優秀作文是一種通過文字來分享自己的思考和觀點的方式，它能夠引起讀者的共鳴并激發他們的思考。我們從大量的作文中挑選出了一些優秀的范文，希望能夠給大家在寫作方面提供一些啟示和借鑒。
最新我多想飛翔（優秀15篇）篇一
我多么想像雄鷹一樣――擁有一雙龐大的翅膀，飛向那無邊無際的藍天！
我多么想像小鳥一樣――擁有一雙秀氣的翅膀，在樹林間來回飛躥！
我多么想像海鷗一樣――擁有一雙潔白的翅膀，沿著海平面自由翱翔！
我多么想像蝴蝶一樣――擁有一雙可愛的翅膀，與鮮花姑娘們嬉戲玩耍……。
然而，我沒有翅膀。我不能飛翔，一切都只是美好的假想。
我真的好想飛翔！當我仰望藍天，恨不得立刻飛向它的懷抱。想要飛翔，請給我一雙翅膀――無論它是怎樣，只要能帶著我飛翔！當風兒拂過過我的身旁，我的頭發被風高高地揚起，我舒展著自己的翅膀，一刻也不愿停留！我要感受我的夢想！我要自由自在地飛翔！
然而，我不能飛翔，只能狂奔在原野，給自己一絲飛翔的希望……。
最新我多想飛翔（優秀15篇）篇二
當我站在樓頂，俯視著樓下。當街道上的人們如同螞蟻般走在路上時我有股沖動，想越過那齊腰的欄桿，投入那風的懷抱。但我深深地知道這以后的后果，便是無盡得哀傷。理智使我原地不動，羨慕的看著空中翻飛的小鳥。
心中不停的想：試一試吧！即使是一試也是足夠了。就像那飛蛾撲火的凄美。不知怎么，不受控制的左腳已經不聽話的邁了出去，很想擺脫這種無法反抗的束縛，他偷偷的告訴我懸空的感覺真好。
背上的書包好像有重了許多，最近的資料好像又多了不少。我多麼想把它化為輕盈的翅膀在天空中自由的翱翔。
閉上疲憊的'雙眼，倚在樓頂的一角。讓風兒輕輕撫摸我的臉蛋，撩動著我的長發，這時的我多麼想飛翔。
但是腳踏實地的感覺卻又是那麼的充實，不覺得輕飄飄……。
這也許就是上帝把人造出腳，而不是一雙翅膀，讓人踏實的活著，而不是沒有壓力的死亡。
最新我多想飛翔（優秀15篇）篇三
當我站在樓頂，俯視著樓下。當街道上的人們如同螞蟻般走在路上時我有股沖動，想越過那齊腰的欄桿，投入那風的懷抱。但我深深地知道這以后的后果，便是無盡得哀傷。理智使我原地不動，羨慕的看著空中翻飛的小鳥。
心中不停的想：試一試吧！即使是一試也是足夠了。就像那飛蛾撲火的凄美。不知怎么，不受控制的左腳已經不聽話的邁了出去，很想擺脫這種無法反抗的束縛，他偷偷的告訴我懸空的感覺真好。
背上的書包好像有重了許多，最近的資料好像又多了不少。我多麼想把它化為輕盈的翅膀在天空中自由的翱翔。
閉上疲憊的'雙眼，倚在樓頂的一角。讓風兒輕輕撫摸我的臉蛋，撩動著我的長發，這時的我多麼想飛翔。
但是腳踏實地的感覺卻又是那麼的充實，不覺得輕飄飄……。
這也許就是上帝把人造出腳，而不是一雙翅膀，讓人踏實的活著，而不是沒有壓力的死亡。
五年級作文飛翔，多么美好，自由自在，無憂無慮，當然，這只是一個夢……我倚在書桌前的椅子上做著如山的題海。終于還是眉頭緊鎖的望了望天空。下面是關于五年級......
