心得體會是在自身成長過程中對自我的反思和總結(jié)，是自我教育的重要方式。小編精選了一些熱門話題的心得體會范文，讓我們一起來探索這些話題的內(nèi)涵和價值。

五四的心得范文（19篇）篇一

五四運動是中國新民主主義革命的重要歷史事件之一，這場運動振奮了整個中華民族的精神。五四運動標(biāo)志著中國民族解放的開始，是中國由封建帝制向現(xiàn)代民族國家轉(zhuǎn)型的重要標(biāo)志。通過這次浪潮，我們能夠看到一個新生代的奮起和中國爭取獨立、民主的努力。本文將探討五四運動帶給我們的啟示和思考。

第一段：五四運動及其背景。

五四運動是指1919年5月4日發(fā)生在北京的一系列示威、抗議活動和愛國運動，由北京學(xué)生們發(fā)起并在全國范圍內(nèi)擴(kuò)散。五四運動的背景是中國當(dāng)時處于半殖民地半封建的社會制度之下。經(jīng)過第一次世界大戰(zhàn)，中國參戰(zhàn)為協(xié)約國，但是西方列強(qiáng)并沒有給予中國應(yīng)有的尊重和地位，廢除了對德帝國主義在山東的權(quán)益后，將山東劃歸日本。這種不公和不平的行動激發(fā)了中國學(xué)生和知識分子的憤怒和抗議，他們以拒絕日貨為號召，在全國范圍內(nèi)抗議、罷工和示威。

第二段：五四運動的意義。

五四運動的核心是要求民主和科學(xué)，其意義在于引起中國人對于獨立、自由和民主觀念的重視，這是中國跨越千年文化壁壘、進(jìn)入現(xiàn)代化社會的重要轉(zhuǎn)折點。五四運動及其后續(xù)事件推進(jìn)了新民主主義革命，促進(jìn)了中國的現(xiàn)代化進(jìn)程。中國盡快獲得了國家獨立和領(lǐng)土的完整性。同時，五四運動催生了中國共產(chǎn)黨的成立和發(fā)展，通過馬克思列寧主義的思想和實踐，中國才能迎來真正的民主和國家獨立。

第三段：五四運動的意義在當(dāng)今社會的體現(xiàn)。

中國在20世紀(jì)進(jìn)入現(xiàn)代化進(jìn)程，各領(lǐng)域的改革和變革，在今日還有其重要意義。中國市場經(jīng)濟(jì)的開放，人民們的思想寬容和文化傳承的發(fā)展，都是五四運動推進(jìn)的產(chǎn)物。中國社會在追求發(fā)展的同時，不斷呼喚著改革與變革，推動著對于自身國家價值的更進(jìn)一步認(rèn)知。女性賦權(quán)、社會福利和金融等領(lǐng)域的發(fā)展與改革都是五四運動的體現(xiàn)。

第四段：五四運動對青年的啟示。

五四運動鼓舞了一代年輕人的精神和力量，是一種精神力量的傳承。五四運動對于青年們的啟示，在于將獨立、自由和民主的思想銘刻在心。作為21世紀(jì)中國的年輕一代，我們應(yīng)該在自身做好學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的同時，懂得感代的傳承和民族的自豪感。我們應(yīng)該繼承五四運動的薪傳，努力實現(xiàn)國家獨立和人民幸福，同時不忘初心、堅守信仰，走自己強(qiáng)烈的心聲，抵制侵犯民族尊嚴(yán)的行為，發(fā)揚(yáng)青年的文化精神和民族意識。

第五段：結(jié)論。

回顧五四運動，它是中國青年人世世代代傳承的民主與科學(xué)的理念，是中國新民主主義革命的里程碑。五四這一節(jié)日不僅是國家的象征，更是中國青年人自身意識的愈加積極。雖然經(jīng)歷了九十多年，但五四運動的意義、精神和啟示現(xiàn)在仍然具有十分重要的意義，為我們提供了今天發(fā)展的方向和走向。我們應(yīng)該將五四運動的精神傳承下去，不斷地實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

五四的心得范文（19篇）篇二

近年來，以“新五四”為主題的活動在高校校園中頻繁出現(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我有幸參與了幾次新五四的相關(guān)活動，深刻地感受到新時代下青年學(xué)子對于傳承五四精神的熱忱和堅定信念。在這段經(jīng)歷中，我收獲了許多心得體會。

首先，新五四活動體現(xiàn)了學(xué)生干部的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。作為學(xué)生干部，我們組織和參與了各種形式的活動，包括宣講會、討論會、座談會等，引導(dǎo)青年學(xué)生正確理解五四精神的價值和意義。這要求我們對五四精神有系統(tǒng)和深入的理解，能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)給廣大學(xué)生。在這個過程中，我意識到作為學(xué)生干部，我們要有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神，時刻關(guān)注同學(xué)們的需求和關(guān)切，幫助他們樹立正確的世界觀和價值觀。只有做到這些，我們才能更好地傳承和發(fā)揚(yáng)五四精神。

其次，新五四活動激勵了廣大學(xué)生積極投身社會實踐和志愿服務(wù)。五四精神以青年學(xué)生投身社會、為國家和民族進(jìn)步而奮斗為核心內(nèi)容，要求青年學(xué)子要有社會責(zé)任感和公益意識。新五四活動通過組織一系列社會實踐和志愿服務(wù)項目，為廣大學(xué)生提供了一個展示才華、鍛煉能力的平臺。在社會實踐和志愿服務(wù)中，我親身參與了孤兒院的探訪和老年人的幫助活動等，深刻意識到通過自己的行動為社會和他人做出貢獻(xiàn)的價值。這種經(jīng)歷激勵了我和許多同學(xué)們更加積極地投身社會實踐和志愿服務(wù)，放飛青春的才華和熱情。

再次，新五四活動提升了大學(xué)生的自我管理和自我教育能力。新五四活動通常是由學(xué)生干部自發(fā)組織和推動的，需要他們制定相關(guān)計劃、安排各項工作和解決各種問題。這要求學(xué)生干部具備良好的組織能力和決策能力。在參與新五四活動的過程中，我意識到學(xué)生干部需要不斷提升自己的自我管理和自我教育能力，提高對于組織和團(tuán)隊的管理水平。只有這樣，才能更好地組織和推動各項活動，為廣大學(xué)生提供更好的服務(wù)。

最后，新五四活動錘煉了學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。在新五四活動中，學(xué)生干部需要與各類人士進(jìn)行溝通，包括校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)等。通過與各方的交流和溝通，我逐漸學(xué)會了如何與不同背景的人建立良好的關(guān)系，如何通過有效地溝通來解決問題。這為我錘煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力，提高了在各項工作中的協(xié)調(diào)和處理問題的能力。這些能力對于今后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。

總之，新五四活動為青年學(xué)子提供了一個學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺。在這個平臺上，我們學(xué)到了很多知識，收獲了很多經(jīng)驗，增強(qiáng)了自己的能力。參與新五四活動，不僅是對五四精神的傳承和發(fā)揚(yáng)，更是對于自己能力的提升和成長。希望未來會有更多的學(xué)生能夠參與到新五四的活動中來，共同傳承和發(fā)揚(yáng)五四精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出更大的貢獻(xiàn)。

