優(yōu)秀作文具備深入思考的思維能力，能夠以獨(dú)特的視角觸動(dòng)讀者的心靈。接下來(lái)，小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文選段，每一篇都有其獨(dú)特之處，可供大家欣賞與學(xué)習(xí)。
2023年迎接明天的五年級(jí)范文（15篇）篇一
我每天待在四方的“盒子”里，盼著出門，也盼著開(kāi)學(xué)。在“盒子”里一待就是兩個(gè)月，這幾天疫情有所緩解，大人們陸續(xù)開(kāi)始了忙碌的工作，而我依然在等待著。
待在“盒子”里的這些天，我只能在窗邊聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲。直到今天，媽媽說(shuō)可以到小區(qū)里玩會(huì)兒，我蹦蹦跳跳地下了樓，開(kāi)心極了。
“盒子”外面的世界可真熱鬧。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，它們呼朋喚友，在草地上、枝頭上、半空中撒著歡，時(shí)而高時(shí)而低，你追我趕，熱鬧非凡！它們的羽毛在陽(yáng)光的照耀下油光發(fā)亮，煞是美麗好看！
瞧！還有一只正站在枝頭時(shí)不時(shí)梳理著自己的羽毛，間歇用一副嫌棄的小表情向正在嬉鬧的同伴看看，而后又低頭繼續(xù)梳理著自己的羽毛，那感覺(jué)就像一只驕傲的孔雀。
還有的鳥(niǎo)兒在草坪中的小路上閑庭信步，晃晃悠悠，扒扒這兒啄啄那兒，一蹦一跳的，真是不要太悠閑了！
安靜已久的小區(qū)現(xiàn)在已成了小鳥(niǎo)們的游樂(lè)天地。當(dāng)我正看得起勁時(shí)，耳朵忽然被什么掃了一下，只覺(jué)得涼涼的軟軟的。轉(zhuǎn)頭一看，不知是花還是樹(shù)的枝條端，冒出了幾片嫩綠的葉子，看起來(lái)還有點(diǎn)毛茸茸的。不經(jīng)意間低頭掃了一眼，發(fā)現(xiàn)一株油菜花在小路邊偷偷地綻放著，草坪里也有很多細(xì)小的嫩芽從泥土里鉆了出來(lái)。
原來(lái)，春天已經(jīng)在不知不覺(jué)中來(lái)到了。春天是希望的季節(jié)，我希望疫情盡快被消滅，好讓我們一起迎接美好的春天！
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2023年迎接明天的五年級(jí)范文（15篇）篇二
每個(gè)人都渴望自己的燦爛明天，渴望考上好的大學(xué)，渴望找一個(gè)好工作，渴望賺一筆大錢……可我渴望的是一個(gè)美好明天。
在地球上，戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病與仇恨無(wú)處不在。因?yàn)樨澙罚淮未螒?zhàn)爭(zhēng)便冷不防地爆發(fā)了。戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)人失去了生命。據(jù)不完全的.統(tǒng)計(jì)，每一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年3個(gè)月，有33個(gè)國(guó)家參戰(zhàn)，卷入戰(zhàn)爭(zhēng)人口達(dá)15億人以上，軍民傷亡3000多萬(wàn)人。第二次世界大戰(zhàn)更為慘重，歷時(shí)達(dá)6年之久，先后有60個(gè)國(guó)家卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)人口20多億人，死亡7000多萬(wàn)人。并且每次戰(zhàn)爭(zhēng)后，一些新生兒童一出生就生了怪病，無(wú)法康復(fù)。侵略者瘋狂的撕碎土地，破壞環(huán)境，也使自然環(huán)境產(chǎn)生了變化。由于戰(zhàn)爭(zhēng)使用非常規(guī)武器，厄爾尼諾現(xiàn)象使某些地方氣溫大幅上升，疾病發(fā)生的次數(shù)越來(lái)越多。人們每天在痛苦之間度過(guò)，渴望人間的美好。