初中生作文我倚在書桌前的椅子上做著如山的題海。終于還是眉頭緊鎖的望了望天空。藍藍的天空中偶爾有幾只......
初三作文導語：“我要飛得更高，飛得更高……”每當聽到這首歌時，我都會熱血沸騰：因為這首歌唱出了我兒時的夢想。接下來小編整理了初三作文，文章希望大家喜歡......
最新我多想飛翔（優秀15篇）篇四
我倚在書桌前的椅子上做著如山的題海。終于還是眉頭緊鎖的望了望天空。藍藍的天空中偶爾有幾只小鳥飛過。不是一字形也不是八字形只是自由自在的飛翔在海一般藍天空。飛來飛去，好像在尋找著什么。我的視線就跟著它們飄動。
有那么一雙自由的翅膀多好帶著我實現夢想。
或許是飛的太累了。幾只小鳥停在了小區的小花園的樹枝上嘰嘰喳喳鬧個不停。我看了原來藍藍的天，現在卻已變得昏暗，真擔心鳥兒們的小翅膀會不會被雨淋到。可為什么鳥兒們不躲雨呢？原來，鳥兒們看天氣預報了，只是陰天，不會下雨的，過了一會兒，天又漸漸晴了起來。這些天氣呀！也只是一場嚇唬的虛驚罷了。
可是，可憐的我，剛剛只顧著看小鳥了，媽媽留的題還沒做呢！剛回過神來便看見媽媽站在了屋門口。攤在我面前的數學題空白的像新的一樣。我挨了一頓罵。可我并沒有放在心上，不知什么時候我開始沉默了。
我的腦海里一直回蕩著剛才看到鳥兒們自由的在天空飛翔，我真的真的很想有一雙翅膀，擺脫勞累，擺脫傷心，什么都不想，在天空中飛翔，可這卻無法實現，唉！
媽媽在廚房忙碌著。時不時的走到我房間，用拿東西的借口看我學習。我心里很清楚。卻埋頭做題，絲毫不去看媽媽臉上的慰色。
寫題寫煩了。就開始醞釀我的半命題作文“我多想……”
最新我多想飛翔（優秀15篇）篇五
小時候，我特別羨慕小鳥，能夠在天上飛，能夠在樹上走，還能夠在屋頂上自由地跳。于是我就把自己帶到了自己的童話世界里：春天與鳥兒們一起唱歌，夏天與鳥兒們一同在白云下乘涼，秋天與鳥兒們一起旅游，冬天與鳥兒們一塊兒在南方玩耍……多么快樂啊！為此，我常常陶醉在自己的夢里，沐浴著暖暖的陽光，呼吸著甜甜的空氣，一夢就是幾個小時。如果能永遠這樣該多好！我常常這樣想。
最新我多想飛翔（優秀15篇）篇六
我多想飛翔啊！我整個人生最大的愿望就是飛翔了！
我多想自由地在藍天上飛翔，和小鳥一起俯瞰祖國的大好河山。
我多想飛到浩瀚無邊的大海，與海鷗一起在藍色的海面上翱翔，和海中的魚兒暢談。
我多想飛向連綿起伏的山群，和山鷹比試飛翔的本領，與小鹿一起在群山中穿梭。我多想和白鴿一起飛到戰火彌漫的地方，為那里的人送去橄欖枝，為他們帶去和平的希望。
雨水從天穹之上落下，這場暴雨既打濕鳥兒們的羽毛，也浸濕我的心靈。
鳥兒們在不斷地扇動自己的翅膀，將雨水扇干凈；而我只能夠在屋子里，仰望著這些鳥兒自由的飛翔，這整天都是沉寂的。
這時，媽媽帶著憤怒的神情推開我的房門，大聲地和我說：“叫你快點把作業做完，你竟然在這里看小鳥，快點做，不然你就別想出去玩了。”此時，我只能夠在家拼命地寫作業，看著天穹中飛翔的鳥兒，不知什么時候開始迷戀上這樣弱小的生命，我不禁想著和它們一樣，張開翅膀在藍天之下自由飛翔，這樣我就可以不必在擔心考試成績差，作業多得做不完。我真的想有一對能夠飛向天空的翅膀。
