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我的母校命題(通用14篇)

時間:2025-07-24 作者:念青松

通過寫優(yōu)秀的作文,我們可以提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。歡迎大家一起來閱讀這些優(yōu)秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。

我的母校命題(通用14篇)篇一

時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,五年的小學(xué)時光就要結(jié)束了。五年了,整整五年,我曾在這五年里做過許多事情。有些使我快樂,有些使我悲傷,有些使我慚愧……再見了,母校!

母校啊,你可記得一年級時,我剛從幼兒園中帶著稚氣走入你的懷抱。那時,我什么也不懂:遇見老師,就當(dāng)作看到了爸爸媽媽;碰到同學(xué),都不敢和對方說一句話;看到打掃衛(wèi)生的阿姨,還以為是自己的阿姨呢!我天真爛漫,是在你的精心哺育下,我變得懂事了,聽話了,知道自己已是小學(xué)生了……母校啊,你或許已經(jīng)漸漸淡忘了二年級時在我身上發(fā)生的事情。我在第一次競選大隊(duì)長時,全票通過獲得“大隊(duì)長”這個稱號了!我高興,我興奮,以至自己都忘記“傷心”和“哭泣”了。我的心中,已被您——母校,埋下了一顆正在向上跳躍著、精神飽滿的小幼苗。母校啊,你的腦海中是否還保留著三年級時的“美好往事”。那時,班主任常常對我和同學(xué)們說“你們已經(jīng)長大了!”“三年級的同學(xué)應(yīng)該很懂事了。”我認(rèn)真牢記著老師的話語,督促自己履行一個三年級小學(xué)生的職責(zé)。但有一次,我的數(shù)學(xué)考試成績只有七十多分,這可不是我應(yīng)該考出來的分?jǐn)?shù)呀!是您——母校,讓我重新樹立起了信心,使我在第二次測驗(yàn)中取得了100分的`好成績!母校啊,你是不是很想念四年級時的時光呢?沒錯,四年級的時光的確是值得“銘記”的時光,那時,我剛剛進(jìn)入高年級段,有自己的想法,自己的愛好,更有自己對生命的新的理解。我就像是一只被困在鳥籠中的小鳥,天天要想著掙脫出去。那時,我?guī)缀鯇W(xué)習(xí)沒有絲毫的興趣。可是,“母校”這個親切的名字讓我克制住了自己的情緒,下定決心要好好學(xué)習(xí)。母校啊,五年級的生活肯定讓你我留戀。

在最后一年的學(xué)習(xí)道路上,您讓我真正感受到了什么叫“大隊(duì)長”,什么叫“少先隊(duì)員”,什么有叫“責(zé)任”。您讓我成功地邁開了人生的第一步,我為您喝彩,您也為我喝彩!我想永遠(yuǎn)留在你的懷抱里,可是,時光老人終將要把我們分開,讓你我痛心。可是,我一定會記住您的,您也要記住我呀!“母校啊”,讓我再一次大聲地叫一次這親切的名字吧!“再見了,母校!我親愛的母校!”

我的母校命題(通用14篇)篇二

我的母校我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,我的母校就是六一路小學(xué)。我很喜歡我的母校。

