預備黨員是黨員干部隊伍的基礎,對于黨的事業的發展具有重要意義。以下是一些頂尖預備黨員的學習心得和實踐經驗,相信可以給我們提供一些寶貴的參考。
轉預備黨員群眾意見(熱門17篇)篇一
*****被確定為培養對象以來,在思想、學習、工作、生活上各方面表現良好,具體情況如下:
思想上:**x對黨有正確認識,誠實守信,是一個積極上進的人。平時能用共產黨員標準要求自己。
工作上:能積極參加班級、學院的各項活動,認真負責、富有團隊意識和協作精神。
生活上:她樂于助人,不鋪張浪費,嚴格要求自己,又能寬于待人,尊敬師長。
但是,*****身上存在一些缺點需要改進,比如:缺乏自信,性格不夠開朗。但是瑕不掩瑜**x是一位很優秀的同學,希望**x能克服自己的缺點,早日做一個合格的共產黨員。
綜上所述,*****已具備了入黨條件,我同意發展其加入黨組織。
證明人:**x。
轉預備黨員群眾意見(熱門17篇)篇二
時間:地點:主持人:記錄人:
參加人員(本人簽名):
內容記錄:
一被發展人介紹近期各方面情況:二群眾意見:
發言人一:簽名:發言人二:簽名:發言人三:簽名:發言人四:簽名:發言人五:簽名:發言人六:簽名:發言人七:簽名:發言人八:簽名:
三綜合意見:
多數同志認為同志政歷清楚,在校表現良好,群眾關系好,基本符合黨員條件,可以發展其為中共預備黨員。
支部簽字/蓋章:
轉預備黨員群眾意見(熱門17篇)篇三
**x同學為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神,在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模范的作用。在政治上,立場堅定,作風扎實,主動向黨組織靠攏,善于學習黨的各種理論知識;在思想上與時俱進,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,堅持四項基本原則;特別是在了解了和學習了馬克思列寧哲學,思想水平有了很大的提高,時刻以黨員的思想來要求自己,跟上時代發展的新潮流;對黨有正確的認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。
工作中,能積極參加班級、學院已經學校的各項活動,并且能夠圓滿的完成各項任務,在做好自己本職工作的同時還能夠幫助其他同學完成各種工作,對于工作能夠做到認真負責、富有團隊意識和協作精神,積極參加各項文體活動、還較注重自己各方面素質的培養,能正確處理自己的利益與集體的利益之間的關系,始終本著集體利益大于個人利益的原則,矜矜業業的做好每一項工作。
因此我同意**x同學按期轉正。
驛時間:**年**月**日。
地點:**。
主持人:張三。
記錄人:李四。
出席人:張三、李四、王五、趙六、錢七、秦八、梅九、石十。
評議內容:
張三(正式黨員)。
該同志在學習中認真踏實,勤于思考,成績優異,在思想上要求進步,關心時事,有較高的覺悟,在班級里起到了很好的帶頭作用,在生活中樂于助人,關心集體。
李四(正式黨員)。
該同志學習刻苦,勤奮上進,關心集體,愛護同志,集體榮譽感和責任心較強,思想覺悟較高,積極參與集體活動,樂于助人,甘于奉獻。
王五(正式黨員)。
該同志思想積極進取,生活樸素,品行端正,為人隨和,做事嚴格要求自己,做事穩重,積極參加班級各項工作,學習努力認真。
趙六(正式黨員)。
該同志在學習中認真踏實,勤于思考,成績優異,在思想上要求進步,關心時事,有較高的覺悟,在同學中起到了很好的帶頭作用,在生活中樂于助人,關心集體。
錢七(群眾)。
該同志品學兼優,具有良好的覺悟和素質,集體榮譽感強,積極配合班級工作,學習上積極進取,思想先進,生活中處處以一個黨員的標準嚴格要求自己。
秦八(群眾)。
該同學學習認真,工作認真對待,勤勤懇懇,在許多方面給了我們幫助,樂于助人,善于思考,思維敏捷,但性格有些內向,不善與人交談。
梅九(群眾)。
**同學聰明機智,學習刻苦,為人友善,與朋友關系很融洽,樂于助人,深受同學們的喜愛,平時積極參加班級組織的活動,活潑向上,積極樂觀,為大家做了一個好榜樣。
石十(群眾)。
該同學樂于助人,積極開朗,善于團結同學。平時關心時事,有獨到見解,深受同學們歡迎。
結合以上同志的意見的評價,經綜合考慮,認為該同志表現非常優秀,已基本具備一個正式黨員的條件,同意該同志轉正。
轉預備黨員群眾意見(熱門17篇)篇四
xxx同學是一個積極上進的人,他做事踏實,不怕苦不怕困難。在完成項目時,思路清晰,計劃定的比較好,目標明確,目表現出來的精神讓我很佩服。他不僅自己認真學習研究,而且在我們遇到困難時以主動參與解決,對我們試驗室的的科研能力提升都作出了很大的貢獻。
xxx同學是一位思想作風正派,為人熱情大方,待人誠懇真誠的同學。我們做為同學,在學習上大家相互協調配合,他學習認真,思維開闊,富有創新精神。該同學能嚴格要求自己,生活上、學習上表現令人信服,得到同學以及老師的首肯。我和不少同學一樣,認為xxx同學經過這些年的努力,無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏,具備了成為一名合格的中共黨員的條件。
xxx同學為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該同學一直以來嚴格律己,愛恨分明。他具有較高的業務水準,團結同事,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中共黨員的理想抱負,并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件,我愿意支持他。
轉預備黨員群眾意見(熱門17篇)篇五
點評領導。
點評時間。
點評內容。
年底群眾評議得票情況。
優秀。
合格。
基本合格。
不合格。
雍家寬。
王光好。
1229。
加強政治理論學習,認真學習黨的政治理論知識。
43。
黃兆斌。
王光好。
2011.12.29。
堅持為群眾辦好事、辦實事,深入基層,了解民情民意。
43。
吳發祥。
王光好。
2011.12.29。
為老百姓解決了許多困難和難題,贏得了廣大群眾的信賴和擁護。
42。
1
張志勝。
王光好。
2011.12.29。
提高為群眾服務的能力,提高業務知識,提高服務意識,在群眾中樹立良好的形象。
43。
陳正春。
王光好。
2011.12.29。
提高黨員同志們的思想覺悟,使其能真正的俯下身子,服務群眾。
41。
2
周福平。
王光好。
2011.12.29。
發揮了廣大黨員的先鋒模范作用,率先垂范,帶頭學習。
43。
曹尚春。
王光好。
2011.12.29。
提高廣大黨員的思想認識,加強對黨員干部的政治理論學習培訓。
43。
金繼春。
王光好。
2011.12.29。
加強政治理論學習,認真學習黨的政治理論知識。
43。
黃志建。
王光好。
2011.12.29。
堅持為群眾辦好事、辦實事,深入基層,了解民情民意。
42。
1
劉興榮。
王光好。
2011.12.29。
為老百姓解決了許多困難和難題,贏得了廣大群眾的信賴和擁護。
43。
朱同明。
王光好。
2011.12.29。
提高為群眾服務的能力,提高業務知識,提高服務意識,在群眾中樹立良好的形象。
43。
劉萬山。
王光好。
2011.12.29。
提高黨員同志們的思想覺悟,使其能真正的俯下身子,服務群眾。
43。
轉預備黨員群眾意見(熱門17篇)篇六
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趙四(黨員)××同志是一位思想作風正派,待人誠懇真誠的同志。我們做為同事,在工作上大家相互協調配合,他業務精煉,思維開闊,富有創新精神。該同志作為林場出納員,能嚴格要求自己,生活上、工作上表現令人信服,得到了林場職工群眾的一致好評,我認為孫志成同志經過這一年的努力,無論從思想上、還是行動上都積極向黨靠攏,基本具備了入黨的條件,同意發展他加入黨組織。
李三(黨員)××同志為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該同志一直以來嚴格律己,愛恨分明。他具有較高的業務水準,團結同事,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中共黨員的理想抱負,并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具備了黨員的條件,我同意他入黨。
王濤(黨員)××同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意他入黨。
田禮華(群眾)××同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。
李偉(群眾)××同志,品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意發展他入黨。
楊振東(群眾)××同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我同意。
何錫華(預備黨員)××同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。
轉預備黨員群眾意見(熱門17篇)篇七
在召開的黨員大會上,黨組織認真負責地為同志指出了做事急促,欠考慮等缺點和不足,該同志能夠結合組織的幫助指正和對自身的分析,認真做好自我評價,自我分析,制定了整改措施,在思想理論修養和道德修養上,更深刻地學習和改正,在學習生活中注重改正自己的缺點,并虛心接受同學對其的監督,在看到自己的改正缺點,正在進步的同時,還應該注意到,自己做的距離一名優秀黨員還遠遠不夠,在班集體中還應進一步爭取同學們的更大的幫助,以更好地發揮自身的表率作用、政治理論基礎不夠扎實、理論聯系實際的能力還有待進一步提高、還應該進一步注重創新思維。