在我心目中，輝煌明天是這樣美好：和平鴿嘴里銜著橄欖枝，在人們的頭頂上飛來(lái)飛去。侵略者消失了，人們呼吸著新鮮的空氣，幸福的微笑著。疾病和仇恨也消失了，孩子們蒼白的笑臉變得紅潤(rùn)，在綠草地上快樂(lè)的嬉戲著。到處一片翠綠，到處一片生機(jī)勃勃。生活在偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子和我們享受著同樣優(yōu)厚的待遇。動(dòng)物們大搖大擺地在人們面前走過(guò)。現(xiàn)在，再也沒(méi)有人捕捉、殺害它們了。大地上充滿了歡聲笑語(yǔ)。人們都?xì)g笑，共同游玩，一起工作，相互學(xué)習(xí)，丟下了恐懼和悲傷，過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
現(xiàn)在，我們向整個(gè)國(guó)際社會(huì)發(fā)出呼吁：拋棄戰(zhàn)爭(zhēng)，遠(yuǎn)離疾病，制止仇恨！為了不讓撕心裂肺的哭聲傳遍大地，為了不讓妻離子散的場(chǎng)面頻頻發(fā)生，為了不讓仇恨的心理再次出現(xiàn)，每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，化解沖突，友好待人！讓輝煌明天的天空充滿歡歌笑語(yǔ)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愛(ài)與溫暖。讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)登上列車，立刻消失！讓疾病飛上天空，遠(yuǎn)離人間！讓仇恨敲響喪鐘，讓美好的明天馬上到來(lái)吧！
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2023年迎接明天的五年級(jí)范文（15篇）篇三
回憶，昨天，是煩惱的標(biāo)記，閉眼想起，卻是深深地委屈。
家里，妹妹的不聽(tīng)話，媽媽的大吼大叫，我的冷眼相待。玻璃擊碎的聲音，本子撕破的聲音，清晰地徘徊在耳邊。生氣也好，惱火也罷，這，一切的一切，已經(jīng)是過(guò)去了。我輕輕告訴自己，過(guò)去了，就讓它過(guò)去吧……抬頭，發(fā)現(xiàn)淚落臉龐。
再品味暑假，只有快樂(lè)還映在腦海。與朋友的嬉戲，臟手印下的掌印，一起坐在海邊，隨浪拍打腳面，涼爽，這是快樂(lè)的過(guò)去，我還珍貴地記著。
一兩秒，似乎想起時(shí)光瓶中的一縷不快，老師的批評(píng)，懲罰的重度，我傷心的表情，滾燙的淚無(wú)聲落下……緊咬嘴角，面對(duì)困難，不要怕。
我甩甩頭，把不愉快忘掉。
以前的寒冬，在刺骨的風(fēng)吹過(guò)，在井井有序的寒假，凡塵中的忙碌不在話下。
扔掉過(guò)去，對(duì)自己說(shuō)：再見(jiàn)，昨天。進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……。
伸個(gè)懶腰，面對(duì)清晨的太陽(yáng)，嘴角上揚(yáng)，燦爛笑容，是淚水后的陽(yáng)光。
我，是在繭中的蝶，要用自己的努力，破繭—成蝶。
明天，未來(lái)，應(yīng)該笑臉迎接!云層浮在藍(lán)天，鳥(niǎo)兒站在枝頭，順風(fēng)含笑，拉開(kāi)夜幕，照高新的明天!
再見(jiàn)，昨天;你好，明天!
公眾號(hào):陽(yáng)光小語(yǔ)工作室。
2023年迎接明天的五年級(jí)范文（15篇）篇四
我一步一步向前走去，雖走不到地平線，卻能看到海平線，雖走不到海道，卻能在海上漂，昨天的腳步，回頭望去，今天的腳步，回頭望去，看的見(jiàn)今天，卻看不見(jiàn)昨天，未來(lái)，將來(lái)，你走了多少步，你卻估量不到。
春天，開(kāi)出了鮮嫩的粉花，夏天那一小朵粉花謝了，秋天，我成一個(gè)桃子，冬天，我又光禿禿了。也許，在春天，我是千萬(wàn)個(gè)花苞中，還很小的花骨朵中的瓣;也許，在夏天，我是那盛開(kāi)著的花那樣鮮艷，開(kāi)的那樣燦爛，秋天，我是那一個(gè)被人們遺棄的爛桃子。冬天，我離開(kāi)。其實(shí)，生命就是如此，有困難，有愉快，有不開(kāi)心的時(shí)候。當(dāng)出生的那一刻，你要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，堅(jiān)強(qiáng)的，勇敢得克服困難。
我真的很渺小，很渺小，就是因?yàn)槟忝煨。乓炜毂寂埽粩嗲斑M(jìn)，淚水在臉龐纏繞，它告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)，清晨的第一道逆光，它告訴我：要堅(jiān)強(qiáng)。
云，拉開(kāi)層層面罩。太陽(yáng)露出了微笑，此情此景，不禁高呼------。
明天，你好!
