作文的題材和內容千差萬別，但優秀作文的共性在于具備扎實的基礎知識和獨特的見解。這些作文范文可以幫助我們發現自己寫作中的不足之處，并且提供了很好的改進思路。

印象最深的一件（實用14篇）篇一

作為一名初二的學生，我仿佛上了無數節課。隨著時間的流逝，那些上過的課逐漸模糊起來，而有一節課我卻至今難忘。

那是一年前的一節晚自習，或許是對我們太失望，平時不茍言笑的班主任竟和我們吐露了自己的心聲。

當我聽到老師說她第一次擔任班主任，希望能做得很好，所以為我們付出了很多，可我們卻一次又一次讓老師寒心時，我們當時心里很不是滋味，說不出是什么感受。

班主任和我們說了兩節課，灌了兩節課的心靈雞湯，全程我們不敢說一句話，就連大氣都不敢出，一個個低著頭就像犯了錯正在接受家長批評的小孩。

從老師口中得知，在我們進入初中的大門，踏進教室之前，班主任就幫我們把課桌椅排好，并把教室衛生打掃干凈了。當其他老師向班主任反映我們“很調皮，不太好管”時，老師卻一口否定道：“不，我覺得他們很好。”

對于這些事情，我很羞愧，因為我們班的同學次次讓老師失望。但我又不得不感謝老師的信任與包容。

那節課，我們班許多女生哭了。我也失控了，在教室大哭起來。我很想把這源源不斷的淚收回去，可我實在控制不住。就連平時嬉笑打鬧的男生也被感染了。那一刻，我們似乎后悔了，很想去安慰老師，幫她拭去眼角的淚水，并告訴她：“我們以后絕不會讓您失望了，會聽您的話，別哭了好嗎？我們真的很心疼。”

那節課，我終生難忘。當老師哽咽的聲音傳到我耳邊，班上同學幾乎在同一瞬間抬眼望向她。她那通紅的雙眼，帶著一絲疲憊和無奈，真的很讓人心疼。

從那一刻起，我終于下定決心，開始慢慢改變我叛逆的性格，爭做一個聽話的好學生。

印象最深的一件（實用14篇）篇二

學校三年級開始，每班輪流值勤。班里自愿報名，35人中選22人，以我的成績和老師對我的印象，我自信一定可以被選上。可是，我暗想，值勤員每天7：15分就要到校。我至少要在6：40分起床，大冷天的，即使多睡5分鐘也好哇,像我這樣的懶豬百分百起不來。挺不住！放棄！我不做值勤員，我心里有些得意，想得可真“周到”，呵呵！

確定名單后，老師說，每位值勤員各有一個崗位，在自己管理的“地盤”內，無論大事小事，不論他是隊長還是普通隊員，學習尖子或是頑皮大王，一律可以管理，得分或扣分都在值勤員手上，真是爽滑到底呀，我心里滿是羨慕！

值勤的那周，往日喧鬧的教室安靜了許多，課間和午間休息，教室里沒幾個同學，基本都是些住得遠的，或是成績落后的同學。像我這樣，家住附近，成績也不錯的，就我一個。平日里的好朋友都去值勤了，好冷清，我的心里空落落的。無奈，爬上了我的心頭，我悄悄打定主意，下學期一定要報名參加值勤。

