家長會可以促進學校和家庭之間的緊密合作,共同為學生的成長和發展制定更好的方案。"家長會是學校與家長之間的重要交流平臺,通過家長會可以增進家校合作,共同關注學生發展。家長會的目標是為了更好地服務家長和學生,我們應該如何準備家長會,使其能夠達到預期效果?以下是小編為大家整理的家長會經驗和案例,希望能夠為大家提供一些建議和啟示。"
學校小學生家長會家長發言稿(通用17篇)篇一
今天的發言稿主題是家長會發言稿,一起來練練筆吧。開家長會有利于家長對在學校孩子的了解,才能有科學有針對性地培養孩子,才能讓孩子更好成才。下面是小編為大家收集有關于小學生家長會代表學校校長發言稿,希望你喜歡。
敬的各位家長:
下午好!
感謝你們從百忙中抽出時間來參加今天下午的家長培訓班,我代表學校對你們給予我校的大力支持表示衷心的感謝。今天請你們來,主要是給你們介紹一些教育孩子的方法,以此使學校和家長聯合起來,共同教育好你們的孩子。
記得前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:
1、家庭。
2、學校。
3、兒童所在的集體。
4、兒童本人。
5、書籍。
6、偶然出現的因素。
在排列順序上,他把家庭列在首位,由此可見,家庭在塑造兒童的過程中起到了非常重要的作用。家庭作為社會的細胞,是每個人與社會接觸步入人生的起點站??梢哉f,每個人的意志品質、個性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等都是首先在家庭獲得熏陶與啟迪。家庭是人成長的搖籃,是人出生后接受教育的第一個場所,同時,一個孩子從出生到長大成人,幾乎三分之二的時間生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意無意地,自覺不自覺中都在接受著家長的教育。家長以其自身的言行,隨時隨地地教育影響著子女。這種影響潛移默化,伴隨一生。因此,家庭教育是一個人接受的最早的教育,是一切教育的資源,是整個教育的起點和基礎。并且,家庭教育是學校教育最好的補充,是整個教育工作不可缺少的一部分。
越來越多的家長已經認識到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的頭等大事,在孩子身上花費了很多的心血和精力。有些家長的教育取得了一定的成績,但也出現了一些違背教育規律的現象,陷入種.種誤區,比如重智育,輕德育;過分寵愛;重視身體健康,忽視心理健康;重分數輕能力等等,以致造成了很多悲劇,令人痛心。也有很多父母雖然付出了很大的代價,但事與愿違。因為來自孩子的調查顯示,至少有一半的孩子不喜歡自己的父母,對自己的父母感到不滿意。北京市的一次調查結果顯示有70%的孩子并沒有得到良好的家庭教育。北京青年報報道說,全國有6000萬父母承認自己對孩子的家庭教育是失敗的,并對怎樣教育孩子感到困惑。這些數據反映出孩子對家長的教育不夠滿意,同時也說明了父母在怎樣正確認識家庭教育,如何科學的進行教育的問題上也存在很多的疑問和困惑。就現在的家庭教育而言,由于有些家長缺少對青少年生理、心理特點的了解和掌握,教育規律所知甚少,即使家長思想上很重視,也還存在一些問題。
為此,我們學校成立了家庭教育指導站,這個指導站就是對各位家長所產生的教育孩子的困惑,給予幫助、指導。尤其是今天的培訓更是給大家提供一個相互交流,共同提高的平臺。希望通過今天的培訓能給家長在教育孩子的作法上以實實在在的指導。那就讓我們的共同努力,使你的孩子在我校健康成長。
謝謝大家!
各位家長、老師們、同學們:
今天我們召開這次期中考試總結表彰大會,邀請了各班考試前3—4名學生家長來參加,首先我向你們表示祝賀,祝賀你們養育了這么優秀的孩子,對你們的到來表示最熱烈的歡迎,對你們對學校工作的大力支持表示衷心的感謝!
這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會,希望受到表揚的的同學要繼續努力刻苦學習,爭取更好的成績,為你的父母爭光,為學校爭光,為田莊爭光,將來考上大學,為祖國作出更大的貢獻,沒有受到表揚的同學要向他們學習,爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。
這次考試我們用的是石家莊的題,題型比較活有一定的難度,我們的成績還是不錯的,平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題,有的科目,有的個人的成績低的可憐。原因嗎?有的同學是出于馬虎,有的是見得少沒有做過這樣的題型,致使有些同學頭腦發懵。我們考試的目的有兩個,一是檢查學生的學習情況,比一比,叫叫勁。二是看看我們在教學中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習要多做,爭取期末取得更好的成績。
今年我校又召開了教師節慶祝大會,村兩委各企業代表對我們提出了更高的要求,過去的兩個學期我校的教學成績一個學期上一個臺階,第一學期進步了一個名次,在全鄉排隊有兩科第一、三科第二,第二個學期又進步一個名次,有三科第一四科第二,這是全體老師全體同學努力的結果,希望大家再接再厲爭取到年底再進步一個名次。
人在一種勢氣,在于自身的力量。這次沒考好下次努力,要有那種比勁。從各班來講,這次我們考的比較好的有一年級數學,今年的一年級相當有幾個聰明的學生,在幼兒班考試的時候,背古詩有幾個同學象但澤坤、桑乙翔、賈浩然、段云祥,一口氣能背十多首,當時我就說這幾名學生將來一定能考上大學。二年級是現在全校抓的最緊的班,段宇航同學已經連續兩次靠第一了,原來和段宇航差不多的一個同學,由于家庭的原因直降了十來個名次了。三年級也有進步,馮立紅同學這次又考了第一,原來啥樣子呀,都那么長時間不上了,這就看你自己想不想學。四年級是全校最好的班去年曾受到村委會的獎勵,象張一帆、張家瑞、張太名、張塞等同學都能保持較好的成績。五年級是上學期進步最大的班級,賈聰慧同學第一,有腦筋,聰明,能不能成功那就看你自己了,但文博第二,家長重視去年曾花35元給孩子買了作文書。值得表揚的還有桑家俊同學進步大,這次第五上次預考是五年級唯一的一個雙百。六年級這次考的還不錯,賈紅霞、劉千、桑子茜一直能保持前三名,值得表揚的還有桑文棋,段小凡同學等還有好多值得表揚的同學在這里就不一一點名了,希望你們要繼續努力。
在座的家長大部分是我的學生,今天我想再對你們說幾句話:
1、要充分認識子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責任,錢天天掙,活天天干,但這么多年來,學校還是第一次召開這樣的家長會,孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了教育,在座的我教過的多,你們也曾雄心勃勃,有的離大學之門只差咫尺,那我們的夢只有在你的孩子身上來圓了。
2、真正關心孩子的學習,家長是孩子的第一任老師,家長的影響非常大,有那么一句話叫:有其父必有子,有其母必有其女,家長的言傳身教將影響孩子的一生,對于孩子的學習不要只滿足于過問,考多少分呀?作業寫完了嗎?要讓孩子養成愛讀書愛學習的習慣,這就要求你們要給孩子做個表率,孩子很愛效仿家長,不需要過多的嘮叨,當孩子在寫作業時你能在在旁邊看看書,勝于你旁邊說一百遍。可給孩子買一些課外書,去年寒假我們曾做過統計,有好多家長就是這樣做的。
3、真正關心孩子的生活。少給零花錢,養成好習慣,尤其是女同學一定要學會自尊、自重、自愛、自憐。不要帶孩子打麻將,從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,有的甚至在旁邊還要支支著,會有什么好處呢?早晨起來給孩子做口熱乎飯,他聽講有精神,學習有精力,要知道孩子這個時候正是長身體的時候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學,沒啥好處,這么多年我所經歷的還沒有一個比在家強的呢,因為孩子小第一他克服不了的困難就是想家,自己的孩子什么也不象自己看著長大。我說的這三點希望謹供大家參考。
各位家長老師們。我們的目標是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來,架起三結合的橋梁,常溝通,常聯系,把田莊的花朵培養的更加美麗、更加鮮艷!
同學們這學期已經過半,我們將面臨著更加重要的期末考試,有各位家長的大力配合,有村兩委的大力支持,有老師的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我們田莊小學會越辦越好愿我們田莊能出息更多的人才。
謝謝大家!
尊敬的各位家長:
下午好!
這幾天氣溫驟然下降,此時此刻,老師們和同學們正經歷著凜冽的冬風和無情的嚴寒的磨礪。如果我們畏懼嚴寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學的競爭中裹步不前甚至茍且偷安;那么,請讓我們一起回味前天家長會上在我校發生的那動人的一幕吧。
今日,我校召開了高一年級的學生家長會議。這一天,氣溫降到了入冬以來的最低點,而天公卻又偏偏不作美,不僅陰風怒號,而且凄雨侵寒。但所有這一切,并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,放棄休息,著雨披、撐雨散頂冷雨、逆寒風,從全市各個方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養育的熱情。從廣播會議上聚精會神的聆聽中,我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心,從會后不厭其煩的交流溝通中,我們品嘗了家長養育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中,我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛!