公眾號(hào):陽(yáng)光小語(yǔ)工作室。
2023年迎接明天的五年級(jí)范文（15篇）篇五
今天，老師宣布了下周英文測(cè)試，我只好利用周六和周日來(lái)復(fù)習(xí)。
星期六上午，我開(kāi)始溫習(xí)，很快，半天過(guò)去了。
下午，我剛要復(fù)習(xí)功課，志明來(lái)找我去玩最新的游戲，我很想去，但要復(fù)習(xí)，便說(shuō)：“我要考試了，得復(fù)習(xí)。”志明說(shuō)：“英文測(cè)試，小兒科！再說(shuō)，明天還有時(shí)間呢！”我本來(lái)就想玩，再加上志明說(shuō)的'話，我放下書(shū)和筆，跟志明玩了整整一下午。
晚上，不知為何，特別困，連書(shū)都沒(méi)翻一翻，就睡了。
星期日上午，我打開(kāi)電視，津津有味地看起電視來(lái)，因?yàn)楝F(xiàn)在正播我最喜歡看的《足球小將》。一上午又過(guò)去了。
下午，小強(qiáng)又來(lái)找我踢足球，我想：反正時(shí)間還早，明天再說(shuō)吧。便和小強(qiáng)到附近的草地上踢足球了。
晚上，我才發(fā)現(xiàn)還有一點(diǎn)作業(yè)沒(méi)做，又草草寫(xiě)完作業(yè)，睡了。
星期一早上，我起晚了，差點(diǎn)遲到。由于昨晚沒(méi)睡好，我一邊聽(tīng)老師講課，一邊打盹。
終于放學(xué)了，我和同學(xué)們一起去圖書(shū)館，我沒(méi)有好意思復(fù)習(xí)，怕同學(xué)笑話我，就說(shuō)我早就復(fù)習(xí)好了，找了幾本課外書(shū)看了。
晚上，我趴在桌上寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后還一會(huì)兒就睡了。
終于迎來(lái)了考試，啊？試題全沒(méi)看過(guò)，我只好亂寫(xiě)一氣。
試卷發(fā)下來(lái)了，我考了0分！
哎，如果我早點(diǎn)不就行了！“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成……”我念著這首《明日歌》，走回家了。
同學(xué)們，你們千萬(wàn)不要把今天的事推到明天啊！
2023年迎接明天的五年級(jí)范文（15篇）篇六
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半，同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍，與此同時(shí)，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。
機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人，所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說(shuō)把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右，當(dāng)然，時(shí)間越多，效果越好，關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí)，明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘，貴在堅(jiān)持。
要學(xué)會(huì)抓住一分一秒，時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間在你的走神中溜走，也不要讓它在毫無(wú)意義的話題中流逝。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就可以為一天爭(zhēng)分奪秒，更可以為好的學(xué)習(xí)成績(jī)奠定基礎(chǔ)。所以，我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí)，這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了，可是這個(gè)學(xué)期，你到底努力過(guò)多少，到底付出過(guò)多少?如果連付出都沒(méi)有，那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的.前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?成功是要付出汗水的，如果從現(xiàn)在開(kāi)始努力，也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始付出努力，去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半，同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍，與此同時(shí)，我們也將面臨新的挑戰(zhàn):期中考試。
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)o(wú)疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說(shuō)到容易，做到卻難。
機(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的人，所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說(shuō)把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右，當(dāng)然，時(shí)間越多，效果越好，關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí)，明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘，貴在堅(jiān)持。
要學(xué)會(huì)抓住一分一秒，時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間在你的走神中溜走，也不要讓它在毫無(wú)意義的話題中流逝。對(duì)我們中學(xué)生說(shuō)，有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就可以為一天爭(zhēng)分奪秒，更可以為好的學(xué)習(xí)成績(jī)奠定基礎(chǔ)。所以，我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí)，這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了，可是這個(gè)學(xué)期，你到底努力過(guò)多少，到底付出過(guò)多少?如果連付出都沒(méi)有，那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?成功是要付出汗水的，如果從現(xiàn)在開(kāi)始努力，也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始付出努力，去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
