優(yōu)秀的作文能夠準(zhǔn)確地抓住問(wèn)題的本質(zhì),給出獨(dú)到的見解和解決方案。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。
初中不再飛蛾撲火(實(shí)用23篇)篇一
泰山不讓土壤故能成其大,江河不擇細(xì)流故能就其深。
天空收容了每一片云彩,所以才會(huì)浩瀚無(wú)邊;大海接納了每一朵浪花,所以才會(huì)廣闊無(wú)垠;大山留住了每一粒土壤,所以才會(huì)巍峨高聳??梢?,寬容的力量多么偉大無(wú)窮,所以我們應(yīng)該寬容,不應(yīng)該斤斤計(jì)較。
如果你不相信寬容的力量如此的神奇,那么我告訴你一個(gè)發(fā)生在我身邊的一件小事,相信你聽后會(huì)贊嘆不已,會(huì)驚嘆寬容的力量,會(huì)和我一樣不再斤斤計(jì)較。
打開記憶的帷幕,在一個(gè)春光明媚的中午,我和我的好朋友,說(shuō)好了出去痛痛快快地瘋玩一下午。我興奮的中午飯都沒(méi)吃,午覺(jué)也沒(méi)睡,早早的就到了我們約好的地方,等著我那最親最愛的好朋友——寧寧了。由于我過(guò)度興奮,所以比我們?cè)瓉?lái)定好的時(shí)間提早了幾分鐘,所以只好等她。因?yàn)橹形缣?yáng)直射的厲害,所以我大汗淋漓。沒(méi)辦法,我只好買了一個(gè)冰淇淋來(lái)消磨時(shí)光。時(shí)間過(guò)得可真快,不一會(huì),幾分鐘時(shí)間就過(guò)去了??墒沁€是沒(méi)見到她的人影。沒(méi)辦法,我又要接著等了,時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了,我吃了n個(gè)冰淇淋后。終于在遠(yuǎn)處看見一個(gè)模模糊糊而又特別熟悉的“龐然大物”朝我以每秒3000米速度飛奔而來(lái),她——終于來(lái)了。急不可耐的我看到她,就氣不打一處來(lái)。當(dāng)她“飛”到我面前時(shí),我早已火冒三丈,氣得我頭發(fā)都豎起來(lái)了。原來(lái)出去玩的高興心情,早已煙消云散了,我沖著她大喊大叫,教訓(xùn)了她大半個(gè)世紀(jì),只差對(duì)他拳打腳踢了,因?yàn)槟钤谒臀业年P(guān)系上,所以就沒(méi)實(shí)施暴力行為。她見勢(shì)不妙,便給我捶胳膊捏腿。嘴里還振振有詞“政治里不是學(xué)過(guò)嗎,要寬容待人,不要斤斤計(jì)較。你就原諒我吧!況且我也是有特殊原因的?!蔽乙幌胍矊?duì)呀,政治上天天學(xué),天天念,天天背,我竟然這樣,想到這里,我的理智告訴我原諒她吧!所以我就聽了理智的話原諒了她。我們和好如初了!高興的感覺(jué)便又重新涌上心頭。
陽(yáng)光下,兩個(gè)小女孩手牽手,要一起度過(guò)他們那快樂(lè)的下午時(shí)光了。
我想寬容真是人與人之間的潤(rùn)滑劑,寬容真是得到快樂(lè)的好方法,寬容是……如果每個(gè)人都能寬容他人,那麼我們的世界將會(huì)變的無(wú)比美好,無(wú)比和諧。如果我們一味的斤斤計(jì)較,那么你的收獲將會(huì)是零或者是負(fù)數(shù),你永遠(yuǎn)也不會(huì)快樂(lè)。
俗話說(shuō)的好“宰相肚里能撐船”。因此,我們要學(xué)會(huì)寬容。
初中不再飛蛾撲火(實(shí)用23篇)篇二
經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,我明白了,有些東西一開始不是你的,哪怕你再努力,它永遠(yuǎn)也不會(huì)是你的;我知道了,雖然努力之后見不到彩虹,但仍可以去追求自己的夢(mèng);我懂得了,一個(gè)東西不屬于自己就不要去強(qiáng)求,總有屬于我的在等待我!
初中不再飛蛾撲火(實(shí)用23篇)篇三
許久許久以前,我是一只驕傲的毛毛蟲。直到有一天,我看見一點(diǎn)動(dòng)人的流光在黑夜中盛開,只一瞬間,便重新找回了自我。該是何樣的光芒、何樣的力量,讓迷失了方向的船只再度重新回航。我心中早已有了答案。如今我破繭而出,卻嘲笑著自己??次椰F(xiàn)在綻放的美麗,輕柔的雙翼,多么的不屬于自己,還不如飛蛾撲火般燃燒她完美的結(jié)局?,F(xiàn)在開始我慢慢回憶,默默倒數(shù)三二一。記憶里我所有的經(jīng)歷,平平淡淡的生活,平平淡淡地死去。我不想就此放棄,不需要有美麗的翅膀,也不在乎飛蛾是多么的不值得一提。如果給我一次機(jī)會(huì),我不奢望美夢(mèng),也不渴望美麗,但飛蛾撲火的勇氣我一直向往。即使我面對(duì)的是死亡,那我也要再創(chuàng)一次輝煌。因?yàn)?,燃燒并不一定代表毀滅,而是給生命一個(gè)完美的結(jié)局。她的渴望,她的堅(jiān)強(qiáng)。是我所看到最動(dòng)人的流光,最迷離的色彩。所有一切,在她縱身?yè)湎蚬饷⒌膭x那,燃燒,綻放。
我是一只來(lái)自塵世的飛蛾,在一陣青草味中,睜開了自己禁閉的雙眼。
有光的世界真沒(méi),到處都是紅花綠草,一切都如此可愛。更吸引我的是一個(gè)帶著金色光芒的圓圓的物體,靜靜地掛在藍(lán)藍(lán)的天空中。在它的照耀下,一切都是暖洋洋的,那么祥和而安寧。它們到底是什么呀?帶著一肚子的疑惑,我試探著向前飛。盡管我能感到那柔柔的光線,但它卻是那么可望而不可及。帶著對(duì)他的神往與好奇,我下決心要飛到它的身邊。
它對(duì)我的吸引力越來(lái)越大,我夢(mèng)想有一天在它溫暖的懷里唱歌。終于,一只蜜蜂告訴我,它的名字叫太陽(yáng),它是所有光的源頭,自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)都汲取它的能量。
當(dāng)我重新展翅準(zhǔn)備飛向它的時(shí)候,卻突然找不到它了,是那片烏云抓走了它,還是它要去休息呢?正在我考慮不安之際,竟然在一所小房子里發(fā)現(xiàn)了它的身影,我熱情地沖了過(guò)去,想要對(duì)它訴說(shuō)我心中的向往??伤茻岬臏囟茸屛铱拷坏谩^D(zhuǎn)眼已黎明,我又不得不去尋找它的身影,我整日如此,忽然發(fā)現(xiàn),它總是在晚上悄然而來(lái),于是我就日日等著它,每到夜晚,我就用小小的翅膀去和它打招呼,可它卻不理我,雖然只有一步之遙,我還是無(wú)法擁有它。
知道有一日,我長(zhǎng)大了許多,我撲著翅膀再一次飛向它時(shí),我看到了它前所未有的`美麗,燦爛的光芒讓我睜不開眼,我做了一個(gè)決定:即使粉身碎骨,我也要用行動(dòng)證明我的追求,于是,我毫不猶豫地?fù)淞诉^(guò)去,搖曳著孤獨(dú)的身影,和著“咝咝”“啪啪”的響聲,舞了一段絕美的永別曲。溫暖,從未有過(guò)的溫暖,觸痛了我的每一根神經(jīng),我不枉此生,因?yàn)槲覔碛辛艘粋€(gè)永恒的靈魂。
向夢(mèng)想飛翔,即使我已不再存在。那向著永不放棄的精神成就了我光輝的形象。
------題記我是一只蛾,對(duì),飛蛾.我一直想要擺脫這個(gè)事實(shí).我想做一只美麗的蝴蝶.因?yàn)?她們擁有輕盈的舞步,以及合身的高貴禮服,還有人的駐足驚嘆.我向往那一切,是的,蝴蝶所擁有的一切!“她們有什么好的?整天只會(huì)擺弄那身衣服!我們的衣服比她們的可愛多了.做一只知足的飛蛾吧,妹妹!”我的姐姐這樣對(duì)我說(shuō).我點(diǎn)點(diǎn)頭,將那一切深埋在心中.我慢慢的長(zhǎng)大.每天夜晚找尋吃的.可是,我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越厭惡黑夜了,它像一個(gè)魔鬼.可是,怎么會(huì)?黑夜明明是我出生的地方,就像我的母親一樣.我怎么會(huì)厭惡自己的母親呢?有一天,一個(gè)小女孩拿著一只點(diǎn)燃的蠟燭從我睡覺(jué)的路燈下走過(guò),我竟然克制不住自己,竟然想向那只蠟燭撲過(guò)去.如果不是姐姐拼命拉著我,我想我已經(jīng)……“哎!這就是我們的命呀,我們的內(nèi)心對(duì)光明的渴望.我們家族生于黑暗,向往光明,便要死于光明.”姐姐嘆息的對(duì)我說(shuō).第二天晚上,姐姐便撲向了一只蠟燭.我沒(méi)有哭泣,因?yàn)榻憬闶切χサ?飛蛾本也不是多淚的家庭.姐姐死后,我發(fā)現(xiàn)自己也越來(lái)越渴望那種灼熱與刺眼的光亮.有幾次,我徘徊在路燈邊上,卻又有些害怕!我的光明啊,請(qǐng)相信我吧,我一直都向往著你.即使那些人一直在嘲笑我們.飛蛾撲火------自取滅亡!但我會(huì)一直向往著你,直到我不再猶豫的那天……簡(jiǎn)評(píng):黑暗中的飛蛾,跳躍著一顆不安的心,為了光明,撲向燈火,真是凄美,又是一種壯美!感動(dòng)!
