)定的信念。我曾在甜言蜜語(yǔ)下迷了心竅,受了欺騙,做了錯(cuò)事。我獨(dú)自懺悔,在角落啜泣那會(huì)不該當(dāng)初。我絕望、無(wú)助而充滿悲哀,無(wú)人問(wèn)津、理會(huì)。一個(gè)個(gè)帶著不屑目光將我甩向遠(yuǎn)方,我害怕極了,我顫抖著。而你來(lái)?yè)肀遥o我安慰。我不再冷不再緊張不再顫抖。有溫暖的陽(yáng)光灑在我心頭,幸福的甜蜜裝了滿滿一心。從心向外散發(fā)著光和熱,讓我頓覺(jué)光明重現(xiàn)。朋友,你一直都在。我曾甩開(kāi)你的手,告訴你我能解決;我曾惡語(yǔ)中傷你,對(duì)你說(shuō)決裂分手;我曾推開(kāi)你的保護(hù),讓你別多管閑事我曾不理解你的種種,你從未記于心間。有你的歲月里,我總是倍加安心。朋友,感謝你一直都在。陽(yáng)光,我的世界滿滿的陽(yáng)光。

朋友啊,你是我的太陽(yáng),讓我們永生相隨,友誼長(zhǎng)存!你是我一碰就碎的`太陽(yáng),我熱切的希望,我們能在未來(lái)的每個(gè)日日夜夜里相依相伴。你是我心中不滅的光,讓所有陰霾隨之驅(qū)散。無(wú)論雨間或夜間,你都將是我不滅的太陽(yáng)!你是我炙熱的心,你是我的太陽(yáng)!我的世界不能少了你的陪伴!

在人生的旅途中,總會(huì)有一個(gè)人在我獲得成功時(shí),和我一起奔跑,一起分享快樂(lè);在我遭遇失敗時(shí),傾聽(tīng)我的訴說(shuō),化解我的憂愁。他,就是和我同窗三年的黃嘉輝。

黃嘉輝長(zhǎng)得十分瘦,身高1.57米,腦袋大大的,一雙大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,還經(jīng)常把頭發(fā)剪成凸形,便有了一股東北“純爺們兒”的傲氣。這就組成了一個(gè)獨(dú)特的黃嘉輝。

有一次,我要參加跳繩比賽,前一天我讓黃嘉輝幫我?guī)б桓吕K子來(lái)。地二天,卻不見(jiàn)黃嘉輝的身影,我問(wèn)老師,老師說(shuō)黃嘉輝這天晚上發(fā)了高燒,現(xiàn)在已經(jīng)住醫(yī)院了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):沒(méi)有了繩子我怎么去比賽呀?!正想著,只聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字,我一抬頭,竟然是黃嘉輝的媽媽,她說(shuō):“徐臣威,黃嘉輝說(shuō)今天你要跳繩比賽,讓我把這根繩子給你送過(guò)來(lái),真不好意思,黃嘉輝他今天住院了。”望著眼前的一幕,我的眼睛濕潤(rùn)了:黃嘉輝雖然住院了,但也不忘今天我要比賽,要給我?guī)ЮK子過(guò)來(lái),我一定會(huì)在這次比賽中取得好成績(jī)!下午,我在操場(chǎng)上飛快地?fù)]著繩子,1個(gè)2個(gè)……200個(gè)201個(gè)……終于,我不負(fù)重望,贏得了比賽的第一名。

黃嘉輝——你是我的太陽(yáng),一個(gè)永不熄滅的太陽(yáng)。

朋友一生一起走,那些日子不再有。”每次聽(tīng)到周華健的《朋友》,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出她的笑容,耳畔仿佛聽(tīng)到了她的鼓勵(lì)。