轉預備黨員群眾意見(熱門17篇)篇八
同學在政治思想上自覺地同以江澤民同志為核心的黨中央保持高度一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在學習中發揮了帶頭作用。思想品德端正,團結同學,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。
在班級中,認真負責,有較強的組織能力,樂意為同學服務,為班級建設作出自己的貢獻。同學在學校表現很好,受到師長和同學的喜歡。她為人正直,真誠,待人坦率,熱情。人際關系融洽,積極參加各項活動。他各個方面的表現已經贏得大家的好評。同志是一位思想作風正派,為人熱情大方,待人誠懇真誠的同志。同志經過這些年的努力,無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏,具備了成為一名合格的中共黨員的條件。
同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極分子。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。用黨章規定的。標準全面衡量同學,我認為她已具備了共產黨員的條件,我同意同學加入中國共產黨。
在召開的黨員大會上,黨組織認真負責地為同志指出了做事急促,欠考慮等缺點和不足,該同志能夠結合組織的幫助指正和對自身的分析,認真做好自我評價,自我分析,制定了整改措施,在思想理論修養和道德修養上,更深刻地學習和改正,在學習生活中注重改正自己的缺點,并虛心接受同學對其的監督,在看到自己的改正缺點,正在進步的同時,還應該注意到,自己做的距離一名優秀黨員還遠遠不夠,在班集體中還應進一步爭取同學們的更大的幫助,以更好地發揮自身的表率作用、政治理論基礎不夠扎實、理論聯系實際的能力還有待進一步提高、還應該進一步注重創新思維。
轉預備黨員群眾意見(熱門17篇)篇九
只有經過黨的培訓、學習、考核和申請中國共產黨黨員資格的批準,申請人才能正式進入預備期。這個階段的黨員叫做預備黨員。預備黨員的預備期為一年,一般自支部大會批準其為預備黨員之日起計算。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
1:xxx同學在學習上孜孜以求,非常努力、認真和執著并且也取得非常好的成績,特別是畢業論文做得非常好。在生活中,具有著非常寬容和理解別人的心情,是朋友們喜歡的好伙伴;在業余生活中,多方涉掠各個領域的知識,在同學和朋友中起到了很好的表率作用,而且他本就有成為一名光榮中共黨員的渴望。我認為他達到了入黨的各項條件,我推薦他。
2:xxx同學在政治思想上自覺地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在科研項目中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,團結同學,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終生的決心。用黨章規定的標準全面衡量xxx同學,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿推薦xxx同學加入中國共產黨。
3:xxx同學對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。總的說來,我認為xxx同學已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨推薦人。
4:xxx同學在政治思想上自覺地同以江澤民同志為核心的黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在學習中發揮了帶頭作用。思想品德端正,團結同學,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。用黨章規定的標準全面衡量xxx同學,我認為他已具備了共產黨員的條件,我同意xxx同學加入中國共產黨。
6:xxx同學是一個積極上進的人,他做事踏實,不怕苦不怕困難。在完成項目時,思路清晰,計劃定的比較好,目標明確,目表現出來的精神讓我很佩服。他不僅自己認真學習研究,而且在我們遇到困難時以主動參與解決,對我們試驗室的的科研能力提升都作出了很大的貢獻。
7:xxx同學是一位思想作風正派,為人熱情大方,待人誠懇真誠的同學。我們做為同學,在學習上大家相互協調配合,他學習認真,思維開闊,富有創新精神。該同學能嚴格要求自己,生活上、學習上表現令人信服,得到同學以及老師的首肯。我和不少同學一樣,認為xxx同學經過這些年的努力,無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏,具備了成為一名合格的中共黨員的條件。
8:xxx同學為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該同學一直以來嚴格律己,愛恨分明。他具有較高的業務水準,團結同事,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中共黨員的理想抱負,并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件,我愿意支持他。
9:xxx同學知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我推薦他。
10:xxx同學學習認真刻苦,在科研方面表現出的嚴謹態度,敢于挑戰難題的信心,十分令人佩服。在日常生活中團結同學,熱愛集體,尊敬師長,是一個很碎和的人。在政治方面是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同學思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。
**同志自被評為入黨積極分子以來,政治上時刻與黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線方針,政策,積極向黨組織靠攏。認真參加黨支部的各項活動,積極向黨組織靠攏,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,認真學習黨的先進思想理論與方針政策,在理論上不斷充實完善自己,關心時事,認真學習黨的精神,不斷向黨組織匯報思想和學習體會,注意征求黨內外群眾對自己的意見。能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發揚虛心學習、謹慎工作的作風,積極向優秀黨員同志學習,有極強的集體觀念和團隊精神,具有為集體服務、為集體爭光的自覺意識。在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,全面學習,平衡提高,綜合全方面,在同學當中樹立了良好的典范。
1、**同學能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同志,樂于助人,生活儉樸。在學習中勤奮認真,努力鉆研,有明確的學習目標,在生活中能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,在同學當中樹立了良好的榜樣。我認為,她已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件,我愿意支持她。2、**同學對自己要求很嚴格,為人講原則,做事認真負責、精益求精。有很強的責任心和集體觀念,具有為集體服務、為集體爭光的自覺意識;生活上關心體貼同學,想事情周到細致,常常人心幫助周圍同學。在各方面行動上表現出了他的先進性。我認為**同學已具備了共產黨員的條件。
3、**同學具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為集體服務,為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起。同時,**同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風,不追求物質享受,注意個人文明素質,養成良好的生活習慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求,起到模范帶頭作用。我愿推薦**同學加入中國共產黨。
5、**同學是一位思想作風正派,為人熱情大方,待人誠懇真誠的同學。她學習認真,思維開闊,富有創新精神。能嚴格要求自己,生活上、學習上表現令人信服,得到同學以及老師的首肯。我認為**同學經過這些年的努力,無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏,具備了成為一名合格的中共黨員的條件。
培養人意見。
**同志自被評為入黨積極分子以來,認真參加黨支部的各項活動,嚴格要求自己,各方面都有了較大的進步。思想品德端正,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。認真參加各項政治理論學習,自覺以黨員標準嚴格要求自己,不斷提高對黨的認識。在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。希望繼續加強理論學習,并增強運用理論指導實踐的意識和能力.
