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洋客人來(lái)我家過(guò)年(優(yōu)質(zhì)22篇)

時(shí)間:2025-08-03 作者:HT書(shū)生

4.優(yōu)秀的作文不僅能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn),還能夠富有情感和獨(dú)特的風(fēng)格。在這里,我為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。

洋客人來(lái)我家過(guò)年(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

今天,小阿娘、小阿爺、潘佳璐阿姨要來(lái)我們家玩。

我早上出去玩了一會(huì)兒就回來(lái)了,因?yàn)槲覀冎浪麄円獊?lái)我們家,所以我準(zhǔn)備和爸爸、妹妹一起去買(mǎi)點(diǎn)兒東西,招待他們。我們買(mǎi)完?yáng)|西就回家了。我看來(lái)一會(huì)兒電視,他們就來(lái)了。我們先和璐璐阿姨玩了一會(huì)兒,爸爸就讓我們彈會(huì)兒鋼琴,跳會(huì)兒舞。我們彈完了鋼琴跳完了舞,又玩了一會(huì)兒,就聽(tīng)到電話(huà)鈴響了。我就去接電話(huà)。是媽媽打來(lái)的,媽媽說(shuō):“我下飛機(jī)了。”我說(shuō):“你回家吧,我跟你說(shuō)再見(jiàn)。”媽媽回來(lái)了,我們就去吃飯了。吃完飯,客人走了,我們也回家了。

洋客人來(lái)我家過(guò)年(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

你招待過(guò)客人嗎?今天我就招待一名小客人,他的名字叫王喆。

“叮咚------叮咚”門(mén)鈴響了,我正在寫(xiě)作業(yè)。心想:這一定是王喆。我飛快地跑到門(mén)前高興地問(wèn):“你是誰(shuí)啊?”“我是王喆。”“叭”地一聲,我把門(mén)打開(kāi)了,“王喆你好,請(qǐng)進(jìn)?!蔽艺f(shuō)。

王喆走進(jìn)房間,我讓王喆坐在沙發(fā)上,王喆說(shuō):“我想看看你的書(shū)?!蔽艺f(shuō):“好啊!我們到書(shū)房去看吧?!蔽覀冏哌M(jìn)書(shū)房,王喆大吃一驚,說(shuō):“你的書(shū)可真多呀!”我們看了一會(huì)書(shū),我說(shuō):“你累了吧!我給你倒杯水吧?!蓖鯁凑f(shuō):“行?!苯又覀冇滞媪艘粫?huì)。

時(shí)間不早了,王喆說(shuō):“我該回家了。”我說(shuō):“你再玩一會(huì)吧?!蓖鯁凑f(shuō):“不了?!蔽艺f(shuō):“好吧,我送你出門(mén)。再見(jiàn)”王喆說(shuō):“再見(jiàn)?!?/p>

就這樣我招待了我自己的小客人,你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎?說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)吧。

洋客人來(lái)我家過(guò)年(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

在星期六的下午,由于老媽的“大發(fā)慈悲”終于讓我迎來(lái)了這兩位“小客人”。要說(shuō)怎樣迎來(lái)的,那是挺辛苦的。要說(shuō)是個(gè)什么東西,你打死都猜不出。要說(shuō)他生活的生活習(xí)性,哪可是能讓人捧腹大笑的。想知道嗎?那就請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

在去往超市的回家路上,我和老媽突然眼睛一亮,看見(jiàn)了一家寵物店,我一下就看中了那只可愛(ài)的小東西。那兩只猶如老鼠的小東西。我迫不及待的走到寵物店詢(xún)問(wèn)老板:這是個(gè)什么???“河南豬”老板應(yīng)聲答道“河南豬!那么小,怎么可能是一只可愛(ài)的小豬豬呢?”我驚叫起來(lái)。不過(guò)看它們?nèi)绱丝蓯?ài),管他是豬還是老鼠呢,買(mǎi)!老媽見(jiàn)我如此喜愛(ài),便一口氣買(mǎi)了兩只!當(dāng)然,老媽又殺起價(jià)來(lái):“50元兩只,包籠子,怎樣?”老板說(shuō):“不行,這已經(jīng)是虧本賣(mài)了?!崩蠇寣?duì)我使了一下眼色,我發(fā)出了“必殺技”我對(duì)老板說(shuō):“老板,便宜點(diǎn)吧,下次我叫同學(xué)來(lái)光顧你怎么樣?”“哎,好吧,50就50吧?!庇谑俏腋吒吲d興的把河南豬抱回了家里。

抱回了家以后,我匆匆忙忙的跑到商場(chǎng)去買(mǎi)胡蘿卜,因?yàn)樾⊥米映允裁?,小豬豬就吃什么。買(mǎi)完胡蘿卜回來(lái)后,我突然靈機(jī)一動(dòng):不如給他們起一個(gè)名字吧。說(shuō)干就干,我又急忙的.的跑去問(wèn)老媽?zhuān)豪蠇專(zhuān)o小豬崽起一個(gè)名字好不好?老媽笑道:好啊好啊,笨的叫邱慧琳,聰明的叫鄭利芬,怎么樣?“老媽?zhuān) 蔽宜〔豢山摺澳阍趺茨苓@樣?”哼!我自己去查字典!可我左翻翻,右翻翻,始終沒(méi)有找到。嘿!我大叫到:我知道了,我知道了!叫皮皮和小乖!”于是我仿佛很有成就感的給小豬喂起糧食來(lái)。

第二天起床來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)皮皮在那里狂叫:“咕咕,唧唧,咕咕,唧唧?!蔽乙豢矗汗?.......哎呦哎呦,肚子疼?!毙∝i崽皮皮把胡蘿卜卡在了嘴里,都怪他自己太貪吃了,我哭笑不得的把他嘴里的胡蘿卜小心翼翼的拿出來(lái)。并把飼料裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。哎!真是“狗改不了吃屎”啊,皮皮又狼吞虎咽的吃了起來(lái)。小乖仿佛就像一個(gè)小淑女一般,慢慢的爬過(guò)來(lái),再慢慢的吃起來(lái),叫他小乖一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。

洋客人來(lái)我家過(guò)年(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

今天上午,我正在家里學(xué)作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)聲,就立刻起身去開(kāi)門(mén)。我想爸爸和媽媽怎么快回來(lái)了。我先從門(mén)的貓眼望外看,原來(lái)是王叔叔,我想爸爸媽媽不在家,我就是家里的主人,我一定要好好接待王叔叔,想到這里,我把門(mén)打開(kāi)就王叔叔請(qǐng)進(jìn)屋里,并搬來(lái)一把椅子,請(qǐng)王叔叔坐下。王叔叔問(wèn):詩(shī)雨,您爸爸在家嗎?“我說(shuō)爸爸出去了,一會(huì)就來(lái),您先坐一會(huì)吧!”