媽媽在電視機前，看著外國的電視連續劇，即使我做完了作業，她還是會不斷地找練給我做，而我只是低著頭做著我的作業，卻毫不回頭看她的表情。
啊！我希望有一對能夠帶我飛翔的翅膀。圓了我的夢想。
“我要飛得更高，飛得更高……”每當聽到這首歌時，我都會熱血沸騰：因為這首歌唱出了我兒時的夢想。
小時候，我特別羨慕小鳥，能夠在天上飛，能夠在樹上走，還能夠在屋頂上自由地跳。于是我就把自己帶到了自己的童話世界里：春天與鳥兒們一起唱歌，夏天與鳥兒們一同在白云下乘涼，秋天與鳥兒們一起旅游，冬天與鳥兒們一塊兒在南方玩耍……多么快樂啊！為此，我常常陶醉在自己的夢里，沐浴著暖暖的陽光，呼吸著甜甜的空氣，一夢就是幾個小時。如果能永遠這樣該多好！我常常這樣想。
最新我多想飛翔（優秀15篇）篇七
“我要飛得更高，飛得更高……”每當聽到這首歌時，我都會熱血沸騰：因為這首歌唱出了我兒時的夢想。
小時候，我特別羨慕小鳥，能夠在天上飛，能夠在樹上走，還能夠在屋頂上自由地跳。于是我就把自己帶到了自己的童話世界里：春天與鳥兒們一起唱歌，夏天與鳥兒們一同在白云下乘涼，秋天與鳥兒們一起旅游，冬天與鳥兒們一塊兒在南方玩耍……多么快樂啊！為此，我常常陶醉在自己的夢里，沐浴著暖暖的陽光，呼吸著甜甜的空氣，一夢就是幾個小時。如果能永遠這樣該多好！我常常這樣想。
我是一只外表亮麗的風箏，也許有很多人會羨慕我，羨慕我在藍天白云中飛翔，羨慕我與鳥兒為伴，與天公比高。但是，不管我飛得多高，飛得多遠，總是被人牢牢地牽制，總是被一根惡魔般的細線所控制。
那時一個晴空萬里的日子，主人又把我送上了青天，云依舊是這樣白，鳥兒依舊是那么換了，就是在這樣一個普通的日子里，我經歷了人生最快樂的時刻。正當我工作的時候，忽然狂風大作，我知道我的機會來了，于是，我狠命地向上掙扎著，只聽見“嘣”地一聲，我伴隨這主人的驚呼，開始了自由地飛翔。
盡管沒有了主人，我不能像往常一樣在高空中優雅地迎風飄蕩，但是我此刻更喜歡這種自由的感覺。我與風兒擦肩，聽他們為我歡唱；我與嫩葉偶遇，感受他們為了鼓掌，總而言之，我終于自由飛翔。
慢慢的，我看清了地面，我知道這個旅途就要就此終結了，等到我降落之后，主人將我再一次牢牢綁住，重新上天。我有些心不在焉，腦海里都是剛才的景象，那種感覺不言而喻，讓我心馳神往，但是這可惡的繩子卻始終牽絆著我。
那天之后，我躺在布滿灰塵的角落里輾轉反側，我多想再聽到風兒的歡叫，嫩葉的鼓掌，我多想再有一次那種刻骨銘心的感覺啊！哪怕狂風將我的美麗衣衫撕破，哪怕樹杈將我的優美尾線挑落，哪怕泥濘將我的殘破骨架淹沒，我也想再自由地飛翔。
飛到那廣袤的藍天之中，飛到那澄澈的白云之上，我要看那山川傾倒在我的面前，我要看那大地匍匐在我的腳下。
清晨，我被我父親叫醒說讓我去外面活動活動，我披著疲倦的身軀來到了外邊，打了一個哈欠，又做了幾下深呼吸，我無意的仰望了一下天空，看見了幾只飛翔的小鳥，于是我想我要能在天空自由自在的飛翔那該是多么美好的一件事啊。
