優(yōu)秀作文應(yīng)該有豐富的細(xì)節(jié)和生動(dòng)的描寫，以便更好地展示作者對(duì)事物的觀察和思考。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家寫作帶來一些靈感。
我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的感受（優(yōu)質(zhì)21篇）篇一
又是一年一度七夕佳節(jié)！今天看了幾乎一天電視劇，似乎這個(gè)節(jié)日對(duì)我而言無所謂。已經(jīng)很久沒有寫寫自己想說話了，今天終于還是寫了起來，但卻不是胸有成竹而書，因?yàn)樗季w萬千，不知道該寫些什么了，所以就想到什么寫什么吧。
我似乎是天生自作多情之人，從兒時(shí)大概五六歲時(shí)候就想著會(huì)有什么樣男孩子喜歡我，對(duì)我一見鐘情，從那時(shí)起我竟然心底就有這種念頭，總想著什么時(shí)候會(huì)有人喜歡我，可是一直都未出現(xiàn)那個(gè)人，一直到初二，終于出現(xiàn)了那么一個(gè)人，我也不知道有沒有我自作多情因素在，總之最后他跟我寫了字條，說什么想跟我結(jié)為秦晉之好，我當(dāng)時(shí)覺得這話甚好，很有文采，卻不明白這秦晉之好是什么意思，在他眼里我學(xué)習(xí)好，似乎就什么都在他之上，我覺得他甚至高看了我，他曾經(jīng)在我軟皮本翻開第一頁上寫了這么幾個(gè)字贈(zèng)給我小時(shí)了了，大必佳矣！我雖知道是句極為贊賞我話，但并不知道是有出處。直到后來無意間看到學(xué)校發(fā)練習(xí)冊(cè)上孔子一句話小時(shí)了了，大未必佳！這才知道原來他是改自孔子圣言。足可見我沒有他見多識(shí)廣，而當(dāng)時(shí)他寫給我紙條，我竟然不知道秦晉之好是何意，更見我孤陋寡聞。雖然我后來慢慢意識(shí)到他對(duì)我隱約之意，但我因?yàn)樗粔虼竽戇€有我不會(huì)在初中談男朋友而沒有理睬他，所以最終我們不了了之了。
后來高中我們分別在不同學(xué)校念書，間或有些聯(lián)系，后來他開始談女朋友了，我心里挺失落，他對(duì)我竟然這么快就移情別戀了，不知道是我太自私了還是占有欲強(qiáng)，我確實(shí)在心里對(duì)他有些失望，并告訴自己，他今天能棄我而選擇他人，他日我也絕不會(huì)再跟他有任何發(fā)展。因?yàn)槲艺J(rèn)為如果真心喜歡一個(gè)人就不會(huì)這么快喜歡另一個(gè)人，如果他真心喜歡我就會(huì)努力跟我考一個(gè)學(xué)校，并且起碼在高中畢業(yè)前等我呀。我這種想法，讓我想起電視劇《匆匆那年》里面，高中畢業(yè)要分別時(shí)，喬燃問方茴我能抱你一下嗎？方茴竟然對(duì)癡心喜歡自己人一個(gè)擁抱也不愿意給。我們那時(shí)以為愛是純潔而神圣，不能有一絲褻瀆。而如今經(jīng)歷了許多人事，卻沒有以前苛刻，反而一切都看淡了。
我曾經(jīng)多少次幻想也有個(gè)人可以為我做許多傻事。比如，在文理分科時(shí)候，可以為了我棄理從文，放棄大好前途；可以為了我而選擇我報(bào)考一個(gè)學(xué)校。但是這個(gè)人都未曾在我高中三年出現(xiàn)，又何談做這些事情給我呢？我很遺憾在我是丑小鴨時(shí)候沒有一個(gè)男子愿意為我傾心，雖然現(xiàn)在我也不是什么白天鵝，但終究還是遺憾呀！有時(shí)候我甚至想是不是也有人默默喜歡我，只是我不知道，然后在多年之后一次同學(xué)聚會(huì)，終于他告訴了我，我那時(shí)就會(huì)感嘆，原來我那時(shí)也有人這樣喜歡我，而我卻不知道。我原來也是這樣幸福。真不知道我是不是中邪了，對(duì)自己從幼兒園到高中沒有談過一次戀愛竟然是這樣介懷！也許最是純真感情最是讓人向往！而越是步入社會(huì)這樣感情就只會(huì)越少！
寫至此，我心里不是很開心！這個(gè)夜晚我是沒有看到織女牛郎，但愿下一個(gè)七夕，會(huì)是別樣風(fēng)景！
我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的感受（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二
不知從何時(shí)起，網(wǎng)吧出現(xiàn)在大街、小巷。本文向您介紹有關(guān)《網(wǎng)絡(luò)感受周記500字》的內(nèi)容那時(shí)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)不很了解。只知道它很可怕，曾讓許多未成年人荒廢了學(xué)業(yè)，甚至走上犯罪的道路。對(duì)于它，我只能避而遠(yuǎn)之。
隨著年齡的長大，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)也有了一些了解。因?yàn)槲覀儼嗌仙暇W(wǎng)的人越來越多，包括我的朋友。她們告訴我，其實(shí)在網(wǎng)上也瞞有意思的，可以找一個(gè)知心的網(wǎng)友，和她談心。這時(shí)，難免會(huì)有些好奇。于是，我下定決心要到網(wǎng)上玩1個(gè)小時(shí)，就一個(gè)小時(shí)。可是每一次走到網(wǎng)吧的門口，我的腳就怎么也抬不起來了。只好畏懼的回家了。
