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初中和書一起走過(模板14篇)

時間:2025-07-19 作者:碧墨

優秀作文是思想深刻和見解獨特的,它能夠拓寬讀者的眼界和豐富他們的知識。以下是一些優秀作文的片段,給大家分享一些寫作的技巧和特點。

初中和書一起走過(模板14篇)篇一

“加油,加油!”籃球場上播放著震耳欲聾的吶喊聲。我們正在舉行班級籃球賽。運動員奮勇爭先,大灌籃好戲連連。只見“籃球王子”連連帶球過人。手中的球如同溫馴的小狗,一會兒鉆過胯下,一會兒又轉個圈。最后,他飛身一躍,劃出一條美麗的拋物線,籃球滾動著準確地穿框而出。“哇——”惹得邊上一位女生的尖叫,正捂著想合都合不攏的嘴巴呢。我這才知道她是剛轉來的。從此,便和她熟悉了。

“啪”的一聲,后腦勺一陣痛楚。啊,飛鴿傳書!哼,才不管他三七二十一呢,先睹為快。我小心翼翼的打開紙張。“噌”的一陣風吹過,紙片被“刮”走了。我的手懸在半空,呆愣著。隱隱約約地聽見:“偷看別人的隱私!”這時,她蹦蹦跳跳地走過來:“真是太感謝你了!”留給我一頭霧水。后來才知道,那是某男生傳給她的密信,我只不過是“半路殺出個程咬金”罷了!不過,我倆的友誼也隨之加深了!回想起來,不禁莞爾一笑。

時間可以沖淡一切,正如海灘上的足跡被潮汐一次次地帶走一樣。也許時光真的不會倒流,但我會把那段時光藏得很深,很深。畢竟我們一起走過。

初中和書一起走過(模板14篇)篇二

歌聲一次又一次輕柔地響在耳際,總是聽不夠、哼不夠。蔚藍色的天空,和煦的微風,還有你,在我身邊輕笑著的朋友。

彈指一揮間,我們結伴走過了世紀英才的四年生活。現在都升入了初中,很多同學發生了脫胎換骨的變化,可是我們仍然記得那個天真、可愛、純真、向上的班集體和我們許下的諾言——我們永遠是朋友。

四年,像一支系著彩色絲帶的箭,一瞬間,“嗖”地射出去。在那支箭上,記載著有多少個在太陽湖畔聊天的日子,多少在教室捧著課本孜孜不倦晨讀的日子,多少……在那么一霎那間,那支箭飛躍我的腦際,消失的不見蹤跡,只有那繽紛的記憶在腦海中閃爍,深深地烙在我珍貴的記憶中。

我們沉重地走向校門,依依不舍地回頭望著這和諧美麗的校園,眼神中流露出無限的留戀。我們在和煦的微風中,站了那么久,很多人都低頭擦著眼淚。

朋友不曾孤單過,

一聲朋友你會懂,

還有傷,還有痛,

還有你,還有我。

……。

初中和書一起走過(模板14篇)篇三

戰場上誰給我支援?兄弟。

戰場上誰給我力量?兄弟。

戰場上誰給我勇氣?兄弟。

——題記

初中如戰場,我們都在戰場上玩命拼搏。

死黨是兄弟,在戰場上給我支援,力量,勇氣。

我的兄弟叫“野豬”

“沖啊,吃夜飯啦!”野豬下達沖鋒指令。不時同學們一窩蜂似的沖出教室。

小野豬是我們學校前任校長的侄子。他平時是一個不好動,是一個胖嘟嘟,有著一個大大的籃球肚的同學。跑起來如一個球在地上滾動。這滾動的景觀一般情況是看不到的,只有在這特殊的時間,才可以欣賞到這一靚麗的風景線。

這一個偉大的景觀。我們的數學老師用了一句話,把這沖鋒的畫面描繪的淋漓盡致。這句話是這樣說的“讀書不用功,吃飯打沖鋒。”

這是我的兄弟,他的真名叫丁偉強。

我的兄弟叫“猴孫”

“隆弟,把書借我一用。”同桌猴孫說。

“有何用?”我問。

“先借我一用,何必如此廢話!”他自己已經開始動手拿書。我靂聲嚇道“慢!”他看我一眼說有秘密行動。

我看著他放好了書,在書桌中一陣翻騰。只見他拿出幾包零食。說“最近零食查的緊要小心行事。”

他把零食打開,放進了兩堆書中間后,推了我一下看,指指零食,示意讓我一起干掉。

我出與禮貌就拿了一點,他開始了全面掃蕩。一包零食不到五分鐘就已下了肚。他向我一笑就像是一只小猴子似的,猴頭猴腦的。

這就是我的兄弟,他的真名叫黃磊。

初中和書一起走過(模板14篇)篇四

斗轉星移,時光蕩漾著風景,情愫牽尋著感動,驀然回眸,青春的韶華似精美刻刀,雕琢了記憶中一個個熟悉的身影。那些友情,模糊了時光,驚艷了歲月,恍惚間想起,初三,我們一起走過。

校園,漫漫跑道。每天兩三次的跑操已讓我麻木,紅色的跑道上我機械地邁著雙腿,額際的頭發早已被汗水浸濕。現在就下?還是在堅持一會兒?正當我抉擇時,同學已然隨在身后,喘著粗氣卻依舊說:“快,再跑一圈,堅持住。”我仿佛有了力量,跑完了全程。我孤單,但有你們攜手共度風雨路。