我想飛翔，飛出那書本堆成的籠子，我每天面對枯燥無味的書本，每天傾聽著父母的嘮叨。有時我幻想著，如果我有一雙翅膀帶我飛出“牢籠”,回到“大自然”,回到那屬于我自己的天地，回到田野里與同伴們盡情的玩耍，忘記那些不開心的事。所以我為了這個理想而奮斗，努力學習，我想終有一天，我一定能回到我自己的“天地”
我想飛翔，當我遇到像高山一樣的困難時，我想要擁有一雙翅膀，帶我飛過那重重的“高山”,于是我用盡全身的力氣去飛躍它，去戰勝困難。
我想飛翔，在四川發生大地震時，我想飛到那里去幫助那些人，去幫助他們重新建起那美麗的家園，但我太幼小了飛不到那里去，于是我將自己的一份心意送到了那里，愿他們早日重建家園。
我想飛翔，當h1n1在全球蔓延時，我想飛到全球各地，去宣傳保護健康的知識，讓大家手牽手心連心去戰勝病魔，是大家身體健康。
我先飛翔，當大自然遭到破壞，樹木被砍伐，使二氧化碳增多，形成溫室效應，我要飛到各個角落，使人們意識到保護自然的重要性，如果不在保護自然，終有一天會遭到大自然的報復，人類將會滅亡。
我多么想像雄鷹一樣？？擁有一雙龐大的翅膀，飛向那無邊無際的藍天！
我多么想像小鳥一樣？？擁有一雙秀氣的翅膀，在樹林間來回飛躥！
我多么想像海鷗一樣？？擁有一雙潔白的翅膀，沿著海平面自由翱翔！
我多么想像蝴蝶一樣？？擁有一雙可愛的翅膀，與鮮花姑娘們嬉戲玩耍……。
然而，我沒有翅膀。我不能飛翔，一切都只是美好的假想。
我真的好想飛翔！當我仰望藍天，恨不得立刻飛向它的懷抱。想要飛翔，請給我一雙翅膀？？無論它是怎樣，只要能帶著我飛翔！當風兒拂過過我的身旁，我的頭發被風高高地揚起，我舒展著自己的翅膀，一刻也不愿停留！我要感受我的夢想！我要自由自在地飛翔！
我真的好想飛翔！像飄落的花瓣一般飛翔；像蜻蜓點水一般飛翔；像離弦的箭一般飛翔……。
然而，我不能飛翔，只能狂奔在原野，給自己一絲飛翔的希望……。
最新我多想飛翔（優秀15篇）篇八
我多想飛啊！我這輩子最大的愿望就是飛！
我想在藍天上自由飛翔，和鳥兒一起俯瞰祖國的大好河山。
我想飛向浩瀚的.大海，和海鷗一起翱翔在藍色的大海上，和海里的魚交談。
我多么想飛到連綿起伏的群山中，和山鷹比較我的飛行技術，和鹿穿梭在群山之間。我多么想帶著鴿子飛到一個戰火紛飛的地方，給那里的人們送去橄欖枝，給他們帶來和平的希望。
最新我多想飛翔（優秀15篇）篇九
牛頓想要我們都活在地上，偏偏我就想飛翔。
———題記。
小時候我最喜歡一個人靜靜的趴在窗口望著天空，想象著自己擁有一雙美麗纖長的翅膀，展開雙翅、迎著風兒飛向湛藍的天空。雖然我很清楚這只是一個美麗而遙遠的夢，但盡管如此，我想飛的夢卻依然存在！在小時候，我想飛上樹梢，與鳥兒一起歌唱；長大了就想飛上藍天，與白云一起嬉戲。
飛翔讓我與大自然走得更近，它讓我停留在那個充滿奧妙的世界里，讓我知道這個奇妙的東西是多么的美好。
