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一片楓葉的旅行級(jí)大全(18篇)

時(shí)間:2025-08-01 作者:HT書(shū)生

優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和鮮明的個(gè)性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。在這里,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些幫助和啟迪。

一片楓葉的旅行級(jí)大全(18篇)篇一

有段日子,不知日兵著了魔還是有病,毫無(wú)人性地硬拉、硬拖、硬搶?zhuān)踔劣蔡е仙賸D孺上大卡車(chē)。上了以后,從未見(jiàn)有人回來(lái)過(guò)。這一天,終天輪到了李秀英。手無(wú)縛雞之力的她能接受他們對(duì)自己的行為嗎?被拖上車(chē)的她,只有一個(gè)念頭:如果我被你們畜生糟蹋了,還不如去死!強(qiáng)烈的念頭,不理智地、狠狠地往路旁的大樹(shù)飛撲過(guò)去。這一動(dòng)作,完全是出人意料的。后經(jīng)村民們救起,把她安排在一口枯井里,原來(lái)其他婦女孩子都被迫集中在這。

小日本,你憑什么?因經(jīng)叛徒出賣(mài),每個(gè)夜晚都有死神的陰影籠罩著。那可怕的皮鞋聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)……李秀英面前忽然出現(xiàn)一個(gè)日兵,日兵見(jiàn)了李秀英,只量傻傻地笑,過(guò)后直撲她。對(duì)她實(shí)行了禽獸不如的越軌行為。李秀英順勢(shì)拔下他的腰刀,無(wú)意識(shí)的將刀砍在日兵的鴨脖子上。又是那“嗒嗒——”的聲音。隨后出現(xiàn)了兩個(gè)日兵,面對(duì)如此緊張的局勢(shì),一個(gè)軟弱的女人能占到好處嗎?她以第一個(gè)日兵作擋箭牌,來(lái)來(lái)回回,他已被自己人送西了。日本兵還纏糾不清,李秀英最終因日兵的那一擊——一刀直捅肚子的新生,從此這個(gè)生命便消失了。

但她以驚人的毅力活了下來(lái)。為她救活的法國(guó)醫(yī)生曾嘆道:“她是我一生中見(jiàn)過(guò)的最勇敢的女人!”一生坎坷的她,決定為歷史、為中國(guó)、為自己受害的同胞、為自己討個(gè)說(shuō)法。在記者訪問(wèn)期間,要多次尋找過(guò)去那一切的不愉快。終于在勝訴的前夕逝世了。她臨死曾說(shuō)過(guò):“這場(chǎng)官司輸了沒(méi)關(guān)系,我有那么多的子孫呢!”一片楓葉已回歸大地,但那精神永遠(yuǎn)是值得品味的!

一片楓葉的旅行級(jí)大全(18篇)篇二

我如今面對(duì)的,是我從前不曾想過(guò)的落魄:幾次課上都無(wú)法完整地彈出曲子,花了許多時(shí)間練習(xí)卻把一支悠揚(yáng)的曲子彈得支離破碎,明明是我一開(kāi)始的選擇,可似乎連付出的都比我多。我心心念念想著把所有事做到完美,可到最后連最基本的都做不到。

我呢喃著問(wèn)自己:“是要放棄了嗎?”

空蕩的街道,獨(dú)留我一人孤獨(dú)地徘徊。

我不自覺(jué)地仰頭,猛然發(fā)現(xiàn)正對(duì)著我的便是那深秋里的一抹嫣紅。她紅得燦爛,紅得熱烈,仿佛她的身體里流淌著新鮮的血液一般,把周?chē)f(wàn)物襯托得黯然失色。我下意識(shí)地感到她的灼眼,便把目光一下挪開(kāi)去,卻猛然瞥見(jiàn)那寂靜的角落里,有一片楓葉孤獨(dú)而傾斜地懸掛著,她的顏色毫不惹眼,只是一筆黯淡的紅,幾乎有些接近于黑了。她的邊角不完美,細(xì)看來(lái),這葉將要凋零了呢!

又一陣風(fēng)襲來(lái),我把脖子往毛衣領(lǐng)里縮了縮,仍目不轉(zhuǎn)睛地注視著她。

她由一根細(xì)如牛尾的枝丫牽著,身子倒置,在風(fēng)中劇烈地?fù)u晃著。要落了吧??墒?,我錯(cuò)了,幾陣風(fēng)過(guò),她仍緊緊攀著那小小的枝丫,盡力不讓自己做出茍延殘喘之態(tài)。

呵!真頑強(qiáng)呢!我發(fā)出一聲贊嘆。

這真是片頑強(qiáng)的楓葉,她不會(huì)知道自己的命運(yùn),不知自己能存在于世多久。但,她仍在堅(jiān)持著,努力著,支撐著,讓她自己不下落。不論自己的生命還有多久,她似乎只是在努力享受自己所擁有的每一分鐘,悄悄在僻靜的角落,為自己堅(jiān)持下去。

一片楓葉的旅行級(jí)大全(18篇)篇三

如果我是一片楓葉,我就會(huì)盡情的享受自然帶給我的一切恩情。

春天,整個(gè)世界綠油油的,我和其他的小伙伴也一樣。我們要趁我們年輕的時(shí)候,把大樹(shù)媽媽打扮得漂漂亮亮,分外妖嬈。

夏天,天氣炎熱,有些樹(shù)上的葉子已經(jīng)干枯了,但我一定會(huì)堅(jiān)持,盡我最大的能力來(lái)保護(hù)好自己不讓自己枯萎,而且我要長(zhǎng)在一棵很粗壯的楓樹(shù)上面,那樣,洪水就沖不倒我媽媽?zhuān)箫L(fēng)也吹不倒她,我就不會(huì)受到傷害。

到了秋天,葉子幾乎都改變了容顏,其中也包括我自己。別人成了什么樣我不知道,但是我自己一定穿著一身火紅的衣服,這樣別人一看到我就想到紅紅火火。秋天我們還需要吸收更多的水分解渴,我希望我的媽媽生長(zhǎng)在有水的地方,這樣我就能更加茁壯的成長(zhǎng)了。

冬天到了,我們也快凋零了,慢慢走入了樹(shù)媽媽的懷抱,我們成了樹(shù)媽媽的養(yǎng)料。我很欣慰,因?yàn)槲医K于能夠幫媽媽做一點(diǎn)事,回報(bào)她的恩情了。

一片楓葉的旅行級(jí)大全(18篇)篇四

成長(zhǎng)的滋味猶如那一片片飄飄悠悠落下的紅楓葉,離開(kāi)了大樹(shù)母親的懷抱,帶點(diǎn)酸澀,又有些喜悅。我輕輕拾起了四片。

第一片——運(yùn)動(dòng)會(huì)我卻生病了。

學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,可天有不測(cè)風(fēng)雨,偏偏這時(shí)趕上了我生病。無(wú)奈,堅(jiān)持了兩場(chǎng)比賽后,就不得不去醫(yī)院了。

第二天一早,一位同學(xué)就打來(lái)了“慰問(wèn)電話”——“喂,馮明旭嗎?你身體好些了嗎?你今天要到學(xué)校去嗎?……”她的話字字都深深地印在我心上,讓我體會(huì)到了“友誼”這兩個(gè)字的重量。

我來(lái)到學(xué)校,那一番情景更加讓我感動(dòng)萬(wàn)分——。

我剛來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)上,那一班“小姐妹們”嘩啦一下圍了上來(lái)。

同學(xué)們把我團(tuán)團(tuán)圍住,七嘴八舌的問(wèn)起來(lái),她們的話象春風(fēng)一樣,流遍了我全身上下。頓時(shí)我的鼻子酸酸的,心也酸酸的。呆呆地站在那里,久久不肯離去。

第二片——優(yōu)秀也是一種負(fù)擔(dān)。

快聽(tīng):“馮明旭,這個(gè)星期你剪一幅剪紙。”“馮明旭,這只周你把這篇。

作文。

改改,再用電子郵件發(fā)給我?!薄榜T明旭……”

瞧,這些老師又給我布置各種各樣的任務(wù)了!修改作文、剪一幅剪紙、發(fā)電子郵件……這一項(xiàng)又一項(xiàng)艱巨的任務(wù)向我肩上壓來(lái),壓得我透不過(guò)氣來(lái)。說(shuō)真的,我可不喜歡做這些我不想做的事??伞皫熋y違”啊!我等不及了,抄起筆就寫(xiě)起來(lái)。

時(shí)間從我身邊一分一秒地流逝著,直到晚上九點(diǎn)多鐘,我終于完成了語(yǔ)文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)。我甩了甩早已酸的右手,又坐在電腦桌前敲起鍵盤(pán)來(lái)。過(guò)了好久,我才找到了需要的資料。

我已經(jīng)筋疲力盡了,一頭栽倒在床上,思考起明天的剪紙。真是小小少年,很多煩惱。

第三片——這點(diǎn)痛算什么?

