優(yōu)秀作文獨(dú)具匠心，用獨(dú)特的表達(dá)方式給予讀者耳目一新的感受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文，希望通過(guò)閱讀這些作品，能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)作能力。

螢火蟲(chóng)的小學(xué)螢火蟲(chóng)的秘密（實(shí)用23篇）篇一

在我的臥室，掛著一幅畫(huà)。整個(gè)畫(huà)的背景都是深藍(lán)色，可以朦朧地看見(jiàn)樹(shù)叢，畫(huà)面是飛舞著幾只螢火蟲(chóng)。這幅畫(huà)在我困難的時(shí)候，總是在默默的鼓勵(lì)我，總是能給我勇氣、給我信心。

說(shuō)起來(lái)，這幅畫(huà)背后還有一個(gè)故事呢！

這幅畫(huà)是我的吉他老師送給我的。我十分喜歡音樂(lè)，所以，我報(bào)了吉他班！

我對(duì)于音樂(lè)的悟性十分高，而且我有著一定的音樂(lè)基礎(chǔ)，簡(jiǎn)單的東西一學(xué)就會(huì)了。但是，學(xué)指法的時(shí)候，我的攔路虎就出現(xiàn)了。

一品和二品之間的品絲距離相對(duì)較寬，我的手張不開(kāi)，每次彈出的音就不準(zhǔn)、不好聽(tīng)。一開(kāi)始的時(shí)候，我拼命的練，但是練到后來(lái)，指法雖然接近標(biāo)準(zhǔn)，但還是不是很好。而且，練久了的話，每次按弦的時(shí)候就刺骨錐心的疼，我的信心漸漸地被磨掉了。不禁想退出吉他班。

就在那之后不久，吉他老師找到我，送給我這幅畫(huà)，并對(duì)我講了一個(gè)故事。

在昆蟲(chóng)界，螢火蟲(chóng)以前是不會(huì)發(fā)光的，但是它一直都希望自己可以像天空中的星星一樣閃閃發(fā)光。其它的昆蟲(chóng)聽(tīng)見(jiàn)了螢火蟲(chóng)的夢(mèng)想，都嘲笑它不切實(shí)際，白日做夢(mèng)。但是螢火蟲(chóng)并不怕朋友們的嘲笑，為自己的夢(mèng)想執(zhí)著努力著。

螢火蟲(chóng)的行為感動(dòng)了大自然之神，它找到螢火蟲(chóng)，對(duì)它說(shuō)：“我有一個(gè)辦法可以讓你發(fā)光，但是這個(gè)過(guò)程非常的痛苦、無(wú)聊和枯燥，你愿意嘗試嗎？”螢火蟲(chóng)想也不想就答應(yīng)了。

于是，在伙伴們都一起玩樂(lè)的時(shí)候，螢火蟲(chóng)悄悄的躲進(jìn)了潮濕陰暗的泥土。

來(lái)年，昆蟲(chóng)們又驚訝的發(fā)現(xiàn)：再夜間時(shí)，會(huì)有一顆會(huì)飛的星星在夜空中翩翩起舞——那，就是螢火蟲(chóng)。在經(jīng)歷了六次化繭的痛苦是寂寞后，螢火蟲(chóng)實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想。

夢(mèng)想是美麗的，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是痛苦而又枯燥的。擁有夢(mèng)想的人偉大，但是去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人更偉大。

螢火蟲(chóng)的光芒就是夢(mèng)想的光芒，閃閃熒光，點(diǎn)亮心窗。

我要像螢火蟲(chóng)一樣，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

螢火蟲(chóng)的小學(xué)螢火蟲(chóng)的秘密（實(shí)用23篇）篇二

一個(gè)炎熱的下午，草叢中有一個(gè)亮閃閃的東西，啊！原來(lái)是一只可愛(ài)的星。

小螢火蟲(chóng)手上拿著一個(gè)小燈籠，東飛飛西飛飛就像一顆顆亮閃閃的小星星。小螢火蟲(chóng)飛呀飛，突然聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音說(shuō)：“媽媽，我要媽媽。”啊！原來(lái)是一只小螞蟻。小螢火蟲(chóng)問(wèn)小螞蟻是怎么一回事，小螞蟻哭著說(shuō)：“天黑了，我找不到回家的路了。”小螢火蟲(chóng)就把它最心愛(ài)的燈籠拿出來(lái)陪它回家去了。小螞蟻找到了它的媽媽，螞蟻媽媽高興地說(shuō)：“謝謝你了，小螢火蟲(chóng)！”“不用謝，下次請(qǐng)您多管教”小螢火蟲(chóng)說(shuō)，說(shuō)完小螢火蟲(chóng)就飛走了。

小螢火蟲(chóng)飛呀飛，它飛到了小荷塘，看見(jiàn)小青蛙在荷葉上繃著臉，小螢火蟲(chóng)飛過(guò)去問(wèn)“小青蛙怎么了？”小青蛙傷心地說(shuō)：“媽媽沒(méi)回來(lái)，我想媽媽。”小青蛙想了想，就和小青蛙一起數(shù)星星，一、二、三、四，數(shù)著數(shù)著小青蛙便睡著了。小螢火蟲(chóng)繼續(xù)向前飛，又看見(jiàn)一個(gè)房子里有個(gè)小娃不肯睡覺(jué)，又吵又鬧，小螢火蟲(chóng)給小娃娃講了個(gè)故事小娃娃便安靜地睡著了，它還送給小娃娃一個(gè)美夢(mèng)才飛走了。

多么關(guān)心別人的小螢火蟲(chóng)，你們喜歡這只小螢火蟲(chóng)嗎？

螢火蟲(chóng)的小學(xué)螢火蟲(chóng)的秘密（實(shí)用23篇）篇三

電影《螢火蟲(chóng)之墓》是一部非常感人的日本電影。里面點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)都會(huì)給我啟示，電影主角阿泰說(shuō)的第一句話“昭和20年9月21日晚，我死了。”就說(shuō)明這是回憶的電影。在他慢慢走向14歲那短暫的生命時(shí)，又想起了死去的妹妹節(jié)子。

這個(gè)電影給了我許多啟示，那短暫的生命里，包含了許多、許多……。

螢火蟲(chóng)的小學(xué)螢火蟲(chóng)的秘密（實(shí)用23篇）篇四

我的外婆家在鄉(xiāng)下，那里環(huán)境好，風(fēng)景優(yōu)美。

不過(guò)，那兒最吸引我的可不是風(fēng)景，而是各種各樣的昆蟲(chóng)：金龜子、蝸牛、螢火蟲(chóng)……螢火蟲(chóng)在城里很少見(jiàn)，在鄉(xiāng)下卻很常見(jiàn)。一到夏天的晚上，螢火蟲(chóng)就滿天飛舞，就像一個(gè)個(gè)小精靈提著燈籠在空中散步呢，好看極了!于是，我就忍不住捉了許多螢火蟲(chóng)，把它們和之前捉的小蝸牛們養(yǎng)在了一起。

我想來(lái)想去也想不明白，這兩只蝸牛為什么不見(jiàn)了，只好又捉了幾只蝸牛養(yǎng)。結(jié)果，第三天又有一只蝸牛不知道哪里去了，又只剩下一個(gè)空殼子。我滿肚子的疑問(wèn)。

我看著罐子里的螢火蟲(chóng)發(fā)呆，說(shuō)來(lái)也奇怪，三天過(guò)去了，它們不僅一只沒(méi)少，而且肚子還大了一圈。這讓我有了一個(gè)大膽的想法，難道是螢火蟲(chóng)們吃了蝸牛?這太不可思議了!我馬上去查資料，它們居然真是吃蝸牛的。原來(lái)螢火蟲(chóng)會(huì)在蝸牛身上注入一種毒素，這種毒可以使蝸牛昏迷，慢慢地變成液體。這樣，螢火蟲(chóng)就可以把蝸牛吸進(jìn)肚子里了，美美地飽餐一頓了。

我恍然大悟原來(lái)螢火蟲(chóng)可不是吃素的呀，它們是名副其實(shí)的肉食主義者!

