優(yōu)秀作文往往能夠把握好文中的節(jié)奏和節(jié)拍，使讀者在閱讀時(shí)感到愉悅而流暢。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范，希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā)。
公平的見(jiàn)證初中范文（17篇）篇一
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，平等地履行義務(wù)，平等的享有權(quán)利，這都是我們所追求的，這也是社會(huì)公平的表現(xiàn)。公平不僅關(guān)系到我們的個(gè)人利益，而且關(guān)系到我們的集體，甚至國(guó)家。
每當(dāng)我們思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我們就會(huì)對(duì)當(dāng)今這個(gè)社會(huì)多一份深沉的情懷，多一份對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任，從今天起，就讓我們正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待公平的問(wèn)題，增強(qiáng)公平意識(shí)，履行我們對(duì)這個(gè)社會(huì)的職責(zé)，為整個(gè)歌會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧。
公平的見(jiàn)證初中范文（17篇）篇二
上帝住在他的水晶宮里，（我的意思是下雨了）他享受著那的風(fēng)光，一點(diǎn)都沒(méi)考慮我們學(xué)生的感受。
今天我們初二的學(xué)生要到郊外去野炊，下雨我們就會(huì)在學(xué)校上課。我們好久都沒(méi)出過(guò)城了，聽(tīng)說(shuō)要野炊興奮的不得了。大家都想：總算可以出這個(gè)籠子了。有的同學(xué)一晚沒(méi)睡，我也好不了多少。可誰(shuí)又知……哎！大家都只好背著沉重的書包上學(xué)。我似乎覺(jué)得書包好沉，我想奇跡的出現(xiàn)，哪怕是陰天也好呀！只要雨停，可好久也沒(méi)有。
我們上課時(shí)，幾乎都望在窗外，祈求雨停。于是上帝我們可憐，沒(méi)有下雨了！我們高興的去向老師回報(bào)。老師見(jiàn)我們沒(méi)心思上課就同意了。
我們到家把東西拿后，就到學(xué)校集合起程。那很遠(yuǎn)，我們完全是走去的，但心我們里依然高興。到了目的地后，我開(kāi)始忙活兒。生火、炒菜、煮飯……這一切以前從沒(méi)。最后我們總算可以“開(kāi)動(dòng)”了。我們這一組還好有我，要不然連火都沒(méi)有。我們吃飽喝足后，準(zhǔn)備走了。
可誰(shuí)又知天有不測(cè)風(fēng)云，上帝覺(jué)得我們把換境搞壞了，又開(kāi)始懲罰我們了！他把水漲高了，淹了路，我們無(wú)路可走了。老師和幾個(gè)同學(xué)下河擺石頭，讓我們其他的同學(xué)踩著過(guò)去。這時(shí)我的心真不是滋味，我覺(jué)得我沒(méi)有幫上忙，我的力氣太小了，我根本搬不起大石頭，我只好站在一旁。
公平的見(jiàn)證初中范文（17篇）篇三
今天，我們下午在科學(xué)室做模型。
三位評(píng)委分別給每組發(fā)了個(gè)任務(wù)單。現(xiàn)在是討論時(shí)間，我們一拿到任務(wù)單就立刻開(kāi)始討論，我說(shuō)：“任務(wù)是建一座長(zhǎng)和寬至少30厘米的房子，而且房頂不能是平的，我們先還是畫一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)圖。”我說(shuō)完，拿了左手邊的紙，在背面畫了個(gè)三角頂架，還在下面畫了一個(gè)簡(jiǎn)單支架，標(biāo)上了大概想的長(zhǎng)度—30厘米。對(duì)組員看完，我們開(kāi)始分工，我負(fù)責(zé)搭一個(gè)房子的支架，陳軒言、莫麗娜做房頂和窗子，黃曉燕當(dāng)“雜工”（見(jiàn)什么缺，就幫什么）。由于莫麗娜有陳軒言，搭得比我要快，到時(shí)房頂搭好了而房的支架沒(méi)搭好，就沒(méi)什么用了，黃曉燕十分明智地選擇幫我，很快，我們就與她們的腳步相平行了。