老師應該首先積極響應,思考在先,準備在前,充分發動,明確要求。有備才能無患。無準備的倉促上陣往往不著要領,難奏實效。我想,家長到會良不良的班級會有此反思,宿舍文化建設工作滯后的班級也應有此反思。我還想,跳繩、踢毽、長跑的冬季三項體育比賽已經在即,班會課展示活動正在繼續,中學生文藝會演的賽事即將拉開帷幕,時光飛逝,期末考試的警鐘也已經敲響,所有這些,若沒有事前的精心準備,將只剩下事后的追悔和嘆息。
家長會的成功召開也在昭示我們:頂風逆寒苦心在,家校攜手人勝天!家長們的熱情參與是對我校教育工作的大力配合和傾力支持,是對子女悉心栽培和高度關愛的具體體現,是主動承擔、切實履行家庭教育責任的實際行動;更是他們對學校提供優質教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度,認識到向人民提供優質教育,既代表著先進文化的前進方向,更代表著學生本人和家長的根本利益。這也要求我們的同學們,從家長的苦心中汲取良心,從家長的關心中萌生孝心,從家長的艱辛中發掘決心,從家長的耐心中滋長信心,用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報答。
各位老師、同學們,事在人為,人定勝天,態度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態度,如果再加上全體師生非常敬業和十分樂學的態度,我想,任憑這個冬天再冷,也無法冷卻我們心頭進取的熱情!
謝謝大家!
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,感謝各位家長為您孩子的基礎教育選擇了鋼城小學,相信我校的全體教師和工作人員會用最飽滿的工作熱情和最優質的教學質量來回報你們的信任!剛才劉校長為大家全面介紹了學校的情況,我們邀請二年級兩位家長就家長如何配合學校對孩子進行教育介紹了自己的經驗。相信他們的介紹能為我們做好下一步的工作起到積極的作用。
家長朋友們,大家都知道,不能讓孩子輸在起跑線上。為了使孩子將人生這一重要的入學第一步走好,下面我將我校的有關要求向大家做一介紹,希望大家督促孩子,也監督自己按照學校的要求去做,給孩子做好遵守學校規章制度的榜樣。對于一年級的家長我們特提出一下幾點要求:
一、培養孩子的良好的。
學習。
和生活習慣,從孩子一年級開始,就要求每天放學后按時回家,不能一味地貪玩,回家在規定的時間內完成作業,隨時和老師保持聯系,了解。
學生。
在校的學習情況,有針對性地給孩子提出好的建議,合理安排時間等。還要注意良好書寫姿勢、握筆姿勢的正確和自己的事情自己做。實踐證明自理能力強的孩子,各方面的能力也相對強些。
二、在培養孩子學習興趣上也希望我們的家長下一番功夫。使他們不厭棄學習,喜歡學習,熏陶孩子熱愛學校,多給孩子講一講您讀書時的趣事和我們學校的歷史和現狀。
三、不要攀比。孩子之間也存在著個性差異,如:有的孩子智力過人,但意志薄弱,志趣低下;有的孩子雖然智力平平,但意志頑強,百折不撓。任何一個正常的孩子,總有這樣那樣的優勢或潛在的優勢。有些家長看到別的孩子在哪方面強于自己的孩子,便把個人的觀點和意志強加于孩子,殊不知這樣做反而害了孩子。因此,作為父母,應客觀而清醒地分析自己孩子的特點,對孩子的期望值要實際,并善于發現自己孩子的優勢,揚長避短。別存在攀比的心理,經常數落孩子的缺點,讓孩子感到自己不如別人。如果在孩子的身上存在一些缺點,也是正常的,正確的做法是如何幫助孩子更正,使孩子始終保持對學習和生活的信心及樂觀態度。
四、全面培養。由于新時期的課程改革,素質教育的實施,使得我們的教育工作不再像以往那樣單純地追求學生的學習成績,而是注重了學生綜合素質的培養。那么學校也希望我們的家長能夠改變以往的教育意識,不要只把注意力放在單純地關注孩子的學習成績上,21世紀,綜合性素質的人才將倍受歡迎,現在我國大力提倡的素質教育也就是要求所培養的人才能夠更好地適應社會,滿足社會發展的需要,任何一種只注重側面教育都是片面的。所以希望家長在重視智力開發的同時,也能有意識地對孩子進行做人的教育,如:愛心教育、文明禮貌教育、勞動教育、良好人格教育、明辨是非等等。尤其是我們的家長的“身教”,要以身作則,為孩子做好榜樣。相信榜樣潛移默化的教育力量是無窮的!
五、正確對待孩子在學校的得與失。積極配合老師的教育,因為他們能夠第一時間發現孩子思想、學習等方面出現的問題。在孩子取得成績時要熱情地贊揚他,當孩子犯下嚴重錯誤時,要嚴肅地批評教育,讓孩子在初步建立世界觀和人生觀時就能明確是與非、美與丑、真與假,別因為家長一時的疏忽,遷就和縱容孩子,在孩子無理要求和威脅中向孩子屈服,使得我們的孩子混淆是非概念,正像一位家庭心理學家指出的“家長的關愛就是孩子需要的維生素,但家長應當牢記,孩子需要正常劑量的維生素,缺它不可,過多無益?!彼裕M覀兊募议L在孩子的成長過程中投注適時適度的關愛與教育。
家長朋友們,望子成龍、望女成鳳幾乎是每一位家長的美好愿望,良好的開端是成功的一半,您的孩子者正處在人生道路上第一個重要的起跑線上,相信家長同志們會配合學校翻開孩子美好人生的第一樂章,希望您和我們能共同努力,合奏出優美的教育和旋!謝謝大家!
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先對你們的到來表示由衷的感謝,今天到場的家長都是關心學校發展,關注孩子成長學習的合格家長,再次謝謝你們的支持。
對于你們的到來我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來也是對你孩子的尊重,因為現在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長,除了對學校工作的不配合,也有對你自己孩子的不尊重,更是對我們教師的一片良苦用心的傷害。
我知道大家都忙,經濟社會,不干事業不行,不掙錢不行。但是不關心自己的孩子成長,孩子沒人管學壞了,掙再多的錢,干再大的事業又有什么意義呢?打工、經商是掙大錢,把孩子培養好了,一樣是掙錢,而且學習好了是用腦子去掙錢,不再去考體力去流汗掙錢!所以說,今天到會的家長,至少是合格的家長,或者說是優秀家長。
古語說得好:子孫若如我,留錢做什么,錢多易損其志。子孫不如我,留錢做什么,錢多易增其過。
情況,更好地了解孩子在學校的表現;同時也使老師們能進一步了解家長對孩子的關注態度,使老師們能更好的了解學生在家的表現,以便找到最好的。
教育。
方法,最佳的教育結合點。大家理解了家長會的目的,以后我們還會擇機召開家長會的。希望真正關心孩子成長的各位能準時參加。
當今社會,一提教師,立刻會引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實當老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的。網上流傳著一首順口溜:“教師奴隸化,學生祖宗化,加班日夜化,上班無償化,待遇民工化。當了教師吃苦受罪,教書育人終日疲憊。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,一日三餐時間不對,拋家舍業愧對長輩?!彪m是戲談,卻也是我們老師工作的真實寫照。
當老師真苦。每天七點多就來到班級,一頭扎在班里,從早到晚,沒有一時歇息的時候。每天除了上課,還要批改作業。備課、聽課、評課各種筆記、各種記錄,哪樣不寫也不行。在學校里除了上課還要時刻關注著孩子們的一舉一動,生怕會出現什么安全事故,磕著碰著,因為我們這些教師深知:一個學生在班里僅占幾十分之一,但是對于每個家庭來講就是這個家的全部。
當老師真累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業不曾承受的壓力。據調查,壓力最大的有兩個職業:醫生和教師。醫生醫療事故導致一個人的生命損滅,而教師的教育卻涉及到幾十個乃至上百個人一輩子甚至幾輩的命運。
正是我們的教師具備這種責任感,使得老師們能不請假就不請。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。
老師擔心學生的安全。每天下課,就怕學生追逐打鬧,現在的學生身體素質很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。家長最關心的是自己的孩子別受委屈。同學之間出現點磕碰,往往孩子之間沒怎么樣,家長之間卻象仇人一樣。所以,教師比你們家長更操心。
老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業務能力。不斷學習、培訓。學校經??冀處煟逃忠材昴杲M織考老師。但我校的教師雖然年齡大但都以優異的成績通過。
盡管我們老師的工作,苦、累、壓力大,年齡大,但他們依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和學生一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉就是看到學生的健康成長和長大后的成功。
其次,我說說日常怎樣管理我們的孩子。
一、你們要了解一下學校的作息時間。
五一以后我們就要執行夏季作息時間表,安午休。我們要求學生2:30以前不準入校。你可以計算一下我們的孩子應該幾點從家里出發合適呢?不要太早。太早了,孩子們會在路上多逗留,嬉戲,容易出問題。我們要求2:20從家里出發就行。放學,算算什么時候應該回家,沒有及時回家,就要孩子說明理由。
回家后,你的孩子是怎樣學習的,有沒有做作業?做到幾點?有沒有什么反常行為?有,就要及時與科任老師和班主任聯系。
二、教育孩子是學校的責任,同樣也是家長的責任。
下面就我看到了一些不良好現象給學校教育帶來的一定影響,向我們家長們談談,看看我們家長到底有什么責任。
現象之二:默許孩子隨便亂花錢,隨便做學習讀書以外的`任何事情。個別家長對孩子不能加以正確的教育和引導,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,想做什么做什么,看電視,玩游戲,到處亂跑不著家,在家不讀書不做作業不聞不問。
現象之三:不太關注重孩子在家的學習環境的創設。孩子學習您看電視,孩子讀書你打麻將,孩子問你問題您不及時解答,甚至怕耽誤你打完那把撲克把孩子吵一頓,這都不利于孩子學習。
家長朋友們,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,但我不是為學校推卸責任,也不是為自己掩蓋問題,請理解學校良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學校的教育,有效地指導孩子成長,全面的關注孩子的表現——因為,孩子正在發育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學校是我們的,也是你們的,我們是利益的共同體,培養孩子成人、成材是我們共同的責任。
三、要樂于跟學校溝通,學會跟孩子溝通。
家長要和學校及班主任建立聯系方式,子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯系?,F實社會中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學習,沒時間陪孩子;你掙錢再多,孩子沒人管學壞了,你照樣幸福不起來!