螢火蟲(chóng)的小學(xué)螢火蟲(chóng)的秘密（實(shí)用23篇）篇五

夏天的夜晚，我和爺爺奶奶坐在院子里乘涼。忽然，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的草叢里有一閃一閃的東西在發(fā)光。

以前我看過(guò)關(guān)于螢火蟲(chóng)的書(shū)，它們最喜歡待在溫暖潮濕、草木茂盛的地方，而且螢火蟲(chóng)最喜歡吃蝸牛，它們捉到后會(huì)和同伴一起分享著吃。真是太奇妙了。

就在這時(shí)，一只螢火蟲(chóng)輕輕地落在了我的肩頭，我小心地轉(zhuǎn)過(guò)頭跟它打招呼：“嗨！歡迎你，奇妙的螢火蟲(chóng)。”

螢火蟲(chóng)的小學(xué)螢火蟲(chóng)的秘密（實(shí)用23篇）篇六

暑假的時(shí)候，我們一家人去郊外露營(yíng)，晚上，我和弟弟一起撲捉螢火蟲(chóng)，在樹(shù)陰里，在草堆里，一邊追著那流動(dòng)的小小“火星”一邊唱著童話。的確，螢火蟲(chóng)在晚上發(fā)出閃閃微光，宛如夜空璀璨的繁星，把夜幕點(diǎn)綴得更美麗。

至于螢火蟲(chóng)的秘密，我想了很久，問(wèn)了許多人，但卻沒(méi)有一個(gè)人給我一個(gè)滿意的答復(fù)，我上網(wǎng)找資料，去書(shū)店找有關(guān)這方面的書(shū)來(lái)看，終于被我發(fā)現(xiàn)了螢火蟲(chóng)的秘密。

螢火蟲(chóng)一生要變四個(gè)模樣。螢火蟲(chóng)媽媽喜歡在潮濕腐爛的草叢中產(chǎn)卵。它的卵小得很，要用放大鏡才能看得見(jiàn)。卵孵化出幼蟲(chóng)以后，個(gè)兒小，但膽量大，敢于跟蝸牛較量，直到把蝸牛吃掉。蝸牛的舌頭上長(zhǎng)著135排牙齒，每排105顆，總共有14175顆牙齒，專門(mén)糟蹋棉花，偷吃蔬菜，厲害得很！蝸牛的個(gè)兒比螢火蟲(chóng)大一百多倍。可是螢火蟲(chóng)有一套神奇的法寶。幼蟲(chóng)先找到蝸牛后，先用針頭一樣的嘴巴給蝸牛打上“麻醉針”，蝸牛失去知覺(jué)后再注射消化液。很快蝸牛的皮肉化成鮮美的肉汁。這時(shí)，螢火蟲(chóng)便呼朋喚友地把同伴請(qǐng)來(lái)，一齊把針管般的嘴巴插進(jìn)蝸牛中津津有味地吸食起來(lái)。幼蟲(chóng)們喝飽了，蝸牛也完蛋了。所以螢火蟲(chóng)是農(nóng)民的好幫手，是農(nóng)作物的好朋友。也是晚上為人們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)照明。

我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴爸爸，爸爸說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，我的女兒會(huì)觀察事物的發(fā)展，但不能驕傲，一定要虛心。”

我的發(fā)現(xiàn)給我?guī)?lái)快樂(lè)，它激勵(lì)我細(xì)心觀察，有更多的發(fā)現(xiàn)和收獲！

螢火蟲(chóng)的小學(xué)螢火蟲(chóng)的秘密（實(shí)用23篇）篇七

清晨，我像往常一樣去樓下去玩，突然發(fā)現(xiàn)草叢中有個(gè)“星星”一閃一閃的。我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)草叢，生怕把“星星”嚇跑了。我仔細(xì)一瞧——呀！是只螢火蟲(chóng)！它的翅膀看起來(lái)好像受傷了。我想：對(duì)了，螢火蟲(chóng)不是吃蝸牛的嗎？它到底是怎么吃的呢？強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我把螢火蟲(chóng)放到一個(gè)玻璃瓶里，又把一只從旁邊捉來(lái)的蝸牛放了進(jìn)去。

螢火蟲(chóng)一看見(jiàn)有只動(dòng)物進(jìn)來(lái)，先是嚇得躲到一旁，看清是只蝸牛以后，又一步步走到那邊去。我在一旁想：這可有好戲看了。螢火蟲(chóng)微微飛了起來(lái)，然后猛地向蝸牛沖去。蝸牛察覺(jué)到不對(duì)勁，馬上像縮頭烏龜一樣縮進(jìn)殼里。螢火蟲(chóng)呢，也有辦法。它把蝸牛的殼拿起來(lái)，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，找到了那個(gè)小口，一口咬下去，就又放了下來(lái)，好像并不著急吃到嘴邊的美食，而且還在一旁休息。我看得不耐煩了，就去花壇那玩了。

回來(lái)時(shí)螢火蟲(chóng)準(zhǔn)備吃“大餐”了。我好奇地在一旁看著：只見(jiàn)蝸牛已經(jīng)變成了肉湯似的，螢火蟲(chóng)一吸溜就喝起來(lái)，不一會(huì)只剩下一個(gè)“碗”留在哪兒。我把螢火蟲(chóng)放了出來(lái)。

回家后我趕緊上網(wǎng)查了查，哦~原來(lái)螢火蟲(chóng)跟蜘蛛一樣，它上去咬了口只是把消化液“吐”給蝸牛，這樣消化液就會(huì)把昆蟲(chóng)的內(nèi)部蛋白化成液體，所以螢火蟲(chóng)把肉湯喝完后只剩下個(gè)“碗”。

經(jīng)過(guò)這件事，我不僅知道了螢火蟲(chóng)進(jìn)食的秘密，還知道了大自然還有很多的事物，都要我們留心觀察，發(fā)現(xiàn)探索。