當(dāng)簡(jiǎn)單支架搭好后，我們拼要求中需要的屋頂和窗子。屋頂加一個(gè)棍就可以大功告成了，我們離勝利不遠(yuǎn)了！這時(shí)，科學(xué)老師來(lái)了，我們本以為科學(xué)老師會(huì)開(kāi)心一場(chǎng)，而沒(méi)想到科學(xué)老師指著房子說(shuō)：“高度夠了，就是長(zhǎng)不夠。”我們向科學(xué)老師指著的方向望去，喲，還真不符合要求！陳軒言急中生智，說(shuō)：“再加一個(gè)支架，成雙層的支架，屋頂也再加一個(gè)屋頂，那長(zhǎng)不就夠了嗎？”說(shuō)做就做，我們終于把要求給做好了，現(xiàn)在已經(jīng)及格了，而我們的目標(biāo)是滿分！
所以還得裝飾一下呀！我們總感覺(jué)有些不穩(wěn)，想加一些零件。這時(shí)，我想到了一個(gè)常理，三角形具有穩(wěn)定性。我就依葫蘆畫瓢給支架中間插了一個(gè)三角形。呼，在表面上，穩(wěn)定多了。莫麗娜提出：“你們不感覺(jué)上面這個(gè)屋頂太空了嗎？”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，立馬在上面加了一朵花。陳軒言說(shuō)：“哎，如果我們加個(gè)門的話……”“就完美了！”我接上陳軒言的話，拼到了門的一半，我們陡然發(fā)現(xiàn)，零件不夠了！成連忙趕上講臺(tái)拿零件，這才解了燃眉之急。
總算大功告成了！我們已經(jīng)加不下裝飾了，看看別的組，有點(diǎn)歪歪斜斜；有的空空落落的；還有的連支架都搭不穩(wěn)；更有的連要求都不符合，一句話，我被他們給醉倒了！而成就感涌上我心頭。
這，就是我們合作的見(jiàn)證！
公平的見(jiàn)證初中范文（17篇）篇四
翻開(kāi)我的小木箱，里面有一條簡(jiǎn)單而珍貴的圍巾，不僅勾起了我往日那段美好的回憶。
到現(xiàn)在我還清楚的記得，那是一個(gè)白色的季節(jié)，雪花猶如鵝毛一般飄向世界的每個(gè)角落，此時(shí)，我正在讀小學(xué)，每天放學(xué)母親都會(huì)來(lái)接我。有一次，在路上我看到同學(xué)們都圍著漂亮的圍巾，我很是羨慕。回家后苦苦哀求母親買給我，可母親果斷的說(shuō)：“不行，怎么可以這樣，別人有什么你要什么，這是個(gè)什么習(xí)慣？再說(shuō)家里也沒(méi)有這個(gè)錢。”“不，我就要，我就要。”我委屈的說(shuō)，接著哭著跑出家門。
此時(shí)，外面正下著雪，混合著我的哭聲，淚水止不住的往下落，心里充滿了對(duì)母親的不解，甚至以為母親不再愛(ài)我了。
以后的每天，母親依舊的來(lái)接我，可我就當(dāng)她是空氣，對(duì)母親不理不睬，不過(guò)，我從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)圍巾的喜愛(ài)。每天早上我都會(huì)癡迷的在商店門口默默看著心愛(ài)的圍巾。
漸漸地，母親發(fā)現(xiàn)了我的心事，但她絲毫沒(méi)有要去買圍巾的意思，只見(jiàn)她去過(guò)商店，不知道干過(guò)什么？從那以后，母親來(lái)接我的次數(shù)少了許多，并且每晚都是最后一個(gè)睡，早上起來(lái)眼睛紅腫著。
我很好奇每晚都在干什么，于是我夜里我也沒(méi)有睡，靜靜地觀察著母親。
大約到了九點(diǎn)半左右，母親從柜子里拿出針和線，還有那未打完的圍巾，此刻，我的心感到了無(wú)限的溫暖。原來(lái)母親到商店去是為了買針線給我打圍巾。可我還那樣的對(duì)母親，眼淚不住的往下掉，嘴角小聲的念著：“母親還是愛(ài)我的，還是愛(ài)我的……”
第二天早上，床頭有一條白色的圍巾，這不只是一條簡(jiǎn)單的圍巾，還是母親的汗水和愛(ài)的結(jié)晶。
我輕輕的關(guān)上了小木箱，心想：這是我最好的禮物，也是母親對(duì)我愛(ài)的見(jiàn)證。
公平的見(jiàn)證初中范文（17篇）篇五
有人曾說(shuō)過(guò)，一分耕耘一分收獲只要付出了就一定有收獲
嘻嘻哈哈的聲音在。
那天晚上，我玩累了，走回家。“又要被罵！哎”心里想道。我嘆了口氣。心怦怦的跳。眼睛緊緊地閉著。咔，門開(kāi)了。只有呼呼的風(fēng)聲。我嚇了一跳“為什么，媽媽不出來(lái)罵我？”
我走了進(jìn)去，媽媽一直沒(méi)有理我。吃飯時(shí)就跟我說(shuō)了句“上帝很公平，不要以為你自己蠢，比不過(guò)別人，一分耕耘一分收獲。”
我嘗試著去努力，把不懂的弄懂，
我每天很認(rèn)真的完成老師的作業(yè)，有時(shí)甚至做到12點(diǎn)多。媽媽在旁邊也感到很欣慰。