班級,小組記錄本。成績又下降了,努力又一次付諸東流,心中的委屈無處傾訴,便一股腦全寫在了小組記錄本上。第二天又一次翻開時,驚訝地發現在我狠狠地字跡后面,有著組員們的安慰,簡短卻透著希望與鼓勵,撥動著心弦。我失敗,卻有你們鼓勵芬芳香滿途。

課堂,探討講題。“老對兒,這道題你會做么?給我講講吧!輔助線怎么做的?”老對兒點點頭,毫不保留地把她會的兩種方法都教給我。我聽得仔細,她教得認真,我一遍沒聽懂,她就又來一遍,沒有絲毫的不耐煩。終于在我恍然大悟后,她會心一笑,眼里流露出快樂與驕傲。我迷茫,但有你們幫助踏過荊棘路。

禮堂,百日誓師。我們似一只只養精蓄稅的雄鷹,只待在中考之際一鳴驚人。肅立的同學們滿懷信心,在我們的字典里,只有更好,沒有最好!我們憋著一股勁兒,吼出心中的豪言壯語,也是對學校、對老師的承諾:櫛風沐雨,苦戰寒暑,堅持不懈,笑傲匯文。那聲音久久在禮堂中回蕩,撞擊著心房。百日誓師,勇往直前,我們,蓄勢待發。

漫漫人生有一段不算太長的路,我們挽手并肩,編織著那神圣而唯一的夢想。流光容易把人拋。感謝時光,感謝友情,感謝愛,在懵懂中我終生銘記——初三,我們一起走過。

初中和書一起走過(模板14篇)篇五

多少年,我一直習慣午后,在漫天陽光下,瞇著細細的眼,眉間無痕,唇線淡然,。然而記不得哪一天,陽光碎裂,你的樣子卻晃啊晃的,如同午夜波濤洶涌浸漫整個海岸一般,擠滿我緊閉的眼簾。

盛夏相見歡。

年少如歌,青春似火,我很快與你熟絡起來,默契得竟像許久未見的舊時好友。

少年你還記得嗎,我們曾在熟悉的小路上,仰望著那藍的幾近透明的天空談著各自的夢想,無意中我瞥見了你瞳中反射的純藍色,那么澄澈,那么明亮,好似我們此刻的友誼,純凈是底色。

清秋至死方休。

是夜,寂寥而明媚的夜,夜色無邊無際蔓延,只剩夜空中那疏星點點,殘月褪卻,稍顯寒意的晚風呼呼的吹過我們的臉頰,那段日子,我是極難過的,整個人如被霜打了的茄子般心不在焉,你卻只是陪我沉默,同一片夜空下,我看到的仍是你在黑暗中褶褶發光的眸子,就那樣給了我全部的勇氣。

深冬人生若只如初見。

寒風劃過你穿著極少衣服的清瘦身子,劃過你鮮艷柔順的發絲,流云大片大片的翻飛而過,就像匆匆而去的時光一樣,只是,沒了當時的純藍色,沒了當時你清亮的眼神,整個冬天,你我走過的日子是誤會纏綿的鴻溝。

話未出口淚先流,那么多誤會阻斷了所有語言,如鯁在喉,你已無力再撥得云開見日出。

相濡以沫不如相忘于江湖,我苦笑卻無法再挽回,這一次錯過,這一生便再無交集,癡癡的望著你的背影,從此以后,相見無言,唯有淚千行。

少年,或許你永遠不會知道,我們一起走過的日子,是我最懷念的時光,記憶中你還是我想念的樣子,我寫了那么多關于你的文字,就這一次,最后一次,請允許我最后一次這樣喚你:甜甜,愿你一切安好。

初中和書一起走過(模板14篇)篇六

簡樸寧靜,悠久親切,古老優美。老屋,我早已忘記你。

小小腦袋看著這滿院花朵,不知道挑哪一種來襯托你笑臉。“怎么還不開花?”拿著手表的我一直在看時針劃過。七點半,如此神圣時刻,你卻會心一笑,無需多言。開花了,淡黃花瓣次第開放,花苞擁成一簇簇,像是約定好一樣,七點半左右準時展露笑臉,羞澀一時,留下挺拔傲嬌,留下世人誠信。

“姥爺,這種花真奇怪,怎么說開就開,說合上就合上?”奉獻精神是七點半花朵的守候吧。開在院子里,不像月季般艷麗,不像牽牛花般小巧玲瓏。七點半,若隱若現,靚麗可人,蝴蝶般的花瓣給我渲染上了老屋印象。七點半,我們一起走過。

扛上鋤頭,拿著花種,帶著好心情走上卵石路,這早已是幾年前的事情。“拿好,扶正!”拿著鋤頭的我竟然顯得“不堪一擊”。只見姥爺有力地揮放著手中鏟子,把板塊挖出來,花種撒下去,均勻地鋪滿土壤每一種處,再用迷你工具小心地蓋好,就這樣,七點半小種都埋在土壤下,等待花開。來年,精心照料肯定也是少不了,每天一大早,姥爺忙碌身影閃現,拿個水壺,準備給他的小花朵們獨撒愛心。彎腰,抬手,散開水壺,排列好隊形,又像是對待小貓一樣慈愛,姥爺絕對是個愛花之人!六十七歲,仍像個孩童般照顧著屬于他自己的一片天地,所有花朵都會在他心里綻放出不一樣色彩,可愛之處也就隨花開放。姥爺,我們一起走過。