前年九月份,我馬上就要進(jìn)行劍橋少兒英語(yǔ)一級(jí)考試了。我暗暗下定決心,至少也要拿到十三個(gè)盾牌。

為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我可謂是費(fèi)盡了工夫——晚上一放學(xué)回家,就捧起英語(yǔ)書(shū)讀起來(lái),清晨我一大早就爬起來(lái)讀英語(yǔ)。因?yàn)槲覉?jiān)信,我能行!

考級(jí)那一天,我順利地通過(guò)了英語(yǔ)考試,就等著拿證書(shū)了。

隨著時(shí)間慢慢地推移,等級(jí)證書(shū)終于到了我的手里,我迫不及待地看了起來(lái)。

啊,不會(huì)吧,我怎么才得到十二個(gè)盾牌?當(dāng)時(shí),我的心里真不知道是什么滋味,難受極了,不爭(zhēng)氣的金豆豆也從臉上滑了下來(lái)。

媽媽在一旁輕聲地安慰我——你只是在風(fēng)雨中輕輕地跌了一跤,這點(diǎn)痛算什么?

聽(tīng)了媽媽的話,我有所感悟——陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后,就算失敗,那又怎樣呢?

我擦掉了臉上的金豆豆,笑了。

第四片——我期待更美的彩虹。

“馮明旭,你的作文獲得首屆常山縣‘人防杯’征文書(shū)畫(huà)比賽的一等獎(jiǎng)了!”從老師辦公室里,傳來(lái)李老師欣喜的聲音。啊,我不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)吧!這難道是真的?實(shí)在是太棒了!

“馮明旭,快看,你的作文發(fā)表了!”

“馮明旭,你這次在市少先隊(duì)員技能比賽中獲得了金獎(jiǎng)!”

……。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?雖然我的努力換來(lái)了累累的果實(shí),但我依然期待更美的那條彩虹。

啊!我的成長(zhǎng)猶如那一片片紅楓葉,飄飄悠悠,最后飄入我的心底,成為我最美的回憶。

曾幾時(shí),那火紅火紅的身影被人們所遺忘?

曾幾時(shí),不再?gòu)漠?huà)家的作品上看到那艷麗的色彩?

曾幾時(shí),沒(méi)有再次聽(tīng)到關(guān)于那美麗楓葉的傳說(shuō)?

我,也快遺忘那我最喜愛(ài)的楓葉了……。

記得兒時(shí),我獨(dú)自散步在秋天的樹(shù)林中,那里有很多銀杏樹(shù),但也摻雜了不少槐樹(shù)、楊樹(shù)、榆樹(shù)和桉樹(shù),聽(tīng)說(shuō),樹(shù)林中央還種了一棵楓樹(shù),它是這片樹(shù)林中最老、存在最久的樹(shù),但我心里很不以為然,不就是一棵樹(shù)么!還最老,一定很難看。我踩在枯葉鋪墊的路上,傾聽(tīng)著枯葉碎裂時(shí)細(xì)碎的“沙沙”聲,觀賞著一絲絲風(fēng)輕盈地穿過(guò)樹(shù)林時(shí)卷起樹(shù)上枯黃蒼老的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)地旋舞狀,感到說(shuō)不出的愜意,忽然一陣大風(fēng)吹起,千百片黃葉離開(kāi)了樹(shù)枝,在風(fēng)中靈巧地翻飛著,滾動(dòng)著,旋轉(zhuǎn)著。風(fēng)經(jīng)過(guò)樹(shù)林,又馬不停蹄地向天空趕去了,那千百黃葉便如同喝醉了酒似的,晃晃悠悠地飄落了下來(lái),成了鋪路的黃葉中新的隊(duì)員。

當(dāng)我又從幾棵樹(shù)中間穿過(guò)之后,一株高大的火紅身影映入我的眼簾,我的視線立即被吸引住了,那是怎樣的一種美啊!葉紅似火,在燃燒著,在躍動(dòng)著,在旋舞著,整棵樹(shù)嚴(yán)然就是一團(tuán)巨大的火焰,明亮得簡(jiǎn)直有些刺眼了。走近細(xì)看,卻又發(fā)現(xiàn)構(gòu)成巨大火焰的每一片葉子都有自己的美:正的、歪的、直的、卷的、高高翹起的,倒吊在枝干上的,不一而足。有的葉尖稍彎,好像低著頭訴說(shuō)著什么;有的整片葉子都卷起來(lái)了,好像因?yàn)榍锾斓睦涠榭s在那里;有的兩側(cè)微曲,好像雙手合十祈禱著什么,更有的整片葉子都舒展開(kāi)了,好像正享受這吹著的習(xí)習(xí)涼風(fēng)。而外界的每一絲意外,都又會(huì)改變它們的姿態(tài),如若剛才,一縷風(fēng)拂過(guò),那片平躺著的好似在睡覺(jué)的葉子便跳了起來(lái),像是受到了驚嚇,一下子從睡夢(mèng)中醒來(lái)似的,而它旁邊的一片葉子,只有右側(cè)隨著風(fēng)擺動(dòng)著,像是與朋友親人擺手告別一樣。

我?guī)е瞧瑮魅~離開(kāi)了,隨著我走的還有那最喜歡楓葉的心情……。

一片楓葉的旅行級(jí)大全(18篇)篇五

又是一個(gè)多雨的秋季,低空飄蕩著灰色的云,秋雨瀟瀟灑落??蓱z的楓葉,小小的身子怎經(jīng)得住秋風(fēng)秋雨的夾襲。最后,它的生命衰竭了,離開(kāi)了枝頭,飛旋著飄落下來(lái),落在我的肩上,拾起它,望著它,憶著它。

我悄悄回頭看了看張老師,嗬。他正在研究我的前三份檢討書(shū)呢!他微皺雙眉,手指間的香煙冉冉升起縷縷青煙。

應(yīng)對(duì)這第四份檢討書(shū),我已黔驢技窮啦。所有深刻的認(rèn)識(shí),痛改前非之類(lèi)的話前用盡了,如今,早已是腹內(nèi)空空了。哼,其實(shí)認(rèn)識(shí)沒(méi)?痛改什么?我也不明白。這個(gè)張老師是個(gè)比我們大不了多少的男孩,誰(shuí)知比“老班”(班主任)還厲害!整整三份檢查,他卻仍毫不留情地皺著眉頭說(shuō):“我要你寫(xiě)的真實(shí)、深刻、重寫(xiě)!”我只好狠狠地咽下口氣,我可不想和他鬧翻,否則,有我好受的。

窗外的雨似乎大了起來(lái)。校園的草坪上積累一大灘一大灘的水,天宇間白茫茫的一片。冰涼的雨點(diǎn)打在樹(shù)上,房頂上,草坪上,高低起伏的聲音,仿佛是我無(wú)數(shù)無(wú)奈的哀嘆。

那天早晨也是在下雨呵!我撐著一把淡藍(lán)色的傘……之后呢?之后我見(jiàn)她留意翼翼地抱著書(shū)包跑著,像只潔白的蝴蝶——已被打濕了的蝴蝶。之后我不知怎樣的叫了她一聲……于是她就飛到了我藍(lán)色的雨傘下,一臉系皮帶笑。我發(fā)現(xiàn),她全身上下濕淋淋的,但那雙眸子里切干凈的很,里面像是一片晴空……臨走時(shí),她送了我一枚楓葉。

也就是因?yàn)檫@老師才叫我寫(xiě)這檢討的,可我沒(méi)錯(cuò),對(duì),我沒(méi)錯(cuò),我不允許再被人誤解,不允許自我在沉默“老師,我沒(méi)錯(cuò),因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有一個(gè)時(shí)刻,能在雨中為同學(xué)撐起一片晴空,我感覺(jué)那么純潔,那么坦然“小伙子我等這句話好久了!”當(dāng)我看到老師那雙明亮、欣喜的眼睛時(shí),我似乎有看見(jiàn)一片晴空……雨不知何時(shí)停了,校園的草地上露珠閃亮,一片楓葉靜靜躺著,似乎睡著了。

一片楓葉的旅行級(jí)大全(18篇)篇六

秋天到了,楓樹(shù)葉慢慢變紅,涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),一片紅彤彤的楓葉漸漸地落下來(lái)啦!