說(shuō)完,我到廚房沏了一杯茶。

王叔叔聽(tīng)了,笑著摸了我的頭說(shuō);“謝謝你,你真是個(gè)懂禮貌的好孩子。”

洋客人來(lái)我家過(guò)年(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

今天姨姥姥和波舅舅到我家來(lái)了,我很高興。

雖然波舅舅后天就要回青島了,但是姨姥姥可以在我家多住幾天。她們給我?guī)Я撕枚嗪贸缘?,還有我最?lèi)?ài)吃的面皮,我真是太高興了。

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洋客人來(lái)我家過(guò)年(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

我家來(lái)了一位客人,那就是我們的老師――張老師,一個(gè)稱(chēng)職的.,關(guān)心同學(xué)的老師。

開(kāi)學(xué)前幾天傍晚,我正津津有味地看電視,一陣急促的敲門(mén)聲把我從電視中“拉”了出來(lái),我心想:這么晚了誰(shuí)會(huì)來(lái),難道是“鬼”。我還是打開(kāi)了門(mén),一個(gè)陌生女子站在門(mén)口,我很疑惑,只見(jiàn)她滿(mǎn)頭都是汗,還不時(shí)喘氣,我問(wèn):“您是……”還沒(méi)把話(huà)說(shuō)完,她連忙說(shuō):“你是xxx同學(xué)嗎?我是你們x(x)班的班主任x老師?!蔽倚南耄豪蠋熯€沒(méi)教我,就很負(fù)責(zé),佩服,佩服呀!媽媽從廚房里出來(lái)了,說(shuō):“兒子,好好招待老師,那有牛肉干。”老師說(shuō):“不用了,不用了?!蔽疫B忙讓老師進(jìn)來(lái)坐。老師問(wèn)了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題,又參觀(guān)我的房間。

一進(jìn)我的房間,老師就指著墻上的畫(huà)說(shuō):“這是你畫(huà)的嗎?嗯,還不錯(cuò),有努力哦?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。她接著又問(wèn)我:“這被子還疊得不賴(lài)嘛,好,好!”老師又問(wèn)了我?guī)讉€(gè)健康情況。老師一看表:“哦,6點(diǎn)了,要去另外兩個(gè)同學(xué)家了?!蔽覀儎傁胨屠蠋熥撸稗Z隆隆”,一道閃電劈來(lái),接著,一場(chǎng)雨開(kāi)始下了。我們想給老師一把傘,可是老師說(shuō)了一聲謝謝不用了,便飛快地下了樓,坐上車(chē),騎走了。

洋客人來(lái)我家過(guò)年(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

7月16日,在我家來(lái)了許多客人,我和我的朋友們也全部都齊了,我們小孩子加上我一共都只有四個(gè),而大人呢?是可以打兩桌子的麻將還多了五個(gè),一共十幾個(gè)人。

事情可想而知,我們果然一進(jìn)門(mén)就被我姐,我小侄女的媽媽?zhuān)褛s旱鴨子上架一樣,一下子就把我們趕到了三樓。

我們也是實(shí)在沒(méi)有辦法了,只好乖乖投降,認(rèn)輸,我們四個(gè)小朋友,好不容易才聚在一起的呢!

因?yàn)樾≈杜诒本┥蠈W(xué),八月幾號(hào)就要回北京了,另外兩個(gè)人是一對(duì)姐弟,我也非常,難得去他們家玩一次。

于是,我們的大腦都在飛快的運(yùn)轉(zhuǎn),因?yàn)槲覀兛煲稽c(diǎn)做完就可以休息了,好不容易捱到了下午三點(diǎn)多,終于可以不用去做作業(yè)啦!

我們都,東搜搜,西找找,終于找出來(lái)了,一副撲克,哎呀媽呀,怎么又是我當(dāng)?shù)刂餮??我都?dāng)了三次地主了,嗯,終于贏了一回。

我們玩過(guò)積木又打了一陣子牌,結(jié)果是終于吃飯了,我們吃完飯又以百米沖刺的速度沖上來(lái),開(kāi)空調(diào)。

我們——洗完澡又開(kāi)始玩了!我們看大人一直都沒(méi)睡,我們也就一直不睡,搞到12點(diǎn)才睡,正當(dāng)我睡得很香,一個(gè)尖叫聲吵醒了我們,原來(lái)是小侄女叫了,然后又在床上打滾哭,我一看表才5:50,下午我們問(wèn)他做了些什么好夢(mèng),結(jié)果他說(shuō)我夢(mèng)見(jiàn)奶奶把我的八只冰棒給丟了。

怎么樣?,我家的客人是不是非常的特別呀?

洋客人來(lái)我家過(guò)年(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

我們一起去玩。我騎自行車(chē),他耍水槍。我叫他在我樓下等我。我過(guò)了一會(huì)兒過(guò)來(lái),他就不見(jiàn)了。我想,我如果沒(méi)有把王樂(lè)言安安全全帶回家,媽媽和爸爸一定會(huì)打我的。我就上上下下,左左右右找王樂(lè)言。沒(méi)有找到。我回到家,王樂(lè)言居然回到了家,我很生氣,因?yàn)榈艿芡鯓?lè)言太不禮貌了,不告訴我就回家了。但是在媽媽的幫助下,我和王樂(lè)言又和好了。如果下次王樂(lè)言再不告訴我就走了的話(huà),我就不跟他玩了。這次我還是原諒了他。

洋客人來(lái)我家過(guò)年(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

吃過(guò)飯后,我們一起出院玩,然后回家看光碟,下午四點(diǎn),客人們都各自回家了。

今天可真開(kāi)心,玩得真盡興。我們四個(gè)孩子中,數(shù)鵬瑞最不聽(tīng)話(huà),一會(huì)把門(mén)關(guān)上,一會(huì)打兔兔,還把我們的玩具扔的到處都是,弄的亂七八糟,還霸道,不讓我玩自己心愛(ài)的小火車(chē),我讓他了,因?yàn)槁?tīng)話(huà)不吃虧呀。

今天我家來(lái)客人了,我很高興。

一年級(jí):1151490681。

洋客人來(lái)我家過(guò)年(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

就在前天,我家來(lái)了個(gè)“小客人”。這個(gè)“小客人”也是我的夢(mèng)想,它就是倉(cāng)鼠!

期末考試之前,媽媽就答應(yīng)給我買(mǎi)一只倉(cāng)鼠,那個(gè)消息曾使我一整天都處于恍惚的狀態(tài),總是想著倉(cāng)鼠可愛(ài)的樣子。為了買(mǎi)倉(cāng)鼠,爸爸還特地為我做了攻略,告訴我怎么挑選倉(cāng)鼠!

