自查報告是對過去一段時間工作進行總結和評價的重要方式，也是對未來發展的規劃和指導。小編搜集了一些優秀的自查報告范文，希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。
單位作風建設自查報告大全（12篇）篇一
為進一步加大勞動紀律、工作效能的力度，改善工作作風，提高工作效率和服務質量，我處結合實際，扎實開展了作風建設活動，現將我處2012年度作風建設的自評自查狀況報告如下：
我處領導十分重視作風建設工作，始終把作風建設作為全處的工作重點常抓不懈，并與創先爭優工作結合起來，-并，做到了領導重視、行動迅速、組織落實、措施得力。
領導小組下設辦公室，主任由何志偉同志兼任，負責處理作風建設日常工作。
2、制定了加強作風建設的實施方案，對作風建設的組織機構、建設目標、工作任務和具體措施進行了細化分解。
3、廣泛宣傳、充分動員召開職工大會，組織職工對《2011年度機關作風建設目標》、《首問職責制度》、《限時辦結制度》等文件進行了學習，開展了以“改善工作作風、提高辦事效率、增強執行潛力”為主題的專題大討論。7月，在全處開展了以進一步治理“慵懶散”為主題的“改善作風、爭創一流”活動，透過透過廣泛宣傳，在全處營造了濃厚的作風建設的氛圍，提高職工對新形勢下開展作風建設活動重要性的認識。
8月，全體干部職工根據本部門崗位的工作職責，采取“自我找、領導點、群眾評、相互幫”的形式對思想作風、工作作風、生活作風建設方面及“慵懶散”方面存在的突出問題進行梳理、排查。
透過排查，發現我處在作風建設方面存在的問題主要表此刻：
1、職工的危機意識、服務意識不強。
2、個別職工工作作風不踏實，工作效率低下，職責心不強。
3、職工的學習意識不夠，個人素質有待進一步提高。
4、個別職工遵章守紀的意識不強，比較散漫。
針對存在的問題，我處及時制定措施進行整改：一是及時將存在的問題進行通報;二是加強教育，統一思想，提高職工的大局意識、職責意識、服務意識和創新意識;三是認真落實掛牌上崗制、首問職責制、限時辦結制和職責追究制，提高辦事效率;四是加強對職工業務技能、綜合潛力的培訓，五是加大對工作紀律考核的力度，堅持每周對各園場、部門進行精細化管理考核，將工作紀律檢查納入績效考核范疇，獎懲逗硬。
1、查擺問題要突出“真”字。查擺問題要做到敢于應對，實事求是，把查擺問題的過程作為進一步解放思想、統一認識、自我教育的過程，促進工作的提高。
2、整改措施要突出“實”字。查找出來的問題，要及時查找問題原因，制定切實可行、行之有效的措施;整改措施要落到實處，不走過場。
作風建設活動進一步推進了我處的制度建設，初步構成了我處加強作風建設的長效機制，進而有力促進了我處的全面工作，提高了公園管理質量和服務水平。我們將繼續深入開展作風建設活動，為我市加快推進“一三五八”戰略，爭當“科學發展排頭兵”，建設中國西部經濟文化強市做貢獻!
單位作風建設自查報告大全（12篇）篇二
根據《關于xxx市作風建設自查自糾的通知》，局黨組高度重視，迅速召開會議傳達上級精神，安排專項部署，積極開展工作。相關情景匯報如下：
一是深化思想認識，提升工作崗位。局黨組堅持把對形式主義和官僚主義問題進行大規模調查研究作為一項嚴肅的政治任務，擺在重要位置，列入議事日程。在局黨組書記,政治部主任全面負責,機關黨委具體負責的情況下,首次召開了學習文件精神,研究自查方案,，明確職責分工，單獨開展調查工作。***是推進“兩學一做”學習教育的重要部署。是全面開展“牢記初衷、牢記使命”主題教育活動的有力起點。充分認識到大規模調查研究的重大意義和現實緊迫性，增強了自我反省的自覺性和主動性。
牢固樹立問題導向,堅持不靠人,言行一致,有問題堅持整改,無問題堅持預防,緊緊圍繞上級確定的形式主義,官僚主義的十種表現形式和對照檢查的六個重點,，深入細致地排查死角，預防細節，消除隱患，確保自查自糾不漏項、不走過場。領導小組帶頭檢查。局黨組認真履行黨風廉政建設的.主體責任和監督責任，明確書記組成員帶頭自查，向全部8名縣級以上領導發出調查通知和問題統計，嚴格按照自查要求，積極開展自查自糾，共收集自查問題23個。上下聯動全面檢查。
按照“支部自查、黨組督查、全面調查”的辦法，采取支部逐條、人員逐條、問題逐條檢查的辦法，以每個支部為單位，動員全體黨員干部進行清理。動員大家"翻查,咨詢,指問題,暢談建議"后,共發現并收集了14個問題。內部和外部咨詢。在全面調查的基礎上，通過電子郵件咨詢、電話調查和個人談話等方式，征求縣、區和部分企業的意見。通過上下結合、內外結合，形成現象、分析、對策的自查報告，重點查找整體作風建設的基本數字和黨員干部隊伍建設中存在的傾向性問題。
緊緊抓住群眾反映的問題,個人發現的問題,黨組民主生活調查揭露的問題,以及巡查審計反饋的問題,高度重視,銳意整改,制定問題清單,，責任清單和整改清單，將整改事項落實到具體責任領導和單位，進行對賬和核銷，解決一個，取消一個，合并一個。目前，xx巡檢審計反饋問題已整改到位，xx問題正在整改中。對民主生活會上發現的問題,每位同志都列出了整改清單,明確了整改時限,研究制定了xx個方面的xx項整改措施。
單位作風建設自查報告大全（12篇）篇三
為切實加強機關作風建設，嚴肅日常工作紀律，進一步提高行政效能，營造良好的發展環境，我鎮按照市委、政府“兩辦”下發的《關于進一步加強機關作風建設、嚴肅日常工作紀律的通知》(深辦字[20xx]42號)要求，對機關值班備勤情況、效能建設情況、信訪維穩工作情況、安全生產工作情況等工作進行了嚴格自查，并在廣泛調研的基礎上修訂了相關機關制度，現將自查整改情況匯報如下：