一天突然全身發(fā)冷，額頭熱的可以用來(lái)煎蛋了。我卷縮在被窩里。歹毒的。
經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，我的燒已經(jīng)退了很多。我就回去寫作業(yè)，一寫完就趴在桌子上睡著了。
經(jīng)過(guò)努力我的成績(jī)終于上來(lái)了。
公平的見(jiàn)證初中范文（17篇）篇六
見(jiàn)證是一種經(jīng)歷，也是人生、社會(huì)記憶的凝聚，在生命的歷程中，我們見(jiàn)證了人生的悲喜，社會(huì)的變遷；在歷史長(zhǎng)河中，許多人或事物又成為歷史的見(jiàn)證。
2008年5月12日四川汶川8.0級(jí)大地震，不僅僅僅給我國(guó)帶來(lái)了巨大的災(zāi)難，也讓我們懂得了眾志成城、萬(wàn)眾一心，更加體現(xiàn)了我國(guó)一方有難，八方支援的團(tuán)結(jié)之心。
各行各業(yè)的人給災(zāi)區(qū)人民送去了溫暖，送去了愛(ài)心，災(zāi)區(qū)人民也用自己的愛(ài)心創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。
譚老師的故事給我留下的印象最深。在地震發(fā)生的一瞬間，他趴在桌子邊上，死死地護(hù)著躲在桌子下的四名學(xué)生。地震過(guò)后，譚老師依然那樣死死地趴在桌子邊上，用自己的生命換取了這四名學(xué)生的生命，用自己的身軀架起了一座生命橋，一座永不毀滅的愛(ài)心橋。為了自己的學(xué)生，成就了自己的永恒。
2008年8月8日20點(diǎn)，29界北京奧運(yùn)會(huì)就要在鳥(niǎo)巢拉開(kāi)序幕，看到電視上隆重的奧運(yùn)會(huì)，全國(guó)人民的心都激動(dòng)起來(lái)百年的奧運(yùn)夢(mèng)想，最后成為了現(xiàn)實(shí)，這一刻，我深深地感到我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。
2008年，一條曲折的道路，2008年，中國(guó)人民的驕傲，它不僅僅僅見(jiàn)證著歷史，也見(jiàn)證著中國(guó)一步步興旺發(fā)達(dá)的歷程。
地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)；百年的奧運(yùn)夢(mèng)想，中國(guó)人民的驕傲。這一刻，永久見(jiàn)證著中國(guó)的輝煌！
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公平的見(jiàn)證初中范文（17篇）篇七
在我爺爺家里有一張照片，是修建萊西產(chǎn)芝湖的：烏渙渙的人群，手推肩擔(dān)，揮鋤舞鏟。周圍是荒土?xí)缫埃钶镞B綿。那年是1958年。
我和父母去看時(shí)，是這樣的畫面：青石圍堤，公路繞湖，鮮花襯綠樹(shù);遠(yuǎn)眺時(shí)，露一角碧亭，蕩一片清波。這是20__年。
數(shù)十年滄桑變化，這只是家鄉(xiāng)的一角。用老輩的話講：“我們生生見(jiàn)證了這變化：從一貧如洗到生活富足，從滿目瘡痍到繁榮富強(qiáng)。”這并不是隨口的感慨，是他們切身的感受：百年光輝歷程，偉大復(fù)興。
這變化，以我十出頭的年紀(jì)，并不能感受，因?yàn)槲业纳畋揪桶部怠５@并不能阻礙我從他們口中聽(tīng)到他們親歷的.事情。
青島路、煙臺(tái)路，兩條主干道，如今是車水馬龍，兩旁高樓林立，商鋪橫陳。在他們的年代，卻只是兩條沙土路，風(fēng)吹過(guò)時(shí)，塵沙漫天。寥寥的自行車騎在路上，難得一輛所謂“小洋車”駛過(guò)，便會(huì)引起一片驚嘆。走的多的，只是步行或者牛馬車，偶爾的拖拉機(jī)。
曾經(jīng)的鐵路上，時(shí)常見(jiàn)到綠皮火車，拉著嗚嗚的笛，伴著咣當(dāng)咣當(dāng)聲駛過(guò)。路旁也時(shí)有幾個(gè)孩童追逐著奔路著，并不屈服于它算得上快的速度。而如今，子彈頭的和諧號(hào)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望一眼就罷了。因?yàn)樗鼤?huì)如一抹影子般從視野中消失，更不論追著它跑。
革命烈士陵園依然靜靜的沉睡在那里。一行行一排排的整齊的墓碑，還如他們生時(shí)般組成陣列。依然如生時(shí)般，守護(hù)著這片土地，見(jiàn)證著子孫的幸福變化。
應(yīng)該誰(shuí)也不能忘記：哪有什么歲月靜好，只是有人替你負(fù)重前行。