這件事已經過去一段時間了，卻久久地留在我的'記憶里。它讓我明白：凡事不能光為自己著想，要以積極的心態面對學校班級的各項任務和活動。

印象最深的一件（實用14篇）篇三

今年暑假我和媽媽剛到新疆不久，就發生了一件讓我印象深刻的事情。

一次我和爸爸、媽媽一起去飯館吃飯。爸爸、媽媽走在前邊，我只顧玩耍，沒跟上，我一看爸爸、媽媽走遠了，我就跑起來猛追，一不小心只聽“啊”的一聲，我摔了一跤，把我的右腿膝蓋摔破了，鮮血直流，疼痛難忍，當時就哇哇的哭了起來。在一旁的兩位叔叔看見了連忙把我扶了起來，爸爸媽媽聽見了我的哭聲，急忙往回跑，特別是媽媽看見我一直在哭，鮮血不停地留著，心里難過極了，連忙抱著我朝附近的一個醫院快速奔去，到了醫院醫生用藥棉、鹽水等給我清洗傷口是，我覺得非常疼，清洗完傷口后，醫生又給媽媽了一瓶清洗傷口的鹽水，并安慰我說：“小朋友沒事，休息幾天就好了。”在回家的路上爸爸對我說：“新疆的路是沙石路，路上有很多的小石子，滑的.很，跑起來一不小心就會摔倒，以后可要小心呀。”我聽后為我的粗心慚愧的低下了頭。

從此后我再也不敢盲目亂跑了，不管去哪里游玩，我都會先細心觀察路面和環境，然后后才盡情游玩。我在新疆住了一個多月再也沒有發生此類事情。

從我摔傷膝蓋的這件事情中，使我深深地認識到，不管做什么事情，都要認真、細致，不能粗心大意，只有這樣才能把事情做好。

印象最深的一件（實用14篇）篇四

那一次，我忘了帶文具盒了，我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，上課鈴了，我更急了，我看了一下同桌，說：“你能借我一只可擦筆嗎？”我同桌二話不說拿出文具盒，遞給了我一支筆。我連忙說：“謝謝”。

雖然，語文的筆問題解決了。但是數學課又怎么辦?或找別的同學借？再要不去講臺上借一支？我還是覺得找別人借吧，因為老是找同桌借會不會太麻煩她了，于是我找了范夢雅問：“范范，你能借我一支鉛筆嗎，我忘記帶筆盒了？”她借了筆給我，我也說了聲謝謝，我總算松了口氣。

范夢雅和我同桌在我困難的.時候出手相助，我非常感謝她們。如果下次她們遇到困難時，我也要出手相助。同時，我以后也要記得收拾和檢查好書包。

印象最深的一件（實用14篇）篇五

今天，我上了開學以來的第一節健康課，馬老師今天給我們講了交通法律。馬老師先給我們講了兩個故事，一個是一個小朋友抄近路差點被車撞了；還有一個是一群人過馬路，一個叔叔推著一輛自行車，他從原地往前多走了兩米，被一輛卡車撞得在空中翻轉。

通過馬老師講的，我學到了過馬路不能闖紅燈、黃的'，一定要綠燈才能通行。

印象最深的一件（實用14篇）篇六

有一年暑假，媽媽帶我們去外公家，哥哥肚子很餓，就去超市買了兩條巧克力，香甜濃郁的巧克力可是哥哥的最愛，他馬上就把一條巧克力吃掉了，不管我看得垂涎十尺長，怎么苦苦哀求，就差沒兩腳跪下去求他，他就是不給我另外一條。

回到家以后，哥哥太累了，他馬上就呼呼大睡，我翻來覆去，終于想到吃到巧克力的辦法了。我偷雞摸狗的把哥哥剩下的巧克力吃掉，我吃得津津有味，也吃得心驚膽跳。

哥哥起來后氣得火冒三丈說：“是誰把我的巧克力吃掉？”外公接著說：“是老鼠搬走的。”哥哥還信以為真，因為鄉下真的很多老鼠，氣得對老鼠破口大罵，我這才逃過一劫。

還有一年寒假，爸爸帶我們全家去爺爺家，去到的時候已經半夜十二點了，我和哥哥一下子就睡著了。我作了一個可怕的夢，有一個大怪獸，他把哥哥吃掉，我看哥哥被吃掉以后，我拔腿就跑，跑到一半，看到一群大怪獸，四面八方都是大怪獸，我心里想：我這次完蛋了！但我怎么可以半途而廢？大怪獸離我越來越近，我忽然驚醒了，我摸到一片濕濕的、熱熱的地方，我以為是口水流出來，所以我又繼續睡。

