在各種場合中，演講稿都起著重要的作用，能夠有效地傳遞信息和激發聽眾的興趣。掌握一些優秀演講者的技巧和經驗，可以幫助我們提高演講的效果和表現力。

世紀的風采的演講稿（通用19篇）篇一

大家好！我是建筑的xxx！很高興站在這里做這次的感恩演講，我的題目是、感恩資助。

人生就是一道風景線，懷有一顆感恩的心，你會發現人生如此美麗！人有兩只腳，我想那是為了走動以便尋找！人有兩只手，我想那是為了擁抱以便報答，在學校我受到了學校的關懷，貧困生助學金不僅在生活上幫助了我，也在精神上點燃了指明燈！我來自農村，家里雖然貧窮，但我有一個幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶，爸爸媽媽，姐姐和我！我希望通過自己的學習改變家庭現狀，能夠讓父母過上幸福的生活，希望通過學習獲得更多的知識，能夠為家鄉做一些貢獻。出生在農村家庭，生活條件差，而父母沒有工作，只能靠務農來維持生計，每當看到父母，面朝黃土背朝天的勞動，面容也一天一天衰老，我心如刀絞。隨著社會飛速發展，物價飛漲，在北京的日子里家里微渺的收入根本無法承擔，就在這種情況下，國家給我們伸出了援助之手，給予了我金錢上的幫助，更多的是讓我們感受到國家對我們貧困生的重視和關愛，讓我們心中充滿了希望，又鼓起了奮斗的勇氣！

我們誰都不希望貧窮，誰都希望過上富裕的生活可當我們別無選擇的遭遇上貧窮時，我們就要學會把我貧窮給予我們的力量，因為命運掌握在我們自己手中！沒有感恩，愛心之樹就失去了成長的沃土。沒有感恩，愛心之洲也將潛在心靈的荒蕪。

大學是人生的關鍵，因為近路大學開始追逐建筑的夢想，是自己離夢想又進了一步。在大學的生活里，大家都應當努力編制自己的夢想，堅持奮斗，為未來鋪路！

如今，國家對于大學貧困生的幫助讓很多懷有夢想而家庭經濟困難的同學點燃了學習與生活的希望。當獲得學校的資助后，讓我深深地感受到了國家和學校對我們貧困生的關懷。也讓我感受到了國家對我們的期望和要求，是你們給了我學習上的支持和鼓勵。在學習上，雖然我哭過、笑過、迷惘過，但我從未放棄過，既然擁有這份國家和學校的關懷和期望，那么我將努力刻苦，嚴于律己，始終堅持品行為先的原則，勇于實踐，敢于創新，追求自己的理想和目標，努力實現自己的人生定航。我明白，“滴水之恩當以涌泉相報”，通過自己的拼搏，若能有所成就，定當回報社會，感恩學校和祖國。

助我一臂之力的人。謝謝你們！

世紀的風采的演講稿（通用19篇）篇二

尊敬各位領導、親愛的男同胞、可愛的女同胞們：

大家上午好！

我是來自新蔡縣現代雙語實驗學校的楊紅巖，我演講的題目是《揚拼搏精神，展巾幗風采》。

曾幾何時，“男尊女卑”是女性的宿命，“三從四德”是女性的枷鎖；然而，這些都逐漸成為了歷史。君不見，“不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪”的秋瑾，為了民族解放、婦女解放，生命不息，戰斗不止；君不見，奧運會上凝聚著時代精神的姑娘們用自己的青春和汗水譜寫了一曲曲氣勢磅礴的時代交響樂。

作為一名新世紀的女性，我時常在彷徨，誰說紅顏不封侯，誰說女子不如男，想想武則天，瞧瞧花木蘭，看看劉胡蘭。我們每個人從事的崗位不同，真正履行好崗位職責也并不容易。尤其是我們女性，不僅撐起了半邊天，甚至比男人還要辛苦。我們既要孝敬父母，又要照顧兄弟姐妹，還要相夫教子。我們要工作，還要承擔家務。但我們無怨無悔，因為我們是女性，我們心中善良，我們心中有愛。于是在那個涼爽的9月我毅然加入了人民教師的隊伍，成了一名光榮的人民教師。

那一刻，我沉默了，所有的社會良知都沉默了！當我還在為自己那點小小的成績沾沾自喜時，當我還在以自己那點小小的犧牲為榮時，這一刻，我的自尊，我的驕傲被擊潰的癱倒一地。對！是他們，他們才真正用生命詮釋了人民教師的本真，用無私書寫了人間大愛的贊歌！

那一霎那是他們讓我明白了教師的真正含義。知道了那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利。為了祖國的未來，為了時代的發展，我甘愿奉獻我全部的愛！

古往今來，女性就是這樣，看似柔弱的外表下都有這樣的堅強，默默奉獻，用自己的智慧，向社會證明了自身的價值，用自己的行動，詮釋了人生的內涵。回望歷史，有多少偉大女性值得我們謳歌，她們的名字，如同璀璨的明星永遠閃爍著智慧和圣潔的光輝，她們的卓越貢獻如同點燃希望的燈塔，永遠激勵著女性為實現人生價值而奮斗不息，她們辛勤的步履已經逝去，卻在世界上留下了閃光的足跡。

可以說：選擇了“三尺講臺”，就意味著放棄了時尚華麗的外衣，但誰能說我們不美？舉手投足間流露出知性的魅力！選擇了“三尺講臺”，就意味著放棄了歌舞升平的娛樂，但誰能說我們不快樂？享受授業解惑的過程樂趣無窮！選擇了“三尺講臺”，就意味著放棄了金錢名利的沖擊，但誰又能說我們不富有？桃李滿天下就是我們最大的收獲！

