教師思想?yún)R報(bào)是對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式。以下是小編為大家收集的教師思想?yún)R報(bào)范文，希望能為大家提供一些參考。

教師入黨思想?yún)R報(bào)對(duì)一年的總結(jié)大全（21篇）篇一

20xx年9月，我作為一名新教師進(jìn)入了xxxx初級(jí)中學(xué)任教。如今，我已在這所學(xué)校工作了一年，回首這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我實(shí)在感慨頗多。

從剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我就深刻體會(huì)到了一句老話：萬(wàn)事開頭難。在工作的初期，我確實(shí)感到了很大的困難。面對(duì)新接手的語(yǔ)文教學(xué)工作，面對(duì)一個(gè)班的班主任管理工作，使得剛站在教師崗位的我，感到壓力很大。在這些困難面前，我明白只有選擇堅(jiān)強(qiáng)，選擇努力，選擇勇敢面對(duì)這一切。于是，我快速適應(yīng)新的環(huán)境，并不斷給自己打氣，重新審視自己的能力，不斷提高自己的知識(shí)量。

作為新老師，我面臨的最大問(wèn)題就是不熟悉教材，不了解文章的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也不知道應(yīng)該怎樣去上課。對(duì)此，我的心里十分著急，生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門課的興趣。（特別是我的第一節(jié)課，我不但覺(jué)得自己上得吃力，發(fā)現(xiàn)學(xué)生也聽得困難。）所以，我每次都很認(rèn)真的備課，查找相關(guān)資料，課下還及時(shí)反思，積極請(qǐng)教辦公室的老師，盡量調(diào)整自己的教學(xué)方式。

聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的.機(jī)會(huì)我都十分珍惜，并認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)，化為自己內(nèi)在的東西。我自己也上了學(xué)校的公開課，校長(zhǎng)，教務(wù)處主任以及語(yǔ)文組的成員也都聽了我的課。他們都為我提供了寶貴的指導(dǎo)意見，我很感謝他們，也因?yàn)樗麄兊膸椭抑鸩秸莆樟艘恍{馭課堂的技巧。

同時(shí)，我也不得不承認(rèn)，新人就是新人。由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的，這一點(diǎn)在考試中就顯現(xiàn)出來(lái)了。在上學(xué)期一學(xué)期的考試中，我班的成績(jī)與老教師教的班級(jí)相比還是有差距。為此，我感覺(jué)很失落。所以，我自身感到壓力也很大。從上期的考試中，我認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在下學(xué)期中，我更加努力，嚴(yán)格要求學(xué)生，并及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略，終于使我班的成績(jī)提高了一些。

通過(guò)一年的工作，我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新老師，只有不斷努力，嚴(yán)格要求自己，努力完善自己，才有可能上好課，教好學(xué)生。

教師入黨思想?yún)R報(bào)對(duì)一年的總結(jié)大全（21篇）篇二

敬愛(ài)的黨組織：

本周，黨校請(qǐng)到了黑龍江省省委黨校政治學(xué)部主任、哈工大機(jī)電學(xué)院學(xué)生成才學(xué)校特聘專家*教授。韓教授為我們講了一堂關(guān)于世界形勢(shì)的課。韓教授為我們講解了世界上現(xiàn)存的社會(huì)主義國(guó)家發(fā)展的情況，我國(guó)與周邊國(guó)家的關(guān)系，朝鮮問(wèn)題，我國(guó)國(guó)內(nèi)的、分裂祖國(guó)、蒙獨(dú)的問(wèn)題等，最后又著重分析了中國(guó)臺(tái)灣的問(wèn)題。

中華民族的利益是我們最需要關(guān)注的。

大陸和中國(guó)臺(tái)灣，本是血脈相連。所謂的爭(zhēng)端，都是歷史造成，讓人感慨，讓人心酸。畢竟制度不同，且又阻隔多年，有一點(diǎn)分歧，也是十分自然，大家既是一家人，有什么不能坐下來(lái)好好談一談?中國(guó)人的心愿是統(tǒng)一和團(tuán)圓，中國(guó)人最大的利益還是統(tǒng)一和團(tuán)圓。試想想，兩岸齊心協(xié)力，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，那將是何等繁榮的局面?這種局面有些人當(dāng)然不愿看見，有的人是過(guò)去的殖民者，今天仍然想從思想上奴役中國(guó)臺(tái)灣;有的人還想把中國(guó)臺(tái)灣作為不沉的母艦。他們喜歡看骨肉相殘，也希望中國(guó)繼續(xù)貧窮、落后和**。他們可不愿中國(guó)成為強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以不惜煽風(fēng)點(diǎn)火，甚至還要武力干涉，明槍暗箭。

外部的威脅和兇險(xiǎn)必須要有清醒的預(yù)見，是敵是友必須要有準(zhǔn)確的判斷。是團(tuán)結(jié)一心，把握機(jī)遇，成就歷史功業(yè)，還是內(nèi)訌蕭墻，讓親者痛，仇者快，把民族大義背叛，讓人民重蹈亡國(guó)滅種的深淵?選擇權(quán)就在大陸和中國(guó)臺(tái)灣。我們?cè)缬絮r明的觀點(diǎn)，只要堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)，只要符合兩岸人民利益，什么都可以談。建設(shè)和諧社會(huì)的藍(lán)圖中當(dāng)然也包括中國(guó)臺(tái)灣，統(tǒng)一在中華母親的懷抱中，才是和諧應(yīng)有的內(nèi)涵。只是中國(guó)臺(tái)灣還有點(diǎn)躊躇不前，根源在一些政客為了一己私利，混水摸魚，加緊搗亂，混淆視聽，制造事端，妄圖把中國(guó)臺(tái)灣的歷史割斷，這實(shí)際上是把中國(guó)臺(tái)灣的現(xiàn)實(shí)和未來(lái)推向危險(xiǎn)，把中華民族的崛起進(jìn)程打斷。大陸怎會(huì)允許這種局面出現(xiàn)?《反對(duì)分裂國(guó)家法》已經(jīng)設(shè)定條件，一旦中國(guó)臺(tái)灣突破底線，兵戎相見將是必然，雖情非得已，但民族大義當(dāng)前，利劍出鞘是應(yīng)有的決斷。

和平不能靠武力締造，保衛(wèi)和平的也不能是強(qiáng)權(quán)，但戰(zhàn)爭(zhēng)與和平永遠(yuǎn)是相生相伴。和平的陰霾必要時(shí)要靠戰(zhàn)爭(zhēng)去驅(qū)散，在與分裂國(guó)家的勢(shì)力面前，中國(guó)人并不會(huì)左顧右盼，誰(shuí)坐視勢(shì)力分裂國(guó)家而不作為，誰(shuí)就會(huì)成為千古罪人!武力解決兩岸問(wèn)題，我們并不愿看見。中國(guó)人向來(lái)不缺乏智慧和謀略，“和為貴”的思想更是流長(zhǎng)源遠(yuǎn)，只要民族大義當(dāng)先，中國(guó)臺(tái)灣人民自會(huì)做出準(zhǔn)確的判斷，用自己的權(quán)利，驅(qū)除統(tǒng)一的羈絆，兩岸前景將十分樂(lè)觀。

愿中國(guó)臺(tái)灣早日回到祖**親的懷抱。

此致

敬禮!

匯報(bào)人：

日期：xx年x月x日

教師入黨思想?yún)R報(bào)對(duì)一年的總結(jié)大全（21篇）篇三

尊敬的黨組織：

不知不覺(jué)中，一年已經(jīng)過(guò)去，回首一年，感覺(jué)竟然有些無(wú)所事事，覺(jué)得自己有些虛度年華的味道，過(guò)去了就過(guò)去了，感嘆已經(jīng)無(wú)用，把握好來(lái)年才是關(guān)鍵。

這一年，工作平平淡淡，不過(guò)也還順利，因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品在湖南中標(biāo)非常不錯(cuò)，所以過(guò)的比較舒暢，雖然也做了不少事，但卻覺(jué)得自己真的`沒(méi)有盡力，或許老是覺(jué)得自己做了這么多就夠了吧。事實(shí)上在領(lǐng)導(dǎo)眼里和公司里，確實(shí)業(yè)績(jī)是上來(lái)了，但是于自己而言，確實(shí)有點(diǎn)不求上進(jìn)，既然做好了，為什么不去追求更好呢，因?yàn)楦秒x我并不遠(yuǎn)，只要自己稍微的努點(diǎn)力就達(dá)到了，我卻放棄了。或許覺(jué)得自己并不年輕了，已經(jīng)沒(méi)有那種爭(zhēng)強(qiáng)好勝的念頭了或許自己的態(tài)度有些懶散了，也或許我們被社會(huì)已經(jīng)漸漸的磨平了，沒(méi)有以前那么有棱角那么鋒利了，我覺(jué)得這有些不像自己了，那股沖勁已經(jīng)不再有了。該反省反省自己了，或許那是我來(lái)年再拾斗志的必須過(guò)程，我該反省了，或許并不只是我，還有很多人有這類似的情況吧......

這一年，感情經(jīng)歷坎坎坷坷，談了分分了談，或許這些是我們每個(gè)人在人生中所能遇見的再正常不過(guò)的事，但是，我并不喜歡那樣，我就想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，有什么不好呢，或許每次都覺(jué)得是對(duì)方的原因，但糾其跟，孰對(duì)孰錯(cuò)，又有誰(shuí)能說(shuō)的清。或許這些那些的事正是我們成長(zhǎng)的基石，但是，如果事后不去總結(jié)去發(fā)現(xiàn)，去反省，我們真的能慢慢長(zhǎng)大嗎，或許很難吧，反省吧，我自己，我的同類們......

這一年，學(xué)習(xí)已經(jīng)被我拋到腦后，甚至已經(jīng)不懂得學(xué)習(xí)了，也失去了我們學(xué)習(xí)的能力，更忽視了學(xué)習(xí)的重要性了，總覺(jué)得或許掙幾個(gè)錢才是最現(xiàn)實(shí)的，唉，真是悲哀，誰(shuí)又何成去想學(xué)的多才掙得多掙得快呢，我們總被我們現(xiàn)實(shí)的利益和眼前的利益所蒙蔽，卻往往失去了大局。今年，你學(xué)習(xí)了嗎，學(xué)到了什么，反省一下吧，親愛(ài)的自己，或許還有你......

總結(jié)過(guò)去，反省自己，計(jì)劃未來(lái)，重振明天，你做好準(zhǔn)備了嗎，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著吧，不然，你明天或許就會(huì)被淘汰......

教師入黨思想?yún)R報(bào)對(duì)一年的總結(jié)大全（21篇）篇四

敬愛(ài)的黨組織：

每個(gè)要求入黨的同志在向黨組織提出申請(qǐng)時(shí),都有一個(gè)為什么要加入黨組織的問(wèn)題,或者是加入黨組織的目的是什么的問(wèn)題,這個(gè)目的就是入黨動(dòng)機(jī).入黨動(dòng)機(jī)的正確與否,是直接影響每一個(gè)要求入黨的同志能否真正成為一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的根本性問(wèn)題.所以,今天我就給同學(xué)們來(lái)講一下端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性,端正入黨動(dòng)機(jī)的基本要求,端正入黨動(dòng)機(jī)的基本途徑這三個(gè)問(wèn)題.

一,端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性。

無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的最終奮斗目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度.這個(gè)理想社會(huì)的實(shí)現(xiàn),要靠共產(chǎn)黨人的努力奮斗.一個(gè)共產(chǎn)黨員能不能做到為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,往往取決于他的入黨動(dòng)機(jī),并以此支配自己的行為.

第一,強(qiáng)調(diào)端正入黨動(dòng)機(jī)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度偉大目標(biāo)的客觀要求.

共產(chǎn)主義社會(huì)是人類最美好的理想.按照社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度有一個(gè)基本的特點(diǎn):一是在時(shí)間上有一個(gè)漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程;二是發(fā)展的道路是曲折,起伏的;三是必須由有先進(jìn)理論作指導(dǎo)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨來(lái)領(lǐng)導(dǎo).很顯然,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)不是一代人或者幾代人能完成的,它需要一代代和一批批具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟,堅(jiān)定信念和獻(xiàn)身精神的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,去影響和組織人民群眾,經(jīng)歷一系列相銜接的革命階段和建設(shè)階段,通過(guò)艱苦奮斗才能實(shí)現(xiàn).這不僅是從理論上得出的結(jié)論,而且從共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)100多年的實(shí)踐來(lái)看,也充分證明了這一點(diǎn).