終于,馬上就是我了。我握著發(fā)言稿的手時(shí)不時(shí)顫抖起來(lái),心里像揣了只小兔子似的,額頭上冒出來(lái)滴滴汗珠。她看見(jiàn)我這個(gè)樣子,走過(guò)來(lái)在我耳邊輕輕地說(shuō):“加油!我相信你一定行的!”我聽(tīng)了這句話,緊張的臉上浮現(xiàn)出了一絲笑容。“對(duì)!我要加油,相信自己。”說(shuō)完,對(duì)她笑了一下。

我,慢慢地上臺(tái)了。可是,面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的人頭,我又有一點(diǎn)緊張了。這時(shí),我的耳畔響起了她的鼓勵(lì):“加油,我相信你一定行的!”咦?臺(tái)下怎么有個(gè)熟悉的身影?原來(lái)是她,她站在最前一排,正在向我舉起大拇指呢!

我深吸了一口氣,開(kāi)始發(fā)言:“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,”當(dāng)我讀完最后一個(gè)字時(shí),我舒緩了一口氣,心里的一塊大石頭也落下來(lái)了。她跑過(guò)來(lái)和我擊掌,說(shuō):“我就知道你會(huì)成功的,真厲害!“我說(shuō):”不都是你在下面一直鼓勵(lì)我嗎?剛開(kāi)始,我又開(kāi)始緊張了,你在下面的時(shí)候,我才平靜下來(lái)。

說(shuō)著,我們兩個(gè)就一起回教室了。

朋友,你是我的太陽(yáng)。為我驅(qū)趕陰霾,給我?guī)?lái)溫暖,讓我散發(fā)光與熱。謝謝你付出的一切,謝謝你的鼓勵(lì),謝謝你的笑容,你是我的依靠,讓我們?cè)陉?yáng)光下攜手并進(jìn),去創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天!

你是我的陽(yáng)光抒情(實(shí)用13篇)篇十

“孩子,別瞎忙和了,快,到奶奶這人來(lái)吃點(diǎn),我給你煮點(diǎn)面。”親切的話語(yǔ)之涌入我的心間,如溫暖的陽(yáng)光,照的我心里暖暖的。

老人便在廚房忙開(kāi)了。手上嫻熟的切著肉,眼睛卻從未離開(kāi)過(guò)鍋中的水一秒,怕我在這兒尷尬。

一陣熱氣過(guò)后,老人忙得更歡了。嘴里喃喃的說(shuō)‘小孩子,營(yíng)養(yǎng)要均衡,不能餓著,我的心間莫名漫出一股感動(dòng)。

外面,陽(yáng)光也湊熱鬧,廚房里蓄滿了從天而寫(xiě)下來(lái)的金黃色的陽(yáng)光,連同金黃色的微風(fēng)。

老人被他女兒接走了,那次他帶給我的感動(dòng)與溫暖,我銘記于心,陽(yáng)光從天上清瀉而下,如大地的情人,碰一下,心里就會(huì)開(kāi)一個(gè)溫暖,陽(yáng)光滿徑,芬芳滿心。

你是我的陽(yáng)光抒情(實(shí)用13篇)篇十一

早晨,陽(yáng)光彌漫每一寸空氣時(shí),睜開(kāi)眼,我便望見(jiàn)了你。

向著光那邊,你佇立著,像一個(gè)久戰(zhàn)沙場(chǎng)歸來(lái)的戰(zhàn)士,雖全身破爛不堪,卻有一種淳樸自然的美,以及,從骨子里透出的一股不服輸?shù)陌翚狻?/p>

僅此一眼,我便相中了你。

我喚你為“小白”,在動(dòng)漫里這是個(gè)很迷糊很馬虎的女孩的名字,于你,則是個(gè)有點(diǎn)小迷糊但又十分天真可愛(ài)的小孩子。

在你來(lái)到我的世界之前,我還是個(gè)十分壓抑的孩子,什么心事都藏住,壓著壓著,壓在身體最深處,壓得自己透不過(guò)氣。

可是,后來(lái)不同了,因?yàn)槟銇?lái)了。世界從此一片光明,心也不由自主地放開(kāi)了,放得大開(kāi)。于是,身體和心就再也藏不住秘密,只愿與你訴說(shuō)。