終于考完試了,不知道是不是因?yàn)橄胭I(mǎi)倉(cāng)鼠的緣故,我的語(yǔ)文考了99分,媽媽都給我豎大拇指。

到了倉(cāng)鼠店,哇,這里有好多萌萌的倉(cāng)鼠哦,都那么可愛(ài),我挑了一只長(zhǎng)得最肥的、最可愛(ài)的倉(cāng)鼠回家了。

我買(mǎi)的是奶茶(倉(cāng)鼠的品種),起名叫布丁,它可愛(ài)極了。布丁有著黑色的眼睛,幾乎看不見(jiàn)的小嘴,像貓一樣的耳朵,還有4只短小而有力的腿。

布丁每天最喜歡干的事情就是挖洞,每天我去看它的時(shí)候它都在挖洞,把我們放進(jìn)去的木屑都搞出來(lái)了!布丁一聽(tīng)到我的聲音,就會(huì)跑到籠子的門(mén)口,扒著門(mén),不停地叫著。

它還經(jīng)常洗澡和撓癢癢,好吧,這里我不得不聲明,布丁是用口水洗澡的,不過(guò)沒(méi)事,它覺(jué)得自己可干凈了!還有撓癢癢,它會(huì)把后腿彎到脖子這兒,然后瘋狂的晃動(dòng)后退,過(guò)了好半天才肯罷休!

有一次,我把布丁放到了手上玩,它的爪子緊緊抓住我的手,癢癢的',非常舒服!有時(shí)候它會(huì)故意從手指縫里爬到手背上,那時(shí)候,它害怕從手上掉下去,它的爪子像鋼絲一樣,抓得不是一般的緊??!要是你是第一次讓布丁爬到你的手背上,你可能會(huì)以為它把你咬了一口,當(dāng)然了,就算被它咬了一口也沒(méi)事,就是有點(diǎn)疼而已?。▌e問(wèn)我怎么知道的)。

布丁有時(shí)候很傻,上次我把它放到桌子上,讓它玩一會(huì)兒,一但觸須碰到邊緣時(shí),布丁就會(huì)把頭收回來(lái),趕緊逃離這個(gè)危險(xiǎn)的地方。可是這一次,布丁的觸須碰到了邊緣,像瞎了一樣,還是往前沖,“吧嗒”,布丁掉在了地上,我嚇得尖叫起來(lái)!而布丁呢?好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生似的,自顧自的往前走!

這就是我們家的“小客人”,你喜歡這個(gè)可愛(ài)又笨拙的“小客人”嗎?

洋客人來(lái)我家過(guò)年(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

今天,我們上了一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。上課了,老師從講桌下面拿出一個(gè)透明的;長(zhǎng)方形的盒子。里面有三位“小客人”。會(huì)是誰(shuí)呢?哦!原來(lái)是小蝸牛?。∮幸恢徽{(diào)皮的小蝸牛已經(jīng)爬到了盒蓋上了,而另外兩只害羞的小蝸牛正躲著我們呢!

老師掀開(kāi)蓋子,把那只最調(diào)皮的小蝸牛放到了“大舞臺(tái)”上----實(shí)物投影儀,讓我們仔細(xì)觀(guān)察它吧。我發(fā)現(xiàn)它“背著一座小房子”,我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)蝸牛的殼分左螺旋和右螺旋,我們這只是右螺旋的。我還發(fā)現(xiàn)它的腹部既柔軟又很黏,它走過(guò)的地方都會(huì)留下一條條白色的痕跡。我又把頭向它靠近了一些,想看看蝸牛到底有沒(méi)有腳。我一看,發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹部下面有像短毛一樣的小凸點(diǎn),我問(wèn)同學(xué):“這是什么?”他們告訴我說(shuō)這就是蝸牛的腳。我們稱(chēng)它為“腹足”。我又觀(guān)察到蝸牛有兩對(duì)觸角,一長(zhǎng)一短的,觸角上面有像“黑珍珠”一樣的小黑點(diǎn),那是它的眼睛。

我們把另外兩只蝸牛也請(qǐng)到了“大舞臺(tái)”上,只要我一碰它的觸角,它就馬上縮了回去;只要我一停下來(lái),它就偷偷地把觸角伸出來(lái),繼續(xù)它的旅程。真是太有趣了!

我還知道蝸牛喜歡在陰暗潮濕的地方生活,它們十分喜歡吃菜葉;面包渣,看!才這么一會(huì)工夫它們就把老師帶來(lái)的菜葉啃出了一個(gè)又一個(gè)地小洞洞。

我愛(ài)蝸牛,愛(ài)它這種可愛(ài)的小動(dòng)物。朋友們,你們喜歡嗎?

洋客人來(lái)我家過(guò)年(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

結(jié)果老師拿出了一個(gè)瓶子,說(shuō)客人在瓶子里。不會(huì)吧,客人怎么可能會(huì)在那么小的瓶子里,難道老師會(huì)魔法?老師先倒出來(lái)了一只小蟲(chóng)子,又把它照在班里的大屏幕上,哦,同學(xué)們一下子恍然大悟,原來(lái)這客人不是“人,是蟲(chóng)子呀?!蹦遣皇菐孜豢腿藛??怎么變成了一位客人了?老師把屏幕放到了最大,讓我們仔細(xì)認(rèn)真地觀(guān)察這只小蟲(chóng)子。經(jīng)過(guò)觀(guān)察我們發(fā)現(xiàn)這只小蟲(chóng)子是一只蜘蛛,八條腿,黑溜溜的,肚子上還長(zhǎng)著一個(gè)吐絲器。老師從瓶子里又倒出兩只小蟲(chóng)子,不,是三只蟲(chóng)子。有一只蟲(chóng)子比較小,鉆在一只大蟲(chóng)子懷里,放到展板上后它鉆出來(lái)了,我們開(kāi)始還以為是蟲(chóng)媽媽生孩子了呢。它們就是西瓜蟲(chóng),身體是橢圓形的。如果有人傷害它們,它們就會(huì)變成一個(gè)個(gè)圓球球。

這幾個(gè)“客人”真有趣呀!