1847年世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨——共產(chǎn)主義者同盟的建立及其綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起.1847年出現(xiàn)了巴黎公社,1917年俄國(guó)爆發(fā)了十月社會(huì)主義革命.第二次世界大戰(zhàn)以后,出現(xiàn)了許多社會(huì)主義國(guó)家;在中國(guó),共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)70多年的發(fā)展,從無(wú)到有,從小到大,從弱到強(qiáng),不斷發(fā)展壯大.在這個(gè)歷史過(guò)程中,中國(guó)共產(chǎn)黨始終高舉共產(chǎn)主義的大旗,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義做出了不懈的努力,領(lǐng)導(dǎo)各族人民完成了反帝反封建的新民主主義革命任務(wù),結(jié)束了中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的歷史,消滅了剝削制度和剝削階級(jí),確立了社會(huì)主義制度,開創(chuàng)了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的道路.盡管在共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展過(guò)程中,出現(xiàn)過(guò)低潮甚至迂回,但總的趨勢(shì)是不斷向前發(fā)展壯大的,這是無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)奮斗,勇于實(shí)踐的結(jié)果.正如在建黨70周年大會(huì)上講的:"中國(guó)共產(chǎn)黨的70年,是我們黨日益發(fā)展壯大的70年,是黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民開創(chuàng)歷史新篇章的70年,是馬克思主義在中國(guó)取得偉大勝利的70年."如果說(shuō)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)100多年的發(fā)展取得今天的這個(gè)勝利,是幾代共產(chǎn)黨人奮斗的結(jié)果,那么還要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程才能實(shí)現(xiàn)的共產(chǎn)主義社會(huì),同樣還需要若干代和無(wú)數(shù)具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟和對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)執(zhí)著追求的共產(chǎn)黨人的努力奮斗.因此,無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨對(duì)要求加入其組織內(nèi)的每一個(gè)成員,必須強(qiáng)調(diào)樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),必須要有明確的目標(biāo),堅(jiān)定的信念作為精神支柱,從思想上保證共產(chǎn)主義事業(yè)后繼有人,代代相傳.這是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨始終注意強(qiáng)調(diào)入黨動(dòng)機(jī)的根本所在.

第二,強(qiáng)調(diào)端正入黨動(dòng)機(jī)是保證黨的先進(jìn)性,純潔黨的隊(duì)伍和鞏固黨的執(zhí)政地位的客觀要求.

首先,黨的先進(jìn)性必須靠具有正確入黨動(dòng)機(jī)的共產(chǎn)黨人來(lái)體現(xiàn).

按照馬克思主義的觀點(diǎn),無(wú)產(chǎn)階級(jí)是人類歷最偉大的革命階級(jí),它是資本主義的掘墓人和社會(huì)主義,共產(chǎn)主義的創(chuàng)造者,是革命最堅(jiān)決,最徹底的階級(jí),也是最有組織性,紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)性的階級(jí),因而是最先進(jìn),最有遠(yuǎn)大前途的階級(jí),是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者.無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨正是以這個(gè)最先進(jìn),最革命,最偉大的階級(jí)作為政黨成員.而所謂的先進(jìn)分子,就是那些具有科學(xué)的世界觀,意識(shí)到本階級(jí)的階級(jí)地位和歷史使命并為之奮斗的人.黨如果不吸收這些先進(jìn)分子,黨的先進(jìn)性也就無(wú)法體現(xiàn)出來(lái),也就談不上有戰(zhàn)斗力和完成歷史使命.所以,無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨對(duì)其成員的基本要求是要有正確的入黨動(dòng)機(jī),具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟和無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀.在實(shí)際斗爭(zhēng)中,不惜犧牲個(gè)人的一切,全心全意為人民服務(wù),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身.

其次,純潔黨的隊(duì)伍必須要靠有正確入黨動(dòng)機(jī)的共產(chǎn)黨人來(lái)保證.

共產(chǎn)主義事業(yè)要靠我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員努力奮斗,黨的隊(duì)伍是否純潔,直接關(guān)系到黨的戰(zhàn)斗力,關(guān)系到我們事業(yè)的成敗.列寧曾指出:"我們的任務(wù)是要保證我們黨的鞏固性,堅(jiān)定性和純潔性.我們應(yīng)當(dāng)把黨員的稱號(hào)和作用提高,提高,再提高."斯大林也曾強(qiáng)調(diào):"必須記住,政黨的力量和作用,特別是共產(chǎn)黨的力量和作用,與其說(shuō)是取決于黨的數(shù)量,不如說(shuō)是取決于黨的質(zhì)量,取決于他們的堅(jiān)定和對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)的忠誠(chéng)."。

因此,要純潔黨的隊(duì)伍首先就必須把住隊(duì)伍質(zhì)量的源頭,從每個(gè)人的思想入手,從動(dòng)機(jī)抓起,努力防止投機(jī)分子和其他不良分子混進(jìn)黨內(nèi)來(lái),以確保黨的隊(duì)伍在思想和組織上的純潔性.

再次,黨的執(zhí)政地位必須靠有正確入黨動(dòng)機(jī)的共產(chǎn)黨員來(lái)維護(hù).

在我們黨和政府的中,絕大多數(shù)是共產(chǎn)黨員,手中掌握一定的權(quán)力,能否正確的運(yùn)用手中的權(quán)力,不能不說(shuō)是對(duì)黨員干部入黨動(dòng)機(jī)的一種考驗(yàn).領(lǐng)導(dǎo)干部只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能在和平環(huán)境時(shí)期保持旺盛的革命斗志,堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,全心全意為人民服務(wù)的本色,做到立黨為公,執(zhí)政為民,正確運(yùn)用人民賦予的權(quán)力.如果我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),或者是信念不堅(jiān)定,動(dòng)機(jī)不純正,意志不堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)產(chǎn)生官僚主義和特權(quán)思想,追求個(gè)力,搞特殊化.如果這樣,那必將影響黨的威信,破壞黨與人民的關(guān)系,最終危及黨的執(zhí)政地位.

因此,我們黨必須強(qiáng)調(diào)和要求爭(zhēng)取入黨的同志和每一個(gè)共產(chǎn)黨員,要牢固樹立正確的世界觀,人生觀,端正入黨動(dòng)機(jī),牢記自己的歷史使命,用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)執(zhí)政黨的威信,鞏固執(zhí)政黨的地位.

二,端正入黨動(dòng)機(jī)的基本要求。

首先,必須樹立共產(chǎn)主義的理想和為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念.

端正入黨動(dòng)機(jī),必須樹立共產(chǎn)主義的理想,堅(jiān)定為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念.那什么是理想和信念呢理想就是一個(gè)人的奮斗目標(biāo),是一個(gè)人世界觀的反映;信念就是自己可以確信的看法,是一個(gè)政治立場(chǎng)的表現(xiàn).每個(gè)要求入黨的同志都要把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度作為自己的奮斗目標(biāo),并堅(jiān)定共產(chǎn)主義必勝的信念.

一,要充分認(rèn)識(shí)共產(chǎn)主義社會(huì)制度及其基本特征。

共產(chǎn)主義社會(huì)制度是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的最終奮斗目標(biāo),這個(gè)社會(huì)制度不是人們主觀臆造的東西,而是馬克思主義根據(jù)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律和趨勢(shì),對(duì)共產(chǎn)主義社會(huì)作出的科學(xué)的設(shè)想.按照這一設(shè)想,共產(chǎn)主義社會(huì)有五個(gè)方面的基本特征:一是社會(huì)生產(chǎn)力高度發(fā)展,勞動(dòng)生產(chǎn)率極大提高;二是實(shí)行生產(chǎn)資料共產(chǎn)主義全民所有制;三是在消費(fèi)品的分配上實(shí)行"各盡所能,按需分配"的原則;四是全體社會(huì)成員具有高度的共產(chǎn)主義思想覺(jué)悟和道德品質(zhì);五是階級(jí)徹底消滅,國(guó)家消亡.

二,要牢固樹立共產(chǎn)主義理想。

共產(chǎn)黨員和要求入黨的同志都必須牢固樹立共產(chǎn)主義理想,堅(jiān)定不移和始終如一地為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身.對(duì)這個(gè)崇高的理想,無(wú)論是過(guò)去現(xiàn)在和將來(lái),無(wú)論是在艱苦環(huán)境的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是在和平建設(shè)時(shí)期,都應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)共產(chǎn)黨員和要求入黨的同志的力量源泉和精神支柱.中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一的李大釗同志,為了中國(guó)的革命和共產(chǎn)主義事業(yè),大義凜然,面對(duì)敵人的絞架,威武不屈,他的一句話說(shuō)得好,"絞死我,絞不死共產(chǎn)主義".革命烈士方志敏在敵人的威脅利誘,嚴(yán)刑拷打下,仍堅(jiān)貞不屈,他說(shuō):"敵人只能砍下我們的頭顱,絕不能動(dòng)搖我們的信念.因?yàn)槲覀冃叛龅闹髁x乃是宇宙的真理."革命先烈夏明翰在監(jiān)獄里被敵人用竹尖釘手指,鐵絲穿鼻梁,始終堅(jiān)貞不屈.他在就義時(shí),高唱《國(guó)際歌》走向刑場(chǎng).臨刑前,他用戴著鐵銬的手,拿起筆寫下了氣壯山河的就義詩(shī):"砍頭不要緊,只要主義真.殺了夏明翰,還有后來(lái)人."這些革命先烈用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了,只要牢固樹立了共產(chǎn)主義理想和堅(jiān)定的信念,就能產(chǎn)生巨大的力量和堅(jiān)強(qiáng)的毅力.

三,要堅(jiān)定共產(chǎn)主義必勝的信念。

每個(gè)共產(chǎn)黨員和要求入黨的同志,要牢固樹立共產(chǎn)主義的理想,并為之奮斗終身,一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題就是要堅(jiān)定共產(chǎn)主義必勝的信念,要防止和摒棄那種認(rèn)為"共產(chǎn)主義好是好,就是太遙遠(yuǎn),是'水中月,鏡中花',看得見,摸不著"的錯(cuò)誤觀點(diǎn).我們認(rèn)為共產(chǎn)主義一定能勝利,首先,是因?yàn)轳R克思主義依據(jù)社會(huì)發(fā)展的必然規(guī)律,不僅勾畫了共產(chǎn)主義社會(huì)的藍(lán)圖,而且還作出了"共產(chǎn)主義一定要實(shí)現(xiàn)"的科學(xué)論斷.其次,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)也有其現(xiàn)實(shí)的力量和途徑.最后,從實(shí)踐的角度來(lái)看,無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨在共產(chǎn)主義思想體系指導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)人民群眾所進(jìn)行的共產(chǎn)主義已經(jīng)進(jìn)行了100多年,我國(guó)和其他國(guó)家的社會(huì)主義革命和建設(shè)的實(shí)踐及其取得的成就,為共產(chǎn)主義社會(huì)的實(shí)現(xiàn)也提供了經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)證明.

四,要正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的曲折性和復(fù)雜性。

在端正入黨動(dòng)機(jī),樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的問(wèn)題上,一方面我們要堅(jiān)信社會(huì)主義和共產(chǎn)主義歷史發(fā)展的大趨勢(shì),社會(huì)主義代替資本主義是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律.另一方面,我們還應(yīng)認(rèn)識(shí)到,在建設(shè)社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義過(guò)程中,前進(jìn)的道路不是平坦筆直的,發(fā)展也不會(huì)是一帆風(fēng)順的.我們應(yīng)看到,社會(huì)主義和共產(chǎn)主義同其他一切新事物一樣,也是在曲折復(fù)雜的過(guò)程中前進(jìn)的,要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)險(xiǎn)灘和暗礁.因此,要求入黨的同志只有認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的曲折性,復(fù)雜性,才能夠正確看待在實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,才能夠在錯(cuò)綜復(fù)雜的情況下,分清主流,始終保持清醒的頭腦,堅(jiān)持共產(chǎn)主義信念不動(dòng)搖.

五,要把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想與腳踏實(shí)地地干好自己的本職工作結(jié)合起來(lái)。

我們每個(gè)共產(chǎn)黨員和要求入黨的同志,都不能把樹立共產(chǎn)主義理想,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身只停留在口頭上,停留在自己的思想認(rèn)識(shí)上,而是要把崇高的理想與腳踏實(shí)地的精神結(jié)合起來(lái),把努力實(shí)現(xiàn)黨在每個(gè)歷史時(shí)期提出的任務(wù)和奮斗目標(biāo)與干好自己的本職工作結(jié)合起來(lái).在黨的xx大報(bào)告中指出:"我們現(xiàn)在的努力是朝著最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的綱領(lǐng)前進(jìn)的,忘記遠(yuǎn)大的目標(biāo),不是合格的共產(chǎn)黨員;不為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的綱領(lǐng)努力奮斗,同樣不是合格的共產(chǎn)黨員."。

因此,要求每個(gè)共產(chǎn)黨員和要求入黨的同志要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的"一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)"的基本路線,積極投入到改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)之中,積極進(jìn)取,勇于開拓,勤勤懇懇,踏實(shí)工作.

其次,必須具有全心全意為人民服務(wù)的思想.

中國(guó)共產(chǎn)黨章程明確規(guī)定:"中國(guó)共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身."從這個(gè)黨章中我們可以知道全心全意為人民服務(wù)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的本質(zhì)體現(xiàn),而要做一個(gè)共產(chǎn)黨員,就必須牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想.

再次,必須具備在生產(chǎn),工作,學(xué)習(xí)和社會(huì)生活各個(gè)方面起先鋒模范作用的覺(jué)悟.

