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最新瞌睡蟲(chóng)找朋友想象(熱門(mén)19篇)

時(shí)間:2025-07-17 作者:雅蕊

優(yōu)秀作文往往能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感,同時(shí)富有獨(dú)特的思考角度和文采。在閱讀范文的同時(shí),我們也要注意挖掘其中的隱含信息和思想內(nèi)涵。

最新瞌睡蟲(chóng)找朋友想象(熱門(mén)19篇)篇一

夏天到了,瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰。它們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友。

其中有一只瞌睡蟲(chóng)叫小睡睡,它也不例外,也跟著去找朋友了。

它先到海洋王國(guó)去轉(zhuǎn)悠,你看,一只海豚正在睡覺(jué),真沒(méi)趣!唉?我把它吵醒,于是小睡睡迫不及待地飛了過(guò)去,興奮地說(shuō):“你愿意做我朋友嗎?”“當(dāng)然愿意!”海豚友好地點(diǎn)點(diǎn)頭,小睡睡開(kāi)心地說(shuō):“那就請(qǐng)你跟我到瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一起睡覺(jué)吧!”“要離開(kāi)海洋嗎?”海豚問(wèn)到,“是的,”“那我不去,我只能在海洋里生活的。”小睡睡失望地離開(kāi)海豚飛走了。

小睡睡飛呀飛,又飛到了廣闊的草原,在草原上看見(jiàn)了一位小牧童正趕著羊群,一邊唱著牧歌,一邊甩著鞭子。小作文睡睡高興地跟過(guò)去要和羊群們一起玩耍,于是悄無(wú)聲息地?cái)D到了羊群中,飛來(lái)飛去和羊逗樂(lè),一只只羊都被逗的軟綿綿地趴在草地上睡著了,小牧童也打起了瞌睡,小睡睡怎么逗也沒(méi)有吵醒它們,只好沒(méi)趣地又飛走了。

小睡睡不死心,繼續(xù)飛呀飛呀,終于看見(jiàn)了一群小鳥(niǎo)在大森林的上空自由的'飛翔,小睡睡以為這些鳥(niǎo)兒肯定會(huì)飛累的,于是就著急地飛向前去問(wèn):“小鳥(niǎo)們,你們能跟我做朋友嗎?”小鳥(niǎo)樂(lè)意地回答:“能啊!”小睡睡終于開(kāi)心地邀請(qǐng)了小鳥(niǎo)們到瞌睡蟲(chóng)王國(guó)來(lái)做客了。

瞌睡蟲(chóng)王國(guó)真是奇妙,來(lái)到這天堂般的瞌睡蟲(chóng)王國(guó),鳥(niǎo)兒沒(méi)多久也都呼呼大睡了,睡得可香呢!從此以后,小鳥(niǎo)們就經(jīng)常到瞌睡蟲(chóng)王國(guó)來(lái)玩了。

最新瞌睡蟲(chóng)找朋友想象(熱門(mén)19篇)篇二

夏天到了,瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰,它們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友。

瞌睡蟲(chóng)飛呀飛,它順著一扇窗戶(hù)飛進(jìn)了教室,它想看一看小朋友們?cè)鯓由险n。它不停在教室里盤(pán)旋,沒(méi)過(guò)多久,剛才書(shū)聲瑯瑯的同學(xué)們竟然趴在桌子上呼呼大睡起來(lái)。

上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,惱羞成怒:“這是怎么回事兒,大家都被瞌睡蟲(chóng)害的嗎?這課沒(méi)法上呀!”瞌睡蟲(chóng)不知所措,急忙溜走了。

瞌睡蟲(chóng)飛呀飛,又去了辦公樓,火車(chē)站,游樂(lè)場(chǎng)……所到之處,一片目不忍睹。瞌睡蟲(chóng)不敢再去尋找朋友了,它委屈地在天上轉(zhuǎn)著、想著:“為什么大家都不歡迎我?”

月亮出來(lái)了,瞌睡蟲(chóng)垂頭喪氣地準(zhǔn)備飛回家,突然,它聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“我好累啊,我失眠了,我想睡覺(jué),誰(shuí)來(lái)幫幫我?”瞌睡蟲(chóng)想進(jìn)去探個(gè)究竟,它剛停下,“呼呼呼”剛才在床上翻來(lái)覆去的小朋友已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。“咦?看來(lái),現(xiàn)在是人們正需要我的時(shí)候。”它飛過(guò)千家萬(wàn)戶(hù),疲勞的人們酣然入睡,燈火輝煌的城市安靜了,瞌睡蟲(chóng)治好了許多人的失眠,它交到了許多朋友。

瞌睡蟲(chóng)明白了,合理利用自己的特點(diǎn),短處也會(huì)變成長(zhǎng)處,壞事也會(huì)變成好事。

最新瞌睡蟲(chóng)找朋友想象(熱門(mén)19篇)篇三

下午第三節(jié)。上了一天的課,我本來(lái)就已經(jīng)很累了,但這節(jié)課偏偏是語(yǔ)文,更巧的是今天要講解古文!這不,我這個(gè)“倒霉蛋”就被一只“瞌睡蟲(chóng)”盯上了!

拿起語(yǔ)文書(shū),看著一個(gè)個(gè)方塊字,心想:為什么要有文言文呢,那么難!但是沒(méi)辦法,課還是要上的!我便懶洋洋地趴在桌上聽(tīng)老師講解。一只手托著腮,另一只手不斷地把玩著涂改帶。這只“瞌睡蟲(chóng)”便盯上了我這個(gè)心不在焉的人,找了個(gè)空子鉆進(jìn)去。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,第一個(gè)哈欠便出發(fā)了。接下來(lái),哈欠就一個(gè)一個(gè)從我嘴里往外跳。我甩了甩頭,想止住哈欠。但一陣睡意漸漸彌漫開(kāi)來(lái)。

我揉了揉眼睛,甩了甩頭,想把它趕走。但它還使勁的把上眼皮往下拉,眼睛變得漲而酸痛,好像被火燒了一樣!我拍了拍臉頰,使勁使自己清醒起來(lái),但不是很有用。老師叫我們做筆記的時(shí)候我眼前出現(xiàn)重影,好像是邊睡覺(jué)邊寫(xiě)字一樣。這只“蟲(chóng)子”玩得越來(lái)越厲害了,已經(jīng)使我左眼的上下眼皮吸在了一塊。不知道是不是老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,居然說(shuō):“如果有人想睡的話,可以先站一會(huì)兒。”我才不敢站起來(lái),怕被同學(xué)們笑話,只好繼續(xù)被這只“蟲(chóng)子”折磨!它越爬越深,感覺(jué)鉆到我大腦里去了!我不停地看著手表,希望課能快點(diǎn)上完,這樣我就不用有睡意了!但是這“瞌睡蟲(chóng)”仿佛催眠了我的腦細(xì)胞,變得變本加厲,讓我整個(gè)人都不在上課的狀態(tài)上!我使勁掐自己的大腿,以疼痛來(lái)趕走這只“蟲(chóng)子”。這樣做好是好一點(diǎn)兒了,但我堅(jiān)持不了多久,睡意便又一次親臨我的大腦,我?guī)缀躐R上就要趴倒睡過(guò)去了!幸好此時(shí)下課鈴響了,“瞌睡蟲(chóng)”立即嚇走,人也稍微有點(diǎn)精神了,我慶幸我坐在最后一排。

最新瞌睡蟲(chóng)找朋友想象(熱門(mén)19篇)篇四

第一個(gè)它找的是小狗,小狗不知道瞌睡蟲(chóng)想玩什么,就問(wèn)他說(shuō):“瞌睡蟲(chóng),你想玩什么?”可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,瞌睡蟲(chóng)居然說(shuō):“不如,咱們比誰(shuí)睡得快?”小狗只好陪他睡了一會(huì)兒,跑了!