在八一路與育新街口往西拐,大約二百米路南就是我的母校——六一路小學(xué)。站在大門口,校門正上方寫著“六一路小學(xué)”六個大字。兩扇大鐵門威風(fēng)凜凜的站著,像兩個士兵站在那里為我們站崗放哨。邁入我的母校——六一路小學(xué),你就會看見路兩邊種著許多冬青樹,給我們學(xué)校帶來了春意盎然的生機(jī)。往里走,你將看見我們學(xué)校優(yōu)秀老師的照片,老師們面對微笑,好像在說‘加油啊’!緊接著,你將看到的就是我們學(xué)校的第一個教學(xué)樓的背面,上面寫著:一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生。這是二、四、五年級和電腦室所在的教學(xué)樓。再往前前走,你看到的是兩個大操場,而在大操場的中間,有一個采集欄,里面貼著手抄報(bào)、本周升旗手的介紹,還有一部分便是批評欄了(里面記了一些違反校規(guī)同學(xué)的名字)。這個采集欄可是我們學(xué)校的風(fēng)景線之一啊!操場的兩邊中有許多的小柳樹,這些柳樹是在暑假時種的。開學(xué)時,柳樹已經(jīng)長大了許多。每周一舉行升旗儀式時,我們都要在這個操場上列隊(duì),仰望五星紅旗高高的飄揚(yáng)在校園上空。升旗臺的右邊有一棵參天大樹——梧桐樹。夏天梧桐樹結(jié)的桐樹花散出陣陣的淡香。在梧桐樹的旁邊還有剛種的竹子,更是為我們學(xué)校添加了一大特色!操場里有一些體育用品,如:雙杠、單杠、籃球架……升旗臺的后面就是第二教學(xué)樓,一、三、六年級的同學(xué)便是在這里上課的。教學(xué)樓的四樓就是老師的會議室,左邊是學(xué)前班的教學(xué)樓。一樓是廁所,二樓、三樓是學(xué)前上課的地方,四樓是副課老師的辦公室。當(dāng)然了,這座教學(xué)樓的后面還有一個較小的操場。以前這里還有滑梯,滑梯有高的有低的。記得那時為了玩滑梯,曾無數(shù)次的把褲子劃爛;還有一次我不小心從滑梯上摔了下來,還哭鼻子呢!教學(xué)樓后面的操場上還有幾顆常青樹和一顆很高很大梧桐樹。無論春、夏、秋、冬那幾棵樹都仍然挺拔;無論是刮風(fēng)還是下雨,那幾顆常青樹依然挺立。不過現(xiàn)在,雖然那些常青樹還在,但是很不幸的是在一次刮大風(fēng)的時候,那棵很高很大的梧桐樹被連根拔起,砸到了地上。那些可憐的柳條也被折斷許多。不過,經(jīng)過了一段時間,柳樹也在偷偷的長大,長出了許多新的柳條。

就要畢業(yè)了,真不知道該怎么辦。對于學(xué)校的一草一木都是多么的熟悉啊!對于所有的好朋友,我又是多么舍不得和她們離開!對于所有教過我的老師,我又是多么的舍熟悉啊!對于我班的同學(xué)是那么的舍不不得他們啊!真想再和他們在一起好好的交流交流,交流我們是否還有再見面的機(jī)會?交流我們什么時候同學(xué)聚會?交流許多許多說不完的話!交流許多我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)說不完的話!這就是我的母校——六一路小學(xué)。我愛我的母校!

我的母校命題(通用14篇)篇三

我的學(xué)校創(chuàng)新英達(dá),雖然他沒有宏麗壯大的建筑。沒有令人驚嘆的風(fēng)景,沒有高大的圖書房。但是他有帶這筆墨書香的教學(xué)樓,寬敞的中心路和不知多少棵四季常青的樹,還有綠蔥蔥的操場在這里,我學(xué)到了好多,也認(rèn)識了好多。

是學(xué)校讓我懂得了人生需要耕耘。因?yàn)楦挪艜兴斋@。因?yàn)榍趭^才會有所成功。讓我們磨亮歲月的鏵犁,讓我們潛進(jìn)自己的心中去,與心的節(jié)奏和音,沿著生命的脈絡(luò),去耕耘開發(fā)不盡的自己。讓我們一起不懈的耕耘,用年輕的心,用熱切的血,化作一支利刃,割開塵封的自我,掀出一道黎明的曙光。因?yàn)榍趭^,因?yàn)楦牛`魂會在耕耘中凈化,信念也會在耕耘中升騰。

是學(xué)校,他讓我懂得知識的重要,學(xué)習(xí)讀書人生命中不可缺少的基本活動。書呢,它是一顆四季常青的智慧樹,做好它,或許會是一種充滿期望的栽種。如果我們失去了閱讀與學(xué)習(xí),生命往往變得枯燥無味,就好像那片荒漠中孤獨(dú)的狗尾巴草一般,當(dāng)思維掩息了波瀾,歲月也會失去它原有的斑斕色彩。讀書學(xué)習(xí)是一種情操的陶冶,一種汲取知識的方式。因?yàn)樽x書,我們的生活會更精彩更充實(shí)。