想起以前,我和你漫步在河畔,輕輕地,我推著你走,嘴角噙著溫柔的笑容。

你是我的陽(yáng)光抒情(實(shí)用13篇)篇十二

從遇上你開(kāi)始,我的世界不在孤獨(dú)。

曾經(jīng)漂泊的心只為你駐足,

從遇上你開(kāi)始,我的世界不在無(wú)助,

曾經(jīng)染血的心只為你跳動(dòng)。

帶我走出迷霧,沖淡孤獨(dú)。

我和她。

對(duì)于過(guò)去。

我無(wú)法輪回在那時(shí)的風(fēng)花雪月。

現(xiàn)在,從前都是。

我心許的人兒。

一直只是流淌在她的世界。

我只是在流浪,欣賞關(guān)于她的。

沿途的風(fēng)景。

你是我的陽(yáng)光抒情(實(shí)用13篇)篇十三

如果你對(duì)我說(shuō),你愿意做我的知己。我會(huì)把一顆滾燙的心贈(zèng)送給你,讓它像一個(gè)暖暖的火爐,溫?zé)崮阈睦飫C冽的冬季。

如果你愿意接受我做你的知己,你是否會(huì)為我在你的心里留下一塊棲息的園地?累了,在你那里休息;餓了、渴了,在你那里充饑。

如果我們是知己,也許一生都不會(huì)相遇。但我們的心早已交融在精神的傳遞里。相互珍愛(ài)、相互憐惜。這是一種永恒的情誼,即使到了風(fēng)燭殘年,搖椅上還會(huì)載著我們蓬勃的記憶。

如果我們是知己,就永遠(yuǎn)不要相遇。因?yàn)槭浪椎膲m濁會(huì)玷污我們圣潔的領(lǐng)域。把靈魂當(dāng)做幽會(huì)的容貌吧。讓彼此牽手在夢(mèng)里,在想象中留住永恒、留住美麗。

如果你是我的知己,你會(huì)知道我為何煩悶,為何傷悲,為何總是用丑陋的面具遮掩住躲藏在后面的那縮手縮腳的美麗。你會(huì)在無(wú)言的凝望中讀懂我眼里的淚滴。

如果你是我的知己,你會(huì)在我的心理注入春天的明媚。讓我在繽紛里飛揚(yáng),讓我在歡悅里陶醉。然后和我一起坐在寂寥的星空下感受它的空曠和空曠里蘊(yùn)藏著的深邃。在霏霏的細(xì)雨里漫步在流淌的落寞中,體會(huì)它的迷蒙和那迷蒙里帶著的那一絲絲有些涼意的回味。你會(huì)和我一起去采擷秋日的斑斕,品味那斑斕里還有些酸澀的滋味。順便拾起一片或者是兩片飄落的殘葉,去追尋它往日的嫵媚。

如果你是我的知己,我會(huì)為你敞開(kāi)蒼廣的心扉,那里有曉風(fēng)殘?jiān)碌乃秸Z(yǔ),也有大江東去的壯美。我會(huì)為你打開(kāi)心靈的名勝,在憂郁的風(fēng)景線上,去觀賞從殘?jiān)珨啾诶锿赋龅哪堑啦磺粨系拇簳煛_€有微笑時(shí)流出的眼淚。

如果你是我的知己,就不會(huì)把我的熱情閑置于茫茫的荒漠,讓我孤獨(dú)、讓我寂寞。讓我迷茫于杳渺的奔波,讓我在飽滿中失落。你是否能從賣火柴的小女孩手中接過(guò)那還沒(méi)有燃盡的光和熱,點(diǎn)起一堆希望的篝火,讓我在那里取取暖、升升溫、加加熱,然后繼續(xù)踏上那沒(méi)完沒(méi)了的奔波。