洋客人來(lái)我家過(guò)年(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

教學(xué)目標(biāo):

1.通過(guò)童話(huà)故事,知道待客的一般禮節(jié),懂得待客熱情、有禮貌是尊重客人的表現(xiàn),熱情待客能密切主客關(guān)系,增進(jìn)友誼。

2.通過(guò)“演一演”活動(dòng),以言導(dǎo)行,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成講文明,有禮貌的習(xí)慣,從內(nèi)心尊重客人,愿意做有禮貌的小主人。

3.通過(guò)“演一演”活動(dòng),鍛煉學(xué)生人際交往的能力和語(yǔ)言表達(dá)的能力。

教學(xué)重點(diǎn):

知道待客的一般禮節(jié),懂得待客熱情、有禮貌是尊重客人的表現(xiàn)。

教學(xué)難點(diǎn):

如何將禮貌落到實(shí)處,即在實(shí)際生活中,與人交往時(shí)做到講文明有禮貌。

課前準(zhǔn)備:

多媒體課件、待客時(shí)必備的用具。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入新課。

2.讀課題。

二、活動(dòng)一:《熊貓請(qǐng)客》。

2.多媒體播放《熊貓請(qǐng)客》的故事,學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)。

3.老師引導(dǎo)學(xué)生回答以上思考題,判斷誰(shuí)做得對(duì),讓學(xué)生通過(guò)人物對(duì)比分析,加深對(duì)講禮貌的表現(xiàn)的認(rèn)識(shí)。

5.班上交流,體會(huì)不同的語(yǔ)言、態(tài)度、舉止對(duì)交往的影響,讓學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立講禮貌懂禮貌的意識(shí)。

6.教師小結(jié):我發(fā)現(xiàn)大家表現(xiàn)都很出色,是的,我們到朋友家做客時(shí),要做到尊重他人有禮貌;輕聲敲門(mén)不大叫;見(jiàn)到主人問(wèn)聲好;用餐時(shí)不浪費(fèi)、不挑食;與主人談話(huà)不大聲;道別說(shuō)再見(jiàn),我們?nèi)巳藸?zhēng)做文明的小客人。

三、活動(dòng)二:客人來(lái)了。

1.展開(kāi)想象,說(shuō)一說(shuō):假如我們是主人,客人來(lái)了,我們?cè)鯓幼霾攀嵌Y貌待客呢?

3.教師小結(jié):同學(xué)們,你們說(shuō)得真好,客人來(lái)了,“請(qǐng)客人進(jìn)門(mén)、向客人問(wèn)好、請(qǐng)客人就坐、為客人倒水、有禮貌地與客人交談、不打擾家中的大人與客人談話(huà)、客人走時(shí)送客人出門(mén)并說(shuō)再見(jiàn)?!边@是待客的基本禮節(jié)。

4.全班朗讀待客禮節(jié)。

5.情境體驗(yàn):創(chuàng)設(shè)客人來(lái)了的情境,演一演:如果你家里來(lái)了客人,你能按照待客基本禮節(jié)熱情地招待嗎?我們來(lái)試一試。同桌互相演:“我的朋友來(lái)了??”指定一組上臺(tái)表演。指名評(píng)價(jià),敘述內(nèi)容。表演:“爸爸的朋友來(lái)了??”小話(huà)劇。老師當(dāng)爸爸的朋友,學(xué)生當(dāng)主人,師生共演,評(píng)出最會(huì)接待客人的小主(敲門(mén))客人:老許在家嗎?(開(kāi)門(mén))主人:哎呀呀,大伯,請(qǐng)進(jìn)!好久不見(jiàn)了,可把您盼來(lái)了?。ń又┲魅私哟腿耍骸拔野职謰寢尦鋈マk事了,大伯您請(qǐng)坐!”“大伯,您喝一杯茶吧?”“大伯您吃水果吧,這是我家自己種的?!笨腿藛?wèn)話(huà):家鄉(xiāng)的變化、家庭的變化、學(xué)校的變化、自己的變化??主人:“大伯,您知道嗎?這兩年學(xué)校的變化可大呢!教學(xué)樓一幢比一幢高?!笨腿耍骸笆菃幔磕愕膶W(xué)習(xí)情況怎樣?主人:“我學(xué)習(xí)進(jìn)步了,您看,這是我的獎(jiǎng)狀,今年又評(píng)上了‘三好生’?!敝魅耍骸按蟛?,您中午就在這里用餐吧?!笨腿耍骸安?,你爸媽不在家,我這就回去?!保ㄗ詈螅┲魅怂涂停骸按蟛?,您慢走,有空再來(lái)玩,再見(jiàn)!”現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng):把聽(tīng)課老師當(dāng)客人,進(jìn)行談話(huà),了解學(xué)生待客的情況,評(píng)出最佳小主人。學(xué)生自愿結(jié)合成小組表演。師生共同評(píng)價(jià),評(píng)出小組獎(jiǎng)。

6.教師小結(jié):同學(xué)們,你們把教室當(dāng)成自己的家,現(xiàn)場(chǎng)接待了你自己的客人,老師發(fā)現(xiàn)大家表現(xiàn)都很出色,對(duì)客人都很熱情,很有禮貌。希望當(dāng)你的家里來(lái)客人時(shí),同學(xué)們都能像今天表演那樣熱情、周到、有禮貌,這樣才能給客人留下美好的印象,客人以后更愿意來(lái)你家做客。

四、活動(dòng)三:配樂(lè)朗誦《禮貌歌》。

讓我們來(lái)讀一首小詩(shī)《禮貌歌》結(jié)束我們今天的學(xué)習(xí)。

1.學(xué)生自由讀小詩(shī)。

2.四人小組有感情朗讀小詩(shī)。

3.抽讀得好的代表上來(lái)讀。

4.配樂(lè)輕聲跟著唱《禮貌歌》,想一想:小詩(shī)里告訴我們什么?

5.誰(shuí)來(lái)告訴老師《禮貌歌》告訴我們什么?你們喜歡小詩(shī)里的內(nèi)容嗎?為什么?

6.教師小結(jié):瞧!你們懂得了好多禮貌用語(yǔ),讓老師感覺(jué)十分高興,希望大家常常用到它們,這些禮貌用語(yǔ)可以幫助我們更加懂禮儀,有禮貌,當(dāng)一名快樂(lè)的禮儀小天使!