期中考試之后，大家認(rèn)為應(yīng)該痛痛快快地玩一場(chǎng)，拋開(kāi)一切的煩惱與憂慮。的確，應(yīng)該放松放松了，辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時(shí)，也都擔(dān)心著自己的考試成績(jī)，我也不例外。考試成績(jī)當(dāng)然是決定老師對(duì)大家的看法，所以大家對(duì)此非常的關(guān)注。
期中考試后放假的四天，我每天帶著忐忑不安的心情，難過(guò)地度過(guò)了這個(gè)看起來(lái)短暫，實(shí)際漫長(zhǎng)的假期。
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，一看，果然如此。我看了看周圍，同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的笑容。我低下了頭，不敢看老師，也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響，我恨不得地上有個(gè)洞，馬上鉆下去。老師在分析卷子，這些題目我都是可以做對(duì)的，但是我都做錯(cuò)了。要是我認(rèn)真讀題，考試成績(jī)不知會(huì)有多好。可惜啊，可惜，世界上沒(méi)有后悔藥。
回想這次考試，有成功也有不足，這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗(yàn)，去應(yīng)對(duì)生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。
2023年迎接明天的五年級(jí)范文（15篇）篇七
當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我想到了昨天晚上似乎有人對(duì)我說(shuō)話。當(dāng)我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間想這些了，看著現(xiàn)在，那些人們已經(jīng)抵抗不住了，眼看著風(fēng)沙離我越來(lái)越近了，我閉上了眼睛，心里默念如果還有明天。
如果還有明天，我想我會(huì)用盡我所有的方法來(lái)治理風(fēng)沙，還有盡可能的植樹(shù)造林。
當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這次在一間教室里面，我想這次可以放松一下了，應(yīng)該安全了。可是看來(lái)我又錯(cuò)了，一下子地動(dòng)山搖，讓我感到了無(wú)限的恐怖，沒(méi)錯(cuò)這是地震現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)，學(xué)生們和老師一起涌向了樓梯，可是還是有幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有逃出去，這時(shí)，一塊巨石砸了下來(lái)，眼看就要砸到同學(xué)們了，我閉上了眼，輕輕的說(shuō)：“如果還有明天。”
如果還有明天，我回盡我最大的努力勸阻人們保護(hù)環(huán)境，地下水不能濫用！
如果還有明天······。
2023年迎接明天的五年級(jí)范文（15篇）篇八
“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然.......”這首《明天會(huì)更好》是我最喜歡聽(tīng)的歌曲，每次唱起的時(shí)候它都給我很多的力量，讓我對(duì)生活依然充滿熱情和信心。
我是個(gè)不幸的孩子。五歲那一年爸爸得了癌癥，媽媽和奶奶拿出了家里所有的錢為他整治，可是病魔依然無(wú)情的奪走了他的生命。爸爸死后一年后，媽媽改嫁了，我和奶奶兩個(gè)相依為命。奶奶整日以淚洗面，眼睛因?yàn)榱鳒I太多漸漸的有些看不清了。白天稍微好點(diǎn)，晚上幾乎失明。
為了照顧我，她每天很早就會(huì)去撿破爛賣。到了我上學(xué)的時(shí)候，她給我買了一個(gè)新書(shū)包和一個(gè)漂亮的文具盒。從小我就很懂事，幫著奶奶做一些家務(wù)活，在學(xué)校里我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。日子過(guò)得平淡，但是有奶奶我就覺(jué)得很知足。不過(guò)我也有傷心的時(shí)候，每當(dāng)放學(xué)我看到有同學(xué)的爸媽來(lái)接他們，而我孤零零的就會(huì)想哭。媽媽不要我了，而我好想她，想她抱抱我，給我溫暖。我知道，她再也不會(huì)回來(lái)了。
唯一值得高興的是，我成績(jī)優(yōu)秀，老師讓我當(dāng)班長(zhǎng)，每次考試我都是全年級(jí)前三名。學(xué)校知道我家境困難，所以減免了我所有的學(xué)雜費(fèi)用，這樣奶奶的負(fù)擔(dān)也就輕了一點(diǎn)。雙休日的時(shí)候我也和奶奶一起去撿撿破爛，我必須讓自己強(qiáng)大起來(lái)，因?yàn)樗惶焯炖先ィ傆幸惶煨枰课艺疹櫋６疫€要念書(shū)，家里沒(méi)有多少錢能供養(yǎng)我，所以我要靠自己掙錢，將來(lái)要進(jìn)最好的大學(xué)深造，讓奶奶過(guò)上好的日子。我相信這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槊魈鞎?huì)更好。
是的，我相信明天會(huì)更好。
2023年迎接明天的五年級(jí)范文（15篇）篇九
望著窗外的一點(diǎn)點(diǎn)亮光，潮起潮落，一天緊接著一天的時(shí)間過(guò)去，生命也一點(diǎn)點(diǎn)的變少，一道橙色的光照微微一笑，迎來(lái)了清晨的陽(yáng)光。
還記得童年時(shí)代的冷冬，現(xiàn)在我只能起床，可童年的現(xiàn)在，我還可以在小溫暖的被窩里，童年我在快樂(lè)玩耍，現(xiàn)在是每天多成山的作業(yè)。
伸一個(gè)懶腰，馬上到了我們忙碌的畢業(yè)生活，從夏天拼到冬天，我們從未停過(guò)腳步，每天是更加堅(jiān)巨，更多作業(yè)的生活，早上一到教室馬上聽(tīng)寫(xiě)，還作業(yè)就映入眼簾。中午才睡了四十五分鐘的我們，要立刻起床上課，拼搏作業(yè)，日復(fù)一日，每天重復(fù)的生活。還不算什么，真正的作業(yè)量才剛剛開(kāi)始呢。現(xiàn)在開(kāi)始沒(méi)有笑聲，只有即將到來(lái)的期未考。
成長(zhǎng)，我還在成長(zhǎng)，面對(duì)困難含著淚微笑，收起一觸即發(fā)的淚水，我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，失去，認(rèn)真對(duì)待要發(fā)生的明天，快速地奔跑，不斷前進(jìn)，帶著堅(jiān)持的信念，迎接下一個(gè)明天吧，面對(duì)明天，我會(huì)信心百倍。
明天，您好!