這片楓葉叫“手掌”,因?yàn)樗L(zhǎng)得太像小朋友的手掌了!它落到了水泥道上,“手掌”說(shuō):“這里多么寬敞多么舒服啊!”,就在“手掌”在靜靜地躺在地上享受時(shí),有一個(gè)小女孩一腳踩過(guò)來(lái),幸好是踩在旁邊,不然“手掌”可就要倒霉啦!就在它剛舒了一口氣時(shí),一位老爺爺提著一桶水來(lái)到水泥道前,“嘩啦啦”整桶水沖到了它的身上,水帶著“手掌”流走了,“手掌”漂在水上,興奮地大叫:“好久沒(méi)來(lái)一次這么刺激的旅行啦!”

水流把它帶到人群擁擠,汽車(chē)奔流不息的馬路上,自己拋下“手掌”悄悄流走了,它看到許多帥氣的汽車(chē)在馬路上辛苦地跑來(lái)跑去,“手掌”大聲地問(wèn)道:“你們這樣辛苦地跑來(lái)跑去,累不累啊?”“不累!”一輛藍(lán)色汽車(chē)氣喘吁吁地回答道。一個(gè)小朋友來(lái)到馬路上,他看了看“手掌”,撿起來(lái),朝遠(yuǎn)處跑去。

“你要帶我去哪?”手掌大喊道。因?yàn)轱L(fēng)太大,小朋友沒(méi)有聽(tīng)到,他繼續(xù)往沙灘的方向跑去。“你在這兒等我,我去去就回?!闭f(shuō)完,小朋友把手掌放在沙灘上跑的無(wú)影無(wú)蹤?!笆终啤钡劝〉?,等了很久,太陽(yáng)漸漸落下,小朋友還是沒(méi)有回來(lái)。“他應(yīng)該不會(huì)回來(lái)了。”“手掌”自言自語(yǔ)地說(shuō)道。手掌躺在柔軟的沙灘上,看到了廣闊的大海和夕陽(yáng),真美啊!

“你好,我叫小黑,你可以當(dāng)我的小船嗎?”一只螞蟻爬過(guò)來(lái),停在“手掌”面前,“我的外婆住在遙遠(yuǎn)的小島上,我今天想見(jiàn)見(jiàn)她,你可以幫我嗎?”螞蟻小心翼翼地問(wèn)道?!笆终啤焙芟胫藶闃?lè),搖搖身子,說(shuō):“可以!”小螞蟻開(kāi)心極了,找來(lái)一根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝,他用力地把“手掌”推到海里,跳上去,抓著小小的樹(shù)枝,朝外婆家劃去。小螞蟻劃呀劃,天黑之前終于到達(dá)了外婆家。

告別了小螞蟻,“手掌”想看看這無(wú)邊無(wú)際的大海,它朝大海遠(yuǎn)處漂去……

一片楓葉的旅行級(jí)大全(18篇)篇七

我叫蒲公英,過(guò)了一個(gè)秋天,我們漸漸長(zhǎng)大了,媽媽就對(duì)我們說(shuō):“孩子們,你們長(zhǎng)大了,也該跟秋姑娘去游玩,見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)了?!焙⒆觽兟?tīng)了都不想離開(kāi)媽媽的懷抱,但又想到外面那么好玩,就紛紛點(diǎn)頭了。

這時(shí),秋姑娘來(lái)了,秋姑娘用細(xì)柔的'聲音問(wèn):“孩子們,你們想去玩嗎?”

我們不約而同地說(shuō):“想去!”

我們穿上媽媽精心為我們準(zhǔn)備的黃棉襖。我們都迫不及待地掙脫媽媽的懷抱跟著秋姑娘一起去游玩。媽媽終于放開(kāi)我們了,我們紛紛飛到了秋姑娘身邊,帶著媽媽的期望,跟著秋姑娘去游玩。

第二天到了,今天又會(huì)發(fā)生什么事呢?我們期待著……。

一片楓葉的旅行級(jí)大全(18篇)篇八

我的樣子就如同小朋友的手掌不信就拿你的手掌來(lái)和我比一比吧!我年輕的時(shí)候是翠綠色的到了老年時(shí)就成火紅火紅的了。

春天,在春風(fēng)姑娘的吹拂下,在春雷公公的呼喊中。我伸了個(gè)懶腰,從大樹(shù)媽媽的身上探出尖尖的小腦袋,睜開(kāi)尚未睡醒的朦朧雙眼,看到了一個(gè)五彩繽紛的新世界。幾只頑皮的小鳥(niǎo)落到大樹(shù)媽媽的手臂上嬉戲玩耍,不時(shí)還唱起美妙動(dòng)聽(tīng)的歌兒,陪我慢慢長(zhǎng)大。

轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天來(lái)了,我換上了深綠的外套。太陽(yáng)公公用他那威力無(wú)比的金箭射向大地,我感覺(jué)自己都要燃燒起來(lái)了。一群可愛(ài)的紅領(lǐng)巾們,都被火辣辣的太陽(yáng)趕到樹(shù)下玩起了游戲。我和兄弟姐妹們手拉著手,形成一把綠色大傘,讓紅領(lǐng)巾們?cè)谖覀兊谋Wo(hù)下快樂(lè)地玩耍。雖然,我被太陽(yáng)公公曬得有點(diǎn)頭暈眼花,但是,看到紅領(lǐng)巾們玩游戲的那股歡樂(lè)勁,我也感到了無(wú)比的快樂(lè)。

不久,秋姑娘也迫不及待地趕來(lái)了。她鼓起腮幫輕輕一吹,把果園里的果子都吹熟了,把我也吹得全身火紅火紅的了。正當(dāng)我高興著要和鮮花比美時(shí),冬大爺不識(shí)趣的趕來(lái)了,他不停地催秋姑娘快走,被催得不耐煩的秋姑娘一揮手用她那“芭蕉扇”狠狠地一扇,把我和兄弟姐妹們都吹得東倒西歪,搖搖欲墜。我哭喊著:“樹(shù)媽媽?zhuān)也灰x開(kāi)您!”我用力抓著大樹(shù)媽媽的手臂。可是,風(fēng)越來(lái)越大,我只能依依不舍地從樹(shù)媽媽身上飄落下來(lái),躺倒在泥土哥哥的懷里。

冬大爺大概覺(jué)得愧疚吧,愛(ài)撫地給我們蓋上厚厚的白棉被,我躲在被窩底下慢慢腐爛,變成養(yǎng)料鉆進(jìn)泥土,又鉆到了大樹(shù)媽媽的身體里。我想來(lái)年春天,大樹(shù)媽媽一定會(huì)長(zhǎng)得更茂盛、更蒼翠吧!