五、實(shí)踐活動(dòng):做熱情的小主人。

在節(jié)假日,家里來(lái)客人時(shí),按照待客的禮節(jié)招待客人。

活動(dòng)要求。

1.按照待客的禮節(jié)接待客人。

2.待客要注意熱情、周到、有禮貌。

洋客人來(lái)我家過(guò)年(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

今年暑假。我的好朋友徐鉞灃給我們小隊(duì)每人兩個(gè)甲魚(yú)蛋。兩個(gè)甲魚(yú)蛋像眼睛一樣,表面有許多斑點(diǎn),像得了病似的。

一天晚上,我正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),突然“吧嗒”一聲引起了我的注意,可我認(rèn)為是外面工地的聲音,我就沒(méi)太在意。突然,“沙沙沙”的聲音再次引起我的注意。我上看下看、左看右看,沒(méi)什么東西。可我再次聽(tīng)到聲音的時(shí)候,想起了我的小甲魚(yú)。我一看,頓時(shí)大吃一驚,兩只又肥又胖的甲魚(yú)孵出來(lái)了。那兩只芝麻的小眼睛,灰灰的小身體,那嘴巴,幾乎看不到,更別說(shuō)鼻子了。

那么可愛(ài)的小玩意兒,我便迫不及待地把這件事情告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽也高興極了,把沙子換成了水,讓小甲魚(yú)在水里自由自在地游泳。小甲魚(yú)的名字我也起好了,一個(gè)叫“大眼睛”,另一個(gè)叫“膽小鬼”。至于為什么,我不說(shuō)了。

我們給甲魚(yú)喂東西的`時(shí)候要切成一小塊,因?yàn)樗鼈冏彀秃苄???墒俏液镁脹](méi)給甲魚(yú)喂東西了,但它沒(méi)死!這是為什么?原來(lái)小甲魚(yú)是用它自身積蓄的營(yíng)養(yǎng)來(lái)維持生命活動(dòng)的。多么堅(jiān)強(qiáng)的小甲魚(yú)啊,而且它很靈活,會(huì)伸長(zhǎng)脖子然后爬上去,真是智勇雙全?。?/p>

洋客人來(lái)我家過(guò)年(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

今天,我們家來(lái)了一位小客人,它是一只白色的信鴿,它飛到我們家的陽(yáng)臺(tái)外面,我趕不走它,只好讓它留在那里。舅舅說(shuō)它是累了,需要找個(gè)地方休息,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),才能飛走。我想讓小鴿子在我們家休息,于是叫外公把它捉進(jìn)來(lái)喂它東西吃。外公輕輕地把鴿子抱進(jìn)來(lái),我連忙用一個(gè)小碗裝了一些水給鴿子喝,又去超市買(mǎi)了些玉米喂它吃??墒?,真奇怪,不管我們?cè)趺春逍▲澴?,它就是一?dòng)不動(dòng)地站在那兒,怎么也不肯去吃我們給的食物。舅舅說(shuō):“小鴿子可能是怕生,我們離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它一定會(huì)去吃的,我們還是不要打擾它,讓它安安靜靜地休息一會(huì)兒吧!”聽(tīng)了舅舅的話(huà),我們趕緊跑開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,我忍不住好奇心,偷偷地去看了一下,哈,我的.小客人正津津有味地吃著喝著呢!看著小鴿子可愛(ài)的模樣,我想:這只小鴿子從哪里飛來(lái),又要上哪兒去呢?它明天會(huì)不會(huì)飛走呢?小鴿子啊小鴿子,如果你能留下來(lái)做我的朋友,那該多好??!可是,如果小鴿子真的留了下來(lái),它的主人一定很著急吧!想著想著,我便迷迷糊糊地睡著了。

第二天清早,我一起床就去陽(yáng)臺(tái)上看小鴿子,可是,陽(yáng)臺(tái)上空蕩蕩的,小鴿子已經(jīng)飛走了,飛得無(wú)影無(wú)蹤了,那兒只留下兩個(gè)小碗……我心里真是又高興又難過(guò)。

洋客人來(lái)我家過(guò)年(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

上周,媽媽見(jiàn)我表現(xiàn)好,就說(shuō):買(mǎi)兩條金魚(yú)獎(jiǎng)勵(lì)你吧。加油啊!我高興得一蹦三尺高,大聲喊道:耶!

我們買(mǎi)了兩條金魚(yú)。小心翼翼把魚(yú)缸捧回家后,我愛(ài)不釋手,仔細(xì)觀(guān)察:小金魚(yú)的眼睛大大的,中間有個(gè)小黑珠子;嘴巴一張一合的;肚子鼓鼓的,披著一身金色的外衣魚(yú)鱗,對(duì)哦,要不怎么叫金魚(yú)呢?他們的尾巴像大掃把,在水中一掃,尾巴上的鰭都圍著尾巴轉(zhuǎn),水面上立刻起了波紋。哈,我家這兩位客人,真是可愛(ài)!

我想,要給他們起個(gè)名字才行啊。我看到有一條魚(yú)身上有花紋,所以我叫它小花;另一條魚(yú)身上沒(méi)有花紋,而且我又是屬龍的,那就叫它小龍吧。嘻嘻,小花小龍,我真喜歡你們!

因?yàn)橄矚g,我把魚(yú)缸放在書(shū)桌旁。作業(yè)不會(huì)做時(shí),我就看看它們,和它們玩。它們見(jiàn)了,就會(huì)嘟起嘴巴,又一張一合的',像在說(shuō):先把作業(yè)做好,才會(huì)玩得開(kāi)心哦。我立刻做起作業(yè)來(lái)。做完了,我就開(kāi)心地和小花小龍玩起來(lái)???,小魚(yú)也笑了,搖頭晃腦地,好像在夸我呢!

小花、小龍,你們不止是我家的客人,更是我學(xué)習(xí)的好伙伴。我真喜歡你們!

洋客人來(lái)我家過(guò)年(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

我有一個(gè)可愛(ài)的表妹,名叫桐桐,現(xiàn)在九個(gè)月大。前幾天桐桐一家三口來(lái)我家玩。桐桐很漂亮,粉嫩的小臉上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的.大眼睛,小鼻子下面的櫻桃小嘴還經(jīng)常掛著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口水。

桐桐一早醒來(lái)就迷迷糊糊地揉了揉眼睛,對(duì)著我甜甜地笑,露出了兩顆小門(mén)牙,還留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口水,真是“飛流直下三千尺,疑是‘口水’落九天?!卑?她還向我擠了個(gè)眼,搖晃著她的小手。哈哈,桐桐還真好玩!

飯后,我和弟弟陪桐桐一起玩玩具。只見(jiàn)她不停地抓玩具,似乎小手不夠大,很難抓住。好不容易拿到了就一把往嘴巴里塞。我趕緊阻止她。桐桐好像被我的舉動(dòng)給嚇到了,撇了撇嘴巴。阿姨說(shuō)桐桐這個(gè)年齡段是用嘴巴來(lái)探索世界的,所以在她眼里不管什么東西都是可以放進(jìn)嘴巴里吃的。呵呵,估計(jì)我小的時(shí)候也是這樣的。

桐桐真有趣,期待她的下次光臨!