身為一名平凡女子，我不能馳騁疆場，轟轟烈烈；但我可以立足崗位，兢兢業業。小草雖小，一樣能鋪成遼闊無垠的大草原。平凡的崗位，讓我們傾心的奉獻，我們一樣能走向不平凡！朋友們，迎著太陽，秋風送爽，讓我們以一種深情，以一種豪邁，以一種莊嚴的儀式，用最美麗的笑容兼顧事業和家庭，用最蓬勃的青春描繪世界和天空，用最純粹的心靈和諧你我和社會，用最飽滿的真情熱愛崗位和事業。做事幾分從容，俯仰之間，依然灑脫隨意，再保留幾分淡泊，清風細雨，韻致詩意。我們懂得在沉重與輕盈之間熱愛生活，我們擁用一顆溫柔平和而善良的心，我們有的是簡單歲月的樸素，我們有的是榮辱不驚的坦然，用積極面對樸實的工作，用樂觀笑對苦澀的人生。

我的演講完畢，謝謝大家！

世紀的風采的演講稿（通用19篇）篇三

尊敬的各位領導，各位評委：

大家好！今天我演講的題目是《用愛托起明天的太陽》。

一位偉大的詩人曾經說過："花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的。讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。"我選擇了教師這個職業，也就選擇了葉的事業。

尋覓諸多教育前輩的足跡，他們都因心中有愛而一路花香——有張開雙臂為學生擋住死神的英雄教師譚千秋；有奮不顧身，救學生于危難的最美教師張麗莉；有坐在輪椅上仍懷揣著教育夢想的吳永良……他們是教師的楷模，是我學習的榜樣。

就在那年，我培養了一班熱愛勞動，積極進取，成績突出的學生。離開原校到實驗小學學習時，很多學生來送我。一位留守兒童用手抹著眼淚對我說："老師，我聽您話，以后再也不吃零食了，您像姐姐一樣關心照顧我，我不讓您走。"一位經常逃學的男孩子拿著紙飛機遞給我："老師，是您讓我喜歡讀書，學會拖地，我忘不了您。老師，我真想跟著您去縣城讀書。""老師！老師！老師……"車開動了，望著為我揮手的師生，我激動萬分。是呀，只要你全心付出，就會收獲滿心的歡喜和無盡的感動！

東風夜放花千樹。老師的愛如同春風，讓生命的花朵綻放的更美。每天看著孩子們天真快樂的笑臉，聽著他們的歡聲笑語，我有一種被幸福包圍的喜悅和舒心。雖然，肩上的擔子越來越重，但我對教學的熱情依然如故；雖然，從教之路的磨難越來越多，但我對教育事業的熱愛忠貞不渝！愛是最美的語言，我要用愛撥動最美的琴弦，用情譜寫最動人的樂章。我愿深深把根扎在教育沃土，守住一方凈土，安于三尺講臺，帶著陽光般燦爛的笑容踏上崗位，用辛勤的耕耘，播種期待，播種真情，播種靈感，播種希望！用愛托起明天的太陽！

世紀的風采的演講稿（通用19篇）篇四

班級概況：24個來自不同家庭的孩子共同組成了2班這個溫馨的大家庭。24張笑臉蘊含了24中不同的性格。

活動篇：我們不離不棄，才有榮辱與共的甜蜜。一年來班級成立“學習小組”；組織了“六講”知識競賽、“百科知識競賽”，以“我為創建一流農大做貢獻”為主題的講座，演講賽暨普通話推廣活動。參觀科技館、博物院、地質博物館等寓學習于游玩之中的活動。

學習小組：為了促進大家的學習，班委會通過了成立班級學習小組的建意。期間，各組組長認認真真的組織小組成員早讀，模擬四級等各種學習活動，收到了很大的成效。

知識競賽：知識競賽與“百科知識競賽”名為競賽，實為在規范大家的日常行為，普及緊急事故的應對措施。

演講賽：演講賽暨普通話推廣活動則是我們與時俱進，緊跟時代腳步的具體體現。

參觀：參觀科技館、博物院、地質博物館，我們在實踐教材驗證。我們用實踐探求真知。行萬里路，讀萬卷書。

院運會：院運會則顯現了我班的`團結與拼搏。

榮譽篇：一分耕耘，一份收獲。這些證書，獎狀正是對我們辛勤和汗水的肯定。喜報20xx年我班有兩位同學獲得國家勵志獎學金，三人獲得了六和企業獎學金，一人獲得了六和企業獎學金，七位同學獲的了國家助學獎。

當然成績的獲得絕非偶然，它承載著同學們艱辛的汗水，它承載著父輩們的殷殷期盼，它承載著老師們的信任和厚望。我們又怎敢懈怠。所有的榮譽和輝煌都已經成為歷史，而只有把我現在才可以譜寫更加壯麗的詩篇。