第二個(gè)它找的是小貓,小貓也不知道瞌睡蟲(chóng)想玩什么,就問(wèn)他:“瞌睡蟲(chóng),你想玩什么?我喜歡玩線球,你呢?”小瞌睡蟲(chóng)跟貓說(shuō):“我們不如比個(gè)賽,嗯就比誰(shuí)睡得久?”小貓跟夢(mèng)游似的跟瞌睡蟲(chóng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟他睡了一會(huì)兒,又跑了!

第二天,也是瞌睡蟲(chóng)找第三個(gè)朋友的時(shí)候,它跑到雞舍叫小雞一起玩,小公雞說(shuō):“不行不行,你還是找其他朋友吧,因?yàn)槲乙桶职謱W(xué)打鳴了。”瞌睡蟲(chóng)說(shuō):“怕什么?”“咯咯咯!”公雞打鳴把瞌睡蟲(chóng)嚇得一驚一乍的,暈過(guò)去了。

第四個(gè)朋友老鼠,小老鼠更不知道瞌睡蟲(chóng)想玩什么,還沒(méi)等到小老鼠說(shuō)話時(shí),瞌睡蟲(chóng)就說(shuō):“我們來(lái)比誰(shuí)睡得慢吧!”小老鼠非常樂(lè)意,于是還沒(méi)開(kāi)始瞌睡蟲(chóng)就夢(mèng)游跑了。

第五個(gè)他找的是一只最最能睡而且又最最能吃的小豬,小瞌睡蟲(chóng)馬上說(shuō):“小豬小豬,我們來(lái)比誰(shuí)睡得久吧!”小豬非常樂(lè)意,于是他們開(kāi)始睡了!

睡了很久很久他們終于醒了,這才是對(duì)瞌睡蟲(chóng)來(lái)說(shuō)最好最好的朋友啦!

最新瞌睡蟲(chóng)找朋友想象(熱門(mén)19篇)篇五

夏天到了,瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰,它們想去尋找自己的朋友。

首先,它們?nèi)サ搅俗闱虮荣悎?chǎng)上,想找一個(gè)叫“小高”的男孩做朋友。可小高正在與隊(duì)員們奮力對(duì)戰(zhàn),根本沒(méi)有理會(huì)瞌睡蟲(chóng)。瞌睡蟲(chóng)急了,剛走過(guò)去,小高就被催眠了,眼神一差,居然把球踢到自家球門(mén)了!球員們“哎“的一聲,失望到極點(diǎn),對(duì)小高非常不滿。瞌睡蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)闖禍了,灰溜溜地逃走了。沒(méi)有交到”小高“做朋友,瞌睡蟲(chóng)有點(diǎn)失望。

接下來(lái),瞌睡蟲(chóng)又想去找一位正在開(kāi)車(chē)的司機(jī)做朋友。同樣,剛找到司機(jī),司機(jī)就被催眠了,差點(diǎn)就撞死一名男孩。瞌睡蟲(chóng)看到車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹,大家都在指責(zé)這位開(kāi)車(chē)打瞌睡的司機(jī)……瞌睡蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)又闖禍了,傷心地離開(kāi)了。

最后,瞌睡蟲(chóng)們決定去找正在考試的學(xué)生做朋友。結(jié)果剛來(lái)到考場(chǎng),全校的學(xué)生都被催眠了,個(gè)個(gè)考了個(gè)“鴨蛋”!老師大發(fā)雷霆,嚴(yán)厲地要求每個(gè)學(xué)生作檢討,還要見(jiàn)家長(zhǎng)呢……這下,瞌睡蟲(chóng)又闖下大禍,這些學(xué)生恨死了它們,不但不肯跟它們交朋友,還把它們給驅(qū)除了。

瞌睡蟲(chóng)沒(méi)有交到朋友,失望地準(zhǔn)備返鄉(xiāng)。在返鄉(xiāng)途中它們遇到了與自己長(zhǎng)得特別像的同類(lèi),雙方不約而同地說(shuō):“你們?cè)趺礇](méi)有被我們催眠呢?”哈哈,原來(lái)它們是來(lái)自不同地方的瞌睡蟲(chóng),有共同的的經(jīng)歷和愛(ài)好,所以它們很快就成為了無(wú)話不談的好朋友,還開(kāi)開(kāi)心心地一起返鄉(xiāng)了呢!

這個(gè)故事告訴我們:交朋友,要找與自己合適的人交朋友,不然,就會(huì)給他人帶來(lái)不必要的麻煩甚至災(zāi)難。

最新瞌睡蟲(chóng)找朋友想象(熱門(mén)19篇)篇六

夏天到了,瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰,瞌睡蟲(chóng)們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友。

它們飛到了馬路上,看見(jiàn)許多司機(jī)的眼睛都已經(jīng)紅了,“這樣下去可不行啊,我們讓他們睡一會(huì)兒吧,否則開(kāi)車(chē)會(huì)出危險(xiǎn)的。”于是瞌睡蟲(chóng),就悄悄地飛到了司機(jī)的肩膀上,不一會(huì)兒,司機(jī)就都把車(chē)停在路旁休息了。

它們飛到了田野上,看見(jiàn)在炎炎烈日下,農(nóng)民伯伯還在辛苦的耕田。“這樣下去也不行,他們會(huì)中暑,倒不如也讓他們休息一下吧,等陰涼了再讓他們出來(lái)工作。”然后幾只瞌睡蟲(chóng)飛到了農(nóng)民伯伯的肩膀上,農(nóng)民伯伯放下農(nóng)具,找到了一棵大樹(shù),靠在樹(shù)干上睡著了。

它們飛過(guò)田間,飛到了一所幼兒園,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)“淘氣鬼”還不睡午覺(jué),于是瞌睡蟲(chóng)輕輕地飛到了他們被子上,不一會(huì)兒,“淘氣鬼”們就都甜甜的睡著了。

突然瞌睡蟲(chóng)被一陣哨聲吸引了,“咦,那是誰(shuí)呀?天氣這么熱,衣服都濕透了,還站在那里工作,要不讓他們也休息吧。”“這可不行!”另一只瞌睡蟲(chóng)說(shuō):“他是交警不能睡,一睡就沒(méi)有人指揮交通了,我們要守著他,別讓其他瞌睡蟲(chóng)來(lái)?yè)v亂他的工作。”

瞌睡蟲(chóng)們飛呀飛,找啊找,幫助其他需要幫助的人。

最新瞌睡蟲(chóng)找朋友想象(熱門(mén)19篇)篇七

瞌睡蟲(chóng)來(lái)到了汽車(chē)上司機(jī)不停地打哈欠,他把車(chē)停在了路邊,趴在方向上呼呼大睡起來(lái)。

瞌睡蟲(chóng)飛進(jìn)了辦公室,正在批改作業(yè)的老師將手中的筆停下,對(duì)勾才打了一半就閉上眼睛伏在辦公桌上睡著了。

幼兒園里的幾個(gè)小朋友正在小床上翻跟頭,瞌睡蟲(chóng)來(lái)了,他們翻過(guò)去就躺在床上睡著了。

蝴蝶正在花叢中飛舞,瞌睡蟲(chóng)來(lái)了,它就在花心睡起覺(jué)來(lái)。

老牛正在耕地,瞌睡蟲(chóng)鉆進(jìn)了它的耳朵里,老牛的`腳步越來(lái)越慢,漸漸停了下來(lái)不動(dòng)睡著了。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里,老虎正在參加跑步比賽。眼看老虎就要到終點(diǎn)了,一只瞌睡蟲(chóng)飛到了老虎身上,老虎很快就躺在地下睡著了。