因此作為家長,要經常跟學校及老師溝通,盡到家長應盡的責任和義務。
四、家長還要培養好與孩子的感情,學會跟孩子溝通。
還有些家長為了自己省心,寧可花錢,把孩子小小的年紀講究送到了私立學校,一周見不到父母一次,何談得到母愛父愛!這是對孩子幼小的心靈的一種摧殘,導致了許多悲劇的發生。為將來孩子心靈的不健康和不孝順父母埋下禍根。還有的夫妻當著孩子的面吵架,不顧及孩子的感受。(舉例子)。
另外,學校是一個大家庭,現在的孩子,都是家中的寶貝,集體場合難免產生矛盾,有了矛盾就需要家長和學校配合解決,而不能聽孩子的一面之詞,火冒三丈,甚至糾集人員到學校吵鬧或者打對方孩子一頓。因為他是孩子,我們家長不能跟孩子一般見識。通過正規渠道解決,也不能在家里教育孩子,鼓動孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾,不等于矛盾的解決,只能把孩子教壞。
還有個別家長,溺愛孩子,對老師的教育方法有看法時,沒有找到校長,主動反映問題,而是到辦公室質問老師,這樣不等于問題的解決,使教師畏首畏尾不敢大膽管理。最終受害的是你的孩子。是學生家長。
父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現、待人態度、興趣愛好、言行舉止、生活方式,都會對孩子起到潛移默化的影響。“龍生龍,鳳生鳳”就這個道理。
來。各位家長,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,愿我們攜起手來,齊心協力,相互合作,共同努力,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮、品質優良、身體健康、人格健全的優秀人才,為將來升學、就業,乃至整個人生的發展打下堅實的基礎。
最后,我再把近幾年學校取得的成績和現狀向大家做一下簡單。
匯報。
近幾年來,我校在上級教育部門的領導下,在全體老師們的努力下,學校管理和教育教學工作一直位于全鎮前列。盡管由于近幾年來師資老化、匱乏嚴重,但我們還是取得了一定成績。近年來,我校一直被評為教書育人先進單位,幼兒教育先進單位。宋宜祿老師、侯蘭英老師、邢慶林老師被評為齊河縣優秀教師,我與2009年被評為齊河縣優秀教育工作者,張傳河老師還被評為齊河縣師德先鋒。2011—2012學年第一學期期末考試,小學參考科目共計12科,我們學校就占了7個第一。
每年辦1—2件大事,逐漸改善辦學條件,爭取讓孩子在一個。
安全。
舒適優美的環境中學習和生活。
另外,還要向大家解釋一下三件事情:
一、于學校收費。1—4年級不收學費,只收取教輔資料費以及報刊費,這些都是上級教育行政部門規定的。像保險費、作業費都是代上面收的。
二、關于雨季臨時調整放學問題。由于道路不暢,雨天泥濘,也是為了學生的安全,希望遇到下雨天家長要及時和班主任聯系,確定是否上學。
三、關于部分家長反應的修路問題。我們也積極向上級反映過。但學校的力量是有限的,我們也無能為力。希望家長諒解。凡是有利就有弊,道路雖然不好走,但安全。
我就講這些,再次感謝大家多學校對老師的支持,再次懇請大家多多關注孩子的學習和成長,讓我們的孩子們成才,成為一個好人,一個有用的人!
謝謝大家!
學校小學生家長會家長發言稿(通用17篇)篇二
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:
大家好!
我是計算機專業x班的,很榮幸能夠在這里發言。
在當今社會激烈的競爭中,既有春風得意的喜悅,也有失敗的遺憾。為了適應社會,迎接明天的挑戰,在計算機專業,全班同學都努力認真學習,苦練技能。在此,我深深地感謝我們的任課老師,他們耐心地為我們排憂解難,傳授技能。也許有人會認為他很嚴厲,但是,嚴師出高徒。他時時刻刻都關心我們,牽掛著我們。其它老師也是一樣,獨特的教學風格,耐心認真的講解,都讓我們豁然開朗。每位老師都在為我們的未來描繪著藍圖,每一筆都是無私奉獻的鐵據。父母是我們的第一任老師,我們所取得的成績離不開他們的配合和支持。母愛如水,溫柔細膩;父愛如山,深沉嚴格。不必說小時候生病是父母的焦急,也不說哺育我們成長的艱辛,單是進入中專以來,爸爸媽媽加快了生活的節奏,為我們備好每周的零花錢,讓我們的生活能適應緊張的學習生活。遇到不懂的難題還要向他們請教。我是多么幸運生活在愛的港灣。也許有些同學的父母常年在外打工,他們強忍著別離的痛苦,艱難地掙錢供子女讀書,再苦再累也不后悔,為的是給自己的孩子創造良好的學習條件。我們應該放飛夢想,好好學習!在成長的路上策馬揚鞭收獲成功,這一定是我們的父母最大的心愿!
學習無止境。我們明白“木桶理論”的原理,在哪兒摔倒就在哪爬起來。我們一定會好好學習,課前認真預習,聽好每一節課做到不恥下問。我們知道完成學業,不是一朝一夕的事,只要用心一切皆有可能!不一般的人生充滿著自信。親情化作水,滴滴潤幼苗,風雨伴兒行,只為早成才。我們一定會努力,用最好的成績回報家長、老師和社會,感謝各位師長對我們的關愛!
謝謝大家!
學校小學生家長會家長發言稿(通用17篇)篇三
首先,我代表職業中專全體師生,對各位能在百忙中抽出時間,參加這次家長會,表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的聯系,交流一下學生在校及在家的情況,幫助學生在升學與就業之間做好選擇,同時,促請家長積極參與到學生的教育管理中來。一句話,就是“一切為了學生”。
我,雖然孩子還小,當家長的年限不長,但已深深體會到各位家長望子成龍、望女成鳳的苦心。一方面,是為了孩子的未來,孩子一生的幸福。另一方面,也是為了自己:我們國家養老制度尚不健全,在可預見的二三十年內,我們不得不承襲傳統:靠子女養老。孩子的修養與成就,與我們的老年生活直接相關。我們家長現在年富力強,養老似乎是很遙遠的事情。但未雨綢繆,教育好我們的子女,是有遠見的家長的明智選擇。
家長同志:孩子獨立之前,主要是同家長一起生活的,父母是子女天然的、不可選擇、不可任意更換的第一任教師。養不教,父母之過。我們做家長的,即使工作再忙,也應擠出時間,關心一下孩子的學習,了解一下孩子在學校、在家庭的表現。比如:你的孩子是否出口成臟、是否愛打架、是否愛上網打游戲等等。如果你的孩子有以下特點的時候,家長就有必要加強教育了:男生留長發、染頭發或者常常把頭發披散開來,吸煙,亂花錢,戴首飾或者穿衣服時里面的t恤比外面的衣服大得多,特別注重打扮,甚至書包里都有小鏡子、小梳子,白天上學穿拖鞋——這些都是他思想品德變化的重要標志,一個好學生是不會這樣的。女生經常有男孩子打電話找,男生經常有女孩子打電話找,時常不按時回家甚至有時在同學家過夜,禮拜天總是以買書、逛街、找同學等為由出去,回來也不準時等等——這說明她(他)有早戀傾向。常常無精打采,眼睛紅紅的——這表明他有可能經常打游戲機?;丶液苌賹懽鳂I、甚至從來都不寫,家長督促總是撒謊推脫——這說明你的孩子已經無心向學。從外面帶回不屬于他的東西。這些,我們都必須留心,因為這樣下去,有可能造成不良影響,危害孩子一生。我們不能因為現在孩子金貴,就溺愛孩子?!澳鐞凼钦`入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點?!蹦鐞凼且环N本能的愛,真正的愛是理智的,教子吃苦教子成材才是愛。要教育孩子成材,首先要讓他成人。
除了關注孩子的成長以外,我們建議家長平時注意言傳身教,教孩子學會做人的道理。因為家長的一言一行,對孩子有耳濡目染的熏陶作用,它比學校教育要強烈、深刻得多。前不久,我們抓到學生賭博、買地下六合彩的,一調查,他們的父母在家邀集一些人,當著孩子的面大賭特賭。孩子在這樣的氛圍中成長,不學會賭博,又能學些什么呢?家長偶爾玩玩,也無可厚非,但千萬別給孩子灌輸賭博可以致富,不勞而獲的思想。我們曾遇到過這樣一件事:有一個學生偷了同學的手機回家,學校老師通過電信局,打了被盜手機通話詳單,查到了這個學生。老師用不同手機多次撥打被盜手機,有人接聽,卻不承認是這個偷手機學生的家長。直到學校老師直言對方就是某某家長,說不處理這件事,要送派出所了,對方才承認是有這么一只手機,并且將被盜手機送還。這樣的家長,自己的孩子做了錯事,還要這般隱瞞,我們真不知道他要教育出什么樣的孩子。這使我想起了流傳很廣的一則故事:從前,有個人,很不孝順自己的父親,嫌父親年紀大了,只知道吃飯,不能為家里做什么貢獻了。就和兒子用一個破籮筐抬著父親,將父親丟在山上。臨走時,他準備將破籮筐也丟了,他的兒子不讓,說:留著,等將來這個人老了,還要用來抬他的。為了孩子的前程,為了我們家長的將來,我們真誠的希望家長在做事情的時候,能三思而后行,做好孩子的表率。
另外,我們還懇請家長協助我們做好幾件事:
一.安全問題:主要存在三大方面:
首先是交通安全:近年來,我們多次發現學生騎摩托上學。家長可能會認為:生活條件好了,孩子騎車上學也可以,反正畢業后他也要學會騎摩托。其實不然,1學生未滿十八歲,沒有駕駛執照,屬非法駕駛,同時又不大熟悉交通規則,一旦有緊急情況,應變不及時,釀成禍端,自己要承擔大部分責任。2學生騎摩托上學,有經不起同學請求,搭載其他同學的可能。我們常??匆娨徊磕ν熊嚿献膫€學生、速度在八十碼以上的情況,摩托車稍有歪斜,就不僅僅是一個家庭的悲劇,而是四個家庭的悲劇。在這方面,我們是有血的教訓的。前年,有學生因此受傷;去年,有學生因此喪生。3學生騎摩托上學,有炫耀的成分在內。我們從抓過一個學生,名字就不說了,他騎摩托車還罷了,他竟在騎摩托車時,猛加一次油后,將雙手松開。家長同志,讓學生騎車上學,本心或許是好的,減輕勞動強度,節省時間,可處于這個年齡段的學生,安全意識太弱,為了您家庭和其他家庭的幸福,請不要讓孩子騎摩托車上學。另外,其他遠道而來的學生也有不注意安全的,為了節省兩塊錢,四個同學搭乘一部摩托,早幾個禮拜,就有同學因此受傷,當學校老師趕到出事地點時——蘑菇山時,摩的司機已逃之夭夭,只剩下幾個學生在痛苦的呻吟。所幸學生傷勢不重。未危及生命。
其次是日常生活中的安全。十幾歲的孩子,天不怕地不怕。雖然我們每周都要求學生注意安全,可就是有同學不注意。宿舍樓曬衣服,每個寢室都配備了曬衣服的叉子,他們偏偏不用,站到欄桿上收取衣服。爬圍墻出去上網等等。我們希望家長配合學校,在日常生活中提醒學生,注意安全,學會保護自己。
第三是飲食安全。我們部分學生借口學校伙食不好,想盡辦法出外就餐。有的學生甚至不吃飯,就靠零食和快餐面過日子。常此以往,會對學生身體造成傷害。學校經常教育學生注意飲食衛生,希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛生。
二.上網問題:
以往,我們也談到過學生上網吧游戲的問題,但可以說很遺憾,學生上網吧打游戲的問題,沒有得到很好的解決。雖然我們老師做了大量的工作,多次前往校園周圍的網吧去尋找,但由于各種原因,仍有一些同學晚上翻圍墻出去通宵在網吧打游戲,白天曠課去網吧打游戲,甚至來校路上也要拐進網吧玩上一陣子,直到上課鈴響才匆匆趕往學校,這種狀況不僅對學生的學習造成了影響,而且對學生的身體,甚至精神都造成了很大的損害,由此產生的悲劇在全國各地的媒體上都曾經多次報道。在這個問題上,我們希望家長一方面注意了解自己子女平時的生活動態,加強與班主任的溝通,發現問題后,積極配合班主任做好教育工作。
學校小學生家長會家長發言稿(通用17篇)篇四
尊敬的各位老師、各位家長和可愛的孩子們:
大家上午好!
我是新生班學員***的爸爸,今天我在這里代表舞蹈班孩子的家長發言,感到非常的榮幸。首先,我代表這里所有孩子的家長向巨人學校的老師們,特別是培養孩子舞蹈的馬老師,表示衷心的感謝!因為這一個多月以來,老師們就象可敬可親的園丁,辛勤地培育著每個具有舞蹈天賦的小苗,用愛心和耐心澆灌著這些小苗,嚴謹的學風、認真的態度,負責的精神,把一個個小苗培養成才。新生班學的都是基本功,雖然簡單,但是這些功夫是底基,如果底子打不好,將來勢必會影響孩子在舞蹈方面的發展,所以老師認真地給孩子教學,細心地指導孩子的每個動作,一邊糾正,一邊鼓勵,本著“興趣引導、以人為本”的人性化教育理念,不斷提高不同年齡、不同功基學員的舞蹈水平,看著孩子快樂地在這里學習舞蹈,而且進步很快,我覺得特別欣慰,感謝巨人有這樣稱職的老師,才能讓家長們放心。
不喜歡就不勉強,所以在報班這方面一直是隨孩子意,今年暑假孩子主動提出要報班,而且這也是她人生的第一次課外班,所以做家長的沒說的,絕對滿足孩子的要求,另外,我們也借此想讓孩子把這里做為一個從幼兒園成長到小學的緩沖帶,要讓孩子慢慢接觸嚴格的時間觀念、制度觀念、生活習慣、教學風格等,以便早日適應小學生活。
這一個多月來,孩子學習進步很快,得益于老師的精心輔導,同時也與她勤學苦練是分不開的,每次接完孩子回到家,她都急著給我們匯報學習進展情況,經常自信地把新學的動作給我們展示,“今天我下大腰了”、“我會翻前臉了”“后臉也會翻了”等舞蹈基本功術語也讓我們學習了一把,我們一邊表揚,一邊鼓勵,同時很婉轉地指出不足。我能體會到,孩子在學??隙髁瞬簧俸顾?,因為她喜歡舞蹈,所以肯定學的非常下勁,練得非常用功,但是我們還擔心因為舞蹈練習比較苦,怕她堅持不下去,所以在整個學習過程中,我們密切關注孩子的思想動態和學習成績,給她講做人要堅強、做事要有始有終的道理,同時講究方法地征求她的意見,給她思想引導和加油鼓勵,以解決情緒波動和思想懈怠。因為孩子選擇了舞蹈,就不能輕易的放棄,再苦再累也要走下去,因為我想讓孩子明白,舞蹈如人生,人生路是崎嶇不平的,不吃苦中苦,不會成為人上人的。
孩子的暑期班舞蹈學習現在已經圓滿地劃上了句號,這短暫的一個多月,孩子收獲了才藝和友情,她在這里學到了舞蹈藝術,鑄造了自信和堅強,練就了形體與氣質,并結識了那么多新朋友,而我收獲的是對孩子的希望,因為我想讓女兒這一生能健康、快樂地活著!她就象一只小鳥,無論飛到多高,只要自己喜歡,只要自己開心,只要活出自己的精彩就好!
最后,再次感謝巨人學校提供的平臺,感謝老師辛勤的付出,感謝各位家長能夠耐心地聽我發言,愿所有的孩子們都能在站在巨人的肩膀上學到真本事,讓自己的愛好變成才藝,讓才藝帶給我們精彩的生活!
謝謝大家!
學校小學生家長會家長發言稿(通用17篇)篇五
感謝大家在百忙之中來參加這次家長會。可以說,今天各位的到來,是對孩子學習關心、支持,也是各位對學校工作支持配合的最好表現。首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。對于今天的家長會,我們學校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。
可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才得以順利開展。利用今天這個難得的機會,我們相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來??傊磺袨榱宋覀兊膶W生你們的子女,為了他們今天的學習、為了他們明天的進步,這是我們雙方教育的一個根本出發點和共同點。我希望,基于這個目標,我們這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
今天的大會共有兩項議程::第一議程是開學典禮,第二項議程是何校長做家長會發言。
會后各位家長在各班教室填寫《學生身體狀況調查表》,并和班主任、任課教師作深入交流。
首先進行會議的第一項議程。下面由我宣布獎勵決定。下面請何校長為獲獎者頒獎。
(孩子也是有心有情之人,也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費的點滴心血,他都會目睹并且轉化為心中對你的萬般敬重,雖然平時不說,但在行動中他們會默默地去上進,想以自己的努力帶給您榮耀,讓您從心底為他驕傲、自豪。)下面請學生代表田新麗同學發言。
(誰都不希望自己的孩子比別人差!可是,話又說回來,我們作為家長的,不能僅僅關注于孩子學校的教育、關注于孩子的考試分數,在互相比孩子的同時,我們家長之間也要互相比一比誰最關注于孩子的生活、學習、關注于他們的身心健康。)下面請教師代表范煒老師發言。
(有一句話真正體現出父母對孩子之心,那就是誰言寸草心,報得三春暉。)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎家長代表楊陽同學的爸爸發言。
(孩子都是父母的心頭肉,我們總想把最好的給他,只要是為孩子都舍得花錢,但我們做老師的更希望家長們能舍得付出更多的精力和耐心。孩子的教育不僅僅是學校的教育,教師的教育。社會和家庭方面的教育同樣是必不可少的。)下面請何校長作家長會發言。
何校長的講話非常實在、具體,聽了他語重心長、至情至意的一番話,我相信多數家長會認同家庭教育的重要性。今天是我校今年召開的第一次家長會,可能很多家長對他都不太熟悉,別看他雖然年輕,卻是一個在各方面要求都非常嚴格、進取心非常強的人。作為一校之長,他學校管理的嚴,教師業務抓的緊,也尤其注重學生的全面發展,重視家庭與學校間的溝通、配合。所以我們將繼續用我們的愛心和責任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他一點一滴地成長。當然我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環境里快樂、健康的成長。
最后,祝愿各位家長朋友合家歡樂,心想事成,天天有好運,年年發大財!