此致

敬禮！

匯報(bào)人：

匯報(bào)時(shí)間：xx年xx月xx日。

教師入黨思想?yún)R報(bào)對(duì)一年的總結(jié)大全（21篇）篇五

敬愛(ài)的黨組織：

時(shí)光飛馳，從去年的3月?lián)Q屆選舉產(chǎn)生新一屆居委會(huì)班子，已近一年，在這期間我作為新一屆居委會(huì)主任，積極要求向黨組織靠攏，始終隨著黨的精神和的指示在不斷追求思想進(jìn)步的道路上探索。

20xx年是區(qū)城市管理年，作為一名積極要求入黨的居委會(huì)主任，如何順應(yīng)形式的發(fā)展，在社區(qū)中發(fā)揮自己的作用，管理好社區(qū)的事物，帶好社區(qū)居委會(huì)這一班子，我認(rèn)為自己應(yīng)該加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與修養(yǎng)，本人利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了《新黨章》《新時(shí)代黨的知識(shí)》以及區(qū)上下發(fā)的有關(guān)文件等材料，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治思想水平，堅(jiān)定了馬克思主義的信仰，堅(jiān)定了社會(huì)主義的信念，以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)思想，樹立起正確的世界觀、人生觀。現(xiàn)將我在社區(qū)建設(shè)服務(wù)工作上的一點(diǎn)想法做以簡(jiǎn)單匯報(bào)：

一、當(dāng)好班組長(zhǎng)。

20xx年6月8日，社區(qū)通過(guò)直選，我當(dāng)選為新一屆社區(qū)居委會(huì)主任。在當(dāng)選前那些緊張的日日夜夜，我顧不上、也沒(méi)有考慮過(guò)自己能不能當(dāng)選，選舉當(dāng)選后，我很冷靜，我也沒(méi)有絲毫的高興，只想到面對(duì)居民的信任和理解，如何用自己的拳拳愛(ài)心把工作做的更好，我在第一次工作會(huì)議上，告誡同行，從現(xiàn)在起我們要坐下來(lái)，心要靜下來(lái)，擺好自己的位置，全心全意管好社區(qū)，一心一意為居民服務(wù)。

我體會(huì)到，我和工作人員之間有三種關(guān)系，一是工作關(guān)系，二是朋友關(guān)系，三是姐妹關(guān)系。在工作關(guān)系中，我們要互相支持;在朋友關(guān)系中，我們要團(tuán)結(jié)互助，相互理解;在姐妹關(guān)系中，要有親情，要有人情味。大家心情愉快了，工作效率就能提高。我這樣想，也這樣做，目的只有一個(gè)，把黨和政府交給我們的工作干好。

二、建立社區(qū)居民來(lái)訪工作承諾制、

社區(qū)工作在新的形勢(shì)下，要適應(yīng)新形勢(shì)，改變舊觀念，探索新思路，開創(chuàng)新局面。

1、確定“鞏固、完善、提高”的工作方針，在提高上下工夫。要積極倡導(dǎo)以人為本，人性化這一觀念，搞活動(dòng)、搞宣傳都要貼近居民，貼近生活，貼近實(shí)際，。少說(shuō)空話，多做實(shí)事。泛泛而談，脫離現(xiàn)實(shí)的做法是開展社區(qū)建設(shè)工作之大忌。

2、對(duì)居民的來(lái)訪接待要熱心，講話要耐心，辦事要誠(chéng)心。準(zhǔn)確把握政策法規(guī)，件件有答復(fù)，事事有回音。每個(gè)工作人員要注意提高個(gè)人思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，首先從我坐起，從身邊的小事做起。

三、講求真情、誠(chéng)信為本。

我們今年的一個(gè)重要口號(hào)就是“共同鑄造誠(chéng)信、興我美好社區(qū)。”要把這個(gè)口號(hào)叫響，使之貫穿到今年的各項(xiàng)工作中去。

要想居民信任我們，就要為居民辦實(shí)事。社區(qū)居委會(huì)要把傳播先進(jìn)文化，滿足居民精神生活需求，促進(jìn)居民身心健康作為一切工作的宗旨。做到日常服務(wù)到位，重點(diǎn)服務(wù)到家，特殊服務(wù)到人。

x年xx月xx日。

教師入黨思想?yún)R報(bào)對(duì)一年的總結(jié)大全（21篇）篇六

尊敬的黨組織：

時(shí)光如白駒過(guò)隙，通過(guò)在教學(xué)崗位這幾個(gè)月來(lái)的辛勤耕耘，使我更加深刻地體會(huì)到了做老師的不易和快樂(lè)，我把自己的青春揮灑在我所鐘熱愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上。近段時(shí)間來(lái)，無(wú)論是思想方面，還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面，我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在自己的職業(yè)畫卷上留下了絢爛的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié)匯報(bào)：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人師德修養(yǎng)在日常工作中，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想，黨的十九大精神，積極響應(yīng)黨中央的各項(xiàng)號(hào)召，平常利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，學(xué)習(xí)黨章黨史知識(shí)和有關(guān)黨的政策文件、書籍，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南；積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)。

我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。同時(shí)我時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任；積極參加各項(xiàng)黨的活動(dòng)會(huì)議，在工作中起到模范帶頭作用，努力做好教師的表率。同時(shí)，積極更新自己的教育教學(xué)理論，并在實(shí)際教學(xué)工作中學(xué)以致用，形成了一套自己獨(dú)有的，行之有效的教學(xué)風(fēng)格，不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。新時(shí)期黨對(duì)我們廣大黨員提出的指示要求，我認(rèn)為可以總結(jié)為：勤勤懇懇做事、堂堂正正做人，這同時(shí)也是我的座右銘。因此，在平時(shí)的工作生活中我首先從加強(qiáng)自身思想素質(zhì)建設(shè)為出發(fā)，堅(jiān)持每天按時(shí)觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目，及時(shí)了解并學(xué)習(xí)黨的方針政策和國(guó)內(nèi)外大事。此外，我還時(shí)刻注重對(duì)黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)并經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)總結(jié)為以后的深入學(xué)習(xí)做鋪墊，使自己的思想認(rèn)識(shí)水平邁上新的臺(tái)階，從而為我提供充足的前進(jìn)動(dòng)力，照亮我前進(jìn)的方向，思想境界進(jìn)一步得到提升和升華。

二、立足崗位，勤奮工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

作為一名共產(chǎn)黨員，在工作和學(xué)習(xí)中，自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，自己堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求，更新自我，完善自我，無(wú)論作什么事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，愛(ài)校愛(ài)教，愛(ài)崗愛(ài)生。踏踏實(shí)實(shí)工作，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

本學(xué)期我負(fù)責(zé)高二兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作及一個(gè)班的班主任工作，通過(guò)自身前期的細(xì)心準(zhǔn)備和前輩的幫助讓我能夠深挖教材，抓好教學(xué)重難點(diǎn)，認(rèn)真鉆研教材教法，精心備課，堅(jiān)持寫詳案，能經(jīng)常和同學(xué)們談心。我堅(jiān)持采用學(xué)校大力提倡的30+15課堂教學(xué)模式授課，運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法，采取合作學(xué)習(xí)的方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的語(yǔ)文學(xué)習(xí)氛圍，真正讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)，學(xué)以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會(huì)有所收獲的。

所以，平時(shí)的教育教學(xué)工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待，注重因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功。作為英語(yǔ)教研組的一員，我積極組織、參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn)。在做好自己本職工作的同時(shí)，我積極投身于學(xué)校的博客更新、檔案整理等工作，并能出色地完成任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致認(rèn)可和好評(píng)。

此外，作為一名教育工作者，我十分注重自己的一言一行，時(shí)刻提醒自己要有愛(ài)崗敬業(yè)的高尚師德，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力為廣大教職工樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。在班級(jí)里為了給同學(xué)們樹立一名教師傳道、授業(yè)、解惑的教書育人的良好形象，本學(xué)期我就調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真研究新課改和最近的教育教學(xué)理念，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計(jì)劃，遵守校紀(jì)校規(guī)，按時(shí)到校，認(rèn)真做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作作，使自己能在正確認(rèn)真地傳授知識(shí)的同時(shí)，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷地充實(shí)、更新教育教學(xué)理念，努力成為讓學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)歡迎、理解在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候，有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助；在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認(rèn)可和鼓勵(lì)。此時(shí)，我才深刻地體會(huì)到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào)，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去，為學(xué)校服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)。

此致

敬禮！

匯報(bào)人：___。

20__年__月__日。

教師入黨思想?yún)R報(bào)對(duì)一年的總結(jié)大全（21篇）篇七

敬愛(ài)的黨組織：

大學(xué)生活，把我從一個(gè)懵懂幼稚的少年鍛煉為一名新世紀(jì)的進(jìn)步青年。三年來(lái)我在各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，今天，我將系數(shù)匯報(bào)，同時(shí)也表達(dá)我對(duì)黨組織及我身邊的老師同學(xué)的感謝!

思想方面：雖然我在高中的時(shí)候就已經(jīng)成為了一名入黨積極分子，但是由于年紀(jì)小，一直沒(méi)有對(duì)黨形成準(zhǔn)確而深刻的認(rèn)識(shí)。但是上了大學(xué)之后，在院黨委、院團(tuán)委組織的各種對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、路線、方針、政策的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我開始對(duì)黨有了全新的認(rèn)識(shí)，并且開始以自己能有興成為一名被組織發(fā)展的對(duì)象而感到自豪!

自從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，被淪為了半封建、半殖民地社會(huì)。人民生活在水深火熱之中，掙扎在死亡線上。自從有了中國(guó)，中國(guó)人民的革命事業(yè)才走上了充滿希望的征程。無(wú)數(shù)*人和中國(guó)人民大眾一起經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，終于實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立和新中國(guó)的成立。建國(guó)以后，黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民迅速完成了三大改造，確立了社會(huì)主義制度，積極探索社會(huì)主義建設(shè)的道路。十一屆三中全會(huì)以來(lái)，中國(guó)帶領(lǐng)全國(guó)人民走上了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的道路，實(shí)行了改革開放，開辟了社會(huì)主義建設(shè)的新篇章。短短20xx年，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，國(guó)民經(jīng)濟(jì)高速、穩(wěn)定、健康發(fā)展，國(guó)家綜合國(guó)力大大增強(qiáng)，城鄉(xiāng)面貌煥然一新，人民過(guò)上了前所未有的幸福生活。香港、澳門順利回歸，圓了我們幾代人的統(tǒng)一夢(mèng)。如今，人類已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論為指導(dǎo)，在江的三個(gè)代表和七一講話精神的指引下，中國(guó)人民走向更加輝煌的美好未來(lái)。

這一切都證明了我們的國(guó)家因?yàn)橛辛耍嗣癫庞谐雎罚驗(yàn)橛辛嗣珴蓶|思想和理論，無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命事業(yè)才能沿著正確的軌道不斷地走向勝利。我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、理論的一些著作和江的七一重要講話，嚴(yán)格按照江關(guān)于講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的要求，，提高了自己的政治思想水平，堅(jiān)定了對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定了對(duì)社會(huì)主義的信念，增強(qiáng)了對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，增強(qiáng)了自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)和開拓創(chuàng)新意識(shí)，自覺(jué)做到政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致在課余的時(shí)候，我學(xué)習(xí)的黨章上的有關(guān)我黨的各方面的知識(shí)，加深理解;還響應(yīng)院黨委、團(tuán)委的號(hào)召，加強(qiáng)學(xué)習(xí)理論、領(lǐng)會(huì)黨的xx大和xx大三中全會(huì)精神，作為支部書記，我還利用團(tuán)會(huì)和團(tuán)課的機(jī)會(huì)帶領(lǐng)全支部的同學(xué)一起學(xué)習(xí)探討，加強(qiáng)集體的思想建設(shè)工作;我還利用電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍，如：深刻領(lǐng)會(huì)胡的講話精神，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參與基層組織的建設(shè)，在學(xué)習(xí)、工作中要起到模范帶頭作用，做班級(jí)的表率!

堅(jiān)持馬列主義的信仰，是現(xiàn)代先進(jìn)青年的崇高追求。雖然現(xiàn)在社會(huì)上很多人說(shuō)我們80年代之后的這代人是迷失的一代，在現(xiàn)在這個(gè)浮躁的物質(zhì)豐富的世界里，很多人失去了前輩一樣的信仰，失去了對(duì)國(guó)家和人民的責(zé)任感。其實(shí)，這是一種誤解，現(xiàn)在的社會(huì)是開始現(xiàn)實(shí)而充滿的了競(jìng)爭(zhēng)和欲念，可是我們畢竟年輕，年輕的人充滿的輕狂和叛逆的沖動(dòng)，但是這不意味著我們的人生觀有問(wèn)題。熱愛(ài)自己的祖國(guó)，熱愛(ài)我們善良的人民，我們有和前輩們一樣的熱情，只是，表達(dá)上我們使用的方式不一樣而已。在實(shí)際的生活中我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己，注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成。自覺(jué)做到政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致!不斷的改造自己的思想，不斷的磨練自己的意志，在思想上作到真正的一輩子都入黨!