初次上網(wǎng)，是我的一個(gè)弟弟教我的，他對(duì)網(wǎng)絡(luò)是了如指掌。說起來真可笑，姐姐不如弟弟。也難怪，他從小都喜歡玩電腦，而我卻不喜歡。直到現(xiàn)在聽到班上的同學(xué)議論紛紛，我才對(duì)網(wǎng)絡(luò)有點(diǎn)興趣。因?yàn)槲蚁胫谰W(wǎng)絡(luò)究竟是好？是壞？弟弟告訴我說，網(wǎng)絡(luò)也有許多好處，比如，可以在網(wǎng)上交朋友、查資料、在網(wǎng)上購物，甚至對(duì)外國的事也可以通過網(wǎng)站進(jìn)行了解……我頓時(shí)驚訝的望著的弟弟，沒想到網(wǎng)絡(luò)會(huì)有怎么多好處。我才發(fā)現(xiàn)以前我曾犯下了一個(gè)很大的錯(cuò)誤：網(wǎng)絡(luò)并不可怕。
然而，為什么有些人會(huì)為上網(wǎng)荒廢學(xué)業(yè)呢？這正如同一樣?xùn)|西，智者會(huì)把它當(dāng)成財(cái)富，庸者則會(huì)把它當(dāng)成損害身心健康的一種工具。
網(wǎng)絡(luò)并不可怕，可怕的是你不會(huì)正確的使用它。
我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的感受（優(yōu)質(zhì)21篇）篇三
自從我家買了電腦以來，我為了鍛煉寫作能力，經(jīng)常把我寫的作文發(fā)在網(wǎng)上，為的是讓網(wǎng)上的老師和叔叔阿姨大哥哥大姐姐指出缺點(diǎn)與不足，以便更好的提高我的寫作能力。
我做事學(xué)習(xí)都是腳踏實(shí)地，從不會(huì)投機(jī)取巧，可有些人的做法令我十分困擾，自己不用心，看到網(wǎng)上有些好的文章就抄襲、改頭換面就成為自己寫的了。
前段時(shí)間我寫了一篇童話故事《千金小姐丫環(huán)》剛寫好，發(fā)在上，投稿箱還沒來得及審核就被一個(gè)女孩抄襲，害我的這篇童話故事沒能通過，后經(jīng)編輯部的阿姨重新審核才得以通過。雖然這只是我動(dòng)動(dòng)筆沒什么大不了的，可經(jīng)過這件事情以后，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)很是擔(dān)憂，我經(jīng)常寫了作文和童話故事，發(fā)在網(wǎng)上。特別是我編寫的《命運(yùn)》是一個(gè)真實(shí)的故事，原不打算公開在網(wǎng)上發(fā)表，想等我長大有了更高的文化，準(zhǔn)備編成一本書。可我為了讓故事里的主人公有一點(diǎn)安慰，已經(jīng)發(fā)至一百多集了，為了編寫《命運(yùn)》，以至于去年冬天我的期末考試受了影響。我在網(wǎng)上隨便看了一下，到處都能找到我寫的《命運(yùn)》和我的作文，我現(xiàn)在很是擔(dān)心，會(huì)不會(huì)有高手修改編成書出版占為己有呢？我很擔(dān)憂啊！可已經(jīng)發(fā)表了擔(dān)憂也沒有用了，我只能把以后的停下來。
網(wǎng)絡(luò)給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，但網(wǎng)絡(luò)的快速傳播也讓我很是擔(dān)憂，我寫的《命運(yùn)》還在繼續(xù)，以后該不該再發(fā)呢？我不知如何是好。
我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的感受（優(yōu)質(zhì)21篇）篇四
我七歲那年，那次，我去鄰居家串門，看家鄰居趴在電腦上在玩著什么，我好奇地問：“你在干什么?”“我在玩游戲呀!”鄰居回答，“這個(gè)游戲很好玩的!”“你這叫上網(wǎng)嗎”我激動(dòng)地問。“是啊。”鄰家鄰居點(diǎn)了點(diǎn)頭，“這游戲可好玩了，來，我和你一起玩!”和鄰居的這多不經(jīng)意的對(duì)話讓網(wǎng)絡(luò)這個(gè)詞在我心中完全變了個(gè)樣子。“哦~原來上網(wǎng)就是玩游戲啊!”
我漸漸的長大了，爸爸媽媽和老師也開始教我上網(wǎng)了。我終于明白了，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)概念，有了網(wǎng)絡(luò)，世界就成了一個(gè)小村莊。你可以隨時(shí)和國外的朋友問好、發(fā)電子郵件。有什么不會(huì)的，還可以上網(wǎng)查，網(wǎng)絡(luò)的功能真多呀!
隨著我的摸索和爸媽的'教導(dǎo)，我和網(wǎng)絡(luò)交上了朋友。我覺得，網(wǎng)絡(luò)像個(gè)魔法師，會(huì)把自己變成各種樣子。有時(shí)候他像位和藹的老師，孜孜不倦的為我講述世界的奧秘。有時(shí)它又像我親密的小伙伴，陪我一起玩耍、歡樂。
網(wǎng)絡(luò)啊網(wǎng)絡(luò)，你真是我的好伙伴!
我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的感受（優(yōu)質(zhì)21篇）篇五
聽媽媽說，今天是霜降日，果然有了秋天的感覺。
下午放學(xué)回家的路上，我看到了這座繁華城市的秋天。街上太熱鬧了，而且顏色比任何一個(gè)季節(jié)都豐富。五彩繽紛的花攤出現(xiàn)在大餐廳的門口;五顏六色的水果全都上了街;就連人們身上穿的衣服也是五花八門：有穿超短裙的，有穿托地長裙的;有穿羊毛衫的，有穿風(fēng)衣的;有穿皮鞋的，有穿長統(tǒng)靴的......我對(duì)秋天的感覺，那時(shí)真真切切感到了：空氣中飄蕩的板栗子的香氣和那紛紛飄落的楊樹葉。
伸手接住一片旋轉(zhuǎn)而下的梧桐樹葉，樹上的喧鬧聲仿佛已離我遠(yuǎn)去，心中忽然生出一點(diǎn)傷感，因?yàn)橄奶炷莻€(gè)有許多歡笑的夏天已經(jīng)走了，但是新的一個(gè)季節(jié)又要馬行來報(bào)到了。一年多么快呀!