會后,請各位家長在各班教室填寫《學生身體狀況調查表》,并和班主任、任課教師作深入交流。
學校小學生家長會家長發言稿(通用17篇)篇六
如今社會比較浮躁、功利,而作為中學生,正是世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。在這個階段,他們極易受到別人的影響,不管是好的還是壞的,所以,我們家長能做的就是給他們正能量。
我們家里每天都放著“中國之聲”新聞頻道,邊聽邊與孩子討論新聞中的人與事,大到國際形勢,小到身邊的誠信榜樣……在這過程中,孩子的心胸越來越開闊,解決問題也越來越理性。因為她把小我放到了整個世界中。
而我,也成為她的正能量老媽,不僅給她正向的、積極的能量,而且每當她遇到挫折、困惑,難過的時候我都會默默地陪伴她,靜靜地給她寫一張張紙片,或鼓勵或共情或者什么也不做,把她抱在懷中,讓她盡情地把情緒發泄出來,然后慢慢平復。人,沒有一帆風順的,失敗了再爬起來,收拾好心情,重新出發。
我們70后是聽著老師、家長的話長大的,因為那時候,長輩們的經驗是最難得的。而如今,信息爆炸的時代,孩子們獲取知識的渠道不再僅僅是父母、長輩,更多是互聯網。所以,他們在我們眼中成為叛逆的一代,跟我們頂嘴、時時質疑我們的觀點。如果還按老一套,對孩子壓制是行不通的。這時候,我們需要走進孩子的內心,成為他們的知心朋友。
中學生,正值青春期,青春期的特點是:一方面,他們想要獨立,想極力擺脫父母的束縛,而另一方面,他們又是不成熟的,對父母還有著深深的依賴,正是這一特殊的矛盾造成了青春期的孩子迷茫、困惑,再加上交友的渴望而深深的不安。這時候,孩子們需要的是一個朋友,能聽他們傾訴、給他們建議、鼓勵與理解的朋友;如果這時候,你去嘮叨、訓責,不能理解這個“心理斷乳期”,也稱為“人生第二反抗期”的孩子,那只能是針尖對麥芒,青春期碰上了更年期。青春期的孩子比任何時候更需要關心與愛護。
我與女兒,親子關系較好,她遇到什么事都會跟我訴說,學校的、老師的、同學的、有趣的、好玩的……所以,雖然女兒班上的老師和同學很多不認識,但感覺卻是那么的的熟悉。
女兒一直熱衷于參加各種社會活動、學校活動,可能因為她的性格比較活潑、開朗,用老師的話說就是---陽光。我很支持女兒,因為在這些活動中,她鍛煉了各方面的能力,并提高了自己的綜合素養。但同時我告訴她一句話:“學生的職責就是學習,學習好再發展其它的愛好,那是錦上添花,如果因為活動耽誤學習,那就是本末倒置?!?/p>
學習一定是要放到首位的,這就要求上課認真聽講、仔細完成作業,及時復習,提高效率,有不會不懂的一定要去請教老師和同學。說句實話,咱們孩子是比較幸運的,作業相對來說比較少,一方面給孩子保證了充足的睡眠,另一方面,學有余力的孩子可以根據個人情況查缺補漏,進行有的放矢的復習。
我始終相信:沒有隨隨便便就能成功的,一份耕耘一份收獲。學習不能耍小聰明,只有腳踏實地,刻苦努力。其實從孩子的學習狀態能預知到孩子的考試成績,只要看他在書桌前都做了些什么就明白了。孩子還是小,約束力、自制力不強,容易受到同學、網絡的影響,這時候家長一定要把好關,幫助孩子克服愛玩游戲、愛看網絡小說的習慣,把他拉回到現實中來。
特別喜歡龍應臺的這段話:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為我希望你將來會擁有選擇的權利。選擇有意義,有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感;當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感與尊嚴,給你快樂!
不得不承認,孩子們長大了。當升入中學,女兒跟我說:“媽媽,學習是我自己的事”時,心里確實有些失落,但該放手還是要放手,孩子就像手中的風箏,你只有把線放得長一些再長一些,他才能飛得越來越高。
孩子是一個獨立的個體,她從來不屬于我們,做父母的總是想把孩子當成私有財產,想去控制他,管理他,想讓孩子按照自己設定的目標前行。我以前也有這種想法,但通過不斷地閱讀育兒書籍,特別是專業學習心理咨詢師后有了很多的感悟。
給孩子時間,讓她有機會跟自己在一起,傾聽自己內心的聲音,整理自己紛繁的心情;給孩子空間,學習的時候不要去打擾他,他有自己的世界,他可以有自己做主的機會。女兒經常對我說“媽媽,你真好。”因為很多事情,我會給她建議,但做決定的權利屬于女兒。因為是自己做出的決定,她就要盡力去努力去拼搏,并且也要承擔選擇后的結果。這同時也是培養孩子責任心的最好方法。
家長在做,孩子在復制。言傳身教一個都不能少。其實教育孩子最好的方法就是做好自己,而育兒只是副產品。孩子從父母身上感受到愛與快樂,那她也會笑起來。
其實算起來,孩子在學校的時間比和我們父母待在一起的多的多,老師對孩子的觀察與了解也會更加細致、全面,并且是放到了群體中的,所以也更加直觀、準確。當孩子在學校遇到問題的時候,要及時跟老師溝通,多聽老師的建議。如果你每天在孩子耳邊說的都是老師如何辛苦、如何不容易,面對的是一個班四、五十個孩子,而爸爸媽媽只你一個就那么累,孩子就會從心底尊重老師、感激老師、喜歡老師,隨便也會喜歡上這門功課。有句話叫----興趣是最好的老師,因為喜歡會迸發出更多的熱情與動力,想不學好都難哦。有機會,我們要多與老師交流,不管是在學習上,還是品行上、習慣上的。記得剛入初一,女兒的閱讀理解總是扣很多分,我有些著急,便給韓老師打了電話。老師說,一是閱讀,不一定是大部頭的,像《意林》《讀者》這些都很好、二是摘抄,三是聽新聞,四是多跟孩子討論。經過這一年多的努力,孩子的閱讀水平進步很大。還有上次,女兒的物理成績不理想,家長會后我去了老師辦公室,讓老師幫忙分析一下卷子,看看問題到底出在哪里,經過老師的指點,孩子有了進步。當然,跟我們聯系最多的還是班主任,孩子有時浮躁了、貪玩了、哪地方做得不對了,臧老師都及時跟我聯系。孩子遇到問題的時候正是教育的最好契機,也是孩子進步的一個臺階,就看家長如何去看待,如何去處理。還有,孩子們都比較聽老師的話,她的一句話能抵上我們家長的十句,所以遇到問題能請老師幫忙也是一個捷徑。
每個老師都希望家長能多多關注自己的孩子,也樂于家長與他們溝通交流,共同把孩子的學習成績提高上去,所以,我們不要有什么顧慮,在不打擾老師的前提下,大膽溝通吧。每個孩子都有自己的特色,做父母最重要的任務是找出自己孩子的優勢所在,并不斷地去鼓勵他、激勵他,讓他在體驗中獲得成功,找到自信,并將這種熱情與自信帶到學習中去。
每個孩子都是天使,都是上天派來幫我們完成父母這個角色的。讓我們懷一顆感恩的心,多給孩子擁抱與親吻,讓他們感受到來自父母真切的愛與關懷。今天剛巧是世界微笑日,回家對孩子微笑吧,不管他的成績是進步了還是暫時退步了,有你的鼓勵與支持,孩子們一定會越來越好。
最后套用一句網絡流行語來結束我的發言:養兒雖易,育兒不易,且行且珍惜吧!謝謝大家。
學校小學生家長會家長發言稿(通用17篇)篇七
大年夜家好!起首,請許可我代表xx所有師長教師和全部同窗們向各位家長的到來表示熱烈的迎接和衷心的感激。感激你們對xx工作的支撐和對我們班學生的關懷和愛護。孩子入學一晃已經四年級了,因為合營的目標,我們才有如許的機會坐在一路,合營地評論辯論和交換一些關于我們孩子的進修和生活。
一、一個好的習慣可以讓孩子畢生受用,我便有如許一個別會:一個好習慣一旦養成,長大年夜后便會一向保持下去。做為父母要贊助孩子養成如下的一些進修習慣:
收視反聽。要給孩子創造一個合適孩子進修的情況,最好要有孩子本身的書房,在書房配上一些合適孩子瀏覽的書本,讓書噴鼻氣去感染學生,為孩子營造一個優勝的進修氛圍,每位家長都要讓孩子養成下學及時做功課,按規準時光完成功課之后再做其它工作的好習慣。但在這一點上,我們有幾位家長做的很不足,連本身的孩子做不做功課都不知,有的家長的話有點好笑,說:“我天天問他,他都說做了。”我認為你的這種情勢性的問和沒問是沒有什么差其余,俗話說,耳聽為虛,目擊為實,不要對孩子太寧神,特別有的孩子,家長明明知道他在進修上不敷自發,卻照樣放肆自流,長此以往,為變成很大年夜的后果,比及你意識到問題嚴重時,你就有回天無力的感到。你們可知道,嚴是愛,松是愛,不管不問要變壞。
自力思慮。父母對孩子不克不及解決的問題要采取引誘的方法引導孩子思慮問題,重要的不是教會孩子一道題如何解決,而是要告訴他們解決問題的辦法,培養孩子自力思慮的習慣。而不要經辦代替,告訴學生一下謎底了事。
賣力過細。孩子的功課必定要在規準時光內去完成,而有不克不及草率忽略。
這就請求內容精確,書寫工整,按時完成等方面。但在我們班,有很多男生都做不到,他們的功課就是完成了事,往往是包管量夠,至于質嗎,就不敢奉承了,的'確讓人頭痛,為使孩子養成優勝的習慣,進步精確率與義務感,從一年級開端,就應請求孩子養成檢查的習慣,而作為家長就要有督促的習慣,要說天天檢查,誰都不克不及包管,但隔三差五的抽查倒是必弗成少的,有的家長以本身不懂作為唐塞,我認為這是飾辭,最起碼你不知對錯,字好字壞你總能看出吧,你們可知道,能做到賣力書寫,足可以解釋他最起碼有個好的立場,有了好立場,就不愁沒有好成就了。
培養孩子活潑的思維。不要以大年夜人的眼光來對待孩子的提問,要善于增養孩子勤思的長處,對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚,并能及時更正孩子的缺點設法主意。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發引誘,切切不要對孩子的提問不睬不睬,如許會使孩子有問題也不敢問。
背記詞匯和課文。小學生記憶力好,有些器械會背了,可以畢生不忘。家長在指導孩子進修時,可以引導孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。在開設外語的xx里,家長可采取諧音的辦法讓孩子記較多的詞匯。
養成看書讀報的習慣。家長須要為孩子購買、訂閱合適的的圖書報刊,創設一個瀏覽情況,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬不雅花”,家長可以與孩子們一路瀏覽,合營評論辯論書中的問題,并指導孩子做讀書筆記。
學校小學生家長會家長發言稿(通用17篇)篇八
晚上好!