公平的見(jiàn)證初中范文（17篇）篇八
當(dāng)十三歲的鐘聲在耳邊響起，我不再像他人手中的風(fēng)箏線，永遠(yuǎn)跟著風(fēng)兒跑，而是學(xué)著雛鷹，抖動(dòng)羽毛，展翅云霄。一只腳興沖沖地跨進(jìn)青春的門檻，另一只腳卻還在童年的夢(mèng)幻中徘徊。我?guī)е袑W(xué)生的使命，朝著自己的夢(mèng)靠近。盡管，我知道，在前進(jìn)的路上，無(wú)數(shù)坎坷荊棘，正等待我用汗水和淚水征服。我依然，自信地昂起頭，向磨難揮手。用鎮(zhèn)定有聲的腳步，去迎接挑戰(zhàn)，向希望邁進(jìn)。十三歲，站在夢(mèng)與希望的邊緣。十三歲，流星般綻放瞬間的美麗。十三歲，我永恒的見(jiàn)證。
公平的見(jiàn)證初中范文（17篇）篇九
半年，學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽，我和禾澤寰毫不猶豫地報(bào)了雙搖一帶一。
雙搖一帶一是一項(xiàng)很難的比賽，為了能在比賽中取得好成績(jī)，為班爭(zhēng)光，我們開(kāi)始了勤奮的練習(xí)。“一個(gè)兩個(gè)”斷了，“三個(gè)四個(gè)”又?jǐn)嗔恕！鞍パ剑趺蠢鲜翘缓醚剑 蔽液苤保_(kāi)始埋怨她，但她仍舊努力地配合著我。我們?nèi)諒?fù)一日地練習(xí)著，不放過(guò)每一分一秒的練習(xí)時(shí)間。終于，我們的合作水平不斷提高，配合也越來(lái)越默契。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，激動(dòng)人心的比賽真正來(lái)到了。
我們緊張地來(lái)到比賽場(chǎng)地，做著最后的準(zhǔn)備。禾澤寰的手攥著拳，皺著眉，看得出是一副緊張的樣子。我雖然心里比她更緊張，但并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，還一直用眼神鼓勵(lì)她：別緊張，沒(méi)事！“要是咱們沒(méi)跳好，為班級(jí)抹了黑怎么辦？”“沒(méi)事，只要盡力了就行。”我故作鎮(zhèn)靜地說(shuō)。
隨著“嘟——”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們“噠噠噠”按著平常的速度跳著，心里還數(shù)著數(shù)。此時(shí)，我無(wú)意間看見(jiàn)了其他班的選手比我們的速度快了許多。我的心又提了起來(lái)，“要是按這個(gè)速度我們肯定贏不了比賽，”我邊想邊告訴禾澤寰：“咱們加快速度吧！”于是，我們加快了速度，繼續(xù)跳著。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)累了，腳麻了，手也酸了。但為了班級(jí)的榮譽(yù)，我并沒(méi)有放棄，依然不遺余力地?fù)u著繩，直到比賽結(jié)束，我們終于松了一口氣。
我們迫不及待地想知道成績(jī)，心都提到了嗓子眼。當(dāng)裁判員面帶笑容地說(shuō)出：“黃京希禾澤寰，178個(gè)，全年級(jí)第一！”時(shí)，我們愣住了，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，緊緊地?fù)肀г谝黄穑@是一次歷史性的突破啊！“我們贏了，我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光了！”我們的心就像磁石一樣緊緊地靠在一起。
當(dāng)我們捧著獎(jiǎng)狀時(shí)，我們無(wú)比的激動(dòng)。這是我們?yōu)榘嗉?jí)所取得的榮譽(yù)，是我們努力的果實(shí)，更是我們友誼的見(jiàn)證！
公平的見(jiàn)證初中范文（17篇）篇十
你給了我那么多，偷偷地，含蓄地。我以為沒(méi)有人知道，我以為我可以心安理得地接受，然而，我錯(cuò)了。每一件事情都有它的見(jiàn)證，認(rèn)真地看你，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我欠了你那么多。
——題記。
噢!看到你高高駝起的背，我差點(diǎn)忘記，曾經(jīng)有一個(gè)年青男人給了我那么多不留痕跡的幸福。
“父”“親”，一直以為，這兩個(gè)字在一起就是一種責(zé)任——天經(jīng)地義的。
我漸漸長(zhǎng)大，你卻慢慢變老。從什么時(shí)候起，我從你身上再也找不到一點(diǎn)英雄的影子?