二、學(xué)習(xí)方面：作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們肩負(fù)著民族發(fā)展的振興的重任。作為在黨的關(guān)心和培養(yǎng)下成長(zhǎng)起來(lái)的新世紀(jì)大學(xué)生，光有一腔為祖國(guó)、為人民服務(wù)的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們不僅需要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，還應(yīng)看到，當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)，對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來(lái)愈大。因此，我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺(jué)性和緊迫感，只有這樣才能在新形勢(shì)下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。

大一的時(shí)候，我剛剛進(jìn)入學(xué)校，開始學(xué)習(xí)的時(shí)候很迷茫，因?yàn)榇髮W(xué)的教學(xué)方式和中學(xué)的方式差異很大，一時(shí)間不太適應(yīng)，可是通過(guò)老師、高年級(jí)同學(xué)的指導(dǎo)我開始自覺(jué)的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，消除了心理障礙，逐漸步入了正軌。

三個(gè)代表思想中指出中國(guó)要始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，這就要求每個(gè)黨員必須首先提高自己的文化水平，才能在現(xiàn)實(shí)中起到表率作用。作為大學(xué)生，我在努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)科目的同時(shí)，為了能更好的掌握本專業(yè)的知識(shí)，我還利用課余的時(shí)間參加了很多的補(bǔ)習(xí)和考試認(rèn)證。我的專業(yè)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，這是一個(gè)和很多學(xué)科有關(guān)的專業(yè)，為了將來(lái)能在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地，我先后參加了劍橋商務(wù)英語(yǔ)的新東方培訓(xùn)、取得了全國(guó)統(tǒng)一資格認(rèn)證的高級(jí)物流管理員和高級(jí)營(yíng)銷員的認(rèn)證證書。

由于我的這個(gè)專業(yè)需要很強(qiáng)的英語(yǔ)水平，為了鍛煉自己的專業(yè)英語(yǔ)水平，我開始自我學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的各方面的知識(shí)。為了鍛煉口頭表達(dá)能力，我參加了外語(yǔ)角，外語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)等社團(tuán)組織，并且在外教的口語(yǔ)課上，積極主動(dòng)的發(fā)言，鍛煉自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，現(xiàn)在我已經(jīng)能很流利的用英語(yǔ)交流。我已經(jīng)取得了全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí)證書。根據(jù)我專業(yè)的特點(diǎn)，我還學(xué)習(xí)了我們學(xué)校政法學(xué)院開辦的法律二專業(yè)的學(xué)習(xí)，在畢業(yè)的時(shí)候我將獲得法律二專業(yè)的畢業(yè)證書。我相信，在往來(lái)的工作中，我將以高度的熱情，專業(yè)的精神為社會(huì)為大眾服務(wù)，體現(xiàn)一名新時(shí)代知識(shí)青年的應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值，為黨爭(zhēng)光，報(bào)答黨多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng)!

三、工作方面：作為學(xué)生干部，我在實(shí)際的團(tuán)支部基層工作中，履行著自己的責(zé)任，全心全意的為同學(xué)服務(wù)。

我黨的根本宗旨是：全心全意為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)體現(xiàn)在我們黨在自己的工作中始終堅(jiān)持群眾路線。群眾路線是黨的根本工作路線。黨的路線、綱領(lǐng)、方針和政策，都是黨運(yùn)用從群眾中來(lái)，到群眾中去的群眾路線的工作方法。經(jīng)過(guò)廣泛地反復(fù)餓征求和聽取各方面群眾的意見制定出來(lái)的，而因能夠代表廣大群眾的利益。同時(shí)，黨又運(yùn)用群眾路線的工作方法，把黨的正確主張貫徹到群眾中去。通過(guò)黨的組織工作、宣傳工作，通過(guò)員的先鋒模范作用，是廣大人民群眾充分認(rèn)識(shí)到自己的利益，并且組織起來(lái)，自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)這些利益而奮斗!

根據(jù)這個(gè)宗旨，在工作我努力做到一切從同學(xué)的利益出發(fā)，在個(gè)人的利益和集體的利益放生了沖突的時(shí)候我都能以大局為重。關(guān)心每個(gè)同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)，尤其是對(duì)家庭情況特殊的一些同學(xué)，我積極給予關(guān)心，熱心幫助，充分發(fā)揮學(xué)生干部的橋梁紐帶作用，及時(shí)溝通學(xué)生和老師之間的工作。在3年多的工作中我得到了2任班主任的高度信任。

我和支部的另外兩個(gè)委員積極的組織支部的所有團(tuán)員同學(xué)學(xué)習(xí)黨的方針、政策，加強(qiáng)同學(xué)的思想學(xué)習(xí)，加強(qiáng)基層支部的思想、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

全班34名同學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)有3人發(fā)展成了正式黨員，3名預(yù)備黨員，非黨積極分子2名。這些同學(xué)都是優(yōu)秀的大學(xué)生的代表，都是全般同學(xué)的模范帶頭人。

我們班不但思想建設(shè)一流，而且學(xué)習(xí)努力，有一人取得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，多人次獲得校級(jí)、院級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金，還有很多的同學(xué)獲得了優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部的稱號(hào)。最值得我自豪的是，我們班級(jí)在英語(yǔ)四級(jí)過(guò)級(jí)率的評(píng)比中，我們班獲得了全院第三的好成績(jī)，受到了學(xué)院的表彰。這些成績(jī)，和我們支部平時(shí)的思想，學(xué)風(fēng)建設(shè)的直接反映。

我除了擔(dān)任了團(tuán)支部書記以外，還積極的參加了學(xué)院的學(xué)生會(huì)工作和社團(tuán)建設(shè)工作，在大一、大二的時(shí)候我曾擔(dān)任了，學(xué)生會(huì)國(guó)貿(mào)專業(yè)的宣傳部的干事，以及外貿(mào)研究協(xié)會(huì)的宣傳干事，由于我的繪畫特長(zhǎng)，在做這些工作時(shí)，我是充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，得到了老師和同學(xué)的好評(píng)，在工作中取得了很好的成績(jī)，我參加的外貿(mào)研究協(xié)會(huì)在校社團(tuán)文化節(jié)中被評(píng)為優(yōu)秀社團(tuán)的稱號(hào)。

四、其他方面：在學(xué)習(xí)生活中我做到了批評(píng)與自我批評(píng)，作為學(xué)生干部，對(duì)一些出現(xiàn)在同學(xué)中的不好的現(xiàn)象我能夠主動(dòng)的給予建議和意見，使同學(xué)避免錯(cuò)誤;而對(duì)于自己的錯(cuò)我我也從不掩飾，錯(cuò)了就要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，馬上改正，這樣才能作到對(duì)同學(xué)和自己負(fù)責(zé)。在各項(xiàng)勞動(dòng)、活動(dòng)中我都走在前面，積極組織同學(xué)參加。極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感使我養(yǎng)成了以班級(jí)的利益出發(fā)考慮問(wèn)題，在同學(xué)中樹立了良好的個(gè)人形象，同學(xué)們有什么困難都喜歡和我說(shuō)，我也感到同學(xué)們的信任也是一直支持我努力工作的動(dòng)力源泉。尊師敬長(zhǎng)，遵守社會(huì)行為準(zhǔn)則，遵紀(jì)守法，堅(jiān)決抵制社會(huì)上的各種不良的思潮和風(fēng)氣，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，向一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)*攏!

時(shí)候在思想上出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候不能及時(shí)與系里的老師聯(lián)系解決，造成了學(xué)習(xí)和工作上的一些問(wèn)題。在以后的日子里，我要不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)工作定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力向先進(jìn)黨員同志看齊，逐步完善自己，使自己成為一名開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、充滿生機(jī)和活力的新世紀(jì)人才。我將用科學(xué)的思想武裝自己，用對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng)和責(zé)任鞭策自己，努力不輟，奮斗不息使自己成為一名堅(jiān)持不懈、實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的執(zhí)著耕耘者，使自己成為一名寬仁博愛(ài)、自信樂(lè)觀、意志堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士!

請(qǐng)黨組織不斷考驗(yàn)我，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求我!我將欣然接受批評(píng)和指導(dǎo)。

此致

敬禮!

**年*月*日。

教師入黨思想?yún)R報(bào)對(duì)一年的總結(jié)大全（21篇）篇八

敬愛(ài)的黨組織：

您好！

20__年_月經(jīng)黨組織批準(zhǔn)，我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望，光榮的成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨入黨積極分子。在黨組織的培養(yǎng)教育下，我一直都按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，對(duì)工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。下面，我向黨組織匯報(bào)三年來(lái)我在思想、工作、生活等方面的情況。

一、在思想方面——不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

作為一名人民教師，我始終堅(jiān)持黨的教育方針政策，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，恪守職業(yè)道德，情操高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)。這三年來(lái)，我嚴(yán)格按照學(xué)校黨支部的學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《新黨章》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、“__大”會(huì)議精神等。通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治思想水平，更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)持用“____”的重要思想指導(dǎo)自己的人生航程，以增強(qiáng)自己的黨性，保證自己的思想行為與黨的要求一致，端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。并牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性。

二、工作方面——做愛(ài)崗敬業(yè)的排頭兵。

作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨的入黨積極分子，我時(shí)刻都以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力工作，不等不靠，積極向上。牢記入黨誓詞，牢記黨對(duì)我的培養(yǎng)和教育，吃苦在前，享受在后，腳踏實(shí)地任勞任怨的工作。

在體育教學(xué)工作中，刻苦鉆研教材，認(rèn)真擬訂教學(xué)計(jì)劃，因材施教，建立尊重、平等、和諧的師生關(guān)系。執(zhí)教的體育課獲省一等獎(jiǎng)、德育課獲市一等獎(jiǎng)，并有多篇教育科研成果在國(guó)家、省、市區(qū)各級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表和獲獎(jiǎng)。在學(xué)校工作中，我積極承擔(dān)壓力大，工作量大，困難多的大隊(duì)部、團(tuán)支部及體衛(wèi)藝工作。從不抱怨，不計(jì)較個(gè)人得失，而是多想辦法，盡自己最大的努力做好每項(xiàng)工作。

兩年來(lái)，我所帶的大隊(duì)部曾被評(píng)為市、區(qū)優(yōu)秀大隊(duì)部、紅旗團(tuán)支部；并有多名教師及學(xué)生被評(píng)為省、市、區(qū)的五四紅旗手、優(yōu)秀少先隊(duì)員和十佳少年；負(fù)責(zé)的體衛(wèi)藝工作被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀體育工作先進(jìn)單位；因?yàn)樽约簣?jiān)持不懈的努力，我個(gè)人先后榮獲湖北省體育學(xué)科優(yōu)秀教師、荊門市優(yōu)秀德育課教師、體育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、校本教研先進(jìn)個(gè)人、東寶區(qū)優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、師德標(biāo)兵、課改先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。

這是學(xué)校和同事們對(duì)我的肯定和信任，更是對(duì)我今后工作的一種鞭策。面對(duì)榮譽(yù)，我清醒地認(rèn)識(shí)到，榮譽(yù)更意味著責(zé)任。在未來(lái)的道路上，我將繼續(xù)前行。

三、在生活方面——發(fā)揮模范帶頭作用。

在日常工作和生活中，我一直以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德、學(xué)校規(guī)章制度，按時(shí)出勤，不遲到、不早退，積極團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛(ài)學(xué)生，熱心助人，樹立良好的職業(yè)道德觀念，堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

四、缺點(diǎn)和不足。

1、工作上不夠大膽、創(chuàng)新能力有待加強(qiáng)；

2、和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠，思想認(rèn)識(shí)上還有待進(jìn)一步提高。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將正視這些問(wèn)題，更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí)，采取有效措施克服自己的缺點(diǎn)和不足，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉。我相信，在黨組織的關(guān)懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過(guò)努力，我一定能使自己真正成為一個(gè)能經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員。

以上是我一年來(lái)基本情況的小結(jié)，不妥之處，懇請(qǐng)組織批評(píng)指正。作為一名入黨積極分子，我渴望按期轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員，請(qǐng)黨組織考慮我的申請(qǐng)，我將虛心接受組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)！

請(qǐng)黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我！

此致

敬禮！

匯報(bào)人：

2022年__月__日。

教師入黨思想?yún)R報(bào)對(duì)一年的總結(jié)大全（21篇）篇九

敬愛(ài)的黨組織：

能夠當(dāng)選為入黨積極分子我感到非常高興，同時(shí)特別感謝組織對(duì)我的信任，作為一名入黨積極分子，我時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己，處處體現(xiàn)先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。能夠光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)黨，是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，也是我工作學(xué)習(xí)為之奮斗的目標(biāo)。現(xiàn)將我近來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向黨組織匯報(bào)：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想這些科學(xué)的理論體系，他們是無(wú)產(chǎn)階段解放運(yùn)動(dòng)的理論，是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。有了這個(gè)強(qiáng)大的思想武器來(lái)武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，才可以防止和排除種.種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發(fā)展方向。

二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。

理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用。

學(xué)校是一個(gè)大舞臺(tái)，是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去，以工作實(shí)績(jī)來(lái)贏得組織的信任。作為一名積極要求上進(jìn)的青年教師，我能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)安排，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí);能夠團(tuán)結(jié)好每位同志，努力提高自己的人品修養(yǎng)。

三、喜悅之余，靜心反思。

本學(xué)期有一部分工作沒(méi)有做到位，細(xì)細(xì)想來(lái)，存在以下不足：

1、在工作與生活中，自己習(xí)慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，影響了自己進(jìn)步和提高的速度。

2、耐挫力不夠，過(guò)于情緒化。人生不如意，十之八九，生活不可能一帆風(fēng)順，在挫折面前，自己表現(xiàn)得還不夠堅(jiān)強(qiáng)。

3、還應(yīng)該加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)、管理理念，積淀教育思想，力爭(zhēng)以最快的速度提高自己的教學(xué)水平。

時(shí)代在向前發(fā)展，我要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發(fā)展自我，努力提高自身素質(zhì)，盡快縮短與黨員之間的差距，爭(zhēng)取早日成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。

請(qǐng)黨組織相信我、考驗(yàn)我!