是學(xué)校,讓我懂得了時間就是金錢。時間過得好快,一轉(zhuǎn)眼。我已是初三的學(xué)生了在這緊張的初三中,我的時間仿佛又加快了它前行的頻率。可能是太忙碌了吧,總感覺時光短暫得可怕。時間真的好寶貴,或許,你什么都沒有,但是如果你擁有時間,那我想這也應(yīng)該是夠了,因?yàn)闀r間可以創(chuàng)造一切。時間過得很快,很快,我們在時間中賽跑,我們也在時間中偶遇得失。時間,它好像滾滾東去的江水不可挽留,既然如此,那就讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆與時間一同前行。愿我在時光中,能有所得。

春華秋實(shí),歲月無痕,在這已是我在創(chuàng)新英達(dá)的第三個春天了。在這里,我學(xué)到了那么多知識懂了那么多道理,在這里,我在成長,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),在這里,我獲得了友誼,收獲了快樂在這里,它讓我懂得人生需要耕種,是在這里,它讓我知道人生要學(xué)習(xí),要不斷的學(xué)習(xí),是這里,它讓我明白時間的寶貴,是這里是這里,我愛的創(chuàng)新英達(dá)學(xué)校。

我的母校命題(通用14篇)篇四

從某種程度上說學(xué)校就像我們的另一個家。不僅僅是因?yàn)槲议T在學(xué)校呆的時間比家里還要多,更因?yàn)閷W(xué)校里有溫馨的校舍,溫柔而又關(guān)心我們的老師,可愛而又貼心的同學(xué)朋友。

每當(dāng)走進(jìn)校園便會有一種難以言說的感覺。校園的空氣清新而又濕潤,讓我瞬間覺得神清氣爽起來。每當(dāng)夕陽斜照在我的身上時,我便會想起我那一段最輕松的。

校園生活。

想起我那美麗的母校。每次走進(jìn)我的小學(xué)校園我都能感到了一股力量一股很強(qiáng)大的力量正推動著我前進(jìn)。

那也是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個校園,融進(jìn)了校園的生活,我愛校園的朝霞,我愛校園的陽。

當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩。

從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰暎鞘秦惗喾忆撉偕虾?諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候,那又是何種的愜意!

我的母校命題(通用14篇)篇五

光陰似箭,歲月的銅鈴敲響了,一眨眼,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯接近尾聲。心里縱有千般不舍,離開母校的時間仍舊如期而至。

別了,我愛的老師!六年來,您對我們的哺育無微不至。您用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵;您用心靈的清泉,滋潤著我們情操的美果。語文老師為我們提供了豐富的精神食糧,培養(yǎng)了我們的閱讀能力、作文能力、語言表達(dá)能力,教我們寫出工整的拼音字母,教我們認(rèn)識漢字,寫出漂亮的大字。數(shù)學(xué)老師像變魔方似的,用這四個數(shù)學(xué)符號和10個阿拉伯?dāng)?shù)字,組合在一起,變幻出無數(shù)的算式,把我們這些天真、幼稚的孩子引入變幻無窮的數(shù)學(xué)殿堂,培養(yǎng)了我們邏輯思維能力。英語老師講課栩栩如生這些字母在老師手中,變出各種各樣的單詞、句子,教我們理解短文,教我們背誦單詞,培養(yǎng)了我們口語交際能力。老師啊老師,你們總是默默無聞地工作著,為培育祖國的新一代而努力,您對我們的愛深如大海,高如藍(lán)天。

別了,我愛的老師!我一定不會忘記您對我嘔心瀝血的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,在茫茫學(xué)海中,揚(yáng)起知識的.風(fēng)帆!

別了,我愛的同學(xué)!我們之間的友情我一定會銘記在心,直到永遠(yuǎn)!

別了,我愛的母校!我全心愛著的母校!

我的母校命題(通用14篇)篇六

校園里的白楊樹,你可曾記得,我們剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的大門時,你還和我們一樣,也像一個天真活潑的頑童,我們常常圍著你,搖來晃去。那時候,我們還不懂事,現(xiàn)在向你說聲:“對不起。”如今,你也和我們一樣,長大成人了,在我們將要向你告別之際,你可知道,這里面包含了辛勤培育我們的園丁多少心血啊!灑下了老師們多少汗水啊!