初中不再飛蛾撲火(實(shí)用23篇)篇四
許久許久以前,我是一只驕傲的毛毛蟲。直到有一天,我看見一點(diǎn)動(dòng)人的流光在黑夜中盛開,只一瞬間,便重新找回了自我。該是何樣的光芒、何樣的力量,讓迷失了方向的船只再度重新回航。我心中早已有了答案。如今我破繭而出,卻嘲笑著自己??次椰F(xiàn)在綻放的美麗,輕柔的雙翼,多么的不屬于自己,還不如飛蛾撲火般燃燒她完美的結(jié)局?,F(xiàn)在開始我慢慢回憶,默默倒數(shù)三二一。記憶里我所有的經(jīng)歷,平平淡淡的生活,平平淡淡地死去。我不想就此放棄,不需要有美麗的翅膀,也不在乎飛蛾是多么的不值得一提。如果給我一次機(jī)會(huì),我不奢望美夢(mèng),也不渴望美麗,但飛蛾撲火的勇氣我一直向往。即使我面對(duì)的是死亡,那我也要再創(chuàng)一次輝煌。因?yàn)?,燃燒并不一定代表毀滅,而是給生命一個(gè)完美的結(jié)局。她的渴望,她的堅(jiān)強(qiáng)。是我所看到最動(dòng)人的流光,最迷離的色彩。所有一切,在她縱身?yè)湎蚬饷⒌膭x那,燃燒,綻放。
初二:花開有音。
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初中不再飛蛾撲火(實(shí)用23篇)篇五
直到有一天,一只毛毛蟲告訴我,我和他都會(huì)變成蝴蝶。只要為自己編織一個(gè)結(jié)實(shí)的繭,然后等啊等,就會(huì)破繭成蝶。他的話讓我興奮,過(guò)了幾天,我開始吐絲,銀絲把我裹了起來(lái)。
一天,兩天,三天……我的四周都是黑暗,感到死亡在向我逼近。我想要光明,我掙扎了起來(lái),竟拱出一個(gè)小洞。我用軟軟的頭一頂,出來(lái)了。我竟然生出了一對(duì)又大又輕盈的翅膀。我飛呀飛呀,來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。
夜幕降臨,一幅美麗的畫卷出現(xiàn)在眼前。螢火蟲哥哥提著小燈籠飛來(lái),蟈蟈們開著露天演唱會(huì)。草地的樹下有一團(tuán)火紅的光亮,那么優(yōu)雅柔和又美麗,她叫“火”,帶給我溫暖和光明。
第二天,我又飛回來(lái)了,來(lái)看望火。我陶醉了,輕輕的飄在火上,有一絲甜意,漸漸的融化在她的心里。我把自己的靈魂,送給我追求一生的光明。
初中不再飛蛾撲火(實(shí)用23篇)篇六
剛考完試的我坐在窗前獨(dú)自發(fā)呆,想著該如何面對(duì)這次的考試成績(jī),想著以后的路該怎么走。突然停電了,我從舊抽屜里拿出已燒了一半的蠟燭,點(diǎn)上了。繼續(xù)我的沉思。一只小飛蛾飛了過(guò)來(lái),打亂了我的思緒。我生氣的將它趕走,它不但不走,還執(zhí)迷不悟的要回頭。后來(lái),我不去管它“一堆狗屎,你不去理它,不會(huì)覺(jué)的臭;一只飛蛾,你不去惹它,也不會(huì)覺(jué)得煩?!弊屢磺卸柬樒渥匀话?!可我的眼睛卻總盯著它不放。只間它猛地?fù)溥M(jìn)燭光中,就這樣結(jié)束了它的生命。我震撼了,世上竟有對(duì)生命如此不負(fù)責(zé)的事物?我突然明白了‘飛蛾撲火’是它的天職,我有一點(diǎn)兒恨自己,恨自己為什么要點(diǎn)燃蠟燭、恨自己為什么要成為這次事件的肇事者。不過(guò)想想也對(duì),這是它的責(zé)任,它有義務(wù)遵循,我是學(xué)生,我的義務(wù)就是學(xué)習(xí),我做到了嗎?我明白了,這也許就是我思考了這么久想要的答案吧!
初中不再飛蛾撲火(實(shí)用23篇)篇七
月色,燭光,剪影,蟬鳴。
一壺茶,一個(gè)人,一支筆,一本曾經(jīng)擱淺的詩(shī)集。
停了電的夏夜,我喜歡這樣,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
停了電的夏夜,也只能這樣,平平常常。
集子里面是那些現(xiàn)代散文詩(shī),少了點(diǎn)斗志,失了點(diǎn)昂揚(yáng),淡淡地給人點(diǎn)希望,也淡淡地叫人泛起點(diǎn)莫名的惆悵。
一只蛾子飛了進(jìn)來(lái),攪碎了一屋子的氣氛,驚嚇,恐懼開始膨脹。蛾子似乎在不安地飛著,上上下下,像我不安的心。
心情稍稍平靜下來(lái),剛剛還在四處尋找適合處死這討厭的小蟲的工具,細(xì)細(xì)想來(lái),這夜,也只有它陪我。重新回到書桌前,蛾子就在眼前、頭頂來(lái)回飛著,桌子上留下它的黑影,無(wú)聊的我用食指追隨著它的影子移動(dòng)。突然覺(jué)得,生命的影子這樣可愛,即使是一只小小的飛蛾。
火焰搖曳,像極了一顆躁動(dòng)的心。
我卻依然平靜,靜靜享受著月夜,靜靜沉浸在詩(shī)的惆悵。盡管總有個(gè)可愛的黑影擾亂視線,我一笑置之。
燭焰突然間很猛烈的晃動(dòng)了一下,不久以后發(fā)現(xiàn),桌子上黑色的蛾影消失不見了。
表情突然凝固,像是意識(shí)到了什么,望著蠟燭。
從沒(méi)這么真實(shí)地接近過(guò)飛蛾撲火,從沒(méi)這樣近距離地接近過(guò)死亡。一瞬間,記憶像打開了的閘門,梵高,海子……腦海里不停的翻滾起生命的無(wú)畏和壯闊:在最風(fēng)華正茂的時(shí)候選擇死亡,在最黑暗的日子里毅然決然追逐光明,追逐理想。
我開始重繪著那個(gè)震人心脾的畫面:飛蛾輕旋著舞步,一點(diǎn)一點(diǎn)接近火光,當(dāng)那來(lái)自理想的誘惑再也無(wú)從抗拒的時(shí)候,它微笑著義無(wú)反顧地投身火海,為畢生的追求燃燒成最美麗的火花。
此時(shí)此刻,飛蛾撲火渾然如一首悲壯的贊詩(shī),將生命的波瀾壯闊凝聚于短小精悍的詩(shī)作當(dāng)中,沒(méi)有洋洋灑灑千萬(wàn)字的浩蕩,卻字字鏗鏘有力,叩擊著我曾只懂柔情哀苦的內(nèi)心,叩擊著這缺少斗志的年代,缺少信仰的年代,缺少激情和執(zhí)著的無(wú)病呻吟無(wú)由哀傷的新一代。
飛蛾撲火,生命如詩(shī)。
初中不再飛蛾撲火(實(shí)用23篇)篇八
人們??吹斤w蛾撲火,第一個(gè)觀念便是“蠢”,他們認(rèn)為飛蛾明明怕火,卻還是那么熾熱地飛向那燃燒的火焰,然后被火焰活活的燒死。也許他們這么認(rèn)為,但在飛蛾眼里,火就是希望,就是力量,所以它們不怕死的朝火撲了過(guò)去。
我在桌上寫作業(yè)的時(shí)候,常常會(huì)遇到一種白色翅膀的飛蛾在我的面前晃悠。我也知道,這飛蛾并不是喜歡我,才在我這繞來(lái)繞去的,它只是喜歡我那臺(tái)燈的光。我好奇地看著這飛蛾在燈光下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)起,好像很開心,我好奇的放下比,開始盯著它的動(dòng)作,看它到底為何如此喜歡光。
那只小小的飛蛾,飛在臺(tái)燈底下,轉(zhuǎn)了很多圈,總是認(rèn)為光度不夠,就會(huì)大膽的往前沖,甚至是像趴在燈光下,才覺(jué)得滿意。我見這飛蛾實(shí)在是自尋死路,這臺(tái)燈亮了很久,已經(jīng)熱的.不行了,就連我摸著都覺(jué)得燙,何況是這一只小小的飛蛾呢?我用手擋住了飛蛾的去路,打算讓它放棄前進(jìn),但那飛蛾實(shí)在是不肯認(rèn)輸,就躲過(guò)我的比朝燈頭飛去。
還未來(lái)及阻止它,它就被燒死掉在了我的書桌上,我放下筆,頓時(shí)嘲笑道:“飛蛾啊,飛蛾啊,你若是聽我的勸就不會(huì)死了,你怎么那么蠢呢?”正當(dāng)我起勁時(shí),媽媽打開了我的房間,拿著一杯牛奶放在我的書桌上,媽媽看到那一只死掉的飛蛾,突然停下了手中的活,我看著媽媽,發(fā)現(xiàn)她在看著那只死去的飛蛾,頓時(shí)笑了笑,“媽媽,你看那飛蛾是不是好笨,明明知道靠近臺(tái)燈會(huì)死,還是這么執(zhí)著!”