五四的心得范文（19篇）篇三

為銘記歷史、緬懷先烈，傳承五四精神，5月3日上午，道縣林業(yè)部門召開紀(jì)念“五四”運動x周年座談會。局班子成員、全體團(tuán)員及青年代表80余人參加了座談會。

會前，大家一同瞻仰了道縣革命烈士紀(jì)念碑，緬懷了革命先烈的豐功偉績，追尋了黨的光輝歷史。在碑前，青年黨團(tuán)員還重溫了入團(tuán)誓詞，進(jìn)一步激勵了昂揚(yáng)青春的斗志，增強(qiáng)了奮發(fā)向上的信心。

座談會上，道縣林業(yè)部門青年代表踴躍發(fā)言，積極交流個人在工作成長中的心得體會，并紛紛表態(tài)：要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和服務(wù)意識，牢固樹立敢于吃苦、敢于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊精神和珍惜本職、珍惜榮譽(yù)、珍惜工作的主人翁精神，要用實際行動在林業(yè)建設(shè)中實現(xiàn)自己的'人生價值。

道縣林業(yè)局黨委書記、局長楊安良在講話中肯定了廣大青年對全縣林業(yè)發(fā)展作出的貢獻(xiàn)，同時，他向大家提出了殷切的希望和要求：一要有正義感。認(rèn)真領(lǐng)會“五四”精神的深刻內(nèi)涵，堅定理想信念，樹立懲惡揚(yáng)善正義感。二要學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、紀(jì)律、業(yè)務(wù)和科技，不斷提高自身素質(zhì)，筑牢林業(yè)發(fā)展之基石。三要開拓創(chuàng)新。年青人都要創(chuàng)新意識，有夢想就有追求，把個人夢和林業(yè)發(fā)展夢相結(jié)合，扎實奮斗，推進(jìn)林業(yè)建設(shè)上新臺階。

五四的心得范文（19篇）篇四

黨的十八大描繪了全面建成小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖。根據(jù)黨的十八大精神，明確提出了要實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。中國夢是每一個人的，更是每一個青年人的，中華民族的偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。

在今年五四青年節(jié)上，習(xí)主席向我們青年人提出了寶貴的五點要求。第一，青年人要堅定理想信念，沒有理想信念，精神上就會缺鈣；第二，青年人要練就過硬本領(lǐng)，學(xué)習(xí)是成長進(jìn)步的階梯，實踐是提高本領(lǐng)的途徑；第三，青年人要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，青年是社會上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列；第四，青年人要矢志艱苦奮斗，夢在前方，路在腳下，自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝；第五，青年人要錘煉高尚品格，要牢記“從善如登，從惡如崩”的道理，始終保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣。作為一名教師，我覺得在踐行社會主義核心價值觀方面應(yīng)該有以下認(rèn)識。

一、愛國是每一個青年人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，實現(xiàn)中國夢應(yīng)該是每一個青年人的不懈追求。

人的身上，祖國的命運在他的心坎上都應(yīng)該占有很重的分量，每一個高尚的人都深切的明白他和他的祖國的血緣關(guān)系。

“五·四”賦予我們的是一種寶貴的精神財富，一種洋洋灑灑的愛國熱情，一種舍生取義的無畏選擇，更是一種但求問心無愧的默默付出。想到這里，我不由得去反思自己的人生：作為一個中國人，作為一名青年人，我能為實現(xiàn)中國夢做些什么：歷史的進(jìn)程告訴我們：每一代人都有每一代人的青春與追求，現(xiàn)在青春是用來奮斗的，在生命中最關(guān)鍵的時刻去探索、尋找自己的方向，奉獻(xiàn)教育事業(yè)，這才是青春所在。

二、青年人應(yīng)該做有理想的人。

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路，引你走到黎明。”簡單地說，理想是人生的奮斗目標(biāo)，作為青年人，我的理想便是——扎根教育、奉獻(xiàn)青春。

三、我們青年人要把個人前途命運同國家的前途命運結(jié)合在一起，將“個人夢”融入“中國夢”為實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻(xiàn)。

總書記在講話中談到青年之夢應(yīng)當(dāng)存在于對個人理想信念與價值觀樹立的不懈追求當(dāng)中，存在于對專業(yè)知識技能及服務(wù)社會本領(lǐng)的不斷學(xué)習(xí)之中，存在于對服務(wù)國家社會及周邊不同群體的點滴奉獻(xiàn)之中，更應(yīng)當(dāng)存在于在中國夢這一偉大旗幟鞭策下的共同奮進(jìn)之中。

“對我們年輕人來說，中國夢既是一份沉甸甸的責(zé)任，又是一種朝氣蓬勃的活力。我們每個人應(yīng)該把個人的發(fā)展同國家的前途命運結(jié)合起來，為民族和國家注入更多向上、向善、向美的力量。

在以后的教育教學(xué)工作中，我會發(fā)揮自己的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，不僅在教學(xué)中學(xué)習(xí)新才干，做到“以學(xué)促教”，而且利用自己的特長和經(jīng)驗，建設(shè)好團(tuán)組織。

實現(xiàn)青年的中國夢，我們應(yīng)該將個人價值與國家價值高度統(tǒng)一，將個人成長發(fā)展與國家強(qiáng)盛復(fù)興緊密融合，我們應(yīng)該要志存高遠(yuǎn)，增長才干，錘煉意志。我們要做敢于踐行理想的，關(guān)心國家前途和命運的青年人。實現(xiàn)中國夢，我們沒有理由退縮，因為此刻，我們的腳下便是中國！

五四的心得范文（19篇）篇五

五四運動是中國近代歷史上一個具有重要意義的事件，它始于1919年5月4日，在當(dāng)時的北京大學(xué)爆發(fā)，隨后迅速蔓延到全國許多城市。五四運動的主要訴求是推翻舊社會，倡導(dǎo)新思想，爭取教育自由和民主政治。五四運動雖然沒有立即改變中國的政治形勢，但它鼓舞了中國人民的民族自豪感，促進(jìn)了思想文化的解放和進(jìn)步。五四運動奠定了新文化運動和中國現(xiàn)代化進(jìn)程的基礎(chǔ)，對中國的現(xiàn)代歷史和文化發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

第二段：五四運動對教育的影響。

五四運動的一個重要訴求是教育自由。在五四運動前，中國的教育體制一直由政府或宗教團(tuán)體掌控。五四運動倡導(dǎo)的教育自由意味著教育不再只是為官僚階層子弟服務(wù)，而是為所有人服務(wù)，這為中國教育界帶來了永久性的變化。五四運動鼓勵人們擁抱現(xiàn)代科技和西方知識，建立了一些高水平的大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)，引進(jìn)了新教育方法和教育理念，如西方的實驗教育、兒童中心教育等，這些對中國的現(xiàn)代化和文化進(jìn)步有積極的影響。

第三段：五四運動對青年的影響。

五四運動的參與者以年輕人為主，他們是青春、激情、熱血的象征。五四運動對于青年人來說，是思想啟蒙的一個重要時期。他們拓寬了視野、提升了思考能力、樹立了民主自由的信念。五四運動的青年參與者是多數(shù)中國知識分子的先驅(qū)，他們成為了改變中國歷史的動力和希望。