螢火蟲(chóng)的小學(xué)螢火蟲(chóng)的秘密（實(shí)用23篇）篇八

我最怕黑，所以我喜歡的動(dòng)物與光有關(guān)，那就是——螢火蟲(chóng)。在黑夜無(wú)眠的夜里，如果突然出現(xiàn)幾點(diǎn)光，心里一定充滿了許多希望與無(wú)限的動(dòng)力。

記憶里，在故鄉(xiāng)，碧綠的田野與清澈的小溪充滿了回憶，特別在小溪旁邊閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng)。夏夜里，動(dòng)聽(tīng)的蟬鳴繼續(xù)縈繞在耳邊。晚飯后，我和村里的幾個(gè)小伙伴相約來(lái)到池塘邊，伴著蟲(chóng)鳴，一路順著溪流走，走過(guò)了竹林就到了。我們各自帶了一個(gè)塑料袋，我先扯下幾根草放在里面，然后一個(gè)大步跨過(guò)小溪，小溪下面全是田，所以一直聽(tīng)見(jiàn)蛙聲。

抓螢火蟲(chóng)行動(dòng)開(kāi)始了。螢火蟲(chóng)們雖然躲得很好，可是隨身帶的“探照燈”出賣了它們。我順著亮光，順手罩住。

后來(lái)，我知道要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，就不再抓了，但為了了解它們，特地借了一本《昆蟲(chóng)記》。通過(guò)細(xì)細(xì)地品味，我對(duì)它們有了更深層次的了解。它們并沒(méi)有在生命殆盡時(shí)刻熄滅自己的光芒，依舊忙碌著，快樂(lè)著，給自己和別人留下一絲勇氣和希望，這也是我一直以來(lái)對(duì)螢火蟲(chóng)念念不忘的鐘情與喜愛(ài)！

螢火蟲(chóng)的小學(xué)螢火蟲(chóng)的秘密（實(shí)用23篇）篇九

星期日的.時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了螢火蟲(chóng)進(jìn)食的秘密。

清晨，我像往常一樣去樓下去玩，突然發(fā)現(xiàn)草叢中有個(gè)“星星”一閃一閃的。我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)草叢，生怕把“星星”嚇跑了。我仔細(xì)一瞧——呀！是只螢火蟲(chóng)！它的翅膀看起來(lái)好像受傷了。我想：對(duì)了，螢火蟲(chóng)不是吃蝸牛的嗎？它到底是怎么吃的呢？強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我把螢火蟲(chóng)放到一個(gè)玻璃瓶里，又把一只從旁邊捉來(lái)的蝸牛放了進(jìn)去。

螢火蟲(chóng)一看見(jiàn)有只動(dòng)物進(jìn)來(lái)，先是嚇得躲到一旁，看清是只蝸牛以后，又一步步走到那邊去。我在一旁想：這可有好戲看了。螢火蟲(chóng)微微飛了起來(lái)，然后猛地向蝸牛沖去。蝸牛察覺(jué)到不對(duì)勁，馬上像縮頭烏龜一樣縮進(jìn)殼里。螢火蟲(chóng)呢，也有辦法。它把蝸牛的殼拿起來(lái)，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，找到了那個(gè)小口，一口咬下去，就又放了下來(lái)，好像并不著急吃到嘴邊的美食，而且還在一旁休息。我看得不耐煩了，就去花壇那玩了。

回來(lái)時(shí)螢火蟲(chóng)準(zhǔn)備吃“大餐”了。我好奇地在一旁看著：只見(jiàn)蝸牛已經(jīng)變成了肉湯似的，螢火蟲(chóng)一吸溜就喝起來(lái)，不一會(huì)只剩下一個(gè)“碗”留在哪兒。我把螢火蟲(chóng)放了出來(lái)。

回家后我趕緊上網(wǎng)查了查，哦~原來(lái)螢火蟲(chóng)跟蜘蛛一樣，它上去咬了口只是把消化液“吐”給蝸牛，這樣消化液就會(huì)把昆蟲(chóng)的內(nèi)部蛋白化成液體，所以螢火蟲(chóng)把肉湯喝完后只剩下個(gè)“碗”。

經(jīng)過(guò)這件事，我不僅知道了螢火蟲(chóng)進(jìn)食的秘密，還知道了大自然還有很多的事物，都要我們留心觀察，發(fā)現(xiàn)探索。

螢火蟲(chóng)的小學(xué)螢火蟲(chóng)的秘密（實(shí)用23篇）篇十

我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到爸爸跟前問(wèn)：“爸爸，為什么貓不論公母都會(huì)長(zhǎng)胡子呢？爸爸認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“貓不論公母都會(huì)長(zhǎng)胡子是因?yàn)樗鼈兓蛴行蜗嗨浦帲圆艜?huì)不論公母都長(zhǎng)胡子的啊。

我說(shuō)：“是一個(gè)大難題。

“什么大難題？”爸爸又問(wèn)。

我說(shuō)：“是我搞不懂貓長(zhǎng)胡子的有處才不開(kāi)心的。哦，你可以去問(wèn)它。

我順著爸爸指的方向一看；原來(lái)是我家的小白貓啊；于是，我抱起小貓進(jìn)了房間。可是我把貓胡子看了幾遍，還是一無(wú)所獲。忽然，，一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)：給貓剪胡子。說(shuō)干就干，我從抽屜里拿出一把鋒利的剪刀在它嘴邊一剪，立刻“毛頭落地”了，我給它剪完胡子就把它放了，想等到了晚上再觀察。

到了午夜，我聽(tīng)一陣陣撞墻的聲音心想：這回一定能搞清楚了，但我看到的卻是另一幅景象：小貓?jiān)谝幌乱幌碌淖矇Α槭裁簇垱](méi)有胡子就會(huì)撞墻呢？難道，貓胡子與貓的視力有關(guān)系嗎？我?guī)е忠粋€(gè)疑問(wèn)走進(jìn)了里屋。

忽然，我想起了外婆的家有一只小黑貓嗎，我何不將它請(qǐng)來(lái)，給我研究呢。我有仔細(xì)的想了想，覺(jué)的可行，第2天就把它抱回來(lái)了。

到了晚上，我趴在草垛上觀察，忽然一陣響聲；一個(gè)灰溜溜的大圓球從椅子上滾下來(lái)了，我定睛一看；原來(lái)是一只大老鼠，緊接這外婆家的那只黑貓以迅雷不及掩耳之勢(shì)地?fù)淞诉^(guò)去，老鼠見(jiàn)勢(shì)不妙就逃進(jìn)了洞里，黑貓用胡子量了一下就鉆進(jìn)去了，捕獲了老鼠，它可能擔(dān)心小白貓和它搶，就在老鼠洞里獨(dú)吞了這只大老鼠，當(dāng)它吃完出來(lái)時(shí)，我家的白貓還在老鼠洞口亂撞呢，我看到著恍然大悟，原來(lái)貓胡子是用來(lái)量老鼠洞，老鼠洞大于胡子就可以鉆進(jìn)去。相反，老鼠洞小于胡子就鉆不進(jìn)去。

從這件事中我明白了：什么問(wèn)題都要靠自己解決，不可以過(guò)度的依賴別人，只要你有不怕困難的這種精神，什么問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的。