xxx同學性格開朗,為人友善,樂于助人.有理想,有抱負,熱愛生活,為人體貼,樂于奉獻,學習刻苦認真,在班上能積極幫助同學。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。。。。。。。。。。。。
xxx同學積極向上,做事有活力,有目標,在工作能力突出,辦事效率很高,,任勞任怨,責任心極強,是大家學習的對象,生活中跟同學關系融洽。稱之為班級同學中的“良師益友”一點兒不為過.我個人同意該同志轉為中共預備黨員。。。。。。。。。。。。。。。--(評議人簽字)。
xxx同學坦然面對艱難困苦,能以善意,積極的心態對待一切社會現實,笑看風云。對待同學就像熱水瓶一般,時時刻刻都保持著熱情。工作更是勤勤懇懇,整天看見他跑動的身影。工作認真,責任心極強。積極參加院里班上的活動,為集體做出了自己應有的貢獻.我個人同意該同志轉為中共預備黨員。
xxx同志在學習中認真踏實,勤于思考,成績優異,在思想上要求進步,關心時事,有較高的覺悟,在班級里起到了很好的帶頭作用,在生活中樂于助人,關心集體。我同意xxx同志加入中國共產黨。
xxx同志學習刻苦,勤奮上進,關心集體,愛護同志,集體榮譽感和責任心較強,思想覺悟較高,積極參與集體活動,樂于助人,甘于奉獻。我同意xxx同志加入中國共產黨。
xxx同志思想積極進取,生活樸素,品行端正,為人隨和,做事嚴格要求自己,做事穩重,積極參加班級各項工作,學習努力認真。我同意xxx同志加入中國共產黨。
xxx同志在學習中認真踏實,勤于思考,成績優異,在思想上要求進步,關心時事,有較高的覺悟,在同學中起到了很好的帶頭作用,在生活中樂于助人,關心集體。我同意xxx同志加入中國共產黨。
xxx同志品學兼優,具有良好的覺悟和素質,集體榮譽感強,積極配合班級工作,學習上積極進取,思想先進,生活中處處以一個黨員的標準嚴格要求自己。我同意xxx同志加入中國共產黨。
xxx同學學習認真,工作認真對待,勤勤懇懇,在許多方面給了我們幫助,樂于助人,善于思考,思維敏捷,但性格有些內向,不善與人交談。我同意xxx同志加入中國共產黨。
xxx同學聰明機智,學習刻苦,為人友善,與朋友關系很融洽,樂于助人,深受同學們的喜愛,平時積極參加班級組織的活動,活潑向上,積極樂觀,為大家做了一個好榜樣。我同意xxx同志加入中國共產黨。
xxx同學樂于助人,積極開朗,善于團結同學。平時關心時事,有獨到見解,深受同學們歡迎。我同意xxx同志加入中國共產黨。
轉預備黨員群眾意見(熱門17篇)篇十
1、xxx(黨員):xxx同學努力學習黨的先進思想理論與方針政策并積極向黨組織靠攏,樹立全心全意為人民服務的思想,時刻關心同學,幫助同學,在同學中口碑極佳。該同學學習認真、刻苦,成績良好,生活作風勤儉節約,保有良好的生活習慣,真正起到了模范帶頭作用。我同意其按期轉正。
2、xxx:某某同志團結同學,尊敬師長,是非分明,正義感強。同意其轉正。
3、xxx:某某同志學習刻苦認真,成績優良,思想積極要求進步。團結同志,熱愛集體,積極參加集體活動,具有很強的集體榮譽感。在生活中,時刻以一個積極分子的標準嚴格要求自己。我同意其按期轉正。
4、xxx:某某同志學習刻苦,勤奮上進,關心集體,愛護同志,集體榮譽感和責任心較強,思想覺悟較高,積極參與集體活動,生活艱苦,樂于助人,甘于奉獻。我同意其按期轉正。
5、xxx:某某同志思想積極進取,生活樸素,品行端正,為人隨和,做事嚴格要求自己,做事穩重,積極參加班級各項工作,經常進行體育鍛煉,學習努力認真。
6、xxx(黨員):某某同志態度積極,團結同事,平時嚴于律己,誠實待人,熱情有禮,符合一名正式黨員的標準,本人同意其如期轉正。
7、xxx:某某同志品德優良,理論知識豐富,工作能力突出。同意其轉正。
8、xxx:某某同志成為預備黨員一年來,學習勤奮,工作認真負責關心集體,為人熱情誠懇,與同事相處融洽。本人同意其如期轉正。
9、xxx:某某同志在預備黨員考察期間積極向上,工作更加積極努力,工作表現突出,進步顯著,同意按時轉正。
轉預備黨員群眾意見(熱門17篇)篇十一
(一)。
李**是一位思想作風正派,待人誠懇真誠的同志。我們做為同事,在工作上大家相互協調配合,他業務突出,思維開闊,富有創新精神。該同志作為數學教研組長,能嚴格要求自己,生活上、工作上表現令人信服,得到了蜀山小學群眾的一致好評,我認為李**同志經過這一年的努力,無論從思想上、還是行動上都積極向黨靠攏,基本具備了入黨的條件,同意發展他加入黨組織。
胡**(正式黨員)。
李**同志為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該同志一直以來嚴格律己,愛恨分明。他具有較高的業務水準,團結同事,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中共黨員的理想抱負,并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具備了黨員的條件,我同意他入黨。
金**(正式黨員)。
李**同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意他入黨。
吳**(群眾)。
李**同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。
李**(群眾)。
李蘭夢老師同志,品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意發展他入黨。
張**(群眾)。
李**同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我同意。
李**同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。
(二)。
×××同學為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神,在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模范的作用。在政治上,立場堅定,作風扎實,主動向黨組織靠攏,善于學習黨的.各種理論知識;在思想上與時俱進,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表,()堅持四項基本原則;特別是在了解了和學習了馬克思列寧哲學,思想水平有了很大的提高,時刻以黨員的思想來要求自己,跟上時代發展的新潮流;對黨有正確的認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。
工作中,能積極參加班級、學院已經學校的各項活動,并且能夠圓滿的完成各項任務,在做好自己本職工作的同時還能夠幫助其他同學完成各種工作,對于工作能夠做到認真負責、富有團隊意識和協作精神,積極參加各項文體活動、還較注重自己各方面素質的培養,能正確處理自己的利益與集體的利益之間的關系,始終本著集體利益大于個人利益的原則,矜矜業業的做好每一項工作。
因此我同意xxx同學按期轉正。
(三)。
驛時間:xx年xx月xx日。
地點:xx。
主持人:張三。
記錄人:李四。
出席人:張三、李四、王五、趙六、錢七、秦八、梅九、石十。
評議內容:
張三(正式黨員)。
xx同志在學習中認真踏實,勤于思考,成績優異,在思想上要求進步,關心時事,有較高的覺悟,在班級里起到了很好的帶頭作用,在生活中樂于助人,關心集體。
李四(正式黨員)。
該同志學習刻苦,勤奮上進,關心集體,愛護同志,集體榮譽感和責任心較強,思想覺悟較高,積極參與集體活動,樂于助人,甘于奉獻。
王五(正式黨員)。
該同志思想積極進取,生活樸素,品行端正,為人隨和,做事嚴格要求自己,做事穩重,積極參加班級各項工作,學習努力認真。
趙六(正式黨員)。
xx同志在學習中認真踏實,勤于思考,成績優異,在思想上要求進步,關心時事,有較高的覺悟,在同學中起到了很好的帶頭作用,在生活中樂于助人,關心集體。
錢七(群眾)。
該同志品學兼優,具有良好的覺悟和素質,集體榮譽感強,積極配合班級工作,學習上積極進取,思想先進,生活中處處以一個黨員的標準嚴格要求自己。