“一條,兩條……”我總是喜歡趴在他溫暖而有力的背上,數他額頭上那幾條像小溪似的皺紋,也總是會忘不了那干裂粗糙得像松樹皮一般大的手掌,但更讓我記憶猶新的是照顧七點半時奉獻守時精神,又想起他彎下腰的臉容,定又掛滿了微笑,伴著七點半一起暖暖綻放,燦爛奉獻。

老屋,我早已忘記了你。七點半,姥爺,你們是否愿意繼續陪我一起走?

初中和書一起走過(模板14篇)篇七

有些路啊!可以肩并肩,手拉手,一起走過。

回首三年,我們一起走過。我們之間,有著一條彩帶,將我們連在一起;我們之間,有著一顆紐扣,將我們系在一起;我們之間,有著一座橋,讓我們永不分離,那就是友誼。

乘著思緒的小船,飄呀飄,飄呀飄,來到了我記憶猶新的一天。

從第一次月考后,我就記住了她,并且很羨慕她,因為她是第一名,而我卻是十幾名。但我不嫉妒她,因為我會趕上她,于是,我默默告訴自己,她就是我學習上的對手!

然而仿佛上天安排好了似的,我們成了朋友,她盡她所能幫助我的學習,我發現,其實,學習之路上,我們可以肩并肩,手拉手,一起走。

一個炎炎夏日,我心急如焚地等待的成績單遲遲未到,她卻來了,她祝賀我,取得了第一名,我一愣,旋即一笑怎么可能,雖話是這樣說,但我卻相信她,也相信我的實力,她從不說謊,她是學生會的,知道的消息的速度也比我們快,于是,我中了頭獎,得到成績單之后,我發現我與她只差幾分而已。我暗下決心,向更高的目標沖刺,一定要將她甩在后面。

但是我驕傲了,迷失了方向,謙虛使人進步,驕傲使人落后,我慌了,又是她,幫助了我,在黑暗的街道,我找不到出口,是她,像一盞路燈,指引我前進;是她,仿佛是暴風雨中的一個標志,讓我在學習之路上走的自信。我發現,對手也是朋友,有些路啊,我們可以肩并肩,手拉手,一起走。

轉眼間,到了初三,第三次月考在20xx年的第一場雪中進行。窗外,陽光透過云朵散在茫茫白雪之上,窗內,我在奮筆疾書。

隔壁,坐著她,我的朋友,也是對手。這是我們的舞臺,我們將盡顯才華,這是戰場,我們將分出高低。

此時,坐在考場里的我,真心祝福她取得優異成績。有對手,真好。

朋友,對手,其實有些路,可以是肩并肩,手拉手,一起走。

初中和書一起走過(模板14篇)篇八

還記得以前嗎?我與你一起玩耍,經常放學后結伴出去玩,不僅弄了一身泥,還遲了半個小時回家。回家后,自然是被雙方父母一頓臭罵,雖然表面很懊惱,但我們心里都是樂滋滋的。

到后來,我們一起養成了寫日記的習慣,彼此心里都有了不愿與父母坦白的小秘密。每天放學后,一起到學校后的山坡上,把彼此的日記交換看看。經常是,我問一句:“你怎么把這事記下來了?”你一句:“你怎么這么些我?”看完后,還不是同樣了呵呵地傻笑,再牽著手一起回家。那段日子,我們一起走過。

還記得嗎?從前在公園,在我第一次把風箏放飛在藍天上時,我有多興奮嗎?婷婷。

從前,我們在小湖上劃船。在我們忘我的談話時,很不幸,我們的船與別人的船發生了刮擦,還記得我們的尖叫聲有多大嗎?婷婷。

沒有什么可以把純真的友誼分裂,對嗎?

初中和書一起走過(模板14篇)篇九

在我成長的歲月里,有歡笑,有快樂,有悲傷,有哭泣。而我把這些喜怒哀樂全都與你分享 ?我的日記。

每一天,我們一起重復著走過一條條馬路,暮然回首,時間已在慢慢流逝。

打開前面陳舊的日記,一行行幼稚的文字烙印般的刻在我心中。

在我們走過的'這些年中,我把秘密對你傾訴,把快樂與你分享。

但是有一次,我把你弄丟了。我心中的失落從未有過,你一定想懲罰我的粗心,可我在整個夜晚的寢食難安。

在我心中默默的禱告,你不要與我絕交,因為我把心中的一把鎖交給了你,把我積累的感情與真摯交給了你。在第二天,我驚喜的發現你正躲在某個角落等待我的道歉,你原諒了我。

回想起來依然滿懷愧疚。

但是那一次毀滅深刻的印在了我的記憶當中。

因為我與同學鬧別扭,回到家中,第一件事就是把它告訴你,在向你傾訴的時候,你不但不去安慰維護我,而狠心的叫我去道歉。我難已去壓制心中的怒火,把它從你的身上撕了下來,撕的粉碎。從此,你的身上留下了一道刺眼的傷痕。在夜里,我回想起我的沖動,覺得十分愧疚。于是拿出透明膠為你療傷,我請求你的原諒,而你又一次的原諒了我。