文檔為doc格式。

螢火蟲(chóng)的小學(xué)螢火蟲(chóng)的秘密（實(shí)用23篇）篇十一

星期六的晚上，我和媽媽在院子里看星星。突然，一些閃閃發(fā)光的東西飛過(guò)來(lái)，我對(duì)媽媽大叫：“媽媽，你快看，星星從天下落下來(lái)了。”媽媽笑呵呵地說(shuō)：“傻女兒，那可不是星星，那是螢火蟲(chóng)。”說(shuō)完，捉了一只螢火蟲(chóng)給我。

我看著螢火蟲(chóng)，只見(jiàn)它屁股后面一閃一閃的，發(fā)著黃色的亮光，像一個(gè)迷你小燈籠，我好奇地問(wèn)媽媽：“螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光呢?”媽媽神秘地說(shuō)：“你自己去書(shū)上找答案吧。”

我跑回屋里找來(lái)關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)，果然找到了答案。原來(lái)螢火蟲(chóng)的表皮正排列著幾千個(gè)內(nèi)含熒光素和熒光素酶的發(fā)光細(xì)胞，螢火蟲(chóng)在發(fā)光器上會(huì)有一些氣孔，由氣孔引入空氣后，發(fā)光質(zhì)就會(huì)透過(guò)酵素的催化與氧氣進(jìn)行氧化作用，螢火蟲(chóng)通過(guò)這樣的作用來(lái)發(fā)出光芒。

這次觀察螢火蟲(chóng)，我終于明白了螢火蟲(chóng)發(fā)光的秘密，我實(shí)在太開(kāi)心了。

公眾號(hào)：茶店子小桔燈。

螢火蟲(chóng)的小學(xué)螢火蟲(chóng)的秘密（實(shí)用23篇）篇十二

一只螢火蟲(chóng)最大的悲哀就是，自以為能照亮全世界。

——題記。

第一次讀到許嵩這篇文章還沒(méi)什么感觸，直到第二次，第三次，才漸漸明白這篇文章的真諦——在追尋夢(mèng)想的道路上，有些人把自己看得太重，被夢(mèng)想，信念，他人的目光所束縛，反而戴上了枷鎖。可許嵩認(rèn)為，如果我們是螢火蟲(chóng)的話，自己努力發(fā)光發(fā)熱就好，做好自己喜歡的事就好，不要把自己在別人心里的位置看得太過(guò)重要。

曾經(jīng)有一段時(shí)間，我就如那悲哀的螢火蟲(chóng)，自以為自己是人群的中心，所有人都應(yīng)該圍著我轉(zhuǎn)，可希望總是與現(xiàn)實(shí)相反，雖然旁邊總會(huì)有幾個(gè)人，但離中心還是差很遠(yuǎn)。為此，我一直悶悶不樂(lè)，盡管我一再努力表現(xiàn)自己卻怎么都達(dá)不到人群中那顆星的高度。最終，還是好友的一席話點(diǎn)醒了我：“你不可以改變天氣，但是你可以改變心情。太陽(yáng)不會(huì)因?yàn)橐驗(yàn)槟阋粋€(gè)人而熄滅，地球也不會(huì)因?yàn)槟阋粋€(gè)人而停止旋轉(zhuǎn)。你不一定要領(lǐng)導(dǎo)別人，但是你一定要領(lǐng)導(dǎo)自己。”這幾句話如醍醐灌頂般讓我明白了，不要把自己在別人心中的位置看得太高，可能你在別人心中根本就不算什么。

現(xiàn)在又一次看到了與我那段時(shí)間經(jīng)歷相符的文章，心里總會(huì)有著些許的感觸——不要太高估自己，要樹(shù)立正確目標(biāo)，并努力向這這個(gè)目標(biāo)奮斗。這會(huì)比你沒(méi)有目標(biāo)好得多，因?yàn)樯钪磺卸荚诮K極上都無(wú)意義，我們不用追求不切實(shí)際，飄渺虛幻的遠(yuǎn)大目標(biāo)，只要做好自己就足矣。

真的，你不可以改變天氣，但可以改變心情。太陽(yáng)不會(huì)因你一個(gè)人而熄滅，地球也不會(huì)因?yàn)槟阋粋€(gè)人而停止旋轉(zhuǎn)。你不可以領(lǐng)導(dǎo)別人，但你一定要領(lǐng)導(dǎo)自己，不要太過(guò)高估自己，保持自己的本性就好了。

螢火蟲(chóng)的小學(xué)螢火蟲(chóng)的秘密（實(shí)用23篇）篇十三

在第三單元的綜合性學(xué)習(xí)中，我對(duì)大自然給人類啟示有了更多的了解。最近我有一個(gè)疑問(wèn)，每次我打開(kāi)燈做作業(yè)時(shí)，都會(huì)想：“電燈的熱射線有害于人眼，那我每天都要對(duì)著電燈，眼睛不就是受到了很大的.傷害？那有沒(méi)有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢？”

科學(xué)家們通過(guò)不斷的研究，根據(jù)螢火蟲(chóng)的冷光發(fā)明了日光燈和閃光燈呢！日光燈這種燈發(fā)出的光不刺眼，有保護(hù)眼睛的作用。閃光燈可以用于沙井等地方，可幫助人類做一些難度大的工作。

雖然這是一個(gè)很小的問(wèn)題，但是通過(guò)查找資料，我又增長(zhǎng)了知識(shí)。同時(shí)我還意識(shí)到以后生活中碰到的問(wèn)題，不但可以通過(guò)查找資料去了解，還要留心身邊的事物哦！

螢火蟲(chóng)的小學(xué)螢火蟲(chóng)的秘密（實(shí)用23篇）篇十四

人最幸福的事情就是永遠(yuǎn)和自己愛(ài)的人在一起。在這個(gè)和平的年代，很難想起以前戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的悲歡離合。

昨天看了一部動(dòng)畫(huà)電影《螢火蟲(chóng)之墓》。

“9月21日晚，昭和20日，我死了。”這是動(dòng)畫(huà)電影《螢火蟲(chóng)之墓》的第一行。這句不可思議的話讓我知道，這部電影一定呈現(xiàn)了一個(gè)動(dòng)人的故事。

最讓我難忘的一幕是：飛來(lái)飛去的螢火蟲(chóng)，希望永遠(yuǎn)吃不完的糖罐，最后甜蜜分享的西瓜。生活只能給他們這些。看著燈火通明的城市，兄妹相安無(wú)事，糖罐此刻從來(lái)沒(méi)有空過(guò)。伴隨著永遠(yuǎn)糖果的聲音，我意識(shí)到死后的世界是如此完美。

戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)了什么?這部電影讓我們覺(jué)得發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的一方也會(huì)因此而受害，普通百姓最終也會(huì)被戰(zhàn)爭(zhēng)傷害。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，就會(huì)有轟炸。一旦一個(gè)家庭不幸離開(kāi)，這個(gè)家庭的悲傷將終生難忘。如果失去了青壯年，老小的生存必然成為大問(wèn)題。不禁要問(wèn)為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)?戰(zhàn)爭(zhēng)給那邊的人帶來(lái)了毀滅!戰(zhàn)爭(zhēng)也帶來(lái)了自己妻子和兒子的分離!就算誰(shuí)贏了，又有什么關(guān)系呢?可憐，多么完美的家庭關(guān)系!