教室的`花盆,你可曾記得,在你開花的那一刻,我將小手伸向了你的花朵,把你的孩子從你身上奪走。請你不要責(zé)怪我,我在這里向你說聲:“對不起!”如今,我們長大了,再也不會摘你的花朵了。你可知道,這里面包含著老師多少諄諄教誨,教我們?nèi)绾巫鋈耍绾紊睢?/p>

學(xué)校的老師,您可曾記得,我們在一起度過的多少日日夜夜。您帶病給我們上課的情景;大雨天,放學(xué)后,你將雨傘讓給學(xué)生,自己卻消失在雨幕中;您背著生病的同學(xué),直奔醫(yī)院的影子......還有多少深夜,您窗前亮著的燈光,作業(yè)本上一道道紅對勾,您眼睛布滿的血絲,頭上增添的一根根銀發(fā)......六年里,您如同父母,不僅給我們傳授了知識,教我們學(xué)會了做人的道理,還無微不至地關(guān)懷著我們。這一切,歷歷在目,如同發(fā)生在昨天。無論走到天涯海角,我們都會把老師您記在心里,永遠(yuǎn)不會忘記。

校園的一草一木,你們對我是那樣的熟悉,又是那么的親切,我怎能舍得你們呢?我只能默默地說聲:“再見了,老師!再見了,母校!我愛您,我的老師,,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!”

我的母校命題(通用14篇)篇七

我們的學(xué)校在群山的懷抱中,四面環(huán)山掩映在蒼翠的樹蔭竹林里。周圍的山四季長青。學(xué)校座北朝南,西面山腳下,一條由南向北的鄉(xiāng)村水泥公路蜿蜒延伸。校門正對著馬路,馬路邊有幾戶人家。向南望,一片碧綠的田野,偶爾傳來幾聲鳥鳴。我們的學(xué)校多么恬靜,多么優(yōu)美!

走進(jìn)校門,抬頭便見“汪源小學(xué)”四個醒目的大字。向東望,映入眼簾是蒼翠的竹林,山腰之上是郁郁蔥蔥的樹林,顯得格外雅靜。整個校園空氣清新,干凈整潔,環(huán)境無比優(yōu)美,是我們學(xué)習(xí)的樂園!雖然只有兩棟房子,但房子非常漂亮。北邊的一棟是漂亮的兩層的教學(xué)樓,中間是寬闊平坦的操場,南邊有一棟辦公樓。教學(xué)樓前挺立著旗桿,那鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。旗桿兩邊各有兩棵四季長青的樟樹,像威武的士兵一樣護(hù)衛(wèi)著五星紅旗。操場四周被美麗的花圃環(huán)繞著。

每當(dāng)操場上灑滿陽光的時候,教室里書聲朗朗,教室外樟樹的香味和花蒲里的芳香馨人心脾,整個校園里洋洋著蓬勃的朝氣和快樂的氣息。

我在母校度過了三年快樂的學(xué)習(xí)時光,就要告別母校了。下半年要去鄉(xiāng)中心小學(xué)讀書了,我非常留戀!感恩母校,感激辛勤教育我的老師!

我愛——汪源小學(xué)!

我的母校命題(通用14篇)篇八

景貝小學(xué),擁抱著每個孩子,使每個人在這里茁壯成長。我在這紛芳飄香的校園里,度過了五年的生活,這里給我留下了深刻的印象。

我的學(xué)校風(fēng)景秀麗,景色宜人。走進(jìn)校園,一股芳香味迎面撲來,茉莉香,蘭花香,玫瑰香……數(shù)不清的芳香,數(shù)不清的小花。春天桃花綻放,夏天菊花怒放,秋天曇花一現(xiàn),冬天臘梅雪里藏,每個季節(jié)都有美麗的小花開,綻,現(xiàn)。

學(xué)校的教學(xué)樓有五層:第一層里有校醫(yī)室,一年級的課室;第二層有辦公室,二三年級教室;第三層有德育處,校長室,三四五年級教室;第四層也就是我現(xiàn)在的教室,有五六年級的教室,辦公室;第五層有音樂室,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,電腦室,舞蹈室,辦公室。每一層都各有各的不同。