我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的感受（優(yōu)質(zhì)21篇）篇六
“咚咚”，爸爸下班回來了，我趕緊問爸爸：“網(wǎng)絡(luò)是什么東東啊?”網(wǎng)絡(luò)就像一張巨大的網(wǎng)，把每個(gè)人的家都連在了一起，它可以進(jìn)行網(wǎng)上購物，網(wǎng)上聊天，信息查詢等。許多說不清的功能。“哇，真歷害，有本事讓我瞧一瞧，于是爸爸向舅舅要過電腦，給我看，我們先打進(jìn)一個(gè)網(wǎng)站叫”百度“，爸爸對(duì)我說百度這個(gè)網(wǎng)絡(luò)，只要把你要的問題打出來，它就會(huì)告訴你。”世界上肯定沒有這么神吧?“我信心十足地說。過了十天是星期幾?爸爸打出來說：是星期天。”經(jīng)過幾個(gè)難題，百度居然還能回答，真牛。
當(dāng)然，我們還看了其它網(wǎng)站，比如：金山打字通，優(yōu)酷網(wǎng)……，真像是魔法似的。“叮叮”這是什么聲音，爸爸對(duì)我說：這是qq,有了qq,就可以與qq好友聯(lián)系了，讓我們看一看舅舅的qq好友吧。爸爸用鼠標(biāo)點(diǎn)擊了一下下邊那個(gè)若影若現(xiàn)的圖片。看!那個(gè)叫qq的出來了，我們好了笑臉。對(duì)方只在幾秒內(nèi)就收到了，真歷害。
我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的感受（優(yōu)質(zhì)21篇）篇七
舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)落下了帷幕，中國體育健兒取得了51枚金牌的佳績，世界排名第一。舉國上下一片歡騰，作為一名中國人，一名體育愛好者，我感到無比驕傲和自豪。
這次奧運(yùn)會(huì)給我印象最深的中國首金獲得者——女子48公斤級(jí)舉重冠軍陳燮霞姐姐。她矮矮的個(gè)子只有1.50米，樣子非常可愛，是廣東的農(nóng)村女孩。在訓(xùn)練時(shí)，她付出了很大的努力，第一次參加奧運(yùn)會(huì)，她穩(wěn)中不慌，沉著應(yīng)戰(zhàn)，心態(tài)非常好，很自信，令我欽佩。
還有中國男籃和美國夢(mèng)八隊(duì)舉行的比賽。雖然對(duì)手是世界超級(jí)強(qiáng)隊(duì)，但是在比賽中男籃表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)進(jìn)取，勇于拼搏，不怕勁“敵”的精神，令我們深深佩服。雖然他們只進(jìn)入八強(qiáng)，沒有奪得金牌，沒有讓五星紅旗升起，沒有奏響中華人民共和國國歌，但是他們努力了，拼搏了，就是我們心目中的英雄。特別是姚明哥哥雖然腳上有傷，但他一直在堅(jiān)持。中國男籃表現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，值得我們學(xué)習(xí)。
奧運(yùn)健兒們，不管你們是不是奧運(yùn)冠軍，你們永遠(yuǎn)都是我心中的英雄。我要好好學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)進(jìn)取，長大報(bào)效祖國。
我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的感受（優(yōu)質(zhì)21篇）篇八
網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)之后。給人們帶來了很多便利。網(wǎng)絡(luò)上有許許多多的知識(shí)。可以供我們查看和閱讀。網(wǎng)絡(luò)讓我們不用出門就可以買到自己需要的東西。很方便。衣食住行各方面上網(wǎng)一查便知曉。現(xiàn)在有了電子郵件。速度與寄信可以是天壤之別。閑暇的時(shí)候也可以上網(wǎng)聊天，多結(jié)交一些網(wǎng)友，也充實(shí)了自己的生活。傷感的時(shí)候也多幾個(gè)傾聽的人。而各種有趣的動(dòng)畫，益智游戲也使人們多了一些消遣方式。而且一些智力游戲也可以增加眼力，敏捷度，智力。
當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)也不是全是好處，也有不少不好的地方，網(wǎng)絡(luò)也有利有弊。網(wǎng)絡(luò)給我們創(chuàng)造了一個(gè)虛擬社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)之后，網(wǎng)絡(luò)騙子當(dāng)然也隨之多了起來，有的人利用網(wǎng)上把東西的價(jià)格標(biāo)的很低，然后引誘別人上當(dāng)，別人寄了錢給他他又不給別人，所以他次次得手，別人都不知道他是誰。所以說網(wǎng)上購物得小心才是，椰油不少幻想者過分依賴網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致整天泡在虛擬世界里。影響學(xué)習(xí)，生活。我在電視上看見一個(gè)15歲的學(xué)生由于沉溺網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致了網(wǎng)絡(luò)和顯示混雜，他認(rèn)為死了可以重生，由于他不喜歡現(xiàn)在的生活，希望能有新的生活，于是他自殺了。多么可惜的生命呀！就是因?yàn)檫@些害人的網(wǎng)絡(luò)游戲，一個(gè)多么美好的生命就這么消逝了。還有一些人聊天之后會(huì)網(wǎng)友，通常是十個(gè)有八個(gè)被騙，聊天也要有個(gè)度，不要聊到會(huì)網(wǎng)友的份上。當(dāng)然我們學(xué)生主要是學(xué)習(xí)，不要和陌生人聊天。
網(wǎng)絡(luò)游戲是虛擬的，上面的游戲都不能當(dāng)真，什么結(jié)義友呀！都是游戲這一面的，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)游戲就是亂七八糟！還有什么結(jié)婚、生孩子之類的，現(xiàn)在多半是小孩玩網(wǎng)絡(luò)游戲，小孩看見了這些后，心思可就發(fā)生了質(zhì)的變化，把大人的結(jié)婚、生孩子想得莫名其妙，難怪現(xiàn)在孩子這么早熟，原來都是網(wǎng)絡(luò)游戲惹的禍呀！
我自己當(dāng)然也有我自己的上網(wǎng)方法。我有時(shí)上網(wǎng)看一些論壇看看玉沙小學(xué)的網(wǎng)站，有時(shí)也玩些游戲，例如連連看、對(duì)對(duì)碰、漢堡也瘋狂只類的智力游戲。泡泡堂也有時(shí)光顧，至于聊天什么的也只限于和班上幾個(gè)同學(xué)聊幾句。而那充滿硝煙戰(zhàn)火和血腥味的游戲我是看都不看的，因?yàn)槟切〇|西太嚇人了。這些東西玩了之后連人性都會(huì)變的殘忍起來。有不少人都是玩了這些游戲之后去放火、搶劫、殺人。看看這些游戲都害人，所以還是離這些危險(xiǎn)性游戲遠(yuǎn)一點(diǎn)比較好。
現(xiàn)在我們學(xué)生也要充分利用網(wǎng)絡(luò)，要讓網(wǎng)絡(luò)為我們學(xué)習(xí)服務(wù)，我們可以在網(wǎng)上查閱一些我們學(xué)習(xí)所需要的資料和信息，把這些信息運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去，讓網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的學(xué)習(xí)起推進(jìn)作用，讓網(wǎng)絡(luò)更好的為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)。
我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的感受（優(yōu)質(zhì)21篇）篇九
太陽慢慢升起，路出紅紅的臉蛋向小朋友們的笑臉，我站在高處往下看。一個(gè)個(gè)煙囪，在微風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞。雞媽媽帶著雞寶寶在覓食，鴨爸爸帶著孩子們往和便匆匆的趕回家去，牛哥哥和羊姐姐再草地上歡叫，樹上的鳥兒在歌唱。孩子們背著書包去上學(xué)。組成了一幅美麗的景色。
我喜歡家鄉(xiāng)的早晨，因?yàn)樗利悾逑悖椭C。
我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的感受（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十
在我的家中，我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到一種說不清的滋味和感受，它很溫馨，很甜蜜，總能給予人一種快樂而意想不到的幸福。
家，一個(gè)我們都熟悉的字，一個(gè)看似平常的字，卻包含了一個(gè)美好的空間。
在我們孤漠無際時(shí)，有"家“來給我們呵護(hù)和陪伴；當(dāng)我們遇到了挫折與困難時(shí)，有”家“來給予我們鼓勵(lì)和攻克難關(guān)。
我們一家三口對(duì)家其實(shí)沒多大理解，可對(duì)我的觸動(dòng)很大。家如同一個(gè)國家，家如果不勤奮努力，就會(huì)變得一塌糊涂；如果善良勤奮，它就會(huì)變得無比珍貴。
我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的感受（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十一