如果戰(zhàn)爭(zhēng)太多，也許只有死亡才是快樂(lè)的重逢，就像電影里，被拋向遠(yuǎn)方的空罐子在空中旋轉(zhuǎn)，翻騰，落入黑暗的草叢。一點(diǎn)，兩點(diǎn)，漸漸的，很多螢火蟲(chóng)升起，漂浮，游動(dòng)。淡淡的寒光照亮了死去的妹妹，無(wú)辜的臉驚訝地看著生銹的糖罐，熟悉的手拍拍她的肩膀，就是那個(gè)來(lái)找哥哥，在車站摔倒的男孩。終于又重逢了。

看這部漫畫(huà)的時(shí)候我想：最深的感受應(yīng)該是同甘共苦吧!最寶貴的快樂(lè)應(yīng)該是在苦中作樂(lè)。這兩句話在這部電影中表現(xiàn)的淋漓盡致，一幕幕感人的場(chǎng)景至今我都忘不了。

我們都生活在和平的時(shí)代。滿天螢火蟲(chóng)的美麗，襯托出戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，以及對(duì)人體和靈魂的傷害。真的很難過(guò)!戰(zhàn)爭(zhēng)，帶給人的，永遠(yuǎn)是無(wú)盡的悲哀和刻骨銘心的痛苦!希望我們每個(gè)人都能珍惜自己擁有的生活，珍惜自己愛(ài)的人，珍惜自己的平靜!

螢火蟲(chóng)的小學(xué)螢火蟲(chóng)的秘密（實(shí)用23篇）篇十五

歌曲《螢火蟲(chóng)》是一首由四個(gè)樂(lè)句構(gòu)成的一段體歌曲，3/4拍，f宮調(diào)式。歌曲的第一、第二句采用了旋律的變化重復(fù)，樂(lè)曲中多次八分休止符的運(yùn)用形象地描繪了螢火蟲(chóng)晶瑩可愛(ài)的.形象。其中第二樂(lè)句做了下移五度的變化，更加把螢火蟲(chóng)輕盈飛舞的形象刻畫(huà)的栩栩如生。第三、第四樂(lè)句在節(jié)奏上作了舒展與緊縮的對(duì)比，表達(dá)了孩子們天真的語(yǔ)言和對(duì)螢火蟲(chóng)的親切情感。

聆聽(tīng)伊能靜演唱的歌曲《螢火蟲(chóng)》，學(xué)唱歌曲《螢火蟲(chóng)》，初步感受歌曲優(yōu)美深情的情緒，體會(huì)螢火蟲(chóng)樂(lè)于助人的美好品質(zhì)。

能用天真、親切的情感演唱歌曲《螢火蟲(chóng)》，較好地把握歌曲中八分休止符的節(jié)奏。

初步學(xué)會(huì)用輕巧的聲音演唱歌曲《螢火蟲(chóng)》，較貼切地表現(xiàn)出八分休止符的效果。

初步唱好歌中八分休止符的節(jié)奏，

多媒體、音響、歌譜。

1、聆聽(tīng)伊能靜演唱的歌曲《螢火蟲(chóng)》。

此教學(xué)內(nèi)容以聆聽(tīng)感受為主，調(diào)動(dòng)起情緒從而為學(xué)唱歌曲《螢火蟲(chóng)》做鋪墊。

提問(wèn)：

小朋友，聽(tīng)到過(guò)這首歌嗎？這是臺(tái)灣歌星伊能靜演唱的歌曲《螢火蟲(chóng)》。

歌名。

演唱形式。

情緒。

演唱者。

女生獨(dú)唱。

優(yōu)美抒情。

伊能靜。

2、邊播放《螢火蟲(chóng)》，邊按表格逐一討論填寫(xiě)。

4、師生一起跟音樂(lè)做飛的律動(dòng)。

螢火蟲(chóng)的小學(xué)螢火蟲(chóng)的秘密（實(shí)用23篇）篇十六

夏天的一個(gè)晚上，天氣很熱，外面沒(méi)有一絲風(fēng)。天空中的星星調(diào)皮地眨著眼睛，螢火蟲(chóng)提著小燈籠在空中飛來(lái)飛去，給夏日的夜晚增添了一絲樂(lè)趣。

好動(dòng)的我拿著一把扇子，帶著個(gè)玻璃瓶，來(lái)到稻田邊準(zhǔn)備捉螢火蟲(chóng)。只見(jiàn)一只螢火蟲(chóng)從不遠(yuǎn)處慢吞吞地向我這邊飛來(lái)，等它飛近了些，我縱身跳起，揚(yáng)起扇子一扇，螢火蟲(chóng)就被一股氣流沖到田里了。由于我勁用得太大了，差一點(diǎn)連自己也跌進(jìn)稻田里，我心里很沮喪。正在這時(shí)，又飛來(lái)一只螢火蟲(chóng)，等到它飛得低了，我拿扇子使勁一撲，螢火蟲(chóng)便掉在地上了。我連忙跑過(guò)去，把它拾起來(lái)裝進(jìn)瓶里。它在里面一亮一暗的，真有趣。

過(guò)了不久，我就捉到了五六只螢火蟲(chóng)，心想：用什么辦法能捕捉到更多的螢火蟲(chóng)呢？我望著裝螢火蟲(chóng)的瓶子，一拍大腦，有了！我把玻璃瓶高高舉起，并輕輕地上下左右晃動(dòng)著，玻璃瓶里面發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)亮光，在夜色中顯得格外美麗。果然，許多螢火蟲(chóng)從四面八方趕來(lái)湊熱鬧。這下可忙壞了我，我東一撲，西一扇，十幾分鐘后，就裝了小半瓶螢火蟲(chóng)。回到家后，我找來(lái)一本書(shū)，湊到瓶子旁邊，居然能看清上面的字！

啊，夏日的晚上捉螢火蟲(chóng)真是太有意思啦！

螢火蟲(chóng)的小學(xué)螢火蟲(chóng)的秘密（實(shí)用23篇）篇十七

去年夏天的一個(gè)黃昏，我同爸爸媽媽去爬香溪洞。我們沿著彎彎曲曲的羊腸小道走呀走，不知不覺(jué)中，夜幕降臨了。當(dāng)時(shí)，周圍一片漆黑，我們只好借助手機(jī)光亮小心前行。突然，我發(fā)現(xiàn)前方有一團(tuán)小光點(diǎn)，忽明忽暗。

“那是是什么東西？”我迷惑不解地問(wèn)爸爸。“是螢火蟲(chóng)！我給你捉幾只觀察觀察吧。”說(shuō)罷，爸爸立刻向前跑去，費(fèi)了九牛二虎之力，終于捉了一只。“哇，真是螢火蟲(chóng)！”我欣喜若狂地大叫。