如果你是我的知己,你不會(huì)把我的真誠(chéng)視為屈膝或卑微,把我的情誼像紙片一樣撕碎。然后用不加掩飾的虛偽,給我一點(diǎn)可憐兮兮的施舍和一些微不足道的廉價(jià)寬慰。

如果你是我的知己,那么就應(yīng)該摒棄虛偽,讓真誠(chéng)環(huán)繞在我們的周圍。我會(huì)勾兌一杯苦澀的甘醇,讓我們細(xì)細(xì)的品味那里的甜美。然后我們一起醉、一起飛。一起感受生活的陰冷與明媚;一起體味生命的短暫與漫長(zhǎng);一起在過(guò)程里體會(huì);一起在結(jié)果里回味。讓星辰日月為伴,與喜怒哀樂(lè)共舞。

如果你是我的知己。

如果你愿意接受我做你的知己,

如果我們是知己,

我將不再是我的唯一??????。

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月工作總結(jié)是評(píng)估和考核工作表現(xiàn)的重要依據(jù)之一,通過(guò)詳細(xì)、全面地總結(jié)工作過(guò)程和成果,我們可以為自己的工作價(jià)值和職業(yè)發(fā)展增添更多籌碼。讓我們一起來(lái)看看一些成功的月工
師德師風(fēng)的核心是要求教師具備良好的道德品質(zhì)和教學(xué)專業(yè)能力。這是一份關(guān)于師德師風(fēng)的精選范文,希望對(duì)大家有所幫助。本人能熱愛(ài)黨,堅(jiān)持擁護(hù)黨的路線,方針、政策。堅(jiān)持四
優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。大家一起來(lái)欣賞吧!
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中以自己的觀點(diǎn)和藝術(shù)技巧展示出來(lái)的一種作品。以下是一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)和創(chuàng)造力。是誰(shuí),能集詩(shī)人、學(xué)者、民
班主任工作計(jì)劃是指班主任在學(xué)期初制定出的一份工作安排和計(jì)劃,以實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)和任務(wù)。以下是小編為大家收集的班主任工作計(jì)劃范文,僅供參考。進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育
9.寫(xiě)好一篇講話稿需要反復(fù)修改和演練,不斷提高自己的演講技巧和表達(dá)能力。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的講話稿,感受真正的演講魅力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的各位工友們,
大家好!今天我將為大家?guī)?lái)一個(gè)精彩的講座,希望大家一起度過(guò)愉快的時(shí)光。9.在下面的總結(jié)范文中,我們可以看到作者們對(duì)于所寫(xiě)主題的深思熟慮。(乙)當(dāng)新年的鐘聲響起,
述職報(bào)告是對(duì)過(guò)去工作的一種盤(pán)點(diǎn),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。接下來(lái)是一些值得一讀的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!這一學(xué)期
個(gè)人簡(jiǎn)歷是展示自己職業(yè)發(fā)展軌跡和未來(lái)發(fā)展?jié)摿Φ闹匾ぞ摺榱藥椭蠹腋玫貙?xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷,下面是幾份成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷案例,供參考。年齡:30。戶口所在:肇慶。國(guó)籍:
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,合理安排各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。這是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃范文,可供教師參考和借鑒。4、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)作畫(huà)
演講稿范文可以通過(guò)提供事實(shí)、數(shù)據(jù)和闡述個(gè)人觀點(diǎn)來(lái)影響聽(tīng)眾,從而實(shí)現(xiàn)說(shuō)服力的目的。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的演講稿范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)崗位職責(zé)和工作技能的回顧和反思,是對(duì)自身發(fā)展的一次深入思考。通過(guò)閱讀實(shí)習(xí)心得范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和思考方法,提高自己的寫(xiě)作水平。
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)、明確目標(biāo)。通過(guò)對(duì)比他人的總結(jié)范文,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我大學(xué)本科學(xué)歷,從事臨