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為了越來越多學(xué)生和職場人士的選擇。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)在于時(shí)間靈活、資源豐富、互動(dòng)性強(qiáng)等，給予學(xué)習(xí)者以全新的學(xué)習(xí)方式和體驗(yàn)。在我自己的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，得到了很多的啟示和成長。接下來，我將通過五個(gè)方面的感受和體會(huì)分享我的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得。
首先，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間，提高了學(xué)習(xí)的效率。相對(duì)于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給予學(xué)習(xí)者更多的時(shí)間自行安排學(xué)習(xí)，不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。我可以選擇在自己最為高效的時(shí)段進(jìn)行學(xué)習(xí)，并能夠自由地安排學(xué)習(xí)的時(shí)長。這樣一來，我在學(xué)習(xí)時(shí)的精力和專注度能大大提高，學(xué)習(xí)效率也自然而然地提高。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也提供了多樣的學(xué)習(xí)資源，如教學(xué)視頻、電子書籍、在線課件等，這些資源豐富了我的學(xué)習(xí)內(nèi)容，幫助我更好地掌握知識(shí)。
其次，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)激發(fā)了我主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和興趣。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)習(xí)者需要自覺地去尋找和篩選學(xué)習(xí)資源，并通過網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。這種主動(dòng)參與的學(xué)習(xí)方式讓我在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在，形成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。而且，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)往往有豐富的在線社區(qū)和學(xué)習(xí)群體，我可以與其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行交流和討論，共同進(jìn)步。這種互動(dòng)性的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力，更加愿意去探索和學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
再次，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的自學(xué)能力和信息處理能力。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，教師往往會(huì)給學(xué)生提供大量的學(xué)習(xí)資料和指導(dǎo)，學(xué)生只需要被動(dòng)地接受。而在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)者需要自主提取和整合學(xué)習(xí)資料，形成自己的學(xué)習(xí)路徑。這要求我具備良好的自學(xué)能力和信息處理能力。我必須學(xué)會(huì)篩選和判斷信息的真實(shí)性和可靠性，并且能夠找到合適的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)工具。這樣一來，我在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中不僅能夠獲得專業(yè)的知識(shí)，還能夠培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，提升自己的綜合素質(zhì)。
此外，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)幫助我建立了廣泛的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)和人際關(guān)系。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)往往有眾多的學(xué)習(xí)者來自不同地區(qū)和不同領(lǐng)域。通過網(wǎng)絡(luò)，我能夠認(rèn)識(shí)到更多志同道合的伙伴，結(jié)識(shí)更多優(yōu)秀的人才。我可以與他們共同學(xué)習(xí)和交流，分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。在這個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)中，我能夠不斷地學(xué)習(xí)和成長，拓寬自己的學(xué)習(xí)視野，并且通過與他們的交流，不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平和能力。
最后，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過程，而非單一的目標(biāo)。在傳統(tǒng)教育中，很多人都將學(xué)習(xí)和考試等能否通過的結(jié)果掛鉤，對(duì)于學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和內(nèi)在動(dòng)力的激發(fā)往往忽視。而在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，我明白了學(xué)習(xí)本身就是一種享受和進(jìn)步的過程。我不再把學(xué)習(xí)作為完成任務(wù)的手段，而是將其視為一種提升自己的方式，并且不斷尋找學(xué)習(xí)的樂趣。這種認(rèn)識(shí)改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，使我更有動(dòng)力去探索新的知識(shí)和技能，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的不斷提升。
綜上所述，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給予學(xué)習(xí)者全新的學(xué)習(xí)方式和體驗(yàn)。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了時(shí)間的靈活、學(xué)習(xí)的高效、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣、自學(xué)能力和信息處理能力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的建立以及學(xué)習(xí)價(jià)值的重構(gòu)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)使我在學(xué)習(xí)的道路上找到了更多的動(dòng)力與興趣。在未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)發(fā)掘網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)帶給我的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。
我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的感受（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十二
昨天晚上，我到沙溪粥城吃飯。突然，來了一位穿著一件大衣，一條長褲和一雙爛鞋的一個(gè)大叔，他對(duì)爸爸們說：“這位老板，給我?guī)讉€(gè)錢，去吃頓飯吧！”我以為平時(shí)大方得他們會(huì)給錢給他的，但爸爸還是攆走了他。
我問爸爸：“你們?yōu)槭裁床唤o他錢呀？他那么可憐。”
爸爸說：“他是吸毒的，給了他錢，他會(huì)去買毒品的！”哦，我終于明白了。他是一個(gè)吸毒的人，因?yàn)閻圪€博，借了高利貨的錢，后來沒錢還，所以，被他們打了海洛因。由于毒癮發(fā)作時(shí)會(huì)把家糟蹋的，所以他被家人趕了出來。
吸毒是一種不好的行為，吸毒后，有時(shí)毒癮發(fā)作就會(huì)做出不理智的事。吸毒還會(huì)讓你掉進(jìn)萬丈深淵，不能自拔，得到的后果不堪設(shè)想。所以人民和警方一直都大力反對(duì)吸毒，在鎮(zhèn)上，街上都掛上了標(biāo)語提示人們。
我多么相對(duì)那位大叔說：“你醒醒吧！是毒品讓你陷入人生的困境，如果你在沉迷不悟的話，你還會(huì)更痛苦的。這時(shí)，你有沒有想過你的父母親是多么的傷心啊！辛辛苦苦地將你養(yǎng)大，到頭來還是一場空。”