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一片楓葉的旅行級(jí)大全(18篇)篇九

我的老家座落在巍巍徂徠山下,悠悠汶河南畔,村后有一片楓林。由于徂徠山是抗日和痛擊國(guó)民黨殘余勢(shì)力的根據(jù)地,蘊(yùn)育了以洪濤、黎玉為領(lǐng)導(dǎo)人的抗日英雄等緣故,這片楓林又依山傍水,就保留下來(lái)。

“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。深秋的傍晚,我又去楓林漫步?;鸺t的紅葉,如天空中撒下的余暉,點(diǎn)亮了秋日的黃昏,讓我內(nèi)心澎湃。忽然,一陣窸窸窣窣的聲音從身后傳來(lái),轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是一位白發(fā)老奶奶彎著腰撿著落在地上的楓葉,在楓葉的映襯下,她銀白色的頭發(fā)顯得格外濃密,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上也漾起紅暈。每年這個(gè)季節(jié)來(lái)賞楓葉,都能見(jiàn)她撿落葉的身影,了解她的人,都知道這樣一個(gè)感人肺腑的故事。

老奶奶的丈夫是一名后備役戰(zhàn)士,六十多年前去了前線。很多年過(guò)去了,她的丈夫還是沒(méi)有回來(lái),于是她便在他們約定好的地方——楓林等他。年復(fù)一年,她迎來(lái)了春,送走了夏,告別了冬,她的丈夫依舊沒(méi)有回來(lái)。她在楓林里守護(hù)著兩人之間的諾言。后來(lái),這位老奶奶得知,他的丈夫在徂徠山戰(zhàn)役中英勇?tīng)奚?。老奶奶等的人,再也不?huì)回來(lái)了。

后來(lái)的每一年秋天,老奶奶總是如期來(lái)?yè)鞐魅~。她時(shí)不時(shí)站起身來(lái)捶捶背、揉揉腿。她撿起的,不僅是楓葉,還有她的諾言,和她流逝的青春。

楓葉飄零,孤獨(dú)的大雁飛過(guò),老奶奶眺望著遠(yuǎn)方,眼睛里閃著光。

我撿起一片楓葉,火紅的顏色,如烈火,燃燒著我的內(nèi)心;又如一陣微風(fēng),拂起層層漣漪,撥動(dòng)著我的心弦。

文檔為doc格式。

一片楓葉的旅行級(jí)大全(18篇)篇十

秋姑娘來(lái)了,小樹(shù)葉們紛紛飄落樹(shù)枝,投進(jìn)大地媽媽的懷抱。一片火紅火紅的小楓葉看到小伙伴們都下了樹(shù),它想:我也該走了吧。

于是小楓葉使勁一掙,再一扭,“嘩啦”一聲離開(kāi)了枝頭。它離地面越來(lái)越近,眼看就要落盡泥土里了,忽然,一陣東南風(fēng)吹來(lái),溫柔的托起了小楓葉。

它想讓這位求救者有機(jī)會(huì)大它身上來(lái)?!班獭?,一只小東西猛地撞了上來(lái)?!罢l(shuí)呀?”小螞蟻嚇了一大跳,抖抖索索地問(wèn):“我是小螞蟻力力,謝謝你讓我上來(lái)!”葉梗上,一個(gè)聽(tīng)起來(lái)飽經(jīng)滄桑,可又十分堅(jiān)強(qiáng)的聲音說(shuō)道。小楓葉瞪大眼睛,仔細(xì)一看——呀!樹(shù)梗上果然有一只小螞蟻!這時(shí),“啪!”它們掉進(jìn)了一條小河里!忽然,云散了,霧去了,北風(fēng)也吹過(guò)了,聽(tīng)著淙淙小河歌聲,新認(rèn)識(shí)的兩個(gè)好朋友開(kāi)心極了。

嘩!一個(gè)急急的浪頭將它們兩個(gè)拍上了岸?!斑??這不是我家嗎?”力力吃驚地說(shuō)?!澳呛?,我們快去你家看看吧!”小楓葉開(kāi)心地說(shuō)。

于是,力力抬著小楓葉進(jìn)了洞。小楓葉怕壓壞了力力的身體,關(guān)切的問(wèn):“怎么樣?我太重了吧?”“沒(méi)事”力力自豪地說(shuō):“我平時(shí)搬運(yùn)的東西可比你重好幾倍呢!”

溫馨與快樂(lè)。當(dāng)有大東西要搬運(yùn)時(shí),總要用到小楓葉,它也是小螞蟻們的大棉被哩!非常舒服!小楓葉的故事還有很多,以后再講吧!

這對(duì)朋友一直沒(méi)有吵過(guò)架,這是后話。

求是星洲小學(xué)三(6)班倪妮。

一片楓葉的旅行級(jí)大全(18篇)篇十一

如果,我就會(huì)盡情的享受自然帶給我的一切恩情。

春天,整個(gè)世界綠油油的,我和其他的小伙伴也一樣。我們要趁我們年輕的時(shí)候,把大樹(shù)媽媽打扮得漂漂亮亮,分外妖嬈。

夏天,天氣炎熱,有些樹(shù)上的葉子已經(jīng)干枯了,但我一定會(huì)堅(jiān)持,盡我最大的能力來(lái)保護(hù)好自己不讓自己枯萎,而且我要長(zhǎng)在一棵很粗壯的楓樹(shù)上面,那樣,洪水就沖不倒我媽媽?zhuān)箫L(fēng)也吹不倒她,我就不會(huì)受到傷害。

到了秋天,葉子幾乎都改變了容顏,其中也包括我自己。別人成了什么樣我不知道,但是我自己一定穿著一身火紅的衣服,這樣別人一看到我就想到紅紅火火。秋天我們還需要吸收更多的水分解渴,我希望我的媽媽生長(zhǎng)在有水的地方,這樣我就能更加茁壯的成長(zhǎng)了。

冬天到了,我們也快凋零了,慢慢走入了樹(shù)媽媽的懷抱,我們成了樹(shù)媽媽的養(yǎng)料。我很欣慰,因?yàn)槲医K于能夠幫媽媽做一點(diǎn)事,回報(bào)她的恩情了。

一片楓葉的旅行級(jí)大全(18篇)篇十二

秋天到來(lái)了,秋風(fēng)陣陣地吹著,樹(shù)葉嘩嘩的飄下,只有楓葉依然在樹(shù)上搖曳-,搖曳-,不停的擺動(dòng)著自己的紅衣裳。

突然,一只小甲蟲(chóng)爬了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“楓葉姐姐,你能載我渡過(guò)那條小溪嗎?”

“可以?。 蔽倚廊煌饬恕S谑?,小甲蟲(chóng)便爬到我的身上,大概是秋風(fēng)姐姐聽(tīng)到了我們的對(duì)話,“呼”的一聲,我就和小甲蟲(chóng)落到了小溪里。

在小溪中,我載著小甲蟲(chóng)順流而下。陽(yáng)光灑在我的身上,小甲蟲(chóng)愜意的坐著,

欣賞著沿途的秀麗風(fēng)景。不知道什么時(shí)候我們漂到了對(duì)岸,停留在溪邊的石頭上。

小男孩、小女孩圍了過(guò)來(lái),他輕輕地捧起我們,仔細(xì)地觀察著、微笑著。有個(gè)孩子說(shuō):“甲蟲(chóng)真聰明,會(huì)利用楓葉當(dāng)船兒使。”

我對(duì)著那個(gè)小孩微笑著好像想說(shuō):“不是甲蟲(chóng)聰明,而是我有愛(ài)心。”可惜那個(gè)小孩子看不到我的笑顏。他將我輕輕放下,去和朋友一起玩耍了。

我情不自禁的吟誦著:“落紅不是無(wú)情物,化作淤泥也護(hù)花?!焙鋈挥腥伺隽伺鑫?,大喊道:“佳琪,我們?cè)撟吡?!”我這才依依不舍地離開(kāi)了讓我陶醉的楓葉。心中總惦記著那美麗的楓葉……我真希望自己是一片楓葉。

一片楓葉的旅行級(jí)大全(18篇)篇十三

我是一片久離家鄉(xiāng)的楓葉,時(shí)常夢(mèng)回家鄉(xiāng)。躺在蒙古的大草原上,天空飄著朵朵白云,一眼望不到邊的草原上,奔馳著幾匹駿馬,還有我的大樹(shù)媽媽。

記得小時(shí)侯,哥哥姐姐們都走了,可媽媽不讓我走,我皺起眉頭,癟著嘴:“好媽媽?zhuān)銥槭裁床蛔屛胰プ穼?mèng)想,而讓哥哥姐姐們?nèi)ツ??”媽媽微笑著,摸著我的頭“孩子!你還小,哥哥姐姐都已經(jīng)長(zhǎng)大了,所以你還不能去?!蔽铱粗约?,確定身體還是綠的。