剩下的一只瞌睡蟲(chóng)沒(méi)找到朋友,只好往回飛。在回去的路上,看到一個(gè)小男孩,他的眼圈黑黑的。他對(duì)瞌睡蟲(chóng)說(shuō):“我昨晚失眠了,你能飛到我身上要我睡覺(jué)呵?”瞌睡蟲(chóng)別提有多高興了。馬上說(shuō)好:“好”話音剛落,他應(yīng)飛到小男孩身上,讓小男孩美滋地睡了一覺(jué)。

家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng):小作者運(yùn)用排比手法在文中展開(kāi)了,豐富的想象,接龍了瞌睡蟲(chóng)外出尋找朋友的奇妙經(jīng)歷。

最新瞌睡蟲(chóng)找朋友想象(熱門(mén)19篇)篇八

夏天來(lái)了,昏昏欲睡的王國(guó)——沸騰了。他們飛出洞穴去尋找他們的朋友。

看,困了的欣欣在找朋友!她環(huán)顧四周,沒(méi)有找到任何朋友。“看來(lái)我應(yīng)該飛得更遠(yuǎn)——一點(diǎn)點(diǎn)!”她對(duì)自己說(shuō)。于是她飛啊飛,飛到竹林里,看到了黑白相間的大熊貓。她想:哇!熊貓的眼睛下面有黑眼圈。他們一定困了!然后高興地問(wèn):“你愿意和我做朋友嗎?”熊貓慢悠悠地回答:“我真的很想和你做朋友。”“好吧,那我們準(zhǔn)備睡覺(jué)吧!”閆妍興奮地說(shuō)道。“哦,算了。我不想每天都睡覺(jué)。還不如吃竹子。“閆妍別無(wú)選擇,只能繼續(xù)尋找朋友。她來(lái)到一所房子前,看見(jiàn)一只大黃狗躺在房子前面。心心慢慢飛了起來(lái),問(wèn):“大黃,你好,我可以和你做朋友嗎?”“太好了!終于有人愿意和我做朋友了!我的愛(ài)好是吃骨頭,享受寒冷和睡覺(jué)。你呢?”大黃興奮地說(shuō)。“我也喜歡打瞌睡,我們一個(gè)一個(gè)去睡覺(jué)吧!”就這樣,欣欣和大黃旗睡著了。

半夜,小偷來(lái)了,大黃不知道。第二天,被師傅嚴(yán)厲批評(píng)的大黃沮喪地告訴欣欣:“走開(kāi),我不能和你做朋友了。”我再也睡不著懶覺(jué)了。我必須照看房子。”于是,閆妍再次踏上了尋找朋友的道路。

飛著飛著,突然,前方傳來(lái)一連串的呼嚕聲。原來(lái)是一頭大肥豬在呼呼大睡。

“哈哈,我終于找到真正的朋友了!”閆妍迫不及待地飛過(guò)去,和大肥豬一起打瞌睡,睡著了。

猜猜看,困了的欣欣真的會(huì)和大肥豬成為朋友嗎?

最新瞌睡蟲(chóng)找朋友想象(熱門(mén)19篇)篇九

夏天到了,瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰。它們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友。

瞌睡蟲(chóng)飛到了一位司機(jī)身上。司機(jī)不停地打哈欠,他的精神越來(lái)越模糊了,車(chē)也開(kāi)得越來(lái)越慢。司機(jī)把車(chē)停在了路邊,自己呼呼大睡起來(lái)。

瞌睡蟲(chóng)又飛到了公共汽車(chē)上。在公共汽車(chē)上的乘客,都睡著了。司機(jī)看著車(chē)后面的乘客,不禁笑了起來(lái)。瞌睡蟲(chóng)然后飛到了學(xué)校里,同學(xué)們正在認(rèn)真聽(tīng)課。突然,瞌睡蟲(chóng)飛到了每個(gè)人的身上,同學(xué)、老師都睡著了。

瞌睡蟲(chóng)又飛到了花叢中,美麗的蝴蝶們?cè)谔瑁x(chóng)飛到了蝴蝶們的身旁。之后,蝴蝶們就停下舞蹈,躺在花芯里就睡著了。

瞌睡蟲(chóng)飛到了田地里,老牛正在耕地,瞌睡蟲(chóng)鉆進(jìn)了老牛的耳朵里,老牛走得越來(lái)越慢,漸漸地停了下來(lái),躺在地上,睡著了。瞌睡蟲(chóng)飛到了動(dòng)物園里,大象、鳥(niǎo)兒、老虎等都在和游客玩,瞌睡蟲(chóng)一來(lái),動(dòng)物園一下子就安靜了。

整個(gè)世界都很安靜,沒(méi)有一絲聲音,瞌睡蟲(chóng)國(guó)王趕緊發(fā)出信號(hào),讓所有瞌睡蟲(chóng)都回到王國(guó)里。不一會(huì)兒,人、動(dòng)物、蟲(chóng)子等都睜開(kāi)了眼睛。從此,瞌睡蟲(chóng)就不搗亂了。

最新瞌睡蟲(chóng)找朋友想象(熱門(mén)19篇)篇十

在我們的教室里,總會(huì)有一只瞌睡蟲(chóng)。在那兒呼嚕呼嚕的睡覺(jué),接下來(lái)我就來(lái)講講我們教室里的瞌睡蟲(chóng)吧!

每當(dāng)上課時(shí),剛剛聽(tīng)見(jiàn)鈴聲,她便開(kāi)始一場(chǎng)睡夢(mèng)的旅行。但是,老師總會(huì)看見(jiàn)她,也會(huì)走到她的面前,憤怒的眼神,瞄準(zhǔn)了瞌睡蟲(chóng),當(dāng)瞌睡蟲(chóng)知道老師已經(jīng)將眼神望著自己的時(shí)候,便會(huì)望著老師。老師就問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“白鷺這篇文章,作者對(duì)白鷺的描繪是怎么樣的?”瞌睡蟲(chóng)便呆頭呆腦的,望著同學(xué)們。然后她又張開(kāi)嘴說(shuō):“是以白鷺的白描繪的。”引得我們哄堂大笑,老師讓我們告訴瞌睡蟲(chóng)正確答案。然后我們便齊聲回答道:“作者對(duì)白鷺的描繪是多角度、多層次的。”老師聽(tīng)見(jiàn)我們說(shuō)完了之后又瞪著眼,望著瞌睡蟲(chóng),瞌睡蟲(chóng)垂頭喪氣的說(shuō):“老師,我再也不睡覺(jué)了。”老師就讓她坐了下去。

叮叮叮叮叮叮,下課了。一聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲,瞌睡蟲(chóng)就神采奕奕的走了出去,但是,一走出門(mén)又遇見(jiàn)了數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師問(wèn):“為什么上課垂頭喪氣?而下課又是喜笑顏開(kāi)呢?”瞌睡蟲(chóng)就結(jié)結(jié)巴巴地回答道:“是是是因?yàn)橐驗(yàn)椤薄皠e是是了”數(shù)學(xué)老師回答道。“以后上課認(rèn)真點(diǎn),不要再打瞌睡了”數(shù)學(xué)老師說(shuō)。

其實(shí),瞌睡蟲(chóng)也有樂(lè)于助人的一面,每當(dāng)她看見(jiàn)有一位同學(xué)摔倒了,或者文具找不到了,都會(huì)第一個(gè)去幫忙,尤其是幫別人找文具的時(shí)候,就像一個(gè)大偵探一樣,需要詢(xún)問(wèn)那位同學(xué):“是在哪最后一次看見(jiàn)文具的?文具什么顏色呀?有沒(méi)有人來(lái)過(guò)你的位置?”唉,那位同學(xué),也不知道該先回答哪個(gè)問(wèn)題了。

這就是我們班的瞌睡蟲(chóng),有時(shí)樂(lè)于助人,有時(shí)垂頭喪氣,你們班上有沒(méi)有瞌睡蟲(chóng)?