秦八(群眾)。
該同學學習認真,工作認真對待,勤勤懇懇,在許多方面給了我們幫助,樂于助人,善于思考,思維敏捷,但性格有些內向,不善與人交談。
梅九(群眾)。
xx同學聰明機智,學習刻苦,為人友善,與朋友關系很融洽,樂于助人,深受同學們的喜愛,平時積極參加班級組織的活動,活潑向上,積極樂觀,為大家做了一個好榜樣。
石十(群眾)。
該同學樂于助人,積極開朗,善于團結同學。平時關心時事,有獨到見解,深受同學們歡迎。
結合以上同志的意見的評價,經綜合考慮,認為xx同志表現非常優秀,已基本具備一個正式黨員的條件,同意該同志轉正。
xx單位xx支部。
轉預備黨員群眾意見(熱門17篇)篇十二
該同志能堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念,自覺用科學的理論武裝頭腦,指導行動。求真務實,樂于奉獻,顧全大局。具有較強的事業心和責任感,愛崗敬業,善于聽取各方面的意見建議,注意調動科室同志的積極性,努力創造良好的工作業績。牢記黨的宗旨,熱心幫助困難群眾,維護群眾的正當權益。積極參加組織生活,講黨性、講原則,認真執行黨組織的決議、決定;對黨忠誠老實、言行一致,敢講真話,實事求是;能開展批評與自我批評,自覺抵制歪風邪氣。自覺遵守黨的廉潔自律的有關規定。查擺的問題、剖析的原因和制定的整改措施符合個人實際。
存在的不足和問題:一是理論學習系統性不強。二是思想解放的力度還不夠大,工作缺乏創造性。三是調動基層工作積極性不夠。
建議:1、加強系統學習,進一步提高綜合素質。2、進一步解放思想,創新觀念,適應工作需求。3、進一步強化責任意識,努力在本職崗位上創造新的業績。
1、同學/(同志)自入黨以來,態度端正。有著較好的思想政治覺悟和理論水平,堅持四項基本原則,擁護黨的基本路線、方針、政策。
4、工作努力、思想進步、樂于奉獻。提高理論水平,工作經驗不足。
5、要繼續加強理論知識的學習,工作中有時有急躁的情緒。
6、
8、為同學服務,任勞任怨,默默無聞,工作上踏實肯干,認真負責。
黨員入黨,群眾評議——這個農村黨建創新昨日在溫江區永寧鎮開始試點。如果在群眾評議時滿意度低于70%,將不能成為預備黨員。
據介紹,在發展黨員的程序中增設群眾評議關,讓群眾對發展黨員有一定的決定權,不僅進一步增進了黨務公開程度,還有利于提高農村黨員的素質和水平。
除了群眾評議這一關外,永寧鎮的創新之舉還包括入黨積極分子人選的推選——其中的一種推薦方式是由社區組織不少于全社區五分之一的居民召開推薦會,與會居民代表有三分之二以上同意的建議人選才能被列為入黨積極分子預備人選;另一種推薦方式則是由申請人所在黨支部10名以上黨員聯名推薦。
據了解,永寧鎮黨委專門出臺了《關于在發展黨員工作中實行“兩推一評三公示”制度的實施辦法》,詳細規定了創新之后的程序。該“兩推一評”制度在我市尚屬創新之舉。
昨日一大早,永寧鎮開元社區活動室就聚集了六七十人,其中有40幾名黨員,20幾名群眾代表。會議開始后,先由三名預備黨員發展人選上臺演講,闡述了自己的入黨動機和本人的現實表現,接下來就是黨員和群眾對他們進行評議。
10分鐘后統計結果公布,3名發展人選都順利通過了“群眾評議關”。其后,全體與會黨員又對是否吸收3人成為預備黨員進行了無記名投票。記者注意到,現場表決的形式從“舉手”改為了無記名投票。
開元社區黨總支書記楊培清告訴記者,用無記名投票的形式更能準確表達自己的意愿,避免了舉手表決時可能遇到的跟風、顧忌他人面子的問題。
溫江區委組織部副部長四郎汪修在接受采訪時說:“由群眾評議并通過的黨員,更能在群眾中起到先鋒模范作用。”據悉,這一做法試點后將在全區推廣。
月31日下午,理學院在求知樓a107舉辦了預備黨員和入黨積極分子考察期群眾評議活動,活動由理學院輔導員曹浩主持。
本次評議活動共有近100名同學參加了評議,廣泛聽取了廣大同學對對本學期擬轉正的預備黨員和擬發展的入黨積極分子在思想、學習、工作和生活等方面的意見和建議,理學院黨總支副書記何俊如、黨總支秘書段素梅親臨現場并給予指導。
通過本次評議,對被考察人有了更加客觀公正的評價,在一定程度上完善了組織考察工作。
轉預備黨員群眾意見(熱門17篇)篇十三
xxx同學為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神,在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模范的作用。在政治上,立場堅定,作風扎實,主動向黨組織靠攏,善于學習黨的各種理論知識;在思想上與時俱進,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,堅持四項基本原則;特別是在了解了和學習了馬克思列寧哲學,思想水平有了很大的提高,時刻以黨員的思想來要求自己,跟上時代發展的新潮流;對黨有正確的認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。
工作中,能積極參加班級、學院已經學校的各項活動,并且能夠圓滿的完成各項任務,在做好自己本職工作的同時還能夠幫助其他同學完成各種工作,對于工作能夠做到認真負責、富有團隊意識和協作精神,積極參加各項文體活動、還較注重自己各方面素質的培養,能正確處理自己的利益與集體的利益之間的關系,始終本著集體利益大于個人利益的原則,矜矜業業的做好每一項工作。
因此我同意xxx同學按期轉正。
轉預備黨員群眾意見(熱門17篇)篇十四
中國共產黨的申請人只有在黨的培訓、學習、考核和入黨申請獲得批準后,才能正式進入預備期。這個階段的黨員叫做預備黨員。預備黨員的試用期為一年,一般自黨支部大會批準其成為預備黨員之日起計算。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
1、...同學為人熱情,誠懇;作為一名學生干部,工作期間兢兢業業,辦事認真負責;平時尊敬師長團結同學,能進取參加各項團體活動;扎實的基礎加上刻苦學習,使其成績能在班級名利前茅。時刻以一名中.國.共.產.黨黨員的標準要求他自我,我認為他已經做了成為一名光榮的入黨進取分子的準備,我愿意推薦他。
2、...同學對黨有正確認識,堅信共產主義必須能夠實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定旗幟鮮明。平時能夠自覺用...員標準要求自我,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。總的說來,我認為...同學已具備了...員的條件,我愿意作他的入黨推薦人。
3、...同志是一名立場堅定思想正派的入黨進取份子。該同志思想上和實踐中均能夠進取向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自我,我認為已經基本貼合成為一名中.國.共.產.黨黨員的條件。
4、該同志是一個守紀肯學求上進的學生,為人心性坦蕩,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。生活中勤儉樸素,為人隨和,關心他人。在業余生活中,他具有很多領域的知識,在同學中起到了很好的表率作用,并且他一向就有成為一名光榮中.國.共.產.黨黨員的渴望。我認為他已經到達了成為一名入黨進取分子的條件,我愿推薦他。
5、xx同學在各方面都有了必須的提高,學習生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。可是,還應當看到xx同學在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗。
6、該同志是一個進取上進的人,他做事踏實,不怕苦不怕困難。在完成項目時,思路清晰,計劃定的比較好,目標明確,目表現出來的精神讓我很佩服。他不僅僅自我認真學習研究,并且在我們遇到困難時以主動參與解決。我認為他到達了入黨進取分子的各項條件,我推薦他。
7、該同志學習態度端正,成績良好。工作踏實肯干,進取組織各項活動,并取得了較好的效果。關心同學,主動為同學服務,群眾基礎良好,有較高的思想覺悟,進取向黨組織靠攏。對黨有極高的熱情,生活上嚴于律己,以一名黨員標準要求自我,勤儉節儉,艱苦樸素,進取幫忙有困難的同學。我認為該同志無論從思想上還是行動中都進取向黨靠攏,具備了成為一名入黨進取分子的條件,我愿意推薦他。