活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)某一特定目標(biāo)而編制的一種詳細(xì)計(jì)劃和措施。此外,還有一些常見(jiàn)的活動(dòng)方案模板可以幫助您更好地制定活動(dòng)方案。為推動(dòng)阿城區(qū)“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”工作,
除夕是年終盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候,人們會(huì)回憶一年中的收獲和成長(zhǎng),思考未來(lái)的發(fā)展方向。以下是小編整理的一些除夕總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的啟示。除夕是我們中國(guó)人特有
優(yōu)秀作文是獨(dú)特而有創(chuàng)意的,它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。通過(guò)閱讀以下幾篇優(yōu)秀作文,我們可以了解到一些寫(xiě)作的技巧和方法,幫助我們寫(xiě)出更好的作品。
優(yōu)秀作文具有很強(qiáng)的思辨性和批判性,能夠反映作者獨(dú)特的思考方式和見(jiàn)解。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考。“朋友一生一起走,那些日子不再有……”這
思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己在思維方式、價(jià)值觀念、人際關(guān)系等方面的思想積累。下面是小編推薦的幾篇思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些思路。敬愛(ài)的黨組織:作為一名中國(guó)共
發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)該樸實(shí)、真實(shí),符合聽(tīng)眾的心理預(yù)期和接受程度。小編為大家挑選了一些生動(dòng)有趣的發(fā)言稿,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的事情愈
安全教案能夠?yàn)閷W(xué)生提供實(shí)際的安全知識(shí)和技能,使他們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)時(shí)能夠正確應(yīng)對(duì)。如果你正在編寫(xiě)安全教案,以下是一些實(shí)用的寫(xiě)作技巧和范文供你參考。交通教育教案怎么寫(xiě)呢
教學(xué)工作計(jì)劃涵蓋了課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)指標(biāo)等方面的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。2、初步學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際情境提出問(wèn)
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和個(gè)人觀點(diǎn),不能陷入平庸和俗套。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分享。科學(xué)城二小三年級(jí)二班李亞婕。五月三日,我和爸爸來(lái)到西
事跡材料的編寫(xiě)過(guò)程需要搜集相關(guān)資料,包括相關(guān)人物的言行和事件的發(fā)生過(guò)程。胡明是一位敢于創(chuàng)新的設(shè)計(jì)師,他最近設(shè)計(jì)的產(chǎn)品在市場(chǎng)上取得了很大的成功,展現(xiàn)出了他的獨(dú)到眼
發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)要清晰,包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分,各個(gè)部分需要有合適的過(guò)渡和連接詞語(yǔ)。尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的觀眾朋友們,我很高興能夠參加這次演講比賽,與大家分享我的
教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行合理安排和組織的有力工具,它能夠提高教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。
范文范本可以為我們提供寫(xiě)作的參考框架,使我們能夠更好地組織思路和展開(kāi)論述。接下來(lái)是小編為大家整理的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作思路和創(chuàng)作靈感。
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足和問(wèn)題,并加以改進(jìn)和完善。大家可以通過(guò)閱讀這些學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,了解不同的寫(xiě)作風(fēng)格和思路。20××年已經(jīng)即將逝去,嶄
大班教案的評(píng)估和反思可以幫助教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證有效的大班教案范文,供教師參考。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,對(duì)自己的身體充滿了好奇,我們
人事部門(mén)扮演著重要的橋梁作用,溝通公司和員工之間的聯(lián)系,維護(hù)良好的企業(yè)形象。人事管理中的一些常見(jiàn)誤區(qū)和解決方法,希望對(duì)大家有所幫助。你想要。成功。嗎?請(qǐng)。堅(jiān)持。