最新瞌睡蟲(chóng)找朋友想象(熱門(mén)19篇)篇十一

夏天到了,瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰,他們飛出洞口,去尋找自己的朋友。

一只瞌睡蟲(chóng)為了交到更多的朋友,飛出了瞌睡蟲(chóng)王國(guó),來(lái)到了森林王國(guó)。那里有許多兇猛龐大的動(dòng)物,瞌睡蟲(chóng)左看右看,發(fā)現(xiàn)了一頭在河邊洗澡的大象,它飛過(guò)去問(wèn):"先生,我可以和你做朋友嗎?"它邊問(wèn)邊打哈欠。大象說(shuō):"我這么大,你那么小,而且你還那么愛(ài)睡覺(jué),我怎么和你做朋友呢?"說(shuō)著,瞌睡蟲(chóng)就失望地飛走了。

飛了一會(huì)兒,瞌睡蟲(chóng)看到一只兇猛的老虎,它飛過(guò)去問(wèn):"大王,請(qǐng)問(wèn)我可以跟你交朋友嗎?"老虎沒(méi)有回答,反而向瞌睡蟲(chóng)吼了幾聲,還張開(kāi)大嘴巴準(zhǔn)備吃它,瞌睡蟲(chóng)嚇得直哆嗦,一溜煙,就飛得無(wú)影無(wú)蹤。老虎想再吼幾聲便躺下睡著了。

"我可以做你的朋友。"小鳥(niǎo)說(shuō)。

"太好了,謝謝你。"瞌睡蟲(chóng)笑著說(shuō)。

"不客氣,朋友。"說(shuō)著小鳥(niǎo)還給瞌睡蟲(chóng)吃了很多酸酸的,可以提神的果子。

從此,瞌睡蟲(chóng)和小鳥(niǎo)一起生活在森林里沒(méi)回去,而且它還改掉愛(ài)睡覺(jué)的毛病,天天早起跟著小鳥(niǎo)一起勞動(dòng)。

最新瞌睡蟲(chóng)找朋友想象(熱門(mén)19篇)篇十二

從前,有一只瞌睡蟲(chóng),叫做“點(diǎn)點(diǎn)”。

這天,點(diǎn)點(diǎn)想:“我應(yīng)該去做些事情,但做點(diǎn)什么呢?一個(gè)人太孤單了,我就去找朋友吧!”于是,點(diǎn)點(diǎn)先飛去農(nóng)場(chǎng)。

到了農(nóng)場(chǎng),點(diǎn)點(diǎn)看到了小馬、小豬、小牛他想:這里有多動(dòng)物,我應(yīng)該先找誰(shuí)呢?于是點(diǎn)點(diǎn)先去找小馬,他飛到小馬的背上,急切地說(shuō):“小馬小馬,你能跟我做朋友嗎?”“可以呀!但是和你做朋友的話,我就會(huì)犯困,我就不能工作了,這樣主人會(huì)說(shuō)我偷懶的!”點(diǎn)點(diǎn)聽(tīng)了覺(jué)得有道理,就和小馬道別后飛走了,它想:“要不飛到城市里去,在那里,也許會(huì)找到朋友呢!”

大約過(guò)了五分鐘,點(diǎn)點(diǎn)飛到了城市里,它看到一家院子里有一條黃毛的小狗,于是它就飛下去找小狗,說(shuō)道:"小狗小狗,你好啊,你能和我做朋友嗎?”“可以是可以,但是和你做朋友的話,我就會(huì)犯困,這樣我就看不了家了,萬(wàn)一有小偷來(lái)了怎么辦呢?”“好吧!”點(diǎn)點(diǎn)聽(tīng)了失望的準(zhǔn)備飛走了,這時(shí),小狗叫住了點(diǎn)點(diǎn),說(shuō):“你可以飛到屋里去看看,在那里,你應(yīng)該可以交到朋友。”點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)了聲“謝謝”,便飛了進(jìn)去。

點(diǎn)點(diǎn)飛進(jìn)了屋子里,看見(jiàn)一位老奶奶,他問(wèn):“老奶奶,你好,我能和您做朋友嗎?”“好呀,真好這幾天我都睡不著呢,你在我面前飛一飛,這樣我就會(huì)睡著了。”點(diǎn)點(diǎn)在老奶奶面前飛呀飛,不一會(huì)兒,老奶奶就睡著了。看著老奶奶睡著的樣子,瞌睡蟲(chóng)點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)心地笑了起來(lái),后來(lái),點(diǎn)點(diǎn)就這樣幫助了許多人睡了個(gè)好覺(jué),而且他還交到好多好多好朋友呢,點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)心極了。

點(diǎn)點(diǎn)想:“現(xiàn)在的生活壓力越來(lái)越大,好多人睡眠都不好,以后我要幫助更多睡不著覺(jué)的人,和他們成為好朋友,讓他們都能睡個(gè)好覺(jué)!”

最新瞌睡蟲(chóng)找朋友想象(熱門(mén)19篇)篇十三

一只名叫“小樂(lè)”的小瞌睡蟲(chóng)從窗戶(hù)那飛在了我的身后。這時(shí)我正在吃晚飯,小樂(lè)就飛到了我的面前說(shuō):“你好,小朋友,你可以做我的好朋友嗎?”我驚訝地瞪著這個(gè)不明生物問(wèn)道:“你是什么,你是從哪里來(lái)的?”小樂(lè)回答道:“我是一只瞌睡蟲(chóng),來(lái)自瞌睡蟲(chóng)王國(guó)。”我一臉嫌棄的說(shuō):“我才不和你做朋友呢!”說(shuō)完便繼續(xù)吃晚飯。忽然一股睡意來(lái)襲,我伸了伸懶腰,打了幾個(gè)哈欠,一頭扎進(jìn)了桌子上。之后,我忽然變了一只不知道什么的東西,我一看,我的身后有一對(duì)小翅膀,我飛到了一片大海之上,“啊,我怎么變成了我當(dāng)時(shí)看到的東西了,對(duì)了,什么來(lái)著?對(duì),是瞌睡蟲(chóng)。”