8、某某同志是一名立場堅定思想正派的入黨進取份子。品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠進取向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自我,我認為已經基本貼合成為一名中共黨員的條件。
9、某某同志知識技能突出,思想提高,熱愛事業熱愛家庭熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中進取向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐本事出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我推薦他。
10、...同學是一位思想作風正派,為人熱情大方,待人誠懇真誠的同學。我們做為同學,在學習上大家相互協調配合,他學習認真,思維開闊,富有創新精神。該同學能嚴格要求自我,生活上學習上表現令人信服,得到同學以及教師的首肯。我和不少同學一樣,認為...同學經過這些年的努力,無論從思想上還是行動中都進取向黨靠攏,具備了成為一名合格的中共黨員的條件。
11、xx同學學習刻苦,勤奮上進,關心團體,愛護同學,團體榮譽感和職責心較強,思想覺悟較高,進取參與團體活動,生活艱苦,樂于助人,甘于奉獻,我同意其加入中.國.共.產.黨。
12、...同學在大學期表現較好,在同學中的威信較高。她為人正直,真誠,待人坦率,熱情。在思想上,她進取要求提高,大一時就向黨組織遞交了入黨申請書,追求提高,思想覺悟較高,能以一名黨員的標準嚴格要求自我,時刻注意反省和開展自我批評。在學習上,她成績名列前茅,研究和開發本事強。在工作中,擔任團支部書記,認真負責,有較強的組織本事,為班級建設作出了必須貢獻。總之,...同學各方面的優秀表現已經贏得支部團員同學的一致好評和對她的信任,大家都認為她已經具備一名中共預備黨員的要求,贊成并推薦她加入中.國.共.產.黨。
13、xx同學各方面本事都很強,關心同學團結同學,有很強的親和力,文藝本事突出,各方面都很進取,但xx同學鍛煉太少,讓自我超負荷工作,不懂得勞逸結合。我同意其加入中.國.共.產.黨。
14、xx同學各方面都很進取,本事也很強,對朋友十分熱心,對工作認真負責,只要想做的事都會全力以赴。黨外群眾意見黨內外群眾意見范文黨內群眾意見。
15、...同學為人熱情大方,作風正派,進取進取富有創新精神。在工作生活以及學習上都發揮到了進取模范的作用。該同學一向以來嚴格律己,愛恨分明。他具有較高的業務水準,團結同事,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中.國.共.產.黨-黨員的夢想抱負,并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具備了成為一名合格的中.國.共.產.黨-黨員的條件,我愿意支持他。
16、...同志知識技能突出,思想提高,熱愛事業熱愛家庭熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中進取向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐本事出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,所以,我同意他入黨。
17、該同志為人熱情大方,作風正派,進取進取富有創新精神。在工作生活以及學習上都發揮到了進取模范的作用。該同學一向以來嚴格律己,愛恨分明。他團結同學,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中.國.共.產.黨黨員的夢想抱負,并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具備了成為一名合格的入黨進取分子的條件,我愿意支持他。
19、...同學學習認真刻苦,在科研方面表現出的嚴謹態度,敢于挑戰難題的信心,十分令人佩服。在日常生活中團結同學,熱愛團體,尊敬師長,是一個很碎和的人。在政治方面是一名立場堅定思想正派的入黨進取份子。品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同學思想上和實踐中均能夠進取向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自我,我認為已經基本貼合成為一名中共黨員的條件。
20、...同學是一位思想作風正派,為人熱情大方,待人誠懇真誠的同學。我們做為同學,在學習上大家相互協調配合,他學習認真,思維開闊,富有創新精神。該同學能嚴格要求自我,生活上學習上表現令人信服,得到同學以及教師的首肯。我和不少同學一樣,認為...同學經過這些年的努力,無論從思想上還是行動中都進取向黨靠攏,具備了成為一名合格的中共黨員的條件。
21、xxx同學在政治上一向擁護黨的領導,堅持四項基本原則,堅持黨的各項方針政策路線,學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論等著作,進取上進,處處注意用高標準嚴格要求自我。在思想上,他進取要求提高,大一時就向黨組織遞交了入黨申請書,追求提高,思想覺悟較高,能以一名黨員的標準嚴格要求自我,時刻注意反省和開展自我批評。在學習上,他成績名列前茅,學習本事研究和開發本事較強,多次獲人民獎學金。在班級中,擔任學習委員,認真負責,有較強的組織本事,樂意為同學服務,為班級建設作出自我的貢獻。總之,...同學在學校表現很好,受到師長和同學的喜歡。他為人正直,真誠,待人坦率,熱情。人際關系融洽,進取參加各項活動。他各個方面的表現已經贏得大家的好評。
22、xx同學對黨有正確認識,堅信共-產主義必須能夠實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定旗幟鮮明。平時能夠自覺用共-產-黨員標準要求自我,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。總的說來,我認為xx同學已具備了共-產-黨員的條件,我愿意作他的入黨推薦人。
23、xxx同學在政治上一向擁護黨的領導,堅持四項基本原則,堅持黨的各項方針政策路線,學習馬列主義思想理論等著作,進取上進,處處注意用高標準嚴格要求自我。
24、...同志為人熱情大方,作風正派,進取進取富有創新精神。在工作生活以及學習上都發揮到了進取模范的作用。該同志一向以來嚴格律己,愛恨分明。他具有較高的業務水準,團結同事,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中.國.共.產.黨黨員的夢想抱負,并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具備了黨員的條件,我同意他入黨。
25、...同學是一個進取上進的人,他做事踏實,不怕苦不怕困難。在完成項目時,思路清晰,計劃定的比較好,目標明確,目表現出來的精神讓我很佩服。他不僅僅自我認真學習研究,并且在我們遇到困難時以主動參與解決,對我們試驗室的的科研本事提升都作出了很大的貢獻。
26、...同學在政治思想上自覺地同以胡錦濤同志為核心的黨中央堅持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自我,努力克服缺點,在科研項目中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,團結同學,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終生的決心。用黨章規定的標準全面衡量...同學,我認為他已具備了...員的條件,我愿推薦...同學加入中.國.共.產.黨。