全世界的人們，請(qǐng)不要吸毒！
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我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的感受（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十三
小學(xué)生正處于一個(gè)人身心成長的關(guān)鍵時(shí)期，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣至關(guān)重要。沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，一方面擠占了課余體育鍛煉和參與社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間，不利于養(yǎng)成健康的體魄和參與社會(huì)實(shí)踐的能力。長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，與人交流減少，或情緒不穩(wěn)定，容易發(fā)脾氣;作息規(guī)律被打亂，精神不振;長時(shí)間盯在熒屏上，還可能造成用眼過度，導(dǎo)致視網(wǎng)膜損壞;醫(yī)務(wù)專家還指出，長時(shí)間沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)使人產(chǎn)生精神依賴，導(dǎo)致植物神經(jīng)紊亂，體內(nèi)激素水平失衡，使人免疫功能降低，引發(fā)心血管疾病、腸胃神經(jīng)功能病、緊張性頭痛、焦慮、憂郁等，甚至可能導(dǎo)致死亡。
2、影響學(xué)業(yè)。
在大多數(shù)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲玩家中，有80%的同學(xué)成績處于中下水平。沉迷于游戲中的小學(xué)生，幾乎無時(shí)無刻不想著游戲中的情節(jié)，想著如何去戰(zhàn)勝別人，如何多練級(jí)數(shù)，甚至于如何去盜取別人的賬號(hào)等，長期地不思學(xué)習(xí)，以至于成績下滑。所以過度玩游戲?qū)?dǎo)致：自我約束能力下降;學(xué)習(xí)興趣減少，效率降低，不按時(shí)完成作業(yè)，成績下降，嚴(yán)重者出現(xiàn)厭學(xué)、逃課、退學(xué)等。
我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的感受（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十四
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)下學(xué)習(xí)的熱門方式，越來越多的人選擇在虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間中獲取知識(shí)。在過去的一段時(shí)間里，我也積極參與了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，并且在這個(gè)過程中有了一些深刻的感受和體會(huì)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕芏嗪锰帲瑫r(shí)也讓我意識(shí)到了其中存在的一些挑戰(zhàn)和困難。在這篇文章中，我將會(huì)分享我的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給了我極大的方便和靈活性。相較于傳統(tǒng)的面對(duì)面學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)使得我可以根據(jù)自己的節(jié)奏和時(shí)間安排靈活地進(jìn)行學(xué)習(xí)。我可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)通過電腦或者手機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)，不再受到時(shí)間和地點(diǎn)的限制。這種便捷的學(xué)習(xí)方式讓我能夠更好地安排自己的學(xué)習(xí)和生活，減少了不必要的壓力。
其次，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。通過互聯(lián)網(wǎng)，我可以輕松地獲取到海量的學(xué)習(xí)資料和資源，涵蓋了各個(gè)學(xué)科和領(lǐng)域。無論是圖書、文獻(xiàn)資料還是開放式課程，只要有網(wǎng)絡(luò)的支持，我都能夠便捷地獲取到。這為我提供了更廣闊的學(xué)習(xí)空間，讓我有機(jī)會(huì)接觸到更多的知識(shí)和信息，從而拓寬了我的視野。
然而，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也面臨著一些挑戰(zhàn)和困難。首先是自律和時(shí)間管理的問題。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的自由度很高，但在沒有固定的上課時(shí)間和地點(diǎn)的情況下，需要我們自己具備良好的時(shí)間規(guī)劃和自我管理能力，否則容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)度的拖延。其次是與老師和同學(xué)之間的交流和互動(dòng)存在一定的障礙。傳統(tǒng)的面對(duì)面學(xué)習(xí)可以實(shí)時(shí)地解決問題和答疑，而網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)則需要借助電子郵件、論壇等工具進(jìn)行交流，不如面對(duì)面親自交流來得直接和高效。
然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些應(yīng)對(duì)這些困難的方法。首先，我會(huì)堅(jiān)持時(shí)間管理，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)進(jìn)度不被拖延。其次，我積極參與線上的課程討論和小組活動(dòng)，與老師和同學(xué)進(jìn)行更加深入和實(shí)時(shí)的交流，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性。同時(shí)，我還會(huì)不斷運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)資源，不斷擴(kuò)充和更新自己的學(xué)習(xí)資源庫，保持對(duì)知識(shí)的追求并且保持學(xué)習(xí)的熱情。
綜上所述，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕芏嗪锰帲瑫r(shí)也存在一些挑戰(zhàn)和困難。通過自我管理和積極參與交流互動(dòng)，我相信網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)會(huì)給我的學(xué)習(xí)和成長帶來更多的機(jī)會(huì)和樂趣。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我感受到了知識(shí)的無窮魅力和力量，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。在未來，我將繼續(xù)堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)，成為一個(gè)更加出色的自己。
我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的感受（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十五
抵制不良游戲，拒絕盜版游戲;注意自我保護(hù)，僅防受騙上當(dāng);適度游戲益腦，沉迷游戲傷身。文筆清新優(yōu)美，語言流暢。
網(wǎng)絡(luò)游戲，是一個(gè)一直爭論的的話題，多少青少年被網(wǎng)絡(luò)游戲奪取了青春，使許許多多的青少年誤入歧途，甚至犯罪。網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)槭裁醋屓酥裕@都是游戲本身的設(shè)定。
我們青少年玩網(wǎng)絡(luò)游戲是為了放松精神，而有些人玩網(wǎng)絡(luò)游戲是為了在游戲中找到在現(xiàn)實(shí)生活中沒有的快感，把等級(jí)升的很高，讓人一看，就羨慕，自己也有居高臨下的感覺，有些人就覺著現(xiàn)實(shí)沒有網(wǎng)絡(luò)游戲好，在現(xiàn)實(shí)生活中，自己很沒用，而在網(wǎng)絡(luò)游戲中,可以暢通無阻(沒有人管你，無拘無束)。而我以前也是個(gè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲著迷的人，幾乎每天早晨起床后的第一件事就是打開電腦網(wǎng)游戲，一直晚到晚上。而我哥哥比我還厲害，每天凌晨3、4點(diǎn)鐘就起來玩游戲。有一次竟然從凌晨1點(diǎn)玩到24點(diǎn)，整整23個(gè)小時(shí)。網(wǎng)絡(luò)游戲真是讓人廢寢忘食啊!