你與我在一起走過了多少,陪伴我了多少,但是我對你的粗暴你卻無視它的存在。

直到現在我才覺醒,我們一起走過了許多的路,也經歷了許多的事,所以我才把心中最重要的一把鎖交給你,讓你隨時聆聽我的心聲,再去翻閱我們曾經在一起經歷過的快樂。

所以,在流逝的時間里,留下我們曾經最深刻的回憶。到了長大,再去打開我們曾經記閱的塵封的往事。

在日記里,我們的真摯,純潔的友誼之花也會伴隨著我們一起走過的時光而盛開的。

合肥市第六十三中學八年級 孫林

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初中和書一起走過(模板14篇)篇十

母愛是天地間最偉大的,沒有母愛的人生是不完整的。我不知道同學們是怎么想的,可是,我是這么認為的?——母愛如春天的細雨,滋潤了我枯干的心田。

沒當我讀起“造物者——倘若在永久的生命中,只容有一次極樂的應許,我要致誠的求著,我在母親懷里,母親在小州里,小舟在明月的大海里。”時,我都會滴幾滴淚水。

母親日出而作,日落而息。過著貧困的生活,是想讓我們下一代過上好日子。看見母親穿了幾年的衣服,洗了又洗,縫了又縫。我就會感到一陣陣心酸。看見母親龜裂的手指,我感到了心痛。看見母親臉上的皺紋,我不禁感動了時間匆匆。

現在,我上初中了,更多的時間用在了學習上,自然與母親在一起的時間變少了許多,彼此漸行漸遠。直到,有一天,我才真正感受到了什么是母愛。

那是一個黑色的下午,我來到學校。看見小明在騎自行車,我心血來潮也去騎。騎著騎著,在一個下坡路段時,我想用一個又帥又經典的一個動作——漂移,來彰顯我的技術。這個動作要速度與時間恰到好處,由于那天速度太快。就在一瞬間我與自行車分了家,我以為我沒事,想站起來,可是,上帝跟我開了一個玩笑——我腿骨折了。

姨用面包車把我送進了醫院,在進手術室時,我看見了母親焦急的眼神。動了幾個小時的手術,我住進的病房,在暗無天日的7天里,我仿佛受盡了折磨,不僅要受到心理、精神上的折磨,還要受到傷口刺痛帶來的折磨。

我幾乎萬念俱灰。是母親依著鼓勵著我,照顧著我,她在我床頭幾天幾夜沒有合眼,她頭上的頭發長出了銀絲。

母愛是這樣的偉大,母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的根本動力。母親,有你的日子,我真幸福。

初中和書一起走過(模板14篇)篇十一

那條路,在哪兒?匆匆走過,卻又不知是酸或略帶些苦......我們一起走過。——沉思錄蝶的一生注定是不平凡的,她會經歷一場永恒的蛻變,而一生與之相伴。當她還是一條乳臭未干的毛毛蟲的時候,她未必知道,伴隨著她一起走過的是無盡的痛苦,她又該如何做出選擇?是選擇呻吟?還是......尚記得媽媽曾經說過:“上帝對我們每個人都是公平的。”我不會自卑,不會自棄,我要靠我自己,“世上本沒有路,走的人多了,便成了路”,苦難,我們一起走過。

去經歷來自暴風雨的洗禮,帶著自己的夢想,她上路了......路無疑是坎坷不平的,去和百靈結伴同行,遭遇到的只是一陣譏笑,而她還是忍受著;天突然下起了小雨,一個個花骨朵兒此刻便是貪婪的孩子,而麥田里的莊稼也算得上是最大的贏家了,他們都得到了大自然的給予,唯獨她,而她也來不及羨慕便上路了,她堅信,自己的理想還在遠方。我們一起走過,走過這條執著的追求。腳下的路是無盡的.....終有一天,她覺得自己無法動彈,漸漸的被包裹了起來,這僅僅是一個開始,一個新生活的開始,腳下的路遠無止步。走過一條風雨之后見彩虹的`路,這路,走著踏實。

漸漸隨著時間的流逝,她破繭而出,化作上天所派來的最美的天使,一個承載著太多希望的羽翼起翔,請堅信,這條路,我們一起走過,相依相靠,這不是對生命的最好詮釋嗎?我們一起走過,風雨之后見彩虹......此刻才真正明白那條路,就在我們的腳下。

初中和書一起走過(模板14篇)篇十二

倚在床邊,看著外面陰暗的天空,下意識拿過手電筒,打開開關,一束白光猛地撕裂黑暗。

望著手電筒白色的身軀,不禁露出一個笑容,問它:還記得我們一起走過的那個晚上嗎?