隔天，我起來的時候，發現濕的地方越來越大，我才發現是我“尿床”了，我被爸爸媽媽罵得屁滾尿流，我以后不敢再尿床了，這真是最可怕的經驗，我也不敢告訴任何人，尤其是哥哥，否則一定被他笑破肚皮。

印象最深的一件（實用14篇）篇七

暑假中，我去自然科學博物館是我印象最深刻的一件事，那一天，我們一大早跟著媽媽去楊梅火車站坐火車，可是我們有一班火車來不及所以沒搭到，變得要換兩班車，才能到達臺中，過程真是漫長。到了目的地，我們在火車站等舅舅，等了一下，舅舅終于出現，我們就往科學博物館前進，到了科學博物館，我們先去買電影的票，舅舅出的錢，真是謝謝他，我們看的片名是恐龍大追擊，進去里面的'銀幕很大，影片要開始了，我很興奮，內容是探索恐龍以前生活情形，考古學家發現了恐龍化石，然后再研究。我覺得這部影片很有趣，也很了不起。到了下午，我們又繼續參觀生命自然館，里面有動物與植物的生命展現，每個生命都有他的生活特質，而且自然借的生物就是這樣互相依存、照顧而生生不息。

這次的自然科學博物館之行，感覺收獲很多，讓我感受生命的奧妙與重要，父母給了我們寶貴的生命，我們更要有責任珍惜與延續下一代。

印象最深的一件（實用14篇）篇八

拔河很有意思，我印象最深的一件事就是有一年夏天，我們班和二班拔河的事。

這一天，天氣格外炎熱，學校即將舉行拔河比賽。

同學們非常興奮，個個摩拳擦掌，體育老師拿出一條大粗繩，繩子中間即一個大紅花。

一班和二班分別占到繩子的一端，很多同學迫不及待地抓起了繩，這時，老師喊了一聲：“預備”，只見二班同學拼命用力，一班同學還沒有使勁，只聽“撲通、撲通”二班許多同學跌倒在地，老師和其他同學頓時大笑起來，二班同學趕緊拍拍身上土，紅著臉站了起來，體育老師又告訴大家哨子一響，才算正式開始。

嘟哨聲一響，個個同學開始用力了，每人的身子拼命向后仰，我也拼命向后仰，身子仿佛要向后倒地了，我非常高興，手中繩子越握越緊，仿佛有無窮的力量。

我預感到我們班馬上要贏了，這時，我們班同學個個鼓著腮，汗流浹背，手中的繩子仿佛是子彈上膛的刀槍，旁邊的人大喊：“加油！加油！……”

紅花仿佛要來到我們身邊，我眼看紅花越來越近，真想伸手去抓它，他卻像頑皮的孩子，腳步悄悄遠離我們，我們的目光和身子仿佛要去追趕它，可他頑皮地晃來晃去，我們班好象生氣了，紅花也好象生氣了，扭頭向遠處移動。

撲通”一聲倒地，紅花跑過去了，人群歡呼起來：“二班贏了！”

唉！到第是二班贏了，他們是怎樣贏得呢？明明好像是我們班要贏的啊！我至今沒搞明白，這就是我最難忘的一件事。

印象最深的一件（實用14篇）篇九

時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。

那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“晶晶，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢?我丟下傘，一溜煙跑出門去。

正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。

我和小姜家附的公園里玩，突然我和小姜看見路邊有一個陰井蓋沒蓋上，露出了一個圓圓的大黑洞，“如果一個人不小心沒看見大洞，掉了下去，那該有多慘啊!”小姜擔心地說。我摸了摸身上潮濕的衣服，看了看天，發現雨越下越大，我著急地說：“快回去吧!要不然可要成為落湯雞哦。”“不行，如果我不把井蓋蓋上，我是不會回去的!”小姜堅定地說。說著她立刻跑到大洞邊，一股難聞的異味撲面而來，連我站在這么遠也聞得見。