27、...同學為人熱情大方,作風正派,進取進取富有創新精神。在工作生活以及學習上都發揮到了進取模范的作用。該同學一向以來嚴格律己,愛恨分明。他具有較高的業務水準,團結同事,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中共黨員的夢想抱負,并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件,我愿意支持他。
29、...同志知識技能突出,思想提高,熱愛事業熱愛家庭熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中進取向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐本事出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我同意。
30、...同學在學習上孜孜以求,十分努力認真和執著并且也取得十分好的成績,異常是畢業論文做得十分好。在生活中,具有著十分寬容和理解別人的心境,是朋友們喜歡的好伙伴;在業余生活中,多方涉掠各個領域的知識,在同學和朋友中起到了很好的表率作用,并且他本就有成為一名光榮中共黨員的渴望。我認為他到達了入黨的各項條件,我推薦他。
31、xx同學較前段有較大的提高,這段時間內該同學認真參加黨支部的各項活動,進取學習三個代表重要思想的深刻內涵,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自我。在學習生活中,用一名...員的標準嚴格要求自我,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范,在今后的學習當中,應注意培養獨立思考的本事,多關注時事,不斷提高政治敏銳性與把握全局的本事。
32、xx同學為人隨和,與同學相處融洽。學習上很踏實,能靜下心來鉆研學問。在政治上要求上進,平時注意加強自我的政治修養,進取向黨組織靠攏。他以踏實的作風,勤奮好學的精神贏得了大家的尊重與擁護。
33、...同學在學校表現很好,受到師長和同學的喜歡。他為人正直,真誠,待人坦率,熱情。人際關系融洽,進取參加各項活動。他各個方面的表現已經贏得大家的好評。
34、xx同學工作認真負責,勤奮努力,思想上進取進取,對朋友很熱心,異常有活力,但xx同學過于好強,給自我安排的任務高于自我能承受的負荷,時常忽略身邊的人和事且有時會給別人添麻煩。我同意其加入中.國.共.產.黨。
35、xx同學為人忠厚老實待人熱忱,為人謙虛低調,默默無聞為班級做貢獻,作為xx,工作本事很強,但xx同學對院系活動參加不夠進取,跟大家交流比較少,融入團體還不夠。我同意其加入中.國.共.產.黨。
36、在思想上,他進取要求提高,大一時就向黨組織遞交了入黨申請書,追求提高,思想覺悟較高,能以一名黨員的標準嚴格要求自我,時刻注意反省和開展自我批評。
37、該同志,在思想上,他進取要求提高,大一時就向黨組織遞交了入黨申請書,追求提高,思想覺悟較高,能以一名黨員的標準嚴格要求自我,時刻注意反省和開展自我批評。在學習上,他成績名列前茅。他作為學生干部,認真負責,有較強的組織本事,樂意為同學服務。總之,該同志在學校表現很好,受到師長和同學的喜歡。我認為,他已經具備了成為一名合格的入黨進取分子條件,我推薦他他成為一名入黨進取分子。
38、xx同學各方面都很進取,本事比較強,對朋友十分熱心,對工作認真負責,只要想做的事就會全力以赴,但xx同學容易浮躁動怒,活得有點累,一工作起來會忽略很多事,無法做到統籌兼顧。我同意其加入中.國.共.產.黨。
39、某某同志為人熱情大方,作風正派,進取進取富有創新精神。在工作生活以及學習上都發揮到了進取模范的作用。該同志一向以來嚴格律己,愛恨分明。他具有較高的業務水準,團結同事,尊老愛幼,是非分明,是一名眾人稱道的優秀的企業領導干部。長久以來,他就有成為中共黨員的夢想抱負,并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件,我愿意支持他。
40、...同學知識技能突出,思想提高,熱愛事業熱愛家庭熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中進取向黨靠攏的精神他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐本事出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我推薦他。
41、...同學在學習上孜孜以求,十分努力認真和執著并且也取得十分好的成績,異常是畢業論文做得十分好。在生活中,具有著十分寬容和理解別人的心境,是朋友們喜歡的好伙伴;在業余生活中,多方涉掠各個領域的知識,在同學和朋友中起到了很好的表率作用,并且他本就有成為一名光榮中共黨員的渴望。我認為他到達了入黨的各項條件,我推薦他。
42、...是一位思想作風正派,待人誠懇真誠的同志。我們做為同事,在工作上大家相互協調配合,他業務突出,思維開闊,富有創新精神。該同志作為數學教研組長,能嚴格要求自我,生活上工作上表現令人信服,得到了蜀山小學群眾的一致好評,我認為...同志經過這一年的努力,無論從思想上還是行動上都進取向黨靠攏,基本具備了入黨的條件,同意發展他加入黨組織。
43、該同志是一位思想作風正派,為人熱情大方,待人誠懇學,在學習上大家相互協調配合,他學習認真,思維開闊,富有創新精神。該同學能嚴格要求自我,生活上學習上表現令人信服,得到同學以及教師的首肯。我和不少同學一樣,認為該同志經過努力,無論從思想上還是行動中都進取向黨靠攏,具備了成為一名入黨進取分子的條件。
44、某某同志是一位思想作風正派,為人熱情大方,待人誠懇真誠的同志。我們做為同事,在工作上大家相互協調配合,他業務精煉,思維開闊,富有創新精神。該同志做為企業領導,能嚴格要求自我,生活上工作上表現令人信服,得到基層以及公司領導的首肯,可是說有效樹立了做為領導干部的帶頭模范作用。我和不少群眾一樣,認為吳衛南同志經過這些年的努力,無論從思想上還是行動中都進取向黨靠攏,具備了成為一名合格的中共黨員的條件。
45、...同學為人熱情大方,作風正派,進取進取富有創新精神。在工作生活以及學習上都發揮到了進取模范的作用。該同學一向以來嚴格律己,愛恨分明。他具有較高的業務水準,團結同事,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中共黨員的夢想抱負,并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件,我愿意支持他。
47、...同學是一個進取上進的人,他做事踏實,不怕苦不怕困難。在完成項目時,思路清晰,計劃定的比較好,目標明確,目表現出來的精神讓我很佩服。他不僅僅自我認真學習研究,并且在我們遇到困難時以主動參與解決,對我們試驗室的的科研本事提升都作出了很大的貢獻。
48、...同學知識技能突出,思想提高,熱愛事業熱愛家庭熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中進取向黨靠攏的精神他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐本事出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我推薦他。
49、...同學學習認真刻苦,在科研方面表現出的嚴謹態度,敢于挑戰難題的信心,十分令人佩服。在日常生活中團結同學,熱愛團體,尊敬師長,是一個很碎和的人。在政治方面是一名立場堅定思想正派的入黨進取份子。品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同學思想上和實踐中均能夠進取向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自我,我認為已經基本貼合成為一名中.國.共.產.黨-黨員的條件。
50、xx同學品學兼優,具有良好的覺悟和素質,團體榮譽感很強,學習上進取進取,思想先進,生活中處處以一個黨員的標準嚴格要求自我。