媽媽聽了我的話,頓時(shí)笑了笑,她揉了揉我的頭,意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:“飛蛾這么做不是蠢!”我詫異地望著媽媽,只聽她繼續(xù)說(shuō)道:“飛蛾因?yàn)橄矚g火,才這么奮不顧身,它把火看成了希望,看成了力量,才沖了過(guò)去。它是一個(gè)渴望希望的動(dòng)物,亦是有夢(mèng)想的動(dòng)物。”我聽了媽媽的解釋,頓時(shí)恍然大悟。
想起當(dāng)時(shí)嘲笑飛蛾的話,頓時(shí)一陣羞愧。飛蛾很偉大,為了自己的夢(mèng)想和希望,便奮不顧身的拼搏,而不是在黑暗靜靜地看著希望飄走,我看著死去的飛蛾,頓時(shí)懂了這個(gè)道理。
初中不再飛蛾撲火(實(shí)用23篇)篇九
這句話在哪里都有它的蹤影。
或許,你是從朋友脫口而出的嘴中聽見的。
或許,你是從比賽雙方下話時(shí)聽見的。
或許,你是在某個(gè)勵(lì)志的故事中看見的。
或許……。
可能,深夜當(dāng)你一人走在昏黃的路燈下,抬頭就會(huì)看見,有幾只飛蛾在燈泡上撲打亂竄??赡苣銜?huì)下意識(shí)的避開路燈,走到一旁,然后厭惡的看它們一眼。
或許,當(dāng)你晚上正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),抬頭便會(huì)看見一兩只飛蛾在頭頂?shù)臒羯喜煌浯颍?/p>
或許,你會(huì)很生氣。
當(dāng)然,我也不例外、
但是在1分鐘后,我對(duì)飛蛾的情感發(fā)生了翻天覆地的變化。
是的,“無(wú)聊”的我也是這樣的,但是在1秒前,我才發(fā)現(xiàn)愚蠢的不是飛蛾而是我!
20秒前,一只飛蛾似箭般的沖向了我放在地上的蠟燭上的火苗。
頓時(shí),我驚了!隨后,一聲劈里啪啦的響聲,和漸漸的一陣燒焦味。
那時(shí),我明白了,終于明白了。
我對(duì)飛蛾不再是厭惡了,我覺(jué)得飛蛾忽然之間偉大了起來(lái)。
或許,那是一個(gè)追求。
是一個(gè)微弱的生命體對(duì)光和熱的一種追求。
或許,那是一種信念。
是一個(gè)常處于黑暗中的生命體對(duì)渴望光明和奔向光明的一種信念。
或許,那是一份向往。
是一個(gè)平凡的小生物對(duì)不平凡的人生的向往。
或許……。
在飛蛾自己撲向火的.時(shí)候,知道在幾秒后自己會(huì)變成一撮灰,但最終它還是撲向了它。。。幾秒后,它死亡了,化作了一縷青煙飄向了光明。
或許,在我們的眼中它死了,而且很不值??墒钱?dāng)它死亡的那一刻,它卻是幸福是!因?yàn)?,它一生的追求,信念,向往在那一刻?shí)現(xiàn)了,它擁抱到了光,得到了光明,從此在它的世界里便沒(méi)有了黑暗!
在這么微小的小生命面前,我們?nèi)祟?---高級(jí)動(dòng)物又能驕傲到哪里去呢?
初中不再飛蛾撲火(實(shí)用23篇)篇十
夜幕如時(shí)而至,遠(yuǎn)處的燈火和喧鬧讓這市郊顯得愈加漆黑和寧?kù)o。
偶然見,一只飛蛾從黑幕中悄然而入,如一片無(wú)聲的雪花落在教室的上空,沒(méi)有人注意到它的到來(lái),更沒(méi)有人注意到它的存在,隨即,它側(cè)身飛到了教室前面的燈管下,在那明亮的燈管下,如一只快樂(lè)的精靈般,忽而盤旋,忽而上下,忽而飛走,又忽而飛回,似乎想去親吻那耀眼的燈光,不知過(guò)了多久,飛蛾一直在不斷的舞動(dòng),如魚戲水般輕快,又如鳥翔天空般自由,燈光如一股魔力在吸引著飛蛾,令它神往著,興奮著,不知疲倦,更不愿離去。
這不禁讓我想到了飛蛾撲火的場(chǎng)景,熊熊的篝火是一個(gè)舞臺(tái),跳動(dòng)的火焰是音樂(lè)和節(jié)拍,勇敢的飛蛾掠過(guò)火焰飛來(lái)飛去,沒(méi)有顧及可能遇到的危險(xiǎn),盡情揮灑著生命的舞姿,明亮的火光似乎也在散發(fā)著一股無(wú)形的魔力召喚著飛蛾,而飛蛾也在為它心中熱愛的火光演繹著飛蛾撲火的悲壯。
或許有人會(huì)譏諷飛蛾的愚昧和無(wú)知,也或許有人會(huì)認(rèn)為飛蛾是頑固和可笑的,但是又有多少人能體會(huì)飛蛾的執(zhí)著與堅(jiān)定呢,飛蛾撲火可能只是昆蟲對(duì)光的一種趨性,可也許更是飛蛾對(duì)它所鐘愛的燈火的一份追求,不會(huì)后悔,更不會(huì)退縮。人們?cè)?jīng)不理解哥白尼,他為何寧愿被火活活燒死,也不愿改變自己的觀點(diǎn);人們?cè)?jīng)不理解比爾.蓋茨,他為何會(huì)放棄世人夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué),去吃干糧,睡地板,挖掘他的軟件事業(yè);人們也不曾理解三毛,獨(dú)自漂流到荒涼的'撒哈拉沙漠,去過(guò)另一個(gè)世界的生活。是的,人們不理解,因?yàn)槿藗儾焕斫馑麄儗?duì)真理,對(duì)夢(mèng)想,對(duì)人生的那份執(zhí)著和追求,他們的這份執(zhí)著和追求不正是飛蛾撲活的精神嗎?他們心中的理想和夢(mèng)想也如一顆璀璨的明珠散發(fā)著無(wú)形的魔力在召喚著他們,而他們追求夢(mèng)想也不僅僅是“眾里尋她千百度”,也不僅僅是“衣帶漸寬鐘不悔”,那是用人生和命運(yùn)去是實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
如今,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)子都在寒窗苦讀,我們放棄了人生的快樂(lè),自由,休閑,娛樂(lè),因?yàn)槲覀冃闹欣硐氲拇髮W(xué)也在散發(fā)著一種無(wú)形的魔力在召喚著我們,我們不一定要像飛蛾撲火那樣固執(zhí)和奮不顧身,但我們一定要有一份執(zhí)著和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)如此,工作,事業(yè),感情,生活亦如此。如果有了這份執(zhí)著,我們的人生就是一份執(zhí)著的人生,而擁有執(zhí)著的人生就是擁有最完美的人生.....
初中不再飛蛾撲火(實(shí)用23篇)篇十一
在炎炎夏日的夜晚,只要開燈就會(huì)招來(lái)無(wú)數(shù)不知名的小蟲。這些蟲子在夜晚一見亮光就會(huì)不顧一切的迎上去,但過(guò)不了多久,這些“撲火”的蟲子就會(huì)成為燈下鬼。這就是“飛蛾”撲火,但我認(rèn)為未必是自取滅亡。
燈是夜晚照明之物。飛蛾不顧一切的撲向燈火足見其向往光明,飛蛾為光明的理想而死,可謂死得其所了。
在我看來(lái),在人類的歷史長(zhǎng)河中有不少人具有飛蛾撲火的精神。
古代中國(guó)的萬(wàn)戶為了實(shí)現(xiàn)人類的飛天夢(mèng)想,不惜生命的代價(jià)坐上綁滿火箭的椅子,最終不幸身亡;富蘭克林為了揭開雷電之迷,在雷雨天放風(fēng)箏招引雷電;諾貝爾一家人為了研究炸藥,搞的家破人亡……太多太多的事例!