雨停了，天忽然亮了起來，美麗的彩虹掛在蔚藍的天空上，也許是助人為樂,不知為什么?雨后的空氣是那么清新，我的心情是那么美好。

一遇到雨天，我就會想起我那親愛的爺爺，想起令我最感動的一件事。

那天是星期五，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛小雨。但誰料想得到，一到中午放學，毛毛小雨已經漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦?怎么辦?我沒帶雨傘也沒跟家里人說來接我。望了望天，雨一時是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒帶錢，我的心情真是糟透了。

看著同學們一個個的都走出了學校，我真是羨慕的很。正在這時，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“姜夢!”我回過頭一看，“爺爺!”我激動的叫了出來，只見爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，但是這個小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發現座位被爺爺用塑料袋包著，他說怕在路上把座子淋濕了，我感動極了。“快坐上來吧!”爺爺說。“不用了，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀。”爺爺已經上了年紀，自己騎車都可能出危險，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說道：“沒事沒事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會兒雨更大了!”我只好答應了。

爺爺每騎一步都非常小心，風越來越大，我的傘反復被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺的身上、臉上，我執意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。

終于到了家，爺爺的全身上下都是水，奶奶趕快拿來毛巾問我怎么回事，爺爺連忙插嘴說道：“沒事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個澡。”爺爺剛轉頭進了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。

這件事令我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多么愛我，我是多么愛爺爺。我為有這樣的一個爺爺自豪，驕傲!

印象最深的一件（實用14篇）篇十

星期五放學后，我拿著五元錢車費，準備坐車前往美術班上課。我緊緊攥著錢，生怕弄丟了。

時間已經不早了，我剛準備坐車前往時，一陣笛聲傳入我耳中。

那笛聲悠揚婉轉，時而堅定有力，時而輕快，時而輕柔。

多么美妙的笛聲啊！我呆在原地，仔細聆聽著。忽然，我發現吹笛子的是一位盲人，他的衣服都洗得褪了色，有些地方還破了，鞋子也裂開了，雖然衣服很舊，但洗得干干凈凈。旁邊扶著他的是一位矮小又蒼老的中年人，看樣子應該是他的父親。他拿著一個塑料桶，雖然里面只有一些零零散散的錢，但那位盲人仍然賣力地吹著笛子。

我被感動了。我知道學樂器很不容易，何況一位盲人在看不見的情況下，要學好一樣樂器，那得克服多少困難啊！而且還吹得那么動聽！

我駐足聆聽著。偶爾會有幾個人上前捐贈一些零錢，我低頭看了看手中緊緊攥著的車費，心里很想幫助他們，可我只有一整張五元錢。如果我捐給了他們，我就沒有了車費，就只能步行去美術班，也許會遲到。一陣糾結后我做出決定：將五元錢捐給他們。我并不是覺得他們可憐，而是他們在如此困境下對音樂的堅持，深深地打動了我。

我拿出手里的五元錢，跑到那對父子旁邊。悠揚的笛聲再次響起，我踮起腳尖——桶里的錢很少，而且大部分都是一元的零錢。盡管吹了一天的笛子，桶里的錢也不多，但他們仍在頑強地堅持著，靠自己的勞動掙錢。我不禁對他們肅然起敬。

我輕輕地把五元錢放了進去，那位中年人扯了一下年輕人的袖子，示意他鞠躬。我連忙擺擺手，喃喃自語道：“不用謝！”

他們繼續往前走去，悠揚的笛聲再次響起……

沒有了車費，我只能風風火火地跑去美術班，一路上不停地喘息著。書包壓在我背上非常地沉，但我心里一直哼著剛才聆聽的那首歌兒，連樹上飄落下來的銀杏葉仿佛也跟著旋律翩翩飛舞。