我們學(xué)校有個中心花園,中心花園的正中央樹立了一個“書籍是成功的階梯”的塑像。它的底座是幾本橫放著的書籍,中間宛如一盤旋向上的樓梯,頂端像是一顆明珠,仿佛闡述著學(xué)習(xí)才是硬道理這個真理。它無時無刻地在鼓勵我們朝著自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)前進(jìn)。

啊!,我在你的懷里五年,學(xué)到了多少是知識!可是卻要離開你。,是你令我勇敢,令我自信,令我進(jìn)步,我永遠(yuǎn)忘不了你。

我的母校命題(通用14篇)篇九

先烈的子女學(xué)習(xí)而建的。現(xiàn)名繼紅小學(xué)。”

首先,來到學(xué)校的條形大門。進(jìn)入條形大門右手邊是保安室,保安室不大,差不多就10平方米。

下坡,向左前走,有一條長形的樓,這就是藝體樓。外樓梯是用寶藍(lán)色的大玻璃保護(hù)出來的。進(jìn)入一樓,一直走到頭在往右走就是淘藝教室,在那里你可以做出精美的陶藝作品。陶藝教室最北邊的桌子上擺放著數(shù)十個精美的作品,向北看,上面有好多圖片。走出陶藝教室,在走廊上有好幾副油畫作品,這些油畫作品純真無瑕,個個都畫的栩栩如生。

走出一樓,走上蜿蜒盤旋的外樓梯,來到了二樓,這里是音樂的天堂,有合唱教室,大木琴教室,每天周二下午,這里仿佛就在開一場精彩的演唱會。

上三樓,是我們的體育場,經(jīng)常會在這里舉行一些比賽,像跳繩比賽,籃球比賽,足球賽等。

出了藝體樓,一直往前走,在操場的左邊有一個升旗臺,升旗臺上的國旗可外地明亮,格外的醒目。

走過升旗臺,一直往前會看到一棟樓,這是我們的二號樓,它很像居民樓。我很喜歡三樓和四樓間緩臺間的各種國旗,看,有鮮艷的五星紅旗這里五彩繽紛,顏色鮮艷,這就是我喜歡這里的原因。6樓是我們的微機(jī)教室,微機(jī)教室寬敞明亮,這里有許多的電腦,在這里我們可以查找資料,學(xué)習(xí)電腦操作,學(xué)到很多的知識。

走出二號來,來到寬廣的操場,它是孩們游玩的天堂。夏天,即使炎熱卻有大樹可以乘涼;春天樹木發(fā)出嫩綠的芽,景色更加美好;秋天,落葉繽紛,冬天,樹上掛滿了厚白雪,就像是穿上了一件厚厚的棉衣,課間操場上游戲與從不同。

一直往前走,看到二號門,走出去,就告別了母校。

這就是,我喜歡在這里學(xué)習(xí),生活,玩耍,我愛。

我的母校命題(通用14篇)篇十

歡迎大家來參觀漢師附小!我是三(4)班的學(xué)生,我叫洪敏之。今天由我來給你們當(dāng)小導(dǎo)游。

我們學(xué)校位于中學(xué)巷中段,是漢中市的重點(diǎn)小學(xué)之一,共有在校師生兩千四百余人。

走進(jìn)寬敞的校門,左邊的墻上醒目地掛著十二面金燦燦的獎牌。這些獎牌,凝結(jié)著老師們的辛勤勞動和汗水,代表著我們學(xué)校的榮譽(yù)和成績,是我們?nèi)w師生的驕傲。

正對校門,是寬闊平坦的操場。操場上有一副籃球架,籃球架的'后面是一排乒乓球臺。課余時間,同學(xué)們爭相來到操場,有的在乒乓球臺前激烈地拼殺,有的在踢毽子跳皮筋,那寬闊的籃球場更是高年級同學(xué)大顯身手的好地方。