那一天,月亮不在,星星無精打采地應付著夜班。我戰戰兢兢走出同學家,向家里走去。前面的路很窄,路邊的樹颯颯作響,投下一片張牙舞爪的陰影,像是一個陷阱,我一過去,就會被吞噬。

下意識的想退縮,折回同學家,湊合一晚。可是奶奶在電話里催得緊,不同意自己在同學家住。不回去,會被說一頓的。可自己克服不了心理恐懼。這時,手電筒強行將光圈投在前方道路,像是在催促自己前進。那束白光突然就強烈了起來,像是告訴我,前方沒有危險,只是我對自己的否認,自己不敢戰勝自己而已。有它陪著我,有光。手電筒溫熱起來,射出的光越發炙熱。星星似乎也打起了精神。

不明白為什么,盯著那束光,心底似乎也炙熱起來。一束光可以撕裂世界,毫不畏懼,自己是不是也可以戰勝心里的恐懼?試著邁步,慢慢的,一步,兩步,三步……每向前一步,眼前就光明一分。那個懦弱的自己正一點一點粉碎,一個明亮的自己站了起來。我與那束光一同走出了黑暗。

到了胡同口,一個人在等著我。手電筒的光照過去,是奶奶,奶奶一直在等我。幸好,我沒有退縮,不然就對不起奶奶,也對不起手電筒的光。

回到屋里,把手電筒放在書桌上。此后,每每想退縮時,下意識的拿起手電筒,射出一道光,想起我們一起走過的那個夜晚,想起自己是怎樣戰勝自己的。放下它,做好了一往直前,超越自己的決定。

初中和書一起走過(模板14篇)篇十三

從幼兒園起我們就認識。然后,我們一起上學前班。再然后,我們上小學時又分到了一個班里。

我的童年,就是跟著這個從小玩到大的同學一起走過的幼兒園。

“嘿,你!還我玩具!”我霸道的奪過面前這個小胖子手中的玩具。偌大的玩具室里立刻回蕩起其他小朋友的笑聲以及那個小胖子的抽噎聲。

“別,別哭呀。”天想得到,一個小男孩盡然這么愛哭,“哎,我把玩具還你?成不成?”對方依舊無動于衷。“那……那你去大(1)班找吳老師來訓我怎么樣?”

“咦?”對方果然止住了哭聲。“你也是大(1)班的?”

“嗯!”我使勁點點頭。

“我們是同學耶!”小胖子像發現了新大陸一樣高興。

于是,我在轉到這所幼兒園不到一周,在小胖子的幫助下順利與其他小朋友打成一片,玩得不亦樂乎。忘了說,一直被我叫做小胖子的男生,他真名叫:李莊。

小學

“嘿!小胖!你要進哪個班?”我突然從李莊背后跳了出來,把他嚇了一跳。

“我……我……”李莊的眼睛在三個班主任的介紹牌上游離,然后,便自顧自地分析起來:“一班的班主任,年輕又有活力;二班的老師,老成穩重;三班的嘛……有權,是教導主任……決定了,去三班吧!”李莊十分興奮。“你呢?”

“我嘛……去二班好了。二班里頭我們學前一班的人比較多。”我也裝著十分努力地在分析。

其實,我們完全忽略了身后兩個家長臉上密密麻麻的黑線……

最后,我和李莊都進了二班,第三次成了同學。

六年級

大概所有人都知道,我為什么把六年級單獨提出來。

因為,我們就是在這一年分別的。

我不想說什么。

回首往事,有太多我們放不下的回憶,那一件件往事里的我們,有笑有淚,互相鼓勵著,努力地走了下去。

就算分別,也別忘了彼此,別忘了一起走過童年的我們。

初中和書一起走過(模板14篇)篇十四

在我成長的歲月里,有歡笑,有快樂,有悲傷,有哭泣。而我把這些喜怒哀樂全都與你分享——我的日記。

每一天,我們一起重復著走過一條條馬路,暮然回首,時間已在慢慢流逝。

打開前面陳舊的'日記,一行行幼稚的文字烙印般的刻在我心中。

在我們走過的這些年中,我把秘密對你傾訴,把快樂與你分享。

但是有一次,我把你弄丟了。我心中的失落從未有過,你一定想懲罰我的粗心,可我在整個夜晚的寢食難安。

在我心中默默的禱告,你不要與我絕交,因為我把心中的一把鎖交給了你,把我積累的感情與真摯交給了你。在第二天,我驚喜的發現你正躲在某個角落等待我的道歉,你原諒了我。

回想起來依然滿懷愧疚。但是那一次毀滅深刻的印在了我的記憶當中。

因為我與同學鬧別扭,回到家中,第一件事就是把它告訴你,在向你傾訴的時候,你不但不去安慰維護我,而狠心的叫我去道歉。我難已去壓制心中的怒火,把它從你的身上撕了下來,撕的粉碎。從此,你的身上留下了一道刺眼的傷痕。在夜里,我回想起我的沖動,覺得十分愧疚。于是拿出透明膠為你療傷,我請求你的原諒,而你又一次的原諒了我。