此致

敬禮!

匯報(bào)人：___。

20__年_月_日。

敬愛(ài)的黨組織：

經(jīng)過(guò)近一段時(shí)間的自己學(xué)習(xí)和黨員的幫助,本人在思想上積極要求上進(jìn),在工作中向黨員同志看齊,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻。現(xiàn)將本人近期思想情況匯報(bào)如下:檢查自己,剖析自己,仍然還有一定的差距,如下:。

一、在思想作風(fēng)上:。

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化,沒(méi)有帶頭學(xué)習(xí),營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍,帶動(dòng)全體教師理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開展。學(xué)習(xí)專題不突出,針對(duì)性不強(qiáng),不分層次,一般通讀多,重點(diǎn)精讀少,做讀書筆記則是大而空。對(duì)理論的鉆研不深入,沒(méi)有在把握《綱要》理論的科學(xué)體系。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚解。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái),運(yùn)用《綱要》思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析和解決問(wèn)題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足,理想信念相對(duì)淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng),用辯證的觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力有待提高。對(duì)社會(huì)上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。存在這些問(wèn)題的主要原因是:信念不堅(jiān)定,對(duì)理論武裝的重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足,忽視了主觀世界的改造,缺乏堅(jiān)實(shí)的馬克思主義理論基礎(chǔ),理論上不夠成熟,造成政治上不夠堅(jiān)定。

二、在工作作風(fēng)上。

1、業(yè)務(wù)知識(shí)不足。這幾年,雖然在進(jìn)行本科的學(xué)習(xí),并利用多個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí),但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平,遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到現(xiàn)代教育者的要求,如作為保教助理要求具備的理論知識(shí)不足,對(duì)教育科研不夠熟悉,信息技術(shù)和方法明顯未達(dá)到現(xiàn)代化管理的要求,而且隨著教學(xué)業(yè)務(wù)的不斷提升,相應(yīng)的內(nèi)控措施不能及時(shí)落實(shí)到位,監(jiān)督不力。

2、對(duì)工作有畏難情緒。隨著教育體制改革的不斷深入,我園在教學(xué)改革中出現(xiàn)了的種種因難,如新教師的培訓(xùn)、常規(guī)教學(xué)的陳舊、信息技術(shù)的開發(fā)運(yùn)用,使我對(duì)教育科研改革與發(fā)展產(chǎn)生了疑慮,面對(duì)各項(xiàng)巨大壓力,因而自己感到信心不足,找不出解決問(wèn)題和困難的突破口,出現(xiàn)了畏難情緒。

3、工作方法跟不上時(shí)代要求。一是仍然滿足于上傳下達(dá)的陳舊工作方法和思路,對(duì)如何抓好新時(shí)期幼教發(fā)展的工作思路不夠清晰。二是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)缺乏與人溝通,使教師參與的積極性不夠主動(dòng),導(dǎo)致工作往往達(dá)不到預(yù)期的效果。三是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,對(duì)一些牽涉到其他部門的工作未能主動(dòng)協(xié)調(diào)辦理。四是工作的藝術(shù)性不夠,做教工思想。作時(shí)的切入點(diǎn)有時(shí)把握不準(zhǔn),有時(shí)批評(píng)人時(shí)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單,效果不明顯,有時(shí)處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。

三、今后的努力方向。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的教育方針政策,激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)的熱情,積極投身幼教的改革,在平凡的崗位上自覺(jué)為幼教改革與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。二是不斷提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,能針對(duì)不同時(shí)期的的問(wèn)題,提出一些有可操作性的管理辦法和實(shí)施方案。帶領(lǐng)全體教師積極進(jìn)取,圓滿完成不同時(shí)期的各項(xiàng)任務(wù)。

2、改進(jìn)工作作風(fēng)。要從日常事務(wù)中超脫出來(lái),經(jīng)常深人教育第一線檢查指導(dǎo)工作,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際問(wèn)題,不能局限于看活動(dòng)、查臺(tái)帳,要深入實(shí)際,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

3、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀(jì)守法,要求教師做到的事情,自己必須先要做到,時(shí)時(shí)處處以法律法規(guī)的束自己,牢記自己肩上的責(zé)任;二是加大從嚴(yán)治理的力度,全面推進(jìn)各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)執(zhí)行,對(duì)所有業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)都必須嚴(yán)格規(guī)范于相應(yīng)的制度之下,嚴(yán)格按照制度和程序辦事,凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯(cuò)成損失。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要嚴(yán)肅處罰。三是做好教師們的思想教育工作,把各項(xiàng)制度落到實(shí)處,引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè),同時(shí)抓好法紀(jì)觀念教育,形成遵紀(jì)守法的良好氛圍。

明白了這些,我在工作中有了方向,有了動(dòng)力。懂得干好工作的目的和重要性,所以在以后的工作中,我一定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

此致

敬禮!

匯報(bào)人：

20_年_月_日。

教師入黨思想?yún)R報(bào)對(duì)一年的總結(jié)大全（21篇）篇十

古人云：“學(xué)高為師，德高為范。”可見師德的重要，作為一位教師，我更加清楚提高自身道德修養(yǎng)的重要性。我從以下幾方面將本學(xué)期師德工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)：

本學(xué)期我堅(jiān)持參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素養(yǎng)，依照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公遵法，遵照社會(huì)公德，虔誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。堅(jiān)持以身作則、嚴(yán)以律己，平時(shí)積極參加全校各種集體活動(dòng)，支持并配合組里搞好各種教研活動(dòng)。

“教書用心，育人用愛(ài)。”德育工作的要領(lǐng)就是“愛(ài)”。教師要有一顆母愛(ài)的心，一顆包容的心，像媽媽一樣愛(ài)惜每一個(gè)孩子，包容每一個(gè)孩子。不論是淘氣的還是乖巧的，不論是聰明的還是接受知識(shí)慢一些的，也不論是漂亮的還是長(zhǎng)相一樣的，在我的眼中，他們都是可愛(ài)的天使，都是未來(lái)的期望。

我酷愛(ài)每一個(gè)孩子，尊重每一個(gè)孩子，知道孩子們的.要求和想法，知道他們稚嫩和天真;相信他們的潛伏能力。同時(shí)，我嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對(duì)其缺點(diǎn)毛病，不縱容、不遷就、不放任。

在教育教學(xué)進(jìn)程中，我不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力及業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格實(shí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切”，重視對(duì)學(xué)生的全面素養(yǎng)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯獨(dú)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，正確處理教師與家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究教育學(xué)生的方法、措施，贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍稱贊。在教育教學(xué)進(jìn)程中，利用故事、游戲等手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

總之，師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學(xué)習(xí)，努力探索;才能外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)。在深化教育改革的今天才能不會(huì)落伍。記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的`事業(yè)是富貴的，果的事業(yè)是寶貴的，那我就干葉的事業(yè)吧!由于葉總是謙遜的垂著她的綠蔭。”我愿用慈愛(ài)庇護(hù)純真，用同等孕育成長(zhǎng)，用雙手默默耕耘，用心托起明天的太陽(yáng)!

教師入黨思想?yún)R報(bào)對(duì)一年的總結(jié)大全（21篇）篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

回顧這一學(xué)年的工作，我心中時(shí)常在反思，我在本職工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么，做好了什么?有了這些追問(wèn)，使我的工作更有意義。為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào)：

一、完善師德——為師之本。

“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，“愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，教書育人，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中，不計(jì)較個(gè)人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時(shí)間不搞有償家教，不接受家長(zhǎng)送的禮物。

二、虛心學(xué)習(xí)——智慧之源。

作為一名教師，教學(xué)中會(huì)遇到許多問(wèn)題，需要依靠智慧來(lái)解決，其實(shí)，智慧來(lái)自細(xì)心的觀察，來(lái)自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來(lái)自于不斷地反思，不斷否定自我。我愛(ài)讀書，再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書。一年來(lái)，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書》、《道德經(jīng)》等書籍。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足。

三、教研工作——求真務(wù)實(shí)。

進(jìn)行教改探索，精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃，組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)新理念，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，分析案例、集體備課——上課——聽課——研討，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師，跟蹤聽課一月，每周聽完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng)，肯定教學(xué)中的亮點(diǎn)，并指出存在的問(wèn)題和解決的辦法。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。本年度共聽課71節(jié)，積極組織教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng)，跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出，承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動(dòng)，加大與外界的合作與交流。組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀考察，開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，拓展思路。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，在校園網(wǎng)或本組教師會(huì)上作了交流，讓有限的資金發(fā)揮的效益，讓全體教師都有所獲，有所感。充分挖掘校本培訓(xùn)資源，加大教師的培訓(xùn)力度，進(jìn)行班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、精細(xì)化管理培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等等活動(dòng)。推廣教師研究成果方面也做了大量工作，鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)論文。組織教師積極參加各級(jí)各類的征文、論文競(jìng)賽。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎(jiǎng)34篇，綜合實(shí)踐性論文獲獎(jiǎng)1篇。本年度開展了青年教師教學(xué)比賽，王麗玲老師取得了語(yǔ)文片區(qū)賽第一名的好成績(jī)。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實(shí)踐課比賽，從初賽到復(fù)賽均名列前名，代表大武口區(qū)參加市級(jí)比賽，成績(jī)突出。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績(jī)。

四、合作意識(shí)———必不可缺。

我知道學(xué)校工作要想做好，僅靠個(gè)人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人長(zhǎng)處，擇善而從，才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái)，在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家群策群力，通力合作，共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想，力爭(zhēng)讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，在大家的配合下，科研部工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成。

本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示，我校高度重視，以此次展示為契機(jī)，在學(xué)校開展思品教師教學(xué)大賽，選拔人才參加展示，努力將展示與研究相結(jié)合，提升活動(dòng)的質(zhì)量，馬麥燕老師在大家的幫助下，不負(fù)眾望，取得了好成績(jī)。科研部在承擔(dān)活動(dòng)中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

五、服務(wù)他人——完善自我。

教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識(shí)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃、規(guī)章制度、檢查考核制度，并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項(xiàng)工作，為年終考核提供依據(jù);組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，通過(guò)摸底聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達(dá)標(biāo)課、復(fù)核課等不同形式的聽課活動(dòng)，及時(shí)掌握教師課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)和水平，幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，解決教師課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題。城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)工作也開展的很有實(shí)效，本學(xué)期組織三所聯(lián)動(dòng)學(xué)校開展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細(xì)化管理培訓(xùn)、名師講座等活動(dòng)。當(dāng)然，這些成績(jī)的取得，絕不是我個(gè)人的功勞。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果，如果沒(méi)有大家的辛勞與付出，如果沒(méi)有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn)，如果沒(méi)有大家的支持幫助，這些成績(jī)是想都不可想的!我只是在其中起了個(gè)穿針引線的作用，用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來(lái)，讓它們的光芒更加奪目，更加燦爛!在此，我向各位老師的辛勤勞作與無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!