那五元錢在我記憶中劃下了深刻的痕跡，盡管它只是小小的五元錢。

印象最深的一件（實用14篇）篇十一

印象最深的一件（實用14篇）篇十二

這個暑假，我做了一件事，讓我記憶猶新，印象十分深刻。

就在不久前的一個中午，爸爸媽媽不在家，而我肚子餓了。突然，我想起廚房里面還有幾袋方便面，于是決定煮面充饑。

開始煮面了!我學著爸爸媽媽的樣子，先把面餅、蔬菜、調料等放入鍋內，然后放入一些純凈水沒過面餅，再打開煤氣灶。原來以為很難的事情，做起來好像也不難嗎，我一面這樣想著，一面走出廚房去玩了。

哪知，天有不測風云，等我興沖沖地回到廚房時，鍋里的泡沫就像火山爆發似的涌了出來，嚇得我趕緊關上了煤氣灶，并且把鍋端到水龍頭底下，用純凈水一頓猛澆，才把這座“火山熄滅”。

我又把鍋放到煤氣灶上，由于上次的事故，我這次就老老實實地呆在廚房，生怕“火山”第二次噴發。果然，不出所料，“火山”又復活了，幸虧我早有防備，及時地用純凈水再次熄滅了火山，才防止了“熔巖”沒有流出，我七上八下的心才平靜下來。

在遭遇了擔驚受怕，等第三次火山就要噴發的時候，我熄滅了煤氣灶，面應該熟了!我把面盛進了一個漂亮的大碗里，然后……就開吃啦!

我從這次難忘的煮面經歷中探索到了三個道理：1、在日常的生活中，要注意認真的觀察，不斷的積累生活的技能，這樣，在需要的時候，就能派上用場，若不是平時觀察過爸爸媽媽如何煮面，我那天就要挨餓啦。2、很多事情，總要有第一次，我們對于從未做過的事情，不要畏懼，要勇于實踐，通過不斷的鍛煉，來提升自己的能力。3、即使是一件看起來很簡單的小事，如果你不認真，三心二意，也會做不好，甚至會釀成大禍!

印象最深的一件（實用14篇）篇十三

千樹萬樹梨花開。

今天總算也讓我遇到這件事了。一早醒來，我揉了揉眼睛，往窗外看

了看，都快不認識了。只因為外面的雪鋪滿了屋頂，欄桿，植物，草地……

雖然雪景是如此的美麗，但是它卻破滅了許多人回家過年的想法。

大雪下著，路面積起了雪。漸漸雪有些化了，可天氣太冷了，使之結成

這讓我想到有一輛車上有一名嬰兒，好幾天沒喝奶了。民警知道后，便駕駛著警車，一路帶領著那輛車“沖出重圍”。雖然這件事很小，但是卻體現出了 “雖大雪無情，但人有情”。

官兵沖在了第一線。鏟雪、鏟冰，他們努力著為人民的利益工作著。電視上直播著現場情況，只見他們穿著單薄的衣服，邊鏟雪邊喊著口號。我的心里禁不住為他們擔心著，只穿這點衣服，可天氣卻如此的寒冷，非凍出毛病！可他們這樣幫助著在高速公路上正滯留著的乘客們，早些可以和家人團聚。官兵們還開來了他們用于平時燒飯的炊事車，燒好熱飯、熱菜和熱水提供給乘客。給乘客們帶來了一份溫暖。這也體現出了“雖大雪無情，但人有情”。

再來到我們所居住的小區中，大清早的，居委會的人和自發的爺爺奶奶們也拿起了鏟子，鏟起了雪。小區的路上的中間不見了雪和冰，但看見了人們之間的親情。這又體現出了“雖大雪無情，但人有情”。可這隊伍中少見了年輕人，說明我們不懂得為他人服務，但須他人認為自己服務。

大雪中的一件件小事，體現太多，如“雖大雪無情，但人有情”。但也體現出我們還不太懂得要為他人服務，但須他人認為自己服務。我懂得了“雖大雪無情，但人有情”，讓我深深的印在腦子中，忘不了。