你與我在一起走過了多少,陪伴我了多少,但是我對你的粗暴你卻無視它的存在。

直到現在我才覺醒,我們一起走過了許多的路,也經歷了許多的事,所以我才把心中最重要的一把鎖交給你,讓你隨時聆聽我的心聲,再去翻閱我們曾經在一起經歷過的快樂。

所以,在流逝的時間里,留下我們曾經最深刻的回憶。到了長大,再去打開我們曾經記閱的塵封的往事。

在日記里,我們的真摯,純潔的友誼之花也會伴隨著我們一起走過的時光而盛開的。

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競聘是指通過各種評選和選拔方式,爭取某個職位或角色的過程。競聘是一場才藝的比拼,以下是一些參賽選手的優秀競聘演講稿,值得一看。大家好!今天,我能夠走上這神圣的講
優秀作文應該注重文章的主題和內容的一致性,以及與讀者的共鳴和溝通能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。抽屜里藏著過去的事情,拉開又合上,拉
教學工作總結能夠給學生和家長提供一個清晰的教學成果展示,增強雙方對教學的信心和滿意度。那些經驗豐富的教師們總結的教學工作實踐,對我們寫教學工作總結有很大的借鑒意
在大班教案中,教師需要制定詳細的教學計劃,以便有效地組織和安排教學內容。教學反思:教師在本節課中發現學生對異形藝術品的理解能力較弱,需要在后續課程中加強相關教學
轉正工作總結是對自己在試用期內所取得成績和經驗的總結,能夠幫助我們更好地發現和改進問題。小編為大家整理了一些轉正工作總結實例,希望能給大家寫作轉正工作總結提供一
心得體會是對某一事物、經歷或學習過程中獲得的體驗和感悟的總結和歸納,可以幫助我們更好地理解和應用所學知識。以下是一些經典的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些思
心得體會是我們在學習和工作中所得到的寶貴經驗的總結和概括。小編為大家整理了一些不錯的心得體會范文,供大家參考和學習。光陰似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我們還在興
在寫心得體會時,我們可以結合具體的事例和實際情況,以生動的方式表達自己的觀點和感悟。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟示和幫助。
學習心得是我們成長中的鏡子,通過總結我們的學習經驗來提高自身的能力和素質。接下來,我們一起來讀一篇學習心得范文,思考自己在學習中還有哪些可以改進的地方。
優秀作文是指在內容豐富、觀點獨特、結構合理、措辭得當等方面表現出色的文章。下面是一些獲得過高分的優秀作文,大家一起來欣賞一下。獨夜的燈下飄搖著孤苦的清影,輕輕地
圍繞師德師風,我們需要深入探討教師的職業道德和職業素養。讓我們一起來看看這些師德師風的好范例,并從中汲取教訓。本站發布幼兒園老師師德師風學習總結,更多幼兒園老師
幼兒園大班的主要任務是培養孩子的適應能力、認知能力和社交能力等。以下是幼兒園大班同學們最近的總結作品,讓我們一起來欣賞和學習。一、活動目標:1、幼兒能初步了解生
生活中的困難和挫折,都是我們勵志奮斗的動力,讓我們變得更加堅強。下面是一些勵志的電影推薦,這些影片展現了人們在困境中奮發向前的故事,希望能夠給你勇氣和啟示。
幼兒園大班的主要任務是培養孩子們的綜合能力,包括語言、數學、藝術等方面。接下來是一些幼兒園大班總結的范例,希望能夠給大家一些啟示。活動目標:活動準備:1、音樂磁
通過自查報告,我們可以客觀地審視自己的能力和表現,并為今后的發展制定目標。以下是小編為大家收集的自查報告范文,供大家參考和借鑒。透過本次專項活動,我對照資料認真
優秀作文能夠引發讀者的共鳴,激發他們的思考和想象力。這些優秀作文展現了作者的才華和個性,同時也給讀者帶來了深刻的思考。青春是一個美好的時光,充滿了朝氣、激情和無
運動會的舉辦能夠營造健康向上的校園文化,為學生提供全面發展的機會。運動會總結是一個總結過去、展望未來的機會,以下是一些通用的運動會總結范文供大家參考。
通過寫社會實踐報告,我們可以深入思考自己在實踐中所遇到的問題和挑戰,以及如何解決和應對。以下是一些精選的社會實踐報告樣本,供大家在寫作時參考和借鑒。
在個人總結中,我們可以總結經驗教訓,提煉出成功的方法和策略,為自己以后的發展提供借鑒。通過閱讀這些個人總結范文,我們可以了解到一些行業內的發展趨勢和前沿知識。
在講話稿中,我們可以使用一些修辭手法,如排比、修辭問答等,以增強表達的效果。以下是小編為大家收集的講話稿范文,僅供參考,希望能給大家帶來啟發和靈感。
制定學期計劃可以幫助我們提高自律能力和時間管理能力,培養持續學習的習慣。如果你正在制定學期計劃,以下為你提供一些優秀范文參考,希望對你有所幫助。。20__年上半
述職報告是一種自我宣傳的機會,可以讓其他人更加了解自己的工作情況。提供一些優秀的述職報告實例,希望能激發大家對寫作的靈感。尊敬的領導:您好!時間總是過得很快,新
上海迪士尼一直是我夢寐以求的地方。這回寒假,爸爸媽媽帶我去感受了一番。還沒下車,我就看見了樂園的標志性建筑――夢幻城堡。車子停在停車場,停車場的名字也很有趣,叫
心得體會是在學習、工作、生活等方面經驗積累后的個人總結和感悟,它能夠幫助我們提高并優化自己的表現。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的心得體會范文,通過閱讀他人的