螢火蟲(chóng)的樣子不是很好看：紅色的頭，黑色的翅膀，六條有力的小腿，還有一雙小得幾乎看不見(jiàn)的'眼睛。尤其它尾部竟然會(huì)發(fā)光，讓我感到很神奇。

看到爸爸跑前跑后忙活，我手也癢癢，也想親自捉只螢火蟲(chóng)。征得父母同意后，我左瞄右看，仔細(xì)觀察。有啦！目標(biāo)前方五米，全速前進(jìn)！我不太會(huì)捉，猶豫不決。啊，它快飛不見(jiàn)啦！慌忙之下，我的右手五指亂動(dòng)，無(wú)意間觸到了一只，它竟然掉了下來(lái)。我一下子捂住它。耶，我捉住它了！我開(kāi)心極了。那晚，我們共捉了6只螢火蟲(chóng)，帶著這些“戰(zhàn)利品”戶外運(yùn)動(dòng)，真是一種意外收獲。

回家途中，我集中放飛了它們。起初，它們還在附近閃閃發(fā)光；不過(guò)一會(huì)兒功夫，便消失得無(wú)影無(wú)蹤。回到家，我立刻上網(wǎng)查閱了有關(guān)螢火蟲(chóng)的知識(shí)，明白了它發(fā)光的原理和生活的習(xí)性。螢火蟲(chóng)可真是一種神奇的動(dòng)物。

大自然是奇妙的，讓我們處處留心，去大自然發(fā)現(xiàn)奧秘吧。

螢火蟲(chóng)的小學(xué)螢火蟲(chóng)的秘密（實(shí)用23篇）篇十八

螢火蟲(chóng)之墓是1988年由吉卜力工作室制作的日本動(dòng)畫(huà)。內(nèi)容是以第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前后的神戶周邊為舞臺(tái)，描寫(xiě)父母雙亡的兄妹二人清太和節(jié)子艱難求生的悲傷故事，情節(jié)催人淚下。但這同時(shí)也是一部倍受爭(zhēng)議的作品，一邊令人感動(dòng)著，但作為中國(guó)人看完后思考時(shí)卻又有憤怒。

看完這部電影首先是被感動(dòng)的一塌糊，雖然一開(kāi)始就知道這是一個(gè)悲劇。但當(dāng)悲劇終于落下帷幕的時(shí)候，淚水還是不能抑制地滿溢眼框，直到淚流滿面。再見(jiàn)螢火蟲(chóng)，再見(jiàn)那漫天飛舞的美麗，少年和他的妹妹在這溫馨的螢光中安睡在這螢火蟲(chóng)的墓地中，永遠(yuǎn)的，幸福的，安睡著。沒(méi)有母親面目全非的尸體，沒(méi)有杳無(wú)音訊的父親的死訊，沒(méi)有被夷為平地的家園，也沒(méi)有指桑罵槐的親戚的白眼……再?zèng)]有人可以打擾他們，再?zèng)]有人可以打擾他們的安寧，這用生命才換來(lái)的安寧!

螢火蟲(chóng)的小學(xué)螢火蟲(chóng)的秘密（實(shí)用23篇）篇十九

關(guān)于螢火蟲(chóng)，有許多有趣的故事，相信我國(guó)晉朝時(shí)候，有個(gè)青年叫年胤，他酷愛(ài)學(xué)習(xí)，但由于家貧，買不起蠟燭，晚上不能讀書(shū)，于是捉了很多螢火蟲(chóng)，裝在薄薄的布袋子里。四五十只螢火蟲(chóng)發(fā)出的光，真能抵上一支點(diǎn)燃的蠟燭呢!他借著螢火蟲(chóng)的光刻苦學(xué)習(xí)，成為一位大有學(xué)問(wèn)的人。

在西班牙和墨西哥偏僻的村落里，婦女們喜歡把螢火蟲(chóng)包在薄紗里，插在頭發(fā)上，作為飾物打扮自己，有時(shí)還比賽，誰(shuí)的螢火蟲(chóng)多，誰(shuí)的頭上最亮。在美洲的森林里，還有人把螢火蟲(chóng)裝在透明的瓶子里，綁在腳上夜行時(shí)照路。從《動(dòng)物大百科》中可以查到：螢火蟲(chóng)那美麗的閃光是怎么發(fā)出來(lái)的?科學(xué)家經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察研究，發(fā)現(xiàn)螢火蟲(chóng)的腹部有個(gè)發(fā)光器。這發(fā)光器由光氣層，反射層和透明表皮三部分組成。螢火蟲(chóng)發(fā)出的光是冷光，不會(huì)產(chǎn)生熱。

螢火蟲(chóng)長(zhǎng)大以后，開(kāi)始在夜空中飛舞，一邊飛舞，一邊發(fā)出短暫的閃光。螢火蟲(chóng)的閃光是為了什么?原來(lái)是在招引異性。那雄螢火蟲(chóng)在地面上空飛舞時(shí)發(fā)出閃光，意思是：“螢姑娘，你在哪里?”附近草地上的雌螢火蟲(chóng)也發(fā)出閃光，那是回答的信號(hào)，意思是：“螢小伙，我在這兒。”雄螢火蟲(chóng)得到信號(hào)后，便向雌螢火蟲(chóng)飛去，直到甜蜜的相會(huì)為止。

瞧，小小的螢火蟲(chóng)，趣聞還真不少呢!

螢火蟲(chóng)的小學(xué)螢火蟲(chóng)的秘密（實(shí)用23篇）篇二十

今天我看了一部電影，它的名字叫《螢火蟲(chóng)之墓》，也叫做《再見(jiàn)，螢火蟲(chóng)》，使日本出版的。這部電影非常感人，使我不斷地在流淚。

我來(lái)講述一下吧：哇田是一個(gè)十多歲的小男孩，他有個(gè)妹妹，妹妹叫做小節(jié)，這個(gè)時(shí)侯正是美國(guó)侵虐日本的時(shí)候，哇田的父親去打仗，母親去避難，哇田負(fù)責(zé)照顧好小節(jié)。哇田在路上一邊背著小節(jié)，以便避免炸彈炸傷，他們到了親戚的家，親戚收養(yǎng)了這兩個(gè)孤兒。一天，哇田出去，有人把他叫到一個(gè)病床前，病床上躺著哇田的媽媽，他的媽媽被炸傷了，渾身包著白布，到處都是血，過(guò)了幾天，他媽媽去世了，哇田還瞞著他的家人以及他的妹妹，說(shuō)媽媽在醫(yī)院。最終，哇田還是告訴了他的親戚，那個(gè)親戚很著急的給哇田的父親發(fā)了個(gè)信，但他的父親依然沒(méi)回信。親戚收留了他們兄妹倆，可是時(shí)間一長(zhǎng)，親戚們非常嫌棄他們，他的親戚勸他們到別的地方去過(guò)，因?yàn)樗麄儼褘寢尩囊路u了，最后還是沒(méi)飯吃了。他們自己挖了個(gè)山洞，洞里很簡(jiǎn)陋，只有一張床，他們吃的飯是找別人要的。一次的晚上，哇田把螢火蟲(chóng)放在房間里，屋子里顯得格外的亮。哇田和小節(jié)早上起來(lái)，螢火蟲(chóng)都死了，哇田看見(jiàn)小節(jié)在埋螢火蟲(chóng)，哇田問(wèn)小節(jié)：“你在干什么?”小節(jié)難過(guò)地說(shuō)：“我聽(tīng)嬸嬸說(shuō)的，媽媽死了，也是這樣埋得。”他們都哭了。過(guò)了幾天，他們沒(méi)吃到有營(yíng)養(yǎng)的東西了，小節(jié)被餓死了。哇田把小節(jié)埋了，燒了。最后天空中出現(xiàn)了許多螢火蟲(chóng)。