為將本次自查工作落到實處，產生實效，我鎮成立了由鎮長李超同志任組長的機關作風建設領導小組。領導小組在負責檢查、監督機關日常工作紀律執行情況的同時，開展廣泛調研，聽取機關干部和群眾對機關作風建設和日常工作紀律的意見和建議，對機關制度特別是紀律制度進行了補充和完善，編訂了《榆科鎮工作制度匯編》，包括了機關管理制度、工作制度、干部分工制度三大部分，涵蓋了紀律、值班、考勤、請銷假、學習、效能建設等三十余項具體內容，將鎮機關工作全部納入到制度管理之下，確保各項工作均能有章可依。
為嚴肅查處違反作風建設、工作紀律有關制度規定的行為，確保有章必依，做到違章必究。由鎮機關作風建設領導小組負責，采取定點檢查和隨機抽查相結合的方式，大力開展監督檢查工作，切實杜絕作風渙散、紀律松弛、效率低效等問題。
(一)機關值班備勤情況。嚴格執行簽到簽退制度，要求全體機關工作人員每天早晨8:30之前簽到、下午5:30之后簽退。同時加強對值班在崗情況的檢查，規范值班記錄，尤其加強對周末值班人員在崗情況的檢查力度，通過約談、通報等方式對無故遲到早退及斷崗、脫崗、空崗等人員進行嚴肅處理。從檢查結果看，全體機關干部均能夠嚴格執行簽到簽退制度，個別機關干部值班制度執行不到位，周末值班存在遲到早退等問題，目前已對有關人員進行了處理。
(二)機關效能建設情況。通過建立和完善首問責任制、一次性告知制、否定報備制、限時辦結制、服務承諾制、被訴待崗制、責任追究制、末位淘汰制等制度加強機關效能建設，杜絕作風漂浮、辦事不公、推諉扯皮、效能低下以及“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”現象，切實維護群眾利益。同時對工作時間擅離職守、工作日中午飲酒，打牌、上網聊天以及無故不參加會議、學習等不良行為進行嚴肅查處，將處理情況作為半年工作考核依據，對排名后五位的人員，只發放基本工資，并待崗培訓。
(三)信訪維穩工作情況。通過構建以群眾工作站為領導，以“四辦兩廳”(三資托管辦公室、信訪接待辦公室、綜治維穩辦公室、星級創建辦公室及便民服務大廳、“三位一體”調節大廳)為橫，以群眾工作室、十戶調解員為縱，覆蓋全鎮的社會管理和群眾工作體系，有效化解了各類矛盾糾紛。建立健全各類接待制度，堅持實施領導定期接訪制度，每天都有一位領導在群眾工作站接訪，20xx年以來，我鎮共接待各類信訪案件12件，涉及贍養、宅基、土地等方面，成功調處12件，成功率達100%，20xx以來沒有發生一起因村鎮干部不廉潔、不作為而信訪、上訪的案件。同時加強對重點人員的看管和看護，定期對重點單位、重點區域的管理和安全防范工作進行清查，清除維穩隱患，不留死角。
(四)安全生產工作情況。進一步加強機關硬件設施建設，制定應急預案，并將防盜、防火、保密等安全保衛工作落實到人。對學校、企業安全工作制度及設施進行全面督導和檢查，不留安全隱患。
通過自查整改，我鎮機關干部的工作作風和精神面貌進一步提升，增強了黨委、政府在群眾中的公信力，為深入貫徹落實衡水市第三次黨代會和深州市第五次黨代會精神，順利實現“十二五”勝利開局奠定了堅實基礎。
單位作風建設自查報告大全（12篇）篇四
根據《廣安市依法治市領導小組關于抓緊推進20xx年度依法治市各項工作任務全力迎接依法治省工作目標考核的通知》（廣市法組〔20xx〕6號）文件要求，我局對20xx年度法治建設工作進行了認真的自查，現將有關情況報告如下。
（一）建立了推進依法治市領導小組和辦公室，并明確了機構工作職責。成立了由局長任組長、分管副局長任副組長、各科（室）、支隊、站負責人為成員的普法依法治理領導小組，并明確法宣科為本局負責普法依法治理工作的綜合機構，具體承擔市本級和本市環保系統依法治市工作的協調和日常的督促檢查工作。
（二）制定貫徹落實意見和年度工作要點，對全市環保系統推進依法治市工作出了總體規劃和具體安排。按照市依法治市領導小組辦公室要求，先后制定了制定了《廣安市環境保護局20xx年推進依法行政工作安排》、《廣安市環境保護局20xx年依法治市工作要點》，并將依法執政、依法行政納入“十二五”全市環境保護工作規劃、作為年度目標任務考核和區市縣、各園區環保工作目標考核基本指標。
（一）依法執政。
1、“一崗雙責”履行到位。局黨組高度重視黨風廉政建設工作，始終堅持“黨組統一領導，黨政齊抓共管”的原則，領導班子認真履行“一崗雙責”責任制，把黨風廉政建設納入領導班子、領導干部年度目標責任管理，定期召開班子會議，認真研究環保系統黨風廉政建設工作面臨的新形勢和新任務。于今年2月份，召開了全市環保系統黨風廉政建設工作專題會議，專題研究安排黨風廉政建設和反腐敗工作。今年以來，局黨組制定了《全市環保系統黨風廉政建設和反腐敗工作實施意見》《全市環保系統黨員干部關愛預警暨廉政風險跡象管理實施細則》《市環保局中層干部黨風廉政建設約談工作機制》、“兩深”工作實施方案等文件。3月初，市委市政府分管領導與局長、局長與班子成員、班子成員與科室負責人、科室負責人與科室干部分別簽訂了黨風廉政建設責任書、廉政跡象風險告知卡，做到了全覆蓋。局黨組、黨組班子成員及紀檢組嚴格按照《廣安市環保系統落實黨組主體責任和紀檢組監督責任的實施方案》，圍繞責廉險六步工作內容，認真履職盡責。
2、領導干部學法用法。我局將提高領導干部法律意識和能力，作為建設法治政府、推進依法行政的重要抓手。采取系列措施，強化領導干部的法律意識，提高領導干部的依法辦事能力。
一是推行依法行政情況考察制度，對擬任科室領導職務的干部，在任職前考察其掌握相關法律知識及依法行政情況，重視提拔使用依法行政意識強，善于用法律手段解決問題、推動發展的優秀干部，引導大家自覺依法辦事。
二是建立領導干部學法制度和執法人員培訓制度，定期舉辦法制講座和培訓班，對新出臺的法律以及最新司法解釋進行集中學習培訓。明確規定每人每年不少于72學時的集中學習和培訓。通過教育培訓，讓領導干部和執法人員了解國家新出臺的法律，掌握有關規定，增強法律意識和依法辦事能力。