世紀的風采的演講稿（通用19篇）篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

世間萬物都必須經過磨難的一關，才能成就完美人生、輝煌人生。因此，生命也會因有此時而美麗、而有異樣的風采。

你聽說過嗎?一個老鷹有幾只小鷹雛，剛開始，小鷹靜靜等待媽媽覓食歸來，好喂養它們。大了一點，老鷹不再喂它們，而是將食物放下就走，小鷹學會了自己吃食物。但有一天，老鷹竟然把小鷹的床去掉了，只剩下一層樹枝，小鷹不習慣了，但最后老鷹狠心的將小鷹從山崖扔了下去，小鷹盡力扇動翅膀，奇跡發生了，小鷹飛了起來。小鷹終于可以在藍天中飛翔了。這個事例說明動物們也在磨難中成長，并且學會了許多的知識，說明磨難也可以造就動物的生活軌跡，使生命變得如此美麗。

帝王蛾不懼怕孤獨，獨自穿越狹長的黑黑的隧道，不指望別人送來廉價的資助，才練就了一雙舒展長天的翅膀，鷹寧愿舍棄自己對小鷹的愛而促使小鷹成長，是因為磨練意志的重要性老鷹已經意識到了。

磨難是人生的岔路口，你選折前行還是后退呢?

磨難是人生的必經路，你選折拾起還是放棄呢?

磨難是人生的大石塊，你選擇爬過去還是繞路行走呢?

這一切、一切，由你自己選擇，現在開始，我們開始深深的沉思、沉思……。

世紀的風采的演講稿（通用19篇）篇六

九八年，是改革開放的第二十個年頭。在這一年中，中國又經受住了更大考驗：一場規模空前浩大的金融危機，短時間內便席卷了亞洲大部分地區，各國經濟遭受了巨大的打擊。但在這種嚴峻的情況下，中國堅強地挺起了自己的脊梁，為人民，為亞洲撐起了一片希望的晴空。時隔不久，一場特大洪水又襲擊了我國大部分地區。但是洪水無情，人有情，在全國人民的共同努力下，我們眾志成城，戰勝了滔滔的洪水，重塑了民族驚魂。就在一個月前，曼谷亞運會成為中國人捍衛榮譽的戰場。我國的體育健兒奮力拼搏，勇奪金牌，再一次向世界證明了中國亞洲體壇霸主的地位，為九八劃上了一個圓滿的句號。跨過九八的門檻，我們展望九九，一切都欣欣然地充滿著希望。十月一日，我們將共同歡慶祖國的第五十個生日。12月20日，祖國的另一個游子——澳門，又將回到她溫暖的懷抱。有一首詩曾經這樣講“：你可知macao不是我真姓，我離開你太久了，母親”。是的，你是離開太久了，澳門，幾個世紀的風風雨雨，你歷盡淪桑，終于，你要回來了，你要回到祖國的懷抱了。澳門的回歸無疑是中華民族在世紀之交的又一道燦爛彩虹！

五十年的輝煌成就，我們欣喜，我們自豪；遙望二十一世紀的天空，我們振奮，我們期望。我們將和祖國一起，告別難忘的二十世紀，走進更加光輝燦爛的新時代。面對新世紀的挑戰，帶著老一輩的囑托與期盼，我們將勇挑歷史的重任，用我們的青春和滿腔的的熱血，讓我們的祖國踏上永堅不摧的航船，向著新世紀起航。讓我們，揚起奮飛的翅膀，放飛希望。

世紀的風采的演講稿（通用19篇）篇七

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！我演講的題目是——《建功新農村，巾幗展風采》。大家都知道，婦女能抵半邊天，巾幗不讓須眉，越來越多的女性成為各項工作的骨干，發揮著女性特有的聰明才智，在工作一線上奮勇當先，銳意進取！

作為一名村官，在這個生機盎然的鄉村，面對充滿挑戰和希望的農村工作，扎根農村，服務村民成為我的信念，青春展風采，建功新農村成為我的追求。從入村工作之初的迷茫，到現在融入農村工作后的淡定，更加堅定了我“扎根農村，服務村民”的信念。在工作中，我充分發揮自身優勢，做好檔案整理工作，并帶領廣大婦女努力學習科學知識與種植技術，在我鎮“一個中心，三個重點”的方針引導下，為廣大婦女施展才華、發揮作用，創造有利的環境，提供廣闊的舞臺。

家庭文明是社會文明的縮影，它反映著整個社會文明的程度。家庭文明建設是社會主義精神文明建設的組成部分。##村以好兒媳命名的“翠芹大街”，樹立了農村婦女敬老愛老的好榜樣，傳播了敬老愛老的新風尚，使爭創“文明新風戶”和“五好家庭戶”深入人心，展現了新時代女性的風采。

我鎮按照“科學規劃、合理建設”的原則，因地制宜地引導各村進行自來水改造。##村原有自來水管道因老化原因，跑、冒、滴、漏現象嚴重，給村民正常用水造成了不便。在鎮領導小組的指導下，我村啟動了自來水改造工程，對村內原有自來水管道進行統一更換。施工過程中我時常同施工組拼裝零件，一坐就是半天。目前，整個工程已接近尾聲，投入使用后全村群眾將用上了清澈、甘甜的自來水，徹底解決困擾群眾多年的生活用水不便問題。

村民們一件件生產、生活中的問題不斷得到解決，我也發揮了自身作用，用知識和智慧贏得了群眾的歡迎和信賴。我相信，把“建功新農村”作為自己的無悔的青春選擇，必能在農村這片熱土上務實重干，多出成績。

最后祝女同胞們節日快樂，謝謝大家！

世紀的風采的演講稿（通用19篇）篇八

尊敬的各位老師同學：

大家好！

不久前校園運動會到了，我班的運動健將們各個摩拳擦掌，全力以赴，都想為班級榮膺地獲得全校第一名。但是，因為一時疏忽，在打籃球這個項目中沒有獲得第一名，所以積分最多的。四（3）班理所當然地獲得了第一名。