《螢火蟲(chóng)之墓》這部電影非常感人，能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)社會(huì)被侵虐，而且還非常貧窮。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大有了出息，保護(hù)國(guó)家，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，讓自己的國(guó)家變得更強(qiáng)大起來(lái)。

本來(lái)沒(méi)什么好說(shuō)的，這是一部非常簡(jiǎn)單的電影，從孩子的角度，控訴戰(zhàn)爭(zhēng)施加在人民身上的疾苦。

然而打開(kāi)豆瓣的時(shí)候，我震驚了。熱評(píng)區(qū)都是些什么鬼?還有那么多人點(diǎn)贊?說(shuō)實(shí)話，如果不是這部電影的高評(píng)分，我還真要懷疑國(guó)人的智商了。

是啊，戰(zhàn)爭(zhēng)是日本發(fā)起的，但是應(yīng)該為之負(fù)責(zé)的是其政府，而不是沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)的平民。這些平民，跟你，跟我，跟所有老百姓是一樣的。一旦戰(zhàn)爭(zhēng)到來(lái)，受苦的都是這些人。中國(guó)當(dāng)然是受害方，但是日本平民也一樣，有權(quán)控訴這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

看到有人說(shuō)這部電影是“惡人先告狀”，請(qǐng)你搞清楚，你嘴里的惡人是誰(shuí)。是那兩個(gè)孩子嗎?還是發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的軍國(guó)主義政府?我相信是后者吧，然而這部電影的主角是那兩個(gè)無(wú)辜的孩子，所以這種說(shuō)法明顯是偷換概念。

我相信大家不是真的理不清政府和平民這兩種概念，而是一遇到“二戰(zhàn)”、“日本”這些字眼，就滿腦子都是他們軍隊(duì)當(dāng)年侵華的惡行。這個(gè)時(shí)候就不得不感慨一下，手撕鬼子這類作品的影響還真是深遠(yuǎn)。

牢記歷史是好事，我不反對(duì)，但是總有腦殘拎不清，容易把復(fù)雜的事情一概而論，也不愿意接受理性的開(kāi)導(dǎo)，把同情日本戰(zhàn)時(shí)受害者的人稱作賣國(guó)賊、日奴。熟知你們口中的愛(ài)國(guó)主義已經(jīng)變成了滿滿的惡意，肆意傾瀉在無(wú)辜的人身上。

當(dāng)打著愛(ài)國(guó)的旗號(hào)發(fā)泄惡意的人匯聚成一股可怕的勢(shì)力之時(shí)，相信我，你們也不比當(dāng)年的日本軍國(guó)主義好到哪去。

最后，僅以一張圖，致所有以“看不出反戰(zhàn)”為由給這部電影打低分的人，希望你們會(huì)喜歡。

《螢火蟲(chóng)之墓》這個(gè)作品是1988年宮崎駿在吉卜力工作室制作的日本動(dòng)畫(huà)。內(nèi)容是以第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前后的神戶周邊為舞臺(tái)，描寫(xiě)父母雙亡的兄妹二人清太和節(jié)子艱難求生的悲傷故事。整部電影運(yùn)用了情節(jié)催人淚下。具有鮮明的反戰(zhàn)情節(jié)。

“昭和9月21日晚，我死了。”這是動(dòng)畫(huà)電影《螢火蟲(chóng)之墓》的第一句臺(tái)詞。一個(gè)人的靈魂在冷冷的宣讀自己的死亡的命運(yùn)。當(dāng)我看到這句話時(shí)，我鎮(zhèn)住了，我想，這不是一個(gè)平凡的故事。一個(gè)死去的人怎么會(huì)說(shuō)話?這使我更有興趣看下去了，但在清太的媽媽死去的時(shí)候，我就想，接下來(lái)，肯定會(huì)有許多人被炸彈炸死。

我看完這則電影時(shí)，感動(dòng)的淚流滿面!我們應(yīng)該倡導(dǎo)和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界不再有硝煙，讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界不再有死亡。我悟出了一個(gè)道理：在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的人們沒(méi)有好日子過(guò)，就算有也是暫時(shí)的。所以，大家不要再戰(zhàn)爭(zhēng)了，讓我們安心過(guò)著美好的生活!

螢火蟲(chóng)之墓講述的是發(fā)生在日本戰(zhàn)爭(zhēng)年代的兩個(gè)孩子的故事.

戰(zhàn)爭(zhēng)給原本富裕的家庭帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦，傷病和饑餓使原本幸福的一家人一個(gè)一個(gè)的死去。

主人公，十多歲的小男孩，他的媽媽被炸彈炸傷死去，爸爸在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了。家也隨之破碎。男孩和妹妹寄人籬下的在姨媽家生活，可是習(xí)慣養(yǎng)尊處優(yōu)的兄妹倆不樂(lè)意被冷落，被使喚，于是離開(kāi)了。饑餓使妹妹死去了。一無(wú)所有的男孩把妹妹火化了，也在饑餓絕望中死去。

可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦，讓孩子們失去了摯愛(ài)的親人，失去了童年，鮮血淚水浸染著悲慘的年代。可是男孩不懂得去堅(jiān)強(qiáng)的活下去，不努力的接受現(xiàn)實(shí)也是使他和妹妹死亡的重要原因。

我想，生活在紅旗下的我們是多么的幸福啊!每天迎著朝陽(yáng)，在清風(fēng)的陪伴下進(jìn)入明亮的校園學(xué)習(xí)。每天在老師和父母的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。感謝祖國(guó)媽媽，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為國(guó)家做貢獻(xiàn)，讓自己的國(guó)家變得更加強(qiáng)大繁榮。

《螢火蟲(chóng)之墓》是講在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一家人不幸遭到了空襲，結(jié)果只有哥哥和妹妹存活了下來(lái)。他們無(wú)家可歸，只好躲到阿姨家里去。可后來(lái)又被趕出了家門(mén)，他們倆只好躲到一個(gè)山洞里。山洞很黑，晚上，他們?nèi)プ轿灮鹣x(chóng)，給山洞，照明。可是到了第二天，螢火蟲(chóng)都死掉了，妹妹很傷心。后來(lái)，妹妹因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不足，患了一場(chǎng)病，哥哥為了妹妹，花光了家里的錢，為妹妹買有營(yíng)養(yǎng)的東西吃。沒(méi)錢的時(shí)候，哥哥甚至跑到別人家里去偷一些蔬菜，為妹妹補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。可是這些食物也不能為妹妹補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng)。過(guò)了幾天，妹妹病死在山洞里，哥哥非常傷心，哭了一個(gè)晚上。