印象最深的一件（實用14篇）篇十四

你和老師、同學或親人、鄰居在一起的時候，會發現許多事情，請你選擇一件印象最深的事寫下來。寫的時候要把事情的經過寫清楚，寫具體，語句要通順、連貫。

【習作指導】

記事的記敘文，有寫一件事的，也有寫幾件事的；有的事情簡單，有的事情復雜。要寫好記事記敘文，要先從寫好一件事開始：

1.時間，這件事情發生在什么時候。

2.地點，這件事情發生在什么地點。

3.人物，哪些人干了這件事，誰是這件事的主要人物。

4.原因，這件事是怎樣發生的。

5.經過，這件事的全過程是怎么樣的。

6.結果，這件事最后怎樣。

以上就是記敘文的六要素。

寫好記敘文，還要注意處理好幾個方面的.問題：

1.環境和事物的關系。也就是文章中的環境描寫要為中心服務。

2.要注意觀察。通過觀察，選擇你感受最深的來寫。

3.要注意組織材料和選擇材料。

4.寫出自己的感受。

【例文點評】

想起這件事，我真委屈（例一）

在我記憶的長河里，有的事使我興奮，有的事令我激動，但我記憶猶新的事卻讓我十分委屈。

那是一天下午。放學后，我歡快地跑回家。一進屋，我就覺得氣氛不對，媽媽生氣地坐在小屋里。

交夏令營錢，我就告訴你了，拿什么錢跟我說。可你這次又自己拿，而且還不承認。你這還叫三好學生嗎？”

媽媽的話如連珠炮，根本不容人插嘴。她說完，我才抽噎著說：“我要拿了，我不是人！”

媽媽氣得一把拉開抽屜，拿出錢包，打開一數，不禁呆住了，原來，媽媽今早數錢時，兩張拾元在一起，沒有分開，所以就誤會成一張了。

現在，天上的烏云撥開了。可我哭得更厲害了。明明是媽媽沒有數清，干嘛要怪我呢？我忿忿地想著，淚珠順著臉頰流下來，落在嘴里，苦咸苦咸的。

媽媽走過來，替我擦去臉上的淚花，向我道歉：“好孩子，是媽媽錯了。媽媽不該不問青紅皂白就批評你，是媽錯了。別哭了。”聽著媽媽的話，我心里舒服些了，就含著眼淚笑了。

【點評】

本文的小作者，緊扣題目中“委屈”二字，不僅寫出了“委屈”的原因，也寫出了委屈的外表和內心。讀過之后，有如親眼目睹了當時場景的感覺。請看，作者對當時情景的描述是多么的形象逼真，富有層次感。“小心的走進屋。”“我”的莫名其妙，“拿了就說拿了”，“我”抽噎著說“我要拿了，我不是人！”把受“委屈”的經過都是通過媽媽和“我”的神態、語言、動作及心理活動來表現的。使人感到真實而自然，由于事情是真實的，感受是真切的，表達起來才使人感到情真意切，生動感人。

難忘的夜晚（例二）

從我生下以后，已經渡過了許許多多的夜晚，有一個夜晚我總難以忘懷。

我天天盼望的彩電，在“六一”節前的那天晚上，終于被爸爸買回來而且安裝好了。全家人都高興得合不攏嘴。媽媽更是高興，兩眼笑成了一條線。要知道，我媽媽可是個電視迷呀！

話，緊緊注視著跳動的縫紉機針頭。這時，爸爸喊我：“小四，快來看，節目開始了。”我聽了，趕緊跑了過去。節目可真有趣，第一個出場的是一只穿著紅坎肩的小猴子，它東張西望，腦袋左右亂晃，看它那樣子真能叫人笑痛肚子。我忙叫媽媽：“媽，你快來看呀，多有意思。”媽媽只說了聲：“你先看吧。”我很快又被節目吸引過去了，繼續往下看。不一會兒，一只胖胖的大熊貓走了出來。它圍著頭巾，挎著菜籃，打著一個小花傘，一走還一搖，真像個家庭主婦。我高興地大叫：“媽媽，媽媽，你快來看，快來呀！”媽媽仍舊說了聲：“你先看吧。”我跑到后屋，拉起媽媽就要走。媽媽忙對我說：“小四，不是媽媽不想看，明天就是‘六一’節了，別的小朋友都穿得干干凈凈，漂亮漂亮地過節，你也得穿漂亮點呀！”我聽了，腦袋像被什么重重擊了一下，慢慢地放下媽媽的胳膊，默默地走了回去。