操場對面是一座剛修好的新教學(xué)樓。它像一個巨人矗立在學(xué)校的南面,又象一位穿者粉紅色外套的年輕老師,既美麗大方,有親切嚴(yán)肅。教室里裝備齊全,有電視、音響、攝相頭,還有飲水機(jī)……給同學(xué)們創(chuàng)造了一個先進(jìn)、科學(xué)、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

操場東邊,是逸夫教學(xué)樓,也稱綜合教學(xué)樓。一層是階梯教室,是同學(xué)們看電影、老師聽課的地方;二層是會議室;三層是圖書室。最吸引同學(xué)們的是四層的微機(jī)室,微機(jī)室里有七十一臺電腦,每臺電腦都裝了寬帶網(wǎng),同學(xué)們可以聽音樂、查資料、在網(wǎng)絡(luò)世界自由自在地漫游。

操場的周圍,種滿了鐵樹、丁香樹、龍爪槐和各種花草。它們舒展著四季常綠的葉子,迎接這個富有生機(jī)的春天。

我們的校園是不是很美啊!我愛我的母校,她為我童年的夢想增添了五彩斑斕的色彩,為我實(shí)現(xiàn)夢想鋪平了道路。

指導(dǎo)教師:梁竹霞。

投稿:-6-78:45:56。

我的母校命題(通用14篇)篇十一

光陰似箭,日月如梭。歲月流水般躺過我夢幻般的心靈,如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別,別了,我全心愛著的母校。

回憶過去,甜甜的相思忘不了,我們的回憶一直觸動我的心跳。暮然回首,我已不再是當(dāng)初的小朋友了。校園內(nèi)的一草一木更在似水流年中慢慢改變。

記得剛跨您的大門,我還是一個年幼無知的孩童;而當(dāng)我走出您的懷抱,已成為一位滿懷報(bào)腹的少年。

我舍不得給以我的啟蒙、給以我知識、給以我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育我們,才使得我們?nèi)〉昧巳绱撕玫某煽儭!按盒Q到死絲方盡,”這正是對老師的真實(shí)寫照——他們在那平凡的崗位做著許多不平凡的事,他們?yōu)樽鎳嘤艘慌忠慌臈澚褐拧?/p>

我舍不得給以我無窮無盡樂趣的朋友。是他們在我憂愁時為我解悶,在我傷心時給我安慰,在我遇到難題時幫我解答。

昔日那不太顯眼的小花小草,此刻卻格外艷麗、格外迷人。啊!母校的花草,我依戀著你們。

昔日那陳舊零亂的課桌椅子,此刻卻如此光亮、如此整潔。啊!母校的桌椅,我依戀著你們。

昔日那干凈寬敞的過道教室,此刻卻更加美麗、更加嶄新。啊!母校的大樓,我依戀著你們。

母校有我拼搏的足跡,有我奮斗灑下的汗水,有我愉快時的歡笑,也有我難過時的眼淚。母校啊,我是永遠(yuǎn)不會忘記您的!再見了,,我全心愛著的母校。

我的母校命題(通用14篇)篇十二

我是一個即將結(jié)束小學(xué)生涯的人,很大,他有著我很多的過去。

一進(jìn)學(xué)校門口,旁邊就有一個很大的停車場,名字很好聽,叫做彩虹館,每當(dāng)走過花圃里時,總是能夠聞到那沁人心脾的香味,一走進(jìn)教室,那一個個熟悉的面孔,總是讓我莫名的嘴角揚(yáng)起了笑容,心也莫名的`平靜了下來,雖然你們沒有陪我六年,但和你們在一起的兩年,我非常開心。

還記得有一次,江吳冕坐我前面,他總是往后面拱。我一生氣,把桌子往后一拉,他連人帶凳子往地上一坐,當(dāng)時老搞笑了;還有一次唐唐班長被一個月磕掉半顆牙,我當(dāng)時笑死了;還有一次,余有三金,程康,還有汪昕曜把我拉出去玩,結(jié)果他們?nèi)ネ絷筷准彝妫屛乙粋€人回家,我當(dāng)時還迷路了,好尷尬啊。唉,其實(shí)和同學(xué)們在一起也挺好的,有喜怒哀樂,我們可以一起玩,一起發(fā)脾氣,一起哭,一起鬧,可惜時光匆匆,我們只剩下那么一點(diǎn)點(diǎn)的時間,我希望上初中的時候一進(jìn)教室,看見的人還是原來的那些同學(xué),那該多好啊!