看了這個(gè)故事，我覺(jué)得非常感動(dòng)。哥哥和妹妹在晚上見(jiàn)到螢火蟲(chóng)，就像見(jiàn)到了在逃脫戰(zhàn)爭(zhēng)的希望。那小小的螢火蟲(chóng)竟然能發(fā)出閃閃的光芒，即使它只有一個(gè)晚上的生命，但它也要展現(xiàn)一個(gè)希望給哥哥和妹妹。要是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，哥哥和妹妹就不用整天在戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境中躲來(lái)躲去，日子就可以在家里高高興興、平平安安地過(guò)下去。可如今戰(zhàn)火的硝煙彌漫，害得哥哥和妹妹成天躲來(lái)躲去。我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，不要戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔。我們要和平，要讓我們的日子像春天的花朵那樣美麗，那樣鮮艷。比起我們，我們的生活比他們幸福多了，要是他們能像我們這樣生存在和平的年代，那么，他們就不會(huì)受到這么悲慘的環(huán)境，他們還能快快樂(lè)樂(lè)、幸幸福福地生存下去。

螢火蟲(chóng)的小學(xué)螢火蟲(chóng)的秘密（實(shí)用23篇）篇二十一

暑假里，我在外婆家的一個(gè)夜晚，妹妹找來(lái)了他的伙伴要跟我去捉螢火蟲(chóng)，我興高采烈地跟他走了。

我在離外婆家不遠(yuǎn)的'一塊田地里找螢火蟲(chóng)，我發(fā)現(xiàn)一片小葉子上有一點(diǎn)亮光在一閃一閃的，我俯下身，兩眼直直地盯著這個(gè)小家伙。啊，原來(lái)是一只螢火蟲(chóng)！我立刻叫來(lái)了妹妹。妹妹一看馬不停蹄地到家里拿了一個(gè)有粉紅蝴蝶結(jié)的瓶子，看樣她還是這行的行家。他兩手輕輕地握住螢火蟲(chóng)的翅膀，螢火蟲(chóng)像一位乖巧聽(tīng)話的孩子被他叫回來(lái)似的。

這時(shí)冬冬來(lái)了，他看螢火蟲(chóng)興奮地說(shuō)：“我們多抓幾只做成燈吧！”我們大家一致贊同。便分頭努力地找起各自的螢火蟲(chóng)了。

最后我們一共找了12只螢火蟲(chóng)，把它們裝在罐子里面關(guān)上燈，螢火蟲(chóng)把整個(gè)房間照亮似乎是白天。可是為什么螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光呢？于是我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)螢火蟲(chóng)后面有一個(gè)發(fā)光器，怪不得它這個(gè)“小燈籠”這么厲害。

這個(gè)暑假不僅好玩，我還得到了知識(shí)。

文檔為doc格式。

螢火蟲(chóng)的小學(xué)螢火蟲(chóng)的秘密（實(shí)用23篇）篇二十二

晚上，我在空地上玩，我發(fā)現(xiàn)田野里有螢火蟲(chóng)，我心想：螢火蟲(chóng)怎么發(fā)亮呢？我心里有了疑問(wèn)。

那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我把熒光粉放到一個(gè)橡膠棒里面，把它取名為熒光棒，我還做了一個(gè)小圓，把熒光棒彎曲后固定，就能弄出不同大小的圓形了，讓小孩在夜里看清東西，這樣就不會(huì)摔倒，熒光棒有點(diǎn)不好，那就是只能照一個(gè)晚上，我想：我以后要改造熒光粉，讓它照更長(zhǎng)時(shí)間，讓孩子得到的歡樂(lè)更多。

小朋友們，只要你們細(xì)心觀察周邊的事物，你就有意想不到的事情發(fā)生。

螢火蟲(chóng)的小學(xué)螢火蟲(chóng)的秘密（實(shí)用23篇）篇二十三

本環(huán)節(jié)主要為熟悉旋律，感知歌曲情緒，通過(guò)聆聽(tīng)、演唱、律動(dòng)等方法學(xué)習(xí)歌曲《螢火蟲(chóng)》，引發(fā)學(xué)唱歌曲的欲望。

1）初聽(tīng)歌曲（教師有感情地演唱歌曲）。

提問(wèn)：與剛才欣賞的歌曲《螢火蟲(chóng)》相比，這首歌曲有何不同？（情緒天真活潑）。

2）復(fù)聽(tīng)歌曲，帶領(lǐng)學(xué)生拍擊，感受三拍子特點(diǎn)。

歌名。

拍號(hào)。

情緒。

3/4。

天真、活潑。

3）用lu跟鋼琴哼唱。

4）師生對(duì)唱方法視唱字母譜，唱準(zhǔn)曲調(diào)。

1）用輕巧的聲音念歌詞。

2）出示多媒體，學(xué)生跟師畫(huà)旋律線。

設(shè)計(jì)意圖：

本環(huán)節(jié)主要為指導(dǎo)學(xué)生演唱第一、第二樂(lè)句，唱好八分音符的節(jié)奏。

要求：邊哼唱第一、第二邊跟音樂(lè)畫(huà)旋律線。

老師：螢火蟲(chóng)隱隱約約地出現(xiàn)了，漸漸飛近了。

（教師可根據(jù)學(xué)生情況范唱、指導(dǎo)）。

3）跟鋼琴歌唱。

形式：

（1）師生對(duì)唱。

（2）小組對(duì)唱。

要求：

3）每次演唱完，老師要給予評(píng)價(jià)或者學(xué)生自我評(píng)價(jià)。

4）完整練唱歌曲。

方法：全班齊唱；分組生唱；個(gè)別唱。每遍之后都需根據(jù)學(xué)生習(xí)練情況進(jìn)行恰如其分的評(píng)價(jià)。

5）歌曲處理。

a、配套音樂(lè)cd演唱。

b、即興邊歌邊舞。

音樂(lè)是無(wú)限的，它可以給你帶來(lái)各種不同的感受，今天我們?cè)诟枨段灮鹣x(chóng)》中感受到了天真、活潑的`情緒，知道了螢火蟲(chóng)點(diǎn)燃自己、照亮別人的高貴品質(zhì)，在以后的學(xué)習(xí)生活中去享受更多的旋律體會(huì)互相幫助的快樂(lè)吧，謝謝大家！

課后隨筆：我精心設(shè)計(jì)了本節(jié)課的教案，在課上，我從欣賞導(dǎo)入，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入音樂(lè)氛圍，在新授中，學(xué)生能跟著老師學(xué)會(huì)新歌，螢火蟲(chóng)深深吸引了學(xué)生，學(xué)生們很有興趣。由于這首歌較難唱好，學(xué)生學(xué)新歌的時(shí)間還可以加長(zhǎng)一些，課程時(shí)間安排上還要再合理些。