節目演完了，我上床睡覺，后屋里縫紉機仍在“噠噠”地響。我躺在床上，翻來覆去睡不著，想了許多許多??忽然，我想起了古詩中“慈母手中線，游子身上衣”的詩句，我的眼睛濕潤了、模糊了。此時，我好似躺在媽媽的懷抱里，仰面望著她滿臉的皺紋，滿頭的白發，輕輕地說：“媽媽，我感謝您，我理解您。我一定以優異成績敬報春暉！”

【點評】

“世上只有媽媽好！有媽的孩子像瑰寶，圍坐在媽媽的身邊，幸福享不了！”這就是孩子對母親的評價，母愛就是孩子的希望和寄托，有母愛是幸福的，因此，寫母愛并不是新奇的題材，一般正面寫法居多，而作者采取了側面描寫的手法，取得了好的效果，文章著重描寫了家里買了新彩電，而作為是一個“電視迷”的媽媽，卻沒有來看電視，而是在后屋踏縫紉機，似乎由“電視機”變成了“縫紉機”，后來才揭出是為了“我”趕制“六一”新裝。從側面表現了媽媽對孩子的愛，讀后使人很受感動，這種寫法不落俗套。

【佳作賞析】

取奶

取奶是件很普通的事。但是對于我——一個從未取過奶的人來說，可就不那么容易了。

啊？我不禁深深地吸了一口冷氣。沒辦法，我只得不耐煩地排在了隊尾。不知過了多長時間，總算輪到我了。我把奶證交給了管理員。挑選了一瓶自己最滿意的。哼，這回媽媽準會表揚我了！我一邊美滋滋地想著，一邊快步離開了取奶處。走著，走著，我只聽得右面有人在叫我。我哪里會管那么多，仍舊不停地走著。快到家了，我的腳步越來越快。這時迎面遇見了王阿姨，王阿姨笑著夸我：“小虹可真懂事了，知道為家里做家務了！咦？你的奶證呢？”是啊，剛才還在的奶證怎么一轉眼就不見了？會不會落在路上？或許是??？我這時頭上立刻起了汗珠。

對，一定是落在取奶處了。回去取，那、那多不好意思啊！回家，我又仿佛看見媽媽那嚴肅的面容。我左右為難。想來想去，沒辦法，我只好咬咬牙、硬著頭皮、紅著臉回取奶處領回奶證。正當我懷著不安的心情又一次來到取奶處時，大家正在為這奶證沒有人認領而著急哪！我不好意思地走過去，向管理員認了錯。管理員叔叔笑著把奶證還給了我。還夸我是個知錯就改的好孩子呢！當時我真是無比自豪！

這雖然只是一件平凡的小事。但它使我深刻的認識到要做一名合格的少先隊員就必須做到做事仔細認真、有錯就改。這件事將永遠留在我記憶的長河中！

【賞析】

取奶，看起來是一件很容易做到的事，但作為一個從未取過奶的孩子來說，可就不那么容易了，怎么不容易呢？這樣就引出了下文。全文記敘了一件“我”取完奶后，又發現沒拿回奶證，再回去拿的過程，通過這件事使“我”深刻認識到要做一名合格的少先隊員，就必須做到做事要仔細、認真，有錯就改。文章幾處進行了較好的心理活動描寫，寫得細膩，真實可信，所以全文看起來也很樸實，通俗易懂。

我做了一件有益的事

幾乎認不出來了。

這么做！我一定要找到失主。