三是領導班子及其成員對個人學習法律法規、提高法律素質的情況實行了年度述法述職報告制度。
（二）依法行政。
1、權力清單、責任清單制度落實。根據市政府的統一安排，我局依據環保法律、法規和規章，按照權力類別，對現有權力進行了全面的清理和規范，完成了權力清單和責任清單編制工作，形成行政審批、行政處罰、行政征收、行政強制、行政確認等5大類272項權力清單。
2、健全行政執法責任制制度。一是修訂完善了廣安市環境保護局《行政執法責任制度》、《重大行政決策集體討論制度》、《行政執法過錯追究制度》等9項行政執法相關配套制度，進一步加強執法監督，促進依法行政，規范環保行政執法人員執法行為，提高執法水平，二是制定了廣安市環境保護局《行政處罰裁量權實施辦法》、《涉嫌環境犯罪案件移交程序》，從制度上、程序上保障環保行政處罰量罰公正、公平和公開，維護公民、法人和其他組織的合法權益，有效預防執法腐敗。
3、綜合執法機制建立并規范運行。
（1）規范行政執法自由裁量權，建立行政處罰裁量基準制度。以行政處罰為重點，以罰款為切入點，通過制定規范，約束行政處罰行為。建立了罰款自由裁量階次制度。
一是劃分階次和基準。就是按照違法行為的事實、性質、情節、社會危害程度和當事人主觀過錯等因素，將每一個罰款項目對應的違法行為劃分為特別輕微、輕微、一般、嚴重和特別嚴重五個階次。
二是自由裁量階次適用規則。主要包括制定的依據，適用的對象、原則，不予處罰、從輕處罰、減輕處罰、從重處罰的程序規定和責任追究等。
（2）加強行政權力運行平臺建設，深化行政權力網上公開透明運行。對我局實施的行政處罰案件全面實行網上公開運行。以行政權力網上公開透明運行平臺為依托，健全完善執法信息網上錄入、執法流程網上管理的執法辦案機制。所有處罰案件納入市監察局網上電子監察，網上全程監督，為加快形成權責清晰、分工合理、權責一致、運轉高效、法治保障的政府職能體系提供了有力保障。
（3）為增強環境執法剛性，嚴格執行環保法律法規，嚴厲打擊各類環境違法犯罪行為，同時完善環境保護監管機制，維護公眾環境權益，從而深入推進我市生態文明建設提供強有力的司法保障，我局加強與公檢法機關的信息互通、執法聯動，同市公安局聯合制定了《關于加強環境污染犯罪案件執法銜接配合工作的通知》。“兩法”銜接工作信息平臺規范運行，今年，我局已有2起涉嫌環境違法犯罪案件移送公安機關調查處理，并及時錄入傳輸到“兩法”銜接網絡平臺。
4、行政復議規范化建設按要求落實。制定了《廣安市環境保護局行政復議工作制度》，
一是暢通行政復議渠道，推進行政復議申請受理規范化。我局法宣科專門負責辦理行政復議工作，在作出具體行政行為時，依法向行政管理相對人告知了行政復議權利、期限及復議機關。嚴格依法受理行政復議申請。
二是依法審理行政復議案件，推進行政復議審理規范化。20xx年，我局受理1起行政復議案件。復議申請人李依平因不服華鎣市環境保護局20xx年1月25日作出的環評批復，向我局申請行政復議。我局受理后，通過對原具體行政行為重新審理后做出裁決，最終作出維持的行政復議決定。
三是依法作出行政復議決定，推進行政復議決定規范化。在復議決定書中，堅持以事實為根據，法律為準繩，對案件主要事實進行分析說明，對證據的關聯性、合法性和真實性進行審核認定，增強復議法律文書的說理性。
四是強化行政復議工作保障措施，推進行政復議工作能力建設規范化。
5、政務公開全面推進。
一是公開許可范圍和辦事程序。公開許可依據、許可事項，防止權力濫用，防止違法審批，防止越權審批；公開最優辦事流程、辦理時限，實現審批標準化、程序化，確保按時辦結。
二是將環境違法案件信息公開。在市環保局官網網站首頁專門設立“行政處罰案件信息公開”專欄，對作出行政處罰決定后20個工作日內，在該專欄公開行政處罰相關信息，包括行政處罰案件當事人、主要違法事實及行政處罰種類和依據、處罰措施等。向銀行、證監等部門提供企業環境信用信息，嚴把企業守法證明、環保一票否決關，促進企業從漠視污染、消極治理、被動應付，向重視環保、清潔生產、主動減排轉變。
三是利用已經開通的微信公眾賬號，受理微博建議和環境投訴，向社會拓寬網絡問政渠道。四是公開監督方式。公開監督郵箱、信箱、電話等監督方式，自覺接收社會監督，確保服務承諾執行的嚴肅性。
6、嚴格執法，依法保護環境。
一是加強環境執法監管，圍繞環保專項行動，創建全國文明城市，為民辦實事等環保重點工作和群眾關注的熱點難點問題開展日常巡查工作，加強應急演練，防災救災大演練，加大重點污染源整治，嚴厲打擊偷排、漏排等各種環境違法行為。新《環保法》實施以來，全局保持高壓態勢，加強監管，依法從嚴查處環境違法行為，充分發揮環保執法“殺手锏”的作用，今年立案查處環境違法案件18件，責令改正違法行為決定13件；停產整治6件；行政查封1件；向公安機關移交涉嫌環境污染犯罪案件2件，有力地打擊了環境違法行為。
7、建立企業誠信“紅黑榜”制度。為推動企業環境信用體系建設，加快構建全市的環境誠信體系，倡導“講誠實、重信用、守承諾”，引導樹立“守信光榮、失信可恥”的觀念，建立了企業環境信用評價“紅黑榜”制度，把環境誠信價值理念貫徹到依法治市、依法行政實踐中，切實做到有法必依、執法必嚴、違法必究，用法律的剛性約束增強企業管理者的自覺性。加大執法監督力度，運用多種手段進行綜合治理，使失信行為受到應有懲處。
（三）學法用法。
1、開展“法律七進”活動。制定了法律七進工作方案，深入推進法律“七進”活動的開展。
一是進機關。創新形式，落實載體，積極開展面向社會公眾和行政管理相對人的法制宣傳教育，積極推行黨務公開、政務公開，樹立機關的良好形象，提高管理和服務社會的水平。