同學們各個閉緊雙眼，眉頭緊鎖，還有的不停地低聲嘆息：“可惜啊，真是‘一失足成千古恨’啊！”這時四（3）班隱隱約約傳來了歡呼聲。這時，連一根針掉下的聲音都聽得見的教室里傳來了一陣哭泣聲。是啊，經受了打擊后再聽到勝利者的歡呼，心里最后那道防線能不一下子被摧毀，讓同學們失去理智嗎？那歡呼聲雖在平時是相當的微不足道，但現在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草啊。忽然聽到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音：“上次他們輸給了我們，我們因為怕他們傷心而沒有歡呼，只在心里高興。還去安慰他們。如今可學會恩將仇報了呵？真是厲害啊！我真是完全服了他們！”說完，還狠狠地拍了一下桌子。大家看去，原來是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開始議論紛紛了。“是啊，這真是讓人悲哀啊。”“世界上怎么會有這樣的人？””停下來，同學們！”班長雙手舉起來，大喊一聲。原本像小鳥一樣，唧唧喳喳議論個不停的同學們立刻變得鴉雀無聲了，我們一貫聽從班長的的指揮。“自己能力不夠別人，聽到別人歡呼，就那么控制不住自己的感情了？我知道這可以表達各位希望班級得到榮譽的赤子之心，但是這不能有什么實際的作用。讓我們為下次運動會準備吧！”同學們會意地點了點頭，擦干了眼淚，堅定地說：“好的，班長！”

在下一年的運動會上，我們取得了第一名。

山，不在于高，有仙，則靈；湖，不在于深，有龍，則靈。

世紀的風采的演講稿（通用19篇）篇九

各位朋友，各位評委，各位領導：

您們好！

非常感謝大家，感謝大家提供給我這次演講學習的機會。

我演講的題目是《揚民族精神展巾幗風采》。

大家都知道，兩千多年以來，重男輕女的風俗，男尊女卑的訓語，父傳子，兄詔弟；特別是歷代反動統治階級炮制和鼓吹的三綱五常、三從四德之類的封建綱常倫理，把婦女緊緊地禁錮在奴隸地位中而永無出頭之日，使廣大中國婦女長期以來不知蒙受了多少苦難，蒙受了多少的凌辱！可以說，在封建社會的舊中國，統治階級根本不把婦女當成人，將女性死死地壓在社會的最底層，沒有自由，沒有權利，更加沒有地位！

然而，值得欣慰的是，新中國成立后，我們女性才真正挺直了腰桿，揚眉吐氣地當家作主，成了社會主義偉大事業的建設者，成了建設有中國特色社會主義的重要力量。如今，婦女能抵半邊天，巾幗不讓須眉，越來越多的優秀女性成為各項工作的骨干，獨當一面，越來越多的優秀女性不斷走上了領導干部的重要崗位，女性特有的聰明才智和作用得到廣泛發揮，婦女同胞們正以豪邁的氣慨，在中華民族偉大復興的各條戰線上奮勇當先，銳意進取，譜寫了感天動地的宏偉歷史篇章！

從我記事以來，有三位女性深深地鉻在我的心里，時刻激勵著我學習、成長、成材，她們是我心目中的英雄，相信大家也深有同感。

在中國近代史上，花木蘭式的英雄秋瑾，為了民族解放、婦女解放，生命不息戰斗不止，直到獻出了寶貴的生命。

少女時代奔放無羈，懷抱著紅顏誰說不封侯的秋瑾，在經受了封建包辦婚姻帶來的種種不幸和痛苦之后，一直激烈地反對男尊女卑的陋習，為爭取男女平等而勇敢地斗爭。自小家境富裕，能寫詩填詞、騎馬擊劍、使棒舞槍，仰慕花木蘭等女杰，立志要做一名巾幗英雄。1896年（光緒二十二年）依父母之命嫁湘潭富紳子弟王廷鈞。19xx年前后兩度寓居北京，目睹清廷腐敗和民族危艱，遂立置生死于不顧以獻身救國之志。她突破家庭阻力自籌旅費留學日本。與陳擷芬成立共愛會，與劉道一等組織十人會，均以反清為目的。19xx年秋，秋瑾在東京創辦《白話報》，鼓吹推翻清政府，提倡婦女平等。19xx年春回上海，在紹興加入光復會。19xx年，在上海組織銳進學社，創辦《中國女報》，宣傳婦女解放，倡導民主革命。19xx年初接替徐錫麟主持紹興大通學堂，聯絡浙省革命志士和會黨成員，組織光復軍，與徐錫麟策劃皖浙同時起義。7月6日徐錫麟在安慶倉促起事，被捕遇害，浙江之嵊縣、武義、金華、蘭溪等地光復軍在中、下旬亦相繼失敗。秋瑾被捕后堅貞不屈，次晨于紹興軒亭口慷慨就義，當時年僅32歲。1939年，周恩來題詞：勿忘鑒湖女俠之遺風，望為我越東女兒爭光。