實(shí)現(xiàn)理想是有代價(jià)的。難道說(shuō)萬(wàn)戶、富蘭克林、諾貝爾他們不知道那樣做的危險(xiǎn)性嗎?但是他們?yōu)槭裁疵髦接谢s偏向虎山行?飛蛾也是一樣,著就是理想的力量,信念的力量。是信念和理想讓他們甘愿放棄自己的一切,包括自己的生命!
有些人怕在追求理想中付出代價(jià),而這些人的理想最終只能是幻想罷了。飛蛾卻甘為理想而犧牲,飛蛾和這些人比可以說(shuō)就是天壤之別了。
我要為飛蛾鳴冤!它不該背著這個(gè)“自取滅亡”的千古罵名!正是飛蛾的這種“撲火”精神成為我們不斷的去為理想而奮斗的不竭動(dòng)力!
初中不再飛蛾撲火(實(shí)用23篇)篇十二
“飛蛾撲火,自取滅亡”這是人們常說(shuō)的一句成語(yǔ),一句話。可是,我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)槲覐娘w蛾身上看到了一種舍生忘死的勇敢,一種與眾不同的頑強(qiáng),一種可歌可泣的精神。
飛蛾,破繭而出是頑強(qiáng);飛蛾,擁有一顆勇敢而又頑強(qiáng)的心;飛蛾,它永不停歇的朝著光明飛去。
我是一個(gè)平凡而又普通的女孩子,沒(méi)有華麗的外表,沒(méi)有聰明的頭腦,曾經(jīng)我為自己的普通而感到自卑。隨著對(duì)飛蛾的認(rèn)識(shí),我也重新的認(rèn)識(shí)了我自己,因?yàn)槲矣泻推渌瞬灰粯拥牡胤?。我雖平凡,但我有著不平凡的夢(mèng)想;我雖普通,但我也有我自己的個(gè)性和特點(diǎn)(補(bǔ)入內(nèi)容加以必要的說(shuō)明);我平凡,但我不平庸,我不會(huì)和一大堆人在一起嘻嘻哈哈,不會(huì)在困難面前哭哭啼啼,我不會(huì)和同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)撁餍牵粫?huì)喜歡太過(guò)熱鬧的地方,因?yàn)槲矣幸活w勇敢而又頑強(qiáng)的心。怕黑不是每個(gè)女孩子都這樣的,喜歡安靜也不是每個(gè)人都這樣的,獨(dú)立也不是每個(gè)人都能做到的,所以我也有不平凡的地方,飛蛾也有值得別人學(xué)習(xí)的地方。
飛蛾撲火,視死如歸,它們?yōu)榱俗约旱娜蝿?wù)不停的奔跑,不停的追趕,雖然結(jié)果不論怎樣它都是死亡,會(huì)在人們的咒罵中死去,會(huì)在追趕光明中被熊熊烈火所燒死,可是它從不放棄自己的追求,它的精神是那么的可貴那么的可敬!
飛蛾,永遠(yuǎn)是向著光明的使者,不管途中有多困難,它都會(huì)勇敢地以微笑去面對(duì)永不言棄。因?yàn)?,它是飛蛾,一只飛蛾,一只在所有人眼里都是“自取滅亡”的飛蛾,它從不在乎別人對(duì)它的看法,因?yàn)椋秋w蛾,它是一只美麗的飛蛾!
飛蛾,它的身上永遠(yuǎn)承載著勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!
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初中不再飛蛾撲火(實(shí)用23篇)篇十三
以前,我是個(gè)膽小的女孩,一到晚上就用被子蒙住頭,一動(dòng)也不敢動(dòng)。但經(jīng)歷了那一晚,我不再膽小了。
有一回,爸爸媽媽都出差了,留了小姨來(lái)照顧我。小姨24歲了,是個(gè)醫(yī)生。一天晚上,她嚴(yán)肅對(duì)我說(shuō):“今天我得去醫(yī)院一晚,有點(diǎn)事情。我害怕地縮了縮頭:“那……我能不能去朋友家過(guò)夜?”小姨搖了搖頭:“不行,今晚有一個(gè)特別重要的電話要打到這里來(lái),你得等著這個(gè)電話,接了電話必須通知我?!蔽颐靼啄莻€(gè)電話的重要性,只好答應(yīng)了下來(lái)。
小姨一走,整個(gè)家里都靜了下來(lái)。我哆哆嗦嗦地拿出一本書,邊看邊望著手機(jī),期盼著電話到來(lái)。“叮鈴鈴!”刺耳的電話鈴聲響了起來(lái)。我心中一喜,急忙按下接聽鍵?!罢?qǐng)問(wèn)是修理廠嗎?”聲音傳來(lái),我沮喪地回答:“不是,你打錯(cuò)了?!?/p>
掛掉電話,我也無(wú)心看書了,裹了一條毛毯爬到床上睡覺(jué)。忽然,不知從哪里傳來(lái)一陣時(shí)高時(shí)低的講話聲。我害怕極了,探頭向窗外望去。沒(méi)人吶?我禁不住縮在毛毯里。哦!原來(lái)樓上人家的電視聲。我恍然大悟,一下子放松下來(lái)。
“咔擦,咔嚓……”遠(yuǎn)處又有聲音了。是老鼠在咬東西嗎?我害怕地想。這時(shí)候已經(jīng)是晚上10點(diǎn)了,外面的路燈關(guān)了,房間里陷入一片黑暗。我躲在被窩里,強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。仔細(xì)聽了一會(huì)兒,才明白那是人家跳舞時(shí)摩擦地板的聲音。好黑??!我緊緊閉上眼,想著故事書里勇敢的主人公。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“叮鈴鈴!”電話響了!我猛的睜開眼睛,卻發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了。接過(guò)電話,傳來(lái)了小姨帶著笑意的聲音:“昨晚過(guò)的怎么樣?”我說(shuō):“還好,可是重要的電話一直沒(méi)有來(lái)啊?”“怎么會(huì)呢?我這個(gè)就是非常重要的電話啊!”
后來(lái)我才明白,這只是一個(gè)小姨讓我克服膽小的計(jì)謀。但最重要的是,我再不膽小了!
從小到現(xiàn)在,我的膽子一直很小,從來(lái)也不敢一個(gè)人在家,所以我決定現(xiàn)在改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
“你今天一個(gè)人在家里,我出去有點(diǎn)事。”“什么!一個(gè)人在家里?”我惶恐不安。“一個(gè)人在家里有什么好怕的?”隨后就是爸爸“咚”的一聲關(guān)門。
深秋的晚風(fēng)在房間里不停地盤旋,露出可怕的“笑聲”,這里的一切令我膽顫心驚,我悄悄的關(guān)上了門,鎖上?!霸趺崔k?怎么辦?”我心中一片茫然。
不!我可不能傻傻地坐著白耗著,我心中霎時(shí)有了一個(gè)念頭:“我不能再膽小了!”