二是進學校。以創建環境友好型學校為載體，大力開展環保法制宣傳。
三是進鄉村。開展了“百萬環保掛圖送下鄉”大型環保公益宣傳活動，使農村環境保護知識在廣大農村得到普及和宣傳，進一步提高廣大農村老百姓的環保意識。
四是進社區辦實事。組織義務宣講員、環保志愿者，在綠色社區落實環保宣講措施。市環境監測站組織人員和技術力量，免費為居民進行室內空氣質量檢測。使法律進鄉村、進社區活動更加貼近實際、貼近群眾。五是進企業。積極主動服務企業，建立長效服務機制，提高辦事效率，為企業環評審批開辟“綠色通道”，確保全市重點建設項目不因環評等問題而影響項目建設進程。
2、加強新《環境保護法》學習宣傳。
（1）在政府、部門層面，開設新法專題講座。在廣安市四屆市政府召開第47次常務會議上，市政府組織參加常務會的領導和市級相關部門負責人集體學習了新修訂的《環境保護法》。
（2）加強宣傳陣地建設，設立了固定法制宣傳欄，在廣能廣場擺放宣傳新《環保法》展板，點面結合全方位廣泛宣傳新環保法。讓公眾、企業認識到新環保法是環保執法的“利器”。
（3）舉辦培訓會。對市控以上重點企業、部分涉重金屬、醫藥化工企業的負責人學習新修訂的《環境保護法》、環保部四個配套實施辦法以及“兩高”司法解釋；對全市環保系統執法人員開展法制培訓，提升環境執法水平。邀請市公安局法制支隊領導為全市環保執法人員授課，培訓內容從環境法律責任與行政處罰案件調查取證、現場證據固定、案卷移送程序、“兩高”環境違法司法解釋等方面進行了詳細講解。對進一步規范處理環境違法行為、規范環境行政處罰案件的執法程序和調查取證的相關要求，有效推進全市環保依法行政起到積極作用。
（4）利用“六·五”環境日開展宣傳活動。
一是加強與新聞媒體的協調，充分發揮新聞媒體的輿論引導和監督作用，為新環保法宣傳營造良好的輿論氛圍。在《廣安日報》系列報道了我市貫徹實施新《環境保護法》情況及環保特色工作宣傳稿件。
二是在廣安電視臺滾動播放新《環局保護法》公益廣告；
三是利用現代傳媒擴大受眾面，發送環保公益短息。在6月5日當天，利用電信、聯通、移動短信平臺向手機用戶發送了環保公益短信，受眾面約3萬戶。
四是在思源廣場、廣能廣場各懸掛4個氣球標語宣傳新環保法，同時在廣寧路、思源廣場分別設立宣傳點開展集中宣傳活動，現場擺放宣傳展板，設立環保宣傳咨詢臺，向公眾發放了宣傳資料，受理和解答市民有關環保問題的咨詢和投訴。
通過宣傳活動，進一步增加市民的環境危機意識和環保意識，呼吁全社會行動起來，喚醒廣大消費者的環境意識，引導廣大消費者踐行綠色生活方式、養成良好的可持續消費行為習慣。形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚，為生態文明建設奠定堅實的社會和群眾基礎。
3、法治宣傳教育機制建立完善并有效運行。一是健全落實領導責任制。建立健全依法治市工作機構，成立法治宣傳教育工作領導小組，明確分管法治宣傳教育工作的領導，有專門的宣傳教育機構和專職工作人員。二是健全協調配合機制。堅持“誰執法誰普法”的原則，確定年度普法宣傳教育工作重點，把法制宣傳教育工作的任務落實到各科室、直屬事業單位，真正形成上下聯動、協調行動的整體合力。三是健全領導干部學法用法制度。進一步提高領導干部的法律素質和依法決策、依法行政、依法管理的水平，逐步實現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變。明確領導干部學法的重點內容、方式方法，保證學法用法效果。四是健全“誰執法誰普法”的普法工作責任制。制定了《廣安市環境保護局關于全面推進“誰執法誰普法”工作實施方案》，扎實深入開展集中法制宣傳教育活動。
下一步，我局將繼續貫徹落實依法治市各項部署要求，不斷強化行政執法監督、深入推進執法規范化建設、努力完善政策服務指導，緊緊圍繞全市工作大局，著力加強和改進工作，切實找準服務大局的契合點和著力點，進一步強化環境執法監管，轉變執法觀念、改進執法方式，努力提升環保工作法治化水平，不斷開創依法治市工作新局面。
單位作風建設自查報告大全（12篇）篇五
進行工作作風整頓和教育活動。通過學習教育和深入思考，我個人對開展加強和改進作風建設這一活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的問題與不足。
1、學習的深度不夠。平時只滿足于讀書、看報，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，鉆研不夠，聯系實際不多，使自己對理論知識的理解與實際脫節，沒有發揮理論的指導作用。在學習的深入性和系統性上還存在不足。為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，缺乏把學習當成一種責任，一種境界的自覺性。
2、業務知識鉆研不夠。業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作作風不夠扎實。只安于表面，認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、問題產生原因分析。
1、由于平時講授的課程講過多次，對內容也比較熟悉，所以放松了對新知識的學習。而只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地擴展課程的寬度，把課講得更加生動，更能吸引學生的注意力。
2、理論知識的學習上只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。工作熱情不夠高漲，進取意識不夠強。
3、認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、今后整改措施。