在編寫策劃方案時,我們應該考慮到活動所需的資源和預算,以及可能出現的風險和變數。策劃方案是成功的基石,以下的范文將幫助你更好地理解和應用策劃方案的重要性。
寫學習心得是對自己學習過程的一種自我評價,能夠發現自己的優點和不足之處。學習心得的分享與反思:通過學習心得的分享,我與他人共同進退,互相啟迪和鼓勵,形成了一種積
通過總結心得體會,我們可以發現自己的長處和優點,并加以發揚和利用,實現更好的自我發展。小編為大家搜集了一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些參考
反腐倡廉是維護黨和政府形象的必要條件,能夠增強黨的執政基礎和民眾信心。接下來是一些反腐倡廉的典型問題剖析,可以引起我們對反腐倡廉工作的關注和思考。下面是小編為大
大班教案的編寫需要注重提高幼兒的學習動機和學習興趣。如果你想提升自己的大班教學能力,不妨看看以下這些優秀的大班教案示范。1、練習蹬腳踏車,發展幼兒動作的協調性和
小班教案是指用于小班教學的課程設計和計劃,可以有效指導教師進行教學活動。小班教案涉及到各個學科的教學內容,以下是一些優秀的教學案例分享。活動目標:1、知道蘋果、
通過撰寫述職報告,可以深入思考自己的工作成果和不足之處。接下來請大家跟隨小編一起來閱讀一些精選的述職報告范文,以期對大家撰寫述職報告時有所幫助。回顧過去的一年,
個人總結是我們對自己在某個階段內經歷和成長的一種記錄和回憶。以下是小編為大家收集的個人總結范文,僅供參考,希望能給大家帶來一些啟示和幫助。班主任工作是瑣碎,繁忙
心得體會是我們通過思考和實踐得到的經驗總結,它可以幫助我們更好地應對各種挑戰。以下是一些精選的心得體會范文,供大家參考和學習心得體會的寫作技巧和方法。
作為教師,我們需要制定教學工作計劃來指導我們的教學工作,確保教學進程的有序進行。小編為大家精選了一些優秀的教學工作計劃范文,希望對大家有所啟發。1、學會生存,理
教學工作計劃是教師的一項基本工作,對于保證教學質量具有重要意義。想要了解更多關于教學工作計劃的知識和技巧,不妨閱讀以下的實用指南。(一)知識與技能:1.認識
優秀作文需要有一定的主題和立意,能夠給人以啟示和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和借鑒。盼望著,盼望著,期待已久的美食節終于到了。同學們懷著
培訓心得體會是自我評估和自我提升的重要途徑,能夠促使我們不斷完善自己。在以下范文中,你可以看到一些精彩的培訓心得,希望對你的寫作有所幫助和啟發。隨著社會的發展,
心得體會是對過去一段時間內個人經歷和感受的總結,它能夠幫助我們回顧并總結自己的成長和收獲。如果你正在寫心得體會的過程中遇到困難,或許下面這些范文可以給你提供一些
優秀作文是一種藝術的表現形式,它通過獨特的結構和精美的語言展現出其美感。小編特意為大家整理了一些優秀作文欣賞,相信能夠激發大家的寫作靈感。嘗試可能成功,可能失敗
培訓心得體會是在培訓結束后對所學知識和經驗進行總結和歸納的重要環節。我通過閱讀這些培訓心得范文,不僅對培訓的內容和方法有了更深入的了解,還提高了對學習和思考的重
在生活中,每個人都會有各種不同的經歷和感悟,這些都可以成為寫心得體會的素材。如果你正在寫心得體會,那么這些精選范文會給你提供一些參考和幫助。賣房講盤是在房地產交
優秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發現真知灼見。小編為大家找來了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來靈感和思考。“世上無難事,只怕有心人”這
國慶節是我國重要的節日之一,也是全國人民的共同節日。我們為大家整理了一份國慶節假期購物攻略,希望能夠幫助大家找到心儀的商品和特惠活動。尊敬的各位領導,親愛的同學
在國旗下講話,我們要表達對偉大祖國的深情厚意,傳達對美好未來的期許和祝福。讓我們一起來欣賞以下國旗下講話稿范文,感受對國家的深情厚意。尊敬的老師們,親愛的同學們
班主任工作計劃是針對學生學習、生活和成長等方面的發展需要進行的一系列安排和計劃。下面是一些班主任工作計劃實例,以供大家在制定自己的計劃時參考和借鑒。
利用范文范本進行模仿和仿寫可以幫助我們提高寫作水平和寫作速度。在學習寫作的過程中,我們可以從范文范本中發現一些寫作的技巧和習慣,從而提高我們的寫作水平。
通過制定教案,教師可以合理安排教學時間和活動順序,使教學過程更加有條不紊。如果您需要一些適用于四年級語文課堂的教案參考,以下是一些教學設計的示例。1.出示課文插
發言稿是演講者的參考工具,可以通過它來控制演講的時間和節奏。巧妙利用語言修辭的手法,可以讓發言更加生動、有趣,給聽眾帶來更好的聽覺享受。各位老師,同志們:今天,
學習不僅僅是為了得到一個優秀的成績,更重要的是培養自己的思維能力和解決問題的能力,我要注重學習方法的掌握和運用。接下來是一些學習心得的案例分享,希望能夠給大家提
通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同層次和風格的寫作,從而提升自己的寫作水平。以下是小編為大家精選的一些范文范本,供大家參考和學習。一、“人生應有目的,否則你的