寫(xiě)月工作總結(jié)可以讓我們更加有條理地整理和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。請(qǐng)大家閱讀以下月工作總結(jié)范文,查找自己在寫(xiě)作過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足。雖然在工作中取得了一定
自查報(bào)告是借助文字,對(duì)自身的思想、行為和工作進(jìn)行客觀展現(xiàn)和總結(jié)。自查報(bào)告是個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的見(jiàn)證,希望大家能夠認(rèn)真對(duì)待。我校積極推行校務(wù)公開(kāi)工作的民主管理,促進(jìn)了
愛(ài)崗敬業(yè)體現(xiàn)了對(duì)工作的認(rèn)真和投入,它能夠帶來(lái)事業(yè)的成功和個(gè)人的成長(zhǎng)。下面是一些關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的經(jīng)典范文,希望能夠啟發(fā)你在工作中不斷進(jìn)步。各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:大家好
作文的內(nèi)容應(yīng)該緊緊圍繞主題展開(kāi),有條理地展示自己的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。隨后是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。1)我像瘋子一樣喜歡你,你卻像瞎子
單位的文化和價(jià)值觀念對(duì)員工的行為和工作態(tài)度有著重要影響。小編整理了一些關(guān)于單位建設(shè)和發(fā)展的論文和研究報(bào)告,供大家參考閱讀。根據(jù)市人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于開(kāi)展事
買賣是人們進(jìn)行商品交換的一種經(jīng)濟(jì)行為,它可以滿足人們的需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。下面是一些買賣中常見(jiàn)的問(wèn)題和解決方法,供大家參考借鑒。出售方(以下簡(jiǎn)稱甲方):蔣xx
無(wú)論是申請(qǐng)工作還是申請(qǐng)學(xué)校,更多申請(qǐng)書(shū)都扮演著重要的角色,決定著一個(gè)人的進(jìn)一步發(fā)展和機(jī)遇。希望以下這些申請(qǐng)書(shū)的范文能夠給您帶來(lái)一些啟示和幫助,使您的申請(qǐng)更加出色
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以進(jìn)一步挖掘作品中的細(xì)節(jié)和情感,從而更加深入地理解作者的意圖。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感文章,歡迎大家一起來(lái)探討和交流。。讀完了路遙的《平凡
7.寫(xiě)讀后感可以從多個(gè)角度和層面出發(fā),可以探討作品中的人物形象、情節(jié)發(fā)展、思想意義以及作者的寫(xiě)作風(fēng)格等。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能給大家?guī)?/div>
通過(guò)寫(xiě)一封感謝信,我們可以表達(dá)自己的謝意,讓對(duì)方感受到我們的真誠(chéng)和感激之情。感謝信9:親愛(ài)的XX,我衷心感謝您過(guò)去這段時(shí)間對(duì)我的幫助和支持,沒(méi)有您的幫助,我將無(wú)
在安全工作總結(jié)中,可以對(duì)各項(xiàng)安全工作進(jìn)行量化分析,為制定更科學(xué)的工作目標(biāo)和計(jì)劃提供依據(jù)。接下來(lái),我們將為您呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的安全工作總結(jié)范例,希望對(duì)您的工作有所啟示
施工合同是建筑工程中一種重要的法律文件,它規(guī)定了建筑施工的具體工作內(nèi)容和責(zé)任分工。小編搜集了一些常用的施工合同樣本,希望能對(duì)大家撰寫(xiě)合同提供一些啟示。
讀書(shū)心得是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的主觀評(píng)價(jià)和個(gè)人感受的表達(dá),它是讀者對(duì)書(shū)中思想和情感的回響。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的讀書(shū)心得范文,希望能夠給大家在寫(xiě)讀書(shū)心得時(shí)提供一些參考
教案的編寫(xiě)需要考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)順序。小編為大家搜集了一些三年級(jí)教案實(shí)例,供參考和學(xué)習(xí)之用。第一次讀《我們的民族小學(xué)》這篇課文
在寫(xiě)報(bào)告范文時(shí),需要收集和整理相關(guān)數(shù)據(jù)、資料和案例,以支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是一份有關(guān)報(bào)告范文的文集,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。通過(guò)學(xué)習(xí)師德相關(guān)文件、規(guī)定及