第四段：五四運動對文化的影響。

五四運動宣揚(yáng)的“新文化”，即用白話文而非文言文來傳達(dá)知識，為近代漢語的形成和更廣泛的民眾文化傳播打下了基礎(chǔ)。五四運動開啟了另一門風(fēng)格獨特的文化，自此文學(xué)、藝術(shù)、音樂、電影、戲劇等文化藝術(shù)領(lǐng)域引進(jìn)各種西方流派，為中國帶來了新的文化思潮。五四運動的影響甚至還能夠延伸到文學(xué)的發(fā)展，中國新文學(xué)的創(chuàng)作不僅擺脫了傳統(tǒng)的文學(xué)形式，還將中國的文學(xué)與世界文學(xué)聯(lián)系起來，為中華文化的內(nèi)涵增添了新的成分。

第五段：五四運動對中國現(xiàn)代化進(jìn)程的啟示。

五四運動讓中國人認(rèn)識到民主和科學(xué)教育的重要性。五四運動誕生了一種思想，叫做“近代民主思想”，這種思想認(rèn)為，只有民主和科學(xué)才能吸引人才、推動現(xiàn)代化。五四運動讓中國人了解到真正的現(xiàn)代化不能依賴于打仗，而是需要文化教育、思想觀念的新變革和超越過去的體制性改革，其中首先包括需要收容知識分子，借鑒西方經(jīng)驗，推動思想文化的解放和全方位的現(xiàn)代化進(jìn)程。

總之，五四運動對中國的歷史和文化發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，推動了中國現(xiàn)代化進(jìn)程和人文精神的升華，也給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。我們從中應(yīng)該吸取正確認(rèn)識和正確看待歷史的道理，緊密結(jié)合當(dāng)下如果推進(jìn)國家文化創(chuàng)新。

五四的心得范文（19篇）篇六

五月四日作為中國近代史上的一個重要標(biāo)志性事件，是中國新民主主義革命的開端。這一事件不僅對于中國歷史和現(xiàn)實都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，而且對于現(xiàn)代化的中國來說，更是一個不可或缺的輪廓。作為一個中國人，我們不能忘記五四，更應(yīng)該從中汲取經(jīng)驗和體會，不斷促進(jìn)自身進(jìn)步。

第二段：歷史回顧。

五四運動是發(fā)生在中國的一次愛國運動。這次愛國運動的主要原因是中國在簽訂《凡爾賽條約》后失去了一些領(lǐng)土，而這引起了中國人的強(qiáng)烈不滿。五四運動促進(jìn)了中國思想的開放和現(xiàn)代化進(jìn)程中，特別是推動了中國文學(xué)和教育的改革，提高中國人的自信心和民族自豪感。

第三段：五四精神的意義。

五四運動的精神是推動中國社會現(xiàn)代化的動力。五四精神概括了對傳統(tǒng)文化、思想和價值觀的批判，并推崇民主和科學(xué)的理念。五四精神強(qiáng)調(diào)青年人應(yīng)該在民族的振興中發(fā)揮重要作用。進(jìn)一步地，五四精神也為革命和建設(shè)新中國奠定了基石。

第四段：五四精神的當(dāng)代意義。

五四精神在當(dāng)代社會同樣具有重要的意義。我們現(xiàn)在生活在一個競爭激烈的社會中，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，但肆意崇洋媚外的現(xiàn)象不容忽視。作為一位年輕人，我們應(yīng)該珍惜五四精神的力量，追求創(chuàng)新精神和科學(xué)精神。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的素養(yǎng)和水平，為實現(xiàn)民族振興做出積極貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)。

五四運動是中國近代史上的一次重要事件，五四精神則是這個事件重要的精神遺產(chǎn)。這個精神已經(jīng)在中國歷史和文化方面扮演著重要角色，也具有新時代中國的廣泛意義。因此，五四精神應(yīng)該成為每個中國人的精神財富，是我們實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和實現(xiàn)個人新時代價值的重要依據(jù)。

五四的心得范文（19篇）篇七

五四講是我校一年一度的盛事，也是整個校園氛圍的火爆時期。今年的五四講主題是“青春之聲，時代有我”，主講嘉賓有幾位感人至深的講師和一些身懷絕技的表演者。在聽完五四講后，我深深地體悟到了青春的力量、社會的更新和自己的擔(dān)當(dāng)。

第一段：五四精神的重要性。

五四精神是中國近現(xiàn)代史上最重要的精神財富之一，它以愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為核心，具有深刻的歷史意義和現(xiàn)實價值。在當(dāng)前社會中，大家應(yīng)該更加積極地接受這種精神的洗禮，并將之發(fā)揚(yáng)光大。我們必須要在青春的時代里發(fā)出屬于自己的聲音，與時代共鳴，積極參與社會事務(wù)，為自己的未來、為國家的繁榮發(fā)展盡自己的一份力量。

第二段：青春的力量。

青春是生命中最美好的時光，也是最有能量的時期。在這個年紀(jì)里，我們應(yīng)該要充分利用自己的精力和智慧，發(fā)揮出自己的全部潛力，并將自己的夢想與時代的發(fā)展緊密相連。在聽完五四講后，我深受啟發(fā)，堅定了自己的信念，認(rèn)識到自己的無限可能，也錘煉了自己的意志，讓我更加勇敢地前行。

第三段：時代的更新和發(fā)展。

時代的更新和發(fā)展是歷史的必然，也是世界的趨勢。與時俱進(jìn)，積極適應(yīng)這個時代的變化和發(fā)展，成為了人們必須要做的事情?？鬃诱f過一句話，時勢不同，則不同，這話說得是相當(dāng)?shù)轿坏摹Ｃ鎸Ξ?dāng)前的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該要更加積極地應(yīng)對，勇敢追求自己夢想和目標(biāo)，為時代的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

第四段：自我的擔(dān)當(dāng)。

自我擔(dān)當(dāng)是青春不可缺少的一部分，我們的未來需要我們?nèi)ヅΓ覀兊膰倚枰覀內(nèi)?chuàng)造。在聽完五四講后，我認(rèn)識到自己需要要承擔(dān)更多的責(zé)任，為社會貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。我非常感慨，在年輕時代，我們能夠為自己、為國家、為社會去創(chuàng)造新的價值，這是非常幸福的一件事情。我們要學(xué)會做自己的擔(dān)當(dāng)，并且不斷地提高自身的素質(zhì)，為自己的未來做更好的打算。

第五段：展望與未來。

展望未來，我們有無限的可能，也有太多的挑戰(zhàn)。但是，我們要堅持自己的信念和理想，相信未來會更為美好。每個人都應(yīng)該要有一個理想，然后去努力地追求。我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己，通過自己的奮斗去獲得更高的成功。只有在這個時代中，我們才能夠為自己的個人價值和社會價值追求到更好的體現(xiàn)，實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。

以上是我聽完五四講后的心得和體會，希望在今后的日子里，我們能夠不斷發(fā)揚(yáng)五四精神，為自己的未來、為國家的發(fā)展去做出更多的貢獻(xiàn)。這是我們的責(zé)任和義務(wù)，也是我們的幸福所在。