洋客人來(lái)我家過(guò)年(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

你一定很奇怪為什么“小客人”上面要打引號(hào)呢?其實(shí)著次來(lái)我家“做客”的不是人而是只麻雀。

今天我在吃飯的時(shí)候忽然聽(tīng)到唧唧喳喳的聲音從廚房里傳來(lái),媽媽走了過(guò)去說(shuō):“丁杰,有”小客人”來(lái)做客了。”我想:什么”小客人”翻墻進(jìn)來(lái)?便小心的走了過(guò)去,啊,原來(lái)是只麻雀。媽媽在捉它呢,捉麻雀時(shí)媽媽說(shuō):“這個(gè)客人太煩人了,它好幾次來(lái)這里都不知道從哪里來(lái)的?!蔽液蛬寢尪紖⒓恿俗凡丁靶】腿恕钡男袆?dòng)。這個(gè)”小客人”太靈敏了每次它都從我身邊飛過(guò)。我終于捉到了了”小客人”,”小客人”唧唧的`叫了起來(lái),它的媽媽在外面焦急的叫了起來(lái)。我本來(lái)想養(yǎng)著個(gè)”小客人”可看到它媽媽的樣子,我心一軟把小麻雀放了出去。它和它媽媽在外面飛走了。

你家有過(guò)這樣的小客人嗎?

洋客人來(lái)我家過(guò)年(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

星期五下午,小紅在家里作業(yè),做著作著,聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴響了。打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是一位客人,小紅問(wèn):“叔叔,請(qǐng)問(wèn)您要找誰(shuí)?”“我是你爸爸的朋友,要和你爸爸談一件事?!薄罢?qǐng)進(jìn),您在這坐一會(huì)兒,我爸爸就回來(lái)了?!毙〖t請(qǐng)他進(jìn)來(lái),還泡了杯熱茶。小紅爸爸回來(lái)之后,談完那一件事以后,客人告訴了爸爸,“你家小紅是一個(gè)非常懂事的孩子?!卑职种懒诉@件事,爸爸心里非常高興,跨小紅是我家最棒的孩子!150字。

小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng)/)。

洋客人來(lái)我家過(guò)年(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

我家來(lái)了一位新客人。她是在我不經(jīng)意間到來(lái)的,悄無(wú)聲息,靜靜地坐在我家的陽(yáng)臺(tái)上。對(duì)于這樣一位不請(qǐng)自來(lái)的客人,我又驚又喜,很是歡迎。

她根本不說(shuō)話(huà),只是不停地在陽(yáng)臺(tái)上作畫(huà)。她的調(diào)色盤(pán)上的顏色真漂亮——白色,是剛從南極冰山上帶來(lái)的;綠色,是剛從密林里采來(lái)的.;紅色,是剛從烈焰中取來(lái)的……她優(yōu)雅地坐在只有棕色枝條的海棠旁,細(xì)致地調(diào)色。

是時(shí)候了!她的眼中一下子閃耀著光。她提起畫(huà)筆,輕輕地,小心翼翼地,給海棠小小的花苞上色,紅色像火焰一般在花苞上燃燒,火光映紅了她的臉頰。此時(shí)的小花苞已不再黯然無(wú)光,簡(jiǎn)直沒(méi)法不奪人眼球。紅得燙手的花瓣,一片一片,有次序地,不緊不慢地舒展開(kāi)來(lái)。海棠揉一揉睡眼,伸個(gè)懶腰,抖去了冬天的一抹灰色,綻放出燦爛的笑容,在我這位客人面前賣(mài)弄著自己高貴的身姿。

真是位討人喜歡的客人!后來(lái)我才知道,這位善于畫(huà)畫(huà)的姑娘有個(gè)美妙的名字——春。

洋客人來(lái)我家過(guò)年(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

今天我們家來(lái)了一個(gè)小調(diào)皮鬼。他有兩個(gè)小眼睛,愛(ài)打人。他還喜歡亂扔玩具。你瞧他把這個(gè)拿出來(lái),那個(gè)扔出去,把我們的玩具扔的到處都是。拿起這個(gè)放下那個(gè),也許他也不知道自己到底想玩哪個(gè)。你說(shuō)他調(diào)皮不調(diào)皮?她呀,就是孫姨姨的兒子劉清揚(yáng)。

山西省原平市青年街小學(xué)一年級(jí):武豪吉。

洋客人來(lái)我家過(guò)年(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

這只小狗可愛(ài)極了,它長(zhǎng)著黑珍珠般的眼睛,黑不溜秋的小鼻子,一身雪白色的毛,兩只垂下來(lái)的耳朵和細(xì)細(xì)的'尾巴,叫人一見(jiàn)它就喜歡。

他剛來(lái)我家沒(méi)幾天,我就臨時(shí)給它取名“雪兒”。雪兒非常調(diào)皮,種愛(ài)跟小貓咪搶食吃,把媽媽的鞋子這兒銜一只,那兒銜一只。就說(shuō)昨天吧!它又跟小貓咪搶食了,害得小貓一夜沒(méi)回來(lái)。晚上,我們吃完了飯,我先給小狗把飯盛好了,然后幫它泡上肉湯,再加了幾塊肉。而我只給了小貓一個(gè)魚(yú)頭和魚(yú)尾。小狗不吃自己的,先把小貓的食給奪了過(guò)來(lái),把它吃了個(gè)精光,然后才開(kāi)始吃自己的,不知是嫌我湯放得少呢,還是其它什么原因,小狗只把上面的幾塊肉給吃了,飯只添了幾口就不吃了,然后還對(duì)小貓發(fā)狠,把小貓下壞了,一夜都沒(méi)有回來(lái)。