可是，現(xiàn)在，當(dāng)我審視你花白的頭發(fā)，深深的皺紋，品讀你蒼白得刺眼的面孔，彎曲得讓人心痛的駝背的時(shí)候，我似乎一下子明白了很多。你給了我那么多不留痕跡的幸福，我一直以為沒(méi)有人知道，卻原來(lái)，它也有它的見(jiàn)證。
我好想再甜甜地叫你一聲“爸爸!”像小時(shí)候坐在你的肩膀上那樣。
公平的見(jiàn)證初中范文（17篇）篇十一
前些天，我與父去鄉(xiāng)下探望。因?yàn)橐呀?jīng)有好多年都沒(méi)有回這兒來(lái)，所以我一跨進(jìn)門檻，便迫不及待地四處張望。我憑借著對(duì)兒時(shí)的回憶，找到了我小時(shí)候玩耍的房間。我站在床頭，立馬便看見(jiàn)了擺放著的東西——一輛自行車。我快速走過(guò)去，把那輛自行車推了出來(lái)看。這正是當(dāng)年買給我的自行車呀！
當(dāng)年，我7歲，上學(xué)了，每天走路去讀書。因?yàn)殡x我家有5公里的距離，所以，每天早晨6點(diǎn)鐘我就得起床。我才走了兩三天，就堅(jiān)持不下去了。我便對(duì)說(shuō)：“爸爸，我要買自行車，我不要走路去學(xué)校。”爸爸沉默了一會(huì)兒，答應(yīng)了我的要求。
自那以后，爸爸每天早早地就出門，每天很晚才回家。才過(guò)幾天，我發(fā)現(xiàn)爸爸累得不成樣子。聽(tīng)說(shuō)：“你爸爸為了給你買自行車，他每天早早地走路去工作，他希望他能多干些活，好攢下錢來(lái)給你買自行車。”我聽(tīng)了，眼睛濕潤(rùn)了起來(lái)。我跑過(guò)去跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我不要自行車了，我想走路去學(xué)校。”爸爸卻微笑說(shuō)：“兒子，爸爸答應(yīng)的事情，怎么能不遵守呢？你放心，爸爸沒(méi)事，爸爸只不過(guò)是想休息一下而已。”后來(lái)，爸爸果真推著一輛嶄新的自行車回來(lái)了。
這輛自行車的把手上留有一條狹長(zhǎng)的、清晰的裂痕。
當(dāng)時(shí)，爸爸剛把自行車買回來(lái)，就開(kāi)始教我騎自行車。因?yàn)槲夷懶。买T上去會(huì)摔跤，所以爸爸給了我許多鼓勵(lì)。然后，我便上去嘗試。爸爸呢，他在旁邊扶著我。我騎上去后，還是有些恐懼，自行車呀，好不聽(tīng)使喚，東扭西扭的。爸爸便趕緊在一旁抓住，悉心指導(dǎo)我：“身子坐正，眼看前方，腳下悠悠地踩……”
公平的見(jiàn)證初中范文（17篇）篇十二
親愛(ài)的時(shí)間：
您好，這是一封送給您的感謝信。
小時(shí)候，用歡快的調(diào)子搖頭晃腦地背誦著“明日復(fù)明日，明日何其多”，諸如此類跳躍在紙面記憶里的方塊漢字就是你之于我的全部意義了。
那時(shí)候，時(shí)間這兩字，我不懂。喜歡坐在樓前小園地的臺(tái)階上看太陽(yáng)西沉，云穿上了紅衣裳，風(fēng)也很溫柔，男孩女孩在空地上扔沙包，咻一聲，啪一聲，然后灑下一片嬉笑聲。三三兩兩的行人們拿著塑料袋從面前走過(guò)，里面花花綠綠的都是生活。看了好久，餓了，就站起來(lái)拍拍屁股上的土，就著蒜苔炒韭菜的香氣，蹦蹦跳跳，一步兩躍竄到門口，再玩一個(gè)“抄水表”的游戲。“誰(shuí)啊?”“抄水表嘚!”，這個(gè)小騙術(shù)我可是從未失敗過(guò)呢。等門開(kāi)了，就蹭得一下從來(lái)人的胳肢窩下鉆過(guò)去，得一句“泥猴子”的笑罵，真好啊。
等大了些，你就變成了日歷上用紅筆圈出來(lái)的數(shù)字，有一些是吃蛋糕的日子，有一些是買新衣的日子，還有一些是讓人又愛(ài)又恨的日子。在你存在感尤為強(qiáng)烈的節(jié)點(diǎn)之前，總有一段段可說(shuō)的故事。清晨無(wú)人的大道上，我騎著“猛蹬120”自行車上學(xué)，為了踩樹(shù)葉篩下的斑駁陰影，把輪胎滾得歪七扭八。偶爾撒開(kāi)車把秀一把，十次有九次成功，一次失利，撞翻了綠色手推垃圾車。半個(gè)月沒(méi)有跑操，讓我很是開(kāi)心，半個(gè)月沒(méi)有踩他的影子，讓我很是挫敗。萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，空氣中都是春天的味道，真好啊。