公眾號(hào):陽(yáng)光小語(yǔ)工作室。
2023年迎接明天的五年級(jí)范文（15篇）篇十
清晨，小河像剛剛睡醒似的，眨著水波粼粼的眼睛。整個(gè)河面綠得如翠，亮得如玉。淡淡的白霧彌漫在河面上。從橋上俯望，只能依稀看見(jiàn)小河那迷茫的身姿。河四周，只有幾棵小樹(shù)陪伴著它。些許的寧?kù)o，使它多了些讓人沉醉的詩(shī)意。仿佛置身于一副畫(huà)卷之中。
晌午，溫暖的陽(yáng)光斜斜地傾撒在河面上，水面上金波蕩漾。碧色的水草在河中歡快地舞蹈，扭動(dòng)著身姿。微風(fēng)輕輕一吹，小河的水面便蕩漾著輕柔的漣漪，好像有人在悄悄抖動(dòng)著碧綠的綢子。樹(shù)葉在輕風(fēng)中搖曳起來(lái)，好似一個(gè)個(gè)身著綠裙的小精靈在清風(fēng)中翩翩起舞。葉兒發(fā)出的“沙沙”聲，又好像在向小河傾訴衷腸。河旁的樹(shù)蔭下有些木椅。在人勞頓時(shí)，大人們會(huì)在椅上小憩一會(huì)兒：有時(shí)，玩累的小朋友會(huì)在木椅上閉目養(yǎng)神。河中架著一座拱橋。橋身的磚石早已在數(shù)年的風(fēng)雨中褪去了本身的色彩。在昏昏欲睡的下午，向小河娓娓道來(lái)，它那無(wú)人知曉的故事。
傍晚，當(dāng)黃昏帶走最后一抹余光，整座城市沸騰起來(lái)。小河旁邊的飯店里，傳出濃濃的菜香，勾起了人們的食欲。只是，小河依然在靜靜地向前流淌，不曾停下它那忙碌的腳步。在些許星光的照射下，河水柔和地汩汩流著，像是個(gè)文靜的少女，那樣安詳，那樣輕松。只有河水撞擊時(shí)，發(fā)出的“叮咚”聲，讓小河略顯可愛(ài)。小河，仿佛就是一個(gè)舞臺(tái)。河水們?cè)谖枧_(tái)上演奏著――一場(chǎng)令人心曠神怡的音樂(lè)劇。
故鄉(xiāng)的小河，總是那么的靜，那么的美。它把那干涸的土地滋潤(rùn);把那可愛(ài)的魚(yú)兒孕育在懷。小河在我的心中，就像是顆明珠。永遠(yuǎn)那么光芒璀璨;永遠(yuǎn)那么美麗無(wú)比。故鄉(xiāng)的小河，在我心中永遠(yuǎn)無(wú)比熱愛(ài)。
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2023年迎接明天的五年級(jí)范文（15篇）篇十一
暑假又來(lái)臨了，這是一件十分可喜的事。不過(guò)，暑假之前，卻有不少人愁眉苦臉。你問(wèn)為啥?當(dāng)學(xué)生的都知道：馬上就要期末考試?yán)?下面是語(yǔ)文迷整理的迎接期末考試的。
作文。
希望對(duì)你有幫助。
時(shí)光飛逝，期末考試離我們?cè)絹?lái)越近了。想在這最后一搏后過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假嗎?想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎?想，那么，就請(qǐng)把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)期末，美好的假期生活正在等著你。
“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅(jiān)信即使前方道路充滿陰霾和坎坷，我們都必須勇敢面對(duì)!拿出破釜沉舟的勇氣，堅(jiān)持下去，成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!
下面我就在未來(lái)半個(gè)月中，我們應(yīng)該怎樣調(diào)整好自己狀態(tài)提以下幾點(diǎn)建議：
第一，爭(zhēng)分奪秒，提高效率。期末考試是對(duì)一學(xué)期來(lái)所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多，能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶，我希望我們學(xué)生要珍惜這半個(gè)月的時(shí)間，堅(jiān)持不懈。一方面要保質(zhì)保量完成老師布置的復(fù)習(xí)題;另一方面還可以根據(jù)自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業(yè)和測(cè)試卷拿出來(lái)整理，找出原來(lái)的錯(cuò)誤，并分析錯(cuò)誤的原因，再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)可以歸納方法，一題多解。學(xué)有困難的學(xué)生多注重基礎(chǔ)知識(shí)，可以完成書(shū)本的練習(xí)題，舉一反三。還要多向家長(zhǎng)和老師尋求幫助，只有這樣復(fù)習(xí)的效率就提高了。
第二，面對(duì)困難、不要泄氣。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，難免會(huì)碰到一些難以解決的困難，但有時(shí)只要你換個(gè)角度去思考問(wèn)題，也許就會(huì)豁然開(kāi)朗。問(wèn)題也將迎刃而解。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩。
同學(xué)捫，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定會(huì)譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)，我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。期末考試，我們準(zhǔn)備好了!