時光匆匆,但我們依舊還是好哥們,好同學(xué)。時光不老,我們不散,繁華落幕,我陪你落日流年。

我的母校命題(通用14篇)篇十三

校園——智慧的搖籃,它以豐富的知識、浪漫的青春、純清的情懷來迎接懵懂的`我們,使我們透過那一扇扇窗戶,了解了外面的世界,。了解了人生的真諦。cdx。

還有一次,我寫了一篇作文,那可是我花了好一番心思才完成的,

作文。

雖然我要離開母校了,但老師的教導(dǎo)和恩情我會銘記在心的。cdx。

我的母校命題(通用14篇)篇十四

今天,我小學(xué)畢業(yè)了!有畢業(yè)證與獲獎證書,這里面包含著同學(xué)無私的幫助、老師辛勤的輔導(dǎo)和父母親激情的鼓勵,自己的汗水和淚水也浸注其中。今天是我最后一次坐在教室里聽老師講話,望著窗外的綠樹,心中無限遐想。

這藍(lán)頂黃墻的教學(xué)樓、平整寬闊的大操場、迎風(fēng)招展的五星紅旗------,這校園中的一切都顯得那么美麗而親切。對母校的記憶不再是堆積如山的試卷,而是充滿了快樂的童年時光。

黑色的圍欄,高大的楊樹,挺拔蔥翠的青竹,緊閉著的小東門,總是那么熟悉,然而我即將遠(yuǎn)離這里。許多年后,這里我所熟悉的一切,可能又會變得陌生。

曾經(jīng)迎著微風(fēng)在操場上歡笑著、奔跑著、嘻戲著,是多么地快樂!可這一切似乎就要被風(fēng)吹走了;我努力地回憶著,一幕一幕浮現(xiàn)在我的眼前。在這六年里,有歡樂的笑聲,有辛酸的淚水,有失敗的沮喪,也有成功的喜悅。回首過去,一個個歪歪扭扭的腳印,一個個微微發(fā)青的果實(shí),就是我在科大附小六年里的經(jīng)歷。

鈴聲響了,離校了。我慢慢地走出教學(xué)樓,注視著領(lǐng)操臺,任低垂的柳枝輕拂我的臉龐。面對著這熟悉的一草一木,我倒退著走,一步一步地離它遠(yuǎn)了,越來越遠(yuǎn)了。忽然,有一種感覺,它離我是那么地遙遠(yuǎn);不知道我為什么會這么想,可能是因?yàn)槲也辉賹儆谒税桑闹猩鹨还赡目酀?/p>

我戀戀不舍地走出校門,站在圍欄外,默默地注視著這寧靜的校園,已空無一人,只有寂寞的風(fēng)兒在跑道上徘徊,在花壇間低吟,在秋千上搖蕩。離開了老師,離開了同學(xué),忽然感到自己很孤獨(dú),很無助。覺得自己像是一葉孤舟獨(dú)自漂蕩在浩瀚的人生的海洋之中。

六年的友情,六年的師生情,永遠(yuǎn)忘不了,永遠(yuǎn)銘記在心中。六年的同窗好友,何時能夠再見!六年的授業(yè)恩師,請讓我再一次對您們說一聲:謝謝!

離開了母校,想哭,想笑。笑,我成功地走完了人生的這一段路;哭,何時能夠再見到親愛的老師和同學(xué)!可是我沒有哭也沒有笑,因?yàn)槲抑溃懊孢€有很長的路要走!要走------!

別了,我的老師!別了,我的同學(xué)!別了,我的母校!我會眷戀的,我會懷念的,綠蔭環(huán)繞的藤蘿架上的葡萄熟了,樹梢上知了為我唱起了送別的歌!