小班教案的編寫過程要注重培養幼兒的綜合能力,關注幼兒的個體差異,實現個性化教學。小班教案范文中的教學方法和策略可以為教師提供一些建議和借鑒。1、熟悉歌曲旋律,初
讀后感幫助我們抓住作品的重點,加深對內容的記憶,促進我們的思維發展。推薦閱讀以下讀后感作品,相信會讓你們對作品有更深入的理解和感悟。亨特認為“教師適應學生是教學
通過撰寫培訓心得體會,我們能夠發現自己的不足之處,并尋求提升和改進的機會。看看下面這些優秀的培訓心得體會范文,或許能給你帶來一些寫作思路和靈感。xx年7月,我非
更多申請書可以幫助申請者突出自身優勢和特長,使招聘方對申請者留下深刻的印象。通過閱讀這些范文,可以了解在不同申請場景下,如何組織結構和展示自己的優勢。
調研報告的撰寫不僅是對調研結果的總結,也是對調研過程的總結和反思,有利于提高我們的專業能力和解決問題的能力。通過對這些調研報告的學習和借鑒,我們可以提高自己的調
教學工作計劃需要根據學生的學情和學習特點進行個性化調整。在備課的過程中,教學工作計劃是一個重要的參考文獻,以下是一些例子,供大家參考。校本課程:小學生文明禮儀教
活動方案的制定需要考慮到參與者的需求和興趣,以增加活動的吸引力和參與度。下面是一些經典的活動方案示例,希望能夠給大家提供一些關于活動策劃和實施的參考。
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在生活中,我們常常因為一些小事而忽略了身邊人的恩情,感恩之心能夠讓我們更加珍惜他們的付出。感恩是一種心靈的修煉,它能夠使我們更加平和和滿足。如何讓感恩成為我們觀
心得體會是個人在學習、工作和生活中的經驗總結和感悟,它可以幫助我們更好地認識自己,改進自己。我們每個人都應該有一份屬于自己的心得體會,記錄下自己的成長歷程和思考
月工作總結是在每個月結束時對過去一個月的工作表現進行概括和總結的一種重要工作。通過月工作總結,可以及時了解自己在工作中的優缺點,發現問題并加以改進,進一步提高工
在工作中,制定一個有效的工作計劃書能夠幫助我們更好地組織時間、資源和任務,提高工作質量和達成目標。小編整理了一些經典的工作計劃書案例,希望能夠激發大家制定更加具
在寫申請書時,我們需要仔細思考自己的目標和動機,以便更好地表達出來。閱讀這些申請書范文,可以激發你的創作靈感,提供新的思路和觀點。是兩種不同的法律文書,其不同之
讀后感是對讀書過程中所獲得的體驗和感悟進行回顧和總結的一種方式,有助于我們深化對作品的理解。下面是一些讀者為各種不同作品寫下的感想和思考,值得一讀。
優秀作文是一篇富有深度和內涵的文章,通過精確的語言和生動的形象描述,引發讀者的共鳴。現在讓我們共同分享一些優秀作文的范文,相信能夠給大家帶來一些寫作的啟示和指導
教學計劃是教師根據教學目標和教學內容,制定的一種組織教學活動的指導性文件。教師可以通過閱讀一些教學計劃范文,來提高自己的教學設計和教學方法。管弦樂《大象》?是法
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教案模板有助于教師進行課堂管理,掌握學生的學習動態,做出有針對性的教學調整。以下是一些經驗豐富的教師分享的教案模板,希望對大家的教學工作有所指導和裨益。
教學計劃應該明確教學目標,明確教學內容和教學方法,合理安排教學時間。教學計劃范文中的教學內容和教學步驟經過精心設計,可以提高學生的學習效果。教學目標:知識:1、
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優秀的作文,不僅要有清晰的思路和準確的表達,還要有獨特的文采和巧妙的轉折點。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
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幼兒園中班是培養幼兒學習興趣和好奇心的重要階段,讓他們從小就開始享受學習的樂趣。如果你對幼兒園中班的總結不知道怎么寫,可以看看下面這些范文,相信會對你有所幫助。
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幼兒園工作計劃的內容包括教學目標、主題活動、教學方法、評估方式等。接下來,小編將為大家分享一些幼兒園工作計劃的實施心得和經驗,希望對大家有所幫助。班級情況:我班
通過寫檢討書,我們能夠更好地了解自己的思維方式和行為模式,從而改正錯誤。小編整理了一些寫得特別好的檢討書范文,希望能夠給大家提供一些啟示。我親愛滴老婆大人言:遵
寫心得體會不僅可以培養批判性思維和分析能力,還可以提高自我反思和解決問題的能力。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使
教學工作計劃是教師提高教學效率和學生學習成果的有力工具。教學工作計劃的編寫是一項系統工程,需要教師在實踐中不斷摸索和總結經驗。為了認真貫徹上級有關部門關于安全工
教師工作總結是對一段時間內的教學、研究和管理等方面進行評估和概括的一種重要文件,對于教師的個人成長和學校的發展都具有重要意義。通過閱讀這些教師工作總結范文,我們
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