我自言自語(yǔ)道。忽然,身后一個(gè)有身影走進(jìn),我一身冷汗嘴里念叨著:“誰(shuí)?是誰(shuí)呀?”那個(gè)輕輕的聲音回答道:“我就是被你拒絕的那只小瞌睡蟲(chóng)小樂(lè)呀。”我心里莫名有一股傷感來(lái)襲,心想:是你把我變成了這個(gè)樣子的嗎?隨后我的眼睛就有點(diǎn)紅腫了,眼眶里都是眼淚。可那只小瞌睡蟲(chóng)好似能聽(tīng)到我在想什么?它說(shuō):“不是,不是我把你變成這樣的,你現(xiàn)在在夢(mèng)中呢。”這時(shí)我才松了一口氣,“寶貝,寶貝”爸爸的聲音傳來(lái)了,我睜開(kāi)了眼睛,望著爸爸笑了。

后來(lái)我又找到了小樂(lè),并和她成為了形影不離的好朋友。

最新瞌睡蟲(chóng)找朋友想象(熱門(mén)19篇)篇十四

有一只名叫花花的小小瞌睡蟲(chóng),她也想飛出洞口,去尋找好朋友。于是她便來(lái)到小蝴蝶的家。花花彬彬有禮地問(wèn):“你好!我叫花花,我可以和你做朋友嗎?”蝴蝶一言不發(fā),只管自己收拾采回來(lái)的花蜜。她走到這邊,花花也跟她走到這邊,她走到那邊,花花還跟她走到那邊。她無(wú)論走到哪里花花都跟著。她不耐煩了,氣勢(shì)洶洶的對(duì)花花喊道:“請(qǐng)你不要再跟著我了!號(hào)碼?還有我不想和你交朋友,因?yàn)槟闵砩吓家环N品行令我不滿意!”花花愁眉苦臉地從蝴蝶家走出來(lái),心里想著:“到底是什么品行令蝴蝶不滿意呢?是我太懦弱嗎?對(duì)的,一定是的,一定是我太懦弱了,才令蝴蝶不滿意的。”

就這樣,她又來(lái)到小貓家,盛氣凌人地對(duì)小貓說(shuō):“喂!我叫花花,快點(diǎn)和我交朋友!”小貓惱怒了:“小東西,就你這樣的語(yǔ)氣還想我和你交朋友,不可能!”花花被小貓轟了出來(lái)。

花花有點(diǎn)憤怒,還有點(diǎn)傷心。花花下定決心不再交朋友了。她回到了瞌睡蟲(chóng)王國(guó),看見(jiàn)許多瞌睡蟲(chóng)都有了好朋友。他們告訴花花:“要勤勞,才會(huì)有朋友。”花花立刻明白了之前蝴蝶說(shuō)的話,原來(lái)她說(shuō)的不好的品行指的不是懦弱,是懶。

從此以后,花花變勤勞了。她每天起早貪黑地工作,沒(méi)想到的是,蝴蝶和小貓主動(dòng)來(lái)找她交朋友了。就這樣,花花有了自己的好朋友。

最新瞌睡蟲(chóng)找朋友想象(熱門(mén)19篇)篇十五

學(xué)校里,同學(xué)們正專(zhuān)心致志、目不轉(zhuǎn)睛地上著課,有的瞌睡蟲(chóng)飛了進(jìn)來(lái),它們?cè)诮淌依镲w了好幾圈,看到一個(gè)小男孩上課很不專(zhuān)心,還發(fā)著呆、做著小動(dòng)作,就飛到他身上,打算和這個(gè)小男孩做朋友。一瞬間,小男孩覺(jué)得自己的頭越來(lái)越重,上眼皮和下眼皮打起了架,頭也一點(diǎn)一點(diǎn)的,就像小雞啄米粒一樣。老師發(fā)現(xiàn)后,輕輕拍了拍他的頭,他連忙直起身子,想趕走討厭的瞌睡蟲(chóng),可是瞌睡蟲(chóng)死命賴(lài)著他不走。這時(shí),小男孩想:哎,要是上課認(rèn)真聽(tīng)講就不會(huì)這樣了。他的眼睛瞇得越來(lái)越小,然后干脆閉上了眼睛,還把身子靠在了桌子上,頭一歪,完全睡著了,氣得老師直拍桌子,把瞌睡蟲(chóng)嚇了一跳,趕忙飛走了。那個(gè)小男孩也被吵醒了,他揉了揉眼,問(wèn):“下課了嗎?”引起同學(xué)們一陣哄堂大笑。他看著老師不好意思地吐了吐舌頭,也笑了。

有的瞌睡蟲(chóng)十分聰明,白天在洞里舒舒服服地睡大覺(jué),晚上才出去找朋友,瞌睡蟲(chóng)只找失眠的人,讓他們每晚都能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),做個(gè)香甜的`夢(mèng)。其他的瞌睡蟲(chóng)都效仿著它們做起了好事,幫失眠的人治好了失眠的毛病,也成功交到了朋友。

從此一到晚上,這些瞌睡蟲(chóng)就會(huì)走出洞穴,成群結(jié)隊(duì)地去幫助那些人。

最新瞌睡蟲(chóng)找朋友想象(熱門(mén)19篇)篇十六

可是他們知道,以前他們被一個(gè)女巫詛咒過(guò)了,所以如果一旦跟人類(lèi)交了朋友,人類(lèi)便會(huì)進(jìn)入睡眠狀態(tài),所以人們一看到瞌睡蟲(chóng)就很反感。

小瞌睡蟲(chóng)來(lái)到螞蟻門(mén)洞旁對(duì)小螞蟻說(shuō);“我們可以做朋友嗎?”可是螞蟻卻搖搖頭說(shuō);哎!我也想跟你做朋友啊。可是你會(huì)讓我睡著的。如果我睡著了就沒(méi)辦法儲(chǔ)存冬天的糧食,就沒(méi)辦法過(guò)冬了。

瞌睡蟲(chóng)看見(jiàn)了一只小貓,他問(wèn)小貓:"我們可以做朋友嗎?"小貓搖了搖頭說(shuō):"不行,我還要抓老鼠呢,睡著了的話,主人會(huì)罵我的。”

瞌睡蟲(chóng)走呀走呀!他看到小狗趴在大門(mén)口左顧右盼,便走上前去問(wèn):“小狗我能和你做朋友嗎?”小狗說(shuō):“不行的,要是我和你交朋友我就會(huì)睡著的.。萬(wàn)一有小偷來(lái)我就不能發(fā)現(xiàn)小偷了,會(huì)被主人責(zé)怪的。”

原來(lái),海豚睡覺(jué)時(shí)一邊大腦是清醒狀態(tài),一邊大腦是睡眠狀態(tài)。海豚兩邊大腦輪流工作可以保持海豚長(zhǎng)時(shí)間清醒。

最新瞌睡蟲(chóng)找朋友想象(熱門(mén)19篇)篇十七

夏天到了,瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰。它們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友。

剛寫(xiě)完板書(shū)的老師們都驚呆了:“這、這、這是怎么回事,難道他們都被施了魔法嗎?”

不一會(huì)兒,校園里就傳來(lái)了震耳欲聾的呼嚕聲!

瞌睡蟲(chóng)們見(jiàn)同學(xué)們都睡著了,心想:看來(lái)這次朋友沒(méi)交成,我們還是換一個(gè)地方交朋友吧。

于是,瞌睡蟲(chóng)們飛到了醫(yī)院里。剛進(jìn)醫(yī)院,它們就聽(tīng)到了吵鬧聲和哭喊聲。順著聲音的方向往前,看見(jiàn)一個(gè)小孩正躺在病床上哭。原來(lái),有個(gè)護(hù)士要給他打針,他很害怕,就在那兒不停地哭鬧。瞌睡蟲(chóng)想幫幫這個(gè)護(hù)士,就鉆進(jìn)了小孩的身體里。小孩覺(jué)得身體里癢癢的,接著打了一個(gè)大哈欠“啊”,于是他就開(kāi)始睡覺(jué)了。

護(hù)士趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)給小孩打了一針。針打好,瞌睡蟲(chóng)就從小孩的身體里鉆了出來(lái)。護(hù)士看到了,連忙夸贊它是一個(gè)好幫手,還給它豎起了大拇指!