我漸漸長(zhǎng)大,有一天,大樹(shù)媽媽叫我去追尋自己的夢(mèng)想。“媽媽?zhuān)∥也蝗ィ∥乙肋h(yuǎn)陪著你。”,媽媽?xiě)n郁的眼睛盯著我,不容置疑地說(shuō)到:“孩子!你長(zhǎng)大了,你該擁有自己的天空!媽媽相信你!”原來(lái),她心里一直希望我能獨(dú)自高飛。風(fēng)爺爺來(lái)了,我賭氣跳上了他的順風(fēng)車(chē),“嗖”的一下就飛向了遠(yuǎn)方,可我不經(jīng)意地扭頭卻看到遠(yuǎn)處變得越來(lái)越小的媽媽?zhuān)劬锓簞?dòng)著晶瑩的淚光。

風(fēng)爺爺把我送到世界的各個(gè)地方,我看到過(guò)高山大海,雪山草地,高樓大廈,豪華的城市……也經(jīng)歷過(guò)各種冒險(xiǎn),我常想:媽媽我沒(méi)有辜負(fù)您的期望,我比哥哥姐姐飛得都要高,飛得都要遠(yuǎn)!

我決定回家了,向著家鄉(xiāng)的方向飛去。

在空中,我做起了夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)家鄉(xiāng)的天空是那么藍(lán),草還是那么綠……我又撲向媽媽的懷抱,決定再也不離開(kāi)。

一片楓葉的旅行級(jí)大全(18篇)篇十四

放學(xué)后,出了校門(mén),我看見(jiàn),正好慢慢從樹(shù)頂端飄落下來(lái),這可是這棵楓樹(shù)上最后了,它乘著風(fēng)正好落在我手上。

我仔細(xì)地看著這片落葉,它是一片棕中帶橙,五角形的枯楓葉,從遠(yuǎn)處看,有點(diǎn)像年代久遠(yuǎn)的扇子。這楓葉上有許多粗細(xì)不同的葉脈,一條條、一根根連在一起,有點(diǎn)像四通八達(dá)的高速公路,中間最粗的葉脈和鳥(niǎo)的爪子差不多。我在楓葉上搞了點(diǎn)“小破壞”,用手輕輕碾了碾,“噼啪噼啪”,聲音還很清脆,像鋼琴上的跳音。楓葉的味道也很好聞,有土的`味兒,還有樹(shù)皮的清香。

我把楓葉帶回家,前幾天楓葉還完好無(wú)損,后來(lái)?xiàng)魅~顏色變深了,成了正宗的棕色,葉片也慢慢變得脆弱了,輕輕一碰,就掉了下來(lái),這片楓葉一定“老”了,要失去生命了。

想想它以前,在樹(shù)上曬著日光浴,與小鳥(niǎo)對(duì)話,在樹(shù)上蕩秋千、跳舞,看著我們上學(xué),放學(xué),每天有無(wú)數(shù)孩子從它的腳下走過(guò)。它一定見(jiàn)過(guò)他們每天背著重重的書(shū)包,它也許會(huì)感到慶幸,不用背那么重的書(shū)包和每天為做作業(yè)而苦惱。

現(xiàn)在它已經(jīng)“死”了,上學(xué)時(shí),我要把它送回樹(shù)下去,讓它融進(jìn)泥土,明年春天樹(shù)又會(huì)長(zhǎng)出新葉,它也許還可以“復(fù)活”。

一片楓葉的旅行級(jí)大全(18篇)篇十五

秋風(fēng)吹呀吹,大樹(shù)上的葉子紛紛落下來(lái),好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。草地上落滿了樹(shù)葉,也許是葉子跳舞累了,躺在地上休息。一片小樹(shù)葉卻不想躺在地上,它緊緊地拉住風(fēng)爺爺?shù)氖终f(shuō):“風(fēng)爺爺,風(fēng)爺爺,帶我一起走吧,我想看看大世界。”風(fēng)爺爺笑呵呵地說(shuō):“好吧,小樹(shù)葉,我就帶你去看看吧。”

風(fēng)爺爺帶著小樹(shù)葉飄呀飄呀,飄到楓樹(shù)林,小樹(shù)葉驚叫:“風(fēng)爺爺,著火了,那兒有一團(tuán)熊熊的大火?!薄安粚?duì),小樹(shù)葉,那是紅楓葉?!憋L(fēng)爺爺搖搖頭說(shuō)。果然,所有的楓樹(shù)上長(zhǎng)滿了一片片紅葉,紅的像火一樣。風(fēng)爺爺一吹氣,樹(shù)上的.紅葉搖頭晃腦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,真像燃燒的火焰。怪不得小樹(shù)葉會(huì)看錯(cuò)呢。小樹(shù)葉飄到了田野上,黃澄澄的稻谷隨風(fēng)蕩漾,真像一片金色的海洋。“啊,好美呀,”小樹(shù)葉想:“我要是一艘小船,那該多好啊?!憋L(fēng)爺爺又拉著小樹(shù)時(shí)飄呀飄呀,飄到了果園里。滿園的果子成熟了,長(zhǎng)得胖胖的果子倒掛在樹(shù)枝上,有紅蘋(píng)果、黃鴨梨、紫葡萄,還有橙色的桔子,綠色的桃子。饞得小樹(shù)葉口水不停的流,鼻子不停地吸著???,紅寶石…“不對(duì),那是紅櫻桃?!鞍。嫦褚活w顆紅艷艷亮閃閃的寶石。”小樹(shù)葉說(shuō)。

小樹(shù)葉和風(fēng)爺爺飄過(guò)了高高的大山,飄過(guò)了寬廣的平原,飄地了藍(lán)藍(lán)的大海……,飄過(guò)了好多好多地方。風(fēng)爺爺累了,帶著小樹(shù)葉飄到小溪旁再也飛不動(dòng)了。小樹(shù)葉也累了,它躲在草地上聽(tīng)著溪水嘩嘩地唱著歌著,慢慢地睡著了。我想,小樹(shù)葉的夢(mèng)里肯定有香甜的果子和美麗的景色。

一片楓葉的旅行級(jí)大全(18篇)篇十六

月光斜照在玻璃窗上,再反射在陽(yáng)臺(tái)上的瓷磚上,幻出一片白亮亮的光芒,很美。

我趴在桌上,癡癡地望著陽(yáng)臺(tái)上的盆栽,那玫瑰正沐浴著月光,在皎潔的月光下,顯得更絢麗多彩。可我的心思不在花上,我只靜靜地,癡癡地看著瑰花下的一片紅楓葉,這是前幾天,和媽媽一起逛公園時(shí),在楓樹(shù)下發(fā)現(xiàn)的,我隨手把它撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)它雖然沒(méi)有其他楓葉那么規(guī)整,但卻有種說(shuō)不出的親近感。我心想:“我要保存好它,參加學(xué)校舉辦的樹(shù)葉標(biāo)本活動(dòng)?!?/p>

這時(shí),媽媽睡眼朦朧地走了過(guò)來(lái)。

我蹦跳著拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)憧礂魅~美嗎?我要好好保存,我要拿去學(xué)校評(píng)比……”

媽媽努了努嘴,看看我,看看楓葉:“這楓葉長(zhǎng)得有點(diǎn)奇怪,還有點(diǎn)臟,要不你去摘片干凈點(diǎn)的?”“不,我覺(jué)得這片很美,很生動(dòng)。”

媽媽擺了擺手,轉(zhuǎn)身又回到了房間。背后,透著一雙堅(jiān)定的眼神和一顆充滿自信的心。

窗外寒風(fēng)呼呼地吹,我卻絲毫感受不到寒意,小心翼翼地拿起那片楓葉,把它粘在紙上,有點(diǎn)破損的葉子我又修理了下,拿畫(huà)筆在邊上畫(huà)了只蝴蝶。此刻我想起了杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!?/p>