51、...同學在政治思想上自覺地同以江澤民同志為核心的黨中央堅持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自我,努力克服缺點,在學習中發揮了帶頭作用。思想品德端正,團結同學,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。用黨章規定的標準全面衡量...同學,我認為他已具備了...員的條件,我同意...同學加入中.國.共.產.黨。
52、xx同學很有愛心,以往組織過募捐活動,作為xx,工作認真工作本事強,學習認真進取進取,性格活潑,有親和力,生活作息很有規律,但xx同學不喜歡運動,在院系活動中也沒能充分展示自我,對待同學有時過于嚴肅。我同意其加入中.國.共.產.黨。
53、...同志是一名立場堅定思想正派的入黨進取份子。品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠進取向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自我,我認為已經基本貼合成為一名中.國.共.產.黨黨員的條件。
54、...同學學習認真刻苦,在科研方面表現出的嚴謹態度,敢于挑戰難題的信心,十分令人佩服。在日常生活中團結同學,熱愛團體,尊敬師長,是一個很碎和的人。在政治方面是一名立場堅定思想正派的入黨進取份子。品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同學思想上和實踐中均能夠進取向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自我,我認為已經基本貼合成為一名中共黨員的條件。
56、該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備黨員條件。
57、該同志在學習上孜孜以求,十分努力認真和執著并且也取得十分好的成績,。在生活中,具有十分寬容和理解別人的心境,是朋友們喜歡的好伙伴;在業余生活中,探索各個領域的知識,在同學和朋友中起到了很好的表率作用,并且他本就有成為一名光榮的入黨進取分子的渴望。我認為他到達了入黨進取分子的各項條件,我推薦他。
58、...同學知識技能突出,思想提高,熱愛事業熱愛家庭熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中進取向黨靠攏的精神他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐本事出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我推薦他。
59、...同學是一個進取上進的人,他做事踏實,不怕苦不怕困難。在完成項目時,思路清晰,計劃定的比較好,目標明確,目表現出來的精神讓我很佩服。他不僅僅自我認真學習研究,并且在我們遇到困難時以主動參與解決,對我們試驗室的的科研本事提升都作出了很大的貢獻。
60、...同學較前段有較大的提高,這段時間內該同學認真參加黨支部的各項活動,進取學習三個代表重要思想的深刻內涵,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自我。在學習生活中,用一名...員的標準嚴格要求自我,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范,在今后的學習當中,應注意培養獨立思考的本事,多關注時事,不斷提高政治敏銳性與把握全局的本事。
是一位思想作風正派,待人誠懇真誠的同志。我們做為同事,在工作上大家相互協調配合,他業務突出,思維開闊,富有創新精神。該同志能嚴格要求自己,生活上、工作上表現令人信服,得到了群眾的一致好評,我認為xx同志經過這一年的努力,無論從思想上、還是行動上都積極向黨靠攏,基本具備了入黨的條件,同意發展他加入黨組織。
同志為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該同志一直以來嚴格律己,愛恨分明。他具有較高的業務水準,團結同事,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中共黨員的理想抱負,并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具備了黨員的條件,我同意他入黨。
老師同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意他入黨。
老師同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。
老師同志,品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意發展他入黨。
老師同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我同意。
老師同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。
1.學生/(同志)入黨以來態度端正。具有良好的思想政治意識和理論水平,堅持四項基本原則,支持黨的基本路線、方針和政策。
2.學生/(同志)學習態度端正,成績好。努力工作,積極組織各種活動,取得了良好的效果。關心學生,主動為學生服務,群眾基礎良好。
3.學習積極努力,成績優異,工作認真負責,組織能力強,熱心幫助他人,群眾基礎廣泛。
4.學習成績優異,工作認真負責,積極為學生服務,組織能力強,深受學生信賴,處處起主導作用。
5.要繼續加強理論知識的學習,工作中有時會有不耐煩。
工作努力,思想進步,樂于奉獻。提高理論水平,缺乏工作經驗。
7.思想覺悟高,積極貼近黨組織。對黨有很高的熱情。
生活中嚴于律己,以黨員的標準要求自己,勤儉節約,艱苦樸素,積極幫助有困難的學生。
9.為學生服務,努力工作,默默無聞,腳踏實地,肯干,認真負責。
10.集體榮譽感強,積極參加校內外各項活動。
20xx年x月,王xx經黨組織批準為中國共產黨預備黨員。
王xx在黨員預備期期間,用心主動的向黨組織靠攏,經常匯報自己的思想狀況,廣泛聽取黨內外群眾的意見,入黨動機進一步端正,為共產主義奮斗終生的信念進一步堅定,先鋒模范作用得到了進一步發揮,做好本職工作的潛力有了進一步的提高。
一是政治上進步。該同志在預備黨員期間,自覺認真地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,提高了自己政治理論修養,提高了與黨中央持續高度一致的自覺性,提高了貫徹黨的路線方針、政策的實際潛力。
二是業務素質提升。注重教學業務的理論學習和實踐,取得了優異的成績。為做好班主任工作,參加班主任崗前培訓,取得心理輔導教師資格。用心參加有關培訓教育,英特爾未來教育考試取得了良好的成績。德育建設水平不斷提高,教學生做人成效顯著,被校園評為學生最滿意教師。第二屆全國語文教師讀書大賽中該同志獲市級二等獎,有多篇論文獲市、縣獎,為初中部語文教師做了示范課,并榮幸的被市教委吸收為市中語會會員。
三是教學業務政績突出。該同志把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中,忘我工作,嚴肅認真,嚴格要求,認真完成,本人及其所負責的班級取得了驕人的成績、獲得了多項桂冠。與學生同吃共宿,全力備戰中考,中考語文成績全縣第二,班內35人全部考入理想高中,為我校建一流初中校贏得良好聲譽。接手七年級教育教學工作,嚴抓常規管理及養成教育,培養學生獨立意識及班級凝聚力。校運會獲二等獎,三跳比賽獲二等獎。
四是注重個人修養。該同志時時處處以黨員標準要求自己,用心起模范帶頭作用。對校園制定各項規章制度用心維護,帶頭執執行。以大局為重,不計較個人得失。尊重領導,團結同志,嚴以律己,寬以待人,從不在背后議論他人。能夠開展批評與自我批評,胸懷坦蕩,思想意識健康。
綜上所述,我作為王xx的入黨介紹人,同意如期轉為中國共產黨正式黨員。