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教研是一種職業(yè)發(fā)展的必然要求,也是推動教育改革的有效手段。教研范文四:通過教研,我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語時的常見錯誤,制定了相應(yīng)的糾錯策略,使學(xué)生的英語水平有了顯
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的創(chuàng)意,還要有準(zhǔn)確的表達(dá),讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。請欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩片段,它們展示了作者的才華和獨(dú)立思考的能力。
自查報(bào)告可以讓我們清楚地了解到自己在工作或?qū)W習(xí)上的優(yōu)勢和劣勢,為個人提升提供指導(dǎo)和依據(jù)。在撰寫自查報(bào)告時,參考范文是一種很好的學(xué)習(xí)方法和參考工具,下面是一些范文
新聞報(bào)道是一種重要的輿論表達(dá)方式,它通過客觀、公正的方式記錄事件和現(xiàn)象,為民眾提供了理性的思考參考。下面是小編為您準(zhǔn)備的新聞報(bào)道樣本,供大家閱讀和借鑒。
檢討書的目的在于幫助我們不斷進(jìn)步和成長,所以要求我們保持一種持續(xù)改進(jìn)和自我超越的態(tài)度。陳述問題:我容易被外界的情緒和氛圍所影響,不能保持獨(dú)立思考。反思原因:缺乏
優(yōu)秀作文的精彩之處在于情感真摯、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作靈感和參考。月季花雖美麗嬌艷,但它
優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來,小編將為大家呈現(xiàn)一些權(quán)威機(jī)構(gòu)評選的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和學(xué)習(xí)的機(jī)會。外公家有個院子
3.范文范本的重要性在于它可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識,以及提高我們的寫作水平。這里收集了各個領(lǐng)域的總結(jié)范文,包括學(xué)術(shù)研究、工作總結(jié)等多個方面,供大家借
提出意見建議的過程中,我們應(yīng)該注重實(shí)際可行性和可操作性,避免空泛和抽象。小編整理的這些意見建議范文涉及教育、環(huán)境、健康等多個領(lǐng)域,相信你們能從中找到與自己相關(guān)的
通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同作者在相同主題下的不同表達(dá)方式,從而開拓我們的思維和創(chuàng)作能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望可以為大家提供一些寫作的參
畢業(yè)論文的寫作過程需要注重邏輯性和條理性的安排和表達(dá)。以下是一些關(guān)于畢業(yè)論文格式和排版的要求和說明,可以幫助大家規(guī)范論文的格式和布局。[摘要]本文根據(jù)作者多年從
優(yōu)秀作文凝練了作者思考的成果,通過文字傳遞出深刻的思想和感情。通過閱讀以下優(yōu)秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對人生的思考。不出我所料,當(dāng)拿到試卷時那冰冷的
通過年終總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到改進(jìn)的方向,提高個人能力和工作效率。以下是一些經(jīng)典的年終總結(jié)樣本,希望可以幫助大家提升寫作水平和表達(dá)能力
實(shí)習(xí)總結(jié)是在實(shí)習(xí)期間對自己在公司或組織中所做事情進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要材料。在以下的實(shí)習(xí)總結(jié)案例中,大家可以了解到不同實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中所取得的成績和遇到的問
自我介紹的核心是真實(shí),我們不應(yīng)夸大事實(shí),而是要真實(shí)展現(xiàn)自己的實(shí)力和個性。以下是一些值得學(xué)習(xí)和參考的自我介紹樣本,希望對大家有所幫助。我認(rèn)為,營銷是一種服務(wù)。既然
在這個意義非凡的日子里,我感到無比自豪和興奮,能夠與大家共同見證這一激動人心的時刻。以下是公司近期的績效總結(jié)報(bào)告,希望能夠引起大家的重視和思考。1921年,中國
活動總結(jié)可以幫助我們回顧活動的整個過程,從而找到優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并提出改進(jìn)的意見和建議。以下是小編為大家收集的活動總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
優(yōu)秀作文是在正確的語法和拼寫基礎(chǔ)上,能夠展現(xiàn)出作者對語言運(yùn)用的功底和靈活性。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和靈感。這次回家,我可不想待在外面,
月工作總結(jié)是我們對自己負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對工作同事和上級的一種交代。這些范文中展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作總結(jié),可以幫助你了解和學(xué)習(xí)各個領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)。
通過活動總結(jié),我們可以全面了解活動的收益和問題,為今后活動的規(guī)劃和組織提供參考依據(jù)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的活動總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
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