瞌睡蟲(chóng)們都很高興,因?yàn)樗鼈冇X(jué)得它們找到了一個(gè)非常棒的好朋友!

瞌睡蟲(chóng)們交到護(hù)士朋友后,興奮極了,又繼續(xù)去尋找第二個(gè)朋友。

這一次,它們來(lái)到了一家賓館里。到了三樓,老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)一陣罵罵咧咧的聲音。走近一看,原來(lái)有兩個(gè)大人吵架了。他們的聲音很大,吵得整棟樓都在震動(dòng),就像突然來(lái)了一場(chǎng)超級(jí)地震一樣。

瞌睡蟲(chóng)們想去幫大家去勸架,可是,它們太小了,人們不仔細(xì)看的話根本發(fā)現(xiàn)不了它們!

于是,瞌睡蟲(chóng)們就開(kāi)始拿出它們的小妙招了十小時(shí)睡眠藥!這種藥可以讓人們睡上十個(gè)小時(shí)呢!

瞌睡蟲(chóng)們鉆到了這兩個(gè)大人的肚子里,快速釋放出了十小時(shí)睡眠藥,然后再?gòu)乃麄兊亩亲永锱懒顺鰜?lái)。

它們剛爬出來(lái),原本還在吵架的兩個(gè)大人突然打起了哈欠“哈,哈,哈”。打完三個(gè)哈欠后,他們就開(kāi)始睡覺(jué)了。

賓館里又恢復(fù)了安靜。

最新瞌睡蟲(chóng)找朋友想象(熱門(mén)19篇)篇十八

它們來(lái)到了一所酒館,一位客人和一位服務(wù)員正興致勃勃地點(diǎn)著菜。忽然,一只瞌睡蟲(chóng)說(shuō):“這個(gè)人衣服好整齊,我想和他做朋友。”于是飛到了服務(wù)員的身上,服務(wù)員倒頭就睡。瞌睡蟲(chóng)想:“真沒(méi)勁,還沒(méi)跟他問(wèn)好就睡著了,無(wú)聊。”顧客說(shuō):“咦,真奇怪,話還沒(méi)說(shuō)完睡著啦!”

它們想著想著,來(lái)到了一只貓頭鷹的窩里。這時(shí),貓頭鷹爸爸正出去捕獵。瞌睡蟲(chóng)想:“這東西真奇怪,貓面鳥(niǎo)身,我跟著去看看。”瞌睡蟲(chóng)二話不說(shuō),直接趴到了貓頭鷹身上,它沒(méi)想到自己的感染力是那么強(qiáng)。貓頭鷹原本直沖九天云霄,準(zhǔn)備捕捉一只老鼠,這下可好,“咻”的一聲,倒把老鼠砸死了。“呵呵,我真是個(gè)捉老鼠小能手!”瞌睡蟲(chóng)笑了起來(lái)。

已經(jīng)是三更半夜,但還是有幾戶(hù)人家亮著燈。瞌睡蟲(chóng)知道,那里一定有自己的朋友。于是,它飛進(jìn)了每一家亮著燈的`人家。不久,街上一片黑乎乎,路燈也不亮了,每一家都是黑的,街上街響起一片鼾聲。

最新瞌睡蟲(chóng)找朋友想象(熱門(mén)19篇)篇十九

夏天到了,瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰,它們紛紛飛出洞口去尋找自己的朋友。

第一只瞌睡蟲(chóng)飛到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里熱熱鬧鬧的,正在舉行一場(chǎng)大型的足球賽呢!它東瞧瞧西瞧瞧:和哪個(gè)人做朋友呢?嗯――就那個(gè)高個(gè)子裁判吧。它飛了過(guò)去,落到了高個(gè)子裁判的脖子上。過(guò)不幾秒,高個(gè)子裁判就感覺(jué)暈暈乎乎的,走路像醉漢似的。不到半分鐘,她眼前一黑,就倒在地上呼呼大睡起來(lái)。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一下子失去了裁判,有的運(yùn)動(dòng)員橫沖直撞,不一會(huì)兒,雙方爭(zhēng)吵起來(lái),球場(chǎng)上變得一片混亂。觀眾們也大喊大叫起來(lái)。瞌睡蟲(chóng)見(jiàn)狀,感到自己惹禍了,就趕緊張開(kāi)翅膀離開(kāi)高個(gè)子裁判的脖子,飛走了。

于是他不由自主地飛到了那個(gè)小朋友身上。那個(gè)小朋友馬上就睡著了,還做了個(gè)好夢(mèng)。第二天早上,這個(gè)小朋友醒來(lái)后非常感激瞌睡蟲(chóng),開(kāi)心地和他玩起了捉迷藏游戲。