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。今后我要認真學習科學發展觀、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。
2、進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成上級領導安排的各項工作。
單位作風建設自查報告大全（12篇）篇六
根據黨委安排，通過“作風建設年”活動，在深化學習、提高認識的基礎上，本人積極聽取領導及同志們的意見、建議，聯系和對照自己的思想、工作、紀律、作風等方面的實際，經過認真查擺、深刻反思，對自己的政治業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力進行自我剖析，找出了自身存在的問題，現將自己在工作、思想、作風等方面存在的問題剖析如下：
一、查擺問題與不足。
1、學習上不夠主動。沒有自覺主動的擠時間學習，跟業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好，運用理論指導實踐，促進工作上還有差距。
2、宗旨觀念有所淡化。全心全意為群眾服務的宗旨觀念不夠強，思想作風抓得還不夠緊，為群眾提供信息服務做得還不夠。遇到新情況，新問題不能積極主動地想辦法解決，思想不夠解放，改革創新精神還不夠，而強調客觀困難居多。
3、工作作風不夠踏實。對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑。
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
1、政治理論學習缺乏系統性。思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，停于形式，時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。
2、為群眾服務觀念弱。認為自己的職務不高、擔子不重，致使工作有時不夠深入，忽視了工作的積極性、主動性，造成了思想上忽視了群眾的重要地位和根本利益，沒有對群眾的重要作用給予足夠重視。
3、工作方法簡單。有時處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
由于以上問題的存在，最終造成在一些工作上的被動，增加了個別工作的難度，導致了在工作中有時不能達到十分滿意的效果。
隨著“作風建設年”活動的不斷深入，通過自查活動，使我更清醒的認識到自己存在的問題，也更增強了我改正錯誤、提高自身思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾個方面進行改進：
1、樹立終身學習理念，堅持學以致用。制定切實可行的學習計劃，做到三個落實，即學習時間落實、學習內容落實、學習效果落實，反對圖形式，走過場。把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索工作新思想和新方法，與時俱進謀發展，開拓創新展形象。
2、堅定共產主義理想信念，強化宗旨觀念。理想信念是人安身立命的根本，作為一個共產黨員，特別是黨員領導干部，更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。
總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為黨為人民多作貢獻。今后，通過這次轉變干部作風建設活動，努力改變自己的工作作風，把本職工作做好，積極為民辦好事、辦實事，做一個合格的、稱職的好干部。
單位作風建設自查報告大全（12篇）篇七
自開展機關效能建設活動以來，縣委組織部按照縣效能辦通知要求，提高認識，認真組織，環環相扣，步步落實，至8月31日，自查自糾階段各項工作任務按時完成。現將我部自查自糾情況匯報如下：
一、在問題及表現目前，我部干部隊伍素質、工作作風都是好的，絕大多數同志都具有強烈的事業心和責任感，在各自的崗位上恪盡職守，真抓實干，為全縣經濟和社會的協調發展做出了貢獻。
但從全面貫徹“三個代表”重要思想和堅持立黨為公、執政為民的政治高度來看，與縣委的要求還存在差距。表現在以下幾方面：
1、個別干部素質不高。忽視學習提高，思想理論水平、工作能力不夠強，存有對本職工作業務不精、對其他業務不通的現象。
2、創新意識不夠。安于現狀，得過且過，習慣于按部就班，照抄照轉，墨守陳規，缺乏銳意創新，開拓進取精神。
3、機關作風不扎實。大局觀念淡薄，缺乏主動服務的意識和顧全大局的胸懷，不注意自身形象，有時說話不注意場合，在機關工作的時間多，深入實際、深入基層較少。
4、工作效率不高。工作平平庸庸，心無章法，事無主次，不管輕重緩急。
堅持黨的理論聯系實際，實事求是，密切聯系群眾不夠，在新形勢、新任務面前，改造和提高自己的積極性、主動性不高。
1、政治理論水平不高。認為工作的職責就是干實事，抓具體工作多，抓理論學習少，工學關系處理不得當。工作重、事情多時，往往把理論學習看成是軟任務、虛工作，可學可不學。由于理論學習不夠，對“三個代表”重要思想缺乏全面的科學的理解和準確的把握，導致政治理論水平不高，遇到問題，有時認識模糊，顧慮較多，反映到工作中，缺乏敢闖、敢試、敢為人先的精神和勇氣，不能大膽開拓進取。
2、群眾觀點有所淡薄。全心全意為人民服務是我們黨的立黨之本、執政之基。能否不懈地堅持黨的這一根本宗旨，也是黨性強弱的重要表現。因大部分干部長期在機關工作，自覺不自覺地與群眾的思想疏遠了，從群眾中來到群眾中去的路線貫徹得不夠好，致使浮在上邊多，深入基層、深入群眾少。不同程度地反映到工作上，不能很好地解決群眾的問題。