第二天,我滿心歡喜地拿著這片楓葉到學(xué)校,老師說(shuō)畫(huà)面很美,但是葉子稍微有點(diǎn)不夠完美,最終沒(méi)有得獎(jiǎng)?;丶液?,媽媽問(wèn)我楓葉得獎(jiǎng)了嗎?我搖搖頭,媽媽看出我有點(diǎn)難過(guò),安慰我說(shuō):“每個(gè)人對(duì)美的評(píng)價(jià)不同,雖然別人覺(jué)得不夠完美,但是你自己怎么想的呢?你若喜歡,它就是最美的。”過(guò)了會(huì),我就想明白了,不錯(cuò),在我的心里,這片不完美的楓葉,就是最美的。

關(guān)于審美,我們總有一個(gè)誤區(qū),總覺(jué)得只有完美的事物它才是最美的,殊不知,有時(shí)候殘缺未必不是另一種美,就如那斷臂女神維納斯,她用那殘缺的美征服了世人。

我把楓葉制成的標(biāo)本,貼在了書(shū)房的墻上,每每寫(xiě)作業(yè)累了就抬頭看下,帶給我的不僅僅是視覺(jué)享受,更給了我一種自信的美。

一片楓葉的旅行級(jí)大全(18篇)篇十七

深秋到來(lái),大地一片凄涼,花草枯萎,落葉凋零,只有幾片楓葉還沒(méi)有被大風(fēng)吹落。其中一片楓葉不愿被風(fēng)吹落大地,最終枯萎腐爛。它想到處去看看,了解下外面的世界是什么樣的.,它還想讓人們知道葉子的價(jià)值。于是楓葉把自己的想法告訴了風(fēng)姐姐,風(fēng)姐姐笑呵呵地說(shuō):“我很愿意幫助你。”

于是風(fēng)姐姐使勁一吹,把楓葉吹到了馬路中央,無(wú)數(shù)大卡車(chē)從楓葉旁邊飛馳而過(guò),楓葉非常害怕,怕那些大車(chē)把自己給壓扁了。這時(shí)對(duì)面過(guò)來(lái)一個(gè)清潔工,他把楓葉掃到馬路邊上,楓葉心里那塊石頭才落下來(lái),這時(shí)候它覺(jué)得特別困,它就迷迷糊糊的睡著了。

忽然楓葉覺(jué)得身上涼涼的,它一睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己竟然在小河里,水流湍急,它慢慢往水底沉去。它努力掙扎,心里非常害怕,這時(shí)它仿佛聽(tīng)到一個(gè)悅耳的聲音:“做任何事情不能放棄,只有努力才有收獲?!睏魅~聽(tīng)了這更加拼命掙扎自救?這時(shí)一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)問(wèn):“你在干什么呀?”于是楓葉把自己的經(jīng)歷告訴了小魚(yú)。小魚(yú)說(shuō):“我來(lái)幫你!你到我的背上來(lái)吧!”于是小魚(yú)把楓葉送到了河對(duì)岸。

這時(shí)候又有一只鳥(niǎo)把楓葉帶到了窩里。楓葉不愿意,因?yàn)樗€要去旅行,看看世界的美景。這時(shí)一個(gè)小男孩來(lái)爬到樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了楓葉,于是他把楓葉拿出來(lái)洗干凈,放到了一個(gè)相框里,做成了標(biāo)本。

每個(gè)看到楓葉標(biāo)本的人都覺(jué)得楓葉非常美麗,楓葉很高興,它想:“這應(yīng)該就是我的價(jià)值吧!”

一片楓葉的旅行級(jí)大全(18篇)篇十八

是誰(shuí)叩響了秋天的大門(mén),是誰(shuí)又伴隨秋緩緩離去?是它——楓葉。

一塊明靜的池塘,一輪西斜的夕陽(yáng),一棵河旁的楓樹(shù),一片火紅的楓葉。真是一片和諧而美好的景象。你——那片楓葉卻不是這樣想的,你想的是:深秋為何如此孤寂?只留我一片葉子映照在池塘里,讓日復(fù)一日的靜謐與我為伴?你又讓風(fēng)兒將你吹得呼啦呼啦響,企盼能吸引來(lái)一些伙伴,然而你失望了。

忽然,樹(shù)后跑出幾個(gè)小朋友,笑著跳著向池邊跑來(lái),給你孤獨(dú)的心里帶去溫暖。幾個(gè)小伙伴在捉迷藏,玩得不亦樂(lè)乎,有說(shuō)有笑的,夕陽(yáng)都被迷住了,不但不肯下去,還笑紅了臉。你更別說(shuō)了,在一個(gè)勁搖晃著給小朋友們伴奏呢!小朋友的到來(lái),一下子給這里注入了生氣。

過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)小伙伴玩累了,都坐到了楓樹(shù)下。忽然,他們發(fā)現(xiàn)了你:“咦?那里有一片僅有的楓葉!”“對(duì)呀,真好看”你羞得紅了臉,原本就紅的臉更紅了,比火焰都更勝一籌。小朋友們休息過(guò)后,竟跳進(jìn)池塘游泳,他們真是不怕冷,而且笑得很燦爛。這里頓時(shí)又水花四濺,有幾滴水珠還濺到了你身上呢!不過(guò),你一點(diǎn)也不生氣,而且從未將目光離開(kāi)過(guò)這幾個(gè)小伙伴。