第三只瞌睡蟲(chóng)飛進(jìn)了一個(gè)敬老院,幫助一個(gè)長(zhǎng)期睡不著覺(jué)的老人度過(guò)了一個(gè)舒服的晚上。

這一天,除了第一只,其他的瞌睡蟲(chóng)都找到了好朋友,分別受到他們的歡迎。

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銀行作為金融中介機(jī)構(gòu),連接個(gè)人和企業(yè)與金融市場(chǎng),促進(jìn)資源配置。以下是小編為大家整理的銀行網(wǎng)上銀行和移動(dòng)銀行操作指南,供大家參考。時(shí)光如電,轉(zhuǎn)瞬即逝,彈指一揮間,
優(yōu)秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實(shí)地表達(dá)作者的情感和思想。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。小草不愿成為廣闊的森林
每一次總結(jié)都是一次新的起點(diǎn),它可以幫助我們調(diào)整心態(tài),更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是一些感悟人生的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思路和靈感。“只要有生活的愿望和對(duì)
優(yōu)秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學(xué)作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。下面是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。今天,晴空萬(wàn)里
心得體會(huì)是對(duì)某一段經(jīng)歷的再次思考和總結(jié),從中我們可以獲得更深刻的領(lǐng)悟和啟示。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)分享,愿大家都能從中受益。作為一名警察,我已經(jīng)在警察隊(duì)伍中
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。隨著社會(huì)的發(fā)展,個(gè)人總結(jié)越來(lái)越重要,下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考。
安全工作計(jì)劃是安全管理的重要組成部分,它為安全管理提供了有序、系統(tǒng)和規(guī)范的指導(dǎo)。以下是一些優(yōu)秀企業(yè)的安全工作計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。為認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)
一個(gè)詳細(xì)而全面的工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們避免遺漏重要的工作內(nèi)容和細(xì)節(jié)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書(shū)案例,可以幫助大家更好地了解工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)方法。在社會(huì)進(jìn)步,經(jīng)
讀后感是一種對(duì)作者思想和語(yǔ)言藝術(shù)的理解和欣賞,通過(guò)寫(xiě)讀后感可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典讀后感的范例,希望可以引起大家對(duì)這本書(shū)的興趣。
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn),也可以反思自己的失敗和失誤,從而更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。人們寫(xiě)的個(gè)人總結(jié)范文多種多樣,下面是一些供大家參考的優(yōu)秀總結(jié)范文。
閱讀是一種很好的學(xué)習(xí)和思考方式,寫(xiě)讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容。讓我們一起來(lái)閱讀一些讀者對(duì)自己心愛(ài)的書(shū)籍的讀后感,看看他們是如何通過(guò)文字表達(dá)自己
定期進(jìn)行月工作總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)和能力的一種檢驗(yàn)和評(píng)估,可以幫助我們不斷提高自己的工作能力和素質(zhì)。以下是一些典型的月工作總結(jié)范文,大家可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧和
進(jìn)行工作匯報(bào)可以幫助我們與他人分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)和心得,促進(jìn)工作團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。在下面,小編為大家整理了一些工作匯報(bào)的范文和示例,供大家參考學(xué)習(xí)。
工作計(jì)劃書(shū)也是一種對(duì)自己工作進(jìn)展的監(jiān)督和評(píng)估,使我們能夠及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方法。小編精心挑選了幾篇具有代表性的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家
國(guó)旗下是一個(gè)令人感到莊重和自豪的地方,我們應(yīng)該銘記國(guó)家的繁榮和發(fā)展。以下是小編為大家整理的國(guó)旗下的優(yōu)秀書(shū)籍,讓我們一起讀懂中國(guó),讀懂世界。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:風(fēng)
優(yōu)秀作文飽含著作者的心血和智慧,是一種值得珍藏的文化瑰寶。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文例子,一起來(lái)品味吧。記得小時(shí)候?qū)W騎自行車(chē),我直接牽出家門(mén),剛要坐
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠反思自己的不足,找到提升的方法和途徑。在下面給大家推薦一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。初一班級(jí)自主管理這個(gè)課
開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)重要的時(shí)刻,讓學(xué)生們對(duì)新學(xué)年充滿期待和憧憬。以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)典禮感言,讓我們一起分享開(kāi)學(xué)的喜悅和激動(dòng)。尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們
北京擁有悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn),是一個(gè)充滿活力和魅力的城市。對(duì)于北京這座城市,每個(gè)人都有自己的看法和感受。下面是一些不同角度的北京介紹范文。從小我就聽(tīng)大人們
年度總結(jié)不僅可以記錄下自己的成就,還能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,為來(lái)年的發(fā)展制定更好的計(jì)劃。在下面列舉了一些優(yōu)秀的年度總結(jié)樣本,希望對(duì)大家提供一些寫(xiě)作的參考。
自我鑒定范文是對(duì)自己在某個(gè)方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)自己。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)生的自我鑒定范文,它們給我們展示了不同人的
教學(xué)計(jì)劃有利于教師進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué)的設(shè)計(jì)和整合,促進(jìn)學(xué)科間的互動(dòng)和交流。希望以下的教學(xué)計(jì)劃示例對(duì)大家有所幫助,提升教學(xué)效果。一、導(dǎo)入新課,揭示目標(biāo):老師:“同學(xué)們
優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對(duì)美好事物的追求和探求。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。節(jié)約用水、造福人類(lèi),利在當(dāng)代、功
策劃方案的編制過(guò)程要注重團(tuán)隊(duì)的合作和溝通,以達(dá)到整體協(xié)同和效果最大化。要編寫(xiě)一份優(yōu)秀的策劃方案,可以參考以下范文,以了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。萬(wàn)圣節(jié)還有不到
優(yōu)秀的作文不僅體現(xiàn)了學(xué)生的語(yǔ)言水平,還能夠展示他們的思考深度和創(chuàng)造力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文選取了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典話題,展示
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具有可操作性和可調(diào)整性,及時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。通過(guò)閱讀以下這份教學(xué)工作計(jì)劃,我們可以看到教師如何將知識(shí)和生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái),實(shí)現(xiàn)知識(shí)的深
在學(xué)校中,總結(jié)可以幫助我們反思學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果,以便做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。如果你正在寫(xiě)學(xué)校總結(jié),不妨看看下面的范文,或許能給你一些思路和啟示。下面是小編為大家
教師工作計(jì)劃的制定和執(zhí)行需要教師具備良好的時(shí)間管理、組織管理和問(wèn)題解決能力。請(qǐng)大家仔細(xì)研讀以下教師工作計(jì)劃的范文,從中獲取更多的教學(xué)靈感和方法。五年級(jí)2班學(xué)生天
新年是一個(gè)全新的開(kāi)始,讓我們擁有重新規(guī)劃和追求目標(biāo)的機(jī)會(huì)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看以下這些新年總結(jié)范文,或許能給大家一些靈感。。“五十六個(gè)民族,五十六支花。”作為
通過(guò)實(shí)踐,我明白了理論知識(shí)的重要性和實(shí)際運(yùn)用的差異。在這里,我為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。高水平的教育質(zhì)量就必須要有高水平
比賽是展示個(gè)人才藝和技能的舞臺(tái),它可以讓我們獲得更多的認(rèn)可和機(jī)會(huì)。閱讀以下優(yōu)秀選手的比賽經(jīng)驗(yàn)分享,或許可以給您的比賽之路帶來(lái)些許指引。甲:在這片遼闊的土地上,到
通知具有明確的目的和內(nèi)容,清晰的格式和語(yǔ)言,方便大家了解并按照要求采取行動(dòng)。這些通知范文旨在幫助大家提升寫(xiě)作水平,寫(xiě)出更具吸引力和效果的通知。各教學(xué)單位:為提高
學(xué)習(xí)心得不僅能夠記錄學(xué)習(xí)的收獲和成果,還能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。請(qǐng)大家參考下面的學(xué)習(xí)心得范文,認(rèn)真思考如何寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得。2012年5月18日參加了梭
培訓(xùn)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的培訓(xùn)工作進(jìn)行全面梳理和總結(jié)的一種重要方式。以下是一些頂級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師撰寫(xiě)的培訓(xùn)工作總結(jié),可以給我們提供一些思路和方向。內(nèi)部審計(jì)作為企業(yè)