我真想飛翔，小鳥能飛，我為什么不能飛？我要飛到安徽黃山去登山，俯現下面，我就有一種居高臨下的感覺。我還要證實徐霞客的千古名句：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”
我喜歡旅行，如果我能飛起來的話，我要立刻收拾行里，去賞西湖，登泰山，爬長城，逛布達拉宮，飛到珠穆朗瑪峰的峰頂，去感受一伸手就能碰到天的感覺。
我的旅行，不止在國內，我還要環球旅行！在美國紐約，坐在“自由女神像”手上的火炬；去英國倫敦，感受那里的異國風情；到法國巴黎，在這個充滿浪漫氣息的城市，爬上我最喜歡的埃菲爾鐵塔；去到埃及，探索神秘的金字塔，看看木乃伊的廬山真面目；去澳大利亞，同袋鼠來個親密接觸；到了日本，去看看那座被雪籠罩的活火山—富士山……我想去的地方多著呢，我多么想飛起來啊！
我真想飛翔。飛過高山、飛過原野、飛過大海——。
最新我多想飛翔（優秀15篇）篇十
飛翔，多么美好，自由自在，無憂無慮，當然，這只是一個夢......
我倚在書桌前的椅子上做著如山的題海。終于還是眉頭緊鎖的望了望天空。藍藍的天空中偶爾有幾只小鳥飛過。不是一字形也不是八字形只是自由自在的飛翔在海一般藍天空。飛來飛去，好像在尋找著什么。我的視線就跟著它們飄動。
有那么一雙自由的翅膀多好帶著我實現夢想。
或許是飛的太累了。幾只小鳥停在了小區的小花園的樹枝上嘰嘰喳喳鬧個不停。我看了原來藍藍的天，現在卻已變得昏暗，真擔心鳥兒們的小翅膀會不會被雨淋到。可為什么鳥兒們不躲雨呢？原來，鳥兒們看天氣預報了，只是陰天，不會下雨的，過了一會兒，天又漸漸晴了起來。這些天氣呀！也只是一場嚇唬的虛驚罷了。
可是，可憐的我，剛剛只顧著看小鳥了，媽媽留的題還沒做呢！剛回過神來便看見媽媽站在了屋門口。攤在我面前的數學題空白的像新的一樣。我挨了一頓罵。可我并沒有放在心上，不知什么時候我開始沉默了。
我的腦海里一直回蕩著剛才看到鳥兒們自由的在天空飛翔，我真的真的很想有一雙翅膀，擺脫勞累，擺脫傷心，什么都不想，在天空中飛翔，可這卻無法實現，唉！媽媽在廚房忙碌著。時不時的走到我房間，用拿東西的借口看我學習。我心里很清楚。卻埋頭做題，絲毫不去看媽媽臉上的慰色。
最新我多想飛翔（優秀15篇）篇十一
“我要飛得更高，飛得更高……”每當聽到這首歌時，我都會熱血沸騰：因為這首歌唱出了我兒時的夢想。
小時候，我特別羨慕小鳥，能夠在天上飛，能夠在樹上走，還能夠在屋頂上自由地跳。于是我就把自己帶到了自己的童話世界里：春天與鳥兒們一起唱歌，夏天與鳥兒們一同在白云下乘涼，秋天與鳥兒們一起旅游，冬天與鳥兒們一塊兒在南方玩耍……多么快樂啊！為此，我常常陶醉在自己的夢里，沐浴著暖暖的陽光，呼吸著甜甜的空氣，一夢就是幾個小時。如果能永遠這樣該多好！我常常這樣想。
我是一只外表亮麗的風箏，也許有很多人會羨慕我，羨慕我在藍天白云中飛翔，羨慕我與鳥兒為伴，與天公比高。但是，不管我飛得多高，飛得多遠，總是被人牢牢地牽制，總是被一根惡魔般的細線所控制。
最新我多想飛翔（優秀15篇）篇十二