如今，中國民主革命時期杰出的女革命家、中國近代婦女解放運動的先驅秋瑾的漢白玉全身塑像矗立在西泠橋畔的青山碧水間，受到人們的瞻仰和紀念。

朋友們，冰凍三尺非一日之寒。去年夏天，傳遍華夏大地的任長霞大姐的事跡，我想你們一定記憶猶新。

xx年4月，任長霞走進了登封，成了登封歷史上第一位女公安局局長。任長霞用她的敬業、愛民、忠誠、奉獻的崇高品德和偉大人格，撐起了登封一片晴朗的天空！

由于許多大案要案的久積難破，登封警察的行風歷年來在民意調查中一直處于倒數第一。任長霞上任后，一邊緊鑼密鼓破案，一邊抓警風，嚴警紀，樹形象。任長霞鐵面無私，先后開除了15名違紀警察。15名數字不算大，可這里面包含著多少個斗爭多少次較量啊：求情的，送禮的，施壓的，威脅恫嚇的，軟硬兼施的，任長霞沒有妥協沒有退縮，她心里裝著的只有人民公安四個大字。為了徹底扭轉警察在人民心目中的形象，任長霞經常夜半人靜，驅車到各鄉鎮派出所查崗，盯著表報案，看聞警后派出所的動靜。如果在相慶時間里趕不到現場，她就堅決追究所長責任，嚴重的撤職查辦，毫不留情。

世紀的風采的演講稿（通用19篇）篇十

九八年，是改革開放的第二十個年頭。在這一年中，中國又經受住了更大考驗：一場規模空前浩大的金融危機，短時間內便席卷了亞洲大部分地區，各國經濟遭受了巨大的打擊。但在這種嚴峻的情況下，中國堅強地挺起了自己的脊梁，為人民，為亞洲撐起了一片希望的晴空。時隔不久，一場特大洪水又襲擊了我國大部分地區。但是洪水無情，人有情，在全國人民的共同努力下，我們眾志成城，戰勝了滔滔的洪水，重塑了民族驚魂。就在一個月前，曼谷亞運會成為中國人捍衛榮譽的戰場。我國的體育健兒奮力拼搏，勇奪金牌，再一次向世界證明了中國亞洲體壇霸主的地位，為九八劃上了一個圓滿的句號。跨過九八的門檻，我們展望九九，一切都欣欣然地充滿著希望。十月一日，我們將共同歡慶祖國的第五十個生日。12月20日，祖國的另一個游子――澳門，又將回到她溫暖的懷抱。有一首詩曾經這樣講“：你可知macao不是我真姓，我離開你太久了，母親”。是的，你是離開太久了，澳門，幾個世紀的風風雨雨，你歷盡淪桑，終于，你要回來了，你要回到祖國的`懷抱了。澳門的回歸無疑是中華民族在世紀之交的又一道燦爛彩虹！

五十年的輝煌成就，我們欣喜，我們自豪；遙望二十一世紀的天空，我們振奮，我們期望。我們將和祖國一起，告別難忘的二十世紀，走進更加光輝燦爛的新時代。面對新世紀的挑戰，帶著老一輩的囑托與期盼，我們將勇挑歷史的重任，用我們的青春和滿腔的的熱血，讓我們的祖國踏上永堅不摧的航船，向著新世紀起航。讓我們，揚起奮飛的翅膀，放飛希望。

九九級六班全體同學。

世紀的風采的演講稿（通用19篇）篇十一

各位評委老師，各位同學：

大家好！

文明的時代呼喚文明的人。作為有著深厚文化底蘊的樅陽人，我們決不能對那些不文明的行為等閑視之，而應該從自身做起，和不文明行為徹底告別！

有人說：“播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格。”當今社會，文明之花處處開放，所以我們時時刻刻，事事處處都在與文明交談，千萬不要把文明行為看做小事，我們要從現在做起，從細小點滴做起，養成良好的文明習慣，做文明市民，管住我們的口，不隨地吐痰；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。心里裝著“請，你好，謝謝，對不起”，并踐于行動，就一定能夠營造一個寧靜有序、衛生潔凈、文明和諧、有著良好工作、生活和學習環境的“文明縣城”。

謝謝。

世紀的風采的演講稿（通用19篇）篇十二

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

我今天演講的題目是“用愛讓班級的風帆遠揚”。

奔馳的駿馬愛無盡的草原，展翅的雄鷹愛遼闊的藍天，歡快的魚兒愛浩瀚的大海，我愛這個由9名成員組成的溫馨和諧的大家庭——五年級一班。這里是禾苗成長的沃土，蓓蕾綻放的花園，陶冶情操的熔爐，蘊藏智慧的殿堂。在這里，競爭成為了快樂，勤奮成為了習慣，包容成為了性格，自信成為了風采，這里的課堂充滿陽光，這里的老師勤懇敬業，這里的同學奮發進取，這里的班風敦厚優良。

在這里,勤懇的老師把自己的知識毫不保留的傳授給學生，讓學生們盡情遨游在知識的海洋，在這里,敬業的老師用他們的愛滋潤著孩子稚嫩的心田，點化著他們迷茫的心靈。在這里,可愛的同學們以自已滿腔的熱情，強烈的責任心，精心描繪著班級的美好的藍圖，他們個個為班級著想，人人替班級出力。就拿最近美化教室來說吧，還沒等老師分工，有的同學已經從家里搬來了母親精心培育的艷麗的花，有的同學拿來了放清掃工具的紙箱，有的帶來了精致漂亮的放粉筆的鐵盒子。班長任總指揮，他們有的掃地，有的擦黑板，還有的擦窗戶、整理圖書角、辦黑板報,教室煥然一新。這就是我們的班的同學，他們心里時時裝著班集體，人人為營造優秀班級添磚加瓦，無私奉獻。

我愛你,五年級一班!你是一片讓心花盡情綻放的園圃;你是一雙讓希望自由翱翔的翅膀;你是一方讓種子茁壯成長的土地，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場，你是孩子們成長的搖籃，你是孩子們遠行的羅盤。你把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫!你讓青春的風鈴在在學海的激流中四處交響!