租房常常是經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的選擇,不需要承擔(dān)房產(chǎn)稅、維修費(fèi)用等額外的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。接下來(lái),小編將為大家分享一些租房經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠幫助到正在尋找租房的朋友們。
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,值得大家參考和借鑒。天是藍(lán)的,淡淡的云輕輕飄著。綠樹(shù)靜靜地立著,看
一分鐘,可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也可以改變一個(gè)國(guó)家的歷史。下面是一些對(duì)于時(shí)間管理和提高效率有幫助的一分鐘小貼士,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。本站發(fā)布一分鐘勵(lì)志演講稿大全,更多一
自我介紹不僅是一種社交技巧,也是展示個(gè)人品格和價(jià)值觀的方式之一。接下來(lái)是一些成功的自我介紹案例,大家可以從中獲取靈感。尊敬的老師:大家好!我叫xxx,來(lái)自xx班
活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的機(jī)會(huì),不僅可以檢驗(yàn)自己的能力,還可以提高活動(dòng)的效果和品質(zhì)。這次活動(dòng)使我對(duì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和組織能力有了更深入的認(rèn)識(shí),我學(xué)到了如何制定明確的目
優(yōu)秀作文應(yīng)該既有獨(dú)特的個(gè)性,又符合一定的規(guī)范和要求,能夠給讀者留下深刻的印象。在下面的范文中,我們可以看到一些寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題以及優(yōu)秀的解決方式。未來(lái),是令人充
年終總結(jié)是對(duì)一年來(lái)努力付出的成果進(jìn)行總結(jié)和歸納的關(guān)鍵步驟,它能夠激勵(lì)我們追求更好的未來(lái)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示
工作計(jì)劃書(shū)是一個(gè)對(duì)工作進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和管理的重要工具,它能夠提高工作的效果和質(zhì)量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書(shū)樣本,希望能為大家提供一些寫(xiě)作上的參考。
優(yōu)秀作文是邏輯清晰且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)作,能夠使讀者易于理解和接受。歡迎大家一起來(lái)欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩表達(dá)和獨(dú)特思考。前幾天老師說(shuō):“這周星期五去校外活動(dòng)。”我
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度等進(jìn)行全面規(guī)劃和安排的書(shū)面材料。不知道如何設(shè)計(jì)教學(xué)工作計(jì)劃?以下是一些范文供你參考。1、樂(lè)意參與活
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以不斷提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)和審美能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段選取,它們體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)的魅力和價(jià)值。“你怎么來(lái)這里了?大圣。你應(yīng)該去天宮呀!”我問(wèn)
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的反思工具,通過(guò)對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和分析,我們可以更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的工作計(jì)劃。閱讀其他人的月工作總結(jié),可以獲得一些新的思路和方法
活動(dòng)方案是指在為特定目的或目標(biāo)而進(jìn)行的活動(dòng)所擬定的計(jì)劃和組織安排。接下來(lái),我們將為大家介紹一些成功的活動(dòng)方案案例,希望能夠?yàn)榇蠹以谥贫ɑ顒?dòng)方案時(shí)提供一些參考和借
實(shí)踐報(bào)告是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際能力和創(chuàng)新精神的有效途徑之一。讓我們跟隨下面這些實(shí)踐報(bào)告范文的腳步,一起感受實(shí)踐的樂(lè)趣和意義吧。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生都必須具備的體驗(yàn),讓我們?cè)?/div>
優(yōu)秀作文是思想的飛翔,是靈魂的呼喚,是對(duì)真理的追求。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。每當(dāng)我看見(jiàn)別的小朋友那樣自由自在地滑冰時(shí),我的心里就酸
優(yōu)秀作文要具備良好的邏輯結(jié)構(gòu),組織有序,每一段都能夠銜接自然,使整篇文章有條不紊地展開(kāi)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。
青春是追尋夢(mèng)想的最佳時(shí)機(jī),我們應(yīng)該積極奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想。以下是小編為大家整理的青春時(shí)期的成功案例,希望能給大家啟發(fā)。我想我可以說(shuō)那位學(xué)姐的青春是帶著疼痛的美
日記是以日期為序,記錄個(gè)人所思所感、所做所見(jiàn)的一種文學(xué)體裁。在下面,小編為大家準(zhǔn)備了一些值得一讀的日記范文,歡迎大家欣賞。你知道什么叫低碳環(huán)保生活嗎?低碳環(huán)保生
通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。信任是雙方交往的
優(yōu)秀作文應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)母黝?lèi)修辭手法來(lái)提升文章的文采和藝術(shù)性,使其更加生動(dòng)有趣。看看下面的優(yōu)秀作文范文,相信能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和提升。“微笑”我們每個(gè)人都有的!而且,
地震是自然界一種常見(jiàn)的地殼運(yùn)動(dòng)形式,它經(jīng)常給人們的生活帶來(lái)巨大影響,我們有必要對(duì)地震進(jìn)行了解。以下是地震災(zāi)害的歷史總結(jié)和教訓(xùn),對(duì)我們提醒和警示作用很大。
婚禮策劃是一項(xiàng)綜合性的工作,需要考慮到各個(gè)方面的細(xì)節(jié)。小編為大家精選了一些婚禮策劃的精彩瞬間,讓你能夠感受到婚禮的浪漫和喜慶。人的一生中只有一次婚禮,一定要打造
在通常情況下,每個(gè)月結(jié)束時(shí)我們都需要完成一份月工作總結(jié),這有助于我們及時(shí)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下個(gè)月的工作制定更好的計(jì)劃。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望
范文范本的撰寫(xiě)需要有一定的知識(shí)背景和寫(xiě)作功底,同時(shí)也要注重獨(dú)特性和創(chuàng)新性。2小編為大家整理了一些范本,希望能夠激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣和寫(xiě)作欲望。贈(zèng)人玫瑰,手有余香
春節(jié)期間,人們會(huì)進(jìn)行各種各樣的慶祝活動(dòng),如舞獅、舞龍、放煙花等。以下是一些春節(jié)慶祝活動(dòng)的精彩瞬間,希望能帶給大家更多的歡樂(lè)和感動(dòng)。坐在電腦前,身在異鄉(xiāng)的我看到網(wǎng)
優(yōu)秀作文能夠清晰地表達(dá)作者的觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)啟示和思考。這里有一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供寫(xiě)作的靈感和思路。在遙遠(yuǎn)的芬蘭,在白雪皚皚的耳朵山上
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,可以打動(dòng)讀者的心弦,引發(fā)共鳴。推薦大家閱讀一些優(yōu)秀的作文,從中汲取寫(xiě)作的靈感和思路。讀了這本書(shū),我對(duì)“孝”字有了更深的理解。“孝”
6.勵(lì)志的影片和書(shū)籍可以成為我們?nèi)松闹改厢槪o予我們啟迪和思考。小編整理了一些常見(jiàn)的人生困境,以及應(yīng)對(duì)這些困境的勵(lì)志方法和建議。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同
優(yōu)秀作文不僅需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還需要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)和廣博的閱讀背景。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路。我們開(kāi)車(chē)去海寧過(guò)
制定好活動(dòng)方案之后,我們還需要進(jìn)行及時(shí)的反饋和評(píng)估,以便不斷改進(jìn)和提升活動(dòng)的質(zhì)量和效果。根據(jù)不同的活動(dòng)目的和參與者特點(diǎn),以下是一些活動(dòng)方案范文,供你參考。
優(yōu)秀作文需要有充分的事實(shí)依據(jù)和論證,而不僅僅是作者的主觀意見(jiàn)。優(yōu)秀的作文是通過(guò)充分思考、深入研究而寫(xiě)出的文學(xué)作品,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份優(yōu)秀作文
優(yōu)秀作文通常具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠?qū)⒆髡叩挠^點(diǎn)和論點(diǎn)有條不紊地展開(kāi)。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)一些啟示和指導(dǎo)。我們的成長(zhǎng),并不
教案模板可以幫助教師更好地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,提高教學(xué)效果。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的教案模板范文,希望可以給大家提供一些啟示和幫助。《畫(huà)楊桃》這篇課文
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的時(shí)間管理能力,能夠合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。為了幫助大家更好地了解優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),以下是一些相關(guān)的范文供參考。生活離不開(kāi)知識(shí),我是從挖蚯蚓的
范文范本的閱讀和模仿不僅可以提高我們的寫(xiě)作技巧,還可以提升我們的審美和文字理解能力。閱讀范文范本是一個(gè)積累的過(guò)程,通過(guò)閱讀更多的范例,我們會(huì)逐漸提高自己的寫(xiě)作水
日記是人們記錄自己日常生活、思想感情和心情的一種方式。隨著社會(huì)的發(fā)展,寫(xiě)日記的人越來(lái)越多,以下是一些網(wǎng)絡(luò)紅人的日記范文,讓我們一起欣賞。突然,它看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一頭
作文是一種思維的訓(xùn)練,它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文片段,我們可以了解到優(yōu)秀作文的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧,提高自己的寫(xiě)作水平。
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