寒窗苦讀幾個(gè)月之久盡在期末考一搏。有句“另類古語(yǔ)”說(shuō)得好：“天將降大任于斯人也，必先歷其千辛，習(xí)其百卷，搏其一考。”可我還想加一句：“極其無(wú)奈。”
多年考卷應(yīng)過(guò)萬(wàn)，幾月辛苦該過(guò)千。可心底里總不十分踏實(shí)。初一的學(xué)生，時(shí)間如金，可能有夸張，不過(guò)也實(shí)情。
明天就是擠獨(dú)木橋的日子，我在“題海”中忙碌著，驀然發(fā)現(xiàn)：“忙”也可分三六九等。忙的時(shí)候叫踏實(shí)，很忙的時(shí)候叫充實(shí);忙得腳跟打后腦勺的時(shí)候那叫無(wú)所適從，真忙到氣都不能喘時(shí)，反倒不氣急敗壞。心里罵著萬(wàn)惡的應(yīng)試教育時(shí)，嚷嚷著：“孫子才考重點(diǎn)中學(xué)呢!”可偏偏還得干孫子才做的事。老爸進(jìn)來(lái)了，手里拿著幾支派克：“小子，換換你的裝備吧!”我默默地接過(guò)筆，感覺(jué)好像接過(guò)救生艇的槳。老爸拍了拍我的肩，無(wú)聲地笑了笑，當(dāng)我以為老爸的“臨考動(dòng)員”已“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”，不料竟“猶抱琵琶半遮面”。“好好考吧!”相對(duì)無(wú)言，心里覺(jué)得比長(zhǎng)篇大論還要令人心情沉重。
老媽也“粉墨登場(chǎng)”，端著碗小米粥，叫我停下來(lái)休息一會(huì)兒，一邊心疼地摸著我的手：“手都生老繭了。”老媽拍了拍我的頭，便走出了房間。
敲9點(diǎn)，表哥夜自修歸來(lái)，發(fā)現(xiàn)我仍在奮筆疾書(shū)，便先放下手頭的活兒，等我先完成。當(dāng)我停下來(lái)準(zhǔn)備漱洗時(shí)，他脫下那只nike的新款手表，扔給我：“拿著，注意把握好答卷的時(shí)間!”我無(wú)語(yǔ)，默默地道了句：“thankyou!”拿著碗，握著筆，擺弄著手表，發(fā)覺(jué)自己竟已落淚了，還有什么比得上在考前得到父母兄長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)更令人感動(dòng)的呢?我遙望著星空，想想明天就是中考，三年的艱辛在這一考，成王敗寇就看明天，我相信只要老爸老媽老哥的心與我同在的話，明天的挑戰(zhàn)我就一定能贏!
看著日歷上的日子，馬上就要期末考試了，很期盼又很害怕這一天翻過(guò)去。
我對(duì)期末考試一直有著恐懼的心理。雖然自己這些天也很努力的備考，但是有些知識(shí)還是不會(huì)，并且害怕考試出到自己不會(huì)的題，很害怕自己考的很差，因?yàn)榛丶覜](méi)辦法向爸爸媽媽交代呀，估計(jì)過(guò)年也不會(huì)好好的過(guò)。
但是呢，我又很盼望著期末考試，因?yàn)樵缈荚囋缃Y(jié)束，考完之后就可以回家了，就可以吃到媽媽做的好吃的了，就可以和同學(xué)玩的天翻地覆了，就可以做自己想做的事情了，就可以不用早起背書(shū)了，總之是一個(gè)小小的解放了。
期末考試前還是很緊張的，周圍都是為考試而努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，看到他們瘋狂學(xué)習(xí)的樣子，自己也就不自覺(jué)的緊張了起來(lái)，也就覺(jué)得是很重要的事情要來(lái)臨了，但是還是擔(dān)心自己能不能考試過(guò)關(guān)，能不能取得好成績(jī)，很焦慮。
雖然期末考試前的日子很難熬，但是卻覺(jué)得過(guò)的很充實(shí)，每天早早起床，背書(shū)，寫(xiě)字，上自習(xí)，沒(méi)有多余的時(shí)間去胡思亂想，覺(jué)得收獲了很多，也學(xué)到了很多。
在期末考試之前我還很對(duì)自己失望。本來(lái)給自己制定了很詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，要好好學(xué)習(xí)，要奮力備考的，但是我卻沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，總是不能集中精力學(xué)習(xí)，看書(shū)時(shí)總是思想拋錨，總是忍不住開(kāi)電腦玩游戲，或者玩手機(jī)聊天。但是每次玩過(guò)之后，又很后悔自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，很恨自己，但是都無(wú)法挽救了。
不管怎么，期末就要臨近了，我能做的就是要調(diào)整好心態(tài)，用自信快樂(lè)的心情去迎接考試!