我的班級，感謝有你!孩子們在書桌前構思燦爛的未來，用筆尖勾勒出恢宏的藍圖，翻飛的紙鳶載著美好的希望，吟頌出美麗的詩篇!

一分耕耘，一份收獲，我們五年級一班是一個充滿了真誠、友愛、活潑、上進的班集體。回顧過去，我無怨無悔，展望未來，任重而道遠。重擔在身，我要更加努力，更加勤勤懇懇，把我的愛奉獻給我的學生，奉獻給我的班級。只要我們同心協力，相信我們班的成績會更好，我們的班級管理會更有效,我們的學生會更優秀,我們五年級一班的一定能夠風帆遠揚,駛向成功的彼岸!

世紀的風采的演講稿（通用19篇）篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

又是一年開學季，在這個溫涼靜美的九月，我們又重返菁菁校園。自從在我們四中這個校園生活學習以來，我就深深愛上了這里。這里春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。

還記得那場二月春雪嗎？仿佛千樹萬樹梨花開，校園一夜之間變成了銀裝素裹的童話世界，而你們就是其中最純真的天使。還記得今年春天繁花盛開的時節嗎？春花們像趕趟似的，紅的像火粉的像霞白的像雪，我們的校園仿佛變成了一座大花園，而你們就是其中最快樂的精靈。

博爾赫斯說如果有天堂，應該是圖書館的樣子。而我要說，我心中的天堂，就是作為一名老師，在這么美好的環境中帶領大家為青春奮力拼搏的樣子。

有人說，春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收獲，冬天就不能品嘗。我們九年級同學經過七年級的行為養成，八年級的全面提升，來到了最緊要的九年級。柳青說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處只有幾步，特別是在人年輕的時候。”

親愛的九年級同學們，九月，屬于大地收獲的季節。而我們必須踏上奮斗的征程，去斬獲屬于我們的收獲的季節，那就是明年六月。在這條路上，我們唯有排除萬難，砥礪前行，揮灑出屬于我們的青春風采。

相信今后：課堂上的你，專心聽講，積極思辨，奮筆疾書，朗朗背誦。課間的你，向老師追問、質疑。你“吾愛吾師，吾更愛真理”的樣子那么可貴！夜晚的你，有條理有規劃的復習。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”從前貪玩的你，今天刻苦的樣子是那么可愛！只因不想留下“白首方悔讀書遲”的遺憾。

這樣的你，才是青春飛揚的你！青春，就需要這樣在砥礪中前行。冰心說，生命像東流的一江春水。有時候他遇到巉巖險阻，他憤激地奔騰了起來，怒吼著，回旋著……終于有一天，他遠遠地望見了大海，……多么遼闊，多么偉大！多么光明！

同學們，青春的過程就是這樣向美而行的過程。你可能迷茫過，暫時迷失了前進的方向。你可能想過放棄，痛苦卻啃噬你年輕的心靈。你可能抵制不了某種誘惑，沒日沒夜的沉迷其中，最后收獲的卻是一片虛無。

同學們，讓美來召喚你吧。當你學習累了，望一望我們美麗的校園，那里有賞不盡的環境美。當你學習遇到困難時，去大膽的向老師同學們請教吧，那是溫情脈脈的人情美。當你思想上有解不開的疙瘩時，去找你的老師傾訴吧，你會發現，他們既是你的良師，更是你的益友。從此，你會發現閃光的人性之美。

沒錯，當你們為自己的青春奮斗時，我們作為你的師長，怎會袖手旁觀。請你們記住，拼搏的路上，有我們，九年級乃至全校的領導老師作為你們堅強的后盾，永遠的守護者。

親愛的同學們，青春是一場奔赴美的盛宴，而奔赴之路，我們唯有砥礪前行。請你記住，這一路上，有我，有我們，有我們全體四中人，一路陪伴，鼎力支持！相信，明年定會碩果累累，捷報頻傳！

謝謝大家！

世紀的風采的演講稿（通用19篇）篇十四

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

普羅旺斯是你執著的愿望，我卻以為它只是火種的故鄉。薰衣草遍地散發著它們的芬芳，似有人在追逐陽光，那或是梵高。阿爾勒其實并不大，一個半小時就可以走遍這座法國著名城市。它有它的歷史，也有它的文化，我驚嘆，世界如此之小，奇妙似乎剛好。后來，你問怎樣，我說很好。

生命之中，依然歷經著平常而又非凡的青春。這教會了我們多少愛，騙取了多少情，忘記了多少人，懂得了多少事，多多少少中，我們也記不得多少。

時光很好，遇見你剛剛好，請原諒不知名的煩惱，說很好。似歡笑，又蘊含了多少陰謀味道。波光映月，漣漪中多了幾分別樣的蕩漾，是否有人在徜徉這如靜的波浪，似乎又很好。

青春哪有什么初衷，非要說朋友金錢也無可厚非。習慣奔跑的人也會停下，因為他意思到背后的追逐；忙于學習的神們也會哭笑，因為青春如此，不該這樣；不會停下腳步的，也有漫步的，或許青春才是他們真正意義上的起跑線。漸行漸遠，回頭的路還能看到多遠。生命如此傲嬌，青春這樣狂放，也許，我們是該瘋狂一場。