五四的心得范文（19篇）篇八

近代中國一直被稱為“東亞病夫”，國家風(fēng)氣墮落，社會秩序混亂，民族辱罵。1919年的五四運動是中國近代史的重要事件之一，它以“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為宗旨，成為中國歷史上最為強(qiáng)勁的反對帝國主義、封建主義的偉大爆發(fā)。在這場運動中，一批愛國主義者倡導(dǎo)了以民族自強(qiáng)為主題的國家發(fā)展方案，通過群眾的交流來神韻這一理念。思考和討論五四運動，我也更加意識到，作為一位新時代的年輕人，我們應(yīng)該站在時代的旗幟下，用自己的努力成為祖國民族自強(qiáng)的偉大力量，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

第一段：五四運動背景及意義。

五四運動是中國迎來新民主主義運動的鈴聲，源于1915年的“五四運動”，是一場反對日本帝國主義等列強(qiáng)帝國主義剝削侵略，爭取民族獨立、民族平等，爭取自由、民主、愈合的愛國運動。它在中國近代史的政治、文化、經(jīng)濟(jì)方面都產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。五四運動激發(fā)了中國人民的愛國熱情和民族覺醒，推動了中國思想文化、政治體制和社會結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代化，為新民主主義革命創(chuàng)造了思想和政治基礎(chǔ)。

第二段：五四運動的思想啟發(fā)。

五四運動是從外部反對帝國主義、內(nèi)部打破封建束縛的，是對“百年國恥”的強(qiáng)烈反抗。五四青年不滿于自身的境況，也不滿于社會的經(jīng)濟(jì)、政治和文化的落后，他們認(rèn)為唯有獨立自主才是中國發(fā)展的出路。五四運動重視對于民主、科學(xué)、自由的追求，啟示著我們應(yīng)該不斷高舉民主、科學(xué)、進(jìn)步等旗幟，不斷完善自身理念及價值觀。

第三段：五四運動的精神追求。

五四誕生了一個偉大的思想——愛國主義。五四青年相信只有愛祖國、愛本民族，才能立足于世界各國之林。同時，五四運動倡導(dǎo)文化自覺，開創(chuàng)了“新文化運動”，提出了“阻止中國社會退向所有的現(xiàn)代來源”這一口號。五四青年倡導(dǎo)的理念和價值觀，如愛國主義、文化自覺、進(jìn)步意識、求知態(tài)度等，在當(dāng)今依然有著重要的意義。我們的奮斗目標(biāo)就是要成為祖國民族自強(qiáng)的偉大力量。

第四段：五四運動的影響。

五四運動是多方面的，影響廣泛。它的思想影響了中國乃至整個世界，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)國際先進(jìn)的思想、政治觀念和文化傳統(tǒng)，倡導(dǎo)學(xué)術(shù)民主同傳統(tǒng)文化之爭和對西方文化的接納，為“新思潮”的形成和推進(jìn)宣傳了科學(xué)、民主、平等、自由、愛國、實踐、批判等七類主張，一時間，許多清末諸改革和近代化倡議轉(zhuǎn)入理論建設(shè)、教育活動，反帝、民主、文化運動成為一股強(qiáng)大的輿論聲浪。

第五段：五四運動對當(dāng)代的啟示。

五四運動給我們留下的歷史印記極其深刻，而這種印記影響至今，思考五四運動教給我們的啟示，我們應(yīng)該堅持振興中華民族、領(lǐng)導(dǎo)民族崛起的主題，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。我們應(yīng)該肩負(fù)起新時代的歷史使命，把個人追求群體利益，開闊國際視野，學(xué)會全面發(fā)展，讓自己成為祖國民族自強(qiáng)的偉大力量，為實現(xiàn)自身的理想貢獻(xiàn)力量。

五四的心得范文（19篇）篇九

五四運動是中國近代史上的一個重要事件，至今已經(jīng)過去了一百多年?；仡欉@段歷史，我深感五四運動對中國產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。在紀(jì)念五四運動一百周年之際，我深思熟慮，通過參與相關(guān)活動以及閱讀相關(guān)資料，重新體驗和思考五四運動，從中汲取寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。下面，我將就五四運動對我的心得和體會進(jìn)行歸納總結(jié)。

二、勇敢爭取權(quán)益的精神。

五四運動的一大特點是以科學(xué)和民主為口號。當(dāng)時，中國社會面臨著許多不公平現(xiàn)象，而五四運動的參與者們敢于發(fā)聲，勇敢爭取自己的權(quán)益。這一精神深深打動了我，使我深切認(rèn)識到每個人都應(yīng)該堅定站在正義的一邊，敢于為自己和他人爭取權(quán)益。正所謂“權(quán)益不自來，必先爭來”。只有勇敢追求自己的權(quán)益，才能真正實現(xiàn)個人價值，并推動社會的正義進(jìn)步。

三、弘揚(yáng)愛國主義的情懷。

五四運動是一次愛國主義運動，五四青年們深愛國家，為了祖國的強(qiáng)盛和繁榮而奮斗。他們對于國家民族的大義和責(zé)任感深深影響了我。在五四運動的引領(lǐng)下，我們每個人都應(yīng)該懷抱愛國之心，將個人利益置于國家利益之上，做出自己的貢獻(xiàn)。通過愛國主義的情懷，才能促進(jìn)國家的發(fā)展和進(jìn)步。

四、追求科學(xué)與教育的重要性。

五四運動以追求科學(xué)和教育為核心訴求，提出了“敬業(yè)、敦品、修能、親民”的口號。這一思想引導(dǎo)了我們更加重視科學(xué)和教育的重要性。在我看來，只有通過不斷學(xué)習(xí)，提高自己的科學(xué)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)，才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要，并為社會作出更大的貢獻(xiàn)。五四運動告訴我們，科學(xué)和教育是國家進(jìn)步的基石，是個人成長的必由之路。

五、追求自由和平等的公平社會。

五四運動的最終目標(biāo)是追求一個公平和自由的社會?；仡櫄v史，五四運動雖然沒有完全達(dá)到這一目標(biāo)，但它為中國社會的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。五四運動告訴我們，每個人都應(yīng)該享有平等的權(quán)利和機(jī)會，每個人都應(yīng)該能夠自由地追求自己的理想和目標(biāo)，不受任何不公平待遇的限制。同時，五四運動也提醒我們要與他人和平相處，并通過對話和辯論的方式解決問題，實現(xiàn)社會的公平和和諧。

六、結(jié)語。

通過對五四運動的心得和體會的反思，我更加深入地了解了五四運動的重要意義。五四運動帶給我們的不僅僅是痛苦和傷痛，更重要的是勇氣和希望。五四運動告訴我們，每個人都應(yīng)該為自己和他人爭取權(quán)益，懷抱愛國主義的情懷，追求科學(xué)與教育的進(jìn)步，以及追求一個公平和自由的社會。只有通過我們每個人的努力，才能實現(xiàn)五四運動的理想，推動中國社會的進(jìn)步和繁榮。讓我們永遠(yuǎn)銘記五四運動精神，為實現(xiàn)我們的理想和目標(biāo)努力奮斗！

五四的心得范文（19篇）篇十

時光荏苒，已103年，青年團(tuán)血液繪出了前進(jìn)的圖騰。

五四，他們滿懷壯志，斗志昂揚(yáng)，勇敢地站起，捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)，在這條不歸路上前赴后繼。他們，承載了華夏五千年。骨子里流著炎黃子孫的奮發(fā)，為了中華民族，他們傲然屹立在死亡的峰頂。