三、整改措施。
1、以學習教育為途徑，提高組工干部政治業務素質。以創建學習型機關、知識型隊伍為目標，把學習教育貫穿始終。做到“四抓”：
一抓學習培訓。結合保持共產黨員先進性教育活動，重點學習了“三個代表”重要思想，黨的十六大及十六三中、四中全會精神，黨的領導人關于加強組織部門建設的論述，《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》，縣內外先進典型及組織人事業務知識等。二抓學習考評。堅持了“五個一”學習制度，即“一日一學”，要求每個干部每天有效學習時間不少于1小時；“一周一講”，利用每周五下午學習日時間組織集中講課，或聘請專門教師，或點名讓干部自己備課、授課；“一月一考”，每月就前段所學知識進行一次閉卷考試，考試成績記入本人學習檔案，對連續兩次考試不合格者給予通報批評；“一季一評”，每季度開展一次集中學習講評，根據干部日常學習表現及知識掌握情況，進行階段考評；“一年一考核”，年終對每個干部學習情況進行綜合評價和考核，考核結果作為年終評優的重要依據。三抓調查研究。開展了組織工作重點課題調研攻關活動，要求每個科室和個人至少承擔1個調研課題，帶課題深入基層搞調研。四抓學習載體。通過座談、研討、知識答題等形式，不斷豐富學習形式，提高學習效率。每個科室利用專用微機，通過黨政信息網，從網上直接下載資料，及時學習一些上級文件精神及外地先進經驗，從而促進了學習，也推動了工作。
2、以規范程序為突破，提高服務質量。為外塑良好形象，增強組織部門親和力，從以下幾方面為突破口，做好工作：中國共產黨黨內監督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》，縣內外先進典型及組織人事業務知識等。二抓學習考評。堅持了“五個一”學習制度，即“一日一學”，要求每個干部每天有效學習時間不少于1小時；“一周一講”，利用每周五下午學習日時間組織集中講課，或聘請專門教師，或點名讓干部自己備課、授課；“一月一考”，每月就前段所學知識進行一次閉卷考試，考試成績記入本人學習檔案，對連續兩次考試不合格者給予通報批評；“一季一評”，每季度開展一次集中學習講評，根據干部日常學習表現及知識掌握情況，進行階段考評；“一年一考核”，年終對每個干部學習情況進行綜合評價和考核，考核結果作為年終評優的重要依據。三抓調查研究。開展了組織工作重點課題調研攻關活動，要求每個科室和個人至少承擔1個調研課題，帶課題深入基層搞調研。四抓學習載體。通過座談、研討、知識答題等形式，不斷豐富學習形式，提高學習效率。每個科室利用專用微機，通過黨政信息網，從網上直接下載資料，及時學習一些上級文件精神及外地先進經驗，從而促進了學習，也推動了工作。
2、以規范程序為突破，提高服務質量。為外塑良好形象，增強組織部門親和力，從以下幾方面為突破口，做好工作》，嚴格按《干部任用條例》規定的原則和程序辦事，嚴防工作中的不正之風。建立了錯事追究制度，即對因工作不利或責任心不強等原因造成錯事給組織部門造成不良影響者，均給予相應批評教育或紀律處分。
4、以督導檢查為措施，開創各項工作新局面。認真堅持周匯報、月調度分析、季總結考評制度，對各科室作風建設各項制度落實情況進行督導，以便總結經驗，發現問題，及時改進。采取定期、不定期查崗等形式對機關人員工作精神狀態和履行崗位職責情況進行督查，促進機關作風的有效轉變。將各項制度有效落實到各項工作當中，抓好工作規范和創新，有效推動各項組織工作開展。把好經驗、好做法制度化、規范化，逐步形成有利于保持組織部門良好形象的長效機制，開創各項工作的新局面。
單位作風建設自查報告大全（12篇）篇八
為認真貫徹落實全省作風建設工作視頻會議精神，按照縣委和教體局作風建設活動相關文件精神，全體教師在認真學習的基礎上，就學校目前作風建設的現狀及存在的問題開展了深度自查和剖析。現將自查情況匯報如下：
一、宣傳動員到位。
5月22日黨支部副書記郭曉梅分別在行政干部會、全體教師會上傳達學習省作風建設工作視頻會議及縣委書記李偉平講話精神，會議強調，要認真學習全省作風建設工作會議講話精神。并成立了以劉萬能校長為組長的作風建設領導小組。
二、剖析整改到位。
5月23日至5月28日，針對我校作風建設發展現狀、認真對照“怕、慢、假、庸、散”五個方面的作風中存在的問題和根源以及整改措施等進行了全面深入的剖析。
（一）存在問題的表現怕的方面。
1、部分班子成員就是怕擔責、怕負責、怕追責，怕麻煩、怕吃虧，事事瞻前顧后，信奉“只要不出事，寧愿不做事”。
2、個別職工比資歷、擺資格、講條件、怨天尤人，對教育教學工作不認真，不思考，出勤不出力，教學實績不突出，對學生缺乏感情，對事業缺乏熱情，對工作缺乏激情，不求有功，只求無過，碌碌無為等問題。
慢的方面。
1、個別班子成員主人翁意識不強，工作主動性差，對各項規章制度執行不嚴，落實不力、不督不辦，使學校工作無創新，沒起色。
假的方面。
1、部分班子成員忙于事務，疏于管理，不關心學校發展；落實工作任務措施不力，習慣于以會議落實會議，以文件落實文件，平時工作不扎實，不認真。
2、一些教職工事業心、責任心不強，不能靜心教書，潛心育人，工作不安心，不穩定，想跳槽，淺薄浮躁，沽名釣譽，但對與工作無關的事情津津樂道等問題。
庸的方面。
1、個別班子成員不學習教育方針，不研究教學管理，常規管理不到位；
2、一些教師懶于學習、懶于動腦、懶于動手、懶于干事、業務素質不強，教學質量不高，工作長期滯后；個別教職工不愿意承擔學校分配的工作任務，甚至不備課，不參加教研教改活動等問題。
散的方面。