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寫(xiě)述職報(bào)告需要條理清晰、內(nèi)容完整,同時(shí)注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的邏輯性。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家的撰寫(xiě)工作有所啟發(fā)。
自查報(bào)告是我們了解自己工作狀態(tài)和提高工作能力的有效方式之一。接下來(lái)是幾個(gè)不同行業(yè)的自查報(bào)告樣例,希望能夠給你們一些參考和借鑒的思路。我園自從20xx年開(kāi)展貧困生
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。過(guò)年了!昨天是大年三十,我們?nèi)沂畮卓谌嗽诨浾滠?/div>
自我介紹應(yīng)該簡(jiǎn)短明了,準(zhǔn)確傳達(dá)出自己的個(gè)人特點(diǎn)和目標(biāo)。希望以下的自我介紹范文能給大家提供一些參考和啟示,寫(xiě)出一份個(gè)性鮮明的自我介紹。我叫xxx,因?yàn)槊值木壒剩?/div>
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)上有獨(dú)特見(jiàn)解并能打動(dòng)讀者心靈的作品。接下來(lái),小編將和大家分享一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。往日,面臨語(yǔ)文測(cè)試,我常懷著興
在合作關(guān)系中,簽署合伙協(xié)議有助于預(yù)防和解決合作糾紛,維護(hù)雙方的利益。關(guān)于如何撰寫(xiě)一份完善的合伙協(xié)議,以下是一些示例供您參考。甲方:乙方:3.在其網(wǎng)站為乙方頻道設(shè)
充分考慮學(xué)生的先驗(yàn)知識(shí)和興趣愛(ài)好,制定出適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)計(jì)劃。通過(guò)閱讀這些教學(xué)計(jì)劃范文,教師可以更好地理解教學(xué)設(shè)計(jì)的重要性和影響。(1)借助拼音將生字讀正確。
寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要注意語(yǔ)言的運(yùn)用和修辭手法的使用,使作文更加生動(dòng)有趣。下面是一些優(yōu)秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學(xué)之作吧。人生有好多的第一次。第一次
優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的才華和悟性,更能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家推薦了幾本關(guān)于優(yōu)秀作文寫(xiě)作的好書(shū),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。幸福,往往總是存在著我們
在實(shí)習(xí)中,我們能夠更加全面地了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用場(chǎng)景,并對(duì)自己的學(xué)習(xí)方向做出調(diào)整。小編為大家整理了一些值得一讀的實(shí)習(xí)心得范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和收獲。
在寫(xiě)作文時(shí),我們始終追求著優(yōu)秀的表達(dá)和思維深度。優(yōu)秀作文是對(duì)文筆、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學(xué)作品,更是作者思想和情感的展示。以下是小
通過(guò)這個(gè)月的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)有待提升。在下面,我們將分享一些精彩的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些借鑒和啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):感謝您的信任,
優(yōu)秀作文是一篇表現(xiàn)出扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和較高的思維能力,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、觀(guān)點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現(xiàn)出作者的才華和思維深度,我想我
活動(dòng)方案的制定需要考慮到風(fēng)險(xiǎn)和安全因素,以保障參與者的安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的幾個(gè)活動(dòng)方案范例,供大家參考,希望能對(duì)你的活動(dòng)策劃有所幫助。大
優(yōu)秀作文是一種能夠打動(dòng)人心,引發(fā)共鳴的文學(xué)作品,它能夠讓讀者陶醉其中。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。時(shí)光的齒輪不斷咬合,指針旋
演講稿是一種通過(guò)語(yǔ)言的魅力和情感的感染來(lái)影響觀(guān)眾的文體,它能夠喚起聽(tīng)眾的共鳴和情感共振。勇敢面對(duì)困難,迎接挑戰(zhàn)——關(guān)于壓力管理與心理韌性的演講----word文
學(xué)生演講稿可以激發(fā)大家對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,提高學(xué)習(xí)的積極性。小編整理了一些精心挑選的學(xué)生演講稿樣本,相信它們會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所助益。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們對(duì)自己的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn),從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編為大家整理了一些精心撰寫(xiě)的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。
寫(xiě)心得體會(huì)可以加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題的認(rèn)識(shí),有助于我們更好地改進(jìn)和優(yōu)化。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。第一段:介紹專(zhuān)題營(yíng)銷(xiāo)
優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的表達(dá)方式,才能吸引讀者的眼球。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,建議大家多讀多思考,以提升自己的寫(xiě)作水平。祖國(guó)的變化可真大呀
優(yōu)秀的作文應(yīng)該注重語(yǔ)境,注重情感表達(dá)和思想內(nèi)涵的完整性。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的靈感。美麗富饒山清水秀。這里是名勝古跡
無(wú)論是文言文還是現(xiàn)代文,我們都應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文來(lái)。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優(yōu)秀作文,讓我們收獲了很多啟發(fā)和思考。秋天的天空,像大海一樣湛藍(lán),
優(yōu)秀作文不僅僅是一篇文字的堆砌,更是一種用心靈和文字創(chuàng)造出的美妙藝術(shù),令人嘆為觀(guān)止。這是一些杰出作品的摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠起到積極的借鑒和啟示。
大班教案的編寫(xiě)需要綜合考慮幼兒園的教育目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求以及教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。下面是一些備受好評(píng)的大班教案示例,大家可以一起學(xué)習(xí)借鑒。《奇妙的動(dòng)物世界》是二年級(jí)
年終總結(jié)是在一年的時(shí)間里對(duì)個(gè)人或組織在學(xué)習(xí)和工作生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料。以下是小編為大家整理的一些年終總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
教學(xué)工作計(jì)劃的修訂要靈活應(yīng)對(duì)教學(xué)實(shí)際情況的變化,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。1、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單紋樣進(jìn)行對(duì)稱(chēng)裝
新年對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重新調(diào)整心態(tài)和規(guī)劃目標(biāo)的良機(jī)。在新年總結(jié)范文中,我們可以了解別人的經(jīng)驗(yàn)和故事,汲取靈感和啟示。在昨晚,我和媽媽姐姐一起到了廣百倒數(shù),我
小班教案涉及到課堂教學(xué)、教學(xué)資源的選擇和利用等方面的內(nèi)容。下面是一些經(jīng)過(guò)精心編寫(xiě)的小班教案范文,希望能為教師們提供一些靈感和參考。幼兒園一日生活活動(dòng)中,洗手是一
在學(xué)期工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)出自己在學(xué)習(xí)和工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和方法。下面是一些精選的學(xué)期工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中有所幫助。本學(xué)期,本人任教初二級(jí)三個(gè)
一篇精心準(zhǔn)備的致辭可以提升講話(huà)者的形象和口才表達(dá)能力。請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)以下這些感人至深的致辭范文,相信能夠給你們帶來(lái)一些靈感和啟迪。尊敬的各位來(lái)賓、各位親友、女士們先
月工作總結(jié)是我對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的“盤(pán)點(diǎn)”,可以幫助我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高工作質(zhì)量。范文一:通過(guò)本月的努力,我成功完成了所有的工作任務(wù),并取得了相應(yīng)的結(jié)
民主生活會(huì)是發(fā)動(dòng)群眾、推動(dòng)基層黨組織建設(shè)的重要方式。小編為大家搜集了一些民主生活會(huì)注意事項(xiàng)和技巧,希望能夠幫助大家在會(huì)議中更加游刃有余地發(fā)言和參與討論。
優(yōu)秀作文是一面鏡子,反映出作者的思想和情感,也能夠觸動(dòng)讀者的心靈。優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)