五四，他們正是似水如花的年華，正是葡萄浪漫的.季月，課他們卻把這份青春留給了民族，把這份愛留給了中華。就在那樣一個黑白顛倒的年代，依然執(zhí)著理想，任風(fēng)雨吹打。

五四，他們?yōu)榱酥腥A崛起，忍受著不被人理解的孤獨悲愴，就像“一匹受傷的狼，當(dāng)深夜在曠野中嗥叫，參上里夾雜著憤怒和悲哀”。

五四，他們把淚水倒流回心里，用堅毅揮舞不屈的旗幟，五四，我們也有仰首的頑強(qiáng)，但淚水她會從睫毛滑落，撲向中華大地，去觸及每個角落里的靈魂。

五四的心得范文（19篇）篇十一

五月四號，是一個有著深刻歷史意義的日子。今年五四運動已經(jīng)走過了一百零二個年頭，我們也迎來了五四課。五四課對于每一個學(xué)生來說都是極其重要的一堂課，因為它承載著歷史的沉淀和時代的責(zé)任。在這個特殊的日子里，我們被要求反思自己的學(xué)習(xí)和生活，思考我們的使命和未來的發(fā)展方向。在本文中，我將會分享我在五四課中的心得體會。

首先，五四課讓我深刻認(rèn)識到我們正在學(xué)習(xí)的是一種思想，一種精神，一種文化。這種思想，精神和文化是我們這個時代的精神財富?；仡櫸逅倪\動的歷史，我們會看到許多振聾發(fā)聵的口號：“民主，科學(xué)，進(jìn)步”。這些口號有力地傳遞了當(dāng)時的社會氛圍和人們的目標(biāo)。如今，這些口號還是在我們的教育中被提及，也是我們要努力追求的方向。因此，我們要珍惜這份精神財富，學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)這種思想，精神和文化。

其次，五四課給我?guī)淼膯⑹臼悄欠輴蹏閼?。五四運動正是由于國家的不幸命運而誕生的。那時的中國是半殖民地半封建的國家，外國列強(qiáng)控制著我們的經(jīng)濟(jì)，侵犯著我們的領(lǐng)土，國家和人民處于極度危險中。五四運動啟發(fā)了人們的民族自尊心和愛國情感，并帶動了一系列的愛國行動。我認(rèn)為，這種愛國情懷不僅是歷史的瑰寶，還是我們今天必須擁有的素質(zhì)。我們要有自己國家的發(fā)展前景和貢獻(xiàn)，要學(xué)會珍愛我們的國家，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神。

第三，五四課喚起了我對于知識自由的追求。五四運動著名的“反對封建主義，追求民主自由”的口號，是那個時代人們對于麻木不仁的統(tǒng)治者所做出的回應(yīng)。他們希望實現(xiàn)人類普遍追求的價值觀念：自由、平等、公正。這種價值觀念在當(dāng)今社會中仍然有著不可或缺的地位。而在追求知識自由的道路上，我們要勇于接受新的知識和思想，并且不斷地探索和思考，努力爭取自己的權(quán)利和發(fā)聲的機(jī)會。

第四，五四課讓我意識到我們要勇于擔(dān)當(dāng)時代的責(zé)任?；叵肫鹞逅倪\動，我們會看到許多振聾發(fā)聵的時代精神，中國人民道路自信，責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為這個時代的學(xué)子，我們也要勇于擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。首先，我們要學(xué)習(xí)，不斷充實自己的知識，讓自己成為更好的人，也才能為社會進(jìn)步做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。其次，我們要關(guān)注社會，參與社會的公共事務(wù)，以實際的行動為社會做出貢獻(xiàn)。我們要不斷催生時代的精神和力量，從而創(chuàng)造美好的未來。

最后，在五四課中，我更加深刻地認(rèn)識到了我們作為一名合格的學(xué)生所應(yīng)該具備的品質(zhì)。我們不僅僅應(yīng)該關(guān)注自己的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該有社會責(zé)任心，有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造力，有領(lǐng)袖氣質(zhì)和團(tuán)隊精神，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神。我們應(yīng)該有自信和決心成功，為社會進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)，也同時成長成為一個擁有獨立思考能力，勇于創(chuàng)新，有社會責(zé)任感的人。

總之，參加五四課讓我收獲滿滿。從中我不僅認(rèn)識到了自己，更了解了自己與歷史、時代的聯(lián)系。同時，我也被激發(fā)了對于學(xué)習(xí)、生活、社會的認(rèn)識和思考。五四運動的思想、精神和文化在今天仍然有著重要的意義，做一個時代的弄潮兒，我們還遠(yuǎn)沒有完成我們的使命，前路漫漫但我們將會繼往開來。

五四的心得范文（19篇）篇十二

作為中國人，五四節(jié)是我們紀(jì)念的一件大事。五四運動是我國近代史上非常重要的歷史事件，它不僅徹底地顛覆了舊的文化及封建制度，同時它也深深地影響著我們的國家發(fā)展和人民的思想解放。如今的五四節(jié)，十分富有紀(jì)念意義。在此，我將分享我的五四節(jié)心得體會。

第一段：五四節(jié)悟出國家史的滄桑變遷。

五四運動是中國新思想新文化的起源，它以自由、民主、平等為主旨，呼吁中國人民的思想解放。我為五四運動中那些奮發(fā)有為的青年感到驕傲，他們頂著艱辛和風(fēng)險，用自己的力量挑起了中國的新文化運動。五四運動帶給我們的啟示是，只有保持和堅持開放的思想，才能更好地適應(yīng)新時代的變化，去認(rèn)識和發(fā)掘那些新的獨特性，以實現(xiàn)民族文化的不斷創(chuàng)新。

第二段：五四節(jié)感知個人與民族正視過往。

隨著時代的發(fā)展，人類社會的命運取決于受過去影響的人們做些什么。五四節(jié)讓我認(rèn)識了個人在國家歷史上的重要作用。我們每個人的一舉一動，都可以影響到我們的國家發(fā)展。因此，我們要正視過去，發(fā)掘個人與民族歷史貢獻(xiàn)，給未來更多關(guān)注和幫助。

第三段：五四節(jié)教我擁抱新時代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

五四運動孕育著中國人的民族精神，它既是一個歷史事件，也是一個全新的時代。當(dāng)今時代，我們需要重新審視五四運動并開拓民族精神的新視野。面對新時代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們要有開放精神，跟上時代的步伐，緊跟國家的發(fā)展和進(jìn)步。

第四段：五四節(jié)讓我更深地珍視和傳承民族文化。

五四節(jié)也教會了我如何珍視和傳承民族文化。作為一個中國人，我們應(yīng)該更加珍視和傳承好中國傳統(tǒng)文化。五四運動不僅推進(jìn)了新思想新文化的發(fā)展，也立志傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，這是西方文明難以企及的。五四運動的理念在我們的文化傳承中也具有不可替代的地位。我們需要以這種精神來感受及傳承民族文化，保持民族獨特性。

第五段：五四節(jié)讓我堅信中國的未來是光明的。

最后，五四節(jié)讓我堅信中國的未來是光明的。中國發(fā)展路上遇到過許多困難和矛盾，但我們始終堅信有能力、有信心去克服困難，去發(fā)展壯大。五四運動中展現(xiàn)的民族自信和勇氣在當(dāng)今時代依然是我們努力的動力和追求。