1、個別班子成員政治意識不強，缺乏團隊意識；對教職工管理松散，放任自流。
2、一些教職工對學校的長遠發展漠不關心，對學校的中心工作配合不積極，對學校安排的兼職工作不主動，甚至推三靠四，人為設置障礙；少數教職工遇事妄加猜測，不做正面宣傳，亂發議論，放慢氣；少數教職工上班遲到早退等問題。
（二）存在問題的原因分析。
對存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我們本著實事求是的態度，主要對自身存在的主觀原因進行了深刻剖析，主要是：
1、對提高政治、業務素質，加強學習方面的問題，主要是落實各種制度還不夠嚴格，有的也認為自己年紀大了，學習的主動性就不高，有的因為工作多，把學習的時間擠占了，說起來，還主要是認識上的問題還需要提高。
2、在謀劃整體工作方面，主要是對學校如何落實科學發展觀還有認識上的差距，班子成員對本職工作的創新性方面的謀劃還不夠，對分管工作提出的具體措施還不夠。
3、工作作風不夠深入的問題，主要是依靠群眾的觀點樹立的還不夠牢固，認為自己能夠解決問題，對處理問題停留在表面中，對布置的事情檢查落實不夠。
4、落實以人為本的精神不夠，主要是對發揮教職工、學生的作用認識不足。
（三）整改措施。
1.加強政治學習,增強依法治教治校的觀念和意識。
(1)組織教師進一步深入研讀《課程標準》、新教材及有關探究性學習文章,不斷提高適應現代化教育思想的自身素質,轉變觀念,深化課程改變.(2)加大課堂教學的探究性學習力度,以啟發、引導為主,能放手就放手,盡量讓學生進行體驗學習,適當讓學生走出課堂、走向社會進行實地參觀調查.(3)提高課堂四十五分鐘的教學質量,努力減輕學生過重的課業負擔,整合習題,設計新穎、有趣、高效的習題,提高學生興趣.(4)加強對學生學習方法的指導,特別是如何獲取知識,如何對知識歸納整理及再加工的指導.2、堅持每周教研組工作會,開展教改實驗,努力培養全體教師勤于教研,勤于教改的風尚.學校全體教師要在教研組組織下,積極參加各項教研教改實驗.同時在全體教師中開展上示范課、優質課、精品課等.發揮課改帶頭人的引領帶動作用，使課堂教學改革在全校范圍全面啟動和深化。
5.抓住“一道防線”——安全工作。
在今后的工作中，確定以下努力目標：
1、加強班子成員隊伍建設，提高政治、業務素質，團結協作、凝聚力強。
2、按照省作風建設視頻會議的要求，認真謀劃學校工作，創新辦學思路。
3、堅持以人為本，加強教職工隊伍建設，形成高素質的教職工隊伍。
4、全心全意為學生服務，關注學生全面發展、終身發展。
通過本次活動，老師們紛紛表示，每一個實小人都是學校的形象代言人，要聚焦作風建設，自我剖析，以身作則，嚴守紀律，奮勇爭先，做好學生成長的引路人。行政干部一致認為，要進一步提高政治站位、強化政治擔當，認真查擺工作中存在的不足，把壞風氣破除掉，把好作風立起來，率先垂范、敢于擔當、主動作為、唯真求實，為學校持續健康發展提供堅強有力的作風保障。
萬安縣實驗小學2018年5月29日。
單位作風建設自查報告大全（12篇）篇九
為進一步加大勞動紀律、工作效能的力度，改善工作作風，提高工作效率和服務質量，我處結合實際，扎實開展了作風建設活動，現將我處作風建設的自評自查狀況報告如下：
一、領導重視，組織落實。
我處領導十分重視作風建設工作，始終把作風建設作為全處的工作重點常抓不懈，并與創先爭優工作結合起來，-并，做到了領導重視、行動迅速、組織落實、措施得力。
領導小組下設辦公室，主任由何志偉同志兼任，負責處理作風建設日常工作。
2、制定了加強作風建設的實施方案，對作風建設的組織機構、建設目標、工作任務和具體措施進行了細化分解。
3、廣泛宣傳、充分動員召開職工大會，組織職工對《機關作風建設目標》、《首問職責制度》、《限時辦結制度》等文件進行了學習，開展了以“改善工作作風、提高辦事效率、增強執行潛力”為主題的專題大討論。7月，在全處開展了以進一步治理“慵懶散”為主題的“改善作風、爭創一流”活動，透過透過廣泛宣傳，在全處營造了濃厚的作風建設的氛圍，提高職工對新形勢下開展作風建設活動重要性的認識。
二、對照目標，進行自查。
8月，全體干部職工根據本部門崗位的工作職責，采取“自我找、領導點、群眾評、相互幫”的形式對思想作風、工作作風、生活作風建設方面及“慵懶散”方面存在的突出問題進行梳理、排查。
透過排查，發現我處在作風建設方面存在的問題主要表此刻：
1、職工的危機意識、服務意識不強。
2、個別職工工作作風不踏實，工作效率低下，職責心不強。
3、職工的學習意識不夠，個人素質有待進一步提高。
4、個別職工遵章守紀的意識不強，比較散漫。
三、制定措施、切實整改。
針對存在的問題，我處及時制定措施進行整改：一是及時將存在的問題進行通報;二是加強教育，統一思想，提高職工的大局意識、職責意識、服務意識和創新意識;三是認真落實掛牌上崗制、首問職責制、限時辦結制和職責追究制，提高辦事效率;四是加強對職工業務技能、綜合潛力的培訓，五是加大對工作紀律考核的力度，堅持每周對各園場、部門進行精細化管理考核，將工作紀律檢查納入績效考核范疇，獎懲逗硬。
四、經驗總結。
1、查擺問題要突出“真”字。查擺問題要做到敢于應對，實事求是，把查擺問題的過程作為進一步解放思想、統一認識、自我教育的過程，促進工作的提高。
2、整改措施要突出“實”字。查找出來的問題，要及時查找問題原因，制定切實可行、行之有效的措施;整改措施要落到實處，不走過場。
作風建設活動進一步推進了我處的制度建設，初步構成了我處加強作風建設的長效機制，進而有力促進了我處的全面工作，提高了公園管理質量和服務水平。我們將繼續深入開展作風建設活動，為我市加快推進“一三五八”戰略，爭當“科學發展排頭兵”，建設中國西部經濟文化強市做貢獻!