2023年迎接明天的五年級(jí)范文（15篇）篇十二
為馬年。“馬”的繁體字為“馬”。《說(shuō)文解字》小篆“馬”描繪出一匹怒氣升騰，威武雄壯的馬。它由馬頭、髦、尾和四足構(gòu)成，是象形字。古人還因馬的年齡不同而造出不同的字，如兩歲的馬稱“駒”，八歲的馬稱“馬八”。又因色彩的差異稱青黑色的馬為“騏”，稱深黑色的馬為“驪”，稱淺黑色的為“驄”。稱毛色蒼白相雜的馬為“騅”，稱紅色的馬為“驛”，如此等等。因其使用價(jià)值的`差異，稱千里馬為“驥”，稱良馬為“驁”、“驍”或“駿”，稱跑不快的馬為“駑”。因數(shù)量關(guān)系不同，稱駕兩匹馬為“駢”，稱駕三匹馬為“驂”，稱駕四匹馬為“駟”。戰(zhàn)國(guó)以前，中原地區(qū)一般地說(shuō)，沒(méi)有無(wú)車的馬，也沒(méi)有無(wú)馬的車。因此古人所謂的駕車就是駕馬，所謂駕馬亦即乘車。自趙武靈王發(fā)布“胡服騎射”的命令起，才從匈奴那里學(xué)來(lái)了騎馬，后來(lái)騎馬之風(fēng)才漸漸盛行起來(lái)。由于馬是古代重要的交通工具，又是北方人耕種的農(nóng)具之一，因此，在中華文明史里圍繞著“馬”字產(chǎn)生了許多至今仍有影響的典故(包括成語(yǔ)、俗語(yǔ))。如下列幾類：
一、褒義類。
1．馬到成功：形容工作剛開(kāi)始就取得了成功。
2．馬革裹尸：指英雄犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上。
3．老馬識(shí)途：比喻有經(jīng)驗(yàn)的人對(duì)事情比較熟悉。
4．老驥伏櫪：比喻有志之士雖年老了，仍有雄心壯志。
5．天馬行空：比喻詩(shī)文氣勢(shì)豪放。也比喻人浮躁不踏實(shí)。
6．千軍萬(wàn)馬：形容雄壯的隊(duì)伍或浩蕩的聲勢(shì)。
7．塞翁失馬，焉知非福：比喻雖然一時(shí)受損，也許反而因此得到好處。
8．一馬當(dāng)先：形容領(lǐng)先。
9．萬(wàn)馬奔騰：形容聲勢(shì)浩大或場(chǎng)面熱鬧。
10．車水馬龍：形容車馬很多，來(lái)往不斷，熱鬧非凡。
11．汗馬功勞：指立軍功或作出其他貢獻(xiàn)。
12．快馬加鞭：比喻快上加快，加速前進(jìn)。
13．金戈鐵馬：指戰(zhàn)爭(zhēng)。也形容戰(zhàn)士持槍馳馬的雄姿。
14．青梅竹馬：指男女幼年的親密無(wú)間。
15．一言既出，駟馬難追：指說(shuō)話算數(shù)，不要反悔。
16．敢把皇帝拉下馬：指敢于同權(quán)貴作斗爭(zhēng)。
17．黑馬：指有沖擊力，但出乎人們意料之外的個(gè)人或團(tuán)體。
二、貶義類。
18．心猿意馬：形容心神不定。
19．人仰馬翻：形容慘敗。
20．萬(wàn)馬齊喑：比喻沉悶的政治局面。
21．牛頭不對(duì)馬嘴：比喻答非所問(wèn)或兩者不相合。
22．按圖索驥：原比喻辦事拘泥成規(guī)，也指照線索去尋找事物。
23．指鹿為馬：指故意顛倒黑白，混淆是非。
24，害群之馬：比喻危害集體的人。
25．馬屁精：指善于拍馬屁的人。
三、中性類。
26．馬前卒：比喻為別人效力的人。
27．厲兵秣馬：形容準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
28．盤馬彎弓：指故意做架勢(shì)，卻不立即行動(dòng)。
29．馬首是瞻：比喻追隨某人行動(dòng)。
30．馬路消息：指來(lái)自民間的消息。
31．風(fēng)馬牛不相及：比喻事物彼此毫不相干。
32．單槍匹馬：比喻行動(dòng)沒(méi)有人幫助。
33．蛛絲馬跡：指隱約可見(jiàn)的痕跡和線索。
34．馬后炮：比喻不及時(shí)的舉動(dòng)。
四、自謙類。
35．馬齒徒增：謙指自己年齡增長(zhǎng)，而無(wú)成就。
36．犬馬之勞：表示自己樂(lè)于為人效勞。
2023年迎接明天的五年級(jí)范文（15篇）篇十三
今天，是新年的第二天，爸爸說(shuō)，今天要去給親戚好友拜年。
一大早，爸爸就叫我起了床，說(shuō)馬上要去給姨婆拜年了。我起了床，看見(jiàn)姐姐、我的媽媽、爺爺、奶奶、叔叔，都在吃飯，看來(lái)是準(zhǔn)備出發(fā)了。
吃完了早飯，我們就出發(fā)了，首先我們先去姨婆家拜年。
“哇！這里的空氣好新鮮啊！”我吃驚的說(shuō)。“因?yàn)檫@里有許多綠色植物。”爸爸解釋道。“那好久才到呢？”“再走一會(huì)兒吧！”“哦！”
于是，我們又走了一會(huì)兒，“到了！”爸爸說(shuō)。我抬頭一看，哇！和我奶奶家的房子差不多大，就是空地少了一些。我們進(jìn)了房?jī)?nèi)，看到一群人在吃飯，我不認(rèn)識(shí)，就只好看情況了。
“嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳……”我的媽媽和他們說(shuō)起苗話來(lái)，我稍有些聽(tīng)懂，又有些聽(tīng)不懂。姨婆說(shuō)“你們來(lái)吃一些飯吧！”“不了，我們來(lái)看看您而已，不吃了！”我的媽媽客氣的說(shuō)。結(jié)果又爭(zhēng)辯起來(lái)。