很高興能有這樣一個機會,和大家進行面對面的交流。我是我們班的英語任課老師,我姓楊。(ppt上顯示電話號碼和姓名。)。
今天我想就二年級的英語教學與各位家長共同探討,以便更好地幫助孩子學好英語,用好英語,為今后的英語學習打好扎實的基礎。
經過一年的學習,我相信許多家長對攀登英語已經有了一定的了解。它為學生們創設了輕松愉悅的學習環境,來激發和培養學生們的興趣與自信心,使學生們能夠大膽的說,一步一個腳印的“攀登”,一起快樂的成長!它符合這個年齡學生們活潑好動的特點,動靜結合,如歌曲童謠,動畫英語,都讓學生們唱的開心,看得不亦樂乎。特別是表演環節,為學生們提供了表現自我的平臺,自信的show出自己的風采。而有效的鼓勵評價機制不僅讓學生們積極進取,不斷“攀登”,力爭上游,也培養了他們小組團隊意識。家長可以看看我們教室后面的黑板報,那是我們專門為攀登英語學習做的評比欄,上面有八個小太陽(愛心)我們每天都會給表現好的小組獎勵小貼貼,表現好的孩子我們還會單獨獎勵貼貼,讓他貼在學習記錄里。學校還專門有獎品獎給孩子們。這些都給了孩子們很大的激勵。
攀登英語二級比一級內容更多更深了,讓我們一起來看看吧。(ppt顯示學習目標和內容。)。
一、學習目標:
保持和增強學生學習英語的興趣和自信心;使學生在聽清所學內容的基礎上,進行準確的模仿,能夠用英語就日常話題進行簡單的交流,發展初步的認讀能力;培養學生主動學習和合作學習的意識。
二、學習內容。
攀登英語二級a的主要學習內容包括:日常英語(everydayenglish)、歌曲童謠(songsandchants)。攀登閱讀(pandengreading),三個部分,主要在課堂學習中完成。另外還有晨間故事(ourstories:morningtime)和睡前故事(ourstories:bedtime),對主要學習內容復習和拓展。
1、日常英語:
日常用語部分是與學生日常學習、生活密切相關的12段對話,共分評價、游戲、家庭和生日4個主題,每個主題包含3段對話。每段對話中有1~2個核心句型和一些重點單詞。要求學生能聽、能說、能應用。
2、歌曲童謠:
共包括12首易于傳唱的歌曲童謠和4個歌曲童謠游戲活動范例,要求學生快樂地跟唱所有的歌曲童謠,聽清、唱準大部分歌詞,能進行部分詞匯替換,能模仿歌曲童謠游戲活動范例,做歌曲童謠游戲并進行展示。
3、攀登閱讀:
共有12段節奏英語,它們由學生在攀登英語一級學過的部分內容改編而成,利于培養學生對讀的自信心和認讀興趣。
4、晨間故事:
包括8個生動有趣的情景劇,故事對白中融入了日常英語的重點句型和重點單詞??梢詭椭鷮W生復習和鞏固課堂學習的內容,啟發學生在生活中靈活運用學到的知識。
5、睡前故事。
包括8個故事,內容根據晨間故事改編而成。旨在通過睡前伴隨學習給學生充足的語言輸入,以不同形式鞏固對重點內容的學習。
家庭學習是攀登英語學習活動的重要組成部分,家長不僅是學生學習活動的監督者,也是學生英語學習的同伴。正是由于家長的積極參與,為學生創設了英語學習的大環境,才讓他們在更加真實自然的情境中應用英語,進一步激發和保持了學生學習的興趣。所以我希望在二年級家長繼續配合我們一起提高孩子的英語學習。因為攀登英語二級比一級內容更多更深了,所以要求也有所不同。具體有以下幾點建議。
一、歌曲童謠要達到準確跟唱,家長在指導孩子學習中要注意這一點,可以讓他們使用《我們的讀本》輔助學習。
二、攀登閱讀是二級新增加的內容,要求孩子們能夠認讀,家長也可借助《我們的讀本》幫助孩子一起認讀,并讓孩子養成指讀的習慣。
三、做好家庭學習記錄本的記錄??辞迕刻斓囊髧栏駡绦?,孩子根據當天學習的表現,可以為自己涂色,其中最后一欄為“爸爸媽媽對我說”則需要您來完成,您可以根據孩子的“聽、說、看”進行有針對性地評價。在填寫爸爸媽媽對我說一欄時要有針對性,使孩子明白自己哪做得好及努力方向。希望您能夠每天進行評價,只需要您做到三個一:提醒一次!檢查一次!鼓勵一次!我每周一都會檢查進行打分,發現好的進行表揚,并告訴孩子回家后表揚你的家長。
有些家長說我不知道怎么評價才有針對性。下面我給家長舉一些例子:
(1)“孩子你能主動要求自己在晨起和睡前聽英語。家庭表演還很欠缺,有些讀音不夠準確,加油,孩子!”通過這段評價,學生可以明確我能夠自覺去聽,但在表演上讀音上需要繼續努力。
(2)“孩子,今天我雖然加班回來晚了,但我回家后發現你正在看英語光盤,我真的很高興,希望你能繼續堅持!”通過這段評價學生明白了學習的自覺性。
接下來我還要講一下我們期中和期末的英語展示活動。我有一個初步設想,我希望這個學期的展示活動是以家庭為單位來完成的活動。也就是說,由家長和孩子一起來表演。家長在平日和孩子一起學習的時候,就可以有意識地看看,哪些學習內容你和孩子都比較喜歡,那你們就可以選來作為你們家庭秀的內容多練練。我相信有你們的共同參與,孩子學習英語的興趣會更高,勁頭會更足。
好了,關于孩子的英語學習,那我今天就講到這里。今后希望各位家長與我多多聯系,共同交流孩子的英語學習。再次感謝你們對我教學工作的支持!謝謝!
此致
敬禮
學校小學生家長會家長發言稿(通用17篇)篇九
敬愛的老師、各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
我是六(1)班的xx,歡迎各位家長能參加這次學校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感謝,在成長的道路上期待你們更多的關注,也非常感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學向真誠的表示:您們辛苦了!
很高興在家門口這么優秀的學校就讀,很高興在學校能到老師的關心幫助,很高興在班級我們同學們相處很融洽,很高興我能在老師的指導下取得優異的成績,在此我也想對領導、老師說聲:謝謝你們!
我喜歡看書,也有一個當作家的夢想,我為這個夢想一直在努力,全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學、陪我們做作業、你們的辛苦女兒牢記在心,我會用優異的成績、美好的人生回報你們!陪伴我們最多的還是老師,您們教我們知識,告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會影響我們一生,我會用自己的'努力實現做夢想!在人生成長的關鍵時期,學校一直在幫助我們實現成才的夢想,豐富多彩的活動我們樂于參與,我們想享受著童年的快樂,我們有成功也有失敗,成功的結果我們不停止奮斗,失敗的教訓會激勵我們負重前行,請領導放心:我們會用自己的努力,讓中學的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!最后請家長放心,我們在這里生活、學習都有規律,我們的成績也有了一定的提升,相信我們會努力的,相信我們會有一個美好未來的!再次感謝爸爸媽媽、領導老師!我的發言完畢,謝謝大家!
學校小學生家長會家長發言稿(通用17篇)篇十
各位家長朋友,老師們,大家好!
歡迎您選擇我們學校,并和我們坐在一起探討家庭教育。首先請允許我代表全校師生向大家的到來表示衷心的感謝!