單位作風建設自查報告大全（12篇）篇十
自從開展“五查五治五提升”作風建設集中整治活動以來，我深入領會文件精神，深刻地認識到在教育系統開展作風建設集中政治活動的重要性。作風建設不但是實現“三個代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發展環境，轉變教育系統工作作風的內在要求，促進教育事業健康發展的有力保證。進一步提高了加強行風建設的自覺性，我從以下幾方面進行自查：
本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業道德規范》和《仙桃市中小學教師行為規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，為人師表。
在平時的保教工作中，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規范，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。樹立正確的人生觀、人才觀，重視對每個幼兒的全面素質和良好個性的培養，與每一個幼兒建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個幼兒，尊重每一個幼兒的.人格，努力發現每一個幼兒的閃光點和開發每一個幼兒的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰幼兒。利用學科特點加強對幼兒的思想教育，提高他們的思想素質，激發他們的學習積極性，努力提高保教質量。
作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對幼兒產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對幼兒做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。
在工作中，我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索保教方式方法，推進養成習慣教育。
單位作風建設自查報告大全（12篇）篇十一
機關作風建設是我國社會主義現代化建設進程中執政黨作風建設的核心內容，既是一個宏觀的問題，也是一個微觀的問題，既具有政治性，也具有一般的社會性。機關作風包括機關干部職工的思想作風、工作作風、學風、領導作風和干部生活作風。機關作風建設是機關人格、精神、文化的外在體現，是機關素質的具體反映，是干部職工思想、生活、和學習上表現出來的態度行為，是機關不斷發展的內在動力。黨政機關的作風關系到黨和政府的形象，關系到人心向背，只有加強機關作風建設，才能提高我們的思想理論水平，科學決策水平和綜合協調能力。
經過一個多月的學習，對機關作風建設有了更深刻的熟悉，并取得更大的進步。
1、切實加強自身修養，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨。
全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，是對每一個黨員干部的必然要求，也是機關作風建設要達到的目的之一。在機關作風建設中，我以身作則，嚴格要求自己，不斷加強自身修養，增強黨性鍛煉。用“三個代表”重要思想指導自己的實際行動，從自己做起，從身邊小事做起，全心全意為人民服務，做好機關表率。
2、思想進一步解放，不斷開拓創新。
正所謂逆水行舟，不進則退。對于一個機關來說，假如沒有創新，沒有形成一種激烈的競爭機制，沒有開拓進取的意識，而是吃老本，得過且過，就足以說明這個機關正處于迅速倒退與老化中。當然，對于個人也仍然如此。因此，作為一名黨員干部，我從不敢放松對自己的要求，不斷加強對馬列主義、毛澤東思想和學習，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，努力完善自己。同時注重學習市場經濟知識，不斷充實自己，拓寬視野，適應新時期新工作的需要。
通過加強和改進機關作風建設的學習，我對機關作風建設有了更明確的熟悉。在第二階段的學習中，我認真查找自己存在的問題，以實事求是的態度嚴格剖析自己。深感自己還存在以下不足之處：
一是對自身的學習，非凡是市場經濟知識的學習還抓得不夠。作為一個鄉鎮領導干部，我一直很注重對鄉情、民情的.調查研究，經常利用工作之余的時間深入基層、深入農村，了解民情。幾年來，由于自己的不斷努力，對于xx鄉我有了一個整體上的熟悉，把握了這里的氣候環境，熟悉了這里的風土人情，交了許多農民朋友。并且制定了適合大橋鄉經濟發展的思路，取得了很好的成效，這是我引以為傲的。但同時也經常因鄉鎮工作的繁雜而忽略了自身的學習。在改革開放不斷加強，市場經濟不斷發展的今天，沒有一定的扎實的市場經濟知識是行不通的。隨著時代的不斷發展，知識文化的不斷更新，我切身體會到新知識的重要，在以后的學習、工作中，我將努力完善自己，不斷提高自己的綜合素質，與時俱進，開拓創新，做時代的先行者。
單位作風建設自查報告大全（12篇）篇十二
根據自己定下的軍令狀，對照平時的思想動態及思想認識、服務態度等方面存在的問題，進行了自己檢查。認真查找問題產生的原因，明確了今后的整改方向，以便更好的開展工作。
1，思想政治理論學習不夠深入，理論聯系實際不夠。在注重政治和業務學習時，在學習的深入性和系統上還存在很大不足，有時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不夠，了解不透。這說明自己在學習上堅持，缺乏理論聯系實際的精神，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺性。
2，業務能力水平欠缺，缺乏工作實踐，工作中細心程度不夠。為人民服務的宗旨觀念不夠，也存在急躁的心態，遇到當事人反復詢問的問題時缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。
3，對新任務、新工作有時缺乏擔當的勇氣，遇到困難有畏難情緒、易退縮，發揚艱苦奮斗精神不夠強。對自身要求不夠嚴格，有時存在懶散心態。
一方面，在思想上對政治學習認識不夠，平時雖經常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，理論與實踐脫節，自己思想意識的更新不夠。另一方面，對工作業務和工作流程還不夠熟練，對工作實踐不足，導致工作中缺乏擔當、缺乏創新。
通過開展自查，我認真反思了自己的不足，決心邊學邊改，立查立糾。在今后的.工作中，認真從以下幾個方面進行整改：
1、不斷加強思想政治理論學習，學習黨的基本方針、政策、法律法規，要堅持理論聯系實際，要勤于思考，在理性思考中活化思維，提升境界，在實際工作中將理論知識和實踐相結合。只有不斷的學習，才能不斷獲得新知識，適應新形勢的要求，更好的完成本職工作。不斷總結工作的得與失，及時發現存在的問題和不足，不斷提高自己的文化素養和工作能力。
2、加強自己改造，提高綜合素質。加強業務學習，自覺學習專業知識，提升工作能力。靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。要虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風，嚴格、公正、文明處理各項問題，真正做到全心全意為人民服務。
3、以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成各項工作任務，提高工作效率。發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風，努力開拓工作新局面。
4、要嚴格要求自己，以身作則，遵守工作紀律。以合格黨員的標準要求自己，遇到難題主動擔當，勇于擔當，克服工作中存在的浮躁、懶惰思想，端正工作態度、積極主動的完成各項工作任務，不拖延不推諉。要充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任感和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，做一名合格的黨員。