下午大課間，在約定的時(shí)間沖到鐵架圍墻和阿姨偷偷交易，遞過(guò)來(lái)的菜夾餅里多了兩片土豆，讓人不由嘴角上翹。辣椒油的香而不焦，辣而不燒，還是熟悉的味道。再?gòu)耐サ呐笥扬灷锟垡粋€(gè)丸子，然后護(hù)住手里的餅，開(kāi)跑!晚上，昏黃的燈光照亮了伏案的身影，筆與紙親密接觸的打啵聲給腳邊伴讀的小花貓助眠。如果是冬天，暖爐讓溫度上升，溫暖讓嘩啦嘩啦的翻書聲更加清脆，也讓腦門撞桌子的聲音更加清脆。
但是時(shí)間啊，你走的時(shí)候?yàn)槭裁床唤o我一些清脆的提示呢?后來(lái)啊，我才想明白，那咻那啪那嘩啦，就是你給我的美好訊息，關(guān)于童年關(guān)于愛(ài)，關(guān)于青春關(guān)于溫柔。
時(shí)間啊，我想感謝你。感謝你見(jiàn)證了我的歲月流光，感謝你參與了我的故事悠長(zhǎng)，感謝你給予了我無(wú)數(shù)的美好香氣。感謝你未來(lái)，依然能夠讓我春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，生命常青，美好常伴。
公平的見(jiàn)證初中范文（17篇）篇十三
人人都怨上帝不公正，但是其實(shí)上帝是絕對(duì)公正的。
瞎眼的人說(shuō)：“上帝一點(diǎn)都不公平，他少給了我眼睛。”但是我說(shuō)：“上帝卻給了你雙腳和雙手可以去創(chuàng)造一切。”沒(méi)手沒(méi)腳的人說(shuō)：“上帝不公平，他少給了我手和腳。”但是我說(shuō)：“上帝很公平，他給了你眼睛，讓你可以望眼世界。”
說(shuō)實(shí)在的，書畫說(shuō)的好“上帝為你關(guān)閉了一扇門后會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗的”。難道不是這樣嗎?如果一個(gè)人殘疾了，那他總不會(huì)全身上下都沒(méi)有一個(gè)器官可以用吧，總是會(huì)有一個(gè)器官是超群的，比如：一個(gè)眼盲的人他的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)就會(huì)比常人的靈活的多，而一個(gè)腳殘疾的人手臂臂力也一定會(huì)比常人的健壯的多了!
其實(shí)上帝的公平并不重要，重要的是你怎么看待自己，怎樣看待自己的生命，如果只因?yàn)槟阕约菏チ松眢w的一個(gè)部分就要鬧自殺，而自暴自棄，這樣的話就算是上帝再怎樣公平也是沒(méi)有用的，因?yàn)槭紫饶阕约阂呀?jīng)放棄了，如果這樣剩下的只能靠你自己了!!
公平的見(jiàn)證初中范文（17篇）篇十四
年少的我們，對(duì)于友誼，有太多的向往，其實(shí)無(wú)論完美或不完美，關(guān)系都不大，最主要的是我們能用心感受友誼的美好存在。
友情的起承轉(zhuǎn)合，讓我見(jiàn)證了友誼的堅(jiān)貞不渝。
美好的開(kāi)始。
那年我們成為同桌，彼此并不熟識(shí)，和我坐一起你并沒(méi)有排斥我。你不僅不把我當(dāng)仇外人，還給我?guī)枪⒔栉覍W(xué)習(xí)用品，還經(jīng)常提醒我上課要聽(tīng)講，思想不可以開(kāi)小差。
時(shí)光匆匆，窗外的樹(shù)葉黃了又綠，綠了又黃，三年時(shí)間不長(zhǎng)也不短，我們因此成為了無(wú)話不談的好朋友。
在你的見(jiàn)證下，我從十二歲的小毛孩，成長(zhǎng)為十五歲的小伙子，由青澀變得成熟。雖然這三年中，我們之間也有各種各樣的小摩擦，但都是促進(jìn)我們更加了解彼此的催化劑，是你讓我看到了友誼的純潔與美好。
默契的籃球。