回顧一年來(lái)的工作，有成績(jī)也有遺憾，由于年輕，工作經(jīng)驗(yàn)不足，在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：

1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng)，教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。

2、深入課堂，深入班級(jí)不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多，主動(dòng)性不強(qiáng)。

3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師達(dá)到信息共享。

我校是一所新成立的學(xué)校，辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注、社會(huì)期盼的一件大事。十幾年的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示：學(xué)無(wú)止境，沒(méi)有，只有更好。我愿和同仁們一道，共同探討，攜手并進(jìn)，勇于創(chuàng)新，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。

教師入黨思想?yún)R報(bào)對(duì)一年的總結(jié)大全（21篇）篇十二

教師入黨思想?yún)R報(bào)對(duì)一年的總結(jié)大全（21篇）篇十三

回顧過(guò)去一年的工作，20xx年既是忙碌又是充實(shí)的一年，而且對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是極其重要的一年，這一年我從施工一線轉(zhuǎn)向內(nèi)業(yè)工作的開始。認(rèn)真工作的結(jié)果，即是完成了個(gè)人職責(zé)，也加強(qiáng)了自身能力；我現(xiàn)將這一年工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、工作態(tài)度。

做好本職工作，正確對(duì)待每一項(xiàng)工作，按時(shí)出勤，充分利用有效時(shí)間不斷地了解和熟悉各種施工規(guī)范以及內(nèi)業(yè)資料；項(xiàng)目工期緊任務(wù)重，只有認(rèn)真對(duì)待才能不斷提高自己的崗位本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識(shí)，不斷進(jìn)取，以達(dá)到完善自我。

二、崗位職責(zé)。

從作為一名現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員到辦公室工作，環(huán)境條件發(fā)生了變化，然而對(duì)于自身的要求并沒(méi)有減少。前半年我主要負(fù)責(zé)瀝青混凝土心墻施工，直至到9月份，我被調(diào)至伊南煤制氣項(xiàng)目部，開始在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部工作，實(shí)際上這是從相對(duì)粗礦的外業(yè)到要求更高的內(nèi)業(yè)的轉(zhuǎn)型，對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是一次機(jī)會(huì)。

三、具體工作。

在庫(kù)什塔依項(xiàng)目大壩填筑的整個(gè)過(guò)程中，我主要負(fù)責(zé)瀝青混凝土心墻的施工，這也是混凝土的范疇，但是作為大壩主體工程的一部分，卻與常態(tài)混凝土有著截然不同的施工工藝。現(xiàn)場(chǎng)除了技術(shù)指導(dǎo)，還有要求工人做好安全保護(hù)，除此之外為了便于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，在心墻的施工過(guò)程中還要不斷地進(jìn)行溫度跟蹤監(jiān)測(cè)，這項(xiàng)工作使得我收獲了不少知識(shí)。

伊南煤制氣項(xiàng)目部，由于前期人員比較少，我被派往生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部，我主要從事生產(chǎn)技術(shù)方面和經(jīng)營(yíng)核算兩方面的工作。由于前期剛開工，大部分時(shí)間做施工方案的編寫，技術(shù)交底、施工周報(bào)、內(nèi)業(yè)資料整理、工程量的簽證匯總等，此外還有部分施工協(xié)[本文由個(gè)人工作]議的草擬，熟悉結(jié)算流程等工作。

1、瀝青混凝土心墻施工。

碾壓式瀝青混凝土心墻是土石壩的一種新型防滲結(jié)構(gòu)，其施工技術(shù)應(yīng)用于大型水工建筑物，是近年來(lái)世界上發(fā)展迅猛的一種新型防滲技術(shù)。土石壩采用碾壓式瀝青混凝土心墻具有防滲性能好，適應(yīng)變形能力強(qiáng)，施工速度快，機(jī)械化程度高，應(yīng)用前景十分廣闊。

瀝青混凝土心墻作為整個(gè)大壩主體防滲體的核心，在整個(gè)壩體施工中凸現(xiàn)，控制好料源，本工程瀝青砼的攤鋪用人工和機(jī)械攤鋪相結(jié)合的施工方法，人工攤鋪時(shí)鋼模要架設(shè)牢固，拼接嚴(yán)密，尺寸準(zhǔn)確。在瀝青混凝土攤鋪過(guò)程中機(jī)械作業(yè)首先要控制好軸線，這就要求不但測(cè)量放線要準(zhǔn)確，攤鋪機(jī)的行走速度，過(guò)渡料的平整度都會(huì)直接影響心墻軸線的偏差。其次是溫度的控制，心墻的碾壓溫度要比攤鋪溫度低很多，因?yàn)闇囟冗^(guò)高直接影響瀝青砼心墻的寬度和厚度，碾壓參數(shù)的控制很重要，作為防滲體對(duì)其孔隙率和干密度要求都很高。

碾壓式瀝青混凝土的施工時(shí)和過(guò)渡料一起施工的，心墻兩邊的過(guò)渡料施工質(zhì)量控制很關(guān)鍵，過(guò)渡料的鋪筑要均勻，碾壓要合格，作為防滲體的支護(hù)體，如果過(guò)渡料的鋪筑有問(wèn)題，在幾十米水頭的作用下心墻就會(huì)不可避免的出現(xiàn)偏差，當(dāng)過(guò)渡料沉降過(guò)大或出現(xiàn)大范圍的不均勻沉降時(shí)就會(huì)導(dǎo)致心墻的位移過(guò)大，這會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。

心墻的薄弱環(huán)節(jié)在于結(jié)合部位，如混凝土面與冷底子油的結(jié)合必須使常態(tài)混凝土表面粗糙平坦，并做毛面處理然后用高壓風(fēng)吹凈粉塵，瑪蹄脂與瀝青混凝土的結(jié)合以及瀝青混凝土施工縫間的結(jié)合都應(yīng)該得到良好的控制，尤其是在雨季施工時(shí)要注意，這樣才能保證整個(gè)心墻施工質(zhì)量的可靠性。

2、伊南項(xiàng)目?jī)?nèi)業(yè)工作。

我在伊南項(xiàng)目的另外一個(gè)工作是經(jīng)營(yíng)核算，由于我部現(xiàn)在還未與業(yè)主簽訂合同，因此對(duì)外結(jié)算這一方面的工作還未開展，前期生活臨建以及其他部分對(duì)內(nèi)施工合同的擬定，解讀也是我主要的工作；平常還要熟悉結(jié)算流程，熟悉報(bào)價(jià)的編制等等。

在此期間，業(yè)主提供了一個(gè)污水池的方案，下面就綜合單價(jià)額的測(cè)算來(lái)談?wù)勎业睦斫狻９こ套禹?xiàng)很多，但是占造價(jià)大部分的就那幾個(gè)項(xiàng)目，我一般對(duì)這幾個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)算：混凝土、鋼筋、外架、模板（措施費(fèi)）等。下面對(duì)混凝土舉例說(shuō)明一下。每一個(gè)單價(jià)不外乎人工、材料、機(jī)械三大塊（管理費(fèi)等等另外計(jì)算），人工不要照定額上的人工費(fèi)，因?yàn)椴粶?zhǔn)的，人工費(fèi)按清工價(jià)格另行總計(jì)算。機(jī)械費(fèi)按現(xiàn)場(chǎng)總配置的機(jī)械設(shè)備按總工期總費(fèi)用（折舊或租費(fèi)）統(tǒng)一計(jì)算，機(jī)械人工就不管了，因?yàn)橐话愣际怯汕骞ず贤邪摹Ｎ覀儍H僅算一個(gè)材料費(fèi)就夠了。以c25混凝土為例：通過(guò)當(dāng)?shù)氐钠渌こ滔嗤牧袭a(chǎn)地的同級(jí)配比看看水泥砂石水泥含量是多少，如果沒(méi)有，可以到工程所在地的實(shí)驗(yàn)室或其他單位找找。級(jí)配單的級(jí)別一般要高過(guò)實(shí)際設(shè)計(jì)等級(jí)的。還要看工程所在地附近的材料情況。這些要在投標(biāo)的勘察摸清楚。如果是商品混凝土的話就更簡(jiǎn)單了。通過(guò)級(jí)配分析出整個(gè)工程的水泥砂石用量，進(jìn)而計(jì)算出單價(jià)。

在這日期間，是我收益頗大的還有就是資料收集整理。實(shí)際上這是一項(xiàng)很繁瑣的工作，另一方面講，也使得我更加耐心細(xì)致。首先是各類資料的合理歸檔，根據(jù)檢索的方便和科學(xué)性，編制分類方法，從而使得資料保管妥善整齊；其次是電子文件的備份和保管更需要妥善，文件名稱一定要完整，不應(yīng)該簡(jiǎn)寫，另外該加密的文件一定要設(shè)置加密，做到索之有據(jù)，用之方便。

四、工作目標(biāo)。

以上是我工作一年以來(lái)對(duì)自己工作的一個(gè)小結(jié)。施工過(guò)程不管內(nèi)業(yè)還是外業(yè)，都是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)不斷積累的過(guò)程，理論聯(lián)系實(shí)際，活學(xué)活用，敢于去請(qǐng)教別人，虛心聽取，這樣會(huì)得到更好地發(fā)展！

教師入黨思想?yún)R報(bào)對(duì)一年的總結(jié)大全（21篇）篇十四

20__年至20__年，我任八年級(jí)二班的班主任，并擔(dān)任了八年級(jí)三個(gè)班的政治科目教學(xué)工作，并在當(dāng)年全縣的八年級(jí)會(huì)考中取得了好成績(jī)。20__年至20__年，我擔(dān)任七年級(jí)班主任并負(fù)責(zé)七年級(jí)兩個(gè)教學(xué)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，雖然每周課時(shí)達(dá)到十八節(jié)，但是我從來(lái)不叫苦叫累，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。20__年至20__年我擔(dān)任七、八兩個(gè)年級(jí)四個(gè)教學(xué)班的地理教學(xué)工作，并擔(dān)任小學(xué)體育教師。因某位班主任身患疾病不能晚上到宿舍親自查宿，我主動(dòng)承擔(dān)該班主任的查宿工作。我校是一個(gè)農(nóng)村九年制中學(xué)，未配備相關(guān)的打字打印人員，稍懂電腦的我被委以打字打印的任務(wù)。這樣以來(lái)我不僅要上好課，還要加班加點(diǎn)干好其他任務(wù)。從事該任務(wù)以來(lái)，先后打字，打印各類學(xué)校文件，表格多達(dá)上千份。20__年初中中考報(bào)名統(tǒng)一實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名制度、信息采集、錄入、照相等工作十分繁雜。因我校懂電腦的人員不多，我再次被派往學(xué)習(xí)，并一舉完滿的完成了九年級(jí)報(bào)名工作。本學(xué)期以來(lái)，我擔(dān)任學(xué)校的雙高普九建檔文書及協(xié)助教導(dǎo)工作，我校建檔任務(wù)十分非常繁重，因此我加班加點(diǎn)，任勞任怨，使我校檔案工作有了很大的突破，現(xiàn)正在做檔案建設(shè)的最后收尾工作，爭(zhēng)取早日完工。

以上這些工作，用三個(gè)字形容，就是：多、煩、雜。但是不論工作多么繁重，復(fù)雜，我像解繩結(jié)一樣，一個(gè)一個(gè)把它們化解開，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，完完滿滿的將其完成。而在我的教學(xué)工作中讓我更深刻的理解了課本，在把握課本的同時(shí)，采用多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，積極開展各種活動(dòng)，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

面對(duì)每一件教學(xué)工作，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。上學(xué)期開始，我擔(dān)任學(xué)校的建檔工作，看似工作量減少了，但事實(shí)上責(zé)任更加加重，擔(dān)子一點(diǎn)都沒(méi)減輕，而是大大的加重了，但是我從未停止上進(jìn)的腳步。精神飽滿的面對(duì)每一天的工作。欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中，虛心請(qǐng)教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。從大學(xué)畢業(yè)到今天，我一直沒(méi)有停止閱讀的習(xí)慣，不斷的充實(shí)自己，向?qū)W生展示一個(gè)豐富的自我。

五、工作業(yè)績(jī)方面：

剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，后來(lái)在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，后來(lái)我?guī)У陌嗉?jí)的成績(jī)也有了顯著提高，我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一，我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一。特別是我的地理課，當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)他們徜徉于知識(shí)的海洋中時(shí)，同學(xué)們聽的是聚精會(huì)神，津津有味，我不是按部的按照課本死板教學(xué)，而是在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，讓課堂更加豐富多彩。

一份春實(shí)，一份秋華，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，而我收獲的卻是那一份充實(shí)的，那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)愧于我的事業(yè)。

我想這三年的教師生活無(wú)疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。走進(jìn)21世紀(jì)，全社會(huì)對(duì)教師的綜合素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格的要求自己，然而道遠(yuǎn)任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，從實(shí)際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力，爭(zhēng)取在教師崗位上作出更大的成績(jī)。

教師入黨思想?yún)R報(bào)對(duì)一年的總結(jié)大全（21篇）篇十五

在小學(xué)階段，孩子對(duì)周圍的世界有著強(qiáng)烈的好奇心和探索精神，愿意操作具體的物體。這一時(shí)期是培養(yǎng)科學(xué)興趣、體驗(yàn)科學(xué)過(guò)程、發(fā)展科學(xué)精神的重要時(shí)期。學(xué)習(xí)科學(xué)課程將有助于小學(xué)生形成科學(xué)的認(rèn)知方式和科學(xué)的自然觀，并將豐富他們的童年生活，發(fā)展他們的個(gè)性，發(fā)展他們的創(chuàng)造潛力。自我在教學(xué)中的工作總結(jié)如下：

首先，鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)。

我認(rèn)為教師首先應(yīng)該更新教育觀念，采用更適合學(xué)生主體性的教學(xué)模式。雖然《科學(xué)》這門課很容易讓學(xué)生理解，也很愛(ài)學(xué)，但是有些離他們很遠(yuǎn)，不懂就不愛(ài)學(xué)。這就需要我們?yōu)閷W(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧輕松的氛圍，讓學(xué)生敢于提問(wèn)，感受到師生平等相處，共同探索學(xué)習(xí)。如果學(xué)生提出的問(wèn)題與教材相差甚遠(yuǎn)，或者問(wèn)題沒(méi)有帶來(lái)重要的危害，老師首先要給予進(jìn)取的鼓勵(lì)，表?yè)P(yáng)他提問(wèn)的勇氣，然后再給予啟發(fā)和啟發(fā)，讓他們坐下來(lái)有成就感。其次，要消除學(xué)生的心理障礙，解放思想，放下包袱，鼓勵(lì)學(xué)生敢問(wèn)、愛(ài)問(wèn)。老師應(yīng)該讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)會(huì)提問(wèn)的重要性。通過(guò)愛(ài)迪生的《我能孵出小雞嗎?”牛頓的“為什么蘋果會(huì)掉到地上?”，我們可以教育學(xué)生學(xué)習(xí)善于思考和探索的科學(xué)家的思維品質(zhì)，讓學(xué)生理解“質(zhì)疑和提問(wèn)，知道大部分知識(shí)”和“思考從懷疑和驚奇開始”的原則。也要告訴學(xué)生，課堂提問(wèn)不是老師或者某些學(xué)生的專利。每個(gè)人都可以提問(wèn)，只有在相互提問(wèn)的過(guò)程中，自我思維才能得到發(fā)展。