總之，五四節(jié)不僅是我們的紀(jì)念日，更是我們應(yīng)該時時刻刻銘記在心，發(fā)展和弘揚(yáng)民族精神的日子。只有真正理解五四意義，更好地發(fā)揮五四思想的光芒，才能更好地開拓中國未來。

五四的心得范文（19篇）篇十三

作為一名普通大學(xué)生，在我看來，五四講座是一次非常有用的學(xué)習(xí)機(jī)會。這次座談會讓我思考許多問題，得到了我許多寶貴的啟示和體會。下面，我會分享我參加五四講座后的所思所想，圍繞著“新時代青年應(yīng)該如何成長”這個主題進(jìn)行探討。

第一段：反思自身，認(rèn)識自身。

“新時代青年應(yīng)該具備的素質(zhì)”是五四講座重點討論的內(nèi)容之一，其中第一點就是“自我認(rèn)知”。讓我明白了自我認(rèn)知的重要性，不同程度上決定了未來發(fā)展的方向。在這段時間，我反思了自身的優(yōu)劣勢，發(fā)現(xiàn)了許多可以改善的地方，比如思維缺乏敏銳和跨學(xué)科的能力等等。這讓我深感國家對于青年成長與發(fā)展所作出的努力是有必要的，也給了我更大的動力去學(xué)習(xí)和提升自己。此外，自身認(rèn)知的摸索必須要有一條明確的發(fā)展道路，要確立自己的成長目標(biāo)，同時也要清楚意識到自己的不足。

第二段：融入現(xiàn)實，掌握發(fā)展機(jī)遇。

在“新時代青年應(yīng)該具備的素質(zhì)”講解中，我留意到了“務(wù)實”的詞匯。務(wù)實，就是要把自己的實際情況、現(xiàn)實問題、可行方案，聯(lián)系起來，不要盲目追求非現(xiàn)實的“目標(biāo)”，讓自己的每一步都走得扎實。比如說我的人際交往問題，就要在真實的生活中去解決，這才能真正把這個問題搞定。此外，還要根據(jù)發(fā)展機(jī)遇，找到自己最擅長的領(lǐng)域，提高自身的核心競爭力。在新時代，越來越多的發(fā)展機(jī)會可能需要我們?nèi)?chuàng)造和發(fā)掘，而這就需要我們有足夠的實驗、實踐精神，去探索未知領(lǐng)域。

第三段：開闊視野，努力學(xué)習(xí)。

青年人的成長需要不斷開闊視野，汲取各種知識，學(xué)習(xí)新技能。五四講座提到的“多學(xué)科思維”就是一種新的學(xué)習(xí)方式。通過發(fā)展多元化、交叉學(xué)科的綜合能力，青年人可以在現(xiàn)代化建設(shè)中占有更加重要的地位。此外，還要關(guān)注團(tuán)隊能力的提高，應(yīng)積極參與各類團(tuán)隊實踐活動，多學(xué)習(xí)團(tuán)隊合作技能和文化，獲得更多的經(jīng)驗。

第四段：實踐創(chuàng)新，跨越發(fā)展壁壘。

現(xiàn)代社會的發(fā)展離不開科技創(chuàng)新，青年人又是創(chuàng)新的中堅力量。我認(rèn)為，要跨越發(fā)展壁壘，廣大青年必須不斷提高自己的動手實踐能力，積極創(chuàng)新方法，發(fā)揮好技術(shù)成果的作用，為社會的進(jìn)步做出更重要的貢獻(xiàn)。在五四講座中，有一個關(guān)于科技創(chuàng)新的講座，讓我明白了創(chuàng)新的重要性。創(chuàng)新，不只是技術(shù)，更是時代的新穎思想、功能、價值，這對于我們的發(fā)展是至關(guān)重要的。

第五段：弘揚(yáng)愛國主義精神，做貢獻(xiàn)。

作為新時代的青年，我們在發(fā)展自身的同時，也要踐行黨的育人理念。五四講座中強(qiáng)調(diào)了“愛國主義”的內(nèi)容。在國家的發(fā)展中，我們可以為祖國的繁榮做出一份力量，這需要我們有高度的民族自豪感和責(zé)任意識，把愛國主義的思想貫徹到日常生活的方方面面，從小處做起，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。

總之，五四講座讓我受益良多。在這次座談會中，我理解了青年人在新時代的責(zé)任和使命，在未來的發(fā)展中，只有不斷提高自身素養(yǎng)和能力，不斷豐富社會閱歷，貢獻(xiàn)一份力量，才能真正實現(xiàn)屬于自己的價值，也才能推動整個民族的發(fā)展。

五四的心得范文（19篇）篇十四

五四青年節(jié)是我國青年的重要節(jié)日，也是我國青年運動的標(biāo)志，1999年5月4日國家批準(zhǔn)確定為中國的青年節(jié)。如今，隨著中國的快速發(fā)展，社會進(jìn)步的同時，青年人也面臨著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)該肩負(fù)起時代賦予的使命，勇敢而堅定地邁出屬于我們的腳步。本文將從勇敢、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、責(zé)任五個方面談?wù)勎覍ξ逅那嗄旯?jié)的體會與感悟。

勇敢，是五四青年節(jié)最重要的精神之一。青年時代是我們生命中最為猶豫、迷茫、困惑的時期。在這個時期，我們經(jīng)常會面臨到各種各樣的選擇和決策。無論是學(xué)業(yè)、工作還是生活，都充滿了未知和不確定性。在這個時候，我們需要勇氣去面對挑戰(zhàn)，勇氣去追求自己的夢想。只有勇敢面對困難，才能有所成就。

擔(dān)當(dāng)，是五四青年節(jié)所要求的品質(zhì)之一。作為當(dāng)代青年，我們不僅要勇于追求自己的利益，還要有擔(dān)當(dāng)社會和國家的意識。我們要有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，主動承擔(dān)時代的責(zé)任和使命。這不僅是我們的追求，也是對國家和社會的回報。我們要積極參與社會公益事業(yè)，關(guān)注社會問題，為社會發(fā)展和人民福祉做出自己的貢獻(xiàn)。

創(chuàng)新，是五四青年節(jié)應(yīng)該具備的重要素質(zhì)之一。在一個日新月異的時代，我們需要不斷創(chuàng)新，積極應(yīng)對各種變化和挑戰(zhàn)。創(chuàng)新不僅是科技和產(chǎn)業(yè)的問題，更是一種思維方式和價值觀念的變革。我們要勇于跳出傳統(tǒng)的思維模式，敢于嘗試新的事物，打破舊有的框架，開創(chuàng)新的局面。只有創(chuàng)新，才能在競爭激烈的時代中立于不敗之地。

奉獻(xiàn)，是五四青年節(jié)要求我們做到的一點。作為當(dāng)代青年，我們要有為國家和人民奮斗的精神，有為社會進(jìn)步而不懈努力的追求。我們要以自己的努力去改變社會，去解決社會問題。無論是在自己的工作崗位上，還是在社會的各個領(lǐng)域中，都要用自己的智慧和力量去創(chuàng)造更美好的明天。