我們?cè)谝唐偶彝媪艘粫?huì)兒，就開(kāi)始去下一站了。“爸爸，我們現(xiàn)在去哪呢？”我問(wèn)。“恩……去馬田鎮(zhèn)啊！”爸爸回答。
汽車又緩緩的開(kāi)了一會(huì)兒，突然，車子停了下來(lái)，車門被拉開(kāi)了，我醒來(lái)一看，原來(lái)到了，一下車，就看見(jiàn)外公，就叫了一聲“外公好”。我往外公家走，到了樓梯時(shí)，看見(jiàn)了表妹，就跟她打了招呼。
走著走著，我突然想起華哥來(lái)，他是我的一個(gè)非常好的朋友。我高高興興的跑到大外公家去。“大外公，華哥來(lái)了沒(méi)有？”“恩……沒(méi)有來(lái)……他都沒(méi)來(lái)過(guò)年。”大外公和藹可親的說(shuō)。“哦，謝謝！”我失望的說(shuō)。
在馬田又玩了一會(huì)兒，就前往下一站，是去八金家，他也是我的好朋友。我們?cè)谕娴臅r(shí)候，我還不小心掉到湖內(nèi)的岸邊，身子濕了一半，爸爸看到了，有些生氣，但是他沒(méi)打我。
拜年，是送溫暖，是送祝福，也是送歡樂(lè)。
2023年迎接明天的五年級(jí)范文（15篇）篇十四
遠(yuǎn)去的昨日，嶄新的今日，似乎遙遠(yuǎn)的明日，都是生命中的潮起潮落，讓我們深情地告別昨天，做好即將離去的今天，用最好的態(tài)度來(lái)迎接明天，向明天宣戰(zhàn)!
--------題記。
過(guò)完今年的暑假，重返校園報(bào)到，今天的我已經(jīng)是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生!兩個(gè)月未見(jiàn)的同班同學(xué)有的長(zhǎng)高了許多，有的胖了不少，但共同的是大家的臉上多了一份成熟和自信。
伸了一個(gè)懶腰，又是新的早晨，我該如何迎接這新的一天，新的學(xué)期呢?學(xué)須靜也，才須學(xué)也。端正自己的態(tài)度，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，迎難而上，不退縮，不畏懼，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
面對(duì)昨天，問(wèn)心無(wú)愧，面對(duì)今天最佳狀態(tài)，面對(duì)明天，信心滿滿!我準(zhǔn)備好了，迎接你!明天，你好!
公眾號(hào):陽(yáng)光小語(yǔ)工作室。
2023年迎接明天的五年級(jí)范文（15篇）篇十五
期末考試已經(jīng)悄悄地臨近了，在學(xué)校的時(shí)光總是過(guò)得那么快，期末考試這個(gè)檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我也老和大家分享我的期末考試計(jì)劃吧!
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的.時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績(jī)，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!
祝各位同學(xué)都能夠取得優(yōu)異的期末考試成績(jī)!
一般老師會(huì)概括一下這學(xué)期的知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)，而他卻與眾不同。
他開(kāi)始談天說(shuō)地、談古論今，生動(dòng)的語(yǔ)言好似能把當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面在我們面前一一展示出來(lái)。他扯東扯西，終于扯到了學(xué)習(xí)上，他是一位現(xiàn)實(shí)主義者，不會(huì)對(duì)任何事情有所隱瞞，他甚至連一些如何有好的人緣之類的話題也和我們討論。
我開(kāi)始有些厭煩，因?yàn)槲倚闹谐煽?jī)比現(xiàn)在的放松更重要。我抽出課本，剛開(kāi)始我只在桌子底下寫(xiě)啊下的，他的近視眼是看不到的;后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他對(duì)此沒(méi)有反應(yīng)，便把課本光明正大的拿到書(shū)桌上，明目張膽的表示出不聽(tīng)他的話。他曾咳嗽了好幾次來(lái)暗示我，我卻毅然決心要復(fù)習(xí)下去，他惱怒了，呵斥了一聲：“你知道什么是磨刀不誤砍柴工嗎?”
我嚇了一跳，手忙腳亂的把書(shū)本收入抽屜，開(kāi)始專心聽(tīng)講。他講什么是磨刀不誤砍柴工，這就是因?yàn)榉椒ê托氏嘟Y(jié)合。行我這樣一心二用的人，終究是成不了大事的!我慚愧的低下了頭。
“學(xué)會(huì)講究效率，再加上方法，用這把雙刃劍來(lái)贏別人”這就是我這一節(jié)課，這最后一堂“復(fù)習(xí)課”我悟到的道理。
在考場(chǎng)上，陽(yáng)光撒滿了我所在的教室。