讀后感是提高閱讀效果和閱讀體驗(yàn)的一種方式,它可以增強(qiáng)我們對(duì)書(shū)籍的記憶和理解。小編為大家整理了一些讀者對(duì)經(jīng)典散文的讀后感,希望能夠帶給大家更多的思考和共鳴。
通過(guò)寫(xiě)思想?yún)R報(bào),我們可以不斷提高自我認(rèn)知和自我管理能力。希望以下的思想?yún)R報(bào)范文能夠激發(fā)大家進(jìn)行更深入的思考和表達(dá)。敬愛(ài)的黨組織:大二的時(shí)候我光榮的成為了一名入黨
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到如何將自己的觀點(diǎn)和思考巧妙地融入到總結(jié)中,使文章更具有說(shuō)服力和權(quán)威性。小編為大家準(zhǔn)備了一些具有代表性的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨?/div>
活動(dòng)總結(jié)是活動(dòng)整個(gè)過(guò)程的點(diǎn)滴回憶,也是對(duì)參與者努力和付出的肯定和回報(bào)。感興趣的同學(xué)不妨閱讀以下活動(dòng)總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫(xiě)作水平。通過(guò)開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦
大班教案的內(nèi)容既要關(guān)注幼兒的個(gè)體發(fā)展,也要注重集體合作和社交能力的培養(yǎng)。推薦閱讀下面這些優(yōu)秀的大班教案,讓你對(duì)編寫(xiě)教案有更深入的理解。1)大班孩子出現(xiàn)了對(duì)性別的
人生是一個(gè)舞臺(tái),我們要勇敢地走上去,表演出最真實(shí)的自己。下面是一些感人至深的人生總結(jié)案例,希望它們能夠給大家的人生旅程帶來(lái)一些啟示和答案。5月28日,十三屆全國(guó)
畢業(yè)生即將離開(kāi)熟悉的環(huán)境,需要認(rèn)真反思自己在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中所取得的成績(jī)和不足。以下是小編為大家整理的畢業(yè)生總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。現(xiàn)從事行業(yè):房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)·建筑
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)氖吕鸵C,使文章更具說(shuō)服力。范文是一種寫(xiě)作的參考和借鑒,通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。
演講稿需要考慮聽(tīng)眾的需求和興趣,以達(dá)到有效傳播信息的目的。小編整理了一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能給大家提供一些靈感和啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好!首先
感恩是一種積極向上的情感態(tài)度,可以使我們更加滿足和快樂(lè)。感恩是一種心靈的力量,以下是一些感恩的名人名言,希望能夠給大家以啟迪。位國(guó)壽的尊貴嘉賓、女士們、先生們:
10.優(yōu)秀的作文往往能夠給人以啟示和鼓舞,使讀者在碰到問(wèn)題時(shí)能夠積極思考和解決。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和智慧
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)讓人們放下工作和學(xué)習(xí),全身心投入到慶祝中的時(shí)刻,享受屬于我們每個(gè)人的節(jié)日快樂(lè)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)推薦,希望能給家庭帶來(lái)快樂(lè)的時(shí)光。
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要與學(xué)校教學(xué)常規(guī)相銜接,確保教學(xué)的連貫性和穩(wěn)定性。小編為大家精選了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望能對(duì)大家編制教學(xué)工作計(jì)劃有所幫助。
年度總結(jié)是一個(gè)自我反省的過(guò)程,可以提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的一些年度總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。要使自己的教學(xué)取得好成
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助自己更好地理解、鞏固和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能。接下來(lái),讓我們一起來(lái)讀一些歷史人物的心得體會(huì),他們的經(jīng)歷和智慧或許能夠啟發(fā)我們的思考。
教學(xué)工作計(jì)劃能夠有效指導(dǎo)教師的教學(xué)行為和提高教學(xué)效果。接下來(lái)是一些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望能夠給大家提供一些建議和思路。1、同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇新
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