責(zé)任，是五四青年節(jié)要求我們肩負(fù)的最重要的使命之一。作為當(dāng)代青年，我們要對自己的行為和選擇負(fù)責(zé)，要對自己的家庭和社會負(fù)責(zé)。在這個社會中，人了解你的人很少，真正關(guān)心你、珍惜你的人更是寥寥無幾。此時對于自己來說，就是自己的責(zé)任，應(yīng)自己的青春負(fù)責(zé)。每一個人都要懷揣對家人、對社會負(fù)責(zé)的心，來付出自己的一份努力。

在五四青年節(jié)這個特殊的日子里，我深感自己肩負(fù)著時代的使命和責(zé)任。我必須要具備勇敢的品質(zhì)，勇敢面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。我要有擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R和行動，承擔(dān)起社會和國家賦予我的責(zé)任。我要有創(chuàng)新的精神，不斷開拓進(jìn)取，不斷求索。我要有奉獻(xiàn)的精神，為國家和社會做出屬于自己的貢獻(xiàn)。我要有責(zé)任的意識，對自己的行為和選擇負(fù)責(zé)。

五四青年節(jié)是激勵我們前進(jìn)的動力，更是我們走向成功的基石。在這個特殊的日子里，讓我們一起振奮精神，堅定信念，勇往直前，為實現(xiàn)我們的夢想而努力奮斗。只有這樣，我們才能在時代的浪潮中闖出屬于我們自己的一片天地，為中華民族的偉大復(fù)興做出更大的貢獻(xiàn)。

五四的心得范文（19篇）篇十五

新五四運動是中國歷史上一次影響深遠(yuǎn)的革命性運動，發(fā)生在1919年5月4日，以反對帝國主義和保衛(wèi)民族利益為主要目標(biāo)。近年來，新五四運動在中國社會中重新引起了廣泛關(guān)注，這不僅是因為其歷史意義，更是因為其對當(dāng)代中國對青年一代的啟示。

第二段：青年的使命與責(zé)任。

新五四運動的主角是一群熱血青年，他們放棄了顧慮自身安危的態(tài)度，勇敢地站出來捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)。這種奉獻(xiàn)精神使得新五四運動成為了中國革命和民族獨立的重要起點。如今，面對新的時代背景，青年人仍然承載著使命與責(zé)任。全球化背景下，中國青年需要努力學(xué)習(xí)和汲取外來文化的精髓，但也要保持自己的文化特色；青年人需要學(xué)會承擔(dān)社會責(zé)任，為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

第三段：知識的重要性。

新五四運動中，思想啟蒙成為了青年人的核心主題，青年學(xué)生并肩站在一起，共同追求新的知識和自由。在當(dāng)今的社會中，受到信息的泛濫和碎片化的困擾，我們更需要通過全面的教育提供給青年知識和智慧。只有了解歷史和了解世界，青年人才能真正地把握自己的位置和未來。知識是青年人成長的階梯，只有通過知識的不斷積累和拓寬視野，青年人才能夠在競爭激烈的社會中立足，為自己的夢想奮斗。

第四段：創(chuàng)新和自信。

在新五四運動中，青年人對于西方文化的吸收和創(chuàng)新發(fā)揮了重要作用。同樣，當(dāng)今的中國青年也需要勇于創(chuàng)新和自信。面對全球化的浪潮，只有不斷創(chuàng)新才能跟上時代的步伐。創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展已經(jīng)成為了新時代中國的主題，青年人需要具備創(chuàng)新精神和能力，塑造未來。同時，自信也是青年人所需要具備的品質(zhì)，自信能夠讓他們敢于表達(dá)和實現(xiàn)自己的想法，并帶動著他們不斷超越自我，實現(xiàn)更大的成就。

第五段：堅持真理與進(jìn)步。

新五四運動是一場追求真理和進(jìn)步的斗爭，它激勵著新一代人勇敢地面對種種困難和壓力，為完成自己的使命而奮斗。面對當(dāng)下的社會環(huán)境，青年人更需要堅持真理和追求進(jìn)步。不諂媚權(quán)貴，不墨守成規(guī)，不拘泥于現(xiàn)狀，這是青年人的擔(dān)當(dāng)。勇敢走出自己的舒適區(qū)，與時代同行，為社會的持續(xù)進(jìn)步而奮斗。

總結(jié)：

新五四運動給予了當(dāng)代青年很多啟示和深刻的體會。作為新時代的中國青年，我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)新五四運動的精神，肩負(fù)起自己的責(zé)任和使命。通過學(xué)習(xí)和汲取知識，勇于創(chuàng)新和自信，堅持真理與進(jìn)步，我們才能夠共同努力，為建設(shè)一個繁榮、富強(qiáng)的中國而奮斗。

五四的心得范文（19篇）篇十六

五四青年節(jié)是中國青少年的節(jié)日，它與五四運動有著密不可分的聯(lián)系。五四運動是中國愛國主義和民主主義的開端，為革命和發(fā)展開創(chuàng)了新的歷史時代。這一時期的每一個人都對這個歷史事件有著深刻的體驗和感受。在慶五四心得體會的主題下，筆者將從自身角度出發(fā)，探討五四運動對我們的意義和影響，并呼吁每個人了解五四運動，傳承五四精神。

第一段：五四運動的影響。

五四運動是中國現(xiàn)代化進(jìn)程中一個里程碑式事件。一群有夢想、有追求、有創(chuàng)意的青年沒有選擇被動接受和妥協(xié)，而是勇敢地站起來，用自己的行為證明了青年人對于民族傳統(tǒng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的關(guān)注和重視。五四運動改變了中國人的思想、觀念和行為，激發(fā)了愛國主義和民主民生的熱情。它一方面揭示了舊文化的虛妄，讓人們開始覺醒，尋找屬于中國自己的文化信仰；另一方面，五四運動為中國青年人開創(chuàng)了一條民主和現(xiàn)代化的道路，鼓舞了全國各族人民自強(qiáng)不息、砥礪奮進(jìn)的信心。

第二段：五四運動的歷史價值。

五四運動具有重要的歷史意義，首先是啟示性的意義。它意味著中國人民追求真理的勇氣和自信，它激勵人們不斷前進(jìn)，追求民主自由。而且，五四運動也是現(xiàn)代化進(jìn)程的起點，它為中國現(xiàn)代化提供了有力的動力。五四運動標(biāo)志著一個全新的中國思想在現(xiàn)代中國的誕生，它標(biāo)志著中國人民拋棄了舊思想的束縛，走向了現(xiàn)代文化。它鼓勵青年人在學(xué)術(shù)和社會生活上追求個性自由和呼聲的主權(quán)，為中國民主建設(shè)提供了寶貴的財富。

第三段：五四運動的精神理念。

五四運動所體現(xiàn)出來的精神理念不僅是救亡圖存的民族精神，同時也是人民創(chuàng)造歷史的思想體現(xiàn)。五四精神是現(xiàn)代化過程中中國學(xué)術(shù)、文藝和思想的重新定位，是中國獨特的現(xiàn)代文化精神。它提出中國應(yīng)該受到全球文化中有益的部分，根據(jù)中國的國情和文化傳統(tǒng)，進(jìn)行進(jìn)行創(chuàng)新改造。它的核心是愛國主義，倡導(dǎo)個性自由，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新思考和解放思想，尊重人權(quán)，促進(jìn)平等和友好。