生命如此，青春亦是這樣，哭泣與笑，都是為了成長。也該弄個善始善終，瘋狂也要記著奔跑。

愿，青春如始；望，生命如衷。懷念就該少些，珍惜現在，將來它也會成為過去的美好。年輕的人們總會收到句衷告，亦或如此：坐享其成，一事無成；曉之以情，動之以理；青春如始，生命如衷！

謝謝大家！

世紀的風采的演講稿（通用19篇）篇十五

各位評委老師，各位同學：

大家好！我是建筑的xxx！很高興站在這里做這次的感恩演講，我的題目是、感恩資助。

人生就是一道風景線，懷有一顆感恩的心，你會發現人生如此美麗！人有兩只腳，我想那是為了走動以便尋找！人有兩只手，我想那是為了擁抱以便報答，在學校我受到了學校的關懷，貧困生助學金不僅在生活上幫助了我，也在精神上點燃了指明燈！我來自農村，家里雖然貧窮，但我有一個幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶，爸爸媽媽，姐姐和我！我希望通過自己的學習改變家庭現狀，能夠讓父母過上幸福的生活，希望通過學習獲得更多的知識，能夠為家鄉做一些貢獻。出生在農村家庭，生活條件差，而父母沒有工作，只能靠務農來維持生計，每當看到父母，面朝黃土背朝天的勞動，面容也一天一天衰老，我心如刀絞。隨著社會飛速發展，物價飛漲，在北京的日子里家里微渺的收入根本無法承擔，就在這種情況下，國家給我們伸出了援助之手，給予了我金錢上的幫助，更多的是讓我們感受到國家對我們貧困生的重視和關愛，讓我們心中充滿了希望，又鼓起了奮斗的勇氣！

我們誰都不希望貧窮，誰都希望過上富裕的生活可當我們別無選擇的遭遇上貧窮時，我們就要學會把我貧窮給予我們的力量，因為命運掌握在我們自己手中！沒有感恩，愛心之樹就失去了成長的沃土。沒有感恩，愛心之洲也將潛在心靈的荒蕪。

大學是人生的關鍵，因為近路大學開始追逐建筑的夢想，是自己離夢想又進了一步。在大學的生活里，大家都應當努力編制自己的夢想，堅持奮斗，為未來鋪路！

如今，國家對于大學貧困生的幫助讓很多懷有夢想而家庭經濟困難的同學點燃了學習與生活的希望。當獲得學校的'資助后，讓我深深地感受到了國家和學校對我們貧困生的關懷。也讓我感受到了國家對我們的期望和要求，是你們給了我學習上的支持和鼓勵。在學習上，雖然我哭過、笑過、迷惘過，但我從未放棄過，既然擁有這份國家和學校的關懷和期望，那么我將努力刻苦，嚴于律己，始終堅持品行為先的原則，勇于實踐，敢于創新，追求自己的理想和目標，努力實現自己的人生定航。我明白，“滴水之恩當以涌泉相報”，通過自己的拼搏，若能有所成就，定當回報社會，感恩學校和祖國。

助我一臂之力的人。謝謝你們！

世紀的風采的演講稿（通用19篇）篇十六

身邊的好人好事，其實有很多，比如小賣部的阿姨、路邊掃大街的環衛工人、保護我們安全的警察叔叔……其實他們都是好人，都在做著好事。

這天，我和爺爺一起去菜場買菜，返程的公交車上，人實在是太多了，但我和爺爺還是上了車。車廂里擠滿了人，卻沒有一個人愿意給爺爺讓座。爺爺微笑著對我說：“沒事，咱們一會兒就到了。”過了一站又一站，終于有人下車了，有了一個空座位。我和爺爺提著菜籃向那個空座位走去。我們剛把菜放在座位上，上來一位四五十歲的大伯，懷里還抱著個一兩歲的小男孩。他見我們來了，便點頭示意讓我們坐。爺爺卻彬彬有禮地伸了一下手，示意讓他先坐。可兩個人誰都沒有坐下來。那位大伯對爺爺說：“你先坐吧！”而爺爺搖了搖頭說：“那怎么行，你還抱著孩子呢。”

在大伯的一再推讓下，爺爺終于坐了下來，我就站在爺爺的身邊。過了幾站，大伯抱著孩子下車了。

望著大伯遠去的背影，我忽然想到了我們很熟悉的一個人——雷鋒！文明風采正能量演講稿（4）。

“你讓我讓，文明風尚”。這句話聽了之后不由得使人產生一種即親切又溫暖的感覺。的'確現在的社會潮流發展變化得很快，許多人因為跟不上時代的腳步而被淘汰。在這個明爭暗斗的社會里，到處充滿了濃濃的“火藥味”。許多古老的道德傳統被時代所顛覆，被潮流所沖淡。這一點是顯而易見的。原來許多人想的是怎樣把好處讓給別人，把困難留給自己；而現在恰恰相反，許多人想的是怎樣把好處留給自己，把困難讓給別人。在這個冷漠的空間里，人們需要一些“互相幫助，互相謙讓”的溫暖，這樣的社會才算得上是完美的。所以現在的人們在接受新知識的時候，也應該把一些古老的道德觀念發揚光大，否則會造成許多悲劇。