孩子上學,家長也跟著上學了。我還記得,在座的各位家長朋友在9月1日那天把孩子送到老師們手中的那個神情,充滿了希望,充滿了信任。非常感謝您能選擇我們新埭小學,選擇我們這些可敬可親的老師。
我們xx市xx中心小學是一所錄屬于xx市教育局直管的公辦小學,于1906年建校,到目前為止辦學108年了。今年,全校設有59個班級,共有2646名學生、153名公辦教師,30多名職工。其中,中心小學共有35個班,1662名學生,一年級共有新生267名,其中新居民子女156名,占比58.4%。學校是xx省示范小學,xx省藝術特色學校。
各位家長,教育是大計,需要放眼未來,關注當下。在鎮婦聯的大力支持下,我們的一年級家長學校今天終于成立了。家長學校是市婦聯推進的一項民心工程,對于我們的孩子來說,今天他跨進了小學的大門,而對于你來說,你也已經跨進了學校的大門。對于這么一個全新的平臺,是希望你能走近孩子,步入校園,重新學習、思考,提升自己對家庭教育的認識,與老師協同,讓孩子走好人生最重要的一步。
一年級是幼小銜接的關鍵時期,假如您的孩子能非??斓倪m應小學生活,假如您能很快轉變觀念,為孩子成長助力,那么我想我們的孩子一定會還您一個驚喜。我們選派了非常好的團隊承擔一年級的教學,他們工作耐心、細致,充滿愛心和責任心,希望您能主動和我們的老師加強聯系溝通,并一起共同為孩子的成長奠基。我們在家長學校開學典禮的時候專門安排二位骨干老師作介紹,目的在于讓我們的家長及時了解孩子就讀一些要求,獲得正確的教子方法。在此希望大家通過一年五次培訓學習,大家多學習、多思考、多行動,落實到對孩子的教育中去,把您的孩子培養得更出色,更有希望。
借此機會,我想談二句話,權作共勉:
新埭小學是我們的,但同樣是大家的,因此,需要我們一起攜手。我講的攜手,是指咱們齊心協力,爭取把新埭小學搞得更好。2日那天,我們校門口管道堵塞,積水嚴重,影響了孩子們上學。我看到我們的一位家長,卷起袖子,撬開窨井,用雙手把沉積在管道口的淤泥挖出來,又找來長足桿,與學校的后勤職工一起進行了疏通。這位視學校如家的家長,讓我升騰起由衷地希望,有了這樣的家長在支持,我們有什么懷疑呢?我看到一位三年級的家長,每天一早送孩子進入校門,便主動站到路口,協助學校值周老師管理路口秩序,二年了,很多家長們都認得他。學校是大家的,是需要我們共同維護的。希望大家能有這樣的情懷關注我們的學校,就像對待自己的眼睛那樣,保護、擦亮,讓學校成為我們的樂園,成為我們的驕傲!
“我們學走路的時候有人教,我們學騎車的時候有人教,但是做父母的時候就沒有人教,稀里糊涂的就當上了父母”,所以有專家就告誡我們做父母的,“做父母也需要學習,只有父母好好學習,孩子才能夠天天向上?!焙⒆蝇F在最需要的是什么?適度的放手、正確的引領……也許還有好多,今天就是一次全新的開始。這一點,我們的班主任、任課老師將在接下來和大家的接觸中,與你分享,我這里就不再贅述了。
兩句話,是我所能告訴你的,希望大家相互珍惜,相互理解!謝謝!
學校小學生家長會家長發言稿(通用17篇)篇十一
尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們:
你們好!
我是xxx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子鄭楠,剛上小學時,我們就選擇了光明小學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。
可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對_及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!
學校小學生家長會家長發言稿(通用17篇)篇十二
說句俗套話:你們能在百忙之中來參加家長會,我們真的非常感謝!因為這種機會并不多,我們能坐下來細心交流的機會更不多,但愿今天能成為我們悉心交流的開始,為教師的事業、家長的教育成功、孩子的美好前程,我們真的需要開始好好反思、干好本職了。
今天,本來是為了孩子的安全問題召集大家的,安全問題某老師已經講過,我不再贅述。但我們細心的想一想,近段出現的幾起驚人事件,追根求源也反映了教育的一種嚴重弊端。如果犯罪嫌疑人有一技之長能立足,如果他的精神狀態能及時被發現調整,如果他在上學時老師教的不僅僅是知識還有活動中的能力與心理鍛煉,如果家長和社會能給予情感交流,這種情況可能就會避免或減輕。學校的教育方針已在上級的引領下有了很大的調整,有的家長可能還不夠理解,認為老師真輕松,四五點鐘就放學了,學生考了多少分也不給說,天天舉行這活動那活動的。這正是新的素質教育的方針,為孩子未來能夠應對各種生活環境打基礎的。家長也可能意識到了:現在孩子越來越少,社會就業壓力以及生活壓力越來越大。這就需要一種教育理念的轉變,打好地基,素養與習慣的地基,再蓋起知識的大廈就能蓋得結實美觀。我今天不想表揚某一個同學,我認為在座的同學都是好樣的。同意我的說法的同學鼓鼓掌。我常鼓勵成績差一點的同學說:“你們基礎差,卻能認真學習,走向社會就能用自己的實干干出自己的天地?!爆F在不是養雞的農民也比找不到工作的大學生強嗎?只要有努力的精神或者管理的能力成績不好也可能是老板、經理。但如果沒有好習慣可能就會走投無路或者像前面提到的罪犯了。
為了和家長們有較深刻的交流,我征求兒子的意見想用他的成長經歷給大家一點啟示。很多同學認識宋威,他并不突出但是個非常懂事的孩子:十一歲會做家常飯,知道疼父母,出門能自理,老師和家長都比較滿意。但他也曾讓我非??鄲溃现邪鄷r老師說:“這孩子看上去很老實,只不過一眼看不到,他就不知怎么溜出教室了,上課坐不住?!蔽乙苍驗椴缓煤脤W習打過他,上大班時一次我急著上班,說:“好好學習,不好好學習回家揍你?!睕]想到兒子面對家長和老師“理直氣壯”地說:“我就是不學?!本褪遣粚W了,你怎么辦?剛入一年級一次考試考了54分,倒數第五。一個當老師得家長教出這樣一個孩子我真是苦惱,但也沒有辦法。大學教授的孩子也可能沒出息。但我想只要下功夫,總能找到培養孩子的途徑的。咱們看電視也經常看到殘疾人都能培養成才的,關鍵看你是不是有毅力,想尋找、能不能尋找到適合孩子的教育方法。
我首先試著讓兒子說出心中的想法,一次兒子作業時連續走神,我問:“想什么呢?給媽媽說說,不吵你。”兒子第一次想孫悟空了,第二次想大陽摩托了……可見電視的影響力之大呀。我真有些恨鐵不成鋼。現在更高級了,學生玩電腦游戲可以玩通宵甚至幾天幾夜,這種學生很難扭轉特別是沒有功夫管孩子或者不知如何管孩子的,所以,小心別讓孩子沾染上這種壞習慣。如果孩子有玩游戲的習慣大人也不必大驚小怪,多陪孩子出去走走玩玩,讓他多和鄰居家的孩子跑跑跳跳會逐漸轉移注意力的。“病來如山倒,病去如抽絲?!币坏┖⒆用詰偕狭穗娔X就需要家長非常有耐性,慢慢糾正了?,F在,我還沒發現我班有逃學上網的現象,這說明孩子還有一定的自制能力,一旦發現孩子有這種習慣了,家長一定及時和老師交流,我們一起幫孩子走出困境,而不是打一頓完事。家長最不對的教育方法就是:看到孩子的錯誤或者自己心里煩把孩子大打一頓,完了自己該咋地咋地,我真為這種孩子擔憂,這就是命運呀,是孩子的命運,沒有攤上好家長,更是你的命運,這種教育方法不管事,誤了孩子就等于誤了你的后半生。盡量多和孩子商量,孩子有了不可原諒的錯誤打過之后一定給孩子講明白道理。不要教孩子貪小便宜,不要看到孩子耍滑頭喜滋滋,不要看到孩子惡作劇認為孩子能,不要孩子一打架就幫孩子揍別人,這些對孩子的未來不是好事情。
媽媽能在身邊。在身邊的爸爸媽媽呢,別光看著自家的孩子好,舍不得讓他做什么,現在,沒有農活了,也應讓孩子刷刷碗、掃掃地,干些力所能及的家務,培養孩子的自理能力,樂于動手的孩子不在于干多少活,他有成功感、有成就感、對生活有熱情,這對于他走向社會可能是一種很好的心理調節劑。
教育問題不是幾句話甚至幾天能夠說清楚的,還請家長們多學習、多了解些教育理論、教育現狀。為了便于家長學習,我的博客中轉載了一些非常實用的家教理論。比如:《劉良華教授的家庭教育100條》《家庭教育寶典》《教育理論》《教育博文》《中國學生》《家教博文》《老師的話不可全信》《知識真的能改變命運嗎》《陶行知創造教育》等等,家長們也可以通過我的博客找到相關的專家博客圈及博客繼續進行深入的學習。經過半年后的學習,你的教育理念就會有很大的轉變,不光孩子有進步,你們會共成長,感到生活的美好與幸福的。
需要提醒的是:不要看過幾本書或幾篇文章后就去模仿,每個孩子都有自己的特點,知子莫如父母,一定要認真思考后結合自己孩子的特點選擇適合自己孩子的方法,也就是“盡信書不如無書。”上學時我們曾被塑造成了一個個不愿思考的書呆子。為了孩子,更為了我們的后半生,努力學習,用心思考,找一找適合孩子與自己的道路吧。對于打工的父母我想說一句:你們有一顆堅強拼搏的心,這會給孩子的堅強起到榜樣作用。但如果孩子的學習比較糟糕,請您盡量首先管好孩子或者及時與孩子溝通,這才能避免一生身心勞累。
說到這兒我還想到了,一個家長不和老師溝通孩子也可能有出息,那是雖沒溝通但在人格上有熏陶或者孩子爭氣,但如果和電視或麻將“一日不見如隔三秋”而和孩子的老師六個春秋不見一面,孩子可能就會越來越差,以致無可救藥了。還是盼望能多聽到家長的聲音。
孩子的教育工作是瑣碎的,如果我在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我溝通,并給予理解,而不是背地里說老師做得不對甚至不合格,這只會使學生不信任老師、不信任家長、對自己不負責任,我們的溝通與理解才會使孩子的錦繡前程如虎添翼、碩果累累!