詩人告訴我，那雙充滿詩情畫意的翅膀就在他筆下那一首首浪漫青春的詩句里。于是，我便埋頭不停的尋找，終于被我找到了：那一句句生動逼真的描寫，那一次次滿懷憂郁的抒情，那一個個激動人心的故事，那一處處光彩奪目的景色……像一幅栩栩如生的圖畫，讓人如癡如醉：像一首跌宕起伏的歌曲，處處動人心弦。
生活告訴我，那雙充滿善心的翅膀就存在茫茫人海中。它也許無處不在，也許偏偏和你捉迷藏，但是只要你細心觀察，便能發現它的光芒。我走在街上，看著每個人來往的路人，突然才發現原來這雙翅膀就在那些善良的人身上：一個在為災區捐款的乞討者，一個在地震中為救孩子犧牲的老師，一個在公交車上主動給老人讓位的青年人，一個起早貪黑的掃地阿姨，一個文明有禮小孩子……他們的身上都有一雙翅膀，一雙感染了世界千千萬萬人的翅膀。
學習告訴我，那雙翅膀在每個人為前途奮發向上的孩子身上。早晨，天剛剛亮，教室里已經發出了朗朗的讀書聲，是那么響亮、那么清脆、那么富有活力。課堂上，他們一絲不茍地聽著，全神貫注地看著，沒有任何東西能敲碎他們那美好的夢想，因為他們要前進，一步一步地走向終點。那雙翅膀就隱藏在孩子們那堅持不懈，即使在理想的路上撞得“頭破血流”也仍然堅定的信念身上。
要相信，世界上真的有那么一雙翅膀能帶你自由自在地飛翔。現在，我對全世界宣布，我多么想要飛翔！將來，我對全世界公告，我曾飛翔過！
最新我多想飛翔（優秀15篇）篇十三
我多想自由地在藍天上飛翔，和小鳥一起俯瞰祖國的大好河山。我多想飛到浩瀚無邊的大海，與海鷗一起在藍色的海面上翱翔，和海中的魚兒暢談。
我多想飛向連綿起伏的山群，和山鷹比試飛翔的本領，與小鹿一起在群山中穿梭。我多想和白鴿一起飛到戰火彌漫的`地方，為那里的人送去橄欖枝，為他們帶去和平的希望。
最新我多想飛翔（優秀15篇）篇十四
那天之后，我躺在布滿灰塵的角落里輾轉反側，我多想再聽到風兒的歡叫，嫩葉的鼓掌，我多想再有一次那種刻骨銘心的感覺啊！哪怕狂風將我的美麗衣衫撕破，哪怕樹杈將我的優美尾線挑落，哪怕泥濘將我的殘破骨架淹沒，我也想再自由地飛翔。
飛到那廣袤的藍天之中，飛到那澄澈的白云之上，我要看那山川傾倒在我的面前，我要看那大地匍匐在我的腳下。
最新我多想飛翔（優秀15篇）篇十五
黃昏，站在自己房間的窗戶前，看著夕陽一點點落下，看著鳥兒自由自在地在天空中翱翔時，我多想飛翔。飛翔，對于鳥兒來說是一種存在的意義，一種命運，一種姿態；對于人來說，是一種向上的追求，一種思想高度，一份孤獨和寂寞，一種激情。
我想要飛翔，一是因為現在的學習任務太重，很多人都會想如果我是一種小鳥，會飛翔那該多好。不用在意有多么多的作業，不用去管現在的社會多么的陰暗，險惡。把藍天當成家，把白云當成床，遠離這個煙硝的世界。我想飛向高天，去和大雁一同吶喊，去和雨露一同嬉戲玩耍；我想飛向太空，去和太陽分享光芒，去和彗星一同燃燒！
“飛飛飛飛飛飛我要飛，追追追追追決不后悔”每當聽到這首歌，總會令我浮想聯翩，有時，我也想給自己插上一對翅膀，展翅飛翔。