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公司的存在使得人們可以共同合作,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)價(jià)值的最大化。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些領(lǐng)導(dǎo)者如何引領(lǐng)公司走向成功的案例吧。尊敬的客戶(hù):臨近新春,我公司將節(jié)假
教師工作計(jì)劃的編寫(xiě),旨在讓教師更加科學(xué)高效地組織教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。希望以下這些教師工作計(jì)劃范文能幫助大家更好地理解和編寫(xiě)教師工作計(jì)劃。一、研修目標(biāo)和內(nèi)容:
在編寫(xiě)小班教案時(shí),教師要考慮到幼兒的情感和態(tài)度培養(yǎng)。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的小班教案,希望對(duì)教師們的教學(xué)工作有所幫助?;顒?dòng)意圖:結(jié)合我園開(kāi)展的課題內(nèi)容,我選擇
在活動(dòng)策劃中,我們需要充分考慮活動(dòng)的宗旨和目的,確保達(dá)到預(yù)期效果。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃案例,供大家參考和學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目的:1、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣
優(yōu)秀作文是通過(guò)高質(zhì)量的語(yǔ)言表達(dá)和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟示。在這個(gè)暑假里,我有
寫(xiě)一份檢討書(shū)不僅可以讓我們明白自身存在的問(wèn)題,還可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。以下是一些寫(xiě)作精華,是一些優(yōu)秀檢討書(shū)的范文,希望對(duì)你有所啟發(fā)。______:20
編寫(xiě)報(bào)告范文可以幫助我們更好地了解和掌握特定領(lǐng)域的知識(shí)和信息。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下報(bào)告范文,從中學(xué)習(xí)和掌握撰寫(xiě)報(bào)告的技巧和方法,提高自己的寫(xiě)作能力。為提高鄉(xiāng)村振興
教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)大綱和教學(xué)任務(wù),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)資源,制定的詳細(xì)的工作計(jì)劃。下面是一些高質(zhì)量的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供教師們學(xué)習(xí)借鑒。
競(jìng)選是一個(gè)全面展示候選人綜合素質(zhì)和能力的機(jī)會(huì),同時(shí)也是一次向選民傳遞信息和理念的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的競(jìng)選經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家提供一些參考。
自我介紹的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,避免廢話和重復(fù),突出自己的核心特點(diǎn)。以下是小編為大家搜集的自我介紹范文,希望對(duì)大家有所幫助。我是一個(gè)愛(ài)獨(dú)立的小女孩,總是希望生活中沒(méi)有
致辭是一種藝術(shù),它要求我們掌握好節(jié)奏、聲音、語(yǔ)調(diào)等表達(dá)方式,以達(dá)到最佳的溝通效果。以下是小編為大家精心挑選的致辭范文,供大家參考和借鑒。各位親朋好友:你們好!首
建筑的施工過(guò)程需要嚴(yán)格控制質(zhì)量和安全,確保建筑的穩(wěn)定和可靠。接下來(lái),我們將一起欣賞一些獨(dú)特建筑設(shè)計(jì),認(rèn)識(shí)到建筑可以是藝術(shù)的表達(dá)方式。各位同事:歡聲笑語(yǔ),喜逢新歲
教師心得體會(huì)的撰寫(xiě)需要注重細(xì)節(jié)和個(gè)人思考,以便更好地展現(xiàn)教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。以下是一些教師的思考和感悟,值得我們認(rèn)真思考和借鑒。破口,以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和
月工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作的一次自省和檢討,它可以幫助我們找到改進(jìn)和提升的方向。以下是一些企業(yè)內(nèi)部的月工作總結(jié),給大家提供了一些學(xué)習(xí)和借鑒的機(jī)會(huì)。總結(jié)的標(biāo)題有種
優(yōu)秀作文是指在語(yǔ)言、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面都具有出色表現(xiàn)的文章。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。但是讓我最難忘和值得回憶的
小班教案是指為小班學(xué)生制定的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃和指導(dǎo)方案,有助于提高教學(xué)效果。下面是一些值得一看的小班教案范文,它們涵蓋了不同主題和教學(xué)內(nèi)容?;顒?dòng)目標(biāo):1、感受對(duì)唱式
使用合同協(xié)議可以減少合作中的爭(zhēng)議和糾紛,為雙方提供了有效的解決方案。以下是一份合同協(xié)議范文,通過(guò)修改其中的變量和具體內(nèi)容,可以滿足不同場(chǎng)景的需要。委托方(以下簡(jiǎn)
典禮的舉行可以凝聚人們的情感和意志,增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力和歸屬感。最后,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┑涠Y總結(jié)報(bào)告的范例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。同學(xué)們,奮斗是漿
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容連貫、觀點(diǎn)正確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼?,能夠引起讀者的興趣和共鳴。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文分享給大家,相信大家會(huì)有所收獲。剛下火車(chē)就大吃一驚。導(dǎo)游
面對(duì)失敗,我學(xué)會(huì)了從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷調(diào)整自己的思維方式。以下是一些成功企業(yè)家的心得體會(huì),值得我們借鑒和思考。很高興大學(xué)開(kāi)設(shè)了這門(mén)課程。一個(gè)學(xué)期在大學(xué)心理的
競(jìng)選是一個(gè)展示個(gè)人魅力和吸引力的機(jī)會(huì),同時(shí)也是一個(gè)提升個(gè)人形象和知名度的途徑。以下是一些成功競(jìng)選者的經(jīng)驗(yàn)和故事,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些寶貴的啟示和思考。
合同協(xié)議的成立通常需要雙方就合同條款進(jìn)行充分協(xié)商和約定。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范本,供大家參考和借鑒。委托方(甲方):承接方(乙方):_______根據(jù)
中班教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。參考一些優(yōu)秀的中班教案范文,可以幫助教師更好地理解教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)踐的方式方法。1、引導(dǎo)幼兒體會(huì)與他人分
演講稿是中學(xué)生在特定場(chǎng)合下用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)的一種文體。以下是一些中學(xué)生演講稿的實(shí)例,可以讓你更加了解中學(xué)生演講的特點(diǎn)和要求。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
辭職報(bào)告是一種書(shū)面材料,用于向上級(jí)或公司領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)陳述個(gè)人離職原因及相關(guān)情況。接下來(lái),將會(huì)分享一些成功離職員工的辭職報(bào)告范例,讓大家更好地理解寫(xiě)作的技巧和要點(diǎn)。
演講稿范文是演講者與觀眾進(jìn)行交流的橋梁,它具有很強(qiáng)的說(shuō)服力和影響力。在這里,我為大家呈現(xiàn)一些突破思維束縛的杰出演講稿,讓我們一同領(lǐng)略創(chuàng)新和改變的力量。
自我評(píng)價(jià)應(yīng)該是一個(gè)積極的過(guò)程,我們要以成長(zhǎng)的心態(tài)對(duì)待自己的不足并尋找改進(jìn)的方法。自我評(píng)價(jià)的方式和方法有很多種,以下是小編整理的幾種常用的方法,供大家參考。
優(yōu)秀作文應(yīng)該盡可能地使用生動(dòng)的詞語(yǔ)、精準(zhǔn)的表達(dá)和獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)吸引讀者??纯匆韵逻@些優(yōu)秀作文范文,或許能夠引發(fā)你們新的思考和創(chuàng)作的靈感。有一年的暑假,我和哥哥去池
寫(xiě)心得體會(huì)有助于思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而有針對(duì)性地提升個(gè)人能力。這些心得體會(huì)都是通過(guò)作者的親身經(jīng)歷而總結(jié)出來(lái)的,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。一、教師精心組織教
范文范本是在學(xué)習(xí)和寫(xiě)作過(guò)程中,為了方便參考或者借鑒而收集的一種樣本材料,它可以幫助我們提高寫(xiě)作水平,豐富自己的寫(xiě)作技巧。我想我們需要一些范文范本來(lái)作為參考吧。下
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一次自我剖析的機(jī)會(huì),它讓我們看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的地方。以下是一些成功的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)和幫
當(dāng)我們遇到工作或?qū)W習(xí)上的困難時(shí),更多申請(qǐng)書(shū)可以成為我們向上級(jí)求助的有效方式。我們可以從以下范文中學(xué)習(xí)如何有效地展示自己和撰寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)。xx全縣人民政府:目前我
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的把握和獨(dú)特的觀察力展現(xiàn)出作者獨(dú)到的見(jiàn)解和思考,給讀者以思考和啟示。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起領(lǐng)略其中的真知灼見(jiàn)和情感表達(dá)。
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新思維和學(xué)術(shù)研究能力的全面考核,對(duì)學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作具有重要意義。如果你正在寫(xiě)畢業(yè)論文,可以參考以下小編為大家整理的一些范文,或許
小班教案需要根據(jù)小班學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整,以滿足每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。最后,希望您能從這些小班教案的范文中汲取靈感,創(chuàng)造出適合自己教學(xué)實(shí)際的教案。
優(yōu)秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題、探索真理。接下來(lái),我將向大家分享一些獲得優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素和寫(xiě)作技巧,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
社區(qū)工作總結(jié)可以準(zhǔn)確掌握社區(qū)居民的需求和意愿,提供更加貼近他們生活的服務(wù)。以下是一些精心挑選的社區(qū)工作總結(jié)樣例,希望對(duì)你的寫(xiě)作能夠有所啟發(fā)和指引。今年,我社區(qū)居
優(yōu)秀作文要有獨(dú)立思考的能力,能夠通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入分析和思考,展現(xiàn)出作者的個(gè)人見(jiàn)解和獨(dú)特觀點(diǎn)。為了給大家提供更多的寫(xiě)作素材和思路,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文