學校小學生家長會家長發言稿(通用17篇)篇十三
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的'征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時?;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下。
文檔為doc格式。
學校小學生家長會家長發言稿(通用17篇)篇十四
大家好!非常感謝大家抽出時間來參加家長會。同學們,爸爸媽媽是不是平時很忙呀?現在我們把黑板上的話一起送給爸爸媽媽好不好?齊讀:爸爸媽媽您辛苦了。今天的家長會,我主要分了以下幾個環節:第一個環節我說一下班級和每一個孩子近段時間的情況,第二個環節有我們的兩位家長介紹一下他們教育孩子的經驗第三個環節:我們幾個學生代表發言說一下他們的心里話。
我們班現在共有學生46人,在我的眼里我們所有的孩子都很聰明都很可愛,可能就是有些孩子行為習慣養成的好一些,有些還沒有養成好習慣。一個人的習慣非常重要,這也就是我們平時所說的習慣即性格,性格即命運。如果我們的孩子習慣沒養好,那就是我們做老師和做家長的失職,我們老師和家長就應該反思哪些是我們應該做的而我們沒有做。我們應當對孩子充分的信任,充分的賞識。我本身就是賞識教育的一個受益者,我在小學階段沒法一張獎狀,但我的父母沒說過我一個笨字,總是鼓勵我,讓我努力讓我堅持,我雖然不聰明但我很努力,所以我的性格很開朗很自信。
所以在平時上課中,我也會在不經意中把我身上的優點帶給學生,讓他們自信,讓他們多說多問,任何時候都不允許嘲笑任何一個同學,一個學生有困難都要幫助。好東西大家一塊分享。后面的圖書也是這樣,學校發了圖書,還有很多書是很多學生從家里帶來的,我這里搜集了一點關于賞識教育的句子我覺得很好和大家一塊分享一下:哪怕天下所有人都看不起你的孩子,作為父母都應飽含熱淚,欣賞你的孩子、擁抱你的孩子、親吻你的孩子、為你創造的生命——這個萬物之靈而驕傲!孩子所謂的缺點只是優點的花苞,正如孩子剛剛學走路時跌跌撞撞,正如孩子剛剛說話時的依依呀呀,但哪一個家長不是欣喜若狂。每個孩子都是父母生命狀態的真實寫照,父母對孩子的態度一旦發生改變,孩子的命運將產生巨變。
要想教育好孩子,必須自己先覺醒,認識到父母對待孩子態度的重要性,然后才能喚醒自己的孩子!很多父母芝麻撿了不少,西瓜卻丟了。學習成績是次要的,良好的人格心態等生命狀態才是最重要。讓孩子有滿分的感覺,遠比孩子得100分更重要。我們培養人才的目標不應該只盯住100分,而應該相信自己是考100分的'人!要經常對孩子說行,說你行,你就行,不行也行。說你不行你就不行,行也不行。所以說我們作家長的要好好研究,我們只有這一個孩子我們自己不上心誰還上心呢。任何成功都不能禰補教育孩子的失敗一個孩子,輸不起!教好一個,造福三代。
沒有教不好的孩子,只有不會教的父母。好農民不讓最矮的莊稼枯萎,好父母不讓最“差”的孩子自卑。其實想想真的是這么回事,我們只要多拿出一點時間,多和孩子交流多和孩子談心我們的孩子可能就是另外一個樣子。
下面分析一下每個孩子的特點:
家長對我們每個孩子都寄予了很大的期望,看看我們的孩子以后應該怎樣做,現在有學生代表發言:
這次的家長會我們開到這,再次感謝大家。
學校小學生家長會家長發言稿(通用17篇)篇十五
各位學生家長:
大家下午好!
我是一(2)班的班主任,也是這個班的語文老師。非常感謝大家來參加這個家長會,尤其是各位年長的前輩和遠路而來的學生家長。半個學期轉眼就過去了,在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的學生家長。是你們相信我,支持我,配合我的工作,短短的兩個多月,各方面都取得了如此巨大的成績!
我知道,有很多學生家長都很想知道自己的小孩在這些日子的學習中,成績怎么樣?在學校表現怎么樣?班級排名怎么樣?學習能力和發展的潛能怎么樣?借這次其中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是:希望學生家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯系,讓學生們學得更好,取得更好的成績!
大家都是忙中抽空來參加這次家長會,我就開門見山地說今天開會的幾個主要事情:
1、學校的作息時間是這樣的?,F在時間。上午,老師7:20到校,學生是7:30分前到校。中午11:45分午學。傍晚4:25放學。在這兒我要提醒幾點:
(1)來接小孩的學生家長不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,過遲,小孩也等急了,怕出意外。
(2)來接小孩的學生家長請在校門口等待,等我領小孩到門口排好隊,再招呼自己的學生回家。避免,因為混亂,而讓有的小孩乘機溜走。以前發生過這樣的事情的。另外,如果是下雨天,我倒是希望來接的學生家長能到教室門口來領學生,上個禮拜有一次下雨,從教室到校門口,雨很大,有幾個小孩淋濕了。
2、做好學生在家的作息時間。
(2)你要控制好小孩休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間,一定要控制好。一般來說,禮拜天晚上開始到周四晚上為止,這五個晚上8:00左右,一定要讓學生睡了。因為每一個學習的日子,小學生的功課都是有些重的,有的學生家長心疼自己的學生因為學習人都瘦了一圈了,就更加要保證小學生充分的睡眠。就我的意見來說,最好每個學生家長早飯給學生們準備得營養一些,喝點豆漿、牛奶什么的。
在學校里,老師不常指點的話,他就這個樣子,如果他在家里,可能更加隨便了!
我想,我們學校好不容易,把正確的坐立行走,看書寫字的姿勢教給學生,缺少的就是不斷的鞏固,學生家長是不是,能夠在家里,有意無意地也注意一下學生各方面的姿勢呢?一旦發現不好的時候,及時地指出來。有些好習慣養成了,是一輩子受用的。
關于姿勢,關于禮貌等等,都是學生家長要在平常的生活中,點點滴滴給學生灌輸的。學生還小,我想,我們老師也好,學生家長也好,盡量地多說一些好的事情,你要不斷地跟他說,要好好學習,把書念好,要尊敬長輩,對人有禮貌…………千萬別太寵他,讓他以為自己最大,這樣盲目地自大,長大后,如果人際交往方面出現這樣那樣的問題,你再后悔,就來不及了。
關于能力:我想學生家長是否在家里有些小事情要學生好主動干起來了。有的小學生,在家里肯定一點都不干活的,掃地一點都不會掃。我希望所有的媽媽們,下次掃地的時候告訴學生,怎樣才能把地掃干凈,怎樣畚畚箕,(比方說用畚箕的時候,畚箕要翹起來一點,那垃圾才掃得進去。)怎樣拖地板……是時候讓他們動起來了,因為他們已經是小學生了,不是幼兒園那個隨便可以哭鼻子的學生了,要慢慢培養他們獨立了。
學校小學生家長會家長發言稿(通用17篇)篇十六
親愛的.老師、同學們:
大家下午好!
先做個自我介紹,我是我們班的一個叫xxx的父親xx,大家不認識我是正常的,但是沒關系,今天這一講,大家就熟了。我這個人不是什么優秀的人,也不會什么特殊技能,更沒目標掙什么大錢,老師能給我這么一個機會上臺來代表大家發言,可以說是我意料之外,但覺得又是情理之中的事情,今天就借著這個機會和大家聊一聊我帶我家混世魔王的那些事吧!
也許,大家很疑惑,我兒子都班級第一了,怎么還是混世魔王了?可能我兒子還是大家口中那個別人家的孩子呢,那誰要誰拿去,我這個孩子可太不好養了,平時也是壞毛病一大堆,什么愛誰懶覺,什么要督促才會去學習,放假回家一打球就玩瘋了等等。當然,我這里不是開我孩子的批判大會,我更舍不得送我的孩子,我在這里只想說的一件事就是學會夸獎孩子,你看,連班上成績第一的xxx也會愛睡懶覺,所以我孩子和大家是一樣的普通小孩,不用把別人家的孩子想得那么優秀,也不用把自己家的孩子想得那么糟糕,多關注自己家的小孩,特別是現在將慢慢走向他們人生中最大的考驗之一——高考,所以多問問孩子的想法,多關心自己的孩子,這才是最重要的。
第二是說給所有孩子和家長聽的,那就是分享我孩子的學習方式、學習秘訣什么的。我的孩子在學校我沒見過是怎么樣學習的,但是在家的時候每天花在學習上的時間是特別多的。哪有什么天才,哪有什么學習秘訣,哪有什么成功捷徑,都是靠努力,沒別的,你心思在學習上,肯花功夫再怎么樣總能進步的,別再疑問我孩子平時好像看起來和普通孩子學習起來是一樣的時間怎么能成績這么好?其實他在大家看不到的時候努力著呢!都到這快決定人生的節骨眼了,大家都在暗自較著勁,咬著牙死命學習呢,別想著什么學習秘訣了,再不努力學習,等你醒悟過來了可就晚了。
我想和大家說,不要總怪自己孩子努不努力,成績好不好,多看看自己做了什么,我堅持一周要找兒子交流一下學習狀況,我們基本上是以朋友的模式相處的,我從沒可以給他定過什么目標,但我通常會引導他定短期小目標并去實現,用鼓勵的方式教育會比硬氣的教育要好的多。孩子們也不要因為我這么說就和父母要求什么,我作為家長就知道,在外掙錢是真心很不容易的,你得先向父母證明你值得他們為你付出,給你獎勵,你再提出合理的要求,這才是平等的。
我就不多說了,大家都各自都有一本經,孩子是我們的希望,在次,我祝高中x班全體孩子們學業順利,高考大捷!
學校小學生家長會家長發言稿(通用17篇)篇十七
尊敬的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表四年級的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
各位叔叔、阿姨,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。
我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在學校各位老師的帶領下,我們的學習成績有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!
爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為今年的學習生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)。
謝謝大家!