我玩夠好幾款網(wǎng)絡(luò)游戲，對(duì)他們讓青少年著迷的原因也找到了不少，主要原因是這款游戲本身的設(shè)定。
以上只是我個(gè)人的看法，還是這句老話：抵制不良游戲，拒絕盜版游戲;注意自我保護(hù)，僅防受騙上當(dāng);適度游戲益腦，沉迷游戲傷身;合理安排時(shí)間，享受健康生活。
我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的感受（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十六
我總以為網(wǎng)絡(luò)游戲舒服，安逸。可現(xiàn)在看來，并不想我想象的那樣。
前不久，我父親他們要考試電腦，所以在無賴之下買了一個(gè)，這下我可高興了。因?yàn)槲铱梢栽诩依锏碾娔X上玩?zhèn)€痛快，什么“熱血傳奇”“跑跑卡丁車”“勁舞團(tuán)”只要是網(wǎng)絡(luò)游戲我都愛。
網(wǎng)線牽起了，我就忙著下載游戲。不到一天，我就把我愛的網(wǎng)絡(luò)游戲全給下載起了，這下我可舒服了。整天都打，打到了連飯都不吃的地部。但是我父親母親的愛好可完全給我不一樣，不是看電影就是斗地主，就沒我的份，我有不敢說，所以我就像霜打的茄子一樣在床上顯出一幅無精打采的樣子，父親瞅了我一眼沒說什么，可我的心里像十五個(gè)吊桶打水一樣，我趕緊在床上坐端正，父親語重心長的對(duì)我說：“兒子，不是我不讓你打，是網(wǎng)絡(luò)游戲的害處太多了，后來父親給我說了一些網(wǎng)絡(luò)游戲的害處，菜家有一個(gè)孩子在網(wǎng)吧里玩游戲，后來他母親去叫他，他一下子把他母親摔在了地上，后來他母親因?yàn)橄氩煌ǎ统运幇炎约憾舅懒耍@就是網(wǎng)絡(luò)奪取了母親的生命，奪取了一家人的幸福生活，我聽后，膽戰(zhàn)心驚，似乎覺得有點(diǎn)道理，但是還是經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，總感到是父親虐待了我，我還很埋怨他。還在他不注意的時(shí)候悄悄的做一些鬼臉，解我心里的這股悶氣。
但是后來我仔細(xì)的想了以后，我的想法有了一些改變，我初步的認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我發(fā)現(xiàn)了我越來越想打了，甚至有些格不掉了。還發(fā)現(xiàn)我的視力下降了，看東西沒有以前清楚了。所以我越來越感覺的父親說的話是多么的對(duì)，我決定從現(xiàn)在開始到大學(xué)畢業(yè)，也不打網(wǎng)絡(luò)游戲了。
謝謝您，父親，是您讓我走出了網(wǎng)絡(luò)的陰影，讓我離開了網(wǎng)絡(luò)游戲這個(gè)害人的東西，謝謝您，父親！
我力爭以后讓壞事變好事，讓網(wǎng)絡(luò)真正的為我們服務(wù)。
我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的感受（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十七
經(jīng)過一個(gè)多月的《教師成長》的學(xué)習(xí)，通過劉良華博士的精辟講解，讓我獲益匪淺，既增長了知識(shí)又讓我認(rèn)識(shí)到要想成為一名優(yōu)秀的教師且受學(xué)生歡迎的教師，是需要在工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷探索。
作為一名教師，踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任初中一年級(jí)的英語教學(xué)工作，這對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合，通過不斷的找老教師請(qǐng)教方法，主動(dòng)接近孩子，我感到對(duì)待學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易給孩子造成心理壓力，從而上課不愿聽或聽不進(jìn)去教師的課。我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題，設(shè)身處地的為學(xué)生著想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育和指導(dǎo)。
雖然我的教學(xué)時(shí)間并不長，可我的心得體會(huì)卻頗深。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。
2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘，在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語言生動(dòng)活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中，我留心注意學(xué)生的反應(yīng)，及時(shí)解答學(xué)生提出的問題，注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、對(duì)成績較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對(duì)不同的后進(jìn)生的具體情況，我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo)，利用課余時(shí)間，對(duì)這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì)，消除他們的自卑心理;有時(shí)在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增強(qiáng)他們的自信心，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
4、多聽不同老師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。身教勝于言教，教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西，經(jīng)常有“聽君一節(jié)課，勝思一整天”之感。作為一名光榮的人民教師，在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到：
一、熱愛學(xué)生。給我們的學(xué)生多一些愛心，關(guān)心，責(zé)任心，寬容心，細(xì)心等，我們教授學(xué)生的同時(shí)，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們，關(guān)愛他們，同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師，愿意上他的課。