這里特別值得一提的事有兩件，第一件事發生在北京密云。那是20__年的正月十五，在北京市密云縣舉辦了一次花燈會，當時燈會是在一座橋下的空地上舉行，許多慕名而來的游人為了能夠更清楚地看到花燈，便都往橋上擠。本來就不大的橋被人們擠得滿滿的，許多人被擠倒了，于是便被后面涌上來的人當成“肉墊”踩死了。當時看到這個消息時，我十分驚訝。同時我也想不通：“難道一場花燈會比那么多人的性命還重要嗎？當時人們感覺到有人摔倒時為什么不是避讓開或把人扶起來，而是直直地踩過去呢？如果當時能發揚出互助謙讓的傳統精神，悲劇還會發生嗎？”

而第二件事則發生在一個出租車上。那天一個叫晶晶的女孩晚上考完試坐出租車回家，可到了家門口，晶晶卻因為2元錢和出租車司機吵了起來。他們越吵越兇，大動干戈，最后打起架來。那個出租車司機一氣之下，竟然用手把晶晶給掐死了。你看，這樣一個花季的生命僅僅因為2元錢而凋謝了。如果他們都能夠忍讓一下，也許結果就截然不同了。我覺得，這些問題在給人們敲響警鐘的同時，也很值得我們的深思。雖然這些事情的的起因都是因為一些小事情，但卻說明了一個本質的問題，那就是：人們太自私，不懂得為別人著想，只顧著自己的利益。其實在這種情況下，最簡單的辦法就是“讓”。

在現實生活中，許多小事也可以通過“讓”來解決。有時候，“讓”可以阻止一些大事故的發生。而有時候，可以通過一個人讓不讓來看清他的品格的好壞。俗話說得好：“退一步，海闊天空”。你想想看，從一個“讓”字竟然得出了那么多的道理。這也說明，和諧的社會離不開“讓”字。所以請大家牢牢記住這句話：“你讓我讓，文明風尚”！

世紀的風采的演講稿（通用19篇）篇十七

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好!今天我很榮幸有機會在此作國旗下講話，我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內外》。

同學們，當五星紅旗又一次冉冉升起的時候，你是否有一個新的目標在心中涌起?你是否想到要將學校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個新的.高潮呢?我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史不僅創造了燦爛文化，而且形成了中華民族的優良傳統美德。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。

走進校園，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，環顧四周，潔凈的校園一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎?否則，你會污染我們的校園，甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則，大地會多了斑斑點點，失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則，環境又被我們抹黑一筆;衛生值日時你能認真仔細，為環保盡一份微小的力量嗎?如果沒有，那就讓我們在國旗下暗暗下定決心，從今日起，爭做一個講文明、懂禮貌、有修養的小學生。

不知大家是否聽說過：播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格。現代社會中，“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備小學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結伴同行!

我的演講完畢，謝謝大家!

世紀的風采的演講稿（通用19篇）篇十八

走進曉院附小，你或許不會發現我們，因為我們非常平凡；但是走進五年級3班，你會發現，我們雖然平凡但不失溫暖！在這個大家庭中，我們快樂的生活著，學習著。

在曉院附小5年的光陰里，每天都上演著許多美好、值得我們回憶的故事！賽場上，處處有我們勇于拼搏的身影；藝術節里，我們用悠揚的.歌聲和優美的舞蹈展現了我們的風采。

我們班還有體育達人：薛超澤、黃逸然、徐潤宇；音樂達人：李意涵、蔣璐羽；舞蹈達人：夏羽涵；還有手工達人：林昊；以及學習達人：徐銀爽、翟諾、伏以馨等。在這么多達人里，也少不了為我們班默默付出的同學，如林藝峰，她雖然成績不怎么好，可是她樂于助人，勤勞善良，我們都很喜歡她。此外，你會發現我們班每天午飯后，教室都能保持整潔，這都要感謝王致遠——我們可敬又可愛的生活委，他用行動證明了他的能力。

像這樣默默為班級做事的同學，還有很多很多。在這里，請允許我代表我們班，向每一位同學說聲：謝謝！

這就是我們五（3）班，一個充滿活力、愛心、積極向上的班集體！

世紀的風采的演講稿（通用19篇）篇十九

大家好！

今天，我為大家演講的題目是：我文明我快樂。

中國是四大文明古國之一，它有著悠久的歷史，影響著一代又一代新人。

在建設文明和諧社會的今天，我們更應該發揚光大。人的生存離不開社會，離不開大自然，人是和諧社會的主宰，在這里，講文明，講禮儀就顯得特別重要，時時刻刻離不開它。

一個簡單的點頭致意，一聲友好的問候，傳遞著我們對他人的一種友誼，一種溫暖，一份真誠，一份熱情。彼此享受來自對方的關愛與溫暖，為我們的生活增添一份快樂，一份祥和。養成講文明，懂禮貌的習慣，不僅能“走遍天下”，還能早就幸福的人生，可以說，養成講文明、懂禮貌的好習慣，是我們邁向成功的第一步，養成講文明，懂禮貌的好習慣，可以縮短人與人之間的距離，形成良好的人際交往氛圍，使我們在尊重他人的同時，也贏得他人的尊重；禮貌可以增進人際和諧，而禮儀卻能美化生活。

文明、禮貌、禮儀無時不在，無時不有，隨著科技和網絡的發展，我們的公共生活已經擴展到了整個地球，要想成功演繹我的社會角色，我們就要養成好的習慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。

同學們，讓我們一次關心的問候，一次熱情的解答，一次微不足道的幫助，伴隨著更多的溫馨，飛向社會所有人的心中，讓文明之花開得更加燦爛、更加多目，讓大家一起在他人的愉悅中永遠快樂！

我的演講完畢，謝謝大家！