應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行是保障危機(jī)應(yīng)對(duì)能力的關(guān)鍵,需要進(jìn)行定期演練和評(píng)估。有興趣的話(huà),可以參考以下這些成功案例和教訓(xùn),加強(qiáng)自身的應(yīng)急意識(shí)和應(yīng)變能力。。為了防止火災(zāi)、盜竊等
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提升自己的寫(xiě)作水平。上個(gè)星期學(xué)作文,爸爸送我去,媽媽躺床
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加軍訓(xùn)期間所感所想的一種總結(jié)和概括,它能夠幫助我們更好地回顧和反思這段特殊的經(jīng)歷。以下是一些關(guān)于軍訓(xùn)心得體會(huì)的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示
幼兒園教案是教育教學(xué)工作的重要組成部分,它能夠幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。幼兒園教案是教師在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、方法等進(jìn)行全面規(guī)劃和安排
幼兒園大班通過(guò)提供各類(lèi)游戲和活動(dòng),促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。在撰寫(xiě)幼兒園大班總結(jié)時(shí),不妨看看小編為大家準(zhǔn)備的一些范文,或許能夠?yàn)槟峁┮恍?xiě)作思路和方法。
月工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作的一個(gè)回顧和反思,有助于我們找到不足并進(jìn)行改進(jìn)。在下面這些月工作總結(jié)范文中,也許有適合你自己的寫(xiě)作樣式和表達(dá)方式,一起來(lái)看看吧。
讀后感是在閱讀某個(gè)內(nèi)容之后,根據(jù)個(gè)人的理解和感受進(jìn)行總結(jié)和反思的一種表達(dá)方式。它不僅可以幫助我們更好地掌握書(shū)中的知識(shí)和情感,還可以激發(fā)我們對(duì)作品的深入思考和解讀
競(jìng)選是選民了解和評(píng)價(jià)候選人能力的重要途徑,通過(guò)競(jìng)選,選民可以更好地了解候選人的政策和立場(chǎng)。下面是一些競(jìng)選演講的技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。各位學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐以及
感恩是一種對(duì)生活的獨(dú)特感悟,它能夠讓我們更加懂得珍惜眼前的一切。以下是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的感恩的故事,希望能夠給你帶來(lái)一些啟示和思考。歲月像小河的流水帶著歡快的笑聲
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以更好地傳遞學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為他人提供參考和借鑒。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的學(xué)員寫(xiě)的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┒鄻踊挠^(guān)點(diǎn)和思路。
作文不僅僅是語(yǔ)文學(xué)科的內(nèi)容,也是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作感覺(jué),提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。初到日本的留學(xué)生,要適應(yīng)的東西很多,不僅僅是
元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,每年農(nóng)歷正月十五,也是春節(jié)的最后一天。讓我們一起閱讀一些精彩的元宵節(jié)總結(jié)范文吧,相信會(huì)給您帶來(lái)不同的思考和感悟。正月十五元宵節(jié),
教案應(yīng)當(dāng)注重情感教育和生活教育,促進(jìn)幼兒的情感認(rèn)知和生活技能的培養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些小班教案范文,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。設(shè)計(jì)背景。《貓和老鼠》這
通過(guò)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們可以在工作中主動(dòng)掌握主動(dòng)權(quán),避免被動(dòng)應(yīng)對(duì)問(wèn)題和突發(fā)情況。接下來(lái),我們將為大家推薦一些針對(duì)不同領(lǐng)域和目標(biāo)的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
在編寫(xiě)小班教案時(shí),我們要考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,制定出適合他們的教學(xué)活動(dòng)和教材。以下是小編為大家精心整理的小班教案范文,希望能夠幫助到廣大小班教師。
學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作可以促使我們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行更深入的思考,從而更好地掌握并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。下面是一些精選的學(xué)習(xí)心得分享,希望能夠?yàn)榇蠹业膶W(xué)習(xí)提供一些新的思路和方法。
教師在編寫(xiě)小學(xué)教案時(shí),要注意設(shè)置適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)資源和評(píng)估方式。教師應(yīng)注重在教案范文中尋找優(yōu)秀的教學(xué)思路和方法,完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施。“語(yǔ)文百花園五”包括“溫
用心編寫(xiě)一份演講稿可以幫助人們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的思想和價(jià)值觀(guān)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家一些建議和靈感。尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好
制定教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn),以及教學(xué)任務(wù)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。下面是一份完整的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能為大家提供一些建議和參考。世界是豐富多彩的,美麗的風(fēng)
優(yōu)秀作文可以通過(guò)獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和精彩的語(yǔ)言給讀者留下深刻的印象。這些優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到之處,而且在用詞和表達(dá)上也展示出了高水平的寫(xiě)作能力。當(dāng)時(shí)間抹去塵埃,我
調(diào)研報(bào)告能夠?yàn)闆Q策者提供決策依據(jù),為實(shí)際問(wèn)題的解決提供參考。以下是一份調(diào)研報(bào)告的實(shí)例,它總結(jié)了市場(chǎng)的需求和消費(fèi)者的反饋,為企業(yè)的發(fā)展提供了有力的依據(jù)。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,讓讀者重新思考自己的經(jīng)歷和觀(guān)念,并進(jìn)一步拓寬眼界。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選的,具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,大家可以在閱讀范文的同
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程,提高我們的自我意識(shí)和自我管理能力。小編為大家整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)作。
在一個(gè)陌生的環(huán)境中,自我介紹可以幫助他人更好地了解我們的身份、背景和特長(zhǎng)。如果你不知道如何寫(xiě)自我介紹,以下是一些自我介紹模板,希望對(duì)你有所幫助。我的英文名叫xx
心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們少走彎路,更好地應(yīng)對(duì)各種情況。接下來(lái)是一些心得體會(huì)的樣本,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感。。每個(gè)班都有屬于自己的“
作文是一種藝術(shù),通過(guò)優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)個(gè)人的審美情趣和獨(dú)特的表達(dá)風(fēng)格。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)。2050年,我和我的科研小組接到了
我喜歡用心得體會(huì)來(lái)記錄一些美好的瞬間和感動(dòng),讓這些記憶成為我人生的寶貴財(cái)富。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來(lái)分享和交流。本次國(guó)培計(jì)劃,很榮幸能夠和大
青春是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中最為關(guān)鍵的階段,決定了未來(lái)的發(fā)展方向。青春是探索和成長(zhǎng)的時(shí)刻,如何在青春時(shí)代培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣?以下是小編為大家整理的青春故事,希望
演講稿寫(xiě)作是培養(yǎng)我們的口頭表達(dá)能力和溝通能力的有效途徑,因此我們應(yīng)該掌握一定的寫(xiě)作技巧。演講稿范文的精彩之處在于其表達(dá)方式和角度的獨(dú)特性,這些都值得我們借鑒和學(xué)
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們交流孩子成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)、分享教育心得的絕佳平臺(tái)。請(qǐng)大家關(guān)注以下這些家長(zhǎng)會(huì)成功案例,或許會(huì)為大家在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)揮更大的作用提供一些啟示。尊敬各位家長(zhǎng):上午好
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