我咬緊牙,迅速站起身來(lái),打開了門,故意將腳步聲放大,走向客廳,接著我將除了客廳的燈全部關(guān)掉,然后,我便在家里大步游蕩。
突然,“咚”的一聲將我的心提了上來(lái)?!霸趺椿厥??”我心頭一緊,注視著廚房,忐忑不安,不會(huì)是有鬼吧?但我轉(zhuǎn)念一想:“不!不可能!世界上哪來(lái)的鬼?”我邁著大步前去查看,緊張和疑惑依然襲上了我的心頭,我的手心漸漸濕潤(rùn)了,緊張的汗水潤(rùn)濕了襯衣,我在廚房門前打了幾個(gè)哆嗦,“怎么辦?”我心中出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題。
我對(duì)自己大笑兩聲,心想:“真無(wú)用,接著,我握緊了拳頭,在地上使勁踩了踩腳,我將手猛得伸向廚房大門,瞪了瞪眼,便使勁一拉,我對(duì)里面的場(chǎng)景哭笑不得。
一個(gè)塑料容器被夜晚的大風(fēng),吹得在地上“咣,咣”作響,我對(duì)著天花板哈哈大笑,忽然,爸爸回來(lái)了,“咦?就開了一個(gè)燈???不怕黑?”我看著他嘻嘻笑了兩聲。
我移步至陽(yáng)臺(tái),月亮顯得那么柔美,白色的光與黃色的光交相輝映,將它那如水月色灑向人間。沒(méi)錯(cuò),我戰(zhàn)勝了恐懼,不再膽小。
生活中有許許多多的事情,讓我們難忘,讓我們回味,讓我們恐懼。也正是因?yàn)檫@些事情,讓我們改正自己的缺點(diǎn),讓我們會(huì)受到教育,獲得啟示。
從小我就膽小,晚上起來(lái)上廁所都會(huì)感覺(jué)害怕,夜路更是不敢走。但是那次經(jīng)歷,使我變得不再膽小。
記得那時(shí),我上二年級(jí),一個(gè)周六的傍晚,吃完飯了,媽媽帶我去前進(jìn)路上散步。前進(jìn)路上路燈照耀,朦朧的月光像輕紗一般覆蓋著大地,前方的路顯得那么明亮。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“文君,媽媽的手機(jī)沒(méi)有帶,你幫媽媽回家拿一下,好嗎?媽媽就在打羽毛球的阿姨旁邊等你?!蔽矣悬c(diǎn)為難,媽媽說(shuō):“這里離家不太遠(yuǎn),正好可以鍛煉鍛煉你?!蔽蚁肓讼耄飞下窡裟敲戳?,“行?!蔽乙贿叧?,一邊蹦蹦跳跳地往回走。
到前進(jìn)路拐角處時(shí),離開媽媽有段距離了,我停下腳步,心里就開始反悔了。天吶,這邊怎么沒(méi)有路燈了,黑漆漆的一片,我要怎么回家!如果有鬼怎么辦?如果碰上壞人怎么辦?我一邊慢吞吞地走著,一邊胡思亂想,恨不能立馬返回到媽媽身邊。
突然看到一道黑影,嚇得我差點(diǎn)喊出聲來(lái)。這兒不會(huì)這鬼吧!傳說(shuō)中的鬼影都是一道黑影,無(wú)聲無(wú)息的。我的心“撲通”、“撲通”直跳,撒腿就跑。這個(gè)黑影怎么還在?他為什么一直給著我啊!甩不掉了?而且我跑,他也跟著我跑,不停地跑。仔細(xì)看這黑影忽然覺(jué)得有點(diǎn)熟悉??傆X(jué)得和我有幾分相像呢!再一看,原來(lái)這黑影就是我的影子啊。我終于把心放下,我背李白的詩(shī):“舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!蔽疫€嘗試著做各種動(dòng)作,讓影子和我一起舞蹈。真好玩!
很快就要到家了。又有一團(tuán)黑乎乎的東西在我眼前出現(xiàn),還散發(fā)出兩團(tuán)綠色的光,好可怕!我不由得停住了腳步,不敢再往前半步。這什么東西啊,媽媽快來(lái)救我。我急的都快要哭了,大氣都不敢出。這時(shí),只聽見“喵”的一聲。??!原來(lái)是只貓,真是虛驚一場(chǎng)。
我飛快地跑上樓去,拿了媽媽的手機(jī)就往前進(jìn)路上跑。一路上的東西我都不再理會(huì),心里反而開心許多。因?yàn)檫@個(gè)世界根本沒(méi)有什么鬼,所以也不用再害怕了。
這次經(jīng)歷讓我告別膽小,變得勇敢。因?yàn)槲抑溃菏澜缟媳緵](méi)有鬼,只要你心中沒(méi)有鬼。
在我的人生中,有許多東西或性格要丟掉,但也有許多東西或性格是不能丟掉的,對(duì)于我來(lái)說(shuō),有一個(gè),必須丟掉,就是“膽小”。
就是那一次的驚心動(dòng)魄的事,讓我從此以后丟掉了膽小,與勇敢合二為一。和平常一樣,我背起大書包,無(wú)憂無(wú)慮地去上學(xué),一切看似風(fēng)平浪靜,的確,一開始也不過(guò)如此。一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課,很快,短暫的早上上學(xué)之旅結(jié)束了,但是到了下午,我竟然收到了一個(gè)令我不可思議的任務(wù)。下午第二節(jié)課剛上完,大隊(duì)部萬(wàn)老師來(lái)到我班級(jí),交給我一項(xiàng)任務(wù)——到主席臺(tái)上主持。頓時(shí),我立刻呆若木雞,我怎么也想不到,我竟然要做這項(xiàng)任務(wù),這不可能呀!立刻,我膽小的心怦怦直跳,就如同膽小鬼,我思緒萬(wàn)千,一幕幕我上臺(tái)主持時(shí)的各種現(xiàn)象浮現(xiàn)在我腦海里,我退縮了,想也不敢想,因?yàn)槲业哪懶。愿境惺懿涣诉@等壓力。但是,我只能準(zhǔn)備好奮斗,因?yàn)槲乙呀?jīng)走投無(wú)路了,再說(shuō)了這可是一次機(jī)會(huì),可是,我還是十分懼怕,真是太令我煩惱了。
一天又一天,一星期又一星期,時(shí)間飛快消逝,我依舊準(zhǔn)備著。每個(gè)日夜,雖然我準(zhǔn)備著,但我膽小的心久久沒(méi)得到安慰。
終于,到了主持那天,這是我人生中第一次主持。拿起話筒的一剎那,那一幕幕主持時(shí)的各種現(xiàn)象浮現(xiàn)在我眼前,此時(shí),我心跳不由自主地快了起來(lái),手心出汗,如此此刻我能退縮,我便毫不猶豫地逃離。一上臺(tái),心跳如同獵豹一般快,臉頰也感覺(jué)熱熱的。講出第一句話,雖然有點(diǎn)忐忑不安,但是我知道,自己已經(jīng)邁出勇敢的一步了,因?yàn)槲抑v對(duì)了,我鎮(zhèn)定了些。之后,我每一句話都精準(zhǔn)無(wú)錯(cuò),到了最后我全講對(duì)了,這一刻,我真正丟掉了膽小,邁出了勇敢的腳步。有時(shí)候?qū)⒆约罕频綁牵蜎](méi)有后路可退,只能勇往直前。
現(xiàn)在,膽小已經(jīng)被我丟到天涯海角,而勇敢,卻融入了我體內(nèi)。
小時(shí)候我特別膽小,一張貼紙、一個(gè)娃娃,都會(huì)通過(guò)我的想象,使我害怕不已。漸漸長(zhǎng)大,我想改變它。
小時(shí)候,如果家里哪個(gè)屋子黑漆漆的,我是決不敢進(jìn)的。睡覺(jué)時(shí)聽見一點(diǎn)響動(dòng),就會(huì)把我嚇得無(wú)法入睡。走路時(shí)總覺(jué)得有人在跟蹤我,特別是我家樓下那條黑黑的胡同,那是我回家的必經(jīng)之路,有好幾次把我嚇得魂飛魄散。
但是我不能一直這樣膽小啊,我必須做出一些改變。
一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的晚上,我和表妹一起悠閑的坐在沙發(fā)上看電視,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“言言,你幫我去買一瓶醬油好不好?”我撒著嬌對(duì)媽媽說(shuō):“不行,我害怕!”媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“你害怕的話就讓妹妹陪你去嘛!正好你們倆閑得無(wú)事?!痹趮寢尩膹?qiáng)烈要求下,我和妹妹走出了家門。
我剛踏出家門,眼前一片漆黑,我把門輕輕地關(guān)上,昏黃的燈才亮了。我摟著妹妹,快速走下樓梯,到了那條黑黑的胡同,那兒一點(diǎn)光都沒(méi)有,兩側(cè)都停的是車,我猛然一抬頭,仿佛有一個(gè)人在我們面前晃,妹妹小聲地說(shuō):“姐姐,我害怕!”雖然我早已被嚇丟了魂兒,但是我還是假裝鎮(zhèn)定地說(shuō):“不要怕,姐姐在這!”終于走出來(lái)了,我和妹妹狂奔到店鋪拿了一瓶醬油,我把捏出了汗的錢交給阿姨,急忙走了。
又到了那條幽靜的胡同,因?yàn)閯倓傄呀?jīng)順利走過(guò)一回了,心里也有了一些底氣。但是心還是不由自主地緊張起來(lái),我拿著醬油,牽著妹妹,快速通過(guò)了胡同,走上樓梯。終于看到了我家那扇虛掩著的門,我打開了門,急忙把門關(guān)上,把醬油遞給了媽媽,媽媽說(shuō):“人總是要長(zhǎng)大的?!?/p>
人生會(huì)經(jīng)歷很多的事,但這件事會(huì)使我終身難忘,因?yàn)槭撬屛铱朔四懶∵@個(gè)毛病,我們不管遇到什么困難,都要去努力克服。
初中不再飛蛾撲火(實(shí)用23篇)篇十四
人的一生有太多的機(jī)會(huì)同時(shí)也有太多的錯(cuò)過(guò)。
一位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“過(guò)錯(cuò)是短暫的遺憾,錯(cuò)過(guò),是永遠(yuǎn)的遺憾。這也許正是一種美麗,正如維納斯的斷臂,讓人回味無(wú)窮,而回憶里總有一種甜甜的酸酸的味道。錯(cuò)過(guò)了藍(lán)天的深邃,才可以有白云的飄逸;錯(cuò)過(guò)了大海的壯闊,才可以有小溪的悠然;錯(cuò)過(guò)了原野的芬芳,才可以有小草的碧綠。
懵懂的我不知道機(jī)會(huì)的可貴,從未理解它的意義,導(dǎo)致我錯(cuò)過(guò)了一次又一次機(jī)會(huì)。初中,我來(lái)到了可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的學(xué)校,沾沾自喜伴隨我度過(guò)初一學(xué)期。時(shí)間在走人在變,初二的我得意忘形,成績(jī)下滑,但自己卻沒(méi)意識(shí)到已經(jīng)錯(cuò)過(guò)太多太多。直到那次“大變動(dòng)”,讓我震撼了,明白了機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,初三,距離理想只有一步之遙了,我終于醒悟,從懵懂變得現(xiàn)實(shí)。
“大變動(dòng)”中伴隨我們度過(guò)兩年時(shí)光的她也離開我們,這使我知道應(yīng)該現(xiàn)實(shí)點(diǎn),這不是童話王國(guó)中的公主與王子,讓我明白機(jī)會(huì)的可貴?,F(xiàn)在我的`成績(jī)不怎么樣,這只能怪自己。是自己把理想推開,使他遠(yuǎn)離我。記得,他曾對(duì)我說(shuō):“悲觀的人,先被自己打??;然后被生活打?。粯?lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。”的確如此,他的話給我敲了個(gè)警鐘,從此我開始珍惜身邊每一個(gè)人,每件事,不會(huì)讓他從我身邊溜走。更不會(huì)讓自己悲觀。
從此我不再錯(cuò)過(guò)任何機(jī)會(huì),我要把夢(mèng)想,理想找回來(lái),永不放棄,不畏懼。此后的我才是真正的我,抓住機(jī)會(huì),走向成功。
初中不再飛蛾撲火(實(shí)用23篇)篇十五
也許我天生就愛雨,從小就不像別的女孩子那樣渴望擁有一把漂亮的小花傘,為什么要讓傘擋住大自然的洗禮呢?讓飄灑的雨絲落在我的發(fā)上、身上,還有凌亂的心上,那將是多么的愜意??!