二，引導(dǎo)學(xué)生提問(wèn)。

學(xué)生不提問(wèn)是因?yàn)椴恢缽哪睦锶胧郑瑔?wèn)什么樣的問(wèn)題。在初始階段，教師應(yīng)注意演示問(wèn)題，向?qū)W生展示發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的思維過(guò)程，讓學(xué)生得到啟發(fā)，有規(guī)律可循。當(dāng)然，在示范提問(wèn)的基礎(chǔ)上，教師也要注意啟發(fā)和引導(dǎo)，讓學(xué)生嘗試提問(wèn)，由易到難逐漸增加。

1、從題提問(wèn)。教科書中的很多課文題目都有畫龍點(diǎn)睛的作用。引導(dǎo)學(xué)生就課題提出問(wèn)題，不僅有利于探索和理解，還能培養(yǎng)學(xué)生的提問(wèn)能力。鐵為什么會(huì)生銹?聲音是怎么產(chǎn)生的?學(xué)生對(duì)問(wèn)題感到好奇，走進(jìn)課文。

2、從題目的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行質(zhì)疑。對(duì)課題的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn)，不僅有助于學(xué)生深入探究課題，也有助于教師在教學(xué)過(guò)程中圍繞這一課題進(jìn)行教學(xué)。比如《空氣》班，有個(gè)學(xué)生提到“地球上為什么有空氣?”其他同學(xué)聽后哄堂大笑。我問(wèn)他們?cè)趺唇忉專麄兌紵o(wú)語(yǔ)了。其實(shí)這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題很有價(jià)值。

3、從矛盾中質(zhì)疑。有些文本看似矛盾，這就是編輯的獨(dú)特之處。從而認(rèn)識(shí)真理，提高認(rèn)識(shí)。例如，在第《冷水和熱水》課中，有一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在燒杯中加入280毫升熱水(約80)，在錐形瓶中加入80毫升冷水。將錐形瓶放入燒杯中，用紙板蓋住杯口，在紙板上打兩個(gè)小孔，將兩個(gè)溫度計(jì)分別放入熱水和冷水中。觀察兩個(gè)容器中的初始溫度和每隔1分鐘的溫度變化。(靠5分鐘;實(shí)驗(yàn)前，讓學(xué)生談?wù)搶⒁霈F(xiàn)的結(jié)果。學(xué)生只說(shuō)了兩個(gè)結(jié)果：溫度一樣，熱水比冷水高一點(diǎn)。我說(shuō)冷水比熱水熱，同學(xué)說(shuō)：“那不可能。”我說(shuō)：“好吧，我們?cè)囋嚒！蓖瑢W(xué)們都很好奇，仔細(xì)閱讀記錄，結(jié)果是冷水更高，讓同學(xué)們的攻擊性上來(lái)了，紛紛討論為什么，取得了不錯(cuò)的效果。學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)，對(duì)科學(xué)現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心和知識(shí)。開設(shè)理科課程是為了滿足學(xué)生的心理需求。如果老師在教學(xué)中仍然使用那種死板的教學(xué)方法，結(jié)果只能是寵壞學(xué)生的胃口，扼殺學(xué)生的求知欲。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)獨(dú)立、合作、探究的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生在簡(jiǎn)單愉快的氛圍中了解科學(xué)，鼓勵(lì)他們探索科學(xué)的許多奧秘。這樣才能體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念。

我認(rèn)為作為一名理科教師，我們應(yīng)該始終站在學(xué)生的角度，以全新的視角看待每一堂課，為學(xué)生提供良好的體驗(yàn)和探究過(guò)程，從而達(dá)到更好的教學(xué)效果。

教師入黨思想?yún)R報(bào)對(duì)一年的總結(jié)大全（21篇）篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我是洮坪初中的特崗教師*，自20xx年參加工作以來(lái)，受到學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心關(guān)懷。是祖國(guó)給我們投身西部教育的好機(jī)會(huì)，是禮縣教育局給了我們體現(xiàn)自身價(jià)值的舞臺(tái)，是學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事教會(huì)了我如何使用自己在校所學(xué)的知識(shí)，如何在學(xué)校的這一片熱土上耕耘。我所在的學(xué)校離縣城不是太遠(yuǎn)，第一次去那里的確讓人感到有點(diǎn)失望，大山連著大山，人們的思想也像他們生存的環(huán)境一樣閉塞。當(dāng)我走進(jìn)校園的時(shí)候，精神卻為之一振，整潔的校園，熱心的同事，活潑可愛(ài)的孩子都讓我感受到了這里的勃勃生機(jī)。在這里任教已經(jīng)三年，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知不覺(jué)地愛(ài)上了這里。雖然，在這里生活對(duì)我們這些年輕人而言太缺少流行的元素，但當(dāng)我們看到孩子們一雙雙求知的眼睛時(shí)，就想將自己的全部?jī)A灑在這里。第一年我所擔(dān)任的是六年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)，由于工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，雖然是自己沒(méi)少下功夫但是第一學(xué)期下來(lái)孩子們的成績(jī)平平，同組室的同事也經(jīng)常給我提一些非常中肯的建議。

到第二學(xué)期時(shí)孩子們的成績(jī)已經(jīng)有所提高，算是能給自己和孩子們交了一份基本滿意的答卷。到第二年我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)，由于已經(jīng)有了一年的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)教學(xué)自己也感覺(jué)比以前得心應(yīng)手了。在第一學(xué)期的期末考試中，孩子們竟然取得了全校第一的好成績(jī)，我也收獲了意外的驚喜，同時(shí)也深深體會(huì)到了“功夫不負(fù)有心人”的古訓(xùn)。從此我在工作上更加有信心、有力量了。

今年我擔(dān)任的是七年級(jí)和八年級(jí)各一個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)，高低檔的教學(xué)對(duì)我是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，剛開始的想法是，盡自己的努力把兩個(gè)班都代好。話雖是這么說(shuō)但我還是感覺(jué)到了前所未有的壓力。高低檔意味著我將要付出比平行班多一倍的工作量，這都不是最主要的，最主要的就怕是不能讓兩個(gè)班均衡發(fā)展，人的精力和能力都是有限的，這種情況很有可能會(huì)導(dǎo)致一個(gè)班的成績(jī)好而另一個(gè)班的成績(jī)差。一學(xué)期下來(lái)，我擔(dān)心的事不但沒(méi)有發(fā)生，而且兩個(gè)班的成績(jī)都在全級(jí)名列前茅。走過(guò)了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，感覺(jué)自己還是成長(zhǎng)了許多。在工作上多多少少還是取得了一些成績(jī)，看到自己的學(xué)生不斷進(jìn)步，自己也在分享那份豐收的喜悅。在這三年中已經(jīng)適應(yīng)了這里的環(huán)境，也適應(yīng)了這里的一切，剛來(lái)時(shí)感覺(jué)環(huán)境艱苦，但當(dāng)看了孩子們居住的宿舍以后，又不禁為自己的那份所謂的“艱苦”感到害臊。又矮又黑又潮濕的房間，單薄的被褥，非常簡(jiǎn)單且寡味的飯菜，這些更讓我產(chǎn)生了一定要幫助這些孩子，讓他們依靠自己的能力改變這片落后的土地，去尋找一片屬于他們自己的湛藍(lán)的天空。

教師入黨思想?yún)R報(bào)對(duì)一年的總結(jié)大全（21篇）篇十七

時(shí)間過(guò)得真快，匆忙之間一學(xué)年的教育教學(xué)工作已然結(jié)束。回顧一學(xué)年的工作，感到教師這一職業(yè)既辛苦又充實(shí)，同時(shí)也收獲著快樂(lè)。為使今后的工作能揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一、政治思想。

本人始終堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，積極貫徹黨的教育方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀為工作指導(dǎo)思想，不斷深入學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)及職業(yè)道德要求，遵紀(jì)守法，以“教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)”為人生信條，熱愛(ài)山區(qū)教育事業(yè)，對(duì)山區(qū)兒童傾注無(wú)限的愛(ài)心。以“學(xué)高為師，身正為范”為行師標(biāo)準(zhǔn)，不斷加強(qiáng)師德及行風(fēng)學(xué)習(xí)。工作上勇挑重?fù)?dān)，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，以身作則，富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神。

二、教育工作。

在對(duì)學(xué)生的教育管理中，我堅(jiān)持以人為本，德育為首，樹立科學(xué)的學(xué)生觀、教學(xué)觀。我常常利用班隊(duì)會(huì)和課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、心理健康等教育引導(dǎo)，并針對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別教育，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，與學(xué)生促膝談心，拉近師生距離。我常常走訪學(xué)生家庭，了解他們回家后的情況，與家長(zhǎng)溝通交流，彼此相互了解，共同管理、教育好每一位學(xué)生。為把學(xué)校德育工作搞好，組織開展了豐富多彩的大、中隊(duì)活動(dòng)，演講、獨(dú)唱、講故事、打籃球、拔河、接力等比賽，歌舞表演，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。整合地方課程資源，落實(shí)好”三生教育“。幫助學(xué)生熱愛(ài)生活，尊重生命，學(xué)會(huì)生存。樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀。本學(xué)年里我?guī)W(xué)生代表我鄉(xiāng)小學(xué)參加縣教育局舉辦的“少兒安全知識(shí)競(jìng)賽”，獲全縣第一名。

三、教學(xué)工作。

本學(xué)年里，我承擔(dān)xx小學(xué)六年級(jí)一班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)中，我嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)增效”政策，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在課堂教學(xué)中勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新。為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我努力去聽其他老師的課，向他們學(xué)習(xí)好的教學(xué)理論和方法，以彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足。我強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過(guò)程中既備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上精心制作多媒體課件，備寫每一篇教案。在課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂40分鐘要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率。在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作。同時(shí)進(jìn)行階段性檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)情，從而對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。在本學(xué)年末縣統(tǒng)測(cè)中，所教學(xué)班級(jí)學(xué)科平均分79.4分，居全鄉(xiāng)第三名。

此外，本學(xué)年里我繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行課后反思與總結(jié)。撰寫的兩篇論文分獲省級(jí)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)部門組織的比賽。在云南省教育廳主辦的“第二屆云南省中小學(xué)生書畫大賽”活動(dòng)中，榮獲指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。總之，我雖然取得了一定的成績(jī)，也積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。但我也充分認(rèn)識(shí)到自己身上還有許多不足，我一定會(huì)在今后的教育教學(xué)工作中不斷開拓進(jìn)取，爭(zhēng)取作出更好的成績(jī)。

教師入黨思想?yún)R報(bào)對(duì)一年的總結(jié)大全（21篇）篇十八

一年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，回顧這一年的工作，想說(shuō)的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，尤其是自己的一舉一動(dòng)都可能無(wú)形中影響學(xué)生。下面分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)：

作為一名英語(yǔ)教師，本人更能積極學(xué)習(xí)，研究教材，做中考題，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同事；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，以一顆愛(ài)心來(lái)努力創(chuàng)造來(lái)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境給學(xué)生，為人師表，用自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)給學(xué)生樹立好學(xué)勤學(xué)活學(xué)的榜樣。

１、備課積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，每周都進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，積極思考，活學(xué)活用。以積極的心態(tài)提前備課，認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，讓學(xué)生上岸。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的詞語(yǔ)、重點(diǎn)內(nèi)容總結(jié)出來(lái)，耐心的在黑板上復(fù)習(xí)，為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。

２、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。

3、作業(yè)根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，我把學(xué)生分為4類，分層布置作業(yè)，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

德育是學(xué)校工作中的重中之重，教師德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是"超凡脫俗"的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。

1、愛(ài)就是關(guān)懷。

師愛(ài)是教育的"潤(rùn)滑劑"，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài)，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂(lè)于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛(ài)，學(xué)習(xí)一般的要愛(ài)，學(xué)習(xí)差的也要愛(ài)；活潑的要愛(ài)，文靜踏實(shí)的要愛(ài)，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài)；"金鳳凰"要愛(ài)，"丑小鴨"同樣也要愛(ài)。

2、愛(ài)就是尊重。

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。三、個(gè)人學(xué)習(xí)：積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時(shí)也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂注重學(xué)生的合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。

2、對(duì)學(xué)習(xí)上弱的學(xué)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

教師入黨思想?yún)R報(bào)對(duì)一年的總結(jié)大全（21篇）篇十九

__年，轉(zhuǎn)眼即逝，思想上有一定進(jìn)步，工作上有一定成就。現(xiàn)將我一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)，請(qǐng)黨員同志們多批評(píng)指教。

一、提高政治思想覺(jué)悟，提高個(gè)人師德修養(yǎng)。

在思想上，我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致，始終用馬列主義、_想、____重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，并用之于指導(dǎo)我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奮戰(zhàn)在教育第一線，為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，奮斗不止，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