二、獻(xiàn)身教育事業(yè)、教師被譽(yù)為“蠟燭”，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三、不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師，學(xué)生喜歡的教師，社會(huì)滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中，提高自己的業(yè)務(wù)能力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
以上是本人通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)后的一些心得體會(huì)。作為一名教師，我時(shí)刻準(zhǔn)備著，勤于學(xué)習(xí)，樂于教學(xué)，用愉快的心情應(yīng)對(duì)每一天的工作。在今后的教育教學(xué)工作中我會(huì)花更多的時(shí)間和精力去參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，讓自己更完美，力爭做一名深受學(xué)生歡迎的教師。
我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的感受（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十八
有人視網(wǎng)絡(luò)為洪水猛獸，而有人則稱贊網(wǎng)絡(luò)是之心好友。網(wǎng)絡(luò)，像花。瞬間開放，又悄然逝去；似水，讓人有一種說不出來的悠悠情懷；又多像老師，總能解決令你頭疼的問題……——題記自從n年以前，學(xué)校就刮起了網(wǎng)絡(luò)龍卷風(fēng)。所過之處，片甲不留。不知那天，我也辦了個(gè)莊園。“哎——，領(lǐng)禮包了沒？”
“當(dāng)然！最近又出個(gè)新奇玩意耶！”……議論游戲的話語時(shí)常在我耳邊一縈繞。有了網(wǎng)絡(luò)，辦個(gè)莊園，朋友面更廣了，大家嘻嘻哈哈的，早沒了往日的沉重。每天上一下，問候一下朋友，一起領(lǐng)禮包、玩闖關(guān)。誰說網(wǎng)絡(luò)無色彩？它不照樣俘虜了學(xué)生們的心！對(duì)網(wǎng)絡(luò)有些熟悉了，我又看到了它身上的好。話說那是的周末的中午，老媽準(zhǔn)備做些好吃的，犒勞一下我們的胃。幾乎都翻爛了食譜書，廚房里的鍋碗瓢盆連水都沒沾。眼看著鐘表里的秒針、分針積極地轉(zhuǎn)動(dòng)著，耳聽著肚子響亮地唱著“空城計(jì)”，說不準(zhǔn)那時(shí)就出現(xiàn)幻覺了。忍無可忍，我向老媽喊，“實(shí)在不行，上網(wǎng)搜一個(gè)唄！”一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人，才不到兩分鐘，方案便溜了出來。
午飯終于有著落時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)居然這么方便。誰說網(wǎng)絡(luò)無優(yōu)點(diǎn)？它不照樣解決了令人想破腦袋的問題嘛！越來越多次與網(wǎng)絡(luò)稱兄道弟，我也不是那個(gè)一談網(wǎng)絡(luò)就一問三不知的小丫頭。這不，網(wǎng)齡很小的我也發(fā)現(xiàn)一塊寶地——博客！建起小窩窩時(shí)，我才真正感嘆：此地?zé)o疑是聚寶之地！我稱它為百花園，我則是一位前來觀賞的游客。每次吸一肚子花香，沾一點(diǎn)“蜂蜜”，學(xué)一點(diǎn)技巧，得一些評(píng)論……在這個(gè)花園里學(xué)寫作文的技巧，看老師、哥哥弟弟姐姐妹妹們種下的小花。那感覺真是沒話說，好的一言難盡。心動(dòng)不如行動(dòng)，你，也應(yīng)有個(gè)小家了。誰說網(wǎng)絡(luò)無益處？它不照樣讓人學(xué)到了貴如油的知識(shí)！再談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)吧！它還真是個(gè)好朋友，不僅能豐富寫作知識(shí)，還能讓我邁過學(xué)習(xí)的門檻。老師布置的難點(diǎn)問題、詞語解釋，一有不會(huì)，要在平時(shí)，腦袋肯定會(huì)想破。而現(xiàn)在，抬手打進(jìn)幾個(gè)字，難題便迎刃而解啦！
我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的感受（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十九
小學(xué)生正處于模仿很強(qiáng)，但辨別是非能力不強(qiáng)的時(shí)期，一旦深陷其中，便分不清現(xiàn)實(shí)與虛擬世界。詳細(xì)介紹了網(wǎng)絡(luò)的利弊。
小學(xué)生正處于一個(gè)人身心成長的關(guān)鍵時(shí)期，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣至關(guān)重要。沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，一方面擠占了課余體育鍛煉和參與社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間，不利于養(yǎng)成健康的體魄和參與社會(huì)實(shí)踐的能力。長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，與人交流減少，或情緒不穩(wěn)定，容易發(fā)脾氣;作息規(guī)律被打亂，精神不振;長時(shí)間盯在熒屏上，還可能造成用眼過度，導(dǎo)致視網(wǎng)膜損壞;醫(yī)務(wù)專家還指出，長時(shí)間沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)使人產(chǎn)生精神依賴，導(dǎo)致植物神經(jīng)紊亂，體內(nèi)激素水平失衡，使人免疫功能降低，引發(fā)心血管疾病、腸胃神經(jīng)功能病、緊張性頭痛、焦慮、憂郁等，甚至可能導(dǎo)致死亡。
在大多數(shù)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲玩家中，有80%的同學(xué)成績處于中下水平。沉迷于游戲中的小學(xué)生，幾乎無時(shí)無刻不想著游戲中的情節(jié)，想著如何去戰(zhàn)勝別人，如何多練級(jí)數(shù)，甚至于如何去盜取別人的賬號(hào)等，長期地不思學(xué)習(xí)，以至于成績下滑。所以過度玩游戲?qū)?dǎo)致：自我約束能力下降;學(xué)習(xí)興趣減少，效率降低，不按時(shí)完成作業(yè)，成績下降，嚴(yán)重者出現(xiàn)厭學(xué)、逃課、退學(xué)等。
有些游戲需要買“點(diǎn)卡”或充q幣，有些學(xué)生則瞞著父母進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩電腦游戲，必然會(huì)巧立名目向父母索取，要不然就東拼西湊、挖空心思地弄錢，因此而走上了犯罪的不歸路。