那是個(gè)炎熱的暑假，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的我們汗如雨下。太陽(yáng)像個(gè)巨大的火球，烤得大地直冒煙。我和幾個(gè)要好的同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑著，追趕著，玩得非常投入。
他彎著腿，兩只手不停地運(yùn)著籃球，兩只眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找突破的機(jī)會(huì)。突然，他向右沖刺，防守的人見(jiàn)勢(shì)也向右追去，突然他停了下來(lái)，防守的人由于慣性被晃倒在地。
他贏了！
他取得勝利后，我倆默契地對(duì)看一眼，都笑了。
友情就像打籃球，需要關(guān)鍵時(shí)刻的默契。
見(jiàn)證進(jìn)步。
緣分讓我們分到了同一個(gè)班。
由于沉默寡言，我們交流的并不多。那一次，我們有機(jī)會(huì)一起去演板。你的謙虛好學(xué)打動(dòng)了我，你的直率讓我看到了我自身的不足。我承認(rèn)我的英語(yǔ)沒(méi)你學(xué)得好，你承認(rèn)你的數(shù)學(xué)學(xué)得沒(méi)我好。就這樣，我倆相互幫助，互相學(xué)習(xí)，“走進(jìn)”了彼此心扉。
友情是一根油條，那些小插曲就像油條上的小氣泡，但有小氣泡的油條不妨礙它成為油條，這些小氣泡反而讓油條更加爽口。與朋友相處的過(guò)程，有時(shí)會(huì)有小插曲，但這些小插曲也讓我看到了交流的重要性。
友情的起承轉(zhuǎn)合，讓我見(jiàn)證了友誼的堅(jiān)貞不渝。
友誼是緣分，友誼是默契，友誼的共同進(jìn)步，友誼是冬天的陽(yáng)光，溫暖你我心扉。
公平的見(jiàn)證初中范文（17篇）篇十五
時(shí)間如白駒過(guò)隙永不停息，人類的水平也日益提高，交通的發(fā)展繁榮，是人類進(jìn)步的象征。不錯(cuò)，交通的繁榮的確認(rèn)證了人們生活水平的提高，活動(dòng)也方便了許多;海運(yùn)，陸運(yùn)，空運(yùn)方便了大量的時(shí)間與精力。但是，正如老子的《道德經(jīng)》所說(shuō)：任何事物都有對(duì)立的一面。交通的繁榮也釀就了許多無(wú)法挽救的錯(cuò)誤。
某夜，西湖邊美麗的景色似乎也不那么吸引人，深黑的街道上只有幾盞路燈，宛如癟了氣的氣球毫無(wú)力氣般的一閃一閃。剛剛從晚自習(xí)回家的大學(xué)生小華，獨(dú)自一人漫步在”伸手不見(jiàn)五指”的小路上，一場(chǎng)巨大的災(zāi)難即將降臨在他的身上，但是他，一個(gè)為步入社會(huì)的青年，卻渾然不知。
數(shù)分鐘之后，小花出現(xiàn)在一條閃爍著綠光的斑馬線上時(shí)，一輛飛馳的汽車像脫韁的野馬猛地向小華直奔過(guò)來(lái)，伴隨著一聲慘叫，小華被車撞出了25米遠(yuǎn)，鮮紅的血從消化的身體中源源不斷的涌出，當(dāng)場(chǎng)死亡。這名肇事司機(jī)不但沒(méi)有下車看看死者的傷情，反而像過(guò)街的老鼠一溜煙的跑了，這慘無(wú)天道，毫無(wú)人性的肇事司機(jī)，讓已逝世的小華暴露在受寒風(fēng)摧殘的馬路上，他那無(wú)奈的眼神，仿佛抱怨上天為何將如此殘酷的事降臨于我……事后，小華的親友悲痛欲絕……是啊!年輕的生命就因?yàn)檫@車禍的慘劇而消失。
是啊!交通也的確能釀就成一起起慘不忍睹的悲劇，我國(guó)每年因交通而死亡的人數(shù)不少于10萬(wàn)人，而且這個(gè)數(shù)據(jù)還在逐年增加。無(wú)數(shù)的生命死于交通，但是我們也不能因此而放棄交通，放棄連接生命的交通。因?yàn)榻煌ǖ姆睒s利總是大于弊，只要我們多一度熱愛(ài)，共同攜手去創(chuàng)造一個(gè)文明的交通。
文明的交通不是與生俱來(lái)的，而是需要我們做一個(gè)文明而不失道德的市民，共同攜手去創(chuàng)造一個(gè)屬于我們大家的文明交通。
公平的見(jiàn)證初中范文（17篇）篇十六