第四段：怎么繼承五四精神。

五四精神是中國對現(xiàn)代文化的獨特評價，對于當(dāng)前的青年，應(yīng)當(dāng)從中汲取營養(yǎng)，努力實現(xiàn)自己的價值和承擔(dān)社會責(zé)任。作為青年一代，我們應(yīng)該用五四精神引領(lǐng)未來，繼承和發(fā)揚(yáng)五四運動的良好傳統(tǒng)，全面自立自強(qiáng)，培養(yǎng)愛國主義情懷，注重自我價值的提升和社會責(zé)任的承擔(dān)，這樣才能走尋途徑，更好地為祖國文化遺產(chǎn)不斷打造貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：結(jié)論。

五四運動給我們帶來了諸多啟示和影響，中國社會也在不斷地前行和發(fā)展。我們需要明確五四運動的內(nèi)在精神，繼承五四精神，不斷踐行五四精神。我們應(yīng)該在五四精神的指引下，腳踏實地地為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)和文化事業(yè)奮斗，在青春的舞臺上展現(xiàn)自己的才華，在大正義旗幟下，為實現(xiàn)強(qiáng)國夢而不懈努力。

五四的心得范文（19篇）篇十七

5月4日，又是一年五四青年節(jié)。103年前的今天，正值中華民族生死存亡之際，一場轟轟烈烈的由青年學(xué)生參與的反帝反封建的偉大的愛國運動在北京爆發(fā)了，它喚醒了沉睡的東方巨龍，革命浪潮迅速席卷全國，各界民眾勇往直前，共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。

“五四”運動改寫了中國革命的歷史，開創(chuàng)了中國革命的新紀(jì)元，從此，中國舊民主主義革命發(fā)展成了新民主主義革命，黑暗的舊中國走上了光明。今天我們紀(jì)念五四”運動，就是學(xué)習(xí)這種“國家興亡，匹夫有責(zé)”、“視天下興亡為己任”的偉大愛國主義精神。

103年前“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。103年來，“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新。作為一名中學(xué)生，弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;就是要勤奮學(xué)習(xí)，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起。古往今來，形容青少年的話很多，最令人難忘的是梁啟超《少年中國說》中的一段：“少年智則國智，少年網(wǎng)富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”。未來的國際競爭，歸根到底是人才的.競爭，是青年的競爭。中國作為泱泱大國，要雄于世界，就是要靠年輕人，這是歷史的趨勢。

回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗?！拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設(shè)美好的新生活!我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。

五四的心得范文（19篇）篇十八

五四的心得范文（19篇）篇十九

五四運動是中國近代史上具有重要意義的一次大規(guī)模思想文化運動，它以青年學(xué)生為主體，強(qiáng)調(diào)獨立自主、民主自由和科學(xué)進(jìn)步的精神。如今的我們在五四運動一百周年之際，回顧五四運動并反思其中的思想和精神，對我們的成長和發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響和啟示。在這個主題下，我體會到了憶五四的重要性、自豪感和責(zé)任感，并對當(dāng)代青年應(yīng)如何繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神有了更深刻的認(rèn)識。

首先，憶五四是對歷史的回望和研究，有助于我們對歷史的了解和認(rèn)識。五四運動是中國近代史上的一次里程碑事件，它成為中國社會主義革命和新文化運動的開端。通過回望當(dāng)時的歷史背景和運動的經(jīng)過，我們可以更好地理解當(dāng)時青年學(xué)子那份熱血與激情，他們追求自由和民主的渴望，以及對封建文化和傳統(tǒng)觀念的抵制。在憶五四的過程中，我們也能感受到那個時代的思想風(fēng)潮，諸如科學(xué)、民主、平等、自由主義和馬克思主義等思想精髓，對于我們當(dāng)代青年來說，這是對歷史和人類思想進(jìn)程的一次重要回顧，有助于我們思考當(dāng)今社會和國家的現(xiàn)狀，從而更好地改變和塑造自己的未來。

其次，憶五四讓我感受到了一種自豪感。五四運動是青年學(xué)子自覺獨立思考和尋求自由的體現(xiàn)，這種自由自主、敢于挑戰(zhàn)不公正和反對封建制度的精神令人欽佩。當(dāng)百年前的青年們面對著欺壓和荒謬的社會現(xiàn)象時，他們沒有退縮，而是奮起反抗，他們戰(zhàn)勝了恐懼和迷茫，用勇氣和理性去追求真理和理想。這樣的自豪感也激勵著我們當(dāng)代的青年要自覺地選擇自己的人生道路，不受外界干擾和限制，追求真理和夢想。憶五四使我們明白，我們所擁有的一切權(quán)利和自由都是通過前人的努力和犧牲所換來的，我們應(yīng)該倍加珍惜和傳承這樣的自由精神。

再次，憶五四使我對當(dāng)代青年的責(zé)任感有了更深的認(rèn)識。五四運動是一代人的壯麗青春之歌，是他們?yōu)閲液蜕鐣暙I(xiàn)的巨大力量，而作為當(dāng)代的中國青年，我們肩負(fù)著承前啟后、繼往開來的使命和責(zé)任。我們要傳承五四精神，弘揚(yáng)民主、科學(xué)、進(jìn)步的價值觀念，努力成為有社會責(zé)任感和使命感的人，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該時刻保持清醒的頭腦和敏銳的思維，不僅要關(guān)注自己的發(fā)展和利益，更要關(guān)注社會的發(fā)展和國家的命運。當(dāng)我們深刻理解五四精神的內(nèi)涵和意義時，我們就會明白，我們的發(fā)展離不開國家的繁榮，我們的幸福離不開社會的進(jìn)步。只有承擔(dān)起責(zé)任和義務(wù)，我們才能為社會貢獻(xiàn)最大的智慧和力量。

最后，憶五四讓我意識到青年的力量是巨大而寶貴的。正如那時青年們的集體行動所展現(xiàn)出的力量，一個個青年的思想開拓與胸懷，對于社會的改革與發(fā)展具有不可估量的價值。當(dāng)我們回首五四運動時，我們看到了那些年輕的臉龐中充滿的熱血和無限的可能。在當(dāng)今社會，年輕人扮演著越來越重要的角色，他們擁有著無限的創(chuàng)造力和潛力，他們的思想和行動將決定國家的未來。憶五四使我明白，我作為一個青年，應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和積累知識，錘煉自己的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)個人的價值和社會的發(fā)展做好準(zhǔn)備。與此同時，我們也要激勵自己勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，敢于挑戰(zhàn)自我和突破自我，發(fā)揮出自己的潛能和價值。在憶五四的過程中，我明白了青年代表著未來和希望，我們要用自己的實際行動去書寫屬于我們這一代人的精彩篇章。

總之，憶五四是一種發(fā)人深思的方式和思想的追溯，它讓我們回顧歷史、感受自豪、擔(dān)負(fù)責(zé)任、勉勵努力，對于我們的成長和成才有著重要的指導(dǎo)意義。在當(dāng)代社會，我們應(yīng)該銘記五四精神，用自己的行動傳承和發(fā)揚(yáng)這一寶貴的精神財富，成為有社會責(zé)任感和使命感的人。讓我們共同努力，書寫屬于我們這一代人的輝煌篇章。