同時也期望王xx,轉為中國共產黨正式黨員后,在處理一些很棘手問題上,要進一步提高藝術性,不滿足于從組織上入黨,而且要從思想上入黨,要進一步加強理論學習,不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志,取得更加突出的成績。
下面是我在xx同學預備期表現的認識:
xxx同學為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神,在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模范的作用。
同時,xx同學在政治上立場堅定,作風扎實,主動向黨組織靠攏,善于學習黨的各種理論知識;在思想上與時俱進,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想,堅持四項基本原則;特別是在了解了和學習了馬克思列寧哲學,思想水平有了很大的提高,時刻以黨員的思想來要求自己,跟上時代發展的新潮流;對黨有正確的認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決定為之奮斗終身。
我認為xxx通知可以按期轉正。
以下是楊旭剛同志和趙麗同學對后瑤同志在一年預備期的意見情況:
1、在思想上,積極進取,樂觀向上,嚴格要求自己,積極主動學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等黨的理論知識,及時學習黨的各項最新方針政策,同學學習認真刻苦,在日常生活中團結同學,熱愛集體,尊敬師長,是一個很隨和的人。在政治方面是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同學思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己。
2、在工作上,該同志就兢兢業業、積極配合老師完成各項工作,認真完成每次的任務,時刻都嚴格要求自己,努力工作,不等不靠,在做好本職工作的同時能夠虛心學習其它各相關專業,力求做到一專多能,以更好地為師生服務。
3、在學習上,在學習上孜孜以求,非常努力、認真和執著并且也取得非常好的成績,一絲不茍,刻苦鉆研,在科研方面表現出的嚴謹態度,敢于挑戰難題的信心,十分令人佩服。
4、在生活上,勤儉節約、待人真誠,平時主動幫助班里有困難的同學,具有著非常寬容和理解別人的心情,是朋友們喜歡的好伙伴;在業余生活中,多方涉掠各個領域的知識,在同學和朋友中起到了很好的表率作用,而且他本就有成為一名光榮中共黨員的渴望。
希望后瑤同志在今后的學習工作中,更加認真刻苦,加強學習黨的理論知識,多和其他黨員同志交流,多與廣大群眾聯系,以一名合格黨員的標準嚴格要求自己,增強自己的黨性修養,并加強對科學文化知識的學習,爭取更好的成績。
征求意見人簽名:(黨員)、(群眾)。
轉預備黨員群眾意見(熱門17篇)篇十五
李xx是一位思想作風正派,待人誠懇真誠的同志。我們做為同事,在工作上大家相互協調配合,他業務突出,思維開闊,富有創新精神。該同志作為數學教研組長,能嚴格要求自己,生活上、工作上表現令人信服,得到了蜀山小學群眾的一致好評,我認為李xx老師同志經過這一年的努力,無論從思想上、還是行動上都積極向黨靠攏,基本具備了入黨的條件,同意發展他加入黨組織。
胡正友(正式黨員)。
李xx同志為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該同志一直以來嚴格律己,愛恨分明。他具有較高的業務水準,團結同事,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中共黨員的理想抱負,并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具備了黨員的條件,我同意他入黨。
金xx(正式黨員)。
李xx老師同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意他入黨。
吳xx(群眾)。
李xx老師同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。
李xx(群眾)。
李xx老師同志,品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意發展他入黨。
張xx(群眾)。
李xx老師同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我同意。
李xx老師同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。
陳xx(群眾)。
文檔為doc格式。
轉預備黨員群眾意見(熱門17篇)篇十六
下面是我在xx同學預備期表現的認識:
**x同學為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神,在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模范的作用。
同時,xx同學在政治上立場堅定,作風扎實,主動向黨組織靠攏,善于學習黨的各種理論知識;在思想上與時俱進,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想,堅持四項基本原則;特別是在了解了和學習了馬克思列寧哲學,思想水平有了很大的提高,時刻以黨員的思想來要求自己,跟上時代發展的新潮流;對黨有正確的認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決定為之奮斗終身。
我認為**x通知可以按期轉正。
轉預備黨員群眾意見(熱門17篇)篇十七
(1)某某同志在我班學習積極刻苦,成績優秀。有較高的思想覺悟,識大體,顧大局,積極上進,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇,性格開朗,善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協作精神,創新意識,獲得大家好評,為班級做出了一定貢獻,得到了學生老師的肯定,同意其轉正。
(2)某某某同志在我班表現突出。她認真學習了黨的重要思想,能夠做到將理論聯系實際,認識問題比較深刻,政治立場堅定。在前一段時間的工作中表現出了較高的思想覺悟。學習積極,善于思考。關心集體,樂于助人。善于團結同學,能夠協調同學之間的關系。工作認真負責,做事仔細。同意其轉正。
(3)某某某同志熱愛祖國,熱愛班集體,團結同學,能夠起到帶頭作用,對工作負責,能積極參加班級、學院活動,并取得較為突出的成績。待人平和,善于聽取同學意見。嚴格要求自己,積極進取。生活樸素,沒有奢侈現象,樂于為同學奉獻。該同學無論是在思想,還是在行動上都嚴格要求,其具備了成為一名合格黨員的條件。同意其轉正。
(4)某某某同志作為一名優秀大學生,在學習上積極進取,課堂上認真聽講,學習認真刻苦,待人友好,語言幽默,能較好的協調同學關系。文明禮貌,遵紀守法,誠實善良,為人謙遜,對班級活動較熱心。有良好的群眾基礎,受到大家支持。他認真學習規章,黨的路線方針政策,對黨有較深刻的認識,積極向黨組織靠攏。同意其轉正。
(5)某某某同志善于聽取同學意見,有較為廣泛的群眾基礎,受到同學的支持。她熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的路線,認真學習黨的政策方針,文明禮貌,遵紀守法,誠實善良,為人謙遜,積極幫助同學,對班級活動較熱心。有良好的群眾基礎,受到大家支持。在思想、行動上與黨組織靠攏。同意其轉正。
(6)某某某同志是一位思想作風正派,為人熱情大方,待人誠懇真誠的同學。我們做為同學,在學習上大家相互協調配合,她學習認真,思維開闊,富有創新精神。該同學能嚴格要求自己,生活上、學習上表現令人信服,得到同學以及老師的首肯。我和不少同學一樣,認為該同學經過努力,已經具備了成為一名合格的黨員的條件。同意其轉正。