優(yōu)秀學(xué)生樂(lè)于分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)同學(xué)們提供積極的幫助和支持。掌握優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),有助于我們提升自身學(xué)習(xí)能力。請(qǐng)假條。是一種常用的應(yīng)用文體。當(dāng)你因?yàn)?/div>
技術(shù)工作總結(jié)是對(duì)技術(shù)工作中的價(jià)值和意義的思考和總結(jié),通過(guò)總結(jié)我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到技術(shù)工作的重要性和關(guān)鍵性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀技術(shù)工作總結(jié)范文,希
合同具有法律約束力,一旦違約將會(huì)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。如果您正在尋找合同協(xié)議的范文或參考資料,以下是小編為您整理的一些實(shí)用資源。甲方:_________(以下簡(jiǎn)稱(chēng)
活動(dòng)方案還需要考慮活動(dòng)的時(shí)間安排和場(chǎng)地選擇,以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的一些精彩活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。一、活動(dòng)主題:××小學(xué)第十九個(gè)世
國(guó)慶節(jié)是人們重溫歷史、緬懷先烈、銘記歷史,感念前輩們?yōu)閲?guó)家做出的犧牲和貢獻(xiàn)的好時(shí)機(jī)。這些國(guó)慶節(jié)總結(jié)范文是多方面的,從個(gè)人經(jīng)歷到社會(huì)觀察,都有涉及,希望對(duì)大家有所
范文范本是寫(xiě)作教學(xué)中的重要資源,它能夠引導(dǎo)我們探索和發(fā)展個(gè)人的寫(xiě)作風(fēng)格。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作的技巧
合同協(xié)議是法律監(jiān)管下的一種文書(shū)形式,用于明確交易雙方的權(quán)益和責(zé)任,保障雙方的合法權(quán)利。學(xué)習(xí)其他行業(yè)或企業(yè)的合同協(xié)議樣本,可以拓寬我們的思路和視野。(一)乙方的工
致辭可以通過(guò)講述個(gè)人或集體的經(jīng)歷,傳遞情感、力量和智慧,讓聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴并得到啟發(fā)。以下是一些精彩的致辭范文,希望能夠給你們帶來(lái)靈感和啟示。時(shí)間過(guò)得的確太快,四年
優(yōu)秀的作文除了要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。這些優(yōu)秀作文呈現(xiàn)出了豐富的思想和情感,引發(fā)了讀者的共鳴和思考。我是一個(gè)長(zhǎng)得胖乎乎的,個(gè)子比較矮
中班教案是教師對(duì)課堂教學(xué)的準(zhǔn)備工作,通過(guò)它可以提前想好教學(xué)的內(nèi)容和方式,確保教學(xué)的有序進(jìn)行。接下來(lái),小編為大家分享一些中班教案的實(shí)際案例,希望對(duì)大家有所幫助。
范本的優(yōu)秀之處在于它能夠通過(guò)自身的表現(xiàn)給讀者帶來(lái)一種強(qiáng)烈的感受和啟發(fā)。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。摘要:現(xiàn)代化的學(xué)前教育作為國(guó)
個(gè)人總結(jié)并不是為了給自己加壓或自責(zé),而是為了讓自己更有動(dòng)力和信心去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和改變。為了幫助大家更好地寫(xiě)好個(gè)人總結(jié),小編精選了幾篇經(jīng)典的個(gè)人總結(jié)供大家參考。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和獨(dú)特的觀點(diǎn)讓讀者感受到作者的真情實(shí)感。學(xué)習(xí)寫(xiě)作時(shí),可以參考一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)一些好的寫(xiě)作技巧。放學(xué)時(shí),一陣春雨襲來(lái)。我慌忙地
優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、措辭得當(dāng)?shù)确矫姹憩F(xiàn)出色的文章。優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過(guò)準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思想和感情。如何寫(xiě)
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。隨后是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)南京市成功申辦青奧會(huì)后,
觀上海外灘夜景是許多人夢(mèng)寐以求的事,也有很多游客慕名而去觀賞,導(dǎo)游要做好上海外灘夜景的解說(shuō),讓游客了解。下面是本站帶來(lái)的上海外灘夜景。導(dǎo)游詞。僅供大家參考。這秋
公司的組織結(jié)構(gòu)和內(nèi)部管理制度對(duì)于實(shí)現(xiàn)良好的工作效率和員工合作至關(guān)重要。希望下面這些公司總結(jié)范文能夠激發(fā)您寫(xiě)出一份具有洞察力和價(jià)值的總結(jié)報(bào)告,促進(jìn)公司的持續(xù)發(fā)展。
演講稿的語(yǔ)氣和姿態(tài)要真誠(chéng)自然,展示演講者的自信和親和力。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,可以提高自己對(duì)于演講結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)的理解和掌握。各位老師,同學(xué)們:在新的一年里,
通過(guò)制定一個(gè)完善的活動(dòng)方案,可以提高活動(dòng)的組織性和執(zhí)行力,使活動(dòng)更加有序和成功。在日常工作中,活動(dòng)方案的編寫(xiě)是一項(xiàng)必不可少的工作,以下是一些建議和經(jīng)驗(yàn)分享。
優(yōu)秀作文需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和充分的事例支持,使文章更有說(shuō)服力。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。我最喜歡電視上的滑雪賽項(xiàng)目,叔叔們
五年級(jí)教案的編寫(xiě)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),提高其綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些五年級(jí)教案范文,希望能夠?yàn)閺V大教師提供一些參考和借鑒。這些教
期末考試是每個(gè)學(xué)期最后的一次重要考試,它評(píng)估學(xué)生在這個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)的掌握程度和學(xué)習(xí)成果,也是學(xué)生投入學(xué)習(xí)后的成果展現(xiàn)。期末考試是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的一次全面檢測(cè),是
優(yōu)秀作文要具備良好的邏輯結(jié)構(gòu),組織有序,每一段都能夠銜接自然,使整篇文章有條不紊地展開(kāi)。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式
通過(guò)分析范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧,比如如何組織論述、如何引用資料等。下面是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。同學(xué)們:聞名遐邇的黃河,我
月工作總結(jié)還可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為以后的工作發(fā)展做出合理規(guī)劃。下面是一些成功的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更優(yōu)
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)感知和思考的產(chǎn)物。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問(wèn)
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言文字的精準(zhǔn)運(yùn)用和思維表達(dá)的集中展示,我們要不斷提高自己的寫(xiě)作技巧和修養(yǎng)。最后,請(qǐng)大家根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。
主持詞要符合活動(dòng)的風(fēng)格和特點(diǎn),能夠體現(xiàn)活動(dòng)的主題和風(fēng)貌。如果你對(duì)主持人的職業(yè)發(fā)展感興趣,下面提供了一些成功主持人的故事和經(jīng)歷,希望能給你一些啟示。女:秋風(fēng)送爽,
合伙協(xié)議還需要明確雙方合作關(guān)系的期限、解決爭(zhēng)議的方式以及合作終止的條件等問(wèn)題。在參考以下合伙協(xié)議范文時(shí),請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況和需求進(jìn)行修改。1、甲方將其持有該公司的股
手機(jī)的便攜性和靈活性使得我們能夠隨時(shí)隨地與他人保持聯(lián)系,并擁有各種娛樂(lè)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這是一些大屏幕、續(xù)航能力強(qiáng)的手機(jī)推薦,適合喜歡看視頻、玩游戲的用戶(hù)。
演講稿范文是演講者與聽(tīng)眾溝通的重要工具,準(zhǔn)備好一篇演講稿范文可以讓我們更自信地面對(duì)觀眾。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,它們不僅可以啟發(fā)我們的思考,還可以讓我們
教案的質(zhì)量直接關(guān)系到教學(xué)效果,教師需要花時(shí)間精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備。通過(guò)參考以下的二年級(jí)教案范文,我們可以更好地理解教學(xué)設(shè)計(jì)的重要性。數(shù)學(xué)教案-第一課時(shí)分蘋(píng)果(無(wú)余數(shù))
通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,我們可以通過(guò)文字表達(dá)出對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)和敬畏之情,將閱讀的樂(lè)趣分享給他人。以下是小編為大家選取的一些讀書(shū)心得,這些文章內(nèi)容充實(shí)、有深度,對(duì)于這本書(shū)的
優(yōu)秀作文往往以生動(dòng)的描述和細(xì)膩的描寫(xiě)給讀者留下深刻的印象。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。明長(zhǎng)城腳下,有一彎靜靜的月
在實(shí)習(xí)心得中,我可以全面回顧整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的收獲與成就,也可以反思自己在實(shí)習(xí)中的不足與改進(jìn)之處。接下來(lái)是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)心得樣文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐的整體經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié),是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)效果的一種評(píng)估和反饋。以下是小編為大家整理的一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)
發(fā)言稿是一種書(shū)面材料,用于在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表演講或講話。如果您正在寫(xiě)一篇演講稿,這些發(fā)言范文或許會(huì)給您一些新的創(chuàng)作靈感。親愛(ài)的孩子們:你們好!每到假期來(lái)臨的時(shí)候,很
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要教師具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃樣本,請(qǐng)大家參考并借鑒。(初二地理第三單元第三節(jié))。教學(xué)目標(biāo)。知識(shí)
10.黨課是黨組織對(duì)黨員進(jìn)行政治教育和理論教育的有力工具。小編整理了一些黨課學(xué)習(xí)的案例和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。同志們:今天,給大家上一堂廉政教育黨課,
編寫(xiě)調(diào)查報(bào)告時(shí)還需注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和清晰度,以確保讀者能夠理解和接受報(bào)告的內(nèi)容。閱讀這篇調(diào)查報(bào)告,我們可以對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)。
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