他再也沒(méi)有回來(lái)。他的離開告訴我,雨季也許不會(huì)再來(lái),而我從此失落的不僅僅是心中的那份深情,還有我與他的那段雨季,那關(guān)于“雨”的故事。
在十六歲的花季里,我的生活卻總在“下雨”。我被轉(zhuǎn)到一個(gè)完全陌生的班上,沒(méi)有朋友,沒(méi)有要好的同學(xué),獨(dú)來(lái)獨(dú)往,像一只掉隊(duì)的孤雁。上課時(shí)腦袋總是一片空白,只是癡癡的呆坐,或是睡覺(jué),或是在紙上無(wú)目的的亂寫亂畫。憂愁與煩悶時(shí)刻陪伴著我。那時(shí),真的理解出“形影相吊”的含義。
那天上完晚自習(xí),天下著雨,繁鬧的街上早已冷冷清清。我淋著稍有涼意但卻很善解人意的秋雨,獨(dú)自走著,感覺(jué)著心靈的孤寂。
“還不快些走,會(huì)感冒的?!?/p>
循著說(shuō)話聲,我隱約捕捉到一雙真誠(chéng)的眼睛,原來(lái)是坐在我后排的他,一個(gè)愛沉默的男生。我看他沒(méi)帶雨具,隨便問(wèn)了一句:“你喜歡雨嗎?”于是圍繞一個(gè)“雨”字,我們談了許多——春雨、夏雨、秋雨、冬雨。我告訴他我最喜歡秋雨。他望著我,不好意思地笑了笑,我看不懂他的那種笑,分手的時(shí)候他從書包里取出一盤磁帶送給我說(shuō):“《雨季不再來(lái)》這首歌很好聽?!闭f(shuō)完后隨即轉(zhuǎn)身消失在夜幕里。我也隨音樂(lè)輕唱起來(lái),兩腮不知不覺(jué)掛滿了淚水。
第二天上課,我沒(méi)有注意他,而他卻用紙包了一樣?xùn)|西遞給我,打開一看是兩片藥,紙上寫著:“愛雨的女孩,雨沒(méi)有傷害你嗎?”趁老師不注意,我回頭對(duì)他笑了一下,這是我好久好久以來(lái)第一次真心的笑,從此一張張小小的紙條總是悄悄地傳來(lái)傳去,我們之間形成一種深深的默契,我似乎感覺(jué)到了有著什么在這陌生的班上,就因?yàn)樗兊檬煜て饋?lái)。有了他,我漸漸變得開朗起來(lái),最讓我意外的是他的名字居然叫邱宇,與“秋雨”同音。
失落的心更加失落了。
從此,我恢復(fù)了以往的那種沉悶,我的理智早已清醒,情感卻依然茫然,我深深地懂得,最美麗的情懷,宛如流星,一去卻難再似浮云在夢(mèng)中飄逸,所有一切都成了回憶,我像面對(duì)一幅風(fēng)景畫一樣將這段感情塵封起來(lái),作為一道美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)定格在記憶深處。
也許雨季——永不再來(lái)!
我拿起期末的成績(jī)單——一張輕薄的紙,蒼白的。上面寫滿了我進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期的各科的成績(jī),有數(shù)字,也有文字。上面的數(shù)字低得嚇人。唉,又是一次失敗。我低下頭,無(wú)淚。
老師的`失望,家長(zhǎng)的寬恕和同學(xué)的嘲笑,像三重山,壓在我身上,讓我感到喘不過(guò)氣來(lái)。整個(gè)寒假我都郁郁寡歡。天空不知什么時(shí)候掉下幾顆冰涼的雨珠,心也變得冰冷。趕緊回家去,路上只留下我一串悲傷的腳印。
母親見我面色不好看,便走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“老大,怎么了,怎么不高興???”
“沒(méi)事,不用你管?!蔽逸p描淡寫地說(shuō)。
在玩電腦的老爸嚴(yán)肅地說(shuō):“怎么這樣說(shuō)話,還不用我們管了?”
我看到他就心生嚴(yán)惡,雖然他有優(yōu)點(diǎn),但是缺點(diǎn)蓋過(guò)了優(yōu)點(diǎn)。我都不想正眼看他一眼,管自己走了。
我的眼睛的余光看到,他十分生氣,可是又有什么用呢?我才不怕他。
中午睡午覺(jué),滿耳都是窸窸窣窣聲音。沒(méi)錯(cuò),是他在講話,似乎永遠(yuǎn)也講不完。這讓勞累的我看了憤怒,“呯”拍一下床;“不要吵啦!”
沉默。可惜好景不長(zhǎng),他又開始講了,講得十分有趣——對(duì)于他來(lái)說(shuō)。我更火了,爬起來(lái)大吼!“你神經(jīng)病啊,叫你不要吵偏要吵,腦子有問(wèn)題!”
他說(shuō):“哼,回頭考數(shù)學(xué)連老弟都考不過(guò),還來(lái)說(shuō)我!”我知道他是開玩笑的,聽口氣就能感覺(jué)得到。但我實(shí)在是忍耐不了。在這種時(shí)候還有人跟我“針鋒相對(duì)”!我已經(jīng)不知道該怎么辦才對(duì)。只覺(jué)得有一種前所未有的壓力。我只能哭,慢慢地釋放,釋放。
我沒(méi)有再說(shuō)過(guò)一句話。但我心中又有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō),只是無(wú)從出口。
還是我的弟弟jj解開了我的心結(jié):“考試考得差又不會(huì)怎樣,你只要做真實(shí)的自己就可以了?!?/p>
雨不知什么時(shí)候停了,心頭那道雨簾也消失了。體內(nèi)有一種東西在慢慢蘇醒。接下去的路一定會(huì)很陽(yáng)光的,因?yàn)槲蚁嘈盼业挠昙静辉賮?lái)。
請(qǐng)?jiān)试S我用三毛的《雨季不再來(lái)》作為題目,我覺(jué)得青春就是瘋狂地奔跑,然后華麗的跌倒,站起來(lái),再跑!青春也是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變,要褪掉一層皮,褪掉那層傻兮兮的溫暖笑容,才能讓自己堅(jiān)硬起來(lái),這個(gè)過(guò)程怎么能不疼?青春就像一場(chǎng)大雨,即使感冒了,我們還盼望再淋一次!
葉子的離開是因?yàn)轱L(fēng)的追求還是樹的不挽留。青春不是年華,而是一種心境。如果可以選擇,我寧愿永遠(yuǎn)不懂,那些從前不懂的事。不知道如何去珍惜,不知道如何把握!
如花如雨般的青春總是那么美好,然而煙藹迷霓,時(shí)間總是一如既往地顧自行走,不會(huì)給青春多一點(diǎn)幻想!等到你恍然大悟,萬(wàn)般留戀這個(gè)世界時(shí),才知道時(shí)光是世界上最便宜、最無(wú)價(jià)的財(cái)富,不是嗎?不曾跌倒過(guò)的青春不足豐盛,不曾為夢(mèng)奔跑的日子黯淡無(wú)光。趁著還是年輕的心,為夢(mèng)奔跑吧,即使不斷跌倒,那也是一路的華麗。青春沒(méi)有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)。
總是醉生夢(mèng)死在無(wú)際的幻想中,總是深深墮落在罪惡的深淵中。突然,想拼命的睜開眼,看看這五彩斑斕的世界,重新規(guī)劃自己的旅行,讓自己在這爾虞我詐的社會(huì)中不迷失方向,不失去自我!把握著世間最美、最動(dòng)人的雨季,即使逝去,也無(wú)怨無(wú)悔!