在我爺爺家里有一張照片，是修建萊西產(chǎn)芝湖的：烏渙渙的人群，手推肩擔(dān)，揮鋤舞鏟。周圍是荒土?xí)缫埃钶镞B綿。那年是l958年。
我和父母去看時(shí)，是這樣的畫面：青石圍堤，公路繞湖，鮮花襯綠樹(shù)；遠(yuǎn)眺時(shí)，露一角碧亭，蕩一片清波。這是2020年。
數(shù)十年滄桑變化，這只是家鄉(xiāng)的一角。用老輩的話講：“我們生生見(jiàn)證了這變化：從一貧如洗到生活富足，從滿目瘡痍到繁榮富強(qiáng)。”這并不是隨口的感慨，是他們切身的感受：百年光輝歷程，偉大復(fù)興。
這變化，以我十出頭的年紀(jì)，并不能感受，因?yàn)槲业纳畋揪桶部怠５@并不能阻礙我從他們口中聽(tīng)到他們親歷的事情。
青島路、煙臺(tái)路，兩條主干道，如今是車水馬龍，兩旁高樓林立，商鋪橫陳。在他們的年代，卻只是兩條沙土路，風(fēng)吹過(guò)時(shí)，塵沙漫天。寥寥的自行車騎在路上，難得一輛所謂“小洋車”駛過(guò)，便會(huì)引起一片驚嘆。走的多的，只是步行或者牛馬車，偶爾的拖拉機(jī)。
曾經(jīng)的鐵路上，時(shí)常見(jiàn)到綠皮火車，拉著嗚嗚的笛，伴著咣當(dāng)咣當(dāng)聲駛過(guò)。路旁也時(shí)有幾個(gè)孩童追逐著奔路著，并不屈服于它算得上快的速度。而如今，子彈頭的和諧號(hào)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望一眼就罷了。因?yàn)樗鼤?huì)如一抹影子般從視野中消失，更不論追著它跑。
革命烈士陵園依然靜靜的沉睡在那里。一行行一排排的整齊的墓碑，還如他們生時(shí)般組成陣列。依然如生時(shí)般，守護(hù)著這片土地，見(jiàn)證著子孫的幸福變化。
應(yīng)該誰(shuí)也不能忘記：哪有什么歲月靜好，只是有人替你負(fù)重前行。
公平的見(jiàn)證初中范文（17篇）篇十七
初夏時(shí)節(jié)去的微杭古道，那兒早已炎熱不堪。一行人浩浩蕩蕩地前行，摩拳擦掌地準(zhǔn)備一覽風(fēng)光。
起初的道路是平坦面令人新奇的，偌大的石塊架在水中，以穿過(guò)小溪，狹窄獨(dú)木橋的石塊緊隨其后，兩旁是郁郁蔥蔥的灌木。沙石在我們腳下?lián)P起，四散飛舞。
并不多久以后，道路的坡度急轉(zhuǎn)而上，形成了一個(gè)大約有四十五度的夾角。石階與泥坡交替著出現(xiàn)，使得人們的速度慢下了很多，我們向前不停地趕，直到遠(yuǎn)把眾人甩在身后。
只是沒(méi)過(guò)多久我們也開(kāi)始筋疲力盡，不得不停在一個(gè)高處的臺(tái)階上。——那是怎樣的一條路呀!昨夜被雨水堅(jiān)硬的沖刷過(guò)的泥土粘轆轆的，總令人擔(dān)心會(huì)滑下去，石階上大小不一的坑洼也完全被水滴所填滿，踏在其上濺起串串水珠，道路的一邊是高聳得似乎沒(méi)有盡頭的山，而另一邊——被無(wú)盡的雜草所覆蓋——是深不可測(cè)的硝壁。
我們喝了些水，又繼續(xù)前行了。太陽(yáng)的高溫使前方的路不再那么泥濘，但延綿的石階卻像是天幕一般沒(méi)有盡頭——在每個(gè)轉(zhuǎn)角過(guò)后，迎來(lái)的都只是更多的石階，與更深的困乏感。
停步歇息，樹(shù)下很陰涼，與周遭甚至格格不入，前方的景色卻猛然映入眼簾。
那真的是我所見(jiàn)過(guò)最美的景色，可以稱得上仙麗。整個(gè)山谷都近在眼前，那其中只有樹(shù)木與花草，幽靜又深遠(yuǎn)。像是人類不可企及之地，但經(jīng)過(guò)觸碰便會(huì)化為烏有一般。
再上路時(shí)，突然想起了微商——這本便是他們的路。自千年前起，他們抵達(dá)、發(fā)展、建造。
古道應(yīng)是記得他們?cè)?jīng)的身姿吧，估約是在烈日下佝僂著身子，背著筐裝的財(cái)物，懷著一顆向往的心，向前走去，一次次，一回回地往返其間。
那是古道的見(jiàn)證，見(jiàn)證林海谷幽的仙境，見(jiàn)證烈日嚴(yán)寒的風(fēng)雨，見(jiàn)證歲月變遷的滄桑。也見(jiàn)證數(shù)千年來(lái)人們的汗水與艱辛。