二、教學(xué)工作。

在工作上，__年以來(lái)，我負(fù)責(zé)__中學(xué)(西校區(qū))初一(3)、(4)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)任務(wù)。教育教學(xué)工作是作為一名教師的基本職責(zé)。開學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，如鋼筆字培訓(xùn)、因特爾未來(lái)教育等等，通過(guò)校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我收獲很大。

在教學(xué)工作中，今年我擔(dān)任初一(3)、(4)班的英語(yǔ)老師，為了能充分鉆研教材，我總是提前備課，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)_教學(xué)相關(guān)的音像、課件資料，把握學(xué)期課程的重難點(diǎn)，化解教學(xué)中的難度。在課堂教學(xué)時(shí)，力求建立一個(gè)和諧、快樂(lè)、充實(shí)的課堂氛圍。課后我會(huì)利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求，會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三、在生活上。

我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同仁，愛(ài)護(hù)學(xué)生，按時(shí)上下班，認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間，能按時(shí)上下班，不遲到，不早退。夠盡自己的力量幫助別人。努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。

四、不足之處。

當(dāng)然，雖在工作中完成了本職工作，但也只是代表過(guò)去，在__年的新年度中，我也將不驕不躁，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅軍精神、發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神，努力工作，奮勇向前。

教師入黨思想?yún)R報(bào)對(duì)一年的總結(jié)大全（21篇）篇二十

20xx年9月，我作為一名新教師進(jìn)入了xxxx初級(jí)中學(xué)任教。如今，我已在這所學(xué)校工作了一年，回首這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我實(shí)在感慨頗多。

從剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我就深刻體會(huì)到了一句老話：萬(wàn)事開頭難。在工作的初期，我確實(shí)感到了很大的困難。面對(duì)新接手的語(yǔ)文教學(xué)工作，面對(duì)一個(gè)班的班主任管理工作，使得剛站在教師崗位的我，感到壓力很大。在這些困難面前，我明白只有選擇堅(jiān)強(qiáng)，選擇努力，選擇勇敢面對(duì)這一切。于是，我快速適應(yīng)新的環(huán)境，并不斷給自己打氣，重新審視自己的能力，不斷提高自己的知識(shí)量。

作為新老師，我面臨的最大問(wèn)題就是不熟悉教材，不了解文章的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也不知道應(yīng)該怎樣去上課。對(duì)此，我的心里十分著急，生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門課的興趣。（特別是我的第一節(jié)課，我不但覺(jué)得自己上得吃力，發(fā)現(xiàn)學(xué)生也聽得困難。）所以，我每次都很認(rèn)真的備課，查找相關(guān)資料，課下還及時(shí)反思，積極請(qǐng)教辦公室的老師，盡量調(diào)整自己的教學(xué)方式。

聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜，并認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)，化為自己內(nèi)在的東西。我自己也上了學(xué)校的公開課，校長(zhǎng)，教務(wù)處主任以及語(yǔ)文組的成員也都聽了我的課。他們都為我提供了寶貴的指導(dǎo)意見，我很感謝他們，也因?yàn)樗麄兊膸椭抑鸩秸莆樟艘恍{馭課堂的技巧。

同時(shí)，我也不得不承認(rèn)，新人就是新人。由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的，這一點(diǎn)在考試中就顯現(xiàn)出來(lái)了。在上學(xué)期一學(xué)期的考試中，我班的成績(jī)與老教師教的班級(jí)相比還是有差距。為此，我感覺(jué)很失落。所以，我自身感到壓力也很大。從上期的考試中，我認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在下學(xué)期中，我更加努力，嚴(yán)格要求學(xué)生，并及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略，終于使我班的成績(jī)提高了一些。

通過(guò)一年的工作，我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新老師，只有不斷努力，嚴(yán)格要求自己，努力完善自我，才有可能上好課，教好學(xué)生。

教師入黨思想?yún)R報(bào)對(duì)一年的總結(jié)大全（21篇）篇二十一

我自__年參加工作以來(lái)，一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。

一、教學(xué)手段及方法。

我參加工作的這六年，可以說(shuō)是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里，市、區(qū)教育局不斷提倡改革，鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。

古語(yǔ)云：“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，說(shuō)的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒(méi)有什么效果的。從方式方法上來(lái)說(shuō)，我把“讀”分為個(gè)人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競(jìng)賽“讀”，其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。具體操作是這樣的，我把全班同學(xué)分為四組，以組為單位，然后進(jìn)行朗讀比賽。一組在“讀”的時(shí)候，其它組就聽，等到這組讀完后，其它組就指出這組在“讀”的過(guò)程中讀錯(cuò)的字。錯(cuò)一個(gè)扣10分，然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分，學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高，他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來(lái)，并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明，這種“讀”的效果是不錯(cuò)的。

2、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓學(xué)生上課積極思考。

提問(wèn)是一門藝術(shù)，教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問(wèn)題，如果教師提出的問(wèn)題太大、太泛、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問(wèn)題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候，我針對(duì)學(xué)生的掌握情況，分別叫不同的學(xué)生來(lái)回答。由于問(wèn)題設(shè)計(jì)得比較合理，學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性，我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。這種做法和前面介紹過(guò)的朗讀競(jìng)賽的方法是一樣的，學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)歡迎，為了給自己這一組爭(zhēng)光，可以說(shuō)個(gè)個(gè)都積極地思考，小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。

語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識(shí)，而是一種語(yǔ)文素養(yǎng)的.全面提高，著重體現(xiàn)在“聽、說(shuō)、讀、寫”四個(gè)方面。這種能力的提高，單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的，在這種教學(xué)理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中，我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”、“演講競(jìng)賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯(cuò)別字比賽”、“成語(yǔ)接龍比賽”、“iq游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開展，不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充，更是激起了同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文這一門課程的熱愛(ài)，使他們對(duì)于語(yǔ)文這一門學(xué)科“愛(ài)學(xué)”、“樂(lè)學(xué)”，同時(shí)，他們的語(yǔ)文能力，語(yǔ)文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺(jué)地得到了提高。實(shí)踐證明，學(xué)生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。

4、運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。

近幾年，多媒體教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫于一體，有很強(qiáng)的可感性、趣味性，所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好，我利用課余時(shí)間加緊鉆研，努力學(xué)習(xí)，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當(dāng)加以運(yùn)用，讓語(yǔ)文課取得更好的效果。

例如，初中課文中有兩篇文章，岑參的《白雪歌送武判官歸京》和毛澤東的《沁園春·雪》都是傳誦千古的名篇，詩(shī)中所表現(xiàn)出來(lái)的和詣的音韻，優(yōu)美的意境，作者博大的胸懷和氣概，都深深地感染著學(xué)生。但這里卻存在著一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題，全篇都是以雪作為背景的，雪對(duì)于增強(qiáng)對(duì)于詩(shī)的感知能力，審美能力，都起著至關(guān)重要的作用。但廣州的學(xué)生根本就沒(méi)有見過(guò)下雪，只是從電視畫面上得到過(guò)一點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí)。如果此時(shí)不加深學(xué)生對(duì)雪景的形象感知，即使學(xué)生對(duì)課文了如指掌，也達(dá)不到對(duì)詩(shī)歌內(nèi)在美的品味，那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深學(xué)生對(duì)雪的認(rèn)知和感知的能力，我從網(wǎng)上下載了許多雪景圖片，然后把它們制作成課件，在上課的時(shí)候進(jìn)行演示，這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境，也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來(lái)，學(xué)生們都顯得意猶未盡，這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。

在幾年的語(yǔ)文教學(xué)中，我深深地體會(huì)到：語(yǔ)文教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字，死扣書本，死記硬背，是絕對(duì)出不了成績(jī)的。對(duì)“活”的理解是多種多樣，有教學(xué)模式上的改變，有教學(xué)手法上的更新，因人而異罷了。我在語(yǔ)文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先，不拘一格，所以我的語(yǔ)文課受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。這幾年的語(yǔ)文教學(xué)，也取得了一定的成績(jī)。

__年至__年，我連續(xù)四年擔(dān)任初三畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，教學(xué)成績(jī)年年超出區(qū)平均分，__年初中升學(xué)考試，我班的蕭媛妮同學(xué)達(dá)到了單科標(biāo)準(zhǔn)分789分的高分，創(chuàng)下了我校單科分?jǐn)?shù)最高之最。

同時(shí)，在輔導(dǎo)學(xué)生參加市、區(qū)各項(xiàng)竟賽方面也取得不錯(cuò)的成績(jī)。__年度，__同學(xué)獲得區(qū)文言文知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng);__年度，__同學(xué)獲得區(qū)文言文知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，__同學(xué)獲得區(qū)朗誦比賽三等獎(jiǎng);__年度，__同學(xué)獲得市環(huán)境征文三等獎(jiǎng)。

三、班主任工作方面。

在堅(jiān)持教好書的同時(shí)，我從未放棄過(guò)育好人。從參加工作第一年起，我連續(xù)五年擔(dān)任班主任，其中四年是初三的班主任。我覺(jué)得，做一個(gè)班主任也許不難，但要做一個(gè)好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩個(gè)字：“愛(ài)”和“嚴(yán)”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī)，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

1、有一顆愛(ài)心，這是做好工作的前提。

帶著一顆“愛(ài)心”去工作，可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時(shí)，他們犯了什么錯(cuò)誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛(ài)，有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。例如__屆，我班有一個(gè)學(xué)生叫__，在臨近升學(xué)考試的前一個(gè)多月突然提出退學(xué)申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)了解后我才明白，她家里有五姐妹，個(gè)個(gè)都在讀書，而父母親的收入又少得可憐，家里決定讓她不要讀了，出去打工掙錢。我于是在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款，同學(xué)們的捐款十分踴躍，有的同學(xué)把自己僅有的零花錢都捐了出來(lái)。我又把這件事向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)作了反映，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也相當(dāng)重視，個(gè)個(gè)慷慨解囊為她捐款，最后為她籌得了新學(xué)期必須的資金。我又把她的情況寫成書面材料，積極地向上級(jí)主管部門反映，向報(bào)社反映，最后得到了上級(jí)主管部門的重視，使黃雪梅同學(xué)破格錄取到一間收費(fèi)相對(duì)較低的師范學(xué)校讀書，這使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我班的同學(xué)們都興奮不己。

2、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤，坦誠(chéng)地和他交流，學(xué)生是能夠接受的。

例如__屆我班有一個(gè)學(xué)生叫__，平時(shí)上課下課很愛(ài)調(diào)皮搗蛋，上課時(shí)不是身子動(dòng)過(guò)來(lái)扭過(guò)去，就是嘴巴說(shuō)個(gè)不停。第一次找他談話，他就很直爽的告訴我，他也想好好學(xué)習(xí)，但就是坐不住。這時(shí)，我知道要提高他的成績(jī)，首要的是解決他的思想問(wèn)題，改變他的壞習(xí)慣。但這種根深蒂固的思想和習(xí)慣又豈是一朝一夕能改變的?于是，我耐下性子多次找他談話，只要他犯了錯(cuò)誤，我就找他談。次數(shù)多了，他也被我的誠(chéng)心所感動(dòng)，努力嘗試改變壞習(xí)慣。到初三最后一個(gè)學(xué)期，他基本能做到和老師積極配合上好課了。在升中考中，他還考上了一間較好的技工學(xué)校。

3、嚴(yán)格要求，措施得力，這是做好工作的保證。

“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”，在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)的同時(shí)，也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求。我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約，在班宣讀、張貼后，師生一起嚴(yán)格遵守。例如，以前我班的衛(wèi)生工作一直不得力，達(dá)不到學(xué)校的要求。針對(duì)這種情況，我把班上的同學(xué)按自愿組合的原則分成八個(gè)組，每組6-7人，設(shè)小組長(zhǎng)一人，把以前的值日制改為值周制，本周內(nèi)該組的衛(wèi)生得分必須要達(dá)到學(xué)校的平均分，否則重掃一周，相反，如果本周值周拿到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，則獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本。措施得當(dāng)，獎(jiǎng)懲分明，學(xué)生們勞動(dòng)的積極性大大提高，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我班竟然拿到了十四次衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。通過(guò)我的言傳身教，__年到__年，五年時(shí)間，我所帶的班級(jí)德育考核合格率為100%，多次獲得過(guò)校“文明班”、校“學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)集體”等光榮稱號(hào)。

由于我工作的成績(jī)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的肯定，__年，我被評(píng)為“白云區(qū)優(yōu)秀德育工作者”，還參加了9月10日在白云區(qū)禮堂進(jìn)行的教師表彰大會(huì)，領(lǐng)獎(jiǎng)那一刻的幸福感現(xiàn)在還時(shí)時(shí)在我的腦海中出現(xiàn)。__年，我的年度考核被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀”，還獲得了白云區(qū)的嘉獎(jiǎng)。

在工作的同時(shí)，我也不忘提高自己的理論水平，積極參加市、區(qū)教育局組織的各項(xiàng)論文競(jìng)賽。__年，我的論文《詩(shī)詞教學(xué)中形象思維的拓展》獲得區(qū)二等獎(jiǎng)，《班會(huì)課教學(xué)設(shè)計(jì)》獲得區(qū)三等獎(jiǎng)。

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。