把握青春,珍惜雨季!因?yàn)橛昙静辉賮?lái)!
窗外朦朦朧朧的細(xì)雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,像針,像牛毛。猛然變大了,疲勞的雨珠洗禮著街道刺鼻的塵灰味,濺起一道道傷痕!
初中不再飛蛾撲火(實(shí)用23篇)篇十六
人類的一切智慧是包含在這四個(gè)字里面的:“等待”和“希望”。
——題記。
不知從何時(shí)開始,我見慣了等待,也習(xí)慣了等待。等待歲月的悄然流逝,等待春夏秋冬四季的交替。等待考試,等待機(jī)會(huì),等待命運(yùn)。也許,在這份等待中包含一種力量,它叫希望。
等待,是一種永不言敗的希望。
世界萬(wàn)物都有各自的.執(zhí)念,希望與等待。小草的執(zhí)念是等待春天的來(lái)臨,這也是它的希望;稻田的執(zhí)念是等待一場(chǎng)雨的灌溉,這也是它的希望。每個(gè)人的執(zhí)念,希望不同,等待的時(shí)間也不會(huì)相同。而我的等待,是在這等待的漫長(zhǎng)光陰中努力學(xué)習(xí),考上理想的學(xué)校,完成我的執(zhí)念,點(diǎn)燃我的希望。
等待,是一種蓄勢(shì)待發(fā)。
既然各自的等待不同,那么所希望的也并不會(huì)相同。有的人,等待的是機(jī)會(huì),是蓄勢(shì)待發(fā)的一擊,牢牢的抓住自己的希望,不放過(guò)好的機(jī)會(huì)。傷人等待的是賺錢的機(jī)會(huì),在那一刻來(lái)臨時(shí),使出渾身解數(shù),把握住機(jī)會(huì);白領(lǐng)等待的是升職的機(jī)會(huì),努力工作,發(fā)揮聰明才智,不讓自己的等待白白浪費(fèi)。而我們學(xué)生,等待的則是在考場(chǎng)上的短短的一百分鐘,利用所學(xué)的知識(shí)考出好成績(jī)。
但是,有些人,卻在做無(wú)謂的等待。
等待,并不是毫無(wú)意義的,在這份等待中,飽含著我們的希望……。
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初中不再飛蛾撲火(實(shí)用23篇)篇十七
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但年少的我會(huì)努力,而且輕易不放棄。那時(shí)的我,走在荊棘密布的人生路上,這條路使我遍體鱗傷,我只能在路上大口大口地喘氣,休息好了,起來(lái)接著走。那時(shí)的我是永不言敗,有無(wú)數(shù)力氣去對(duì)抗風(fēng)雨的。
可是,我越成長(zhǎng),越容易放棄。每次寫作業(yè)時(shí),準(zhǔn)是邊寫邊玩,玩累了,出去看會(huì)兒電視,再進(jìn)來(lái)玩一會(huì)兒,又出去看電視。就這樣,每次作業(yè)總是寫不完。我放棄了對(duì)老師的承諾,每次考試時(shí),我總是飛快地答完卷紙,有時(shí)趴在桌上與周公聊天,有時(shí)在白紙上畫上一個(gè)個(gè)可愛的人物,有時(shí)在筆記本上寫下一個(gè)個(gè)自己認(rèn)為很有趣的故事,從來(lái)不檢查。所以我的成績(jī)很不好。
有一天,我無(wú)意間翻到了一本漫畫書,那書是我最愛的書,我重新讀起這本書,看著看著,我的眼睛濕潤(rùn)了,“沒(méi)有放棄,就沒(méi)有失敗”,這句話是小時(shí)候知道的道理,現(xiàn)在,我怎么忘了呢?淚一滴滴落下。再抬頭,目光中又充滿了自信,我不會(huì)放棄了。
荊棘路上的我重新睜開眼,緩緩起身,一步一步向未來(lái)走去,誰(shuí)也無(wú)法打亂我堅(jiān)定的步伐,因?yàn)槲也粫?huì)放棄。
初中不再飛蛾撲火(實(shí)用23篇)篇十八
期盼已久的暑假如期而至,我的內(nèi)心是開心的,但是,看著暑假安排單上,照樣如期而至的還要讀一本書:《做一個(gè)不再困惑的老師》,內(nèi)心又有些擔(dān)心,害怕自己看不完,因?yàn)榇_實(shí)也有些厚,但是也因?yàn)槁犨^(guò)王維審,知道他寫的東西比較親切,容易讓人接受,所以還是試著看了,也正因?yàn)槲以敢馊タ戳?,所以我現(xiàn)在能為自己的嘗試感到自豪,感到慶幸!
按照自己的習(xí)慣,首先看了他的自序。而這自序讓我產(chǎn)生了很多的共鳴:在教育之初,我的過(guò)度在意和緊張,讓我在課堂上容不得任何一個(gè)學(xué)生的分心和走神,要是有這樣的現(xiàn)象出現(xiàn),我一定會(huì)大聲地斥責(zé),如王維審一樣。所不同的是:他是被書中的一段文字所驚醒,而我是被像他一樣老師的點(diǎn)撥以及自己的生活經(jīng)驗(yàn)所指引:要懂得孩子,并允許孩子有那么一刻可以沉浸在自己的世界里,而我要做的,就是輕輕地幫助孩子學(xué)會(huì)支配自己的時(shí)間和思考,而不是簡(jiǎn)單地驚醒他、打斷他、挖苦他,甚至是以粗暴的方式毀掉他的尊嚴(yán)和信心。
他是自序,總結(jié)起來(lái)就是:實(shí)踐――讀書――寫作――反思,層層遞進(jìn),讓自己不斷成長(zhǎng)!因?yàn)樗淖孕?,吸引我一章一章看下去!其中,最令人感觸良深的就是那篇《做一個(gè)簡(jiǎn)單的教師》,是啊,我們都想做一個(gè)簡(jiǎn)單的教師,純粹得教書育人,可是,現(xiàn)在的社會(huì)壓力越來(lái)越大,外在的誘惑越來(lái)越多,教師的內(nèi)心積攢下的.東西也越來(lái)越負(fù)責(zé),所以很多老師就顯得“人在江湖身不由己”!
這個(gè)“身不由己”,道出了大多數(shù)教師耗光的激情和無(wú)奈的心態(tài)。在今天,教育似乎已經(jīng)成為了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)最集中的領(lǐng)域,也是一個(gè)排序、比拼最頻繁的職業(yè)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),當(dāng)堂檢測(cè)、月考等等考試密度越來(lái)越大,評(píng)比的次數(shù)越來(lái)越多,而這些最終總會(huì)以某種形式轉(zhuǎn)嫁到教師身上――學(xué)生的成績(jī)不公開排名,可是教師的名次是一定要排出來(lái)的。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),除了要承擔(dān)學(xué)生的成績(jī)傳遞而來(lái)的壓力外,還要被諸如職稱、考核、迎檢等涉及自身利益的東西捆綁。這一切都讓教師失去教育的原有耐心和理智,在教育理念上,急功近利,在教育指向上模糊不清,在教育行為上隨筆逐流,處于一種被綁架、被挾持的被動(dòng)工作狀態(tài)。
但是盧梭說(shuō)過(guò)這樣一句話:人生而自由,卻無(wú)所不在枷鎖之中,欲打破纏繞身心的諸多枷鎖,不能一味指望別人,而要看自我是否擁有足夠打破枷鎖、贏得解放的力量。是的,要靠自己的頓悟和內(nèi)心的覺(jué)醒。
一個(gè)內(nèi)心覺(jué)醒的教師,他會(huì)認(rèn)為教師不再只是一份職業(yè),也不只是一個(gè)專業(yè),而是一種有著自己價(jià)值的生活態(tài)度:自律、自信、自由。
看完這本《做一個(gè)不再困惑的教師》,我想我爭(zhēng)取做一個(gè)自覺(jué)成長(zhǎng)的教師即可!