有的學(xué)生長期沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲中，不需要面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的挫折，不需要接受社會(huì)規(guī)范和其他人的監(jiān)督，可以隨心所欲地宣泄。長此下去，會(huì)給暴力犯罪埋下隱患。
有資料顯示，目前在中國市場銷售的網(wǎng)絡(luò)游戲有大約95%是以刺激、暴力和打斗為主要內(nèi)容的，而且越刺激的游戲上網(wǎng)參與的人數(shù)越多。但中國絕大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)游戲運(yùn)營商并沒有開發(fā)能力，少數(shù)有網(wǎng)絡(luò)游戲開發(fā)能力的商家所開發(fā)的游戲，也是以暴力刺激的內(nèi)容為重點(diǎn)來吸引人。這些打呀、殺呀的，為了達(dá)到目的，可以不擇手段。
許多暴力游戲的影響是潛移默化的，在游戲世界里，所有的問題都可以用武力解決。當(dāng)學(xué)生熟悉這種解決問題的方式之后，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中遇到?jīng)_突，便會(huì)采用這種最熟悉的方式來解決，在他們看來，這和在游戲里重復(fù)過無數(shù)次的行為沒太大不同。因此引發(fā)了很多悲劇。
如，2017年2月5日，重慶市人民小學(xué)五年級(jí)一學(xué)生因沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，與3個(gè)小孩在家模仿游戲場景，持真刀和棍棒上演一起“強(qiáng)盜劫持人質(zhì)”的游戲。結(jié)果，一個(gè)孩子被刀劃傷，一個(gè)被棍棒打傷。
2017年3月6日，廣州順德一所小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生小彭、小龔在課間和同學(xué)們模仿網(wǎng)絡(luò)對(duì)打游戲，模仿游戲中的裝備，結(jié)果小龔被小彭殺死。
從心理學(xué)的角度分析，尋求刺激是人的一種本能，刺激性的活動(dòng)可以讓人忘乎所以，沉迷不已，可以讓人失去理智，而小學(xué)生正處于模仿很強(qiáng)，但辨別是非能力不強(qiáng)的時(shí)期，一旦深陷其中，便分不清現(xiàn)實(shí)與虛擬世界。
我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的感受（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十
近年來，科技日新月異，每個(gè)家庭都擁有一臺(tái)計(jì)算機(jī)已經(jīng)不稀奇了，雖然計(jì)算機(jī)為人們解決了許多的麻煩，但在這同時(shí)有讓許多人深陷于這無止盡的深淵-網(wǎng)絡(luò)游戲。
人的一生之中，玩樂是不可或缺的，可是一但玩過頭，往往都會(huì)替自己帶來一些麻煩。有新聞報(bào)道過：新的學(xué)期即將開始，但宜蘭縣一名考上國立高職的新生還來不及注冊(cè)，就因?yàn)榘謰寣⒂?jì)算機(jī)用密碼鎖起來，不讓他打在線游戲電玩，而燒炭自殺身亡。父母親雖然是為了怕孩子上網(wǎng)交到壞朋友，亦或者是擔(dān)心影響到課業(yè)，甚至是身心的發(fā)展，但是萬萬沒想到卻在無息之中，封閉了孩子唯一可以抒發(fā)情緒的管道。不能玩到游戲，竟能讓一條寶貴性命就這樣犧牲了。
由此可見，網(wǎng)絡(luò)游戲的威力是多么的`可怕。能夠使人像吸毒一樣的上癮，玩到無法自拔，只專注于游戲的世界，而忽略了這世上的人事物。還能讓人的課業(yè)逐漸退步。人家說眼睛是靈魂之窗，但過度的的待在計(jì)算機(jī)前，是很容易讓人近視的，也會(huì)讓健康受損。但是玩在線游戲也不一定全然都是一件壞事，不但可以打發(fā)一些時(shí)間，也能替自己的生活增添一些色彩紓解一些壓力。重要的是，你還能結(jié)交一些新朋友。如果是外國的朋友，或許還能學(xué)習(xí)到一些課本所沒有的知識(shí)呢!
俗話說：水能載舟，亦能覆舟。雖然在線游戲?qū)ξ覀冇泻靡灿袎模沁@就取決于你是如何去使用它。
我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的感受（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十一
xx年的時(shí)候爸爸買了一臺(tái)電腦，那時(shí)還沒有安裝寬帶網(wǎng)只有撥號(hào)上網(wǎng)，因?yàn)槲覍?duì)網(wǎng)絡(luò)沒什么了解，所以并不知道怎么使用。一次偶然的機(jī)會(huì)我的堂姐來到我家做客，她見我家有一臺(tái)電腦便熟練地把電腦打開并且撥號(hào)上了網(wǎng)。一看就知道是個(gè)電腦高手。她上網(wǎng)的時(shí)候，我也坐在旁邊觀看。她一會(huì)和朋友聊天，一會(huì)查閱資料，有時(shí)發(fā)表“博客”，有時(shí)打游戲。看她那么專注的樣子，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)也產(chǎn)生了濃厚的興趣。我想上手操作一下。堂姐好像也看出我的心思，于是她在旁邊一邊教，一邊讓我操作。在一旁看到是覺得挺難的不過一上手到覺得挺簡單的，特別順手。我記得我讀過一篇課文，名叫《我家跨上了信息高速路》，講述了網(wǎng)絡(luò)的好處。在讀那篇文章的時(shí)候我并不是能很好的理解。可今天，我有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)、實(shí)踐，才發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的好處是那么多！從此以后，我就變成了家中的電腦網(wǎng)絡(luò)智能星，爸爸媽媽在電腦網(wǎng)絡(luò)上一遇到什么問題就來問我。
網(wǎng)絡(luò)還有很多好東西供我享用呢！電腦網(wǎng)絡(luò)可以讓人在家中獲取想要的信息。每次老師布置預(yù)習(xí)作業(yè)的時(shí)候我都會(huì)上網(wǎng)查一點(diǎn)資料以便我更好的了解課文；電腦網(wǎng)絡(luò)可以發(fā)送電子郵件。這不，今年春節(jié)我的遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的表哥給我發(fā)來電子賀卡，看著那精美的動(dòng)畫，我知道了只要把網(wǎng)絡(luò)用在正途上，網(wǎng)絡(luò)就是美好的。但是有些人利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布病毒，以此來謀得利益。這種人真是可惡。
網(wǎng)絡(luò)真是二十一世紀(jì)的象征、神奇的物種、科技進(jìn)步的見證。