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初中不再飛蛾撲火(實(shí)用23篇)篇十九
放寒假了,老師布置的`作業(yè)題目量很多而且每一道都堪比奧數(shù),“攔路虎”頻頻出現(xiàn),令我大傷腦筋。讓我已經(jīng)產(chǎn)生了倦意,不禁產(chǎn)生了“退堂鼓”的念頭。還是先歇一會(huì)吧——去看會(huì)兒課外書。
我隨手拿起一本課外讀物,津津有味地讀起來(lái)。突然,一篇文章映入眼簾:可當(dāng)我細(xì)細(xì)讀了早已讀了千百遍的神話故事——《愚公移山》。愚公的一句話深深的打動(dòng)了我:“無(wú)論多么困難的事情,只要有恒心有毅力地做下去,就有可能成功?!币痪淦椒捕鴺銓?shí)無(wú)華的的言語(yǔ),卻包含著人世間的真理,愚公也憑借這恒心和毅力打動(dòng)了上天,玉帝命令兩個(gè)神兵大力士搬走了“王屋山”和“太行山”。
全文讀畢,我不禁對(duì)愚公的執(zhí)著品質(zhì)肅然起敬,我感觸頗深。這種百折不撓的精神實(shí)在令人敬畏。
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)重新拿起筆,思考起剛才的那些題目來(lái)。此時(shí)此刻,我的我不再輕言放棄頭腦中再也沒(méi)有半點(diǎn)退縮的想法。因?yàn)?,我必須面?duì)它們。我知道,只要我不放棄,我一定能把它們解決掉。并且,我一定要告訴自己:“從此,我不要再輕言放棄了!”
初中不再飛蛾撲火(實(shí)用23篇)篇二十
我長(zhǎng)大了,七年紀(jì)了?;厥啄切┮荒昙?jí)小朋友們燦爛的笑臉,充滿稚氣的笑聲,還真有些舍不得。不過(guò),我收獲了許多,特別是改掉了粗心這個(gè)壞毛病。
以前,我做作業(yè)老是三心二意,寫了幾個(gè)字就要喝口水啊,上個(gè)廁所啊,看看課外的書籍啊,是經(jīng)常開小差。媽媽叫我要專心做作業(yè),我才乖乖地坐到位子上。可這樣的效果并不理想,我馬馬虎虎、心不在焉地把作業(yè)做了,心里還是想著外面,檢都不檢查就跑出去玩兒了。媽媽幫我檢查作業(yè),一看,錯(cuò)了一大堆:什么“吞”字寫成了“舌”字;“午”字寫成了“?!弊郑晃宀世_紛的.“繽”字寫錯(cuò)涂改了就沒(méi)有填上……這都是我自己不認(rèn)真、不檢查犯的錯(cuò)誤。
還有一次吃過(guò)晚飯后,媽媽在廚房里叫我。我跑過(guò)去問(wèn):“什么事情???”媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在沒(méi)事,就去幫媽媽把客廳里的那袋垃圾扔到院子里的垃圾堆里去吧!客廳里有兩個(gè)袋子,一袋裝的是是垃圾,另一袋是……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就沖了出去,把兩個(gè)袋子都那去扔了。結(jié)果我回來(lái)才知道,那兩個(gè)袋子,一袋裝的垃圾,另一袋裝的是剛買的蛋糕面包,是爸爸走了好遠(yuǎn)才在面包店里才買到的呢。我卻把兩個(gè)袋子都當(dāng)成垃圾給扔掉了。媽媽知道了,拍著我的頭笑著說(shuō)說(shuō):“你看看你,粗心吧,怎么沒(méi)聽清楚話就把袋子給扔掉了,下次一定要記住啊!”意識(shí)到自己這個(gè)粗心的壞毛病之后,我下決心一定要改掉它。
初中不再飛蛾撲火(實(shí)用23篇)篇二十一
小學(xué)時(shí)代的我,絕對(duì)說(shuō)得上是頑劣。經(jīng)常是上課起哄,下課打鬧,但是仗著一點(diǎn)小機(jī)靈,成績(jī)雖然不算好但也說(shuō)得過(guò)去。而那年的期中考試失利了,非常慘!
我沮喪著,迷茫著,仿佛也被窗臺(tái)上的那層冷霜給封凍了。
老師反復(fù)教育開導(dǎo),朋友們也說(shuō)一次考試失利算不了什么,唯一過(guò)不去的似乎只有自己。為了開導(dǎo)我,父母帶我去了泰山。
選得是黃昏時(shí)候,我站在山腳下抬頭看,心中高傲地想:這山……也不怎么樣啊,看不出來(lái)有多高啊,怎會(huì)被敬為“東岳”,被無(wú)數(shù)名人攀登?懷著這樣的疑問(wèn),我在沉沉的暮色中開始了攀登。
結(jié)果,還不到中天門,便已是氣喘如牛,汗?jié)M額頭,剛剛想在旁邊的石頭上坐一會(huì)兒,就聽爸爸說(shuō):“爬山是不能停的,怕是一停就不會(huì)再想走了……但可以慢一些?!甭犃诉@話,一向好強(qiáng)的我打消了偷懶的念頭,繼續(xù)向上。不久,便不覺(jué)得累了,竟然還超越了爸爸,一個(gè)小時(shí)后,到達(dá)了南天門。再后來(lái),便是玉皇頂。
回頭看看走過(guò)的路,是數(shù)不清的臺(tái)階;抬頭看看將要走的路,還是數(shù)不清的臺(tái)階。走了多遠(yuǎn),我不知道;還要走多遠(yuǎn),我不知道。
突然間,我瞥見一棵松樹,長(zhǎng)得甚是怪異,整個(gè)根都在石頭內(nèi),將石頭“鉆”得到處都是孔洞,根從孔中伸出,又扎在土里。我望著它,似乎懂了這次泰山之旅的意義。轉(zhuǎn)過(guò)頭,我繼續(xù)攀爬,把云彩踩在腳下。
站在看日出的地方時(shí),已是五點(diǎn)鐘了,東方天邊似乎有了光亮。想起了林清玄的那篇文章《與時(shí)間賽跑》。他與夕陽(yáng)賽跑,我為朝陽(yáng)攀登,我們都贏了,真好!
哈一口氣暖暖手,跺跺地暖暖腳,我們等了20多分鐘后,第一抹通紅的陽(yáng)光照在我的臉上,我看到那將云朵染紅的緩緩上升的太陽(yáng)了!
這一刻,我的心里豁然開朗。
初中不再飛蛾撲火(實(shí)用23篇)篇二十二
當(dāng)我捧著語(yǔ)文書翻看目錄時(shí),《大瀑布的葬禮》這個(gè)題目像磁鐵一樣吸引著我,我便迫不及待地讀起來(lái)。
“大瀑布的葬禮?大瀑布也要舉行葬禮嗎?”大家一定會(huì)問(wèn)。其實(shí),這里的大瀑布是指在巴西和巴拉圭兩國(guó)的交界處,一條世界著名的大瀑布dd塞特凱達(dá)斯大瀑布。它曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布,每到汛期,每秒鐘有1萬(wàn)立方米的水從這里落下,就是在30公里外也能聽見瀑布的`巨響。但是后來(lái),由于人們?cè)谄俨忌嫌谓ㄆ鹆怂娬?,加上人為的破壞,使大瀑布的水流量逐年減少,最后,塞特凱達(dá)斯大瀑布完全消失了。1986年9月,巴西總統(tǒng)穿上黑色禮服,親自主持了這個(gè)特別為大瀑布舉行的葬禮,還號(hào)召人們要保護(hù)生態(tài)平衡,愛護(hù)我們的地球。
讀完文章,我感到非常震驚,世界上曾經(jīng)流量最大的重演瀑布居然消失了,真不知道什么時(shí)候各種大大小小的瀑布、河流也會(huì)消失。根據(jù)數(shù)字顯示:水只占地球的百分之三!其實(shí),導(dǎo)致瀑布消失的原因主要在于人為的破壞。想到這里,那一個(gè)個(gè)破壞水資源的畫面浮現(xiàn)在我的腦海里:人們亂砍濫伐森林,導(dǎo)致水土流失、土壤沙化、洪澇災(zāi)害日益嚴(yán)重;有的工廠不注意處理污水,使污水流入河里,河水被嚴(yán)重污染;還有的人洗完?yáng)|西不關(guān)水龍頭,任由水嘩嘩地流走,非常浪費(fèi)……因此,我們要一起行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,保護(hù)好水資源,保護(hù)好生態(tài),讓我們的地球更美好,讓大瀑布的悲劇不再重演!
初中不再飛蛾撲火(實(shí)用23篇)篇二十三
我出生的時(shí)候,媽媽就想讓我成為一個(gè)多才多藝的人,于是便在剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)給報(bào)滿了興趣班。我先去上了幾節(jié)書法課,覺(jué)得沒(méi)意思就放棄了;媽媽又為我報(bào)了國(guó)畫課,我嫌畫畫太臟了也放棄了;就連鋼琴課我也覺(jué)得太枯燥了。不出幾天兒,媽媽給我報(bào)的所有興趣班都被我放棄了。
回家后,我對(duì)媽媽說(shuō)了我自己的想法,又繼續(xù)開始學(xué)習(xí)彈鋼琴??晌乙婚_始還是彈得斷斷續(xù)續(xù),不得章法。但我想只要我努力練琴一定會(huì)成功的。于是,我開始努力練琴。經(jīng)過(guò)幾年的努力,已經(jīng)彈得很流利了。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:只要付出汗水,就會(huì)有所收獲,有所成就,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。從今往后,我一定會(huì)發(fā)奮努力,不再放棄。